快乐事初中（通用21篇）

优秀作文是灵活运用修辞手法和修辞技巧的表达，能够给文章增色和生动性。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家一些启示和灵感。

快乐事作文初中作文

在xxx十一黄金周的一天，我、妈妈和表弟早早地准备好一切，去青浦淀山湖乘快艇。一路上，我们兴致勃勃地憧憬在快乐之中。

到了那儿，我们一下就看见了光滑如镜的淀山湖，在周围绿树的环抱中，它就像一块晶莹剔透的大宝石，在阳光的照射下闪闪地发着光芒，美丽极了。

正在我暇想之际，快艇启动了，巨大的声音与眩目的速度吓得我连忙闭上了眼。妈妈见我这样笑着说：“没事，一点儿也不危险，很舒服呢。”

听了这话，我慢慢地睁开了眼，只见快艇正迎风破浪地快速前进着，而快艇掠过之处，湖面上激起了无数的浪花，像一柄硕大无比的锋利宝剑在披波斩浪。我先前的恐怖劲早没了，不由地把手伸到湖里，立刻一股凉意从手心升起。

我再次闭上双眼，惬意地躺在座位上，秋风吹来，轻柔地抚摸着我的脸颊，凉凉的，那舒服劲别提了!

快艇在湖面上一会儿往右，一会儿往左，每次我都会惊叫一声，而快乐从我心中荡漾出来。我们的`快艇就像一个调皮的孩子，和别的孩子你追我赶。追上了，我欢呼一阵，大叫我胜利了。而别人超前了，我好失落，但也不放弃，继续往前。

虽然快艇发出巨大的声音，但我还是与弟弟愉快地交谈着感受。妈妈则忙着为我们抓拍宝贵的瞬间，留下美好的回忆。

快艇行驶十分钟后把我们送到了岸边。我们依依不舍地离开了快艇，离开了那美丽的淀山湖。

啊!淀山湖，我下次还要在你那宽阔的怀抱中游玩。

快乐初中作文

岁月的河流翻滚着浪花，毫不留情地推着我们向前奔跑，不论我们是否情愿，都被它冲向新的起点，回首成长的足迹，心底的快乐与幸福油然而生。

起床后，我迅速地吃过早餐，背起书包转身刚要走，妈妈对我说：“戴上手套和帽子啊，外面特别冷。”我不情愿地戴上帽子，这时，她又会说：“别忘了，那家有狗啊。”

我迅速出了门，快到学校时我听见后面有个熟悉的声音在叫我，我回头一看，只见妈妈一路小跑地赶来，她喘着粗气对我说：“忘吃胃药了吧，一会儿胃再疼怎么办？”说着她把胃药和一杯水递给我，我接过水杯，天啊，竟然是热的，我的眼睛湿润了。

我把药吃下，妈妈又叮嘱了我一番，我便转身离开了。其间我回头看了妈妈好多次，发现妈妈一直站在原地看着我，我向她挥挥手，然后走进了校门，突然觉得，这样的我好幸福，好快乐。

岁月的长河中，那些色彩斑斓的卵石见证着我的成长，母爱的光辉将我包围，这样的我，很快乐！

快乐初中作文

“小心点儿，别摔着了！”

“哦，知道了。没事儿，放心吧！”

那是干什么呢？是我在爬树。有人要问为什么我要爬树？呵呵，我是去捡羽毛球了。

我先助跑，跑到树前单脚一蹬树根，纵身一跳，两手环住树干，两脚踩在树纹上，双腿紧夹树干，再一蹬，手突然一滑，顺着树干落了下来。

我不甘心就此失败，就再试了一次。这一次我终于两手抓住了树杈，两脚一蹬便踩上了树分枝上，直起腰来，小心翼翼地用两指夹住羽毛球扔了下去。然后我再顺着树干溜了下来，妈妈还夸我呢！

羽毛球怎么会到树上去？原来就在早晨，我和妈妈拿着羽毛球拍出去锻炼。我首先发球，妈妈举好了球拍，准备接球。我一手提球，一手拿球拍，妈妈看我一脸凝重，心想：来者不善。就在这时我先发制人，球打到了拍上，就像是鸟儿的一声鸣叫，清脆极了。羽毛球像箭一样冲了出去。妈妈也不甘示弱，喊了一声：“来得好！”说着用球拍往起一挑，羽毛球就像是接受了什么命令，立即掉头朝我这边飞来，不料却被我给接到了。就这样我们打了好几个回合，终于我找到了一个击败妈妈的好时机。我便跳起来，眼看胜利就在眼前，可我好像得意忘形了，把羽毛球打歪了，它顺势飞到了树上，才发生了刚才我爬树这一幕。

那一次，我真高兴。因为我明白了一个道理：做一件事，不要因为目标不能实现而放弃，也不要因为难办而失去信心和耐心，要坚持不懈，有些事情之所以做不好就是因为缺少信心和耐心。比如以前遇到难题，我只看一次，不会就放下了，实际上不一定是不会，而是对自己没有耐心和信心。

