通过总结心得体会,我们可以更加深入地了解自己的优点和不足,进而做出更好的改进。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。希望能给大家提供一些思路和启示。这些范文涵盖了不同领域和不同主题的心得体会,旨在帮助大家更好地理解和应用心得体会的写作方法。无论是对于学习、工作、生活还是成长,都可以从中找到一些借鉴和启发。希望大家可以根据自己的实际情况,借鉴这些范文的优点并结合自己的经验进行写作,写出一篇有思想、有观点、有深度的心得体会。
下午我姐姐回娘家,第一句话是,“她小姨在没在家?”我很高兴地“跳”出去迎接许久未回家的老姐,估摸着有什么好事要找我。只见老姐从包里抽出两张宣传单页,上面赫然显示着一行大字“别让孩子输在起跑线上”,详细介绍了孩子应该报的辅导班的名字,如识字特色班、舞蹈特长班、古筝培训班、奥数学习班、电子琴特色班……,着急的老姐指着宣传单页放炮一样地说,“邻居家鑫鑫报了识字班,和电子琴班,你说你外甥报什么班?快给出个主意,你是幼师,这方面比我们懂,我不想我的孩子从小就输给别的小孩,快点,多花点钱没关系。”我说,:“这……亚历山大呐”。
从姐姐着急的眼神中,不难看出一个80后新家长对孩子未来的担忧与困惑。不过,做家长的能够舍得为了孩子的教育前景投下资金是可贺的。家长都希望自己的孩子是最出色的,各方面都能有所为。在众多家长的蜂拥选择中,我老姐也那般迫切地加入给还在选班行列。在此情况下,不提出我的合理化建议,老姐肯定会否认我。为了满足老姐的`要求,我开始与她分析适合外甥女的辅导班。后来老姐的满意而归,我开始担忧起我外甥女的教育问题。
“不要让孩子输在起跑线上”,此话一提,家长们开始手忙脚乱地乱给孩子扣上个孩子这不行、那不好的帽子。如此一来,选辅导班大战开始如火如荼。其实,我倒认为,家长们不必操之过急,过早让孩子去接受大人的强行安排,任意违反孩子的生长发展规律,其结果只会更糟。琴棋书画,这个辅导班、那个特长班,表面上能够发展孩子的某项技能,实则抹杀了孩子们的求知兴趣,孩子们在大人的安排下去学习,强行逼迫着孩子,对孩子的发展打了大大的折扣。任何人都不想被摆布,被逼迫。孩子也一样,向往着自由地玩耍,自由的选择自己的喜好。
最后,我要说的是,每个孩子都有个性差异,作为家长最好不要去着急自家孩子哪哪差,强行让孩子过早去接受一些他不愿完成的事项。摒弃“起跑线”说法。用一颗平常心对待孩子,来满足孩子的发展需要。适合孩子的,才是最好的。
写在前面:
在过去的几个月里,由于疫情的影响,大部分的学校和企业都采取了线上考察的形式,比如学生考试、招聘面试等等。就我的经验来说,参加了一些线上考察,深感其与传统考察形式有很大的不同。因此,本文将就个人近期参加的线上考察,从自己的角度出发,总结了一些与大家分享,希望对大家有所帮助,也期待大家的宝贵意见与建议。
第一段:认真准备很重要。
目前许多单位与学校都使用在线考试工具来实现远程考试。这种形式下的考试只需使用笔记本电脑或手机即可参与,但是也需要进行相应的准备工作。首先,你需要确保你的设备硬件以及网络环境可以支持参与远程考试,不然,如果你在考试中出现了问题,且无法及时解决,很可能导致你的考试沦为一场空,于是准备好电脑或手机、好的网络环境是关键。
另外,对于不同的线上考试,需要其他的准备工作,比如观看视频教程,下载相关考试题库等等。甚至,你可能还需要研究考试的考题形式,从而为自己合理分配答题时间提供参考。总之,认真准备的重要性不言而喻。
第二段:把握好答题时间。
线上考试中最重要的一点是需要掌握好答题时间。不管你是面临短时间的小知识点测试,还是需要在几小时内完成多道复杂的试题,掌握好考试时间对于取得优异的成绩至关重要。很多同学在面临考试时会因为过于紧张,或者“浪费时间”去打游戏、看新闻而错失答题时间。因此,要在考试之前,了解自己每一道考题所需的时间,把握好时间,不要露出遗憾表情。
第三段:注意考试细节。
线上考试要比面对面考试灵活,但是也需要每个参与者牢记考试的细节,避免因为细节而失分,要么错失机会。首先,熟悉考试规则,不管是远程监考还是使用辅助考试工具,都需要遵守相应的规定。其次,你需要确保你的设备在考试期间不会出现问题,比如电脑死机、网络故障等,如果在考试过程中出现问题,同学们需要尽快与考官或管理员联系,避免自己的考试沦为了一场空。
第四段:积极调整心态。
如果考试是人生道路的一部分,那么考试的心态就是人生中非常重要的一部分,特别是在线考试。不方便面对面交流,不能看到其他人的情感表情和语气,自己也会变得比较焦虑或者放松。因此,同学们在考试前,不管是否已经准备充分,一定要调整好自己的心态。不过无论心态的良好与否,自己都要表现得最佳,做好自己之内的事情。
第五段:及时反思与总结。
考试之后,要紧急进行反思和总结,这样才能更好地开展自己的学习与工作。同学们需要认真分析考试结果,发现自己的问题,积极找到解决问题的方法。核对一下答题过程中本应该做出的选择,查找自己为什么会做出错误的选择。如果有必要,可以与他人讨论谷川问题,从中寻找更多的启发。总之,考试后的反思与总结是自己发现问题、解决问题的关键所在。
结语:
以上是线上考察的几点心得体会,可以说,线上考察和传统考察不是一回事,需要同学们对其进行充分了解,对自己的做法与结果进行反思与总结,以更好地提高自己的学习与工作效率。当然,也欢迎大家可以分享自己的经验与心得,共同学习进步。
随着科技的飞速发展,线上学习成为了越来越多人的选择。尤其是在疫情期间,线上学习更成为了我们的主要学习方式。那么,线上学习的体验如何呢?下面我将分享我自己的一些心得体会。
相比于传统的面对面授课,线上学习的最大差别就是缺少了老师的监督。这就要求我们自己需要更强的自律能力。在家中学习,总是有诱惑会让我们分心,难免有时会放松警惕。因此,关注时间管理就显得格外重要。制定好每天的学习计划,严格按照计划执行,这样才能真正做到高效地学习。
