心得体会是对所学知识的深入思考和应用,是对经历的回顾和总结。在写作心得体会时,范文是一个很好的参考和借鉴,以下是小编为大家准备的一些范文。
20xx年9月13日至9月16日,为帮助我院新生快速找准定位,做好大学生活准备,我院举行20xx级新生入学系列讲座。
本次讲座主要包括理想信念教育、爱国爱校教育、新生安全纪律教育、心理健康教育、健康教育课和专业思想教育等9月13日,我院20xx级新生辅导员李雨盈在我院东报告厅主持开展新生安全纪律教育,她提出大学生活的三个关键词:“安全”“独立”和“纪律”。新生们应在保证自身安全和财产安全的前提下,独立学习,独立生活,在追求自由的同时严守纪律。只有这样,才可以在步向社会的途中不断成长。9月14日,我院党委副书记王志国在科技馆二楼对新生进行理想信念教育及爱国爱校教育,王志国抛出“我从哪里来”“我现在在哪里”“我要到哪里去”三个问题,用生动的语言深入浅出地向新生们传达了百折不挠、自强不息的河大精神。同时,他对在座新生表示期待,“希望同学们可以怀拳拳报国志与殷殷爱校情,不忘初心、砥砺前行,努力成长为让河大为之骄傲的人才。”
9月15日,我院教务办闫石、赵红勋老师对新生进行专业思想教育,在两位老师的讲解下,新生们对我院的相关专业知识有了一定了解。有学生表示,提前了解专业知识能使他对自己的未来更有信心,同时在信息充足的条件下进行学业规划,他坚信,这四年与他做伴的一定是坚定与自信。随后,我院邀请校医院张春燕老师为新生做健康教育讲座,通过普及科普乙肝、艾滋病等传染病的防治知识,引导学生强健体魄、健康生活。9月16日上午,我院邀请河南大学心理健康中心的张典老师对新生进行心理健康教育,她对常见心理疾病的产生原因及判断方法做出详细解释,她提到:“是否拥有健康心灵也是判断一个人是否健康的标准之一。只有拥有健康的心灵才可以于生活黑暗之处遇见阳光,绝望之际碰见希望。”
新生入学教育系列讲座中还穿插安排了观看河南大学宣传片《大河之道》、《读书就是战斗》、《烽火育才记》等视频的环节,这让在座新生加深了对河大的了解,增强了爱国爱校情怀。
通过本系列讲座,我院20xx级新生不仅对河南大学有了进一步了解,还更认识到大学不是享乐之地,而是梦的起点。只有一步一个脚印地走过这四年,才可以在未来的每一天里都不留遗憾的生活。
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高中入学教育讲座是为了让我们在升入高中的阶段更好地适应新环境,更好地规划学习生涯而举办的。在这次讲座中,嘉宾们为我们提供了许多有用的建议和指导,让我们受益匪浅。在接下来的文章中,我将分享这次讲座中我所获得的心得体会。
第二段:面对新环境,不要惧怕。
进入高中意味着面对许多新的挑战和变化,这些变化也许让我们感到有些惶恐不安。但是,在讲座中,嘉宾们告诉我们,不要惧怕新的环境,也不要害怕失败。相反,我们应该积极主动地适应新的学习和生活方式,用勇气和毅力克服困难,不断进步。
第三段:规划学业生涯,注重综合素质。
在高中,学习的任务变得更加繁重和复杂,同时,我们也需要注重自己的综合素质的培养。嘉宾们建议我们合理规划自己的学业生涯,不断提高自己的综合素质,这将对我们未来的发展起到重要的推动作用。我们需要学会平衡,只有综合素质得以发展,我们才能更好地应对未来的挑战。
第四段:多参与课外活动,拓宽视野。
除了重视学习,我们也应该多参与各种课外活动,这有助于我们拓宽视野,培养团队协作精神和创新意识。在讲座中,嘉宾们提到了许多关于校园活动的有益经验和启示,让我们深感自己需要积极参与学校的活动,并从中获得更多宝贵的经验和成长。
第五段:总结。
总的来说,高中入学教育讲座为我们提供了一个宝贵的机会,让我们更好地适应新的环境,规划自己的学业生涯,并拓宽自己的视野。在未来的高中生活中,我们需要不断努力,保持积极进取的心态,以更好地实现自己的目标并展示我们的才华和能力。
秋高气爽,丹桂飘香。在这金色时节,我们学院迎来了2000多名新同学。首先,请允许我代表学院领导班子和全体老师向20xx级新同学表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺!
此刻,站在这里的你们,已经开启了你们极其重要和充满希望的大学生活,踏上了自己真正能够把握的人生之路!新的大学生活有着新的开始,她给了我们憧憬,更给了我们机遇和挑战!
大家知道,随着我国经济和社会的发展,尤其是伴随着我国工业化、信息化和城市化快速发展的进程,企业和社会对各类有真才实学的专业技术人员的需求越来越迫切。而我国的高职高专以及学生的数量,也已占到全国高校的六成,已经成为我国高等教育的“半壁江山”。因此,大家应该为来到吉林交通职业技术学院这所国家骨干示范校度过大学美好的三年而感到庆幸!
