走过的七年级优选（热门18篇）

通过写作，我们可以更好地理解和理解世界，提升我们的自信心和思维深度。以下是一些经典的优秀作文片段，展示了不同作者的独特魅力。

七年级我走过来了作文

一年，说长不长，说短不短。

去年，我们还是懵懂小孩，怀揣着青春的梦想走进浉河中学，在这里，我们许下青春的誓言，顽强地拼搏，阳光地成长。今年我们甩开懵懂，即将走向紧张而有序的八年级。

“天空没有鸟的痕迹，但我已飞过”，七年级转瞬即逝，时光如流水般从指间流过，随着钟表的短针缓缓消逝。每次考试，我都告诉自己，考好了不要骄傲，考差了不要气馁。但是每次努力尝试冲刺时，都被安逸所磨灭。

在运动会上，为了班级的荣誉我拼尽全力，却被“猪”一样的队友将班级成绩拉低。我的队友，他们个个都说自己了不起，但是比赛起来一切变得都是“纸上谈兵”，最后还是寡言少语的我拿了第一。不得不说，能说不一定能做。

小学时的.我曾是班级前几名，现在前十名里没有见过我的身影，连那些曾经被我嘲笑，讽刺，揶揄过的同学都已超过我。就拿曾经引以为豪的汉字听写，也因为骄傲，只拿了个19名。那些昨日的辉煌，都变成了回忆。班里我的小学同学，那时成绩曾经与我不分伯仲，现在已经变得遥不可及，难以望其项背。从前有管理和朗读能力的我，早已无用武之地。取而代之的是一次次刺痛人心的批评，成绩犹如自由落体。

七年级，我失意走过，没有轰轰烈烈，只有凄凄惨惨，懵懵懂懂。

“忆往昔，峥嵘岁月稠”，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，“才下眉头，却上心头”，却是对我内心的真实写照，是对我七年级真实的写照。

忆童年，风流倜傥，千帆竞转；而当前只求安逸，跌倒了却难以起身。

八年级，我渴望成功。

八年级，载着梦想的小船，乘风破浪，我渴望变成一名领航者……。

七年级我走过来了作文

七年级，我踏着坚毅刚强的步伐走过来了；我迈着矫健的雄姿拼过来了；我迎着淡雅的书香跑过来了。

那些黏稠的夏风记得，那些学校上空寂寞的蓝天记得，那些走散的时光记得，那些身上至今弥散的考场硝烟记得，时光打磨着我最真挚的记忆。站在偌大的.校园里，那郁郁葱葱的大树，那朗朗书声，枝桠间的鸟啭，将我拖入往事的旋涡。

七年惠风和畅的清晨，当美丽憧憬还在发稍上眺望远方，我怀揣着稚嫩忐忑的目光踏进这向往已久的学府，懵懂无知的我依然在操场上享受着阳光洒来的银辉。那是新生的军训，炎炎烈日下，硕大的汗珠淌满脸颊，但我坚信：唯有坚韧才能融化内心苦寒的坚冰！“军训”这正是我踏入中学的第一课。教官的苛刻要求让我受益匪浅，虽然有一种难咽的苦涩，但为我接下来的学习打下基础，感谢这意志的沐浴，灵魂的升华！

七年级，正是磨练我们意志的好时机，在一次次月考的真金火炼中，在黑板上粉笔吱吱的催促中，在老师默默耕耘的背影里，在拼搏的青春峥嵘岁月中。最让我记忆犹新的是刚入学发的红皮大词典，如一座山峰突兀的横在我面前。小学那本“薄如蝉翼”的词典相比真是相形见绌。我好奇的打量它淡然翻了几页，当老师要求背诵它时，不禁瞠目结舌，刚开始背诵时真是折磨我可怜的小心脏，总是心不在焉，漏洞百出，当随着知识的积累，把背诵当成习惯，一个个陌生的词语在我脑海里鲜活起来。当作文的句子变得不再枯燥时，才方知老师的良苦用心。保尔·柯察金说过：“当回首往事时，不因为虚度年华而懊悔，不因为碌碌无为而羞愧。”

七年级，我昂首前方的走来！虽然眼眸中盈满了天真无邪，待到晨光熹微时，我会豪迈的走过七年级去推开八年级的大门！

作文走过的七年级优选

儿时的玩伴如今形同陌路，迎面走来，还想着如何避开。实在没办法了，才只好淡淡的寒暄几句，我就正处在这样的尴尬场面里。漫天的风雪是这个场面更显得苍白，淡漠，寒气入骨。

