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倾听初夏高三(专业18篇)

倾听初夏高三(专业18篇)



优秀作文具备较强的文化素养和批判思维,能够体现作者的思辨能力和独立见解。接下来是一些优秀作文的精选范文,大家可以借鉴其中的写作技巧和表达方式。

思考着倾听高三作文

倾听让人与自然更亲近!

——题记。

天空中飞翔的鸟儿用啼鸣来歌唱生活;水中游戏的鱼儿用肢体来传达信息;地上奔跑的走兽用吼叫来表达心情。而我们,多情的人类,则用语言来表达思想,描绘感情。

倾听是失败时一句鼓励的话;倾听是黑暗时一线生的希望;倾听是绝望时一句真心的安慰,倾听更是做错事时一句严厉的批评!

人生就是一首抑扬顿挫的曲子,千千万万个音符中,有欢快的音符;有痛苦的音符;有悲伤的音符;愤怒的音符掺杂其中;嗔怪的音符在此飘荡,而倾听,让我们与此更亲近!

大自然是美妙的,而倾听更益于我们融入自然。

在幽静的山谷中,孤身一人,置于其中,渺远的鸟鸣久久回荡,听清澈的溪水‘哗哗’作响,多么美妙!在豪放的黄土地上,孤身一人,置于其中,粗犷的山歌经久不息,听奔放的腰鼓威猛刚烈,多么豪放!在华北平原上,孤身一人,置于其中,起伏的昆曲抑扬顿挫,听奔腾的黄河之水,震撼中华,多么壮观!

最美的莫过于在大草原上。闭上眼,试想,在一望无际,辽阔无边的大草原上,一个人伫立于此,仰望着蓝天白云,千万头‘哞哞’叫的牛,千万头‘咩咩’叫的羊,千万头马从你身边飞奔而过。千万种声音的混合,构成了一曲草原上美丽的歌。这些,都值得我们去倾听!

而此时,你的心情会如何?

再想,当你置身于这满目新绿的森林中,耳畔尽是各种鸟儿的啼叫,远处的小溪‘潺潺’作响,身前身后满是风抚树叶的‘哗哗’声,。这些,足以让你的心情愈来愈欢愉!

也许,有人说这是大自然胡乱的谱曲,是杂音,但在我看来,这些,都是世界上最美,最净,最动听的乐曲。她,洗净了世俗的虚伪;冲去了世间的喧闹,带给我们纯洁与空灵,使我们的心灵得到前所未有的‘静’。这些,都需要我们用心去倾听。

倾听是失败时一句鼓励的话;倾听是黑暗时一线生的希望;倾听是绝望时一句真心的安慰,倾听更是做错事时一句严厉的批评!

倾听自然吧!

那儿有世界上最纯净的音符,那是世界上最美的乐曲!

学会倾听高三作文

世界上有一种声音,只能用心去聆听,那就是自己的心声,世界上有一种语言,只能用心去感受,那就是自己的心语。

看古今中外,有多少人正是因为有了耐心的倾听,虚心采纳了他人的建议,才走上了成功之路。相反,有些人却一意孤行,不去倾听别人的忠告,最后也是后悔莫及。

学会倾听,能发现自己的缺点,并加以改正。唐朝的唐太宗,刚刚继承起一国之君的宝座时,国家还没有从战争的创伤中恢复,但他能善于倾听,广纳贤士,重用敢于直言的魏征,尽管有时会冒犯了唐太宗,他也会以宽广的胸怀接受,由于他善于倾听的气度才有了繁荣昌盛的贞观之治。

学会倾听,才不会被一时的情绪冲昏了头。螳臂挡车的故事大家都应该听过吧!螳螂自以为是,觉得自己在草丛里算是无人能敌,便不顾朋友的劝告,竟不自量力的与大马车相抗衡,最终落了个粉身碎骨而又遭人嘲笑的下场。如果他能静下心来听听别人的话。就不至于这样了。

学会倾听,去喜欢这些美丽声音,去喜欢这些浪漫的声音,他们如同我生命中的脊梁一样伴我一路走过。倾听这样的声音,是一种享受,是一种快乐,更是一种幸福。

倾听自然的声音。

夏末,我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上,那略带咸味的空气一下子包围了我——我是在浩瀚的黄海的边上啊!

晚上,我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊,晚风拂面,夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上,和大海对视。

夜空像黑色的大幕,笼罩在黑沉沉的海面上,远处,是黑魆魃的海盗山,像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来,缓缓移动,越来越大——是夜晚返航的渔船。

静谧中,一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来,一直流到我们的脚下,拍打在石墙上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。

我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着,心灵如天鹅绒般光滑轻盈。

思考着倾听高三作文

在路上,我们一路走来,艰辛、困难、挫折都是常客。但有时我们会听到一些声音。它不属于我们的声音,而是来自远方。

我们现在所做的,可能是我们之前的人做过的,在我们走上这条路之前,人们也走过了反复的实践。那么我们遇到的困难,可能是前人遇到过的。当我们陷入困惑时,我们不妨听听他们要说什么。

孔子曾说,忠告是好的。作家歌德曾经说过,接受建议就是提高自己的能力。我同意他们的观点。建议,中肯的建议。它会让我们在迷茫中找到指引我们前行的光。它会让我们在成长的道路上更加谨慎,减少不必要的错误,对我们会起到非常好的引导作用。

然而,曾经有人认为。不要给我建议,让我自己犯错。友谊永远不会容忍长期频繁的建议。我认为这种观点是片面的。善意和恰当的建议会让我们变得更好,不会在同一个地方犯同样的错误。拒绝别人的帮助会让你孤独。有时候你是盲目的,不知所措的。多一条建议,就多一个人的公司。他们的目的只是为了我们自己。为了让我们少一些烦恼,让我的作文更好,这些善意的建议对我们来说非常重要。所以,做一个学会倾听的人,是一个有道德有教养的人应有的表现。

