童年的逃学王（优秀24篇）

通过阅读优秀作文，我们可以学习到各种语言表达技巧和写作思路。最后是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏，希望能够给大家带来一些启示和思考。

童年的梦

小时候，我想去其他星球旅行。

之所以萌生这样一个梦想，是由于一本名叫《小王子》的书。书里的小王子拥有一个属于自己的星球，他感到无聊时，就可以随意地离开自己生活的地方，到宇宙里的任何一个角落，去看看那里的景色，那里的人，那里的生活。我那时想：我的生活多单调啊，只能每天重复着相同的事情，起床，去幼儿园，回家，吃饭，睡觉，起床……而在宇宙里，今天，你可以在这个星球体验国王的生活；明天，你可以去试试点灯人的工作；后天，你还可以和一个酒鬼谈天说地……天上里有多少星星，就能做多少不同的事。

我憧憬着这样的小王子，在每个夜晚，我仰望星空，觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。躺在床上，我把窗帘拉开，外边便是夜空，星星们向我微笑，我则像个幻想家，在入梦前构思着我在每个星球上的经历：今天遇到了仙女，明天去玩具星球，后天去开垦一块无主的土地，做我的旅行基地……童年的每个晚上，我都是这样度过的。

在“惊险刺激”的“冒险”中，我沉浸在我幼稚的幻想里，甚至有时会觉得自己真的去了许多地方。幼儿园里的孩子们都和我一样有着自己的小世界，我和他们吹嘘自己冒险中的所见所闻，他们听的不亦乐乎，深信不疑，这让我自豪无比，越发地想要早日实现这个梦想。

终于有一天，我发现了自己的幼稚。因为我忘记了《小王子》是个悲伤的故事，小王子的离开，会让他爱的玫瑰伤心；他自己的旅行，也会因为意外而掉在我生活的这个星球上，再也回不了家，而那时的我也必须要去面对我现实中的旅行了。

长大以后，我的生活依然是单调的，但我没有选择。因为科学告诉我，我没有能在宇宙里随意穿梭的能力，我只能待在这个地方编写我的人生。我必须学习，就像点灯人必须点灯，因为没有人能替代他；我必须考试，就像小王子必须修好他的飞机，因为这是他必须面对的事情。事实上，每个人都有对自己来说单调乏味，却又不得不做的事情。而我幻想要星际旅行的原因，无非只是想去看看在别人的生活中对我来说新鲜的事物罢了。就如同我手里一直捧的都是丁香，而想去看看别人手里的百合和雏菊，想到这里，那如繁花一样美好的星空，对我的诱惑便小了很多。

我不再幻想自己的星际旅行了，一方面是因为科学知识，一方面是因为我的所见所闻多了起来。小学，中学，我见到了形形色色的人，他们各自的生活各不相同。有人活的像个国王，人前尊贵奢侈，人后自欺欺人；有人活的像个醉鬼，胡吃海喝，醉生梦死；有人活的像个点灯人，兢兢业业，勤劳善良……他们就像一个个星球，在我这单调的旅途中作为一片片不同的风景闪过。

我自己又何尝不是他人旅途中的过客？我脚下的这颗星球又何尝不是由一粒粒星球一样的尘土组成的？我想，走好我脚下的路，便是一场星际穿越的旅行吧。

我翻开那本承载我童年的《小王子》，看到尾页上的那句话：

“愿你未来的每一天，都能幸福。”

童年的作文

那天我放学回家，无意中楼道间发现了一只蜻蜓。这只蜻蜓很乖巧，它的背是红色的，漂亮极了。我看着那只漂亮的蜻蜓围着灯不停地转，不由自主地回想起了童年时捉蜻蜓的情境。那时我才7岁，在老家度暑假。每天下午，姐姐都会拉着我去捉蜻蜓。我们一人手里拿着一个空烟盒，来到离家不远的小溪边捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流着，像仙女身上那美丽的飘带。溪边还有许多各色的小野花，随风摇曳，招来各色的小蝴蝶和可爱的蜻蜓。