考上大学,只是一个开始。我们不能就此满足。在这里,我想送给大家几句话,与大家共勉:
今天是同学们又一个新的开始,踏上了一个新的里程。你们将根据自己的专业,系统地接受专业知识技能和良好的职业道德教育。你们在以前的初、高中的教育是文化基础的教育,目的是参加中考、高考,今后你们接受的教育是职业教育,职业教育就是就业教育,就是学会今后谋生的本领。大家要珍惜来到职业院校的机会,为今后人生的发展做准备!
职业院校的学生区别于其他院校的一个很重要特点就是除了具备必要的知识储备外,更强调勤于动手和动脑。只有具备较强的动手操作能力的毕业生,才会受到用人单位的青睐。因此,同学们在学习中,一定要理论联系实际,一定要重视实训教学,一定要勤于动手、动脑。把所学的知识转化为自己的技能。做到了这一点,你们就把握了学习的方向,掌握了成才的钥匙。
你们都已经是成年人,应该开始认真地思考,自己今后该如何有质量地生存?人生发展之路怎么走,如何学习和完善自我?想明白这些,你们就知道该如何度过大学生活。而不是浑浑噩噩地每天对着电脑打游戏,不是事不关己对任何活动都不闻不问,也不是花前月下整天地卿卿我我,更不是违背校规校纪我行我素。大家要深知,道德品质是做人的前提;专业技能是必备的才干;健康的身体是生活的本钱;美的追求是人的品味。全方面发展并学有所长的人才是现代社会需要的人。
不比基础比发展,不比聪明比勤奋。我们欢迎来自不同地方的莘莘学子,我们欣赏每一位来我院学习的学生。无论你来自哪里,无论你以前文化成绩高低,在这里都将一视同仁。“天生我材必有用”,只要你肯努力,你肯付出,发扬我院“爱国、笃学、敬业、创新”的精神,每一位同学都会实现你人生的理想,你所学到的技能将使你终生受益,你接受的良好道德品质教育,将会使你思想和修养得到升华。
同学们,你们是家里的希望、学校的希望、国家的希望。知识改变命运,命运靠自己选择。当你选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;当你选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;当你选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!希望你们刻苦学习,加强锻炼,不断进取,真正成为德才兼备、技术过硬的社会栋梁之才!今日你们以学校为荣,明日学校以你们为荣!
近日,本人参加了广东石油化工学院的入学教育讲座,收获了许多新的体验和认识。在这次讲座中,学校的领导分享了众多招生政策和学校的发展历程,同时也传达了对新生的期望和要求。以下是本人对此的一些个人体会。
第一段:讲座中对学校的新生教育政策的介绍。
在迎新讲座上,学校领导详细介绍了学校的新生教育政策。这些政策体现了学校对新生教育的高度重视,也为新生进校后的学习和生活提供了有力的保障。比如,领导明确表示学校会对新生进行必要的思想引导和心理疏导,同时会开展很多学科知识课程以及丰富的课外活动,来丰富新生的知识面和生活体验。同时,学校还会为新生提供完善的物质保障,比如教室的设备都配备了高级的视听设备,为学生的老师上课和同学互动提供了更好的保障。
第二段:讲座中领导对新生提出的要求。
此次讲座中,学校的领导也向新生提出了许多实质性意见和建议,让新生在进入学校后能够更好地融入学校生活、学会学习方法,并开展全面的自我提升。比如,领导强调了新生一定要规避学习中的熬夜同时,也科学的安排学习时间、课程和任务。此外,新生还要注重锻炼、充分发挥学校提供的丰富的课外活动资源,快速提升知识和实践技能。
第三段:学校机构说明。
通过此次讲座,我们还了解到了学校的机构设置和管理架构,并了解到了学校的发展历程。现如今,学校已经成为了一所拥有博士学位授权单元、硕士学位授权单元、教育部卓越工程师教育培养计划和国家级大学生创新创业训练计划的综合性大学。
第四段:学校的专业介绍。
在此次入学教育讲座上,我们还认真聆听了多位老师对学校不同专业的详细介绍。这些介绍在许多方面让我们对于未来的学习生涯有了更加明确的认识,也让我们更好地了解了专业的学科设置、课程安排、以及学科发展趋势等方面的情况。
第五段:入学讲座的启示和启发。
总的来说,在此次广油的入学教育讲座上,我受益匪浅。通过讲座,我们不仅加深了对学校和总体教育政策的理解,同时也让我们更好地了解了学校的机构设置和管理架构。除此之外,在聆听专家的介绍和意见时,我也意识到了自己的学习目标以及未来的职业方向。这些都将是我在未来学习和发展的发动机,也将不断推动我走向成功。
听--县二中外国语言实验学校谢--老师作《个性语文,语文梦》的专题讲座,很受启发。尽管未能进行有声的交流,但这次无声的文却更能让听者细细体悟谢老师讲座的精髓和内涵。
我做得不好,就好好向她学习吧!
