常常进行作文写作的训练可以提高我们的写作水平和语文素养。优秀作文范文的积累对我们的写作能力提升有着积极的促进作用。
托管班里，不仅有踢球、攀岩等“动作戏”在上演，还能看到孩子们阅读、思考等安静的画面。记者探访发现，学校的托管班不是简单“看护”孩子，而是在探索提供有质量的托管服务。
“学校专门成立了课程开发小组，将知识性与趣味性相结合，并根据不同年级段设置阶梯课程，让孩子们在玩中学、学中乐、乐中思。”泡桐树小学西区分校校长周英说，希望在解决家长焦虑的同时，促进孩子全面发展。
和平大街第一小学有100多平方米的阅览室、7000多册藏书。学校安排了自主阅读课，对于低年级的学生，阅读老师还选择优秀读物为他们领读。该校教学校长曲莉介绍，此次寒假托管服务，学校开放阅览室、科学实验室、体育馆等全部功能教室和场馆，组织提供综合实践、科技教育等服务，同时合理设置课程，保证学生每天体育活动时间不少于2小时，自主阅读时间不少于1小时。
广州市黄埔区九龙第三小学的寒假托管班巧妙地设计了“图书修复课”，将劳动课与美术创作结合起来。校长林绮芳把学校图书室旧小人书拿出来，教孩子如何粘贴修复，自己画出新封面替代旧封面，让具有年代感的小人书展露新颜。六年级学生陈杨铭说：“没想到劳动课也可以这么‘生动’！”
除了玩得开不开心、能不能学到新知识，家长们还关心孩子在托管班的安全问题怎样保障、吃得好不好等。特别是眼下国内疫情多点散发，如何确保校园防疫安全更是成为重中之重。
泡桐树小学西区分校的托管学生以年级为单位组班，每个孩子胸前都挂着一个标注托管班级的胸牌。学校按照防疫要求，对校园及教室每天进行消杀，专职保健老师全程参与寒假托管服务，监测学生健康状况。
广州市黄埔区新港小学为孩子们提供了舒适的符合防疫要求的午休场地，放置了空气消毒机，还运行了中央空调。美味可口的午餐由知名餐饮企业供应，每份16元。贴心的服务、提前一个月的广泛宣传，切实解决了家长们的后顾之忧。
为了解决带娃难题，江苏省阜宁县还开启了老师“上门带娃”模式。
1月24日8点半，江苏省阜宁县阜宁师范学校附属小学通榆路校区的老师施甜甜准时来到六年级学生孙浩玮家中。施甜甜告诉记者，她联系两个小组共10名学生，今年寒假每个小组每周她都将上门两次，每次两小时左右。“孙浩伟是其中一个学习小组的组长，每周组员都到他家集中学习。”施甜甜说。
成都市少城小学的一位家长表示，以前放假孩子都寄养在老人家里，每天除了做作业就是看电视、玩手机，现在早上早早起床要去托管班，“托管班里老师们带着开展各种有趣的课程，孩子过得有意义，家长也放心！”
（记者郭宝江王莹吴晓颖郑天虹陈席元）。
据_北京1月25日电。
《中国教育报》2022年01月26日第2版。
“光阴似箭，日月如梭”，这次美好的寒假生活在刹那间结束了。在这次的寒假中，我的生活可谓是“劳逸结合”。
在一月中旬和下旬，连下了两三场大雪，要知道，我是很喜欢下雪的！这令我很兴奋。在放假的前几天我好好的.玩儿了一场。后来，我就按照经过父母同意的方案开始写作业了。
大年三十之夜，我们一家人团聚，吃着年夜饭，看着《春节晚会》。在大年初一的下午，我和父母还有一些亲戚坐上旅车外出旅游。我们先爬了秀峰，见识了李白诗中的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”瀑布。随后又去泡了温泉；第二天，我们去了如同现在的清华北大的古代学院——“白鹿洞书院”，见识到了稀有动物——白鹿；孔子的弟子和“洞主”朱熹制定的院规。此行真叫我大饱眼福呀！回到九江，到亲朋好友家拜完年就开始认真写作业了。
这个寒假真是充满了乐趣，充满了知识性。在游山玩水中，不仅感受到了乐趣，还让我大饱了眼福，最重要的是让我增加了不少知识！今年的寒假再见了！
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为贯彻落实湖北省教育厅湖北省物价局《关于开展中心学生课后在校托管服务的指导意见》精神，帮助学生家庭解决实际困难，促进学生健康成长。我校于本学期20xx年4月3日起开展学生放学后托管服务，现就此项工作总结如下：
1，统一思想。
提高认识。
学校领导首先认真学习、领会了托管工作相关文件精神的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上，学校及时召开全体教师会议，进行广泛宣传好动员让全体教师充分认识到托管工作的性质与实施要求。
2，组建领导小组。
修订实施方案。
学校根据要求组建了以校长为组长、其他中层干部为组员的托管服务领导小组，校长全面负责，全体组员共同制定完善实施方案及安全工作预案。
3，部门责任分工我校利用学校无偿提供的校舍、各活动室、体育器材等资源，聘请在职教师开展“托管”服务试点工作。成立课后托管服务领导小组，成立家长委员会、纪检组、业务组、安全组、宣传组、后勤组，全面监管本校托管服务各项工作。
1，坚持自愿原则。学校按照“学生自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则，根据家庭所需组织学生参与在校“托管”服务。
2，根据学校教育教学的需要，安排好托管期间学生参与的内容，在托管时间内安排课业辅导、特长培养等有利于学生健康成长的内容。
3，加强日常管理“托管”服务以学生的课业辅导和课外兴趣活动为主，坚持“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。“托管”期间学校安排中层以上干部加强管理，做到全程有效监管，活动有安全保障措施，进出有统一组织，切实保障学生的安全。
每生100元收取，五、六月份一至八年级按每生80元收取、九年级按每生60元收取。
5，严格资金管理学生的“托管”服务费由学校设立专项账户并交由家长委员会统一管理，并做好月清月结工作。
加强公示、接受监督根据文件要求，严禁违背学生及家长意愿强制推行“托管”服务、严禁学校擅自提高收费标准、严禁挪用经费，坚决禁止借“托管”之名违规办班、违规补课、乱收费，增加学生课业负担等违规行为。我校对托管工作的具体时间、内容、收费、经费使用、安全管理等进行公示，接受社会监督。
由于“托管”服务属新事物，无经验可循，在具体实施过程中，出现了一些超出预设性的问题，我们在管理过程中充分调动各方面的积极因素，及时化解各种矛盾及完善服务工作。
为进一步增强学生的安全防范意识，营造安全、和谐的校园氛围，让学生们过上一个平安、祥和、快乐的节日。1月9日，汤沟苏生小学开展寒假假期前安全教育活动。
各班通过主题班会、家长微信群、致家长一封信等多种方式，将期末考试期间考试时间(寒假时间)以及学校考试期间、寒假安全等工作要求，告知学生家长及其监护人。重点围绕“交通安全”、“防火安全”、“饮食卫生安全”、“用电安全”等方面对学生进行强化教育，通过ppt课件展示、小组讨论等丰富多彩的形式，向学生诠释了安全的重要性。
通过此次教育活动，树立了全体师生和家长的安全防范意识，也丰富了孩子们安全自救的知识，为每个孩子安全、快乐地度过寒假假期提供了有力的保障!
文档为doc格式。
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为响应团市委关于《2012年元旦春节期间开展“惠民生促和谐”青春送温暖活动》（x团联［2013］44号）有关文件精神。金华职业技术学院青年志愿者总队积极组织开展相关活动，并结合寒假社会实践，于2012年1月11日组织十多人实践队伍开赴金华兰溪市黄店镇朱家村朱家小学，进行了一场“寒假.温冬”关爱贫困儿童为主题的专项行动。活动期间主要向该校和当地数十名贫困儿童送去了各类文体学习用品、毛绒玩具及防寒类生活用品等，为孩子们在这个寒冷的冬天带来了丝丝温暖。
给孩子家里送去棉毯和食用油，愿我们小小的行动能够在这个春节给这些孩子添温暖。
实践队志愿者们对部分经济困难家庭进行了探访，给孩子家里送去棉毯和食用油防寒类生活用品等。家长们对我们的到来很是高兴。在与家长交谈的过程中了解孩子们的学习情况、平时表现、性格趋向等方面。我们还对其生活上的困难进行了进一步了解以便日后建立“对口定点扶贫”志愿工作打下基础。
志愿者与受资助的孩子们合影留念。
在此同时还与朱家小学校长就进一步加强我校志愿者扶贫助困力度和长期、有效、系统、规范地帮助这些贫困儿童措施；以及在朱家小学建立“金华职业技术学院志愿服务实践基地”相关事宜交换了宝贵意见。校长十分赞成我们的这一举措，并承诺一定会大力协作和支持我们的该项计划。
此次送“温暖”活动虽然时间不长，但是在孩子们小脸上看到灿烂笑容，我们感受本次寒假社会实践活动有着非常长远和重要的意义。在此我们衷心希望这些孩子们能在我们金职院志愿者或社会各界的共同关注下能更温馨、更快乐的成长，更希望这番爱心能永远传递下去，给孩子们带来更多充满关爱、充满温暖的双手！
一、指导思想：
今年寒假，组织我校学生在寒假开展系列教育活动，使学生度过一个欢乐而有意义的寒期。
二、加强领导，落实措施：
三、重视假期校园安全稳定工作，确保师生的人身、财产安全。
1.做好安全教育工作。
2.高度重视寒假期间的安全保卫和值班工作。
3.严格请销假制度，保证通讯的畅通，加强节日期间信息报送工作。
四、继续开展“我们在成长”现代公民教育，立足于文明素养、社会责任感、优秀传统文化教育、增强学生实践能力，培养中小学生的公民意识，提高公民技能，为学生提供系统的假期教育指导。
1.启动“树理想，品学优，争当四个好少年”活动，我校拟重点开展以下几个活动：
(1)争做文明好少年。
(2)争做感恩好少年。学校将把感恩教育作为创建“文化校园”的一个重要内容，并将活动主题化、系列化。
(3)争做勤学好少年(各班成立社会调查小团队)。
2.开展“爱我市南”主题系列教育活动。
(1)创造性地开展“童眼看市南做首善之区小公民”社会实践活动。
“童眼看市南”活动是我区德育的品牌活动，各班可创造性的开展有关主题活动。第一，通过学生的视角，创新开展“不良环境、不规范用字、不文明行为、不环保现象”社会调查，为“强居民素质，做文明市民”活动的开展提出意见和建议。第二，通过学生及时捕捉市南变化的新面貌，感悟同创共享的文明市南、健康繁荣的文化市南、优美洁净的生态市南、安居乐业的和谐市南，从而激发学生的爱家乡之情，培养学生的公民意识。第三，倡导践行“低碳生活”，从自我做起，从小事做起，从节约每一滴水、节约每一粒粮食、节约每一度电做起，一起来共同保护和建设好美好的市南。(责任部门：团委。责任人：张x)。
(2)积极参加xx年全市中小学生寒假征文活动。
要积极组织参加xx年全市中小学生“我的低碳小窍门”主题寒假征文活动(具体征文办法见附件2)。成立学校“寒假征文活动指导组”，专门负责、认真组织学生参加征文活动。坚持“人人参与、抓好普及、重点修改、多出精品”的原则，做好寒假征文的组织发动、专题指导、修改收交工作，确保征文的数量和质量(责任部门：教导处、团委、语文组责任人：张x)。
3.开展“和谐新年”系列活动。
(1)“我们的节日—春节、元宵节”主题教育活动。
20**年2月3日下午，三十八中七年级(12)班班主任杨艾梅老师冒着寒风走进徐英杰，陆春伟，胡玙璠，蔡雨晴家中，和学生、家长促膝长谈，推心置腹。鼓励表扬了学生在校的优秀表现，分析查找了学习中的不足，并了解学生在家情况。
老师和学生家长一起围绕学生的学习，生活，青春期的叛逆及家庭学校教育等问题交流了思想，明确了目标，拟订了寒假学习计划。
这次的家访，给学生留下了深刻的印象，他们感受到了老师对自己关怀，在老师的肯定鼓励中，更加自信更有动力的去面对学习和生活。这次的家访也让老师收获了很多感动。每位家长都非常客气，非常热情的接待老师，这份尊敬是对老师最大的认可。
家访在行动，走进家庭，走进孩子，以身作则，身正为范，老师用自己的真诚，自律，清廉行使了家访最本色的教育初衷，也树立了教师在家长面前的形象。
“谢谢老师，谢谢领导……”2月14日即大年初七的上午，在临西县尖冢镇西苟庄村，临西四中初二、一班学生蒋会霞的家长送别前来家访该校教师感激万分地这样说道。
根据校委会的安排，该校18个班主任老师以年级组为单位，在今年正月初七到初十期间，带着教师所捐的衣物钱款，带着对孩子寒假中学习生活的关心分期分批地进行了送爱心走进千万家的大家访活动。
在本次大家访活动中，除了关心孩子寒假学习生活，给因各种原因沦为寒门弟子们实行温暖工程献爱心活动，对学困生进行现场帮扶外，还向广大分发了征集家长意见建议书。该校领导干部也被分成若干组积极参与了大家访活动。
通过本次活动，加强了家校联系，确保孩子都能过上一个愉快而又极为有意义的假期。学校也进一步认识到办学方面存在的问题和不足，为该校事业的发展奠定了雄厚的基础.