2.线上学习需要注意保持良好的工作与休息节奏。
线上学习虽然省去了路上的时间和费用,但也存在很多消极影响。比如说,在室内长时间使用电子设备很容易导致眼睛疲劳和颈肩疼痛等身体不适问题。因此,要注意控制每天使用电子设备的时间,每隔一段时间就需要站起来,伸展肢体,适当做些眼保健操,以保证身体健康。
3.线上学习需要有良好的沟通能力。
与传统课堂相比,线上学习可能会缺乏面对面的沟通和互动。这就要求我们需要具备更强的自我表达和沟通能力。在线上学习中,可以通过讨论区、线上会议等方式与老师和同学进行互动。还可以积极参加各类线上活动,加强与同学的交流,这不仅可以帮助学习,也能增加学习的趣味性。
4.线上学习需要有更加细心的学习态度。
线上学习之所以能够被越来越多的人接受和喜欢,正是因为它的便利和灵活性。但是这也就使得我们在学习时会更加心浮气躁,很容易产生分心和马虎的现象。因此,我们需要有一个更细心的学习态度。可以用一些小工具,如思维导图、复习卡片等,来帮助我们更好地总结知识点和记忆重点。
5.线上学习需要自我激励。
面对电子屏幕,很容易让我们产生厌倦和疲惫的感觉。这时,我们需要迎难而上,对自己进行自我激励,坚持学习。此外,我们可以根据自己的兴趣,选择一些与学习相关的内容或者课外活动,来增强自己的学习动力。
总之,线上学习是当今趋势,尤其是在特殊时期,它给我们提供了一个方便、灵活、及时的学习环境。但是,线上学习也需要我们更强的自律、自我表达能力、沟通能力和更加细心的态度。如果我们在线上学习时能够做到以上几点,相信我们一定能够取得更好的学习效果。
近年来,随着互联网和智能科技的快速发展,线上考察逐渐成为大学生们获取实践经验和学习知识的新方式。在线上考察中,学生可以通过网络资源和虚拟实验室,了解到更多的真实场景和实践案例。这种全新的学习模式为学生们提供了更广阔的学习空间和更便捷的学习方式。在这次线上考察的体验中,我对线上考察带来的机遇和挑战有了更深入的理解和认识。
首先,线上考察为大学生们提供了更广阔的学习空间,使他们能够更全面地了解相关的知识和经验。在传统的实地考察中,由于时间和地点的限制,学生们只能参观或体验有限的实际情况。而线上考察则打破了这种限制,可以通过在线教学平台或虚拟实验室实时观察和操作,使学生身临其境地感受真实场景,了解更多实践案例。例如,在一次线上考察中,我通过虚拟实验室进行了一次模拟实验,体验了科研实验室的工作流程和操作技巧,不仅提高了自己的实践能力,还深入了解了相关的科研知识和技术。
其次,线上考察也为大学生们带来了更便捷的学习方式。相比传统的实地考察,线上考察不需要学生们花费大量的时间和经济成本,可以随时随地进行学习。学生们只需要通过电脑或手机连接互联网,即可进行线上的考察和学习。这种灵活性使得线上考察成为一种更具吸引力的学习方式,让学生们可以根据自己的时间和兴趣进行学习,更加自由地探索和创新。在线上考察的过程中,我可以自主选择学习的内容和时间,尽情发挥自己的主动性和创造性,提高自己的学习效果和成果。
然而,线上考察也面临一些挑战和难题。首先是线上考察中的社交问题。相比传统的实地考察,线上考察缺乏直接的互动和交流。学生们无法与同学们面对面讨论和分享自己的想法和心得,也无法与导师或专家进行面对面的互动和讨论。这会对学生们的学习和思考造成一定的阻碍。其次是线上考察中的技术问题。由于互联网的不稳定性和设备的限制,线上考察的过程中可能会出现网络延时、设备故障等问题,影响学生们的学习效果和体验。因此,在线上考察中我们需要具备解决问题的能力和乐观的心态,充分利用现有资源和工具,解决问题并提高学习的效果。
综上所述,线上考察给大学生们带来了更广阔的学习空间和更便捷的学习方式。它通过网络资源和虚拟实验室,帮助学生们深入了解相关知识和实践,提高了学生们的实践能力和创新意识。然而,线上考察也面临一些挑战和难题,如社交问题和技术问题。我们应该以积极的心态和创造性的思维来面对这些问题,并积极解决。相信在不断地探索和实践中,线上考察将越来越成熟和完善,为大学生们提供更好的学习平台和学习机会。
我曾经参加过不少考察活动,有的是学校组织的,有的是社团组织的,有的是自己独立完成的。这些活动让我走遍了不同的城市和乡村,感受不同的文化和生活方式,也让我收获了很多。今天,我想分享一些我对考察活动的心得体会。
第二段:认识到考察的价值。
在我参加的考察活动中,有一次让我印象深刻的是去了一家工厂考察。在参观车间的时候,我看到了很多我们平时看不到的机器和设备,了解了很多日常生活中所涉及到的工业制品的制造过程。这次考察让我认识到了考察的价值,考察活动不仅能增加知识储备,还能拓展眼界和思维能力。
第三段:收获颇丰。
每一次考察之后,我都能从中收获很多。有的是知识方面的收获,比如了解到我们平时生活中很多东西的制造过程和生产工艺;有的是经验方面的收获,比如学会了如何组织考察活动和规划行程;有的是人际关系方面的收获,比如结交了志同道合的朋友。这些收获都让我在考察活动中不断成长和进步。
第四段:意义重大。
从参加考察活动中获得的收获来看,考察活动的意义是非常重大的。考察活动可以帮助我们发现问题、分析问题、解决问题,可以帮助我们学会独立思考和表达,还可以培养我们的团队协作精神和领导能力。考察活动对我们的学习和工作都有很大的帮助。
第五段:建议和展望。
从我的经验来看,参加考察活动对个人能力的提升非常有帮助。因此,我建议更多的人参加考察活动,可以选择自己感兴趣的领域去考察,或者加入相关的组织去组织或参加活动。同时,我也希望我们的学校和社会能够更多地支持和推广考察活动,让更多的人受益。相信未来,考察活动能够发扬光大,成为人们不断学习和探索的重要途径。
近年来,随着网络技术的迅猛发展,线上考察成为了大学生的常见学习方式之一。线上考察是指通过网络平台,对某一主题进行系统性的调研和了解。本文将从实践的角度出发,以我个人的经历为例,谈谈大学生线上考察的体会和感受。
