实习心得体会不仅仅是对个人经验的总结,更是对实习单位和导师的肯定和感谢。实习期间,我学会了如何与同事合作,如何处理工作中的矛盾和问题,这对我今后的职业发展非常重要。
十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。
近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。
听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。
经过在公司一个月的实习,我受益匪浅。
在实习过程中,我可以感受到公司“以人为本”的管理思想,始终把顾客的需要放在第一位,这是作为一间公司逐渐形成了良好的企业文化,也就是说,公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。在我的意识中,我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉,其次就是有足够大的知名度。我觉得做大牌,应该把公司的整体形象给宣传出去,让这个品牌深入人心,不仅要利用传统的广告媒体,同时也要利用现代的网络技术,在短短的一个月左右的时间里,我学到了很多以前从未涉足的事物,如果不是公司给了我一次深刻的体现机会,可能我现在还只是一个只会拿书本的书生,要所最深刻的事,当然就是跟踪客户了,以前认为只是去客户那里单纯的了解一下情况就可以了,可是却没有想象中那么简单。例如有时候想了解一下客户的打印量的情况,客户却让你自己搞,可是自己却连按哪个键都不知道,那怎样了解呢?到最后,还是要客户自己动手。这时候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于对业务的不精通,遇到这样的事也是必然的。因此,我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”在这个年代是行不通的。这同时又证明了要做好一份工作,不仅要了解相关的理论知识,还要了解实际操作。
通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的相反,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:
1、坚持。
我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。
2、勤打杂。
我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。
3、多听、多看、多想、多做、少说。
我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
4、少埋怨。
有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。
5、虚心学习。
在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
6、错不可怕,就怕一错再错。
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。
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高校实习是培养学生实践能力和职业素养的重要环节。我在大学期间参加了一次实习,这是一次难忘的经历,给我留下了深刻的印象。通过这次实习,我不仅学到了专业知识,还进一步了解了社会的运行方式和职场的规则,提高了自己的实践能力和团队合作能力。
第二段:逆境中成长。
我的实习经历并不顺利,开始的时候,我在实习单位遇到了很多困难和挑战。工作内容相对繁杂,我对实习生的身份感到压力倍增。有时候还要面对一些技术难题,不知道如何解决。在一开始的时候,我感到非常困惑和茫然,但是我不愿意放弃,于是我开始了自我调整。我主动跟师兄师姐请教,找到了一些相关的参考资料,不断提升自己的技术能力。经过一段时间的努力,终于慢慢适应了实习的工作环境,也取得了一定的成绩。这次实习让我明白了,面对困难和挑战时,我们不能放弃,只有不断地努力和自我调整,才能越过障碍,取得成功。
第三段:团队合作的重要性。
在实习期间,我参与了一个团队项目。这个项目是一个比较大型的软件开发项目,需要多个人共同合作完成。刚开始的时候,大家在分工和沟通上遇到了一些问题,导致项目进展缓慢。但是后来我们意识到,团队合作的重要性,开始主动沟通和协调。我们明确了每个人的职责和目标,并制定了详细的工作计划。大家在项目中相互支持,共同解决问题,最终顺利完成了任务。通过这次实践,我明白了团队合作是实现共同目标的关键,只有团队成员之间的默契和协作,才能提高工作效率,取得更好的成绩。
第四段:职业规划的重要性。
实习期间,我有幸结识了一位资深的职场人士,并且得到了他的指导和帮助。他带我参观了实习单位的各个部门,并分享了他的职业经验和心得。通过与他的交流,我了解到职业规划的重要性。他告诉我,职业规划是职场人士必备的素质,要时刻保持对行业的敏感度和学习的渴望。他还鼓励我对自己的职业发展有清晰的目标,并不断努力学习和提升自己的能力。通过这次实习,我明白了一个人的职业发展需要有明确的目标,并且需要不断加强学习和提升自己的实践能力。
第五段:实习收获与展望。
通过这次实习,我不仅学到了专业知识,还得到了一些珍贵的人生经验。我学会了面对困难和挑战时不退缩,而是主动调整自己,不断努力;我学会了团队合作的重要性,懂得如何与他人合作共同完成一项任务;我还被正确的职业观念和规划所深深影响。这次实习是我大学时代最宝贵的经历之一,我会把这次实习的收获和经验带进我的职业生涯中,不断提升自己,为实现更高的职业目标而努力。
总结:
