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四季的雨小学生(专业17篇)

四季的雨小学生(专业17篇)



优秀作文应该注重形象的描绘和生动的写作,使读者产生身临其境的感觉。为了让大家更好地了解优秀作文的魅力,以下是一些精选作品,希望能给大家带来启发和思考。

四季小学生作文

转眼间,我喜爱的小学生活已经过了五年。五年来,我和这所学校经历了许许多多的风风雨雨。有酸、有苦、有甜、有辣。就像不同的四季一样。

一二年级时小学生活对于我就是美妙的春天。懵懵懂懂的正像春天刚来是人们的迷惑,什么也不了解,只能随着老师的教导,和同学们开始每一天的生活。接着,我和同学们亲近了就像是春天来临的最美时光一样。我们在教室里打闹、在操场上奔跑......接着春天结束了我进入了夏天。

五年级时我的小学生活是充满活力的夏天。在这灿烂的夏天里我交到了许许多多的朋友,脸上的笑容一天比一天多。在这时,我是快乐的小鸟,在夏天那光芒四射的太阳下不畏惧的飞翔。因为,我还有许多的伙伴陪我一起闯过一切困苦。我的老师,我的朋友。谢谢你们陪我度过这既美好又煎熬的夏天。

三年级,我的小学生活就犹如秋天一样。前面的不同凡响,最后的宁静安详。开始三年级的小学生活时。我就像被幸运女神砸中了一样,我成为了学校的大队长。这个称号使我风光了许久。渐渐地,我的名字流入大家的生活中。

四年级,四年级的小学生活是最严酷的寒冬。受伤的天使从天堂坠落到地狱,有努力回到天堂。四年级时我的大队长一职被撤下,在这一段时间里我一直找不回原来的我。幸亏我有着一个能引领我再次走向美好的老师,在她的鼓励和帮助下,我走出了阴霾去迎接新的太阳。尽管我已经不是原来那个大队长了,但我还是能找到原来的我。

我的小学生活像四季,每一天的生活都充满色彩。我爱每一天,不管那一天让我哭还是笑。它都是我最难忘的小学生活,记着它,我一生都会做到。

小学生作文:四季

春天最美是花园,那美丽的花朵在和我们打招呼,五颜六色的花朵出现在那美丽的花园。

夏天最美是游泳馆,在游泳馆里非常非常的热闹上百的人们穿着泳装都在里面游玩,就像是好多好多快乐的小青蛙。

秋天最美是果园,满山的果子都成熟了。

九月一到,农民们就都变得。

很忙很忙,农民们的种子从发芽到结果都是农民们的劳动成果。那金黄金黄的小麦在秋风吹拂着下一起一伏的,好像是在欢迎秋奶奶到来。

我来到果园那里面感受着这种美好的香气时,我突然听见了一声鸟叫,我住里走去,原来是一些小鸟在枝头上唱着欢快的歌,叽叽喳喳叽叽喳喳......真好听。

冬天最美是滑冰场在滑冰场那里有一块很大的冰我们在冰上欢快的滑着,一会儿单脚滑,一会儿跳起来,可好玩了。可是当我转身想要离开的时候,还望着明年的冬天快点到来。

四季小学生作文

一年有春、夏、秋、冬这四个时节,都是很风趣的。

春天是一个美好的时节。百家争鸣,小花的叶子长得淡绿,很漂亮。小草从头长出了嫩芽,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!大树抽出新的枝条。果树都开花了,苹果花和梨花也盛开了,像下了一场大雪一样。桃花开了,像红霞,光彩夺目。

夏天是一个很热的时节,可以吃各种口味的冰棒,雪碧冰棒,可乐冰棒,小可爱冰棒等等。也可以喝很凉的饮料,真爽啊!夏天的太阳像一个大火球炙烤着大地,很热,我们可以去游水,很高兴。

秋天是一个凉快的时节,大树的叶子都枯黄了,在飘落时像一只只彩色的蝴蝶在飞舞。银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子。菊花公主的色彩就更多了,有洁白的、橘黄的、紫红的,淡紫的......数不胜数,菊花真美丽呀!