首先,线上考察的便利性给予了学生更多的学习机会和资源。传统的考察方式需要学生亲临现场,耗费时间和精力。而线上考察则不同,只需要一台电脑和网络连接,学生就能够参与到线上考察中。我曾经参与了一次关于电子商务的线上考察,通过观看教学视频、阅读电子书籍和参与线上讨论,我对电子商务的发展趋势和运作模式有了更深入的了解。这种灵活的学习方式不仅能够节省时间和精力,还能够让学生在有限的时间内获取更丰富的学习资源。
其次,线上考察提供了学习的互动性和交流平台。在传统的考察方式中,学生往往只能被动接收信息,难以参与到学习过程中。而线上考察则以学生为中心,提供了讨论、互动和交流的平台。在我的线上考察中,我们学生可以在线下留言,分享自己的观点和体验,与其他同学进行讨论和交流。这种互动性和交流平台可以促进学生之间的思想碰撞,激发学生的学习热情,让学习变得更加有趣和有意义。
第三,线上考察提供了更多的学习资源和学习途径。线上考察的平台往往整合了各种学习资源,比如教学视频、电子书籍、学术论文等。这些资源可以满足学生不同的学习需求和兴趣。在我参与的线上考察中,我不仅可以听取行业专家的讲座,还可以阅读与该主题相关的电子书籍和学术论文。这些多样化的学习资源,使得学生可以根据自己的兴趣和需求,选择适合自己的学习途径,提高学习的效果和效率。
其次,线上考察培养了学生的自主学习能力和信息获取能力。参与线上考察需要学生自主安排时间和学习任务,培养了学生的自我管理和自我约束能力。同时,线上考察也要求学生主动获取和筛选信息,培养了学生的信息获取和筛选能力。在我的线上考察中,我学会了通过搜索引擎查找相关的学术资源,能够准确筛选出和我的研究方向相关的资料。这种自主学习和信息获取的能力,对于大学生的终身学习和研究有着重要的意义。
最后,线上考察也存在着一些问题和挑战。因为线上考察缺乏面对面的交流和实地实践的机会,有时学生对于某些实际问题的理解可能会相对局限。同时,线上考察也需要学生具备一定的自律和自我管理能力,否则容易造成学习效果的下降。对于有些线上考察来说,还需要学生具备一定的技术和网络素养,否则会对学习带来困扰。
综上所述,大学生线上考察是一种便利、互动和多样化的学习方式。它不仅为学生提供了更多的学习机会和资源,还培养了学生的自主学习能力和信息获取能力。然而,线上考察也存在一些问题和挑战需要我们认真对待和解决。只有充分发挥线上考察的优势,解决好其中的问题和挑战,才能更好地促进大学生的学习和发展。
以疫情为契机,许多领域向线上转移,新冠肺炎疫情期间,线上考试成为许多大学的主要考试方式。线上考试集中了优质资源和技术,极大地方便了考试人员的用餐、住宿等生活需求。但与此同时,线上考试也带来了许多挑战和问题。在这次疫情下,在尝试自主考试的过程中,我认为通过一些措施和方法,可以充分利用线上考试的便利和高效。下面是我的考察心得体会。
第二段:使用适当的平台。
在进行线上考试时,平台的选择非常重要。特别是对于需要高密度、强互动性的考试,选择好的线上平台非常重要。因此,我在选择线上考试平台时,需要从各个方面综合考虑。首先,需要选择一个安全性较高、操作便捷、界面简洁的平台;其次,如果考试涉及到录音和录像的话,需要准确掌握平台的录音录像能力。选择一款适当的平台也可以帮助我们在线上考试的过程中更好的发挥个人的优势,从而在考试成绩上取得更好的成绩。
第三段:设定准确的考试时间。
在线考试,需要为自己设定一定的考试时间。这样可以帮助我们更好地掌握考试的时间,以便得出我们需要的高分数。在考试前,一定要了解自己的考试时间和考试内容。这样可以更加专注于考试,并在考试过程中避免因为精神抖擞不定而犯错误。在考试过程中,准确掌握时间非常重要。
第四段:正确使用记录设备。
在线上考试,我们需要使用各种设备来记录和听取考试内容。设备使用不当可能会影响考试成绩。因此,我们需要准确的了解设备的型号、使用方法和需要使用的软件等方面的信息。同样,我们需要在进行线上考试的前期准备中,对自己的电脑软件进行充分升级和优化,使我们的设备能够更好地支持在线考试。
第五段:制定应对策略。
在考试的过程中,也需要注意制定应对策略。万一我们遭遇电脑死机或者突发事件,需要有紧急应对措施。为了让自己在考试中不会受到太大的损失,我们需要准备多个备用计划,以应对一些意外状况的发生。即使我们是在线上考试,我们也需要对员工在遇到任何意外情况时,能够及时参与考试,并准确记录考试时间等信息进行监督和记录,能够确保我们能够在考试上取得更好的成绩。
总之,在线上考试方式下,每一个细节都影响到考试结果,因此通过以上几个方面,在考试前做好相关工作,以及考试过程中高度集中和积极参与考试,可以让我们更好地利用好线上考试带来的便利和高效,让自己在考试中不断取得进步。
本次参观学习中我们听取了该校校长对学校的全面介绍。我切实感受到他们独特的办学风格,严谨的师资培训管理以及丰硕的办学成果。听了林校长的话我大概总结了一下:
走进校门,空旷的操场上绿化还不完善,后院还在进行着基建,两栋公寓楼已拔地而起,但附属工程还没有完工。虽如此依然不影响这所学校浓浓的学习氛围。优美动听的古典音乐响起,走在教室走廊,不少黑板上都体现着杂乱的图案,还有不少班级贴着富有个性的画,因为这是孩子自己设计而出的黑板报;班级值日生每天除了扫完地外还要拖地板。成立了各种兴趣小组给孩子各异的选择环境进行学习和尝试,让他们自己动手、想象和创新,挑战自我。
据何校长介绍,学校要求老师进行多方面的学习,为孩子的学习创建更有利的师资队伍,同时也使得老师通过学习,超越原有的自己,得到更全面的发展。
该校注重以学生的需求来要求老师的进步,以老师的`进步来带动学生的进步,以此形成一个良性循环,促进师生共同进步,为学校的发展提供强劲的推动力量。
听完了何校长的话我感慨万,是啊“大爱无言——让每一个生命都闪光”。是的,上天给了他们翅膀,却没有给这些特殊孩子飞翔的权利,但他们也拥有着属于自己的闪光点。所以通过这次的参观学习我要做的,就是通过不断地学习,积累经验,去点亮他们,让他们快乐成长,走向社会!