快乐是每个人都拥有的，有的人是因为一件事的成功而快乐，有的人是因为与朋友一起分享快乐而快乐，也有的人是因为帮助了别人而快乐。而我的快乐却是因为体会到了这样一个道理而快乐。

那一次，我真快乐！

快乐事作文初中作文

快乐像花香，闻了就永远忘不了，快乐像水果，尝了就会爱上它，快乐就像星星一样迷人。

上个星期六，我们去露营，到了那里之后，我们迅速的把行李搬下来，搭好帐篷，吃了午餐，我就和园子、奶奶一起玩跳棋，这次，我很高兴，因为以前我常常都输，这次终于得到了第二名，玩完之后，我又和园子玩象棋，我最爱玩象棋，因为我常常吃到好多棋，我一次最多能吃到十颗棋子呢!露营当中，会交到很多朋友，也让我有更多的对手，棋艺步步高升。

暑假时，我常去踢足球，在练习足球的时候，我虽然偶尔才会抢到球，可是能跟大家一起踢足球，我真的很快乐，我也蛮喜欢射门练习，有一次我进了八分。有时候，我也会很笨，抢球的时候，竟然跌倒了。全队一起比赛时，因为守门员很强，所以很难进球，可是，我相信只要努力练习，一定会变强。

我喜欢画画，我曾经自己做了一本小书，叫做“我变外星人了”，堂哥说这本书很好看，那一次，我把飞碟画成帽子，真有趣。我也去上画画班，我在画画班最满意的画就是我画的老鹰，大家都说我画得很像，所以，我很满意。我很喜欢画画，可以把现实世界没有的东西想像成真的，再把它画上去，真是快乐呀!

有空时，我喜欢帮妈妈擦桌子或扫地，因为我有做家事，所以妈妈就称赞我很棒。我也喜欢帮助受伤的同学，扶他去保健室，等他伤口好了，他就会对我很好。我喜欢当值日生可以把教室打扫得干干净净。帮助别人是一件很快乐的事。

快乐在哪里?快乐在笑容里，要找寻快乐，就先找到让你欢笑的事物，那么快乐就会跑进心里。

快乐事作文初中作文

“天是那么豁亮，地是那么广；情是那么荡漾，心是那么浪；歌是那么悠扬，曲儿是那么狂……”湛蓝的天，洁白的云，愉快的心情，我哼着小曲上学了。

今天心情真是爽，为什么呢？对啦！下午班队课老师要带我们走出书香弥漫的校园，去乡下，感受春天的气息。

左盼右盼，终于盼到班队课了。我们和四班浩浩荡荡的出发啦。由于是两个班一起，所以队伍显得格外庞大。

路上，我们整个队伍不知挡了多少辆汽车。

来到田野里，芳草如茵，我不由自主地张开双臂，深吸一口气，满满的泥土的清香，耳畔不时传来小鸟的鸣叫。

在这种境界里，一路上吵吵闹闹的同学们，安静了，大家尽情地感受着春天的气息。我坐下细细欣赏着，不时吹来一阵风，不似夏天那般湿热，不似秋天那般凉爽，不似冬天那般刺骨……是暖暖的，很舒服，如母亲的手轻轻拂过我的脸颊。

过了一会，我们又继续进发了。“徐扬，你踩得好像是菜吧。”我看到我的好朋友踩在一片绿茵茵的“草地”上，提醒她。“这应该是草吧。”“你确定？”“我确定。”“那我也踩上去了。”我们在“草地”里走了一会，咦，是谁在拉我？我回头一看，哦，是一位老爷爷，“你们两个小姑娘干嘛踩我家的菜？你们老师是怎么教育你们的，出来之前没告诉你们不能踩别人家的菜吗？“什么？！这竟然是菜，这下倒大霉了，怎么办。只能向人家道歉了：“真的很抱歉，我们真的不知道这是菜，是我们的不对，踩了您家的菜。看在我们这么有诚意的向您道歉，您能原谅我们吗？”“算了，既然你们是无心话，我就原谅你们吧。”“谢谢您，老爷爷。”呼，总算没出什么大事。愉快的时光总是过得很快，没多久我们就回去了。我也感受到了春天的气息，春天，一个美好的季节。

“天是那么豁亮，地是那么广；情是那么荡漾，心是那么浪；歌是那么悠扬，曲儿是那么狂……”湛蓝的天，洁白的云，愉快的心情，我哼着小曲回家了。

快乐初中作文

中午放学后，我在老师面前以光速冲出教室，穿过学校去买一袋薯条，卫龙或者双杠。享受无与伦比的美妙滋味。慢慢走到车站。如果公交车来了，把零食放在屁兜里，赶紧去车站。走到车边慢慢“享受”。

回到家，我吃完了该吃的。吃午饭挺没胃口的。但是，为了看精彩的动画片，他们还是慢慢吃。一旦漫画完成，剩下的饭就由爷爷来打理了。我坏吗？啊哈哈哈哈哈哈哈哈.