冬季是一个很冷的时节,人们要穿棉袄,可是会下雪,小朋友们就可以打雪仗、堆雪人了。打雪仗是这样玩的:先拿起一堆雪,再把雪团成小雪球,我扔给你,你扔给我,等他快要砸到你时,你要快速地躲闪起来,你要被他砸到,你就输了。堆雪人是这样玩的:先把雪滚成一个大圆球,再滚一个比它小的圆球,分别当雪人的身子和头。再找两个石子当雪人的眼睛,五个石子当雪人的嘴巴,萝卜当雪人的鼻子,树枝当雪人的手臂,堆出来的雪人,可爱极了。冬季真风趣!

一年有四个时节,每个时节都有自己的特色,这四个时节真美好啊!给我们带来无限的趣味。

小学生作文:四季

四季美,四季真美!

一年四季,春在先,你看!春姑娘拉开了翠绿的大幕。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色。绿色的春天,不仅给人们带来了美色,更是让人心情舒畅,能让人享受春天的气息,陶冶和风的景色。

一年四季,夏为二,你看,夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年,健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀,遮住夏火热的目光,洒下一片荫蔽。夏的目光到达那里,那里就是一片酷热,一片骄阳。

一年四季,秋为三,你看,深绿的大幕刚闭拢,秋深绿的幕布很快变成了金黄色,这预示着美丽的秋天出场了,美丽的秋,身着金黄色的衣衫,出现在舞台中央。秋用细细的手一指,大地立即变得金黄一片,沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!

一年四季,冬谦让,他最后出场,你看,他像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了,大地那白茫茫一片,成了白雪世界。

一年四季真好!各有千秋,各不相同,真是美极了!

四季小学生作文

我是一棵郁郁葱葱的大树。我为人类做出了巨大的贡献。

我生活在一个茂盛的森林里。

春天,我穿着一件棕色的大衣,头上长着密密麻麻的叶子,展现着自己年轻的气息,我像一位训练有素的战士,笔直地站在那儿。鸟儿忽飞忽落,时不时停在我身上休息,它那绚丽的羽毛,把我点缀的格外耀眼。我无忧无虑的与朋友谈话,一字一句都能展现出我们随心所欲、神清气爽。

夏天,火辣辣的太阳烤着大地。其他人就像热锅上的蚂蚁,蹦来蹦去,也不知道他是兴奋还是生气?他们成群结队地往我这儿跑。因为夏天我更加旺盛,为他们遮天蔽日。像一个遮阳伞,默默无闻的给人类奉献。夏天这里就成了一个风景名胜地。我很喜欢一些人,能与我互诉心声。不像有些人,在森林里横冲直撞,拿着他那望而生畏的锯子,到处砍伐我们!甚至来释放我们的天敌——火!火魔无情地会把我们吞了!

秋天,我落下几片金红的叶子。像邮票似的告诉人们秋天了。放眼望去世界所有的颜色都融化在淡淡的黄色中。我恨不得翩翩起舞,多好呀!可惜我根本动不了!我那淡棕色的衣服仿佛在诉说着什么,希望有人能读懂内涵!

冬天,我脱掉棕色的大衣,换上白白的外套。大地好似裹了一层厚厚的白棉被。一望无际,世界被纯洁的白色盖住了,使我们看不清庐山真面目。因为它披上了一层白纱!夜里,黑里透白,真让人难以分辨!清晨,柔和、灿烂的阳光照耀着大地,仿佛撒了一地的金子。我身上的雪渐渐化了,没过几天,世界恢复了原色!

这就是我四季的变化,怎么样?呵呵,奇吧!

