中国国旗的心得体会总结（实用15篇）

在日常生活和学习工作中，及时总结心得体会可以让我们更好地认识自己，发现不足并不断进步。以下是一些写作技巧独到、观点深入的心得体会范文，供大家参考学习。

中国梦高党心得体会总结

我很荣幸党组织能给我一个珍贵的机会――接受中国矿业大学校高级党课的学习。经过党课的学习，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了深深的共产主义信念。同时，我也意识到自己身上尚有许多缺点和不足，距离一个真正合格的共产党员还有一定的差距，但是我相信通过自己的不断努力，提高自身的修养，能给自己创造良好的入党条件，并帮助我不断向党组织靠拢。

通过对《党内生活与党的作风建设》的学习，我明白了党内生活的定义。党员参加组织生活，这是我们党的一项制度，也是坚持党的监督的有效途径。严格党员组织生活，离不开党员领导的表率作用。这也是我们党的优良传统。如果把我们党比作一个运转有序的肌体，那么党员就是这一肌体的细胞，党是否有凝聚力、创造力、战斗力，很大程度上取决于党员――“细胞”能否健康运转及是否有活力。而每一“细胞”必须依附于一定的组织，参加党的组织活动。我国已进入加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段。党的建设出现了一些新变化、新情况。我们要充分认识新形势、新任务对党的组织生活带来的新要求和新课题。党组织要根据实际情况，力求摸索出组织生活中一些带有规律性、指导性的新办法。同时依然不能忘记坚持党的政治路线和思想路线，坚持集体领导、反对个人专断，坚持党性、根绝派性等党内政治生活准则。党的十五届六中全会做出的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，是贯彻落实江总书记“三个代表”重要思想和“七一”重要讲话精神的纲领性文件。《决定》在明确了新时期党风建设的指导思想和主要任务的基础上，提出了“八个坚持、八个反对”,科学回答了新形势下加强和改进党的作风建设的一系列重大理论和实践问题。作为一个发展对象，要把坚持解放思想、实事求是的思想路线作为首要问题，必须转变思想、树立马克思主义的思想方法以巩固树立优良党风。借由本次课程的学习，我懂得了只有贯彻执行党的解放思想、实事求是的思想路线，开展积极的批评与自我批评并坚持认真的调查研究才能加强和改进党的作风建设，合理有效地开展党内生活，树立党的光辉形象。

中国共产党既是中国现代化进程中的重要力量，又是当前现代化的领导核心，在艰苦卓绝的探索中积累了极为丰富的经验与教训。通过对《中国共产党与中国现代化建设》的学习，我更好地认识中国共产党与中国现代化之间的关系。现代化是全方位的人类社会的整体变迁的过程，即由不文明状态进入文明状态，由不发达状态进入文明状态的一个过程，包括经济、政治、文化、社会在内的社会整体结构全方位的现代化。中国共产党自建立新中国以来，中共中央的三代领导人就致力于探索中国现代化的实现路径，在正确与挫折中交织进行，并最终明确了实现中国现代化的唯一路径是改革开放，坚持有中国特色的社会主义。中国共产党自诞生之日起，就承担着两大历史任务，一个是领导中国人民实现民族独立和解放，一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。在90年艰苦卓绝的奋斗中，前一个历史任务已经胜利完成，后一个历史任务也取得了巨大成就，现代化建设的第二步战略目标已经基本实现。中国共产党走完90年征程之际，恰是人类社会步入新世纪之时。在新世纪，党将带领全国人民进入全面建设小康社会和加快实现现代化的新阶段，要实施并完成第三步发展战略，在新世纪中叶基本实现社会主义现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。而后，再经过大约50年的努力奋斗，全面达到更高的现代化发展水平，建成高度富强民主文明的社会主义强国。这是中国共产党所肩负的光荣历史使命。这就鞭策我们要做个人知识与个人素质具备的复合型人才，作为发展党员必须熟知党章党史，在反复学习党章党史中提炼自己的思想，提高个人综合素质。深刻认识到中国现代化在新时期的涵盖了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的宏伟目标，并为这一目标而不懈奋斗！

之后，我还学习了《科学发展观与和谐社会的建设》，在这一次党课中，我认识了什么是中国特色社会主义道路，如何科学发展观统领建设和谐社会。坚决贯彻和落实科学发展观，建设社会主义和谐社会，是胡锦涛为总书记的党中央提出的建设中国特色社会主义的新的战略指导思想。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是构建社会主义和谐社会的行动指南和理论指导。发展是党执政兴国的第一要务，是落实科学发展观的前提，也是构建社会主义和谐社会的前提。十一届三中全会以来，形成了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，开辟了中国特色社会主义道路。这条道路的主题和核心，就是发展。科学发展观坚持“以人为本”,一切发展都是为了人民，将实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为全部工作的出发点和落脚点。“以人为本”,就是把人作为社会主体和中心，一切以人为目的，摒弃传统的把人作为工具和手段的物本主义倾向，在社会发展中以满足人的需要、提升人的素质、实现人的全面发展为终极目标。在实现经济、社会和人的全面发展的逻辑关系中，经济社会发展是手段，而人的发展是目的。构建和谐社会就必须以科学发展观为指导，在社会经济发展过程中，建立一种人与人、人与社会、人与自然生态环境的协调关系。构建和谐社会涉及政治、经济、文化、社会等各个领域，必须激发社会活力，促进社会公平，广泛发扬民主，维护社会安定，加强生态环境保护，以经济建设为中心，统筹兼顾，以人为本，实现经济社会的全面协调可持续发展。在当代和谐社会的构建中，我们应该关注弱势群体的利益，对他人予以适度的关爱，以党为人民服务的最高宗旨要求自己，伸出友爱的双手，与和谐社会共进。通过此次课程的学习，我们懂得了只有依靠最广大人民群众，充分调动最广大人民的创造活力，动员全体社会成员自觉参与，和谐社会才能不断进入新境界，才能实现稳定、全面、有序、协调和可持续发展。因此，我会在日常生活中、工作中行动起来，一个人之力践行可持续发展观。

最后，我学习了《党的文化使命与核心价值体系的构建》。当前，我国正步入经济发展转型升级、科技全面跨越提升、社会主义事业全面突破发展的“十二五”的关键时期，需要满足新形势的发展要求，其中一方面就是要了解党的文化使命与核心价值体系的构建。党的十七大突出强调了加强文化建设、提高国家文化软实力的极端重要性。这是因为文化是民族的血脉和灵魂，是国家发展、民族振兴的重要支撑；文化是国家核心竞争力的重要因素，在综合竞争中发挥着不可替代的作用；文化是全面建设小康社会的重要目标，已经成为衡量社会文明程度和人民生活质量的显著标志。正是文化的力量，让中国共产党在90年的风风雨雨中逐步成长，并创造了一个又一个震惊世界的奇迹。所有的文化都有自己独特的价值观和价值内涵，中国共产党文化的核心价值在保持相对的稳定性和恒定性的同时，更要求每一个文化成员尤其是党员以及有意愿入党的党外人士自觉接受本文化价值核心的约束。那何谓文化的核心价值体系呢？党的十六届六中全会通过的《决定》如此表述：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。因此，我们要肩负起党的文化使命，掌握和运用党的理论创新成果，不断提升理论水平、主流文化素养和实践能力，从自身做起，积极响应党中央建设学习型、创新型、智能型的党组织的号召。

