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读舍弃有感小学六年级读后感(专业20篇)

读舍弃有感小学六年级读后感(专业20篇)



通过写读后感,我们可以更好地理解自己的内心世界,找到和作品产生共鸣的部分,并从中得到启示和教益。随着时光流逝,每本书都会烙印在我们的生命中,下面是几篇读后感,希望能够唤起你的记忆。

读《面》有感小学六年级读后感作文

落叶在空中盘旋,谱定着一曲感恩的乐章,那是对兹养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

这篇文章讲述了一个小女孩,因为母亲发生争执,而离家出走,到了晚上,她又冷又饿,这时一个面馆的老板给了她一碗面,小女孩狼吞虎咽般地吃完面后,扑地一声跪在老板面前,泪流满面地说:“大叔您是我的恩人,您可比我妈妈好多了。”老板听了生气地说:“孩子,就冲你这句话,我这碗面就不该给你。你长这么大,你妈妈给了你多少碗面,又为你付出多少啊!”女孩恍然大悟,回到家中,发现妈妈已经昏倒在地上。

的确如此,人们往往对陌生人的一点帮助就铭记在心,而对最爱自己的人的不断付出却视而不见,母亲的皱纹深了,她把美丽的青春给了我们,母亲的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我们;母亲的眼花了,她把明亮的双眸给了我们。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

我们应该感谢我们的母亲,感谢她们的付出,感谢她对我们的爱。

我们的社会是被爱包围的世界,我们应该感谢每一个为我们付出爱的人。

感谢我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命,感谢我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识;感谢我们的朋友,因为他们给了我们克服困难的勇气。

甚至当我们感受一缕晨风,听见一声鸟鸣时,我们应该感谢大自然给了我们喜悦。

当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下时,我们应该感谢阳光丰富了我们的生命,就算我们承爱了一次风雨,走过一段泥泞,我们也应该感谢生活给了我们前进的勇气。

感恩有时候如美丽的美果,当它绽放的时候,它不仅给别人带来芳香,同时也美丽了自己,因为感恩才会有这个多彩的社会,才会有真挚的友情,才会让我们懂得生命的真谛。

所以,让我们行动起来,以感恩的心,对待母亲,对待他人,对待社会。

读《男生贾里》有感小学六年级读后感作文

最近我读了《男生贾里》和《女生贾梅》这两本书,但其中我还是喜欢《男生贾里》这一本书,他是著名儿童作家——秦文君的长篇小说。

《男生贾里》这本书很有意思。书中有可爱的马大哈——鲁智胜,也有胆小的天才——陈应达,还有贾里的妹妹——贾梅……在这些人当中,我还是最喜欢的还是主人公——贾里。

贾里在班级里名声不怎么好。闲着没事时,他就给同学起外号,班里有个叫做“洪裳”的女生,因为很胖,贾里就偷偷叫她“卡门”。别人听了都觉得蛮好,像个外国名字,挺好听。但贾里的意思:因为很胖,在走过门时会被卡住。惹得洪裳伤心地大哭了一场。你看这个贾里多调皮。

《男生贾里》这本内容还有很多,有“舞台明星、三剑客、小丑家庭轶事、爱心等”。我敢肯定,作者在写这本书是投入了她的真的感情,书中内涵相当纷繁复杂,还有两章令我回味无穷。“三剑客”和“冒险的代价"让人笑的捧腹喷饭,却暗含着人生的苦涩和少年内心特有的尴尬。最后我想说:一个人往哪去,在哪逗留,最后又奔向哪儿,这本身就充满奇特的偶然性和无法言喻的必然性。这个小说的产生大抵也是如此。

有时候我觉得我就像他一样,虽然有许多小毛病。但我仍然像贾里一样是一个诚实、勇敢、幽默。是个知错就改的孩子。

这就是这本书,这就是《男生贾里》。

读《面》有感小学六年级读后感作文

能了解过去,知前车之鉴,固然不错;能洞悉未来,憧憬美好明天,也很好。但过去无法更改,未来无法触及,而我们唯一能好好把握的,就是现在。

——题记。

最近,随意翻看一本书,不经意间看见一篇文章——《双面神石雕》:

“一个哲学家来到一个湮灭在历史中的古城,岁月将古城雕镂得破败不堪,但断垣残壁掩饰不住昔日的风采。在这里,他遇见了一个双面神石雕。

“双面神石雕能明察过去,洞悉未来,但他守护的城市仍旧失陷了,过去的辉煌转瞬成为过眼云烟。他向哲学家请教这个问题,哲学家说:

“‘你能明察过去,洞悉未来,但这些都不是你能更改和触及的。你没能把握现在。’哲学家一语道破古城衰败的缘由。”

不禁联想到美国总统艾森豪威尔小时候的一件事,一件人尽皆知的事:

“艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后跟家人一起玩儿纸牌游戏,大家都很是快乐。他的运气不怎么好,连续几次都抓了很坏的牌,他开始不高兴地抱怨。这本是人之常情。然而,妈妈却突然停了下来,正色道:

“‘如果你要玩儿,就必须用你手中的牌玩儿下去,不管那些牌怎么样!’。

“他一愣,听见母亲又说:

艾森豪威尔一生都没忘记了母亲的话,最终打好了自己的‘牌’,由一介布衣,成为了美国总统。”

是啊!把握现在,不管过去是不堪回首,还是充满鲜花和掌声,因为它已无法留住;把握现在,不管未来是迷惘、黑暗,还是明朗、光明,因为它无法得到。而你能看得见的,你能掌握的,你能驾驭的,实实在在的,就是现在。

珍惜现在,把握现在,就能拥有美好的未来!

读《面》有感小学六年级读后感作文

今天,我读了一篇令人感动的文章——《富含同情心的面包》,文章主要讲了主人公阿热诺尔一大早出门找工作,可是还是没有找到,可怜的孩子已经一天没有吃东西了,阿热诺尔硬着头皮走进一家面包店,他告诉店主他6岁的孩子小里卡多已经一天没有吃东西了,自己没有钱,也找不到工作,能不能给他可怜的孩子一个面包,他愿意为店主打扫卫生、洗碗干什么活都行!令他没想到的是店主给了他两个最好的面包,对于饥肠辘辘的他们来说这两个面包是多么美味,多么珍贵啊!可是阿热诺尔想到家里还有妻子和两个孩子,大大的泪珠就落了下来,好心的店主看出了阿热诺尔的心事,决定让阿热诺尔留在店里干活,这样他和他的家人就不会再挨饿了。

阿热诺尔很珍惜这来之不易的工作,他每天努力上班,尽职尽责,店主看他那么努力,就鼓励他去成人学校学习文化,终于在阿热诺尔的努力下他成为了一名律师,他的客户里有腰缠万贯的富豪,但他更愿意帮助那些需要帮助却不名一文的穷人。

阿热诺尔创办了一个慈善机构"马路之家",每到中午就为那些衣食无着的穷人免费提供面包。而负责发面包的就是小里卡多——如今的他已经是一名营养师了。

时光飞逝,阿热诺尔和店主之间的友谊却没有改变,许多年后阿诺尔和老店主纷纷过世了,里卡多在"马路之家"门前刻下了几句话"当我饥肠辘辘时,是您给了我食物;当我们露宿街头时,是您给了我们机会;当我们走投无路时,是您给了我们光明;愿我们都能把富含同情心的面包送到有需要的人手中,把爱继续传播下去".

写到这,我想到语文老师李老师给我们读过一篇文章《爱的旅行》,是的,赠人玫瑰,手有余香。自己虽然还小,但是我也可以用自己的行动让爱传播,我把一枚硬币投进捐款箱时;我把车座让给老爷爷老奶奶;我把已经读完的书邮寄给山区的小朋友时,我会无比骄傲。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,让我们每个人富含同情心,把爱心传递下去。

读《面》有感小学六年级读后感作文

《踩着面包的女孩》是出自于丹麦著名作家安徒生的笔下。这篇文章的主人公是一个漂亮的女孩子,她的名字叫英格儿。她是一个穷人家的孩子,但是却非常任性,非常骄傲。后来她到一家有钱人家去干活,这家人把她打扮得和自己的孩子一样漂亮。过了一年,女主人让英格儿回去看看父母并且给了她一条长面包,让她把面包带给父母。在回家的路上,必须要经过一块沼泽地,于是英格儿就把长面包扔在泥土上准备踩着面包走过去,她刚踩上那条面包,面包就带着她一直沉到了地狱,然后她变成了一块坚硬的石头,可是她还活着,并且当她认识到自己的错误时,有一道光射进了地狱之后英格儿就变成了一只小鸟飞出了地狱,重新见到了光明。

这篇文章让我感到:英格儿为她的任性、骄傲付出了代价,最后她认识到了自己的错误,并真心地想要悔改才得到人们的原谅,可是在我们的生活中,类似英格儿的为自己的错误所付出代价的人多得是,可是许多人没有真心的悔改,不去检讨自己所犯的错误,从而一错再错。

在生活中这样的事例有许多比如:

(一):有一次在路上看到一位叔叔正在向另一位叔叔罚款,走上前去一看才知道是另一位随地大小便被抓个正着,再走上前去一看,罚款单上写着“罚款五元”,而那位犯了错误的叔叔却满脸不在乎,很随意的丢下了“10”元钱长扬而去,路上的人都看着他。不一会儿,我又看见了那位叔叔,这次他找了一个比较隐蔽的地方,东张西望了一会,几分钟后,又解了一次“禁”。这位叔叔的做法给了我一个很大的震撼,我想:这位叔叔不仅不对于自己的错误进行检讨,而且还明知故犯。