当然,我们必须听取建议,但这并不意味着我们应该接受所有的建议。对于不同的建议,你要有根据自己的实际情况进行区分和选择的能力。我们现在采取的每一个步骤都需要仔细考虑,这对我们未来的发展非常重要。

在我们的日常生活中,当我们处于青春期的时候,我们总是认为父母的话已经不重要了,其实不然。在很多情况下,我们的父母总是给我们很多建议。我们年轻的时候不这么想,长大了就明白了这个世界,明白了一些事情。这让我们深刻反思,有时候甚至后悔当初为什么不听父母的话。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。父母的良苦用心,长大后突然明白了,但也不晚。趁着我们还年轻,趁着父母还不老,趁着一切都还不算太晚,认真听取父母和身边人的建议,慢慢品味其中蕴含的人生道理,对我们的一生都大有裨益。

这条路充满了艰辛、障碍和漫长的道路。但有一句忠告,再累也无妨!

思考着倾听高三作文

当15支彩色蜡烛在我面前点燃时,我默默地许下了长大成为一名医生的愿望。

仰望美丽的星空,我想知道最亮的星星是不是我的“许愿瓶”。在我15岁的时候,我的羽毛看起来很丰满,我等待着时间飞上天空,但是我脚下的绳子在努力把我绑得很紧,这根本不能让我挣脱。爸爸妈妈,你们知道我内心的矛盾吗?爸爸妈妈,你们知道吗?你知道我有多想独自旅行吗?15岁时,我应该学会在诺达市穿梭。但是你让我呆在家里,我怎么才能学会独立?也许你担心我的安全和我是否迷路了?你会乱花钱吗?但是如果我什么都依赖你,当你不在的时候我会向谁寻求建议呢?爸爸妈妈,请让我在这个辉煌的15岁的季节里学会独立!

爸爸妈妈,你们知道吗?你知道我有多想放松一会儿吗?15岁的时候,我正处于幼稚但成熟的阶段。学校的旋律让我们紧张。我希望当我进入房子的时候,那个家的旋律是温柔和舒缓的,而不是热情和紧张的。请放下心中的矛盾,试着去感受彼此,这样就不会有太多的冲突。父母的书是唯一的书包。让我在这个辉煌的15岁赛季放松一下。

爸爸妈妈,你们知道吗?你知道我有多想要一个秘密空间吗?15岁的时候,我正处于一个无知的季节,有很多自己的想法,包括怨恨、仇恨和无知。那是一个人最亲密的颜色。也许在你眼里,我永远是一个永远不会长大的孩子。你想一直了解我的心。在你眼里,我不需要有太多的隐私,甚至最好不要。但是父母,如果你想知道,我会告诉你我能告诉你的一切。你总是说我不再像以前那样靠近你了,但是你知道为什么吗?因为你的心总是像刺探我的心,这让我想不由自主地疏远你。爸爸妈妈,请让我在这个辉煌的15岁的季节拥有一个私人世界!

15岁的孩子,15岁的我,是一个独特的成长时期。在这个时候,我们是幼稚的,但略显成熟。此时,我坚强而脆弱,无知而敏感。此时此刻,“青春为红尘所惑”。这时,我无意中看到了月亮下盛开的花朵,但妩媚而美丽,燃烧出一种恍惚和仰望星空。需要倾听15岁时的心音。

请倾听你的心音!

倾听高三作文

喧闹的城市,攒动的人群,快节奏的生活……在这忙忙碌碌凡尘中我们似乎都忘了,忘了一件最美的事儿——倾听。

正如一篇散文所说:当你向我走来时,我没有迎接,而是在一堆嘈杂声中,处理着众多烦杂的事务。而当我真正静下心来,想一睹你绝世芳容时,你又恢复了你往日的常态——清冷!世事总是如此,因为日常的琐碎生活的纷杂,掩蔽了倾听的环佩妙音,朦胧了倾听的清碧透明,在眼前不知珍惜,一朝错过,才追悔莫及。

或许是那句“沉默是金”感染了我,我开始静静地,静静地倾听着世界万物的声音……。

我喜欢躺在草地上,望着蔚蓝的天空,深邃无极,春风在轻歌软语,小鸟你侬我侬,山在浅唱,水在低吟,还有那可爱的云朵,徜徉自在。仔细聆听一切美妙的声音,寻找心灵的一片净土。这时,倾听是一种与大自然接近的方法,是驱逐喧嚣,涤荡、净化心灵的妙方。

我喜欢坐在客厅中,边写日记,边听妈妈在厨房里“演奏”锅碗瓢盆交响曲。在这声音中,想起了妈妈平时对我的百般宠爱,万般呵护;想起了他*的唠叨,想起了妈妈平时都忙忙碌碌的做着许多事儿,但她从不忘关心我的身体和学习。在这倾听中,我感受到了妈妈对我的爱。这时,倾听是一种感恩的方式。

我喜欢和朋友们漫步在充满绿色的生机校园中,听他们的心声,偶尔也会有疯狂的傻笑声冒出。听着这些可爱甜美的声音,我感到快乐极了!这时呀!倾听是增进友谊,获得快乐的工具。

倾听自然的声音,可以让人找回内心深处最美的殷实宁静;倾听父母的声音,可以让家庭变得更加和睦温馨;倾听朋友的声音,可以拉近你我的距离,让我感到幸福开心!

倾听,让思想走向深刻纯净!

倾听,让生命愈加生动丰盈!

