在制定策划书时,我们需要考虑到项目的背景、目标、组织结构、资源需求等多方面的因素。如果你想了解如何写一份成功的策划书,不妨阅读以下范文,相信会对你有所启发。
在学习网页制作的这段时间里,我利用了学习之余的一切可利用的剩余时间,全心全意投入到网页世界,去不断的学习,去不断的探索;同时去不断的充实,去不断的完善自我,在网络的天空下逐渐的美化自己的人生!
另外做好主页也并不是一件容易的事。它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。
标题在个人主页中起着很重要的作用,它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、有特色、简短易记,不要符合自己主页的主题和风格。
网页页面整体的排版设计也是不可忽略了,很重要的一个原则是合理也运用空间,让自己的网页井然有序,留下合适空间,会给人轻松的感觉。
主页中不光要有文字,还要适当地加一些图片。俗话说一图胜千言,我想它不无道理。一张处理得好的图片不需再多做解释,就能使人一目了然,让人去思考,去了解它。
通过这次制作网站的过程,我最大的感受就是制定网站计划的重要性。一个好的计划可以详细制定网站的相关内容,为后面的工作节省很多时间,所以在制定计划时要有充分的准备。
我通过整个包括主题的确定,网页的设计,资料的整和等制作的过程,才更加深入地理解了这些理论。我会怀着浓厚的兴趣去学习,与同事之间互相协作学习,学会把理论知识运用到实际中,真正提高我的自主学习能力、协作精神和实践能力。向着做一个真正意义上的教育技术专业人士的目标前进。
为期两周的网页实训终于结束了。为什么说终于结束了呢?因为两个星期做五个网站时间太紧了,我们每天晚上都是加班加点。但是结果是令人欣慰的,我们大都按时按质完成了任务,而且网站是一个比一个做得好!总的来说,还是有很大的收获。
本次实训共有五个任务,它们分别是:沈阳植物园网、开元科技网、家台湾旅游网、我爱低碳网、博爱助学网。要求是每个网站至少要8个或8个以上的页面,并运用flash做动画,用css美化页面等。
整个实训的过程可以说是所学知识的一个整理,一个综合,一个灵活运用。之前我们课堂上学的东西是一个个知识点,比较零散。虽然在实训之前我们也做过两个网站,但那是我们小组合作的,所以有些知识点我们并没有都用到。而这次实训是自己一个人做网站,做网站的各个环节都要自己亲力亲为,可以说是一个挑战,同时也是对知识的一种升华。它不仅是dreamweaver软件的熟练操作,也是potoshop、flash软件的熟练运用。我们需要自己设计网站的logo这就需要运用到potoshop软件强大的图形图像处理功能,需要做出生动的网页效果,就需要flash做出动态的文字效果和图片切换效果。
在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟是第一次独自设计网站、制作网站,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,在css的具体应用还不是和很熟练,没有能完全达到自己预期的效果,还好通过老师的细心指导才能达到最终效果通过这次网页设计与制作实训,一定把以前所学过的知识重新温故。
两周网页设计与制作的实训课程结束了,回顾这次课程设计实训,至今我仍感慨颇多。的确,从选材到开始制作,从理论到实践,在两周的实训日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。更懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性,只有理论知识是远远不够的,把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为掌握技术,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
转眼间,已到了期末,学习网页设计这门课程也要结束了,虽然时间有点短,但是学过这个几周以后我受益匪浅。
记得最初接触dreamweaver的时候,我很茫然,因为刚接触陌生的软件心里会很害怕跟不上老师的进程。刚开始几节课,老师讲得比较基础,还能跟得上,渐渐的老师授课的进程开始加速,有些跟不上了,需要下课后自己补上,问老师和周围的同学。渐渐的,在老师的悉心教导下,我们开始熟悉这个软件了。老师布置的第一个任务,要求做一个自我形象网站。由于学习的时间较短,老师只要求用ps做好模板即可,任务相对简单。但也要求设计感强,色彩搭配和谐,并且尽可能的做成实用又符合实际的漂亮网页。
第二个网页设计老师要求相对较高,用dreamweaver做一个比较接近真实的网页,还要做一个二级页面。于是开始收集各方面的资料。确定了主题就开始布局了。最开始使用了一个表格,然后在表格内进行拆分合并处理,接着就把通过ps处理出来一个版头并且把修改过大小的'图片放进去了。
中间时预览,问题出现了,发现版头与下面的图片文字之间出现了很大的一段距离,但是在软件中已经把距离缩小为0了,多次尝试后没有效果。最后想到可以另外再加一个表格,把版头放在一个表格内面,这样问题就解决了。预览是效果还不错。但是总觉得首页做得太普通,一次浏览学长做的网页时,觉得他们的文字滚动窗口做得效果做得不错,于是想借见一下。就决定把自己网站的左边修改修改。复制了他的代码,把上面的内容修改成我的网站需要的文字。本以为可以轻松的完成,但是却出现大问题了。
因为需要滚动的文字占的空间太大,把左边的那部分表格全部占满了,而在实际的网页预览中,这个有文字滚动的框只占了左边oeasy教你玩转网页设计浏览的工具建站程序三分之一,左边有三分之二留白了。我就想可不可以把文字这样一层层的放在上面,试了很多方法,在网站查了很多资料,可能因为没有专业术语作为搜索的关键词,查不到任何相关的资料,试过div标签,试过不停的拆分表格,最后还是没有效果。就这样试着试着,突然想到了层这个概念。于是在布局中点击了绘制层,结果成功了,经过一些加工,终于成功的完成左边的布局。印象还比较深刻的是插入声音,记得老师曾经给我们讲过很多次怎样插入声音,可是等到自己做网页的时候却忘记了,于是问其他人,结果居然都忘记了,于是自己在百度上收。
最后终于找到了一个可以使用的代码,但是在加入声音路径时出现了问题。在属性内加入源文件,结果就是加不进去mp3的音乐文件,然后自己就尝试加入了一个视频,记下了路径格式,然后照着这种格式写下了指向声音源文件的路径,最后成功了。在设计过程中还出现了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教同学等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不论是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。热情和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。
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网页设计与制作综合实训是教学过程中重要的实践性教学环节。它是根据专业教学计划的要求。在教师的指导下对学生进行网页制作专业技能的训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的培养过程。因此加强实践教学环节,搞好实训教学,对实现本专业的培养目标,提高学生的综合素质有着重要的作用。
1、通过综合实训进一步巩固,深化和加强学生的理论知识于专业技能。
(1)掌握规划网站的内容结构,目录结构,链接结构的方法。
(2)熟练掌握网页制作软件dreamweaver8和基本操作和使用技能。
(3)掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。
(4)熟练掌握网页页面布局的各种方法。
(5)熟练掌握在网页中输入,设置标题和正文文字的方法。
(6)熟练掌握在网页中插入图像,flash动画和背景音乐的方法。
(7)熟练建立各种形式的超级链接的方法。
(8)掌握表单网页制作方法。
(9)掌握网页特效制作方法。
(10)掌握网站测试的方法。