(二):还有一次我看见一位老师在教育xxx和xxx同学,说同学之间要互相帮助,不可以打架,只见那两个同学当时说的挺好,可是一出门又打了起来,老师再次对他们进行教育,结果这一次他们没有一出门就打,而是躲到了厕所在继续打。这两个同学的做法是相当不对的,他们不仅没认识到自己的错误,还一错再错,错得更严重、更离谱。

文章中的英格儿是因为认识到了自己的错误,并真心悔改才得到原谅、获得自由的,而我们生活中的那些人都没有认识到自己的错误,像这些不懂得自我检讨、自我反省的人是根本不应该得到原谅的。不光是那些人,连我们也是一样的,犯了错很正常,但是我们要懂得怎样去改正错误。只有那些会自我反省,自我检讨的人才有得到别人原谅的权利和资格!

读《面》有感小学六年级读后感作文

暑假开始了,同学们都安排了自己的学习计划,妈妈给我买了许许多多的课外书,如《海底两万里》、《格林童话》、《真情课》等……。

《世界上最美的泡面》,好奇怪的名字,这是一本什么样的书,我迫不及待的打开了它,第一个故事就把我深深感动了。

你能知道一个男孩自己能做什么吗?那就让我来告诉你吧!小男孩的爸爸出差了,家里只有他一个人,爸爸出差的时候,和小男孩商量:“宝贝,你自己在家害怕的话,我就把你送到奶奶家吧!”可他却坚定的说:“爸爸,你就放心的工作,我已经是一名小学生了,我不会害怕的,我会照顾好自己。”

小男孩是多么的坚强、勇敢!看看自己,我感到了无比惭愧,我还要妈妈每天晚上讲故事我才能睡,我应该学习小男孩那种坚强而勇敢的精神,今天晚上就自己睡了。

小男孩的爸爸出差了,可他的新却一刻也没有离开自己的孩子。可我们的小英雄不但自己上学、放学,而且晚上自己回到家把作业完成的特别好。各科老师都给贴了一张笑脸。男孩看着一张张笑脸,就像老师给他最大的奖励和鼓励。这就是很自律的孩子,他有着自我约束力,他知道自己应该做什么,应该先做什么,后做什么,不像我一样放学回家第一件事就是先开电视。

小男孩的爸爸因为时刻牵挂着孩子,就草草的处理事情,便踏上了归途。回到家时孩子已经睡着了,旅途的疲惫让他全身无力,想躺下休息一下时,突然大吃一惊:棉被下面竟然有一碗打翻的泡面!他盛怒之下,朝熟睡中的儿子的屁股一阵狠打,“为什么这么不乖,这样调皮!”“爸爸,我没有调皮,这是我给你准备的晚餐,怕它凉了,就把它放在棉被下保温。”听到这儿,爸爸紧紧抱住了儿子,眼泪滑了下来,他端起撒了半碗的泡面,伴着自己惭愧的泪水,吃了下去。也许这是世界上最幸福的泡面、最美味的泡面。

故事我看完了,我为小男孩勇敢和坚强而骄傲,为自己的毛手毛脚而感到无地自容。在以后的生活和学习中,有许许多多事情要自己学着如何去独立的完成,成为一名合格、优秀的小学生。

小学六年级读后感:读《一张白纸的不同命运》有感

今天,我看了一篇文章,给我留下了深刻的印象。

他,因各科功课考砸,所以忧心重重,哲学教授发现了他,先让他说教授手上的白纸有几种命运,教授先扔,后踩,再撕,当他认为这张纸真的成为废了,教授然后上面画了一匹骏马,学生才恍然大悟。

是啊,我们遇见难题就轻言退缩,怎么可以?我们是新一代少年,是下一代国家的栋梁,不可以退缩,更不能轻言放弃!一张白纸可以用生命去绘彩,也可以扔在地上被我们踩来踩去,如果我们放弃希望将它彻底毁灭,它根本不可能有什么美感和价值,重要的是用积极的心态去对待它。回头想想,我有太多的遗憾,我真感到愧疚,哎,如果我遇到难题时,会换位思想,用积极的态度去对待它,那遗憾会化为乌有,成功将会迎面而来!

是啊,我们就像白纸,而那不快将成为白纸上的肮脏的脚印,如果我们用积极的态度去清洗它,那污渍将会成为历史,人生将永远掌握在自己手中!