吃完(准确的说是看完动画)，拿着手电筒和绘本(我的手电筒是微型的)，拉下窗帘，打开空调，把头缩进被窝里，开着手电筒津津有味的看着。或者借口睡不着觉跑去玩电脑看电视.有很多事要做！军训期间，晚上做了——。

该起床了。我会做些小卷，把床、被子和头发弄乱。假装发呆说“几点~点~啦~？”然后把书放在衣服里偷偷带回家。

现在，在我的午休时间，你一定很惊讶。啊哈哈哈哈哈哈哈哈

快乐初中作文

我渐渐长大，然而，和你在一起是我最大的快乐——。

伴着你，江南日出的江花胜火，碧水如蓝；夏日中接天的莲叶伴着莲花蹁跹起舞；江水中鸭子嬉戏其中，蒌蒿爬遍满地……历历在目。

伴着你，我一切的愁绪尽去，剩下的只有快乐与喜悦……。

伴着你，在午后的阳光洒落的窗前，漫步在行云流水间，徜徉于漫漫思绪进去，伴随着诗情画意的境界……我乐在其中——我心中精彩的书！

快乐初中作文

当你轻轻地打开书，我相信你会尝到书的甜蜜，感到读书的快乐。

的确，一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去的故地。其实，每个人心中都有一个走遍天下的梦想，渴望有一块神奇的魔毯，能够帮助我们实现愿望，能够让魔毯从头脑中飞出来的是一把钥匙，那就是—书。你是否设想过，当许许多多的好书挤满书架，那是一种什么样的感觉？你是否想过，有一个永远也装不满的书架，那是自己的，读书比玩更重要。

每当我打开一本心爱的书时，我就专心地看着，时光匆匆，我总感觉到时光老人给我的时间太少了，我不知巳是几时，早晨醒来，我又会拿起枕边的图书—《我们之间》，这本书像一块磁铁，深深吸引着我，读了一篇又一篇，我感觉得到，自己很快乐，这一天也顺利多了，因为我阅读，我快乐，在书中找到自己的快乐，的确是一件快乐的事，书迷的我，整天泡在书的海洋中，阅读着。当我翻开书时，我才品尝到了书的“滋味”。令我留恋！你知道吗？大自然的许多奥秘有待于我们去探索，去发现。

轻轻打开书，你将会感到—书本是甜的。在这片阅读天地里收到一份知识、一份道理、一份快乐、一个惊喜，让你从书中找到快乐。

打开书，就等于开启了一扇通往世界的窗，赶快行动起来吧！要牢牢刻记：一个不重视阅读的人，是一个没有前途的人；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的社会，是一个精神缺失的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。在今天，课外阅读巳经永远不仅限于语文能力的提高，它在于能给你一个更为真实而完整的世界，以利于你以后能更好地融入社会，服务于社会！

快乐初中作文

“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读。”这话表示了阅读的重要性。

阅读可以给我们带来快乐，因为阅读可以丰富我们的课外积累，可以给我们增添情趣，驱除我们心中的烦恼。人生不可能一帆风顺，总会遇到各种磕磕碰碰，当我们遇到那些烦心事时，可以读一读自己喜爱的课外书来缓解我们忧虑的心情。阅读还能教会我们学习的方法。有些同学学习不理想，每次考试成绩下来总是挂着一幅沮丧表情，很容易产生自卑的心里，这时，阅读可以给他带来快乐与自信。

“读书破万卷，下笔如有神。”坚持阅读，对于提高作文能力很有帮助。我对此有切身的体验。过去，我曾很怕作文，常常拿起笔就开始发呆。为此，被熊老师批评过。于是，我加强了阅读，果然收获很多。

每次走在放学回家的路上，想起回家后，要匆匆忙忙地写作业，总感觉压力山大。此时，阅读可派上用场了，可以让我放飞心灵，放松大脑。还能在无形之中增长见识。因此，每次放学后，我都情不自禁地来到学校的图书馆走一走，翻一翻，以此来拖延时间，以免一走进家里，就顿时感受那种凝重的气氛。

在阅读的世界里，我忘记了烦恼，忘记了周围的一切，甚至忘记了妈妈在校外焦急的等待。走出校外，我以为妈妈一定非常愤怒，但妈妈只是轻抚了我的头，和蔼地说：”阅读是好事，回家吃了饭再看。“得到了妈妈的理解，我的烦恼与压力顿时烟消云散了。