2、训练和培养学生获取信息和处理信息的能力,充分培养和提高学生的动手能力,学会通过网站、书籍、素材光盘等方式收集所需的文字资料、图像资料、flash动画和网页特效等。
3、培养学生运用所学的理论知识和技能解决网站开发过程中所遇到的实际问题的能力及基本工作素质。
4、培养学生理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度以及独立工作的能力,树立自信心。
1、定义站点。
2、设定网页属性和文本格式。
3、从大到小把结构设计好。
4、输入主要内容并进行排版。
5、检查并保存。
两周的实训转瞬即逝,在这短暂的时间里,我们在老师的指导和帮助下,对于网页设计与制作有了进一步的了解。
在这两周内,同学们每天都按时完成老师留下的作业,对于自己以前不理解的`东西,通过老师的重新讲解、指导和自己的练习,对其有了很好的了解;对于我们看不懂的一些内容,通过与同学协商和听老师的讲解来理解并掌握它。在这两周的实训里,我发现了许多自己以前没有注意到的问题,在flash制作方面,有很多是自己以前没注意过的,通过老师的讲解和同学的帮助,我了解到一些新的东西并对网页设计与制作有了更深的兴趣,如falsh制作与运用、网站的基本制作、超链接的设置等;我们对网页设计与制作方面的知识有了一定的认识,为我们以后对网站的学习和运用有很大的帮助。
通过实训,我们把网页设计与制作中涉及到的理论和实践更好的结合起来,我对网页设计与制作这本书有了更深的理解,在flash制作方面有了很大提高,操作能力也得到了增强,使我们了解到无论做什么事都要有足够的耐心,还要认真细心。在做题时要对自己做过得东西进行仔细的检查,同时也使我了解到同学之间要相互协作、共同努力。
为期两周的网页实训终于结束了。为什么说终于结束了呢?因为两个星期做五个网站时间太紧了,我们每天晚上都是加班加点。但是结果是令人欣慰的,我们大都按时按质完成了任务,而且网站是一个比一个做得好!总的来说,还是有很大的收获。
本次实训共有五个任务,它们分别是:沈阳植物园网、开元科技网、家台湾旅游网、我爱低碳网、博爱助学网。要求是每个网站至少要8个或8个以上的页面,并运用flash做动画,用css美化页面等。
整个实训的过程可以说是所学知识的一个整理,一个综合,一个灵活运用。之前我们课堂上学的东西是一个个知识点,比较零散。虽然在实训之前我们也做过两个网站,但那是我们小组合作的,所以有些知识点我们并没有都用到。而这次实训是自己一个人做网站,做网站的各个环节都要自己亲力亲为,可以说是一个挑战,同时也是对知识的一种升华。它不仅是dreamweaver软件的熟练操作,也是potoshop、flash软件的熟练运用。我们需要自己设计网站的logo这就需要运用到potoshop软件强大的图形图像处理功能,需要做出生动的网页效果,就需要flash做出动态的文字效果和图片切换效果。
在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟是第一次独自设计网站、制作网站,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,在css的具体应用还不是和很熟练,没有能完全达到自己预期的效果,还好通过老师的细心指导才能达到最终效果通过这次网页设计与制作实训,一定把以前所学过的知识重新温故。
两周网页设计与制作的实训课程结束了,回顾这次课程设计实训,至今我仍感慨颇多。的确,从选材到开始制作,从理论到实践,在两周的实训日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。更懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性,只有理论知识是远远不够的,把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为掌握技术,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
首先我们应该明确我们在为哪些用户做设计,了解这些用户,以此分析出相应的功能、交互方式、风格。
其次还要理解公司的战略,比如:假如已经有同类产品流行于市场,差异化就是公司必须要考虑的,拾人牙慧者必死。公司对市场的决策也是要参考的,否则设计可能与市场定位产生冲突,要修改的还是设计,毕竟设计是服务于商业。
我们在做设计时通常会有很多想法,这些想法凭空不容易比较分析,最好能画出草图来,便于对比、讨论,通过对不同想法的分析,最终得出较满意的方案。
这点更多靠设计师对用户、市场的认识。有丰富的设计经验,很多设计经验都是从碰壁中逐渐总结出来的',合理的用户研究方法可以为设计提供很多依据。设计经验可辅助把握设计的质量,对市场的认识,决定对发展方向的把握。
我们在针对用户时,产品不可能对所有用户都最满意,只能优先于中间用户,同时设计的期望受到成本、技术等等限制,所以只能让设计方案“相对满意”。
为了保证设计方案的可行性,很多时候我们要综合用户需求、使用环境、开发条件、经营目标等相关因素做平衡。作为设计师在保证可行的前提下,让“用户满意度”最大化。
不知不觉我学习整站网页设计也有一段时间了,很高兴我能在这计算机深入的社会里,学习到建设网站和网页设计的一些知识。网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,如今的生活,商业都已经在网络上如火如荼地开展,我认为,学习网络知识,对于生活在网络时代的我们还是很有必要的。接下来我想分享一下我的独家网页设计学习心得。希望能够为正在学习网页设计的你们也提供一点帮助。
学习网页设计的过程中,我也成功制作了属于自己的网站,通过这一次尝试,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。我觉得,在设计网页之前:
首先必须做到先确定网页设计的内容,因为一个优秀的风站要有一个明确的主题,整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的内容对排名有很重要的作用。
其次自然是了解你网站所在行业的客户。要知道用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离开。
我在这次设计网页的过程中,终于体会到做一个网页的主页不是一件容易的事情,它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。制作主页要注意:
要想一个好的标题。标题在个人主页中起着很重要的作用,它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、有特色、简短易记,不要符合自己主页的主题和风格。
主页中不光要有文字,还要适当地加一些图片。一张好的图片可以胜过你的'千言万语。也能让进入你网页的人一目了然,产生兴趣。
网页页面整体的排版设计也是不可忽略了,很重要的一个原则是合理也运用空间,让自己的网页井然有序,留下合适空间,会给人轻松的感觉。
当然在做这些内容之前,是要找好资料的,我们可以从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集,再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。设计制作网页我可以推荐一个不错的软件,那就是dreamweaver。只需要用到此款软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。好了,网页设计制作完毕后,最后一步就是要优化网站了。
就我的观点,我觉得个人认为网页设计应该注重实用性,因为我们用它就是来互动的,所以我建议以简单美为好,太多复制的图片文字和页面排版只会让看的人感觉更不舒服,还有最后申明一下,我不是专业网站设计师,以上只是我对网页设计学习的一些心得罢了。
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实习结束后你是不是有很多话想说呢?不妨写出来吧!下面是小编收集整理的网页设计实习心得范文,欢迎参考学习!更多内容请关注应届毕业生考试网!
