民族团结是指不同民族之间相互理解、和谐相处的一种社会关系。下面是关于民族团结的一些案例和经验分享,希望能够给大家带来一些启发和借鉴。让我们一起来看看吧。
民族团结是新疆实现跨越式发展和长治久;安的有力保证;今年5月是自治区第30个、克拉玛依市第31个民族;新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分;史进程看,中国历朝历代一直对新疆行使着管辖权;改革开发以来,在中国共产党的领导下,在党的民族政;技,文化等各项事业欣欣向荣;发生在乌鲁木齐发生的“7.5”暴力恐怖事;民族团结,民族团结是新疆实现跨越式发展和长治久安的有力保证。
今年5月是自治区第30个、克拉玛依市第31个民族团结教育月。通过支队、大队广泛开展马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”的宣传教育,提高了我对民族团结在维护稳定、构建和谐社会中的重要性认识,搞好民族团结对于克拉玛依打造“世界石油城”、创建“最安全城市”,实现克拉玛依跨越式发展、长治久安、为党的十八大、第二届亚博会的胜利召开创造良好的消防安全环境具有十分重要的意义。
新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。从历史进程看,中国历朝历代一直对新疆行使着管辖权。新疆的历史,就是各民族共同艰苦、共同开发建设的历史,各民族人民都为新疆的历史发展作出过重大贡献,谱写过光辉灿烂的篇章。
改革开发以来,在中国共产党的领导下,在党的民族政策的光辉照耀下,各族人民高举民族团结的旗帜同呼吸、共命运、心连心,牢固树立“三个离不开”的思想,携手并肩,艰苦创业,天山南北面貌发生了翻天覆地的变化。今天的新疆民族团结、社会稳定,人民生活大大改善,经济,科技,文化等各项事业欣欣向荣。这一繁荣兴旺、生机勃勃的大好局面,是党和国家大力支持的结果,是各族人民共同团结奋斗的结果。民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们从事一切事业的基本政治保证。经济的发展离不开稳定,社会的进步离不开稳定,稳定是最大的民生,是做好一切工作的前提和基础。而社会的稳定,则需要各族人民的团结一心,共同维护。我国是一个多民族国家,民族关系是社会众多关系的基础。民族关系的好坏,将直接反映在经济,政治,文化等社会关系上,直接影响到社会的和谐稳定。构建社会主义新型民族关系,民族团结是基础。团结和谐的民族关系不仅是社会安定进步的基础,是各民族安居乐业的基础,更是我们党的国家的执政基础。
发生在乌鲁木齐发生的“7.5”暴力恐怖事件严重破坏了新疆改革发展稳定的大局,严重破坏了民族团结。但是事件发生后,社会各界高举民族大团结的旗帜,更加团结,互帮互助,切实维护好来之不易的各民族团结和谐的大好局面。让各族群众通过交往沟通进一步消除隔阂,增进友谊,交心换位,真是实意地想团结,促团结,维护团结。
民族团结,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的必然要求,是促进各民族共同繁荣发展、构建社会主义和谐社会的必然要求,是在新条件下继续把解放思想引向深入、把改革开放伟大事业推向前进的必然要求。民族团结是各族人民生产、生活以及和谐相处的前提和基础,维护民族团结,需要新疆各族干部群众入于心、践于行,需要各族干部群众从我做起、点滴积累、持之以恒。民族团结不是抽象的概念,巩固发展和谐的民族关系,需要我们以实际的行动来践行民族团结,做到细致入微、言行一致。
作为一名基层消防官兵,我们要充分发挥自身在民族团结中的影响力,带头做好民族团结工作,同时采取多种方式、利用多种渠道,对群众进行深入、细致的宣传教育,为维护民族团结尽职尽责、尽心尽力,作出自己应有的贡献。民族团结是一个潜移默化的过程,也是一项十分具体细致的工作。各民族之间的相互理解和信任需要在日常生活和交往中点滴培养,需要我们注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一个细节、每一件小事,在点滴中积累信任、积累理解、积累团结。细节决定成败,点滴汇聚江河。做好民族团结需要我们人人从我做起,只有人人都维护团结,才能人人从团结中收益。社会才能不断发展,人民生活水平才能不断提高。
经历过风雨的新疆各族人民,必将用自己的实际行动表明,新疆各族人民的大团结的历史不容篡改,新疆民族大团结的大好局面不容破坏,只要各民族坚持共同团结奋斗,共同繁荣发展,新疆经济回发展的大局就谁也扭转不了,新疆的明天一定会更加美好。
每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新时代青年人应有的一份责任心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。
中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。
民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。”老舍先生也曾说过“大家语言不同,心可是一样,握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助!”……无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼!
各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。
一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗?连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了?我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的能力也增强了。每一个时代,都有自己的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自己的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加美好;只要民族团结一心,祖国昨天的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌!56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前。
今年是第32个民族团结教育月,立足于多民族聚聚居边境地区的实际,我地区结合实际将“热爱伟大祖国建设美好家园”与民族团结教育相结合,以科学发展促进民族团结,以民族团结保证科学发展,实现了阿克苏各民族共同发展,共同繁荣,共同进步。
