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艺术节合唱心得(优质17篇)

艺术节合唱心得(优质17篇)



心得体会是我们对自己成长过程中的点滴回忆和思索,是一种珍贵的财富。现在,小编为大家推荐几篇优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

小学艺术节合唱心得体会

艺术节合唱是每个小学生都期盼的活动之一。作为一年一度的盛会,小学生们热情高涨地投入了准备工作和表演中,使得活动达到了新的高度。在合唱的过程中,我收获了很多,不仅学到了音乐知识,还培养了团队精神和合作意识,同时也锻炼了自己的心理素质。下面我将就这次小学艺术节合唱的心得体会进行分享。

首先,合唱让我学到了很多关于音乐的知识。在这次合唱活动中,我们需要学习和掌握不同的合唱技巧,例如呼吸、发声、音准等。我们的老师通过详尽的讲解和示范,以及我们自己的不断尝试和摸索,逐渐让我们掌握了这些技能。另外,每个人都需要熟悉自己的声部,了解自己所扮演的角色,使我们能够更好地与其他声部协调合作。通过这次活动,我不仅学到了合唱相关的音乐知识,也从中培养了兴趣并懂得了欣赏音乐的能力。

其次,合唱活动培养了我们团队精神和合作意识。在这次活动中,我们需要分配好各个声部的任务,确保每个声部能够恰到好处地发挥自己的音乐效果。合唱需要团队的默契和配合,只有每个人都尽力做到最好,才能达到整体的美感。在排练的过程中,我们互相帮助,互相支持,共同面对困难和挑战。通过这样的合作,我们不仅提高了合唱的质量,也深化了我们之间的友谊。每个人都感受到了团队的力量,收获了团队合作的乐趣。

此外,合唱活动对我们的心理素质也起到了锻炼的作用。排练过程中,我们需要注意保持良好的音乐情绪,以保证表演时的状态和效果。面对一些技巧要求较高的音乐部分,我们需要保持耐心和毅力去练习,并不断改善自己的表现。同时,当我们面对一些困难或挫折时,要保持乐观的态度,相信自己能够克服困难并取得成功。这样的心理素质训练不仅对音乐活动有益,而且也会在以后的学习和生活中产生积极的影响。

最后,合唱活动还带给了我自信和成就感。我从这次活动中感受到了自己的进步,并且发现自己在音乐方面的潜力。当我们在台上面对观众表演时,每个人都充满了自信和动力,这种自信心能够激发我们的潜力,也让我们更加努力去追求自己的目标。当我们听到观众的掌声和赞赏时,我们的努力得到了回报,同时也感到了极大的成就感。

总之,小学艺术节合唱活动让我在音乐方面获得了很多知识和技能,同时培养了我团队合作和合作意识,锻炼了我的心理素质,并且增加了我的自信和成就感。通过这次活动,我深刻体会到了音乐的魅力,也更加坚定了自己对艺术的热爱。我相信这次活动不仅让我更好地参与音乐活动,同时也对我未来的学习和成长产生了积极的影响。希望以后还能有更多这样的机会,让我们小学生在音乐的熏陶中快乐成长。

艺术节心得体会

20xx年11月中旬,周校长率领6位老师到南京外国语学校仙林分校、南京丁家桥学校和苏州外国语学校参观、学习。

首先,我们参观南京外国语学校仙林分校,它坐落于南京仙林大学城仙林大道,走进学校,我们看到一块石头上刻几个大字“顺其自然”,接待我们的老师介绍说这是学校的校训,学校提倡按规律办事,不能打破规律而行之。

在会议室,钱校长介绍他们的学校时讲到,学校全面推进素质教育,特别注重对学生的理想教育、学习心理指导和学习习惯的.培养,注重学生的基础素质、综合能力、个性特长有机结合。学校十分重视课堂教学改革,强调-教师为主导、学生为主体、师生合作、共同研究、分类指导、分层推进,形成民主、自主、平等的教学氛围。

在外语教学特色方面,他说外语教学是一大特色,教学小班化,贯彻听说领先、读写跟上的原则,实践“结构——情景——交际”的教学模式,研讨出适合自己的课程标准大纲,并聘用外籍教师教学。教学任务尽可能在情景交际中进行完成,课堂中进行操练,而不是模仿,在实际生活中交际运用。

第二天,参观苏州外国语学校,它位于苏州高新区。领导向我们介绍了学校简介,学校办学理念就是要突出外语,讲到现在学校有20多名外教执教英语及数学等双语课程,日语、韩语、德语、西班牙语等语种均有专职教师任教。学校开展“读书节、双语节、体育节、艺术节”等等活动。注重让学生享受国际化的教育,先后与美国、英国、加拿大、新加坡等国家十多所院校建立了友好交流关系,定期进行广泛的出国升学、师生互访、资源共享等交流合作。大量引进国外原版教材,全方位开展双语教学,使学生在提高外语运用能力的同时接受真正的国际化教育…..。

