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学先进找差距心得(通用13篇)

学先进找差距心得(通用13篇)



心得体会是我们对某一经验或事件的深入思考和总结,是我们心灵成长的见证和记录。以下是一些写心得体会的范文,供大家参考和学习,希望能够提高大家的写作水平。

班组学先进找差距心得体会

班组学先进找差距,是一种提高团队绩效的方法论。通过不断调整和改进,找出自身差距,并积极学习先进经验,是每个班组成员应具备的素质。在实践中,我深深感受到了这种方法对于班组的重要作用。以下是我对班组学先进找差距的心得体会。

首先,班组学先进找差距可以明确目标。在团队合作中,目标明确是达成协作的前提。通过找出差距,我可以清晰地看到自己在工作中存在的问题和不足。这使得我自觉地找准了需要提高的目标,设定了具体的行动计划。与此同时,我还从其他班组成员身上学到了很多宝贵的经验和方法,这些都成为了我提高的目标和方向。

其次,班组学先进找差距可以促进交流合作。在班组中,每个人的能力和优点不一样,通过相互学习和交流,可以让各自的优势得到发挥,形成优势互补。在找差距的过程中,我发现了其他班组成员在一些方面比我做得更好,通过与他们的交流,我学到了很多在实际工作中非常有用的技巧和方法。同时,我也将自身的经验和方法分享给其他人,进一步促进了团队中的交流和合作,提升了整个团队的绩效。

第三,班组学先进找差距可以激发团队的创新和潜力。通过和其他成员的交流和学习,我不仅意识到了自己的不足,还发现了一些新的创新思路和方法。这些新的思路和方法使得我在工作中有了更多的选择和可能性,有助于解决一些复杂的问题。通过团队的共同努力,我们不断探索和创新,为团队提供了更多的可能性和发展空间。

第四,班组学先进找差距可以提高自我意识和自我管理能力。通过找差距,我意识到了自己在工作中的不足和问题,这让我更加清晰地认识到自己的优势和劣势。同时,我也学会了如何通过自我管理来提高自己,如何设置目标和合理分配时间和资源。这些在实际工作中都非常重要,不仅可以提高自己的工作效率和质量,还可以更好地管理和调整团队中的工作。

最后,班组学先进找差距可以不断改进和提高工作效率。在团队工作中,工作效率是十分重要的。通过班组学先进找差距,我可以不断分析和反思自己的工作方式和方法,找到问题和短板,并加以改进和提高。同时,通过向其他成员学习,我可以了解到一些更高效的工作方式和方法,进一步提高我的工作效率。这样,我就可以更加高效地完成工作,提高整个班组的工作效率和绩效。

总结起来,班组学先进找差距是一种提高团队绩效的有效方法。通过找差距,可以明确目标、促进交流合作、激发创新潜力、提高自我意识和自我管理能力,并不断改进和提高工作效率。作为一个班组成员,我深深体会到了这种方法的重要性和价值。我相信,在今后的工作中,我会继续坚持班组学先进找差距,不断提高自己的能力和团队的绩效。

学先进找差距活动心得

市委书记段喜中5月16日在__市委常委扩大会上的讲话,以及__市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和四个专题片。我们在学校领导的的组织下,集中学习并观看了相关材料,大家结合工作实际踊跃发言,展开了热烈深入的讨论。大家表示,通过这次集中学习活动,发现了差距,查找了不足,明确了赶超目标。我也感触颇深。

通过这次学习使我充分认识到了自己的不足,和与同事之间的差距。在以后的工作中要敢于正视问题、敢于承认差距,这是不断进步的前提。直面差距,需要的是一种勇气,涵养的是一种境界,展示的是一种追求,也是持续发展的希望之所在。找准差距,就需要选择合适的比较对象,要敢于和别人论高下,敢于同先进比高低,以此来发现差距,修正自身的定位,确立赶超的目标,端正前进的方向。当看到自我满足这个词,我心中受到很大触动:从教二十几年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。

但出于比上不足、比下有余的自我满足心态,以平时备课上课批改作业辅导学生为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可自己的工作毫无建树。通过学习,我深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。

与那些教育大师和身边的名师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学先进,找差距促赶超教育活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,修养自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。提高自身教学水平,在平时的教学中经常总结,努力提高,不断学习名家的知识。

俗话说得好,有差距并不可怕,对于强者来说差距就是发展空间,也是发展机遇所在,落后和先进是相对而言的,也是发展中的常态,落后可以变先进,先进也会变落后。以后要不断地提升自己,找准目标,赶超先进,缩小差距。只要我不气馁,不懈怠,埋头苦干,孜孜以求,在今后的教育工作中一定能取得更大的成绩,为__的发展做出自己的贡献。

学先进找差距心得体会

自从分公司开展学先进、找差距、提效能、创实效主题教育活动以来,分公司上下学习讨论的热情高涨。作为分公司的一名普通员工,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并用心参与到这场主题教育活动中。听了分公司的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要好处。认识到开展这场教育活动事关分公司的长远发展,事关全体员工的根本利益;认识到解放思想是分公司发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

我以饱满的热情投身到这场教育活动中,理解时代的洗礼。经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对先进的优越性,我们的差距在哪里,加快发展怎样办等重点问题有了深刻的认识:

我们要学习先进个人和先进单位敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进个人和先进单位想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进个人和先进单位以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的工作作风。

我们与先进个人和先进单位的差距最重要的是表此刻思想观念的落后上。解放思想的'关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终持续与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

要加快分公司的发展,要做到大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。要把先进个人和先进单位的经验同自身现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。我分公司发展贡献做出自己力量。

学先进找差距心得体会

自从分公司开展“学先进、找差距、提效能、创实效”主题教育活动以来,分公司上下学习讨论的热情高涨。作为分公司的一名普通员工,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育活动中。听了分公司的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关分公司的长远发展,事关全体员工的根本利益;认识到解放思想是分公司发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

我以饱满的热情投身到这场教育活动中,接受时代的洗礼。经过集中学习,科室讨论和个人自学,我对先进的优越性,我们的差距在哪里,加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识:

我们要学习先进个人和先进单位敢闯、敢试、敢冒风险,永不知足,永不停步的思想意识;我们要学习先进个人和先进单位想方设法营造加快发展的良好氛围,点子多,办法活的思维方式;我们要学习先进个人和先进单位以促进本地的发展为标准,善于研究和解决具体问题的`工作作风。

我们与先进个人和先进单位的差距最重要的是表现在思想观念的落后上。解放思想的关键是解放自己。要解决思想上自满自足,不思进取的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高,在工作作风上要有新的转变,始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

要加快分公司的发展,要做到大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念,坚决改变一切束缚发展的陈规做法,坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把解放思想停留在口号上。要对照存在的问题和差距,研究解决问题的政策和措施。要把先进个人和先进单位的经验同自身现有的成功经验结合起来,并不断加以创新和发展。我分公司发展贡献做出自己力量!