21世纪的时期,中国的网络正在实飞猛进,大多的企业都是通过建立网站来进入企业宣传,通过企业网站来打广告,宣传产品、品牌推广,促进销售等 方法来实现企业营利的目的。所以,中国的互联网在中国的近几年来,有了非常大的发展空间,如“网上商店”“网上服务”“网络资源”非常的流行。所以网页设计师中一个紧缺的人才。对一个企业来说,做好一个网站是必不可少的。我们现在做为电子商务专业的,我们的最终目标是针对全球这个大的市场,还有这个网络市场。作为一个企业的管理者,应当为自己设计一个能够促进销而且能够代表我们企业的形象、宣传我们企业最新出来的产品的这么一个网站。
我们学了一个学期的网页设计,这周我们开始实践我们专用的计划如下:
第一天:网页设计与布局。网页的题材自己定,可以任选。
第二天:准备材料。建立站点,将所有的题材放到自己所建立好的站点里去,以便在做的可以更方便、快捷的应用到网页中,提高速率。
第三天:将所在准备的材料一起联接起来,放到自己的所设计的布局结构中。再做二级网页,建立超链接,把一级和二级网页连接起来。
第四天:将所做的网页进行整理、调试、发布。在网站上申请一个空间,将自己做的网页传到网上去。
第五天:写实习报告。将写好的实习报告打成电子文档,传到老师处,审查。
网页的布局:
网页的布局指的是网页的整体架构,也就是排版。在一个被别人打开网页之后,如何才能突出我们网站里面最重要的内容,即让用户第一眼就看到这个网页所想要传达的信息和内容。这首先就要从网页布局做起. 我觉得网页布局应当注意以下几点:1、整个网页的长和宽的比例,2、导航条的设置,3、正文的框架结构。我的这个上网页中,我的大体布局就是“f“型的。从我的首页上看上去虽然有点乱的感觉,但整个的布局是清楚的,乱而有型。在大多数企业网站中的布局都是大同小异,但是它们做出来的效果显得非常的完美,所也是他们企业的成功之处所在。因此,一个网页布局是一个非常重要的一个工作。
网页的设计:
网页的设计不仅需要学好网页设计软件的方法,还需要和其它的软件一起使用,如动画设计软件,静态图像处理软件,等等。所以学习起来的确有点困难,所以需要有有点耐心去学习,不要是因为一时的好奇而去做网站,那肯定是不得行的。当我们遇到问题的时候要总要想着自己去面对解决,不要掉入技术的陷阱,如果你的网页设计技术一流,并且对软件的掌握程度已经达到一定水平,但是你设计的网页确不堪目睹,这是因为网页设计是介于平面设计和编程技术两者之间的"边缘科学."不仅涉及到美学,心理学,平面构成,色彩搭配等平面设计的方面的知识,还涉及到html,javascript,css,asp,php等编程语言技术方面的知识.只有综合运用多种知识,才能设计出视听特效,动感十足,富于个性的web页面,才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能。
网页的整个形象:
在一个网页做成之后,就要去找开看下网站的整个效果。首先是给视觉效果人视觉效果的,而在视觉效果中又最注重是颜色的,所以色彩的配合是必不可少的知识。在调整好之后,到网上去申请一个空间,传到网上去,看下效果。
总结:
从我不知从何下手做网页时到现在学习了一学期和这个专用周结束,总算有一个大体的方向和设置的格式了。我一开始对什么网页的布局和设置啊,什么都着落,对于一个好的网站的是如何做出来的和它所应用的方法都大概有一个认识。比如说那些动画、流动的窗口和按钮、弹出图片等等一些广告、视屏之类的。在我们的课本中没有多少的代码,只有文字性的操作步骤。还有那些什么java代码一个都没有。然而在我们制作过程中,我们很多的时候都需要使用那些java代码,我们又不知道,只有到网上去找。但是这并不是一件坏事。我们还可以学到很多东西,这也是我们所需要的。我觉得我现在做出的网页虽然不是很好,但是通过了这一周的实习,我收获也是不少啊!
一实验目的
1.学习html语言和dreamweaver,frontpage等工具
2.掌握在本地环境下运用asp技术实现一个简单的电子商务网站
二实验的方法和原理
三实验过程
1.资料的搜集。
组长分配任务,大家从网站上搜集各种关于手机的.资料。
2.熟悉制作软件。
做网页主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash软件。在这些软件我对dremweaver、photoshop相对比较熟悉,因为在平时上课是老师带领我们运用过。所以我还可以正常的运用,但是出现的问题还是有很多。有很多不懂如何操作,只有通过在次去看书才能够了解,这也体现了我学习方面的缺点,它是我平时不够认真的具体表现。
3.构建站点框架。
打开dremweaver后第一步便是新建站点
4设计主页及二级页面。
5实现网页间的链接
链接的过程其实很简单,主要是把要链接的文字选择在选择工具栏的链接按钮最后选择自己要链接的网页单击确定便可以了。
6向静太网页插入动态效果
四实验心得
在经济迅速发展的今天,internet显得更为重要它是人们发布信息与传递信息的重要渠道,为了与社会发展同步,为了让我们成为真正的技术性人才。学校在本周为我们安排了维持三周的网页制作专用周是实习,让我们把平时所学知识运用到实习中做到真正的学以致用而不只是纸上谈兵。通过本周的实习使我获得了更多的新知识同时也使我使我认识到了自己在学习上的许多不足。
近三个星期的实训将要结束,其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里不断地去咀嚼,去回味,去探索。从制作网页过程中,我学到了新的美化网页的方法,运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识,并且为我自己在制作网页这方面积累了一些经验。这些将是我人生中的一次重要的经历,将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。
在制作个人网站时我们首先:
包括个人网站主题的确定,前台功能设计与管理、个人网站主页设计、个人网站留言板、注册、忘记密码、搜索等网页设计与管理。
包括个人网站后台管理功能的设计、后台管理信息系统功能的设计、后台系统权限管理、后台文件管理、个人网站后台管理系统主页设计。
通常我们发布一个网站可能以能过域名注册,但我们也可以利用自己主机,装了iis别人就可以通过我的ip地址来访问我的主页。第一次做的那个网页我已经发布在上网了。
一个网站做好了,就要对个人网站进行推广,这是一个电子商务网站必需做得的一步,因为如果你不对你的网站进行推广,就算你发布了也没有人会知道的。
在设计这个网站时真的体会很多东西,从一开始网页主题的确定,到主页总体的设计、搜集资料、前台功能设计与管理、后台功能设计与管理、每个分页面的设计等。我都一一进行了规划,因为如果你不规划好,想做什么就做什么,是不会做得好的。因我为体会到这一句话:“机会中属于有准备的人”。我详细到一个表格宽度都一一列明。例如:775宽度,分三栏,每一栏占多少。因为我深深懂得“细微处才见真功夫”。
在这次实操过程中令我印象最深的是做留言板,因为刚好在上一个星期sql数据库实操做过了,所以今次在做就比较轻松,但我以前是经过一个比较长的练习,做完了n次,可能有人会想,肯定是不会才做这么多次啦!但我想告诉这位同学我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access数据库,第二次我用的是sql数据库加权限管理,第三次我用的是数据源名称的连接,第四次我用的是自定义连接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人会说我傻,会一种方法就行了,还要那么多吗?但我想说的就是不是这么多次的练习,不是之么多次不同的方法,也就不会造就出今天熟能生巧的我,也不会对同学提出的问题解决到,也不会轻松教会同学,因为你自己首先学会,学通,学广,才能把问题一一的解决。