我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国,是在爱国主义的旗帜指引下,我国各族人民团结一致,赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度,也是各族人民在中国共产党的领导下,前赴后继、浴血奋战的结果。
社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。
通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国,是在爱国主义的旗帜指引下,我国各族人民团结一致,赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度,也是各族人民在中国共产党的领导下,前赴后继、浴血奋战的结果。
社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之间交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。
民族的联合和国家的统一,符合我国各族人民的根本利益。尽管在新中国建立以前,总的说来这种联合不可能是真正平等的,统一也只是相对的,仍保留着某种封建割据状态。但是,它毕竟给人民带来和平建设的环境,减少了某些民族统治者为争权夺利而挑起民族仇杀的机会,排除了分裂时期许多人为的障碍,为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件,从而有利于促进民族团结和生产力的发展,有利于增强抵御外来侵略的力量。因此,中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。古代史上魏晋南北朝和五代十国两次大分裂以后又分别重归于统一的事实,是中华民族伟大向心力的生动表现。汉族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,满族的康熙帝,都为中国的统一建立了不朽功绩。
到了近代,爱国主义的精神力量,更支撑着我国各族人民的爱国力量,以坚韧不拔的意志,同帝国主义肢解中国领土、破坏民族团结的阴谋、同民族败类的分裂主义活动,展开了英勇的斗争。
历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国各族人民爱国主义优良传统的重要组成部分。但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系,企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对,不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。
全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。强化“四个高度认同”即对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与贯彻落实xx大精神和“两会”精神相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。
本次寒假政治学习中关于民族团结教育专题学习完之中后,越发的觉得民族团结非常重要。中华民族是一个血脉相通的共同体,是一个温暖的大家庭。在这个家庭中,汉族离不开少数民族,同样少数民族也离不开汉族,各民族之间应该互相团结,相互帮助,共同进步,实现祖国的伟大复兴。
一个国家的发展是建立在全国人民的团结和共同努力的基础上的,没有民族团结,一个国家只会灭亡,兴旺也就无法谈起。民族矛盾一直是影响一个民族,一个国家兴衰的重要因素。想一想当初要不是国共两党闹矛盾,那抗日能打八年吗?要是只有一个国民党,那肯定是不行的,因为国民党自身存在许多的民族矛盾,所以没有人民群众的拥护,而共产党先进得很多,他们把人民矛盾是否能够顺利解决作为一次革命能否胜利的决定因素。所以民族团结是维护社会稳定、祖国统一、国家长治久安的重要保证。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分。
为了更好地解决民族矛盾,首先我们应该反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史上,中国的人民一直受到各种民族压迫和民族歧视,这是中国历史一直动荡的原因。在新中国成立以后,废除了封建制度和各种民族压迫和民族歧视,使中国在各方面都得到很大的发展,但是这些还远远不够。
其次就是各民族之间实现民族平等,只有实现民族平等才能有民族团结,维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。只有这样各民族才能齐心协力,共同促进祖国的繁荣发展。共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代现代化进程。
最后,我们应该反对民族分裂,维护祖国统一,社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件是民族团结。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
当前,还存在着一些影响民族团结的因素,主要是一些无视民族团结的在搞国家分裂,这种人应该给予严厉的打击,同时我们每一个中华人民政府应该加强对人民的教育。只有了强烈民族团结意识感,才能维护民族团结和社会稳定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。历史和现实的斗争经验告诉我们,维护民族团结、国家统一和社会稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。民族分裂主义是危害国家统一、影响民族团结的主要危险,没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有稳定与发展。,面对复杂多变的国际形势,面对境内外敌对势力加紧活动的新情况、新动向,我们必须充分认识到反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,自觉肩负起反对民族分裂,维护国家统一、社会稳定和民族团结的神圣使命,不断开创我国经济发展、社会稳定、民族团结的新局面。
民族团结是我们伟大祖国的一个重要价值观,它体现在国家法律上,为保障和促进各族人民的团结,国家出台了《中华人民共和国民族团结法》。为加强对该法的理解和实施,我参加了一次民族团结法律教育活动,并深受启发。以下是我的心得体会。
第一段:对民族团结法的认知与理解。