正月初九晚上，我携带老婆(城北中学老师)去红星路城北新区吴文斌家进行家访。听说我们来家访，吴文斌的父亲和姐姐亲自跑到路口燃放起小鞭炮，盛情地接待我们。吴文斌的父亲动情地说：“没想到你们老师会到我家家访，我们以为你们只会去成绩好的学生家，真是太开心了。尽管我孩子不是很乖，但班主任、招生老师和任课老师都不放弃他，而且很关心他，你们学校的老师真好!”
吴文斌父亲那朴实而信任的言语让我自豪，也让我担忧。自豪的是，职高的学校管理和老师们的辛勤工作得到了家长的理解和肯定，担忧的是吴文斌这孩子什么时候才能脱胎换骨?我们该怎样开展对症下药的教育?作为招生联系老师和德育导师，我在努力寻找转化吴文斌的对策。我坚信，信心、爱心、耐心一定会在吴文斌身上结出教育成功之果。
火红的五月翩然而至，我们走进了学生柳景昊的家。热情的家长把我们迎到自家的阳台上，摆上瓜子拿出水果招待我们。我们说明来意，引出话题，大家都无拘无束地谈起了各自的看法。
这次家访，可以用“期待”两字概括。家长期待我们学校更令人满意，不要因为自己的孩子读职高而感觉不好;期待学校管理更上一个台阶，放下心把孩子送到学校;期待老师对学生有严格的要求，不会使他们虚度光阴;期待自己的孩子学到一技之长，以便将来好立足社会。学生期待自己在学校能被老师看重，不会受漠视;期待自己能学到一门技术，将来拿得出手;期待自己在学校过得开心，不再郁闷;期待自己毕业后不会因为是景宁职高的毕业生而自惭形秽。当然，学生及家长的期待也是我们的期待，更是我们的压力和动力。
为切实推行“全员育人”和“全程育人”的'德育导师制度，按往年的做法，景宁职高在2012学年又安排了“寒假”和“五一”两次大家访活动。
“寒假德育导师”大家访活动范围涉及本县及周边县、市乃至邻近省份的部分县、市在该校就读的学生家庭。教师们主要以自己在“德育导师”活动中结对的学生为对象，深入到各村各户中进行家访。家访中，教师们向家长宣传职业教育相关政策、学校的办学成绩，学生在校学习、生活、思想表现及了解学生家庭结构、家庭教育、学生成长环境等情况。
并与家长共同探讨如何更有效进行家庭教育，交流教育子女的观念和方法。教师们还特别宣传中职学校免学费政策，介绍各类教学金的评定办法。家访过程中，教师们对家访情况做了详细的记录，家访结束后，教师们认真总结，找出学生存在的共性和个性问题，为学校下阶段的教育教学工作奠定坚实的基础。
“五一招生老师”大家访活动，是针对各初中初三毕业学生的。在各招生组负责人的带领下，分民族中学组、城北中学组、沙湾中学组、东坑中学组，以及泰顺、文成和寿宁等邻县组对全县初三500名后学生做家访摸底工作。教师们逐村逐户深入到学生家中，向学生及学生家长宣传2013年的招生政策、招生计划和办学成绩。老师们细致地了解被访学生的家庭情况，深入地把握被访学生的学业成绩、个性心理和报考意向，为下一阶段的招生工作准备了详实的资料。家访活动极大地鼓舞了被访学生和家长，密切了家校联系，扩大了学校影响力。
家访活动作为景宁职高的一项常规工作，一直受到学校领导和老师的高度重视。多年的家访实践证明：家访可以最大限度地接触家长和了解家庭，便于家校互相配合，共同教育;家访可以最大限度地了解学生的生活和学习习惯，便于课任教师对症下药，因材施教;家访可以最大限度地了解学生的成长环境，便于学校有的放矢、因地制宜、做好管理工作;家访还可以最大限度地宣传学校工作和增强家校感情，便于赢得家长对学校的认同和支持。
【1】今年寒假我校隆重举行寒假社会实践实践活动，经过商议我们武晨光寒假社会实践小组决定在河北省衡水市武邑县开展了义务支教活动。
考虑到我们的知识水平，，我们决定在自己的母校，武邑职教中心的高三电子班的学生进行专业指导，在跟学校领导和老师沟通后，他们欣然同意我们的建议。
1月19日，是支教活动开展的第一天。活动还未开始，共有五十学生人便聚集在校园内，欢迎我成员武晨光、王世辉、姜万里、陈娜、付红磊、及我的到来;本次活动拉开了本次活动的序幕，老师与学生对我组人员的到来表示了热烈的欢迎及衷心的感谢，并对学生进行了“知识改变命运”的教育，希望他们成为有用之才，专业老师向同学们介绍了我组的支教队伍;任课老师及校领导给我们提供的帮助表示了感谢并对学生会成员提出了严格的要求及殷切的希望。，支教队员们热情地向同学们进行了自我介绍，同学们也积极踊跃的向老师和同学们介绍自己。之后，我们就开始了正式的教课了。
【2】1月20日，是我系暑期实践支教活动正式开始的第二天，各项工作都如火如荼地开展起来。
上午，同学们来到学校，电子班班主任早已在门口欢迎各位新同学，为同学们一一解答各种疑问，并经过我支教队队员的.不懈努力解决了桌椅、课本缺少等问题。班主任及任课老师来到学校看到各项教学工作顺利开展后，对支教队员们认真负责的工作态度给予高度赞扬，再一次鼓励大家要克服困难，再接再厉，并表示将会给我系支教队提供最大的帮助。本次支教活动，支教队员们根据当地的实际情况，合理安排了支教课程。除主课外，还安排了体育、阅读等课目，极大丰富了同学们的课余生活。针对低年级同学，支教队员特意添加了素质评比方案，提高他们的学习积极性。此外，今天下午，学校的老师对支教队员们的工作给予了高度评价并提出了宝贵见意，支教队员们备受鼓舞，并表示一定保质保量的完成任务，绝不辜负当地村民及学生的厚望，同时希望为村民们提供更多的帮助。
【3】1月23日，是支教活动的第五天，武邑的气温很低，但同学们的学习热情丝毫未受影响，积极性依然很高。
早上，同学们仍提早来到学校，认真学习各门功课。放学后，由于雨大路滑，低年级的班主任不顾自己工作的劳累，亲自把路远的同学送回家，并向家长汇报了学生在学校的学习情况，对学生进行了积极地鼓励，当地村民紧紧地握着支教队员们的手，感激之情不言而喻。在全体支教队员的共同努力下，同学们的学习都有了一定的提高。
上课期间，老师充分调动学生们的积极性，利用课堂时间给学生传授知识。短短的课余十分钟，支教队员也不愿意离开教室，教学生唱歌、画画，和小朋友们一起做游戏。同时，支教队员对学生进行了思想教育，尤其是对一些比较顽劣的学生，一步步地耐心地引导他们努力学习。上午，班主任莅校指导工作，并深入各个班级查看教学情况，对我们的工作给予了高度评价。
因为假期问题，学生也要放假了。我们的工作也即将结束。上午，各班进行了合唱比赛的前期准备工作，欢乐的歌声飞满校园。共同包饺子，一个个漂每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。由于阴雨天气，下午，3：30分，家长和同学们全部到达校园，系主任发表了讲话，强调“知识改变命运”这一真理，并代表该校全体学生家长对支教队员能够全心全意的帮助教学生表示感谢。之后，支教队负责人武晨光、刘学良对本周工作进行了总结，并向全体支教队员提出了更高的要求，最后各班负责人组织本班学生及老师进行更深一步的交流，介绍了一些正确的教育方式，提出了宝贵的意见。
文艺晚会已经进入了最后的准备阶段，为了能在这次意义重大的晚会上，将自己更好一面展现给这些最可爱的老师。各个年级都利用自己的空闲时间加紧训练，有些同学甚至牺牲了自己的放学时间在学校里练习合唱、武术、舞蹈等节目。支教仍在继续，奇迹还在创造。我也相信支教队员们在经历这艰苦历练后，必将会看到灿烂的彩虹。
临近寒假，本班关于寒假期间安全问题，开展防火及安全用电的主题班会。教师通过ppt图片，并结合部分实例对对幼儿进行安全教育。
在寒假期间，幼儿在家安全意识降低，家长疏于防范，极易发生安全事故。幼儿在户外活动时应注意：
1、不暴饮暴食。
2、按时作息，合理安排作息时间。
3、注意风险性较高的活动，不在结冰的河边或河面上玩耍、行走你发生溺水、冻伤事故。
4、放假在家注意安全，要远离火、开水壶、电等危险物品。
5、远离烟火爆竹。在成人燃放鞭炮时站在安全距离，不捡哑炮。不随意燃放鞭炮。。
6、教育幼儿乘坐公交车或私家车时注意安全。
寒假开学典礼新闻稿，作为学校小记者，一定要掌握新闻稿的书写方法!这是小编为大家准备的：寒假开学典礼新闻稿范文，请参考!
