写心得体会可以加深对学习和工作中的问题的认识,有助于我们更好地改进和优化。下面是一些优秀的心得体会范文,希望能激发大家写作的灵感和创造力。
第一段:引言(200字)。
奉献是一种无私的行为,它体现了人性中最美好的一面。在生活和工作中,我们常常会遇到需要付出、奉献的时刻。通过这些经历,我感悟到了奉献的重要性,并从中获得了一些心得和体会。本文将以奉献为主题,描述我在不同环境下的奉献经历,以及奉献给我带来的启示。
第二段:家庭的奉献(200字)。
家庭是奉献的起点,也是我们最初学会奉献的地方。在家庭中,父母默默地为我们付出,他们的奉献让我们感受到家庭的温暖和爱。我记得小时候,每当我生病时,妈妈总是精心照料,无论是烧饭、洗衣还是打扫卫生,她都默默地为我付出。这些经历教会了我奉献的乐趣,也让我懂得了父母的辛苦和爱。
第三段:社会的奉献(200字)。
在社会中,奉献可以帮助他人,推动社会的进步。我曾参加过一次志愿者活动,帮助清理街道垃圾。尽管这个任务看起来很繁重,但看到街道变得整洁,我感受到了奉献的满足感。我意识到,每个人都可以为社会做一些力所能及的事情,小小的奉献也能产生巨大的影响。这次志愿者活动让我明白,奉献不仅仅是为了别人,也是为了自己,因为奉献可以让我们变得更加成熟和有价值。
第四段:工作的奉献(300字)。
在工作中,奉献是成功和成长的关键。作为一名教师,我常常需要付出额外的时间和精力,为学生提供更好的教育。我曾经面对过挑战,有时为了帮助学生克服困难,我会牺牲自己的休息时间。然而,当看到学生们取得进步和成就时,我感到非常满足和幸福。这种奉献不仅让我获得了成就感,还让我与学生们建立了深厚的情感联系。工作中的奉献教会我要坚持不懈地为别人付出,并且将其融入到工作中,以实现自己的价值和人生的意义。
通过家庭、社会和工作中的奉献经历,我深刻体会到了奉献的重要性和价值。首先,奉献让我与他人建立了更加紧密的联系,让我更加懂得珍惜和感恩。其次,奉献让我获得了内心的平静和满足感,使生活更加有意义。最重要的是,奉献教会了我要乐于付出和关心他人,帮助他们实现自己的潜力。总之,奉献是一种美德,通过奉献,我们可以变得更加善良、成熟和有价值。
结尾(100字)。
不管是家庭、社会还是工作,奉献都是我们每个人应该追求的价值。通过奉献,我们可以让世界变的更加美好,也可以让自己更加快乐和满足。所以,让我们一起努力,做一个爱心奉献的人,为这个世界带来更多的温暖和希望。
作为现代社会快节奏生活的一份子,我们往往为了不同的目标而全力以赴,忙碌于工作、学习、家庭等各种重要事务之中。正是在这样的环境中,我们渐渐迷失了曾经拥有的纯真、坦率、乐观和喜悦,随着年龄的增长,我们逐渐变得冷漠、疲惫,甚至迷失了现实的所在。然而,与我们的成长不同,亲爱的小孩们却能从生活中感悟到许多宝贵的东西。下面,我将以五段式的结构,分析和探讨亲爱的小孩心得体会和感悟。
首先,亲爱的小孩们从简单的事物和纯朴的心灵中体会到了快乐。当我们每天过于繁忙,忽视了身边的美好时刻,小孩们却能够在花朵绽放、阳光明媚的日子里发现快乐。他们无拘无束,与大自然和谐共处,无论是奔跑、嬉戏还是与小伙伴们一起玩耍,他们都能感觉到内心的喜悦。同时,小孩们在孜孜不倦地探索世界时,也能够从中发现新奇和快乐。他们对陌生事物充满好奇心,每一次新的发现都会给予他们满满的惊喜和喜悦。
其次,亲爱的小孩们从各种经历中领悟了忍耐和坚持。在生活中,小孩们常常会遇到种种困难和挑战,他们可能需要面对学习上的困难、团队合作的难题、体能上的训练等等。然而,他们不会轻易放弃,而是培养了一种坚持不懈的品质。他们明白,只有经过努力和坚持,才能取得成功的结果。同时,小孩们也从挫折中获取了成长和成熟的经验。他们学会了从失败中汲取教训,总结经验,不断改进自己,追求更好的目标。
第三,亲爱的小孩们懂得珍惜每一份感情和友谊。他们天真无邪,热情友好,凭借纯洁的心灵与他人相处。小孩们不会介意他人的阶级、年龄、性别或外貌,他们以亲善和友爱的态度对待每一个人。因此,他们往往会得到更多的友谊和爱。小孩们懂得分享,懂得帮助他人,他们的友情和真诚让我们大人反思自己的内心,反思社会在快速发展中给我们带来的冷漠与疏离,希望能够重新品味人与人之间宝贵的情感纽带。
第四,亲爱的小孩们善于发现美丽和欣赏音乐艺术。当忙碌的我们过于专注于琐碎的琐事时,小孩们却能够从一片绿叶、一朵鲜花中发现美。他们用纯真的目光去欣赏自然的景色,去感受音乐的魅力。小孩们懂得以心灵的方式与音乐交流,欣赏音符的跳动和旋律的流淌。在这种交流中,他们能够在音乐的洗礼中获得内心的安宁和愉悦。
最后,亲爱的小孩们敢于追求梦想和热爱生活。他们不怕失败,勇于迎接挑战和困难。小孩们将自己的梦想融入到生活的方方面面,不论是在游戏、学习、运动还是艺术等领域,他们会全力以赴,追求自己的热爱。他们将生活打造成一个充满趣味和激情的舞台,每天都期待新的挑战和成就。他们的这种追求激励着我们童年时的记忆,激发了我们内心深处的梦想。
亲爱的小孩们,你们是我们生活中最纯真、最善良、最可爱的一群人。你们从生活中感悟到的快乐、坚持、友谊、美丽和梦想,给了我们很多的启示和思考。希望我们能够时刻保持童真的心,记住你们的感悟和感悟,去欣赏世界的美好,追寻自己内心的真善美。同时,也希望我们能够为你们创造一个更加美好、纯粹、宽容和有爱的世界,让你们在愉快的成长中不断收获更多的体验和感悟。