民族团结法是我国具有法律效力的重要法律之一。它规定了国家在维护和促进民族团结方面的原则、政策和措施,明确了国家、居民、各族自治区、民族团结和进步、保护少数民族权益等方面的具体规定。我们要深入学习,并把它运用到生活中,为民族团结助一份力。
第二段:民族团结法在加强中华民族团结方面的作用。
民族团结是我们中华民族赖以自立的重要思想和实践,民族团结法是其法律基石。法律规定了种族平等、民族地区保护、少数民族语言文字、风俗习惯等多方面,定期检查民族团结政策的实施情况,保障少数民族的利益,保证民族团结不被冲击,因此,深入学习民族团结法,逐渐将其转化为我们具体的思想,充分保障和促进民族一体化。
第三段:提高权利民主意识以落实民族团结法。
民族团结,意味着所有民族进行权利平等,政治、经济、文化的均等化发展和全民族协作共进。因此,我们要提高权利民主意识,树立自觉维护民族团结的法制观念,积极维护和宣传民族团结法。
作为年轻一代,我们要积极传播和弘扬民族团结精神,引导大家的看法,推广和推广各民族相互交流、文化交流和经济互相保护发展的适应性,为加强民族团结创造良好的社会环境。
第五段:个人行动推动民族团结。
作为每一个人都具有推动民族团结的自觉责任。要通过个人的小事情来推动大事情。比如说,亲切待人、和谐生活等等,加深民族之间的交流,维护得并相互尊重、并共同发展的关系。最终,通过我们每个人的努力,共同促进我们中国的民族团结。
每一个国家都是由不同民族组成的,每个民族都有其独特的文化、习俗和传统,而这种多元化的文化背景也带来了民族间的差异和矛盾。为了维护国家的统一稳定,建设一个和谐的社会,中国不断加强民族团结法律教育。在我国,法律教育是保障国家和社会稳定的重要手段之一,下面我就分享一下我对民族团结法律教育的体会和理解。
第二段:传统文化的传承重要性。
作为一个多民族国家,我国各个民族都有自己的传统文化,而这些文化正是整个国家文化的重要组成部分。对于少数民族来说,传承自己的传统文化是维护他们自身和自己民族团结的重要手段。法律教育应该充分利用这个特点,在普及法律教育的过程中将传统文化的元素融入其中,让少数民族对法律的感受和理解更加深刻,从而促进了民族团结和整个国家的发展。
第三段:法治意识教育的重要性。
法治意识教育是民族团结法律教育的重要组成部分。通过对法律的教育,可以帮助公民了解他们的权利和义务,培养正确的法律意识,确保公民在遇到问题时有能力去寻求帮助,正确地维护自己的合法权益。在少数民族地区,法治意识教育也可以帮助他们更好地融入主流社会,积极参与社会建设和发展。
第四段:法律宣传的实际效果。
法律宣传是民族团结法律教育的重要方式之一,为了更好地覆盖到每一个公民,法律宣传形式也多种多样。比如,法律讲座、法律广播、法律课堂等形式。通过这样的宣传,不仅可以帮助人们了解一些基本的法律知识,同时也可以帮助他们更加深刻地理解法律的重要性。在实践中,我发现法律宣传的实际效果明显,能够让更多的人接受法律教育,从而提高民众对法律的认知和理解。
第五段:结论,展望未来。
通过以上的分析,我们可以看出民族团结法律教育对于维系国家和社会的稳定和和谐有着重要的作用。未来,我们需要更加注重民族团结法律教育的普及和实施,同时也需要针对民族地区的具体情况,制定更加有效的法律教育方案,让更多的人受益,我们相信,在全社会的共同努力下,我们一定会实现国家稳定、民族团结和社会和谐的美好愿景。
民族团结是新疆实现跨越式发展和长治久;安的有力保证;――民族团结教育月心得体会刘威;今年5月是自治区第30个、克拉玛依市第31个民族;新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分;史进程看,中国历朝历代一直对新疆行使着管辖权;改革开发以来,在中国共产党的领导下,在党的民族政;技,文化等各项事业欣欣向荣;发生在乌鲁木齐发生的“7.5”暴力恐怖事;民族团结,民族团结是新疆实现跨越式发展和长治久安的有力保证。
今年5月是自治区第30个、克拉玛依市第31个民族团结教育月。通过支队、大队广泛开展马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”的宣传教育,提高了我对民族团结在维护稳定、构建和谐社会中的重要性认识,搞好民族团结对于克拉玛依打造“世界石油城”、创建“最安全城市”,实现克拉玛依跨越式发展、长治久安、为党的十八大、第二届亚博会的胜利召开创造良好的消防安全环境具有十分重要的意义。
新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。从历史进程看,中国历朝历代一直对新疆行使着管辖权。新疆的历史,就是各民族共同艰苦、共同开发建设的历史,各民族人民都为新疆的历史发展作出过重大贡献,谱写过光辉灿烂的篇章。
改革开发以来,在中国共产党的领导下,在党的民族政策的光辉照耀下,各族人民高举民族团结的旗帜同呼吸、共命运、心连心,牢固树立“三个离不开”的思想,携手并肩,艰苦创业,天山南北面貌发生了翻天覆地的变化。今天的新疆民族团结、社会稳定,人民生活大大改善,经济,科技,文化等各项事业欣欣向荣。这一繁荣兴旺、生机勃勃的大好局面,是党和国家大力支持的结果,是各族人民共同团结奋斗的结果。民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们从事一切事业的基本政治保证。经济的发展离不开稳定,社会的进步离不开稳定,稳定是最大的民生,是做好一切工作的前提和基础。而社会的稳定,则需要各族人民的团结一心,共同维护。我国是一个多民族国家,民族关系是社会众多关系的基础。民族关系的好坏,将直接反映在经济,政治,文化等社会关系上,直接影响到社会的和谐稳定。构建社会主义新型民族关系,民族团结是基础。团结和谐的民族关系不仅是社会安定进步的基础,是各民族安居乐业的基础,更是我们党的国家的执政基础。
发生在乌鲁木齐发生的“7.5”暴力恐怖事件严重破坏了新疆改革发展稳定的大局,严重破坏了民族团结。但是事件发生后,社会各界高举民族大团结的旗帜,更加团结,互帮互助,切实维护好来之不易的各民族团结和谐的大好局面。让各族群众通过交往沟通进一步消除隔阂,增进友谊,交心换位,真是实意地想团结,促团结,维护团结。
民族团结,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的必然要求,是促进各民族共同繁荣发展、构建社会主义和谐社会的必然要求,是在新条件下继续把解放思想引向深入、把改革开放伟大事业推向前进的必然要求。民族团结是各族人民生产、生活以及和谐相处的前提和基础,维护民族团结,需要新疆各族干部群众入于心、践于行,需要各族干部群众从我做起、点滴积累、持之以恒。民族团结不是抽象的概念,巩固发展和谐的民族关系,需要我们以实际的行动来践行民族团结,做到细致入微、言行一致。
