心得体会是一种反思和思考的过程,通过总结自己的经验和感悟,我们可以更好地认识自己,提升自我。小编精心挑选了一些关于成长和进步的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启示。
记得在今年一月份的时候,微信一款名叫跳一跳的游戏突然流行起来,无论是在食堂还是在超市,我都能听到熟悉的跳一跳的背景音乐。受众面之广,令人惊叹,我自然也不例外,只要手指动一动,就能看到分数的一点点增多,时间就在我不经意之间流逝了。
那为什么这款游戏能得到这么多人的喜欢的,不知道大家还记不记得超级玛丽,曾经也风靡一时。这两款游戏有不少的共同之处,如任天堂超级玛丽的工程师所说,游戏设计能让人上瘾,需要具备三个特点:简单、容易犯错和随机奖励。可能这是最科学系统的解释吧,同时也有人笑称这是因为微信会抄好游戏和大学生正值考试周,其实也不无道理。但在我看来,最主要的原因还是因为攀比,看着自己的`排名在好友中排在前面,有说不出的喜悦,但后来,似乎有些变味,开始出现了微信跳一跳开挂软件,让这游戏完全失去了意义。
“玩游戏就是为了开心嘛,不要太过在乎输赢,我赢了才会开心啊。”这是曾在微博上被疯转的一段话,是不是无法反驳,十分有道理?并不是,我之所以会选择玩游戏,就是想放松放松,如果反而让我更加紧张,更加不痛快,我宁愿不玩。
我是在说跳一跳,但也不全是,生活中很多事也是如此。或许你还记得当初我们选择网购是为了买到便宜的东西而省钱吗,可现在的“千手观音”天天吵着要剁手,完全背道而驰。在前几篇文章中我提到过,我曾看到一篇文章就想怎么用到作文里,读完一本书,就把里面觉得可以的素材抄下来,不得不承认,作文的分数确实有了大幅度的上升,但我很不喜欢这样,高考后我最开心的事,就是我想看什么书就看什么书,不必再去想我读这些对我有什么好处,而纯粹因为这些文字好美,这个故事好甜,这个作者贴近生活喜欢了,阅读不再是一种负担,而是一件很快乐的事。
前几天有个公众号向我约稿(没错我超开心超激动),但当我看到他的约稿类型时,又放弃了,因为他要求写影评。我觉得一个电影好的标准很简单,就是它能不能让我笑,让我哭,如果我为了写影评而去看电影,让我一边擦着眼泪,一边写某某电影某某前段让我哭成狗,恐怕做不到,我还是想只为了看电影而看电影。
总而言之,正如今日刚刚逝世的史蒂芬霍金所说的“如果生活没有了乐趣那将是一场悲剧。”就做你想做的事,让你有乐趣的事,你喜欢的事,别忘了你本来的目的。人生太匆匆,谁知道明天和意外哪一个先到来呢。
《无用之用》这篇文章主要讲了美国有一个叫罗伯特的人,用几年的时间收集了七万多件失败产品,然后创办了一个失败产品陈列室。并配上了言简意赅的说明。由于这一展览给人以真实深切的警示,所以开展后观者如潮,给罗伯特带来了滚滚财源。展览无用的东西竟然创造了成功!所谓垃圾,就是放错了地方的好东西。生活中的很多事也是如此。既然放错了地方,就不妨给它换个位置,谁找准了这个位置,谁就能让那些垃圾大放异彩!有一位旅行者。走到了一个十分偏僻的地方。在哪里他发现了一大堆兰草。经过他的仔细辨认之后,他确定那是兰草中的珍品:佛兰。旅行者惊喜之极,决定把这些兰草带回城里出售。旅行者找到一家农户,想借一把锄头。当憨厚的男主人明白了旅行者的来意后,很爽快的把锄头借给了他,只不过有一个要求,他想去看看是什么花让旅行者如此着迷。看到了之后,农民很失望,说:这种草是没用的。我们曾经割回去喂牛,可它连嗅都没嗅一下。几天之后,旅行者回到城里,成为了一个富翁。
这篇文章告诉我们什么东西都是有用的。
没有争论的意思,只是个人意见,。我觉得这世界上没有绝对有用的东西,也没有绝对没用的东西。。庄子说:“无用之用乃大用”,关键是看什么条件了。。
首先,从整个社会角度来看,司考培养了一大批法律人才或者说法律人士(也包括那些运气不好没有通过的兄弟姐妹们)。。这是一群能基本上够用理性来思考的人,他们有知识、至少他们的头脑中已经接触到了文明社会治理的根本理念。。不管他们做什么合法工作,这对于社会的进步是大大大大的好!最低限度上说,也是开启了很多很多人的智慧。。