这时，我看见姐姐正向一只小蜻蜓“下手”，我急忙叫住姐姐，对她说：“姐姐，先别捉，她还在采蜜呢！等它采完了你再捉。”听我幼稚地说完，姐姐早已笑弯了腰，她没有向我过多地解释，只是一边笑一边向我摆手。我不理会她。这时，一只红色的小巧玲珑的蜻蜓飞入我的视线，吸引了我的注意力。我暗自惊喜，一定要捉住它。蜻蜓这儿飞飞那儿飞飞。突然，它停了下来，停在了一根青草上，我悄悄地走了过去，踮着脚，生怕惊动了蜻蜓。我伸长了手，就在快要触摸到蜻蜓的那一刹那，蜻蜓一下子就飞走了。我紧随其后，追了过去。我目不转睛地盯着蜻蜓，仰着头跑，眼珠子跟着蜻蜓忽上忽下。我一边跑一边试着伸手去捉，那蜻蜓像是故意和我故意和我作对似的，飞得越来越高，。我那时太矮了，抓不住它。忽然，蜻蜓横越溪面，我来不及“刹车”，一下子踏进了溪里，清凉的溪水溅湿了我的裤子，在我腿上快活地飞溅着，还真舒服。看着蜻蜓快活地飞，我不甘心，从清凉的溪里上来，继续追。忽然，蜻蜓不飞了，它停在了一棵树的枝干上，像是飞累了。我上前一步，伸手一抓，就抓住了这只漂亮的蜻蜓。看着它那鼓鼓的眼睛，透明的翅膀，红色的身子，真是令我又惊又喜。小蜻蜓弯曲着自己身体的下部，想飞又飞不走。使我异常兴奋。姐姐这时也走了过来，拍拍我的肩膀，竖起大拇指：“你可真棒！”我开心地笑了。

童年，一朵芳香四溢的花儿；一条清澈而欢快的小河；一个色彩斑斓的梦。我会永远铭记在心！

文档为doc格式。

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童年的作文

然而，任凭时间怎样流逝，它终究带不走我们心中关于童年的美好记忆。因为那是我们一生中最宝贵的财富，不会随时间和空间的改变而改变。

成长在农村的我，童年的生活就更加丰富多彩了。一年四季都充满着赤橙黄绿青蓝紫。

春天，田野里的油菜花成片成片的开放着。放眼望去，一片金黄色的海洋。踏着青草，迎着微风，我和小伙伴们跑在田埂上：或追逐蜜蜂，或捕捉蝴蝶，或蹲在路边，采着不知名的蓝色小花有时，兴致来了，还哼着老师新教的歌谣，尽管跑了调！

夏天，门前的那些花儿开了，五颜六色的，很好看。摘一朵，恶作剧般地插在某个女孩子的辫子上，满院子的追赶。有时，三五成群地去池塘里捞蝌蚪，有时爬到树上捉知了。池塘的荷花开了，翠绿的荷叶，粉红的花朵，衬托出了一池的美丽，但对我们来说，吸引力更大的是还未成熟的莲蓬，常常顶着荷叶，无情地将花瓣剥落，摘着稚嫩的莲蓬。

秋天，稻子熟了，金黄金黄的，坐在草垛上，看大人们忙的热火朝天，当然，也有难得的给他们送上一壶水。爱把红薯放进燃着的稻桔中，烤熟了，香喷喷的，令人垂涎三尺；也爱把门前的菊花采下，插在酒瓶里，装饰自己的房间。

无论何时，当记忆的碎片袭上心头，我们会发觉，那无忧无虑的童年的生活是我们最真的向往。

童年的我

童年，是记忆长河里那块最美丽的鹅卵石，让人爱不释手；童年，是常青树上那颗最甜的果子，让人回味无穷。

记得小时侯总是坐在父亲那宽而大的肩膀上，那时总觉得那里最安全，最温暖的地方。在离开那温暖的肩膀时，我才知道我已经是小大人了，不用坐肩膀了。

我想光穿着服饰不行，这个外表也是很重要的。我便灵机一动，梳妆台，我小猴子来也，呵呵，看招，嘿嘿。于是我坐在妈妈的梳妆台前，拿起来就往脸上抹，连洗发水也不例外，收拾了半天突然觉得脸上不对劲，很痒，很热。呀！这下咋办外面还有观众这不让我献丑？快出来，让我们瞧瞧。

