培训心得体会是对培训成果的回顾和评估,是提高自身能力的重要手段之一。下面是一些来自不同领域和行业的培训心得体会,希望能够给大家提供不同的思路和启示。
领导干部培训一直是一个非常重要的工作,旨在为现代化建设和全面深化改革服务。幸运的是,在当前社会环境下,许多领导干部培训项目是免费的。今天,我将分享一些我在参加这些培训项目中的体会和感受。
第二部分:受益的技能与知识。
在这些培训项目中,我学到了关于领导管理、营销和公共政策制定等方面的知识,这些知识将对我今后的工作产生极大的帮助。我认为,技能和知识的增长是领导干部培训项目的最大优势,这也是为什么这些免费培训项目如此受欢迎的原因之一。
第三部分:与其他领导干部的交流。
另一个我受益匪浅的方面是与其他领导干部共同学习和交流。在这些免费培训项目中,我有机会与其他领导干部分享互动,并从中收获了宝贵的经验。这些交流对我今后的职业生涯起着重要的推动作用,也使我的人脉网络得到了增强。
第四部分:对职业发展的影响。
这些免费的领导干部培训项目,不仅使我在工作中更加好学和充满热情,还使我意识到职业发展的重要性。这些项目意味着更多的机会和便利,这使我更有信心和能力为我的个人发展定下更高的目标。
第五部分:培训推动团队的发展。
最后,我要说的是,这些领导干部培训项目也有助于推进整个团队的发展。当我的领导同事们参加这些培训时,他们会把这些获得的知识和技能分享给整个团队。这样,不仅我个人得到了提高,我的团队也因此获得了巨大的进步,我们能够更加自信、有效地利用我们的技能和知识,更好地为公司做出贡献。
结论:
总之,通过这些免费的领导干部培训项目,我收获了许多技能、知识和经验,这将导致我的职业生涯的长远发展。另外,这些培训也为整个团队的发展带来了积极的影响。我希望更多的领导干部能够意识到学习的重要性,并利用这些免费培训机会,在彼此和我们的公司之间创造一个更加美好的未来。
按照安居区教育局的统一部署安排,20xx年4月8日至25日,我有幸参加了为期半个月的中小学中层干部培训。此次培训管理严格,培训内容精心编排,涉及面广,针对性强;参观学习部署周密,领导们的言传身教,用自己的亲身经历让我们感到要当好一名中层管理干部的不易。总之,各种活动的安排无一不体现出局党委对学校干部队伍建设的的高度重视。学海无涯,通过参加此次中层干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了知名专家的讲座,丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。使自己的理论基础,自身修养、领导艺术,学校的发展形势等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多。通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。
培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。此次培训的开班典礼上,教育局刘兴义局长的动员讲话,给我们上了第一课。使我们全体中层干部对培训的重要意义有了进一步的认识,使我们明确了此次培训落实上级精神的客观要求;是建设一支专家型教育管理队伍的需要。他分析了学校当前形势以及对我们的培训提出了要求,使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到干部要加强学习,要接受新思维、新举措,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。结合本职工作,我谈一谈在加强学习方面的心得体会:
1、从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性。
由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。
2、从零碎学习向系统学习转变,克服学习上的随意性。
通过本次培训,听了各位知名专家的精彩讲解,我知道了自己需要学习的方面和内容还很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。
3、拓展眼界学识,完善知识结构。
这次培训听了领导和专家的精彩讲课,使我拓展了眼界学识。冯光伟教授的讲座,使我对教育管理的含义有了进一步了解;陈寒教授的《学校管理专题》讲座,使我对怎样创新学校管理有了新的认识;张雳教授关于《学校德育的理解与思考》让我对学校德育工作方向有了新的思考,沈小强专家对《学校教育科研基本方法和管理》使我对教育研究有了较全面的了解等等。总之,各位专家的讲解,让我获得了不少新的理论知识,并对以往的知识进行了重新的整合,相信在以后的工作中会发挥更大的作用。
听了杨祖恩教授关于《中层干部的角色定位》的讲解以及到听了顺南街小学校长漆洵、高升街小学校长王治国的先进的管理理念和亲身经历后,我进一步对“中层”一词的含义有了更加深刻的认识,中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层干部的“中”字,说明他在中间,既是领导,又是教师,兼有领导者和下属的双重身份。中层干部除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,如果不能发挥其应有作用,则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导教师、学生按照学校的规划和部署,创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。结合所讲,主要从以下几方面谈一下自己学习后的体会。
(一)认清身份,找准位置,当好“配角”
学校中层干部,是校长为搞好学校全局工作所配备的“帮手”,其主要职责是帮助校长把握全局,搞好工作,完成任务。学校中层干部只有建议权和执行权而不具有决定权,要紧紧围绕校长的意图和决策,带领老师干好工作,尽到自己应尽的责任。在工作中,学校中层干部千万不要固执己见,自行其事,把自己和校长的关系搞疆,给学校工作带来不必要的损失,长此以往对自己的工作、前途都不会有什么好处。
(二)要真心实意地尊重校长。
在校长与学校中层干部之间的关系上,校长为了搞好工作,做出成绩,肯定会非常地尊重学校中层干部,对学校中层干部大胆使用,放心重用,而学校中层干部也应该珍惜这份信任尊重校长,努力工作,以回报校长对自己的“知遇之恩”。“俩好合一好”,做到班子团结、队伍稳定、政绩突出。