总之，这一期的党课，我觉得自己在思想上有了一定程度的拔高。但是我知道这一点点的进步是远远不够的，在向党不断靠拢的路上，我还有很长的路要走。现阶段，我认为，对我来说，最关键的是努力学习，掌握更多的知识，为以后可以更好地祖国出力，为人民服务打下坚实的基础；在思想上，我则必须不断约束自己、提高自己，树立更加高尚的人生观和价值观，特别是要树立崇高的共产主义信仰。

以上仅是我在党课学习中的点滴心得体会，在未来的日子里，我会一如既往地按照党员标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，用自己的一言一行、一举一动去实践党的宗旨，为永葆我党的生机与活力作出自己的贡献。在下阶段及以后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色，为社会主义建设作出自己应有的贡献。

十天的党校培训很快就结束了，我对党的认识也加深了很多。这使我觉得，一个人活在世上，不能没有信仰，也不能没有追求。一个人只有建立了自己人生道路上正确理想航灯，才不至于使自己的人生轨迹偏航，才不至犯错误，而造恨终生。这使我真正认识了中国共产党，()同时也让我深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是表述了“两个先锋队”,“一个核心”和“三个代表”,全面而深刻地揭示了中国共产党的性质。特别是“三个代表”重要思想，是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，结合我国实际国情，前瞩未来所做出的精辟论断，是对马克思主义建党学说的最新发展，是我党在新世纪的政治宣言和行动指南。

中国共产党的指导思想不止是“三个代表”重要思想，它同时包括：马列主义，毛泽东思想和邓小平理论这三个重要思想。这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系。其中，马克思主义是全世界无产阶级政党领导人民群众进行革命和建设的理论基础，列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义，毛泽东思想是马列主义同中国革命实践相结合的产物，邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义，对于发展，巩固社会主义事业有十分重大现实意义。我作为一名入党积极分子，要自觉用马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，指导自己的行为。

中国共产党之所以是中国唯一的执政党，原因在于他有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。我国的民主集中制是民主和集中的统一，自由和纪律的统一。民主集中制的思想是马克思，恩格斯奠定的基础，随后由列宁确定了它的原则，而中国共产党是坚持和发展了民主集中制的组织原则。在中国，坚持和贯彻民主集中制，是全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证。中国共产党不但有严密的组织性，同时也具有很强的纪律性。党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障。党的纪律的内容有四项，包括：党的政治纪律，党的组织纪律，党的群众纪律和党的保密纪律。同时党的纪律也有其基本特征，党的纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，是二者的辨证统一，在纪律面前人人平等。有了指导思想，有了严密的组织原则，有了铁一般的纪律，才能使我党走向他的最高目标：实现共产主义。

通过这次的学习，不仅加深了对党的基本知识的了解，也更加明确了入党动机优秀党员决不是套在自己头，人用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。在学习当中，最让我感动的是中国共产党的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务，而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。特别是在非常时期：“非典”肆意横行的时期，为了保护国家和人民的安全，我们的共产党员从容地走上了第一线，他们充分发挥了党的优良传统，不惜抛弃家庭，甚至自己的生命，来换取大众的安宁。看着那些面对党旗宣誓的共产党员，我感动了，我感到了作为共产党员的骄傲，也更加坚定自己的人生信念：我也一定要成为一名共产党员。

虽然我现在只是一名入党积极分子，但是我要时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己，在以后的生活、工作中，自觉的加强自己，争取得到更大的'提高。

敬爱的党支部：

经过近期系统党课学习，学习了十八大的精神，了解了国发2号文件对贵州的发展要求，重温了“五四运动”和辛亥革命对中国共产党的意义。让我对中国共产党的先进性涵义有了更加深刻的理解额领悟。并通过支部讨论发言，深刻理解了学生党员与自身全面发展的意义。

贵州民族大学人文科技学院党校第四期学生党员培训班于4月13日开班，刻成至5月10日，历时一月。期间学员学习了《坚定信仰，提高理论水平》、《辛亥革命、五四运动与中国共产党》、《中国大发展与大学生的责任》、《十八大精神专题报告》、《心理危机与干预》等精彩的课程，每位老师的发言都非常精彩，非常有思想深度，从多个不同角度以及深度讨论了我们国家的基本情况，社会上普遍成风、显而易见、需要我们开始重视并参与讨论的政治问题，从不同角度讨论了党员内部许多炙手可热的问题。

这次党课的开展有很多正面意义，就我自身而言，首先是几大称帝地提高了我的党员意识。学院杨琳书记向我们讲解了《坚定信仰，提高理论水平》一课，使我们充分理解了理想、信念和信仰三者之间的关系和他们的内涵，它们三者对于人生观、价值观、世界观的意义。中国共产党政治信仰的核心是马克思主义，我们要激发自觉性、持久动力、端正态度和加强学习研究马克思主义原理，并坚持不间断的长期学习，才能全心全意为人民谋福利。

文学部徐之明教授向我们讲述了《中国的发展与大学生的责任》，向我们介绍了当今世界政治经济发展的特点，结合我国国情，让我们认清大学生担负着继往开来、创新发展、实现中华民族伟大复兴的历史使命与责任。他要求我们培养责任担当，并认清自身的担当能力，永远坚守责任第一，做好党员先锋模范作用。通过学习，是我充分认识到党员先进性教育的必要性、紧迫性和深远意义。认识自身存在的不足，明确自己作为一名学生党员在今后学习、工作和生活中需要处处做到表率作用，提高自身素质，坚定理想信念，坚守责任第一，做到工作学习两不误。

其次，通过党校学习，对十八大精神和十八大对党章的新内容及新要求有了更深的认识。第一次课上唐建荣副书记以一张白纸上的黑点将我们引入正题，通过黑点理论，认识到看问题要抓重点、找主流。保持党员队伍纯洁性的重要性，净化党员队伍，首要因素是对党的信任。十八大精神的解读使我们更为深层次理解新的国际形势，使我们更加热爱国家、热爱党，对党和国家新的领导班子充满信心，努力建设黑好的国家。

马帅老师给我们解读了十八大对党章的新内容和新要求。认识党章的基本性质，回顾了党章修改历史，理解了党章修改的意义，解读十八大对党章修改的新内容和新要求。让广大党员随时跟上时代脚步，认真切实地履行好党员责任和义务。通过这次党课学习，我们认真听取有关十八大的新信息，及时了解国家形势，纵观大局，了解时事，对国家大事形成个人的认知态度。

在学习了国家形势，理解了十八大精神之后，党课安排陆官虎老师向我们介绍了《贵州的明天》。通过国法2号文件，结合贵州的实际情况，给我们详细讲解了国法2号文件对贵州发展的具体规划。学习贵州省情之后，联系十二五规划贵州发展要求，看到了家乡未来的规划蓝图，对家乡建设充满希望。使我从内心激发了热爱家乡的情怀，对建设美丽家乡的愿望十分强烈，同时认识到现在认真学好科学文化知识对建设家乡的必要性。相信我们大学生党员一定会抓住当前良好的时局，运用自己的所学和所能为家乡建设添砖加瓦，在建设美丽家园之时，实现个人价值，更好滴为人民服务。

