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快乐六一节五年级(专业19篇)

快乐六一节五年级(专业19篇)



优秀作文应该具备自己独特的写作风格和个人特点,让读者能够从中感受到作者的个性和思想。这里为大家准备了一些优秀作文的范文,希望对大家的写作能够有所帮助。

五年级快乐作文

追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!

追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间!

有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐就是自己创造的,自己就就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都期望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!

这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才明白快乐的可贵!

在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过!所以我们要时时检阅自己,警告自己――不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。要与人为善,要真诚坦率,这样我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边!

朋友啊!我相信你必须不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧,让快乐伴随我们一生!

五年级快乐作文

今天,我读了一本名叫《漂亮妈妈丑女佣》的书,它的主角是姗姗,配角是妈妈和佩玲,大意是:在同学眼中姗姗是个千金大小姐,穿好、用好,还有女佣帮她送便当。一天,女佣发生车祸,真相才被揭穿。经过这件事后,姗姗顿时悔悟了。她转学后,也改掉千金小姐的习性,和妈妈一起过着拾荒的生活。这本书告诉我们要懂得感恩父母。

感谢父母,他们创造了我的生命,也守护着我的生命,给予了我无比的快乐。当我犯了错误的时候,他们会惩罚我,给我一个深刻的教训。他们寄予我期望,希望我好好学习,将来成为一个对社会有贡献的人。

他们犹如大海——生命的乐土,而我需要细细地体会,静静地聆听,深深地感恩。

今后,我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给他们送上衷心的祝福,并在每天以一颗感恩的心去品味生活。

快乐的六一节五年级作文

六一儿童节快到了,小孩子们一年当中除了过年那几天,最盼望的就是“六一”了,因为这一天学校会上半天学,然后半天搞活动,总之一个词——开心。

一儿童节的早上,孩子们会很早地从床上蹦起来,飞速穿好衣服,表演节目的也早已化好了妆,像一只小鸟似的奔向学校。

学校的联欢会从九点开始,主持人慷慨激昂的读着台词,然后是各年级表演节目,我是四年级的一员,清晨被妈妈化了个花花绿绿的“猴”脸,穿古代长袍,拿着一个本子读《三字经》,上台时互相看了一眼,觉得十分好看。读完后,有的男生飞快地把妆擦掉,而有的男生带着妆,开开心心的向自己家的方向走了回去。

到了家后,妈妈和我去看《复仇者联盟》,在去看电影的路上,我看见这里人山人海,人们穿着五颜六色的衣服。有和孩子去超市买玩具的,有和孩子一起吃饭,真是人声鼎沸啊。到了电影院后,我发现这里也排了很长的队伍,像一条长龙似的,我排了十分钟,终于拿到了票。

看了电影,我们一起去吃了手抓羊肉,羊肉上来后,我就埋头苦吃,手里的刀子上下飞舞,好像我要把盘子吞掉一样。我拿起妈妈给我的大刀,妈妈说我像个唱戏的,一听妈妈这么说,我开心的笑了。

这就是快乐的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到来。

五年级快乐作文

六月一日是我最高兴的日子。因为这一天我校全体师生都观看了文艺表演,令人特别高兴的是还有我的节目呢。

各位领导讲完话,报幕员报的第一个节目就是我们的大合唱。那时,我心里又激动又兴奋,心里总是砰、砰地跳个不停,那是我第一次上台表演啊。正在这时候,音乐响起来了,我带着自然的微笑唱起来。歌声让我忘记了紧张,沉浸在美妙的旋律中。台下的同学都鼓起掌来。我看到他们满意的笑脸时,我的歌声更加嘹亮了。当表演完时,台下又掀起了一片掌声,我不禁流下了两行热泪。我是多么自豪、满意啊!

接下来的节目是腰鼓舞。六个同学都穿着火红的衣裳,就像一个个火红的火球在台上舞动。今天的天气真热啊,我看见豆大的汗滴从他们的脸上滚下来,为了给同学们带来欢乐,他们付出了多么辛苦的代价啊!他们刚刚表演完,全场马上就爆发出了热烈的掌声。

我觉得最有意思的是三句半,看,那个小个子同学,别看他貌不惊人,可他的一口地道的乡村口音却惹得同学们捧腹大笑,给我们留下了深刻的印象。

精彩的节目一个又一个,欢乐的笑声一阵比一阵高。

多么快乐的六一啊!