我顶着纱巾，哭着跑了出来，妈妈一瞧我的`宝贝女儿，这是怎么了？众人见了大笑，这怎么变成红面兽了？原来是过敏起的疙瘩，看见大家这么开心，我也不禁捧腹大笑。

童年远逝，仿佛一颗本属于自己的美丽珍珠忽然丢失，不由怅然。回首，那颗美丽的珍珠霎时耀耀生辉，不禁感叹：童年啊，。

童年逃学记的经典散文

愉快的时光总是短暂，眨眼间就到太阳偏西了。放学的时间到了，孩子们恋恋不舍地离开那块乐土，三三两两地回家去。

不幸的是，我那天只能两手空空地回家，却满怀喜悦欢笑着回到家中。

可我回到家时，老师早已经到家里给父母“告过状”了，自然一番责骂与一顿皮肉之苦便逃不掉了！

从那以后，我再没有逃过学，甚至连迟到都没有出现过了。遵纪守规的我成了父母老师眼里的好孩子好学生，可那两次逃学的经历带给我的欢愉却一直在记忆的湖里打着美丽的漩儿。

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童年的作文：童年的发现

童年是美好的，让我快乐，让我怀念，也让我学到了知识。

记得那一次，我和爸爸妈妈去公园玩，正当我贪婪地吸着新鲜空气的`时候，忽然看见对面的花丛上飞着许多只蜻蜓，我的心里打了一个问号，为什么蜻蜓飞得那么低，他们平时不是在高空的吗？而且刚才也没见到这些蜻蜓啊，奇怪！我跑去问妈妈，妈妈听见我说有蜻蜓在低飞，说：不会吧！那就要赶快回家收衣服了！不一会儿，我们走在回家的路上，途中，我问妈妈：妈妈，蜻蜓低飞跟收衣服有什么关系呀？我还没玩够呢！妈妈说：回家再跟你解释！这时乌云密布，渐渐压了下来刚回到家，天就哗哗的下起雨来。

妈妈告诉我，蜻蜓之所以低飞，是因为它们在空中有水珠滴在翅膀上，飞不高，所以每当蜻蜓低飞，就说明天快要下雨了。

原来如此！怪不得妈妈那么急着回家收衣服呢！

童年给我带来了欢乐，同时好奇的童年也给我带来了知识！

童年的事

童年里，有许许多多使高兴事。然而，学会骑自行车件事，数最高兴。它不仅学会骑自行车，还懂得深刻道理。

那是暑假，很想学骑自行车，便叫爷爷教。刚开始，骑上自行车，就会摔下，怎么也保持不平衡。爷爷就车头扶稳，踩。踩得挺轻松，心想：嘿，原骑自行车么容易。便得意洋洋起。正当得意洋洋候，不知怎么，车子向边倒下。“啊！”害怕极，不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快，抓住车头，它扶上。心才平静下，深呼吸口。踩呀踩，感觉自己可以保持点平衡，就叫爷爷放开手。咦？刚才踩得好端端，现在怎么不听使唤？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有还会向边倾斜下。生气极，些事告诉爷爷，爷爷笑笑，叫继续踩。踩不多久就踩得不耐烦，便休息。正当想不再骑自行车候，“只要付出，就有回报。”妈妈句话在耳边响起。犹豫下，难道真要放弃学自行车吗？不。爷爷可以牺牲自己休息间教，为什么不好好学呢？想到，坚定地站起身，继续练习。

在练习，不管遇到多困难，克服。因为相信：只要付出，就有回报。

有次，在飞快地骑着自行车。忽然，发现前面有坑水，“糟，怎么办呢？转弯。”于是，用力地车头扭向左边，可是车头却扭不动。此，急得向热锅上蚂蚁，“啪！”声，重重地摔倒。看见自行车压在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，别提多伤心。可是，并不气馁，加强练习。

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童年的作文：童年的畅想

我小的时候啊，最爱幻想。特别是无聊的时候，我会把自己想象成不同角色的人物。有时入迷了，自言自语呢。这好像没有什么意思，可对于当时的我来说，却是一大乐趣。

我常常把自己想象成一位老师。因为在那时，老师在我心中是最最厉害的，管着那么多小朋友，多神气!对了，谁来当学生呢?我的毛绒玩具可派上用场了。我将它们一个个摆在沙发上，拿小画板挂在门把儿上，就开始用水彩笔“教”它们识字了。它们哪里认识!可我是认真的，一本正经。有时有的玩具被我放歪了，倒了，那它就惨了——我就会拎着它到墙角“罚站”。有时净倒，倒得不耐烦了，干脆就对它们实施以最最严厉的惩罚——打屁股!当然，我也有心疼的时候，那时就对它们说：“下次别这样了，要向小兔子学习，明白了吗?这次就先打到这儿。”我还会对表现“好”的“学生”贴小红花，它们就会甜甜地对我“说”：“谢谢老师!”搞得我又当老师又当学生。