另外,在此也感谢工作室成员无私的帮助,特别是郭--、曹昌平、郭家琴三位老师给我在作文教学上的大力支援,陈--老师给我的微课视频,这些对我的教学教育起到了无形的示范和引领作用。
尽管我们相逢可能不知名,但是诚心支援若比邻。
多写作,在班上营造“榜样”的引领氛围。
我不敢说自己的文章写得好,但我在学生面前从来没有说自己的文章写得不好。我常告诫学生不要轻易关掉自己任何一条通向成功的大门,在任何分内的而且是正当的事情面前,不要说“不”,而应该说“让我试试”。殊不知,在抱着试一试的心态和强烈的好奇心鞭策下,通过自己的努力就完全可能取得成功。
从教十多年,我特意积累学生获奖的征文,其目的是以此作范文教化后来的学子们。
如在写以“感动”为话题的作文时,我就会在作文评讲环节把--州市“父母感动我”一等奖征文《落红不是无情物——子女幸福,因为有那些无私的父母》展示给学生欣赏。这篇文章是我所带的--级5班周--同学写的。周--同学写得很真实,只是没有《疯妈妈,爱不疯》这一小标题的内容。这一素材其实是当时潮河镇秦庄村一位同学李茂所写,只是李茂语言能力较差,于是我把该素材介绍给周--同学,让她以李茂的口吻行文。试想想,不想当将军的士兵不是好士兵,完全可能获大奖而不去争取的学生就不是积极上进的学生。为了让学生在--州市“父母感动我”征文中崭露头角,李茂的素材融入到周--同学作文中,就显得声情并茂,血肉丰满。
汗水不负苦心人。终于,周--同学夺得桂冠。
鲁迅先生说艺术作品中的人物往往都是“头在山东,身在河南,脚在湖北”。这里我杂取学生中的经典素材融入一篇作文,我想也是受到鲁迅老前辈这句至理名言的真切影响吧!曾记得,在升旗典礼上,学校领导还特意安排学生宣读了周--同学的佳作。
广东石油化工学院于近日进行了一系列关于入学教育的讲座,不仅向新生们介绍了学校的各种政策和规章制度,还着重强调了学校的文化精神和校园文化建设。在这些讲座中,我深受启发,同时也有了更为清晰的认识和明确的方向。下面,我想就这些讲座的体验与感悟和大家分享一下。
第二段:政策及制度教育。
在讲座中,校方不仅向我们详细介绍了学校的各种政策和制度,同时也对校园安全、住宿条件、饮食及健康等方面的问题进行了阐述。更为重要的是,学校还对本科生的课程设置以及科研等方面进行了简单介绍,让我们可以心中有数,更为自信地适应教学生活。
第三段:文化精神教育。
相信大家都有听说过广油毒理学专业,而毒理学专业的培养目标,恰恰是校园文化建设的具体体现和重要方向。学校通过讲座向我们传达了学校的“十佳”精神文化和“三美”学习风格,鼓励我们积极建设和谐、团结、和睦的校园文化。思想政治教育始终是学校不可缺少的任务,广油除了不断完善教育教学工作,更在文化传承方面做出了极大努力。
第四段:遇见优秀人才。
在这些讲座中,我们不仅听到了校方的声音,还有见证了老师们的真挚情感和细致关怀。他们耐心解答我们的疑惑,无私给予我们帮助,更是让我们了解到了优秀人才的形象和魅力所在。这些人才不仅有学者专家,还有一线教师和身先士卒的同学,他们都给我们树立了良好的榜样和目标,也深深地影响了我们对未来的追求。
第五段:总结与展望。
通过这些讲座,我认识到了广油作为一所新型本科院校,其独特的办学理念和多元化的文化格调,以及对学生思想政治教育和专业培养的不懈追求。同时,我们也意识到,广油作为一个大家庭,需要每个人的携手努力。未来的学习生活中,我们要努力学习和发展自己,同时也不能忽略团队的力量和合作精神。相信,在广油这个大舞台上,我们每一个人都能自由展翅翱翔,最终实现自己的价值和梦想。
作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基石头。
在上这门课程之前,我从来没有想过要创业,我更倾向于找一份安稳、有保障的工作。这次的创业教育讲座让我了解到创业这一方面的知识。如今我认为,无论将来是否决定自主创业,掌握一定的创业技能都是很有必要的。这是一种本领,学会了的东西就是你的,别人抢不走,它也将成为你的一种竞争资本。
成功创业是创业者的梦想。需要机遇、努力等方方面面内外部的因素。没有一个因素能单独起作用,每一个成功者的经历都很难复制,但他们的经验值得借鉴。
大学生自主创业早已经不是新鲜事了,成功案例也比比皆是。令人最印象深刻的要数美国科技界的几个著名故事——在里德学院仅读了一个学期的乔布斯创造了苹果传奇,“哈佛最成功的辍学生”比尔盖茨创造了微软奇迹,哈佛的另一个传奇辍学生扎克伯格白手起家创立了现今世界上最大的社交网站facebook对于这些例子,不少人的第一印象应该是“辍学”,而可能产生“读书无用”之类的想法。我们应该明白的是,读大学带给我们的不仅是知识和学问,更重要的是增长了我们对世界和社会的见识和对人生和生活的见解。知识不能改变命运,正确地运用知识才能改变命运。这些科技界巨子中途辍学,而去创业,正是在日常学习中积累了自己的创业优势,再找准市场需求的空白点,后发制人,占领了行业的制高点。