朋友,倾听是一种美,有机会请多一些倾听,倾听会让你更加的珍爱生命,享受生活。

思考着倾听高三作文

夜,已经深了。苍穹中几颗疏疏朗朗的星微微透着一丝寒意。只有那一弯残月,在极深沉的夜幕中,在几朵飘悠的云中若隐若现。清凉的光,如水般倾泻、玉般寒彻,照着不再是万家灯火的人间。

我站在窗下,默默望着窗外的月,心底是一片温柔与感动。一切都是蓝色的,充满梦幻的浅蓝。

昨日有雪。那自西岭来的雪,洒我们个满城洁白。于是今夜,便显得格外宁静而淡远。无所不在的蓝光,落在雪上,像极深邃的湖水。

望着这梦幻的世界,望着这天上的月,猛然间,我心里一阵冲动,似乎还来不及思考,我的双手就轻轻地掀开了琴盖,打开了乐谱。

面前的谱子是德彪西的《月光》。

抬起双手,突然感到手上似乎赋予了千斤的力量。我没开灯,淡淡的月光从窗外射进来,斜照在琴键上。黑白两色的琴键在月光下突得神奇而肃穆,似乎有神灵在主宰它们。

乐曲在一片沉寂中开始。

几个轻轻的双音和弦相呼应,仿佛那淡如水的月光,宁静中自有一份安然。紧接着,便是旋律的出现,右手的单音与左手的和弦构成了一种不同的气氛。乐曲开始流动,月亮开始在云中穿行,月光在地面洒下一片斑驳的、移动的影。

一个小小的高潮在层层衬托下出现。右手的八度和弦制造了一个奇异的音色,和谐宁静中透着清亮。

乐曲又静了下去,极低的衬音与极高的旋律相隔三个八度,幽远、清脆,加之衬音浑厚,仿佛教堂古远的钟声。

一刹那,我的心突然一震。手指下的琴键活动了,变幻了,成了一个个活泼的精灵,跳着、舞着。我的手指在琴上飞动,仿佛芭蕾舞者的足尖,轻盈而坚实。

或许是百年前的夜晚,法国的塞纳河畔:清冷的月,似在河水中洗濯过一般明净;那云,如青纱一样轻薄素淡。小提琴缠绵的声音萦绕在耳边。

曲终,一串悠然的波音,似有似无。仿佛自梦中醒来,想起:海上升明月,天涯共此时……。

思考着倾听高三作文

世上的喧嚣,越来越吵闹。

——题记。

你,是否忘记了什么?在繁荣的城市里,汽车鸣叫声,人们说话声和那小贩吆喝的声音都像被一个巨大的“扩音器”扩散了出去。方圆十里都能听见,可是,生活中好像少了点什么似的。

我的邻居是一位盲人。因为他小时候太过于顽皮,撞到了尖锐物体上,才导致了他现在这样。人们常说:上帝为你关上一扇门,必会打开一扇窗。是的,他失去了视觉,但他的听觉要高于常人,可惜他是一个残疾人!

约估20分钟,雨渐渐地小了,他走到窗前摆手,示意让我坐下。不说话,就这样干坐着,我有点不耐烦了,玩了会手机就离开了,走到门口时,回头一看,他依然坐在那里,一动也不动。

生活走向正轨,街上的人们继续着讲话,汽鸣声继续的响,小贩的吆喝声似乎比以往的声音大上一番……喧嚣,持续中。

傍晚,吃过晚饭后下楼散步时又碰见了邻居。他坐在长椅上,还是一如既往的一动也不动。终究,我为了探究我心中的疑惑,上前跟他搭起起了话,我问他为什么总这样坐着,他说:不妨你停下脚步,听雨后的蛙声和蝉鸣声,有的人喜欢喧嚣,因为它热闹,而少部分人则喜欢宁静,喜欢安静的世界,人这短短的一生,大多都去追求于事业,理想。但,却忘记了原本的模样,我是一个盲人,不追求所谓的名利,而是避开喧嚣,留我一片有蝉鸣,蛙,鸟鸣,小溪声,你可能觉得我的生活很单调,但或者生活单调干净,单调的纯粹。

每个人都向往着大城市,但忘记倾听,或许我们应该停留在某一个地方你就知道倾听的乐趣。

而那位盲人却比我们懂得多得多。

思考着倾听高三作文

天知道谁会在乎一片落叶的理想?谁会去想?人们只沉迷于处理自己的事务,他们不懂,落叶也会哭泣的。

这里有棵树,没有人知道它的名字,虽然前面的标牌上已经写了三个大大的字——银杏树,可没人去理会它,那些大人只会拿个公文包,手机放在耳边,就匆匆走过。银杏树只招那些小小孩子的喜爱。有时他们会问:“为什么银杏树的叶子是小扇子?”“为什么银杏树比其他树高那么多?”大人们只会拉着他们的手,催促:“快点,兴趣班要来不及了。”要是小小孩子说:"这次考试我考了一百分!”“这次我考了全班第一!”那大人们就会高兴地拉着他们的手,赞叹:“太棒了!不愧是我的孩子!想要什么?想吃什么?我给你买,给你做。”仿佛他们的孩子不是孩子,是考试成绩,是试卷。

它就这样度过了春夏。到了秋天,小银杏叶迷迷糊糊的睁眼,看见树下站的人密密麻麻,就像树上的叶子一样多。它正想说点什么,一阵风吹过来,吹落了好多好多叶子。银杏树告诉它,这些人是来欣赏这些叶子落下的。而你们,也将了结一生。