有的晚上，看见夜空中的小星星一眨一眨，就把它们想象成小姐姐或大哥哥，给它们编了一个又一个美丽的故事。

现在想起，感觉好可笑!谁让那是童年呢?童年是美的，童年的畅想更是美的。

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童年逃学记的经典散文

看完拂尘的《逃学记》，我很是惊叹，为作者突出的文学才情、洞穿生活的感悟力以及语言的细腻成熟。

自由是人类永远的追求，也是文学永恒的主题。古往今来，无数作家在笔下表达了对自由的渴望，拂尘的这篇《逃学记》无疑也是其中的一朵小浪花，却是十分优美和独特的一朵。我头脑中蹦出了几个相关或不相关的作品名：绿野仙踪、我不想上学、从百草园到三味书屋，又仿佛看到了庄子、屈原、鲁迅、沈从文、三毛等人的影子。

也许爱好文学的心灵多少是有些相似的吧，拂尘所写的逃学事，能引起我强烈的共鸣。我虽然没有像拂尘那样逃过学，但对上学这件事也有一种天然的恐惧。六岁上小学一年级，我哭了整整一个学期，不合群，不能融入集体生活，用一双和年龄极不相称的冷眼观察着老师和同学们的一切言行。每到星期五下午开始放周末假，如释重负，每到星期一早上，整个人都不好了。成绩也不好，小升初只是按片区上了一所普通中学的平行班。但永远感谢初中有过的一段自由快乐的阅读时光，几乎每天中午我都要骑自行车去小城电影院旁边的租书摊上租书看，看完了金庸、琼瑶的所有小说。虽然武侠和言情小说难登大雅之堂，但我从中而窥见了一个与现实不一样的桃花源，进而喜欢一切的文学书籍。岳麓书社版的《史记》、《十八家诗抄》、《宋十家词》、三言二拍、《聊斋志异》以及四大古典小说名著，上海译文出版社的《简爱》、《红与黑》、《漂亮朋友》、《嘉莉妹妹》等等，成了延续整个中学时代的最爱，是枯燥乏味的求学生涯中漏下来的唯一阳光。初中学业荒废了，除了语文，其他科目均一塌糊涂，终于连普通高中也没有考上，是父亲给我交了不菲的赞助费才去读的。高中有继续蹉跎之势，但高二选读文科之后，我的成绩有了起色，也知道要为考大学发奋了。本来数学和英语都是极差的，但英语自学一段时间后，就跃居和保持在班级前三名了，数学却真无计可施。第一年高考考上一个三类专科，没去读，复读一年，其他科目基本持平，数学增了30分，考上了一类重本，是我喜欢的中文专业。本以为我的上学经历已是有些传奇性的，但比起拂尘逃学后在桥洞里、树林中的.那一番凌虚高蹈、自在无心，自觉弗如远矣。虽然我是70尾，拂尘是90后，但总的来说，我们都是深受应试教育体制毒害的一代人。和前辈相比，我们的经历过于简单，被认为是没有吃过苦经过风浪的，但平地起风雷，杯水中有**，我们绝不能因此而否定了自己走过的路。从自然人到社会人的转变从来都是残酷的，“上学”正是以“和平演变”的方式完成了对我们的驯化，从而掩盖了血泪和流的本质。因此，直面生活真实，用文学书写我们这代人的心灵史，是很有必要也很有价值的。拂尘的《逃学记》直让我觉得后生可畏，70后80后还没有写出属于自己的有份量的东西，90后却已登上历史舞台，发出了自己的声音，大有越过之势！

这篇散文娓娓道来，有条不紊，叙述详略得当，描写细致，语言简洁流畅，和以前相比有很大的进步。唯一美中不足的是，开头较拖沓，结尾有点言不及义的感觉。

拂尘很有才情，也很有悟性，善于学习经典，博采众长。我个人觉得她较多借鉴了中国现代作家，当代作家的影响较少，中国古典文学和西方现代文学的影响不明显。并不是说一篇作品要有什么古今中外的容纳，而是写作者视野的开阔程度，在很大程度上决定了作品所能达到的高度。

拂尘二十出头就有相当扎实的文学写作基础，这是很难得的，虽然现在看来，写法上比较常规，个人风格也还没有建立和凸显出来。文学创作是一条漫漫长路，有志于纯文学创作的拂尘已经很勤奋了，也以作品显示了自己的实力和潜力，但最终能否横空出世，除了生活道路的选择、机缘际遇等因素外，人力所能控制的也还是坚持不懈地学习、思考、练笔和磨砺。但愿拂尘能有足够的毅力和勇气来实现自己的文学梦想！