创业是一项非常具有挑战性的工作,需要创业者具备超凡的综合素质,包括了对职业市场的判断、对自我能力的判断、对自我位置的判断、对市场创业前景的读解、对职业定位的调整、对自我创业能力的阶段规划、对创业心理的培养、对自我承受能力的磨练等等。大学生创业的最大好处就是能够将自己创新的想法付诸实践,将其转变为有应用价值的产品或服务,而这又恰好是创业的意义所在——实现个人理想,提升自我价值。对大学生来说,年轻是重要的资本,但往往又要为年轻付出代价,因为不少初涉商场的大学生,往往顾此失彼,急于求成,在产品研发、维护和升级等方面可能很具优势,但对市场营销、企业管理、公关处理等方面却缺乏经验。此外,心理质素和身体健康方面也是对创业很高要求的,因为创业中的挫折和失败会使许多创业者沮丧消沉,草创阶段夜以继日的工作又可能拖垮身子。
古时候有着这样一个故事:
一年冬天,北方出奇的冷,所以,取暖用的木炭因供不应求而价格猛涨。北方商人纷纷到南方收购木炭,准备囤积之后高价卖出。有两位商人结伴同行,因为在路上染病耽误了行程,到达南方时,木炭已经收购一空。第一位商人断定这次生意已经失去了商机,甘认倒霉,因此,无心停留,立即匆匆赶回了北方。第二位商人并没有惊慌,他经过了一番细细的考察之后,用他所有的积蓄收购了南方的所以竹筐,保存了起来。其他商人以为他急疯了,纷纷笑话他,但他并不在意。等到其他商人准备把木炭运回北方时,发觉已经买不到用来装运的竹筐了,才恍然大悟,不得不花高于以前几倍的价钱到那商人那去“抢购”那些本来不值钱的竹筐。那位商人也因此发了一笔大财。先前离去的那位商人得知此情,后悔不已。 故事中第一个商人根本没有细致的分析,看清形势就妄下定论,因此失去了商机,他的南方之行只能以失败告终。但事实相反,第二位商人不仅得到了商机,而且发了一笔大财。和第一位商人相比,第二位商人的胜出,完全在于他的分析。同样的,我们现在的大学生就相当于那些去南方采购木炭的商人,我们如何抢占新机,在芸芸众生中胜出,就在于我们对于自我的定位,对周围环境与实事的客观分析了。大学四年,说长不长,短亦非短,我们如何在相同的起跑线上去的成绩,脱颖而出?商机!机遇!也就是对自我的定位与准备!
我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和
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随着社会不断发展,教育已经成为人们生活中必不可少的一个组成部分。在此背景下,教育理念与方法也不断在更新和改进。最近我参加了一场教育讲座,获得了很多新的思维启发和方法启示。本文将从讲座内容、讲座体会、个人认知三个方面展开,浅谈教育讲座心得体会。
讲座内容。
这场讲座的主题是“鼓励孩子的能力发展”。讲座从孩子思维、情感、行为、能力四个层面出发,通过实例及相关教育理论,详细讲解了如何正确引导孩子成长。其中,讲座最为亮点的是介绍了著名心理学家理查德·莱斯利的“掌控原则”。这个原则告诉我们,孩子在学习和生活中,必须感到“自己的力量和掌控感”,这才能真正激发他们的学习兴趣和积极性。当然,讲座还提出了“三分饥饿,七分饱”的哲学思考,将鼓励孩子的能力发展延伸到了学习方法和心理健康方面。
这一次讲座,经历了一个小时的听讲和思考,自己获得了很多新的思维启发。其中最重要的体会就是:教育要尊重孩子的个性和规律性,让其真正享有成长的感觉。此外,讲座还强调了家长在引导孩子成长方面的重要性。因为在早期的阶段中,对孩子的价值观、道德观、责任感等方面有着至关重要的影响。听完讲座,我深刻地意识到,教育不仅仅局限于课程设计、教学技巧,更多的是家庭环境、亲人爱护、关心、鼓励等方面的影响。
个人认知。
此次讲座让我深刻认识到亲子关系中回应孩子和调整孩子情绪是多么重要。在孩子上学的过程中,家长能够尊重孩子是自我控制的能力,营造一个正面的家庭氛围,让孩子更独立、自信地面对生活和学习,这是我们最应该做的。另外,在学习和生活的过程中,鼓励孩子多尝试、多思考,要有个“探索”的心态。珍惜家庭的每一次交流、沟通机会,就像讲座中所说的,家长要有家庭共建的责任感,这样在孩子的成长道路中也能更有信心。
总之,这一次的教育讲座是一次深刻的思想洗礼,让我意识到教育不仅仅是老师和学生之间的单向传递和接受,更多的是互相理解、互相关心和相互支持。我相信,通过这样的努力,我们一定能够为孩子提供一个更好的成长环境,让其在未来人生的舞台上展现更加闪耀的光芒。