在短短的几天参观学习活动中,让我大开了眼界,增长了见识,学到了不少的知识,也让我看到了我们学校前程,学校把小学英语作为我校办学的品牌特色,并以此作为学校办学的重要目标之一。那么,我们该如何突出我校外语特色?如何营造校园英语文化氛围?如何培养学生兴趣,开展丰富多彩的活动的,同时,提高英语课堂教学质量?其次,学校的英语教师配备问题?英语教师的素质问题?等等。这些都值得大家思考和反思。

艺术节心得体会

我校艺术节在全体师生的共同努力拼搏下,圆满完成了大会制定的各项赛事,今天将降下帷幕,一会儿还要进行隆重的颁奖仪式,在此首先允许我代表学校向为艺术节辛勤工作的老师们表示真诚的谢意!向在艺术节中取得优异成绩的同学及班级表示热烈的祝贺!向为艺术节提供辅导的老师及支持的班主任们表示衷心的感谢!

本次科技文化艺术节共有绘画、读书、舞蹈、唱红歌、体育、科技六大项比赛,全体学生全员参与。在六项比赛中共有18名学生获得一等奖,33名学生获得二等奖,45名学生获得三等奖。举办校园科技文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的.一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

回首整个艺术节,内容是丰富的、活动是精彩的、喜人的。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。本届艺术节的成功举办,极大地丰富了校园文化生活,促进了校园文化建设,提升了学校的办学水平。

当然,我们还应看到不足,我们的表演还不太成熟,我们的绘画刚刚入门,我们的体育尖子还是少数,我们的科技创新能力还需要进一步加强。

老师们,同学们,艺术节的大幕降下了,但学校的艺术之门开启了,希望同学们,在艺术的天地里不断追求,取得新的更大的进步;获奖的同学,发给你们的不仅仅是荣誉证书,更是学校、家长、老师对你们沉沉甸甸的希望,希望你们以此为动力,带领全体学生在德智体美等方面向更高的目标冲击。

我们相信,通过本届艺术节,艺术之花、文明之花将在长春学校处处开放;学习之风、锻炼之风将在长春学校尉然成风。

我们坚信,长春学校的明天会更好,同学们的前途会更好,老师们的生活会更好!

愿艺术之花香满校园!

艺术节活动心得

这周是科技艺术节活动周。今天是开幕的第一天,下午开展了班级才艺表演和爱心义卖活动。

班级才艺表演形式新颖活泼。我们班的第一个节目是男生吟诵《敕勒歌》,女生吹排笛。第二个节目是全班同学吟诵《将进酒》。我们在吟诵的时候进行了分工,大家配合得很完美。章珂语伴舞,她的舞蹈给人一种美的享受。记得刚认识章珂语的时候,她对舞蹈一窍不通,如今她能脱颖而出,应该是付出了很大的努力。张均宜和章晨宵弹古筝伴奏,那声音时而如高山流水,时而如泉水叮咚,时而又带着点忧伤,真是余音绕梁,三日不绝。接下来,我们班的节目更加精彩了,舒文和盛泳荃打拳击,徐子涵等人表演机器人画画,徐溢婧去门口吹竹笛……全班同学各显神通,吸引了其他班的同学们,争先恐后地来观看我们的表演。同学们与优美的乐曲,精彩的.表演融为一体,达到了“忘我”的境界,就像一幅美丽的画卷。

才艺表演结束后,我们书法小组成员们便兴奋地来到篮球场,开始爱心义卖活动。我和贺昕怡精挑细选了20多张书法作品,她负责收钱,我负责推销。我大声吆喝:“欢迎来选购我们的书签,我们有四类书签……”我的吆喝声终于吸引了一个同学来购买我们的书签,我们便兴奋不已,心想:“哦,终于开张了。”接下来卖的越来越顺利了,我不停地向同学们推荐,越来越多的同学向我们购买了作品。我们的“特别嘉宾”——徐景轩,他共向我们买了84元的书法作品,看来他很热爱书法呀!我也不甘落后,赶紧买了一张麻老师的毛笔书法作品《诫子书》和一张写着“有容乃大”的书签,麻老师的作品真精致啊,让我爱不释手。虽然爱心义卖活动很辛苦,但锻炼了自己,让我颇有感触,也让我受益匪浅。我们书法组共收获了几千元,都将捐献给贫困山区的孩子们,希望他们也能和我们一样快乐地学习和生活。

时间如白驹过隙,感觉它“倏”地一下就溜走了,同学们都还意犹未尽。这次科技艺术节,不仅给我们带来了一丝挑战,一丝忙碌,更给我们带来了无尽的快乐和成就感。最后,预祝科技艺术节取得圆满成功!