(三)要“补台”不要“拆台”
“智者千虑,必有一失”。校长也有考虑不周全,甚至是错误的时候。如果出现了这种情况,学校中层干部应积极地帮助校长想办法进行补救,把工作上的损失降到最低限度。
(四)学校中层干部“搭台”校长“唱戏”
一个学校的整体工作要想得到上级领导的充分肯定,学校中层干部一定要首先为校长“搭好台”,校长才能“唱好戏”,团结协作,共同前进。
做事先做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。作为青年干部,要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志;其次,尽量减少一些不必要的活动和干扰,腾出时间,多学东西,多思考问题,再次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。这几点看似简单,真正做起来也不是那么容易,需要我们在实际工作、学习中好好把握。
在工作中,要做到以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以诚待人。要襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事兼顾各方面利益,才能取信于人。
2、以德正人。工作中对人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上讲原则,政治上讲党性,生活中需讲人性。在工作中做到关心人、体贴人、理解人,营造快乐工作的环境。
4、以才服人。要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调能力和表达能力,既要自己做好,还要能调动大家的积极性。遇事要做对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理问题要明白。处理问题中要做到大事莫激动,小事莫计较。自己把自己说服了,是一种理智的胜利,自己把自己感动了是灵魂的升华,自己把自己征服了,是一种人生的成熟。
管理是智慧和思想的展现。管理形式上是“管”,其本质是关怀、关爱、服务、以人为本。提高管理水平就要从经验管理向科学管理、规范管理转变,转变的过程就是人文管理。以全心全意为师生服务为中心,以全面理解学校办学思想、上级领导意图和管理理念为起点,以教职工满意为标准,切实把学校的决策、对教职工的关怀落实到工作中去,为教职工爱岗、敬业、乐业,创造良好的工作和生活环境。
总之,通过这次短短十几天的培训学习,也使我认识到经常的培训学习对于一名中层干部是十分重要的,这次虽然培训时间不长,但效率却非常高,必将成为今后工作的“加油站”,为更好的工作奠定更加坚实的基础。而且所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,去实践。在实际工作中我们每一个人的潜力是无限的,我们自己只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,转变思维方式,换位思考,开拓创新,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信会成为一名合格的中层干部,能更好的为学校做工作。
xx月xx日—xx日,为期xx天的xx街道村干部培训班在街道四楼会议室开班。离这次村级组织换届结束不到一个礼拜就举行了全体村干部培训班,说明了街道党委、办事处对村委班子的高度重视,希望全面提高当选村干部的政治素质和工作能力,更好地服务新农村建设。培训从街道蒋书记的集体谈话开始,学习了村级集体经济发展、村级资产和财务管理、基层党建、党风廉政建设、农村文化,还参观了海宁盐官的党性教育基地和省农科院杨渡科研创新基地。
通过这次精而实的培训,我有以下几点感悟:
作为新一届村班子的班长,要想抓好班子带好队伍,打铁还须自身硬,自己要多学习党在农村的'政策、方针,始终以经济发展为中心,以加强村干部队伍素质建设为重点,坚持每月两次村干部集中学习和红云平台自习,掌握村级管理的技能,找准自己的位置,干好自己的工作,更好地推动村级经济可持续发展和村风、民风健康向上。
整合优化现有的村级资源,深抓村级集体经济,进一步促进村级经济发展,让村民增加更多的收入。如何利用村级现有的资源,并对其进行合理的优化和整合,就要求在工作中多想多做,从实践中找到方法,充分利用好党在农村的政策,挖掘村的区位优势,发挥人脉资源。大力宣传惠农政策,引导农民更新恋土观念,搞活土地成片流转,改善传统的种植模式,发挥新型现代农业优势,使农民尽快增收。我们村干部是指挥员,也是战斗员,既要抓党的建设,又要发展村级集体经济,还要做好群众思想政治工作,可见村干部的“责任重于泰山”。通过培训,让我更加增强了今后工作的信心,将本次培训所学融入到工作中去,尽心尽职做好本职工作,全心全意发展壮大xx村。
根据县委组织部的统一安排,20____年__月__日至__月__日我在县综合培训中心参加了村干部培训学习,此次培训以“党纪党规、基层组织建设、群众工作、社会治理”等为主题,教学内容精心安排,注重理论联系实际,增强了我作为基层干部的责任意识、担当意识。我通过这几天的培训、学习和交流,受益匪浅、体会良多。
一、理论水平提高,知识结构完善。
此次培训虽然只有__天,但是每一节课的针对性都非常强,特别适合我们这些村干部,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯。第一节课学习的是如何做好新形势下的群众思想工作,做好新形势下的群众思想工作,是我党的优良传统,是适应新形势、新任务发展的必然要求,我认为作为一名村干部,就要体察民情,注重民生,帮助群众解决难题,做好事做实事,把群众利益放在首位。
二、基层工作,举足轻重,责任重大。
通过这次培训,给我印象最深的就是农村就是一个小社会,村里工作涉及到政府工作的方方面面,责任重大。各部门都对村里工作提出了具体的要求,并对今后工作的开展做了指导,总的感觉就是党和国家对村里工作相当重视,同时,经过一年多的工作实践,觉得村里群众对村里各项服务职能的要求也随着群众意识的发展不断提高,对基层干部提出了更新、更高、更具体的要求。我深刻意识到,自己的工作上牵扯到党和国家政策的落实,下影响着千家万户的群众利益和生活,身上的担子十分沉重,加强了我的历史责任感、使命感。