第一段:引言(100字)。
近年来,讲座教育在校园中越来越受到重视。我有幸参加了一场关于职业规划的讲座,深受启发。通过这次讲座,我获得了宝贵的知识和经验,并对自己的未来有了更清晰的规划和方向。
第二段:讲座内容一(200字)。
在讲座开头,演讲者向我们介绍了职业规划的重要性和必要性。他强调了个人的兴趣和天赋在职业选择中的重要作用。他提醒我们要关注自己内心深处的声音,并且通过积极的尝试和实践,找到自己真正感兴趣的领域。此外,演讲者还分享了一些成功人士在职业发展方面的经验故事,让我们深刻体会到付出努力和不断追求的重要性。
第三段:讲座内容二(200字)。
在讲座的中间,演讲者向我们介绍了职业规划的一些具体方法和工具。他提到,一个好的职业规划,需要充分了解自己的优势和劣势,以及目标职业领域的需求和挑战。他教导我们如何通过调查研究、实地考察和咨询导师等方式来获得相关信息。此外,他还鼓励我们制定一个明确的职业目标,并逐步制定计划和行动,以实现自己的梦想。
第四段:讲座内容三(200字)。
在讲座的后半部分,演讲者着重强调了人际关系的重要性。他指出,一个良好的人际关系网络是职业成功的关键。他提供了一些建议和技巧,如如何建立联系、如何与他人有效沟通等。他还鼓励我们要学会欣赏他人的优点和成就,尊重他人的观点,并愿意向他人提供帮助和支持。这些都对于我们建立良好的人际关系至关重要。
第五段:结论(300字)。
通过参与这次讲座,我对职业规划有了更深刻的理解,并且我也明白了实现职业成功所需的努力和付出。我意识到自己需要不断了解自己,明确自己的职业目标,并制定适当的计划和行动。我也明白了良好的人际关系对于职业发展的重要性,我决心努力建立有效的人际关系网络。最后,我要感谢这次讲座给予我的启发和帮助,相信通过自己的努力和坚持,我一定能实现自己的职业梦想。
总结(100字)。
参加讲座教育是我人生的一次宝贵经历。通过这次讲座,我不仅获得了职业规划的实用知识,也明确了自己的职业目标。我相信通过自己的努力,我一定能够在未来的职业道路上获得成功。
第一段:引言(150字)。
教育是发展国家的根本,也是培养下一代的重要任务。近年来,教育方式和方法日新月异,因此我对参加一场教育讲座表示了浓厚的兴趣。这次讲座由一位资深教育家主讲,题为“培养综合能力的重要性”。我期待通过这次讲座,了解到更多关于现代教育理念和方法的知识。
第二段:讲座内容介绍以及个人观点(250字)。
在这场讲座中,教育家首先介绍了综合能力的重要性。他指出,传统教育往往注重学生的知识储备,而忽视了培养学生的综合能力。综合能力包括思维能力、沟通能力、合作能力等等,这些能力对学生未来的发展至关重要。教育家还分享了一些教育案例,强调了综合能力的培养应从小学开始,并提出了一些具体的教育方法。
个人而言,我深有共鸣。作为一名大学生,我意识到仅有知识的储备并不能保证成功。综合能力在今天的社会中显得尤为重要,其中的沟通和合作能力尤为突出。我认为学校应更加注重培养学生的综合能力,为他们的未来遮风挡雨。
第三段:重要性和实践(300字)。
在讲座的第二部分,教育家详细介绍了综合能力的培养方法和实践。他鼓励学生多参加社会实践活动、校际合作、互动课堂等,以提高他们的综合能力。
教育家还强调了家庭教育的重要性。他告诉我们,要注重培养孩子的独立性和自主性,让他们学会做决策和解决问题。在家庭中,父母可以通过培养孩子的生活技能和培养他们的兴趣爱好来帮助孩子培养综合能力。
听完这些观点,我深感教育的全面性。教育不仅是学校的事情,更需要家庭和社会共同参与。学校应该提供多样的教育方法和活动,而父母则需要给予孩子更多的支持和引导。
第四段:对教育家的观点的认同(250字)。
教育家在讲座中提到了一些让我深有共鸣的观点。他指出,传统教育过于注重知识的灌输,而忽视了培养学生的创新思维能力。我自己也曾在传统教育中体验到这种问题,因此我非常认同他的观点。
我也同意他关于家庭教育的观点。现代家庭往往过于强调成绩和功利,忽视了培养孩子的兴趣和综合能力。我认为父母应该为孩子提供更多的兴趣爱好的培养,鼓励他们做自己喜欢的事情,培养他们的创造力和独立思考能力。
第五段:结论(250字)。
通过这场讲座,我深刻了解到了综合能力的重要性,同时也对如何培养孩子的综合能力有了更清晰的认识。我认为,学校和家庭应该强化合作,共同为孩子的综合能力培养努力。这样,我们才能培养出更加全面发展的新一代,为社会的进步作出贡献。同时,我也会将讲座中得到的启发和认识运用到我的学习和生活中,达到更加优秀的综合能力培养。
(注意:以上摘自人工智能写作助手。)。
第一段:介绍讲座的背景和主要内容(200字)。