我也站在这树下的人群里,我看着那片五彩的小叶子随着清风舞啊舞,跳啊跳,然后就飘飘悠悠的躺在我的手心里,安安静静的躺着。

我长大了,有时我会想:“努力的学习会换来什么呢?我真的喜欢优越的生活吗?”站在银杏树下,我对自己说:“你也许活得不如一片小树叶吧?”可惜,我再也看不到那片小树叶,听不到它的声音了。

思考着倾听高三作文

我生在江南,自然见过不少大江小湖,听过不少淅沥水声,领略过不少水的艺术。

而现在,我方知晓,如此这般,都不及那魅力四射的海,它理应成为我的最爱。

我倾听着,听懂了大海的性情。

不,都不是。它安详、平稳、略带威严。

我继续倾听着,这回我听懂了大海的情趣。

还,一望无际的深蓝和天的蔚蓝融合在一起,构成一幅美丽的图画。从上到下,看不见边际,也望不到尽头。深蓝色的画幅上,泛着点点银光,就像闪光的珍珠,又像窜动的小鱼。那是大海在和阳光嬉戏。

我仍然倾听着——。

这里听不见华贵的牡丹的娇声细语,也听不见凄美的秋菊的婉转音韵。能听见的只是一排接着一排,不停跳跃的、雪白的、顽强的浪花所演奏的打击乐。

“我们要向前!”浪花们总是这样说。

——现在我听懂了大海的真谛。

我依然倾听着,听出了自己的感悟:只有海——是的,只有海才能唱出生命的原声。

海,是一位伟人,是蓝色的故乡,是因坎坷的磨难而白了头的浪花的世界,是“生动”的可得可见之处。

学会倾听高三作文

《作文:学会倾听》今天,我们班里开了一个简陋而平常的小会,会的主题是“学会倾听”。

说起倾听,全班同学的热情可大了。有的说倾听就是认真听讲,积极发言,思考;有的说倾听就是学习师生的话语好词还有好句,记下来;有的说就是“记”最主要。

老师把纪律组织好,请常乐中队长问话。倾听有以下几个内容:./。

(1)眼睛:目不转睛。

(2)耳朵:认真听讲。

(3)大脑:1.思考问题对不对,完整,补充。

2.回答问题。

3.记:好记性不如烂笔头。

通过这次班会,我学会了怎样更好的学习,了解了倾听。《学会倾听》。

今天,我们班里开了一个简陋而平常的小会,会的主题是“学会倾听”。

说起倾听,全班同学的热情可大了。有的说倾听就是认真听讲,积极发言,思考;有的说倾听就是学习师生的话语好词还有好句,记下来;有的说就是“记”最主要。

老师把纪律组织好,请常乐中队长问话。倾听有以下几个内容:

(1)眼睛:目不转睛。

(2)耳朵:认真听讲。

(3)大脑:1.思考问题对不对,完整,补充。

2.回答问题。

3.记:好记性不如烂笔头。

通过这次班会,我学会了怎样更好的学习,了解了倾听。

如果你在伤心时,如果倾听到人间最无邪的笑语声,那你就会被那种清纯的声音而感化。不管什么时候倾听到最多的那就是形形色色、各式各样的笑语。

如果人世间多份笑声、少份忧愁。那就会使你整个人感到非常的愉乐。

学会了倾听,那你就会听到操场上的追逐打闹声、小孩的抱怨声,音乐教室里传出的美妙歌声......什么声音你都将会逐一听到,学会倾听,你甚至还能听到自己心中的不满,忧伤和喜悦,苦恼和懊悔。让自己都能彻底认识自我。

在孤独难耐的时候,你就能听到自己心中的那种恐惧感,眼泪会夺眶而出。沉溺在幸福中的时候,你就会听到内心好像吃了蜜一般甜。仿佛置身与人间仙境。在悲欢离别的时候,你就会听到自己内心的悲伤,仿佛一个浪头扑来时,就能全部排山倒海的倾泄而下。

倾听是一种人与生俱来的交流的一种。

倾听是一种盲镜的艺术。

阳光说:“我的幸福是一身金黄,为大地披上新装。”

小鸟说:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔。”

……。

这些话,你听到了吗?倾听大自然的欢声笑语,倾听蓝天白云的低语呢喃,倾听亲朋好友的唠叨叮嘱……其实,倾听也是一种享受。

所谓倾听,就是静静地聆听,且要屏气凝神,用心去听。倾听是一种享受,它可以让你心旷神怡,宠辱皆忘,朝气蓬勃,意志坚强。

当你迎来夏日的第一场暴雨,捧一本好书,沏一杯香茗,静坐窗前,听雨点滴落在地上的滴答声,飘落在树上的沙沙声,洒落在房上的丁冬声,你不觉得这雨真的很美吗?听,多美的交响曲啊!

听着听着,咦,雨怎么不下了?这么粗犷、这么豪迈的雨怎么说停就停了呢?暴雨真是短暂啊!但短暂之后,留给我们的是泥土的清香和无尽的遐想。夏日的烦躁渐渐平息,留下一身的清凉、满心的惬意。

当迎来初一的第一次考试,你畏缩、胆怯了吗?激动了吗?觉得压力大吗?爸爸说:“你啊,别担心,即使失败了,也不要太在意,不是有句老话吗?失败乃成功之母。”朋友说:“放松一点吧,不要给自己太大的压力。轻装上阵,效果会更好!”倾听亲朋好友的唠叨居然也是一种享受。于是,我释然:原来,世界上处处充满了爱!

倾听也是一种享受,让我们学会倾听,学会感受,学会生活吧!