还是这样风雪弥漫的天气，充满的却是说不尽的温暖。

小学的年代，父母不在身边的我，只有和邻居的姐姐们作伴。在学校，尽管不在一个年级，却是上下学不离的密友，我们没有所谓的代沟，无话不说是我们之间的潜规则。一起疯，一起闹。那时我们就经常想，要是我们是一家人多好，那就天天腻在一起，多好玩啊！当月光洒满大地，与冰雪凝在一起时，我们便依依不舍的回到各自的家，上床，睡觉。“嘟嘟”像被雪球扔了一下，我猛的坐起来，哆嗦着蹑手蹑脚的挪到电话旁，“喂，你还没睡啊？”尽量压低嗓音，不吵醒疲惫了一天的大人。就这样和所有小女生一样，东拉西扯着我们都不知所云的东西，忘记了疲倦，也摆脱了寒冷，这样冷的冬季，这就是最好的棉衣！

看着她远去的背影，不禁心生寒意，她可是我的童年！我妈对我说，人长大了，关系就生疏了，都是这样的。为什么，为什么长大了就不能喝以前一样没心没肺的笑，没皮没脸的哭？我妈说，这是顺应时代的潮流。

也许真的是这样吧，时光匆匆流过，留下的只是人情的冷漠。即使是在我们这样的农村，也早在追求物质享受的过程中，丢失了原有的淳朴与热情。

也许迎面走来的是曾经一起谈天说地的伙伴；也许身旁路过的是当年一同把酒言欢的友人；也许因为一点鸡毛蒜皮的小事和你大动干戈的，是往昔形影不离的兄弟；也许......时光的车轮停不住，年少的美好被滚滚的车轮碾下一道道的痕，留下了冷漠，留下了无情......

七年级我走过来了作文

满心欢喜地走入新校园，开始令人期待的军训，跟新同学打招呼的激动。这一切都将会变为美好的定格动画，随着牛奶段的时间逐渐放完。然而，一个艰难的阻碍又出现在眼前，那便是学习的压力。每天的起早贪黑，一遍遍重复，照着镜子，望着自己疲倦面容，便好似站在高压电线杆下的弱小生灵。

一本厚重的字典，行走在路上。一次次语文词语听写不近人意，就化成一次次的晴天霹雳，倾盆大雨落入我有心。为什么我的听写老是考砸，为什么我不会那些词语？一遍遍反问自己的内心，正值苦恼之际，母亲缓缓走来：“你就是没掌握方法，来让我看看……！”夜灯下的母女，越显宁静，对着厚厚字典，传递缕缕深情。第两天的听写，不慌不忙，倒是像镇静的士兵，沉着冷静，优异的分数使我的神情愈发飞扬。

翻过一座山，还有一道坎。与听写兼并的便是数学考试。这一项作为我的弱势学科，被学霸们击打得早就满地找牙了。我与数学的战争爆发了，试卷君向我发起了挑战。可是每一次与它与深入的交流后，我都“千滴泪水滚滚来。”可是，我不服，凭什么我每次都败下阵来，凭什么我总是输，每每看到他高傲地轻挑眉毛，冷冷地注视着我，内心的忐忑却无可言表。于是，我加紧步伐，日夜兼程从自己的实力碾压卷君，打它个措手不及，这种感觉，全身舒畅。

顾了这个，却忘了那个。我的“english”又跌入谷底。每周几次的英语小测试，最能表现平时的水平。可是，在我面前显现的又是满叉。以前以英语为荣的我，现在，却为英语担忧，再想想这一段时间的听课状态，确实不如以前。也许，成绩下滑是必然的，可我不努力穷追，更会一败涂地。做卷子呀，读单词呀，这此招式，我全都用了遍。以前的成绩又重新摆在眼前，我欣喜难眠。

这一条路，我终于走过来了，可眺望远方，又是新的交叉口和起点。我选择了一条布满脚印的道路，迈着铿锵有力地步伐，走向黎明的前方……。

七年级我走过来了作文

时光的小船辗转成舟，在秋高气爽的秋季，我步入了七年级的门槛，如今，时光的一叶扁舟徐流直下，汪洋恣肆，蓦然回首，走过了彷徨，走过了失意，走过了汗水，也走过了这个如花似锦的七年级。

军训生活。

犹记那日，艳阳高照，伴随着清风徐徐，芳草芊芊，我们迈动着矫健雄姿，驰骋在红白相间的跑道，整齐划一的步伐，铿锵有力的动作，岿然不动的军姿挥洒着我们的汗水，教官的声声催喊萦绕在耳旁，本已精疲力尽，汗流浃背的我咬紧牙关，奋力以博，督促着自己，成功晋级为比赛人选，迈着军步，挥汗如雨，释放自己的努力和激情。