通过这次实习,我更加明确了自己的职业发展方向,学到了很多专业知识和技能。我也明白了团队合作的重要性和职业规划的重要性。无论遇到什么样的困难和挑战,我都不会轻易放弃,而是会坚持不懈地努力。我相信,通过自己的努力,一定能在职业生涯中取得更大的成就。
高校实习是每名大学生走向社会门槛的一道重要试炼。实习过程中,我深刻体会到了实践的重要性和自身的不足。接下来,我将结合自身经历,总结高校实习的心得体会。
第二段:实践重要性的体会。
高校实习为我提供了一个在校园之外的真实环境中实施和运用所学知识的机会。在实习期间,我深刻体会到了实践的重要性。通过实习,我能够将课本知识与实际工作相结合,深化对所学专业的认识和理解。实践中的问题与挑战让我学会了分析和解决问题的能力,提高了我的综合素质和实践能力。
第三段:自身不足的反思。
在高校实习中,我也发现了自身的不足之处。首先,我在实践经验方面较为匮乏,一些实际操作技能的欠缺给我带来了一定的困扰。其次,我的语言表达能力和沟通能力有待提高,与同事和上级的沟通交流不够顺畅,影响了工作效率。另外,面对工作中的压力和紧张,我的心理素质也显得比较脆弱,需要进一步加强。
第四段:克服不足的努力。
为了克服自身的不足,我主动请教实习导师和同事,在实践中不断学习新知识和技能。同时,我也加强了自身的自学能力,通过查阅相关资料和参加一些实践性培训提升自己。为了提高语言表达和沟通能力,我积极参与团队讨论和交流,提高自己的表达能力和沟通技巧。此外,为了增强心理素质,我学会了如何放松自己,树立正确的心态,并通过参加一些体育锻炼来提高身体素质。
通过高校实习,我意识到实践是检验知识的重要标准。只有通过实践,我们才能真正将所学知识变成我们的本领。实习也是一个与社会接轨的过程,我们可以通过实习了解社会和行业的现状和需求,为我们未来的就业做好准备。同时,实习也是一个磨练个人能力和提升综合素质的机会,通过实习,我们能够不断完善自己,成为一个更好的自己。
总结:
通过高校实习,我充分认识到实践的重要性和自身的不足之处。我积极主动地克服自己的不足,努力提高自身能力。实习经历让我更加成熟、自信,并深刻认识到自己所学知识的实用性和需求。实习是大学生走向社会的关键一步,我们要珍惜这个机会,严格要求自己,不断完善自己,为将来的就业打下坚实基础。
高校实习是大学生走向社会的重要过程,是将理论知识应用于实践的桥梁。在这个过程中,学生们会收获到很多宝贵的经验和体会。下面将从实习前的准备、实习中的经历和感悟以及实习后的收获三个方面,阐述一下我在实习中所得到的心得体会。
第二段:实习前的准备。
实习前的准备工作至关重要。首先,我要对实习公司或机构进行全面的了解,包括其发展历史、主要业务以及近期的发展趋势等。其次,我要对实习岗位要求进行详细的了解,明确实习期间的主要任务和职责。此外,提前学习一些相关的知识,为实习做好准备,提高实习期间的工作效率。通过这些准备工作,我对实习有了更清晰的认识,增强了对实习的信心。
第三段:实习中的经历和感悟。
实习中,我被分配到一个销售部门工作。起初,我对销售工作一无所知,但经过实习期间的观察和学习,我逐渐了解了销售流程和技巧。与此同时,我也发现了自身的一些不足之处,例如人际沟通能力不足、表达能力不够强等。然而,我并没有气馁,而是努力学习和改进自己。我积极向同事请教经验,加强与客户的沟通交流,更加注重自己的形象和仪表,通过不断的努力和实践,我逐渐提高了自己的销售技巧和能力。在实习期间,我经历了很多挫折和困难,但也收获了很多成功和快乐,这些经历让我意识到实习的重要性,同时也使我更加坚定了自己的就业目标。
第四段:实习后的收获。
实习结束后,我对整个实习过程进行了反思和总结。首先,我意识到了人际关系的重要性。通过与同事和客户的交流,我学会了如何与人相处,如何沟通,如何处理工作中的冲突等。其次,我了解到了实践比理论更重要。在实习期间,我能更直观地感受到实际工作的难度和挑战,我能将以前学到的理论知识应用到实践中,从而使我对专业知识的理解更加深刻。最后,实习期间的收获不仅仅是专业上的,还有心理上的成长。通过实习,我变得更加自信和坚韧,学会了积极面对困难和迎接挑战。
第五段:结语。
高校实习是大学生人生的重要经历,它对学生起到了很大的促进作用。通过实习,学生们可以将理论知识应用于实践中,实现从书本到社会的过渡。实习期间,学生们不仅能够学到更多的专业知识和技能,还能够增强自己的自信心和适应能力。因此,我深信高校实习是非常有意义的,尽管过程中存在一定的困难和挑战,但只要我们努力克服,就一定能够收获丰厚的经验和成长。
高校顶岗实习是对大学生在学校所学知识的一次实践,是衔接学校和社会的重要纽带。在这一过程中,我深切地感受到了与课堂教学不同的实践经验,获得了宝贵的心得和体会。
第二段:适应与成长。
进入实习单位的第一天,我陷入了迷茫和不适应之中。与课堂上的理论知识不同,我面对的是充满实际操作的任务。然而,慢慢地,我逐渐熟悉了工作流程和团队合作,学会了与同事间的良好沟通。我发现,实习的目的不仅仅是为了获得专业技能,更重要的是锻炼个人的抗压能力和解决问题的能力。在这个过程中,我不断克服困难,逐渐成长为一名能够独立完成工作的团队成员。
第三段:实践与学习。
高校顶岗实习给予了我更深入地了解所学专业的机会。我在实习单位中学到了许多书本上没有的经验,实践了平时听说的专业知识。在解决问题的过程中,我不断地学习,不断地进步。实践的重要性逐渐在我心中树立了起来,学校所灌输的理论知识与实际操作密切相连,相辅相成。通过实习,我意识到学习不仅仅是为了拿到一纸文凭,更是为了将所学的知识应用到实际中去,为社会做出贡献。
第四段:挑战与收获。
在实习过程中,我遇到了很多挑战。首先是来自工作任务的挑战,担负起实习单位交给我的任务需要一定的技巧和能力,我需要学会在限定的时间内高质量地完成。其次是来自同事的挑战,每个人都有不同的思维方式和处事风格,要与各种性格迥异的同事搭配好并形成高效的工作团队需要一定的智慧和沟通能力。最后是来自自我的挑战,审视自己的不足之处并尽可能地提升自己是每个实习生需要直面的问题。然而,挑战之中蕴含着成长。通过跨越一道道难题,我获得了提高专业技能和解决问题能力的机会,这无疑是我实习过程中最宝贵的收获。