六一节日快乐五年级日记

上午11:30,结束了英语补习班的课程。我站在英语班门前,焦急的等待着妈妈。“说好开完家长会就来接我的,怎么我都学完了,会还没开完?”我像个热锅上的蚂蚁——急的团团转。

终于,妈妈的身影出现在我的视线。“怎么样怎么样?老师说去上海要准备些什么东西?”我像个树袋熊,一下子扑到妈妈身上。“哦,老师说的那些东西我都记下来了,现在我们去购物吧。”妈妈的语气里,满是期待:嘿,和我一样。(海拉尔区教育局组织各校的学生去上海7日游,我6月4日就走啦)。

我和妈妈一路上有说有笑。不一会儿就走到了“步行街”,各色的店铺招牌像一闪一闪的霓虹灯,引得我本就激动的心情更加迫切。还是妈妈厉害,一眼就望见了买运动鞋的地方。拉着我就进去了。先不说鞋子的样式,光是那些鞋盒就够我开心一阵了(因为我不经常上街,通常我和爸爸的衣服都是妈妈采购)妈妈真是行家,一伸手就拿来一个我也喜欢的鞋子,“尺码不对换一个…麻烦你找个粉色的…呀,这有点儿厚…你穿着不好看…这个呢?”妈妈对店员说着这些话,现在我可知道了——上街一点儿都不好玩。等着店员阿姨气喘吁吁拿来第5次时,我慢吞吞的将它套在脚上,心里想着:“做店员可真不容易,拿鞋子拿到手软、卖鞋子卖到嘴干。”“呀,这个可真不错。就是它了,这款式挺好。多少钱?嗯,交款吧。”妈妈的样子,好像比我还高兴呢!刚要起身离开,店员阿姨又跑过来,手里提着一双袜子,对我“含情脉脉”的说:“小朋友,快要六一了,我们店里送您一双袜子,祝您节日快乐!”这短短的几句话,传递了暖暖的祝福。虽然我不习惯被人叫成“小朋友”,虽然我听不惯阿姨尊称我“您”,虽然送我一双袜子要说这么多话让我很不解……不过,我能感觉到——六一,我们的节日,就要到了!

得到了阿姨的`袜子,我好像比买了鞋更开心。而妈妈,则井井有条的对我说着下一步的采购计划:“一会儿,去药店。给你买点预防感冒和水土不服的药,对了,还有风油精。”没等我插上一句话,我们俩已经站在药店柜台前了。妈妈对卖药的姐姐说着这些药物的名字,然后只听见收银台前“嗞……嗞嗞”的叫唤,一小袋子药,送进了我的手里。”那个卖药的姐姐笑眯眯的对着我说:“小朋友,六一快乐!”“啊,哦哦,谢谢姐姐。”我那美滋滋的感觉又重临心头。“嘿,做个‘小朋友’真开心!。”

走出药店,我在想着:“这下,没有东西要买了吧?快回家吧,我这肚子都咕噜咕噜叫了。”正在这时,一派美好的景象又令我叹为观止:多么可爱的画面呀!在对面商场门前,已经搭好了台子,后面一个大横幅上写着“庆祝六一国际儿童节”。此时,一个大概2、3岁的宝宝正在舞台上唱歌呢!妈妈和我的脚步都自然的放慢,这个宝宝的声线并不像歌唱家那样动听,反而,因为他的“跑调勇气”,一种冲动:我想上台亲亲他。一曲完毕,那宝宝得到了奖励——一个天蓝色的气球。礼物虽小,但也表示了商场的工作人员对我们孩子的节日祝贺。奇怪,明明是那个宝宝手里攥着气球,为什么我显得更“活跃”呢?oh!因为我也是个孩子呀。

六一的歌声唱响;六一的舞蹈飞扬;六一的鲜花成海;六一的灯火辉煌!亲爱的博友们,六一儿童节即将来临,您,是否也和我一样激动?那么,在六一儿童节即将来临之际,草原上的小女孩为您送上真诚的祝福:

快乐六一节五年级儿童节作文

今天,是“六一”儿童节,是一个属于我们的节日,在今天这个特殊的节日里,我收获了一份特别的礼物,也是令我骄傲的礼物。

为了庆祝“六一”儿童节,今天,学校举行了一个表彰大会及游戏节活动。在美德少年和最美学生的颁奖礼过后,轮到了我,因为我有幸被评选为“富阳市阳光成材优秀学生”。当老师报到我的名字,我来到舞台的正前方排队,准备上台时,我心情无比激动。然后怀着一种紧张而又自豪的心情,我走过红毯,来到舞台上,校长把证书发到我手里的时候,我对校长恭敬地行了一个标准的少先队礼,然后骄傲地把证书放在胸前。

捧着红彤彤的荣誉证书。我思绪万千:那证书象征着对我以前所获得的奖项和我为此付出的努力的肯定和认可,我相信,在我自卑和无助的时候,我只要看一眼这个证书,我的任何情绪都会一扫而光,骄傲和奋斗感会油然而生,就像今天站在舞台上的我,忘记了昨天妈妈的批评和责备,忘记了上舞台前的紧张,忘记了自己遇到困难时的懈怠,我只听到两种心情——自豪和开心!我仿佛听到有个声音在对我说:“俞毅舟,你是最棒的,但是还要继续加油哦”!

下了台,我的心还久久不能平静,我想:这份荣誉将伴随我的一生,它将会激励我向更完美的自己努力奋进!这就是我收到的特别的礼物!