“潮平两岸阔，风正一帆悬。”让阅读升起我理想的风帆，让书籍伴我远航。书籍永远是我的朋友，书籍永远给我快乐！

快乐初中作文

在我们的生活中离不开快乐，快乐无时无刻都伴随着我们就好像我们的影子一样。

没有快乐我们的生活是枯燥的、乏味的、无趣的。一个人的生活中如果没有快乐那么你的人生是失败的，如果你的人生只有忧愁没有快乐，那么你的人生会是多姿多彩的吗？如果你是一个细心的人那么你会发现生活中的点滴就是快乐的源泉。

当我们还是婴儿的时候，父母就会迫不及待的教我们喊爸爸，喊妈妈，教我们走路，教我们学习古诗词。而当我们含糊不清的念出了爸爸和妈妈，跌跌撞撞的练起了“醉拳”，咿呀咿呀的说起了古诗词。你再回头看看父母的脸，他们会露出最真挚最美丽的笑容。

当我在暴风雨中跌倒爬不起来的时候，灰心丧气的时候，在痛恨社会将人最美的一面抹去的时候。一个大哥哥把我扶了起来，关切的问我：“怎么样，摔疼没有，要不要紧？”的时候，我在狂风暴雨中站了起来，当我抬头看，看见的是一张柔和的笑脸的时候。我的懊恼和忧愁也随风而逝了，取而代之的是和大哥哥一样的柔和的笑脸。这就是生活中的另一种快乐。

在一个特别的我不知道的日子里，我像往常一样洗脸梳头，然后破天荒的有好多同学一起来叫我玩，当时我有些纳闷，以前都是两三个最多也就四五个，而且都是女生不会有男生的，而今天差不多全班同学都来了，而且妈妈居然同意我和他们玩。可怜的我到现在都不知道他们的异常。直到我们中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就这样我过了一个最快乐的生日。这是当有人记得你的生日时的快乐。

生活中的点滴都是快乐，是你牙牙学语的快乐、是在暴风雨中的温馨、是用心为你准备惊喜的时候。

快乐初中作文

我每天都有一个好心情，把学习当作是一种享受。尤其是作文，每次范老师给我们布置周记，我的心情都会出奇的好。看到有的同学一拿到作文就发愁的样子，我不禁想说：“别把作文当苦差事，写作文也可以是一件快乐的事情！”

作文写得好，因为我有两大“秘密武器”哦！一是细观察，二是勤记录。千万别小看这两大“秘密武器”哦！这两大“秘密武器”可给了我写作的力量。

每次我独自去公园的时候，都不会忘记带上笔和小本子。有一次，我去公园玩，忽然看见一位小女孩在玩一个新颖的玩具，是个我从没见过的机器熊。我心想：这个玩具真新奇，我可得仔细瞧瞧！于是我站在一旁，仔细看着机器熊。瞧，它毛绒绒的，穿着一件花格子衬衫，还戴着个小红领结，一看就像个小绅士。只见小女孩把它立在地上，它居然迈开步子走起来，一步一步，走的还真稳！嘿，真有趣！

我一边看一边在本子上记录下机器熊的外形特点。正写着呢，只听见机器熊说：“欢迎，欢迎！”呀，真有趣，机器熊还会说话呢。我赶紧把它记录下来，瞧它摇头晃脑憨态可掬的样子，真是可爱极了！真想拥有一个这样的`玩具呢！

回家后，我还一直想着那个机器熊，再看看自己的记录，忍不住就写了一篇《机器熊》的作文。写完了我自己读一读，还给爸爸妈妈读一读，听着爸爸妈妈的称赞，心里真有说不出来的快乐！

同学们，记住作文之前细观察，勤记录，这样你也能收获惊喜，体会快乐！

快乐初中作文

幸福是什么？这是今年中央电视台“开学第一课”的主题。每一个人对于幸福的理解和体验都不尽相同，在我看来，自信是一种幸福，超越自己是一种幸福，奉献和感恩同样也是一种幸福。

节目中有一个叫刘浩的小男孩，他是一个盲人，却十分热爱钢琴，虽然看不见，但是他很有自信，每天都在家练习钢琴。有一次，他跑到琴行里偷偷地练琴，练了4个多小时后，被工作人员赶了出来。他哭着说他不读书，每天都要来这里练习弹琴，可见他是多么的热爱钢琴啊！刘浩对自己学习钢琴很有信心，妈妈也特别用心，在硬纸板上用针一针一针地给刘浩翻译着盲谱，最终，自信的刘浩取得了成功。从盲童刘浩身上我明白了，幸福其实就是自信和超越自己后体验的快乐。