作文。

频道编辑为大家整理的就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

读《面》有感小学六年级读后感作文

在老师的辅导下,在爸爸妈妈的指导中,我一口气儿读完了《百年追梦全面小康》。这本书全面介绍了中华民族仁人志士的奋斗史、追梦史:一个半世纪以来,无数英雄豪杰和仁人志士奋起抗争、前赴后继,中华民族走在充满艰辛而又浩气长存的复兴路上,追逐着实现复兴的伟大中国梦。

我知道了——当前我们还处在小康初级阶段,不是全面的小康。全面小康就是不仅仅是解决衣食住行等基本需求,而是政治、经济、文化等各方面都有更高发展目标,人民物质文化生活和综合国力高度提升发展。

我知道了——“两个一百年目标”就是到20xx年,中国共产党成立一百周年时,全面建成小康社会;到20xx年,中华人民共和国成立一百周年之时,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标。

我知道了——全面建成小康社会和实现“两个一百年”目标,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

我出生在新世纪,成长在改革开放的繁荣时代。沿着这本书,听爸爸妈妈讲那过去的事情和他们追逐梦想的故事。“电灯电话,楼上楼下”、“耕地不用牛,点灯不用油”坐汽车、乘飞机等等,曾是上几代人认为遥不可及的梦想,而今梦想成真!我认真算了一下,再过几十年,到20xx年,我们这一代年富力强,是建设强大中国的中坚力量,也是实现复兴中国梦的建设者和最大受益者。

祖国是幸运的,人民是幸福的。民族有幸!中国梦的历史担当落在了伟大的中国共产党肩头。我们幸福!我们比任何一个时期都要接近这个伟大的目标,比任何一个时期都要有信心实现这个目标!

蓝图已绘就,撸起袖子加油干。进入21世纪,知识经济日新月异,科学技术飞速发展,国家与国家之间的综合国力的竞争,说道底还是人才的竞争、科技的较量。憧憬一下吧,不远的将来,自己和各族人民的美好生活恰恰靠我们亲手建成,该会有多少的信心和力量啊!遥想一下吧,中华民族的复兴之梦恰恰能在我们这一两代人的手中实现,我们该会有多么的自豪啊!

目标就在眼前,信心力量满满,接下来,我们就要从现在老老实实学好科学文化知识和技能。当前之努力,应当是为自己;将来之奋斗,必将是为了整个中华民族!

让我们一起拼搏吧!

读《父与子》有感小学六年级读后感作文

从那一幅幅幽默、富含哲理的画面中,我们依然清晰地好像看到了有字一样的内函,图画中的哲理的含义,使我很受启发和教育。

前几天,我跟同学借了一本漫画书,书名叫《父与子》,这本书是德国作家卜恩斯以他的亲生经历改编而成的,它生动有趣的讲述了一个个父亲与儿子的幽默、搞笑、风趣故事。

里面的故事个个生动传神,有着一种像真的感觉。里面的人物的心理,让人想也想不到,长着刺猬头的儿子,调皮、可爱、喜欢搞恶作剧。长着大胡子的父亲和蔼、善良、又经常被人戏弄,爷俩演出了一场场生动又好玩的画面,看后不仅使人捧腹大笑,回味无穷。

这本书虽然一个字都没有,但从那一幅幅幽默、富含哲理的画面中,我们依然清晰地好像看到了有字一样的内函,图画中的哲理的含义,使我很受启发和教育。

我最喜欢的是战争允许一切手段,讲的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战,儿子劲太小,总是打不中父亲的船模,父亲却百发百中,这下儿子可生气了,正当爸爸得意扬扬得把儿子的船模放进水里的时候,儿子打开浴头,把爸爸林成了落汤鸡,爸爸灰心丧气的去换衣服的时候,儿子却兴高采烈的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里,由此可见儿子是多么聪明、顽皮、可爱!

更吸引人的,精彩的画面还多得多,不放你也买来看一看,才能真正体会到它的乐趣。

读《绿野仙踪》有感小学六年级读后感作文

他用朴实的语言讲述了堪萨斯的小姑年多萝茜的故事。多萝茜和小狗托托被龙卷风带到了奥茨国。为了回家,在北方女巫的指导下,去找奥茨大王寻求帮助。在去的路上,他认识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现愿望,结伴同行。

多萝茜从玉米地救出稻草人,在大森林里使铁樵夫获得自由,和胆小狮一起同行,这里体现出了多萝茜的互助友爱之心;怒斥胆小狮;与西方女巫斗争。这些体现了多萝茜有着勇敢和不畏艰难的精神。

稻草人为了有一个聪明的脑袋,和多萝茜一起去找奥茨大王。可是路上每到紧急关头的时候,总是稻草人想到办法。在不知不觉中,稻草人已经有了聪明的脑袋。

铁樵夫为了去寻求一颗心也加入了去奥茨国的行列,在在路上经历的险阻,同伴的互助,早已让铁樵夫有了一颗心。

胆小狮为了寻找胆量,与他们一起去找奥茨大王。在途中,是胆小狮驮大家飞跃绝境,用自己的身体拖船带大家上岸。胆小狮在与困难斗争中,已经具备了胆量。

最后,没有脑袋的稻草人有了脑袋,没有心的铁樵夫有了心,胆小的狮子成了森林之王,而多萝茜回到了堪萨斯大草原。他们都实现了自己的愿望,这就是他们一路上团结友爱、不畏艰难的结果。

读完了这本书,这个圆满的结局使我深刻地体会到了多萝茜他们的曲折和艰辛,使我懂得了团结的力量有多大,同时也使我明白了勇敢的重要性。多萝茜、稻草人,他们每个人都是我们的好榜样!