再次，此次党校学习正值“五・四”青年节，所以工学部杜世培老师给我们重温历史，认真详细地讲述了《辛亥革命、五四运动与中国共产党》。回顾辛亥革命历程及评价，五四运动给后人留下的精神启迪，以及二者对中国共产党之间的关系，使我们重温五四精神，对无数为祖国大业而献身的前辈们再次感动敬畏。杜老师不仅向我们讲述了历史，而且从他的身上，深深体会到像杜老师一样的老一辈共产党员对党的敬意和崇敬是我们这一代人所没有的。我们应当学习老一辈中国共产党员认真、求实的态度，戒骄戒躁，踏实前进，真正为人民服务。

最后，这次党校学习，加深了我对为人民服务的认识。最后一次课上，陆官虎老师在轻松幽默的氛围下向我们讲述了心里危机与如何干预。通过学习，我认识到为人民服务并不是说一定要做出多么惊天动地的壮举，我们现阶段的能力也不能做出太大的事业，因此，为人民服务可以从身边小事做起。积极关心身边的人，运用所学的知识，掌握一些常规的心理健康知识，必要时可以自救或者帮助他人，真正成为一个健康的人。心理危机的干预不仅仅是对一些突发事件的处理，也是增加人际交往的一种途径，增强人际关系的能力。

以上内容是我对这次党校学习的总结和体会，在今后的日子里，我会努力做到以下几点：一是认真学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织与写作的能力，只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地；二是树立正确的人生观、价值观、世界观，坚定信仰，用我所学的知识来回报社会，服务人民；三是认真学习党的指导思想理论体系树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会主义理论的共同理想。在今后的学习生活中，我会自觉坚守目标，始终保持一名先进党员形象，争取早日通过自己的行动向党组织作出汇报，能让党组织早日接受我的请求，早日成为一名共产党员。

高党心得体会四：高党课学习心得体会（2691字）。

经过这次几次高级党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想收到了升华。

因此，我做了以下的程程总结，并加上了自己的体会：

第一，当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代，而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者，走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地，除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外，还应注意能力的培养。

一是处理人际关系的能力。社会发展需要竞争去推动，但也需要人与人之间的良好合作。如果我们走向社会后，连人际关系都处理不好，就不能很好地与别人合作，自己的竞争力也必然受到影响，甚至你会因此失去参与竞争的机会。

二是综合知识应用的能力。随着社会发展的不断深入，科学知识在学科间的交叉融合越来越明显，某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。

三是组织及协作的能力。大学生在校期间，应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会，培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力，这不仅是我们自身成长成才的需要，更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。

四是开拓创新的意识与能力。21世纪的中国需要创新来推动，这已成为全国人民的共识。创新需要走一条不同于前人的新路，需要付出劳动和智慧；但只有创新，我们的社会才能不断前进，我们中华民族的全面振兴才会有希望。作为当代大学生，我们有责任去承担这份重任。

第二，三个代表重要思想和时代精神主导着中国社会的走向。“三个代表”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。进入新世纪，国际国内的形势发生了深刻变化，党的建设也面临着新的课题。

从国际看，世界多极化和经济全球化在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。形势逼人，不进则退。如何利用科技革命带来的良好机遇，抢占新兴产业的制高点，加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级，实现社会生产力的跨越式发展，增强国家的综合国力，提高人民的生活水平，是我们党需要认真思考和着力解决的问题。

从国内看，我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我国社会生活发生了广泛而深刻的变化，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响，给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求。

从党的建设看，经过90年的发展，我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党；已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党，成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。干部队伍进入整体性新老交替时期，一大批年轻干部走上领导岗位。如何适应新形势的要求，提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力，成为我们党必须高度重视、切实解决的两大历史性课题。

第三，树立正确的世界观，人生观，价值观是加入党的必要前提。世界观是一个人对整个世界的根本看法，它建立于一个人对自然、人生、社会和精神的科学的、系统的、丰富的认识基础上，它包括自然观、社会观、人生观、价值观。世界观不仅仅是认识问题，而且还包括坚定的信念和积极的行动。人生观是指关于人生的意义、目的和态度的根本观点和根本看法，它是世界观在考察人生时的具体体现。主要回答什么是人生，怎么对待人生，怎样度过自己的一生。人生价值观是人民对人生的意义、衡量人生价值的标准以及怎样实现人生价值等问题的根本观点和根本看法，对每一个党员的发展乃至党的发展都具有重大的指导意义。

第四，怎样发展利用先进文化。先进的文化是人类文明进步的结晶，又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持，影响人的精神和灵魂，渗透于社会生活各个方面。先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求，而且代表先进文化前进的方向。只有这样，才能使物质文明和精神文明协调发展，推动社会全面进步。是否拥有先进文化，是否代表先进文化前进的方向，决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。

因此，中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。一方面，在和平与发展成为时代主题的当今世界，以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈，而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长，创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹，成为国民经济新的增长点和支柱产业。文化已日益成为推动综合国力的重大力量，是综合国力的重要标志和重要组成部分。另一方面，当今世界科技进步日新月异，各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存，相互冲击，意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。中国共产党作为社会主义中国的执政党，应对21世纪的新的国际环境，要永远立于不败之地，就必须研究新的党建理论，探索新和执政经验。作为“三个代表”重要组成部分之一，党要始终代表中国先进文化的前进方向，就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。

以上内容是我对这几次党课的总结。在以后的日子里，我要努力做到以下三点：

一、学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力，只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。

二、树立正确的世界观、人生观、价值观，用我所学的知识来回报社会，来服务于社会。

除此之外，在今后学习生活中，我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”.一方面，学习身边优秀的共产党员老师，和优秀的积极分子，克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神；另一方面，努力学习科学文化知识，因为只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤恳恳，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用，争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报，能让党组织放心的接受我的请求，早日成为一名共产党员。

在过去的两个月时间里，我接受了高级党课班的培训，积极参加了44期入党积极分子培训班的讲座。各位老师的精彩演讲和理论报告，给我留下了深刻印象。

其中《拓宽观察视野，树立忧患意识》从十二五发展出发，谈到了国家安全背景的分析，让我们有忧患意识。从国家安全上，提高观察角度。温家宝总理就曾指出：我们要有忧患意识，始终保持清醒的头脑；同时又要有信心，就像太阳一样，充满光明和希望。是的，对于我们代大学生更是如此，越来越多的大学生关注形势发展和社会现实，对诸多热点问题能客观看待、理性分析，比如钓鱼岛事件、美国量化宽松政策及欧盟对利比亚冲突的问题上态度等，有些同学能从历史深渊、国家利益和世界格局的角度分析，见解独到；但也有一些同学对形势与政策了解不多，对时政话题缺少兴趣，或仅限于感情评价和道德批判，甚至还被西方媒体的不实报道和错误观点所迷惑。现在的我们正处于这个树立正确政治态度关键时刻，高党的培训及时准确的的帮助了我们了解党情和国情。让我更有坚定的精神去信仰我们的党。

同时，树立正确的世界观、人生观、价值观――践行社会主义核心价值观、社会主义荣辱观，让我体会颇深。当前的我们已经进入了数字化信息时代，在这样的时代，我们面临着信息与知识泛滥造成的泛阅读困境，作为我们学生在泛知识的海洋里，有些失措和迷惘，知识变得极易获取，也变的更泡沫化，阅读再没有那份宁静感。而思想还未完全成熟的我们接受着社会多方面因素的影响，并没有完全独立的树立起核心价值观的取向。培训和学习让我们做到了深入思考、开拓想法，努力提高实践能力，为实现人生价值而积极奋斗。

