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蒜苗三年级(专业17篇)

蒜苗三年级(专业17篇)



优秀作文能够引发读者的思考,激发他们对主题的深入思考和讨论。以下是小编为大家挑选的几篇优秀作文,欢迎大家阅读并分享自己的想法。

三年级蒜苗的观察日记

为了观察蒜苗的生长过程,我在家里把一头大蒜放在一个盘里,里面装满了水。

第二天早上我去看大蒜,我上看看下看看也没看到大蒜有什么变化,于是我就和弟弟、妈妈到姥姥家玩了,我们在姥姥家玩了一天回到家,我急忙又来到大蒜边上看,发现蒜芽刚刚把蒜皮撑起了一个小包,像皮球一样圆,我想我的小蒜苗终于发芽了,以后我就可以天天观察蒜苗了。

刚开始的时候蒜芽是嫩黄的,就像刚出生的小鸡的羽毛的颜色,它的高度约是2毫米。而且蒜底长出了许多白色的根须,渐渐地蒜苗在一点点的变绿,而且在一点点长高,我还发现每一片叶子像是折叠起来的。它的根须也在一点点的变长,它们朝一起聚拢像人们聚集在一起开会一样。蒜苗长到15-16厘米的时候,它的根须就成了一个线团,分不清哪个是哪个的根。

妈妈给我讲如果把蒜种在地里,它会长出蒜苗来,然后长出蒜苔,最后在土里长出一整头大蒜。

蒜的生长真是奇特啊!

今天老师布置了一个作业,让我们写观察日记。我回到了家,写完作业,我开始实践了。

残忍地分开了,并且把他们的白夹克脱了,露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹见了笑着说:“大胖子,大胖子!”

我又找来一个小纸杯,里面装上一些土,把大蒜小心翼翼的放了进去,第一次我把“黑被子”严严实实地盖在了大蒜上妈妈见了,说:“唉!你铺的这么严实,会使它窒息的。”听了这话,我连忙把它拿了出来,再把它放的浅一点,我又浇上了水,放到阳台上,心里带着一串串问号,又焦急又激动,等待着明天。

观察蒜苗三年级作文

今天早上起床后的第一件事就是给大蒜换水,然后把它们端到阳台晒太阳。

晚上我把我的大蒜宝贝们端到卧室的台灯下仔细观蔡,令我惊奇的是,才一天一夜的时间,它们竟然都冒出了弯弯的嫩黄的小芽,就象刚出壳小鸡的嘴。用手轻轻一摸,非常光滑,有几个蒜瓣即使没有发芽,也鼓起了苞,将要把蒜皮顶破。并且我还发现了一个奇怪的现象,大蒜底部长出了白色的,象细丝线一样的根,就象老爷爷的白胡须。妈妈告诉我说:“大蒜需要根部吸收水份,再输送给上面的嫩芽。”听了妈妈的话,我恍然大悟。

今天我的大蒜宝贝们给我带来了很大的惊喜,希望你们快快长大,不要辜负我对你们的期望哦!

观察蒜苗三年级作文

这天吃过了晚饭,妈妈叫我和妹妹把大蒜头剥成蒜瓣,还叮嘱我们不能剥掉外衣。不一会儿,蒜瓣就剥好了,我帮妈妈挑选了一些较大的蒜瓣做种子。

过了一会儿,我问妈妈:”种蒜苗不用土只用水,能长出苗儿吗?“妈妈说:”蒜瓣本身就有养料,只要水,空气,阳光,温度适宜就可以发芽。“噢,原来是这样的呀。

蒜苗长得很快,我几乎每天都能听到蒜苗”蹭蹭“向上长的声音。几天看再看,蒜苗已经长得很高了,那白白的茎,嫩绿的叶子,真像一片”小树林“。那长长的须根牢牢地扎在棉絮里,就是用手扯它也扯不开了。