9月2日上午，学习中心在多媒体教室隆重举行了2015年秋季新生开学典礼，报读南开大学、东北师范大学和西南大学等高校远程学历教育的90余名学员参加了开学典礼。
学习中心彭x门、戴x忠、李x春、范x理、邓x祥等同志出席了本次开学典礼。
戴x忠同志主持开学典礼。
彭x门同志对新同学表示衷心祝贺和热烈欢迎，介绍了学习中心的基本情况，并对学员提出了五点要求：一要制定好学习计划;二要积极参加学习中心开展的导学和小组协同学习活动;三要培养自主学习习惯;四要充分利用名校、名师、名课程资源进行学习;五要树立终身学习理念，提高个人素养，达到学历、能力、内涵齐发展的目的。
学习中心将增强质量意识和服务意识，全心全意做好教学支持服务和教务管理工作，为学员创造一个良好的学习环境。
戴x忠同志详细介绍了奥鹏远程教育的性质、特色、远程学习等情况，对同学们今后的学习提出了要求。
开学典礼结束后，学习中心对新学员进行了入学培训。
大家好，我是主持人任娜!
眼下，虽然依旧春寒料峭，但我们每个人的脸上都是盎然的春意，寒风中早已有了春天的缤纷，我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。
开学了，请把早春里飞扬的思绪，在记忆的深处尘封、酝酿，让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。
上课了，课堂是我们放飞梦想的乐园。
学习中，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去展示。
今天的你们是时代的新人类，时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地：你们的课堂已经不再是催眠式的灌输，因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们，因为能力实在重要;打骂体罚已从你们的生活中消失，因为以人为本、人格第一已经成为共识。
作为老师，早已把位置摆正：我们是助手，帮助你们成功;我们是引玉之砖，惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”，这里还包藏着我们的“小私心”，因为和你们交朋友，我们会变得纯净、年轻。
读书能改变我们的命运，刻苦才能成就梦想的事业，健全的心态决定了我们人生未来的一切。
有人说得好：年轻时的几步，往往决定我们的一生。
同学们正处在人生的黄金时期，请牢牢抓住命运的缰绳，不论顺境、逆境，都要勤奋上进。
因为从某种意义上说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的遗憾是勤奋不够，让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。
同学们，终身学习已经成为社会的需要，我们的学习的还有广阔的生活课堂。
我们在许岭初中这片青春沃土上，在老师的培养下，刻苦学习，努力成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人。
同学们，新学期开始了，新的征程开始了，我们要满怀信心、奋发拼搏，谱写东乡的新篇章!
同学们，新的启航开始了，让我们携起手来共同打造美好的明天，共同为北街实验学校加油鼓劲，相信我们每一个人是最棒的。
全景校园，校园全景，展示校园风采，宣扬师生风貌
我是主持人包林洁，今天的话题：春天里的阳光
不知道你是不否喜欢春天里的阳光，喜欢阳光的味道，那是种淡淡的幽香，一种清新的空气的味道。
灿烂时，莫若春天的阳光，带着笑脸，轻轻地将大地温润，化云冬天的残雪，滋润萌动的草根，散发出春天的味道。
阳光将味道附着于晒干的`衣服中，浸的幽远，鼻嗅处，阳光的香味带着芬芳，优雅而又让人迷恋，轻淡而又让人陶醉。
阳光下仰起笑脸，洒落的是一脸灿烂的阳光，和熙而又畅美，带着幸福的温馨，带着远行的快乐，偷偷地荡涤心跳的尘埃。
阳光下，我会轻装前行，云远方嗅那阳光的芬芳。
阳光将味道附着于田野上，颜色嫩黄，优雅地舒展，纤细的腰，抬起那美丽的脸，看着太阳，年轻的生命，在阳光中重新燃起火红的希望，笑脸定格，永恒的幸福。
阳光的味道在春天的黝黑泥土中，沉集着残冬里雪的肥沃，盛满了春天阳光的味道。
每一次俯身，都让你不忍心再起，想着忘却自己，闭上双目，去吮吸那春天泥土的味道，一瞬间，你会感觉自己化为一棵小草，也那么昂然，在春风中，去呼吸着阳光的味道。
阳光将味道附着于春风中，孩子的纸鸢放飞了春风，大人的笑脸在呼吸，柳梢中的嫩绿，会是清新的阳光的味道。
春风荡漾处，清新如野，孩子的欢笑如同天上的风筝一样飞高。
和熙的阳光，将味道夹在风中，送至每一个欢乐的笑脸，记录下春天的风情，那是一种妩媚，一如阳光的味道。
味道有点甜，但更多的是清新的芬芳，淡淡的，分外优雅，一如高贵寒梅雪中淡淡的香气，只要远远的嗅去，就会感觉一种沁人心脾的香气。
阳光的味道还在幽幽碧水中，化尽的残荷，在阳光中开始了新的生命，消熔的残冰，总会是一块块的逝去，带走冬的冰冷。
低眉处，鸭鹅拔动，红掌清波，水暖知否?荡开的是涟漪，散开的是味道，阳光的暖暖味道，溢于水，粘之于柳梢，清新的干净的味道。
味道宛如笑脸，一切均为如意，阳光味道会在春风中增长滋生，挥洒在荡开的涟漪中，远远地荡开。
独坐在水边，凝眸水中，看到的是那种带着凉意的阳光味道。
用心感悟，一切都附着阳光的味道，可以倾听，可以触摸，可以凝眸，可以呼吸，每一片阳光味道中，都是灿烂的微笑，感恩着春天的生活，快乐着春风中阳光送来的幽幽芬芳。
20xx年1月8号，我们迎着淡淡的小雪，踏上了实践的征程。寒冷的天气丝毫没有影响我们的热情，反而让我们时刻保持清醒，从而清晰地记得我们实践的目的——让更多的人认识到垃圾分类的意义。
当天上午，我们集合于工大南门，一身亮眼的荧黄色的理学院院服，让我们在人群中显得格外引人注目，我们开启了我们小队的第一站——银杏路环卫中转站。我和队友们一边走着一边采访着步行的行人，我们提前打印出来了红色，绿色，蓝色，灰色和黄色五种颜色的垃圾桶图片，看看能有多少人能准确地说出不同颜色的标志和不同种垃圾的分类。首先我们采访的第一个幸运儿是工大的19级法学院的女大学生黄慧，她清楚地明白在当今垃圾肆意的时代，垃圾分类的重要性，极大地肯定了我们实践的意义，但是当我们亮出五张垃圾桶图片时，她却不能回答地完全正确，经过我们详细的讲解，她清楚地认识到了不同颜色垃圾桶的标志。短暂的相遇后，我们深情地告别，径直走向我们的目的地，垃圾中转站。
寒风嗖嗖地吹着，我们行走在人丁稀少的街道上，路过一个又一个的垃圾分类垃圾桶，本想着我们在行走时顺便把路上的垃圾捡起来，但在这干净的街道上很难找到垃圾的影子，我们看到了人们的素质，看到了郑州的'文明。不知不觉已经到了中午，我们也终于走到了目的地。一股股刺鼻的气味徘徊在空中，我们看见了一位环卫工人李大爷。当我们谈及垃圾分类时，大爷说，他不懂得什么大道理，但是他知道垃圾分类就是好，这样可以把那些可以回收可的瓶子和其他的塑料袋、电池之类的分开，而且还可以减少污染，美化环境。之后我们还询问了一些叔叔阿姨和小弟弟、小妹妹们，我们发现垃圾分类这个思想已经深入人民的心里，人们在生活中也离不开垃圾分类。但是奇怪的是，大多数人竟不知如何进行垃圾分类，他们不知道垃圾桶颜色的意义，也不知有些垃圾改分为哪类。为此，我们兵分三路，尽可能多地和见到的人讲解垃圾分类的意义和如何进行垃圾分类，看到爷爷奶奶、叔叔阿姨甚至是几岁大的小朋友都认真听讲解的样子，让我们心中充满暖意，我们也深深体会到了实践的快乐与满足。
通过这次实践，我们深刻地意识到，在垃圾分类工作上，我们要充分学好科学文化知识，对不同的垃圾具有不同的认识，在实际生活中做到按类丢垃圾。除此之外，我们还应该把这种知识传授给身边的人，只有这样，涓涓细流方能流入大海，垃圾分类的工作才能更好的被大众接受和理解。
为了呵护、关怀我国特殊儿童，xx月7日至9日，“义捐”志愿服务活动在xx大学#校区青志指导中心办公室门口和雨母校区笃行园1、2栋之间如火如荼地进行着，该活动由共青团xx大学委员会主办，xx大学青年志愿者指导中心和守望阳光爱心助残志愿者服务队承办，衡阳市聆音聋儿言语康复中心、xx大学医学院志愿者分队、xx大学护理学院志愿者分队和xx大学核资源工程学院志愿者分队协办。“义捐”志愿服务活动面向南华大学全体学生，为学生们捐献爱心、关爱特殊儿童提供了一个平台。
本次义捐活动于xx月7日正式开展，受到了学生们的欢迎。很多学生自愿把自己的一些书和闲置物品捐献出来，贡献了属于自己的一份爱心。这些义捐收集到的物品将会被整理分类、记录及标价，以此为之后的义卖活动做准备。守望阳光志愿者服务队的'队员黄诗颖表示从这个活动中感受到了传递爱心的快乐，同时她也真切表达了对捐赠者的感谢：“纸笔书籍、拼图玩具、零食饮品，一品一物，皆是爱心，谢谢你们。”
通过此次活动，xx大学全体学生参与到了奉献爱心、关注公益、关爱他人的行动中来，有利于学生树立关爱他人、关爱社会的意识，有助于他们形成乐于助人、乐于奉献的良好品质。同时，该活动也让更多人关注到残障儿童，投身于社会公益。
为响应团市委关于《元旦春节期间开展“惠民生促和谐”青春送温暖活动》(x团联〔〕44号)有关文件精神。
金华职业技术学院青年志愿者总队积极组织开展相关活动，并结合寒假社会实践，于201月11日组织十多人实践队伍开赴金华兰溪市黄店镇朱家村朱家小学，进行了一场“寒假.温冬”关爱贫困儿童为主题的专项行动。
活动期间主要向该校和当地数十名贫困儿童送去了各类文体学习用品、毛绒玩具及防寒类生活用品等，为孩子们在这个寒冷的冬天带来了丝丝温暖。
给孩子家里送去棉毯和食用油，愿我们小小的行动能够在这个春节给这些孩子添温暖。
实践队志愿者们对部分经济困难家庭进行了探访，给孩子家里送去棉毯和食用油防寒类生活用品等。
家长们对我们的到来很是高兴。
在与家长交谈的过程中了解孩子们的学习情况、平时表现、性格趋向等方面。
我们还对其生活上的困难进行了进一步了解以便日后建立“对口定点扶贫”志愿工作打下基础。
志愿者与受资助的孩子们合影留念。
在此同时还与朱家小学校长就进一步加强我校志愿者扶贫助困力度和长期、有效、系统、规范地帮助这些贫困儿童措施;以及在朱家小学建立“金华职业技术学院志愿服务实践基地”相关事宜交换了宝贵意见。
校长十分赞成我们的这一举措，并承诺一定会大力协作和支持我们的该项计划。
此次送“温暖”活动虽然时间不长，但是在孩子们小脸上看到灿烂笑容，我们感受本次寒假社会实践活动有着非常长远和重要的意义。
在此我们衷心希望这些孩子们能在我们金职院志愿者或社会各界的共同关注下能更温馨、更快乐的成长，更希望这番爱心能永远传递下去，给孩子们带来更多充满关爱、充满温暖的双手!