孟佩杰，是《开学第一课》中一个令人敬佩的女孩。孟佩杰5岁的时候，爸爸妈妈横遭车祸双双离世了，她的妈妈生前把她托付给了一个叫刘培英的阿姨抚养，她们的日子虽然过得很清贫，但毕竟还是平平安安。然而这样平静的生活仅仅持续了三年，孟佩杰八岁那年，养母因患椎管狭窄病导致不能行走，动弹不得，生活不能自理。祸不单行，不久后，她的养父也去世了。只有八岁大的她，承担起了照顾养母的责任，把这个家的一切困难都扛下来了。她每天都帮助养母做康复运动，200多次仰卧起坐，240多次伸腿，还要把养母亲背来背去。88斤的女孩，140多斤的母亲，要背起一个比自己重这么多的人，那是一件多么不容易的事情啊！她每天除了上学还得帮助养母擦澡、换洗衣服、做饭等，有时为了上学不迟到，做好母亲吃的自己都顾不上吃就上学去了。许多家务活，她都能做得比大人还好，想一想这是多么的不容易！更令人想不到的是，佩杰上大学了，也把母亲带在身边照顾她。想想她们的生活，再想想我们现在的生活，我觉得我们该知足了。这对母女的感人故事告诉我们，感恩他人和奉献自己也是幸福的，快乐的。

《开学第一课》中可歌可泣的人和事还有很多很多，看完后我也想得很多很多。无论是普通百姓，还是英雄人物，他们用自己的经历创造着幸福，享受着快乐。同时也通过言传身教诠释了幸福的真谛：幸福是自信和超越，幸福是感恩与奉献，幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美……在幸福的世界里，珍惜身边的人，身边的事，懂得对生活感恩。这样，我们就能幸福并快乐着！

快乐初中作文

从初一开始，小组合作学习的模式就已成为我们学习中不可缺少的一部分了。现在，我成了我们小组的组长，我体会到了组长这个角色在小组中的重要性，它需要担当起许多东西。

小组合作学习利于我们合作探究，小组内学习成绩好的同学可以给予学习中有困难的同学帮助。有的时候，组内其他人也会问我一些问题，我觉得在给组员讲题的时候，自己也会对这个题有更深刻的理解。

通过小组学习，可以提高集体责任感。一个人的力量是有限的，放到小组合作中，这个问题就迎刃而解了。比如在改错题，背诵课文上，组长就起到了一个非常重要的作用：组长就相当于一个小老师，可以督促组员们的学习。

通过小组合作，也可以提高学习效率。讨论是一个不可缺少的步骤。在这个合作过程中，我们可以领悟到学习的方法，同学之间可以取长补短，提高学习能力，接受许多不同的观点，开阔视野。还可以增进我们之间的感情，小组合作学习是互相帮助，互相鼓励，彼此交流知识的一个过程。它让我们每一个人都融入了这个小集体中，增强了集体的意识。

我很开心地成为了小组的组长。让我有一个在小组合作中表现的机会。我的合作意识和能力得到了培养，增强了我的自信心，成绩也有了明显的提高。小组合作让我收获多多。

快乐初中作文

快乐如同灿烂的阳光，温暖着你的心窝；快乐如同晶莹的露珠，滋润着你的心灵；快乐又如同人世间最动人的花朵，把你的人生点缀得多姿多彩。因此，每个人都想拥有快乐。但是，因为他们的胸心狭窄，因为他们的不解人情，因为他们的贪得无厌，快乐部是离他们而去。

——题记。

当农民伯伯丰收了盼望已久的粮食时，他们会因满足而感到快乐；当医生们为病人解除病魔缠身的痛苦时，他们会因为行善而感到快乐；当吵架的朋友拾回友谊时，他们会为体谅而感到快乐；当我原谅不小心撞到我的同学时，我会为宽容感到快乐。快乐源于各方面的途径，但是最重要的是：我们要学会宽容，学会体谅，学会满足。因为，人不可能每件事都如愿以偿，但是我们如果明白了“宽容”、“体谅”、“满足”这三个词的含义，那么我们就已经懂得了怎样寻求快乐。

俗话说得好：“退一步海阔天空”。只有做一个宽容的人，才会明白什么是快乐。

记得有一次，下课了，我正在教室里全神贯注地做着课堂作业，一位同学和另一位同学正在教室里追赶嬉戏，一不留神，那位女同学碰到了我的胳膊，手中的钢笔不听使唤地轻轻一滑，顺手又把文具盒给推翻了。我的作业本上立刻出现了一个难看的小钩钩，文具盒里的笔、尺子、橡皮擦、改正液等等，撒了一地，连我最心爱的那支钢笔，也摔得“皮开肉绽”。那位同学见上情景，脸一下子涨得通红，连声对我说“对不起，对不起”，一边说，一边帮我捡起地上的文具。我心想：妈妈平时经常教育我要学会宽容，做一个宽容大度的人，这位同学也是不小心碰到的，不是故意的，我不应该怪她。于是，我微微一笑，说：“没有关系，我知道你不是故意的！”那位同学听了，似乎感到有睦愧疚，但是我们之间的友谊增加了。宽容就像润滑剂，润滑着同学之间的友谊。让我从中找到了快乐。

