心得体会是对人生经验的总结和总结,可以帮助我们更好地应对类似的情况和问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家一些启发和参考。
要自觉讲政治、有信念,做到政治合格。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。党章党规遵守得好不好,系列讲话学习得深不深,还需要把党的思想建设放在首位,不断挺起理想信念的“主心骨”,提升在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,坚定理想信念,提高党性觉悟,树立清风正气,强化宗旨观念,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业奉献、清正廉洁上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
记强军目标,争做“四有”军人。
康德说:“有两种东西,我对它们思考的越是持久和深沉,它们在我心灵唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德准则。”这一则刻在康德墓碑上的箴言,时刻拷问着世人的道德底线,时刻警醒着世人的良知,作为准军人的我们更要时刻牢记军人的良知,那便是:牢记强军目标,献身强军使命,坚决服从命令,争做“四有”军人。
聆听时代强音,践行强军目标。
国强离不开军强,强军才能强国。纵观古今中外,有哪个民族的兴盛不是伴随着强大军队或征战周边,或威逼四方。好战误国,但忘战必危。陈桥兵变,一袭黄袍,赵氏夺得了天下,一杯清酒,兵权尽失。兵不知将,将不识兵。纵彼经济繁荣,文化昌盛,汴京烟柳满皇都,临安城里春意闹,又怎奈金人铁蹄踏入襄樊,百万遗民泪尽胡尘里,国权沦丧,碧天泣血,国破家亡,民众任人欺凌。盛世的繁荣也不过是一串虚无的泡沫,易破,易碎。兵者,国之大事,攸关存亡,不可不察。主席站在中华民族伟大复兴的时代高度,明确了新形势下的强军目标,号召建设一支听党指挥,能打胜仗,作风优良的人民军队,这时代的最强音,寄托着党和人民殷切的希望。加快现代化国防建设,走中国特色强军之路,作为准军人的我们义不容辞地担起了重任。党的“十八大”明确指出,建设与我国国际地位相符、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,实现强军目标,是新形势下军队建设的基本实践,必将开启我军走中国特色强军之路的新征程。
严格要求自身,争做“四有”军人。
军人的灵魂在于有信仰,敢担当。中国的近代史,是一部满含屈辱的血泪史,在民生凋敝,强寇鹰扬,山河破碎之际,是什么让仁人志士们不顾生死,前仆后继?是信仰,是时代的责任感,他们相信国家必胜,他们甘愿为祖国的自由战争粉身碎骨。是中国军人的灵魂,奏响了那个时代可歌可泣的乐章;是中国军人的灵魂,让中国军队立于不败之地。有信仰的军人,就有了战斗的力量;有灵魂的军队,敢于直面来犯强敌,忘乎生死,必将让敌人在生前死后都后悔与共和国为敌。
军人以服从命令为天职,严守纪律,忠于职守,苦练杀敌本领。军队需要新形势下的全能型人才,身为国防生,我们不光要学好专业知识,提高军政素质,更要博览群书,学习各项技能。强军、强国不是空话,没有实际行动,复兴梦就是南柯一梦,我们位卑未敢忘忧国,培养自身第一任职能力,以火一般的热情和过硬的素质积极投身于国防现代化建设。
军人当“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,清代名将左宗棠认为“打仗以胆气为贵”,
军人没有血性,纵使装备优良,也是一群待宰的羔羊,狭路相逢,敢于亮剑,哪怕是死,也要让对手胆寒。如诗画般美丽的汉江,蜿蜒流淌在秦岭山脉的南麓,滋养着沿江两岸勤劳朴实的人民,也传唱着一个抗战军人的壮歌,他就是张自忠将军,这名军人被人民称为抗战军人之魂,75年前,在日本侵略者的铁蹄搅扰了这片土地的安宁时,他带着所属部队溯江而上,迎着敌人的炮火,誓死抵抗,直至为国捐躯。将军遗言,我生国死,我死国生。逝者已矣,生者自勉,当代军人接过先辈手中带血的旗帜,并将他们的精神传承。血性沉睡在每一个人心底,需要外界因素在必要时唤醒它。中国军人当以血性为图腾,中国军队是仁义之师,但也是虎狼之师,我们敢于直面强大的敌人,我们不怕牺牲,为了胜利抛开一切,为了祖国前仆后继。我们这一代人大多是独生子女,含着金汤匙长大,“血性”对于我们来说,很陌生,也很遥远。就我而言,对血性最早的认知便是观看完《甲午风云》后,胸口发闷,眼眶湿润。策马扬刀寻好汉,携笔从戎国防生。我们为国家当立班超志,守苏武节,歌武穆词,做易水别。军人血刚,有死则已,死要死的轰轰烈烈,胆敢犯我华夏着,虽远必诛。男儿血性自壮烈,豪气贯胸心如铁。有血性,有狼性,我们的军队必将成为不败之师。“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”军人豪迈,刺刀见红,死何苦,生何欢。了却天下事,赢得身后名,残阳应泣血,血色胜残阳。
罗曼·罗兰说过,没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至没有伟大的艺术家,伟大的行动者。身为国防生,我们具有大学生和后备军官的双重身份,所以我们的德行操守必将备受关注。中国军队是文明之师,而中国军队的形象是由千千万万个中国军人的形象汇聚而成。我们的一言一行,一举一动都关乎军队的形象,良好的品德给国人的不光是一个好印象,更是一种无可替代的信赖。
时光飞逝,日月如梭,转眼间离2015年当选为第十二届全国人大代表已两年,作为来自医卫界的一名代表,回首履职全过程,身处在基层,工作在一线,结合实际,履职尽责,尽力而为。出席全国人大会议,列席全国人大会会议,参加调研、视察、培训、各种座谈会等履职活动共23次。提交了关于加强护士队伍建设、关于加强儿童专科医院建设、关于开展全民普及基本医疗卫生知识等7件建议。这些建议大多涉及医疗服务,也是人民群众最关心的现实问题。如2015年我提出的关于加强儿童专科医院建设的建议,很欣慰得到回应,也在改善中,目前全国各地均在重视儿科建设,仅江西就审批在建4家地市级专科儿童医院。这是我参政议政、建言献策履职的经历,也是我难忘的、学习成长的经历。不是说所提建议没采纳就说明国家不重视,而是我们的国家之大,需要改革重视的事情很多,只是时间先后的问题。
履职两年来,也切实感受到,国家始终把改善民生作为工作的出发点和落脚点,医疗卫生是民生的重要组成部分,对卫生事业越来越重视,投入逐年提高,推动医改向纵深发展,如提高全民医保补助比例,开展大病免费救助等等,始终把人民群众的利益放在第一位。