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当然了,过司考主要还是要从事法律工作,信用、人脉、口才、形象、个性、甚至运气,等等等等都很重要,也很艰难。。可能也没那么稳定让人绝对的安心,有很高的转行率,但是我觉得无论做什么工作都没有坦途,“事不难,无以知君子”,正是因为有这些困难,才折射了法律人应有的品格。。一个社会对法律人的尊重程度反映出这个社会的文明程度,这话是老生常谈。。可另一方面,法律人的面子(受到的尊重)也应该最终是靠法律人自己打拼出来的。。现在领导工作都是有任期的,再有关系,也要看你能否在合理的时期内转化成你自己的核心竞争力。。
所以我说,有用还是有用,难也肯定是难,关键还是看你自己。。。。
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无用之用是为大用先贤早有言“无用之用,是为大用”,可今人多已不懂“无用”的“大用”了。看看身边,学钢琴绘画是为了考级;上大学是为了找个好工作;学英语是为了职称、百万国考大军公务员热……面对这样“有用的学,没用的不学”的教育,卢梭认为这样“造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。”华夏小学生作文大全。
莫言在获奖的采访时说道,“文学不是粮食棉花……文学就像头发。那挖出的上千年的古墓,连骨头都成泥土了,唯一存下来的是头发……”“大用”正蕴藏在这些“无用”之事里。我们呼唤历千年而不朽,穿透心灵,引领高贵灵魂的文化。放眼世界,我仿佛看到了高加索山脉托尔斯泰隐绰的身影;多瑙河畔大诗人荷尔德林的吟行;美国瓦尔登湖旁的梭罗;在“最好的时代,最坏的时代”里的狄更斯,美洲神秘的土地的马克西姆……他们用精神的力量托起了一个个时代。正所谓“无用之用”,甚至“无用大用”。当下现代的西方文明每年也会培养出几百万个细读柏拉图、亚里士多德,熟读《数学,理科生学史哲多此一举”这些想法忽视“无用大用”。熟不知爱因斯坦钟情小提琴,钱学森的艺术修养也很高,恰是艺术的形象思维助力他们激发出创新的火花。文科生加强抽象思维培养,理工科学生充实人文底蕴,无用之中蕴含着“大用”。如此才能更好领悟到人生的真谛。无用之用是为大用。
在当今讲求效率的社会当中,做一件事情是否拥有成为人们衡量是否有效率的一个常用标准。但是正如庄子所言:人皆知有用之用,却不知无用之用也。看似无用的事物实际上都有一定的用处,只是人们没有发现罢了。
在很多励志文章中,作者都会说到把握时间追求梦想。第一次看到类似的说法时,我就在想:时间是用来追梦的,但是人生除了梦想就没有其他事情值得花时间去做了吗?陪伴家人、运动休闲等看似和梦想无关的事情,其实都能对梦想起到一定的积极作用。花时间陪伴家人,有利于得到家人更多的支持和鼓励,运动休闲可以让自己适当地放松一下,以更好的状态迎接挑战。
对我来说,从我记事开始,父母就对我灌输有用论。父母认为读书有用,所以我要花大量的时间去学习,任何娱乐都被当作玩物丧志;父母认为学才艺有用,所以我的周末就要花时间去学父母认为有用的才艺,而我想学的才艺就被他们当作浪费时间、金钱、精力的无价值事情;父母认为补品有用,所以即使我不喜欢吃也要吞进肚子,而我想吃的东西成了他们眼中的垃圾食品。就连我交朋友,也要我和乖巧成绩好的同龄人交往,说是能带动我学习。从小,我就要做各种有用的事情,虽然父母是用心良苦,但是我一点儿也不快乐,更想做一个无用之人。我所说的无用不是指什么都不做,什么也不会做,而是可以自由地尝试很多事物,即使是别人看来无用的事物。
曾经看过一本小说,小说的男主角是体校的学生,经常要参加各种比赛和训练,但是他坚持要在毕业之前考到大学英语四级证书。教练和同学都笑他傻,毕竟对于运动员来说,这个证书对他们的运动事业一点儿帮助也没有,反而需要花时间、金钱、精力,很可能会影响训练效果和比赛成绩,更何况体校的学生一般英语基础都不太好,要得到这个证书难度很高,实在不值得。即使没有人支持他,他也独自努力着,兼顾训练和学英语,最后真的让他拿到了证书。一年后,他到国外比赛,因为有一定的英语基础,所以他并不像同行的队员那么忐忑,有需要的时候可以独自和外国的教练和工作人员顺利地沟通,比赛时发挥得比平常更好,让他拿到了好成绩,所有人都对他刮目相看了。