在军训生涯中，我走过了酷热，走过了坚持，走过了坚毅。

演岀排练。

‘铃一’下课铃的声响传入耳朵，经过了上课时慷慨激昂的朗诵，我有幸被选为红歌比赛的领诵者，循着老师殷切的目光，原本胆小如鼠的我决心克服自己，掌握属于自己的舞台，于是我刻苦练习，严格要求自己。夜未央，天将亮时，我拿起手中赤热如火的稿子，一遍一遍练着声调，表情，手势，每一句话，每一个动作，我都忖思，斟酌。终于，我小心翼翼地站在舞台上，起初还颤栗的我，想起付出的汗水与艰辛，我一展雄姿，努力绽放最美自己。

在这场比赛中，我走过了紧张，走过了怯场，走过了付出，

迎接考试。

考试的倒计时重现在脑海，欲见班里学霸们个跃跃欲试，摩拳擦掌，我暗自铆了一股力。在上课时认真听讲，徜徉在知识的瀛环;在下课时，我整理笔记，回顾知识点;在黎明将至时，我拿起书本，朗读课文，巩固知识点;在休闲时，我复习课本，备战考试?在考试来临之际，我调整状态，金戈铁马，挥师南下。

在考试的准备中，我走过了拼搏，走过了荣誉，走过了困难。

岁月辗转成歌，时光流逝如花。在这段转瞬即逝的时光里，我脚踏青草绵绵，掠过花红柳绿，带着希望与信念，走过了七年级，走向下一个青春的路口。

七年级我走过来了作文

从小到大，走过很多路了，那么多那么多。

我不知道我一共走过多少路了，我只知道，我们这一群人在一起走过了那么多那么多。

三年前，那个夏天，我们各自邋遢走进了这里，那时候，我们对彼此一无所知;。

三年后，这个夏天，我们又将会一起走出这里，这时候，我们再也放不下彼此了呢。

我们从一无所知，到放不下离别，只经过了短短的三年，但我们也一起经历了三年的风风雨雨，一起face各种困境。

我们一直在走呢。

我们一起走过的三年，不是梦幻泡影，已不是过眼云烟，而是真真实实刻在了心底的，如何也不能去忘记。

要明白，走过这三年，我们也不容易的呢。

我们班有一群爱讲八卦的疯女人，有一群爱打爱闹的疯男人，还有一大群疯疯癫癫的疯子们。

你们，还记得我们最初的样子么。

我们，还能再回到最初的起点么。

回不去了把。

毕竟，那些路我们已经走完了，回头路，走不了了。

可是，这大群疯子们，这群神人们，是最神最神的人呢。

上课，喜欢跟各位老师开些玩笑，虽然有时会惹某位老师发飙;。

下课，总是会有那么一群人打打闹闹，虽然最后会弄得教室鸡飞狗跳。

初一，老师说我们是最闹腾的;。

初二，老师说我们是最爱玩的;。

初三，老师说我们班整个没救了的。

可是，我们怎么还不怕呢。

呵呵，我们走的多气势磅礴。

这一群疯子，都是神经病，都要分开了还那么没心没肺，脸上还是挂着无所谓。

是否，真的不留恋。

可是，我觉得不是呢，因为就算有所谓，也还要分开的，不如无所谓，至少自己离开时候不用矫情的说：

我悲伤了。

我们真的很没心没肺的说，是哦。

神人们呐，有点心啊，时间不多了呢。

至少，离别时候是允许矫情一下的。

我们可以扯着朋友的衣服，狠狠的把鼻涕眼泪全抹他们衣服上去;。

或者，发疯一样拿着签字笔在朋友衣服上写些勿忘我;。

再或者，拖着最好的朋友到经常一起去的地方好好怀念下过去，那三年。

不管怎么样，矫情够了，我们还是要继续走下去的。

我们还有很长很长的路要走;。

我们还有很多很多的事要做;。

我们还有很多很多的明天要过;。

我们，要一步一步去完成梦想了。

我们，要离开，离别，过自己的了。

走吧，走吧，人总要学着自己长大，走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎。

走下去吧。

七年级我走过来了作文

这一条路，既短又长，绵延向远方，我走向了一个标志着七年级的蜿延小路，谁又知这一路却是异常坎坷。

满心欢喜地走入新校园，开始令人期待的军训，跟新同学打招呼的'激动。这一切都将会变为美好的定格动画，随着牛奶段的时间逐渐放完。然而，一个艰难的阻碍又出现在眼前，那便是学习的压力。每天的起早贪黑，一遍遍重复，照着镜子，望着自己疲倦面容，便好似站在高压电线杆下的弱小生灵。

