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运木头二年级写事(优质16篇)

运木头二年级写事(优质16篇)



优秀作文是我们对于写作意图和目标读者的考虑,以及语感和感染力的传达。通过读取一些优秀作文的范例,可以拓宽自己的写作思路和表达方式。

二年级写事作文

有一天,我和我的好朋友一起去碧洲公园卖冰棒和水。我们开心地走到碧洲公园的广场,其中一个人拉箱子,另外两个人喊“买冰棒”。我们没卖出去一个个就愁眉苦脸,但是我们还是坚持下去,最后,终于把冰棒和水全部卖完了。我们数了数我们赚的钱,有17元5角,大家开怀大笑起来。

卖东西让我懂得了一个道理:没卖出去没关系,不过要坚持。赚钱不容易,要靠劳动来赚钱。我们要珍惜来之不易的每一分钱。

二年级写事作文

我最喜欢的事是看书、看电影。

我最喜欢的电影是《战狼2》。它讲的是主人公冷峰与非洲反动派作战的故事。我还喜欢《博物馆奇妙夜》,它讲的是人类把金钢钻放到地下室里,使博物馆里的东西都动起来发生的一系列事情。我看得心惊胆战,吓得瑟瑟发抖。

我最喜欢的书是沈石溪写的《第七条猎狗》里面的《灾之犬》和他写的《红飘带狮王》、《热血羊娃》、《最后一头战象》、《狼王梦》。

我最想看他写的《雪豹悲歌》。

它们感动了我。

这就是我最喜欢的事。

二年级写事作文

今天早上,天气晴朗,妈妈带我去河边散步。

河边有很多人在钓鱼。我看到他们把钓到的小鱼放进鱼网,然后扔回水中。我觉得十分奇怪,于是问妈妈:“妈妈,他们为什么要把小鱼放回网里?”

“因为大鱼最喜欢吃面包渣和小鱼。”妈妈微笑着说。

“哦,原来是这样啊!”我恍然大悟。

“那妈妈问你一个问题怎么样?”

“好呀!好呀!是什么问题?”

“小鱼又为什么会被钓上来?”

“因为它们想吃鱼钩上的食物!”我不假思索地说。

“没错!就是这个原因,小鱼才会被抓起来的,所以这是什么惹的祸?”

“贪吃!”我毫不犹豫地说。

对啊,这是多么痛的领悟!所以,我们可不能太贪吃,否则下场和那些小鱼一样。

运木头二年级写事作文

一年一度的运木头比赛开始了,森林里的小猴,小猪和小熊参加了这次比赛。

比赛开始了。小猪用粗壮的鼻子拱木头,木头就风驰电掣地滚了起来,可是小猪拱了一会儿就气喘吁吁了。小熊用有力的翅膀扛着沉重的木头,向终点跑去,可是小熊扛了一会儿就累得满头大汗。小猴想:“我没有粗壮的鼻子,也没有有力的肩膀,怎么办呢?”这时,小猴看到一条流向终点的小河,他灵机一动,找了一条绳子,把绳子的一端拴在木头上,另一端拿在手里,然后小猴把木头推下河里,自己在岸上拉着木头向终点奔去,木头像箭一样飞快的走,不一会儿就到终点了,小猴轻松地获得了冠军奖杯。

二年级写事作文

昨天,我在家里做了一个小巧可爱的不倒翁。

我先从厨房拿来一个鸡蛋,在鸡蛋的顶端戳了一个小洞洞,把鸡蛋里的蛋清和蛋黄从小洞洞倒出来,再把鸡蛋壳用水清洗干净,用纸巾轻轻地把蛋壳擦干。

接着,将一块橡皮泥放进蛋壳里,用手指小心翼翼地、轻轻地将橡皮泥压得扁扁的,让它粘在鸡蛋壳上。

然后,拿一张正方形的纸,剪成圆锥形,卷成一个圆锥状的小帽子。在小帽子的里面帖上双面胶,将它套在有小洞洞的鸡蛋壳上,再用水彩笔在小帽子上画上各式各样的图案,一个非常漂亮的不倒翁就初具规模了。