以上是这段时间我在学习中的一些心得体会,有不妥的地方,请批评指正。

学先进找差距心得体会

本文目录。

3月28日,分局根据争先创优活工作安排,召开了“学先进、找差距”为主题的座谈会,对我局刘春权同志生前先进事迹和可贵品质再次进行了深刻的回忆、学习,会上每名同志都从不同角度进行了发言。经过回忆刘春权同志生前的点点滴滴,越发深深的感到在他的身上值得我们学习的精神和品质实在是太多了。刘春权同志正是具备了这么多的可贵精神和优良品质才能在平凡的岗位上作出许多不平凡的业绩。通过座谈我决心从以下几个方面向刘春权同志学习:

一、学习刘春权同志对工作强烈的事业心和责任心。

强烈的事业心和责任心是做好一切工作的前提。不论是从事什么职业和行业,只有把工作当作自己的一项事业来做,工作才会取得更大的进展,自己的人生价值才能得到更大的体现,才会赢的更多人的尊重。

刘春权局长正是以其强烈的事业心和责任心,在平凡的煤监岗位上做出了许多不平凡的事。煤炭行业是艰苦行业,是高危行业,没有强烈的事业心的人,没有坚定信念的人,没有工作责任心的人,不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去,也无从谈起取得什么成绩。纵观刘春权同志的一生,是奋斗的一生,他投身煤炭系统工作38年,始终踏踏实实、兢兢业业,为煤炭行业默默奉献,取得了一个有一个的良好业绩,获得了领导和同志们的一致认可。他也从一名煤矿普通技术员提升到矿长,再到煤矿监察系统一名正处级监察专员。他在煤炭行业中一路走来,处处担任要职,这正是他强烈的事业心和责任心的体现和回报。

在实际工作中,他更是如此。他常说我们煤监事业虽然辛苦,但工作是崇高的,我们的职责是国家赋予的,我们要做煤矿生产安全和煤矿工人生命安全的忠诚卫士,这是我们的责任,我们是在做好事、做善事。我想正是他这种崇高信念支持了他——一名58岁将要退休的正处级领导拖着病体,身先士卒,奔波于各煤矿企业之间,不为艰险深入到煤矿井下一线,为企业查找隐患,为如何保证安全生产出谋划策,为保证地区经济安全稳定发展默默奉献。他以如此的事业心和责任心投入的煤监工作中来,值得我们尊敬,更值得我们学习。

二、学习刘春权同志勤奋敬业、求真务实工作的作风。

刘春权同志身为我分局主管监察的副局长、正处级监察专员,没有因为位高权重和局里的领导事务,而减少日常监察具体工作。与此相反,只要是他在分局,总能看到他带领监察员乘车出发的身影。有时候他腰疼的时候,同志们都想让他在分局休息,他却不同意,而是让我们坐到车里的前排座,把后排座腾出让他躺在上面,以减轻疼痛。他每次这样拖着病体下矿都让同志们感动不已,而又执拗不过他。

煤矿监察工作一项重要内容就是入井检查隐患。煤矿井下环境是非常艰苦和危险的,空气混浊、噪音震耳发聩、检查路线瞒珊难行,并且随时都可能出现危险。()每次到矿监察时,同志们也都极力不让刘局下井,大家都知道井下的条件对他来说也是个极大的挑战,而他总是说不下井就看不到真实情况,既然来了就要检查到位,多查出一条隐患就可能避免一次事故。

煤矿安全监察是一个行政执法单位,国家赋予了查处煤矿违法违规行为的权力和责任。对于查处违法违规行为,刘春权同志特别能坚持原则,他是从煤矿企业走出来的,从一名技术人员到矿长再到煤监分局,几十年的工作交往,在吉林煤矿系统也可谓熟人遍地,但是多年来他从未因熟人而手下留情,更未因人情关系而放宽尺度。在去年,就依据《特别规定》对分局辖区一煤矿实施了重大处罚,责令停产整顿并处罚款。这样的处罚在吉林省不多,处罚决定做出后,许多熟人当面或着通过电话说情,而他始终坚持原则不为所动,直到最终落实了处罚。

他的身体正是在这常年累月的超负荷工作中,慢慢累垮了,以至于他永远的离我们而去。他的这种敬业精神和求真务实的作风将永远值得我们学习,也将永远激励着我们勤奋敬业做好每一项工作。

三、学习刘春权同志勤于学习、锐意进取的精神。

学习对每个年轻人来说,都算不上什么,因为学习是每个年轻人工作和生活的一部分,每个人都是在不断工作和学习中成长起来的。但对于一个将要退休的领导,还能时时刻刻保持一颗进取心,时时刻刻的坚持学习,这就是一种可贵的精神,值得我们学习了。

在座谈会上,有很多同志都说起了刘春权同志勤于学习,我也有深深的体会。在工作中有些制作的文书、案件结案、文件签发等工作需要向刘局请示汇报,每次到刘局办公室时,总能见到刘局办公桌上放着的不是待批复的文件材料就是一些专业书籍和一些新出台的法规读本;他的电脑页面显示的不是报表就是他撰写的材料文档或是查阅的资料。

每次国家出台一些新的法律法规,总感觉刘局掌握的又快又详细透彻,甚至什么问题对应那部法律法规的那些条他都能说的出。要做到这些,不经过辛苦的学习是绝对做不到的。

因此每次监察时,他都能从专业方面、国家法律法规要求方面进行详细讲解。不单是检查出了企业存在问题,还能让煤矿企业人员切实的受到教育。所以刘春权同志也成为了名副其实的专家,得到了大家乃至辖区煤矿企业的尊重还爱戴。

总之,我要以刘春权同志的先进事迹为榜样,脚踏实地,以一颗强烈的事业心和责任心投入到煤矿安全监察工作中来,做一名煤矿安全的忠诚卫士。

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白求恩、郭春园、华益慰…许许多多的先进人物都是我们学习的榜样,他们高尚的品德在人们心目中树立起了一座座不朽的丰碑,以他们为榜样,严格要求自己,才能使自己不断提高、不断进步,那么永葆共产党员先进性才能真正体现在平凡的工作中。

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今年响应市委市政府号召,我局把学习孙培杰同志先进事迹、“抗震救灾献爱心,为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距、促发展。”结合起来,展开了“学先进、找差距、促发展”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下:

谈到“学先进、找差距、促发展”我首先想到的是这样几个句子。

第一句是先生的“世上本没有路,走的人多了也便成了路。”转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!中国奇迹,硬生生的走出了一条“有中国特色的社会主义道路”。这是“解放思想”伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是“学先进、找差距、解放思想促发展”。

第二句是中国改革开放的总设计师邓-小-平曾经说过的“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”。在这里,我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论,也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话,打一个比喻,黑猫、白猫都是被我们解放出来的思想,而抓老鼠的则是我们解放思想的目的!也就是说,我们“解放思想”应该是有重点、有目标的,而不是无的放矢。因此,我们“促发展”应该、也必须围绕“三农”这个核心,去想、去做,只有这样我们“学先进、找差距、促发展”才能更有效用,才能更结合日照发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。