森林说:“我的幸福是一身碧绿,生机盎然。”

阳光说:“我的幸福是一身金黄,为大地披上新装。”

小鸟说:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔。”

……。

这些话,你听到了吗?倾听大自然的欢声笑语,倾听蓝天白云的低语呢喃,倾听亲朋好友的唠叨叮嘱……其实,倾听也是一种享受。

所谓倾听,就是静静地聆听,且要屏气凝神,用心去听。倾听是一种享受,它可以让你心旷神怡,宠辱皆忘,朝气蓬勃,意志坚强。

当你迎来夏日的第一场暴雨,捧一本好书,沏一杯香茗,静坐窗前,听雨点滴落在地上的滴答声,飘落在树上的沙沙声,洒落在房上的丁冬声,你不觉得这雨真的很美吗?听,多美的交响曲啊!

听着听着,咦,雨怎么不下了?这么粗犷、这么豪迈的雨怎么说停就停了呢?暴雨真是短暂啊!但短暂之后,留给我们的是泥土的清香和无尽的遐想。夏日的烦躁渐渐平息,留下一身的清凉、满心的惬意。

当迎来初一的第一次考试,你畏缩、胆怯了吗?激动了吗?觉得压力大吗?爸爸说:“你啊,别担心,即使失败了,也不要太在意,不是有句老话吗?失败乃成功之母。”老师说:“放松一点吧,不要给自己太大的压力。轻装上阵,效果会更好!”倾听亲朋好友的唠叨居然也是一种享受。于是,我释然:原来,世界上处处充满了爱!

倾听也是一种享受,让我们学会倾听,学会感受,学会生活吧!

倾听爱的声音。

倾听爱的声音。

有一种声音很难听到,只有认真、细心的人才会听得到,不是因为声音太小,也不是因为感受不到,只是因为听者没有用心而已。

长大之后,你会觉得爸爸妈妈不够爱你,朋友不够在乎你,老师不够理解你,认为自己什么事都做得不够好,变得不够认真、不够自信了。

长大好吗?长大一点也不好,长大就要学会懂事,学会听话;长大就要学会尊老爱幼;长大就要学会一丝不苟,就要学会……太多的事情需要我们慢慢适应、慢慢学会。

伴随着走过的成长足迹,我收获了成功的喜悦,领悟了人生的真谛,战胜了成长路上的绊脚石,珍藏着成长历程上独一无二的记忆,这时的`我开始成熟,渐渐不再彷徨,不再感到孤单寂寞,也不再觉得迷茫。我有了属于自己的理想,不再向往童话国度的美好,我开始一心一意的编织着自己的那份理想。

刹那间我明白了,不是爸爸妈妈不够爱我,而是我没有认真去倾听,没有去感受他们那份炽热却为了我们受尽伤痛的爱。不是朋友不够在乎我,而是自己的步伐渐渐远离了当初的轨道,没有发现身后,他们的脚步一直紧紧跟随。也不是老师不够理解自己,而是因为自己放松自己,咎由自取。更不是我做的不够好、不够认真,只是自己不愿相信自己,没有充足的自信来面对、去尝试每一件事情。

生活从来都没有放弃过我,只是自己放弃了生活罢了。我学会了珍惜,知道了生活中的点滴都是要用心、用爱认真细心的去倾听、感受别人的心。

生活的一切事物都是美好的,关键的,是看待者的心、态度。

生活像一首单曲,流动着恬淡的幸福,我们对着彼此微笑,明白了彼此之间的心声,于是我们没有了距离,只因为我们,学会了倾听。

题记。

我坐在窗口,抬头四十五度仰望天空,它像是一块极大的蓝丝绒中嵌着颗颗宝石,静谧并且深邃。

铃声响起,夜自修结束了,我懒懒散散跑出去,推着单车出校门。父亲在门口极昏暗的灯光下等我,双手插袋,安宁并且平和,一种熟悉的沉稳透着凉风向我传递而来,虽然已是深秋落叶纷飞的季节,却依然抵挡不住心里升起的阵阵暖流。

父亲迎面走来,沉默的跨上单车,载着我回家。

学习还好吧?

嗯。我应着声。

读好书,以后就不用像我这样劳累着整天奔波了。

我知道。

现在苦一年以后就不会苦一辈子。

我沉默。秋风肆意地吹过脸庞,有一种叫爱的东西在天空中闪现。我明白了。

到家的时候天空中飘落下零星小雨。我捧着咖啡站着窗口,雨大起来,雨点落在土地上,可以听到平静的跳动声,我靠在窗口,附身倾听。或许这雨声同父亲的心声一样,平静深沉但又暗藏着一种期待,期待着万物的成长,期待着我和它们一样迎来成功的幸福。

咖啡在口中打着转儿留下浓郁的香气,我回想起父亲的话,现在苦了,以后就不会苦,这正如杯中的咖啡,苦过后是阵阵香甜。也许我应该这样子的抓住片刻的苦味,要知道,只有苦味过后才会迎来持久的香甜。

后记。

倾听,让我明白了沉默父亲简单话语中深沉的爱,让我明白了沉默父亲心底深处里一片深深的期待,让我明白了现在我要做的和未来将会有的。

生活需要倾听。

记得有一位美国女作家曾经说过,沟通的最高境界就是静静地倾听。的确,倾听所表现出来的正是一种宽容谦逊的人格,也展示了对他人的尊重。

飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想、抒发情感、表达对生命的赞美和自然的赞叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。

我妈妈从小就对我严格要求,而且她还是我生活中的良师益友。我和妈妈平时都无话不谈,我和妈妈一起出去,认识我们和不认识我们的人都说我们不像母女,而更像姐妹。

有一次,我考试考得不太理想,妈妈不但没有责怪我,而是心平气和地对我说:“孩子,没事儿,一次考得不好并不代表你以后每次都会考得这么差,只要你努力了就可以了。来,把试卷拿出来,分析一下你考得这么差的原因。”