总结起来,在这个被压力、疲惫和困难所笼罩的社会,亲爱的小孩们给我们带来了用心与感悟去品味生活的力量。而我们,应该竭尽所能去倾听他们,从小孩们的心态里学习、感悟与成长。
近年来,护理行业的发展迅猛,越来越多的人选择投身于这个充满挑战和奉献的职业。作为一个正在从事护理工作的人,我深深感受到了护理奉献精神的重要性。下面我将从实践经验出发,谈谈我关于护理奉献精神的一些感悟,希望能够与大家分享。
首先,护理奉献精神是护士的基石。护理是一项充满人文关怀的工作,护士在照顾病人的同时,要给予他们精神上的慰藉和关怀。护理奉献精神意味着不仅仅是完成病人的生理需求,更要关注他们的心理状态。我记得有一次,我照料了一位年轻女性患者,她因为得了癌症而绝望地失去了信心。在我与她的接触过程中,我不仅仅是每天按时给她输液,还提供给她心理上的支持。我告诉她,她并不孤单,我们会一直陪在她身边。最终,她渐渐恢复了乐观情绪,并更积极地面对治疗。这段经历让我深刻认识到,护理奉献精神是我们工作中不可或缺的一部分。
其次,护理奉献精神要求护士具备良好的沟通能力。在护理过程中,与病人及其家属的沟通是必不可少的。只有通过有效的沟通,才能了解病人的实际需求和问题,从而提供更好的护理服务。我曾经遇到过一个老人,他在住院期间总是抱怨护士对他的护理不满意。我主动找到他,询问他的意见。经过一番交流,我发现他抱怨的主要原因是他对自己的病情了解不足。于是我详细地向他解释了他的病情和治疗计划,并耐心回答他的问题。最终,他对我表示非常满意,并赞扬我是一位出色的护士。通过这个案例,我明白了良好的沟通能力对于建立信任和提供优质护理的重要性。
再次,护理奉献精神要求护士具备高度的责任感。护理工作的特点决定了我们对病人的生命负有重大的责任。我们不能因为工作繁忙、疲劳或者其他原因而放松对病人的关注和护理。作为护士,我们要时刻保持敬业精神,把病人的生命看作自己的生命,并付诸行动。有一次,我接手了一位情况危急的患者,他需要立即进行心脏手术才能挽救生命。我当时正好下班,但我没有犹豫,立即留下来参与手术。虽然手术过程非常辛苦和漫长,但当患者恢复健康时,那种成就感是无法言喻的。这段经历让我深深感受到,护理奉献精神是我们职业的核心,同时也是我们应承担的责任。
最后,护理奉献精神是一个日积月累的过程。护理工作的奉献精神不是一蹴而就的,而是要通过日积月累的实践和经验来培养。每一次与病人的相处,都是我们护理技能和情感的磨合。只有不断地调整和改进自己的工作方式,才能更好地满足病人的需求。我已经从事护理工作多年,通过与各种不同情况和病人的接触,我逐渐养成了爱心、耐心、责任心和协作精神。这些都是护理奉献精神的重要体现。然而,我也明白,为了保持护理奉献精神的不断提升,我们应该寻求持续的专业发展和学习机会。
总结起来,护理奉献精神是护士们的重要品质,它包含着真诚的关爱、良好的沟通能力、高度的责任感和持续的学习。只有通过实践和经验的积累,我们才能更好地理解和体会护理奉献精神的重要性,并将其运用到我们的工作中。我相信,只有通过我们的不懈努力,护理奉献精神才能在我们的职业生涯中得到真正的体现,为病人带来更多的健康和幸福。
奉献是一种高尚的品质,是人类社会发展进化的重要动力。众所周知,奉献是指为了别人或为了大众的利益而付出自己的时间、精力和资源,无私地为他人和社会做出贡献。奉献不仅可以改善他人生活,也能提升自己的幸福感和满足感。奉献的价值与意义在于激发人们的善良情感,推动社会各个方面的进步。
第二段:个人奉献的力量。
个人奉献是奉献的基础,每个人都有能力和机会为他人提供帮助和支持。通过个人奉献,我们能够触动他人的内心,改变他们的生活。无论是在家庭中关心照顾老人和孩子,还是在社会中参与公益事业,个人奉献都能够传递出温暖和爱的力量。当每个人都意识到自己的奉献价值,并付诸实践时,我们的社会就会变得更加和谐和美好。
第三段:奉献的教育意义。
奉献不仅是一种品质,也是一种能力,需要通过教育来培养和提升。在教育过程中,我们应该注重培养学生的奉献意识和行动能力。通过让学生参与服务性社区活动、志愿者工作,他们能够亲身体验奉献的快乐和意义。同时,教育机构也需要倡导奉献的精神,为学生提供更多的奉献机会和平台。只有当每个人从小就懂得奉献,才能在成年后将奉献融入到自己的生活中。
第四段:奉献与社会进步。
奉献是社会进步的重要驱动力之一。社会的发展需要各个领域的专业人士和志愿者的奉献和努力。医生、教师、科研人员等专业人士通过付出自己的努力,为社会的进步和发展做出了巨大贡献。同时,志愿者们也在医疗、教育、环保、扶贫等领域进行了大量的奉献工作,为社会的发展做出了重要的贡献。只有当每个人都愿意为社会奉献自己的一份力量,我们的社会才能实现持续的进步。
第五段:奉献与个人成长。
奉献不仅可以为他人带来改变,也能够让个人得到成长和满足感。通过奉献,我们能够扩展自己的视野,增长自己的知识和技能。同时,奉献也能让我们体会到帮助他人和服务社会的快乐和满足感。当我们看到自己的付出产生了积极的影响,我们会感到自己的努力是有意义的,这种感觉将会激励我们更加积极地投入到奉献中去。奉献能够不断塑造我们的品质和人生价值观,使我们成为更好的人。
结尾:
奉献是人类社会发展进化的动力之一,每个人都应该意识到自己的奉献价值并将其付诸实践。奉献不仅可以为他人和社会带来改善,也能够让个人得到成长和满足。只有当每个人都愿意为社会奉献自己的一份力量,我们的社会才能实现持续的进步和发展。让我们携手努力,共同建设一个更加和谐、美好的社会吧!