一本厚重的字典，行走在路上。一次次语文词语听写不近人意，就化成一次次的晴天霹雳，倾盆大雨落入我有心。为什么我的听写老是考砸，为什么我不会那些词语？一遍遍反问自己的内心，正值苦恼之际，母亲缓缓走来：你就是没掌握方法，来让我看看！夜灯下的母女，越显宁静，对着厚厚字典，传递缕缕深情。第两天的听写，不慌不忙，倒是像镇静的士兵，沉着冷静，优异的分数使我的神情愈发飞扬。

翻过一座山，还有一道坎。与听写兼并的便是数学考试。这一项作为我的弱势学科，被学霸们击打得早就满地找牙了。我与数学的战争爆发了，试卷君向我发起了挑战。可是每一次与它与深入的交流后，我都千滴泪水滚滚来。可是，我不服，凭什么我每次都败下阵来，凭什么我总是输，每每看到他高傲地轻挑眉毛，冷冷地注视着我，内心的忐忑却无可言表。于是，我加紧步伐，日夜兼程从自己的实力碾压卷君，打它个措手不及，这种感觉，全身舒畅。

顾了这个，却忘了那个。我的english又跌入谷底。每周几次的英语小测试，最能表现平时的水平。可是，在我面前显现的又是满叉。以前以英语为荣的我，现在，却为英语担忧，再想想这一段时间的听课状态，确实不如以前。也许，成绩下滑是必然的，可我不努力穷追，更会一败涂地。做卷子呀，读单词呀，这此招式，我全都用了遍。以前的成绩又重新摆在眼前，我欣喜难眠。

这一条路，我终于走过来了，可眺望远方，又是新的交叉口和起点。我选择了一条布满脚印的道路，迈着铿锵有力地步伐，走向黎明的前方。

七年级我走过来了作文

“还记得吗？树荫下报道时的场景……”

“还记得吗？台灯下挑灯夜战，只为了能登上那光荣的领奖台……。”

是的，我还记得！还记得那是我们刚开学时的情景，也是我们第一次集体演出时的朗诵词。那时，你我初识在这个教室，怀揣着不安在楼梯的拐角处徘徊，一切好像都是陌生而新奇的。

合上厚重的《新现代汉语词典》，欣喜的目光从它的身上掠过，才发现那曾经看起来不可能的任务——抄完整本字典，也不是想象中的那般艰难。记得当老师宣布抄字典的那个下午，你我相视的苦涩一笑和眸中闪过的几丝恐惧！现在想来到也有几分夸张！

而如今，你我再从老师手中接过了更大一号的“辞海”，可我从你的眼中再也读不出满腔的苦涩了，而是尽逐前路的激情与自信，好似在呐喊：字典，我都已经走过一遍了，词典又能有什么好怕的呢？就像每一次的月考一样，从最初的惴惴不安到胸有成竹！不都是在学习的道路上做到了认真、刻苦！付出的努力与汗水才能换来属于我们的荣誉与梦想！

是呀！还有什么好怕的呢？七年级的道路已被我们走过，徘徊、陌生、恐惧也被我们抛之脑后，现在，我们可以大声喊出：“七年级，我走过来了！”再自信的宣告：八年级，我来了！”

就让我们一起步入蝉夏，越过城市的喧嚣，毕竟，岁月无法停留，流云也只会在远方等你！

七年级我走过来了作文

要想领略“一览众山小”的景色，就要有“会当凌绝顶”的勇气；想要拥有“春风吹又生”的气概，就要经过“野火烧不尽”的磨练。人生路漫漫，我毕竟走过。

天晴得像一张蓝纸，空中的几片薄薄的白云，快要被烤化了似的，随风缓缓浮游着。本以为到了夏天，就可以逃脱大课间跑步的魔咒。但是恶魔般的学校，怎会放过我们呢，大课间依旧响起了跑操音乐，我们也只能心不甘情不愿地乖乖排队去操场跑操。我自我安慰：还好还好，只跑里圈两圈半，要不然就要死翘翘了。

再去操场的路上也是一种煎熬，不知道为什么，到我们班的指定位置时，总是要跑过半个操场。到了地方已经气喘吁吁的我们，紧接着又要跑操。音乐声一响，我们便开始了魔鬼般的跑操。我在心里默默数着圈数，“嗨，伙伴们，两圈半了，要停了。”我兴奋地说。但是又过了半圈，并没有停。“不会吧，还要跑，我可能会晕倒在半路上的。”我长叹了一口气继续跑。又是半圈过去了，前面已经有一些同学撑不住，渐渐的`掉到后面来。原来队伍里还有些讲话声和叫苦声，也渐渐的随风逝去。

“还有最后一圈。”广播里传来声音。虽说只有一圈，但我们丝毫没有感到开心，反而抱怨到：“啊！还有一圈啊，学校这是要人命。”我一只手捂着正在涩涩痛着的肚子，另一只手前后摆动着，脚渐渐的没有了知觉。这时，广播里的音乐声停了，我全身都感觉到了释放，立即停下来走，那真的是我前所未有感觉到的的一种累，却也有一种难以形容的愉悦。