忆起当选之时,突如其来的代表身份,对我一个毫无代表经历并常年工作在儿童医院临床一线近20年的白衣天使,那是一份沉甸甸的责任,备感压力之大,后经了解,全国人大代表选举是从67万人中才产生一位,护士代表更是凤毛麟角,我代表的是全国250万护士,是基层医务人员,很珍惜也很担忧自己是否能履好职,代好言,能否传递基层百姓心声。通过人大组织培训与请教老代表,最感激的是李利同志,他是第十一届全国人大代表,又是江西省卫生厅厅长,平易近人的他对我帮助非常大,安慰我不用紧张,耐心告诉我如何提建议,怎样面对媒体接受采访,如何履行代表职责,等等。有了人大培训和老代表们的悉心教导,我首次参会递交了2条建议。经过2015年人大一次会议后,我渐入角色,关注医疗,关注民生,结合我自身工作实际,把代表履职融入工作中,生活中。无论工作生活均带着这份心思这份责任,观察、调研、思考,多听、多看、多想,总希望能把群众反映最热烈的问题,渴望得到国家重视得以改善。
我从事的是儿科护理工作,特别关注儿童就医难问题,由于目前优质医疗资源紧张,群众盲目求医,不管大病小病都集中到大医院来看,导致全国儿童专科医院人满为患、一床难求!江西省儿童医院也不例外,该院由原来的410张床位,逐步增加到1200张,2015年平均每天收治近1500人,意味着每天300人住加床。医务人员也是超负荷运转,由于病人多,上班都是连走带跑的,连上厕所、喝水的时间都没有。患者看病难是事实,医务人员也不堪重负,这种境况在高压运转,周而复始,已成常态,但作为代表我不能视而不见,需要实事求是反映群众心声。于是这两年我都建议国家加强儿童专科医院的建设,再加上我国实施单独两孩政策,对儿科医学事业的发展将迎来新的挑战,希望国家能进一步加快儿童专科医院的建设脚步及加大投入力度,也能尽快落实2015年政府工作报告中提出的“健全医务人员等适应行业特点的薪酬制度”,以缓解儿童就医难的问题,为祖国的未来身体健康保驾护航。
履职过程我不只是关注医疗,只要与人民群众切身利益息息相关,都会去关注,2015年就参与全国人大代表分组专题调研城镇污水处理、农村土地改革、医疗纠纷预防与处置3次。参与调研、培训与学习,让我除医疗行业外,对其他行业知识有所了解,受教育,受启发,找问题,找差距,提升了素质,拓宽了视野,有利于更好地履行职责。代表履职既感到使命光荣,更感到责任重大,有压力、有焦虑、有感动、有收获!
在平凡而忙碌的生活工作中,已经不知不觉来院三年多了,在这三年的工作中,日常护理工作的繁忙和紧张,使我有些自顾不暇,但我还是坚持了下来,坚持了再一次的理论考试、再一次的操作考试、再一次的自我检查、再一次的科内学习、院内学习。正常的基础护理工作和专科护理操作每一步我都小心翼翼、踏踏实实、仔仔细细干好我的每一份工作,上班时间不早退、不迟到,不干工作以外的事,上班兢兢业业,认真执行各项技术操作,严格无菌操作和各项护理常规,熟知工作制度和职责,认真负责的对待每一位病儿。回顾短暂的三年护理工作,感触颇深,现将心得体会总结如下:
所谓“三分治疗,七分护理。”在护理工作中我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。要懂得用自己的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的`病痛。
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开展"认真履职尽责、主动引领担当"活动心得体会为积极推进路局科学发展,更好地发挥各级领导干部的表率和引领作用,根据部党组关于加强领导班子建设的部署和局党委关于进一步提升政治工作科学化水平的要求,路局和局党委决定在全局干部中开展"认真履职尽责、主动引领担当"主题实践活动。开展主题实践活动是推进路局改革发展的内在要求。
当前,路局正处于加快转变发展方式、推进科学发展的重要历史阶段,处于"十年三步走"战略起步阶段的决战决胜时期,处于深入推进"两转一实施"战略的关键时期。新情况、新问题层出不穷,挑战异常严峻,任务超常繁重,职工群众期望值很高。要从容应对各种挑战,攻坚克难,不断开创路局改革发展新局面,特别需要各级领导干部具有良好的精神与工作状态,发挥出积极的表率作用。开展主题实践活动是解决当前干部队伍突出问题的有力举措。
今年以来,路局在安全生产、经营管理和队伍建设方面取得成绩的同时,也相继暴露出一些不容忽视的问题。部分干部特别是领导干部履职尽责、引领担当不到位的情况比较突出,主要表现在以下五个方面:
其一是思想认识不高。存在"小胜即欢、小进即安"的现象;存在过分强调客观困难,主观努力不足的畏难情绪;存在法纪观念淡薄,违规违纪行为时有发生的问题;存在群众观念不强,解决职工实际问题的主动性、及时性不够的情况。
其二是履职担当不力。少数干部责任心不强,有的存在官僚主义倾向,对部、局工作部署满足于照抄照转,对工作落实情况心中无数。有的搞应付主义,对上级要求口头上肯定行动上否定,原则上肯定具体上否定。有的好人主义严重,对违规违纪违章行为不敢严格管理。有的搞自由主义,明哲保身、但求无过,对结合部问题推诿扯皮,对棘手问题视而不见、听而不闻。
其三是素质能力不够。一些干部缺乏理性思维,认识问题片面、主观和武断,解决问题就事论事、顾此失彼。一些干部学习不主动,政策水平偏低,专业能力不足,尤其缺乏统筹、创新和引领能力,导致工作长期低水平徘徊。
其四是工作状态不佳。一些干部精神懈怠、惰性严重,工作状态下滑。
其五是班子整体功能不强。一些班子合力不足,党政之间、正副职之间的理解、尊重和支持不够,而一些班子则搞无原则团结,放弃批评与自我批评,你好我好大家好。一些领导干部的政治意识和自律意识有所淡化,"三重一大"集体决策质量不高,随意决策、个人决策时有发生,违纪违规经营行为屡禁不止。
这些问题的存在,严重影响全局科学发展大局。开展"认真履职尽责、主动引领担当"主题实践活动,就是要切实解决存在于干部队伍中的这些突出问题。开展主题实践活动的主要目的,在于全方位提升干部队伍的整体素质。检验活动是否取得成效,就看能否实现六个目标。
一是思想要警醒。各级干部更加牢固树立起责任意识、安全意识、规范意识、宗旨意识、廉政意识,做到安全上不懈怠,经营中不违规,维稳上不推诿。
二是状态要提振。形成敢抓敢管、真抓实干、知难而进、永争一流的良好风气,彻底扭转工作不认真、作风不深入、遇事绕着走、问题久拖不决的不良现象。
三是责任敢担当。牢固树立起"责任胜于能力"的理念,勇挑重担,勇于担当,不找借口,不讲条件,不讨价还价,切实做到标准面前敢逗硬、原则面前敢较真、困难面前不低头。
四是能力有提升。全面提升领导班子和领导干部科学决策能力、管理能力和经营能力,努力建设一支善于驾驭复杂局面、善于攻坚克难、能够引领职工群众开创科学发展新局面的干部队伍。
五是管理更严格。坚决杜绝好人主义、形式主义和官僚主义,以最严格的管理、最严肃的纪律、最及时有效的责任追究,确保政令畅通。