六月的花儿很美丽,六月的大树很茂盛,六月的孩子很开心。在这阳光明媚的六月,我们全校举行了第11届艺术节及四年级成长仪式。

今天早上九点整,同学们兴高采烈地奔向操场。操场周围挂满了气球,司令台右边是一个“成长门”,许多四年级的家长、同学从门里走出来。操场后面是领导的座位,周围装饰着一些鲜花,整个操场美得像仙境一样。

首先是升旗仪式,之后就开始文娱表演了。一些多才多艺的同学从舞台两侧缓缓走出,开始了诗朗诵。他们的声音柔中有刚,气势磅礴,我们不禁啧啧陈赞,真是精彩纷呈啊!

下一个节目是舞蹈,身着裙装的女生们翩翩起舞,挥舞着双手,不时转几个优美的圈。我们也深受感染,在下面手舞足蹈起来,老师们也连忙拿出手机拍照,把这美好的一刻变成永恒。

最后一个节目是大合唱。几乎在音乐播放的同时,几百个气球腾空而起,把天空变成了彩色天幕,蔚为壮观。有的气球聚集在一起,像一束束鲜花;有的气球飘飘扬扬,向太阳飞去;有的气球很顽皮,自顾自地随风飘远了……同学们欣喜若狂,奔跑着追赶气球。我三步并作两步,瞄准一个气球猛地扑了过去,然后拿着战利品凯旋而归。

在美妙的歌声中,六一表演结束了。

今天一早我们全家起床后带着准备好的行李出发了,因为今天是六一儿童节,爸爸妈妈到我去长隆欢乐世界玩。妈妈提前在长隆酒店订了一间狩猎家庭房。

我们不一会就到了酒店,开好房间一进屋我好开心啊。因为房间里有一个上下铺的儿童床,我在房间玩了好长时间,一会上去一会下来,妈妈说我像个猴子窜个不停。

晚上我们去看了大马戏表演,大马戏真的很好看,里面有魔术,杂技,驯兽表演,我感觉大象表演看,看着一个个大笨象非常灵活的做着各种表演。还有一个表演就是在一个大笼子里有五个人在里面很快的骑着摩托车,太惊险了,我问妈妈这样不会撞上吗?不危险吗?妈妈说他们都是经过训练的专业人士,才可以做成这个样子。普通人是不可以的。对了那五个人在一个圆笼子里面转来转去的就像是摇奖机在摇奖,很好玩。

第二天一早我们一家来到白虎餐厅吃早餐,原来白虎餐厅里真的是和白虎一起共餐啊在我们的桌子旁边就趴着三只正在睡觉的大白虎。吃过饭后我们来到了香江野生去看各种动物,我们先去了自驾游区里面的动物可真多啊!有白虎,长颈鹿,斑马,马来貘等等。我们把车窗都打开了一只岩羊还过来添了爸爸的手,一只跳羚咬了外公的手,我拿着相机给各种动物拍照,黄狼和家里的狗长的真像啊,爸爸说狼就是狗的祖先。还有马来貘真的是四不像。它的头像犀牛鼻子像大象颜色像熊猫身体像猪。它还是马来西亚的国宝呢。

到了晚上我们离开了动物园回深圳了。但是我还是有点没有玩够,我要和妈妈商量周末的时候再去。我的快乐六一就这样结束啦!

快乐的六一节五年级作文

这一天,学校举办了庆祝“六一”的活动,让我们在这一个阳光明媚的下午能玩得开心、快乐。

我们班级里一共举办了六种活动,有:吹气球、猜数字、抢凳子等等。

抢凳子的时候,教室里发出一阵阵笑声。因为指挥员一会儿喊“6”,一会儿喊“2”,闹得玩游戏的人都头晕了。

我最喜欢玩的游戏那就是夹珠子了。比赛开始了,我和其他两名队员拿起筷子开始夹珠子。我一边夹,一边喊“我夹,我夹,我夹夹。”

可是那些调皮的小珠子,滑溜溜的,筷子一夹到它,它又蹦了出去。我只好慢慢地夹。刚开始我夹得很慢,生怕珠子会跳下去,随后,我夹得熟练了,找到诀窍了,速度越来越快。很快时间到,指挥员开始数珠子来“1,2,3,4,5……”数完,我一共夹了47棵珠子,和一位同学夹的最多,我们就一起去抽奖,我抽到一等奖,可惜那位同学一个奖也没抽到。

时间像流水那样快,游戏结束了。老师开始发礼品。每个人都有一待,袋子里有各种好吃的东西,同学们打开一看都大叫起来。

我们在学校上学不用交学费,学校又给我们提供这么多的设备,我们的节日又给我们发奖品,我们更应该好好读书,报孝我们的学校。

这天我十分快乐,因为我能够在这美丽的学校又渡过了一个快乐的“六一”节。

“小鸟在前面带路,风儿吹向我”。我蹦啊,跳啊,多么幸福。

五年级快乐作文

“言由心生”,语言记录了一个人的修养、品行等,从一个人的语言可以看见这个人的内在。春秋战国时期,就有这样一部语录——《论语》,从中,我们看出了孔子的人格修养,学习态度和方法等。