如今，我已不再畏惧这种长跑，因为，我毕竟走过。

七年级我走过来了作文

伴随着嘹亮的军歌。我们，703班的新生们入座了，参加七年级新生动员大会。我们马上就将开始为时一个星期的军训。我们的同学们都已准备好迎接这次挑战。已穿上了迷彩服，戴上了军帽。好似一位位小军人。

首先由年级组长饶老师讲话。对同学、老师、这次新生活动的工作者们表示感谢和慰问。也对我们七年级任课老师做了介绍。饶老师还提出了年级目标：“做一个有正气，有底气，有才气，有朝气的人。”和我们的年级口号：“尽心尽力争第一，有你有我有阳光。”也对我们提出了几点要求，“仪容仪表”和“养成教育”。确实养成良好的生活习惯很重要。一个好的坐姿、站姿是很有帮助的。饶老师最后给我们这个上午的.表现做了总结。提出了需要改正的缺点。

接着又开始了“新生暑假体能训练营”的开幕式。学工部主任周老师首先发言，接着江同学代表学生发言。又由吴校长、黄教官讲话。军训对于我们来说有很大的帮助。让我们更好的适应了学校生活，开学时更快进入学习状态。也使得班级的凝聚力增强了。因为大家在同一战场上拼搏有笑有泪。也增强了我们的体能，适应中学的生活。

军训已经开始了。是的！我们准备好了！

作文走过的七年级优选

过去的日子，如深埋在记忆中的宝石，就算经历过岁月的砥砺，也依然光彩熠熠。

——题记。

那天，我静静的坐在课桌旁，卷子上殷红似血的分数正好像我长牙舞爪的狞笑，面对高台跳水般，一落千丈的成绩，我无能为力，最好的朋友离我远去，取而代之的是一些风凉话，仅仅是一次考试的失利，大家就都看不起我了。

正在心痛，难过的时候，我轻轻的掀开了你那已经微微泛黄的衣襟，你用一双无形而温暖的手把我带进了你的国度里。你就向与我并肩作战的伙伴一样，鉴证着我的一言一行。在这里，我看到了曾经的辉煌，曾经的荣耀，曾经的快乐……这时，仿佛一缕阳光射入我的内心深处，心中的阴霾消散了些许。你告诉我如果青春留下的只是堕落与伤心，那这样的青春岂不是太乏味了？是啊，何必为了一次考试的失利，就要弄得自己如此狼狈呢？青春对于每个人来说只有一次，而这仅有一次的青春我应该过的如夏花般绚烂。、因为你的鼓励我走过了这段难熬的日子。

记得，那段时间。因为父母没有督促我学习，我便忘乎所以了，整天整日沉迷于小说之中。上课时，我思索小说的下一章内容是什么，雷克死了吗？七雄争霸的结果是什么？这些让我心烦意乱，无心听课，放学回家作业也不好好写，就捧着课外书走火入魔似的一直看。你看到这样的我，该有多心急啊！一天，我在找小说时，你终于按耐不住了从书架上掉了下来，打开在我面前的正是我曾经失败时下的目标，你警醒了我。我不禁泪眼潸然。我开始思索，为何我要虚度年华呢？我意识到了自己的错误，谢谢你日记，在我忘乎所以之时，鞭策着我。

日记！我时常想起，失败时，你对我的鼓励；时常想起，骄傲时对我的鞭策；时常想起，心痛时对我的安慰。谢谢，一路有你相伴。人常言，一生得一知己足矣。日记，一生有你相伴，我感到很幸福。

七年级作文走过

人生的道路，漫长而艰苦。只有在走过无数困难、无数失败、无数悲伤后，才能到达理想的彼岸。

初三上学期，学校为了预祝毕业班考试成功，组织各班去鼎湖山登高望远。那天天气非常潮湿，乌云厚重得让人喘不过气。我们按照原计划开始登山，大部队缓慢地向前推进着。忽然，银丝般的细雨散落大地，众人行进速度再次减。

在一位铁哥们的建议下，我们几个人绕开人群，选择了一条偏僻的小路。天降阴雨，裤子很快被飞溅的泥沙打湿了，但是望着小路顶端的阳光，我们坚信自己可以走过这些障碍，到达最后终点。

走过无数泥泞的障碍后，我们每个人精疲力竭。可当我们想休息时，原来银丝般浪漫的细雨变得越来越大，逼着没有雨伞的我们继续向前走。随着我们的努力，山顶离我们越来越近，但此时只听“哎呀”一声，原来是我后面的同学一个失足滑进泥坑中，又顺势把我一拉，导致我也失去重心掉了下去。一下子，我们两个人的裤子都被水浸湿了，全身狼狈不堪。