六是绩效大提升。坚持讲科学、求实效,优化资源配置,提高工作效率,夯实管理基础,提升管理水平和发展质量,推动各项工作持续健康发展。全局各级组织要把"认真履职尽责、主动引领担当"主题实践活动作为提升干部素质、深化企业管理、推进科学发展的重要途径,迅速行动起来,按照活动的总体要求和实施步骤,立足实际、务求实效,把干部真正发动起来,把活动扎扎实实推进下去。
各级干部特别是领导干部一定要深刻理解开展"认真履职尽责、主动引领担当"主题实践活动的重要意义,积极投身到活动中去,通过学习和实践,进一步提升思想认识,提升工作水平,切实在路局安全、经营、建设各个领域展示作为,取得实效,以良好的业绩,体现活动的成果,为推动全局科学发展而不懈努力。
xxx根据单位对我们学习精神要求,遵照实事求是地从内心深处认真自我剖析的标准,本着“只讲缺点不讲优点”“只讲主观不讲客观”的原则,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:
1、在思想作风上:理论学习不够深入,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。理想信念有所淡化,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。
2、在工作作风上:业务知识不足,工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的'陈旧工作方法和思路,二是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做员工思想。作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。二是认真学习安全法律法规,不断提高自己的法纪.观念,杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平,能针对不同时期的多际,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工积极进取,圆满完成不同时期的各项任务。
2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来,经常深人基层检查指导工作,切实帮助基层解决实际问题,不能局限于听汇报、看材料,要深入实际,从中总结经验和发现问题。
3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求员工做到的事情,自己必须先要做到,时时处处以法律法规的束自己,牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事,凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。三是做好本部员工思想教育工作,把各项制度落到实处,引导员工爱岗敬业,同时抓好法纪观念教育,形成遵纪守法的良好氛围。
4、严格自律。少些应酬,多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实、勤勤恳恳地工作,争取对人民、对国家有更大贡献。
自10月8日起我局开展了“忠诚教育”专项活动,这次活动让我又一次的坚定了政治方向,强化了宗旨意识、端正了价值取向、明确了职业操守,让我对忠诚有了更深入的理解。
作为一名人民警察,必须要永远忠于党、忠于社会主义、忠于祖国、忠于人民,在任何情况下,坚决服从命令,严守法纪,勇上一线,敢打头阵,不畏艰险,不怕牺牲。为保卫国家安全,维护人民群众的生命财产安全和维护社会稳定而奋斗。
忠诚是一项要长期坚守的原则和指导思想。我们在工作中要定期对自己问三个问题:为何从警、如何做警和为谁用警。
一、立志明心,为民从警。警察是一种职业选择,但它并不是一份普通的工作。人民警察为人民,这要求我们如果一旦选择了这个职业就要时时刻刻把群众的安危放在心中,把保护人民群众的生命财产安全当作己任。我选择警察这个职业,从没有犹豫和后悔过,我觉得这个工作能给我实现个人的最终人生价值,那就是服务更多的人。从群众中来到群众中去,一切为了人民,一切依靠人民,拉近与老百姓的距离,要让他们感觉到我们真诚的服务。
要求不断提高,而民警自身的能力还不能适应人民群众的需求,为此,我们要牢固树立理性、平和、文明、规范执法理念,通过规范执法,防止执法不公、刑讯逼供、滥用强制措施等问题的出现,自觉接受法律、行政、舆-论、群众监督,提高执法水平,像爱护眼睛一样维护公安机关的声誉形象。不断深化“平安建设”,始终将打击锋芒对准群众反映强烈的突出犯罪活动,大力加强社会治安防控体系建设,做到对群众深恶痛绝的事“零容忍”,对群众急需急盼的事“零懈怠”,主动服务民生,维护群众利益,实现公平正义,让公安执法真正体现民意导向,不断提升群众的安全感和满意度。
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20xx年7月4日-7月11日,本人参加了我院组织的赴井冈山接受红色革命传统教育活动。井冈山被誉为中国革命的摇篮和中华人民共和国的奠基石,回顾党的历史,我们不能忘记井冈山,1927年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里亲手开创了中国革命第一个农村根据地,点燃了中国革命的星星之火,井冈山被载入中国革命的光辉史册,因此我院开展的红色之旅思想教育活动有着深刻的教育意义,对此次井冈之行也有着深刻的体会。
井冈山是我党创立的中国第一个农村革命根据地,是见证中国历史伟大转折的一座不朽丰碑,井冈山革命根据地的建立,为中国革命开辟了新的道路,在这里,中国共产党员擎起了独立领导中国革命的第一面旗帜,开创了中国特色的革命道路,从井冈山开始,星星之火燃遍神州大地。
当汽车在井冈山下蜿蜒的公路行驶时,《十送红军》、《请茶歌》、《三湾来了毛委员》......这些耳熟能详、脍炙人口的红歌就在车厢里荡漾,我凝视窗外不语,任由充溢着激情、柔情和深情的优美旋律,钩沉起曾经青春和激扬,也最为英雄主义和和秋风细雨般缠绵的浪漫遐想。
以前都是从书本上了解一些井冈山斗争的历史,这次上山才具体地知道了井冈山根据地是在许多山峰中的五块大小不等的平地上建立的,与山下通过五个哨口的小路相连,秋收起义失败后,毛泽东率领部队的七百人上井冈山开始了以农村包围城市,最后夺取政权的新民主主义道路,井冈山根据地人数最多时达万人,由于战斗频繁,敌人封锁,衣食住行极为困难,红军医院伤员最多时达八百多人,而医生仅有2人,另外有几个懂中医草药的,许多器械用毛竹制成,手术刀用梭镖代替,个别领导负伤,只发一包盐来洗伤口,算是特别照顾,困难之大,斗争艰苦,今天想起来真有些难以置信,然而先辈们具有坚定的政治方向,实事求是,开拓创新,艰苦奋斗,不怕牺牲的精神,使中国革命沿着井冈山开辟的道路,取得最后的胜利。我非常感慨,心中的红色井冈,是燎原星火、红旗漫卷、杜鹃花开;是红五星、红土地、红缨枪;是打土豪、分田地,欢声一片;是我自岿然不动、风展红旗如画和战地黄花分外香的英雄气概、理想追求、信念和信仰。