所谓无用,我认为是一种短浅的看法。一切皆有可能,现在看似无用的东西可能会在将来带来一定的帮助,而且很可能会起到至关重要的作用。我想我们有时候就该浪费时间去做一些无用的事情,在做的过程中总能学到一些东西,或是明白一些道理,对以后的人生或多或少都会有积极的作用。人们不能只把眼光放在有用的事物上,更应善于接受无用的事物,发掘其中的无用之用,无用之用,方为大用。
如果说世界上的事物可以分为物质和精神两大类的话,对于物质现象是可以用“还原论”的方法来解释的,比如:人的力量,象手的推力,就可以找到它的物质基础,这个力量来自肌肉的收缩,可以还原为一系列的物理化学反应。而精神现象就不能用这样的方法,我们是不可能在组成大脑的分子原子中找到“恨”或者“爱”的,虽然它肯定与一定的物理化学反应有关,但我们既不能定位也无法观察,因为精神性的东西是个整体概念。这是《上帝与新物理学》一书中的观点。
发现人类dna结构的著名科学家之一的克拉克,在《惊人的假说》一书中,就试图用物理化学的方法,来解释人类的灵魂问题,尽管也发现和论证了一些与人的心理有关的神经系统的物质基础,但还是难以从纯物理化学的角度对灵魂作出一个非常满意的解释。马克思在描述商品的拜物教性质以及说明剩余价值的产生过程时说,剩余价值不在交换中产生,还又不能不在交换中产生。精神这个东西,与剩余价值的产生有相类似的特点,精神不能离开大脑产生,还又不能不离开大脑产生。喜欢在精神层面思考问题的人,是应该对这些几乎是纯理论性的问题有些了解的,虽然,它不能给人们带来什么实际利益,但可以帮助我们思考问题,使我们对一些问题能够看的明白一点,而这个收获,可能比很多实际利益更宝贵。
精神领域、人文领域的很多东西几乎没有一点用处(指实际利益),最近的传统文化无用论,可能就是从这个角度来看传统文化的。其实,人文领域的很多东西,是“无用之用”、“无用大用”(易中天语)。易中天认为:一个学科,一个东西,一种精神文明,如果它百无一用,又不可或缺,就是必须同时具备这两个条件,一个是百无一用,什么用都没有,一个是不能缺少,那么,它必有大用!比方说艺术,艺术是最没有用的东西,艺术有什么用?不能吃不能喝。柏拉图就说,画的鞋子不能穿,画的苹果不能吃。作家绘声绘色的描写骑术,而自己不会骑马;金庸写了降龙十八掌、九阴白骨爪,他一招都不会,一巴掌就能把他打倒。从这个角度看,艺术没有用,百无一用,但是不可或缺,它从来不能缺少。任何民族都有艺术,没有哪个民族是没有艺术的,很多民族没有宗教、没有科学、没有文字、没有政治、没有法律、没有军队、没有监狱,都有艺术,必有大用。所以无用之用视为大用。
其实,这里的“有用”与“无用”,基本是从物质层面来说的。有的东西,从物质层面看没用,但从精神层面看就有用;从精神层面看没用,而从物质层面看就有用。有的东西,在有些人看来有用,在别人看来就没用;有的东西,在有些人看来没用,可在有的人看来有大用。就艺术来说,可能在物质层面没用,到了精神层面,有用与无用的划分就有所区别了。豫剧大师常香玉就说:“戏比天大!”。正象易中天所说:“人文学科的东西它没有一个什么终极真理,也没有什么标准答案,每个人都可以有每个人的看法,每个人可以有每个人的方法,每个人有每个人的读法,结论不重要。”
摘要:文章从庄子“无用之用”的寓言故事出发,介绍了庄子对“无用之用”的理解,并将这一观点与产品设计活动联系起来。文章并通过具体产品来分析“有用无用”对产品设计活动的启示,即怎样通过变通创新来使产品更加具有创意。
关键词:无用之用;变通;创新;创意。
在《庄子・逍遥游》的“惠施的大葫芦”寓言中,庄子向我们讲述了这样一个故事:惠施是庄子的好朋友。有一次,惠施对庄子说:“魏王给了我一些大葫芦的种子。我把它种了,结的葫芦极大,可以装五石的容量。可是,它的质料不坚固,用来盛水,拿起来就破了,切成两个瓢,又太浅装不了多少东西。因此,这葫芦虽然大,却大得没有用处。我就把它打破丢了。”
庄子听了,笑说:“可惜啊!你竟不会用大的东西。这个葫芦这么大,你何不做一个网把它套起来,然后把它绑在腰间,作为“腰舟”,使你在水中载浮载沉,不是也很愉快吗?为什么一定要用来装水呢?”