作为一名基层消防官兵,我们要充分发挥自身在民族团结中的影响力,带头做好民族团结工作,同时采取多种方式、利用多种渠道,对群众进行深入、细致的宣传教育,为维护民族团结尽职尽责、尽心尽力,作出自己应有的贡献。民族团结是一个潜移默化的过程,也是一项十分具体细致的工作。各民族之间的相互理解和信任需要在日常生活和交往中点滴培养,需要我们注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一个细节、每一件小事,在点滴中积累信任、积累理解、积累团结。细节决定成败,点滴汇聚江河。做好民族团结需要我们人人从我做起,只有人人都维护团结,才能人人从团结中收益。社会才能不断发展,人民生活水平才能不断提高。
经历过风雨的新疆各族人民,必将用自己的实际行动表明,新疆各族人民的大团结的历史不容篡改,新疆民族大团结的大好局面不容破坏,只要各民族坚持共同团结奋斗,共同繁荣发展,新疆经济回发展的大局就谁也扭转不了,新疆的明天一定会更加美好。
作为一个民族团结教育班会的参与者,我深刻地认识到民族团结的重要性。本次班会不仅带给我新的知识,让我对民族团结有了更深刻的理解,更重要的是让我感受到了团结的力量。下面,我将结合自己的体会,分享我对民族团结教育班会的感悟。
民族团结是维护国家团结稳定的基石,是促进各民族共同发展的重要保障。在我们的国家中,不同的民族生活在一起,相互联系、相互依存。团结是我们各民族共同的精神需求,也是稳定基础,并且为我们走向更加繁荣昌盛的未来提供了可靠的保障。
本次班会内容丰富,主题鲜明,亮点纷呈。其中最令我印象深刻的是,我们参观到了当地的一座回族古建筑,深入了解了回族的历史和文化;并且,我们听取了来自不同民族同学的文化分享,感受到了各民族间的包容和互相理解,几秒钟的认识或许只是一时的,但是,这样的班会就是让我们从点滴中,悄悄地构建起一种长久、稳定的民族团结。
第四段:感受到的民族团结的力量。
在这次班会中,我感受到了许多民族团结的力量与美好。首先,我看到了一个伟大的国家。在这个国家里,不同民族才能和谐相处,对于促进国家的稳定与发展意义重大。其次,我感受到了爱与关怀。我们彼此尊重,学会了听取他人的声音与看法,内心的爱与关怀产生了心理和心灵上的认同。最重要的,我发现民族团结培养了人们的意识形态,让我们懂得了无论在何时何地,亿点亿滴的爱与美好精神永远是社会繁荣发展的根本。
第五段:结语。
在这次班会上,我获益颇丰。通过这次班会,我懂得了民族团结对于我们国家和每一个人都是何等重要,从而更加深刻地感受到了民族团结的力量与美好。我相信,在这样的班会教育下,我们的每一位同学都会更好地传递民族团结的理念,将其根植于自己的心灵深处,成为民族团结的促进者,流传湍流、向未来。
幼儿园是儿童成长的重要环境,也是培养儿童团结意识和民族团结教育的基础阵地。作为一名幼师,我深切感受到民族团结教育的重要性和必要性。在幼儿园这个特殊的教育场所,我积极投身民族团结教育中,注重提高幼儿的国家意识和文化认同感,引导儿童以平等、友爱、合作的态度去认识和尊重不同民族的同胞,培养他们关心集体、乐于助人的品质。
第二段:增进幼儿国家意识和文化认同感(250字)。
幼儿在幼儿园的生活中,面临着各种各样的民族交往和交流,他们是国家的未来。我认为,培养幼儿的国家意识和文化认同感是民族团结教育的重要任务。通过开展丰富多彩的活动,我们以生动的形式教授儿童国旗、国歌等国家象征,引导他们爱国爱民,树立正确的民族认同感。同时,我们也注重在日常教育中,开展富有民族特色的手工、绘画和音乐活动,让儿童感受到自己民族文化的独特之处,增强自豪感。
第三段:培养幼儿面对不同民族的友爱与合作(300字)。
民族团结教育不仅仅意味着培养幼儿对自己民族的认同和自豪感,更重要的是培养儿童在面对不同民族的时候保持友爱和合作的态度。在我的工作中,我注重培养幼儿的交往能力和合作意识。在多元文化的环境中,我们开展小组合作活动,让幼儿在与不同民族的同伴合作中,感受到民族间的友爱和平等。我们通过游戏、互动、角色扮演等形式,帮助幼儿理解和尊重不同民族的习俗、文化和传统,培养其在多民族环境中保持包容和友善的心态。
第四段:引导幼儿关心集体、乐于助人(250字)。
除了培养幼儿的国家意识和文化认同感以及友爱与合作的能力外,民族团结教育还要注重培养幼儿的集体意识和乐于助人的品质。在我所在的幼儿园,我们通过激发幼儿的参与意识,开展丰富多样的集体活动,帮助他们建立对幼儿园这个大家庭的归属感。同时,我们也注重引导幼儿观察身边的事物和人,培养幼儿关心和帮助他人的习惯。例如,我们组织幼儿参观社区,让他们了解社区中不同民族的居民,培养幼儿关心他人、关心集体的意识和行为。
在幼师的岗位上,我深深地感受到了幼师民族团结教育的重要性和挑战。通过教育实践,我体会到了培养幼儿国家意识和文化认同感的重要性,了解到了培养幼儿面对不同民族时的友爱与合作的重要性,体会到了培养幼儿关心集体、乐于助人的品质的重要性。同时,我也体验到了教育的乐趣和挑战,明白了民族团结教育需要长期坚持和不断的实践。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习,为幼儿园民族团结教育做出更大的贡献。
近年来,随着我国国情的变化和人民生活水平的提高,社区已成为城市基层组织及城市主管部门重点关注的对象。社区作为一个小型的、可管理的、地域本位的社会组织,在组织和服务方面具有易于触达、关注社区居民生产生活和日常问题的优势,成为维持和谐社会、促进民族团结的重要阵地。同时,社区民族团结教育也日益受到重视。下面我将结合自己的工作实践和学习心得,谈一谈社区民族团结教育的体会。
社区民族团结教育是一个重要的教育内容,它旨在传播爱国主义、民族团结、和平友好、良好文化传统等价值观,促进各族人民心灵的互相交融,共同建设美好家园。社区民族团结教育贯穿着整个社区发展的全过程,重视社区文化传统、社区文化交流、尊重文化差异、促进社区各民族间相互理解、团结和和谐发展。而当前,随着国家经济的高速发展,城市化进程的加速,民族融合的过程也变得更加迫切。
社区民族团结教育方式有很多,我们要根据社区自身的特点,选择合适的教育方式。社区民族团结教育可以通过举办文化活动、安排公益志愿服务、省亲会等方式来开展。举办文化活动是促进民族团结的重要途径,例如舞蹈、歌唱比赛、民俗艺术展览、书画展览等,通过活动的平台,可以让各个民族专业人士展示自己的文化魅力,以贡献文化传承;而安排公益志愿服务,则可以大大提高社区居民的参与度,凝聚居民团结的力量,实现志愿服务的同时,培养社区居民的爱心和责任感;省亲会则可以增进各民族之间的了解和沟通,彼此欣赏、学习和借鉴,促进社区各民族和谐相处。
社区民族团结教育的重要意义是非常广泛的,它可以唤起社区各族群众的爱国心、民族自豪感、社会责任感等积极情感;可以在社区中形成文化交流、语言交流的文化大熔炉;可以加深社区民族之间的相互了解,减少误解,培养跨文化的沟通能力;并能够增强居民的社会责任感,促进社会和谐发展。
社区民族团结教育在开展过程中需要注意的是,要认真倾听和体察各种声音,准确反映民意,避免在文化交流的过程中出现一方“以一己之意”,强行要求另外一方,以免引起不愉快的后果;要适当安排活动开展的时间,注意到各种文化传统和风俗习惯等问题,不能让活动内容丧失其宗教文化特点,失去其意义和价值;还需要特别关注困境群众和弱势民族群体的生存问题,让社区民族团结教育更加深入人心。