井冈山之行虽然短暂,但井冈山给我们的震撼是井冈山之前无法想象和无法感觉到的,特别是对江泽民同志概括的井冈山精神内涵:坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,勇闯新路,依靠群众,勇于胜利,有了深刻的理解,也使我们体会到革命胜利来之不易,是许多革命前辈用生命和鲜血换来的,加倍珍惜。
4月26日下午,20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作动员会后,我校立即行动,积极投入到接受履职尽责督促检查工作,现将前一阶段工作总结如下:
一、成立专班,制定方案。
我校成立了以校长胡发平为组长,所有学校班子成员为副组长,全校教职员工接受履职尽责督促检查工作领导小组,并抽调精兵强将组建工作专班,成立了专门的领导小组办公室,并结合教育实际,我校制定了《20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》,履职尽责个人总结。并且有条不紊抓落实。
二、大力宣传,营造氛围。
5月5日下午我校召开全体教职工大会,校长胡发平同志作了《20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作》的动员报告。认真传达了上级领导讲话和有关文件精神。结合我校实际情况作了专项布置。
学校校园张贴标语“履职尽责当好标杆,务实清廉向我看齐”的宣传标语,宣传履职尽责督促检查的重要性和紧迫感,为全面铺开接受履职尽责督促检查工作奠定坚实基础,工作总结《履职尽责个人总结》。
三、突出特色,务求实效。
学校本着“以人为本,一切为了学生”这一办学理念,突出我校教育教学特色,务求履职尽责实效。
围绕履职尽责工作主动“挑刺”,列出八重点整治项目清单,细化责任到分管领导,要求限期整改到位。
四、抢抓机遇,迅速行动。
动员会后,我校专班立即开展行动,迅速与每位教职员工签订《教师履职尽责承诺责任书》。开展了“我的岗位职责是什么?履行的怎样?”、“我在岗位职责履行上有哪些问题和不足?”“为更好履职尽责我准备怎么做?”的“履职尽责大讨论”活动。教师踊跃发言,借此东风,提高自己的教育教学水平和业务能力,转变工作作风和教学理念。
五、查找不足,认真整改。
对照《20xx年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》的有关要求,每位教师认真查找工作存在的不足,制定切实可行的整改方案,开展批评与自我批评,不护短,不相互恭维。
我是20xx年从承德通过公开招聘到北辰区委党校的,两年来,我立足三尺讲台、开展党性教育、全力服务基层,先后为农村基层党员、理论骨干、镇村领导、机关干部、工作人员、教师、企业党员干部等,进行了社会主义荣辱观、和谐社区建设、市九代会精神、党员的先进性教育,师德建设、6.25讲话精神、xx大精神、社会主义文化建设等有关内容的专题辅导授课,共二十多次,学员二千多人次,获得了基层党员干部的一致好评。下面我把自己的工作情况汇报如下:
一、加强学习,提高理论素养和宣讲水平。
作为一名宣讲人员,要把宣讲的内容讲对、讲清、讲活是我们的目的和职责,为此,就要不断地加强党的方针、政策特别是党的基本理论和创新理论的学习和理解,提高自己的认识水平和业务素质。在工作中,我充分利用一切可以学习的机会和条件,自觉加强学习,除了参加党校组织的各种学习外,自己订阅了《学习活页文选》、《大讲堂》、《青年文摘》等资料,并注意通过报纸、书刊、网络了解时事,积累素材,扩大视野,通过光盘、录像、远程等观看有关专家对不同专题的讲授与解读,了解前沿的理论观点,掌握最新的理论动态。今年xx大之后,为了能更好地宣传xx大的精神,参加了中央党校培训班,回来后结合报纸、网络的有关宣传报道,结合北辰发展过程中的实际,进一步深入学习,在全面把握xx大精神的基础上,到基层为农村党员宣讲xx大精神,由于有了深入的理解和充分的准备,所以避免了照本宣科,在宣讲的过程中,从全国到我区,从现在到过去、从中部到西部通过对比的形式,使大家清楚地了解我们取得的成就,看到我们的光明前途,由于对比鲜明,与农民关注的问题相联系,所以使大家能坐得下,听得进,取得了良好的效果,也受到了大家的好评。
作为一名基层宣讲员,扎实的理论功底是基础,适合服务对象的语言表达则是做好工作的必要条件。为此我认真阅读艾思奇先生的《大众哲学》学习他用通俗的语言讲述深奥的问题,阅读《演讲与口才》学习宣讲技巧,同时,每次到基层,课前、课后都主动与学员交谈、沟通,了解他们的思想,学习他们的语言,因此,我能以学员听得懂,听得进的语言授课,取得了很好的效果。
二、履职尽责,增强为基层服务的责任感和使命感。
我从普通高校转入基层党校工作,为了能适应基层工作的需要,我要求自己,面对新的工作岗位,履职尽责,树立起基层理论工作者的使命感和责任感。
基层的需要是多方面的,所以对讲课的内容要求也是多方面的,很少重复,一个专题只针对一个部门,但备课的工作量是同样付出的,特别是到基层授课,时间多安排在晚上,每次回家都将近十点钟,这对于我这样一个孩子还小的女教师,确实有很多困难。但基层党校的工作性质,基层理论工作者的职责让我明白,满足基层的不同需要就是我们的工作,所以我在每次接受任务、备课的时候会主动了解授课单位的一些情况,主动询问对方有何要求,并在授课内容中体现出来,从而拉近了与学员的距离,增强了针对性。去年8.26日开学的第一天,下班的时候,一个学校打来电话,请我在29日为他们学校的教师开学前的理论学习进行一次辅导。只有两天的准备时间,当时我家里面临很多事情,租的房子到期,房主催着搬家,新房子装修没有完工,自己的住处都成了问题。当时学校了解我实际的情况,校长建议他们换人或推迟几天,但是对方学校已经安排好了,面对这样的情况,我接受了任务,我觉得一方面不能辜负基层学校对自己的信任,另一方面这也是我工作的职责所在。后来,校长说:我真的没想到你能接。为了讲好这个专题,我向教育部门和学校了解学校教师在师德方面的现状,根据有关部门提供的一些情况,如:在一些年轻的党员中存在物质利益至上的思想,缺乏奉献精神等实际情况,结合我区开展的干部责任体系建设,在授课的过程中以具体的事例从理想信念、履职尽责、自身价值的升华等方面进行了分析,现场授课效果很好,课下也得到了广大教师的好评,他们说:这个课很吸引人,没想到政治教育课也可以这样讲。讲完课,校长也发来短信:你辛苦了!