我们还学习了党的纪律与党风廉政建设，包括党的政治纪律、党的组织纪律、党的宣传纪律、党的人事纪律、党的群众纪律等。不仅丰富了我们对党的知识，也给我们树立了正确的态度。让我们铭记以一个党员的身份随时监督自己。

“把握机遇，赢得未来。”这是时事报告册大学生版“十二五”开局之际寄大学生朋友的一句话。在这里我再一次提出来，伟大的事业需要一代又一代青年为之不懈奋斗。在奔向全面建设和谐健康社会的今天，青年人要牢记党的嘱托，勇立时代潮头，不断创出新的业绩。

审时度势、把握机遇，才能赢得未来。作为大学生的我们，摆在我们面前的首先是学业，以学为主。特别是我们入党积极分子，不光要带好思想的头，也要带好学习的头。充分发挥自己在班级的作用，积极启发同学共同探讨、共同学习。只有大家的学习情绪高了才能带动整个集体向前看、向前进。

海阔任鱼跃，天高任鸟飞。中国共产党的九十年，是党领导全国各族人民不懈奋斗的九十年，在中国革命、建设、改革的伟大进程中，一代又一代的青年学生在中国共产党的领导下，始终站在时代前列，为实现民族独立、国家富强和人民幸福不懈奋斗。如今的我们也站到了前线，在接受着党对我们的考验，我们一定不会辜负党，积极树立正确的入党动机，争取早日入党。

升国旗心得体会总结

升国旗仪式是每个学校日常的重要活动之一，通过这个活动可以让学生进一步了解国旗的意义和精神，增强学生的爱国情感和民族意识。在我参与升国旗仪式的过程中，我深切感受到了升国旗的庄严和美好，同时也从中学到了不少东西。以下是我对升国旗心得的一些体会总结。

第一段：升旗场面庄严肃穆。

每次观看或参与升国旗仪式时，我都感受到一种庄严而肃穆的氛围。当五星红旗冉冉升起，随着国歌的激昂奏响，瞬间感到整个校园为之一振。在这一刻，我深切地感受到国旗的庄严与伟大，体验到作为一名中国人的自豪和自信。这种场面令人感动，让我不由自主地思考与反思。作为学生，我们应该保持对国旗的敬畏之心，珍惜每一次升国旗仪式。

第二段：培养爱国情怀与民族意识。

升国旗不仅仅是一项礼仪活动，更是培养学生爱国情怀和民族意识的重要途径之一。升国旗仪式将我们与国旗紧密联系在一起，启迪我们对国家、对民族的认同和关心。每当我看到党旗迎风飘扬、国旗冉冉升起时，我不禁想起国家的艰辛发展历程和人民的浴血奋斗，慢慢地，我对祖国的深厚感情与对先烈的纪念之情在心头涌动，时刻激励着我做一个有担当、有责任心的人。

第三段：增强班级凝聚力。

升国旗仪式是我们班级团结凝聚力的重要时刻。在升国旗仪式上，每个人都有分工与责任，这需要我们密切配合、互相帮助。通过分工与合作，我们班级形成了良好的团队氛围，增强了凝聚力。无论在仪式的前期准备中或是在实际的升旗过程中，我们都能体会到集体的力量和团队的精神。通过升国旗仪式，班级关系更加紧密，凝聚力得到了进一步的提升。

第四段：培养个人责任感。

升国旗仪式在培养学生个人责任感方面起着重要作用。在仪式中，每个人都有明确的职责和任务。从提前准备到实际操作，每个人都要时刻保持警惕和专注，确保仪式的顺利进行。这不仅需要我们严谨的态度，还要求我们的细心与承担。通过升国旗仪式，我们逐渐明白，只有承担起每个人的责任，我们才能共同完成一项任务，同时也能感受到责任的重要性和个人价值。

第五段：提高自身修养与素质。

升国旗仪式是培养学生自我修养和个人素质的良好平台。参与升旗活动，在仪式中保持庄重、注意形象，不仅是对国旗的尊重，也是对自己的要求。升旗活动中我们需要端正站姿、保持整齐、注意肢体语言等等，这一切都需要我们的自律与修养。通过升国旗仪式，我认识到自己还有许多需要提升的地方，这激励着我更加努力学习、德才兼备。

总之，升国旗仪式是学校中的一项重要活动，通过这个仪式，我们可以感受到国旗的庄严与伟大，培养爱国情怀和民族意识，提高班级凝聚力，培养个人责任感和修养，这些都对我们的成长和发展有着积极的影响。我深知升旗仪式的重要意义，将时刻保持对国旗的敬畏之心，用行动诠释着爱国情怀，为祖国的繁荣与进步做出自己的贡献。

故事里的中国国旗心得体会

中国国旗，在每一个国人的心中都有着极为重要的地位。它的意义不仅仅是代表了中国的国家形象，更是中华民族的凝聚力和自豪感的象征。它一直伴随着我们的成长，见证着我们的历史和变迁。而在我们曾经听过的各种故事里，中国国旗也成为了不可或缺的主角和象征。今天，我想从这些故事中，向大家分享一下我对“故事里的中国国旗”的心得体会。

首先，中国国旗曾经饱经磨难。在许多故事之中，我们可以看到许多传奇英雄经历了许多坎坷和波折，最终成功地将国旗扛起来，让他们的爱国情感和维护国家尊严的决心得以实现。这让我对中国的国旗有了更加强烈的情感共鸣，让我更加珍惜眼前的安定和和平，也激发了我更深切地了解国家历史和文化的愿望。同时，也使我对那些牺牲自己、捍卫国旗的英雄人物充满了崇敬之情。

其次，中国国旗也被许多故事赋予了深刻的文化内涵。随着中国的发展和变迁，国旗的寓意和象征也不断发生着变化，它不仅仅代表着中国的领土、主权和尊严，也是中国文化的重要组成部分。比如在儒家文化中，“红”是吉祥和喜庆的代表色彩，“黄”则代表着文化传统与历史记忆的延续。这让我更加深入地了解了中国文化的丰富内涵，对国家和民族的文化传承和发扬充满了信心和热情。

另外，中国国旗也在一些故事中扮演着鼓舞民心、团结集体的重要角色。许多在灾难和危难面前表现出巨大勇气和毅力的人物，往往是一面鲜红的国旗让他们奋起反抗，冲破困境。这让我感受到了国旗所具有的凝聚力和力量，让我深刻地认识到一个强大的国家和民族，需要每一个人的奋斗和贡献，我们需要团结一致、共同前行，才能实现民族复兴的梦想。

最后，在故事里的中国国旗中，我们还可以看到国家和民族尊严得到恢复的那一刻。许多英勇坚定的英雄人物，在他们驻足之地，抖落身上的尘埃，抬头迎日，高扬鲜艳的国旗。在这一瞬间，他们的信念在国家和民族需要的时候发挥了关键作用，他们展现出了一个民族的气度和自信，让我深刻地认识到了我们国家和民族的强大。正因为有了这样的民族精神，我们才有了绵延不断的文化和历史，才有了辉煌灿烂的现今。

总之，故事里的中国国旗给予我们更深刻、更具丰富内涵和寓意的认识，也让我们在日常生活中更加珍惜这面国旗，牢记着自己的身份，更加关注自己国家的未来。希望我们每一个人都能够将自己的爱国之情融入到日常生活中，让这面国旗在我们的心中更加鲜活和有感。让我们在自己的工作和生活中，发挥出民族的力量和创造力，让更多的奇迹和辉煌，源自于我们每个人的努力和付出。