《论语》中强调终生要“好学不厌”,所谓“好学不厌”就是学习态度要端正,乐观、快乐、轻松地面对学习。

迈进初中的大门,围绕我们的总是做不完的作业和上不完的课,于是伴随而来的就是不断的抱怨和无尽的烦躁,作业潦草,上课瞌睡成为了生活的常态,可是越抱怨越烦躁就越不想学习。如果我们换个角度想想:作业和课堂充实了我们,我们不再是以前懵懂的小孩子了,我们有了更广阔的知识,现在的我们可以给比我们小的小孩子上课了,成就感与日俱增,心胸顿时开阔了,学习兴趣就提高了,态度也就端正了。

其实,只要快乐面对,学习并不枯燥,而且,学习还可以互帮互助,取长补短,成绩也会逐步提高,自信心就会逐步提升。

《论语》曰:“有朋自远方来,不亦说乎?”这种“乐”建立于互相学习的基础上,建立于取长补短,共同提高的乐趣中,是一种增长知识,“学而优“的乐趣。现在的我们,同学间的交流越来越少,有的也只是拉帮结派的现实交流,真而乐的交流已经渐渐远去,但是如果我们能过互相学习,互相进步,自信心共同提升,友谊也会逐步稳固。

坚固的友谊是学生时代的我们非常难能可贵的,有些后进生总是不敢和优秀生交朋友,也不敢向优秀生请教问题,担心别人会嘲笑自己,会对自己不屑一顾,这也就要求我们要有“不耻下问”的精神,要相信“三人行,必有我师焉”。

“不耻下问”,要求我们虚心要他人请教,不要顾及他人怎么说,也不要顾及自己会丢面子,“三人行,必有我师焉”,择“善”而“从之”,择“不善”而“改之”,只有不耻下问、择善而从,才能获得真正的提高,提升自己,才能完成由后进生向优秀生的转换。

品《论语》,品学习,品人生,读了论语,让我们明白了学习并不是枯燥的接收模式,“乐而学,学而优”,好的学习来自于快乐的学习方式,让我们一起因快乐而学习吧!

五年级快乐作文

落日的余晖照在窗棂上,我坐在书房里,吹着习习凉风,那一页页书打动了我的心扉。这个暑假,我十分地快乐!

虽然外面的蝉鸣声异常烦人,但那一本马克。吐温的《王子与贫儿》吸引着我,让我感到十分地安逸和快乐。

《王子与贫儿》写了王子爱德华和贫儿汤姆互换角色的故事。在看这本书的过程中,我总是十分的紧张:汤姆当了国王后,会被群众认出来吗?这本书讽刺了那些做坏事、当小偷的人,并构建了一个真善美的人间。

看完这本书,我轻轻地翻上书页。看着那落日,王子与贫儿的形象在我的心中挥之不去,我仿佛身临其境,沉浸在这本书的场景中了。看书让我开阔了视野,增长了见识,并让我感到无限的快乐!

暑假的每个下午,我都会和童心未泯的外公下一盘中国象棋。

一开局,我们就开始了激烈的战斗,我用车炮夹击,攻死了他的马。我沾沾自喜,像一只快乐的小鸟。正当我放松警惕的时候,一不留神被外公吃了一个车。我十分懊恼,派大军一齐进攻。我们战斗得非常激烈,一派势不可挡的场面。

快到决胜的关口,我们的子都所剩无几,我比外公兵力弱。我急中生智,连兵都派上了很大的用处。外公也不甘示弱,想办法从四面八方来将我的军。最后,我用兵和车夹击了他的王。我反败为胜,最终赢得了这场比赛,我感到十分地快乐!

周末,爸爸带着我、妹妹和姐姐一起去镜湖水世界玩。那么多水上大型游乐设施,让我们在兴奋激动的同时,又感到有些胆怯。

高高的滑梯弯来弯去,那一艘艘“船”在滑梯中疾驰,加上那轰雷似的尖叫声,让我感到害怕。我们几个人坐上了那艘“船”。我紧闭着眼睛,两只手死死地握着扶手。“船”开始跟着水流前进,水流把我们推到这儿,推到那儿。正当我们掉以轻心时,滑梯骤然而下,我的心像被什么东西提了起来似的。经过一次次冲击与挤压,终于到达了终点。真刺激啊!我的心久久不能平静,我感到十分地快乐!

亲爱的朋友,这个暑假,你也十分地快乐吧!让我们携起手来,共创这个快乐的人间!