去年3-4月为我区九个镇、村民学校的理论骨干进行培训,内容是树立社会主义荣辱观,在这九次辅导过程中又单独为青光村进行了一次辅导,十次课连在一起,多的一百多人,少的几十人,到后期咽炎又犯了,说话都费劲,上课就更困难了,但课程是早已安排好的,不可能改变。所以自己无论怎样也必须按时上课,于是口袋里装着药,走上讲台,在一次上课中间,出现了哑声,稍好一些之后,仍坚持把课上完。这十次授课培训500多人次,取得了很好的反响,自己的付出得到了大家的认可,在参加西堤头镇讨论时,一个村支部书记说:自己原来对荣辱观没有什么认识,但听完课之后使自己明白了很多事情。还有一些村镇的领导当面或通过反映基层需要的形式,要求我到村里直接给村民讲一讲。从基层的这些反映我认识到,并不是所有的政治学习、理论教育都不受欢迎,也不是基层没有学习的需要,而要看我们提供的服务内容是否对路,形式是否为基层所接受,是否解决他们认识和实际的问题,这也意味着对我们提出了更高的要求,对我来说,是一种促进,也是一种期待。
三、注重对象,增强为基层服务的实效性。
作为一名基层宣讲员,必须明确自己的服务对象,面对不同的对象提供不同层次的服务,只有具备这样的服务意识,才能增强工作的实效性并得到服务对象的认同。在我们面对的对象中,有的是基层干部、有的是基层工作人员、有的是农民,他们的知识、经历、地位、职业等都有很大的差异,所以既使是同一个内容,也不可能用同一种方式,同一种语言来表达,也要根据对象的不同,进行内容和语言的修正。去年讲党的先进性建设,党员的先锋模范作用的问题,给机关讲、给教师讲、给农民讲都不一样的,给机关讲侧重于广度,给教师讲侧重于深度,而给农民讲则侧重于实际。另外,面对不同的对象,授课时间也要采取灵活的方式,特别是对于基层的农民,宣讲的时间不易过长,他们的理论基础比较低,劳动辛苦,所以在宣讲时,我抓住开始他们注意力集中的时间,以通俗的语言,典型的事例吸引他们,讲清宣讲的内容,力争使他们在听过之后,能记住一点东西,既使是一句话,一个例子,就是一种效果,否则时间越长,也可能更是事倍功半。
总之,作为一名基层宣讲员,首先,自己必须对党的理论真学、真信,真情传播,其次,培养自己对基层老百姓特别是对农民的感情,他们是社会财富的创造者,是我们的衣食父母,有这样的一份情感,就会激励着自己热爱基层,不辱使命。
在今后的工作中,自己要不断地加强学习,探索为基层服务的更好途径,努力通过自己的工作服务基层,服务群众。
我院有着悠久的历史,从它诞生的那天起,在相对的历史阶段中,这里拥有着全市一流的技术力量,一流的医疗设施,高尚的医德医风,在全市人民心中树起了一面旗帜,塑造了一座丰碑,这是我们每个中医院的医务人员应为之骄傲和自豪的。
不需要很多,一个微笑,一句话可能就足够。关爱病人,温暖如家。没有豪言壮语,只有无私奉献,依然用温馨的微笑恪守着那个神圣的誓言,缔造着人间爱的真谛'.刹那间,一股从未有过的体验涌上心头。原来,我的岗位是如此的重要,它不仅维系着健康、快乐,甚至维系着一个人的生命。我深深的受到了震撼,它让我懂得了作为一名医生,敬业精神至关重要。敬业就是要忠于职守、热爱本职工作;就是要以病人为中心,全力为病人解除痛苦;就是要对工作精益求精,对患者极端负责;就是要关爱病人,甘于奉献。
你是否真正感受到什么是白衣天使的责任,你是否能感受到没有硝烟的战场是何等的惨烈,你是否能感受到成功的欣慰是什么?我们要弘扬老一辈的医德医风,掌握先进的医疗技术,承前启后,继往开来,百尺竿头、更进一步。想人民之所想,急人民之所急,需人民之所需,敬业爱岗,取信于民,在竞争中求生存,在竞争中求发展,在发展中打造良好的医德院风。
高尚的美德在于养成,良好的风气在于形成,明是非方能塑美德,知荣辱方能创和谐。我要高歌!我要赞美!医生——多么神圣的职业!在这平凡的岗位上,我决心以新的姿态,创造新的业绩,展示新的风貌,让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩! 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名救死扶伤的医生,我要感谢我的职业,是它让我知道怎样平等、善良、真诚地对待每一个生命!我要感谢我的职业,是它让我懂得奉献的价值和乐趣!不以善小而不为,涓涓细流汇聚成爱的海洋,汇聚成人居环境最佳区的宏伟蓝图,汇聚成健康和谐的社会。
创先争优活动开展以来,特别是'珍惜岗位讲贡献,履职尽责创佳绩'大讨论活动开展以来,通过多次深入到村和机关单位,入户调研,经过调研发现,全乡经济和社会主要存在着以下五方面问题:
一、生产力发展水平低,科学发展的意识不强。全乡经济仍然是以农业为主的自给自足的自然经济,而农业发展水平始终徘徊在八、九十年代水平,种植业方面,种植结构单一,管理粗放,经济效益低,种植业亩均收入500元左右,属常规低水平生产状态。养殖业虽然以养牛为主的养殖生产已初具规模,但管理简单,黄改、饲草饲料、防疫、圈舍建设相对滞后,农民在养牛产业方面的收入还没有占据绝对主导地位。
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作为一名高中生,我在学习和生活中不断地感受到自己的不足和不完善,而其中最重要的一点就是缺乏对自身职责的清晰认知和充分履行。在这篇文章中,我希望与各位分享一下自己对于不履职尽责的心得体会。
首先是认识到问题的严重性。在学校和生活中,我们都会承担着各种不同的职责和义务,比如参加义务劳动、担任班委、参与社团活动等。然而,有时我们会因为一些原因而忽视了这些职责和义务,造成了自身和他人的损失。因此,我们必须认识到问题的严重性,明确自己的职责和义务,并时刻保持警惕,以免造成不必要的麻烦。
其次是加强自我约束和管理。要想履行好自己的职责和义务,首先要有一定的自我约束和管理能力。比如,我们可以制定出一份详细的计划表,清楚地列出自己需要完成的任务以及完成的时间和标准。在任务完成时,我们还可以通过签到、记录等方式来检验自己的履职情况,并及时进行反思和调整,以不断提高自身的履职能力。
再次是加强团队合作和沟通。在学校和生活中,我们都需要与他人进行合作和沟通,完成各种任务和活动。而要想真正履行好自己的职责,必须要加强团队合作和沟通,了解他人的需求和要求,协调各方利益,并及时进行反馈和调整。在合作中,我们还可以通过一些简单的方式来提升团队信任和凝聚力,比如主动交流、慷慨助人、赞美他人等。