在享受快乐的过程中，体谅他人也是一个十分重要的过程。体谅他人就是体谅自己，只有学会体谅他人的心灵，才能真正感受到快乐。

在我印象中，有这样一件事让我记忆犹新。那是一个阳光灿烂的下午，我约好了我的好朋友下午一起去书店看书。吃过了午饭，我就在家里兴高采烈地等着她，盼望着她快点到。时间一分一秒地过去了，她还没有来，我耐心地等待着。时间老人尽管走得很慢，但还是过去了。好朋友依然没有来。“她忘记了我的约定？她有急事不能赴约？或者她一个人去书店？或者……”一个又一个念头在我心中产生。我心里是有些不高兴，但是我想这是有原因的，我应该体谅她。星期一的早晨，我带着一肚子疑惑来到了学校。好朋友见我来了，连忙走过来对我解释道：“对不起，昨天因为我家来了客人，我必须帮妈妈招待客人，所以没有陪你去看书。对不起，请原谅。”哦，原来如此。我很庆幸自己之前没有在心里埋怨她。我很大方地说了声：“没关系，下次有事记得和我说一声！”因为我的体谅，这件事非常成功地解决了。体谅就像晶莹剔透的露珠，滋润我的心灵，让我找到快乐。

满足与贪婪是一对反义词。在这两个词语中，我更喜欢满足，因为它更能让我感受到快乐。期中考试已经结束了，我的总分是591分。我的分数放在全班讲是第八名，放在全年级来讲是在前70名之内。这个成绩尽管不是那么优秀，尽管不能与第一名的同学相提并认，但是，我很欣慰地对自己说一声：“我很满足，我很快乐！”对于不了解我的人来说，他们可能以为我不求上进，在学习上没有上进心。但是，面对这种看法，我不得不说：“不，不是这样的！”因为在备考以及在整个考试的过程中，我都付出了我最大的努力。我曾经放弃了课后的玩耍，认真解答数学题。我曾经放弃了课后的休息时间，一遍一遍地背着英语单词。我曾经放弃了课余最喜爱的闲聊时间，翻阅着语文课本。我付出了，同时也收获了。满足就像灿烂的阳光，温暖我的心窝。所以我满足，所以我快乐！

有人认为，金钱与财富是最宝贵的，我却认为快乐是最宝贵的。哪怕是世界上最珍贵的一颗蓝宝石，也无法与快乐相比。我的快乐来源于生活中的宽容，生活中的体谅，生活中的满足。它们就像是快乐的法宝，离开了它们，我怎么也快乐不起来。当你变得宽容，变得体谅，变得满足时，那么快乐已经悄悄地包围了你，你的幸福生活将会从此展开。

快乐初中作文

今天，我和熊世帧、戴钦锐、冯子敬去熊世帧家做老师要的活动，我们去了熊世帧家，就要做菜，但是，材料还没有买齐呢！

熊世帧赶紧要他的阿姨买材料，幸好，冯子敬带了大部分材料，就还差鸡翅了，因为我们要做的是可乐鸡翅，冯子敬带的材料有：五罐可乐、（因为有四罐我们要喝的）一瓶啤酒。（本来只用买一罐啤酒就够了）。

熊世帧的阿姨马上就去买了，但是，我们等了二十分钟都没等来，接着，熊世帧违反了一个大忌，他带坏头玩电脑，接着，戴钦锐也跟着玩了，这是，王卓然也来了，（星期五的时候，我问王卓然有时间去熊世帧家吗？他说有，所以，他就来了）他和我等啊等，等的受不了了，我取出牌来玩，跟王卓然玩了一会儿，王卓然闲的无聊不玩了。

最后，熊世帧的阿姨终于回来了，她说是因为太多人买了，要排队，所以耽搁了。后来，我就开始做可乐鸡翅了，先把火开成大火，再倒一杯可乐、然后迅速把鸡翅放到锅中，再把啤酒（一杯）和酱油（半杯）倒到锅里，把火关成小火，再盖上锅盖。

最后等上十分钟，把鸡翅放到碟子中，再撒点葱花，这道菜就成了，我们尝了尝，觉得很好吃，但是，天下没有不散的宴会，最后，我们饱了口福、依依不舍的离开了熊世帧家里。

快乐初中作文

语文对我来讲，是我开心的源泉，如何说呢？无论是阅读，背诵，默写，我总能找到其中的快乐。

在学校里，每周都有阅读课，每次阅读课都令我那样高兴快乐。由于我可以捧起我的好书如饥似渴地读着，一心一意，津津有味，静谧安详。看着书中优美的文字，我心里会跳跃起来；看着书中那些搞笑的句子，我会不由自主地笑起来；看着书中悲伤的句子，我也会变得忧郁起来。总之，阅读使我快乐，学语文也使我快乐。