最后,我在不倒翁上点上眼睛、鼻子和嘴巴,一个非常完美的不倒翁就从我的手中诞生了。

二年级写事作文

星期五放学后,我去陈佳昊家玩。他家可热闹了,一共有四个小朋友,楼奕麟、蓝俊希、我和陈佳昊。

我们先在一楼玩了一会儿桌面足球,看了一会儿电视,然后开始吃零食。吃着吃着,陈佳昊说:“二楼有跳舞毯和电脑。”我们蜂拥而上,奔向二楼。楼奕麟第一个到达。我们换了鞋,进去一看,哇!跳舞毯真大,能站得下四个人。跳舞毯上有上、下、左、右四个箭头,我们疯狂地跳起舞来,左一下,右一下。最津津有味的是蓝俊希,笑个不停,两只脚上下跳个不停,像一只欢快的袋鼠。

关掉了跳舞毯,我们打开了电脑,开始玩游戏。游戏的名字已经忘记了。楼奕麟在游戏中获得了三只精灵,一只精灵看上去很弱小,但威力却很大。还有一只精灵像犀牛,头上有尖尖的大角,一下子可以打死一只精灵。我在旁边看得羡慕极了。

过了会儿,只听陈佳昊爸爸喊:“下来吃肯德基吧。”我们动作飞快,不到一秒钟,就到了一楼,开始吃肯德基啦。

二年级写事作文

今天是周日,我们的小记者去山东鲁能泰山酒业有限公司采风。

七点半,我们准时出发,很快就到了。记者叔叔先带我们去了原料仓库。有高粱、水稻、小麦等。,和一个大破碎机。然后我们进了锅炉房,看到一个大锅炉,是全自动电热锅炉,环保节能。

我们来到成品仓库,看到了一箱箱的好酒。还有《金莱芜》《银莱芜》《小世界》《莱芜真》《开源好日子》等等。

从仓库出来,我们走进酿造车间。里面有个发酵罐,有酒味。由于我们受不了这种气味,我们一个接一个地捂着鼻子,迅速跑出了仓库。

我们又进了酒楼,看到很多大酒坛和大白铁罐,里面都装着酒。它们摆放整齐,就像一位艺术家的美丽画作。

最后我们去了灌装车间。我看到许多工人在努力工作。葡萄酒自动灌装,然后由工人包装,运输到仓库。

我很高兴参观酿酒厂,了解葡萄酒是如何酿造的。

二年级写事作文

新学期,我们有两位新同学来了!一个叫丁琦,一个叫朱晨漫。

丁琦的身体有一点瘦,圆圆的脑袋,高高的鼻子,矮矮的身体,他的声音很洪亮。

朱晨漫原来是我们班的,然后转到了四川,而不知什么事重新又转回来了。我想她终于回来了,因为自从她转学以后,我就一个人打扫第四大组的,她回来了,我很高兴,终于不用一个人扫第四组了。

我们班级在学校里拿过很多的奖状,我们还上了全国能看到的数学课。

我们的同学一个个不仅很热情,还很能干。有的是足球高手,有的是数学小能手,有的英语一级棒,有的什么都会。

欢迎两位同学来到我们班,我们能一起生活,一起学习,一起玩耍。希望你们在我们班生活得快乐!

二年级写事作文

过10岁生日。

耶!老师说我们各小组要一起过一个10岁的生日。我兴奋极了!我们讨论了好一会儿,决定星期六下午2点去海景时代广场画水墨画、吃蛋糕和玩一些娱乐活动。

终于到了星期六下午2点整,我们都来到了海景时代广场,张倚铭爸爸热情的招待我们,并给我们大家一人一块板、颜料、毛笔……我准备画一个彩虹。我先画了蓝蓝的天空,又画了碧绿的草地,在天空中画了一道红、蓝、黄、绿我抬头看看大家,都可认真了!再画什么呢?先把颜色涂均匀吧。张倚铭的爸爸走了过来,说:"画彩虹呢也要在彩虹下面画一下,这样呢起了点缀,看看,漂亮吧!""嗯,漂亮!"我听了叔叔的话加了几笔,再在彩虹的最底层画了一个眼睛,看上去又像太阳,它代表了美好的未来!我还画了云霞,在草地上画了小草,它又代表了美好的童年!