最近,我参加了一场由学校举办的教育讲座,主题是“教育教育”。讲座的目的是为了提高家长和教师的教育理念和方法,以更好地培养下一代的发展。讲座的内容包括教育理念、教育方法和教育目标等方面。作为一名学生,我很荣幸能够参加这样一场有意义的讲座,为将来的学习和成长提供了很多启示。
第二段:谈谈我对教育理念的理解(250字)。
在讲座中,主讲人分享了不同的教育理念,例如个性化教育、素质教育和创新教育等。个性化教育强调每个学生的独特性和差异性,关注学生的个体需要和发展潜力。素质教育强调培养学生的综合素质和能力,而不仅仅局限于知识的传授。创新教育则鼓励学生独立思考,培养创造力和解决问题的能力。通过听讲座,我对这些教育理念有了更深入的了解。我认为,教育不仅仅是为了传授知识,更重要的是培养学生的全面发展和终身学习能力。
第三段:谈谈我对教育方法的认识(250字)。
除了教育理念,讲座还介绍了一些有效的教育方法。例如,通过启发和引导学生主动学习,激发学生的学习兴趣和主动性。此外,讲座还强调了重视教育与实践的结合,让学生在实际情境中探索和学习。这种教育方法能够激发学生的学习热情,激活学生的思维和创造力,并培养学生的实际动手能力。在讲座结束后,我深深地认识到教育方法对于学生的学习效果的影响,在以后的学习中,我将尽量采用这些有效的教育方法。
第四段:谈谈我对教育目标的思考(250字)。
教育的目标不仅仅是传授知识,还要培养学生的综合素质和发展潜力。讲座强调了培养学生的创新能力、合作能力和自主学习能力等方面的教育目标。通过教育,我们希望能够培养出有创新思维、合作意识和终身学习能力的学生,能够适应未来社会的发展和变化。听完讲座,我对自己的教育目标有了更明确的思考。我决定努力培养自己的创新能力和解决问题的能力,并且善于合作和与他人交流。
第五段:总结讲座对我个人的影响和启发(250字)。
这场教育讲座给予了我很多启示和思考。它不仅让我对教育有了更深入的了解,还激发了我对未来学习和成长的渴望。作为一名学生,我将努力运用所学的教育理念和方法,不断提高自己的学习能力和综合素质。我相信,只有通过良好的教育,我们才能够更好地发展自己,为社会的进步做出贡献。
通过这场教育讲座,我对教育有了更深入的了解。它不仅仅是为了掌握知识,更重要的是培养学生的全面发展和终身学习能力。我深深地认识到教育的重要性,决定积极投入学习中,做一个有担当、有创新和有远见的学生。这将是我追求一流教育的目标!
xx年11月9日下午,在实验小学二三班的课堂上,我有幸听取了一堂深刻的教育讲座,从中吸取了精华,净化了思想,提高了认识。感谢实验小学组织的这次活动,让我受益非浅。
教授讲到的周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过,朦胧的感觉有些迷惑,这种新的`思路是不是教育的全部?因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定。作为一个70年代的人,我们接受的是传统的教育,更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路,而新的思维方式带给我们新的启示,其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。我觉得教授说的很好,掌握一个“度”的概念,要辨证的看待和运用,从这个角度上来看,我觉得凡事都有一个“度”的掌握,有时说起来简单做起来困难,这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事,同时自己也要提高认识,总结得失,不能一概而论,更不能极左极右。遇到问题不能回避,更不能对问题全盘否定。
性格,从今后,我应让她学会多一点付出:多做一点家务、多自己完成自己的事,在日常生活中锻炼和磨砺她的意志;3、学习上,她很毛躁,这次数学考试非常不理想,错的全部都是简单的加减法,这不单单是因为所谓的“疏忽大意”,这是因为学习能力上有着很大的问题:不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平,认为加减法属于基础知识,没有难度,不必用心计算,我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识,提高对这种题的警惕心和认真度,其次加强平时对基础运算的练习,作为家长严格监督,每次做完练习要求她检查,在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松。
本人学识有限,认识水平有待提高,本次心得体会不尽完整,有些想法可能不够准确,恳望老师在百忙中给予批评指正!让我和女儿共同进步!不胜感激!