读《面》有感小学六年级读后感作文

《假面前夜》是文友赠送我的一本电子书,在微信读书里已经存放一年了。由于那时还未对东野圭吾的作品产生兴趣,所以一直放在闲书收藏夹里。不久前才打开它,趁着零碎时间阅读了这本书。

依据故事的紧凑性而言,我不太欣赏此书。从反映人性的角度而言,我还是要给它点赞。浮躁而喧嚣的社会,一切都追求快节奏,利益为先,人总是相互矛盾的,内心追求的是一种纯真与简单,表面上偏要装出一副历经沧桑的感觉,让人不易察觉地扮演着属于自己的角色。

尚美作为某大酒店的前台接待,在工作中不断地磨砺着身为新手的自己,每天面对着形形色色的客人,细致体贴入微的职业特性,造就了她的性格,与顾客沟通的语言要时刻保持警惕性。即使入住的顾客所戴的那个面具很粗糙,掩饰不住本来的面目也不能揭穿。前辈的训诫,自己的体会,让她得出这样的结论。

同为新人的警察新田,由于有在国外生活和学习的经历,再加之他善于推理,深得系长和前辈们的重视。他接手的一个又一个的凶杀案件背后,似乎都掩藏着不可告人的秘密。他通过深入调查与推理,找到了犯罪嫌疑人,仔细观察他们的动作神情,以及体味他们的每一句答话,用一双锐利的眼睛看穿他们面具背后那颗掩藏着罪恶感的心。

尚美所工作的酒店,因为有犯罪嫌疑人曾经入住过,所以与警察有了接触,但是出于工作性质的需要,她也必须戴着面具—职业般的微笑,只笑不答,不能说出更多的秘密。虽然尚美很不情愿这样做,但是也无可奈何,有时甚至能感受到戴着面具的客人背后,那种无言的辛酸。

《假面前夜》最值得思考的是:若戴着面具生活在陌生人中,或许可以被理解,为了保护自己不受伤害。但是,若戴着面具生活在挚爱亲朋面前,是不是太冷漠和无情了?在爱与被爱面前,做出任何的选择,都无法因为戴了面具而逃避你犯错后所承担的责任。

小学六年级读后感

前几天,我看了一本书,名叫《二年级的小朵朵》。书中的主人翁小朵朵是一个天真、可爱、总爱闹笑话的二年级小女生。

有一次,毛毛虫老师问小朵朵长大了想当什么?小朵朵大声地回答,“我长大了想当一个妈妈!”看到这儿,我忍不住笑喷了。小朵朵可真可爱呀!

小朵朵班上养了一只小兔子,大家很喜爱它,都叫它“白雪公主”。同学们轮流把“白雪公主”带回家饲养。轮到小朵朵照顾它时,小朵朵陪它玩,带它散步;为了让它吃上最新鲜的胡萝卜和小白菜,不爱吃素菜的她甚至答应妈妈自己也吃。一天,“白雪公主”在外面不小心吃了刚打过农药的草,被毒死了。小朵朵抱着“白雪公主”,心都要碎了,眼泪哗啦啦的流下来,就像下了倾盆大雨。我也忍不住哭了,真希望它能像童话中的白雪公主一样重新活过来。

这本书里还有很多像这样的'故事,一会儿逗得你哈哈大笑,一会儿又让你泪如雨下。我非常喜欢这本书。

成语主人翁:当家作主的人。如:邓小平《各民主党派和工商联是为社会主义服务的政治力量》:“我们热诚地希望各民主党派和工商联都以主人翁的态度,关心国家大事。”又如:路遥《平凡的世界》第五卷第37章:“因此,很多人对煤矿没什么主人翁感。”

六年级读后感:读《匆匆》有感

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去。像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。没有声音,也没有影子。”八千多天的日子,看起来十分漫长,却又像尘土般转眼间飘散如烟地过去了。自认为在八千多日的匆匆里,除徘徊外并没有剩下些什么的作者,本身就很有成就,妇孺皆知,但却为什么说自己在这样伟大的一生毫无作为呢?我们在当下,一口一个珍惜时间。朋友们,是时候为自己的豪言壮语付出珍惜时间的行动了。