吃蛋糕了,大家都走了过来,我们在一起拍照留恋。开吃了,你一口我一口可好吃了!抬头一看,大家都吃成了一个个小花猫,同学们笑开了花!这一天可真难忘,我们还去了游乐场玩呢。

美味的早餐。

每天早晨,隔着房间我都能听到叮叮咚咚的“交响乐”。那是妈妈在厨房忙碌的声音。

我悄悄的起床,随着叮叮咚咚的声音走向厨房。发现妈妈还没有梳头,头发松散的披在肩上,可我觉得她很美很美,一缕缕的发丝垂在妈妈的眼边,一滴汗水从额头上落下来,我隔着玻璃都能感受到里面的热度。我看见妈妈熟练的操作着,不一会一个香喷喷的荷包蛋就完成了,我看到妈妈露出了满意的笑容,自己也偷偷的笑了。随着香气扑面而来,我又悄悄的回到自己的小床上,等着妈妈来叫我。果然,不一会楼道里传来了妈妈的脚步声,清晰有力,到了门口就小了。妈妈推开门,蹑手蹑脚的走到床边,轻轻的拍拍我说:“宝贝,快点起床吃早餐了......”我假装刚睡醒的样子说:“啊!真香呀!”当我洗漱完毕坐到餐桌上时,妈妈已经把刚刚做好的面条端到我面前了,说:“趁热快吃吧”。我拿着筷子,久久注视着这碗面条,不肯下手。

这虽然只是一碗面,但表达了妈妈对我的爱。就好她一贯对我的付出平淡而又真实!

二年级写事作文

今天陈老师和我们讲了两个故事。一个是几年级的小朋友,在教室里跑,把手给摔破了;另一个就更严重,有个小朋友在教室里跑,也摔跤了,后来骨头就错位了,开始没有发现,之后错位越来越严重,最后动手术才好。

老师和我们说这两个故事是让我们在学校里不要打闹不要乱跑,要注意安全。

二年级写事作文

今天我和妈妈、姐姐、奶奶坐舅舅的车去看望阿太,姐姐和奶奶先去店里买面包、饼干、鸭舌送给她吃,阿太在老人乐园,看见我们过去,她笑得乐呵呵!奶奶把东西给阿她吃,她们边吃边聊,我和姐姐、妈妈、舅舅一起去打乒乓球,下棋玩的好开心。到了中午,我们要回家了阿太跟我们招手,我也和她招手。

二年级写事作文

暑假期间,我参加了在省体育中心举办的少儿游泳班。

这个游泳学习班一共有两个星期的时间,我除了学到基本的游泳知识以外,还见到了国家跳水队的世界冠军郭晶晶。她训练得非常刻苦,因此她跳的很完美。

郭晶晶的优异成绩来自于她的刻苦努力。我想我们要取得好的学习成绩也必须要有这样刻苦努力的精神。

从郭晶晶的身上我受到了很大的启发,这是暑假期间使我最难忘的一件事。

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二年级写事作文

一天,我和姐姐去花园里吹泡泡。花园里的花草树木迎着微风摇摆,好像在向我们招手。我和姐姐一手拿着肥皂水,另一只手拿着一根细管,向空中吹泡泡。五光十色的泡泡布满了天空,美丽极了。看着空中的泡泡,我和姐姐高兴地笑了。