网页设计心得体会。我利用寒假的时间,对网页设计进行了初步的认识和了解,并基本掌握dreamweaver的应用。
通过对网页设计书籍的翻阅,我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,在实践查阅资料时,对flash也有所了解。我还了解了一些基础的网络技术。通过学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的'兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。在这个过程中,我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀,而是多种课程的综合,他是、flash、fireworks等网页软件的综合应用。
下面阐述一下我在翻阅《dreamweaver》时的一些关于网页设计的见解。在具体的制作一个网页时我了解到一个优秀的网页设计应该具备一些基本原则。
首先,要·确定网页设计的内容一个优秀的风站要有一个明确的主题。整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的内容对排名有很重要的作用;其次,要了解你网站所在行业的客户,及你的网页属于哪个类别。用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去。
在完成以上的基本内容之后网页的基本框架便成形成了,
下面要开始的便是优化工作,
内容是整个网页的核心。在网页设计之前必须明确网页的内容安排。优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。然后在具体的规划一个网页时,可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来,尤其要制作一个大的网站(有很多页面)的时候,特别需要把这个架构规划好,也要考虑到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,很浪费时间和财力。大纲列出来后,还必须考虑每个页面之间的链接关系。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响内容的发挥。框架定下来了,然后开始一步一步有条理,有次序地做来,就胸有成竹得多,也会为主页将来发展打下良好的基础。下一步,就以动手制作具体内容了,题材选定,框架选定,接下来就开始往主页里面填内容。
如果是个人主页,有能力的人完全可以靠自己来创作所有的内容。大部分人的方法是:从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集整理,再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。在准备材料的时候我们可以用一些小的动画和动态图片,flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活,它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,效果可以很直观的反映出来。然后是开始正式制作主页。通过dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。
总体来说,通过这个假期对网页设计的学习,有收获也有遗憾。但是,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,在今后的闲余时间学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高,我坚信将来设计出的网页会更加专业,更加华丽,使它最终成为自己的一项技能。
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经过一个学期的网页设计的学习,我们的专业基础更加扎实了,我们对于自己的专业学习更加有信心了。一开始对于网站设计我是抱着好奇以及兴趣认真地学习,刚开始接触网页设计会觉得很神奇,平时上网接触到的网页可以通过自己的努力来建成。一心想着设计一个美观大气的大网站,可以与其他网站媲美。对于我这种初学者,有这种天真的梦想促使我更努力的学习网页设计。
平时老师授课,讲解了有关网页设计的理论知识以及实际操作的示范。网页设计更着重于实际操作,我们在机房通过每次上课的学习运用,已经有了一定的基础。一开始我们都是看着别人的网站去模仿建设,到后来每个人在设计自己的网页时都有自己的人个人风格,这就是网页设计的乐趣。他不仅可以激发同学们的兴趣,还可以把自己的风格更大胆地展示出来,是一个可以展示自我的空间,使我们更有成就感。
这两个星期我们实训课让我们更清楚地认识到自己的建站水平。实训任务是建立自己班级的网站,刚开始觉得两个星期足够我们去建成一个网站,但是我们都太高估我们自己了。一开始设计网站时不知道从何下手,之前老师上课讲的知识一时不知道怎么灵活运用起来,我才发觉对我软件功能的不太熟悉,除了基本的框架构建,其他的设计都需要比较长的时间去思考以及翻查书本。但是同学们都很积极地向老师提问,把自己存在的问题一一的解决掉。虽然建立网站不是很顺利,也只有这样我们才可以正视自身,把平时半桶水的听课方式给改掉。在这次的网站建设过程中,我发现自己对于知识不能灵活运用,不能巧妙地结合起来,对代码的不熟悉,这更加是一个大问题。建站过程中会遇到代码出错,代码位置写错之类的问题,当测试的时候出现了错误但是不能看懂出错原因,只能靠网上搜索。因为对于这种程序的东西我会比较抗拒,从小就不喜欢思维性太强的学习,所以建站会遇到比较多这种问题,但是我只能积极去面对才能完成任务,毕竟这是我的专业,为了专业而专业,不能说不喜欢就不愿意去学,这次实训我反省了自身的存在问题。我们建立网站的`时候都发挥自己的创新力、想象力,用心地完成这个大项目。会遇到很多的问题,经常因为一个细小的步骤而出错,做动态网页的时候会遇到更多类似的问题,通常都会花费我很多时间来解决出错原因。打个比方,我会一个上午都在弄留言板,因为不知道出错原因,当请教老师或是同学的时候才恍然大悟,原来是这么简单的。当然,最终可以解决困难我还是很欣慰的。
当我真正建立起自己的网站的时候,我看着自己的作品非常地兴奋,这是我用心血完成的只属于自己的网站,特别地欣慰。因为过程的困难,我更加珍惜自己第一次的作品,做每一步都会小心翼翼,就像母亲生怕会失去自己的孩子一样,我就是这样的感受。
我可以说网页设计给了我很大的收获,我是用我的热情去学习,也是用我的真心去设计,属于自己的东西永远是最美好的。网页设计不是用嘴巴就可以设计的,更需要的我们的坚持、创新、用心,才能收获更大的胜利。
为了进一步丰富同学们的业余生活,使电脑文化融入校园,使同学们增进对时下流行的网页制作的兴趣,使大学生紧随时代潮流,进一步加强对学科知识的兴趣和锻炼。建立班级网站,既有利于院团委和各班团支部之间的交流与沟通,也可使同学得到锻炼为他们提供一个艺术想象的空间、情操陶冶的园地和学习互助的场所。
安徽农业大学在校班级, 以各班为单位参加比赛。
构建和谐班级,共创学院网络文化。
风华正茂,记录成长脚步。
三、参赛对象
1网页内容包括:
(1)导师专区 (姓名,e-mail等介绍)
(2)学生资料(姓名,e-mail等介紹)
(3)班级介绍
(4)学生干部及班级之星介绍
2网页设计以温馨背景和图文结合文本为主,内容积极向上,感情真挚。
3可以以ppt的格式展开班级活动展示,加入背景音乐
1.由团委通知各班级负责人该活动要求。