第三句话是胡-锦-涛总书记说过的“权为民所用,情为民所系、利为民所谋”。中国在传统上是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等观念根深蒂固。我们的父母官们,在“学先进、找差距、促发展”的时候,应该树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树“政绩工程”、“形象工程”,真正做到“为人民服务”。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到“从群众中来,到群众中去”,才能将“学先进、找差距、促发展”落到实处,才能通过全市人民的学先进、找差距,推动日照的更大发展。

第四句话是林则徐曾经讲过的“开眼看世界”。林则徐被称为中国近代“开眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想,了解外国情况,吸收新事物。过去十年,日照已经取得了巨大的成就,当然,我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展,而感到有点沾沾自喜。因此,我们需要“放眼看世界”,因为,只有放眼看世界”,我们才能找到自己的优势和不足,我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样,我们解放出来的思想才能更好的为“三农”这个“核心”服务。

通过学习,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在难题中统一思想,进一步调动干事创业的积极性。今后主要做好以下几点工作:

一是加强学习。做好上级决策决议的传达贯彻落实工作,努力把握文件的质量。

二是树立争先创优意识。树立“不把工作做好就誓不罢休”的精神,在各项工作中继续加快进度,加快速度。

三是提高协调能力。认真思考各项工作,做细做全,不断总结,发现不足,提高业务工作水平。

学先进找差距心得体会

我校开展“学先进、找差距”主题教育以来,全校上下学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教师,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育中,在这次教育活动中,我观看了“学先进、找差距”专题片,集中学习了焦裕禄精神,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到解放思想是教育发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后,我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

一是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难,踏实认真干好本职工作的劲头。

领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习,提高自身素质的同时,要积极主动帮助身边同事,为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作:

作的能力,只有这样,才能切实推动本职工作,促进赶超。

二、作风上还存在差距,需要进一步加强。做好本职工作,开拓工作新局面,必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题,作为一个督查基层人员必须真抓实干,以饱满的热情投入到工作中去,把责任意识和争先意识落实体现在岗位上,严格按照时间节点安排督查工作,切实保证切实工作的务实性,有效性。

三、思想上还存在差距,需要进一步加强。优化的思想观念,发挥个人的主观能动性,提高行动的科学高效性,学会创新理念,发散思维,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育和学习焦裕禄精神,深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者,肩负着祖国的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

2014年4月3日。

学先进找差距心得体会

今年响应市委市政府号召,我局把学习孙培杰同志先进事迹、抗震救灾献爱心,为发展稳定做贡献。与学先进、找差距、促发展。结合起来,展开了学先进、找差距、促发展的学习热潮,透过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的职责感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。现将本人这次学习心得体会报告如下:

谈到学先进、找差距、促发展我首先想到的是这样几个句子。

第一句是鲁迅先生的世上本没有路,走的人多了也便成了路。转眼间距离中国改革开放已经过去三十年了,这三十年是不平凡的,十三亿中国人在党的领导下,解放思想,脚踏实地的创造出了令世界惊叹的!中国奇迹,硬生生的走出了一条有中国特色的社会主义道路。这是解放思想伟大力量的一次巨大实践,因此,我们要想把家乡日照建设得更好的关键自然是学先进、找差距、解放思想促发展。

此,我们促发展就应、也务必围绕三农这个核心,去想、去做,只有这样我们学先进、找差距、促发展才能更有效用,才能更结合日照发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。

第三句话是___总书记说过的权为民所用,情为民所系、利为民所谋。中国在传统上是一个官本位社会,学而优则仕、升官发财等观念根深蒂固。我们的父母官们,在学先进、找差距、促发展的时候,就应树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树政绩工程、形象工程,真正做到为人民服务。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到从群众中来,到群众中去,才能将学先进、找差距、促发展落到实处,才能透过全市人民的学先进、找差距,推动日照的更大发展。

第四句话是林则徐以前讲过的开眼看世界。林则徐被称为中国近代开眼看世界的第一人,他打破以天朝自居的妄自尊大和闭关锁国的保守思想,了解外国状况,吸收新事物。过去十年,日照已经取得了巨大的成就,当然,我们很自然的会感觉到无比的自豪。但是我们或许也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速发展,而感到有点沾沾自喜。因此,我们需要放眼看世界,因为,只有放眼看世界,我们才能找到自己的优势和不足,我们的思想才能有火花、有灵感。也只有这样,我们解放出来的思想才能更好的为三农这个核心服务。

透过学习,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。他山之石、能够攻玉。透过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治职责感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在。

难题中统一思想,进一步调动干事创业的用心性。今后主要做好以下几点工作:

一是加强学习。做好上级决策决议的传达贯彻落实工作,努力把握文件的质量。

二是树立争先创优意识。树立不把工作做好就誓不罢休的精神,在各项工作中继续加快进度,加快速度。

三是提高协调潜力。认真思考各项工作,做细做全,不断总结,发现不足,提高业务工作水平。

学先进找差距心得体会

党的是团结胜利奋进的大会,也是继续解放思想,实现中国特色社会主义理论和实践创新的大会。胜利召开后,掀起了新一轮的思想学习热潮,也掀起了解放思想大讨论,经过讨论学习,就思想解放这个问题,我在此谈一谈我个人的看法,说一下我学习解放思想的心得体会。

思想变革是一切社会变革的先导。我们的中国特色社会主义事业,就是从解放思想开启的。没有解放思想、实事求是思想路线的确立,就没有改革开放事业的兴起,没有中国特色社会主义道路的开辟,没有中国特色社会主义理论的形成。改革开放的深化、中国特色社会主义事业的发展,一步也离不开解放思想,每到关键时刻,总是靠解放思想破除思想障碍,开辟道路,推进改革深化,推动中国特色社会主义事业和中国特色社会主义理论发展兴旺发展。这可以说是我们建国以来58年,改革开放29年最基本的经验。

其实,“解放思想”对于中国共产党人来说,可以说从来就是一个重要的法宝,是马克思主义中国化的前提条件,是中国革命的致胜法宝。民主革命时期,毛泽东同志领导的中国共产党,反对本本主义,反对左的和右的机会主义,坚持实事求是的思想路线,努力把马克思主义普遍真理与中国革命具体实际结合,创立了中国特色的民主革命道路和理论即新民主主义革命的道路和理论,即毛泽东思想。这是实事求是思想路线的胜利,它本身也就是解放思想的过程和成果。社会主义时期,我们党艰辛探索,不断解放思想,终于找到了中国特色社会主义道路,创立了中国特色社会主义道路和理论体系,取得社会主义改革和社会主义建设的伟大胜利。中国革命和建设的历史经验告诉我们,只有不断解放思想,才有中国革命的兴旺发展,才有中国社会主义的兴旺发展。