中国国旗心得体会

中国国旗作为中国的象征之一，代表着伟大祖国的荣誉和尊严。每当我们看到这面五星红旗，我们都会在内心深处感到由衷的自豪和敬意。本文将探讨中国国旗在我的心中所代表的含义，以及我在学习和了解国旗的过程中所得到的启示和体会。

中国国旗由红色和黄色两个颜色组成，中央为五颗黄色五角星。红色象征着中国革命的胜利和每个中国人的勇气和激情，而五颗黄色的五角星代表着中国共产党的领导和人民群众的团结。这些元素混合在一起，创造出了一个美丽而富有象征意义的国旗。

第三段：国旗所代表的含义。

对我来说，中国国旗代表的意义非常深远。它象征着中国的进步、繁荣和团结。它代表着中国人民的毅力和勇气，以及他们对追求自由、平等和公正的不懈追求。更重要的是，中国国旗还代表着中国人民对家国情怀和忠诚的承诺。

第四段：学习国旗。

学习和了解国旗是我们对国家和文化的理解和尊重的重要体现。在过去的几年中，我开始学习和了解中国国旗。我深入研究了国旗的历史，意义和各种升旗仪式。这些经历让我有机会更了解中国历史和文化，并感受到了作为一个中国人的自豪和信心。

第五段：总结。

在我的心中，中国国旗是一个强大的象征。它是中国人民几十年奋斗的体现，也是我们对自己历史和文化的尊重。通过了解和研究国旗，我更深刻地理解了中国历史和文化，并且倍加珍视自己的身份和国家的荣誉。我希望更多的人能够了解和热爱中国国旗，并且为中国的繁荣和发展作出自己的贡献。

故事里的中国国旗心得体会

近年来，随着越来越多的外国友人涌入我们的国家，在中国传统文化与现代化发展的背景下，我们国家的象征——国旗也呈现出更加丰富的内涵。而通过追溯和阅读关于故事里的中国国旗的描述，我们可以发现国旗的每一条红，每一颗黄色的大星，都有着深刻的内涵和独特的意义。在这篇文章中，我将结合五段式写一篇个人的心得和体会。

在这个开放互联的世界里，外国友人们渴望了解中国文化的内涵，也渴望了解中国的国旗的由来和意义。于是，我们今天所谈论的“故事里的中国国旗”便应运而生。讲述这个国旗最具有时代意义的故事，便是在20世纪30年代的红色革命中，红色代表着中国人民不屈不挠的英勇与斗争，是革命的力量和激情；同时，黄色大星也象征着团结一心、众志成城的精神。

第二段：中华五千年文化内涵。

我们知道，每个国家的象征都具有特定的内涵，而中国的国旗更是如此。中华五千年的文化内涵深深的影响在了国旗上，尤其是黄色大星的意义，它作为中华民族的象征，象征着中华五千年文化的延续与传承。它正是广大民众“爱国敬业、团结奋斗”的精神的体现，这也是我们国家国旗的精神之三——热爱祖国心怀梦想，用辛勤的劳动创造更加美好的生活。

第三段：国旗的精神之二——坚持四项基本原则。

在中国百灵鸟之歌中，那句“四个现代化是旗帜，四项基本原则是红旗，以坚定的意志敲响向前的步伐”便将“四项基本原则”定义为“红旗”。四项基本原则可谓是中国的国策，是中国人民的坚定信念，它代表着人民利益和志愿，而我们国家的国旗便深刻体现了这一精神。我们的国旗既是红旗，也是亲爱的黄色大星，代表了我们坚定的中国精神——爱国、团结、奋斗、争先，执着地追求四个现代化。

第四段：国旗的第一精神——热爱祖国。

在我国历史上，随着国家的不断发展，人们的爱国精神也不断得以升华和发扬。而在我们的国旗上，红色象征着我们的热情与豪情，既是祖国图腾之一，更是对中国最真深厚的热爱，在国旗上得以充分体现。正是在中国人的坚定热爱、追求与奋斗的推动下,中国坚持和发展着自己独特的经济、政治和文化。

第五段：总结。

在这篇文章中，我们探讨了故事里的中国国旗这一主题，并进行了相关的深入分析。国旗不仅仅是一个国家的象征，更是一种精神纽带，代表着民族特质、文化传承、统一坚定的方向，让每个人都在同一个旗帜下团结一心，齐心协力，为实现中华民族伟大复兴的目标不断努力奋斗。国旗是象征，也是决定性的力量，它代表着大家的热爱与忠诚，值得我们每一个人热爱和珍视。让我们伴随着国旗一起飞翔，愿我们的祖国越来越强大，我们的民族越来越兴盛！

升国旗心得体会总结

升旗仪式是中小学生活中的一件非常重要的事情。通过升国旗，我们向国旗致以崇高的敬意，展示了作为一名中华儿女的自豪感与责任感。升国旗不仅仅是一个仪式，更是一种精神的传承和文明的象征。以下是我对升国旗的心得感悟与总结。

首先，升国旗仪式是一种爱国主义教育的重要方式。升旗仪式是国家体育局组织的重要仪式，通过升国旗活动，学生们可以深刻体会到国旗的庄严、庄重和美丽。国旗在风中飘扬，展示着国家的力量和希望。在升旗仪式上，我们聆听国歌，铭记国家的辛劳和牺牲，展示爱国情怀。这样的教育有助于唤起学生们的民族自豪感和自信心，培养他们对国家的热爱和保卫国家的意志。

其次，升旗仪式培养了学生们的纪律和礼仪意识。在升旗仪式上，学生们需要按照一定的程序，整齐划一地排队，保持安静、端正的姿势，举手行礼，这要求学生们养成良好的纪律和礼仪意识。升旗仪式不仅是对国家的尊重，也是对自身品质素养的要求。在仪式中，我们必须严肃认真，端正态度，以示尊重和敬意。通过这样的仪式训练，我们能够提高自己的纪律观念和团队协作能力，锻炼自己的自制力和专注力，学会遵守规则和尊重他人。

此外，升旗仪式也加强了学校的凝聚力和集体荣誉感。在升旗仪式上，全校师生齐聚一堂，共同见证了国旗的升起。这是一种庄严而隆重的仪式，强烈地唤起了学校集体的凝聚力和荣誉感。通过升旗仪式，我们能够意识到自己是这个集体的一份子，要为集体的荣誉而努力，为集体的发展做出自己的贡献。升旗仪式也是学校活动的一个重要组成部分，可以增强学校的集体荣誉感和凝聚力。

另外，升旗仪式也是宣传校园文化和传统的一个重要方式。通过升旗仪式，我们能够传承学校的优良传统和文化，展示学校的精神风貌和学生的优秀品质。在升旗仪式上，学生们通过整齐划一的行列、庄重肃穆的仪态、铿锵有力的国歌声，向他人展示了学校的优良风貌。同时，学校也可通过升旗仪式组织各类主题演讲、国旗下讲话等活动，宣传校园文化，提升学生的文化底蕴。