冬奥会是全球顶级的冬季体育盛事,它不仅展示了选手们的精湛技艺,更凝聚了世界各国人民的共同期盼和奉献精神。在这场盛大的运动盛会中,我们深深感受到了奉献的力量,不论是运动员的顽强拼搏,还是志愿者们的默默付出,都令人动容。奉献已经成为冬奥会的真谛,成为我们每个人心灵深处的触动。
第二段:冬奥体现的奉献精神。
冬奥会是一个国家的奉献,更是千千万万志愿者们的奉献。作为志愿者,我亲身参与了冬奥会的筹备工作,见证了无数志愿者们的辛勤付出。他们不计报酬,用自己的热情和行动支持着整个冬奥会的顺利进行。他们默默地承担着各项工作,用实际行动诠释了奉献精神。正是有了他们的付出,冬奥会才能更加顺利地展开,让世界各地的人们感受到了我们国家的热情和拼搏的精神。
第三段:奉献使我们更加自豪。
作为一名志愿者,我深感奉献带给我自豪感。每一次为冬奥会付出的瞬间,都让我觉得自己是生活的主人,是一个为社会做出贡献的人。在冬奥会的筹备期间,我和其他志愿者们一起认真工作、相互支持,我们建立了深厚的友谊,度过了难忘的时光。这种亲身经历使我更加自豪,也更加鼓舞人心。奉献是一种美德,它让自己变得不平凡,同时也激励着其他人行善。
第四段:奉献使社会更加和谐。
奉献的力量让社会变得更加和谐。在志愿者们的帮助下,冬奥会成为了一场盛宴,同时也给全球人们传递了良好的社会价值观。志愿者们的付出和团结合作,给人以积极向上的信心。他们不计回报,帮助他人,关心他人,给人以无私无畏的奉献精神。这种精神影响到了社会的其他方面,让我们更加关注他人的需要,愿意在自己力所能及的范围内帮助他人,推动社会向着更加公平、和谐的方向发展。
第五段:奉献让我们懂得感恩。
奉献让我们学会感恩。在筹备冬奥会的过程中,我亲眼见证了许多志愿者们的辛劳付出,他们为了冬奥会放弃了自己的个人时间和利益。这让我深刻地体会到生活中那些默默无闻的奉献者。他们不求回报,只是默默地为他人付出,为社会付出。这样的精神也让我想到了自己的身边,有很多人一直默默地奉献着。我决心要珍惜身边的人,为他们的奉献和付出表示感激和敬意。
总结:
冬奥会是一次体育盛会,同时也是一次奉献精神的展示。通过参与冬奥会的筹备工作,我们深刻感受到了奉献的魅力和力量。奉献不仅使我们更加自豪,也让社会变得更加和谐。同时,奉献也让我们懂得了感恩,珍惜身边的人和事。冬奥会给我们带来了很多启示和思考,让我们明白奉献是一种美德,是一种可以让我们成长的力量。通过奉献,我们可以改变自己,也可以改变世界。
作为一项全球性的盛事,冬奥会不仅令人翘首期待,更让人感受到了奉献的精神。作为一个志愿者,我亲身参与了本次冬奥会的筹备工作,并亲眼目睹了奉献冬奥的点点滴滴。在这个过程中,我深深体会到了奉献带来的乐趣和成就感。
第二段:无私奉献的精神。
在冬奥会的筹办过程中,无论是运动员、教练员、赞助商还是志愿者,每个人都以一颗奉献的心态投入到工作中。他们放下个人的利益和私心,将冬奥会的成功置于首位。在这个过程中,大家彼此合作,互相尊重,共同为冬奥会的成功尽自己最大的努力。这种无私奉献的精神在冬奥会中得到了最好的体现。
第三段:奉献给运动的精神。
冬奥会是运动员们展示实力和风采的平台,他们每天投入大量的时间和精力进行训练,只为了能在冬奥会上取得好成绩。他们以自己每一次的跳跃、滑行、滑雪等运动动作成全了冬奥会的精彩。这种奉献给运动的精神激励着我们每一个人,在平凡的日常生活中也要努力奉献自己,追求更高的目标。
第四段:奉献给社会的责任。
冬奥会不仅给运动员带来了荣耀,也给主办城市带来了社会和经济的影响。主办城市为此付出了巨大的努力,不仅进行了基础设施的改善和建设,还为游客提供了各种服务。政府、居民、企业等各个方面的人们都投入了大量的精力和物力,来确保冬奥会的圆满举办。这种奉献给社会的责任精神值得我们学习和尊重。
第五段:奉献给未来的希望。
冬奥会不仅仅是为了满足现在的需求,更是为了给未来留下一个可持续发展的环境和遗产。各个国家的运动员和观众都可以通过这次盛会学习和交流,提高自己的技术和认识。举办冬奥会的城市也会因此得到更多的关注和支持。这种奉献给未来的希望让我们看到了一个更加美好的世界。
结尾段:总结回顾。
通过参与冬奥会的筹备工作,我深深感到奉献给冬奥的意义和价值。无私奉献的精神、奉献给运动的精神、奉献给社会的责任和奉献给未来的希望,构成了一幅积极向上的画卷。相信这种奉献精神也能够渗透到我们每个人的生活中,让我们的世界更加美好。
奉献是一种伟大的情感,是一种无私奉献自我的精神。每个人都应该有奉献的意识和能力,通过奉献来为社会做出贡献。我个人深深体会到奉献的重要性,并从中获得了许多心得体会。在我看来,奉献不仅仅是给予别人,更是一种自我成长与提升的过程。
第二段:奉献社会,成就自己。
无论是个人还是社会,都需要奉献。奉献是一种互惠互利的行为,不仅能够帮助他人,更可以提升自身。通过奉献,我们不仅能帮助他人解决问题,还可以触及到他们内心的需求,并提供帮助和支持。在奉献的过程中,我们不断学习,积累经验,不断提升自己的能力和素质。
第三段:丰富的奉献经历。
我个人有着许多的奉献经历,每次奉献都带给我不同的体会。譬如,我曾经参加过一个志愿者活动,帮助一所贫困地区的学校进行教学支持和课外活动。这个经历让我深刻体会到了贫困地区学生的不易,也让我感受到了自己的责任和能力。我投入了大量的时间和精力,但我从中获得了成长和满足感。通过和这些孩子相处,我学会了关爱和分享,也让自己更加珍惜身边的一切。
第四段:奉献的意义和价值。
奉献的意义和价值不仅在于给予他人的帮助和支持,更重要的是影响了我们自己的生命。奉献使我们感受到人与人之间的联系和共同担当,让我们意识到自己的力量和责任。通过奉献,我们也能够培养自己的品德和价值观,传递爱与关怀。奉献让我们更加乐观向上,帮助他人的同时也得到了更加宽广的心胸和快乐的心灵。
第五段:结语。
奉献感悟是我成长道路上的宝贵财富,也是我人生中难以割舍的一部分。我深信,在奉献中我们能够发现自己的才能,释放自己的潜能,实现自己的目标。通过奉献,我们能够改变自己,影响他人,为社会做出贡献。奉献是一种生活态度,是一种情感传递,更是一种乐观向上的力量。我将继续奉献,用一颗感恩的心去关爱身边的人,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
第一段:
护理奉献精神在医疗行业中扮演着重要的角色,这种献身精神不仅包括对患者的无私关怀与照顾,还体现在对自身职责的强烈认同和对护理事业的全情投入。作为一名护士,我不断感悟到护理奉献精神的真谛,对此深感敬佩和感慨,并从中获得了许多宝贵的心得和体会。
第二段:
护理奉献精神的感悟,首先来自于与患者的亲近接触。每当我看到患者们在疾病中坚持战斗,面对病痛依然保持乐观的态度时,我深深地被他们的顽强精神所感动。与患者交流中,我能够亲身感受到他们对生活的珍惜,对帮助的依赖,这激发了我不断学习提高的动力,使我愈加坚定了为患者提供最好护理的决心。
第三段:
护理奉献精神的感悟还来自于与同事的合作与交流。在日常工作中,我们护士之间相互扶持、知识分享,共同努力提供更优质的护理服务。我深感每个护士都能够以高度的职业道德和专业素养秉持护理奉献精神,这种团结合作和精神支持使我们有了克服困难和挑战的勇气,激励着我们不断前进。
第四段:
护理奉献精神的感悟还来自于对生命的深思。在与患者接触的过程中,我不断思考生命的宝贵和脆弱。每一个来到医院的患者都有自己的故事,他们的离别和坚持,让我更加明白仁爱的重要性。护理奉献精神教会我将医疗过程中的个体疼痛与生命的意义相联系,更加关注患者的心理健康和情感需求,不仅仅是满足生理上的需求。
第五段:
护理奉献精神的感悟也让我认识到自身的成长与进步。在长时间的陪伴和照顾中,我是幸运的可以亲身见证患者的痊愈。这种成就感和对工作的满足感使我不断尝试创新,提升自己的专业水平和技能。同时,我也从工作中学会了关爱他人、包容与理解,这些成长的收获使我更加坚定了服务他人的信念与决心。
总结:
护理奉献精神是医疗事业中最为珍贵的财富之一,也是构筑医疗体系优秀的基石。通过与患者的亲近接触、与同事的合作交流、思考生命的真谛和个人的成长,我对护理奉献精神有了深入的感悟与体会。这种精神将继续激励着我为每一位患者提供更加优质和贴心的护理服务,为更多需要帮助的人贡献自己的力量。
每个冬天,豪迈坚毅的运动员们投身冬奥赛场,奋力拼搏。然而,这场盛会的背后,是无数参与者默默无闻的奉献。作为志愿者,我有幸参与了这一伟大的盛事。我深刻意识到,冬奥会之所以能够熠熠生辉,离不开每一个参与者的默默奉献。他们是冬奥的“无名英雄”,是神圣火燃烧背后的守护者。他们的奉献给我带来了许多感悟和体会。
第二段:奉献的真谛:无私无畏。
冬奥会是一项大工程,涉及到的方方面面需要庞大的组织协调。为了保障赛事的顺利进行,无数志愿者毅然放弃了假期和休息时间,毅然毅然奉献了自己。他们默默地从普通人的日常生活中走出来,承担起无数琐碎的工作。无论是供应餐食的志愿者,还是提供安全保障的志愿者,无一不是以无私无畏的精神投入到工作中。他们不求回报,只是为了能够为冬奥会的筹备和进行尽一份自己的力量。
第三段:奉献的意义:成就梦想的见证者。
作为冰雪运动发源地的中国,冬奥会的举办对于我们来说意义非凡。志愿者们是这个盛会的见证者。他们肩负着承载冰雪梦想的重任,用自己的行动告诉世界:“中国可以办好冬奥会!”这份奉献和参与,让我意识到我是多么幸运和自豪。无论是难以言喻的寒冷,还是繁杂的劳动,都无法阻挡志愿者们为梦想奉献的步伐。他们用行动诠释了“只要有梦想,就有可能”。
第四段:奉献的收获:快乐与成长。
参与奉献冬奥的过程是一段难忘的经历。我从中收获了快乐和成长。从最初的迷茫和懵懂,到逐渐熟悉工作流程和提高专业技能,我在这期间成长了许多。与其他志愿者的合作,增进了我的人际关系能力和团队合作精神。在奉献的过程中,我也结识了许多志同道合的朋友,和他们分享了喜怒哀乐。我发现,快乐不仅来源于自己所付出的努力,更重要的是与他人一起同舟共济,为梦想而奋斗的感受。
第五段:奉献的延续:奋发向前。
奉献是一种无私的行为,是一种责任和担当。奉献不只是冬奥会的专属,它贯穿在我们的日常生活中。回想起志愿者的点滴奉献,我深信奉献是社会进步的动力和源泉。冬奥会的成功,需要每个人的共同努力和奉献精神。我希望这份奉献的精神能够延续下去,激励我在未来的工作中全心全意地投入,为实现更美好的奋斗目标而努力。
总结:
奉献冬奥让我感悟到无私无畏的奉献精神带来的力量。参与冬奥会的组织和筹备工作,不仅见证了我国冰雪梦想的成长,也为我个人带来了快乐和成长。我将继续怀抱奉献的精神,为实现更加美好的奋斗目标而努力。奉献是社会进步的动力,而无论何时何地,我们都应该以奉献为己任,投入到为社会发展和进步而努力的事业中去。
护理是一项特殊而崇高的职业,它既要求医护人员具备扎实的专业知识,也需要他们具备高尚的奉献精神。作为一名护士,我深深地感受到了护理奉献精神的意义和价值。在实践中不断感悟和积累,我领悟到了护理奉献精神的重要性,同时也体会到了这种精神给人们带来的影响和意义。
护理奉献精神是护士必备的一种精神品质,它体现了护士对患者的爱心和责任心。在护理工作中,患者的健康和生命安全对护士来说是至关重要的。为了患者的福祉和康复,护士需要具备悉心照料每一个患者的能力和决心。而这种能力和决心正是护士奉献精神的核心。只有具备了奉献精神,护士才能真正地关心和关注患者,提供全方位、个性化的护理服务。
护理奉献精神不仅对患者有着积极的影响,同时也对护士自身有着重要的意义。通过与患者的交流和照顾,护士可以收获更多的人生和人性的感悟。护士面对患者的痛苦和疾病,同时也感受到了生活的多彩和宝贵。这样的经历和感受让护士在工作中经常感到满足和愉悦,同时也加深了他们对护理事业的热爱和执着。护理奉献精神也让护士更加乐观和积极面对工作和生活的挑战。
第三段:感悟与收获。
在我的护理工作中,我深深地感受到了护理奉献精神的重要性和意义。每一次与患者的接触,我都能感受到他们对我关注和关心的需求。有时,患者可能只是需要一个耐心的倾听者,有时,他们可能需要我提供一些额外的帮助和关怀。无论需要什么,我都愿意全力以赴地满足他们的需求。在这个过程中,我不仅帮助了患者,更加深了与他们的交流和了解,同时也锻炼了自己的护理技能和专业水平。
第四段:体会到的困难和挑战。
在护理奉献精神的追求中,我也遇到了一些困难和挑战。有时,工作压力和人际关系可能让我感到困惑和疲惫。有时,患者的病情恶化或治疗无效可能会给我带来沮丧和无助。但是,正是在这些困难和挑战中,我发现通过保持积极的心态和深入思考,我能够找到解决问题的方法。同时,我也学会了寻求他人的帮助和支持,与他们一起面对困难和挑战。
第五段:展望未来。
展望未来,我将继续坚持护理奉献精神,不断提升自己的专业素养和技能水平。我希望通过自己的努力和奉献,为更多的患者带来健康和希望。同时,我也将不断学习和成长,提高自己的护理水平和专业能力,为护理事业的发展做出更大的贡献。
总之,护理奉献精神是一种崇高而重要的品质,它体现了护士对患者的关爱和责任心。通过不断的实践和经验积累,我深刻地感悟到护理奉献精神对患者和护士自身的影响和意义。在未来的工作和生活中,我将始终坚持这一精神,为护理事业做出更大的贡献。
本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。。
读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"。
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了。两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生。却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师。宽容和尊重学生,"只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。
总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。
做合格的共产党员,既要讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,还要讲奉献有作为,这是为党之基。
党员履行党员义务天经地义,做讲奉献有作为的合格党员理所应当。党章对党员必须履行的义务中作了八条规定,其中第二条规定:贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这是要求共产党员要有作为。第三条规定:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这是要求共产党员要多奉献。
成为一名党员是光荣的,其光荣之处不在于党员的政治身份如何显耀,而在于党员应该也必须具有舍己为公的奉献精神,在于党员应该也必须具有比一般群众更大的作为和骄人的业绩。然而,当前一些党员却与之相背离,工作上混同于一般群众,甚至不如群众,反而与群众争利益,被群众背后戳脊梁骨。特别是党员干部中为官不为、怠政懒政风气有所抬头。有的精神萎靡不振,遇事装聋作哑;有的工作不推不动,甚至推而不动;有的遇到问题左躲右闪,遇到矛盾上推下卸;有的用会议贯彻会议,以文件落实文件;有的动口不动手,务虚不务实。
今天,我们正处于大有可为的战略机遇期,但经济下行压力加大,发展中深层次矛盾凸显,而且还会加大。我们既要处理好政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,还要处理好稳定与发展的关系,任务艰巨且复杂。必须明确,伟大的事业需要一支由千百万人民群众组成的大军来完成,共产党员队伍就是这支大军的一面大旗、一根中枢。大旗不能倒,中枢不能乱。在“两学一做”学习教育中,每名党员都要讲奉献有作为,拿出精神抖擞的干劲做好本职工作;党员干部要破除“廉而不为”的风气,以夙兴夜寐的工作状态投入工作,甘于奉献,努力作为。