总体感觉:
1、几所学校都具有超前的办学理念。
无论是聆听几所学校校长的介绍还是深入参观他们学校,都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。都有“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化——特色化”办学目标。
2、都有独树一帜的办学特色。
参观每所学校,一走进校园都会被各校特有的校园文化氛围所包围:阿阳实验学内以孝道文化为学生思想教育的立足点,大力开展素质教育。身入其中不难发现这四所学校都有着深厚的文化底蕴,文化已进入他们的血液,渗入他们的骨髓,我们想复制都很难。
3、细节成就完美,务实造就辉煌。
学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的几所学校,尤其是阿阳实验中学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。四所学校的教学常规工作做的很细,通过翻阅资料我们看出他们从备课、上课、考试整个过程突出了细、实,学科备课组、年级学科备课组对教师的日常备课督察指导,教案作业的检查贯穿在教学过程中,既注重过程也注重结果。他们的工作都很务实,按照阿阳实验学校校长的话说他们是把虚的活做成了实的事,家长学校、防震减灾安全教育这些在别的学校都认为是虚的工作,他们都能认真对待,且取得了实效。
4、办好教育离不开政府、社会各界的支持。
几所学校办学条件都很好,学校校舍充裕,教学设施齐全,阿阳实验学校都有自己的体育馆,静宁三中建有学生公寓楼。每个学校的教室内都配备了多媒体教学设备,这些都为学校实施素质教育提供了极大的物质基础。从侧面可以看出当地政府对教育的高度重视,静宁社会各界对教学的大力支持。
那天,爸爸带我游览碧波荡漾的杭州西湖,我饱览了西湖美轮美奂的风光。(开门见山开头,由于过于单调,通常要用一点儿优美词汇作修饰,尽量使文章华美些。记住:景物作文以华美为主,记叙文以朴实为佳!)。
我见过波涛汹涌的大海,参观过古色古香的苏州园林,玩赏(建议改为:攀登。长城毕竟是民族的象征,用“玩赏”不好。)攀登过闻名天下的万里长城,却从没见过杭州西湖那样宁静怡人的水。(对比,过渡,引出下文。)。
西湖的水真静呀,静的似乎一切都停止了。西湖的水真清啊,清的可以看见湖底的鱼儿在嬉戏。(加入小鱼的形态描写。抓住:整体、局部、典型特征。把“花港观鱼”的神韵写出来。可参考百度图片!)。
(紧接后面的“花港观鱼”,再完善一下就精彩了!)。
远看雷峰塔,感觉只有一个手指长。(整体特征。)来到塔脚下,才发现自己是多么渺小。雷峰塔好似擎天柱高耸入云。(局部特征。)塔尖好似在云端和游人们玩捉迷藏时隐时现,近望气势非同一般!(典型特征。最好把夕阳也写进去,夕阳、晚霞、湖水,那种水中画,画中诗的感觉——突出“雷峰夕照”的神韵来。注意:一景一物一词一修辞的运用。本段优点:观察有层次。)。
来到花港观鱼,真是陶冶人的情操。花港观鱼公园位于苏堤南段以西,在西湖与小西湖之间的一块半岛上。湖里的鱼自由自在的嬉戏,有的在湖底漫游,有的在湖里游上游下,还有成群聚在一起,好像在开紧急会议,(删去,不美。)在窃窃私语。(把本段提到前面去,内容就充实了!这属于表达次序欠佳!)。
这样的水围绕着这样的美景,这样的美景倒映着这样的水,加上湖边绿树红花,让你感到走进了如诗如画的仙境。真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜!”(精彩的结尾,模拟的非常好!以后要学会自己写诗哟,那就更有气势了!)。
这次到江阴参观学习,我很受启发,不看不知道,一看吓一跳,真是大开眼界。看到江阴建设的速度,看到江阴人民的富足,看到江阴的发展的全面,看到江阴环境的美好,了解到江阴人创新争优的大气魄和创一流的大志向,我深刻的看到了自己存在的不足。
江阴最大的收获是促进了执政理念和发展路径的重大转变,使贯彻科学发展观在江阴找到了载体,创新了路径,落到了实处。回来后,我立即向两委成员汇报这次学习的主要内容以及在江阴的所见所闻,并将自己的心得体会和想法与大家分享,此次培训学习让我树立了今后带领两委如何学习江阴的决心和信心,也进一步明确了工作方向。
一、要学习江阴先做好蛋糕才能分好蛋糕的做法。只有做强经济,加快财富积累,才能夯实为民办事的物质基础。我们决定引进外来资源,加强结构调整。以前,我们对土地转包不认识,怕担风险落麻烦,怕让群众不满意。通过这次学习,我改变了想法,与村两委成员商量论证,留住客户,与客户共同协商签定转包合同。当然,这首先要抓住外来客户,吸引投资,增强群众信心,然后再和群众商量正式签定转包合同,使群众真正得到实惠。
二、打深井,挖水库,加强农田水利设施建设。村东南部土地肥沃,就是缺水,所以通过镇政府指导,我们在村东又打深井一眼。六七组下河河道是一片河滩,多年来群众下力不少,收入却不多,其原因就是存不住水无法浇地,只能靠天等雨。水利是农业的基础,从江阴回来后,我们村两委共同讨论,又征得全体党员的意见,决定整修下河河道。