艺术节心得体会

为丰富学生的校园文化艺术生活,营造浓郁的校园文化氛围,推动学校艺术教育工作的'开展,践行社会主义核心价值观,在20xx年6月3日,我校第一届校园文化艺术节在操场进行了汇报演出,全校师生和部分家长欢聚一堂,观看了本次文艺汇演的演出。

本届艺术节以“社会主义核心价值观”为主题,通过朗诵、舞蹈、歌唱、古筝、手语操等多种节目,生动呈现了社会主义核心价值观的深刻内涵,弘扬富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,传递社会正能量。本届艺术节,加深了师生对文化艺术的理解,陶冶了艺术情操,提升了文化素养,培养了积极向上的精神风貌。

此次文艺汇演旨在展示该校素质教育的丰硕成果,为孩子们的个性特长提供展示舞台。同时,以此形式来践行社会主义核心价值观,弘扬立德树人正能量。

声乐艺术节心得体会

第一段:引言(约200字)。

在刚刚过去的声乐艺术节中,我有幸参与其中,这是一次非常有意义的经历。声乐艺术节是一个展示和交流声乐艺术的平台,旨在提高学生们的音乐素养和演唱水平。通过参与这个艺术节,我不仅学到了很多知识和技巧,还见识了各种各样出色的演唱。

第二段:学习与成长(约200字)。

参与声乐艺术节给了我很多学习和成长的机会。首先,我有幸与一些著名的声乐老师进行了面对面的交流和指导,他们为我解答了许多问题,提供了宝贵的建议。其次,通过观摩其他参赛者的演唱,我深刻领悟到了“台上一分钟,台下十年功”的道理。他们的专业演唱能力、自信和气场都给我留下了深刻的印象,这使我对自己的要求更加提高。最后,我还参加了一些专业的声乐课程和工作坊,学到了很多新的唱歌技巧和表演技巧,这对我日后的发展将会非常有帮助。

第三段:艺术交流与启发(约200字)。

在声乐艺术节期间,我还有幸结识了很多志同道合的朋友,他们来自不同的地区和学校,但我们都有着对音乐的热爱和追求。我们在排练和比赛中共同进步,相互鼓励。与他们的交流不仅开阔了我的眼界,还启发了我对声乐的理解。我们互相学习、互相借鉴,相信这样的交流对我们的音乐之路必将起到积极的作用。

第四段:挑战与收获(约200字)。

参加声乐艺术节也是一次对自己的挑战和考验,每一次的比赛都需要我克服紧张和虚荣心,全身心地投入到演唱中。尽管有时会遇到困难和失利,但这些都是我成长的痕迹,让我更加明白自己的不足之处,更加努力地去弥补和提高。最重要的是,参与声乐艺术节,我收获了更多的勇气和对自己的信心,也更加坚定了我作为一名歌者的决心。

第五段:对未来的展望(约200字)。

通过参与声乐艺术节,我更加坚定了自己对音乐的热爱和追求。我深知,道路上还有很多困难和挑战,但我将以更加积极的心态和更加扎实的技艺去面对。我希望能够继续参加各种艺术节和比赛,不断锻炼和提高自己的演唱水平。我也希望能够通过自己的声乐之路,传递美和快乐给更多的人,让他们感受到音乐的魅力。

总结(约100字)。

通过参与声乐艺术节,我获得了很多宝贵的经验和机会,不仅学到了更多的知识和技巧,也结识了许多志同道合的朋友。这次经历让我更加热爱音乐,更加坚定了我追求音乐梦想的决心。希望未来能有更多的机会与更多的人一起分享音乐的快乐与魅力。

小学艺术节合唱心得体会

在我所就读的小学,每年都会举办一次盛大的艺术节活动。今年,我和我的同学们组成了一个合唱团,参加了合唱比赛。通过这次活动,我收获了许多宝贵的经验和体会。以下是我对于小学艺术节合唱的心得。

第一段:选择和配合。

在合唱团中,选择和配合是十分重要的。我们首先要根据自己的声音和音域来选择合适的角色。在排练中,我们还要密切配合其他成员的节奏和音调,做到默契无间。我们还需要相互支持和鼓励,共同进步。在这个过程中,我学会了如何与他人合作,如何倾听和理解他人的需要。这不仅使我成为了一个更好的合唱者,也让我在日常生活中有了更好的沟通和合作能力。

第二段:耐心和毅力。

合唱需要耐心和毅力。排练中,我们不断重复每个音符,直到每个人都能熟练地演唱。而且,每个音符的长短和音调的变化都需要我们细致入微地注意。有时,我们需要反复练习同一个音符,直到唱得圆润清晰。我意识到只有付出大量时间和努力,我们才能有最好的表现。这个经验也教会了我在其他方面保持耐心和专注,不轻易放弃。

第三段:情感的表达。

合唱不仅要注意技巧和音准,还要准确地表达歌曲的情感。我们要仔细体会歌曲的内涵,并将情感和感觉融入到演唱中。不仅如此,我们还要学会在表演中给予观众以情感上的触动。为了能够更好地传达歌曲的感情,我们还需要了解歌曲的背景故事和作者的意图。通过这个过程,我学会了如何理解和表达情感,培养了自己的情感表达能力。

第四段:团队的力量。

在合唱团中,团队力量是十分关键的。每个人都扮演着不同的角色,但我们都是追求同一个目标的。我们共同努力,互相扶持,成为一个团队。团队的力量不仅仅可以提高合唱团的整体表现,还能够打破个人的局限,让我们在集体中感到安全和支持。通过与团队的合作,我意识到齐心协力可以超越个人的能力,达到更大的成就。