解放思想之所以能够成为我们革命和建设不可须臾离开的法宝,从根本上就在于解放思想的实质就是要使我们的思想认识及由此形成的理论、路线、方针、政策等更加符合客观实际及其规律。邓小平当年提出解放思想的时候,就指出“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。”从这样的意义上看,解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,也就是在对社会规律认识不断深化,由必然走向自由的过程。恩格斯曾经指出,“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认识这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”“自由在于根据对自然界的必然性认识来支配我们自己和外部自然界。”毛泽东同志则指出:“自由就是对必然的认识和对客观世界的改造。只有在认识必然的基础上,人们才有自由的活动。这是自由和必然的辩证规律。”这些论述都是告诉我们,人们只有认识和把握客观事物及其规律,使自己的思想和行为符合客观规律,才能够实现自由。我想这里说的自由与我们所表述的解放思想状态是相通的。今天我们进行的社会主义建设事业,只有在我们认识并自觉遵循社会发展规律的基础上,才可能做到自觉按照我国社会主义自身发展的规律,推动社会主义事业发展,这也就是人们说的自由状态了。反过来看,无论什么时候,人们不认识规律,盲目蛮干,自觉不自觉地违背规律,就不能不犯错误,不能不受惩罚。我们对中国社会主义发展规律的认识,也就是这种由必然走向自由的过程,这个过程也就是不断把我们的思想从对中国社会义发展规律不认识、不把握的状态中解放出来,实现思想解放的过程。

由此可见,我们对我国社会的认识,无论民主革命时期还是社会主义时期,最根本的问题,就是能不能、有没有真正把握规律,从而把我们的思想认识从对中国社会发展的必然的、盲目的状态中解放出来,实现在把握规律的基础上能动地推动中国社会发展的任务。今天中国特色社会主义事业的兴旺和巨大成就、中国特色社会主义理论体系的形成和逐步完善,标志着我们对共产党执政的规律、社会主义建设的规律和人类社会发展一般规律的认识,特别是对中国社会主义事业和社会主义社会发展规律有了较为深刻的认识,在一定程度上,实现了由必然向自由的飞跃。

综上,解放思想与实事求是本质上是一致的,它们的不同只是在于,如果说实事求是突出的是出发点和探求过程,而解放思想则主要是突出了主体思想从某种被束缚状态下的解放。这种束缚可以来自各种不同历史条件下的具体内容和形态,但其本质特征始终是一致的,这就是对客观规律的无知状态及由无知带来的思想的被束缚状态。从这样的意义上,思想解放的过程必然是一个无止境的过程。因为从根本上说我们永远不可能穷尽对客观事物的本质及其规律的认识,因为事物永远是发展变化着的。自然界如此,社会历史领域同样如此。社会主义事业在发展着,社会主义所处的世界和环境在发展变化着,尤其当代这种变化更加复杂,更加迅速,我们的思想要适应社会的发展,只能不断解放思想。特别在现阶段,我们还处于社会主义的初级阶段,社会主义事业的发展还只在初级阶段,我们对社会主义所取得的认识,我们的认识所实现的飞跃,从大范围看还远没有完结。在社会主义的认识发展上我们还有很长的路要走,还需要不断解放思想。因此解放思想应当成为我们思想的一种常态,要不断地解放思想,不断深化我们已有的对社会主义发展规律的认识,而不是某一个时期的特有任务。特别是现阶段继续解放思想是继续发展中国特色社会主义的必要前提。

解放思想作为一种思想的常态,它既是一种批判性思维,也是一种建设性思维。作为批判性思维,它要求人们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不符合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等;作为建设性思维,它要求我们要勇于探索、勇于创新,不断推动事物发展。这就是所谓永不僵化。

当然在社会主义发展的不同阶段,在我们认识发展的不同阶段,解放思想的主要内容和要求是不同的。十六大报告中曾经指出,我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。今天党的特别突出了要全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这就是今天解放思想要解决的突出问题,也是牵动战略全局的关键点。按照这一目标和任务的要求,就要围绕深刻理解我国社会主义初级阶段基本国情认识继续解放思想。要使思想认识更加符合社会主义初级阶段和我国现阶段实际,这是深入贯彻落实科学发展观的根本依据和现实基础;要围绕进一步满足人民群众的愿望要求继续解放思想。要善于把握人民群众的新期待和新要求,使思想观念跟上时代步伐和群众要求,这是深入贯彻落实科学发展观的关键环节;要围绕深化改革继续解放思想。要深刻领会改革开放伟大历史进程和历史意义,统一对改革开放的认识,为深化改革提供精神支持。要大力倡导改革创新精神,以改革创新精神对待各项事业;最重要的是要围绕深入贯彻落实科学发展观继续解放思想。着力把握发展规律、创新发展理念,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念。

学先进找差距心得体会

通过学先进找差距,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。

我们"解放思想"应该是有重点、有目标的,而不是无的放矢。因此,我们"促发展"必须围绕自身分管的工作,以"促进城市公共基础设施建设、提升人居环境"这个核心,去想、去做,只有这样我们"学先进、找差距、促发展"才能更有效用,才能更结合宿州发展的实际,才能更有助于实现更大的目标。

在"学先进、找差距、促发展"的时候,应该树立正确的权力观,打破这些旧思想、旧观念,不再热衷于搞花架子,树"政绩工程"、"形象工程",真正做到"为人民服务"。也只有这样,我们才能广阔言路、集思广益,才能真正做到"从群众中来,到群众中去",才能将"学先进、找差距、促发展"落到实处。

通过学习,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。"他山之石、可以攻玉"。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动干事创业的积极性。

做好上级决策决议的贯彻落实到实处,努力学习其他城市的城市管理经验。树立"不把工作做好就誓不罢休"的精神,在各项工作中继续加快进度,加快速度。认真思考,在工程项目、招商引资、安全生产等方面,做细做全,不断总结,发现不足,提高业务工作水平。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身实际,可以用身边的典型指导自己,提高自己的业务水平。

在以后的工作中我定当自我加压,主动提升工作标准、拉升工作标杆,把激发出来的活力、产生的动力转化为推动工作的执行力、落实力。要讲学习,提高本领,积极履职讲责任;优化作风,务实肯干;讲创新,提升工作,务求实效;讲团结,凝心聚力,共谋发展;讲规矩,完善制度,树好形象,力求在思想观念上有新提高,在工作作风上有新转变,在发展环境上有新提升,在履行职能上有新成效,在促发展上有新作为。

学先进找差距心得体会

我校开展“学先进、找差距”主题教育以来,全校上下学习讨论的热情高涨。作为市一中的一名普通教师,我深深地被这股学习讨论的热情所感染,并积极参与到这场主题教育中,在这次教育活动中,我观看了“学先进、找差距”专题片,集中学习了焦裕禄精神,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到解放思想是教育发展的动力源泉,认识到解放思想是统一思想,凝聚教育合力的必然要求。