摔倒的同学问我：“还走不走了？”

“当然要走，离山顶没有多远了，如果不走了，那不就半途而废了。”我大声说道。

于是我们继续开始向山顶攀登，大家互相搀扶着，走过这泥泞陡坡段，经过半个小时的跋涉，最终到达了终点，那是一段平坦的大道，那里有最好的美景。

站在山顶，我回头望着那条困难重重却被我们抛在身后的路，心想：也许初三的一年就是这样，一路走过，非常辛苦，但只要我们能坚持，就一定能走过它，迎来更加广阔的天地，到达胜利的彼岸。

人生也是这样，犹如登山，理想的彼岸对现在的我们也许遥远，没有尽头，但是我们要坚信：路是用来走的，只要去走，便是一定能走过的！

【教师点评】文章紧扣题目，围绕“走过”选全生活中自己亲身经历的一件小事――我和朋友一起登山，走过一段泥泞难走的小路，从中悟出道理：无论是登山，还是初三，还是人生，路是用来走的，只要去走，便是一定能走过的！以事明理，小中见大，有个人思考和感悟。文章能够按照事件的发展和时间的先后顺序，进行叙述，能够写出事件的过程，开篇议论，紧扣题目点题，结尾照应开头，再次点题，有扣题意识，首尾呼应，结构完整。文章最大的不足在于：一是只会叙述，不会描写，而且只有单纯的群体性的叙述，没有具体细节的描写，也没有场面，这是记叙文写作大忌，要学会描写，老师做了一些修改。其次要把“走过”的过程详细展现在读者面前，写出“走过”的艰辛与困难，则可以突出文章中心：无论是初三的路还是人生的路，都需要努力用心走，都可以走过。当务之急是学会描写！（指导教师：余卫兵）。

拓展阅读：走过那个拐角。

黄际如，广东碧桂园学校myp七年级学生，从四年级开始在四真学堂学习作文，阅读写作水平提高神速，多篇文章发表。

那个拐角有一盏路灯，隔着栅栏，往院子里看去：有一个废旧的凉亭，一条被栓住的黑狗和一堆杂草，这在普通人眼中平淡无奇的拐角，在我眼里，却是生活中的快乐所在，是我每天晚上心灵的归宿，因为走过那个拐角，就是我温暖幸福的家。

那是一个炎热的下午，在和老妈一吵二闹三摔东西后，随着一句“我恨死你了！，我便摔门骑着车走了。我骑着车穿过那个拐角，顿时，我觉得拐角后的世界，留给我的是愤怒、冷酷和屈辱。

当我挣脱那个拐角的束缚后，心中有股冲出牢笼的快感，然而更多的却是一种失去了归宿的寂寞感，我能去哪里呢？家已不是的心灵归宿和幸福所在，冒然出走的我身上除了500块钱和一台iphone4s之外，什么都没有，我也不想去二姨家，去哪里呢？想都没想，就骑上车直奔菜市场。

在菜市场，我花了10元钱买了一大包薯片和一大瓶饮料，又去豪园图书馆买了一套漫画，然后把车骑到一个草坪上，锁好车，坐在一个秋千上，边看漫画，边喝饮料，此时的我并不感到寂寞，反而有一种解脱感，因为我不用再忍受老妈的唠叨和她的大道理，现在我悠闲地荡着秋千，喝着饮料，惬意极了。但是，不久之后，这种宁静的氛围却被一对母女打破了。

眼前的小女孩脸蛋红扑扑的，穿着一件褪色的粉红色连衣裙，大概有三四岁，妈妈牵着她的手，她活蹦乱跳，最后跳到了秋千上。

“妈妈！给我推！”小女孩愉悦的叫声打破了我的冥想，妈妈轻轻地推着秋千，小女孩开心地笑了，笑容像一朵朵浪花，在炎热的午后，给我带来一丝清凉，也给我带来了空虚和寂寞。

时间过得好快，转眼就到晚饭的时间了，闻着飘荡在空气中的饭菜香，我好想回家，但想到要向妈妈低头求和，觉得很没有面子，于是准备去吃肯德基。

在去吃肯德基之前，我还是回到了那个拐角，准备把车锁好，这时，我听见妈妈在拐角后，正在焦急地给二姨打电话：“际如在你家吗？那么晚都没有回来，我担心死了，你见到她，给我打个电话啊！”