五、结语。
“多元一体,和而不同”,这是我们建设和谐社会的一条重要准则。同时,社区民族团结教育也是我们推进中华民族在新的历史条件下的发展的重要战略手段。我深信,只有在社区民族团结教育的实践中,我们才能升华爱国爱民情感,推动民族文化资源的保护、传承和创新,促进和谐发展、构建幸福共同体,为实现全体社区居民的幸福生活做出更大贡献。
近年来,我国社会进步和发展取得了巨大的成就,民族团结成为各族人民的共同心愿。作为一个多民族国家,民族团结是我国发展的重要基石。为加强民族团结教育,我校组织了一次主题学习活动,通过参与这次活动,我深刻认识到了民族团结教育的重要性,下面将围绕“主题学习活动的背景和目的、我所取得的收获、重要性和需要进一步加强的地方”展开阐述。
首先,在介绍主题学习活动的背景和目的时,我们了解到,为了促进全国各族人民加强团结合作,体会民族团结的伟大力量,我校举办了以“民族团结教育”为主题的学习活动。此次活动的目的是通过学习民族团结的历史和现状,提高学生对多民族国家的认知,增强民族自豪感和归属感,培养学生具有包容、理解和和谐相处的能力。
参与这次活动,我所取得的收获是巨大的。首先,我了解到我国多民族的历史和文化,清晰明了地了解到各民族在我国发展中所做出的巨大贡献。在学习的过程中,我了解到了藏族同胞勤劳勇敢、豪爽好客的为国家的繁荣做出的不可磨灭的贡献;了解到了壮族同胞坚韧不拔、乐观向上的为国家的发展建设贡献自己的力量。这些事例给予了我深深的触动,增强了我对民族团结的自豪感。
其次,在学习的过程中,我积极与来自不同民族的同学交流和互动,体验到了多民族和谐共处的场景。我和藏族同学一起学习他们的传统文化,品尝他们的特色美食;我和壮族同学一起参观他们的家乡,感受他们的热情和纯朴。这些亲身经历使我更加深刻地感受到了民族团结的力量,加深了我对不同民族的尊重和理解。
民族团结教育的重要性不言而喻。首先,只有民族团结,我们才能实现经济、文化的全面发展,实现中华民族的伟大复兴。正如习近平总书记所指出:“历史和实践都证明,只有民族团结,中华民族才能战胜一切困难和挑战。”其次,民族团结是我国社会稳定的基石,只有各族人民紧密团结在一起,才能共同维护和谐稳定的社会环境。再次,民族团结是国家的力量所在,只有我们的国家团结一心,才能在国际舞台上立足,发展自己。
然而,在学习的过程中,我也意识到民族团结教育还需要进一步加强。首先,我们需要加大对民族文化的宣传和推广力度,使广大群众能更好地了解和传承自己的民族特色。其次,我们需要加强对民族团结的思想教育,培养学生具有包容、理解和和谐相处的能力。最后,我们需要加强对民族团结的法律保障,制定更加完善的法律法规,保障各个民族的平等权益,消除各族人民之间的不公正现象。
综上所述,通过参与此次主题学习活动,我对民族团结教育有了更加深刻的认识。我了解到了我国多民族的历史和文化,体验到了多民族和谐共处的场景,增强了对民族团结的自豪感。同时,我也认识到民族团结教育的重要性以及还需要进一步加强的地方。只有加强民族团结教育,推动全国各族人民紧密团结在一起,我们才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
近年来,我国国家民族团结教育工作取得显著成效,不仅推动了各民族的融洽交往和共同进步,也提高了全体人民的国家认同感和民族自豪感。作为一名普通大学生,我也深受民族团结教育的影响,从而产生了对于这一主题的深刻体会和认识。民族团结教育既是一项长期的工作,也是一个持续深化和推进的过程,通过以下五个方面,我将分享我的心得体会。
首先,民族团结教育是促进各民族发展的关键。在我国这样多民族聚居的国家,民族团结是国家安全和社会稳定的基础,也是国家发展的重要支撑。只有不同民族之间的团结合作和共同进步,才能推动全社会的发展。身处大学校园的我,沉浸在不同民族学生的学习和生活中,亲身感受到了各族群体之间的交流和互动。通过多样的文化活动和主题讲座,我对于其他民族的习俗、风情和传统文化有了更多了解,也使我更加尊重和欣赏其他民族的独特之处。这种积极的学习和交流氛围,为促进各族学生的共同发展提供了宝贵的机遇。
其次,民族团结教育有助于弘扬中华民族传统美德。我国自古以来就强调“和”、“和谐”的价值观,民族团结教育就是唤起人们对于传统美德的重视和培养。通过广泛开展各级宣传教育活动,我国有力地弘扬了勤劳、勇敢、诚实、友善等中华民族传统美德,不断丰富了民族团结的内涵。在校园中,我也身体力行,积极参与志愿者工作,通过助人为乐的事迹,感染着他人,争取更多的人加入到志愿者队伍中。这不仅增强了各族学生的社会责任感,也培养了他们关心他人、乐于助人的精神,形成了积极向上的价值观。
第三,民族团结教育是促进国家一体化建设的重要抓手。我国的民族团结工作不仅注重民族群众自愿的主动行动,也重视制度的赋予和保障。通过完善相关政策,为各民族提供平等参与社会和经济发展的机会,为促进各民族和谐相处奠定了基础。在大学中,我也目睹了相关政策的实施和效果。学校不仅提供全方位的服务,创建了课程以及各类活动供各民族学生共同参与,也成立了民族团结工作领导小组,鼓励民族团结的发展。这样的努力使大家感受到了平等和尊重的待遇,加深了各族群体之间的认同,为国家的发展壮大注入了新的活力。
此外,民族团结教育也应重点解决当代大学生思想观念的转变问题。当代大学生接受高等教育的机会更加平等,在校园中各民族学生相互学习、交流所带来的影响力也更大。因此,加强大学生民族团结教育尤为重要。学校可以加大对于各民族文化特色的宣传和推广,加强对于中华优秀传统文化的传承与发展,培养大学生民族团结意识。同时,学校还需开展各具特色的主题教育活动,如民族文化艺术展示、民族习俗体验等,使大学生能够深入了解各民族,增加彼此间的交流与合作,增强各民族之间的凝聚力。
总之,民族团结教育是我国为维护国家安全、推进国家发展和社会进步所不可或缺的重要工作。作为个体,我也深受民族团结教育的影响,通过不断学习和交流,我更加理解到不同民族文化的独特魅力,增强了民族团结的意识和认同感。只有继续加强民族团结教育,建立和谐的社会环境,我们才能实现国家的繁荣与发展,让每个民族都能够共同分享祖国的辉煌。
5·22恐暴案的血腥在时间的冲刷下逐渐稀释淡化,但这起灭绝人性的残案给予我们的思考却越来越清晰,让我们不得不回头看,也不能不让我们产生更多的想法与深思。
新疆人民是坚强的,绝不会被几个恐暴恶魔所吓倒,绝不会被丧失良知的恐暴分子所吓倒,反而会愈来愈坚强,越来越团结,大家团结向前的步伐会越来越稳,追求幸福美好的步子会越来越大。在新疆各民族生活越来越好、越来越幸福的情况下,暴恐分子破坏我区我市各民族人们利益,制造血腥与恐怖,想使新疆各民族处于人人自危的恐怖环境中的阴谋是不会得逞,恐暴分子只会越来越孤立,因为新疆各民族包括维吾族人民都是追求幸福的,大家都希望安全稳定,都希望过好日子,都希望幸福平安。