蒜苗成长记录日记三年级

今天傍晚一放学,我就去看小蒜苗。今晚的小蒜苗一点变化也没有,它们还是那么高,那么白。我想,它们一定是在攒足了力量向上冲,我相信明天它们一定可以发芽的。

4月9日星期三。

今天傍晚,我又去看小蒜苗。啊!我的小蒜苗从中间露出了一丁点儿的小芽。还有的在睡觉呢。我赶快浇水。我太高兴了,我相信明天小蒜苗一定会长得更高。

4月10日星期四。

我的小蒜苗终于都发芽了!我高兴得蹦了起来。我辛辛苦苦养了这几天,它们终于发芽了。

三年级第四单元作文:蒜苗观察日记

“十一”放假前的一个星期天,我和妈妈一起种菜。妈妈拿了好多大蒜来种,我也向妈妈要了几个自己亲手养。

我先把大蒜的皮剥去,再用线把它们串起来放进一个小碟里,然后盛一点水,把大蒜放在阳台上有阳光的地方。这样就算把大蒜养好了。

第二天放学回家,我来到阳台上看我的大蒜。发现大蒜被水一泡,变得又白又胖,像一块块白玉一样。我仔细地观察,看到有的大蒜尖上冒出一个长约一毫米的小白芽。这个小芽那样的白,那样的嫩。大蒜的底部长出了许多根,就像爸爸嘴上的胡子一样,真有趣!

又过了两天,我发现那些小白芽逐渐变成绿色,长得有一厘米高了。我仔细地。

三年级第四单元作文:蒜苗观察日记

下课了,同学们围坐在一起谈论过生日的开心事。一个女同学自豪地说:“上个星期我刚过了九岁生日。妈妈给我买了一个很大很大的蛋糕,可甜了!”另一个男同学也不甘示弱:“我也刚过了九岁生日。那天是我们全家一起过的。爷爷奶奶、爸爸妈妈都给我买了礼物呢。”

李晓明听了大家的欢声笑语,默默地回到自己的座位上,心想:我也很快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,他们是不能回来陪我的。真想他们啊!好朋友王源发现了李晓明闷闷不乐的样子,一下子就明白了。因为晓明跟自己说过再有三天就是他的生日。王源想:李晓明的爸爸妈妈在外地工作。不能回来陪他,他一定非常难过。不行,我得找同学商量一下,大家一起为他过次生日,给他个惊喜。这天,是李晓明的生日,他一走进教室就发现桌子上摆着一个又大又漂亮的蛋糕。上面是巧克力点缀的森林,周围开满了红的绿的花,散发出一阵阵奶油的香甜味道。

同学们手拉手一下把他围了起来,对着他唱起了生日快乐歌。王源走上前,给了李晓明一个大大的拥抱:“生日快乐!”

大家纷纷走过来,对他说:“晓明,生日快乐!咱们住得近,你放学可以到我家,我们一起写作业。”

“晓明,生日快乐!有什么困难就跟我们说,我们一起想办法。”

“晓明,生日快乐!欢迎来我加做客!”

……。

看着同学们一张张热情的笑脸,李晓明高兴地说不出话来。

观察蒜苗三年级作文

今天中午,我走进厨房,看见奶奶拿蒜头准备炒菜。看见一个个球形的蒜头,它们可真可爱呀!薄薄的一层外壳像一件轻纱衣,纱衣里面的果实白的发亮,摸上去滑滑的,非常舒服。

我看着看着,忽然脑子里冒出了一种奇怪的念头,如果我把大蒜种起来会变成什么样子呢?说干就干,我用盘子端来一些水,把蒜头小心翼翼的放进去。爸爸看见了哈哈大笑,说穿着衣服的大蒜怎么能长得快呀?我赶忙帮它们脱掉了美丽的纱裙,放在了水里,并把盘子放在了阳台的椅子上。

过了几天,我发现大蒜下面长出了许多根须,像极了它们的脚,细细的、软软的,牢固的缠绕在一起。蒜头顶部还生长出来了短短的触角,颜色是浅浅的、嫩绿的,白绿相间,像一根根绿色的天线。

可能是我把盘子放在靠窗边的缘故,蒜苗接受了阳光的洗礼,一下长高了许多,我兴奋的用尺子量了一下,哇,马上接近8cm了,颜色变成了翠绿色,根也长长了许多。看着它们的成长,我心里欣喜不已。一阵风吹过,大蒜苗也随风飘动,像灵气的小仙子。看着胜利的果实,我想这可真是绿色无公害的蔬菜呀!

蒜苗秀六年级作文

十月的崇文校园,空气里开始弥漫着一股清醒的艺术味儿了。哦原来是艺术姐姐打开了艺术节的大门。来!让我们进去看看!

砰,砰。走进校园,就听到了美妙的`音乐。这音乐,如同一个个小精灵,飞在空中,可爱极了!