五年级快乐作文

“一日无书,百事荒芜…….”一本好书,可以让我们更加聪明。每当我读到这个名言,我和书的故事就像潮水般向我涌来。

记得是在童年的.一天,书加入了我的生活。一天,我如饥似渴地读着我的第一本书《格林童话》,读着读着我就进入了故事。小美人鱼的故事让我难过;青蛙王子的故事让我觉得故事中的小主人公有些过分,让我生气;忠实的汉斯让我知道了一个大道理:诺言是彼此之间的信任,所以一定要遵守诺言。正当我读的津津有味得时候,妈妈的话把我打断了:“萌萌,吃饭了,不要再看了。”我不理会妈妈,心里生妈妈的气,生妈妈打断我的气。

“萌萌,吃饭!”妈妈提高了嗓门,我依旧不理会,刚才的气还没消呢,我才不会搭理妈妈呢。妈妈“派”姐姐来找我,我藏了起来,小小的我躲在桌下,拿着《格林童话》细细地读姐姐找了我半天,我都没有被发现,我偷偷笑了起来,一不小心竟发出了声。我的笑声被姐姐听见了,我极力止住了笑声,还好没被姐姐发现,太险了。

妈妈把饭拿进屋,故意说:“萌萌呀萌萌,这么香的饭吃不到,真可惜,哎。”小小的我不知道这是诡计,我被妈妈骗了出去。

我爱读书,因为它会带给我无穷的知识和奥秘。

五年级快乐作文

有人说:童年,是人生无比美妙的季节,也是最适合播种的季节。有人说:少年阅读的书,是滋润人生的最好营养。中国古人也有“读万卷书,行万里路”的说法。在这万物竟绿的季节,我们应该把读书当作耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的周围,让读书生活伴随着孩子成长的每一个脚步,奏响他们自信、充实的音符!

培养一个热爱阅读的孩子,是许多家长的共同心愿,但现实的情况却是很多孩子不喜欢阅读,或者只是读一些快餐式的流行读物,家长、老师为此都很苦恼。借此机会,和大家谈谈我在引导孩子读书兴趣和方法上的一些切身的体会。

我的孩子杨丰毅非常爱读书,她和书简直是一对形影不离的好朋友。回顾孩子和书籍结缘的过程,如果简单总结一下,孩子三四岁就开始看《幼儿画报》,《聪明故事屋》《故事大王》,一套《妈妈讲故事》我经常在晚上睡觉前给他讲,讲了很多遍,孩子甚至可以看着画面给其他孩子讲那些故事。孩子上大班的这个时期,我利用空闲时间教她认识了一千多个汉字,基本奠定了她读书的文字基础。读二年级时,孩子便开始了认真读书,三年级时阅读量明显增大,加上何老师教育有方,经常给孩子讲读书的好处和有趣的故事,这让孩子更加喜欢读书,而且阅读速度变快,有时一天能读两本故事书,阅读的选择性也在逐渐增强,有了自己偏爱阅读的内容,如儿童版的四大名著、感动小学生的100篇寓言、100篇童话故事、100篇人物、100篇科幻等。而且对于喜欢读的书有了百看不厌的情形,一套20多万字的《格林童话》,她就看了三遍。

我就是这样逐渐培养她对图书的好奇心。家长朋友们不妨来试一试。

一些精美的图画类幼儿书,很能吸引孩子。对于相当于中班的孩子,应该逐渐从看实物类的图书向看情景性的图书转化,家长给孩子讲故事尽量要有图画书做依托,以刺激孩子对于那些并不连贯的图画的好奇。因为图画是有跳跃性的,理解那些图画能培养孩子的想象力,而想象力是阅读最本质的基础。对于大班的孩子,要逐渐从读有图画的书向读纯文字的书转化,以吸引孩子对于认识文字的向往。我们经常看到一个小孩子一本正经儿地看着妈妈讲的故事书,虽然他不知道那些字的读音,虽然他还不能独立阅读,但这分渴望是点燃燎原之火的火种,我们不要轻易地放过它。对于那些一字不识却拿一本大书,用手点着字大声“朗读”的孩子,我们可千万不要嘲笑啊,因为我们的嘲笑会使他变得羞愧,而羞愧心理会使他减慢尝试的脚步。最好的态度是,大人也要同样严肃地帮助他,领着他继续他的“朗读游戏”,这样会大大激发孩子的阅读欲望。那个大声“朗读”的孩子,将来就是世界上最爱阅读的儿童,在我们抱怨孩子到了10岁还不喜欢阅读的时候,我们应该后悔,当初孩子心中燃起的对于书籍的热情之火,也许就是我们在无意中扑灭的。

让孩子打小就能够品尝到阅读的快乐,这是最幸福的事情了!

五年级快乐作文

老师真够意思,给我们一起玩猜谜语。我们高兴的直拍桌子!

老师把我们分成四组,我被分在三组。

老师说:“答谜语时要站起,第一个说出谜底并回答的对的那一组得一面小旗,拍桌子的扣一面,最后旗子最多的'组获胜。”

第一个谜语是:“我的朋友四寸高,天天伴我上学校。渴了饿了口水,工作起来先脱帽。”还是二组想得快,立刻回答:“钢笔。”谁知一人过分激动,使旗子“原封不动”,可惜可惜!

谜语会继续进行着,我们组也得了两面小旗,我多想为我们组争得一面旗子啊!这时,老师又念:“忽忽悠悠像驾云,没坐火箭没乘车。看了美景不睁眼,吃了美味不沾唇。”我想:是“做梦”吗?我就回答是“做梦”。还真让我猜对了呢!