做讲奉献有作为的合格党员,要提高能力激情工作。指出,党员要“对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善战”,“好干部必须有责任重于泰山的意识”,“要意气风发、满腔热情干好,为官一任、造福一方。”通过“两学一做”学习教育,普通党员要牢牢记住党员的义务和身份,在岗爱岗,创先争优作表率。党员干部要主动适应新变化,勇于实践。要努力学习,提高本领,少一些酒酣耳热,多一点勤学笃行,提高科学决策的水平。工作中要善于克服困难,积极地寻找克服困难的具体决策,不要被眼前的复杂局势和矛盾问题吓倒。要敢啃骨头,敢挑大梁。要多实践、多调研,真正把自己身上的责任担起来,真正把手头的工作当作一番事业来做。
做讲奉献有作为的合格党员,要尽职尽责敢于担当。天地生人,一人应有一人之业;人生在世,一日当尽一日之责。指出,党员干部“要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”通过“两学一做”学习教育,党员面对大是大非要敢于亮剑,面对矛盾要敢于迎难而上,面对危机要敢于挺身而出,面对失误要敢于承担责任,面对歪风邪气要敢于坚决斗争。当前,我区面临的困难挑战不少,经济转型升级、大气污染防治、供给侧结构性改革等任务更是艰巨繁重,尤其需要强化担当精神。党员干部要讲奉献,不讲代价;要讲付出,不讲回报。要勇于攻坚克难,敢于直面问题,以有效的举措,使工作不断取得突破性进展,把提高群众幸福指数的职责记在心上、扛在肩上、落到实处。
为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是全体共产党员的时代主题。通过“两学一做”学习教育,我们要坚定信心,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,为实现中国梦不断输入强大的正能量。今年,我区明确了今后5年实施“五个三”战略的总体思路,实现“一个确保、三个领先、两个翻番、一个全面建成”的总体目标。在通往梦想的征程上,丰南又一次站在了新的起点上。至此关头,每名共产党员都没有理由徘徊、止步,唯有埋头苦干、一往直前。我们必须把全部才华发挥出来、热情激发出来、干劲鼓动起来,自觉扛起先锋队的大旗,把广大人民群众团结在这杆大旗周围,最大限度地凝聚起广大人民群众的智慧和力量,朝着“经济强区、美丽丰南”的奋斗目标努力向前、向前、向前!
读《爱的教育》这本书在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求,同时这份心情,也将我在成长道路上碰到的痛恨,化为了战胜困难的勇气,在此分享读书。
我最近读了一部经典名着——《爱的教育》,是意大利着名儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。
《爱的教育》风靡世界,历久弥新……。
一个小学生的世界活泼泼地呈现在我面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展现出人们的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。
此书并不刻意讲究修辞与结构,语言也异常朴实、流畅,但它饱含了对社会中下层艰辛度日人民的关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,使此书于细微处见真情,平凡中寓崇高;我阅毕全书,激荡于胸怀的感情与波澜久久难以平静。不妨说,作者用爱的钥匙,打开了我的心扉。
我读完全书,觉得《感恩》这篇文章最感人;读完全文,我学到了许多。
全文语言巧妙,值得我去体会学习;更为我的语言积累下了丰富的底蕴——为我今后的语言道路铺了一块台阶。
本文教会了我感恩父母,感恩老师。老师其实是恨铁不成钢。老师是神圣的,因为他把自己的一生都奉献给了孩子,他是启发你的心灵,培养你的智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父母一样重要。老师是亿万儿童心灵的智慧之父,他们得到极其微薄的报酬,却在培养未来一代的优秀国民而辛勤劳动着。永远要爱自己的老师,永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字,因为世界上除了父母亲之外,“老师”就是人与人之间最崇高、最亲切的称呼了。
《爱的教育》交给了我做人的基本人伦常识与做人的基本道德品质。
《爱的教育》整个文学创作的人道主义、博爱精神,流光溢彩,意蕴深远,使此书超越了时空,获得了普遍的、永恒的价值。
我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!
《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的。
日记。
包含了同学之间的爱姐弟之间的爱子女与父母间的爱师生之间的爱对祖国的爱使人读之尤如在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。
这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”“爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。”于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。
字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的,确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。《爱的教育》告诉我们:高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!如果人生是一场戏,我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷,这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间,永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。《爱的教育》让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。
爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,成为了生活中不可分割的一部分。就如亲子之爱,如此平凡,但很多人都无法感觉到。安利科有一本与父母共同读写的日记。而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,为什么呢?我思考着。最简单的东西往往最容易忽略。人类是那么伟大,难道竟不习惯人间最平凡的亲情吗?《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。
读了《爱的教育》,我走入安利科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求,同时这份心情,也将我在成长道路上碰到的痛恨,化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。
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花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!