2.各班组成网页设计小组,在规定时间以前完成网站发至上述邮箱以便整理汇总。其中必须有一篇班级对此次活动的总结。
3.作品展示,由评审团进行审评及统计。
设计思路清晰,明确表达设计意图
(2).结 构:框架及表格结构清楚合理,页面内容清晰明了。
(3). 版面与视觉感受
浏览页面时不得出现乱码,无因布局不合理而出现的表格错位情况
图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面美观。
使用css中的“扩展”修饰页面或页面中图片或flash为原创作品
(4).创 意
页面具有较强的个人设计创意。
网页整体风格创意,色彩搭配鲜明,内容布局合理。
3、优秀班级网站作为先进班级、先进团支部的推荐依据之一。
在《页设计》的学习中,老师开展了动态思维训练教学方式来激发我们的学习兴趣,调动了我们的学习自觉性。老师的认真负责、充满激情,令我们的课堂气氛活跃而有序。
可以了。另外一个好的方法是从络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。设计制作页我可以推荐一个不错的软件,那就是dreamweaver。只需要用到此款软件中的一些基本的`功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的页。好了,页设计制作完毕后,最后一步就是要优化了。
就我的观点,我觉得个人认为页设计应该注重实用性,因为我们用它就是来互动的,所以我建议以简单美为好,太多复制的图片文字和页面排版只会让看的人感觉更不舒服,还有最后申明一下,我不是专业设计师,以上只是我对页设计学习的一些心得罢了。
为了提高学生网络技术水平,调动学生动手制作网页的热情和创新能力,全面提高学生的综合素质,创造健康向上的网络文化氛围,为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。
信息工程系各专业学生及其他系部爱好网页制作的'学生。
2、上交的作品必须标明系部、班级、姓名(本人及其他成员)、作品名称及联系方式(只需组长联系方式)。
3、9月17日组织专业老师进行初评,评选出前10组作品进入决赛。
4、9月24日晚7:00进行决赛。(注:决赛为选手个人现场演示其网页作品并进行现场讲解,每幅作品演示时间不超过5分钟。)。
西区学术报告厅。
1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主,要求健康充实、有适当的时效性,形式不限。
2、参赛队可以是个人组队,也可以是团体组队(团体组队不得超过3人)。
(一)网页内容:
1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色;
2、网页内容应符合主题要求,构思新颖,有特别之处;
3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架;
(二)浏览效果:
1、页面布局协调合理,整体风格统一且有美感;
2、恰当使用图形和动画,美观且能突出主题;
3、所有背景和色彩搭配合适,有恰当的音效;
注:以上三项应切合主题,且考虑相互之间的和谐统一。
(三)技术要求:
1、图形、动画、声音文件不能太大。整套网页不超过15m,注意提高网上浏览速度;
2、浏览便利,联接处明显,易点击;
3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果,且注意分辨率;
(四)决赛地点:西区学术报告厅。
组织评委老师对作品进行评选,初赛评选出前十组作品,并接受专业老师指导,最终在十组作品中评选出一、二、三等奖各一名、最佳创意奖一名,并颁发荣誉证书及奖品。
李竣王思思、孙振源、杜毅。
为了进一步丰富同学们的业余生活,使电脑文化融入学校,使同学们增进对时下盛行的页面制造的爱好,使大学生紧随年代潮流,进一步加强对学科知识的爱好和训练。建立班级网站,既有利于院团委和各班团支部之间的交流与交流,也可使同学得到训练为他们提供一个艺术幻想的空间、情趣熏陶的园地和学习互助的场所。
构建调和班级,共创学院网络文化。
血气方刚,记载生长脚步。
安徽农业大学在校班级, 以各班为单位参与竞赛。
页面内容包含:
(1)导师专区 (名字,e-mail等介绍)
(2)学生材料(名字,e-mail等介紹)
(3)班级介绍
(4)学生干部及班级之星介绍
页面规划以温馨布景和图文联系文本为主,内容积极向上,豪情真挚。
能够以ppt的格式展开班级活动展现,参加布景音乐
1.由团委告诉各班级负责人该活动请求。
2.各班构成页面规划小组,在规则时刻曾经完成网站发至上述邮箱以便收拾汇总。其间必须有一篇班级对这次活动的总结。
3.著作展现,由评审团进行审评及计算。
规划思路清晰,明确表达规划目的
(2).结 构:构造及表格构造明白合理,页面内容清晰明了。
(3). 版面与视觉感触
阅读页面时不得呈现乱码,无因规划不合理而呈现的表格错位状况
图像运用妥当,页面内各个元素调配合理,颜色调配和谐,页面漂亮。
运用css中的“拓展”润饰页面或页面中图像或flash为自创著作
(4).创 意
页面具有较强的自己规划构思。
页面全体个性构思,颜色调配明显,内容规划合理。
3、优异班级网站作为领先班级、领先团支部的引荐根据之一。
网页设计伴随着网络的快速发展而快速兴起,作为上网的主要依托,由于人们使用网络的频繁而变得非常重要。生活中我每天上网都要接触到网页,原来没有留意过网页的设计,但是经过这段时间的学习了解,现在我打开一个网页都会习惯性的先看看排版、布局和色彩运用。
通过老师的讲解和对课本的翻阅,我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。通过dreamweaver制作网页,我用到了一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等。但是在自己尝试着做的时候,总是出现这里那里的问题。不是图片不能固定在自己想要的位置,就是滚动文本的显示区域不知道为什么撑过了页面,还有就是不同分辨率、不同浏览器都会对浏览网页产生影响。而且在css方面,我总是不太熟悉各种代码是控制哪些东西的`。除了查找解决问题我还总结了经验。例如:
1、命名站点或者文件夹的的时候一定要注意,最好用相应的英语或者汉语拼音,要见名知意,如图片文件夹用image或者tu,这样可以避免页面调用时不正确的现象发生。
2、调用style时可以单击鼠标右键选择custonstyle来调用style标准,也可以在状态栏中的元素列表上单击右键来调用style。虽然不同的方法达到的效果看似一样,但实际上产生的html代码则完全不同。在这个过程中,我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀,而是多种课程的综合,它是flash、photoshop等网页软件的综合应用。例如flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活,它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,可以很直观的反映出效果。页面设计应以美观、大方、简洁为原则,保持一致的风格。为了达到最佳的视觉表现效果,应讲究整体布局的合理性,使浏览者有一个流畅的视觉体验。网页最主要的功能就是给每个上网者提供一种形式,让他们能够了解网站提供的信息。要研究网页设计,就需要站在用户的角度来看。用户是一个网站成败的关键。如果用户要花很多时间进入网站,很有可能他会立即关掉网站,或者网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去。所以网页容量即包括图像在内的网页字节数最好不要超过50k。