第五段:展望与总结。
通过这次高校顶岗实习,我不仅更加了解了所学专业在实践中的运用,还锻炼了自己的实际能力,并提前适应了社会的工作环境。虽然实习过程中有诸多挑战,但我学到了许多理论以外的东西。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业能力,做好准备,迎接更多的挑战。
总的来说,高校顶岗实习是大学生成长的一个重要阶段,从中我们可以学到更多的东西,培养自己的专业技能和解决问题的能力。通过实践与学习的结合,我们更好地将所学知识应用到实际工作中,并且逐渐适应社会的环境和要求。我相信通过这样的实践,我们能够更好地为社会做出贡献,并为自己的未来打下坚实的基础。
随着高校教育的不断发展,实习已经成为了大学生们获取实践经验、拓展职业视野的重要途径之一。高校顶岗实习是一种将学生放置在企事业单位进行实践的方式,通过与实际工作相结合,提供给学生实践机会并培养他们的实践能力。在我的顶岗实习中,我深感到这种学习方式的独特魅力和广阔前景。
首先,顶岗实习让我更加了解了自己的专业。在高校学习期间,我们主要是在课堂上学习各种专业知识,而顶岗实习则将这些知识应用到实际工作中。在我实习的期间,我有机会亲自动手参与到工作中,从而深入了解了我的专业所涉及的各个方面。通过与实际问题的碰撞和解决,我不仅从中汲取了大量的知识,还进一步明确了我对专业的兴趣和发展方向。
其次,顶岗实习提升了我的实践能力。在实习过程中,我得到了丰富的工作经验,学会了与他人合作、解决问题、承担责任等一系列实际工作中必备的技能。通过与同事们的合作,我不断学习到如何与不同类型的人相处,并具备了良好的沟通与协调能力。在解决问题的过程中,我学会了更加审慎地分析和处理各种复杂情况。通过承担责任和处理工作中的挑战,我逐渐形成了高度的工作责任感和执行力。
第三,顶岗实习加深了我对社会的认识。通过与企事业单位实际工作中的接触,我深刻意识到了社会的复杂性和变化的迅速性。在实习过程中,我接触到了各种各样的人和事,这些经历让我更加理解社会的运作规律和行业发展的趋势。同时,我也看到了自己所学的知识如何应用于社会实践中,为社会做出贡献的重要性。这使我更加明确了自己的职业目标,并激发了我对未来工作和学习的热情。
第四,顶岗实习拓宽了我的职业视野。在大学期间,我们只能通过学校内的资源去了解各种职业和行业,而顶岗实习则让我有机会真正地了解到不同行业的工作环境和要求。通过与实际工作的接触,我逐渐认识到了自己所学专业的应用领域和就业前景。同时,我也了解到了其他相关职业和行业的发展状况以及可能的潜力。这让我在自己的职业规划上有了更加明确的方向,并为我的未来发展提供了更多的选择和机会。
最后,顶岗实习锻炼了我的综合素质。在实习期间,我不仅学会了专业知识和实践技能,还锻炼了自己的时间管理能力、解决问题的能力和自我管理的能力。在繁忙的工作中,我学会了如何合理安排时间,高效处理工作。在困难和挑战面前,我学会了以积极的态度去面对和解决问题。在实习中,我也要求自己保持良好的工作状态和积极的工作态度,这对于我的综合素质提升起到了重要的作用。
综上所述,高校顶岗实习给予了我宝贵的实践机会,让我深刻认识到知识的应用和实践经验的重要性。通过实习,我更加了解了自己的专业、提升了实践能力、拓宽了职业视野,并锻炼了综合素质。这种学习方式不仅有助于提高学生的就业竞争力,更能为他们未来的职业发展打下坚实的基础。因此,我相信高校顶岗实习具有广阔的前景和重要的意义。
为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。
八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。
第一段:介绍高校顶岗实习的背景和意义(200字)。
高校顶岗实习是指在学生求学过程中,经过一段时间的学习后,进入相关企事业单位进行职业实践的一种教育形式。与传统的校内实习相比,高校顶岗实习提供了更多机会让学生接触真实的职场环境,并主动参与工作实践,从而提高学生的实践能力和就业竞争力。通过高校顶岗实习,学生可以在实践中感受职业生活的酸甜苦辣,进一步明确自己的职业发展目标,为将来的就业提前做好准备。
第二段:讲述实习的过程和收获(300字)。
在我参加高校顶岗实习的过程中,有着许多宝贵的经历与收获。首先,实习让我更加深入地了解了所学专业知识在实践中的应用。通过与公司的工作人员合作,我更加直观地理解了课本上的理论知识在实战中的重要性和实际应用方式。其次,实习让我意识到了自己的不足之处,比如沟通能力、协调能力等方面的缺陷。通过实习的过程,我不断感悟和改进,逐渐提高了自己的能力,并在实践中学到了许多在课堂中难以获得的经验。最重要的是,实习让我认识到自己真正感兴趣的领域,明确了我的职业发展方向。
第三段:谈论实习中遇到的困难和挑战,并给出解决方法(300字)。
在实习过程中,也遭遇了一些困难和挑战。首先,适应工作节奏是一个困难的过程。刚开始实习时,我感觉压力很大,工作内容繁杂,也不知道如何高效地完成任务。然而通过不断努力,我学会了合理规划时间,制定紧凑的工作计划,提高了工作效率。其次,与同事的合作也是一个挑战。在与同事合作的过程中,需要解决沟通问题和团队协作问题。通过开放的沟通和尊重他人意见的态度,我逐渐建立了良好的合作关系,并且在团队合作中获得了更多的成长机会。
第四段:体会实习对个人成长的影响(200字)。
高校顶岗实习是我个人成长的重要契机。通过实习,我不仅从实践中学习到了专业知识和实际操作技能,也提高了解决问题的能力和应对挑战的勇气。我学会了如何与他人合作,如何处理工作中的矛盾和冲突。此外,实习还让我更好地了解了自己,明确了自己的职业目标和未来发展方向。这段实习经历,对我个人的成长和未来的职业发展产生了深远的影响。
第五段:总结高校顶岗实习的意义和建议(200字)。