第五段:自信和成长。

通过参加合唱比赛,我不仅提高了自己的音乐能力,还培养了自信和成长。在大家鼓励和支持下,我能够充满自信地站在舞台上,展示自己的才艺。每一个成功的演出都为我带来了成就感,并激励着我在其他方面继续努力。我相信,这次合唱经历将给我留下深刻的印象,成为我人生中重要的一部分。

通过参加小学艺术节合唱活动,我不仅获得了音乐技能的提高,也学到了许多其他方面的知识和经验。这个经历让我更加知道合作的重要性,锻炼了我的耐心和毅力,培养了我的情感表达能力,并让我明白了团队的力量。最重要的是,通过这次活动,我获得了自信和成长的机会。我相信这些经验对我未来的发展意义重大,我会一直努力用心去追求自己的梦想。

声乐艺术节心得体会

声乐艺术节是音乐界的一大盛事,每年都吸引着来自全国各地的音乐爱好者和专业人士。我有幸参加了最近的声乐艺术节,并在其中与众多优秀的音乐家和表演者进行了交流和学习。通过这次经历,我深深地感受到了声乐艺术节的魅力和活力,也受益匪浅。

首先,声乐艺术节的组织和策划非常精心。从规模到内容,每个细节都经过精心的安排,确保整个活动的高效和有序进行。比赛和演出的场地设备齐全,舞台布置典雅,为观众和参与者带来了良好的观赏和表演环境。此外,艺术节还邀请了国内外知名的声乐艺术家和专家担任评委和讲师,他们的专业指导和点评对于参赛者的成长和提升非常有帮助。

其次,声乐艺术节给我提供了一个与其他音乐爱好者和专业人士交流学习的宝贵机会。在这里,我结识了许多志同道合的朋友,我们共同热爱音乐并追求艺术的高度。我们彼此交流经验,分享学习心得,共同提高。此外,与参赛者和观众的互动也让我受益匪浅。听到不同的声音和才华,我更加深刻地理解了声乐艺术的广度和深度。这些交流和互动激发了我对声乐的热情,也让我对自己的未来之路有了更加清晰的认识。

再次,声乐艺术节上的表演和比赛给我留下了深刻的印象。无论是参赛者还是专业演出者,每一位表演者都带来了精彩纷呈的表演。他们的嗓音悦耳动听,如天籁之音,让人陶醉其中。更重要的是,他们的表演充满激情和感染力,将观众带入了一个美妙的音乐世界。每一次演出都是一次艺术的享受,让我深深地感受到声乐艺术的魅力和力量。

另外,我在声乐艺术节期间还参加了一些专业讲座和大师课程。这些课程涵盖了声乐技巧、演唱艺术以及台风表演等方面的知识。通过专家的讲解和示范,我学到了很多实用的技巧和方法。尤其是在大师课程上,我有幸亲眼目睹了一些顶级声乐家的表演和演唱技巧,他们的专业水准和艺术境界给我留下了深刻的印象。这些宝贵的学习经验将对我的音乐发展产生深远的影响,我会更加努力地钻研和提高自己的声乐技能。

最后,声乐艺术节给我带来了一种深深的满足感和成就感。参与其中,我感受到了音乐和艺术的力量,也感受到了自己的成长和进步。在众多优秀的声乐爱好者和专业人士中互动交流,我触摸到了艺术的边界,也明白了自己在艺术领域中的位置。这种成就感激励着我,让我更加坚定地追求音乐梦想,用声音传递美和希望。

总之,声乐艺术节是一次难忘的经历,我通过这次活动感受到了音乐和艺术的魅力。艺术节的组织和策划精心,参与者的交流和互动丰富多彩,表演和比赛带给我无尽的惊喜和感动。参加专业讲座和课程让我学到了许多宝贵的知识和技巧。最重要的是,这次经历让我更加热爱声乐艺术,坚定了我的音乐之路。我相信,通过不断学习和努力,我会在声乐艺术的舞台上展现自己的才华和激情。

艺术节心得体会

本学期一开始,学校对校园文化艺术节做了统筹安排,在学校领导关怀和老师的帮助下,按照方案要求我具体抓了出席教办庆六一汇演的节目和我校庆六一汇演的文艺节目,这些节目得到了领导和老师的认可。下面我将这段时间的工作向各位领导汇报:

学校自合班并校以来,有了很大的发展,内配设施达到省级一类标准。我们拥有古筝、电子琴、架子鼓等乐器,条件很优越。可是学生没有基础,所以在选人选才上要特别谨慎。我先后从三四五年级选出成绩优异的学生参加紧急培训,随后又进一步选出四名比较有天赋的学生练习乐器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能详的歌曲,旋律优美简单,所以决定临时先练习此曲。经过两个月的排练,李玉贤、尚心怡、鹿阳、陈晓琨四名同学达到了预期的效果。