最后是持续学习和提高。不履职尽责的原因很多,比如懒惰、忙于其他事务、缺乏能力等。因此,我们必须不断学习和提高,提升自身的履职能力和专业素养。比如,我们可以通过阅读各种书籍和资料、参加各种培训和讲座、互相学习和交流等方式,不断提升自己的履职水平,并为自己和他人创造更大的价值。
总之,在学习和生活中,不履职尽责的问题常常会出现,但只要我们能认真思考和反思、不断提高和改进,就一定可以实现自我提升和社会进步,为自己和他人带来更多的幸福和成功。
古语有云:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”
2015年10月份,我街道召开了机关干部履职尽责“回头看”活动学习动员会。此次会上,街道党委领导传达了八步区召开机关干部履职尽责“回头看”活动动员会的文件精神,并针对贺江水污染事件进行了回顾和深刻的反思。作为江南街道政府的一员,对此次动员大会颇有体会,现将个人心得总结如下:
第一,作为一名忠诚于党的基层工作人员,要认真落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,从思想上认清形势,从典型案例中吸取教训,敲醒警钟,自觉学习党章、遵守纪律、转变作风并要高度认识机关干部履行职责“回头看”动员会的重要性和必要性。
第二,要以对党和人民乃至自己认真负责的态度对待“回头看”活动,要提高自我认识,时刻注重学习,时刻保持危机感,认真履职尽责,做好自己的本职工作。
第三,要遵纪守法,廉洁自律,恪尽职守,率先垂范,及时整改工作和生活中存在的问题,转变工作作风,端正服务态度,杜绝走过场,提高工作效率;争做履职尽责、为人民服务的表率。
总之,这次开展机关干部履行职责“回头看”活动,不
仅提高了自我的认识,也促使了一次深刻的自我反思,更是对自己进行了一次彻彻底底的精神和行为洗礼。在今后的工作过程中,更要端正态度,坚定信念,勤政务实,敢于担当,以“事业心、进取心、责任心、专注心、宽容心、公正心、平常心”七心结合的方式,全心为人民服务,全力履职尽责,为江南街道的社会稳定和科学发展贡献自己的一份力量。
为积极推进路局科学发展,更好地发挥各级领导干部的表率和引领作用,根据部党组关于加强领导班子建设的部署和局党委关于进一步提升政治工作科学化水平的要求,路局和局党委决定在全局干部中开展“认真履职尽责、主动引领担当”主题实践活动。
开展主题实践活动是推进路局改革发展的内在要求。当前,路局正处于加快转变发展方式、推进科学发展的重要历史阶段,处于“十年三步走”战略起步阶段的决战决胜时期,处于深入推进“两转一实施”战略的关键时期。新情况、新问题层出不穷,挑战异常严峻,任务超常繁重,职工群众期望值很高。要从容应对各种挑战,攻坚克难,不断开创路局改革发展新局面,特别需要各级领导干部具有良好的精神与工作状态,发挥出积极的表率作用。
开展主题实践活动是解决当前干部队伍突出问题的有力举措。今年以来,路局在安全生产、经营管理和队伍建设方面取得成绩的同时,也相继暴露出一些不容忽视的问题。部分干部特别是领导干部履职尽责、引领担当不到位的情况比较突出,主要表现在以下五个方面:其一是思想认识不高。存在“小胜即欢、小进即安”的现象;存在过分强调客观困难,主观努力不足的畏难情绪;存在法纪观念淡薄,违规违纪行为时有发生的问题;存在群众观念不强,解决职工实际问题的主动性、及时性不够的情况。其二是履职担当不力。少数干部责任心不强,有的存在官僚主义倾向,对部、局工作部署满足于照抄照转,对工作落实情况心中无数。有的搞应付主义,对上级要求口头上肯定行动上否定,原则上肯定具体上否定。有的好人主义严重,对违规违纪违章行为不敢严格管理。有的搞自由主义,明哲保身、但求无过,对结合部问题推诿扯皮,对棘手问题视而不见、听而不闻。其三是素质能力不够。一些干部缺乏理性思维,认识问题片面、主观和武断,解决问题就事论事、顾此失彼。一些干部学习不主动,政策水平偏低,专业能力不足,尤其缺乏统筹、创新和引领能力,导致工作长期低水平徘徊。其四是工作状态不佳。一些干部精神懈怠、惰性严重,工作状态下滑。其五是班子整体功能不强。一些班子合力不足,党政之间、正副职之间的理解、尊重和支持不够,而一些班子则搞无原则团结,放弃批评与自我批评,你好我好大家好。一些领导干部的政治意识和自律意识有所淡化,“三重一大”集体决策质量不高,随意决策、个人决策时有发生,违纪违规经营行为屡禁不止。这些问题的存在,严重影响全局科学发展大局。开展“认真履职尽责、主动引领担当”主题实践活动,就是要切实解决存在于干部队伍中的这些突出问题。
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作为一名军人,时时刻刻都在准备打仗,捍卫国家的主权、安全和统一,时时刻刻准备为祖国献出生命和鲜血,去履行那神圣的职责。下面是相关的。
希望对你有帮助。
近日,学习了厅领导推荐的《身边的士兵》一文。作者通过描述在火车上的所见所闻,真实反映了中国人民解放军士兵平凡的真实生活和高尚的道德品德,也反映了现实社会少数人在经济社会改革发展的浪潮中价值观念的偏位与理想教育的庸俗。作为一名转业干部,深有感触,通过学习感到《身边的士兵》一文有很好的现实教育意义。中国人民解放军是中国人民的子弟兵,职业道德是在极其艰难困苦的武装斗争中逐步形成发展起来的。三大纪律、八项注意,以及拥政爱民,艰苦奋斗等一整套人民军队所特有的优良传统,凝聚着共产主义的高尚精神,包含着对革命军人的道德要求,没有人民的军队,没有这些士兵,谁来保卫国家,谁来保卫我们。没有他们我们是否还能这样安逸的生活在这里?作为一个国家的普通公民,都要尊重和爱戴自己国家的军人,这个国家就一定立于不败之地。
通过学习深深地懂得了在日常工作中,一定要以当代军人为榜样,认真履行各项。
规章制度。
严格遵守职业道德。在今后的工作中继续保持和发扬部队的优良传统及作风带头遵守国家法律法规严格执行审计工作纪律和廉政纪律同时不做老好人要制止各种违法乱纪行为杜绝一切不良风气和自由主义在队伍中的蔓延全面履行好法律赋予审计机关的职责。
有人说,在和平年代里,军人不会象战争年代里那样产生轰轰烈烈的英雄,谈不上奉献,其实不然,在当今的和平年代里,军人顶风冒雪,从喀喇昆仑边防哨卡到寸草难生、缺乏淡水的海岛,都有军人在献身边防,并且献了青春献亲人,保卫祖国、巩固国防的奉献精神无处不在。做一名军人,无论是战争年代还是和平年代,一腔热血,一想到军人的责任、荣誉与尊严,就会挺身而出。
作为一名军人,时时刻刻都在准备打仗,捍卫国家的主权、安全和统一,时时刻刻准备为祖国献出生命和鲜血,去履行那神圣的职责,这就是军人!军人本色!