总之，升旗仪式是一项有着深远意义的重要活动。通过升国旗仪式，增强了学生的爱国情感，培养了学生的纪律和礼仪意识，增强了学校的凝聚力和集体荣誉感，传承了学校的文化和传统。在今后的学习生活中，我们应该继续保持升旗仪式的热情和积极性，将升旗仪式融入学校教育中的各个方面，培养学生的国家意识和社会责任感。通过坚守升旗仪式，让我们能够更好地传承和弘扬中华民族的爱国主义精神，共同书写中华民族伟大复兴的崭新篇章。

中国国旗心得体会

中国国旗是代表中华人民共和国的国徽，也是中国人民爱国心的象征。在各种场合中，中国国旗的出现都代表着中国的国家形象和民族气度，给人们留下深刻的印象。作为一名中国人，我深深地感受到了中国国旗所带给我们的无限力量。以下是我的一些关于中国国旗的心得体会。

1.国旗是民族的象征，具有浓厚的爱国情感。

中国人民经历了漫长的历史，历经战乱，迎来了新的时代。在这个时代中，中国国旗不止是一块布料，更是凝聚我们民族血脉和历史文化的象征。每次看到中国国旗在风中飘扬，我总是情不自禁地唱起《义勇军进行曲》。国旗在手，我有了两条腿、一股热血、万丈豪情，也有了无限能量去突破、去奋斗。

2.国旗是团结的纽带，能够联系起各个族群。

国旗随处可见，不分年龄、性别、种族、行业。当我们穿上身上的红旗时，我们就是一群骨肉相连的亲人。而当我们齐心协力展示给外人看时，它又令人浮想联翩，引起万众瞩目。从公共场所到私人场合，从大型国家纪念日到平常日子，国旗是我们最好的纽带，让所有的人都可以在它的联系下变得团结起来，为国家、为民族贡献力量。

3.国旗是学习的助力，激发了我对祖国的无限爱。

在学校的课堂上，我经常能看到教室门口挂着的大型国旗。这个红色的、五星红旗的国旗，让我感到舒适的同时，它也令我感到为了祖国、为了民族的责任。在学习上，我更加积极地向老师请教，外出游玩也会更加保持良好的作风。在国庆节、重大节日、传统节日中，我们更是感受到国家和民族的凝聚力。

4.国旗是时刻提醒我们自己的标志，让我们时刻注意。

国旗是贴在我们心上的一道标志，它时刻在提醒我们自己的身份。我们是中国人，我们骄傲地唱着《我们是共产主义接班人》。国旗是我们最好的光荣标志，是我们自豪的象征，是我们不屈的符号。所以，我们永远不能忘记自己的身份，我们必须时刻警惕自己的言行举止，更好地传承祖国的光荣历史和文化。

5.国旗是我们不断前进的信仰，鼓励我们不断追求进步。

国旗象征着中国人民奋斗的历程和胜利的成果。国旗上的五颗星也代表了五千年文明史的悠久历史。国旗是我国特有的象征，也代表了我们的民族自信心。因此，当我们看到国旗时，我们会想到一个英勇自信的中国，一个可以与世界并肩而立的国家。这鼓舞了我们追求进步的决心和坚定的信仰。

总之，中国国旗是展示中国国家形象和民族气度的最好象征。每一个享有升国旗仪式的中国人，都会在国旗的重要时刻齐声高唱：“勇士的旗帜高高飘扬！”中国人将会与祖国共同发光发热，为国家、为民族发挥最大的作用。感受中国国旗所代表的这种力量和凝聚力是一种幸福，这使我们拥有了对祖国不断前进的信仰，也给我们带来了更好的收获。

中国舞总结心得体会

中国舞是一门独特而辉煌的艺术形式，它源远流长，博大精深。通过学习和实践，我对中国舞有了更深刻的认识和理解，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对中国舞的心得体会，希望能够对广大爱好者们提供一些启发和思考。

首先，中国舞注重内外兼修。中国传统文化一直强调内在的修养和外在的表演完美结合。而在中国舞蹈中，这个原则被体现得淋漓尽致。每一个舞姿舞步，都需要演员同时注重舞蹈技巧和情感表达。我们曾多次接受老师的指导，学习如何将舞蹈的技术和身体的力量完美地结合起来。通过这样的训练，我发现内外的修炼是紧密相连的，只有技巧和情感的和谐统一，才能真正感染观众，传达舞者的表达意图。

其次，中国舞强调身心合一。在中国舞的表演中，舞者需要将身体和心灵完全融入舞蹈中，使舞蹈表现出最佳的效果。这需要我们学会放松身心，感受音乐的流动和舞蹈的节奏。在舞台上，我曾有过一次失误，感觉自己的身体僵硬，舞步不流畅。当我反思起来时，我意识到那时自己还没有完全将心思放在舞蹈中，所以出现了失误。从这次经历中，我深刻认识到了舞者的身心合一的重要性，只有在全神贯注的状态下，我们才能够真正呈现优美的舞姿。

同时，中国舞诠释了中国优秀传统文化的精髓。中国舞蹈正是通过表演舞姿、形象以及音乐，将中国民族文化生动地展现出来。我曾参与过一次关于中国古代故事的舞蹈表演“红楼梦”。在这个过程中，我深深体会到了舞蹈与中国传统文化的紧密联系。每一个舞步、每一个舞姿，都蕴含着深厚的文化内涵和历史背景。通过学习中国舞，我在体验舞蹈的美的同时，也进一步了解了中国传统文化的魅力。

此外，中国舞教会了我坚持和付出的重要性。学习中国舞需要长期的坚持和付出。舞蹈技巧的掌握、舞台表演的经验积累，都需要我们付出努力和时间。但是在这个过程中，我发现了自己对舞蹈的热爱和执着。每一次跳舞，都令我感到欢愉和满足。舞蹈让我学会了面对困难时不轻易放弃，坚持努力。通过中国舞，我明白了付出和坚持的重要性，这也成为了我在其他领域持续努力的推动力。

最后，中国舞是一门富有创造力和想象力的艺术形式。即便学习了基本的技巧，我们也可以通过自己的创意来展现舞蹈的美。老师经常鼓励我们发挥自己的想象力，尝试不同的舞蹈风格和动作。在这个过程中，我发现了自己的创作潜力，并通过创作来表达自己的独特风格和感受。与此同时，我也学会了欣赏和尊重他人的创作。

综上所述，学习中国舞给了我许多宝贵的心得体会。中国舞的内外兼修、身心合一、传承中国传统文化、坚持付出以及创造力想象力，这些都是独特而珍贵的人生体验。通过我的努力和不断的实践，我相信我能够在中国舞蹈领域中展现出更好的自己，同时也愿意与更多的人一起分享中国舞的魅力并为它的传承贡献自己的力量。

中国梦高党心得体会总结

作为一名入党积极分子，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。

通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。……因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。

因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。

中国梦高党心得体会总结

党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，在我们党的当前的发展的环境下，要积极的支持中央的发展战略不断提高自己的站位，用与时俱进的饿思想积极地融入到中国梦的社会发展的过程中来，特别是教育引导每一个党员干部，围绕不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，只有每一个党员都能够在自己的工作的岗位上，将“两学一做”的要求和意义落到实处，这样次啊能将我们每一个共产党员的作用体现到我们社会的大发展中来，才能让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、为实现中国梦出实力、为实现我们的双百伟大工程展形象。

在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

“两学一做”，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。开展学习教育，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，突出问题导向，才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

“两学一做”不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大，学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

按照党章规定，每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓，防止“两张皮”，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