早晨醒来,我揉了揉睡意正浓的眼睛起了床。打开卧室门,映入眼帘的就是一张白色的大纸:今天妈妈有事,自己在家好好学习。

毫无疑问,这是妈妈的留言。刚看完,各种的娱乐计划在心中瞬间被罗列出来。今天要趁这个千载难逢的时机好好高兴一下。毕竟机不可失,失不再来嘛!不一会儿,我飞奔下楼,转眼间家中多了许多零食。“不错,妙极了!”我喃喃地自言自语道。时间一分一秒走过,那本昨天计划今天要写很多页的资料却一字未动静静地躺在那里。上面快要蒙上一层厚厚的尘了。就连往日空气清新的家,也快要变成被零食包装袋统治的“垃圾场”了。只要你呼吸,就会发觉空气中也能不时闻到一股刺激性的气味。

“砰!砰!”这是专属于我家的门将要被打开的声音,也预示着_妈妈正在开门!我手忙脚乱地冲上前去,手颤抖地关了声音巨大的电视机,又上去收拾满屋飞的垃圾。通过阳台,看到了落日。这预示着一天的结束,虚度一天的结束。那一抹血红,是绝望,是死寂的颜色。面对妈妈的作业质量的检查,面对妈妈的皮带。这一天,我定会为自己的行为付出惨痛的代价。这也许就是浪费时间,虚度光阴之人的结局吧!这是血的教训。

面对这次皮鞭事件,我哪可能不记忆犹新呢?要让每一秒都充满价值,这便是我读《匆匆》一文后的感悟了。

读《海伦凯勒》有感小学六年级读后感作文

《海伦·凯勒》这本书是一个真实而感人肺腑的故事,读完之后,从中受到了不少教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家,教育海伦。凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉能力和听力。这对于一般人还说是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育帮助下,她掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业与哈佛大学拉德克拉好学院。此后她把毕业的精力投入为世界盲人。盲人谋利利益的事业中,曾受到许多国家的政府人民及高等学院的赞扬和嘉奖。

海伦的一生是不平凡的,他给予人们的鼓舞,使那些虚度光明的万分悔恨。我读了这本书后,常常在内心问自己海伦不屈不饶的一生,给予那些身有残疾的人生活的勇气和力量,难道对我们健康人就没有启示吗?不,不是的。海伦曾经问过这样问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么你今天要看些什么?这使我深深感到我们健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好时光,珍惜这幸福生活。

一个人能不能取得成就,不在于自身条件好坏,而在于有没有坚强的意志。这些挫折对海伦来说是微不足道的。一个人要怀有远大的理想奋斗的目标,才会有力量,才能发挥潜质,去实现人生目标。

这些日子,我常常在思考一个问题:我们应该如何对待人生,人生的价值何在?海伦凯勒光辉的一生为我们做出了圆满的答案,她的不断追求就是我们的指示标!

人只要有目标,为之奋斗,注入汗水与心血,才能打开人生辉煌的一面,在成功的路上总归有些挫折与伤痛,但是咬一咬牙,坚忍之后,彩虹必定会出现,迎接我们的是用辛勤的汗水浇灌出来的成功之花,与辉煌一生。

读《假如给我三天光明》有感小学六年级读后感作文

海伦·凯勒是我最喜欢的作家之一。因为她的那种顽强的毅力让我深受佩服,其中她写的《假如给我三天光明》这本书给了我很大的启发,其中我最喜欢的一篇文章叫——“爱的福音”。当翻开那一页时,我被作者带入了那个情境中,仿佛自己也在经历着。

那是公元前5世纪,希腊哲学家、医生恩培多克勤首先认识到爱的本质,并认识到它在人类事物中的地位,他说过:“爱成为人类的一部分,进而使得人类的.思想、行为变得善良。人们称这是快乐和真正的爱,她没有具体的形象,但她却存在于世界万物之中。”

是啊,正如恩培多克勤说的那样,我们的生命,我们所有的情感都来自于我们的内心,内心深处的爱使得我们受她而控制,不论发生什么事,爱都能够给你明确的指示,让你去完成。爱来自于方方面面,所以如果我们希望获得高尚的情感、更好的理想,满足我们对幸福的祈求,那么我们就要全力去认识爱的精神实质,将它作为一种有创造性的、活跃的、有指导作用的力量,只有这样才能不断地超越自己,做得更好。

爱体现在我们为他人奉献中,课堂上老师轻点的首肯与微笑;校园墙壁上的“一切为了孩子”的大字,无不彰显着爱;这爱让我们感受到温暖、温馨。地震发生后,正是由于爱,灾区人民听到了来自爱,那虔诚的声音也从中感悟到爱的力量,因此只要我们彼此顾及,阳光就会永远照耀,因为爱的阳光是世间一切事物的实质和生命,一切事物的未来都来自于爱的阳光,从她那儿,我们会获得遵循精神规律的本性和智慧。