在新疆两手都要硬,一手抓民族团结,一手抓恐暴严打。民族团结是新疆的生命线,要天天讲年年做,民族团结是我区我市的稳定之基,发展之源,是我们新疆建设发展的前提与根本。但是对待暴恐分子却没有团结可讲,因为他们是各民族的敌人,对待他们只有严打,只有保持高压态势,只有坚决打掉他们,对暴恐分子不要抱什么幻想,无数严酷事实证明,有些恐暴分子已经“头上流脓脚底生疮——腐烂透顶”,对待这些人就只有血与火。
暴恐分子想要破坏新疆各民族人们的生活,想让新疆各民族处于恐怖生活之中,实际上包括维吾尔族在内所有人都对此深恶痛绝,维吾尔族群众也深怕暴恐分子不长眼的炸弹会让自己的美好生活哪天消失,维吾尔族群众也深受暴恐分子给自己带来的不便,在新疆,暴恐分子越来越不得人心,已成为过街老鼠。
新疆各民族人民是爱好和平的,是追求幸福生活的,暴恐分子这种破坏各民族稳定、幸福生活的恶劣行径,已经让全体新疆人们看透看穿。
新疆各民族人们的生活水平越来越高,人们生活越来越幸福,与周边国家已形成明显对比,让周围国家羡慕不已,在新疆,不管在城市还是农村,老人都老有所养,孩子都小有所教,贫团者有低保,无房将有公租房,人们安居乐业,在我国经济飞迅发展的情况下,人们生活会更加美好,正是如此,追求美好生活的各民族一定更加团结,暴恐分子已是日薄西山,日暮穷途。
5·22暴恐案再次告诉人们,对暴恐分子绝不能手软,而在暴恐案发生时各民族团结互助共渡难关的情形,又告诉人们,民族团结是新疆各民族幸福的源泉。
真是:新疆人民爱和平,暴恐分子难藏身。对待暴恐唯严打,民族团结更推进。新疆人民大团结,美好幸福便成。
民族团结教育是我国教育体系中重要的一环,尤其是在小学教育阶段,要培养学生的爱国情怀、民族自豪感和宽容包容的品质。作为初一新生,我在民族团结教育中有着深刻的体会与感悟。下面,我将就此进行一一探讨。
首先,我意识到民族团结教育的重要性。在学校的各个环节中,我经常听到关于民族团结的教育内容,例如学校组织的传统文化课程、班会主题以及校内文化活动等等。这些教育使我不仅了解到了我国的各个少数民族的文化特色,还加深了对自己民族的认同感。同时,我也向其他民族的同学学习,他们的品质使我感到钦佩和尊敬。因此,我逐渐明白了民族团结教育对我们每个人的成长是多么的重要。
其次,民族团结教育使我增强了与他人交往的包容性。在学校中,我和来自不同民族的同学们共同学习、游戏和交流,我们相互欣赏对方的文化,尊重对方的习俗。我有幸结交到了一位回族的朋友,通过与她的交流,我了解到回族的传统服饰、习俗和风味美食,我也给她介绍了我们汉族的文化。这样的互相学习和交流,不仅增进了我对回族文化的了解,而且也加深了我们之间的友谊。通过这样的交流,我逐渐培养出了包容的态度,能够尊重与我不同的人,并关心他们的文化与信仰。
另外,民族团结教育还培养了我对祖国的热爱和自豪感。在学校的课堂上,我们学习中国近代史,了解了我国在纷乱的历史中所经历的各种苦难与抗争。这使我倍感珍惜和热爱现在的和平生活。同时,我们也学习到了各个民族的贡献和优秀传统,这让我对我国的多民族文化更加自豪。我为拥有一个这样多元而和谐的国家而感到骄傲,我也愿意为了国家的繁荣与发展而努力。
此外,在民族团结教育中,我也进一步加深了对少数民族群体的关爱与理解。学校定期会组织我们参观少数民族文化村以及相关博物馆,让我们近距离地接触和了解他们的文化。我发现,虽然少数民族的生活环境和习俗与我们不同,但他们对生活充满了热爱,并且具有自己独特的艺术才能,如彝族的绣花和藏族的舞蹈等。通过这样的参观活动,我更加了解了少数民族的传统与习俗,也能感同身受地为他们的辛勤劳动和文化传承而感到高兴与感动。
综上所述,民族团结教育对于我们每个人的成长与发展都起到了极其重要的作用。通过学校的各种教育活动,我明白了民族团结的真谛,增强了与他人交往的包容性,培养了对祖国的热爱和自豪感,并加深了对少数民族群体的关爱与理解。我相信,在今后的学习和生活中,这些宝贵的体验和感悟将一直伴随着我,使我更加热爱祖国,更加关心与尊重他人,为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
民族团结是社会稳定,国家繁荣的前提条件之一,只有处理好当前各民族的利益,才能实现我们国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴. 科学发展促进民族团结,意义深远。党的十八大以来,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握改革发展稳定大局,团结带领广大党员干部和各族人民群众艰苦奋斗、开拓进取,开创了改革开放和现代化建设新局面。
通过广泛深入地开展民族团结教育活动,使马克思主义民族观和“三个离不开”的思想观念日益深入人心,党的民族政策得到全面落实,各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解已蔚然成风,民族团结进步先进典型不断涌现,平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系在新形势下得到进一步巩固和发展。
科学发展促进民族团结,营造团结稳定的社会环境。
坚持党的民族政策和宗教政策,促进全面发展。全面系统地学习党的民族宗教政策,使我们更全面准确把握党的民族宗教政策的精神实质。把学习宣传和贯彻落实党的民族宗教政策与深入贯彻落实党的十八大精神、与践行科学发展观有机结合起来,与加强民族团结、维护安定团结的社会局面有机结合起来。
要按照“团结、教育、疏导、化解”的要求,积极应对,妥善处理好关系民族团结的问题,进一步增强各民族大团结,促进各民族共同发展进步意识和自学性。把发展民族关系、加强民族团结的各项工作落到实处,为和谐社会建设提供保证。
切实解决民生问题,增进民族团结。民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律。
在新的历史条件下,我们要坚定不移地高举民族团结的旗帜,强化“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间相互离不开,各民族之间也相互离不开”的思想,认同56个民族基础上形成的中华民族的归属感,促进民族平等团结,和谐相处,共同为全面建设小康社会和构建民族地区的和谐社会而努力。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。
作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:
1、反对民族压迫和民族歧视。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。
4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动.