在我军的成长中,军人的核心价值无时无刻不在体现。
上甘岭战役,敌我双方持续鏖战43天,反复争夺阵地59次,我军击退敌人冲锋900多次,歼灭敌军2.5万余人。虽然,我军伤亡非常惨重,但无一人退缩。涌现出了以身体堵塞敌人枪眼,为部队冲锋打开道路的特级英雄;双腿被打断仍坚持指挥战斗,在生命的最后一刻,与敌人同归于尽的一级英雄排长孙占元等等。他们的壮举可歌可泣,他们的精神永驻我们心间。
这是一种什么精神在支撑着中国人民志愿军的斗志的?是忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉的价值观支撑着革命军人所向披靡。难怪美国人惊叹:“这是一支不可战胜的部队,这是一支具有‘谜一样东方精神’的部队。”
这种精神正是来自于革命军人对党的无限忠诚,对人民的无限深情,对国家的怠长糙短孬的茬痊长花无限热爱,对革命军人职责荣誉的誓死捍卫。正是有了这种精神,我军才从小到大、由弱变强,形成了强大的战斗力。
这种精神来自我们军人对于祖国和人民的责任。责任如影相随,尽责是本分,更是我们通向未来成功的必由之路。
20xx年,四川汶川抗震救灾斗争中真实的场景仍然记忆犹新:余震来临前,部队指挥员挥泪下了死命令,让已经钻入废墟的人员马上撤出,一个刚从废墟中带出一个孩子的战士跪下来大哭,对拖着他的战友说:“求求你们让我再去救一个,我还能救一个!”这种用对党、对人民无限忠诚刻画出来的感人场景,这正是当代革命军人核心价值观的完美展现。
这再次印证了我们革命军人的核心价值观,体现了我们军队威武之师、文明之师、胜利之师的光辉形象。
作为一名连队的军事主官,在做好专项整改综合协调工作的同时,结合自己大半年的工作进行了认真的回头看,深入查摆自己在思想上、工作当中存在的问题,并制定相应的整改措施,为今后的发展奠定了基础,力求做到有则改之,无则加勉,现将个人自查情况向首长汇报如下:
一、存在不足。
一、在学习上,学习不够深入,导致理想信念有所动摇。具体表现为对参与政治理论学习态度不如以前认真,对待重要政治活动不够细心,党员的先进性意识淡化,党员的荣誉感和自豪感丢失,服务意识、奉献精神都不如从前。与基层连队的管理要求有差距。作为部队的基层主官,缺乏较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。
二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;抓训练,确保岗哨制度落实到位,现在认识到这样是远远不够的。
四是学习内容不够全面,侧重于应付连队目前的实际情况和军事训练中的难题,而不注重学习政策理论和法律法规及连队带兵管理方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有得到全面的提高,与一名基层的军事主官的要求有一定的差距。
二、在思想上,政治思想意识不够强。
表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。导致工作作风不够扎实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。在应付检查时还有弄虚作假现象。
三、工作方法不灵活,实际工作经验不足。我自工区的一名排长到现任警通连的连长仅仅2年的时间,警通连和教导队合并也才半年多的时间,由于岗位发生变化所处的位置发生变化,原来在教导队队长岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的形势,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单、不灵活的现象,工作经验明显不足,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。
同时在狠抓落实、真抓实干方面的积极性不高。缺乏进取心,没有强烈的工作责任感和使命感,由于平时营建工作抓得较多,对上级安排的部分阶段性和临时性工作不同程度存在一定性的松弛,重视不够,在落实过程中疏于管理,应付了事,以致很多工作没有真正抓落实,对连队的少数党员士官也疏于管理,懒得管理,得过且过的思想仍然存在,以至于很多工作成效浮于表面,经不起仔细检查。
四、骄傲自满,调查研究的主动性不够。在工作和学习的过程中,无数的反面典型事例对自己有极大的警示作用,无数的先进典型对自己也有很大的激励作用,但随着时间的流失,在思想和行动上又回到了以前的自己,致使工作局面难以打开,难以获得大的进步。认为自己在警通连大半年的时间,对一些情况非常熟悉,因而目前在布置工作时,常有先入为主的想法,觉得不需要到去过多调查了解、听取意见,由于“满”字作怪,因此出现了对具体工作了解不够、组织落实工作不力等工作。再一个就是从事一些日常性的工作的激情有所减退,尤其是政治工作。
具体表现为工作方法创新少、思路窄、思想惰性增强,对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就般,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。同时,在锻炼个人才干上,最近我从政治主官的角色转换为了军事主官,在思想上对政治工作的热情有所减退。仅从事军事主官的日常性工作,不够全面,要想带领警通连在团队的建设中发挥更大的作用,必须各方面的能力素质更加全面。从政治指导员的角色转换为连长,已经在说明我自身对政治工作的热情有所减退。作为一名党员干部,没有从部队工作大局出发考虑问题,思想比较狭隘。
原则错误也就算了,造成“两支队伍”形成合力不够,影响开拓进取,缺乏应有的战斗力和凝聚力,没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,就不能做到“防微杜渐”,会严重影响到机关直属队的形象,大大削弱队伍的战斗力。
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作为一名党员教师,认真履职,积极作为,开展“履职尽责”自查活动,是提高自我道德修养的需要,是转变自己工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。下面小编整理了教师履职尽责心得体会,供大家参考!教师履职尽责心得体会一。
我想大家都曾被问道:您是干什么的?您一定会脱口而出:我是一名中学老师!您在说出这个答案的时候,心里会有怎样的感受呢?我想,我会从您那睿智的眼神中,从您脸上慈祥的笑容中,体会到您内心的润泽,体会到您因为不断耕耘着,不断爱着而永远年轻的心!因为,您已经悟出了作为一名中学教师教书育人的真谛!对,爱与责任,这正是我们的师德之魂。
我身边的每一位同事,都是“日出而作,日落而息”,为同一块土壤精心耕作、无私奉献着。青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁,全身心地扑在。
教学。
工作上;老教师并不因为即将退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦。从他们的身上,我深切地感悟到了作为一名教师的光荣与自豪。
记得小时候,有人问我:“你长大了干什么?”“当老师!”我总是斩钉截铁地回答。小时候,我最大的愿望就是当一名老师。长大后,当我真正成为一名人民教师,我才真正懂得了教师这个行业,这个行业要求我具备高尚的师德。
俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师,会不断更新教育理念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会时时默默耕耘,无私奉献,如蜡烛一样,无怨无悔。
有人说,从来没有哪一个职业像教师一样需要如此多的付出。是啊,他们只求付出不求回报。用他们自己的话说,这就是对得起自己的良心。我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用行动去维护着它,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,将自己的一生奉献给教育事业。
“勤勤恳恳、默默无闻”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神;“燃烧自己,照亮别人”是蜡烛的精神。可以说,世间每种事物的存在,都有一种精神支撑着它。而教师的存在呢?支撑它的就种高尚的师德!