这则寓言故事向我们阐述了这样的哲理:有用和无用是相对存在的,惠施坚持认为葫芦只能用来盛水,庄子却认为不可以这样坚持。因此惠施的想法行不通之后,庄子变通了用法,便显示出了妙用,这叫做“无用之用”。
庄子说,人皆知有用之用,而莫知无用之用。世上本没有绝对无用的东西或失败的事物,只是利用的方式不同罢了。同一种事物,在不同的人眼里,或者在不同的际遇里,往往会有不同的价值。如果我们没有对葫芦的用途和用法做出界定的话,惠施就不会犯“不知其所用”的错误了。看到了惠施的“不知其所用”和庄子的“无用之用”,我们不禁要思考是什么造成这种局面的发生。
首先,人们习惯用限定词语来定义物品;其次,人们忽视有用和无用是相对存在的;第三,人们习惯墨守成规。对于我们身边熟悉的事与物,我们往往缺乏客观的判断,总是按照头脑中既定的规矩去行事。即使是按照以往的方法行不通,我们也极少变通思维方式来打破既定的成规。打破成规需要勇气,更加需要创意与变通的想法。
1。2有用变为巧用。
产品由以前的单一结构形式向多层结构方式方向发展,在设计中运用创意打破成规变通思维逐渐成为企业创造市场的有效手段。设计已经从单一、具体的产品设计范畴转向系统整合的概念。设计不再仅仅是由形态、色彩、结构、材料和工艺等来构成产品的物品的物质条件,而是综合了经济、社会、环境、人体工学、人的心理和审美情趣等多种因素的系统设计,设计的宗旨已经转为解决“产品――人――环境――社会”之间的关系。面对已经发生了深刻变革的时代,需要我们运用变通创意的策略来应对这一变革,在激烈的竞争中保持优势。
2变通创新。
2。1变通创新的概念。
设计者或者是设计公司避开核心的复杂因素的影响或者是转变产品的核心竞争力,利用边缘优势快速的、灵活的做出反应的一种创新活动或是创新思维,打破成规,变通产品原本的核心竞争力,作者把它称之为“变通创新”。企业的新产品开发目的在于设计出可以满足消费者日益发展的需要或者是用来弥补同类产品不足的新产品,创造新的产品是设计开发的根本目的,而设计开发的核心地就是创新。
2。2变通创新的功能。
变通创新的概念来自于庄子有关大葫芦“无用之用”的启发,庄子在情况发生改变时,合理地变通了大葫芦的核心竞争力,从以前只能用来盛水转变到可以作为“腰舟”来使用。相对局限于功能、结构和材料的创新方式,它具备更大的弹性和伸缩性。从创新的观点来看,变通创新并没有对产品的主要属性和结构做出很大的改变,它解决的问题看似是边缘问题,但是由这些变通的出现起到了影响消费主导的作用,反而在更大的程度上影响了消费者的选择方向。比如在索尼爱立信p990i手机中的名片扫描功能就以不高的成本使得该手机以这一特殊功能获得了人们的青睐,此款手机变通了扫描仪只能是大型的,只能单独使用的成规,和手机结合在一起,使扫描仪的应用范围扩大了,也使手机的功能更加地完备和满足人们使用的需求。凡此种种,这种在成本变动不大的基础上嫁接其他技术使得固有产品的性能提高的做法,虽然没有起到决定性的作用,但却已经吸引了那些满足基本功能需求的消费者,使他们产生了功能上的满足感和情感上的愉悦,进而对这个产品乃至于对这个品牌产生了感情。这无疑是变通了产品的固有属性来设计的一个成功的案例。
2。3变通创新的原则。
创新必须以一种独特新颖的观念或者是形式来体现主题,突破原有事物的束缚,用开拓型的价值体系和生活方式来进行的目的性的活动。对每个设计人员而言,创新是对原有传统的突破,同时也是对原有传统的归纳。它是知识和经验得到升华的闪光点。但它并不是天马行空的胡思乱想,变通创意需要具备以下4项原则:
首先,它应该具备独特性。创新必须是对前者的突破,带来的是崭新的概念。这个概念带有明显的原创性,有了它才有了接下来所诱发的新趋势和新结果。例如斯沃琪手表从一开始就是热门的收藏对象,并且经久不衰。它提供给消费者的是最具流行感觉的瑞士表,每一款手表背后都隐藏着一个故事,都是时尚前沿的领路者,款款手表都具有高度的艺术性和观赏性。除了设计上的新颖之外,它的成功之处在于创造了“普通人也可以收藏瑞士表的概念”。将原有的传统中人们关于手表的精确、耐用和美观等核心价值变通为一种收藏品的核心价值。它将原来作为身份、地位象征的手表,转变为一种时尚的配饰,同时也通过限量发售和附带品质证书等等独特的营销手段,将手表转变成热门的收藏对象。由此可见,所谓的新颖不仅仅是外观上的创新,更是具有时代性的、社会性的,观念上的变通,是对原有概念的突破并创造新概念的过程。
其次,它应该具有先进性。创新的基础必须是具备对当今前沿的科技应用条件和工艺表达方式的理解和应用。从纵向来看,产品创新表现为3个层次:除了在表面层次上对工业产品进行外观造型的设计之外,还应该包括更深层次上的方式设计和概念设计。造型只是产品设计的一个因素而已,创新应该具备功能、结构和材料使用等方面的先进性。功能创新必须以人的需求为基础,只有真正满足了消费者需求的产品,才能被他们所接受和认可。当今产品的功能内涵不仅仅指其原有的使用功能,同时还包括了满足消费者精神方面的功能。像索尼公司推出的经典产品walkman,外形采用了豌豆的形状。这款mp3播放器主要针对的是年轻女性市场,加上其豌豆外形,不禁使人联想到了豌豆公主的童话故事,暗示着使用者的高贵身份。