老师点评:小作者以第一人称的方式写出了这篇作文,从春夏秋冬四个季节分别写出了大树的特点,语句通顺,用词恰到好处,写的很棒。

四季小学生作文

融入春的怀抱,你是否已经感受到春的朝气,春的蓬勃,以及生命包容万物的芬芳。

炎炎夏季,漫步在碧蓝的海边是一种至高的享受和欢乐,这千变万幻莫测的自然奇景,显得异常安静,金黄色的阳光照在上面,如同一湾镀满金粉的江水,有时层层海浪中夹杂着朵朵雪白的浪花,哪同一只饥饿的猛兽扑向那弱小的羔羊。

有人说:“友谊如花永不调谢,如海永不枯竭,哪山永不崩塌。”然而在梦中,又有多少次与朋友一同渡过,我将满怀愁思,给予枫叶,用一只水晶似的小船,带给自己一个水晶梦。

片片红叶,你领会生命里友谊芬芳了吗?

高挂在天空是孤独的,坠落在人间的是沉寂,冬,洒满了一山的柳絮,送来寒瑟的北风,有人说:“岁月如流成枯枝,日月如梭韶华逝。”冬,我是该恨你的早临,还是该怨春的迟到。

扬扬风雨,让你明白了生命中磨难的芬芳。

我相信,生命的意义在于自然,生命的芬芳在四季中,让我们扬起四季的帆,踏上生命的船,去感受四季,感悟生命的芳香。

四季小学生作文

家乡一年四季的景色给人的感受都是不同的,但每个季节都会给我带来不同的快乐。

春天,万物复苏,小草慢慢舒展腰身,远远看去,好像给大地铺上了一层绿色的地毯。柳树长出了嫩芽,一片片嫩绿点缀着春的世界,到处呈现出一派生机勃勃的景象。一些小朋友们趁着阳光明媚,约上小伙伴到田野里去放风筝。他们尽情地奔跑在辽阔的草地上,一阵阵的欢声笑语传遍了春天的每个角落。

炎热的夏天到来了。太阳把大地烤得滚烫滚烫的。孩子们只好躲到树荫下玩耍。虽然有大树这把巨伞为大家遮挡炽热的阳光,但是热哄哄的气流还是一个劲地向孩子们迎面扑来。尽管夏天的炎热让人难以忍受,但是,也只有在这时你才能真正体会到游泳的快乐。

大丰收的季节——秋天到来了。农民伯伯在地里忙碌着。只有我们这些孩子才是最快乐的。找一棵大树躲在下面,让微风拂过面颊,静静躺在草地上仰望天空,偶尔翻开书看会儿漫画,这一幕,同远处农民伯伯收割庄稼的景象融合在一起,形成了一道美丽的风景线。

寒风凛冽的冬天来了。鹅毛大雪从天而降,世界的各个角落都是一片白茫茫的景象。对于孩子们来说,最快乐的事,便是等雪停了,尽情地在雪地上嬉戏打闹,堆雪人,打雪仗。他们的快乐点缀着冬天,让寒冷的冬天不再寂寞。

家乡的每一个季节都能带给我欢乐,我爱我的家乡。

四季小学生作文

一年四季,就像是四个多姿多彩的小姑娘。

春天,是一位才高八斗的小女孩。她能弹奏出一首首优美的歌曲。听,河水都在唱歌呢!:"叮—咚—叮—咚”,这歌声多么的优美,一直萦绕耳边,使人回味无穷。还有那美丽的花儿,开得是那么的艳丽。

夏天,是一位会画画的小姑娘。她画出了一幅幅美丽的画卷。那炎热的天空,使人喘不过起来。还有那写人们跃然纸上拿着一把蒲扇"忽忽”地扇着,还有那人山人海的海边,人们尽情地游着玩着。还有知了也来凑热闹,"知了—知了”的叫着。到半晚的时候,还有荧火虫与你相随。

秋天,是一位丰富多采的小姑娘。那红红的果实高高的挂在树上时,让人口馋。还有那浅黄的树叶也飘飘洒洒的从树上落下,就想是仙女从天上洒下来的花瓣。这就是人们丰收的时节。