顺着小精灵指给我的路,我一会就消失了。顺着小精灵消失的光影,我来到了叶泓铭的小提琴现场。

叶泓铭的表演十分出色,叶泓铭他非常认真地弹奏。渐渐的,他闭上了眼睛,忘记了一切,忘记了自我。我也跟着闭上了眼睛。细细地去听,那美妙的声音回荡在我的耳朵。感觉一切噪音消失,就只有这个声音,这个乐谱一直在我回转,直到最后三个音。我才恋恋不舍地从乐曲飞了出来,啊!太美了。

随着另一个小精灵小时的光影,我又来到了,俞校长与同学的行为艺术现场。快看,俞校全身亮亮的,如同一位铁人,一动不动。王艺诺,也一动不动,汗珠已经流了下来,但他们还是纹丝不动,形成了一张美丽的照片。再现了四百年前,叶永盛先生手执书卷,亲身教导学子的情景。

嗯?那里是什么?哦!原来是白伟老师在作画,他用力不匀,使画更加栩栩如生。他一会儿停留时间长,就画出那起伏的山峦;一会儿停留时间短,就画出那飘逸的彩云他非常认真,过了一会儿往后退一步看了看画,喃喃道:这里还得更浓!一会儿往前走一步用笔细细勾了一条,一会儿又一摆,喷了喷墨。随着时间地流逝,老师忘我的画着,似乎已经不顾身边欣赏的人了。我心里暗暗赞叹佩服他!

那美妙的小提琴声还回荡在校园里,那传神地画也挂在了学校的墙壁上,那些美丽一景也留在我的心间。

艺术节是一张相片,记录着我的梦想,生根发芽;

艺术节也是一位亲人,给我的梦想,浇水施肥;

艺术节还是是一个台阶,让我越往上走,越接近梦想。

蒜苗二年级作文

我种的蒜长出蒜苗了。

蒜苗长的很茂盛。蒜苗的颜色绿油油的`,它的下面粗粗的,再往上越来越细,到中间的时候分叉了。有的蒜苗长的笔直,像战士手中拿的银杆枪;有的蒜苗长的弯弯曲曲的,像旋转滑梯;还有的蒜苗长斜了,像两刃锋。

我把鼻子贴在蒜苗上闻一闻,一种辣的味道。当我用手摸它的时候,我感觉很硬。而且,轻轻一捏,它会冒出汁来,弄得我脸上都是。当我尝了一点蒜苗,它有一种大蒜的辣味。

蒜苗的好处很多。种在家里,可以观赏,它还可以净化空气。吃蒜苗可以提高免疫力,预防感冒。

我喜欢我的小蒜苗。

蒜苗秀六年级作文

冬天来了,绿姑娘远行了。在这寒冷的日子里,孙老师给我们布置了一项任务——养大蒜,自己创造一抹绿色,追寻绿姑娘的影子。

一回到家,我迫不及待让妈妈去蔬菜市场帮我买回大蒜。写完作业后,我就和妈妈忙活了起来,先把蒜皮扒下来,一瓣一瓣的分开,又找来几个浅浅的盘子,把蒜瓣像列兵一样整整齐齐地摆进去,然后把盘子小心翼翼端到阳台上,希望它多吸收些阳光,快一点儿长出绿叶。

第二天早上一睁眼,我就跑到阳台上看我的蒜苗,可惜一动没动,我估计它肯定睡着了。第三天放学回来,我突然发现,我的小蒜裂开了嘴,吐出了嫩绿的细芽,还长出了龙须般的白根,我的心里顿时明朗起来。接下来的几天,小蒜更是一发不可收拾,一天不见,它就窜出了一大截。两三天的功夫,一盘盘蒜苗已经长得郁郁葱葱,一阵阵清新的蒜香飘来。我终于亲手创造了一抹鲜活的绿色,因为我闻到了它的味道。

我闻着一阵阵蒜香,忍不住垂涎欲滴,于是,我便和妈妈商量,该做什么吃呢?妈妈提议做清汤面,面煮熟以后,把切碎的蒜苗撒到里面,这样才能吃到最新鲜最清香的蒜苗味。

通过养蒜苗,我亲手为自己和家人创造了一抹绿色,看在眼里,美在心里,还香到了嘴里,真是一举多得呀!