高校顶岗实习对于大学生的职业发展具有极大的意义。通过实习,学生可以更好地将理论知识与实践相结合,提高了解决实际问题的能力和应对职场挑战的能力。同时,实习也提供了一个宝贵的学习机会,可以让学生早早地适应和了解职业生活,为将来的就业做好充分准备。我建议,学校和企事业单位在高校顶岗实习中,应加强对学生的引导和培养,让实习更加具有针对性和实效性;同时,学生也要积极主动参与实习,发挥个人价值,在实践中不断学习和成长。只有在实践中才能不断完善自己的能力,并为自己的职业发展打下坚实的基础。
三个月的实习期里,在领导的关心、支持下,在同事的热心、帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了工作岗位。我一定会继续发扬我的优点,从各个方面不断的改变自己,使自己成为一个有用的人。
在学习方面严格要求自己,凭着对个人的目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着社会技术的不断更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断的加强自身的能力建设。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。在学习和掌握专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识并做到理论与实际相结合。学习有计划、有重点、实践操作有措施、有记录。工作期间始终以“热心,细心”为准则,联系现场实际勤观察、勤思考、勤学习。工作实践让我的操作技能不断增长,工作能力和思想认识都有了很大的提高。
这次实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的`求实精神。树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟的拓展延伸,为成为一名优秀的技术员而不懈奋斗。
在工作中我严格遵守厂纪厂规,尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不旷工。踏实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化,基础设施清洁维护经常化。为走向工作岗位做好充分的准备,在今后的工作中我将继续发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展需求,努力把自己的工作做得更好!
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回想自我这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定、从容的心态。
两个月的实习,对一个缺乏社会经验的大学生而言,从中学到了学校里学不到的知识,在这段时间里,领导同事给了我足够的宽容,支持和帮忙,让我感受到了“海纳百川”的胸襟。
首先得感激公司给我们带给工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导,带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益,从他们身上学到的不仅仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基础。
刚刚涉足社会,每个人都需要学会适应,不断锻炼自我,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接触到了很多以前从未碰到过的人和事。在这段时间里,我明白了自我的不足之处,个性是要加强专业知识的熟练与运用。
回顾实习生活中的点点滴滴,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些悲苦。那就是对公司的一些工作流程的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。可是透过实习,加深了我对基本知识的理解,丰富了我的实际操作知识,使我对日常工作有了深层次的感性和理性认识。
刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟教师像朋友一样相处,教师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。
另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自我再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自我也不理会。把自我个在自我自我的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,教师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不一样。在这巨大的转变中,我感到了彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。也许自我会看不惯企业之间残酷的竞争无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时侯可能会觉得自我没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校,有同学教师的关心和支持,每只是上上课,很简单。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。在学校时,教师总强调我们要培养自我的自学潜力,参加工作后才能深刻体会到教师的良苦用心。无论怎样,自我都要坚持!