冬天,一是一位爱打扮的小姑娘。那白皑皑的雪花就想是你的那白色的纱衣。小朋友在你的肩膀上尽情的打雪仗,堆雪人。地上也铺上了白白的地毯。

一年的四季,是那样的美丽,那样的可爱。还会有四个小姑娘伴随我们走过下一年的四季。

四季小学生作文

春姑娘。

3岁以前的记忆,被定格在那个山村里的小学校里。当时的我,单纯。和所有的小孩一样。不过,我不喜欢那连呼吸都有点漫漫的云,也不喜欢蓝宝石般的天空。有小伙伴的时候,就光着脚和他们玩着千篇一律却百玩不厌的游戏。一个人时,我便想起了草地旁的那株野蔷薇。

蔷薇花很美,她是土地的女儿,喜欢粉色,因此,她总是穿着大方中略显羞涩,平凡里却显高贵的粉色褶裙。有风的时候,褶裙微微地扬起,落下,她露出恬静的微笑,没有人不被她吸引,我就是。

圆圆的小脑袋总是在打花的主意:这样?不行,刺手。那从这儿?不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎么办呢?我想摘一朵。忽然,我发现了蔷薇边湿润的泥土上平静地躺着一朵不知是被那个粗心的家伙遗忘的野蔷薇花。微笑,笑,大笑着把花拣起,心和花的褶裙一样,起伏,翻飞。

就在我高兴得有点自豪的时候,耳畔传来了最不愿意听到的声音:“原来你在这啊,哎呀,看你那一身泥!快,我带你去洗洗!”于是,我极不情愿地挪动。妈妈牵起我拿花的手,顺便把那“宝藏”扔了,任凭我歇斯底里地哭喊,唉!你应该体会得到吧?孩童时代的无奈与因拗脾气挨的苦。

我们走了,留下了野蔷薇,和那散落满地的花瓣。

不知道走后,孤独的蔷薇是否会在风吹过的时候显出一丝悲伤?

夏精灵

3至6岁,我是初学者。倘若将我的这一轮回分为四色的话,这一时期将是最鲜艳的颜色。记忆中的我,是一个爱学习并且活泼的孩子。每天下午,我被着小书包回家后都会和爸爸妈妈牵着手,边背着刚学的bpmfdtnl,边在后面的小道上散步。

小道的旁边围有一圈高高的铁篱笆,篱笆上蔓延着活泼的绿色,并且,有一种朴华得精致的小花盖在上面,或掩映在其中。不可否认,那不知名的花很美,像精灵。因为在我心目中的精灵都是会发光,会快乐的,这花儿在我眼里似乎也是泛着微光的。像喇叭花,却比她们小巧玲珑;像童话书里的金银器,但又没他们那般傲气。花蕊细,长。

这花大概是风的孩子,穿着漂亮时尚的连衣裙,有风的肆意,更有风的细腻。

果然是的,妈妈告诉我,她叫金银花。美丽的花,美丽的名字,我想。

在爸爸妈妈的帮助下,一个下午,我采了很多,究竟是多少我不记得了,只记得我是用手抱的,不是拿。

整个晚上,小屋里都溢满了诱人的花香。

第二天,我偷偷拿了一小把去班里炫耀,结果在那一天成了最受欢迎的人!