老师说的谜语越来越难猜了,到最后一个谜语时,我们猜了好半天。谜语是这样的:“空心树,空心丫,有穗不结籽,有蕊不开花。”我们这个说竹,哪个说谷,都不对。还是四组说对了,原来是“芦苇”。

到最后,我们以五面旗子取胜,而其他三组一共才三面,二组一面也没有!我们欢呼起来。

我真希望再玩一次猜谜语啊!

五年级快乐作文

天空用于白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有绿叶,显得格外美丽;大海拥有波浪,显得更有生命力……我?我拥有平凡,如果平凡也就是一种拥有的话。

因为平凡,我能够不必太过追求什么,停下脚步,享受那一米阳光,坐坐,在某个放飞期望的清晨,或就是满师黄花堆积的黄昏,去欣赏那飘逸的云;因为平凡,我能够不用尝那大起大落后的一蹶不振,毕竟,我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽,也不曾有苏轼被贬后,那“日食荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的超然;因为平凡,我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。

雄鹰拥有双翅所以搏击长空;骏马拥有健蹄所以驰骋草原;鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我?我拥有残缺,如果残缺也就是一种拥有的话。

月,最美但就是于一轮残月;水,最美但就是于一池漪琏,冲破平静。维纳斯的最美,刻画在那残缺的手臂上,海伦?凯勒的最美融入了她的天生残疾里,上帝夺走了本该属于他们的最美,,我相信,上帝对每个人都就是公平的,我不可能完美。因此,我拥有了残缺。应为这残缺,我失去了本该拥有的最美。但我更明白,这一点残缺,令我与众不一样,因为这点残缺,我才能做真正的自我。这残缺之美,才就是最有纵深价值的美,才就是最美。

自然拥有四季显的格外丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而格外美丽……我?我拥有清闲,如果清闲也就是一种拥有的话。

人生之乐莫大于闲,因为清闲,不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁,不必有为权势勾心斗角的闲心。有时光来欣赏这美丽的世界,不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下,悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水,茅屋一间,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其间,闲,亦快乐着。

人生就是一张白纸,拥有缤纷的色彩,才有充实的人生,但在我那里,充实并不就是灯红酒绿,纸醉金迷。

人生就是一杯清水,拥有精致的冲剂才会清香甜美,但在我那里,清香甜美并不就是排斥茶一般的平淡与苦涩。

人生就是一片夜空,拥有灿烂的星光,才有辉煌有壮观,但在我那里,辉煌与壮观并不等于掌声雷动,皇冠耀目。

蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜;蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧;燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我?我因为就是我,拥有所以快乐着,那最纯粹,最快乐的爱。

五年级快乐作文

妈妈、爸爸、龙广欣和龙广智一起乘797到东方医院门诊,龙广欣拆线,我拔牙。到了后妈妈去排队挂号,龙广欣的外科是19号,我的口腔科是65号。

妈妈和龙广欣到二楼外科坐在座位上等。我和爸爸到三楼口腔科排队,我们看到人很多,医生已经叫到10号。爸爸说还要等很久。我和爸爸就到二楼看龙广欣拆线。我们进去了,看到龙广欣坐在医生对面的座位上,医生问哪里缝针,妈妈把龙广欣的裤子脱下,医生把沙布取下,用夹子和小刀片把缝的线一一抽出。为了保护伤口,医生又贴上新的沙布及胶布,龙广欣很勇敢。

爸爸说龙广智的65号要等很长时间,我们就一起到联华小超市买了盒饭,龙广欣的是鸡腿盒饭,我的是鱼盒饭。爸爸又买了鱼丸。吃完饭后,我们一起到三楼口腔科座位上等。

终于等到医生叫龙广智,爸爸和我一起进去,我就看到医生的钳子和很粗的针,我很害怕,哭了。医生说,不用怕,我检查一下,用药水抹一下就轻轻拔出来啦,一点都不疼。我还是很害怕,在爸爸和医生的帮助下,我勇敢地躺在椅子上。果然,医生用药水轻轻在要拔的两个牙齿上抹一下,医生就用夹子唰唰两下就拔出两个小牙,用沙布压在我的拔过牙地地方。小牙被妈妈用纸保住收藏起来啦。爸爸问可以吃冰淇淋吗?医生说可以!

我们坐着出租车一起到东方明珠吃哈根达斯。吃完后我们回家啦!