还涉及到界面弱化的问题。一个好的界面设计它的界面是弱化的,它突出的是功能,着重体现的是网站业提供给使用者主要是什么。这就涉及到浏览顺序、功能分区等等。要让访客在0.5秒内就能把握网站的行业性质,1秒内就知道该从哪个地方开始使用这个网站,能点一次的,绝不点第二次。当然上面说的是大多数功能性网站,对于宣传展示性网站,诸如加特效的或flash网站,可能就不得不花哨一些,但不能太过分。网站不是动画片,在效率越来越高,社会心理越来越浮躁的中国,人们的耐心越来越小,心理承受能力越来越低。效果可以体现意境,点到为止。
下面简单介绍下网页设计的理念和要点。网页设计理念:
(1)内容决定形式:先把内容充实上,再分区块,再定色调,再处理细节。
(2)先整体,后局部,最后回归到整体:全局考虑,把能填上的都填上,占位置。然后定基调,分模块设计。最后调整不满意的几个局部细节。
(3)功能决定设计方向:看网站的用途,决定设计思路。商业性的就要突出赢利目的;政府型的就要突出形象和权威性的文章;教育性的,就要突出师资和课程。
网页设计的两大要点是:整体风格和色彩搭配。
一、确定网站的整体风格:
1、将标志logo,尽可能的放在页面最突出的位置。
2、突出标准色彩。
3、总结一句能反映网站精髓的宣传标语。
4、相同类型的图像采用相同效果,比如说标题字都采用阴影效果,那么在网站中出现的所有标题字的阴影效果的设置应该是完全一致的。
二、网页色彩的搭配:
1、用一种色彩。指选定一种色彩,然后调整透明度或饱和度,这样页面看起来色彩统一,有层次感。
2、用两种色彩。先选定一种色彩,然后选择它的对比色。
3、用一个色系。就是用一个感觉的色彩,例如淡蓝,淡黄,淡绿;或者土黄,土灰,土蓝。在网页配色中,还要切记一些误区:
1、不要将所有颜色都用到,尽量控制在三至五种色彩以内。
2、背景和前文的对比尽量要大(绝对不要用花纹繁复的图案作背景),以便突出主要文字内容。
计通过文字图形的空间组合,表达出和谐与美。不积跬步,无以至千里。我已经在老师的指引下迈入了网页设计的大门,在今后的闲余时间继续认真学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高。
不知不觉,我已经学习《网页设计与制作》这门课程一个学期了,虽然时间有点短,但这一个学期以后我却受益匪浅,不仅让我全面的、系统的学会了页设计与制作的基础知识,还让我学会了自己动手去制作属于自己的网页,这对于我来说是很值得高兴的,能让我在以后的工作生活中更好的展现自己。
建立一个网站就像盖一幢大楼一样,它是一个系统工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循这个步骤,按部就班地一步步来,才能设计出一个满意的网站。首先,我们要确立网站主题。网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容,一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于像我这样的个人网站,你不可能像综合网站那样做得内容大而全,包罗万象。你没有这个能力,也没这个精力。网站的主题无定则,只要是你感兴趣的,任何内容都可以,但主题要鲜明,在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。
然后,我们要找材料。明确了网站的主题以后,你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道:“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉,能够吸引住用户,你就要尽量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来,也可以从互联网上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去伪存真,作为自己制作网页的素材。
找到材料后,我们还要规划网站。一个网站设计得成功与否,很大程度上决定于设计者的规划水平,规划网站就像设计师设计大楼一样,图纸设计好了,才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多,如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等,你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了,才能在制作时驾轻就熟,胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色,具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容,我们在下面会有详细介绍。
做好以上三步之后,我们就要选择合适的制作工具。尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏,但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多,首先就是网页制作工具了,在这里,我们一般都是用有“网络三剑客”之称的dreamweaver、fireworks、flash来制作网页,对于图片部分的处理,个人觉得photoshop比较好用。
最后,我们就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了,这是一个复杂而细致的过程,一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小,就是说在制作网页时,先把大的结构设计好,然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂,就是先设计出简单的内容,然后再设计复杂的内容,以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板,这样可以大大提高制作效率。网页做好之后,就要发布到web服务器上,才能够让全世界的朋友观看,还要不断地进行宣传,这样才能让更多的朋友认识它。
地点:xx语学院。
参与工作人员:计算机系学生会,学习部全体成员。
参赛者范围:计算机系全体学生。
活动策划
1.本次活动主题“网页设计制作”主要以当代大学生为主。
2.作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求富有活力。
3.创建一流校风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的电脑技术水平。
4.内容健康,能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。
5.坚持大赛的公正、公平、公开的原则。
6.本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体,挖掘校园网络人才。
1、充分体现本次活动的主题当代大学生为主。
2、作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求
3、制作网页不限制;通过合理运用网页设计的各种技术,体现良好的艺术性和实用性;
5、要求能在winxx或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768,网页采用internet explorer5.0以上浏览。
6、使用简体中文字库系统。
7、网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以3~5个页面为适宜。