1月10日，武汉大学赴瑞金市暑期社会实践团队达到瑞金，开始了为期五天的暑期社会实践活动。
该实践团队是武汉大学开展“庆祝建党九十周年，从长征看我党成长历程”系列活动的四支队伍之一，另三支队伍分别奔赴巴中、遵义、会宁开展实践调研。
据本次实践队队长杨浩同学介绍，该团队以建党九十周年为主题，结合中国共产党长征前的历史背景，开展了一系列的纪念性活动。
他们先后前往了云石山、中央革命根据地历史博物馆、瑞金革命烈士纪念馆、红井、中革军委旧址群、叶坪红色旅游区等革命旧址，并在这些地方发放了大量的红色知识宣传单和调查问卷，在大力宣传的`同时做了较为专业的调研。
此外，该团队还在游客集中的地方展示了写着“庆祝建党九十华诞，传扬长征革命精神”的横幅，并邀请游客和当地居民在上面签名为党的生日送祝福，达到了预期的宣传目的。
本次活动中武汉大学实践团队冒着酷暑，自带干粮，每天在户外十多个小时，认真积极地开展了各项调研和宣传活动，得到了游客和当地居民的一致赞赏。
据了解，该团队准备将此次实践收集的资料编写成册，并在回武汉之后于校内外开展一系列成果展示和宣讲会等活动，积极宣传瑞金市深厚的红色历史文化底蕴，让更多的人了解中国共产党的艰苦成长历程，了解今天的生活是由无数革命先烈们无私奉献的结果，将长征精神发扬光大。
寒假一转眼就已经过去一大半了，在这短短的一个月里我体会到很多，感受也很深。
通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣，同时也感受到了父母平时的不容易。
此次我的寒假实践活动的主题是帮助父母做家务，帮父母做家务虽然看似非常的平淡不起眼，但是这不仅仅是对平时工作繁忙的父母的减轻疲劳的方法，同时也包含着我们对养育自己多年父母而的感恩之情。
作为一个成年人，虽然我们暂时还没有经济收入，不能从实际的物质方面报答父母，但是我们可以从身边点滴的小事做起，正如俗话所说：“一屋不扫，何以扫天下。”虽然目前我的实践活动才维持不到短短的一个月，但是我想在这一整个寒假里面都坚持做下去。
因为这已经不是单单做一项实践活动，更包含了我对父母的心意。
我的实践项目主要由以下几项：一、每天进行卫生打扫，每天早上起床后要将家里面的地扫干净，有需要时还要用拖把清洁一下，扫地这个看似轻松的工作实际做起来的时候也不简单，不仅需要耐心还要注意每个角落。
二、每天做好午饭，其实这个在我看来这是做艰难的一项，也是让我最有收获的一项。
尽管冬天的水是透心的凉，但是一顿饭做好时的喜悦感是任何东西也换不来的，就这短短一个月我学会了做不少菜，这也算是进行了自我成长吧!清洗衣物，家人每天的换洗衣服也都交给我来清理，洗好晒好后再将个人的衣服叠好，这个算是最简单最轻松的。
虽然具体的实践项目只有三项，但是真正实践起来时家中的琐碎小事远远不止这么多。
在做家务时我也体会到了父母平时的不易，对于养育了我们二十多年的父母现在也是时候作出回报了。
毕竟有一种幸福就是父母还在给你对他们好的机会，我们要感恩父母。
感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。
学会感恩，懂得感恩，是每个人都该修行的。
寒假是每年学生们期待已久的假期，也是他们放松身心、追求自我提升的重要时期。寒假一过，学生们回到校园里，都会被老师要求写一篇寒假心得体会的文章。今天，我们将看到一则主题为“寒假心得体会”的新闻，带您了解学生们对过去一个月的体会和思考。
第一段引导：描述寒假的来临。
报道开始提到，随着学期末的到来，学生们怀着兴奋的心情迎接了期盼已久的寒假，他们摆脱了繁重的学业压力，展开了一段属于自己的放松和成长之旅。随后，报道简要介绍了接下来的内容安排。
第二段呈现：自我挑战与思考。
文章接着采访了几位学生，询问他们寒假期间的主要活动和体会，发现他们在放松的同时，也积极主动地接受了一些自我挑战。比如，一些学生选择了参加志愿者活动，为社区服务；另一些学生预约了一些线上学习课程或者阅读了大量的书籍。这些活动不仅丰富了寒假生活，而且开拓了他们的视野，培养了他们的责任感，并让他们深刻思考了社会问题。他们意识到，只有关注社会问题，才能成为一个有担当的社会公民。
第三段陈述：家庭互动与感悟。
新闻报道指出，不少学生在寒假里也度过了一个温馨的时光。他们与家人相聚，互动了解彼此的生活和感受。有的学生和父母一起做饭，一起购物，共同感受家庭的快乐；也有的学生在陪伴爷爷奶奶的时候，更深刻地体验到亲情的珍贵。这些家庭互动不仅拉近了家人之间的距离，也让学生们更加珍惜家庭的温暖与支持。
第四段叙述：自我成长与追求。
随着寒假的进行，学生们的体会和思考也变得更加深入。他们抱着积极向上的心态，踏上了自我提升的旅程。有些学生参加了各种各样的培训班，提高了技能水平；有些学生开始了艺术创作，展示了他们的想象力和创造力；还有一些学生铆足了劲头，投入到学科竞赛的备战中。通过这样的努力，他们不仅提升了个人能力，还获得了成就感和自信心。
第五段总结：寒假的收获与展望。
最后，报道总结了学生们寒假的收获和展望。寒假不仅是放松的时候，更是学习和成长的机会。学生们通过努力和思考，充实了自己，丰富了寒假的生活。在回到校园之际，他们也为自己设立了新的目标和规划。希望将来能更加努力学习，更多地关注社会问题，发展自己的特长，并为实现社会进步贡献自己的力量。
通过以上的五段式文章，我们可以清晰地看到学生们在寒假期间的各种活动和思考。他们不仅以积极向上的心态面对寒假，而且用自己的行动证明了他们的责任感和进取心。寒假带给学生们的不仅仅是放松，更是成长和思考的机会。希望学生们能够保持对寒假心得体会的思考，并将这些经验应用到今后的学习和生活中。
寒假是学生放松身心、充实自己的宝贵时光。作为新闻人，借此机会能够对寒假进行报道，向读者传递学生们的心得体会，既能激励广大孩子们，在放松中学习，也能为家长提供一些建议。以下是对寒假心得体会的一篇连贯的、五段式新闻报道。
第一段：诱人的放松方式。
寒假是一个让学生们放松的时刻，拜托了压力，解放了自己。许多学生选择看电视、玩游戏、外出旅游等方式来放松和娱乐。一位中学生告诉我们，他每天都会与朋友去电影院看最新的电影，他觉得电影中的故事情节能够让他放松身心。另外，还有许多学生热衷于旅游。他们到名胜古迹游玩、爬山、滑雪等，不仅增长了知识，还锻炼了身体。寒假提供了丰富多样的放松方式，也让学生们在欢乐中释放青春活力。
第二段：充实自己的宝贵时光。
有许多学生将寒假视为提高自己的宝贵时光，选择了参加各种培训班和课程。一位小学生对我们说，寒假期间，他参加了钢琴培训班，每天练习一小时，不仅提高了他的音乐水平，还培养了他的耐心和毅力。另外，许多学生喜欢参加各类兴趣班，如绘画、舞蹈、游泳等。通过参加这些活动，他们不仅能学到新技能，还结识了许多志同道合的朋友，丰富了自己的课余生活。
第三段：家长与孩子的共同成长。
寒假也是家长与孩子共同成长的时机。许多家长选择与孩子一起学习和旅游，从而加深亲子关系。一位父亲告诉我们，他和儿子一起参观了许多历史博物馆和科技馆，在游览过程中，他不仅能够传授儿子更多的历史和科学知识，还能借此机会加深彼此的了解。此外，一些家长也会与孩子一起参加志愿者活动，教育孩子懂得奉献和关爱他人。通过这些方式，家长与孩子能够共同成长，建立更加紧密的亲子关系。
第四段：创新性的寒假作业。
许多学校在寒假期间也加大了对学生的作业布置。有些学校倡导学生写寒假日记，记录自己的生活和收获；有些学校鼓励学生进行科学实验，提升他们的科学素养；还有一些学校提倡学生进行创造性写作，让他们运用想象力和创造力，创作自己喜欢的故事。这些创新性的寒假作业能够让学生在放松的同时，继续学习和提高自己的能力。
第五段：对寒假的展望。
寒假即将结束，学生们纷纷表示，他们在放松和充实自己的过程中成长了许多，收获了很多。他们期望将这种成长的心态延续到新的学期，努力学习，追求更好的成绩。同时，他们也希望能够继续保持好的生活习惯，锻炼身体，培养更多的兴趣爱好，为自己的未来打下坚实的基础。
寒假是一个丰富多彩的时光，学生们以不同方式度过，并实现了自己的成长和期望。为了传递这样的信息，我们特地采访了一些学生和家长的观点。他们的经验和体会不仅激励了广大孩子们，也为家长提供了一些建议。我们希望这篇报道能够帮助更多的人理解和关注寒假期间学生们的成长和体验，使寒假成为一个美好而有意义的节日。
随着人们自身素质提升，越来越多的事务都会使用到报告，不同种类的报告具有不同的用途。那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关于寒假新闻的实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习，而不是一份真正的工作。这次香港有线新闻台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，香港媒体的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。
有线电视新闻台简介：有线新闻台是全球首个全日二十四小时以广东话广播的新闻频道，包括《重点新闻台》、《财经资讯台》、《24小时新闻台》、《直播新闻台》四条频道，拥有五百多人的新闻团队，每天24小时为客户提供最新最快的新闻资讯。有线电视新闻台更是香港首间建造“全数码新闻中心”的媒体，率先带领香港进入全数码广播。
因为有线新闻台没有在内地落地，所以在之前一直没有看过它的节目。也可以说对它根本不了解。上网所能查到的资料也很有限。对它的了解，也是停留在学院老师对它的介绍。不过，在出发前，多留意有关香港的新闻，看tvb和亚洲电视的新闻，不但助于多了解香港最近的新闻热点，还可以对新闻媒体的制作模式有个初步的了解。
另外，去香港实习临出发前，还要注意检查好自己的证件是不是已经办好，行李是不是带齐。这些出发前的准备工作，如果不做好，那么就会给实习带来很大的麻烦。
这次能去香港有线电视新闻台实习，对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说，应该多实践。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。而在香港这样一个宽松，自由的新闻环境，有线新闻台是我们更进一步学习的理想平台。第一天去新闻台报到的时候，港闻部的采访主任黄xx先生第一句告诉我们的就是：“你在实习的过程中，能学到什么取决于你的态度。”而且他还补充说，来实习的意义，就是把我们在学校里面学到的东西表现出来，电视台不会从头开始教我们。这翻话，是个指引，也是个提醒，他让我明白到，在以后的五个星期内，能学到什么东西，都是靠自己。而且我们也不仅仅是代表我们自己，我们所代表的也是我们学院，还有他们对内地学生的印象。