五年级快乐作文

亲爱的你:。

愚人节快乐。不知道你近来如何?今年的愚人节这天,我们在宿舍谈论起了一年前,一年前的我们,还有一年前的你。

中考之后,我们都去了不同的学校。我们三个都在这所学校里,同一个班级同一个宿舍。但是你去了私立学校,和我们说起周围的人大多都是走关系进入的这个班级。我能想象的到你的处境,自己费劲心思,付出所有考进的最好的班级,其他人却可以轻松凭借其他“优势”进入。但是请不要着急,其实一些事情都一样,我们的不满来自于一些不平衡感和一些失落感。你用自己的努力换来的,终是自己的骄傲。

你还记得吗?去年的愚人节,你给我们都喝了“饱和氯化钠溶液”。至今记得你那时的笑,要比现在清脆,要比现在的纯净。我们都熟悉你,知道你的内心的柔软,知道你的善良,知道你的坚强,还知道你的冲动和你满满的正义感。大概外人会把你对周围一切不正义的事物的抵触,看做一种古怪吧。

你还记得吗?你一直调侃似的叫我“外婆婆”。因为我曾经说过的我记忆力下降了,可能是老了的一句玩笑话。三年的时光让我逐渐习惯了你的声音,和你在教学楼前人多的时候,在街道上拍一下我的肩膀,很大声的叫一声“外婆婆”,然后再很快的跑开。

你还记得吗?你在距离中考还有十四天的时候和其他几个同学一起,去了一个为期八天的速成班。当你把自己的桌凳搬到教室角落,拿起书包,和我们告别:“再见了!你们好好复习,记得注意身体,你们不是一个人在坚持。下一周我就回来啦,不要太想我哦。”我们静静的看着你离开。

不知这个愚人节你会不会和我们一样想起往日来,那个我们曾经在一起挥洒过汗水的时光。会不会想起去年的那一杯饱和氯化钠溶液,会不会再习惯的叫我“外婆婆”。其实我们,是真的想念了,想念那时的时光,那时的我们,那时的你。

20xx的愚人节快乐,愿你在新的学校和班级里找到自己真正的朋友。还有要记住,你不是一个人在坚持。

五年级快乐作文

今天是一个特别的节日——五一劳动节。在这个特别的日子里,我们也感受到了非同一般的快乐。

午饭后,干爸一家开车来到三门峡带上我们一起向运城盐湖进军。一路上,我们三个小孩儿坐在一起有说有笑,大约过了一个小时我们的车就到站了。

下车后,我们三个小鬼根本顾不上欣赏周围的美景,便急匆匆地缠着大人为我们买票。最后,工作人员发给我们每人一个手牌,我们带上它又换了鞋就进去了。在里面,我们换上游泳衣后就去了我们本次洗浴的第一站——医用矿泉水疗馆。这里很大,洗浴的种类也很多。中间是一个大池子,四周是一些小池子。与一般游泳池里不同的是,这里的池水都有些发黄,而且还有咸味儿。最特别的是周围的小池子里的水温还各不相同,最低的有28度,最高的有43度。我们在馆内呆了大约一个小时便离开了。

接着,我们来到了本次洗浴的第二站——盐水漂浮馆。这个馆的面积也很大,里面建得也很漂亮。与水疗馆不同的是这里的水颜色更深,看上去都有些发黑了。而且这里的水比水疗馆的水更咸,咸得都发苦了。服务人员发给每人一个护颈枕,我们拿着它慢慢地进到水里。我们学着大人的样子先拿好护颈枕,再让身体慢慢地躺下。耶!我真的漂浮在水面上了!可是过了几分钟,我开始觉得膝盖上的皮肤有些疼。妈妈告诉我,那是因为我受伤皮肤碰到了高浓度盐水的缘故。

最后,我们来到了本次洗浴的第三站——盐浴场和黑泥养生馆。先说盐浴场,这里有超多超多的盐。站在远处看,人们还以为那是雪呢!盐浴场里还有木铣和木耙等劳动工具,我们三个小鬼轮流用它们把别人埋进盐堆里,真是刺激极了!再说黑泥养生馆,这里有一个个盛着黑泥浆的池子。我刚从旁边的盐浴场出来,就二话不说跳进去打了个滚儿。这下可好了,我一下子变成了一个黑不溜秋的“青铜雕塑”!爸爸妈妈看见了,忍不住都哈哈大笑起来。

三项洗浴全部结束之后,我们还是不想离开。于是我们又返回了水疗馆,女士们继续洗温泉浴,爸爸和干爸则陪我们在水里依次玩了“水球大战”、“水上跳远”、“水上老鹰抓小鸡”、“躲皮球”、“潜水比赛”和“捉迷藏”。其中,最刺激的要数“捉迷藏”了。因为每次被干爸抓住后,他都会把我们抱起来再抛到水里。直到最后,我们三个小孩儿玩得实在太累了,才不得不离开了水疗馆。

这就是我们今年的五一之旅,我喜欢这次快乐而有趣的五一之旅!