顿时我的心，被妈妈的话语所打动，原来妈妈还是非常爱我的，此时我的心纵然是一块冻结了千年的寒冰，也被亲情的烈焰所融化；我的爱纵然是一颗沉睡了千年的树种，也被母爱的甘霖所唤醒，虽然我还是有点顾忌面子，但跟浓浓的亲情比起来，实在算不了什么。

于是我走过那个拐角，推开家门，主动向妈妈道歉。妈妈看见我回来，非常高兴，原谅我的过失。

此时的我望向窗外，只见小狗在轻声欢吠，看看眼前，小猫在轻轻地蹭我的裤腿，桌上摆着一碗热腾腾的面。

或许，生命中每个人都有自己的拐角，只要开心地走过那个拐角，你会发现一切都豁然开朗，因为拐角后就是你温馨的家，就是你心灵的`归宿，不管发生了什么事，在黄昏结束一天的工作后，回到自己的家是世界上最令人开心的事。

就像鸟儿飞累时停下来的窝，就像鱼儿跳累时落下的水塘，就像游子漂泊后栖身的老屋，那个属于你的拐角，无论多么平淡无奇，我都认为，拐角的后面都是你心灵的归宿，是你在这个世界上，觉得最幸福的地方！

【教师点评】文章对于题目中的关键词“拐角”的理解，有深刻思考和个人感悟：一是把拐角具体化，指的“家的拐角”，走过那个拐角，就是温暖的家；二是把拐角抽象化，指的是“心的拐角”，即阻碍你享受亲情的一种无形的障碍，那就是母女之间的不和谐，这是文章最大亮点。行文中从“走过那个拐角”切入题目，通过描写一件我和妈妈吵架后，离家出走，而无意中听到妈妈在着急的找我的生活小事，揭示了每个人都要走过心灵的拐角，寻找家的拐角，感受到家的温馨，很好体现了主题，取材生活化，真实感人。文章结尾针对事件，抒发个人内心情感，运用以事明理的手法，表现了对题目的独特见解，很有深意。是一篇有内涵的好文章。（指导教师：余卫兵）。

七年级作文走过

没有一个可以安慰的眼神。

这样的它痛并快乐着。

微笑哭泣着，这样的坚强。

惟有勇敢的.向日葵能够承受这样的孤独。

这样的更迭。

微笑不是我们的真实，

流泪不是我们的心情。

为什么我想要的爱情没有真诚。

为什么我想要的温暖没有永恒。

太阳是它唯一信仰。

因为它叫向日葵。

你是我的向日葵我却不是你的太阳。

听说有一个地方。

开满了向日葵候鸟永远飞不去南方。

就是前方。

踮起脚轻触阳光。

细细数着天边彩虹每一道光。

对了就是那个地方。

走过夏天作文七年级

（1)。

掀开春天的红盖头。

我就出落成你的小新娘。

你用仅有的一枚草戒。

偷走了。

我所有含苞的梦想。

从此，我每流一次泪。

你就落一场雨。

并说。

你一直在耐心地等。

一朵花，开放。

（2)。

那应该是，我十七岁的模样。

蝴蝶结下的蓝裙子。

藏着两汪水月亮。

只是我依然喜欢。

被你捧在手心上。

看太阳，每天从你明净的额头上。

升起，看北斗。

夜夜将你的目光点亮。

可你竟将黄昏。

券养成一头小兽。

我才补好了东墙，它又撞倒了西墙。

（3)。

逐梦。

你却不肯借我一双翅膀。

任我一次又一次地扑倒在前进的路上。

山高，不嫌弃小溪的清浅。

小溪终有一天。

会被大河拥入胸膛。

原来有起有落才是人生。

而生命的小船。

只能在风浪中起航。

（4)。

夏，迈着流云的步子。

走进。

火爆的脾气。

藕做的心肠。

一朵莲。

若有所思地开在水中央。

其实，见与不见。

你都在，我。

心上。

七年级作文走过

寒风朔朔，千百年来见证着大地的苍海桑田。

明月当空，千百年来记载着人类的悲欢离合。

银装素裹，千百年来驻藏着记忆的刻骨铭心。

蓦然回首，记忆陪我一起走过了十几个春夏秋冬。

残阳如血，天空也被沾染上了血腥，一抹斜晖流连在因战火而焦黑的土地上，断箭和长戈零落遍地，死亡的气息弥漫。他dddd西楚霸王在四面楚歌之际，随风而逝。浩浩荡荡的乌江畔上，上千铁骑迫来，一声狂笑，英雄不再。多少豪言壮语，多少少年意气，多少英勇血战，都在他倒下的一刻，成了历史的记忆！储藏在人们记忆中的是他一生的.千秋伟业，同时那记忆中也多了几分惋惜和惆怅。历史使我记忆的书穴不再空白。