有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!
其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。
《爱的教育》全文采用了日记的形似,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情,在《爱的教育》一书中处处都有这种气息,特别是每月故事中的《万里寻母记》,让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务,独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣,后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人,有好也有坏,像慈祥的伦巴底老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
对自己的祖国意大利深深的爱,在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要,把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败,冒着犹如暴雨般的子弹去求救,虽然最后他们胜利了,可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心,仁以为己任的想法,将我们中华五千年的传统美德发扬光大,让我们用爱国的热情洋溢全世界,感染全世界。
第一段:引言(200字)。
敬业奉献是一种精神追求,是对工作、职业和社会的承诺。在这个快节奏、竞争激烈的社会中,如何将自己的工作投入到经济发展和社会进步中,成为现代职场必备的素质。从我的亲身经历中,我逐渐领悟到了敬业奉献的意义与重要性。通过刻苦努力、追求卓越,我收获了更多的成长和满足。下面我将分享我对敬业奉献的感悟与心得。
第二段:工作态度的重要性(250字)。
敬业奉献的核心是做事认真负责,拥有正确的工作态度至关重要。我曾经在一家创业公司工作,那时每天都有琐碎的工作,常常忍不住想要逃避。然而,我渐渐明白,只有对工作付出真心,才能获得满足感。无论工作大小、重要性与否,都要用心对待,这是对自己、对他人的负责。我将自己定位为公司的发展者和贡献者,积极主动地参与到各项工作当中,从而提高了工作效率,获得了更多的机会和发展。
第三段:工作中的专业素养(250字)。
除了对待工作的态度外,专业素养也是敬业奉献的重要组成部分。作为一个职场人,我们必须与时俱进,不断学习新知识,提高自己的专业能力。我时刻保持对行业发展的关注,不断学习新技能,提高自身水平。同时,我还积极参与到公司的培训计划中,不仅提升了自我,也能在工作中更好地发挥所长。通过不断学习和实践,我能够更好地应对工作中的挑战,为公司带来更多的价值。
第四段:帮助他人、成就共赢(250字)。
敬业奉献不仅仅是对自己的要求,也意味着要为他人提供帮助,实现共赢。在工作中,我时常帮助同事解决问题,向他们提供支持和建议。通过与他人合作,共同努力,我们能够取得更好的工作成果。我深信,只有在合作中,才能感受到工作的意义和价值。在帮助他人的同时,我也能为自己积累人脉资源,为自己的职业发展打下坚实的基础。
第五段:反思与总结(250字)。
敬业奉献不仅是一种工作态度,更是一种人生态度。通过敬业奉献,我获得了不断成长和进步的机会,也遇到了很多挑战和困难。在这个过程中,我时常反思自己的不足和不足之处,并尝试改正。与此同时,我也不断总结经验,调整自己的工作方法,提高工作效率。通过反思和总结,我不断优化自己的敬业奉献模式,更好地投入到工作中。
结尾(100字)。
敬业奉献是每个职场人必备的素质,它代表了对工作和职业的认真负责。通过正确的工作态度、专业素养、帮助他人和反思总结,我们可以更好地实现个人的价值和职业发展。在今后的工作中,我将继续坚持敬业奉献的理念,在工作中追求卓越,追求更高的成就。
党中央在全党开展的“两学一做”学习教育,明确要求广大党员干部争做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。而“讲奉献、有作为”就是要践行党的宗旨、保持为民本色,敢于责任担当、善于展示作为,在促进改革发展稳定中当好标兵、做好模范。作为老干部工作部门的党员干部,从事的是一项政治性、政策性、服务性很强的工作,责任重大、使命光荣,应以爱岗敬业、不负重托,淡泊名利、甘于付出,勇于担当、敢于负责,奋发进取、用心成事的实际行动,自觉地在践行“讲奉献、有作为”上当好先锋。
当前,全区上下正在深入开展“两学一做”学习教育,这是新形势下党的建设的“细胞工程”,是推动全面从严治党在基层落地生根,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,这既是我们建设钢铁班子、打造活力团队的必然要求,也是建设美丽静海的必然要求。全区广大党员特别是身处基层的乡村党员,要深刻领会“两学一做”学习教育的目的意义,准确把握中央、市委、区委的工作部署和要求,进一步夯实“学”这个基础,突出“做”这个关键,对照“四讲四有”合格党员要求来衡量自己、检视自己,真正把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,把党员的先锋模范作用和基层党支部战斗堡垒作用发挥出来,推动“两学一做”学习教育持续深入开展。
工作和生活在乡村基层的党员干部,直接与群众面对面打交道,肩负着贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的重大责任,肩负着发展农村经济、建设美丽乡村的重大责任,肩负着密切党群关系、维护社会稳定的重大责任,是落实区委决策部署、推动农村改革发展稳定的战斗堡垒和组织核心,希望大家要以“两学一做”学习教育为契机,严格按照“四讲四有”合格党员标准,带头履职尽责,带头服务奉献,努力当好“五个人”,为实现静海“十三五”良好开局,加快建设美丽静海做出新的更大贡献。
一要坚定信念,当好“政策明白人”。理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱,每位共产党员都要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用系列重要讲话精神武装思想,坚定理想信念,站稳群众立场,想问题、办事情、做决策,都要把为人民谋福祉作为出发点和落脚点,真心实意为人民服务,永远和群众心贴心、心连心,把坚定的理想信念转化成带领群众勤劳致富,建设美丽乡村的激情和能量。作为乡村党员干部,一方面要自觉增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人;一方面要把熟悉掌握上级支农惠农政策作为紧迫任务,做好与乡村发展实际结合的大文章,确保党在农村的每一项方针政策得到有效落实。