8、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名,包括文件名及其后缀名。
9、作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用 index 文件名
1、 立项等准备工作-----------计算机系学生会,学习部。
2、 宣传:-------------------计算机系学生会, 宣传部。
比赛前:
海报:各个食堂,生活区。-----------------------宣传
比赛后:
投稿时的作品展示(在免费空间存放获奖作品,使用超链接链接)。技术组
1、成立网页设计大赛筹备组,进入活动筹备阶段,工作包括活动策划方案确立,宣传渠道建立。
2、在校园内大力宣传,包括张贴海报、通知、横幅,通过各系学生会在各院(系)里大力宣传,并组织本院(系)学生报名。
3、收集报名资料,并为本次网页设计大赛制作专题网页,同时,继续宣传本次网页设计大赛。
4、在专题网页上发表一些网页制作教程。
5、确定网页设计大赛的资金到位。
6、收集参赛作品。
7、将作品上传至此次大赛专题网页。
8、在本次网页设计比赛上安放投票系统。
9、将评分表及评选细则发往各评委。
10、收集评委评分表。
11、统计各参赛作品分数。
12、公布获奖者,并颁奖。
1. 参赛者所交作品权责自负,组委会若发现参赛作品属非参赛者个人完成,有权取消其比赛资格。
2. 参赛选手比赛期间所涉费用自理。
这一次网页设计大赛很有意义,真的希望懂得网页设计的同学能够积极的参加,而我们的奖品也是很丰富的,希望大家本着提高自己的想法,积极参与。
我们毕业后有很大的压力,因为现在正处在金融危机中,所以我们现在就应该多参加比赛,为以后的工作做准备。
希望大家积极参与网页设计大赛。
为进一步推进和加强我校的信息文化建设,有效的建设和整合各单位、各部门的信息资源,宣传和展示我校各项改革工作取得的丰硕成果,传播校园文明,使我校的网络资源建设更好的为学科建设服务,为教学科研服务,为广大师生的工作、学习和生活服务,特举办本次大赛。
本次大赛要求以西南科技大学“艰苦奋斗 拼搏创新”精神为内涵,既体现西南科技大学深厚的历史文化底蕴,又反映学校与时俱进、全面发展的风采。
二、设计内容:
以学校主页设计为主,要形成完整的网站体系,不少于三层链接。内容真实、资源丰富,构思精巧,色彩协调,健康向上,能够体现西南科技大学整体精神风貌,具有较强的观赏性和艺术性。
面向全体在校师生,校友,可单独报名,也可组队参加。
1、作品不得在参赛前已经经过商业性运营及参加过其他类似比赛。
2、参赛者必须保证作品原创性,不得抄袭、盗用、移植他人作品参赛。如出现以上现象,经查实,参赛者将被取消参赛资格,并自行承担相应责任。
3、网页主题鲜明突出,创意新颖,页面结构美观,体现良好的艺术性和实用性,可对现有学校主页作改进,也可突破现有校园主页格局,但须具备完善的校园主页功能。
4、网页的深度为三级:一级首页、二级栏目列表或图片页、三级文章页。
5、网页中须带有西南科技大学大学校名、校徽等元素,提供素材(暂参照现有校名、校徽样式,自行在校园网获取)。
6、此次大赛主要进行前端网页设计,网站采用响应式布局,采用的技术包括html5+css3,js,jquery等,兼容多种浏览器,支持web端和移动端。
7、提交原文件一份包括:平面设计稿psd分层格式(ai格式)与jpg图片各一份;网页成品文件一份包括:html文件,图片,css,js源代码等,。
**年3月31日截止。
作品以光盘存储邮寄至主办单位(以邮戳为准)或电子邮件投稿至:;(最好直接拷贝提交)
联系人:吴安辉 联系电话:
本次大赛评选由主办单位组织相关专家组成评审小组进行评定,奖项设特等奖和一、二、三等奖,获奖作品均颁发获奖证书,并给予一定的奖励。获奖者有机会参与学校主页建设。
1.所有交至主办方的参赛作品及相关资料概不退还。
2.本次活动所有获奖作品的使用权和发布权归主办方所有。
党委宣传部
**年3月14日
通过网页设计理论联系实际操作,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力。充分学习网页设计实践中的操作理论,提高自己网页设计水平,并为能顺利与社会环境接轨做准备。
二、实习任务。
学习网页设计实际问题处理方法及常规网页设计内容(网页设计切片、数据库的搭建、新闻管理、留言管理、网页设计在线编辑器等),网页设计后台管理方面的知识应用,及利用所学知识管理和编辑网站,并从实际出发,简单了解关于网站安全性问题的实际解决措施(md5密码加密等网页设计知识)。
三、实习时间。
四、实习地点。
_。
五、实习内容。
按照老师的安排,我制定了相应的实习计划,并记录了相关的实训内容,以备后鉴,且完成实训作业及实习心得。注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高,以达到根据理论知识,指导日后工作实践的目的。其主要网页设计实习具体内容情况报告如下:
1、收集网站所需信息。
2、运用photoshop处理的网页设计所需图片。处理图片要保持图片不失真,并按照网页设计需求设计所需的效果。
3、对所完成的网页页面进行合理的切片处理,并按照网页设计效果完成网站整体框架的构建。
4、搭建网站所需数据库。
5、网站的虚拟建设和初步完善。
六、实习体会。
大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实际操作领域依旧是一片空白。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过网页实训课的实习,让我对自己有了新的认识,并明确了网页设计方面的前进方向。
1、继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够,要用到知识时总感觉脑袋总是空白。实习后让我明白,为了能更好的适应工作,不得不利用自己空闲时间去弥补学习中的不足。实训内容是与自己所学专业有密切联系的,所以自己在这方面格外侧重,希望能够加强自己的专业知识。
2、加强信心,坚持下去。上学的时候大家都说“能珍惜现在的日子就好好珍惜!”,等工作了才真正的领悟这句话的涵义。经历这次实习后,就希望能把实习所学习的知识,也能运用到课堂上。对自己多一点信心,多给自己点赞赏,多给自己鼓鼓劲,相信自己总会走出一条宽敞大道。
实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去。
实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。
最后谈谈我个人对自身的职业之路规划。当然这些还不够成熟,仅仅是这一个学期的实习带给我的一点想法,今后我会结合学习生活进一步修正。首先是个人学习,通过实习我认识到利用课堂外的时间也是关键,下一步打算结合自己的兴趣,利用课余时间自我培训;其次是社会实践,初步打算是利用假期等时间充分工作,以提高自身实际工作能力为目的,毕竟“想”和“做”是不一样的,这次实习中我也认识到了这点,平时觉得自己能够胜任的简单事情,当真正动手做时却总不是那么简单了;最后,打算结合个人的兴趣、价值观、能力、职业发展倾向做个详细的职业发展规划。
总体来说,这次网页设计毕业实习,让我受益匪浅,以上是我的实习心得与体会,不足之处望得到指正。
随着互联网的蓬勃发展,网页设计已经成为了一门独具魅力的艺术。通过学习《网页设计》课程,我深深感受到了网页设计的重要性和技巧。下面我将从学习的内容、实践的机会、创造的乐趣、发展的前景、自我提高五个方面总结我在学习《网页设计》中的心得体会。