三、民生无小事,学习江阴体民情、贴民心、顺民意的做法,借助小支点,支撑起民生大关怀。
1、处理遗留小问题,征得群众信任。前任支部留下来一些因建房通街未处理好的小问题,导致个别群众多次到村委吵闹。这些问题久拖不决不仅影响村两委的形象,还影响群众对我们这届支部的信心。村两委一致决议,找来群众本人、群众代表、党员代表以及民政执法部门负责人,共同商议处理办法,通过讲道理、讲解法律条规,让群众解开心结,最终解决了问题。处理这个问题时,我们充分尊重了群众的权益,整个过程做到了公平、公正、公开,在座党员及群众都非常满意。
2、花小钱也能为民办事。三秋来临,玉米秸的存放成了大问题。于是我和两委成员商量,修建玉米储青池,这样既解决了群众乱堆乱放的问题,又能使群众增加一些收入。资金困难,我们就采取了众人拾柴火焰高的做法,按照入股的办法筹集资金。目前,储青池已基本修好,机器等设备也已经买齐,只待秋收时投入生产。
总之,这次到江阴参观学习,我收获不小。由于自己年轻,又是刚工作,在镇党委、政府的领导下,工作才迈出了第一步,工作中也曾出现不少失误,但是,江阴学习增加了我带领群众致富的信心,我相信,在上级的指导下,在村两委的努力下,下寨村会发展的更好。
通过这次参观我们开拓了视野,更新了观念,000行的许多发展理念和工作方式值得我们借鉴,为我们所用。
首先,优秀的企业文化感染人。曾经有人说过,企业文化就是创造一种符合企业实际、催人上进、开拓创新、永争一流的企业精神。精神的力量是不可小觑的,穆斯林千山万水地去麦加城朝拜、犹太人颠沛流离也要从返家园,这些都是精神力量的感召。而今天也有越来越多的企业开始宣扬自己的企业文化,用优秀的文化感染人,因为在一个群体里只有文化的最终认同才能人心所向,把所有涣散的力量积聚在一个点上爆发出坚不可摧的生命力。000给了我航空般服务的感受,看到000走廊上“幸福银行”四个大字的时候,我突然觉得这就是他们的企业名片,人人在用微笑为企业做宣传。感染我的还有他们军队般的纪律。在制度面前,人人平等,从领导到员工每天例行晨会,大家分享笑话,交流心得,喊奋进的口号,点头颔首微笑间互递名片,抛开所有的烦恼,让一天的工作从微笑开始,用心办理好每一笔业务,耐心解答客户的提问,让客户体验到幸福感、对企业认可,选银行首选0000行。
人坚持学习的良好氛围,他们不保守,坚持用新的知识武装自己,开拓创新,把新的观点、新的理念应用到工作当中。
000行有“连续7年保持无不良”好业绩,这个好的业绩得益于00人创新传统清收模式,加大激励考核机制,按月考核四级不良,而不是传统的按季度对其清将化解,这样做保持了当月不良当月消化,防微杜渐,把不良扼杀在萌芽状态。最后,卓越的领导感召人。0000董事长亲自向我们讲述了他的个人发展史,并与我们一同爬000山,他的平易近人给所有的人留下了深刻的影响,然而让我更为触动的是他亲自弯下腰拾起落在地上的一片叶子。所谓一屋不扫,何以扫天下,想要领导人不仅仅靠得是厉声责骂,而是要有仁德之心,用优秀的人格魅力感染人。一个领导者的领导魅力并不和性格内相、外相有直接的关系,而是在他的举手投足表现出来的对追随者的吸引力、凝聚力和感召力。巨人集团的史玉柱原经营事业破产倒闭,无法对外偿付债务,更无法给跟随他的员工发工资,但是追随者都坚信跟着这个领导不会错,他终究会带他们从新打下一片天地。不得不说领导就是一面旗帜,是所有员工前进的号角和方向,而000行的成绩也正是得益于有这样一位卓越的领导者。
学习回来,我思绪万千。我将把000优秀的服务和卓越的理念融入的自己的工作当中,保持谦虚上进的态度,认真学习,与时俱进,开拓思路,创新工作模式,为把0000行打造成优秀的企业而服务。
当基础教育课程改革即将在我国部分城市试点时,教育界权威人士曾说:课程改革的关键在于教师观念的更新,课程改革的成败也在于教师的观念更新。所以,培训部门也为此做了大量工作,确确实实也坚持了“先培训在上岗,不培训,不上岗”的原则。但实际的情况是:我们有部分教师还是没有把新课程的理念贯彻到我们的课堂教学之中,课本换了,观念没换,即所谓的旧瓶装新酒,穿新鞋走老路。这样,对课程改革是一种抹杀。
思考二:不断“充电”,提高教师素质。
了大量的人力、物力、财力,但是效果不佳,或者说收效甚微。这有学校层面的原因,也有教师自身的原因。从教师角度上讲,惰性、依赖性很强,缺乏学习的积极性。学校组织的有关提高教师素质的培训,部分教师认为没有什么效果,充其量来参加也是应付了事。学校基于各方面条件原因,确实也不能给老师提供更科学合理的培训。从另一个角度分析,现在老师不大喜欢教师之间的工作交流,而更喜欢与网络交流。可以这么说,教师一天当中花在网络上的时间占了很大一部分。所以说,我们必须重视教师教师素质的提高,而且要花大力气去做这件事情,但是我们确实也很困惑。
思考三:学校应该有自己的教学模式。