我怀着忐忑不安的心情把试卷给妈妈看。妈妈先粗略地浏览了一下,就皱起了眉头。我心想:这下完了,妈妈肯定会发火了。可是,出乎意料地,妈妈微笑着,示意我坐到她的身边,跟我说:“孩子,你要记住,粗心和马虎永远都会是你学习上的一块绊脚石,你要想办法去克服,这样才能够更棒。看看这张考卷的失败之处吧!”然后,妈妈不厌其烦地把我错得题目讲了一遍又一遍,直到我完全听懂。那天晚上,我很晚才睡觉。

第二天到了学校,我就向朋友去“诉苦”。当时,朋友一言未发,只是不停地点头表示赞同,用理解的眼神注视着我,在我诉完苦以后,朋友就对我说:“我能够理解你。如果你以后有什么事情就来找我吧。就把我当作是你发牢骚的对象,我愿意倾听你的一切,而且我会帮你保守秘密的。”朋友的一席话让我感动不已。之后,我有什么苦没有地方诉说,就会去跟朋友说。朋友总会在我说完以后,想办法安慰我或者是帮我解决困难,我们的距离也因此缩短了,我们的关系更友好了。

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思考着倾听高三作文

我喜欢倾听大自然的天籁之音,那是我亲近自然、感受自然、愉悦身心、享受生活的一种方式。

我喜欢倾听燕语呢喃的声音。春回大地,当春姑娘挎着花篮,迈着轻盈的步伐,姗姗而来的时候,美丽的小燕子就会从遥远的南方飞来,它们站在枝头或电线杆上欢快地叫个不停,更有清风流水应和着,兴奋地演唱着一支支春天的赞歌,那歌声多么悦耳婉转,使你的身心完全沉醉在这美妙的音乐之中,令你心旷神怡。

你的胸襟也会变得坦荡从容,豁达开朗起来。

我喜欢倾听蝉鸣。蝉是夏天里最卖力的歌手,整个夏季都在不知疲倦地歌唱着,唱着那热烈的、激昂的歌谣,引得青蛙的嗓子也痒痒的,赶着来凑热闹,于是它们共同演奏出一曲精彩的大合唱。炎热的夏季,当你静下心来欣赏这优美动听的合唱时,你的心也会沉静下来,不再感到酷暑难耐,烦躁不安。

我喜欢倾听小桥流水的声音。它是那么轻柔,那么欢乐,总是没有忧愁,没有烦恼,没有牵挂,一路欢快地奔向远方,潺潺的流水声是一支生命的旋律,让人产生很多联想和想象。听着那轻轻的流水声,仿佛你也变成了一滴小水珠和它们一起在流淌,一起流向生命的远方,流向生活的深处。

我喜欢倾听微风拂过树叶的声音。当清风吹过时,那一片片的叶子就好像是在树枝上的无数个风铃,哗哗作响,共同演奏天空中那流动的旋律,让寂寞单调的天空变得丰富多彩起来,同时,也让我对生活充满了憧憬和幻想。

我喜欢倾听海浪拍击堤岸的声音,喜欢倾听山风掠过松林的声音,喜欢倾听雨打芭蕉的声音,喜欢倾听草原上万马奔腾的声音……倾听这些大自然的美妙之音,那是我用耳朵阅读自然与生活的一种方式,它能引起我的无限遐想,让我对生活充满热爱和向往。

思考着倾听高三作文

刚刚下过的雪素裹了大地,我很想找到一种遗世独立的感觉,让北风呼啸着吹过耳边,看那白色的教学楼在眼前刚毅的伫立着,像是逾越千年的岁月挡在我的面前,考试?他似乎临近了,近了,听得到他的脚步声,感受的到他的呼吸。那是一种急促与不安,牵动这每个生命的颤动。

时间就是这样,在这一刻眼前的画面成为下一刻用不衰老的容颜...。

看着整个白色的世界,天空在夕阳的面前黯然的失色,仿佛是被那老者训斥了的少年,带着凝重的脸色渐渐沉着。

当我忘记了时间,倒不如说时间忘记了我。

老师在三尺高地上念经,我逗留在话语之间,偶尔传来一句怒斥,我这只绵羊才算意识到老狼的存在。然后是窃笑,怒骂,罚站...就这样像是老式录音机般的重复播放,或许多出一些嘈杂,同学的嘲笑。

有人说:“高中生活丰富着美好的时光,像磁带一样记录下欢笑,感动,泪水...”

其实如果时间带有两面性,一面会是充实,另一面是空虚。

李白抱月长眠时对江河的许愿,对楼台的誓言都如此浪漫,佩剑醉饮,流下一地霜寒。

我徘徊在海边,希望你踩着我的足迹同我前行,看那满天波涛汹涌着翻腾而过,渐暗的冬天,带着冷寂与你走过。我多想看那一缕月光凝结这幅冬夜阑珊图!

守着窗儿,独自怎生得黑?