并未触及产品设计的核心部分,但是它的价值性也不可小觑,依据长尾理论(长尾理论是网络时代兴起的一种新理论,由美国人克里斯・安德森提出。长尾理论认为,由于成本和效率的因素,过去人们只能关注重要的人或重要的事,如果用正态分布曲线来描绘这些人或事,人们只能关注曲线的“头部”,而将处于曲线“尾部”、需要更多的精力和成本才能关注到的大多数人或事忽略),我们的文化和经济中心正在加速转移,从需求曲线头部的少数大热门(主流产品和市场)转向需求曲线尾部的大量利基产品。在产品生产周期的饱和与衰退期,更加灵活多变的变通创意在面向特定人群的产品和服务可以和主流热点具有同样的经济吸引力。
最后。它应该具有时间性。任何产品都有其生产周期。作为以创意作为核心竞争力的产品,如何在市场上取得先机是至关重要的。通过对现有市场的调查,寻求新的需求从而开拓新的消费市场。同时也要在理念上做出相应的调整以便适应现今乃至将来设计的方向。任何产品都有其生命周期,它是观察分析有关生活中产品所处状态的一个重要概念。变通创新的最大发挥作用期处于产品成熟和衰退阶段。处在成长期的产品,市场竞争以技术优势为主导,但是因为设计上不成熟使得产品在发展上还存有很大的空间。当推进到饱和期和衰退期的阶段,技术的同质化使得市场竞争转向价格与设计优势的竞争,同时产品的`价格也在随之下降。此时,不涉及产品技术核心的变通设计可在极少的资金投入下取得比较大的竞争优势。变通创新最大特点就是其强大的灵活性和扩展性,它是除技术创新以外的创造性突破。它在产品设计和售后服务方面进行创新的跳跃性的思考,更灵活、迅速的应对变幻莫测的市场需求,满足消费者个性需要,从而扩大产品的市场占有率。
3变通创新在产品设计中的应用。
变通创新可以渗透到产品设计的每一个层次,包括改变产品的原有的属性和款式,提高产品的质量,为顾客提供新的服务等。归根结底,变通创新需要和各种创意理念变通性的整合,这样才能切实有效的提高产品附加价值和竞争力。
变通创新和情感化设计的融合可谓是珠联璧合。在工业设计的发展历程中,功能主义追求实现物品和人之间的物理性功能,形成了标准的、物质的世界,经历了第一、二代的产品制造,对于人性化设计关注的觉醒,使得设计者将产品个人化融入第三代产品的制造中,又加入了情感化的要素。产品的外观更加多样化和多元化,情感设计实现了人和产品之间良好的感性交流,使得产品不仅仅是冷冰冰的物品,不再局限于短期的使用需要,而是之间让人产生喜爱之情,对产品产生依恋之情并由此转变人们对产品和品牌的态度。情感化设计不失为变通创新除理念、技术等元素之外的又一个有力的支持点。如果消费者对于产品的喜爱和依恋之情超越了单纯的人与物的使用关系。进而逐渐发展到感情方面的联系,人们就会长期忠实地接受该产品以及该品牌。
4结束语。
通过对“庄子的大葫芦”寓言的分析,总结了庄子“无用之用”的哲学思想。即无用和有用是相对的,只是所使用的环境不同,所使用的方式不同产品所产生的功能就不尽相同。从而提出了“变通创新”的概念、原则与应用。现代产品设计的竞争不仅仅局限于核心技术,创意的优劣也起到了决定性的作用。变通创新的提出为产品设计过程中好创意的产生提供了一条可以参考的方式。它可以使产品设计活动避开核心技术的竞争。通过变通来使产品更加具有创意,并在竞争中脱颖而出,为企业创造价值。
《老子》有言:“有之以为利,无之以为用”。在这个日新月异的崭新时代,科学技术为人们的生活提供了巨大的便利,人们越来越追求物质上的实用性,却忽略了精神也具有其”大用”。
修身正心,具有大用。《大学》有云“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”。小到人生规划,大到治家治国,渺渺青史,皆是如此。无论是孔孟先贤,还是欧苏、陶潜之例,古今佳谈。修身不仅是知识上的厚积薄发、博学于文,更是态度方法上的择善而从、见贤思齐,不仅蕴含着为人处世的智慧,还意味着以达观积极的姿态立于家国、感知时代。唯有“修身以为弓,矫思以为矢”的自律自警,才能勇铸人生穿云箭。
立义而行,具有大用。中华民族向来不乏舍生取义、杀身成仁者,不乏为民请命、负重前行者。唯此,才有了谭嗣同面对危难之时,发出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪情与悲壮;才有了林觉民甘愿“舍己性命,为天下人谋永福”的伟大与感动;才有了钟南山、袁隆平“本可悠然见南山,仍心系天下苍生痛病饥寒”……我们生于中华民族伟大复兴的今天,更要规范行为,约束自我,规划好人生蓝图。
修身正心、立义而行、心怀理想,一切的“无用”都需笃行才能发挥其自身的“大用”。再好的规划,没有行动都是空谈;再高的追求,没有实践皆为虚妄。我们都应成为新时代的创造者,实干兴邦,充分发挥无用之大用,无憾自我,有益于民,报效国家。
从前日本有一个名画家,画一幅立轴,定价洋六十元,画中只有疏朗朗三粒豆。有一个商人看见了,惊叹道:“一粒豆值洋二十元!?”