活动中我认真学习文件内容,深刻领会搞好理论学习,强化自我教育。学习焦裕禄精神,加强理论武装,改造主观世界,努力把党的理论创新成果转化成促进科学发展的自觉行动和实际能力的含义,不断反思工作中的差距。我们应为发展稳定做贡献。”与“学先进、找差距”结合起来,这次“学先进、找差距”的学习热潮,通过学习,确实使我开阔了眼界,增长了见识,学习了先进经验,进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感,收获很大,体会很深。

在学习焦裕禄事迹材料后,我结合自身实际和本职岗位谈以下几点体会。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:

一是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

二是学习焦裕禄同志克己奉公、视党和人民的事业高于一切的高尚情操。

三是学习他不畏艰险、克服困难,踏实认真干好本职工作的劲头。

在学习了焦裕禄同志的先进事迹后,我更坚定了自己全心全意为人民服务的信念。在以后的工作中,我将恪尽职守、踏踏实实的在自己的岗位上做好工作,勤勤恳恳、任劳任怨,主动学习充实自己,努力加班加点完成好上级领导赋予的任务。对于工作中遇到的难题要能吃苦、肯钻研、克服困难攻克难题。在不断加强学习,提高自身素质的同时,要积极主动帮助身边同事,为他们也出一份力。

通过观看学习“学先进、找差距”专题片,使我在感性上有了新认识,在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通过学习先进,查找差距,愈发加重我做好本职工作、为搞好学校教学的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感,结合学习先进,在解放思想中统一思想,在破解难题中统一思想,进一步调动教师的积极性。今后主要做好以下几点工作:

一、学习上还存在差距,需要进一步加强。工作离不开学习,一旦对学习不够重视,工作就会不扎实,因此必须端正学习态度,努力培养刻苦钻研的精神,在思想上摆正理论学习的位置,对待学习内容要做到广泛了解,深入思考,把“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习精髓。另外一定要保持一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力,只有这样,才能切实推动本职工作,促进赶超。

二、作风上还存在差距,需要进一步加强。做好本职工作,开拓工作新局面,必须发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。面对当前依然严峻的督查形势和亟需解决的存在问题,作为一个督查基层人员必须真抓实干,以饱满的热情投入到工作中去,把责任意识和争先意识落实体现在岗位上,严格按照时间节点安排督查工作,切实保证切实工作的务实性,有效性。

三、思想上还存在差距,需要进一步加强。优化的思想观念,发挥个人的主观能动性,提高行动的科学高效性,学会创新理念,发散思维,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实实现赶超。

总而言之,通过本次集中学习活动,面对众多先进目标,要做到认真学习先进,深刻认识自身差距,努力提高自身综合素质,做好本职工作,同时为促进赶超实现赶超而努力奋斗。通过“学先进、找差距”主题教育和学习焦裕禄精神,深入学习践行忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神。我们是教育工作者,肩负着祖国的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为开创科学发的新局面培养更多更好的优秀人才。

学先进个人找差距心得体会

第一段:引入话题,说明学习先进个人是一种提高自我修养的方法(200字)。

在现代社会,人们面临着越来越多的竞争与压力,如何提高自己的修养,成为一名进步的人,在职场中站稳脚跟,已经成为了很多人关注的焦点。学先进个人找差距,成为一种被广泛应用的方法。学习先进个人,不仅可以让我们接触到高尚的情操和崇高的品质,还可以帮助我们认清自身的不足之处,找到差距,从而不断提升自我。

第二段:介绍学习先进个人的方法和途径(200字)。

学先进个人找差距的方法有很多种,我们可以通过读名人传记、聆听先进个人的讲座、参观先进企业等方式来进行学习。而途径也是多种多样的,我们可以通过书籍、报纸、网络等渠道获取先进个人的信息。通过这些方法和途径,我们可以了解先进个人在工作、学习、待人接物等方面的精神风貌和行为举止,进而找到自己与他们之间的差距,并进行有针对性的改进。

第三段:学习先进个人的好处和意义(200字)。

学习先进个人找差距是一种积极向上的学习方式,具有重要的意义和好处。首先,通过与先进个人的接触和学习,我们可以接触到高尚的情操和崇高的品质,激发我们对于美好事物的向往和追求。其次,学习先进个人可以帮助我们认清自身的不足之处,意识到自己与先进个人之间的差距,并找出自己的问题所在。最后,学习先进个人可以激发我们的学习兴趣和学习动力,推动我们不断提升自我,追求更高的目标。

在我学习先进个人找差距的过程中,我深刻地感受到了他们身上的一种品质——坚持不懈。先进个人们不仅在工作上有着一丝不苟的态度和高度的责任心,而且对待生活、对待自己都有着严格的要求。同时,他们对于自己的职业规划和人生目标有着清晰的认识和坚定的信念。通过学习他们,我深刻认识到,只有坚持不懈地努力,才能突破自身的局限,迎接更大的挑战。另外,学习先进个人还让我感悟到了人与人之间的差距,不同的人在个性、思维方式、价值观等方面都存在着差异。学习先进个人的过程中,我能够提炼出对自己有益的东西,并将其转化为自己的优势,以此来弥补自身的不足。

学习先进个人找差距是一种富有启发性的学习方式。通过学习先进个人,我们可以接触到高尚的情操和崇高的品质,激发自己追求美好的动力;通过学习先进个人,我们还可以认清自身的不足之处,进而找到提升自我、改进的方向。学习先进个人可以激发我们的学习兴趣和学习动力,推动我们不断提升自我,实现个人的价值和目标。因此,学习先进个人找差距是一种具有积极意义和深远影响的学习方法,它将引导我们在不断探索自我的过程中,成为更好的自己。

学先进找差距心得

3月28日,分局根据争先创优活工作安排,召开了"学先进、找差距"为主题的座谈会,对我局刘__同志生前先进事迹和可贵品质再次进行了深刻的回忆、学习,会上每名同志都从不同角度进行了发言。经过回忆刘__同志生前的点点滴滴,越发深深的感到在他的身上值得我们学习的精神和品质实在是太多了。刘__同志正是具备了这么多的可贵精神和优良品质才能在平凡的岗位上作出许多不平凡的业绩。通过座谈我决心从以下几个方面向刘__同志学习:

一、学习刘__同志对工作强烈的事业心和责任心。

强烈的事业心和责任心是做好一切工作的前提。不论是从事什么职业和行业,只有把工作当作自己的一项事业来做,工作才会取得更大的进展,自己的人生价值才能得到更大的体现,才会赢的更多人的尊重。

刘__局长正是以其强烈的事业心和责任心,在平凡的煤监岗位上做出了许多不平凡的事。是艰苦行业,是高危行业,没有强烈的事业心的人,没有坚定信念的人,没有工作责任心的人,不可能踏踏实实的在这个岗位上工作下去,也无从谈起取得什么成绩。纵观刘__同志的一生,是奋斗的一生,他投身系统工作38年,始终踏踏实实、兢兢业业,为煤炭行业默默奉献,取得了一个有一个的良好业绩,获得了领导和同志们的一致认可。他也从一名煤矿普通技术员提升到矿长,再到煤矿监察系统一名正处级监察专员。他在煤炭行业中一路走来,处处担任要职,这正是他强烈的事业心和责任心的体现和回报。