通过对这个故事的阅读,使我懂得了在生活中我们怎样去爱别人,因为只有一个内心充满爱的人才能懂得什么是真正的爱,所以我们应该珍惜现在我们拥有的一切,爱我们的祖国、爱我们的家人、爱我们的老师,不要当失去了才知道后悔,到时候就什么也没有了,因为世界上没有后悔药,所以请大家珍惜吧,因为爱可以给我带来更多的福音。

小学六年级读后感

《八十天环游地球》这篇小说记叙了主人公福格先生和牌友打赌要在八十天环游地球一周。在这当中,被执着的警探菲克斯误当作偷窃英格兰银行的大盗,一路上追踪通缉、追捕。最终经历了种种离奇遭遇,排除重重千难万险,和仆人路路通环绕地球一周旅行,利用时差正好节约一天的时间,在误以为迟到五分钟,无意中却又意外获得胜利的故事。

这是一部经典的科幻小说,笔调生动活泼,富有幽默感。作者凡尔纳匠心独具,布局巧妙,以生动传神的笔法,时而将我带到一个诗情画意的`境界,时而将我带入惊险刺激的场面。我几乎是一口气读完这本书,借这次机会和大家分享下我对主人公福格先生性格特点的介绍。

福格是一个标准的英国绅士,生活规律近乎刻板,是对时间要求极其精确的一个怪人,从一出场他就像钟表一样站在那里,像钟表一样严肃,像钟表一样精确,不管发生什么事,他都像钟表一样从不着急也从不生气,只是按照自己的节奏往前走去。他按时进餐,按时就寝,甚至到俱乐部打牌如书中说11点30分,福格先生准时走出房间,右脚575步,左脚576步,到达改良俱乐部。仆人端上的刮胡子的热水是华氏84度,比他要求的少了两度,就以此为理由辞退。这就是他,凡事要求一丝不苟,做事有目标有计划,事事要求一分不多一秒不差。现实生活中还是很难达到,但计划规律的做事,当然是一个很好的生活习惯,我也应该向这方面再努力。

福克先生性格孤僻冷淡,几乎不讲话,要说也是简单明了几个字,270页的一本书,福克先生说的话顶多只占六七页。但是,他不开口则已,一旦开口,就意味着他对一件事情要做出决定了。说了就做,如高价格买大象,烧毁船上木材保证速度,说用80天时间可以环球一周,带上仆人起来就走,没有多余一个字。从这可以看出福格是一个既谨慎又果断的人,并且对自己所说所做负责。一旦面向公众认定一件事可以做到,那么,他就勇于去证实给世人看。

福克先生读报与玩惠斯特牌是他唯一的消遣,从而达到每天不间断的学习和开动脑筋,所以他敢打赌两万英镑包括自己的全部家当,去做逢山开路遇水架桥的路费,沿途车船路途,包括特殊事件等等各种状况设在自己掌控之中,这与他平日看报分析,提前准备充电,足智多谋拿主意息息相关。

最后,也是最重要的,一个绅士,在知道自己赌输了、失败了,破产了,仍是那么严肃,那么沉静,那么干净利索,不埋怨仆人路路通,不痛恨警探菲克斯,从容安排艾达夫人以后生活。积极主动的面对,沉着冷静的思考,这是福格先生最优秀的人格品质,也是现在我们缺少的涵养,人很浮躁,遇事冲动。每每看到报道某人受不了打击,做出更为愚蠢的事情,都是了解的知识少,不能正确面对失败,关键时刻需要保持冷静的头脑,采取积极向上的有效处理方法。

《八十天环游地球》也是中国版的《西游记》,福格和仆人路路通就像唐僧师徒西天取经必经九九八十一难一样,走欧洲,过非洲,越亚洲,跨美洲,沿途不惜一切代价利用了轮船、火车、马车、游艇、商船、大象和雪橇等等一系列交通工具,所以说福格先生真正重视的不在输赢,甚至不在世人的认可,他所追求的是要证明80天环球一周的可行性,他要的是一种真正的实现,他要的是知道自己的价值。

回想整篇小说,我深刻的体会到要想取得满意成绩,知识武装是根本,优秀品质是保证,充满自信是方向,坚定意志是动力。

读《中华上下五千年》有感小学六年级读后感作文

今年国庆长假期间,我在家读了《中华上下五千年》这本书。读完后,我认为这本书给我的触动和影响很大,里面许多人物值得我学习。

东晋的大书法家王羲之,从小就喜欢写字。他走路都用手指在衣服上比划着,日子一久,衣服都划破了。经过刻苦练习,王羲之的书法达到了很高的境界。我想:如果我学习上也有这种刻苦练习的精神,我就能学到很多知识。