在以后的工作过程中,心里上不要有什么额外的想法,不必要的压力,要好好工作,好好学习。先就业,后择业。我此刻要好好锻炼自我。再好好学习,之后相信自我透过努力必须会找个好工作来回报父母及其所有的教师的。别的没有什么奢求的,此刻当然是把磨练自我放在第一位。
在学校,我们只走的平路,上不得陡岭,更过不得险滩,以后步入了复杂的社会,作为一名小实习生,在学习的过程中,肯定会有委屈,会有埋怨,无论遇到什么困难,都不能轻言放下,更不能自甘沉沦,要明白,人生有起伏才有真趣,有波折才有韵味。以后的道路还很长,要加油!
此次实习,主要分为两个阶段:一、跟着以前的胡会计学习,了解并熟悉公司业务处理的阶段,主要是“多看、多问”;二、胡会计离职后,我对公司会计工作的流程还不是很了解,靠自我边了解边摸索边学习,直至熟悉了公司的状况熟练的处理公司的业务,主要是“多学、多悟”。
胡会计先带我去熟悉公司的环境,会计事务所(我们外账是委托事务所做的)、银行、国税局等地方。对此,我有些不解其意,之后她才教导我,人际关系不能只局限于这小小的工厂,也要多接触外面的人,尤其是那些经常跟自我打交道的人。“人认识多了,事就好办多了”,刚来第一天,她就给我上了一课,告诉了我团队与人际关系的重要性。
跟着胡会计学习时,我主要是了解公司的基本状况和主要客户及供应商,并对发生的业务进行账务处理等,并学着做一些简单的会计凭证。这个公司是一个小型微利生产企业,没有财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是透过手工完成的。这主要依靠办公软件的帮忙,因为我对办公软件的操作比较熟悉,所以使用起来也很熟练。我认真学习了该公司会计工作的流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程。
刚开始接触账务的时候,我的情绪充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有好成绩。但我发现很多东西看似简单,其实要做好它并不容易。我一向觉得自我会计学得相当不错,胡会计给我看过以前的帐后,我就迫不及待的想大显身手。然而,当胡会计让我根据现有的原始凭证编制记账凭证时,我就出现了一些纰漏。这时我才明白,即使是“借”“贷”,也不能轻易忽视。胡会计细心的帮我指出了错误并耐心的给我讲解,并替我重新温习了会计重点,并告诫我一些规则,以防我日后犯错,例如:
1。数字要用红笔划横线,再盖上职责人的章,这样才能作废,而我们在学校学的,只要用红笔划掉,写上“作废”就能够了。
2。写错摘要栏,则能够用蓝、黑笔划掉并在旁边写上正确的摘要,而且写摘要时,必须要靠左顶格写,不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校时,对摘要栏不是很看重,认为可写不可写,没想到那里还有这么大的学问!
3。对于数字的书写也有严格的要求,字迹必须要清晰工整,按格填写,不能东倒西歪,并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷方就不能结平了。
所有的账都记好后就是结账,每一帐页要结一次,每一个月要结一次(现金及银行存款要每一笔结一次),这就是所谓的月清月结。结账最需注意的就是费用及税费,要再三复查审核,以防出错。在有不确定的状况下,也能够先用铅笔进行记账,以防出错时不好改。
胡会计说,会计的职责重大,别以为那只是单纯的动笔,关系的资料可多额,职责更是重大,一个不留意就会出现严重的后果。会计不仅仅要对自我负责,更要对别人负责。做为一个会计人员,职业操守及专业素质甚为重要,要细心、耐心,还要有恒心,具备了这“三心”才能做好一个优秀的会计人员!