说港闻部(也叫assignment desk)是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每半个小时更新一次的新闻，几乎每一条新闻都要有follow up。有时候，一条新闻，又需要几个记者采访不同的部分，而这些新闻又是耽搁不得的。在assign desk里，真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。
在港闻部实习的三个星期里，我们一般都是以观察为主，高等法院，政府总部，教统局和立法院是我跑得最多的地方，其实就是法庭、教育和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了，也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来，看多了他们问问题的形式，以后独自做采访，也上手得比较快。
每天晚上十点左右，记者就要打回台里查自己的assignment，知道自己第二天要采访什么新闻。在新闻量多的时候，一个记者一天内做五条新闻也是很正常的事，这是在内地媒体实习的时候绝对无法想象到的。
而team work对于电视媒体来说也是很重要的，这点，在我们上课的时候，也是经常强调的一点。一条新闻的出来，不是记者一个人或者是编辑一个人的功劳。它需要全部人都很优秀，如果是在拍摄环节中，摄影师拍得不好，挤不到好位置，那么无论记者的稿写得有多好，画面不好看，这不是一条好新闻。又或者，如果负责开车的司机，不熟悉路段，稍微开错了几个路口，或者是错了几个红红绿灯位，那么新闻做得再好，被其他电视台先播出了，那也是输了。所以，即便是看起来很小的一个环节，如果这个teamwork里的成员不合作，做得不够好，那么都会直接影响到这条新闻的质量，长远来说，会影响到整个台的形象。这也是为什么新闻台里面不强调英雄主义的原因。
另外，香港的电视新闻有自己的特色和要求。他们不喜欢在新闻中出现具体的时间，这是因为有些重要的新闻在整天甚至隔天都要重播，如果新闻里面出现“今日早上”，“今日下午5点”这样的时间词，就会混淆观众。香港媒体的新闻较之内地短，一般都是每天1分钟到1分半钟。在半个小时的新闻内，所含的资讯量就会加大，也是为了适应香港人节奏快，对资讯的要求快，准，好的习惯。
在观察了三天之后，我得到了第一次自己实践的机会：在一个公开场合上采访教统局局长李xx。
因为在整个实习的过程中，香港教改一直是个热点关注的新闻，所以每逢教统局长李xx出现的公众场合，都会聚集一大批媒体的记者在外等候。当我到达了会场时，教统局的io（information officer）在一开始就说李先生今天大概都不会接受媒体采访了，大家都似乎认为今天也是不会有收获。
但是大家也还是继续等李xx出来，准备突击采访。
教统局的io又表示说李xx愿意接受媒体的采访。我们又马上把麦克风插上，等待李xx出来接受采访。在采访完毕后，记者们大多数都会聚集在一起，互相参考大家所记录到的笔记和听回录音，来确保自己没有漏掉任何的信息，有些不确定的还会反复问。而相互之间也会参考一下这条新闻怎么报。
再打电话回各自的台里向采主报料。在这次报料过程当中，我自己也犯了一个错误，我向采主说李xx没有回应我们问的问题。因为这样的说话，我是听到另外一个媒体的记者这样报料回她的台里的，所以我没有经过自己的思考，想当然的觉得也应该是没有回应的，就这样跟采主说了。
采主当时没有说什么，就是叫我把派到的beta带和音频先传回台里，让他听。等新闻出了以后，采主再打给我说，其实李xx从他的问题中已经是回应了我们问的问题了的，只是说得方式比较婉转，所以以后的采访一定要经过自己的分析，要注意听被采访对象回答的问题，如果遇到自己想要的答案，还要继续跟进下去。
有时候，新闻的角度和内涵，就是这样靠记者挖掘出来的。
后来渐渐多了自己采访的机会，每次的采访回来，都会有不同的问题出现，幸好记者们都很乐意帮助我，告诉我哪些地方做的'不够好，需要改进，哪些地方可以做得更好。例如说，刚开始采访时，问的问题关联性不够强，不够针对，有时问问题又过于绝对，令到被访对象只回答是或者不是，又或者问完一个问题后没有跟进。这些问题，在课堂上老师都有强调过要避免的，听的时候好像很容易，但是到了自己真正操作的时候，经常都是遇到一些自己不熟悉的题目和采访对象，手忙脚乱，一拿麦克风，学到的东西就丢掉了一半，心里紧张得被访对象回答什么都记不清楚，也无法说按照他们的回答继续跟进问下去。后来自己总结的时候，也认为，在实习的过程中，保持平稳的心态也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采访对象时，就慌慌张张的。港闻部里，给我感受最大的一点就是压力。无时无刻都感受到压力。在香港一个这么小的地方就有那么多的媒体，一条新闻做得好不好，大家都有目共睹。做得好的记者，通常都是行家争相交流的对象，在业内很受尊重。
当一个记者，在体力和脑力上要付出很多，当一个香港的记者，要付出的是双倍的体力和脑力，这也是香港媒体竞争的激烈情况所决定的。记得年前在维多里亚公园，做特首曾荫权的直播的时候，记者和摄像师就像洪流一样，围着曾荫权，大家都是想要抢到一个好位置，我和同行的记者都被踩烂了鞋子，甚至连裤子都被扯破了。
专题部一周出两档节目，一个叫《香港刺针》，由梁xx主持。专门针对热门的事件，主持和嘉宾一起探讨这个问题。形式有点类似凤凰台的《锵锵三人行》，不过不同的是，《香港刺针》的节目里面还会插入记者对这个谈论的题目做制作的外拍，另节目的内容更加丰富，而不是单纯的talk show。另外一个是《时事宽频》，是类似于香港电台的《铿锵集》的一档专题节目，相对《香港刺针》来说，《时事宽频》的题材更为广泛，可以是当前的新闻热点，也可以是历史人文，科学技术等等。
在专题部的实习时间只有一周，但是对于我来说，这一周的收获特别的丰富。专题部对于我来说，像是一个巨大的图书馆，让我静下心来吸收他们前人做过的专题片。每天一早上班，我就是抱着一叠有小山高的纪录片，跑去剪片室看。一天下来，可以看差不多7、8个小时的片，但是自己都不觉得累，反而一边看，满心欢喜的写笔记，抄下他们好的制作方式。一个星期下来，写满了一个笔记本。
有时，在记者们有空的时候，会跟他们交流国内和他们不同的制作方式，看到一些他们做的很棒的专题，例如中国戏曲、sars系列，医护前线系列，还有一些国内目前还没有办法涉及的区域的专题片，都会问他们整个制作的方式，如何采访，怎么确定整个片的结构，等等。
在专题部的实习过程中，实践的机会很少。但是在看的过程中，吸收了很多新的知识，新的专题片制作方法。少了出去跑的时间，更可以静下心来回顾实习过程中，自己的不足和把之前来不及消化的东西，重新消化。对于我来说，这一周，也是自己进步最大的一周。
在整个的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些采访工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
在实习结束的最后一天，采访主任请我们几个实习生聚餐。在餐上，他对我们说了一番话，我到现在还记得很深刻很深刻。他说，记者这个行业就像是参加一个马拉松比赛，很艰苦，奖品再丰厚也只能到了终点才能拿。起跑的快慢并不重要，在于的是你去跑的这个过程，但是在这个过程中，不会有人去帮你，是不是能胜利，都是靠你自己。他曾经见过不少人，在刚起跑的时候，跑得比别人快，但是中途因为诱惑太多，而中途退出，或者是被人追上。相反，有很多一开始跑不快的选手，他们一直都在坚持着，跌倒了再爬起来，跌倒了再爬起来，一直跑到终点。
我想，这段话，不单单是对于一个记者来说，也是对于人生来说的。人生也就是一场马拉松，怎么跑，都在于自己。要送给自己一个怎么样的人生，完全都是靠自己。
寒假是每年学生期待已久的假期，这个假期不仅是他们放松心情和恢复体力的时间，也是他们思考和总结过去一年学习的重要时刻。我在这个寒假中有了一些收获和体会，我想与大家分享。
第一段：寒假的开始。
在正式进入寒假前，我制定了一个合理的计划。首先，我打算利用这个假期好好休息。长时间的学习之后，我感到精疲力尽，需要休息一下，以供下个学期更好地发挥。此外，我计划进行一些我平时没时间做的活动，比如阅读好书，旅行和运动。这样的计划使我充满了期待，让我能更好地度过这个寒假。
第二段：休闲与放松。
正如我计划的，我开始享受寒假的休闲时光。我阅读了许多好书，其中包括一些经典文学作品和心理学方面的书籍。通过阅读，我不仅扩大了知识面，还提高了阅读和理解能力。此外，我还参加了一些户外运动，比如滑雪和爬山。这些活动不仅锻炼了身体，也放松了我的心情。在这些活动中，我结识了一些志同道合的朋友，我们一起在大自然中度过了美好的时光。
第三段：学习与进步。
虽然寒假是放松和享受的时光，但我并没有忽视学习的重要性。我认为，好的学习习惯和方法应该贯穿整个寒假。我制定了每天阅读一本英语书籍的目标，并且每天安排一段时间来复习和巩固自己在学校学到的知识。通过这样的学习，我感到自己不仅巩固了在学校学习过的知识，还学到了一些新的东西。这种坚持和进步使我在学校的学习中更加自信和高效。
第四段：家庭与亲情。
寒假也是与家人团聚的时刻。在这个寒假中，我更加珍惜和家人在一起的时间。我帮助妈妈做家务，陪爸爸散步，还陪奶奶一起做手工。这些平凡的事情让我感受到家庭温暖和亲情的重要性。我也与家人畅谈自己的学习和成长，倾听他们的建议和关心。在与家人的交流和互动中，我学会了更好地理解和关心他人，也更加了解自己。
第五段：展望未来。
寒假即将结束，我对未来充满了新的期待。通过这个寒假，我发现自己的不足之处，同时也找到了改进的方向。我认为学习是一辈子的事情，只有不断地提高自己，不断地学习新的知识，才能不断地进步。我决心在新的学期中更加努力地学习，并积极参与课外活动，不断丰富自己的阅历和经验。我相信，只要我坚持下去，就一定能实现自己的目标，并取得更好的成绩。
总结：
通过这个寒假，我不仅休息放松，还在学习和家庭亲情方面有了新的体会。我希望自己能将这些体会转化为行动，不断进步和提高自己。寒假虽然短暂，但它让我重新明确了自己的目标和方向，为新的学期注入了新的力量。我相信，在新的学期中，我一定能取得更好的成绩，并不断成长和进步。
寒假社会实践新闻稿，利用假期学习更多的课外知识是一个不错的选择，下面是小编带来的寒假社会实践新闻稿，欢迎阅读!