在展览会中,如果有人问我:“绘画到底有什么用?”我准拟答复他说:“绘画是无用的。”“无用的东西!画家何苦画?展览会何苦开?”“纯正的绘画一定是无用的,有用的不是纯正的绘画。无用便是大用。”
普通所见的画,种类甚多:纪念厅里的总理遗像也是画,教室里的博物挂图也是画,地理教科书中的名胜图也是画,马路周边的墙壁上的广告图也是画。然而这种都不是纯正的绘画。展览会里的才是纯正的美术的绘画。为什么呢?就因为前者是“有用”的,后者是“无用”的。
纪念厅里有总理遗像,展览会里也有人物画。但前者是保留孙中山先生的遗容,以供后人瞻仰的,后者并无这种目的,且不必标明是何人。博物挂图中有梅花图,吴昌硕的立幅中也有梅花图。然前者是对学生说明梅花有几个瓣,几个雄蕊与雌蕊的,而吴昌硕并不是博物教师。地理教科书中有西湖的风景图,油画中也有西湖的风景图。但前者是表明西湖的实景,使没有到过杭州的人可以窥见西湖风景的一斑,后者并不是冒充西湖的照片。马路周边的墙上的广告画中有香烟罐、啤酒瓶,展览会里的静物画中也有香烟罐、啤酒瓶。但前者的目的是要诱人去买,后者并不想为香烟公司及酿造厂推广销路。大厦堂前的立幅,试问有什么实用?诸君手中的扇子上画了花,难道会多一点凉风?展览会里的作品,都是这类无目的的、无用的绘画。——无用的绘画,才是真正的美术的绘画。
因为真的美术的绘画,其本质是“美”的。美是感情的,不是知识的`,是欣赏的,不是实用的。所以画家但求表现其在人生自然中所发现的美,不是教人一种知识;看画的人,也只要用感情去欣赏其美,不可用知识去探究其实用。真的绘画,除了表现与欣赏之外,没有别的实际的目的。前述四种实例:遗像、博物图、名胜图、广告画,都是实用的,或说明的。换言之,都是为了一种实际的目的而画的。所以这种都是实用图,都不是美术的绘画。但我的意思,并非说实用图都没有价值,我只是说,实用图与美术的绘画性质完全不同。看惯实用图的人,一旦走进展览会里,慎勿仍用知识探究的态度去看美的绘画。不然,就不免做出“一粒豆值洋二十元”的笑柄来。美术的绘画虽然无用(详言之,非实用,或无直接的用处),但其在人生的效果,比较起有用的(详言之,实用的,或直接有用的)图画来,伟大得多。
人类倘若没有了感情,世界将变成何等机械、冷酷而荒凉的生存竞争的战场!世界倘没有了美术,人生将何等寂寥而枯燥!美术是感情的产物,是人生的慰安。它能用慰安的方式来潜移默化我们的感情。
所以说,“真的绘画是无用的,有用的不是真的绘画。无用便是大用。”用慰安的方式来潜移默化我们的感情,便是绘画的大用。
(节选自《人间情味》,北京大学出版社)。
6.下列关于“真正的美术的绘画”的理解不正确的一项是。
a.“真正的美术的绘画”,是画家力求通过绘画来表现他在人生自然中所发现的美的绘画,其本质是“美”的。
b.“真正的美术的绘画”,是除了表现与欣赏之外,一般不再有别的实际的目的的绘画,是无用的绘画。
c.“真正的美术的绘画”,不同于那些为了一种实际的目的而画的绘画,也不同于直接有用的绘画。
d.“真正的美术的绘画”,在人生的效果方面,比那些有用的绘画伟大得多,它能用慰安的方式来潜移默化我们的感情。
6.b(“一般不再有”说法错误)。
7.下列对于“绘画之用”的表述不正确的一项是。
a.有用的绘画不是真正的绘画,无用的绘画才是真正的美术的绘画,无用便是大用。
b.那种对学生说明梅花有几个瓣,几个雄蕊与雌蕊的绘画,就是“有用”的绘画。
c.教科书中的西湖的风景图,画有香烟罐、啤酒瓶的静物画,都是“有用”的绘画。
d.日本画家的立轴、大厦堂前的立幅、画了花的扇子,都是“无用”的绘画。
7.c(“静物画”不是“有用”的绘画)。
8.下列理解,符合原文意思的一项是()。
a.普通所见的画一共包括四种:纪念厅里的总理遗像,教室里的博物挂图,地理教科书中的名胜图,马路周边的墙壁上的广告图。
b.吴昌硕虽然不是博物教师,但他所画的立幅中的梅花图,也同样能向学生介绍梅花有几个瓣,几个雄蕊与雌蕊的相关科学知识。
c.对于画家来说,但求表现其在人生自然中所发现的美,而对于看画的人来说,不仅要用感情去欣赏其美,还要讲求其实用性。
d.真正的美术的绘画是感情的产物,是人生的慰安,它可以使充满机械、冷酷而荒凉的生存竞争的生活变得不再寂寥和枯燥。