三、基层干部队伍建设管理需进一步增强。
从严管党治党一刻也不能松懈,抓基层党组织也是如此,村“两委”班子必须要深入研究农村管理的规律,不断创新农村管理体制,制定切实可行的村规民约,按照县、乡两级要求,做好____主题教育工作,根据村实际制定具体实施方案和学习计划表,组织党员干部学习,按照要求做好学习记录。引导其党员干部服从管理、听从安排,全身心投入到农村工作中。
以上就是此次培训的心得体会,我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动,不断地鞭策我们基层干部前进。我也会在今后的工作中时刻严格要求自己,不断加强自身的学习,提高自身综合素质,踏实做人,认真做事,为____村做出自己的贡献。
__月__日—__日,为期__天的____街道村干部培训班在街道四楼会议室开班。离这次村级组织换届结束不到一个礼拜就举行了全体村干部培训班,说明了街道党委、办事处对村委班子的.高度重视,希望全面提高当选村干部的政治素质和工作能力,更好地服务新农村建设。培训从街道蒋书记的集体谈话开始,学习了村级集体经济发展、村级资产和财务管理、基层党建、党风廉政建设、农村文化,还参观了海宁盐官的党性教育基地和省农科院杨渡科研创新基地。
通过这次精而实的培训,我有以下几点感悟:
一、强学习、抓班子,带队伍、提素质。
作为新一届村班子的班长,要想抓好班子带好队伍,打铁还须自身硬,自己要多学习党在农村的政策、方针,始终以经济发展为中心,以加强村干部队伍素质建设为重点,坚持每月两次村干部集中学习和红云平台自习,掌握村级管理的技能,找准自己的位置,干好自己的工作,更好地推动村级经济可持续发展和村风、民风健康向上。
二、整资源、抓经济,促发展、增收入。
整合优化现有的村级资源,深抓村级集体经济,进一步促进村级经济发展,让村民增加更多的收入。如何利用村级现有的资源,并对其进行合理的优化和整合,就要求在工作中多想多做,从实践中找到方法,充分利用好党在农村的政策,挖掘村的区位优势,发挥人脉资源。大力宣传惠农政策,引导农民更新恋土观念,搞活土地成片流转,改善传统的种植模式,发挥新型现代农业优势,使农民尽快增收。我们村干部是指挥员,也是战斗员,既要抓党的建设,又要发展村级集体经济,还要做好群众思想政治工作,可见村干部的“责任重于泰山”。通过培训,让我更加增强了今后工作的信心,将本次培训所学融入到工作中去,尽心尽职做好本职工作,全心全意发展壮大____村。
作为一名领导干部,我深知自己的不足之处,为了能够更好地履行职责,提高自己的领导能力和素养,不断地学习和培训是必不可少的。最近参加的一次领导干部培训,给我带来了很多收获和启示,让我对自身能力有了更深刻的认识。以下是我在培训中的心得体会和感悟。
第一段:培训的重要性和必要性。
作为领导干部,我们的工作要求我们具备良好的领导能力和管理能力,以应对复杂多变的工作环境。而这些能力又不能靠一蹴而就,只能通过不断地学习和培训来提高。在培训中,我们能够系统地学习管理理论、领导力模型和方法,并与其他同样怀揣进步愿望的干部进行互动和交流,从而更好地应对职业挑战。
在培训中,我深刻地认识到作为领导干部,持续学习的重要性。只有不断充电,才能跟上时代的步伐。培训中的各种案例分析和模拟演练,给我提供了很好的学习平台,让我能够在模拟情景中思考和决策。同时,培训中的实际案例和经验分享,让我看到了其他干部在工作中的挫折和成就,从中吸取教训和经验,使我更加成熟和睿智。
第三段:领导能力的提升。
通过培训,我的领导能力得到了一定的提升。在学习过程中,我明确了一个领导干部所需要具备的核心素质,如沟通能力、执行力、团队合作能力等。同时,我也通过实际操作和互动学习,逐步培养了这些素质。在培训结束后,我对于如何更好地领导团队和应对挑战有了更清晰的思路和方向。
第四段:个人成长的体悟。
在培训中,我不仅提高了领导能力,也对自己的不足有了更深刻的认识。我明白了要不断反思和总结的重要性,要保持谦逊和开放的心态,不断学习和进步。此外,培训中的小组合作也让我意识到,一个好的团队氛围对于工作的推动和结果的影响是不可忽视的。我要注重团队的建设,提升团队的凝聚力和执行力。
第五段:培训的延伸和坚持。
培训只是一个起点,学习应该是一种持续的习惯。我深知培训的结束并不意味着学习的停止,而是要将所学应用到实践中,并不断地反思和总结,不断提高自己的能力和素养。我将坚持参加各类培训,拓宽自身的知识面和视野,提高自己的综合素质。
此次领导干部培训对于我的个人成长和职业发展都具有重要的意义。通过学习和培训,我明确了自己的努力方向和目标,也更加坚定了自己追求进步的决心。我相信,在未来的工作中,我将能够更好地发挥自己的能力和作用,推动团队向前发展,为国家的建设和人民的福祉做出更大的贡献。
上周四,我踏上了特岗教师再次培训的行程,xx县教育局为了使我们新教师更好的适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗再次培训,这次新教师培训的内容有课堂教学标准,听课、评课,和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。
按照市委、区委统一安排,20xx年4月至10月,作为xx市金台区基层镇街领导干部,我受组织委派,赶赴有着“楚风汉韵”的江苏省xx市挂职锻炼,担任xx市经济技术开发区管委会副主任,协助分管工业经济和企业服务工作。挂职期间,我始终坚持“牢记使命、准确定位,潜心学习、主动锻炼”的目标定位,在干好本职工作的同时,通过日常交流、查阅资料等方式,深入了解xx市在基层党建、城市建设和经济社会管理等方面的优势,认真学习了开发区在招商引资、产业发展、企业服务、机制创新等方面的先进经验。