考察中我们发现,江苏洋思、东庐中学都由一个名不经传、农村普通初中一跃为众人瞩目的名校,教育教学成绩突出,我想有一个自己独特的教学模式是教学质量不断提高的关键。洋思中学用的是“先学后教,当堂训练”的教学模式,先学是有目标的学,发挥了学生学习的主体性,后教是针对先学过程中暴露出的问题引导学生讨论,弥补先学中的不足。当堂训练让学生独立完成作业,进行严格训练,形成能力。这样的课堂教学是真正的自学、探索、实践的过程。东庐中学的教学模式是讲学稿。讲学稿讲究提前备课,集体讨论;讲究精讲多练;讲究面向全体,分别要求。结合我们的实际情况,我从走进课堂的听课调研中发现:我们有部分教师也有自己一套教学模式,那是纯属自己个人通过长时间的实践研究出来的,我们也明显看到,这些教师的教学成绩很优秀。我们现在有个想法,应该让这些教师的做法得以总结然后在学校推广。先从点上去做这件事,然后着手让其推而广之。
思考四:课堂教学——教师最有研究价值的场所。
教育的基地是学校,教育的接受主体是学生、是人,教育的最终目的是全面提高国民素质,培养高素质的建设人才。要实现这一目标,就必须以人为本,把学校建设成为学生生活的家园、精神的乐园。无疑的,这一目标的实现,必须借助课堂这个充满生机和活力的场所。当前,优化课堂教学,就是根据素质教育的培养目标和学科具体的教学任务,从师生的实际出发,根据教学规律,设计合理的、科学的教学方案,然后灵活机动的执行这个方案,以期用合理的投入(即师生时间、精力和资源耗费),取得最大可能的效果,这个效果反映在学生身上,就是促进他们的素质获得最合理的发展。我们认为,课堂教学的评价应有五个重要标准:趣味性、自主性、合作性、探究性、实践性。而我们现行的课堂教学,教师上课的目的在于只要把课上完,把教学内容讲完。而恰恰相反,忽视了最有研究价值的主体---学生。课堂还是教师讲,学生听,学生记,学生是被动接受知识。所以在这样的课堂中,学生是没有什么乐趣,没有什么探究性、自主性可言,也就无所谓的以学生为本。
洋思中学蔡林森校长曾说:教师一届学生没教好,还会有下一届;而家长只有一个孩子,他们把孩子交给你,就希望你百分之百的成功,所以我们必须教好每一个学生。
办好教育,任重而道远。
考察是一种常见的学习方式,它可以帮助我们对自己的知识和技能进行评估,发现不足并加以改进。作为一名学生,我也曾多次经历过各种形式的考察,包括期中期末考试、课堂测验、小组讨论等等。在这些考察中,我深深地感到了压力和挑战,但同时也获得了成长和收获。今天,我想分享一下我在考察中的心得体会。
第二段:挑战与机遇。
考察是一种挑战,因为它要求我们在有限时间内展现自己的全部能力。有时候我们会面临时间不够、题目难度高、心态失控等诸多困难。但是,考察也是一种机遇,它让我们有机会再次温故知新,发掘自己的优点和不足。只有在面对考察挑战时,我们才能真正意识到自己的能力和不足,从而为自己的成长和发展做出积极的努力。
第三段:心态的重要性。
心态在考察中非常重要,它直接影响到我们的发挥。如果我们心态放松、积极进取,就能够更好地应对考察的挑战;反之,如果我们心态丧失、紧张失控,就会影响到我们的发挥,从而导致考试成绩的下降。因此,在考察前要保持良好的心态,积极面对挑战,发挥自己最佳水平。
第四段:自我反思。
考察之后,自我反思也是非常必要的。我们要认真分析自己在考察中的表现,发现自己存在的不足,并制定下一步的改进方案。对于那些做得不够好的地方,我们可以找到更多的练习材料,注重基础知识的复习和巩固;对于那些做得好的地方,我们也要保持并继续加强。只有通过自我反思,我们才能不断提升自己的能力和水平。
第五段:结语。
考察是一种很好的自我评估方式,但它并不是人生的全部。无论是成功还是失败,都要用平常心看待,并从中吸取经验,不断进步。记住,勇于挑战和不断自我反思,才能让我们在考察中不断取得好成绩,在人生的道路上走得更加稳健和自信。
人们常说:上有天堂,下有苏杭。苏杭尤以西湖为美,西湖以它特有的魅力,闻名中外,每天吸引着世界各地的游人。能到西湖游玩一直是我盼望已久的愿望。
今年暑假,我终于实现了这个愿望,我们一家人一起欣赏了西湖的美景。
刚走进西湖不远处,我就看到了梦寐以求的地方。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。”很小的时候就读过杨万里这首诗,现在终于亲眼一见,怎能不令人激动?我踮起脚尖,伸长脖子,远远望去,一眼望不到边的荷叶娇艳欲滴,妩媚动人。微风吹来,她们搔首弄姿,迎接着远道而来的游人。这时,哥哥说:“我们坐船吧!”我顺着哥哥手指的方向看去,原来是西湖泛舟的地方,我赶紧说:“爸爸,到西湖不坐船也是遗憾。”只见爸爸大手一挥,嘴里蹦出一个字:“好!”我们一起上了一条船,高高兴兴驾着小船在湖中悠悠地荡者。徐徐的微风吹来,透着丝丝的凉意,轻拂着每个人的面颊,十分惬意。微风吹在玻璃般的湖面上,泛起一道道涟漪,远处水天一色,鸟儿飞过,真是一副美丽的画卷。
玩罢游船,我们又看到一座古桥。哥哥兴奋地大喊起来,他用手指着的方向正是著名的断桥,这儿还有一段美丽的故事呢。传说中《白蛇传》中的白娘子和许仙就是在这儿相识定情,才演绎了千古柔肠的爱情故事。“这桥为何叫断桥呢?”我疑惑的问到,我和哥哥讨论起来。哥哥说这桥既然和白娘子有关,肯定是白娘子和许仙在此分手了断的地方呗,而我从“断桥残雪”猜测这可能是雪后桥的景象。爸爸听后,夸奖我会推理,称赞哥哥情商高。遗憾的是这等美景只能留给寒假了。