歪脑袋木头桩读后感二年级

大家好,我是43号朱雨泽,我读了《歪脑袋木头桩》这本书,最喜欢里面的(小松鼠)这个故事,小松鼠长的很好看,人们都很喜欢他,爸爸不喜欢小松鼠,爸爸说他是一个淘气的坏孩子,妈妈认为小松鼠是个好孩子,也是个乖孩子,一天小松鼠乱拔爸爸的白菜,爸爸很生气,想拧小松鼠的耳朵,小松鼠想拧耳朵很疼,他很害怕,爸爸说一会我再拧你的耳朵,小松鼠哭累了,就躺下了,妈妈说不要吵小松鼠,他会变成好孩子的,小松鼠听到了妈妈说的话,过了一会儿,小松鼠醒了,他看见爸爸妈妈不在家,就跑到小河边看到了小公鸡掉进了水里,他就指着小公鸡笑,他突然想起妈妈说的那句话,要变成一个好孩子,他就拿了一个树枝把小公鸡救了上来,这时老母鸡看见了,就啄了他一顿,小松鼠跑了,他跑到树下,小猴子没有捉到甲虫,他看见树下有一只没绒毛的小松鼠,就掰下一个树枝扔到他的背上,小松鼠又跑了,跑到草地上,有一个小孩在草地上,小孩哭了,小孩的妈妈就拿着木棍把小松鼠赶走了,小松鼠跑到公园里,躲在石头后面,工人累了就躺下睡着了,小松鼠想帮工人干活,小松鼠想我不能拿这么重的铲子,工人听到了他的声音就醒了。工人拿起石头打到了小松鼠的前腿,他想跑回家,可是他身上没有毛,就躲到了草堆里,呆了很久,他就出来了,小公鸡看见了,说他在那里,母鸡喊到,你别走,我是来给你道歉的,小松鼠走到母鸡面前,妈妈说,原来你是用树枝救小公鸡,我误会你了,请你原谅我,要不我把小公鸡身上的毛啄下来,给你装在身上,再用小公鸡作文身上最美的毛装在小公鸡的尾巴上,小松鼠的尾巴就变成了一条花尾巴,小松鼠去了树下,猴子给了他杏仁,又给了他袋子,安在嘴上,小松鼠走到草地上,小孩看到了他很高兴,小孩给他一块牛奶饼干,他走到工人工作的地方,工人说你怎么变得这么美丽,小松鼠说上次你用石头打了我的前腿,工人拿出药包,把小松鼠的前腿抹上药,工人教他用两天前腿捧着吃东西,他往家走,看到了一个穷老太太,她饿了,小松鼠就给了她牛奶饼干和杏仁,她吃了这些东西很高兴,她说,祝你有一个快活的心,小松鼠变得很美丽,人们都很喜欢他。

读了这个故事我明白了,要帮助别人,不要嘲笑别人,嘲笑别人是不好的行为。

歪脑袋木头桩读后感二年级

暑假里我读了《“歪脑袋”木头桩》这本书,故事主人公是一个“歪脑袋”木头桩,木头桩本来就十分骄傲,在被小男孩改造成“雕像”之后更得意了。可是,变成“雕像”的木头桩缺遭遇了一系列难堪:

他编了一首歌,但没人为他鼓掌;他想被人尊重,但是麻雀却在他头上作文抓虫吃。后来还有几个小姑娘用他来栓皮筋,但是小姑娘们走后又很孤单。

最后,木头桩所在的地方被建成了儿童乐园,小姑娘们又来到他身边跳皮筋,这让他想起了以前美好的往事,也让他情不自禁的唱起了歌。

故事结束了,但是我的思绪还没停止,我想起我小时候不太会和身边的小伙伴们相处,经常生他们的气,让我感到非常苦恼和孤独。后来,我慢慢的改正了坏习惯,笑容也重新回到我的脸上。这个故事告诉我们,骄傲自满是无法得到尊重和友谊,只有发自内心的帮助他人,哪怕只是简单的“拴皮筋”,也是很快乐的!

二年级写事作文

今天,我和爷爷去摘菜,到了田里我看到一排排绿油油的青菜。这些青菜都是纯天然纯绿色,爷爷自己种起来的,没有打农药呢!我们要开始摘菜啦!我们拿的工具是剪刀、篮子我们蹲下来剪菜。我们一手拿住剪刀一手拿住青菜,一棵棵小青菜被我们采下来了。不知不觉我和爷爷采了一大篮小青菜。我和爷爷把一大篮小青菜带回家,妈妈炒了一大锅小青菜,味道真是鲜美。自己采的`菜真是好吃。明天我还要和爷爷一起去摘菜。

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