xx是江苏人口最多的县级市,地处苏鲁交界处,从省城位置看,算是一个边远小城。但是,经过半年时间的学习,我详细考察了xx市开发区、高新区以及相关镇街的企业、社区、农村、公园、展馆和淮海战役革命纪念馆等建设运营情况,得出的总体印象是:小城自有大气魄。一是理念新。近年来,xx市抢抓“徐连一体化”发展和国家确立徐州淮海经济区中心城市地位的有利机遇,积极参与大运河生态走廊建设,坚持“工业立市、产业强市”发展战略不动摇,主攻新兴产业,聚力产业创新,全力创建国家级开发区和国家级高新区。20xx年xx生产总值突破917亿元,跃居全国百强县第37位、全国工业百强县第36位(苏北第一)。二是环境优。xx市建立特殊政策、特殊要求的“双特”机制,全方位强化土地、财政、人才等要素保障能力,完善基础设施建设和园区功能配套,聚力招大引强、培大育强,支持引导企业参与国家品牌、国际品牌竞争,打造了一批百亿企业、百年企业。坚持疏老城、聚新城,统筹推进全国文明城市、国家政务服务标准化试点、高等职业院校、三甲医院、四星级高中、5a级景区等城市品牌创建,高标准实施城区综合治理和生态建设,进一步扩大了xx的知名度、美誉度。20xx年,xx入选中国十佳最具幸福感城市。三是干劲足。xx是淮海战役首捷地和“一不怕苦、二不怕死”的王杰精神发源地。近年来,全市上下传承红色基因、弘扬优良传统,紧盯“建设强富美高新xx”的总体思路不动摇,从远处着眼,从近处着手,不等待、不观望,争主动、抢先进、大干快上,形成了“信念坚定跟党走,勇猛精进争一流,舍生忘死为百姓,一身正气不伸手”的新时期王杰精神,激发了全市跨越发展的新动力。
20xx年,xx经济开发区被江苏省政府批准为省级开发区,规划总面积72平方公里。近年来,xx举全市之力加快开发区建设。一方面,发挥毗邻徐州、连云港两个区域性中心城市,以及地处京杭大运河与陇海铁路交汇处的区位优势,挖掘生态人文资源,倾力打造优越的创业环境、宜居的生活环境。另一方面,着眼于现有产业基础,积极破解要素制约,不断加大招引关联企业力度,持续释放出“葡萄串”和“滚雪球”的连锁效应,实现了项目群的加速裂变,形成了xx开发区一城(中国非晶城)一园(煤基新材料产业园)一基地(半导体材料和设备产业基地)的`特色产业集群。目前,xx经济开发区已发展成为苏北地区建设最快、发展最优、最具投资潜力的省级开发区之一,正在全力创建国家级经济技术开发区。
1、围绕“精密元器件”,打造国际知名的“中国非晶城”。在做大做强非晶带材、纳米晶带材的基础上,积极发展非晶粉体和非晶块体产业链,重点向非晶变压器、非晶电机、非晶电抗器、非晶变频器等下游应用延伸,全力打造非晶材料和下游医疗器械、军工产品等应用产业链生产基地。具体形成了两大产业链:一是以中磁电科为龙头,聚集鸿康、龙策、阿尔法、百思科等企业的电磁元器件产业链;二是以中机联共为龙头,集聚紫光、正威、龙共、裕茸、匠准等企业的电力设备产业链。通过品牌效应带动,将全国优质的非晶行业龙头企业和上下游配套企业集聚到xx,打造国内“非晶”第一品牌。
2、围绕“循环产业链”,打造全省一流的煤基新材料产业园。充分发挥经济开发区产业集聚优势,大力发展循环经济,进一步扩大产业规模,提升综合竞争力和园区吸引力。具体形成了两大产业链:一是引进了美国考伯斯沥青漆、方大集团超高功率石墨电极、汉邦集团轮胎等产业链项目,形成了完善的煤焦油产业链条;二是在煤焦油产业相对完整、日趋形成规模的基础上,以沂州新材料和海天石化为龙头,重点细分发展粗苯产业链和下游聚甲醛、聚丙烯等新材料产业链,推进整条产业链条向改性塑料和工程塑料全面延伸,实现一料多产、物尽其用,形成规模效应。
3、围绕“高端半导体”,打造全国有名的半导体材料和设备生产基地。在产城融合交汇处,通过建设创业园和产业园,重点打造四大生产基地:一是以博康为龙头,集聚大晶、科华、科利、汉拓、瑞仪等企业,实现光刻胶单体生产向高端光刻胶和溶剂生产延伸,建成了光刻胶及下游芯材料基地;二是以影速集团为龙头,集聚了nts、鲁汶仪器、实为半导体、诺派激光等项目,建成了电子设备产业基地;三是以“上述电子”为龙头,集聚了合应、众星、澳芯、史福特,建成了cof材料生产基地;四是以中科院半导体华兴激光为龙头,集聚乾照光电、佳昌晶电、科龙半导体,建成了晶园制造和外延基地。
启示一:遵循产业发展规律,在产业链条上招引关联企业。关联企业集聚,上下协作配合。企业和企业间都有关联,但并没有占据其绝对市场。以龙共为例,年销售数百台设备,卖给正威、紫光等本地企业每家5-6台;科沛达卖给利泷半导体5台清洗设备;鲁汶仪器卖给华兴椭偏仪、刻蚀机等企业2台设备;这些企业都是关联度很高的企业,也是上下游客户,但一家的兴衰不会影响到别的企业业绩,不会造成产业系统性风险,是健康的产业形态。同时,随着时间的积累,规模效应的显现,必然会培育出或招引到更多更强顶天立地的大项目。
启示二:产业招商专业化,既要熟悉市场,更要懂金融。当前,产业招商逐步深入,一些产业链项目特别是重大项目招引,对产业知识、金融知识、平台知识等提出了较高的要求。以金融知识为例。在产业基金方面:2亿撬动30亿元。开发区某个项目投资30亿元,落地要求地方政府配套30%股权,有的地方政府配套10亿元甚至15亿元。但管委会通过金融运作,只投资2亿元进入产业基金,推动投资机构、银行配套18亿元,企业投资12亿元,解决了项目资金问题,推动项目落地。在融资租赁方面:对准项目的真实需求。当前,很多地方提供土地、税费减免等优惠政策,但一些企业特别是成熟企业,缺少的是扩大再生产的投资资金。管委会通过金融平台为其提供融资租赁服务,其稳定的营业收入保证了融资租赁的可行性,设备放在xx增强了资产的安全性,公司企业和股东无限连带担保增加了项目可靠性。开发区在招引某个35亿元项目时采用融资租赁方式,用2亿元融资租赁,推动100亿元项目实现了集群落地。在供应链金融方面:必须解决行业痛点。当前实体企业竞争激烈,部分行业出现买方市场,回款周期长,影响现金流,降低销售额。一家韩国设备企业的回款周期为6个月,3000万现金只敢卖6000万的产品。这类设备企业毛利润高达40%以上,但最难的就是没有充足的现金流。针对这种情况,在企业有高质量订单、签订协议供货后,开发区为其提供了供应链上的金融服务,根据回款周期收取相应利息,实现多方共赢。通过以上产业基金、融资租赁、供应链金融等方面的专业化服务,开发区金融行业也实现了壮大,配套服务企业效益稳步提升。管委会6000万元投资的影速公司,将以1亿元资产实现退出,并保留5%的股权,融资租赁和供应链金融也实现了2%左右的收入,每年净利润在数千万元以上。
启示三:产业招商最重要的是引进高端人才,集聚孵化高端产业。开发区始终坚持“产业聚人、服务留人”的创新发展理念,在半导体和设备产业领域,已引进诺贝尔奖得主2人、中科院院士2人、“百千年万计划”人才12人、双创博士及其他人才43人;先后与欧洲电子研究中心、中科院半导体、微电子所等10家高等科研院所建立合作关系,并成立了中科院微电子研究所徐州研修所、江苏双创新材料(xx)研究院等科研中心。在后续服务上,为在xx创业的高端人才提供专家公寓、免租厂房、解决子女入学和创办企业等一系列政策、资金支持,区内的海归人才创业园形成了“以高端人才支撑高端产业、以高端产业虹吸高端人才”的浓厚氛围。