蒜苗秀六年级作文

不要小看小蒜苗,小。我从家里的袋子里取出了四颗算把它栽到花盆里,观察蒜苗的生长过程。我开始种蒜苗,我往花盆底下放了一层棉花,然后把土豆进去。蒜尖朝上栽到了盆子里浇水。我开始观察钢种的蒜苗,看不出有什么变化,必须要好几天晚上才可以发现。第七天早上我迫不及待的走到花盆前看小蒜苗有什么变化,我看到只有一个小蒜苗长了一丁点。其他的看不出来,我问爸爸,爸爸说因为那颗是老蒜,老蒜已经完全长好了,营养自然比其他多就长的慢,快一些,别提我多兴奋了。我仔细观察,发现那颗算的,今天上出现了一块绿色的地方,不仔细看根本看不出来那个是什么?而且算的尖尖上的形状也变了,以前是圆角,现在变成了煎饺,而且头上马上要破裂似的。

那个地方就跟准备出壳的小鸡一般小鸡是多么兴奋,准备要看见一个新的世界,那时候是多么的兴奋活跃,我摸了摸绿色的地方,那时候更不应该放松,因为很多小蒜苗都在这个时间,因为疏忽踩死的小蒜苗马上就要长出来了,我真是无比的兴奋,我真喜欢小蒜苗了,我仍然培育他。

一直到了第12天,小蒜苗彻底晚上长了我家种的小蒜苗,长得可快了一天涨一天一大节,在植物生长的过程中,一天涨一步公分,已经长得够快了。虽然小帅苗的生命很短暂,但是小蒜苗每天是开心的。我知道了一个道理水就想支持你,懂得的知识就多,就很棒。更不应该每月生活。应该认真学习一句话知识改变命运。

蒜苗秀六年级作文

星期三的晚上,妈妈在厨房给我拿了几头大蒜,她要教我生蒜苗。

我把大蒜摆在桌子上,仔细地看了看,只见它穿着一件白色的大外套,里面藏着许多蒜瓣宝宝,形状好像月牙,散发着一股蒜味。我把大蒜残破的老皮剥掉,又把它们残留的根须剪掉,它们变得更精神了。我把它们整整齐齐地摆到盘子里,倒上浅浅的水。然后,把它们放在窗台上,让太阳公公温暖地照耀它们,但愿它们早点发芽!

我每天都去看我的宝贝大蒜,盼着她们早点发芽。可是这些蒜宝宝一点也不着急,过了好多天,我也不见发芽。有一天早晨,我一看不知什么时候,它们偷偷地发出芽来。我高兴地蹦起来。那芽针尖般大小,越看越可爱。我坚持每天给它们浇水,又过了几天,蒜苗长出了小叶子。叶子很小很嫩。又过了几天,小叶子长高了,样子很像韭菜的叶子。我看它长得这么好看,就把它摆在我家的客厅里,爸爸妈妈和所有人都很喜欢。

啊,大自然真奇妙啊!

蒜苗秀六年级作文

喂,蒜准备好了吗?可能有人问我,你要蒜干什么?要吃?要玩?都不是,我要完成一项特殊的任务——种蒜苗。

第二天早上,我起床一看,哇,我的蒜瓣上头有一点凸起,好像快要发芽了,再看看底下,已经生满了白色的根,足有一厘米长,像小男孩的头发,一根一根的,差不多有几十根。

过了两天之后,我的蒜苗可算长出来了一点苗,绿绿的,有八毫米长,像扎了一个朝天辫,十一个兄弟姐妹中,有七个已经发芽了。再看看底下的根,有三厘米长了。

不几天,有一株蒜苗已经有5.8厘米长了,其他蒜苗长得也很茁壮,只有一个还没长出来。我一边给它换水一边想:小蒜苗呀小蒜苗,你长得快一点不行吗,长得赛过大树高,我才高兴呢!

星期六到了,我的蒜苗已经20.3厘米长了,我用剪刀一根一根的把蒜苗剪下来,妈妈做的蒜苗炒鸡蛋,很香,真好吃!

经过种蒜苗这件事,我明白了,功夫不负有心人,只要坚持,没有做不好的事。

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蒜苗秀六年级作文

前些日子,老师带领我们进行水培蒜苗的实验,现在实验成功了。昨天,老师还让我们把蒜苗拿回家做一道菜,完成后把自己的劳动成果在班级微信群里分享。

今天早晨,我迫不及待的准备好了调料,做炒蒜苗。我把4个鸡蛋打在一个碗里,用筷子把鸡蛋搅散。又把洗干净的蒜苗和玉米肠切好。准备炒蒜苗了,可是我不会点火,只好请妈妈帮忙。妈妈帮我点火,我把油倒进锅里。油热了,我先把鸡蛋倒进锅里。鸡蛋一下子变成了一个圆形,像小车轮子一样可爱。接着倒进切好的玉米肠。快速地炒几下,最后放入蒜苗,添加调料,又翻炒了几下,蒜苗炒好了,我把它盛出装入盘子里,我闻了闻,香喷喷的。妈妈笑眯眯地给炒蒜苗拍了照,发到了班级群里。