金银花的香味至今还萦绕在脑海中,久不散去,颇有余音绕梁的味道。或许,是在对我那已逝去的童年的一种回忆吧?是啊,逝去的童年,美丽的回忆。

我闭上眼,嘴角上扬。说不清,到底是在微笑,还是在伤感。

四季小学生作文

一年四季十二月,季季都有令人回味的意象。

大年初一,春天的开始,人人放假人人回家,铁路,公路,飞机到处是归家的人们,呈现在电视新闻上,真的再寻常不过了。春天对大自然而言,是冬季的休息后,重新开始生长,春风总能带给人们一点温暖、一点生气;人们便学着大自然“重新开始”,除旧布新、饮水思源,团聚的人潮永远如春天野草萌发般地热闹。

夏天,暑假前,学生们盼望着台风假;暑假开始,他们则纷纷争先恐后地出去玩。这个季节,酷热的太阳总想把人晒昏了才罢手。这个时候,到海滩上,接受次次海水的滋润,聆听阵阵海浪的声音,最清爽、最快乐,最容易忘却那炙人的艳阳。

秋天,落叶是这个季节的代言人。枯黄的叶子,就像泛黄的照片一样,温和的黄色总是勾起人们心中迴响的记忆。这种景象在都市中很难见到,见到了是一种享受。但当那秋风徐徐吹来时,纵使身在都市,映入眼帘的仍是一幅幅温馨的画—便是秋天的感觉,一切如往常运做着,加上额外的安全感、额外的幸福。

冬天,在气候温暖的地方,是看不见雪景的。寒风时,街上被外套包得像木乃伊的行人,明确地表达了冬季季风不下雪时不减的威力,可能会宁可待在家里依偎着暖炉吃汤圆吧。冬天代表着一年的结束,人们随着本地冬至团聚的习俗,外国圣诞节的活动,结束今年的努力,期盼明年再丰收。

一年四季十二月,于是过去了,每年都是新年,每季皆新季,每天都是新的一天。

四季小学生作文

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”

春天的雨是一个温柔的小姑娘,她迈着轻盈的脚步来到人间,下过一场春雨,大地像披上绿色的外套。春天的雨像牛毛,像针线,细细密密的。等春雨过后,树上的叶子和小草上的露珠又像少女娇媚的眼泪似的。

夏天的雨是一个暴躁的老伯,他粗燥的声音打破了森林的寂静,他来得快但是回去很慢,下一场雨一定要个好几天,但是他给大地带来了奉献,他把草染成了嫩绿,把叶子染成了深绿,让人们感觉到,一片清香。眼前一片舒畅,池中的荷叶把整个池塘变成了绿色,荷叶中间有几朵小荷花,青蛙在池边“呱呱”的叫个不停,让人更感觉了美丽的无比。

秋天的雨是凄凉的,缠绵的,细细绵绵的,飘在天空中,雨飘到人的身上让人感觉到十分温暖,一场雨过后,树上的叶子变黄了,在天空中翩翩起舞。农民伯伯的庄稼里现在是大丰收,他们像诗歌“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”秋天的雨是丰收的使者,它给人民带来了幸福。

冬天的雨,是上天给我们小朋友最好的礼物,他下下来的是雨是由雪白的冰凝结而形成的,当每晚下雪的时候小朋友是兴奋不已,因为,明天早就可以堆雪人了,在第二天早上,小朋友就在雪上欢天喜地地玩耍,有些人在堆雪人,有些在打雪仗,还有的在堆雪堡。

雨,是大自然的礼物。

四季小学生作文

跑进五彩缤纷的四季,就只剩下一个字“美”!

秋天是美的。有些人会说,秋天树叶掉光了,光秃秃的不好看。但我不这么认同。当你站在高处向田野望去时,你就会情不自禁的赞叹道:“好美啊!”田野里的麦子像魔术师一样,一下就换上了新装,放眼望去,一片金黄,又好像麦子吧田野染黄了。森林里,一片片树叶往下掉,像一只只金黄的蝴蝶,争着、挤着要与大地妈妈拥抱。再一看,又好像在下树叶雨,大地似金黄的海洋。

冬天是美的。万物都进入美梦之中,周围是那么安静。冬姑娘好似贴心的妈妈,在它们沉睡时,悄悄地走来,用雪织成的被子悄悄地给他们盖上,怕它们着凉,之后又悄悄地离开。大地顿时变成了雪的世界。在那寒风暴雪中,一朵朵腊梅渐渐开放,它不怕寒风,不怕暴雪,经过努力,终于盛开了,着情景真美!