启示四:产业集群发展除了区位、物流和人力等要素之外,载体作用日趋明显。当前,各地园区招商过程中的发展比拼,逐渐转为载体之争。从企业竞争来讲,标准化厂房建设可以助推企业轻资产,企业投资不需要集中在土地、厂房等方面,大大降低了企业特别是中小科技型企业的投资成本;同时,标准化厂房可以加快项目落地,一个厂房的建设,前期土地手续、主体建设、附属工程等完整下来,通常要18个月。使用标准化厂房,大大缩短了项目落地时间,增加了落地投产概率,提升了企业竞争力。从园区发展来讲,一是项目易集聚,标准化厂房连片,规模效应更突出,开发区一年内一个产业园就落地13家企业;二是土地能集约,园区标准化厂房容积率大,既可以满足不同企业需求,同时大大提升了土地利用率;三是形象易提升,园区厂房标准风格设计,统一了园区形象;四是资产易壮大,园区持有土地和厂房,通过市场金融手段,还可以实现土地和厂房保值增值。
在学习考察的同时,我发挥挂职的优势,积极对接各种资源,深入走访xx工业企业、农业产业园和有关社会组织,广泛推介金台的投资环境和发展前景,取得了一定成果。今年8月份,我联系xx开发区6名领导、3家企业,参加了金台区20xx年夏季高校毕业生暨苏陕劳务协作专场招聘会,进一步深化了两地用工合作协议,并到金河工业园开展了考察交流,进一步促进了xx与金台的深度合作。
半年挂职学习时间很短,但收获不少。我开阔了眼界、拓展了思维、积累了经验,进一步增强了加快发展的紧迫感和责任感。同时,也感受到了市委、区委挂职制度的优越性,解放了思想,坚定了发展的信心。
最近,我参加了一次四级领导干部培训,在这段时间里,我深深感受到了培训的重要性与必要性,同时也对自己在团队领导和管理时的不足有了更深刻的认识。在整个培训过程中,我学到了很多有关领导力、组织管理、决策能力等方面的知识,收益颇丰。下面,我将分享我的四级领导干部培训心得体会。
第二段:领导力的提升。
在培训中,我深深理解了一个领导者必备的领导力素养。领导力的核心是创造价值,而创造价值的前提则是不断提升自己。领导者要具有定位明确、知道自己想要什么、以身作则等能力,这样才能在团队中成为一个有影响力的领导者。同时,领导力的提升需要领导者不断地思考自己、突破自己,不断地学习、探索和实践。
第三段:组织管理的优化。
组织管理是领导者必须掌握的核心能力。在培训中,我明确了组织管理的目标是全面优化团队的资源、能力和效益。为了实现这一目标,领导者需要深入了解组织结构、业务流程和人员分配,把握各自的责任和权利范围,在有效授权的前提下,通过制定完善的管理制度和方法,最大限度地发挥每个成员的潜力,使团队实现最佳协作和最终目标。
第四段:决策能力的提高。
作为一名领导者,决策是必不可少的能力。在培训中,我认识到一位优秀的领导者应该具备的几种决策风格,包括顾及整体、具有创新性、优化资源、注重效率等。此外,要想提高决策能力,领导者需要多角度思考问题,多听取不同声音,注重数据分析,以及掌握科学的技术手段。
第五段:总结。
培训的确是一种非常有收益的学习方式。在四级领导干部培训中,我对领导力、组织管理、决策能力和执行力等方面有了较为全面的认识和掌握,同时也发现了自己在这些领域中的不足和提升空间。今后,我将抓住机会,实现自己的自我提升,成为一名更加优秀和有影响力的领导者。
在浙江大学干部培训的课堂上,还真如鲁老师所说,注定前世有一种缘,冥冥之中会安排我来浙江大学聆听高师的点拨,助推着我的成长,当然这种成长它更多的是一种思想境界和思维能力的成长。再想想在7月21日动员会上的承诺,原来还感觉有点说大话的顾虑也减少了不少,因为收获太多,感悟太多。
到现在为止,在浙江大学干部培训的课堂上,已听了五位老师的六堂课,堂堂精彩,而且个个有特色。有感叹文化大餐的美不胜收的同时,却要埋怨它的太美调起了我想胡吃海喝的强烈冲动。浙江大学干部培训老师几番指点,有恍然大悟之感,似乎找到了路径,但感觉还不是弄得太明白,只想再多问几个为什么。读书方知腹中的空乏,于是只想多学点,再多学点。
这些老师授课给我的感受是深刻的,他们天马神空式的思维,散而不乱,收放自如,体现着前瞻性和思辩性。他们指引着一条道路,引发你的思考,但始终围绕着一个主题,那就是你们回去后该怎么发展。
如果把促进娄底的发展比做为登山,这每一位高人看的角度、站的角度不一样,给出的观点和选择的途径也不一样。比如,黄祖辉教授从统筹城乡发展的角度娓娓道来,让我们明白了农村要发展,必须是城镇化和新农村建设两条腿走路;徐旭初则从中共党史讲起,让我们惊悟,现在是非搞社会管理创新不可了。这些老师就像八仙过海各显神通一般,个个身怀绝技,指导我们用不同的方法和途径去应对工作中的难题和困惑,最终能让娄底在转型中杀出一条血路。比如怎么去应对媒体、处理危机,优雅的熊卫平老师从一个个案例的分析中给出了答案;应云进教授则从娄底和浙江产业结构的对比分析中,让我们明白了差距,也找到了工作的着力点。
最为有趣的莫过于鲁柏祥教授,在一天的创新思维与现代管理的讲课里,他用哲学和佛学阐明了发展和增长的关系,用经济学和管理学阐述了如何抓管理、抓经济。风趣幽默的他,用生活的案例和常识解答了一个个费解的哲学观点,并且颠覆着前人的观点。一天听下来,感觉他像《理想国》里的柏拉图,用启发和引导一一论证了他的观点。因为他对佛学的精湛理解,也因为他身在浙大,使我想起了曾在杭州师范大学教过学的弘一法师,弘一法师作为佛学律宗的始祖,大学任教的是杂课音乐和美术,但即使是杂课,也是学生听课最为认真的,丝毫不敢马虎。今天我作为鲁老师的学生,我也丝毫不敢随便应付,生怕跟不上思维,也生怕漏掉了一个知识点。鲁老师是弘一法师?我们皆因众缘和合而一起。我不敢妄言佛学的好坏,我也不信佛,但从鲁老师处,我明白了每一种存在都有它的缘由。比如正是鲁老师的佛学思维,让我们从温州高铁事故中明白:任何一场灾难都是在侥幸心态下的零存整取。这个观点是精辟的,如果每一个共产党员都能明白,并能做到,心存一份敬畏,反腐倡廉的工作就少之又少了。
来浙江大学参加干部培训是颇有收获的,它改变着我的传统思维,教会我去逆向思维、去哲学思考,平时也想过这样做,却领会不深刻,自然就难做了。它还改变着我的观念,教会我思考工作的角度也要转型了,妇女工作的着力点在哪里,还是老三套吗,肯定不是,该从如何创新社会管理的角度和理论层面去思考和谋划妇女工作了;它更增添了我的知识,从传统经济学到现代经济学和创新经济学,从社会管理学到心理学,均有涉及,收获多多。
浙江大学干部培训的各位名师把我领进了一扇门,我还得去修炼。将赴上海,一定是一番新的天地,而且是在中国最前沿的实战现场,我打好包裹,揣上满怀的期待和自信再次出发了!