“两学一做”是对我们党的8700多万党员的一个系统的教育和学习，这是各级和党委在今后工作中的一个重要的工作任务，需要各级党委和政府必须在长远的发展工作中高度重视“两学一做”的重要性，要依照“两学一做”的具体工作任务明确方向，深入开展，统筹安排、抓紧抓好，常抓不懈。在学习的过程中各级党员干部也要积极地行动起来，严格的要求自己，要把“严实”精神贯穿学习教育始终，积极把自己的一言一行融入到“两学一做”的系统的学习教育中来，用“两学一做”严格要求自己，用“两学一做”深刻磨砺自己，让自己在“两学一做”的学习教育活动中能够做得更好，不断提高，不断完善。

中国共产党的发展宗旨一直以来都是我们每一个党员行为的依据，为人民服务是我们党员永远的目标和追求，不论社会发展到什么样的阶段，党员的党性就是要为社会的发展做出积极的贡献，为人民的生活水平的提高不懈的努力，这就需要我们在“两学一做”的学习教育中要把自己的行为落脚在党员队伍宗旨意识、群众观念的强化上，要个要求自己的党内的饿政治生活，不论自己在私人或者公开的场合都要积极地面提高自身的作风建设和思想意识，古语有云“不是事小而不为，不以事小而为之”，只要是有利于人民群众的事情我们都要不放松小事小节、不放过“隐形”“变种”问题，，在“两学一做”的学习中要趁热打铁抓作风、持之以恒改作风，通过不断地实践的活动，在社会的监督和党内的严格要求下，让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为每一个党员的思想品格和行为自觉。

中国舞总结心得体会

中国舞融合了中国优秀的文化传统和民族特色，形成了独特的艺术形式。我有幸参与学习中国舞，并在这个过程中收获了许多。在这里，我将总结一下我对中国舞的心得体会。

首先，中国舞注重内涵的表达。相比于西方舞蹈强调的外在美，中国舞更加追求内心的感受和情感的表达。在学习中国舞的过程中，我意识到舞蹈并不仅仅是一种动作的表演，更是一种心灵的交流和情感的宣泄。每一个动作都需要通过身体的表达来传达出自己的心声，这就要求舞者拥有高度的情感和表达力。通过学习中国舞，我更加懂得了舞蹈艺术的深邃和内涵。

其次，中国舞强调身心的协调与统一。中国舞强调的是舞者对身心的完美掌握，要求舞者在演绎舞蹈的过程中能够做到心身一致。这种协调与统一要求舞者具有强大的体能和灵活的身体素质，同时还需要内心的宁静和集中。通过反复的练习，我渐渐明白了舞者需要在舞蹈中保持一种平衡和统一，才能达到最佳的舞蹈效果。这种身心的协调与统一不仅体现在舞者的动作上，还包括舞者对音乐的感应和对舞台空间的运用。只有把身心和环境完美融合，才能达到独特的艺术效果。

再次，中国舞注重传统文化的传承与创新。中国舞融合了丰富的中国传统文化元素，如中国戏曲、民间舞蹈以及各种节日庆典等。学习中国舞的过程中，我不仅学到了舞蹈的技巧与动作，还深入了解了中国的传统文化。中国舞的传承与创新是一个相辅相成的过程，传承是重要的基础，而创新则是不断发展的动力。在学习中国舞的过程中，我明白了要想创新出有独特风格的舞蹈作品，必须对传统文化保持敬畏之心，同时又要敢于拓展边界，引入新的元素与观念。

另外，中国舞注重团队合作与协同性。中国舞作为一种群体艺术形式，要求舞者在舞台上能够和其他舞者密切配合，形成一个紧密的团队。在学习中国舞的过程中，我体会到了合作与协同的重要性。只有团队成员之间相互支持，相互信任，才能创造出优秀的舞蹈作品。此外，中国舞还注重舞者个体与群体的统一，要求舞者在舞蹈中保持自身的特点和风格，同时又要与整体舞蹈形成和谐的统一。这种团队合作与协同性的精神在学习中国舞的过程中对我产生了深刻的影响。

最后，中国舞激发了我对艺术美的追求。中国舞的美是一种内敛而深邃的美，它不同于西方舞蹈的张扬和放纵，而是追求一种质朴和淡泊的境界。学习中国舞让我对艺术美的追求变得更加执着和坚定。通过舞蹈的表演，我能够感受到自己的内心世界的沉淀与升华，同时也能够传递出对美的追求与热爱。

总之，学习中国舞让我收获颇丰。中国舞不仅教会了我舞蹈技巧与动作，更让我懂得了舞蹈艺术的深沉内涵和博大精深。通过中国舞，我进一步明白了身心协调与统一的重要性，体验到了传统文化的魅力与魄力，学习到了团队合作与协同性的精神，更激发了我对艺术美的追求和热爱。我将会继续坚持学习中国舞，不断提升自己，为中国舞的传承与发展贡献自己的力量。

中国舞蹈总结心得体会

中国舞蹈是中国民族文化的重要组成部分，对于继承和弘扬中华民族优秀文化、塑造民族精神和文化自信有着重要的意义。本次学习中国舞蹈的课程，让我深刻认识到中国舞蹈的多样性和发展历程，得到了许多有关于中国舞蹈的知识和技能，做了很多有关中国舞蹈的思考，下面就我对中国舞蹈的总结、心得和体会作一番分享。

中国舞蹈丰富多彩，不同的地域、民族和时期都有着各具特色的舞蹈表演形式。南方“梨园”艺术、北方民间民间舞蹈、蒙古族草原舞蹈、藏族舞蹈、粤剧、京剧、歌舞剧等都是中国舞蹈文化中的重要代表。这些舞蹈都各自具有其鲜明的地域特色、风格特点、艺术理念和表演内容，它们无疑都展现着中国的历史文化和艺术魅力。

中国舞蹈的技巧和工具是多种多样的，其中最重要的是身体与心理。对于中国舞蹈演员来说，认真理解和掌握身体和心理的协调、花样和感情的表现是非常关键的。此外，在具体的舞蹈练习中，对于传统舞蹈的练习，注意到了很多本质上是针对于某些器械练习的训练，比如说盒鼓、扇子、剑等装备和最基本的身体动作的衔接、配合、力量的调配等等。

中国舞蹈的表现内容非常广泛，其中不乏有对生活、动物、花草树木、历史、神话、民间传说等丰富而多彩的元素的表现。在表演的过程中，要想真正地传达叙述出表演内容的寓意、节奏和感情变化，要注意到一些表演规矩，比如说要稳中求变，要清晰准确，要配合音乐、舞台道具的氛围等等。

四、中国舞蹈的演员要讲究修养。

中国舞蹈演员一定要具备文化修养、身体素质和体育应急的自救知识。平时要注意营养、作息、创造机会多尝试不一样舞蹈，身体上一定要锻炼好柔韧度和灵敏度，习惯配音舞蹈时如何释放出自己心中的情感。

中国舞蹈作为中国传统文化的重要组成部分，不仅是中华民族文化的重要代表，也是世界文化的重要组成部分，具有广阔的发展前景。为了保持中国舞蹈的经典和传统的能动性，相互引用,中国舞蹈演员应该放下成见，不断学习和思考，进而突破传统，塑造自己的风格和特色，向着更加全面深入的方向发展，增强其影响力和人气。