“寒假.暖冬”社会实践专项行动新闻稿
为响应团市委关于《2012年元旦春节期间开展“惠民生 促和谐”青春送温暖活动》(x团联〔2013〕44号)有关文件精神。
金华职业技术学院青年志愿者总队积极组织开展相关活动，并结合寒假社会实践，于2012年1月11日组织十多人实践队伍开赴金华兰溪市黄店镇朱家村朱家小学，进行了一场 “寒假.温冬” 关爱贫困儿童为主题的专项行动。
活动期间主要向该校和当地数十名贫困儿童送去了各类文体学习用品、毛绒玩具及防寒类生活用品等，为孩子们在这个寒冷的冬天带来了丝丝温暖。
给孩子家里送去棉毯和食用油，愿我们小小的行动能够在这个春节给这些孩子添温暖
实践队志愿者们对部分经济困难家庭进行了探访，给孩子家里送去棉毯和食用油防寒类生活用品等。
家长们对我们的到来很是高兴。
在与家长交谈的过程中了解孩子们的学习情况、平时表现、性格趋向等方面。
我们还对其生活上的困难进行了进一步了解以便日后建立“对口定点扶贫”志愿工作打下基础。
志愿者与受资助的孩子们合影留念
在此同时还与朱家小学校长就进一步加强我校志愿者扶贫助困力度和长期、有效、系统、规范地帮助这些贫困儿童措施;以及在朱家小学建立“金华职业技术学院志愿服务实践基地”相关事宜交换了宝贵意见。
校长十分赞成我们的这一举措，并承诺一定会大力协作和支持我们的该项计划。
此次送“温暖”活动虽然时间不长，但是在孩子们小脸上看到灿烂笑容，我们感受本次寒假社会实践活动有着非常长远和重要的意义。
在此我们衷心希望这些孩子们能在我们金职院志愿者或社会各界的共同关注下能更温馨、更快乐的成长，更希望这番爱心能永远传递下去，给孩子们带来更多充满关爱、充满温暖的双手!
2015年1月10日，武汉大学赴瑞金市暑期社会实践团队达到瑞金，开始了为期五天的暑期社会实践活动。
该实践团队是武汉大学开展“纪念建党九十周年，从长征看我党成长历程”系列活动的四支队伍之一，另三支队伍分别奔赴巴中、遵义、会宁开展实践调研。
据本次实践队队长杨浩同学介绍，该团队以建党九十周年为主题，结合中国共产党长征前的历史背景，开展了一系列的纪念性活动。
他们先后前往了云石山、中央革命根据地历史博物馆、瑞金革命烈士纪念馆、红井、中革军委旧址群、叶坪红色旅游区等革命旧址，并在这些地方发放了大量的红色知识宣传单和调查问卷，在大力宣传的同时做了较为专业的调研。
此外，该团队还在游客集中的地方展示了写着“庆祝建党九十华诞，传扬长征革命精神”的横幅，并邀请游客和当地居民在上面签名为党的.生日送祝福，达到了预期的宣传目的。
本次活动中武汉大学实践团队冒着酷暑，自带干粮，每天在户外十多个小时，认真积极地开展了各项调研和宣传活动，得到了游客和当地居民的一致赞赏。
据了解，该团队准备将此次实践收集的资料编写成册，并在回武汉之后于校内外开展一系列成果展示和宣讲会等活动，积极宣传瑞金市深厚的红色历史文化底蕴，让更多的人了解中国共产党的艰苦成长历程，了解今天的生活是由无数革命先烈们无私奉献的结果，将长征精神发扬光大。
寒假一转眼就已经过去一大半了，在这短短的一个月里我体会到很多，感受也很深。
通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣，同时也感受到了父母平时的不容易。
此次我的寒假实践活动的主题是帮助父母做家务，帮父母做家务虽然看似非常的平淡不起眼，但是这不仅仅是对平时工作繁忙的父母的减轻疲劳的方法，同时也包含着我们对养育自己多年父母而的感恩之情。
作为一个成年人，虽然我们暂时还没有经济收入，不能从实际的物质方面报答父母，但是我们可以从身边点滴的小事做起，正如俗话所说：“一屋不扫，何以扫天下。”虽然目前我的实践活动才维持不到短短的一个月，但是我想在这一整个寒假里面都坚持做下去。
因为这已经不是单单做一项实践活动，更包含了我对父母的心意。
我的实践项目主要由以下几项：一、每天进行卫生打扫，每天早上起床后要将家里面的地扫干净，有需要时还要用拖把清洁一下，扫地这个看似轻松的工作实际做起来的时候也不简单，不仅需要耐心还要注意每个角落。
二、每天做好午饭，其实这个在我看来这是做艰难的一项，也是让我最有收获的一项。
尽管冬天的水是透心的凉，但是一顿饭做好时的喜悦感是任何东西也换不来的，就这短短一个月我学会了做不少菜，这也算是进行了自我成长吧!三、清洗衣物，家人每天的换洗衣服也都交给我来清理，洗好晒好后再将个人的衣服叠好，这个算是最简单最轻松的。
虽然具体的实践项目只有三项，但是真正实践起来时家中的琐碎小事远远不止这么多。
在做家务时我也体会到了父母平时的不易，对于养育了我们二十多年的父母现在也是时候作出回报了。
毕竟有一种幸福就是父母还在给你对他们好的机会，我们要感恩父母。
感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。
学会感恩，懂得感恩，是每个人都该修行的。
在学校学了三年的课程，中间利用暑期和课余时间也曾在新闻单位做过短期的实习，只是接触了一些新闻采编而已，新闻专业报社实习毕业实习报告范文。从xx年7月大三暑假开始，一直到今年2月大四寒假，前后半年多的时间，作为“全职”实习，收获与以前的短期实习还是有很大不同的。这半年多，我也没想到，自己会“跑遍大江南北”，这其中有许多人生的机遇，抓住的，失去的，但我觉得抓住和失去都有原来想不到的价值。下面就按时间，以实习时不同的单位来做个总结报告，算是对我毕业实习画上一个句号。
一、东方今报阶段（xx年7月—xx年8月）。
放假前，托人帮忙与东方今报胡杨副总联系好了实习岗位，一放假，我和新闻班的惠万里就到了今报热线部实习。今报的记者都很年轻，大家关系都好相处，带我的杨海霞记者和与我座位相临的孙旭阳记者对我特别好。
到那后，第一次出去采访是和一位做实习摄影的同学一起跟着杨文哲和摄影记者邱琦去做个车祸稿子。是一位农民开一奔马机动三轮卖菜，可对他们郑州市区是禁止进入的，当在一路口交警要将他们拦下时，农民可能心里一慌，车子没控制住就把交警给撞飞了。我们接到线索时，也没有现场，受伤交警被拉往医院，农民正被带往交警队。我们就直接去了医院。到了医院，受伤交警正接受检查，一名女士扶着一名儿童（交警的女朋友和外甥）都在哭泣，哭声充满了惊恐。
第一次见到如此的场景，我吓呆了。哪里还会采访新闻当事人，就跟着他们乱转。等把交警安置住院，我们就离开了。离开时，杨记者问我“你怎么不采访啊？”我说“我没见过这样的场面，不知道该怎么采访，他们在痛哭啊！”“这算什么啊，以后比这更惨烈的场面多的是！”他有点生气的对我说。接着邱老师也发话了，“你看看你们两个，一个不问一个不拍，以后还这样就不带你们出来了！”我们两个听了，都低着头。
杨海霞老师让我做的第一个稿子就是个大策划，是“重磅阅读”版上的，主题是探讨社会上出现的“啃老族”（就是子女长大了但养活不了自己，不但不赡养父母，反而倒吃父母的年轻一代）问题。她只把选题告诉我，让我去郑州的都市村庄里去采访寻找这样的案例，她也找案例并且采访有关专家。我就一个人到都市村庄里去找，以租房的名义，边谈房子边和房东老太太们聊他们的儿女，让我庆幸的是，我去的每一家都算比较有典型意义，有新闻价值。就这样跑了三个都市村庄，第二天又去了两个街道办事处，问问他们年轻人有多少事业登记，及这些人的基本情况。就这样，光这一个事，跑了4天，写好稿子，等了一个周，稿子终究没有刊登。接着又做了黑龙江某地恢复婚检和大学生可以结婚规定的“重磅阅读”稿，我就一个人去河南财院、河南农业大学、郑州大学工学院等校园转悠，采访大学生对可以结婚的看法。碰巧遇到了一位来自武汉的大学生，因为他们学校就有一名女大学生结婚了，女孩出嫁当天也也经历了。这真是可遇不可求的没事。但等我回去，被杨老师一提问，才发现自己问的好不详细，许多细节都没有问到。稿子写好就刊登了，但没有署我的名。这个虽然心里有点不是滋味，但还是可以接受的。与此同时，做了其他的一些小稿子。
文档为doc格式。
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我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习，而不是一份真正的工作。这次香港有线新闻台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，香港媒体的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。
一关于有线电视新闻台。
有线电视新闻台简介：有线新闻台是全球首个全日二十四小时以广东话广播的新闻频道，包括《重点新闻台》、《财经资讯台》、《24小时新闻台》、《直播新闻台》四条频道，拥有五百多人的新闻团队，每天24小时为客户提供最新最快的新闻资讯。有线电视新闻台更是香港首间建造“全数码新闻中心”的媒体，率先带领香港进入全数码广播。
二实习前的准备。
因为有线新闻台没有在内地落地，所以在之前一直没有看过它的节目。也可以说对它根本不了解。上网所能查到的资料也很有限。对它的了解，也是停留在学院老师对它的介绍。不过，在出发前，多留意有关香港的新闻，看tvb和亚洲电视的新闻，不但助于多了解香港最近的新闻热点，还可以对新闻媒体的制作模式有个初步的了解。
另外，去香港实习临出发前，还要注意检查好自己的证件是不是已经办好，行李是不是带齐。这些出发前的准备工作，如果不做好，那么就会给实习带来很大的麻烦。
三实习工作。
这次能去香港有线电视新闻台实习，对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说，应该多实践。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。而在香港这样一个宽松，自由的新闻环境，有线新闻台是我们更进一步学习的理想平台。第一天去新闻台报到的时候，港闻部的采访主任黄庆州先生第一句告诉我们的就是：“你在实习的过程中，能学到什么取决于你的态度。”而且他还补充说，来实习的意义，就是把我们在学校里面学到的东西表现出来，电视台不会从头开始教我们。这翻话，是个指引，也是个提醒，他让我明白到，在以后的五个星期内，能学到什么东西，都是靠自己。而且我们也不仅仅是代表我们自己，我们所代表的也是我们学院，还有他们对内地学生的印象。
港闻部——每天都像是打仗。
说港闻部(也叫assignmentdesk)是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每半个小时更新一次的新闻，几乎每一条新闻都要有followup。有时候，一条新闻，又需要几个记者采访不同的部分，而这些新闻又是耽搁不得的。在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。