心中有朵马兰花》是我一次偶然的机会看到刘慧悦等几名同学排舞蹈时听到的歌曲。此曲欢快,旋律优美,适合少年儿童演唱。刘慧悦的嗓音条件很好,演唱的很有感情,很悦耳,所以我决定把原来的舞蹈改成歌伴舞,这样就把节目充实起来,一方面展现学生的唱功,另一方面展现学生的舞蹈。就这样,在刘慧悦和舞蹈队的同学们的努力下,我们的歌伴舞《心中有朵马兰花》渐渐成形。

尚庆阳同学是三年级一班的一名学生,这名同学的条件很不错,在校园文化艺术节的时候演唱《我会好好的》,效果不错,就是表情欠丰富,毕竟这是一首成人歌曲,孩子难以体会其中的意蕴。随后,我将歌曲改成《外婆的澎湖湾》,指导尚庆阳同学加紧练习,特别是对歌曲的节奏,感情,表情动作等方面多加练习,最后取得了理想的效果。

在这里值得一提的是,或许学生们的表情不够丰富,或许学生们的动作不够标准,或许学生的音调不够准确,但是他们那种勤奋学习,刻苦练习,一丝不苟的精神,时时刻刻感动着我,为这些孩子感到骄傲!

以上是我对艺术节工作的汇报,在这里我再次感谢学校领导给了我一个展示的平台,感谢老师们对我工作的帮助,也敬请各位领导和老师们对我今后的工作指导、指正。

小学艺术节合唱心得体会

小学艺术节合唱比赛是我们班级最重要的比赛之一,我既激动又紧张。在合唱团的准备阶段,老师为我们安排了大量的练习时间。我们每天都要在课余时间里练习合唱曲目,除了熟悉歌曲旋律和歌词,我们还要注意声音的统一、节奏的准确。尽管练习很辛苦,但我明白只有不断地磨练,才能达到最佳的表演状态,于是我毅然决然地投入到了合唱准备中。

第二段:集体的力量和团队合作。

在准备期间,我深刻体会到合唱的力量和团队合作的重要性。在排练过程中,我们不仅要注意声音的和谐,更要注重合唱的整体效果。我们需要相互配合,保持节奏一致,声音统一。我发现,只有当每一个人都尽力发挥自己的优势,同时又能与他人紧密合作时,我们的声音才能形成一股强大的力量,让观众听得更加投入。

第三段:战胜困难和挑战。

在合唱的过程中,我们也遇到了许多困难和挑战。有时候,我们遇到了一些难唱的部分,需要不断地反复练习。有时候,我们的音调不够准确,需要老师指导我们进行调整。面对这些困难和挑战,我们没有气馁,而是积极寻找解决方法。通过细致的分析和耐心的矫正,我们逐渐克服了一个又一个的难关。正是这些困难和挑战,让我们不断成长,也使我们更加珍惜最后成功的那一刻。

第四段:真正的享受和表现。

当我们进入正式比赛的舞台,我感受到了一种难以言表的喜悦和满足。欣赏着舞台上灿烂的灯光,聆听着观众的掌声和欢呼声,我感到一种巨大的鼓舞和鼓励。我全身心地投入到合唱中,尽情展现自己的才华和激情。在那一刻,我忘记了所有压力和紧张,只想让歌声传达自己内心的情感和力量。我深信只要我用心去唱,观众一定会被我表演所打动。

第五段:成长和收获。

最令人难忘的莫过于在艺术节合唱比赛结束后,我们合唱团在台上的合影。当看着我们团结、自信的笑脸,我感到一种成长和收获。这次合唱经历让我收获了很多,不仅是合唱技巧的提升,更是对艺术和团队合作的深入了解。我明白合唱需要每个人的付出和努力,只有全力以赴,我们才能创造出真正令人心潮澎湃的表演。我也意识到,只有通过不断地参与和积极的投入,我才能收获更多成长和进步。

总结:

小学艺术节合唱给我留下了深刻的印象和难以磨灭的回忆。通过这次经历,我体会到了艺术的魅力和合唱的力量,也认识到了团队合作和不断超越自我所带来的成就感。我相信,只要我保持对艺术的热爱和努力,我将会在以后的合唱中迎来更加精彩的表演。我期待着未来的艺术之旅,让音乐继续陪伴我成长,为世界带去更多美好!

艺术节心得体会

在这春意融融、莺歌燕舞、处处充满生机的日子里,我们又高兴地迎来了第二十个艺术节。在本届艺术节开幕之际,向辛勤工作的各位老师和好学上进的各位同学致以崇高的敬意和亲切的问候!