讲、学习实践、知识竞赛等活动。充分利用传统的、现代的形式和方法,吸引各族群众广泛参与,增进民族团结。
民族团结是各族人民根本利益之所在,我们将继续弘扬“团结拼搏、真抓实干、不畏困苦、进位争先”的精神,牢牢把握各族人民共同团结奋斗,共同繁荣发展主题,认真搞好深入学习实践科学发展观,全力巩固和发展经济繁荣、民族团结、社会稳定大好局面。
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。五月是我们的民族团结教育月,五月也是鲜花正怒放的时候,五月里民族团结之花会开的更旺盛,更鲜艳。
在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。20xx年5月13日下午,我们班和少数民族10-4班举行“奏和谐之韵,谱团结之歌”的主题团会活动,通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性。民族团结心得体会。我们中华民族是五十六个民族团结的大家庭,五十六个民族是不可分割的一个整体。作为生长在新疆的大学生,我们更应该从身边小事做起,切实做好民族团结工作。
我们班是一个特殊的班级——定向委培,是一群立志走向教师岗位的集体。我们从一进校就学习维语,学校对我们很重视,给我们开座谈会,讲一些去南疆工作的事。我非常喜欢学习维语,还交了很多维吾尔族朋友,我们经常联络,互相交流,互相学习,一起逛街,一起游戏,一起参加社团活动。现在我们已经能说一些简单的生活用语,介绍自己,家人,朋友,学校等。
当我们在少数民族同学面前说维语时,看着他们高兴的样子,心里很欣慰,好自豪,感觉学维语真好,有时候还后悔自己没多学点。民族团结心得体会。既然我们有这个条件,在这里学习维语,就应该努力,多学点知识,为新疆的和谐发展做出自己的贡献。我们班都是来自新疆各地的,都在新疆生活了好几年,我们都知道作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。
我们已学习过新疆地方史,知道全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一意识,维护社会稳定是每一个公民不可推卸的责任。
新疆有13个少数民族(朝鲜族、锡伯族、俄罗斯族、满族、蒙古族、哈萨克族、维吾尔族、回族、乌兹别克族、塔吉克族、达斡尔族、东乡族、塔塔尔族),各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各自有着各自的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯等。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。
在新疆这三山夹两盆的土地上,每天都上演着一幕幕人间温情剧,感动着每一个人。
新疆伽师县人艾尼·居买,在乌鲁木齐打工,为营救一名汉族女大学生英勇负伤,用鲜血谱写了一曲当代青年维护民族团结,伸张社会正义的赞歌,让民族团结之花异彩纷呈。
阿里木·哈力克,新疆维吾尔族库尔勒市和静县人。8年来,阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元,全部捐献出来资助了上百名贫困学生。他唯一的要求,就是这些被他资助的'学生,将来一定要回到贫困地区,告诉大家改变观念,要读书,要有文化。人们都亲切地称他为:烤羊肉的“慈善家”。
2007年9月,乌鲁木齐汉族女孩王燕娜无意间看到一篇报道:一个名叫毛兰江的维吾尔族少年身患尿毒症需要尽快做肾移植,否则将有生命危险。毛兰江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛兰江接受了换肾手术。手术后,毛兰江面色慢慢变得红润起来。谈到自己的行为,王燕娜平淡地说:“我认为真正的善、真正的爱,是博大无私的,是超越民族、不分肤色、不论贵贱、无需回报的。”
爱,多一点付出,就会得到更多更大的满足,也会让爱得到升华,因为,爱加上爱是更多的爱。这就是名族团结的大爱,民族团结的力量。不光是在新疆,在祖国的每个角落都有团结,团结是力量,团结是财富,团结是生产力,团结是国家发展进步的基础。
“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌,大灾有大爱。地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。
在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。
我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
作为一名大学生,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反对分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,牢固树立“三个离不开”的思想,促进各族群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,始终做到同呼吸、共命运、心连心。我们就必须从身边的每一件小事做起。
首先,我们应具有爱国意识、民族意识,热爱我们的祖国,以作为中华民族的儿女为骄傲。祖国它很普通,普通到每个人一生中都会无数次地提及;它也很神圣,神圣到每次提到都会感觉到一种荣耀、一种责任、一种无法割舍的情愫。每当鲜艳的五星红旗在激昂的国歌中缓缓升起,每一个人的心中难免都会被一种情愫触动。国是我的国,家是我的家;家是最小国,国是千万家。当北京奥运会成为世人的经典,我们为自己是中国人而骄傲;当六十周年华诞成为全世界关注的焦点,我们为自己是一名中华民族的儿女而自豪。
其次,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反对分裂,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
最后,我们更应了解和尊重各民族的风俗习惯,维护民族团结。了解并尊重各民族的风俗习惯,是各民族团结的前提,相互尊重,才能相互相处进而一起共同努力共进。因此,我们大学生,应该多了解各民族的风俗习惯,理解和尊重各民族的兄弟姐妹,促进民族的团结。
在漫长的历史进程中,我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,结成了血肉纽带和兄弟情谊。我们中华民族是一个由56个民族组成的温暖的大家庭,每个民族,每个民族的人,都是这个大家庭的成员。我们之间都应相亲相爱、和睦相处,要高度警惕、严密防范、坚决制止任何挑拨离间民族团结的言论和行为。作为二十一世纪的大学生,我们一定要自信面对未来,要努力学好专业知识,不断地完善自己,跟上时代的步伐。为民族的大团结作出自己的努力,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的青春。
一、教育主题:抓养成,促文明,塑形象,树校风。
进一步推动“双文明”工程的落实,本学期教育工作的重点将以“抓养成,促文明,塑形象,树校风。”主题教育为主线,抓学生日常生活习惯的培养,促进学生文明行为的形成,塑造阳光男孩和阳光女孩的良好形象,通过规范学生的文明行为,培养学生知美、爱美、会美的思想意识,让学生懂得“美”可以给自己和他人带来愉快的心情,“美”可以反映人们的行为品质,“美”传递着同学之间的友谊,“美”装点着愉快而和谐的校园生活。
(一)主题教育内容:
1、抓养成:每周洗澡、洗头不能忘,每天洗脸、洗脚、刷牙要坚持。
穿衣干净又整齐,保持风度天天美。
上课听讲坐端正,看书写字“三个一”。
课间活动要适度,轻声漫步要记牢,。
上下楼梯靠右行,进出教室不猛跑。
重要活动要着装,遵守纪律情绪好。
2、促文明:培养7个文明习惯。
(1)主动与他人打招呼的习惯。
(2)主动向他人致谢的习惯。
(3)主动承认错误的习惯。
(4)主动给客人及长辈让路的习惯。
(5)要有学长意识,爱户谦让小同学。
(6)男生树立女生优先的思想。
(7)女生讲话要轻柔,举止端庄,待人和气。
3、塑形象:面带微笑,衣着得体,文明礼貌,严于律己,团结友爱、宽以待人。
4、树校风:守德、自强、乐学、友爱。
(二)落实主题教育的6条途径:
1、以严格的要求规范学生:由班主任向学生详细解读主题教育内容并制定班级落实细则。
2、以优良的校风影响学生:通过宣传教育和检查评比,使学生能自觉遵守道德规范,文明行为,礼貌待人;自我约束,自我要求,提高自身综合素质;在学习中体验愉快,让知识丰富自己的生活;用孝敬之心对待长辈和老师,用宽容之心对待小伙伴,和气处事,发扬民族团结精神。
4、以优美的环境陶冶学生:结合主题教育,注重学校和班级宣传环境的布置。让校园以及教室的每个角落都能与学生对话,都能让学生在享受环境美的过程中自律行为。
5、以多彩的活动丰富学生:通过主题班队会让学生在自我展示和互相学习中坚定自信――“我能行”,在活动中不断丰富自己的思想,提高能力,激发自己的创造欲。
6、以身边的典范激励学生:1本学期学校分别评选班级和校级学生榜样。
2每班在月评价中评选学生榜样。(榜样名称自定。)。
(三)落实主题教育的五日教育内容。
星期一:个人风采日。检查个人卫生,校服整齐。
星期二:课间活动日。检查上下楼梯靠右行走、课间活动及进出教室情况。
星期三:主动让路日。检查在校内主动给客人、老师及同学让路。