我爱四季,四季真beautiful!

四季小学生作文

校园,它是我第一次离开妈妈的怀抱,接受丰富的课本知识冲浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的摇篮;是我成长路上留下美好童年的游乐场。在学校里,不仅敬爱的老师能教会我许多的知识,我的童年轨道也由此变得丰富多彩。我的校园一年四季都给我带来惊喜,让我不仅深深着迷。

春姑娘披上翠绿色的纱衣,迈着轻快的步子,悄悄地来到了人间,钻进了我们可爱的校园。于是,原本光秃秃的柳枝抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,在风中摇曳,好像在说:“嗨,可爱的孩子们,春天来了,我是新的柳枝,以后请多多指教!”屋顶上的厚厚的积雪开始融化了,你听——滴嗒,滴答,这声音真好听!当我踏进教室的大门时,还没说上课,丁老师也在对我们说:“听,孩子们,这是什么声音?”

秋天,丹桂飘香,踏上楼顶的空中果园,你会看到满树的橘子、柿子,黄橙橙,红彤彤,你挤我碰,争着要人去摘呢!深秋时节,旁边的花圃中菊花低垂着头,就像毫无生气的木偶,然而菊花枝干却依然耸立在瑟瑟的秋风中,让我回想起它迎风怒放时的美丽景象。难怪宋代伟大的诗人苏轼要写下“菊残犹有傲霜枝。”的诗句!

这就是我们美丽的校园,一年四季都给我乐趣的校园。

四季小学生作文

春,夏,秋,冬,一年的四个季节昰我们熟悉的不能再熟悉的事物了,他们每个都有自己的特点,并且把自己的特点带给人类。

冬天是温暖的。虽说冬天雪花漫舞,世界一片纯白,到处银装素裹,北风怒号,让人冷得直打哆嗦,但在我眼里冬天是温暖的。冬天中的除夕夜,是一家人团圆的日子,许许多多在外打工的人都会回家过年,一家人围着一张桌子吃饭,外面放这烟花,挂着灯笼,里面的人吃着团圆饭,一家人其乐融融,好不温暖!

看,在我眼里的四季就是这样。

四季小学生作文

也许是它。她穿梭于四季之中,轻轻的来,轻轻的去,它就是——风。

春天的风,是温柔的风。

春风,你吹遍了田野上的每一个角落,灿烂的阳光照耀在大地上,唤醒了大地的万物,给世界带来了无穷的希望。当你飘舞过的每一片土地,都在孕育着一个新的生命。你催促春雨妹妹,让她下够充沛的雨量,为农民伯伯的庄稼灌溉更多营养。当你和煦的吹拂过大地时,野花,青草,树梢都被刮得弯了腰,但它们好像在为你的辛勤可爱,在向你表示深深的敬意。

夏天的风,是热情的风。

酷热的烈日要晒死人们了,他们好像被烤焦了的蚂蚁,一个个落荒而逃,无精打采。都像赶回家享受空调带来的舒适与惬意。夏风是个满腔热血的小伙子,它紧跟人们的步伐,直到把他们个个送回家。但人们对他并不友好。到了家,便“砰”的一生关紧了家门,再不让夏风跟随半步,夏风伤心极了,但他依然燃烧自己的激情动力,伴随人们度过整个夏天。

秋天的风,是喜悦的风。

秋天来了,一阵风吹来,叶子轻轻的摇晃,枯黄的枝叶落满了大街小巷。农民伯伯可高兴了!在辛勤的劳作和倾入了汗水的日子里,今天终于换来了回报。丰收了,果实累累,苹果红彤彤,圆溜溜的。桃儿粉嘟嘟,好像抹了蜜似的。梨水灵灵的,咬一口,不仅满口留香,还像喝了一大口果汁一样。蔬菜,粮食都丰收了,农民伯伯笑得都合不拢嘴了。人们在这个季节里,都尽情的享受秋风带来的凉爽宜人和这个季节特有的丰收喜悦。