8.d(a项以偏概全,原文使用了“也是画”的说法,没有说一共包括四种。b项偷换概念,介绍梅花有几个瓣,几个雄蕊与雌蕊的是博物挂图中的梅花图。c项混淆是非,看画的人,也不可去探究其实用)。
莫言在获得诺贝尔文学奖后发言说:“我觉得文学最大的作用,就在于他没什么作用。”这意味深长的话道出了一个哲理:“无用”的东西往往能有大用。
金子和泥土相比,泥土自然没用,可要是给你一粒种子,泥土就能孕育出伟大的生命,彰显非凡的作用。可见,无用之用,是有一定条件的。
庄子的朋友惠子得到了一个大葫芦,金玉其外,败…白话文…絮其中,不能吃;形体巨大,难以舀水,不能用。他苦恼地去找庄子征求意见。庄子却说:“你为什么不以它作舟,系在身上,徜徉于江湖之中,自由地漂游呢?”一件东西,在常人拘泥的眼光,呆板的思维,狭隘的常识中,往往一文不值,可是如果你有像庄子一样博大的胸怀、辽阔的胸襟、开拓的意识,即使朽木一样的葫芦也可以凭借它来一场逍遥游。所以无用向有用的转化,在于我们的胸怀,胸怀宽广,自然能发现事物背后隐藏的价值。
春秋战国时期,名士豪杰们都养门客。即使许多人完全就是来当寄生虫,吃霸王餐,公子们都欢迎。最有名的算齐国的孟尝君,养了一帮鸡鸣狗盗之徒。可偏偏在他有难的时候,门客们学鸡叫,迫使门将以为天亮而开门,救了孟尝君一命。冯援也是孟尝君下的一门客,刚来时只知道对着长铗唱歌索要吃的穿的。他去收租,竟把租契全烧了,这在当时看来就是废物,不会办事。可正是因为这而造就了孟尝君的“三窟”。所以,从无用到有用,还需要耐心,守得云开见月明,此时无用之人,无用之事,未必不是彼时大用之人,大用之事。耐心能把无用酿成有用。
曾有一棵参天大树,虬枝纵横,朽洞遍布。生长在那儿已有几百年了,他身旁的树全因高大挺拔被砍伐,而他却因无用保存了下来,木匠走过来只是叹息:“这样的树,砍了无用,还不如让他长在这儿供人乘凉。于是这棵树得以永存。从这可以看出,谦逊退让也能使无用向有用转化。木秀于林,风必摧之,枪打出头鸟,看似有用的东西却因锋芒显露而毁灭,没有的竟因低调而存活。
正所谓天生我材必有用,世上哪有什么无用的东西?只要你有宽广胸襟,足够的耐心,和低调的态度,无用终能变为有用。
在生活中,很多事物都被人打上了“无用”的标签,其实它们却有自身的“大用”。在这个科技的时代,文学诗歌常被人认为是“无用”之物,假设失去了文学诗歌,我们也就丧失了欣赏享受生活的能力,看在是花,缺少了生命的诗意;而氧气因为无色无味道被人忽视,但假如没有氧气,我们也无法生存。因此,我认为“无用之用,方为大用。
无用之用,让生活美好充实。莫言在话贝尔文学奖晚宴中致辞说:“文学与和科学比确实没有什么用处,但是它的没有用处正是它伟大用处。”而乔布斯也曾说过用他全部的科技去换取与苏格拉底相处。为什么一定要了解文学,谈论哲学呢?为什么过生日还要纪念一下?为什么结婚还非要去领证呢?是因为它们对于我们的生活有意义,人烧成了灰,成分就跟磷灰石差不多,并没有什么值得敬畏的,与其他生物没有大的差别,而人类与其他物质的不同,就在于我们懂得无用的意义,懂得文学,哲学,纪念,生死,光阴等这些无用之物的意义,是这些无用之事物,组成了我们有用之人生。
无用之用,促进社会发展。王安忆在复旦的毕业典礼上说,生活中一味追求有用,舍弃无用,会让生活质地单一而坚硬。而想象力也常被人们认为是“无用之物”,认为它是在浪费时间,只有一事无成。假如我们失去了想象力,我们的社会发展也就会止步不前,我们不会去想象浩瀚星空中会蕴藏着怎样的奥秘,只守着眼前的一亩三分地;我们不会想象未来更美好更便利的生活,我们习惯当前的生活方式,时间在前行,而我们的思维停在了这一刻,我们与社会的发展会是多么单一与枯燥呀,思想的行动的先导,而我们却因其无用而舍弃了它,过分追来有用,反而失去了更好的有用。而人类社会一直在发展,都是由想象而来的事物再把它们变成现实,玉兔号登月揭开月亮背面的面纱;蛟龙号潜水寻找海洋的变化,5g引领美好新生活。这一切都可知,看似无用的想象,都在推动社会的发展。
无用之用,守护人类历史。“敦煌的女儿”樊锦诗以优异考上北大后,选择了一个令人大跌眼镜的工作“考古”。这是一份怎样无用的工作啊:与漠漠黄沙相伴,与贫穷相依,更与危险忧郁同在。在很多人都选择:“有用的工作”,也就是利的时候,像樊锦诗一样的文物工作者这择了“无用”之益,正因他们,人类发展的足迹,那些巧夺天工的作品才行以保存!