呵!来吧!听我一曲诉说。

学会倾听高三作文

我喜欢一个人。我只爱在春天花开的时候找个好地方。我静静地听着,听着花开的声音。

在红尘俗世的枷锁中,只有这样,我才能找到瞬间的永恒,才能摆脱一切杂念,让自然之美化解我灵魂的疲惫,获得那一瞬间的快乐。

昙花是短暂生命的代表,她的光辉只是匆匆而过,却在关键时刻绽放。她告诉我,人生的荣耀,虽然只是一瞬间,却很真实。毕竟所有的生命最终都会化为尘埃随风而去。短暂的'现实就像一颗流星飞驰而过,但在途中,它轻轻留下印记,被时间的洪流掩埋。每一个生命都渴望哪怕是一瞬间的关注。所以我知道,人生并不在乎有多长,但一个有意义、没有效果的世纪,并不如一个辉煌的时刻,因为这幸福的时刻,可以影响一个人的一生。

烈日下,太阳花独自盛开。她像火一样燃烧,燃烧着她心中的激情。她从不因为这种恶劣的环境而抱怨和劝阻,反而越照越强烈。她用花瓣的水滴给这个艰难的下午带来一些凉爽。她不在乎有多少人为她驻足,她只是独自实现自己的人生价值。

荷花,她“出淤泥而不染”,“直穿外,不蔓生,婉约清纯,香远清”。她用粉嫩纯净的花瓣告诉人们,她有一颗不随波逐流的心,她有一种清高高傲的情操。她告诉人们,君子就应该这样,在距离中保持美,在美中传递快乐。

花开时爱,花落时爱。听花开的声音,就像听生命的永恒。

生活是一朵美丽的花,荡漾的视线之美也是倾听之美。有时候不需要太多的文字来修饰。花开花落无言;花落,无语。那种耀眼的美从来没有被任何人忽视过,那种悲壮的快乐从来没有被遗忘过。

花是无声的,不变的逻辑,但里面真正的美却鲜为人知。当我们看着街道的窗户时,我们看到麻木、苍白和残忍的脸。在金钱和权力的竞争中,我们失去了站立和倾听的美,在迷茫中放弃了自己内心的一片净土。事实上,我们放弃了对幸福的追求。

在花开花落的声音中学会倾听和快乐!

学会倾听高三作文

乌鸦不听大雁的劝告,坚持要和它们一起飞往南方。结果筋疲力尽,自责的故事告诉我们,要学会听取别人的建议。当今社会,很多人就像故事里的乌鸦一样,无视别人的建议,只顾着自己的方向,最后碰壁。这就需要我们学会虚心倾听和接受别人的建议。

只有学会倾听,我们才能发现自己的不足,并加以纠正。统一的汉武帝在位初期被指出过于奢侈。但他并没有追求,而是改正了自己挥霍无度的习惯,从而深受百姓喜爱。国王可以谦逊地接受别人的责任。作为普通人,我们应该学会接受别人的建议,发现自己的不足,并加以纠正。

倾听不仅是一种姿态,也是一种美德。如果每个人都学会倾听,他们就能发现自己的缺点并加以纠正。在学习生活中,也要学会倾听,少走弯路,走向成功;国家也要学会倾听,在倾听中获取人民的`意见,从而了解人民的疾苦,更好地治理国家,建立更完善的社会制度。即使听到的声音很刺耳,也要“有就改,没有就鼓励”,这样才能成长磨练。

材料里的乌鸦只关心前进,却忽略了大雁的忠告。只有在能量耗尽之后,它才能感叹自己浪费了多少时间和精力。如果它能正确认识到自己不是候鸟,改变方向,它也能以自己的毅力和决心成为一只伟大的乌鸦。

学会倾听,可能不是你此刻想要的,但会让你受益终身;不一定是你看了一段时间的结果,但可以引领你走向成熟,走向成功。学会倾听,从身边做起,从现在做起!

倾听抒情八百字高三作文

在每天放学回家的路上,我总会看见一个背着书包的男孩,大概_岁的样子,黑黑的脸,厚厚的嘴唇,洁白的牙齿。他站在路旁和每一个过往的行人打着招呼,不停地叫着“叔叔好,阿姨好”,别人告诉我这是个弱智男孩。平时匆匆忙忙,再加上这个男孩是个弱智,故而我从来没有和他说过话。这天中午,太阳出奇的好,因为下午放假,所以我心情愉快地走在阳光下。

那个背着书包的男孩仍像往常一样站在路边,伸着脖子叫“叔叔好,阿姨好”,我走到他面前,在他叫“姐姐好”的时候,我对他笑了,然后继续往前走。没走几步,我身后传来一个怯怯的声音:“姐姐,我……我能和你说话吗?”我过身,用心地看了他一眼,就在那一刹那,我看到了他眼睛里分明流露出一种渴望,还泛着点点泪光。我冲他点点头,他立刻兴奋起来,大大的眼睛里闪着幸福的泪光。“姐姐,你真——好,从来没人——和我说话,我只和——只和狗说过话。”听着他不太流利的话,我心里有点不是滋味。我笑着问他:“你上几年级了?”“三年级。”沿着人行道,小男孩一边走一边说着他的学校、他的老师、他的同学,还有他的小狗。他告诉我他最喜欢上劳动课,因为劳动课上他可以给每个同学帮忙,他觉得自己很了不起,会干很多别人不会干的活。说这话时,小男孩脸上洋溢着自豪的微笑,而我的心却像被针扎了一样生疼生疼的。

我随了那小男孩慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话。他的话杂乱无章,也许是他太想把一切都告诉我,有时我根本就听不清他到底说的是什么,但我一直在微笑。走到拐弯处,我对他说:“姐姐要回家了,你也回家去好吗?”小男孩依依不舍地看着我,然后点点头说:“姐姐再见!”我站在路口,看着他背着书包一蹦一跳地走远。抬头看看天,天,很蓝,云,很白,阳光,很灿烂。

学会倾听高三作文

父母与孩子的沟通经常会出现这样那样的问题,从而影响亲子关系,让我们来看看该如何教家长与孩子进行有效沟通的。

观点一:听比说重要,高品质的倾听是有效沟通的前提和基础。

“在我们日常的沟通中,很多人不自觉地在忽视地听、假装地听、有选择地听,真正能做到专心地听、同理地听的人很少,但往往忽视了倾听也是一种品质,高品质的倾听是有效沟通的前提和基础。”