胡会计离职后,我开始了自我去探索去学习的过程。首先,我认真的去熟悉公司的主要运行状况,以便我能够更加深入的了解公司,掌握公司的客户及供应商状况。其次,认真的审核各项收入及费用的单据,原材料及外协加工聊的账务处理计算,从而了解公司日常活动的经营方向。第三,熟读“增值税防伪系统一机多票开票子系统”、“网上申报系统”、“网上报税操作指南”等关于增值税专用票的填开、地税及国税的各种资料,让自我对整个公司的经营状况更为熟络。
文档为doc格式。
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转眼间,我们土木专业进行的钳工实习就要结束了,因为是顺应性强,能完成某些加工所未便或难于进行的工作,是以,今朝某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不成贫窭的主要工种。
钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。
不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。
会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。虽然只有大约六个小时的实习,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。不管我们学的是不是很精,有没有真的全部掌握,至少让我们了解了什么是工人做的事情,对以后工作也会有很大帮助的。
只有备好课,才能上好课。备课要备教材,备教法,备学生,备学法。
备教材,熟悉教材,对教材每个知识点烂熟于心。首先通读教材,理解教材编写思路,框架结构,知识体系,体味知识点如何过渡,如何承接,体会知识点如何延伸,如何拓展。精读教材,分清哪些是重点,哪些是考点,哪些是热点,哪些是难点,把握讲解的深度。讲解倒装句时,应该把大部分精力花在学习较难理解的部分倒装,再分配更多时间学习“notonly,butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+状语引导的部分倒装。精读教材,了解每个知识点的来龙去脉,相关联的知识点可以构建知识体系,使讲解时各个知识点的出现水到渠成,浑然天成。讲解倒装句时,我们讲解倒装的.定义,可以比较倒装句语序与自然句语序,可以比较全部倒装定义与部分倒装定义,可以讲解倒装的意义。只有把思路理顺,才能把知识点讲清楚,讲明白。
备教法,教学方法是如何引导学生,吸引学生的理论依据,是前辈实践总结的宝典。我们每天的课堂都会时不时运用教学策略去设计课堂活动和教学程序。阅读课我们会整合教材,设计形式多样的阅读任务,给学生梳理教材,理清思路,这就是任务型教学法的运用。新授课时英语老师习惯先展示知识点(presentation),讲解知识点,通过练习巩固知识点(practice),设计活动检测学生掌握情况(production),就是3p教学法的运用。英语教学会设计各种各样的现实情境,学生扮演角色,进入情境中运用所学知识,这就是情景法的使用。我们根据课堂需要采纳不同的教学方法达到教学目的。如果长期使用统一教学方法,学生容易产生视觉疲劳。我们要及时了解学习各种新式教学方法,与时俱进,结合学生的情趣点,知识基础,进行筛选,运用。
备学生,我想每个师范生最头疼的两门课应该是教育学和心理学吧。它们的作用不是应付上岗考试,而应该辅助我们的教育教学工作。我们要了解学生年龄阶段的心理特点,兴趣爱好,性格特征。当然,知识基础,学习习惯,记忆规律这些也是备好课应该了解的问题。花费时间去了解这些东西,一点都不可惜。如果我们懂得这些,我们更能设身处地为学生量身打造教学程序。课堂上得到他们热烈响应,强烈认可,情感共鸣,上起课来胸有成足,得心应手。备学法,学生总觉得老师把内容上的越简单越好。每次我看到绵德中学那些孩子,每天起早摸黑学习挺辛苦的。不过,高中生活就是这样,沉甸甸的课业,沉甸甸的升学压力。我们要想方设法,把知识弄得容易理解,轻松运用。利用记忆规律,利用语言的交际性等等,让学生当堂理解知识,迅速消化,得以运用。家乡有句老话,齿痛才知齿痛人。知之深,感之切啊。
好好备课,好好上课,做个好老师。希望一直在路上,我们前进吧。
高校生涯是每个大学生都会经历的重要阶段,我也不例外。在这个阶段,我深深感受到高校的多元化教育的重要性。高校教育不仅仅注重学术知识的传授,更注重学生全面发展的培养。在校期间,我积极参加各种社团和志愿服务活动,这让我拥有了更大的舞台来发掘自己的潜力和兴趣,并培养了自己的领导能力和团队合作精神。
第二段:高校教育的技能培养。
高校教育的另一个重要方面是技能培养。在校期间,学生可以选择参加各种实践课程和实习机会,这些都是锻炼自己实际操作能力的宝贵机会。我曾在一个实践项目中学习到专业技能,比如实验操作和数据分析。这些技能不仅在课堂上学到,更重要的是在实践中学到的,可以帮助我更好地适应未来职业生涯的挑战。
第三段:思维方式的转变。
高校心得体会还包括思维方式的转变。在高校,我接触到了各种学术观点和不同的思维方式,这让我从不同的角度看待问题和学习知识。传统的单一思维方式已经不能满足现代社会的需求,我们需要具备开放、包容和创新的思维方式。在高校教育中,我学会了怀疑和质疑,懂得了不断追求真理和不断探索的重要性。
第四段:人际关系的建立。