教育如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。因为美育可以通过艺术把我们导向求真、为善、尚美的境界。几年来,我中心小学的艺术节一届比一届有内涵,一届比一届有特色,也正是一届又一届艺术节的成功举办,构建了健康和谐的文化艺术氛围,营造了良好的育人环境,丰富了我们的课余生活,陶冶了我们的情操,提高了同学们的综合素质,几年来,我校同学在各类艺术活动竞赛、评比中屡创佳绩,充分展示了我校艺术教育的丰硕成果。

举办校园文化艺术节,是为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;是为了进一步促进学风建设,提高学生的创新精神和实践能力,开创具有时代特色的校园文化新局面;是为了进一步陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

马克思说:“社会的进步就是人类对美的.追求的结晶。”校园有了文化,就有了深厚的文化底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。同学们,时代的发展需要全面发展的人才,我们要珍惜和把握好每一个学习的机会、锻炼的机会、展示自己的机会、充实和提高自己的机会,努力把自己锻炼成为一个品德高尚、学有专长、全面发展的有用之人。但愿本届艺术节的举办能为你提供这样的一个机会。

最后,预祝本届艺术节圆满成功!

合唱心得体会

童声合唱是一种高雅的音乐艺术表演形式,它愈来愈被人们所喜爱。谁着少年儿童文化生活的活跃以及美育的需要,童声合唱艺术在我国得到了蓬勃的发展。优美动听的合唱,不仅可以引导青少年学生步入丰富多彩的音响世界,而且还能使他们得到感情的满足,获得美的熏陶,进而培养良好的音乐感和高尚的艺术情操。对学生进行合唱训练,不仅有利于对学生的听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。

1、良好的音准是使合唱队的演唱做到和谐、统一的重要保证。音准训练应先从中声区开始,再逐渐向高音区两边扩展。在发声练习中,采用半音移调法让学生接触十二个音,为以后合唱曲中变化的音准打基础。

2、音色是受发声方法影响的,合唱队要求有统一的音色。指导学生歌唱,用“轻唱法”使学生的音色和谐、统一。如“u”能使声音集中,利用口腔和后鼻腔的共鸣促使声音放松及高位置歌唱,由于口形收拢,能够改变叫喊、紧压的声音习惯。

练习。在音量这个问题上,绝对不是音量大就好、音量小就不好,而是看一个合唱队是否真能够按歌曲表现的需要与指挥的意图将演唱的不同类型、不同风格的作品表现得完美。

在了解学生们的音准、乐感和表现力的同时进行挑选、物色,并在平时的教学活动中注意这方面的训练、再筛选。

1、童声是发音稳定的时期,男女的音色相同,我们应抓住这个有利时机,经“轻声带假声”,以“假声找头生”,扩大共鸣腔,去解决自然声的局限,寻找共鸣位置,逐步扩大到两个八度,为变声期解决方法上的困难,也能为他们成年后修声乐感到方便或具有基础。

2、童声合唱训练的第一个目标,是获得干净、柔和的声音,而不是追求音量和力度。当然,训练轻声歌唱不是目的,而是养成自然歌唱的习惯,提高演唱水平的手段。坚定、积极地用轻声歌唱,就能使儿童自然地体会到各发声器官在歌唱时是如何协调活动的,并能使儿童建立正确的声音观念。同时对保护儿童的嗓音和获得轻松流畅的歌声极为重要,切不可忽视。

3、轻声歌唱要求学生有良好的气息支持,稳定的喉头状态,绝不是那种消极的漏气声音。它的好处在于:能使学生安静下来,头脑冷静,精力集中,随时能听到教师的提示,并按要求和提示去做;便于消除不必要的紧张,放松喉肌,正确打开喉咙,减少声带负荷,避免损伤嗓音;便于找到明亮、轻柔的头声,有助于伸展音域,轻轻地唱出高音;只有轻声练习,才能体会“假声”的感觉,放开喉咙大唱大叫,是永远也找不到“假声”的;在合唱中,既能听到自己的声音,使各声部同时又能听到其它声部的进行,并随时调整自己的声音,使各声部在音量、音色、音准等方面协调、平衡。

4、轻声与大声是相对而言的。当儿童独自一人边走边唱时,他的歌声总是自然、轻松、我们不需要向儿童阐述什么是“假声”,以及“假声”发声的生理状态,只要在训练的过程中先让学生像京剧中的韵白那样“念”,唱的时候轻一点、柔一点、暗一点、直一点便可。坚定不移地要求儿童做到“轻、柔、暗、直”的歌唱,既能保护儿童的.声带不受伤,嗓音不损坏,又能达到用假声获得头声歌唱的发音方法。

此外,下行音阶的练习也是使儿童体会头唱法的有效途径。从头声发出来的高位音开始,逐步下到低音,尽可能保持高位置的头声来唱下行音阶的音列。因为,在演唱高、中、低各种声音时,都要有头腔共鸣位置的感觉,这叫做位置高低同型。