天天早上的背诵，虽然老师有时布置的任务有的多，但我还是努力完成。近期，大家背诵的《关雎》是关于爱情的，“关关雎鸠，在河之洲。绝代佳人，君子好逑……”，多么美的文字，多么美的画面，多么美的意境，多么美的情感，每次读它，总会让我不由自主的笑出来，由于这爱情离大家非常遥远，又十分切近。这就是背诵的快乐，也是语文中的快乐，这所有的快乐都是那样真实。

默写虽然既紧张又激动，但我还是喜欢这种感觉，它是多么的刺激。看着一个个文字在我的笔尖流泻，仿佛是一朵朵绽放的花蕾，思绪飞转，春色满园，收获感爆棚。当然，偶尔的疏漏也能让自己“知不足而自反也”，继而“知困而自强”，不断获得常识，充实自己。所以，默写也是开心的，语文中的快乐，别具一格的快乐。

我喜欢语文，由于能使我感觉到快乐，它有着各方面的综合，有着不竭的快乐源泉，我的语文，我的快乐！

快乐初中作文

坐在窗前，眺望远方：蓝天，白云，一架架悠然飞过的纸飞机;一个个晶莹剔透的五彩泡泡;一只只精巧的风筝，还嘈杂着孩子们的笑声。一切都那么令人向往，令人感慨万千：原来，快乐是这么简单。

纸飞机。

现在的孩子都会玩纸飞机，这是一种易折又好玩的模型;它也给我们的童年带来了快乐。它就如上帝派下来的一位天使，给我们的生活添加了无限的色彩。每一个孩子都可以创造出属于自己的一架小飞机，在创作的过程中带来了简单的快乐。

小时候，我最大的爱好就是叠纸飞机，白而干净的纸在我和伙伴的手里微微摆弄，便成了一个纯白色的，机翼略翘的飞机，是那样的精致，那样的惹人注目。

叠好了就该寻乐子了。“我数三声，大家一起抛，一、二、三，扔!”之见一瞬间，天空中留下了一道道美丽的弧线，同时，笑声也响彻了云霄。天真地令人痴迷。

原来，快乐是这么简单。

放风筝。

风筝是一种孩子们无比喜爱的玩具，种类齐全，颜色多彩。

漫天飞舞的风筝满载着孩子们的梦想，把希望交给了蓝天，把美好交给了未来。它是由孩子们的笑声组成，由孩子们的快乐汇织。好像一只彩色的画笔，给蔚蓝的天空涂上艳丽的颜色，给洁白的云朵填上五彩的缤纷。每当一只风筝落下，那么，那个降落点就成了再一个起飞点;它将带着那笑声永远飞下去。

原来，快乐是如此简单。

原来，快乐是那么的简单;不知不觉，那被搁置在记忆深处很久的快乐，在笑声中被重新拾起。叠一架纸飞机，让那忧愁化为快乐，让那快乐化为希望，让这希望乘着纸飞机，携着童年的记忆，飞往人生的旅途。让我们的一生都拥有像童年一样的简单的快乐!

假期快乐事作文

今天我早早的就从被子里钻出来，天气真是风景秀丽、万里无云。我们开开心心地来到了姑姑家，和姑姑们一起去风景秀美、环山绕水、令人心旷神怡的水镜湖。

我们首先去爬了那座又高又大的楼梯山，楼梯山山上有一座古朴雅致的小凉亭，这个凉亭像蘑菇一样坐落在山顶上；然后我们又去玩了刺激的快艇，我们兴高采烈、小心翼翼地登上了小巧精致的快艇，兴致勃勃地坐在了座位上，东张西望地向四周看去。这时，我们的快艇像箭一样飞了出去，一会儿向左转，一会儿向右转，摇摇摆摆的，像一个刚学会走路的小朋友一样，水花像小鱼儿一样有的朝四面八方冲去，有的跳起来和我们打招呼，一个个活灵活现的，我们玩得不亦乐乎。最兴奋的是快艇滑向一边的时候，我们所有人都会向一边倒去，这时我的心像小鹿一样砰砰乱跳。

接着我们又去了绿意盎然、生机勃勃的四季园。里面有香蕉树，香蕉树的叶子特别大，像一把把大大的雨伞，可以为我们遮风挡雨，还有高大健壮的木瓜树，木瓜像小婴儿一样胖乎乎的，一个个穿着绿油油的衣服坐在树上。四季园真是个让人耳目一新，心情舒畅的好地方呀！

快乐的时间总是过得飞快，不知不觉的就到了下午，我们恋恋不舍地离开了水镜湖，回到了家，这真是一次难忘的旅行，它将深深地记在我心间。

文档为doc格式。

。

快乐初中作文

今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车很快就到了。

劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我和石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。

张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，很着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

时间到，我和张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那个石膏小狗是我亲手做的，所以我很喜欢它。

通过这件事我不仅收获了一门技巧，而且也收获了快乐！

快乐初中作文

小学五六年级的时候，突然发现自己有一个怪癖：每天三次做完作业，五除二，就呆在窗前，面无表情地站在那里盯着远处的高楼。都说看远了对眼睛的镜片有好处，可是我看远了，不是为了追求镜片暂时的舒适，而是为了寻找一种表达？微笑。