二要发展经济,当好“致富带头人”。乡村干部特别是新上任的干部,要把强村富民作为第一位的职责,理清发展思路,谋划发展目标,认真分析本地区的优势和资源,从现有资源和产业基础出发,宜农则农、宜工则工、宜商则商,带领群众走共同富裕之路。要保持拼搏进取、干事创业的精神状态。困难无时不在,只要我们不气馁、不服输,攻坚克难、苦干实干,就一定能够突破一个个瓶颈,赢得群众支持。要激发群众的创业热情,把农民群众投身新农村建设的主动性和创造性激发出来,共建美好家园(博客,微博)。
三要心系群众,当好“群众贴心人”。坚持服务为民,是加强服务型基层党组织建设的核心要义,也是乡村干部的职责所系。要结合“两学一做”学习教育的开展,千方百计解决好群众的现实问题,让群众看到学习教育的效果。要经常到困难党员、困难群众中走一走、看一看,帮助他们解决实际困难,真正把群众“家门口”的事办到“家”,打通服务群众的“最后一公里”。
四要促进和谐,当好“稳定责任人”。乡村干部处于维护稳定第一线,要认真履行好“第一责任”,无论是制定出台涉及群众利益的措施,还是抓具体工作,都首先考虑群众利益,时刻想着稳定,把基础性、预防性工作做好。要做好矛盾纠纷排查化解工作,注重依靠教育疏导、政策法规,积极预防缓解紧张关系,消除对立情绪,把各类矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态,确保小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交。要继续深入推进“五位一体”农村基层管理服务新模式,积极倡导依法办事、依法治村的良好风尚,促进农村和谐稳定。
五要廉洁自律,当好“办事公道人”。乡村党员干部岗位特殊,责任重大,一言一行关乎党的形象,一举一动关乎群众利益。老百姓最信任的是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员干部;最不满意的是办事不公、财务不清、服务不行的干部,这正是我们开展“两学一做”学习教育要根本解决的问题。广大乡村干部要时时处处做到一碗水端平,把事办到明处,克己奉公,坚持以“四讲四有”标准严格要求自己,清正廉洁,一身正气。
一堂精彩的党课紧密结合农村工作实际,主题鲜明,内容充实,使与会的基层党员深受教育和启发。与会党员踊跃发言,畅谈参加“两学一做”学习教育的思想认识和心得体会,大家纷纷表示:要认真落实好中央、市委、区委关于“两学一做”学习教育的部署要求,深入学习党章党规、学好系列重要讲话精神,积极发挥党员先锋模范作用,服务发展、服务民生、服务群众,努力建设更加富裕美好的新农村。
在人们的一生中,工作是占据了大部分的时间和精力,而敬业奉献的精神,则是事业成功的关键。敬业奉献意味着对工作的全身心投入,为了共同的目标尽心尽力。我曾深入思索并从我的工作经历中体验到了这一重要的品质。在下面的文章中,我将分享我的敬业奉献感悟与心得体会。
首先,敬业奉献意味着对工作的专注与执着。在工作中,不论是一份普通的办公文员还是一位高管,都需要全神贯注地投入,并保持足够的耐心。过去,我曾在一家汽车制造公司工作,我的工作责任是管理整个生产过程。在一次紧急的生产任务中,由于一个工人疏忽大意,在流水线上发生了一起事故。虽然责任shouldered落在我的肩上,但我并未因此气馁。我紧急采取行动,与工作人员一起快速找出解决办法,以便尽快恢复生产。除此之外,我还组织了一次关于安全和质量控制的培训会议,以确保员工能够牢记教训、从中吸取经验。这次事件让我深刻认识到,敬业奉献需要专注于解决问题,以及始终坚持高标准的工作质量。
其次,敬业奉献还需要团队精神和协作能力。团队合作是一个成功的职场必备品质,没有协作能力很难做到真正的敬业奉献。曾经,我在一个市政规划的项目团队中工作。这个团队由城市规划师、建筑师、环境专家等多名专业人士组成。每个人来自不同背景、有着各自的专长。尽管有时候出现了不同意见,但我们通过相互尊重和持续沟通,最终达到了共同目标。在这个项目中,我了解到作为一名团队成员,应该追求整体的成功,而不只是个人的成就。通过合作,我们能够集思广益、相互学习,并最终实现了优质的规划方案。我意识到,敬业奉献需要强调个人与团队的利益的平衡。
此外,敬业奉献还需要自我激励和追求卓越。对于一名真正敬业奉献的职业人来说,他们的工作是一个源源不断的动力。曾有一段时间,我在一家市场营销公司工作,经常感到失去了工作的激情。稍后,我开始寻找新的灵感和动力,并定期参加行业研讨会和讲座。我还与同事分享研究和行业趋势,通过跟上最新动态,我充满了激情,并能够将这些知识应用到自己的工作中。这段经历让我明白到,敬业奉献需要持续不断的学习和自我提高的决心。
最后,敬业奉献还要体现在对工作和社会的责任感。一个真正敬业奉献的职业人不仅仅只是为了薪水而工作,他们还要深感自己肩负着对社会的回报责任。有一次,我在一家非营利组织担任市场推广主管的职位,该组织致力于为贫困地区提供教育机会。在这个项目中,我意识到我所从事的工作对于孩子们的未来是多么的重要。每个人都应该有权利接受良好的教育,并改善自己的生活。这样的觉悟让我更加积极地投入工作,尽我所能地为这个项目做出贡献。通过这个例子,我深刻地理解到,敬业奉献要带有一种使命感和社会责任感。
总结而言,敬业奉献是成功人士的一个重要品质,也是每个人在职场中应该追求的导向。通过专注执着、团队合作、自我激励和对工作和社会的责任感,我们可以更好地理解并实践敬业奉献的精神。在今后的工作中,我将继续努力,改进自己,在敬业奉献的道路上不断前行。
《爱的教育》这本书是一部流传在世界各地的名著,它是以日记的形式来写的,虽然每篇的内容不多,但都有一个感人的小故事。我读了《爱的教育》里的“小石匠”这一篇日记,它让我深受感动。
小石匠家里很穷,但他是一个很有趣的小孩,他的脸像苹果一样红红的,爱装兔脸,谁见了他也不能不笑的。他的父母也很爱他,他的衣服虽然很旧,但穿的很温暖。
一天下午,我们一起吃牛油面包时,父亲阻止我去搽被小石匠衣服的______弄脏椅背,父亲不愿意让小石匠认为我们嫌弃他,所以他及时阻止了我的行为。父亲让我学会了尊重对方。
“小石匠”这篇日记让我懂得了:生活中的小小细节也应该有一颗宽容和理解的心。
记得今年八月十五下午,我和爸爸妈妈去超市,我们买了五六盒月饼,然后开车回了家。我们正要把盒子里的月饼放到袋子里的时候,我看见一个老人推着三轮车收废品,于是我对爸爸妈妈说:“今天是中秋节,是全家团圆的节日,咱们送给那个老人这些装月饼的盒子吧!”爸爸妈妈听了我说的话露出了满意的笑容。我立刻把月饼盒子一个个递给了老人,最后我还送给了老人一包月饼,并祝他节日快乐。
老人用他那满是老茧的手接过了纸盒和月饼,然后抬腿上了三轮车,微笑着对我们招招手骑车离开了。
劳动者不分贫富,都应该享受尊重,享受爱!
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当我踏上工作岗位之时,我的启蒙老师,也是我最敬佩的一位班主任老师,赠给了我一本书——《爱的教育》。清楚地记得,她在书的扉页上写下了这么几行字:“沐浴爱的教育,品味《爱的教育》,实施爱的教育!”