副职领导干部是组织中非常重要的一环,他们既拥有一定的管理能力,又必须时刻了解自己领导的业务,以便更好地协调、安排和推动工作。为了提高副职领导干部的水平,许多组织都会定期开展培训活动。本文作者参加了副职领导干部培训,并从中获得了许多收获和体会,下面将分享给大家。
第二段:培训内容。
副职领导干部培训的内容非常丰富,包括管理、业务等各方面。管理方面的培训主要涉及领导力、沟通与协调、决策与执行等方面。另外,业务方面的培训也是非常重要的,包括了从事的业务领域内的新动态、新技术和新观念等。我们在培训中,通过理论讲解、案例分析、实践操作等多种形式的学习方式,让我们更加深入地了解和掌握这些知识和技能。
第三段:体会收获。
本次培训中,让我最深刻体会到的是领导力。在领导力这个领域中,我学到了如何更好地理解组织和员工,如何树立良好的领导形象,如何开展有效的管理和沟通等等。这些知识和经验必将有助于我更好地担任我的职位,并更有效地推进组织的工作。
第四段:在实践中运用。
知识获得固然重要,但更重要的是如何将其应用于实践。本次培训中,我们学到了很多具体实用的方法和技巧,比如如何合理使用人力资源,如何制定有效的工作计划,如何组织协调好不同部门的工作等等。这些方法和技巧非常实用,我们需要在实践中加以运用,从而更好地推进工作。
第五段:展望未来。
本次培训是我们个人的一次重要的收获,也是组织对我们的一份投资和支持。结束培训,并不意味着我们的需求就终止了,我们仍需不断学习、不断提高自己的能力和素质,成为一名更加优秀的副职领导干部。我会在今后的工作中不断地将所学知识付诸实践,并不断思考、总结、反省,从而把自己在工作中的表现提升到更高的层次。同时,我也希望组织和领导能够继续为我们提供更好的学习机会和成长平台。
总之,在副职领导干部培训中,我们受益匪浅,学习了很多知识和技能。希望大家在今后的工作中,把所学知识付诸实践,不断提高自我,以更高的姿态迎接未来的挑战。
xx年x月x日至x日,我作为一名新上任的副科级干部有幸加了由中共x委和x县委党校举办的干部培训班。培训班科学的安排、严格的管理,领导专家教授精辟的讲座,学员们如饥似渴的求学精神,事事处处无不熏陶着每一个学员,在培训中我们就领导行为艺术、城乡经济统筹发展、项目谋划包装、十七届四中全会精神等一些与实际工作密切相关同时又缺乏了解的方面进行了集中学习。对于我个人来说是一场及时雨,使我的思想、观念、感受全新,理论水平诸方面得到了长足的进步。受益匪浅,特别是增强了内强素质,外树形象、爱岗敬业的觉悟和信心。
一、更新了理念,优化了思维。
学习和培训,我更加深刻地领会到,在新的历史条件下,新形势、新任务赋予了公安基层基础工作新的内涵,给公安基层基础建设提出了新的要求。火车跑得快,全靠车头带,在公安基层基础建设这列火车里,公安基层干部就是龙头,它跑得好不好,跑得快不快,关键就是要基层干部做好基层工作,为此,如何做好一名基层干部就显得尤为重要。马计斌教授在培训班上的第一课就给我讲了如何当好一名合格的基础干部提出了基层干部应该要:坚持一个宗旨、实现两个转变、树立三个意识、具备四中素质、培养五个能力。让我受益匪浅,对如何做好一名领导干部有了新的认识。
广大干部要充分认识科学发展观这一重大战略思想,坚持用马克思主义立场观点方法,深化对中国特色社会主义发展目的、理念、方式及发展布局、战略、道路的认识,用科学发展观来指导各项工作的开展。必须开拓创新,争取工作主动性。善于解放思想,开拓创新,想领导之所想,谋领导之所谋,凡事早安排、早打算、早筹划,争取工作主动性。注重细节,把工作做好。领导工作有着特殊性,科学发展观要求我们在日常工作中,从小事入手,从细节做起,关键是落实,做事脚踏实地不仅是一种负责任的表现,而且还直接影响着磁县更好地发展。为此,要进一步加大机关规范建设力度,加大办公室制度的执行力度,把政府办建设成为务实、创新、廉洁、高效的集体,努力打造一支思想作风过硬、工作作风严谨、行为文明规范、服务水平一流的干部队伍,为磁县的赶超发展提供组织保证。
在解放思想,开拓创新方面。少数干部自觉不自觉的存在小富即安、小成则满的思想,乐于守成,墨守成规,缺乏改革开放的热情;少数干部虽然干事创业很高,但缺乏长远眼光和战略思维,改革创新的新思路、新方法、新举措不多,实效性不强,在实际工作中如何适应科学发展,适应赶超发展要求还存在一定差距。在求真务实,服务决策方面。政府办作为政府的中枢机构,肩负着联接上下,协调左右的重要责任。工作人员压力大,工作紧张,但过于求稳,循规蹈矩,按部就班,主动性和创造性有所缺乏。在当好领导的“外脑”和真正起到参谋助手作用还不是很多。在创新意识、精品意识等方面还有一定的欠缺,有时存在跟不上领导节拍和步伐的现象。
认真学习整改,把学习实践科学发展观活动引向深入。坚决贯彻落实党的十七届四中全会精神,中央经济工作会议精神和省市区机关会议精神,对坚持学习实践科学发展观活动中查找出来的有关问题和不足,高度重视,坚持边学边改,认真抓好整改落实,把我区经济社会发展实绩作为检验成效的重要依据,努力把学习实践活动不断引向深入。
这次学习,对我来说,意义重大,相当有必要。今后,我一定在工作中自觉树立“做官先做人,立业先立德”的思想,不断加强理论和业务知识的学习,注重思想的不断改造和深入,重视党风廉政建设,提高思想政治素质。坚持用科学发展观统领各项工作,在任何岗位上都要立足实际,解放思想,积极开动脑筋,把工作做好、把事情办好、把队伍带好,永葆共产党员的先进性,用实际行动为推动师宗又快又好发展作出自己最大的贡献。
20xx年x月x日至9月x日,我有幸参加了*期公务员正科级任职培训班,近一个月的学习时间里,在中央党校、国家行政学院、国防大学、政法大学等知名教授的讲授和辅导下,我们系统的学习了学习和践行社会主义核心价值观、社会转型与政府管理创新、依法行政与信息公开及相关的理论内容,并参加了热烈的研讨活动。时间虽短,但我们增长了知识,开阔了眼界,提升了素质,收获颇丰。特别是曾宪植和阮青两位教授的课,给我印象颇深,感触很多,回顾整个培训学习,主要体会如下:
一、立身以立学为先,做一名“学习型”干部。