在实际工作中,他更是如此。他常说我们煤监事业虽然辛苦,但工作是崇高的,我们的职责是国家赋予的,我们要做煤矿生产安全和煤矿工人生命安全的忠诚卫士,这是我们的责任,我们是在做好事、做善事。我想正是他这种崇高信念支持了他--一名58岁将要退休的正处级领导拖着病体,身先士卒,奔波于各煤矿企业之间,不为艰险深入到煤矿井下一线,为企业查找隐患,为如何保证安全生产出谋划策,为保证地区经济安全稳定发展默默奉献。他以如此的事业心和责任心投入的煤监工作中来,值得我们尊敬,更值得我们学习。

二、学习刘__同志勤奋敬业、求真务实工作的作风。

刘__同志身为我分局主管监察的副局长、正处级监察专员,没有因为位高权重和局里的领导事务,而减少日常监察具体工作。与此相反,只要是他在分局,总能看到他带领监察员乘车出发的身影。有时候他的时候,同志们都想让他在分局休息,他却不同意,而是让我们坐到车里的前排座,把后排座腾出让他躺在上面,以减轻疼痛。他每次这样拖着病体下矿都让同志们感动不已,而又执拗不过他。

煤矿监察工作一项重要内容就是入井检查隐患。煤矿井下环境是非常艰苦和危险的,空气混浊、噪音震耳发聩、检查路线瞒珊难行,并且随时都可能出现危险。每次到矿监察时,同志们也都极力不让刘局下井,大家都知道井下的条件对他来说也是个极大的挑战,而他总是说不下井就看不到真实情况,既然来了就要检查到位,多查出一条隐患就可能避免一次事故。

学先进找差距心得体会

“学先进、找差距、做贡献、建小康”

——剖析材料

听了分公司的动员报告,我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义,下面是我在工作中找到的不足之处:

1、学习不够研究问题不深。做为一名普通职工应该时刻加强学习但我在自己底子较薄的情况下还没能加强学习平时工作欠思考较懒惰没能对问题扎下心仔细分析和研究使工作停留在表面没有深度。因此多看书多学习是我今后应加强的方面。要经常读书了解政治了解与工作相关的知识不断充实进而提高自己。

2、做事缺少方法直来直去效果差。这是能力的欠缺但更是主观因素。如果能多学、多看多总结、多思考可能就避免了一些说话不当产生的负面后果。通过培训我虽然学到了处人处事的方法但仍需我在实践中去锻炼通过思考来逐渐提高这需要一个过程但我相信通过自己的努力一定会有进步。

能考虑工作的全局致使工作受阻进展缓慢。总以自己能力不够为借口,为做不好工作找借口,自信心不足。

以上是我对这次“学先进、找差距、做贡献、建小康”主题活动的心得。

范文一:

自6月6日开始,濮阳市上下开展学先进、找差距、促赶超集中学习活动,学习濮阳书记段喜中5月16日在濮阳扩大会上的讲话,以及濮阳市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和四个专题片。我们在学校领导的的组织下,集中学习并观看了相关材料,大家结合工作实际踊跃发言,展开了热烈深入的讨论。大家表示,通过这次集中学习活动,发现了差距,查找了不足,明确了赶超目标。我也感触颇深。

通过这次学习使我充分认识到了自己的不足,和与同事之间的差距。在以后的工作中要敢于正视问题、敢于承认差距,这是不断进步的前提。直面差距,需要的是一种勇气,涵养的是一种境界,展示的是一种追求,也是持续发展的希望之所在。找准差距,就需要选择合适的比较对象,要敢于和别人论高下,敢于同先进比高低,以此来发现差距,修正自身的定位,确立赶超的目标,端正前进的方向。

当看到自我满足这个词,我心中受到很大触动:从教二十几年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于比上不足、比下有余的自我满足心态,以平时备课上课批改作业辅导学生为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可自己的工作毫无建树。通过学习,我深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师和身边的名师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学先进,找差距促赶超教育活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,修养自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。提高自身教学水平,在平时的教学中经常总结,努力提高,不断学习名家的知识。

俗话说得好,有差距并不可怕,对于强者来说差距就是发展空间,也是发展机遇所在,落后和先进是相对而言的,也是发展中的常态,落后可以变先进,先进也会变落后。以后要不断地提升自己,找准目标,赶超先进,缩小差距。只要我不气馁,不懈怠,埋头苦干,孜孜以求,在今后的教育工作中一定能取得更大的成绩,为濮阳的发展做出自己的贡献。

范文二:

无限激情,濮阳经济社会发展取得巨大成就。那么是否就有资本沾沾自喜,小进则满、固步自封呢?答案肯定是否定的。有几个事实清醒地告诉我们:从经济总量上看濮阳仍处在全省第三方阵;与周边部分先进地区比我们发展速度滞后,过去一些我们看不上眼的贫困县现在人家看不起我们了,与同等条件的县比较差距也在拉大;濮水河的水依然臭气熏天,高层办公楼、写字楼还很少,地标性建筑几乎没有;各县区产业集聚区在建项目多、污染型企业多、产能落后的多,等等。建设富裕和谐美丽新濮阳真可谓路漫漫其修远兮、 革命尚未成功,同志仍需努力。在这次集中学习活动中,我们要端正学习态度,专心研读,汲取先进地区的成功经验和做法,通过认真学习进一步解放思想,激发内生动力;进一步打破常规,推动工作;进一步攻克难点,实现发展新跨越。

全市赶超发展,我们党史工作者能够做什么?作为身处濮阳赶超发展大潮中的一名参与者、实践者、记录者,要充分认识自己所扮演角色的重要性,充分认识到自己的责任和担当。党史部门虽然不在经济建设主战场,但也决不是可有可无的单位,党史工作在经济社会发展中能够发挥自己独特的作用。我们党史工作者要以这次集中学习活动为新的起点,提升党史研究的水平,进而提升党史工作科学化水平,力争在实现濮阳赶超发展的伟大实践中发挥更大作用。第一,切实解决思想观念问题,树立开放的心态,培育开阔的眼界。海不辞水,故能成其大;山不辞土,故能成其高。我们要找准定位,始终保持清醒头脑和奋发有为的'精神状态,充分认识到党史学科的相对封闭状态,养成开放的学术心态,虚心向其他学科学习,自觉借鉴一切有益的理论和方法,创新党史研究的思路和方法,将党史研究推向新的水平和境界。既要立足党史看党史,又要跳出党史看党史。只有跳出来,才能以更客观的态度总结历史,揭示历史发展规律。第二,弘扬严谨求实、学以致用的作风,切实提高党史研究围绕中心、服务大局的能力。各项党史工作均围绕实现资政育人这一根本任务来开展,继承和发扬中国传统史学的追求真理、经世致用精神,强化创新意识,扩展研究视野、提高思维能力,拓展研究的领域和方面,经过持之以恒的努力,使党史研究更加紧密围绕大局需要,为濮阳赶超发展提供更有针对性、更有实效性的服务,发挥独特的重要作用。第三,提高工作标准,提升党史研究水平。始终坚持高标准谋划、高标准定位、高标准推入党史工作,从每一项工作干起,每一件事情做起,不断提升党史工作创新创优的新水平。不断推出一批批更有时代价值和现实意义的党史研究成果,增强党史成果的说服力、吸引力。既出科学性、学术性强的党史学术精品,也要推出一批大众化的普及读物,增强可读性,扩大读者群,让更多的人能看进去、读的有味道,放大党史工作的影响力。