在港闻部实习的三个星期里，我们一般都是以观察为主，高等法院，政府总部，教统局和立法院是我跑得最多的地方，其实就是法庭、教育和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了，也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来，看多了他们问问题的形式，以后独自做采访，也上手得比较快。
每天晚上十点左右，记者就要打回台里查自己的assignment，知道自己第二天要采访什么新闻。在新闻量多的时候，一个记者一天内做五条新闻也是很正常的事，这是在内地媒体实习的时候绝对无法想象到的。
而teamwork对于电视媒体来说也是很重要的，这点，在我们上课的时候，也是经常强调的一点。一条新闻的出来，不是记者一个人或者是编辑一个人的功劳。它需要全部人都很优秀，如果是在拍摄环节中，摄影师拍得不好，挤不到好位置，那么无论记者的稿写得有多好，画面不好看，这不是一条好新闻。又或者，如果负责开车的司机，不熟悉路段，稍微开错了几个路口，或者是错了几个红红绿灯位，那么新闻做得再好，被其他电视台先播出了，那也是输了。所以，即便是看起来很小的一个环节，如果这个teamwork里的成员不合作，做得不够好，那么都会直接影响到这条新闻的质量，长远来说，会影响到整个台的形象。这也是为什么新闻台里面不强调英雄主义的原因。
另外，香港的电视新闻有自己的特色和要求。他们不喜欢在新闻中出现具体的时间，这是因为有些重要的新闻在整天甚至隔天都要重播，如果新闻里面出现“今日早上”，“今日下午5点”这样的时间词，就会混淆观众。香港媒体的新闻较之内地短，一般都是每天1分钟到1分半钟。在半个小时的新闻内，所含的资讯量就会加大，也是为了适应香港人节奏快，对资讯的要求快，准，好的习惯。
在观察了三天之后，我得到了第一次自己实践的机会：在一个公开场合上采访教统局局长李国章。
因为在整个实习的过程中，香港教改一直是个热点关注的新闻，所以每逢教统局长李国章出现的公众场合，都会聚集一大批媒体的记者在外等候。当我到达了会场时，教统局的io(informationofficer)在一开始就说李先生今天大概都不会接受媒体采访了，大家都似乎认为今天也是不不会有收获。但是大家也还是继续等李国章出来，准备突击采访。
又表示说李国章愿意接受媒体的采访。我们又马上把麦克风插上，等待李国章出来接受采访。在采访完毕后，记者们大多数都会聚集在一起，互相参考大家所记录到的笔记和听回录音，来确保自己没有漏掉任何的信息，有些不确定的还会反复问。而相互之间也会参考一下这条新闻怎么报。再打电话回各自的台里向采主报料。在这次报料过程当中，我自己也犯了一个错误，我向采主说李国章没有回应我们问的问题。因为这样的说话，我是听到另外一个媒体的记者这样报料回她的台里的，所以我没有经过自己的思考，想当然的觉得也应该是没有回应的，就这样跟采主说了。采主当时没有说什么，就是叫我把派到的beta带和音频先传回台里，让他听。等新闻出了以后，采主再打给我说，其实李国章从他的问题中已经是回应了我们问的问题了的，只是说得方式比较婉转，所以以后的采访一定要经过自己的分析，要注意听被采访对象回答的问题，如果遇到自己想要的答案，还要继续跟进下去。有时候，新闻的角度和内涵，就是这样靠记者挖掘出来的。
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为确保寒假期间学校的安全稳定，维护校园正常秩序，让师生医务员工过一个安全、愉快、祥和的春节。公安处全体安保人员，认真贯彻放假前学校安全稳定工作会议精神，落实值班制度，坚守岗位，以“服务师生，确保安全”的理念，努力做好学校各类安全防范工作，妥善处置各类突发事件，确保了寒假春节期间安全稳定。
公安处始终把安全放在第一位。放假前，在学院自查、学校统一检查的基础上，专门组织人员对各校区教学楼宇、体育场（馆）、食堂、图书馆、学生宿舍等公共场所的消防、安防、人员值班等情况进行重点检查；校领导亲自带队对各校区分别进行安全检查，深挖细查校园安全方面存在的各种安全隐患，针对冬季火灾易发区域进行安全检查，特别是对实验室、在建工程现场、食堂、配电室等重点场所进行了地毯式排查，全力做到“不放过任何一个漏洞，不丢掉任何一个盲点”。对检查中发现的各类隐患督促及时整改，一时不能整改到位的要求完善安全防护措施，以确保安全。公安处各校区组织消防、监控视频、网络、安保队员、楼宇等各类值班人员进行针对性业务培训，明确职责，加强指导，确保学校假期安全。
放假前后和春节期间，公安处通过“平安山大”微信公众号及时推送寒假安全指南，普及留校、实习、出行、通讯等各类安全常识，提高师生医务员工安全意识；推出系列寒假安全课，发布寒假安全预警，为师生医务员工快乐过节保驾护航。公安处还会同学校相关部门对寒假留校的学生进行合理安排，加强了安全教育管理，提醒学生注意外出期间的安全防范，切实增加学生的安全意识。
假前，公安处专门召开假期安全会议，研究部署学校寒假期间的安保工作，制定应急方案，明确要求，落实责任，安排假期24小时值班制度。要求每天有一名处领导带班，假期期间各校区双岗值班。对学校的消防、技防设施设备进行了维护，确保其正常运行。根据寒假、春节的特点，公安处还加大学校重点区域的巡逻密度，严禁燃放烟花爆竹，配合地方公安部门做了各种安全宣传。为加快学校综合智能安防平台建设，加班加点进行现场勘查和设计论证。中心校区、洪家楼校区、软件园校区利用假期升级改造视频监控系统，增加人脸识别、星光摄像机覆盖范围。趵突泉校区持续推进教学5楼简易喷淋系统安装，全力改善校园消防、技防设施，提高安全因子。强调校园110值班，为留校师生做好安全服务，妥善处置校园各类事件。加强外来人员管理，严控外来车辆及人员进入校园，启用中心校区人脸识别速通门，让校外人员逐渐习惯校园的严格管理措施。及时办理发放教职工20xx版车辆通行辅助证，确保教职医务员工车辆正常出入。调整更新部分路障、警示标识，科学规划交通停车区域；加强校内快递、外卖送餐等非机动车辆管理，限制出入通道和行驶速度，加强交通管理。
春节期间，校内外各类走访慰问、调查研究活动较多，公安处与相关单位密切配合，大力协同，周密部署，细化安保方案，认真组织落实，确保了学校多项活动顺利开展。2月3日，校领导对坚守在安全工作一线的值班人员进行走访慰问，并向全处值班人员致以节日问候，公安处全体人员表示一定坚守岗位，认真履行职责，确保节日期间校园安全。
寒假一转眼就已经过去一大半了，在这短短的一个月里我体会到很多，感受也很深。
通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣，同时也感受到了父母平时的不容易。
此次我的寒假实践活动的主题是帮助父母做家务，帮父母做家务虽然看似非常的平淡不起眼，但是这不仅仅是对平时工作繁忙的父母的减轻疲劳的方法，同时也包含着我们对养育自己多年父母而的感恩之情。
作为一个成年人，虽然我们暂时还没有经济收入，不能从实际的物质方面报答父母，但是我们可以从身边点滴的小事做起，正如俗话所说：“一屋不扫，何以扫天下。”
虽然目前我的实践活动才维持不到短短的一个月，但是我想在这一整个寒假里面都坚持做下去。
因为这已经不是单单做一项实践活动，更包含了我对父母的心意。
我的实践项目主要由以下几项：一、每天进行卫生打扫，每天早上起床后要将家里面的地扫干净，有需要时还要用拖把清洁一下，扫地这个看似轻松的工作实际做起来的时候也不简单，不仅需要耐心还要注意每个角落。
二、每天做好午饭，其实这个在我看来这是做艰难的一项，也是让我最有收获的一项。
尽管冬天的水是透心的凉，但是一顿饭做好时的喜悦感是任何东西也换不来的，就这短短一个月我学会了做不少菜，这也算是进行了自我成长吧!三、清洗衣物，家人每天的换洗衣服也都交给我来清理，洗好晒好后再将个人的衣服叠好，这个算是最简单最轻松的。
虽然具体的实践项目只有三项，但是真正实践起来时家中的琐碎小事远远不止这么多。
在做家务时我也体会到了父母平时的不易，对于养育了我们二十多年的父母现在也是时候作出回报了。
毕竟有一种幸福就是父母还在给你对他们好的机会，我们要感恩父母。
感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。
学会感恩，懂得感恩，是每个人都该修行的。
1月19日，红旗飘飘，小礼堂内人头涌动，测绘学院的师生们同其他学院寒假社会实践者们一同聚集在此，参加河南理工大学20xx年寒假“三下乡”社会活动的出征仪式。
上午七点半，出征仪式正式开始，测绘学院与会师生认真聆听了校领导对于此次社会实践的要求和规定，明确了实践目的与意义。
本次实践活动以“贯彻科学发展观， 坚持‘好学力行’校风和弘扬‘大爱’精神，服务农村发展，建设和谐中原”为主题，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，响应相关指示以引导青年学生与伟大祖国共奋进，为中原崛起献青春。
据了解，此次测绘学院共组织了两支集中实践团队和4支分散团队各自在该院指导老师的带领下将分别奔赴焦作福利院和焦东办事处等地进行社会实践，发挥测绘学子的特长，以扎实的专业基础和不怕苦不怕累的意志认真完成实践。
仪式圆满结束后，该院的志愿者们个个饱含激情，他们纷纷表示要积极参加实践，认真学习相关知识，锻炼自我，磨练意志，不断地认识社会，投入到新农村建设中，为建设美好中原多做贡献。
畅游五千文明华夏，了解中原绝代雄浑，汲自然科学之精华
测绘学院寒假社会实践实践队首日凯旋归来为更好地完成“服务新农村，建设谐中原”的目标，上午，测绘学院寒假社会实践实践团队来到了地处郑州市的河南博物院。
在博物院里，同学们看到了中华五千年的文明，重温了中华历史的岁月沧桑;看到了斑斓的石器时代彩陶双连壶，欣赏了精妙的汉代四神云气壁画图，观赏了清代象牙萝卜白菜的精湛与绝轮。
博物院，给同学们展示了古开封城的繁华昌盛，呈现了十三朝古都洛阳城的轩昂。
同学们亲临了李商隐的情意绵绵，感受了张仲景的绝世才华。
该院同学们深深感受到：博物院不仅是中华五千年的缩略图，更是中原雄浑历史与文化的展示台。
下午，该院社会实践报务队又在老师的带队下，来到了郑州科学技术馆。
走进科学技术技术馆，同学们好似走进了一个知识的海洋，在这里，同学们看到了以往仅仅在书本上学到的理论知识的真实现象。
同学们一直在不停地做着一个个实验，仔细地观察着现象，分析着结果。
在这里，同学们亲眼观看了奇异的范德格拉夫静电现象，亲自踏进了令人心悸的50000伏高电压屏蔽网。
下午4：30分，同学们依依不舍地离开了这座知识的殿堂。
在回校的路上，该院同学们一直在激烈地讨论着中原文化的不朽与辉煌，感慨中原历史文化的源远流长，无不为自然科学之美而哲服!同学们一致认为，此次社会实践这样形式的开端，是同学们不可多得的一次丰富的精神大餐，使同学们巩固和学习了很多知识，为下阶段社会实践工作的顺利开展打下了坚实的基础。
在中原如此雄厚的历史文化底蕴积淀下，该院社会实践团队下定决心：在接下来的社会实践流动中，大家一定会踏踏实实地为新农村建设的服务，为中原的崛起贡献自己!