最后，在我完成了中国舞蹈学习的一期课程之后，在我的心中，中国舞蹈是一个包容了众多元素，如美术、音乐、文学等的古老的文化艺术。在不断地学习和探索的过程中会慢慢地发现，中国舞蹈不光是更加传统的形式，也包括了各种以舞蹈为核心元素的现代艺术表现。我深信，中国舞蹈的未来一定是更加美好的，更加璀璨的。

国旗班的军训心得体会总结

昨天的训练还好，不算太累，今天要训练一天，上午的训练倒没什么，很轻松。主要是下午训练量很大，我可怜的腿也不知道要疼到什么时候。上午的训练结束之后，我和冯麒元一起回到我家去玩，到了家中才发现，德育处老师发了一条短信，说是要下午三点半开始录像，大概两个半小时左右。但狄老师又打了电话，让冯麒元一点半左右去教室打扫卫生。

吃了午饭，爸爸说:“让肖肖顺路过去吧，顺便可以和冯麒元一起打扫一下教室卫生。”我们到校后，飞快的打扫了一遍就下去了，我们见了许多国旗班的学生，他们也不知道今天下午过来有什么事，该不会录像两个半小时吧。

训练快要开始了，李向阳老师说让我们去换一下衣服。换军装?这只是训练呀换什么军装?难道我们要去拍摄，如果是拍摄的话，那我就可以上电视了。我一定认真练习，争取上电视。我们开始训练了，一次次的走正步，一次次的训练，练了快一个小时了，李老师又才来。

原来这不是训练，是正式的，我们一个个站得笔直笔直的，纹丝不动。

先来了一次，失败;又来一次，失败;又一次，还是失败，终于，我们在第四次的时候成功了。

练这么长时间总算没有白练，我们一次次的失败终于换来了成功，这成功，真是来之不易啊。

中国舞蹈总结心得体会

作为一个中国舞蹈的爱好者，我深深地为舞蹈艺术所吸引。我觉得中国舞蹈并不仅仅是一种艺术形式，更是一门文化精髓的传承。在这次的学习中，我获得了很多对中国舞蹈的新的体会与领悟。本文将就我的这些心得进行总结，让更多的人了解和喜爱中国舞蹈。

第二段：传统舞蹈。

中国传统舞蹈是我第一次接触到中国舞蹈的形式。中国传统舞蹈融合了千年文化的内涵和体现形式，充分展现了中国民族的审美特点。在这个领域里，我认识了多种传统舞蹈形式，如《秧歌》、《踩高跷》、《扇子舞》等。在欣赏这些舞蹈时，我被它们所流露的民族自豪和对生命热爱的情感所打动。

第三段：现代舞蹈。

在中国现代舞蹈领域，华彩绚烂、多样性强的创作出现在了人们面前。现代舞蹈的艺术表现形式更加多元化，中西合璧的特点使其更具有时代性。在学习现代舞蹈时，我被其极具竞争性和挑战性的特点所吸引。这种舞蹈是多方面技能和能力的综合体现，需要很高的身体协调能力和多种舞蹈风格的融合。

第四段：舞蹈艺术的发展。

舞蹈在中国的历史上有着悠久而丰富的历程，中国传统舞蹈和西方舞蹈都有不可磨灭的地位。在中国，国家艺术体系内有专业的舞蹈机构和学校，名字如国家大剧院、上海歌剧院等等。这些机构在推动中国舞蹈艺术的发展方面起到了至关重要的作用。就像文学和音乐一样，舞蹈艺术也在不断创新和开发。它已经成为了一门逐渐变得与时俱进和越来越丰满的艺术门类。

第五段：结论。

总体而言，中国舞蹈是中国文化和艺术的瑰宝之一。在学习和参与中国舞蹈的过程中，我对中国文化与艺术有了进一步的理解和感悟。虽然我还有很多东西要了解和学习，但我相信通过这个过程，我一定会继续深度探索中国舞蹈艺术。同时，我希望更多的人能够喜爱并支持中国舞蹈，让这门艺术得到更好的发展和传承。

中国舞蹈总结心得体会

舞蹈是人类文化中的一种重要形式，是人类创造力的体现。我作为一名舞蹈爱好者，在学习中国舞蹈的过程中，不仅受到了舞蹈带来的身体锻炼和艺术美感的熏陶，更重要的是，我深刻感受到中国舞蹈所蕴含的文化底蕴和道德内涵。在这篇文章中，我将结合自己的学习和理解，谈谈对中国舞蹈的心得体会。

一、中国舞蹈的历史渊源。中国舞蹈作为中华民族的文化遗产，具有悠久的历史和独特的艺术价值。从殷商时期的古代宗教舞蹈，到唐宋时期的宫廷舞蹈，再到现代的革命舞蹈和民族舞蹈，中国舞蹈不断随着历史的发展而变迁，但其中却始终蕴含着中华文明的精粹和优秀的审美品格。了解中国舞蹈的历史渊源，对我们深入理解中国舞蹈的内涵和发展趋势具有非常重要的意义。

二、中国舞蹈的风格特征。中国舞蹈的舞姿优美、动作优雅、姿态高贵、情感刻画深刻，展现了中国文化中对于优美和和谐的内在追求。与西方的现代舞相比，中国舞蹈更加强调舞蹈中蕴含的思想内涵和历史文化背景。具体来说，中国舞蹈的舞姿灵动，舞蹈动作的轻盈、恬淡、流畅，而在动作中融入了中国文化中的哲学思考和人文关怀。在这里，舞者不仅是通过身体语言展现肢体语言，更是在表演中诠释了中华文化的博大精深。

三、中国舞蹈的道德内含。中国舞蹈的魅力之一在于它所传达的道德内涵。而中国传统文化中重视的“仁义礼智信”等价值观念也在这里得到了充分体现。中国舞蹈讲求内心的修养，强膜中国人的睿智与内敛。很多舞种都强调了舞者在不同情境下的道德舆论承担和个人修养。例如古典舞剧《红楼梦》中，林黛玉、贾宝玉等角色的情感纽带，便是围绕内心成长所展开对于矫正思想的道德典范。

四、中国舞蹈的文化传承。中国舞蹈虽然源远流长，但也正是它深沉的文化底蕴引领了中国舞蹈的可持续发展。文化的传承是一代代舞者努力不懈的主题，是中华民族宝贵的文化资源。我们不能忽视的是，中国舞蹈的传承，不仅要将舞蹈的技巧一代代传承下去，更要让舞蹈中的文化精髓落地生根，铸就一群有着文化自觉的艺术人才。这只有靠我们舞蹈爱好者的共同努力。

五、中国舞蹈的魅力与未来。中国舞蹈的内涵和精髓，为舞蹈爱好者们带来了缤纷的艺术体验与青春的文化思考。中国舞蹈的魅力不仅在于对形式的精雕细琢，更表现在其独具的文化内涵、传统底蕴和现代气息之融合。在“一带一路”战略背景下，中国舞蹈作为艺术文化的使者，不仅代表了中国文化的特征，更是世界文化交流的窗口和与世界分享中国魅力的形象代表。

总之，通过学习和表演中国舞蹈，让我对中华传统文化有了更深入更全面的认识和感受。我们应该珍视中国舞蹈这一宝贵的文化遗产，并推动其向着更广阔的舞台、更高的艺术高度发展，从而传承和弘扬中华民族的优秀文化，彰显中华文明的博大精深、迷人魅力。