冬天的风,是纯洁的风。

啊,凛冽的寒风,吹走了世界上的一些不好的事物,吹走了世界上肮脏的灵魂。留下了坚强傲骨的冷梅品质,留下了世间一切无暇,美好的事物。那盖在大地上的厚厚的雪,给人一种置身在冰天雪地的感觉,是那样的开阔,让心灵得到净化。俗话说:“瑞雪兆丰年”是呀,雪水渗进土层深处,能供应庄稼生长的需要。还能冻死一部分过冬的害虫。冬天的风也是欢声笑语的,看,孩子们在调皮蹦跳的打雪仗,玩得多兴奋啊!

四季的风,你们各有各的特点,带给人们的都是一种独特的美。四季的风,让我们尽情享受你们带给我们的快乐吧,因为你们将伴随我们一生一世。

四季小学生作文

我的家乡——小溪四季如画,春天鸟语花香,夏天绿树成阴,秋天瓜果飘香,冬天雪花纷飞,美丽极了!

春天,当你走在农村小路时,一股淡淡的花香扑鼻而来,你会发现:路边的小草探出了头,花儿露出了笑脸,蝴蝶见了,飞了过去,和花儿玩耍起来;农民伯伯在田野里种的春麦也抽出了新的枝条,在风中欢快地跳着舞蹈。

夏天,我们全家一起在小溪里游泳,我和妈妈先在一旁的石子滩看爸爸游,只见爸爸一会儿仰泳,一会儿自由泳,一会儿蛙泳,把我和妈妈的眼睛弄得眼花缭乱小学生作文,我就带着游泳圈,“扑通”一是跳进河里,钻到水下,哇,只见水下一条条小鱼在一起打闹,一个个螺丝在石头上趴着,好像刚刚忙过一场呢!小螃蟹在水里的石子碎中躲着,仿佛在和我们玩捉迷藏呢水下的世界真奇妙啊!

秋天,瓜果都成熟了,只见水稻一个个弯下了腰好像对谁表示致敬;果园里的梨树上也挂满了梨,一个个大的就像葫芦一样;柿子树上的柿子就像一个个红灯笼,把枝头给压弯了,农民伯伯见了,笑呵呵地伸手就去摘。

冬天,下雪了,这是的小溪,好像蒙了一层白纱,给人一种隐隐约约的感觉;雪停了,地上.树上.屋顶上都是雪,我们就一起堆雪人,打雪仗,比滚雪球好玩极了!

怎么样,我的家乡美吧?!下次有空一定要来玩哦。

四季小学生作文

四季是那么的美啊!无论是春。夏还是秋。冬,我们都喜欢,它们给我们带来了美好的环境和迷人的一幅四季画。

春天的女神来了,她给花园撒下了种子,让花园里的花竟相开放,深红似火的玫瑰,粉红似霞的牡丹,洁白无暇的水仙。它们有绿叶衬托着,还迎风飘香,是那么的美啊!就像大自然专门给我们画似的。

夏天的使者到了,它让太阳把大地烤的像火炉似的,热乎乎,平时争奇斗妍的花朵,也失去了往时的风采,被太阳晒得有气无力地趴在地上,大树伯伯不怕猛烈的阳光,依然挺着身子,为人们遮晒。

秋天的仙女来了,她会带着什么呢?她带着丰收的喜讯来了,来到果园里,硕果累累,金黄的柿子像大灯笼似的高挂在树上,一个个苹果红的像小孩子害羞的脸蛋。

冬天的信使来了,它象征着洁白,一会儿鹅毛似的雪花纷纷落下,一会儿豆子般的雪下了,把大地。街道都用雪铺盖着,房子。树等都有雪来装饰,这美丽的冬天使人感到舒服。

四季啊!你给我们带来的好处,我们十分的感激你!

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