践行大爱，服务社会
1月20日早8：00，我校测绘学院挂职服务团在该院团委老师的带领下冒雨成功的到达了目的地，并受到实践单位领导的热情欢迎。
据悉，测绘学院此次的挂职团的目的是在我市山阳区焦东办事处的各个基层部门为广大居民亲身服务。
当这些充满朝气的大学生们一到达了办事处，办事处的领导就热情地欢迎我们的到来。
他们说，能为我们这些青年人才在寒假提供社会实践机会来为广大居民服务，是他们单位很高兴得事情，这不但给我们这些没有走人社会的大学生一个接触社会的平台，同时也是给办事处增添了年轻的朝气。
他们还强调，我们在办事处的实践阶段，要遵守单位的规章制度，服从我们新部门领导的安排;做到有事请假、不懂就问、团结合作等基本的工作原则，认真仔细地完成我们的本职工作任务，为将来我们走入社会而更好的适应工作岗位打好基础。
我校的该支服务团被分别被委派到了办事处的计生办、武装部、城建科、户籍室等基层行政部门，力求让我校的大学生们能够深入社会的最基层来服务广大人民，真正的把大爱理念贯彻到实处。
在实践单位他们本着想 “民之所想，做民之所需”的原则，切实的用自己的一份力量为人民服务。
他们展示了我校大学生的良好精神风貌，博得了广大市民的连连称赞。
测绘学院实践者踏上征程 奔赴实践地开展工作
猎猎红旗，迎风舞动。
1月20日，测绘学院寒假社会新农村技术服务团的实践者们在指导老师的带领下满怀激情奔赴实践基地——焦作市福利院开展实地参观，正式为本院实践工作拉开帷幕。
焦作福利院集合了河南省第二慈善医院，焦作老年医疗康复中心和儿童福利院，是焦作市唯一所由政府兴办的综合性社会福利机构。
本次实践的主要任务就是对焦作福利院进行实地测量勘查。
上午9点，测绘实践队伍准时抵达这里准备进行参观，熟悉工作任务。
知晓志愿者们的到来，福利院院长和办公室主任与测绘学院团委书记常玉光高兴的握手交谈并就一些测量的实际问题如仪器的存放，测量已知点的'布控和由于天气原因造成的误差等进行协商交流。
当熟知本院在此实践的具体工作后，福利院院长表示支持并随后又引领大家参观且划分了所需要测量的范围。
测绘学院团委书记常玉光也向院长表示本次带领社会实践集中服务团队就是为了让学生有所锻炼，了解平日在校园实习和实际测量工作的不同之处，希望能够引导学生明确具体实地要求，适应新的实习环境，正确处理问题，解决问题。
随后，实践者们也对基地进行参观了解，他们对今后的工作充满期待，并信心十足表示一定能不负众望认真完成实践任务。
施展专业特长 真情回报社会上午九时许，队员们分成两小组开始对福利院内外边界展开测量，他们在测绘学院专业教师何荣的指导下，架仪器，布导线，定控制点……一切都有条不紊。
由于前一天的实地调查所有测量工作都很顺利，虽然并没有在学校测量那么方便简单，但同学们都能通过课堂所学找寻合适的解决办法，小组成员团结一起，紧密配合，保证测量质量。
在此期间，同学们都不忘自己实践的主要目的，时刻坚持“好学力行”校风，弘扬“大爱”精神，全身心投入新农村建设的工作中。
当有一些当地群众因为好奇而上前询问时，技术队员们都能准确耐心的解答，在得到他们的一致好评的同时，巩固了专业知识，服务了群众，更重要的是懂得了如何为发展社会主义新农村贡献自己的一份力量。
测绘初见成效 团队信心倍增
1月22日，测绘学院寒假新农村技术服务团的队员们在经历了前一天对焦作福利院的详细导线测量得到数据后，全心投入到内业处理过程中，现已取得较好的成效。
今天技术服务团的所有队员们一早就聚集在一起，对昨天所取得的数据进行处理。
他们画草图，对数据，进行复杂的演算，力争尽早的准确的得到相应的结果。
“纸上得来中觉潜，得知此事要躬行。”在进行演算的过程中，同学们深深体会到其中的含义。
因为焦作福利院的部分地形的限制，测量过程中遇到了一些困难，为了使数据更加精确严密，需要一遍遍重复测量，得出结果。
面对众多冗繁的数据和一串串烦杂的式子，他们并没有感觉到一丝厌烦，而是相互结合，相互讨论，重复检查，成果显著。
当取得的数据皆达到理想后，队员们露出了灿烂的笑容。
“这还只是开始，我相信在接下来的日子里我们会更加努力，取得更好的成绩”队长鼓励大家。
队员们也纷纷表示一定能够弘扬“大爱”精神，全心全意地为社会服务，为社会主义新农村的建设和构建和谐社会增添一份力量。
践行大爱精神 奉献无悔青春
——记测绘学院寒假“三下乡”社会实践正有序进行
1月23日，测绘学院寒假新农村技术服务团的工作已经顺利进行了至第四天。
期间，无论是烈日当头还是风雨交加，志愿者们都不辞辛劳，全身投入到社会实践活动中，做出了突出贡献并取得了骄人成绩。
此次志愿者们再次背负着沉重的仪器，来到焦作福利院开始碎步点采集工作，他们根据自己的专业特点和所学知识，利用全站仪收集该地地形特征点，对整个福利院的平面面积做一次大规模的统算，并受到了《焦作日报》等媒体的关注。
据了解，应焦作福利院的邀请，测绘学院将对其整体面积进行准确测量。
在此之前，该院也在此地组织过多次有意义的志愿活动。
福利院韦美丽副院长表示，自2014年福利院搬来此地就和理工大学有着密切的联系，有一大批来自不同学院的理工学子来这里辅导学生功课，陪老人聊天，重点服务，落到实处，颇受好评。
这次测绘学院志愿为福利院测量实践，不仅节约了一大笔经费，更重要的是提高了学生的专业水平，对以后踏上社会帮助很大，福利院也很高兴为实践者提供学习的机会。
测绘学院团委书记也一早就来到了实践地，对测量工作进行指导，力求同学们在较短的时间中收获更多。
同学们亦是忙得不可开交，测绘工作是非常辛苦的，需要有耐心和吃苦耐劳的精神，但在工作过程中没有一位同学喊苦喊累，他们默默奉献着，用自己的行动诠释着“好学力行”与“大爱精神”。
本次测绘外业数据采集工作估计将会持续5至6天，然后进入后期内业处理。
同学们在实践期间，会不断地认识社会，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，完善自己的知识结构，通过这种方式为社会发展、新农村建设贡献智慧，为中原崛起贡献青春，为提高自身综合素质和磨练意志品质做出努力。
测绘学院寒假“三下乡”社会实践
1月23日，测绘学院寒假新农村技术服务团的工作已经顺利进行了至第四天。
期间，无论是烈日当头还是风雨交加，志愿者们都不辞辛劳，全身投入到社会实践活动中，并受到了《焦作日报》的关注。
上午九时许，当实践者们正在埋头苦干时，焦作日报记者赶到实践所在基地——焦作市福利院，并先后采访了测绘学院团委书记常玉光和焦作福利院副院长韦美丽。
在采访过程中，常老师耐心讲解了实践相关工作，让记者对整个技术测量工作有了较为详细的了解，他还提出此次来焦作福利院开展社会实践活动就是让同学们利用寒假之余能够做些有意义的事情，践行我校“好学力行”校风和“大爱”精神，培养学生的技能水平，服务于广大人民群众，为建设和谐社会多做贡献。
而韦院长则是对测绘学院的志愿者们为福利院所做的贡献进行褒奖，并大力赞扬了我理工大学多年来所给予的热心帮助。
此外，技术服务团的队员们在聆听了韦院长关于社会各界人士对福利院的关心与支持后，深受鼓舞，深情地对记者说：“他们无私为社会做着自己的一切，作为当代大学生，更应该肩负伟大使命，发挥一己之长为共同构建和谐社会做贡献。”其热情洋溢的心情和满怀斗志的信心感染着在旁的每一个人。
20xx年xx月26日，为了弘扬中华民族勤俭节约的美德，河南农业大学经济与管理学院农管12—1班积极响应响应上级团委的号召，赴郑州市区展开了为期五天的“光盘行动”公益宣传活动，厉行勤俭节约，反对铺张浪费！
队员武中锋、陈宇岭和郝月振率先出发，前往市区寻找合适的活动地点。考虑到此次宣传活动需要在人群密集的地方进行，大家决定先前往紫荆山公园察看情况。经了解得知，公园在上午及傍晚时人流量较多，因此大家共同商议，将活动时间定为上午的9：00到xx：30及下午的15：00到18：00。
随后，同学们步行前往二七广场，继续寻找合适的实践地，并在行走途中展开积极地宣传。第三站同学们到达cbd，经考察，此地人流量较少，不适合作为实践地点，于是将之放弃，最终将人民公园作为社会实践地点之三。
第一天的行动确定了“革命”根据地，为后期的实践做了充足的准备。赴郑州环保宣传光盘行动组定将披荆斩棘，为宣传环保节约理念做着自己力所能及的努力。
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