高校生活不仅仅是学习知识的场所,更是建立人际关系的重要时期。在高校,我结识了各种不同背景的同学,这些交流让我拓宽了自己的视野,了解了不同的文化和思想。在这个过程中,我学会了尊重和包容,懂得了团结合作和相互帮助的重要性。这些人际关系的建立对于我未来的职业发展有着重要的影响。
通过高校的学习和生活,我收获了很多宝贵的经验和体会。高校的多元化教育、技能培养、思维方式的转变以及人际关系的建立,都让我在成长中不断地提升自己。这些体验让我明白,高校生活不仅仅是为了获得学历,更为了培养自己成为一个全面发展的社会人才。通过这些心得体会,我更加坚定了自己的人生目标,并相信在未来职业发展中会有更大的成就。
总之,高校心得体会是一个重要的阶段,在这里我们可以发掘自己的潜力和兴趣,培养各种实践技能,改变思维方式,建立人际关系。所有这些经历都对我们未来的职业发展和人生有着重要的影响,同时也是我们成长过程中的宝贵财富。在高校的心得体会中,我们不仅仅在校园里获得知识,更是在实践中锻炼我们的能力和品质。因此,我们应该珍惜这段宝贵的时光,用心去学习、去体验和去成长。
第一段:迈入高校的大门,我仿佛进入了一个崭新的世界。新的环境、新的学习方式、新的朋友,一切都是那么新鲜而令人好奇。在这个大学的求学过程中,我不仅获得了知识,更重要的是培养了自我管理的能力,拓宽了视野,使我受益终身。
第二段:第一次面对独自管理自己生活的困难,我充分意识到了自我管理的重要性。在高校时光中,没有了父母的守护,我必须学会自己照顾自己,合理规划时间,做好学习与生活的平衡。经过一段时间的摸索,我逐渐培养起了良好的自律习惯,不再依赖他人的提醒。这不仅是一种成长,更是对未来生活的一种准备和适应。
第三段:高校的学习方式与中学有着显著的不同,这需要我们主动学习,深入思考。相较于中学老师一味灌输的模式,高校更注重培养学生的独立思考能力和创新能力。我们需要预习、复习、做课外阅读,并将所学的知识与实际生活相结合,做到知行合一。这种学习方式,不仅让我们在学科知识上获得了更广阔的视野,更重要的是培养了我们的批判和创新思维,使我们成为了有能力解决实际问题的人才。
第四段:高校生活使我结识了来自不同地区的同学,扩大了我的交际圈子,拓展了我的人际关系。在与不同背景的同学交流中,我能够更好地理解不同的文化、观点和价值观。我学会了尊重他人,接纳差异,并从中吸取不同的观点和见解,不断完善自己。在高校里,我还参与了各种社团和活动,结识了志同道合的朋友,打破了原有的社交圈子,激发了我的创造力和团队合作精神。
第五段:高校时光对于我来说不仅仅是学习和人际交往的过程,更是一段自我成长和人生体验的时间。我通过参与各种社会实践和志愿服务活动,意识到了社会责任的重要性。我深刻体会到在高校这个平台上,我有义务帮助那些需要帮助的人和群体,努力为社会做贡献。通过这些经历,我对自己的未来有了更清晰的规划和目标,更加坚定了自己奋斗的方向。
总结段:进入高校,是我人生中一个重要的转折点。高校给予了我知识,培养了我的能力,丰富了我的思想。在这个过程中,我发现了自己的不足,并通过不断努力去改进和提升。我坚信,高校的经历将成为我人生中宝贵的财富,助我走向更广阔的前程。
随着高等教育的普及,越来越多的学生选择进入高校接受更高水平的教育。作为一名大学生,我有幸能够在大学校园中度过美好的四年时光。这段宝贵的经历不仅让我获得了专业知识,更让我培养了更广阔的视野和全面发展的能力。在这个过程中,我积累了很多关于高校生活的心得体会。
首先,高校生活使我意识到自主学习和自我管理的重要性。在大学,学习的主要责任完全落到了我自己身上。没有老师的催促和家长的督促,我必须学会自主安排时间,合理规划学习计划。在处理大量课程和学习任务的同时,我逐渐学会了高效的学习方法和技巧,比如制定学习计划、拓宽学习渠道、培养良好的学习习惯等。这些自主学习和自我管理的能力不仅在大学期间对我有帮助,也对我将来的工作和生活具有重要意义。
其次,高校生活让我充分认识到交流沟通的重要性。在大学中,我有机会与不同背景和不同专业的同学交流和合作。通过小组讨论、项目合作、课堂辩论等方式,我不仅可以倾听他人的观点和想法,也可以表达自己的见解和思考。这样的交流沟通促进了我与他人的思维碰撞和学习互补,使我在思维上更加开放和包容。同时,通过参加社团组织和参与志愿活动,我也积极锻炼了自己的表达能力和团队合作能力,使我在与他人交流中更加自信和顺畅。
进一步,高校生活培养了我解决问题和适应能力。在大学的学习和生活中,时常会遇到各种各样的问题和挑战,可能是学习困难,可能是人际关系问题,也可能是自我发展的瓶颈。面对这些问题,我学会了从不同角度和层面进行思考,通过寻求帮助和资源来解决困难。同时,我也学会了适应复杂多变的大学生活,包括与室友共处、独立生活和在新环境中迅速适应等。这些问题的解决和适应过程,锻炼了我的问题解决能力和抗压能力。
最后,高校生活给我留下了珍贵的友情和美好的回忆。在大学期间,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起度过了考试、作业、活动等一系列的困难和挑战。与他们在一起,我们互相鼓励和支持,一起成长和进步。无论是一起讨论学术问题,还是一起共度周末时光,这些友情成为了我在大学时光中最宝贵的财富。同时,我也经历了许多美好的活动和瞬间,包括校园文化节、运动会、篮球比赛等。这些经历和回忆成为了我人生中永远难忘的一部分。