学习是工作之基、能力之本、水平之源。要成一名学习型的干部,就是要树立终身学习理念,善于在工作中学习,在学习中工作,以学习推动工作,以工作促进学习,善于不断地把学习成果转化为工作创新力。
质。领导干部要提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。
二、开拓创新,做一名“实干型”干部。
作为新提拔的科级干部,要更加增强责任意识,要勇挑重担,甘于奉献,要创先争优,扎扎实实做事,讲究方法并认真努力完成任务。要做实干型干部,就要想干事、敢干事、会干事、干成事。
想干事,从表面上看,是心态问题,实际上体现了个人的世界观、人生观、价值观,是广大干部对自己岗位的认同。敢干事,是工作态度、工作作风和责任心的表现。我们以敢于负责的精神主动破解发展中遇到的难题,把广大干部群众的力量凝聚起来,做“奋斗型”干部,干出业绩来,不做“懦弱型”干部。会干事,是干部综合素质的表现。领导干部在实际工作中干事要得法,要尊重客观规律,要严格依法办事;要不断提升自身职业水平,对本职工作能独当一面、驾轻就熟;能够解决工作中面临的新情况、新问题,把能力体现在“会干事”上,做“创业型”干部,不做无所建树的“平庸型”干部。干成事,是干部经济价值、社会价值、自身价值的表现,是干部德才的真实表现。领导干部不仅要有想干事的意识、敢干事的作风、会干事的本领,更必须有干成事的行动。所有的一切,最终都要锁定在“干成事”这个目标上。因此,领导干部要把目标落实到“干成事”上,做“实干型”干部,不做“口号型”干部。
三、自我提升,做一名“修养型”干部。
浅得正直,浅得真实。正所谓,为学实难,在于“艰苦”,而为人不易,则在于“真”。要敢于面对真实的自己,敢于展现真实的自己,做一个真人。
科级干部要以“修己”而达到高效管理,可以从以下三个方面进行:一是树志向,要“树立远大的人生价值目标”,这里所讲的远大的人生价值目标,是指一个干部从社会发展及自身所在单位发展的角度出发,树立我能为单位做些什么的志向;二是立品格,在工作交往中,作为领导干部要能够放眼他人,而非自我欣赏,正确地看待别人的不足,以欣赏的眼光接纳别人的优点,客观的赞扬别人的成绩,公正的评判别人的失误。三是重情趣,要严守生活小节,培养健康情趣,守住欲望关、爱好关、亲情关、社交关。人人都有欲望,个个都面临诱惑。但作为一名组织培养和信任的科级干部,就要能够克制住欲望、顶得住诱惑、耐得住寂寞、经得住考验。朋友之间是相互影响的,要多于与益者交。作为科级干部一定要把握好与人交往的尺度,择善而交,择贤而交。对于交往,可以互利,但不可相互利用;可以相帮,但不能超出原则范围;可以取悦,但不能虚荣讨彩。
总的来说,参加此期科级干部培训班学习,最大的感受就是始终是要紧跟社会发展潮流,善于把握时代脉搏,不断进行理论创新、思维创新和实践创新,提升战略思维能力开拓创新能力。我们是在第一线上承担具体领导管理职责的人,承担着承上启下的重要作用,必须要在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫,要切实能够拿出具有自身特色和创造性的工作思路和切实可行的工作标准,有条不紊地去逐一加以落实,完成自己作为正科级干部的落实与执行、管理与服务、联系与沟通的实际作用与任务。
对党员干部而言,群众就是“地气”,是各项事业的力量源泉,脱离群众,就成了无本之木、无源之水。“接地气”,说白了就是接近群众,置身于最广大的人民群众之中,反映最基层普通民众的愿望、诉求、利益。
“接地气”,需要沉下身子。无论到哪里,老百姓都是自己的衣食父母,我们手里的权利都来源于人民。俗话说:“工作要上去,干部蹲下去。”要真走下去、蹲下去,与群众同劳动,体验群众生活、体会基层难处、体察民间疾苦;各级干部应该先当“群众”后当“干部”,从群众的实践中找点子,找思路,摆正工作态度,不断增强亲民、爱民、为民的意识,不断培养同人民群众的深厚感情。
“接地气”,还要放低姿态。古语云:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我们领导干部应该发扬“学习自省”、“不耻下问”的精神,虚心向群众请教,经常向群众学习,不断给自己“充电”,确保脑子里有“点子”,肚子里有“墨水”,工作中有“想法”,切实提高服务群众的能力;群众有最鲜活的经验,基层是最好的课堂,各级领导干部只有放下架子,甘当小学生,坐着小板凳与群众拉家常,耐心倾听抱怨,诚心接受批评,才能听到最质朴、最真实的声音。
“接地气”更要办好实事。要坚持有为才有位的原则,放下架子、扑下身子,听民意、解民忧,多做惠民生、得民心的好事实事;要带着责任,带着感情与群众打交道,访贫问苦、调查摸底、问需于民,多做助民之举,还要见惠民之果。
干部“接地气”,不能是形式上的走过场,做花样,而应该是大街小巷见踪影,群众之中见身姿,项目路上留足迹,矛盾面前见化解,如此“接地气”,才能真正给基层群众以实惠,如此“接地气”,才能“接”出更多丰硕的成果。
近年来,随着我国改革开放的不断深入,领导干部培训工作的重要性也日益凸显。作为一名领导干部,我有幸参加了一次有关领导干部培训的课程,通过这次培训,我受益匪浅,对自己的工作和发展产生了深远的影响。以下是我在培训中的心得体会感悟。
首先,培训加强了我对领导力的理解。领导力是领导干部最为基本的素质之一,也是驱动组织发展的重要因素。在培训中,我们深入学习和思考了领导力的内涵和要素,明确了自身领导力的不足之处和提升的空间。通过培训师的生动案例和实践指导,我认识到领导力不仅仅是指挥和控制,更重要的是激发员工的潜能,增强组织的凝聚力和创造力。在今后的工作中,我将更加注重培养自己的领导力,努力成为一个能够引领团队、推动事业发展的优秀领导者。
其次,培训强化了我对团队合作的认识。一个高效团队的建设是每个领导干部必须具备的能力和素质。在培训中,我们通过小组讨论、团队项目等活动,体验了团队合作的重要性和价值。每个成员的不同技能和才能相互补充和融合,使得整个团队的战斗力大幅提升。我从中学会了倾听和尊重他人的观点,学会了合理分配和管理资源,更加注重团队成员的发展和激励。今后,我将更加重视团队合作,积极培育和塑造团队文化,共同创造组织共赢的未来。