法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。
青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。
另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。
当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。
换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。
遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
本周星期一上午,同学们在市政府的安排下,聆听了市政府和各个学校校长的“送法进校园”法制宣传讲座。时间虽只有短短的两个小时,但我的感想却颇多。
在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。中学生大多时间都在学校,所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的冲突造成的。为了避免同学之间产生矛盾,应该严于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。
相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,这样一定会树立起一个文明的集体,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,怎么还会受到他人伤害呢?我认为同学们,女生应该追求“淑女”形象,男生应该学做“绅士”。何为“淑女”?又何为“绅士”?“淑女”应是一个说话语言得体,不说脏话,不与同学嬉戏打闹的形象;而“绅士”则应体现出:举止文明,做事说话沉稳,动作不粗鲁,尊重他人等。这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。哪里还会出现打架斗殴,漫骂别人等不文明的事呢!
这次法制教育讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!
社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名金融系统的员工,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,我们所面对的是直接的金钱的考验,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。
通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。
目前,通过学习我们法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过安全法制教育的学习,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。
安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护集体利益。
通过安全法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!
今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种腐败思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。
8月26日,我有幸倾听了朱xx园长的感恩讲座,受益匪浅。一张张催人泪下的照片,一句句让人感动的话语,让我深深的感到,自己拥有一份喜爱的工作,每天有家人的陪伴,是一件多么幸福的事情。那么多不幸的人儿,都怀着一颗感恩的心态去生存,甚至还竭尽全力的去帮助别人。
而我们,拥有健康的体魄,拥有充实的工作,每天还有那么多同事和小朋友的陪伴,还有什么抱怨的呢?学会以感恩的心态去对待每一件事情,那么孩子也会很阳光,也利于孩子的成长。作为一名幼儿园教师,我是幸福的',每当看到那一张张天真无邪的小脸与一双双渴求知识的双眼因我们的引领而欣喜,这就是给我们教师最高的嘉奖,我们的人生是充实的,富有价值的。每当看到家长对我们的信任,家人对我们工作的支持,我们没有理由不干好自己的本职工作,是他们成就了我们的事业。
伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!无论是大人还是孩子,要心存感激,要学会感恩,不要抱怨。要让我们的孩子学会感谢,感谢老师的表扬、感谢老师的批评(有批评才会有进步)、感谢阳光、感谢......
另外,毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会,导致多少家庭家破人亡、妻离子散,国家财富严重流失??后果不堪假想。由件件的事例可见,毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应当谨慎地防范它,克服它。
第一、青少年一定要做到洁身自重,建立正确的人生观,寻求健康的生活乐趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的入侵。
第二、要谨慎交友,不能义气用事,发觉朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该阔别他(她)。
第三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。
第四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。
“毒品时刻要谨慎,吸毒上瘾很容易”,朋友们,让我们行动起来,共同努力,革除毒品,革除这个致命的恶魔。我坚信:“有志者,事竟成。”
我作为一个行将走向社会的,知法是重要的权益义务,学法是重要的必修课程,遵法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,所以即便有自己的权益遭到侵犯,也不懂利用这些法律武器来保护自己。教师作为一支具有很高文化素养的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。
在学习进程中,老师给我们讲授了很多鲜活生动的案例,使我们知道了经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法等。掌控了基本的法学知识,知道宪法和法律的基本精神、基本规范,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们更应当通过学习这门课程,加强自我修养,依法规范自己的行动。
通过《法律基础》课程的学习,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律只是很表面知道,很感性的认识,现在能够领会到法律的深层次内涵,有了理性的认识,通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习终止后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,我还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多有待解决的问题需要推敲。
法律知识是我们必备素养之一,我们必须通过它,建立正确的人生观,价值观。增进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,同等……在生活进程中,遵遵法律,享受个人权益,实行义务。
由于我们专业的.知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自己综合素养提高的知识。而这门课很好的补偿了我们专业所缺少的,并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如:在找兼职做的时候,能够更好的保护自己的利益等。
在这一个学期的学习中,我感觉到自己有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮助,它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相干内容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神,培养大家的知法、遵法、护法、用法的自觉意识。总之,在本学期学习的这门《法律基础》课上,我掌控了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评判。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课,我还了解了马克思主义法学的基本观点,掌控了我国宪法和有关法律的基本精神和内容,增强了法律意识,提高了法律素养。并会坚持做到遵纪遵法,保护社会稳固与和谐。也能够正确知道和坚持实行依法治国方略,并决心为建设社会主义法治国家奋斗。
我深入的知道到了我们的权益和义务,能够在日后的学习工作生活进程中正确的行使我们的权益,正确的实行我们应尽的义务。在学习工作进程中,更能正确地遵遵法律规定,更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全;更加了解了自己的合法权益,和保护这些权益的程序和方式。也初步具有了依法自我保护的意识,并有了一定的寻求法律救济的能力。
首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。
听了张xx局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的.客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:
要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后展开,这就说明你触碰了法律的底线。
为了帮忙我们增强法制意识,提高自我保护本事,我们听了王警官带来的法制教育讲座。
这次的演讲主题是:增强法制意识,提高自我保护本事。王警官那生动的演讲,引起了我的思考,更让我感到震撼的是…...