高校生活是一个宝贵的人生阶段,在这里我不仅获得了知识,更锻炼了自己的能力和素质。通过自主学习和自我管理,我培养了自律和目标导向的能力;通过交流沟通,我提高了自己的表达和协作能力;通过解决问题和适应,我培养了自己的解决能力和抗压能力;通过交友和留下回忆,我收获了珍贵的友情和美好的回忆。我相信这段宝贵的高校时光将对我未来的发展和人生产生积极而深远的影响。
高校生活是一个人生中的重要阶段,也是一个全新的起点。进入大学,学生走进了一个崭新的环境,开始接触各种新的事物和思维方式。面对自由自在的大学生活,我逐渐体会到了成长和独立的重要性。这个阶段的经历将给予我们难以忘怀的回忆,也带来了宝贵的心得体会。
第二段:课堂之外的启迪。
虽然学习是大学阶段的主要任务,但正是课堂之外的启迪才真正丰富了我对世界的认知。参加社团活动、社会实践和学术讲座等,让我拓宽了视野,提高了自己的综合素质。社团活动让我结识了志同道合的伙伴,共同追求梦想;社会实践则让我深刻体会到了社会的现实和挑战;学术讲座则开拓了我的思维,培养了我的独立思考能力。这些经历在我成长的道路上起到了至关重要的作用。
第三段:自我管理的重要。
高校的自由环境给了我们更多的选择和机会,但同时也需要我们自己来管理好自己的时间和行为。作为一名高校学生,要学会自律、自省和自律。在这个过程中,我逐渐意识到自我管理的重要性。合理的时间安排和高效的学习方式可以帮助我更好地完成学习任务;良好的生活习惯和规律的作息时间可以保持健康的身心状态。通过自我管理,我学会了如何有效地处理事务,避免拖延,提高工作效率,也顺利地维持了一种健康、平衡的生活状态。
第四段:团队合作的力量。
在大学期间,我也切身体会到了团队合作的重要性。与他人进行合作可以增进互相之间的理解和尊重,共同面对挑战和解决问题。通过参加团队项目,我学到了如何与他人相互配合,调动团队成员的积极性和潜力。虽然在合作中也会遇到分歧和矛盾,但通过沟通和相互理解,我逐渐学会了解决问题并建立起了深厚的友谊。团队合作不仅让我在学术上有所收获,也让我在人际关系中变得更加成熟和谦虚。
第五段:人生规划的重要性。
大学生活过得飞快,转眼间就要面临毕业的压力和未来的迷茫。在这一阶段,我深刻体会到人生规划的重要性。通过探索自己的兴趣和潜力,确定自己未来的发展方向;在实践中不断调整自己的目标和计划;始终保持对未来的热情和积极向上的态度。通过人生规划,我更加明确了自己的人生目标,并且有了更加清晰的行动计划。我相信只有在明确了自己的方向和目标后,我才能真正把握好大学这个阶段的学习和成长。
总结:
大学是一个充满机遇和挑战的人生阶段,经历了这段时光,我不仅学到了知识,也汲取了宝贵的心得体会。通过与他人合作、自我管理和人生规划,我逐渐成长为一个更加成熟和自信的人。这段宝贵的经历将成为我人生中最为难忘的一部分,也将在我未来的道路上指导我前行。
回想起从刚进入大学到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指导思想上、行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财富亦多,各种滋味都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐。
出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。
而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。
如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。在这次实习中,我学到的最多的就是如何在社会中,工作中与人相处。
想要处理好自己的人际关系,首先就是懂得合作和分享,即多跟别人分享看法,多听取和接受别人的意见。这一点做到了,无疑推动了我的工作顺利进行,而且还能获得同事的接纳和支持。其次就是微笑,我认为微笑可以使同事间由陌生而熟识,这样工作也不再那么枯燥。
再者,要多听,听办公室里同事们谈谈生活的趣事,办公室的趣闻,偶尔还略谈公事,由于我只是个实习者,我没有资格给他们更多的意见,于是我就选择聆听,他们都是专业人士,经验比我丰富,从中我可以学到一些技巧,听听她们处事的方法和对待事物的`态度,有时我会恰当地加点个人意见,使得我和她们的距离拉近了。
人要在社会上立足就要靠这种或那种的关系联系着的,其次是如何了解人,如何与人相处,如何使人喜欢你,如何使别人想法同你一样。如果和同事不能好好相处,就等于把自己排斥到这个公司之外,无法投入工作,没有一个轻松友好愉快的心情,就会严重降低办事效率。因此传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于应届毕业生的严厉要求。
在实习期间,由于所学知识与实践的差距,我只能从事一些琐碎的日常事务,但是领导和同组同事给了我很大的帮助和支持,使我在这次实习中学到了很多知识,也发现了自身的不足,公司老师们认真、严谨的从业风格,冷静、执着的思维方式,亲切友善的待人接物,和谐友爱的工作氛围等,给我留下了很深的印象,这些收获将会使我终生受益。同时我也意识到很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。
一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。
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