无用之用,方为大用,“无”与“有”用的作用常被人定义,其实无用之物的背后,蕴含着有用甚至大用,我们甚至无法离开它们,我们也是无无法割裂舍弃“无用”的。
因为,无用造就有用,无用推动有用。莫言在瑞典领取满贝尔文学并致辞:“文学和科学比确实没有什么用处。但是它的没用处正是它的伟大用处”文学是人们为人处事的基础。懂文且博学,才能发掘新事物,创浩新事物,才有科技的创新与发展。文学的进步戏是在科技的创新背后的动力。
还因为,无用成就有用,无用发展有用。”垃圾回收”,“废物利用”是近几年来的热词。那么,这些无用的垃圾,废物在回收,改造后,成就了多少的有用之物?市面上,已有许多产家,利用垃圾制成了大衣外套,利用废弃的易拉罐制成了飞机模型,到用废弃的纸看制成模具…。从无用到有用,多少废品,有加工后成为了新的创造,推动了社会的发展,拓宽了科学家的思路,为社会,为人类都做出了伟大贡献。
更因为,从无到有,从无用的个体,汇聚成有用的整体。从小,我就是合唱团的一员。在合唱团中我深知每一个人,每一个歌声的力量是弱小的,自己一个人在舞台上演唱,不拿麦克风,或许台下没有一个人可以听见你的声音。但是,当你和其他五十多个人的噪音同时发出,那么其中汇聚的力量是无比之大的。五十多个人,哪怕在躁场唱歌都一定会有人听见。五十多个人的演绎是美好的,每个人的力量都是重要的。从无用到和的个人到有用的整体,合喝团便是体现。
家国情怀,亦是如此。有家才有国,有国才有家。强大的中国,离不开每一个人,每一个家庭的努力,若是人心向背,大家名自的心思都不在中国,那怎会有当今强大的国?一如孟晚舟女士所说:“没有今天强大的国,就没有今天自由的我。”国的强大离不开每个人的努力,每个人的命运离不开国家的兴衰。
无用,是有用背后的伟大。无用,是推动、造就有用的利器。无用,是汇聚成有用的不可缺少的一部分。无用之用,方为大用。
老子曾言:“有之以为利,无之以为用。"庄子有语:“无用之用,方为大用。”老庄哲学,是中国哲学史上最先提出“有用”与“无用”的辩证统一观点,让后世之人受益匪浅。
“三十辐,共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用,凿户牖以为室,当其无,有室之用。”正是车辐、内部、空间的无,方才造就了车轮、花瓶、屋宇的用处。生活中的有用之物,正是由“无用”转化而来。巧用“无用”,可以有效便捷我们的生活。
一段枯木,倒于道路之间,是无用之物;一堆沙土,置于庭院之中,是无用之物;一片芭蕉,落于树下,是无用之物……但若转换一个情景,枯木可化为袅袅炊烟,沙土可成为洪水中坚实的提坝,芭蕉可用做雨中的庇护。自然中的有用之物,正是通过“无用”转化而来。巧用“无用”,可以充分挖掘自然中蕴藏的宝物。
由此可见,万事万物各有其用,并非是事物无用,而是我们没能寻找到真正发挥用处的良方妙计,难能去琢磨透“有无相生”的智慧哲理。那么,我们又该如何去找到到这样的方法呢?答案是多角度去探索。
庄子之言:无用之用,方为大用。正是一种长远的目光,是穿透肤浅表层的哲理名言,深刻揭示了“有无相生”的智慧哲理。
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