感激，历史的记忆伴我一起走过。

雨后的彩虹要积聚无数的水汽才能绽放刹那的美丽，初生的幼鹰要经过数次的跌落才能搏击长空，小小的贝壳需要用一生的艰辛才能孕育出最璀璨的珍珠，如果说这是一次又一次的挫折，那么挫折成就了他们的完美。人生不可能一帆风顺，我们没必要因落叶而悲秋，因为一叶飘零荒芜不了整个秋天。我们应直面挫折，生命之花才会常开不败。

感激，挫折的记忆伴我一起走过。

感激，感动的记忆伴我一起走过。

往事随风，记忆却永不磨灭，就让我和记忆，一同走过人生，记日出日落，忆花开花谢。

七年级作文走过

那是一个雨天，小雨淅淅沥沥地下个不停。

这次考试考砸了，那漫天飞舞的鲜红的叉叉和老师无情的批判压得我喘不过气来。我下意识地把试卷揉了又揉，心里在默默地流泪。

这时，几个朋友发现了我的异样，都围了过来，你一句我一句地安慰我，我只是呆呆地坐着，不语。

忽然我被一只手拉到了走廊，只听得她说：“你看！”顺着她手指的方向望去，哦，原来是一株腊梅。虽然已经是严冬，但它仍然显得生机勃勃，树上的花朵正和萌芽的绿叶展现着它顽强的生命力。

“你应该像腊梅一样！”她的语气坚定、有力。

“像腊梅一样？”我忍不住重复了一句，睁大眼睛疑惑地望着她。

“对呀，现在已经是冬天了，其它花儿都受不了严寒，凋零了，唯有它，能够顽强地挺立在这里，用美丽的花朵和芬芳的清香证明它自己，向每一个路过的人展现它独特的魅力。”她的语气缓和了下来，“而到了春天，百花争艳的时候，它只是长出葱茏的绿叶，这不是因为它没有能力与百花相比，它是在默默地储备着力量，为下一个严冬的绽放做准备！”她的'眼中突然放射出奇异的光芒，坚定地望着我说：“加油，你一定会成功的，我相信你！”伴随着一声清脆的击掌，我恢复了信心。

在朋友的鼓励与督促下，我的成绩又稳步上升，我也终于可以走出阴影，在快乐的学习中展现自我。

我想，人生的路上一定会有些许挫折，但是我要像腊梅一样坚强，把这些挫折转化成我不断前进的动力。

有朋友真好！在十多个春秋里，无论经历的事成功还是失败，我都和朋友一起走过。

走过夏天作文七年级

原本以为，哪怕是地球上最炎热的地方传到这里的感觉也是冰冷的，因为距离，空间的距离，时间的距离，情感的距离。历史一直伴我们左右，昨天的故事一直不曾远去，我们也一直在借着远方的感觉抵消现实的温度。若我们愿意，远方传来的冰冷的温度，可以如影随形，帮我们走过夏季，若我们愿意，夏季炎热永远只存在一瞬间。

忘了存在，便会忘了温度。远远地，传过来的，是能帮你走过夏天的力量。它也许只是一首古典的曲子，一部爱的绝恋故事，或许真的是来自冰河世纪的温度。其实，炎热在外，凉意在心。

七年级作文走过

“还记得吗？树荫下报道时的场景……”

“还记得吗？台灯下挑灯夜战，只为了能登上那光荣的领奖台……。”

是的，我还记得！还记得那是我们刚开学时的情景，也是我们第一次集体演出时的朗诵词。那时，你我初识在这个教室，怀揣着不安在楼梯的拐角处徘徊，一切好像都是陌生而新奇的。

合上厚重的《新现代汉语词典》，欣喜的目光从它的身上掠过，才发现那曾经看起来不可能的任务——抄完整本字典，也不是想象中的那般艰难。记得当老师宣布抄字典的那个下午，你我相视的苦涩一笑和眸中闪过的几丝恐惧！现在想来到也有几分夸张！

而如今，你我再从老师手中接过了更大一号的“辞海”，可我从你的眼中再也读不出满腔的苦涩了，而是尽逐前路的激情与自信，好似在呐喊：字典，我都已经走过一遍了，词典又能有什么好怕的呢？就像每一次的月考一样，从最初的惴惴不安到胸有成竹！不都是在学习的道路上做到了认真、刻苦！付出的努力与汗水才能换来属于我们的荣誉与梦想！

是呀！还有什么好怕的呢？七年级的道路已被我们走过，徘徊、陌生、恐惧也被我们抛之脑后，现在，我们可以大声喊出：“七年级，我走过来了！”再自信的宣告：八年级，我来了！”

就让我们一起步入蝉夏，越过城市的喧嚣，毕竟，岁月无法停留，流云也只会在远方等你！

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