第三,培训加深了我对自身责任的认识。作为一名领导干部,我肩负着推动组织发展、服务群众的重任。在培训中,我们深入学习了领导干部的职责和使命,明确了自身应承担的道义与责任。我们深入研究了组织规划、战略布局、危机应对等内容,增强了履职能力和应对意识。在今后的工作中,我将以更高的使命感和责任感,不断提升自己的领导素质,努力为组织和人民负责,为实现共同的目标而努力奋斗。
第四,培训拓宽了我的视野。领导干部需要具备敏锐的洞察力和宽广的视野,才能及时捕捉信息、把握机遇。在培训中,我们参观了一些企事业单位,了解了他们的管理模式和经验,并与他们进行了交流和学习。这为我打开了一扇门,使我更加全面地了解了社会发展和变革的要求,带给我无限的思考和启发。从此刻开始,我更加重视学习和实践,不断提高自己的综合素质和适应能力,以更加开阔的视野推动组织发展。
最后,培训激发了我不断学习的动力。培训不仅是一次知识的传授和技巧的演练,更是一次激发内在动力的过程。通过这次培训,我意识到学习是永远不会停止,只有不断学习才能不断进步。培训中的案例分析、实践演练和互动交流,给了我很大的激发和启迪。我会继续保持学习的理念,不断拓宽自己的知识面和技能,与时俱进,提高领导干部的综合素质。
通过这次领导干部培训,我收获了很多,学到了很多。培训不仅让我加深了对领导力、团队合作、责任与使命的理解,还拓宽了我的视野,激发了我不断学习的动力。我将以更加饱满的热情和扎实的工作作风,不断提升自己的能力和素质,为实现组织和个人的共同发展做出积极努力。
领导干部是一个国家的宝贵财富和一支可靠的力量。他们肩负着重大的责任和重任,需要不断地提高自身的素质、能力和水平。因此,领导干部培训显得尤为重要和必要。最近,我参加了一场由政府主办的领导干部培训班,得到了很多收获和启发。在这里,我想分享一下我的心得体会。
第二段:学习的内容。
在培训班中,我们学习了许多实用的知识和技能。其中,最让我深刻的是对政治理论的深入学习。这不仅有助于我们更好地理解和把握国家政策和发展方向,还能更好地指导我们的工作。另外,我们还学习了关于组织管理、团队协作、沟通技巧、领导力等方面的内容。这些都是我工作中所需要的重要素质和能力。
第三段:培训的形式。
在培训班中,学习的形式非常丰富和多样化。除了课堂讲解,还有讨论、案例分析、团队合作、实地考察等活动。这样的培训形式使我们能够更好地领会学习内容,并逐渐将所学的理论知识转化为实践操作。
通过这次培训,我意识到作为一名领导干部,必须始终保持自己的学习状态。首先,要保持开放的心态,不断接受新的知识和思想。其次,要坚持不懈地学习和思考,实现不断进步。最后,要将所学运用到实际工作中,让自己的工作不断地创新和发展。
第五段:结论。
总之,领导干部的学习和培训是一个持续不断的过程。在未来的工作和生活中,我们将继续不断地学习和成长,提高自身素质和能力,为国家和人民的发展做出更大的贡献。同时,我也希望政府能够继续加强领导干部的培训工作,为更多的领导干部提供更好的学习和发展机会。
作为一名副职领导干部,在工作中,有时会感到自己的不足和不足之处,因此,进行一些培训是非常必要的。最近,我有幸参加了一次针对副职领导干部的培训,今天,我想与大家分享一下我收获的心得和体会。
第二段:了解干部的角色和使命。
这次培训对我来说非常有启迪。在过去的工作中,我们往往只是按照上司的要求来进行工作,感到自己只是一个操作人员。但是,在这次培训中,我们深刻地认识到干部的角色和使命,我们的责任不仅是配合上级领导的工作,更重要的是要承担起自己的职责并为实现组织目标发挥积极作用。
第三段:学习如何有效沟通。
在我们的日常工作中,无论是与上级领导还是与下属、同事之间的沟通都是非常重要的。因此,在这次培训中,我们学习了如何进行有效的沟通。我们了解到,沟通不单单是语言的交流,更包括了肢体语言、表情、语气等等,只有把这些因素都考虑到,才能进行真正的有效沟通。
第四段:加强自我管理。
作为干部,在日常工作中,我们需要良好的自我管理能力。这次培训也给我们提供了一些有效的自我管理方法,包括时间管理、能力提升等等。这些方法能够帮助我们更好地规划我们的时间、设置目标并达成它们。
第五段:结语。
总之,这次培训让我受益匪浅,同时也让我意识到自己还有很多需要加强和学习的地方。作为一名副职领导干部,我们需要不断地学习、进步,以更好地适应新的工作环境和不断变化的组织目标。
近年来,随着全球化和市场经济的发展,各个领域的竞争日趋激烈。作为国家公务员中的中高层管理者,四级领导干部面临的压力更是不可小觑。为了更好地适应工作环境和拓宽自己的视野,不断提升自己的能力素质,我参加了四级领导干部培训班,下面是我的心得体会。
第二段:掌握新知识。
通过几天的学习,我深刻认识到,在变革全球化的背景下,四级领导干部的职责和目标面临重大的改变。课程中讲解的信息化、智能化、科技创新等领域的新知识和新技能,深刻揭示了我们日常工作中的局限性,以及如何通过加强学习,增强某些能力和技能来适应这些新能力的挑战。
第三段:与同事交流互动。
取得最大的成果,也离不开自我沟通和与同事的互动。通过与同事共同学习和研究,成为了班级中的互相尊重,互相支持,互相提高。在学习过程中,我们相互分享经验和思考,讨论了关于领导力的新观念,探讨不同领导风格的优劣,还就如何提高员工工作热情、士气和绩效等问题进行了深入探讨。
第四段:思考和反思自己。
四级领导干部培训班,在时间安排上彰显出侧重掌握时间和资源的目标。然而,在学习的过程中,我还深刻地意识到自己的缺点和不足,如沟通不畅,执行力不够强等。因此,在学习的过程中,我萌生了这样一个想法:向其他同事学习,充分利用班级平台进行交流和学习,以便不断加强自己的能力素质和知识储备。
第五段:总结和展望。
四级领导干部培训班,为我的工作生涯注入了新活力。在学习中,我发现对于四级领导干部而言,我们需要不断学习,并应用新知识来更新旧的伎俩。虽然新知识的掌握需要花费时间和精力,但是钻研新知识,对于我们创造新的价值来说,是非常有价值的。在未来我的工作中,我将继续注重学习,不断提升自己的核心竞争力,为组织和国家发展做出更好的贡献。
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