等我们到了年迈花甲,蓦然回首时,一定可以感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我们找到了心灵的归宿,从教人生会让我们有泪无悔。
本学期,我担任六年级一班语文教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
一、积极学习,提升业务水平。
1、学期初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。
2、利用网络,加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
二、语文教学方面有创新。
1、积极引导学生多读书,读好书。我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们广泛阅读,营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今,已经有15人读书达8本以上,最多达到18本。本学期,孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列,全班40人,其中15人阅读量达100万字左右,班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。
2、鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了,其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。
三、
班级管理有成效。
1、我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末,我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。
2、努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。
(1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。
(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,快乐元旦,读书汇报会,演讲时分,雪中快乐游戏等幸福时刻。然后,将其发至班级博客中,使孩子们对班级有一种家的归属感。
(3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生,以前多是采用老师推荐,学生投票选举出优秀生,当然也有时会根据学生的表现,读学生进行印象评价,有班主任确定优秀生名单。这次,采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐,然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。
(4)班级管理成绩较好。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。每天早晨迎着初升的太阳来到教室,晚上披着满天星光离开校园。我切实体会到了教师的平凡和工作的艰辛,然而也更深深体会到教师职业的纯洁和高尚。
我喜欢和孩子们在一起,看看这个孩子的脸,摸摸那个孩子的头,他们多像一朵朵小花,渴求着阳光和雨露。每天清晨听着一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱。我的心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,我要将我全部的爱和所知的知识,在他们心里写一本最美丽的书。
前几天,一个家长来找我,正是我在教室的时候。她耐心地在等待,并不打扰,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是好,我信了,真是这样。孩子们都围着你问问题,这是我的孩子以前不敢做的。”家长的话深深感动了我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。很多事去做了并不觉得多么伟大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的印象,甚至能影响他的一生。
冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”。我努力用真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的世界,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
我喜欢走在路上,听孩子们亲热地叫我“老师好”;我喜欢坐在办公桌前,拆开一个个装满小秘密的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航。
亲爱的孩子们,如果你们是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果你们是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果你们是卫星,我一定当好把你们送上万里征程的火箭;如果你们是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,托着你们踏上辉煌的前程。我亲爱的孩子们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫。
在这三尺讲台上,我要用我的爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的开心,家长的放心!为了孩子的一切,为了一切的孩子。我将用自己的双手和大家一道默默地耕耘,用爱托起明天的太阳!
有人说,在和平年代里,军人不会象战争年代里那样产生轰轰烈烈的英雄,谈不上奉献,其实不然,在当今的和平年代里,军人顶风冒雪,从喀喇昆仑边防哨卡到寸草难生、缺乏淡水的海岛,都有军人在献身边防,并且献了青春献亲人,保卫祖国、巩固国防的奉献精神无处不在。做一名军人,无论是战争年代还是和平年代,一腔热血,一想到军人的责任、荣誉与尊严,就会挺身而出。
作为一名军人,时时刻刻都在准备打仗,捍卫国家的主权、安全和统一,时时刻刻准备为祖国献出生命和鲜血,去履行那神圣的职责,这就是军人!军人本色!
在我军的成长中,军人的核心价值无时无刻不在体现。
上甘岭战役,敌我双方持续鏖战43天,反复争夺阵地59次,我军击退敌人冲锋900多次,歼灭敌军2.5万余人。虽然,我军伤亡非常惨重,但无一人退缩。涌现出了以身体堵塞敌人枪眼,为部队冲锋打开道路的特级英雄黄继光;双腿被打断仍坚持指挥战斗,在生命的最后一刻,与敌人同归于尽的一级英雄排长孙占元等等。他们的壮举可歌可泣,他们的精神永驻我们心间。
这是一种什么精神在支撑着中国人民志愿军的斗志的?是忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉的价值观支撑着革命军人所向披靡。难怪美国人惊叹:“这是一支不可战胜的部队,这是一支具有‘谜一样东方精神’的部队。”
这种精神正是来自于革命军人对党的无限忠诚,对人民的无限深情,对国家的怠长糙短孬的茬痊长花无限热爱,对革命军人职责荣誉的誓死捍卫。正是有了这种精神,我军才从小到大、由弱变强,形成了强大的战斗力。
这种精神来自我们军人对于祖国和人民的责任。责任如影相随,尽责是本分,更是我们通向未来成功的必由之路。
2008年,四川汶川抗震救灾斗争中真实的场景仍然记忆犹新:余震来临前,部队指挥员挥泪下了死命令,让已经钻入废墟的人员马上撤出,一个刚从废墟中带出一个孩子的战士跪下来大哭,对拖着他的战友说:“求求你们让我再去救一个,我还能救一个!”这种用对党、对人民无限忠诚刻画出来的感人场景,这正是当代革命军人核心价值观的完美展现。
这再次印证了我们革命军人的核心价值观,体现了我们军队威武之师、文明之师、胜利之师的光辉形象。
教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。
爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位,坚定忠诚于党的教育事业,是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。
爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。
教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。
选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。
一名教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每一个学生是教师思想上最崇高的。为了国家,为了培养优秀的下一代,教师应把爱生,爱岗当作自己工作的基础。
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