1、首先从欣赏合唱作品,培养学生合唱兴趣入手,运用听赏的训练方法。听赏训练包括“听”和“赏”两方面的内容。“听”就是在排练时,把队员的演唱声音用录象机录下来,然后放给队员听,这样做的好处,就是让队员从一个旁观者和欣赏者的角度,去听自己演唱的声音,在教师的指导下,发现问题,找出差距。当队员自己在演唱时,有些毛病是不易察觉的,而用这种方法再加上老师的指导,就能很快找出毛病,“对症下药,及时诊治”。并以此帮助学生逐步建立正确的声音感觉。“赏”就是欣赏,但这里说的欣赏,是有针对性的,在排练合唱作品时,为了使学生能够准确地把握住作品的艺术风格和演唱情绪基调,我找来一些和所排作品艺术风格相类似的合唱作品和器乐作品让学生欣赏,并指导他们在欣赏的同时,注意作品的艺术特点和具体处理手法,运用到排练中去,这不仅能提高排练的质量,而且还能培养和提高队员的艺术修养。

2、要求学生用标准的普通话朗读歌词,个别重点字、词、句要抽出来反复咏诵,纠正咬字、吐字、发声中出现的错误,直到完全满意后为止。

3、合唱歌曲的分析要言简意明,准确精当。合唱歌曲声部虽多,但各声部都是互相补充,相辅相成的,它们既丰富了旋律,又加强了气氛。训练合唱时重点放在副声部上,要求声部均衡,音量平衡,换气统一,强调合唱队员务必熟悉合唱歌曲的每一声部,即唱此声部的学生又要学会唱彼声部,并使各声部自然靠拢,配合默契,做到速度一致,力度一致,强弱一致,感情一致。这样,听起来就声部和谐,歌声优美,感人至深。

4、将合唱部分的重点、难点乐句提出来,抄写在谱板上,作为课前练声曲进行重点练唱。学生集中精力攻其一点,合唱难关就较容易突破了。

5、先不要急于学唱合唱部分的歌词,教师可根据歌曲的不同风格和节奏特点,分别结合合唱声部旋律选配上“啊”“哩”“咪”等富有地方民族特色的衬词进行练唱。由于衬词单一,咬字、吐字方便,即使是较复杂的旋律,学生练唱起来也不会感到吃力。

6、分组重点练唱副声部,担任高声部的同学跟着低声部默唱(心唱)自己的声部。各声部用mf或p音量互相轮换练唱,启发学生认真体会合唱效果,感受合唱的无穷乐趣,培养学生的主动性和积极性。当然,合唱中音色力度的统一,和声感觉的培养,咬字吐字的训练,均非一日之功,而要使学生将合唱歌曲演唱得声情并茂,生动感人。

合唱培训心得

合唱是一项集体的音乐艺术活动,它需要团队成员之间的协作和配合,同时也可以带给人们美妙的音乐体验。在参加合唱培训之后,我深刻地认识到了合唱的重要性和技巧,也更加了解了团队合作的重要性。

在合唱培训中,我们学习了如何发声、如何协调呼吸、如何唱出和谐的声音。我们还学习了如何与队友配合,如何在音乐中表达情感。这些技巧和技能不仅可以帮助我们更好地完成合唱作品,也可以帮助我们在日常生活和工作中更好地与团队合作。

在合唱培训中,我深刻地认识到了团队合作的重要性。合唱需要团队成员之间的默契和配合,每个人都需要做好自己的本职工作,同时也要为整个团队的目标贡献自己的力量。只有团队协作,才能让合唱作品更加完美。

在合唱培训中,我也学会了如何更好地控制自己的情绪。在面对高强度的排练和演出压力时,我曾经出现过焦虑和紧张的情绪。但是,通过学习如何调整呼吸、放松身体和大脑,我逐渐克服了这些情绪,也更加自信地站在了舞台上。

总之,合唱培训让我更加深入地了解了合唱的重要性和技巧,也让我更加认识到了团队合作的重要性。我相信,这些经验和技能将对我未来的生活和工作产生积极的影响。

合唱比赛艺术节活动方案

时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。

(一)评比标准:

课本歌曲(2分)。

音准、具表现力(6分)。

服装整齐(1分)。

候场安静,上下场迅速、整齐(1分)。

(二)评比办法:

1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)。

2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。

吴川蓉、赵彬全、林中健。

1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。

2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。

3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。

艺术节心得体会百度

第一段:引言(100字)。

艺术节是展示各种不同形式的艺术作品和才华的盛宴。参加艺术节不仅可以欣赏到优美的音乐、绝妙的舞蹈、卓越的表演和有创意的艺术品,还可以感受到艺术的魅力和社群的活力。近期我参加了一场艺术节,体验到了许多精彩的表演和文化交流。在这场艺术节中,我深刻地认识到了艺术的重要性和在人们日常生活中扮演的角色。

第二段:体验(250字)。

这次的艺术节中,我看到了各种各样的表演和展示。音乐、舞蹈、戏剧等各种形式的艺术作品交织在一起,引来了许多观众。在这里,我不仅可以欣赏到各式各样的表演,还可以与艺术家和其他观众交流。这是一个非常好的机会,让我能够展示自己的才华和学习其他人的艺术技巧。整个艺术节的氛围非常棒,让我感觉到,艺术是一种无形的语言,可以跨越国界和文化差异。