我吃着自己做的炒蒜苗开心极了。妈妈夸奖我是做菜的小能手。我想,妈妈做饭很辛苦,我以后要多帮助她。

蒜苗秀六年级作文

今天,我到那无论春夏秋冬都有绿色相伴的阳台上,来看望新朋友一一蒜苗。

这盆蒜苗是我上个星期种的,为了种这盆蒜苗,我精心的挑选了蒜种,找来了一个花盆和一些细土,先放一些细土在花盆里,然后端端正正地放上蒜种,上面均匀地撒上细土,刚好埋住蒜种,之后,再浇上清水。

蒜种刚埋进土里的第一天,没有什么变化,我有些迫不及待了,可一连等了三天,蒜种仍然看不出有什么动静,没办法,我只好再等了。到了第四天,大蒜终于露出浅绿色尖尖的芽,芽上还带着棕色的条形花纹。我激动的告诉了爸爸:“爸爸,我的大蒜终于长出叶子了!”爸爸看了看说:“这不是叶子,这是芽鞘,芽鞘可重要了,它很容易钻出地面,叶子就是从这芽鞘中长出来的。”我听后,更加期待叶子长出来。到了第五天,一片小小的翠绿色的蒜叶终于害羞般地从芽鞘中露出了脸,我非常兴奋,此后,每天像照顾朋友一样照看它,给它浇水、松土,它好像也很有灵性,一天天往上长,现在已经长出四片叶子了,绿油油的,现在有半尺高了。

看着我精心种的、一天天长高的蒜苗,我非常开心,一种成就感油然而生。

蒜苗秀六年级作文

悠悠地,我仿佛听到泡蒜在窃窃私语,很是热闹,“嘿!哥们儿!你把我的帽子挤掉了!”

“喂!小姐姐!你压到我的裙子!”……每个蒜瓣儿都露出了嫩嫩的小芽,只见其中有一个窜的特别高,我悄悄地伸出食指抚摸了一下,它似乎高出了一节,天呀!它像西游记里齐天大圣的金箍棒一样蹭蹭蹭地往上爬,穿破了天花板,直冲云霄。顷刻间,又向我倾斜,我见势不对,撒腿正要跑,“梆”的一声当头一棒,妈妈拿着戒尺边敲我脑门儿边吼“给老娘起床写作业去!”瞬间清醒许多,原来是南柯一梦啊!

蒜苗四年级观察日记

蔡老师给我们布置了一个作业,那就是观察蒜苗的生长。于是,我就找到了一头大蒜。大蒜跟我的拳头一样大;它的外皮是黄白相间的;剥下外皮,里面又是白色的。我把大蒜放在一个爱心形的巧克力盒盖里。

真希望,我的大蒜能够快快长大呀!

11月14日星期三晴。

今天,我不经意地想到了我的大蒜,不知道它有没有长出又细又长的蒜苗呢?回到家,我急忙跑到窗台前,发现,我的两头大蒜,其中只有一个蒜瓣没有发芽,我真希望它能够快快长大!

我的蒜苗大多有4厘米了。短的也已经有1厘米了。蒜苗的根长长的,像鱿鱼的触手一样。泡着大蒜的水有一股淡淡的蒜味。水里又有一些没有完全剥掉的蒜皮掉下来的小碎渣渣。

我希望蒜苗能茁壮成长。我认为,做一件事情应该有耐心,不应该操之过急,反倒揠苗助长。

11月23日星期五晴。

今天,我又去观察我的蒜苗,希望它会长得很长。

果真不出我所料,蒜苗已经有三十厘米高了。闻起来有股浓浓的蒜味。颜色看起来嫩绿嫩绿的。根长得长长的,相互缠绕在一起,形成了一个碗底,又像一个用树枝和羽毛搭成的鸟巢,蒜瓣就像在里面的鸟宝宝。

蒜苗吃起来鲜嫩可口,有点微辣,软软的,从我的喉咙里一下就滑到了肚子里。

这次种蒜苗的经历让我知道了,再细小的变化,只要仔细观察,都会发现。

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