不知道从什么时候开始患上一种叫moo的慢性病。每天在同学面前，我都让自己的嘴巴笑两次，然后带着这种虚伪的对自己的不屑默默离开。我开始意识到微笑失去了我，同时我也失去了它。我更喜欢一个人，不想和那些同学打架。虽然很多人发现我成绩优秀，不断和我交朋友，但我还是会干巴巴的笑，然后转身回到座位上看书写作业，甚至在发呆的时候不想再笑了。

学会微笑。一天，当我无聊地打开qq时，林雨辰突然笑着给我发了一条信息：“学会微笑。”林雨辰刚刚来到我们班。她只是一个内向软弱的女孩。大家都不喜欢她，也不喜欢和她交往。于是我举手快速打了一行字：“你不用管我的事。”没想到她隐身了，她很快回复我：“你自己找找，你身边有很多值得你微笑的东西。我刚走到街上，给了一个乞丐一块钱。他对我说谢谢，我已经笑了。那是一种莫名的幸福。”

我坐在电脑前，愣住了。当我和别人聊天时，我打字的速度通常比我写字的速度快，但是我站在林雨辰面前。第一次开始寻找快乐，寻找久违的笑容。我带着疑惑和期待关掉电脑，走出了那扇小到可以把我推倒的门。

在城市的高楼大厦之间沉默地犹豫着，看着高楼的阴影之间蓝天白云的破碎痕迹，让人不由自主地往下看。突然，我看到一片像海洋一样的草地，前面有一个人影，用风筝线放风筝。看着风筝在蓝天上自由飞翔，被克制着又不失其潇洒的自由，我的嘴角不由自主地微微上扬？我露出了真正的微笑。

放风筝的人回头说：“嘿，没想到是你。”我本能的想掩饰自己的笑声，却又忍不住对着面前的人露出“呵呵”的笑声。当我抬头一看，是林雨辰。“继续，别发呆，你笑起来很可爱。”林雨辰接过长长的风筝线，转过身对我说。很久了。我默默地说，“谢谢你，林雨辰。”这时，她做出了一个令人惊讶的举动：她咬掉了风筝线，风筝在空中自由漂浮了一会儿，直直地落下来。“过度的自由会让你的笑容退化。”林雨辰告诉我，我认为这是我的人生座右铭。

学会微笑。这次我不需要林雨辰告诉我。我对自己说了这四个字。但是这个时候，我能说的只有“我学会了微笑”。

所以，在每个月的一个明亮的夜晚，我会站在窗前，看着黑暗的夜幕和夜空中的明月。这一刻，我总是默默的笑着，为那份克制的自由而深感幸福。一个人不应该放纵自己的抑郁，而应该坚持那种傲慢的抑郁，让自己的快乐一点一点从心里释放出来。后来我天真地想，笑笑，我真的能年轻十岁吗？我开始要求自己找个理由笑一笑。因为年龄的关系，脸没怎么变，但是感觉心年轻了很多。至少我可以在失落的时候给自己一个安慰的微笑，就像安慰自己一样。

在这个学会微笑的过程中，我发现我可以变得很开心。

寻找快乐，可以得到不一样的笑容。

学会微笑后获得的经验。

快乐初中作文

苍鹰选择在天空中翱翔，鱼儿选择在河水里嬉戏，猎豹选择在陆地上奔跑……似乎一切都是那么快乐而简单。

简单的人，简单的事，简单的情，简单的心。如此美好的世界，什么时候多了猜忌、嫉妒这些词，又是什么时候开始对那些可怜的人儿选择漠视？因为数不尽的钱财，还是至高无上的权利，我不知道。这一切似乎来得如此自然，于是人与人之间隔得越来越远，在利益的追求中彻底迷失了自我。

清晨，阳光洒满了林间，独自漫步在公园里，呼吸着新鲜的空气，欣赏着大自然的美景，真有着“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲。给自己放一次假，融入自然，竟有着意想不到的收获。让身体放松，流连自然的美景，大饱眼福；让心灵返璞归真，抛却世俗的诱惑，得到沉淀！

小区公园内，一个小孩儿手里拿着刚买来的伊利雪糕，咬一口吧嗒几下嘴，雪糕的凉气在嘴巴里扩散，他一脸的惬意。不远处，另一个小孩子用遥控器指挥着刚买来的变形金刚，玩具不断地变换着形体，他的脸上写满了快乐！

晚上坐在台灯前，我奋笔疾书，偶尔抿上一口醇厚的牛奶，面对家人的一个微笑，霎时心中灌满了幸福！

这一切来得就是这么的简单，在一举手、一投足间，就能感受到满满的快乐。健康是一种快乐，分享是一种快乐，最起码活着也是一种快乐。快乐人生，其实就是这么简单。