观点二:12岁之前,一定要让孩子的情绪可以完全释放。

“一个人的表达形式是在12岁之前形成的,12岁之前的经历会影响孩子的一生。”12岁之前一定要让孩子的情绪表达得到满足,否则会造成一生的“未完成事件”。

一个中年女子被“心脏病”折磨十几年,但无论在哪个医院就诊,结果都显示她很健康,最终,心理辅导为她解除了病患。原来这位女子小时候因为家里穷被父母送人养,送出去5次,但每次她都倔强地自己逃回家,从小她就觉得自己不被爱,长大后,丈夫是军人,极少透露出温柔和爱怜,只有她生病的时候,丈夫才会变得无微不至,于是,为了寻找这种被爱的感觉,她这一“病”就是十几年,“这位女子就是典型的因小时候被爱的情绪需求得不到满足而留下的病根”。要让孩子充分表达自己的情绪,仔细倾听孩子讲话,孩子表达力和创造力才会有更好的`发展。

观点三:学会核对表达,避免沟通误差。

“学会核对表达,避免沟通误差,才能与孩子架起连心桥。”明明放学回家晚了,明明的妈妈便猜想明明一定是去哪儿玩了,等明明一进门,就满是责备的语气,“去哪儿疯去了……太不听话了……”劈头盖脸就是一顿臭骂,其实,明明是在学校做功课了。

“孩子也需要被尊重的感觉,在没有核对的表达中,这种信息的交流是不平等的,长期这样下去,孩子有可能会拒绝跟你沟通。”父母与子女的无核对表达,都是彼此之间误会产生的根源。

“核对表达才能让彼此之间的沟通真正有效,才能减少误会的产生。”所以提醒家长,客观真实的信息传递加上真诚的情感交流,才是真正的有效沟通。

高三:用心倾听

但丁曾说过:‘‘走自己的路,让别人说去吧!“这句话告诉我们要有自己的思想主张。有自己的主见固然为好,但要先认真思考别人的意见,再去走自己的路。这是我从之前的学习和生活中积累来的经验。

有一次,数学老师出了几道难题,我轻而易举地就做了出来。可是同桌对我说:''你这道题可能做错了,你再仔细看看吧!‘'我不屑一顾地对她说:”怎么可能,是你做错了吧?””真的,你再好好看一下吧!”“你少管闲事!一边凉快去!”她无奈地看了我一眼,转身去做别的事了。晚自习时,老师把作业本发下来时,我当场就怔在那里了-----四道题,一道二十五分,我竟然只对了一个!而且同桌告诉我的那道题,我的确错了。

有了这次教训,我决定以后要认真听取他人的意见。

可是,他人的意见也不完全是对的。一次英语测试时,英语老师正好出去了,前桌转过身来悄悄问我“第二大题的第三个小题选哪个呀?”“我选的是第二个选项。”“你选错了,这道题应该选第三个选项!”“啊?不会吧?”“真的,我问了好几个同学,他们选的都是第三个选项。”这时,英语老师进来说要收卷子,我急忙改了答案。当试卷发下来时,把我气坏了----那道题本来就应该选第二个选项!我想找前桌去理论,可静下心来想,这只能怪我自己不加思索便听从别人的意见。

在生活中,我们要用心去倾听他人的意见,仔细判断对错。如果自己是对的,就坚持自己的立场。如果自己是错的,就马上改正。

倾听高三作文

倾听是懂得关心别人,知道虚心学习的人才能做得到,因为他们懂得倾听,懂得尊重别人。倾听不一定是倾听老师或伙伴们好的话语,有时是倾听大自然的声音或倾听优美的音乐。

爱学习的人他们就会虚心的向老师或同学请教,并认真的倾听老师或同学们的教导,并且提高自己的不足,增强自己的知识,倾听会使人积累更多的知识,让你变得很有文化,有些人也很爱学习,可是别人指点他时,他总是不愿意听,这样的人是不会有提高的,倾听更可以宽阔自己的知识面,变成一个有着和大海一样大的文化。世上有很多这样爱学习的人,他们大多数人都有了很大的成就,因为他们很努力,也很会倾听。

有因爱学习成就了自己的人,当然也会有恰恰相反的人,这些人他们不爱学习,只觉得在玩的世界里比在学习的世界里好多了,所以就很喜欢玩,不喜欢学习,这种人就不会倾听,所以永远没有长进,每当老师在跟他指导一些问题时,他总是很不耐烦,怎么也听不进去,最后就只能当一个差生,再怎么有耐力的老师都教不好,因为他不想学习,不爱学习,所以怎么也不会讲到他的心里去。

《三国演义》里的袁绍就是一个例子。他不爱人才,许多忠诚的文武将都死在了他的手里。一次袁绍要攻曹操,田丰向袁绍献计,可袁绍却听信了其他人的话,便将田丰关入监狱里,次日袁绍就出发了,十几日后,袁绍大败而归,与田丰好的一些将都来到监狱里见田丰,说田丰有救了,可田丰却叹着气说:“我就要被斩首了。”将领们有些惊讶,这时袁绍派来几名军士,拖田丰出去斩首,田丰自刎于监狱里。原来袁绍打了败仗,心里有一口愤气未曾发出,便以杀田丰来出气。

袁绍不愿意倾听他人的劝告,最后弄得家破人亡自己也丧于曹操之手,这就是他不爱倾听别人的劝告之后的后果。所以没有了倾听你就不会有好的后果,所以倾听最重要,但懂得倾听更重要倾听不仅仅是听,还要听进去,贮存起来,不能把它丢掉,因为这很有用。在学会倾听之前,先要懂得倾听。

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