首先,课程的学习内容非常丰富和实用。通过课程,我学习到了网页设计的基本原理,了解到了网页结构的重要性,学会了UI设计的基本技巧和规范。我们还学习了网页设计的工具和技术,如Photoshop、Illustrator、HTML和CSS等。这些知识和技能对于今后从事相关工作或者进行个人网页设计都非常有帮助。
其次,课程提供了实践的机会,让我能够将所学知识付诸实践。通过布置的设计作业,我能够运用所学的技巧进行网页设计的实践。在实践中,我不仅加深了对课程知识的理解和应用能力,还提高了自己的创新能力和解决问题的能力。实践不仅是理论的验证,更是技能的磨练和提高。
再次,创造的乐趣是我学习《网页设计》最大的收获之一。在设计的过程中,我可以根据自己的想法和创意进行设计,将自己的想法通过设计展现出来。而当自己的作品完成后,能够感受到一种成就感和满足感,这种乐趣是其他课程所不能比拟的。设计不仅仅是一门技能,更是一种艺术,让我感受到了无尽的创造空间和快乐。
此外,网页设计作为一门前沿的职业,具有广阔的发展前景。随着互联网的不断发展,网页设计师将会成为非常抢手的职业。不论是互联网公司还是传统企业,都需要具备网页设计技能的人才。而且,网页设计师也可以自主创业,开设网页设计公司或者独立进行网页设计咨询,有较高的创业成功率和商业价值。因此,学好网页设计将为未来的职业发展打下良好的基础。
最后,学习《网页设计》让我意识到自我提高的重要性。网页设计是一门不断更新和发展的学科,需要不断进行学习和掌握新的技术和趋势。只有持续地学习和实践,才能保持竞争力。因此,我会积极参加相关的培训和交流活动,深入了解行业动态,提高自己的设计水平。
综上所述,《网页设计》课程为我提供了丰富的知识和实践机会,让我深刻体会到了网页设计的重要性和技巧。通过不断的学习和实践,我发现网页设计的创造乐趣和发展前景,也认识到了自我提高的重要性。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的网页设计能力,为互联网时代的发展贡献自己的力量。
组织本届网页设计大赛,旨在激发e01协会会员学习网页制作知识的热情,加速e01协会后备人才的培养,并为软件学院第二届创新软件设计大赛作准备。
二、活动主题
在兴趣中学习,在实践中创新。
三、竞赛方式
实行分组参赛,参赛作品由技术中心及相应的指导老师评定
1、分组:大概五人一组,具体分组情况见附表一
2、终评:由评审委员会对所收到的作品进行评审,评审委员会根据作品的创新性,技术性等进行综合评分,由此确定获奖等级。
四、名额分配
协会技术中心三部每个部所参加大赛的网页作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,参赛作品主要由组长负责以小组名义署名集体完成(另外也可以以个人独立完成)。
五、大赛奖项
一等奖: 1项,奖金 50+ 获奖证书
二等奖: 2项,奖金 30+ 获奖证书
三等奖: 3项,奖金 20+ 获奖证书
优胜奖:若干项,奖品 + 获奖证书
六、时间安排
11月10日--12月20日
七、实施步骤
组织策划宣传阶段
从11月13日到11月19日协会成员参看报名细节申报,作品申报表可以在院网站上下载,作品申报表由组长交到部长处,由部长于19号晚上统一交到协会办公室(北8-617)。
(二)作品设计阶段
从11月20日到12月20日完成作品设计。设计过程采取分组形式,各组组长负责指导所分配成员完成作品设计。总指导为动漫部部长黄强,软件部部长杨武兵,网络部部长戴建明。
(三)评审准备阶段
各组组长于12月20日将所有作品(包括作品的介绍,组员的介绍,作品设计过程中的心得)上交到各相应部门部长手中,由各部部长将作品提交到技术中心。
(四)评审阶段
每组作品都要求负责人介绍其作品,并回答评委提出的问题,评委将提出对其作品的建议并结合其实际情况给出作品得分。
(五)终评阶段
由评审委员会最终确定本次网页设计大赛的获奖情况并给予奖励,提供建议,为第二届创新软件设计大赛做好准备。
大 赛 联 系 人: 唐玉明 戴建明
不知不觉,二个星期的《页设计与建设》课程的实操即将过去,回顾这一段日子,真的令我体会很深,也学会很多东西,懂得很多以前不懂的东西,也明白了一些事情。
自从第一天接触《页设计与建设》课程,我以下定决心要把页这门课学好,做出一个优秀的。所以我时刻没有错过任何学习的机会,无论在课堂上,还是在课外上。更何况这一次实操。回顾今次的实操我觉得我过得很充实,很有意义,因为我可以诚实的说我在实操没有玩过一次游戏,我每时每刻都在设计,还记得晚上做做到一、二点,可能有人会说我傻,但正因为这个傻的行动,令我学会很多东西,学会别人不懂的东西,做出一个令自己满意的,可能跟别人比还需要继续完善,但我不会因为实操结束,就把页设计抛到九霄云外,我会继续学习页设计技术,把它变为自己的一项特长。
回顾第一天的《页设计与建设》课程实操,老师叫我们继续完善以前设计的,做出留言板、注册的功能。我很快就完成了,但可能我是一个追求完善的人,所以尽管一个做好可以马上交给老师。但我做出一个别人都不赞同的决定,从头开始做一个。因为我觉得以前那个真的不是太好,尽管实操的时间过去了一半,尽管别人对我说你交原来这个不就行了吗!何必再做一个呢?但真因为我的.执著,追求成功,追求完善的人,才会使我今天交出一个令自己满足的答卷。
在制作个人时我们首先:
包括个人主题的确定,前台功能设计与管理、个人主页设计、个人留言板、注册、忘记密码、搜索等页设计与管理。
包括个人后台管理功能的设计、后台管理信息系统功能的设计、后台系统权限管理、后台文件管理、个人后台管理系统主页设计。
通常我们发布一个可能以能过域名注册,但我们也可以利用自己主机,装了iis别人就可以通过我的ip地址来访问我的主页。第一次做的那个页我已经发布在上了。
一个做好了,就要对个人进行推广,这是一个电子商务必需做得的一步,因为如果你不对你的进行推广,就算你发布了也没有人会知道的。
在设计这个时真的体会很多东西,从一开始页主题的确定,到主页总体的设计、搜集资料、前台功能设计与管理、后台功能设计与管理、每个分页面的设计等。我都一一进行了规划,因为如果你不规划好,想做什么就做什么,是不会做得好的。因我为体会到这一句话:“机会中属于有准备的人”。我详细到一个表格宽度都一一列明。例如:775宽度,分三栏,每一栏占多少。因为我深深懂得“细微处才见真功夫”。
在这次实操过程中令我印象最深的是做留言板,因为刚好在上一个星期sql数据库实操做过了,所以今次在做就比较轻松,但我以前是经过一个比较长的练习,做完了n次,可能有人会想,肯定是不会才做这么多次啦!但我想告诉这位同学我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access数据库,第二次我用的是sql数据库加权限管理,第三次我用的是数据源名称的连接,第四次我用的是自定义连接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人会说我傻,会一种方法就行了,还要那么多吗?但我想说的就是不是这么多次的练习,不是之么多次不同的方法,也就不会造就出今天熟能生巧的我,也不会对同学提出的问题解决到,也不会轻松教会同学,因为你自己首先学会,学通,学广,才能把问题一一的解决。
令我难以忘怀的镜头也是在做留言板的时候,但不是为我自己的而做,而是一步一步教同学做,直到令同学学懂;把同学留言板的问题一一解决;当同学因为做不出而没心情,过去对她进行鼓励的,然后一一解决;当自己也不会,与同学共同研究的情况,这种学习氛围是最难得的,就是在做留言板的时候,令我深深体会到我几句话:认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。把每一件简单的事情做好就是不简单,把第一件平凡的事情做好就是不平凡。
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