星期四:文明礼貌日。检查主动向客人、老师及同学问好、再见等。
星期五:淑女日。检查女同学的个人形象、言谈举止等。
(四)建立“双文明”日记制度。
1、每班准备一个“双文明”检查记录本,有班主任组织小干部记录学生在学校的一日生活情况。
2、记录项目由班主任根据班级情况自定,该记录将为每月的评价提供依据。
3、本学期学校将对“双文明”检查记录本进行期中检查和期末平定。
4、记录本个班规定格式,内容真实具体,形式新颖活拨。
5、在这项工作中培养学生的工作能力和负责任的工作态度。
(五)落实主题教育的评价方法。
评价说明:
1、每月最后一个校会以班级为单位由班主任组织学生互相评价。
2、引导学生用欣赏的眼光看待小伙伴,学习他人的优点。
3、引导学生要有决心改正不足,争取下次评价时进步。
4、个班自定评价标志。
5、问题严重的及时上报学校并通报家长,共同制定帮教措施。
2、在民族课上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族传统游戏。
3、组织学生唱好班歌、跳好班舞。
(七)班主任工作。
1、交流“双文明”工程班级工作计划。
2、学习德育有关文件。
3、观摩主题班队会。
4、组织体现“双文明”工程教育的班会。
5、校级紫金杯优秀班主任牵手工程。
(八)具体工作安排。
1、开学典礼。
2、养成教育讲座:“双文明”工程主题教育内容。
3、庆祝教师节。
4、“双文明”工程教育评价。
5、校级紫金杯优秀班主任牵手工程。
1、养成教育讲座:“五日”教育具体内容。
2、7个文明习惯检查。
3、观摩主题班会。
4、“双文明”工程教育评价。
1、检查各班落实“双文明”工程主题教育的情况。
2、“双文明”工程教育的主题班会。
3、评比班级学生榜样――“双文明”之星。
4、“双文明”工程教育评价。
1、学校宣传“双文明”之星先进事迹。
2、学校总结“双文明”工程教育的情况。
3、新年联欢会。
1、初评三好学生。
2、评比校级学生榜样――“双文明”之星。
3、结业式。
今年是第**个民族团结教育月,立足于多民族聚聚居边境地区的实际,我地区结合实际将“热爱伟大祖国建设美好家园”与民族团结教育相结合,以科学发展促进民族团结,以民族团结保证科学发展,实现了阿克苏各民族共同发展,共同繁荣,共同进步。
我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
爱国主义是中华民族这个统一多民族国家得以形成、生存、延续和发展的重要思想政治基础。我们伟大的中华人民共和国,是在爱国主义的旗帜指引下,我国各族人民团结一致,赶走了帝国主义侵略者才诞生的。我国的社会主义制度,也是各族人民在中国共产党的领导下,前赴后继、浴血奋战的结果。
社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之伺交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。
____。为在____掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”的主旋律,____以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。____在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我县各民族大团结的政治局面。
一、精心组织,周密安排。
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,____十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据自治区的安排意见,结合____实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。____机关党组和党支部结合实际,通过动员会、座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习贯彻党的十七大精神和全国“两会”精神,在全局上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。
二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮民族团结教育月期间,____以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会,向____干部职工进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。通过座谈,广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,____党员干部始终能弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流各科室和个人学习情况,在____形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。____组织开展民族团结月系列活动,认真做到“四个结合”,一是与加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要相结合;二是与广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育相结合;三是与贯彻落实十七大精神和“两会”精神相结合;四是与大力学习宣传践行“三个代表”的典型民族团结的先进典型相结合,使民族团结教育更加深入人心。
三、大力实施得民心工程。
____结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困对口支援村,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。____今年____的扶贫周活动,根据自治区的安排意见,开展了丰富多彩的宣传教育活动。____党员干部在____领导的带动下,人人捐款,个个捐物,让各族群众深切感受到“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”。
今年,是自治区第二十二个民族团结环境月,我镇根据《xx县第二十二个民族团结环境月活动安排意见》,并结合本镇实际情况制定了xx镇《关于开展第二十二个民族团结环境月活动的安排意见》,而且印发到了各村(场)、各站所、中心校。从而全镇各单位掀起了以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好”为主题的宣传环境活动。
一在民族团结教育活动中,镇党委中心组,各村(场)、各站所、中心校都分别组织党员、领导干部、方方面面干部群众认真学习了《自治区第22个民族团结教育月宣传教育提纲》及《新疆日报》、《新疆经济报》配发的有关文章,通过学习使我镇各族干部群众进一步认识到了民族团结的重要性,就是中华民族精神和民族凝聚力的充分展示,是爱国主义、集体主义和社会主义精神的重要体现,是我们党的光荣传统和优良作风的大发扬。
二在民族团结教育月中,镇党委召开了民族团结教育座谈会。镇党政主要领导向各村(场)宗教人士通报了全镇各项事业的发展情况,使少数民族代表和宗教人士认识到社会主义制度具有巨大的优越性,它使我国各族人民建立了平等、团结、互助的新型关系,走上了共同发展的道路。各村(场)也相继召开了以民族团结教育为主要内容的座谈会,畅谈了搞好民族团结所带来的好处。
三在民族团结教育活动中,镇党委采取多种措施,认真开展民族团结教育活动。
一是组织机关、站所干部把民族团结知识作为5月的学习内容,每个干部写出一篇心得体会。
二是印制了4条布标,张贴317条标语,并且制作了4盘关于民族团结教育的宣传磁带在民族村每天进行播放。
三是组织本镇机关、站所干部职工100余名参加了由州委宣传部等单位联合举办的民族团结进步知识竞赛活动。
四是采取层层评癣上报了在民族团结教育月活动中表现突出的1名先进集体和1名先进个人。
五是镇党委组织机关站所干部与我镇南疆挂职干部开展了结对活动,通过互学语,互学工作方法,进一步增进了南北疆干部的交流和学习,为今后两地干部提高工作能力打下良好基础,五是镇党委组织有关人员对各村(场)的宗教场所进行了走访慰问,在走访过程中还询问了各村(场)宗教场所开展各项宗教活动情况,并要求他们要从思想上、行动上与上级部门保持一致。
六是我镇中心校结合本次民族团结教育月,组织各校民族教师,开展了一次德育工作研讨会,会上,各族教师对如何通过课堂来向学生进行思想教育,使学生能够真正认识到各民族在祖国大家庭中同呼吸、共命运、心连心,谁也离不谁,只有紧密地团结在祖国的大家庭中,才能过上幸福的生活展开了研讨。
七是xx镇中心小学与xx村小学开展了以“民汉一家亲”为主题的联谊活动,使不同民族的教师和学生建立了深厚的友谊。
八是镇党委为改变xx村四组回族村民的生活环境组织本队回族群众集体搬迁,为他们创造了舒适的生活条件。
九是镇党委慰问了全镇54户贫困户,发放面粉2225公斤,清油220公斤,发放救济金1100元。
十是xx村与xx村为友好单位,在镇中心小学举办了那吾尔孜联谊活动和邀请残疾人文艺团在小学为农牧民奉献了一台别开生面的文艺演出。
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