大发明家祖冲之,从小就读了很多书,人家称赞他是个博学的青年。他特别爱好研究数学,天文列法。他是最早准确计算出圆周率数值推算到7位数以上的科学家。他还造出了指南车、千里船,这些发明对当时的社会都是一种重大推进。他的这种认真钻研的精神,值得我学习。

大诗人李白,他周游各地,写下了许多赞美祖国壮丽河山的诗篇。我想,有机会我也要饱览祖国山川,开阔视野,丰富知识。这也是一种学习。

明朝抗倭名将戚继光,他精通兵法,并亲自教士兵使用武器。经过他的严格训练,戚家军个个能以一当十,英勇善转。每次作战,都能旗开得胜。作为生长在和平年代的我们,应该学好知识,保卫祖国,让全世界都永享和平。

纵观《上下五千年》这本书,上下五千年,英雄万万千。我们要奋发努力,学习祖先的勤劳、勇敢和智慧,用我们的聪明才智,创造更加美好的未来。

小学六年级读后感

在大雨滂沱的下午,我们在宽敞而明亮的教室里上自习课,我怀着期待的心情去看今天的`阅读——《一颗豆粒》。

父亲因车祸身亡,夫人为补偿别人的损失,只得卖地卖房。后来她不得不带孩子背井离乡,生活实在贫苦,母亲为不让孩子吃苦,甚至想到了死。当她买回安眠药,回到家时,发现了儿子的信,深受感动,不再寻死。后来儿子都成功地考入大学,找到了好的工作。

文中的大儿子虽然当时很小,但却很坚强,他不求荣华富贵,却孝顺坚强,他也考上了大家,找到满意的工作。

现在社会上也有一些人,他们有的去抢,去偷,有的乞讨,有的自杀,有的……他们都应该看看这篇文章,学习着只有坚强的人才能生存下来。只要有生命,有意志就可以战胜一切。

我们要向文中的两位儿子学习,学习他面对困难不放弃,勇敢顽强地活下去。

看完这篇简介,你有没有想去读读呢?想信你读完也肯定和我一样把它推荐给其他朋友的。

六年级读后感:读《震动》有感

寒假里。我们读了一本书,书名叫《震动》这本书是儿童文学金牌作家写的,他是王巨成,下面让我们一起去震动吧!

本书主要讲了黄春荣和钟雷都对宋佳玲有好感,两人因此而结仇,宋佳玲于是就找一个叫刘新(喜欢叫自己元帅)的男孩去解决这件事,元帅叫他们去决斗,就在这时,大地震爆发了,6名少男少女被困山沟,在缺水和缺食的情况下,他们尽力了千辛万苦,终于逃除了困境。

这本书很感动,我相信你读完后两眼泪汪汪的,这本书是在512大地震的缩影下,作者利用两个多月的时间写的,作者的《震动》二也出版了,让我们一起去读《震动》二吧!

他教会了我们团结友爱,不因该只是为了自己的利益,而且伤害别人。

其中有很多的感人片段,让我来给大家介绍介绍吧!

最让我感动的是俞前进被毒蛇咬了,他为了不辜负大家,使出了全身的力气咬断了中指,他以前被别人误以为是“贼”的人,居然可以做出这样的感人事迹,实在是佩服呀!

黄春荣以前被别人当成“垃圾”,自从经历了地震后,他就认识到他的错误,并用心去改,我相信他会带掉坏习惯的。

元帅是一个不上学的人,和奶奶相依为命,在别人眼中,他无非是一个名副其实的小混混,当然了,他也是有变化的,以前他厌倦学习,地震过后的他,开始对学习有了新的认识。

我就不细说了,总之他们的变化都很大,每个人物都变得完美,我希望大家可以读一下。

我的感触很深,人与人之间要相互信任,光靠一个人的力量显然是不行的,不是因为他们是所谓的“垃圾”“小混混”就不和他们合作。

让我们一起去品读他的美、他的爱吧!

六年级读后感作文小学六年级读后感

这几天,在看完《鲁滨逊漂流记》后,我有一种深深的感触:我觉得鲁滨逊・克罗斯很勇敢,也很聪明。

故事是这样的:主人公是一个航海家,但他们的父母不同意。终于有一天,这位英雄独自出海了。他在海上遇到了困难、海盗和巨浪。最后,他漂流到一个孤岛上,独自生存了下来。他用理智、勇气、智慧和毅力解决了在岛上遇到的所有困难。经过他的努力,有一天一艘船从英国把他带回了他的家乡。我非常钦佩他。

我认为我们应该这样,无论我们做什么,我们应该坚持,敢于尝试。如果你在这个过程中遇到困难,你应该理性,多用脑,用自己的智慧去克服它们。简而言之,只要你按照我说的去做,你做什么都能成功。

每一本书都包含着做人的真理。我将来会读更多的书。阅读不仅可以增加知识,而且可以学到很多真理。我喜欢阅读。

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