带着对老师的敬爱与感激之情,我捧起了这本书。《爱的教育》这本书是意大利著名儿童文学作家亚米契斯所写的。一个小学生的世界活泼泼地呈现在我们面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。
这是一本洗涤心灵的书籍,书中叙述亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,都已近于理想的完美的世界,虽是幻影,使人读了觉到理想世界的情味。一个小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则美好和真实的“每月故事”。
“听母亲告诉我,老师一天要上五节课,外加一节体育课,晚上还要到夜校上两个小时的课,睡眠的时间太少,吃饭也很马虎,总是匆匆忙忙胡乱吃几口算是完成了任务。由于他从早到晚几乎没有喘息的机会,怎能不积劳成疾呢?”(这是《爱的教育》中的一段)老师为了同学奔波劳碌而积劳成疾,这难道不令人感动吗?这完全可以体会到老师对学生们的关心是多么的真挚!而这种关心都离不开一个最根本的东西——爱!
而我小时候的老师就为我做了一个很好的榜样。同学家里有困难,她带头捐款;学生父母离异了,她进行劝慰,让她知道老师是自己值得信赖的朋友;我们犯了错误,她会准备一个小故事,使我们从中受到无声的教育;无论哪位同学病假,她都会关切地打电话进行慰问,自己却不顾将近三十九度的高烧嘶哑着喉咙跟我们上课……在她的教育下,老师这个称号也就在年幼的我们心里抹上了一层圣洁的光环。而今,长大了,正如一首歌里唱的那样,我就成了你,我希望我的学生能够和我一样的幸运,沐浴在爱的教育下,让爱的暖流滋润他们的心田!
沐浴爱的教育,铭记爱的教育,感恩爱的教育,实践爱的教育!让爱的教育滋润我那帮可爱的孩子的心田,这是我至美的追求!
讲奉献、有作为在我们党的队伍中一直是一种主流思想,但是我们也看到,在社会主义市场经济体系逐步完善的过程中,一些不健康的思想侵入了个别共产党员的世界观,“奉献”二字开始被淡忘。
党员不讲奉献不作为首先表现为宗旨观念淡薄。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务,可是现在有的党员淡忘了自己的宗旨,主要表现在三个方面:
1.只讲权力,不尽义务。有些基层党员,换届选举时,积极踊跃,平时开会不愿意参加;有些党员不愿意交纳党费或少交党费。按照《党章》规定向党组织交纳党费,也是党员应尽的责任和义务。然而,这件“分分钟的事”,如今却成了中央巡视工作中一个出现频率较高的词汇,多地在整改通报中也时常提及补交党费情况。据报道,山西省20多家国企补交党费8900余万元,天津60多家国企的党员干部共补欠交少交党费2亿多元。数目之巨,令人咋舌。
2.高居群众之上,对群众缺乏感情,态度冷横硬;。
当前,在一些党员干部身上,不同程度存在着对待群众的“冷漠病”。突出表现在:机关政府“门难进、脸难看、事难办”;一些干部对群众高高在上颐指气使,动辄称群众为“刁民”,呵斥其“素质低”;群众的冷暖利益少有关心,但上级、老板的事情却有求必应;面对群众缺乏耐心,遇事推诿塞责。这些不正常的现象已经严重影响到党群干群关系。
3.办事推诿扯皮,让群众来回跑腿,刁难群众;。
党的群众路线教育实践开展以后,有的单位“门难进、脸难看、事难办”的现象也发生变异,由过去的“门难进、脸难看、事难办”转变为“门好进、脸好看、不吃不拿事不办”。有些地方吃拿卡要问题没有了,但变相刁难现象出现了。近年,“奇葩证明”、“办事跑断腿”等新闻层出不穷。老太摔伤找保险赔偿,要社区开“非打架斗殴受伤”证明;孩子撕碎纸币,需证明“残币不是故意撕的”……看似荒唐的案例却真实的发生在我们身边。
20xx年5月在国务院常务会议上,讲了一个故事“一个公民要出国旅游,需填写‘紧急联系人’,他写了他母亲的名字,结果有关部门要求他提供材料,证明‘你妈是你妈’!”直斥“这怎么证明呢?简直是天大的笑话!人家本来是想出去旅游,放松放松,结果呢?”说,“这些办事机构到底是出于对老百姓负责的态度,还是在故意给老百姓设置障碍?”。这个部门要那个部门的证明,那个部门又要求这个部门先开证明,每个部门都像‘击鼓传花’一样,结果让老百姓跑断了腿,也滋生腐败空间。
党员干部不讲奉献不作为其次表现为精神不振。
一是甘于中庸,进取不够。
部分党员干部热衷于所谓的“潜规则、普世哲学”,对“中庸之道、实用主义”津津乐道、沾沾自喜,喜欢做那些“只能做、不能说”的事;信奉“当先进太累,当后进挨批,当中游最美”,干工作缺乏敢于直面难题、大胆探索的精神,安于现状、甘居中游、乐于平常,“怕出头、怕担当,缩手缩脚、畏首畏尾”;积极进取精神不够,不愿挑重担,不愿做加班加点、伤神伤力的事,整天只知道跟着上级的通知走,跟着领导的指示办,不善于开动脑筋,习惯于论资排辈,沉醉于“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”。
二是缺乏韧劲,吃苦不够。
一些党员干部缺乏“吃尽苦中苦,方为人上人”的吃苦精神,对待问题既不愿做艰苦细致的思考研究,更不愿做默默无闻的老黄牛,又想干出高人一等的工作业绩、得到少劳而获的社会认可;经不住寂寞、吃不了甘苦,一旦遇到波折困难就失去了锐气;心理比较“脆弱”、韧劲不足,喜欢听表扬,习惯于顺境,工作中遇到批评、责备就萎靡不振、丧失信心,更不愿意“受冤枉气、当替罪羊”,缺乏党员干部“批不倒、累不垮”、“甘当孺子牛”的气概和胆略。
党员干部不讲奉献不作为第三个表现是为官不为现象依然不同程度存在。以来,中央强力反腐、正风肃纪,形成了有力的震慑,但是在部分官员中也滋生了一些不好的情绪,为官不为、怠政懒政的风气开始抬头。
一是患得患失不敢为。工作中怕出现失误担风险,只要不出事,宁可不干事,四平八稳当太平官;怕触及利益得罪人,领导重视的事就去做,领导不关心的事就不做,求稳怕乱,逃避风险,更多地充当和事老。
二是能力不足不能为。对于新事物、新概念不学习,出现问题拿不出办法,遇到问题绕着走,能推就推,能拖就拖。
三是夸夸其谈不真为。面对工作任务,一些领导干部嘴上喊得震天响,脚步却如千斤重,迟迟不见行动。有的地方热衷于搞一些政绩工程、面子工程,为了出政绩,搞数字游戏,夸大、放大政绩。
以上列举的种种党员干部不奉献不作为的原因既有干部个人素质的原因,又有干部管理体制机制上的原因。原因是多方面的,但我觉得最根本的原因是有些共产党员,党的意识滑坡,责任意识下降,心中已经没有或部分丧失党的宗旨,心中没有党和群众的位置,只有个人的私心在作祟。
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