此刻,青少年的犯罪情景越来越多,此刻中国一年就有两万多个。听到这儿,我不禁感叹了,青少年是祖国的未来呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中国的未来会是什么样貌少年强则中国强啊!更让我感到惊讶的是,青少年犯罪年龄越来越低,初中生较多,这是为什么因为初中生一般是住读,没有了家长的监督,教师也不可能时时刻刻看着你,所以,自觉性就松懈了,再加上有的.坏学生还影响了一些意志不坚定的学生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的压力没有高中生大,有时间玩,有时间上网吧,网络也有些不健康的东西,好奇心使劲促使自我去看,可换来的,却是犯罪之路。更让人心寒的是青少年犯罪的手段越来越残忍,从小偷小摸,到拿刀恐吓,最终还杀人放火!这些孩子走上犯罪道路,80%与网络游戏有关!是啊,此刻的游戏大多是打打杀杀,一不留神,就会沉入“泥潭”之中。我想这也是为什么教师要求大家远离“网游”的原因吧。
多年来,经历的培训也不少,可唯独这次培训给我留下了非常深刻的印象。xx年3月25日至28日在滕州市教师进修学校报告大厅里,我有幸近距离的聆听了几位来自全国的教育专家的精彩讲座,真可谓受益非浅。几位专家的讲座深深吸引着我,四天的讲座,听起来一点不觉得累,反而觉得是一种享受。通过学习,不仅增强了教育的使命感和责任感,也让我更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短,但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识,理论水平也得到了一定的提升。下将我的学习体会做一下总结:
几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任,让我品味了智慧。特别是李进成和游永昌教授的讲座,可以说是激情四溢,收放自如,风趣幽默。他们深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻,都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感,听了他的讲座,让我觉得在这样的教育改革背景下,我们除了加强学习,更新理念,不断提高真的没有别的选择。那么作为一线的语文教师,一样与学校的发展和兴衰有着直接的关系,如果我们每一个教育工作者,都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命,那么我们的学校就会打造成真正的精品学校,我们的教育就会成为真正的精品教育。
这几天我一直在想,那么我的责任是什么?毫无疑问就是,学习、更新、实践,用现代的教育理念指导和开展自己的教育教学、教研科研工作,以提高自己整体素质,以实现学校办学目标为已任,以形成学校办学特色为宗旨,争做新形势下的新型教师。
听了梁捷教授的讲座,深受启发,她的讲座深入浅出,既有理论高度,又有实践指导意义。一个成功的教育者,一定是一个善于更新知识的学习者。作为教师,实践经验是财富,同时也是羁绊,这点我深有感触,因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受,虽然能一时地掩盖新知识的不足,但久而久之势必造成教师知识的缺乏,而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法,去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。我惭愧的觉得我们的教育一线领导和教师,现在最急需的应该是观念的真正转变!梁捷老师的智慧就在于她善于自我更新知识,敢于挑战、勇于打破如坚冰一样的旧的教育思想和理念,并在其中享受着教育的幸福。这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。使我体会到,即使再平凡,也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸,我相信一步一步来,步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。
新课标上的“使他们(学生)逐步形成良好的个性和健全的人格”并不是什么一纸空话,而是时代发展提出的必然要求。回过头来,我们必须去思考一个最初和最基本的问题,即语文教学的目的是什么?或许有些教师还认识不清。聆听这次讲座,让我明白:语文教育的真正目的乃是为了培养大写的“人”,培养一个德智体美和谐发展的生命个体。
作为教师,教育教学活动是一个动态的过程,有师生的共同参与,课堂有时时动态资源的生成,学生的思维也在时时变化,十个学生十个样,就是同一个知识点,你到不同的班上讲授,也会有不同的结果。这就为我们教师做研究提供了一个大舞台,聆听这次讲座,.同时也启示我必须做一名研究型的教师。“师者,所以传道、授业、解惑也”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
培训时间虽短,但收获颇丰。作为一名教师,我们应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,努力成为教育的智者。记得有位专家曾经说过这样一句话:“眼界决定境界,态度决定高度,思路决定出路,实力决定魅力。”在今后的工作中我愿开阔眼界,提高境界,转变态度,实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。
听了几位专家的讲座,作为一名一线的语文教师,我们应该做的是不要再找任何借口,应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,切实以新理念、新思想来从事教学工作,努力成为教育教学的智者。
总之,经过这几天的学习,我知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。正如我们古人说的:活到老,学到老!而通过此次教育学习,我进一步体会到了学习的重要性。虽然仅仅四天,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中了解到当今世界最先进的教学理念。我是一名初中教师,为了使自己综合素质得到提高,也为了自己不被社会所淘汰,一直摸索着不断创新,不断学习来充实自己。在这四天的学习中,给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,我感谢学校给了我这次学习的机会,也感谢专家老师们给我的帮助,在今后学习中,我一定加倍努力,把学习到的知识投入到工作中,以更好的提高工作质量和效率。
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