我通过手机百度了解到,之所以叫断桥,是因为当冬日雪后,石桥拱面在阳光下冰雪消融,露出了桥栏,而桥的两端还在皑皑白雪的覆盖下,从远处眺望,桥若隐若现,似断非断。“断桥残雪”就是因此而得名。
西湖之美,美在如诗如画的湖光山水,更美在她的文脉的底蕴。大诗人白居易的“湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。”苏轼的“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”至今耳熟能详,如果不亲临一游,你是无法体会这些句诗的内涵,也无法感受西湖之美。
西湖美景果然名不虚传,真是令人向往的好地方,我若有机会一定游遍每一个地方。
在附中学习的几天,震惊了我们的神经,开阔了我们的视野,从来没想到中学居然可以这么办学,从来没想到附中学生的素质是如此之高。当我们的其他学校的校长,老师,学生还在为高考升学率而苦恼,勤奋时,作为引领xx教育的第一名校——xx师大附中早已将硬件指标抛于脑后,转而提出做有责任的中国人这一育人的全面发展的办学理念,学校内涵建设在学校工作的各个方面积极推进。
附中办学成果显著,教学质量骄人——xx年高考学校一本录取率82.7%,二本录取率97%,学生录取质量,大部分学生被录取为国家211,985大学,更有多名学生留学新加坡,高考理科状元出至附中。其高考高升学率引跑xx教育,成为xx教育的一大特色品牌。在刚刚结束的基础教育工作会议上,学校成为首批示范高中。
办学特色鲜明,学校绝不是将应试教育,将高考作为学校工作的目标,学校以培养有责任的中国人为校训,积极开展丰富多彩的第二课堂活动,号召学生积极参加,街舞社团,数学棋牌社,各种管弦乐团,将学生培养成会读书,会生活的人。附中学生会更是办的有特点,有特色,在xx年xx省团委评选优秀学生会时,xx师大附中成为唯一一个中学学生会入选。学校的健美操表演队,多次获南昌市中学生运动会团体第一名。学校是xx省奥利匹克数学,物理,化学培训基地,无数的附中学子在竞赛中夺金斩银。学校高中部,晚上没有晚自习,星期六不补课,即使高三学生也是如此,这在xx教育界开创了先河,其他学校叹为观止,学校的教学质量没有因为不补课而下滑,反而将更多学生给学生,让学生成为全面发展的人,提高学生的综合素质。
体育教育发展迅速,增长势头强劲。体育教育作为学校教育的重要组成部分,作为素质教育的一项重要内容,附中依然占据全省中学高地。全校40多个教学班,学生3500人,在运动会赛场上,报名参加运动项目的达xx余人,更值得一提的.是,学校高三年级紧张的学习压力下都纷纷报名参加体育运动项目。全校全民体育素质得到极大提高,体育精神得到极大弘扬,体育特长生几乎每个班都有,国家二级运动员,国家一级运动员呈现显著增加趋势。
学生生源素质,文明程度极高。xx年附中均衡线最高624,统招线589,(总分640),创历史新高,为历年之最,大面积中考数学116分,考满分的人也占一定比例。优秀的生源是学校能够得到长足发展的基石,学生在附中学习成长又得到的更好,更高,全面成长。附中门口是北京西路,由于建地铁口,不能横穿马路,要走天桥,附中学生几乎没有不遵守交通规则,横穿马路的。学校没有乱扔垃圾纸屑的不文明现象,见到老师一定会说老师好。文明礼貌是一个社会进步的标志,我想,附中的学生有这样的文明的素质,他们从附中毕业走进大学,走入社会,必将受益于附中三年的培养,必将成为我们这个社会的脊梁。
附中办学声誉,社会影响日渐扩大,xx年附中均衡线最高624,统招线589,(总分640),创历史新高,为历年之最,吸引了来自各个地方无数优秀学生家长,有的同学本已达到南昌二中的统招线(和附中办学实力相差不大的学校),为了能进附中情愿花择校费好几万。由于日渐良好的办学声誉,南昌一中,二中,三中,外国语学校,这样一些南昌市重点中学的尖子生也纷纷流向附中。目前附中积极响应社会需求,组建红谷教育集团,已有青山湖、滨江校区,两校齐飞,两轮并进,成就着附中的辉煌!
附中积极服务社会,奉献社会,将教育作为改善民生的主攻方向。xx师大附中积极响应南昌市教育局的号召,每年拿出招生计划的50%作为均衡生录取计划,让一些优秀的农村家庭孩子因家庭贫困,因户籍问题,而没法享受优质高中教育的学生现在同一片蓝天下,共同成长,享受优质高中教育资源。附中为缩小城乡差距,改善民生,做出了xx第一名校的重要贡献。
以附中为代表的xx省优质重点高中的办学成果,彰示xx教育强大的生命力和中部崛起的强劲动力。附中成就,xx教育在中部崛起!
俗语有云:读万卷书,行万里路。只有不断的走出去,多看多听多想多学,才可以得到自身的发展。特别是对于成长期的天成农业公司员工来说,外出学习,开阔眼界,增长见识,很有必要。
在尹总助的带领下,我们一行5人前往药王谷和花舞人间参观学习。现将自己的一点心得体会分享该大家,希望共同交流学习!