身上表现的淋漓尽致。

二、在他身上,我学到了无私奉献。马俊欣在面对工作时,从不因为自已是残疾人面少工作或不工作,相反他比正常人还要加倍努力的去工作,去发光发热,去奉献自我。当我看到他每每忍着病痛给加班给同志们修改文章时,我的眼湿了,这是个什么样的人啊?一个比钢铁还有坚强的人!正应了生命凭骨骼而挺立,人类因精神而伟大;有限的生命会因时而逝,高尚的精神却能超越时代而永生。无私奉献精神是人类社会文明进步的重要标志,是人类最纯洁最崇高最伟大的精神,更是共产党人理想信念与行动的集中体现,是共产党人战胜一切艰难险阻取得胜利的力量源泉,是共产党人永恒不变的政治本色。

动。我们也应该懂得,成功没有捷径,只要我们比别人多做一点,工作认真一点,用心诚恳一点,成功的可能就会离我们更近一点。

四、在他身上,我学到了为民服务。每当想到他拖着病身下乡为百姓排忧解难,我的眼又湿了。一个人能时时把百姓的利益放在每一位,哪怕顶着再大的困难都不放弃,这是多么伟大的情操啊!他仿佛就化身成了活雷锋,给我们重现了 “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的”这样的精神。我想用一句话来形容他:你是一滴水,你滋润了每一寸土地;你是一线阳光,你照亮了那分黑暗;你是一颗粮食,你哺育了有用的生命;你是一颗螺丝钉,你坚守着你生活的岗位!

爱岗敬业、锐意进取、清正廉洁、无私奉献,用心想事、用心谋事、用心干事等等,这些词汇都不足以来形容你,在你身上处处透着人性的光芒,时时、处处都是我学习的榜样,你就是新时期我们检察系统里最可爱的人!

党的群众路线教育实践活动要求党员干部对照"理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进"四面镜子,深入查找自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,从差距中增添动力,修正自己。近一阶段,通过多种形式对焦裕禄的先进事迹进行了认真学习,观看了电影《焦裕禄》,学习了焦裕禄亲自起草的《干部十不准》,学习了1966年人民日报刊登的穆青等三名记者所写的长篇纪实报道《书记好榜样——焦裕禄》及之后在焦裕禄去世26周年、30周年的90年代记者再访兰考所写的报道《人民呼唤焦裕禄》和《焦裕禄精神常青》等文章。感觉解动很大,与焦书记相比自己还有很大差距。

一是与焦书记"心中装着全体人民,唯独没有他自己"的公朴情怀相比较还有差距。在干部生病时焦书记用手顶着肝区的疼痛前去探望;大雪拥门时,他想到的是在第一时间到群众中去,和他们同甘共苦,想到的是有无断炊户、不能冻坏一头牲口、隔在风雪途中的运输队伍......一件件、一桩桩,反映出焦书记群众利益无小事、亲民爱民的工作作风。

二是与焦书记"吃别人嚼过的馍没味道"的科学求实精神相比较还有差距。焦书记不愿意做在办公室里依靠别人的汇报来进行工作,而是在风沙最大、雨最大,灾害肆虐的时候,亲自到第一现场去查找风口、绘制排涝泄洪的地图,为治理兰考"三害"掌握详细的一手资料。

三是与焦书记"坐在破椅子上也能革命"的艰苦奋斗精神相比较还有差距。焦书记不搞面子工程、不搞形象工程、不搞特殊化,他认为富丽堂皇的事,不但不能做,就是想也很危险。

四是与焦书记"活着没有治好沙丘,死了也要看你们把沙丘治好"的执着精神相比较还有差距。兰考人民正是在焦书记这种精神的感召与鼓舞下,战胜了飞沙地、老洼窝、盐碱滩,把兰考大地建设成了沟渠纵横、桐花飘香的绿洲。

五是与焦书记敢于担当的责任心相比较还有差距。针对基层干部因营养不良,多人患浮肿病甚至死亡的状况,焦书记从实际出发,冒着犯组织错误的危险,动用职工福利费、单位办公费调高价粮,为工作最累、条件最苦、长期缺油少粮的基层干部每人补贴50斤粮食,并要求班子成员带头不分一斤粮油。面对的调查,焦书记,勇担责任,磊落坦荡。

学先进,找差距,最终是为了促进步,结合政协工作下一步我要在以下几个方面下功夫。

一是继续抓好学习,在细读、深学上下功夫。抓好十八届三中会会精神、习近平总书记系列讲话、先进人物事迹及其它规定篇目的学习,要带着真诚学、带着目标学,解及灵魂学。

二是高标准严要求,在提质、增效上下功夫。井无压力不出油、人无压力轻飘飘。教育

实践活动紧扣为民务实清廉这一主题,按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,要求党员干部聚焦反对"四风"转变作风,标准高、要求严,形成了一种高压态势,我们要变压力为动力,从严要求自己,答好切实转变作风、促进工作效能这张考卷。

三是加强调研视察,在探求就里、建有用之言上下功夫。履行好政协的三大职能,离不开调研视察,只有沉下身子多下基层,多与群众接触,多与实际问题接触,听取真言、探明实情,才能有理有据、找准问题,提出切实可行的意见建议,切忌"听风就是雨",大而化之。

四是强化服务管理,在联络委员、汇聚力量上下功夫。2016学先进找差距心得心得体会1000字3篇2016学先进找差距心得心得体会1000字3篇。做好落实"主席联系、联系委员、委员联系群众"的 "系"工作制度的联络服务工作。进一步修改完善县政协《关于做好政协委员经常性管理服务工作的实施办法》等相关制度,在制度的引导下为委员规范服务、约束委员更好履职,形成政协整体工作合力,发挥好政治协商、参政议政、民主协商职能,服务好全县经济社会转型跨越发展。

在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中指出,各级领导干部都要"既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实"。3月17日至18日,在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出:教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。为贯彻落实好习两次讲话精神,4月1日起,市城-管局组织开展了"以'三严三实'为标尺增强九种意识 提升城市治理水平的教育活动"。结合活动的开展,我带领党员干部集中学习了关于"三严三实"的讲话精神、在兰考县调研指导教育实践活动的重要讲话精神,组织党员干部收看了焦裕禄同志的先进事迹。现将个人学习体会汇报如下:

一、学习体会

通过近一阶段的学习,特别是对焦裕禄同志事迹的学习,让我深刻体会到,一个人的地位不用太高,一个人的贡献可以不大,一个人工作的时间也能够不长,只要此人实实在在为人民做事,人民就永久不会忘记他。焦裕禄在兰考一年多的时间里,几近走遍了兰考的每寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;有汽车,他却始终骑自行车;天下大雨,他冒雨勘察内涝情况,争获得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他竟然把坐骑抵出一个窟窿......,焦裕禄即便没有做什么震天动地的事情,仅仅凭这类精神就够了,正是这类精神改变兰考人面对三害的态度,正是这类精神鼓励着兰考人把贫困的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄同志心中装着全体人民的公仆情怀,凡事探求就里的求实作风,敢教日月换新天的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、"任何时候都不搞特殊化"的道德情操,值得我们去学习,更应该引起我们的反思。焦裕禄精神与"三严三实"的要求高度统一,就在于自我要求的严与实,是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径,是成为好党员、好干部的重要素养和方法。把握了自我要求严与实这个关键,在教育实践活动中以"三严三实"弘扬焦裕禄精神,方能深学、细照、笃行,焕发新时代党员、干部的新形象。

二、个人存在的差距

通过学习先进,对照"三严三实"和"九种意识",我对自己在工作作风方面存在的问题进行了梳理和剖析。

1、理论-功底不高,运用理论指导实践不够。学习的自觉性不高,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是"软指标",可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。学习制度坚持的不好,客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

2、求真务实的精神不够。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层不够,致使工作效果不够理想。

3、群众意识需进一步加强。虽然也经常下一线,但不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到"从群众中来,到群众中去",没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

4、工作标准没有做到精益求精。2016,此链接!。处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

三、努力方向

今年是园林绿化事业发展的关键一年,如何圆满完成省下达的园林绿化提升行动任务,如何组织谋划创建国家园林城市工作,如何创新思路有效推动绿化大行动、绿道建设工作,都是我目前面临的重要课题。我将以此次开展的群众路线教育活动、践行"三严三实"活动,学先进活动为契机,着力提升自己为民、务实、清廉意识,提高自己的综合素质和为民服务的能力,努力做到以下几点:

1、强化学习,提高素养。今年我市园林绿化工作中的一件大事就是创建国家园林城市,国家园林城市评价标准、验收程序及如何组织谋划,都是我要认真学习的东西。另外园林事业的不断发展,也给城市绿化建设与管理带来新的问题,只有不断汲取新的知识,提高自己的理论素养和业务水平,才能有效解决发展中带来的新问题。

2、减少应酬,净化"三圈"。务必要严以律己,慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。身为单位一把手,要率先垂范、以身作则,在减少交际、应酬上带头做表率,自觉净化"生活圈、社交圈、娱乐圈",积极倡导健康向上的生活情趣。同时,加强对亲属的监管,申明底线和划清界线,坚决不把个人群带关系和私利掺和到工作中去。

3、摒除杂念,修身务实。严以修身,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵制歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。日常工作要经常深入群众、融入社会,了解群众疾苦,体会百姓不易,消除不满足、攀比、从众、侥幸等偏拗心理,做到脚踏实地,求真务实。

4、创新思路,提高效能。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市园林绿化事业的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

5、经常反思,自我加压。学而不思则惘,思而不学则殆。我将按照"学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果"的思想,在刻苦学习中夯实自己履行职责的理论水平的根基,在创新中提高履行职责的能力水平,努力在理性思想中提高判断问题、筹划和落实工作的能力素质,在稳定工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效,努力成为知识型、谋划型、务实型、开拓型的复合型干部。

在校领导组织下,12月8日我们各科室负责人一同来到分宜一小参观学习。整个活动安排得既紧张又和谐,虽然劳累但收获颇丰。参观分宜一小德育示范基地让我感受到了分宜一小具有前瞻的办学理念。

学校对孤儿教育和基地教育高看一眼、厚看一分,要求每位基地教师自觉担当起"准亲人"的角色,通过多种措施给孤儿营造"家"的氛围,潜移默化,不断熏陶,让孤儿不孤,快乐成长,同时,围绕"四个目的"开展了一系列活动,补充课堂教学,培养综合素质,促进全面发展,让教育基地成为思想道德建设的重要阵地、人才培育的爱心摇篮。"六动"包括动手打桌上足球、动手下棋、动手绩纱、动手手工制作、在操场上大家动起来玩游戏和在菜园里动手干农家活,促进动脑、动口,锻炼动手能力、组织能力和创新能力,在玩中学,在玩中乐,在玩中增强身体素质,开阔视野,开阔思路。学校的精细化管理、校园的现代化的人文气息,以及师生们表现出来的朝气与活力和谐与健康都让人叹服和感动。

"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。分宜一行,使我亲眼目睹了全国一流学校的风貌,亲耳聆听了名校长的先进管理经验,领悟了科学化、精细化、人文化管理的精髓内涵,感受颇深,不虚此行。

在今后的工作中,我将以这次考察学习为契机,自觉学习名校先进的办学经验,积极为学校教学工作出谋划策,当好学校领导的参谋,全力为学校教师提供了优质教务服务平台;立足本校实际,把教务处工作做好做实。教学常规管理是学校管理、课程实施、教育评价的重要组成部分,抓好教学常规是提高教学质量的重要手段,坚持以"科学管理、事事求实、细致入微"的宗旨,扎扎实实抓好学校常规教学工作。

1、常规检查落到实处

每月不定期对教师教案抽查一次,将抽查的结果记录在案;若发现不足及时整改。要求教师上课前,每课时必须有一个独立完整的教案,作为上课的依据。无教案不能上课;每个教案都要求提前一周备课 ,书写工整规范、内容完整。教后反思:记载课堂教学的经验和教训,如:如何科学地传授基础知识;如何调动学生学习的积极性;如何增强教学的思想性;如何培养学生的自学能力、表达能力;如何指导学习方法;如何提高课堂效率,减轻学生课外负担等。

2、加大课堂教学秩序督查力度。

教务处主任组成的听课小组随时不定期不打招呼听任何一位老师的课,发现问题及时对相关老师进行反馈,促其纠正,此举促使每位教师认真对待每堂课。杜绝部分教师上课迟到、早退、拖堂、不备课上课等不良现象的发生。

3、端正考风

学校的单元测试及期末考试都要做到端正考风,以达到优化教风、纯洁师风、端正学风,全面提高教育质量。加大期中期末考试巡查力度。号召所有同学在考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种作弊行为,用真实成绩证明自己的实力。树立"严谨为学,诚信为人"的良好考风。

总之,常规管理工作是一项长期的、艰巨的任务,必须常抓不懈,常抓常新。教务处将在校领导班子的正确领导下,虚心学习他人之长,发扬成绩,再接再厉,以此夯实基础,缩小差距,力争尽快实现我校的规划和目标。

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