五年级快乐作文

春天到了,万物复苏,正是春游的好时机,今天是我们期待已久的春游,老师带领我们到梨园里看梨花。

我们在去梨花园的路上,也有不少的收获,我们徒步走出学校,向东走了几步在路边发现了许多野花,这些野花长着黄颜色的花瓣,绿色的叶子,好看极了,远看就像几座黄颜色的蘑菇房子。我们还发现了紫颜色的花,这花大概有3厘米高,就像一个小伞。在快到梨花园的时候,我们看到了一片苹果树,这些苹果树长出了粉红色的花苞,它和月季的花苞长得差不多。

到梨花园了,老师让我们四处活动一下,不要走得太远。老师拿出照相机问我们谁要照相啊!同学们都争先抢后的说:“老师,我照,我照”。老师让我们一个一个得来。梨花园里的花开的很旺盛,在阳光的照射下就像几座喷花的飞泉。这里不仅梨花好看,山楂书也很美,它的叶子是棕红色的,和秋天的枫叶长得一样,远看就像一个个棕红色的热气球。山楂树南边是一片麦地,这些麦子的叶子又绿又嫩,就像海里长满了海藻,有的同学就选择在这里照相。

这么美的地方,让我流连忘返,我突然想起了贺知章的那首诗:

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁栽出,

二月春风似剪刀。

时间过的很快,我们的春游就要结束了,我们这次春游的收获有很多,我们看到了春天的大自然。看到了开的最旺的梨花。就这样我们高高兴兴的回到了学校。

五年级快乐作文

今天我与老妈、大姨陪着姥姥去绿色庄园与濮上园玩。由于快到十五了,人多了起来。

我们第一站去的是濮上园,我们从东往西游玩。第一个景点是荷花池,现在的荷花池上没有荷花,但水里面许多盘根错节的荷叶颈,在水面下若隐若现,我想夏天到的时候,这里一定会开满美丽的荷花!

我们沿着高阳桥一直向北走,左面是龙首山,右面是儿童游乐场,我与老妈一起玩了卡丁车,老妈开一会我开一会,玩的真开心啊!

接着我们登上了龙首山,站到山顶上,整个濮上园的风景一览无余。龙首山的北边有一处滑草坡,现在没有滑道了,老妈让我从草坡上往下滚,我戴上帽子,抱住头,使劲往下滚,谁知到滚动的不是直线,一直打圈,惹得老妈与大姨还有姥姥哈哈大笑,还趁机给我拍了几张照片。

下了龙首山向西走,有许多军用唐克车与大炮,以前我们已经看过了,老妈为了赶时间去绿色庄园就不让我玩了。

第二站是绿色庄园,一进绿色庄园我就向攀爬世界跑去。在这里有钻洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊绳攀爬等等,我玩的非常开心。等我玩的尽兴了,老妈说:“到别的地方去看看吧!”于是我们来到水上大世界,上面有各种各样的桥,有石墩桥、水泥管桥、铁索桥、轮胎桥、双排圆盘桥、滚筒桥,让人看的眼花缭乱,可是水很深,有的都把桥漫住了,老妈怕我弄湿了鞋子,不让我走,我有点失望。

这时候我的肚子感觉饿极了,老妈说:“我们去吃饭吧。”于是,我们带着快乐的心情回家了。

五年级快乐作文

听妈妈说,中秋节前一天晚上,在励志广场要举行“励志之夜·迎中秋大型游艺晚会”,听说还可以品免费的月饼和啤酒,可以猜灯谜,猜对了可以得到奖品。我高兴得一蹦三尺高,盼望着这一刻早点到来。

这一夜终于到了。我早早地吃完饭,冒关蒙蒙细雨,迫不及待迈着大步,走向晚会的地点——-励志广场。

刚走到镇湘桥,雨突然间大了起来。很快,我和妈妈撑的那把小伞已挡不住如此大的雨水,我们的裤角全湿了。这时很多人纷纷往回赶,妈妈犹豫着跟我商量,回去算了吧。我不同意,说:“不行,这么难得的一次活动,不能半途而废,一定要去!”妈妈只好依着我,继续前行。当快走到现场时,雨渐渐小了,我开心地想:幸亏刚才坚持来,否则一定会后悔的。

走进现场,励志大道两旁有四排红红的灯笼,每个灯笼下都用夹子夹了一张纸。我知道那是灯谜,四排的中间两排还摆了许多桌子,可以免费品尝月饼和啤酒。我跑过去,在台上拿了一块月饼,咬了一口!嗯,又香又脆,真好吃!

当然,最吸引我眼球的,还是灯谜。

记得第一个谜语是两横一竖,打一中草药。是干草!一定就是干草最!可妈妈说“甘草”的干是甘蔗的甘,不是干枯的干,那会是什么呢?我和妈妈都猜不出,只好往前走。刚走了几步,就发现一个搬家的谜面,打一七字俗语。是不是“蚂蚁搬家蛇过道?”我把想法告诉妈妈,妈妈说有道理。我高兴地跑过去跟叔叔对题,他却说不对。我遗憾极了,看着我失落的样子,叔叔和谒地对我说:“小朋友,看你这么积极,给你发个安慰奖!”我简直太开心了,连声说谢谢。我开心地一蹦一跳去竞了奖品,虽然不是自己猜的,可我还是很高兴。后来快要结束的,我又答对了两个,那开心劲呀,就别提了。

真是一个快乐的夜晚。

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