第三段:沉浸体验(250字)。

在这场艺术节中,我深刻感受到了艺术在人们生活中发挥的重要性。当你沉浸在音乐、舞蹈、表演等各种艺术中时,你会感到全身都被某种力量所吸引,甚至陷入一种艺术的魔法中。这样的体验让人感到非常奇妙,又很容易让人产生共鸣。艺术不仅可以让人放松身心,更能够触发内心深处的情感和思维。所以,我相信,艺术节是一种非常好的社交活动和文化交流方式。

第四段:文化交流(250字)。

艺术节是一种很好的文化交流方式。在这里,你可以和来自全球各地的艺术家和观众交流,了解不同国家和地区的文化、气息和风格。这样的交流是非常宝贵的,不仅可以帮助我们丰富自己的视角,还能够促进不同国家之间的友好合作和交流。所以,我认为艺术节是一种非常重要的文化活动,需要得到更多的关注和支持。

第五段:总结(250字)。

艺术节是一种非常好的展示和交流艺术作品和文化的方式。它不仅可以让人欣赏到各种不同的艺术表演和展示,还可以促进不同社区之间的交流和相互理解。在这场艺术节中,我深刻认识到了艺术的重要性,以及它在人们日常生活中所扮演的角色。我希望将来有更多的人能够参加到这种文化活动中,感受到艺术的魅力和社群的活力。只有这样,我们才能够让艺术在人们生命中发挥更加重要的作用,为世界和平和文化交流做出贡献。

学校合唱艺术节主持词报幕词

男:感恩的心是流泪的红烛,只愿奉献,不问索取。

女:感恩的心是作茧的春蚕,默默无语,创造奇迹。

男:感恩的心感谢父母,赐予我生命给我如水柔情如山坚毅。

女:感恩的心感谢师长,教会我做人给我如雪纯洁如泉智慧。

男:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。

女:感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

一下面介绍此次比赛的评委老师。

二下面介绍评分标准。

1满分10分,其中基础分7分。

2内容:健康、积极、向上0.5分。

3艺术水平:领诵、领唱与主体一致,吐字清晰,音色统一0.5分。

4舞台效果:服装美观,统一、大方,队形排列有序、新颖、创意。

5上下场迅速、整齐。1分。

6精神面貌:演唱充满激情,节奏明快有力1分。

四下面宣读本次合唱比赛获奖名单:

获得三等奖的班级是:

获得二等奖的班级是:

获得一等奖的班级是:

五下面为获奖班级颁奖:

六领导致闭幕词。

七结束语。

男:该如何感谢你?是你给我一双漆黑的双眼,自由的身躯和那会思考的头脑。

女:该如何感谢你?是你给我一片蓝蓝的晴空,暖暖的阳光和那绿绿的春天。

男:该如何感谢你?是你撑起了我的明天,给我丰富的学识和敏捷的思维。

女:该如何感谢你?是你给了我最温柔的感动,最真挚的关心和最深刻的思念。

男:我感谢你,这个精彩的世界。

女:我感谢你,生我养我的父母。

男:我感谢你,循循善诱的老师。

女:我感谢你,无尽的磨难。

男女:我们始终相信,一颗感恩的心,是人最宝贵的财富。我们始终要拥有,一颗感恩的心,一起来迎接我们人生的辉煌灿烂!高一年级让我们拥有一颗感恩的心第六届合唱艺术节文艺汇演到此结束!谢谢大家!

艺术节心得体会百度

艺术节,是许多年轻人最为向往的活动之一,也是一种拓展人生视野的方式。最近我也参加了一场艺术节,深深体会到了艺术给人们带来的无限魅力,加深了我对艺术的理解。

第二段:艺术的意义。

我认为,艺术是一种文化、一种传统、一种精神和一种思想。它独特的魅力和思想内涵承载了人类文明的发展和进步。艺术节不仅是一个展示各种艺术形式的平台,也是一个促进不同文化交流和相互理解的场所,更是传递文化生命力的重要方式。

第三段:我的参与体验。

在这场艺术节中,我参与了一些音乐、舞蹈和戏剧表演,尽管自己的表演不是很出彩,但是观赏到其他演出方的表演和与专业人士的交流却给我带来了深刻的启示,使我在个人修养和艺术追求上有了更进一步的认识。

第四段:艺术价值的体现。

艺术节的活动不仅仅是娱乐性的,更重要的是其承载的人文价值和文化底蕴。在艺术节期间,我看到非常多的独立作品和路演剧,他们展现出了无限的想象力和扭曲的社会现实。在这些作品中,我们可以看到现实生活和文学形象的完美融合,看到人们用一个独特的视角看待世界,看待生活。同时,艺术节也诠释了不同文化和艺术形式的比较和相互借鉴,这对于我们的文化传承和审美品位的提升有着非常重要的作用。

第五段:结语。

在这次艺术节中,我学到了很多,最重要的一点是艺术是和生活息息相关,只有将其融入到生活中去,才能真正感受到其价值。我们每个人都应该珍视艺术,去发现它的魅力和价值,把它融入到自己的生活中去,让生命因此变得更加丰富多彩。

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