一、标杆企业概况:
(一)、药王谷。
药王谷旅游度假区是我国第一个以中医药养生为主题的山地观光旅游度假区,属于观光农业及其延伸的第三产业的大范畴。所在区域盛产中药材,山林遍生百年药树,相传中华医药始祖歧伯(据史考歧伯乃四川绵阳人)和药王孙思邈都曾长住此山采药治病,山上居民一直有供奉药王菩萨的习俗,药王谷因此得名。
(二)、花舞人间。
花舞人间是一个及商务娱乐于一体,都市现代化的匠心独运与乡村自然天成的美丽完美协调的“都市农业”景观。它走以农业、科研、旅游发展相结合,经济、社会、生态效益相统一的都市农业发展之路,并成为集试验示范、生产经营、科普旅游、观光健身、休闲娱乐、生态环保等功能于一体的都市农业主题公园,以充分展示现代农业实用的功能、科学的内涵和美丽的身姿。
(一)值得学习处:
1.主题宣明,各有千秋。药王谷以中药材养生为特色,主推当地特色——辛夷花节。产品涉及文化旅游、景观旅游、养生旅游三大主线。花舞人间”以低碳生活为主题,主推杜鹃花。
2.注重人文关怀,细节严谨。
3.因地制宜,以当地文化、自然风光优势为基础,运用艺术手法,突出本地特色,引起共鸣,吸引眼球。药王谷山地药材种类丰富,将药、药花和药文化相辅相衬,自然美观;花舞人间以景观花海、大面积林木、草坪等乡土资源为特色,在不增加经费情况下,形成极具震撼力景观效果。
4.选址特点:药王谷离城市远,以清幽制胜,花舞人间主打“都市农业”,位于城乡交接处,交通便利。
(二)引以为戒处:
2.游客消费处欠缺。药王谷和花舞人间立足在让游客注重视觉效果,切身体会,而缺乏特色纪念品留恋。可以适当增加一些。
3.文化内涵需要进一步挖掘,仍有潜力。
我们公司也可以发展自己的特色产业,大力挖掘自身特色,找到自己特色,比如举办开心农场、纯天然果蔬之类的。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”以其他企业发展模式及优势为榜样,再结合自身特点,可以思考出一条符合我们的企业的发展之路;以别人遇到的问题、困难,总结的经验教训为借鉴,可以让我们的企业,在发展的初始阶段少走弯路,快速成长!
20xx年**月29日,在大朗镇宣教文体局德育指导员吕老师的带领下,全镇各学校的德育主任、大队辅导员三十多名德育骨干到顺德聚胜小学、培教小学、翁佑初中进行参观学习活动。在这有限的一天里,我们主要参观了这些学校的校园环境和校园文化氛围,了解了各校的办学特色,听取了所到之地领导关于学校建设和学校发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。
本次参观学习的特点很多,体会更多。短短一天参观学习时间,大家一路学习取经,一路深入思考,感受很深,收获非浅。现依据本次参观学习,结合我校发展现状,谈谈自己的收获。
活动进行教育但学生的文明礼仪素质还有待提高。通过这次的学习会结合学校相关情况进行改革教育。
第二所小学是培教小学,该校坚持以“让每个学生在自信中获得成功”的办学理念。我认为,对学生进行自信心的培养,赏识教育是前提,能激发孩子的自尊心、自信心;让孩子体验到成功,重塑孩子体验到成功,充数孩子的子信息心;面对激烈的竞争,正确引导。通过这次学习我会带动学校的老师做个有心人,在呵护关爱孩子的同时,要注意耐心、积极的引导,听他们的心声,用我们的循循善诱和真诚关爱引导他们不断地在受挫折中懂得自省、学会自励树立自信,在健康中成长。该校吸引我的是文化底蕴够深厚,学校能充分地利用校园墙壁、花坛边缘、宣传栏、悦读园、教室门、来张贴有关国学经典、读书活动的内容,浓郁的读书氛围布置洋溢在校园的每个角落。那这所学校的孩子们会得到多大的阅读享受啊!羡慕!我个人认为诵读国学经典,传承中华文明,培育国之栋梁,这是时代赋予我们的责任。我们学校这几年来也在开展国学经典的读书活动但比起培教小学的氛围、活动还是相差甚远。通过这次学习会以此为契机,加强学校德育工作,开展好读书教育活动,积极营造书香校园,提高青少年学生综合素质和人文素养,培养具有深厚文化内涵的一代新人。
念,社团式的活动,“三五”德育实践模式等亮点项目让我们颇受启发。翁祐中学还自主研发了一套多元化过程性的电子评价系统,这套课堂评价系统涵盖了个人、小组、班级、德、智、体、美等全面性的学生评价,是目前较为先进的一套学生评价系统。有了这套系统孩子们的点点滴滴都可以记录下来,做得真是够细!
此次参观学习感受很深,收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。一是参观学习活动内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩考察,切实地感受到了不同学校的不同风格。二是参观学习形式内容新颖。三是参观学习活动收获显著。让我在今后的工作中,又领悟到了一些教育的真谛。
一说到“孤山不孤,断桥不断,长桥不长”,你应该立刻就能想到杭州西湖吧。还有许仙与白娘子的感人故事,白娘子最后就是被关在西湖雷峰塔呢!所以,应该能猜到我要写什么了吧?那就是——杭州西湖。
当妈妈说要去西湖时,我激动万分。苏轼曾写道:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”爸爸和我说过这句诗里的“西子”,说的是美丽动人的西施,能和西施一样美丽,西湖肯定特别特别美。
在旅游车上,我对西湖有着无限期待。想着,想着,我睡着了。在睡梦中,我隐隐约约听到导游叔叔娓娓动听地给大家讲“小预告”。
“噢,起来吧。”坐着身边的妈妈把我叫了起来。西湖!到西湖啦!
第一个景点是“花港观鱼”,据说是康熙亲自题笔呢!那里有红、橙、白的大锦鲤,色彩交错、美不胜收,大鱼小鱼连成一片。清澈的水里映着大大小小的鱼儿,如诗如画,真是自然的“得意作品”!
后来,导游带领我们去西湖坐游船。路上,绿油油的草已有些微黄,这自然的渐变色比电子做出的好看多了!行人过往匆匆、密密麻麻,可见西湖是多么受欢迎,吸引了那么多人。微风吹过,经不起风吹的小叶子一晃,就舞下来了。真美啊!
走着走着,看到了美丽的荷花亭亭玉立在水面,我往右一瞧,哎?是游船!
上了船,我感觉像是西湖有魔力,让我目不转睛的望着窗外的景色,美到让人流连忘返。
是三潭映月!没记错的话,印在一元人民币上的正是西湖美景三潭印月。再扭头向远处看,是雷峰塔呀!还有断桥!断桥不断——西湖三怪之一,虽说离得远,却看得无比清晰,应该是因为我看的入迷吧!
刚下船,导游就告诉我们时间不多,要去另一个地方了。来也匆匆、去也匆匆,我们离开了美丽的西湖。
西湖,如诗如画如西子。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”如哪天能再去西湖,我定要游完这美丽动人的西湖。
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