简介：

吴海燕，网名海色天容，文学硕士，现为绵阳师院教师。钟情码字，坚持写作的独立性与个性，曾发表小说数篇。

《童年的歌》

歌里有爸爸如山的臂膊。

歌里有长鼻子的匹诺曹，

歌里有神奇的小海螺。

歌里有美丽的白雪公主，

歌里有可爱的唐老鸭。

歌里有弯弯的月亮，

歌里有神秘的银河。

歌里有蜻蜓，歌里有蝴蝶，

歌里有小蝌蚪在找妈妈。

歌里有妈妈深深的情，

歌里有爸爸无限的爱。

爸妈牵着我远去的欢乐！

童年的梦

每个孩子心中都有梦，每个大人心中也有梦梦，赋予人类完美、高尚的定义。

或许，那里并不缺少梦，也许，那里已经充满梦。

这是一节由我“上”的课，当然，这只是一个游戏但在这个游戏中，所蕴含的，却是我无限向往、追求的——梦。

此刻的我，心中已经拥有了另一个真实而完美的梦，一个坚定而成熟的梦这个梦，给予我力量，使我为之奋斗、努力！我已不再幼稚，我的梦，也不再虚无那里有梦，那里有属于我的梦。

我，会为这一个梦，而勇往直前；我，会努力去实现这个梦，直到到达梦的彼岸……。

童年的我

小时侯的娃娃没玩够，不想长大；幼儿园老师讲的故事没听够，不想长大；爸妈陪我玩耍的笑脸没看够。时间无情地流逝，不想长大的我现在已经上五年级了。我还是那样留恋童年，在我童年发生的每一件事，都像一颗颗美丽的珍珠。看，我收集了好多的珍珠呀！打开一颗瞧瞧吧。

中午，雪终于结起来了。我看见雪漫漫变小后，迫不及待地“冲”出房屋，到外面我和堂妹的小天地玩起雪来。我一把抓起大团雪球就往嘴里“扔”，哇，好冰！正当我“吃”得“香”的时候，堂妹悄悄走到我身后，把“水晶球”塞进我的衣领上，冻得上窜下跳。为了报仇我们俩打起了雪仗。

玩累了，俩人背靠背坐下休息。在休息过程中，我想明白了一件事，今年是难得一见的雪，不怕一万，就怕来个万一。万一以后不下雪了怎么办？那不就看不见雪了吗。不行，一定要把雪藏起来！我把这个想法告诉了堂妹，堂妹非常赞同！

我们抬来一个大缸，把雪装进去再把缸口封上，为了不让雪在里面消失，就决定把缸放进我屋。我屋暖和，雪一定不会嫌弃这里，一定不会再消失了！

我们再见了老家，到了外面春天还带着几分热意，妈妈把电话给我说是堂妹要和我说话，我一接到电话堂妹：“姐姐，缸里的雪全变成水了，这是怎么回事啊？”“我也不太明白！”“哦。”我把电话交给妈妈后，带着不解去看电视了，也没太把这件事放在心上！

怎么样，可爱吧！淘气吧！“聪明”吧！

童年的

一抹晚霞散去，黝黑的天幕上缀满了点点繁。他们调皮地眨着眼睛，偷窥着人世间的秘密。偶尔有流星划过夜空，为那寂静的夜晚增添了几分活力。

一个小男孩手捧着一个月亮，大人们十分好奇渐渐聚拢起来。慢慢地，大人们来到一个小树林，他们一抬头就看见一个月亮，好像是谁落下的小船在孤单漂荡。三三俩俩的人坐在树底下，手中轻摇着的小扇像翻飞舞动的盈盈蝴蝶，韵情十足。

风轻轻拂过人们的脸，那月光好似比那些烛火更加的明亮，小孩把手渐渐撑起。

风好像知道不能打破这宁静，停止了呼吸。落叶却还是从树上轻轻飞落。叶子随风飘向远方，留下思念一场；夕阳随夜幕离去，留下一抹霞光。

我回头再看那一张张童年的图片，就如同是一场电影。如果倒着看，会看到什么呢？

童年的梦

在我的记忆中，总有一段抹不去的梦幻记忆，我在梦中遇到了荷花精灵，就在那一夜，荷塘里的荷花全部盛开，充满了荷花精灵的气息，荷塘边的小草和野花全部开得那么干脆！

——题记。

记得在小时候的一个夏天，我去奶奶家学游泳，但是我这人耐性不好，最后半途而废。但是却赏得一番别具一格的美景。

夏日正事荷花盛开的季节，荷塘中的荷花开得特别旺盛，朵朵荷花都像是一位位花季少女。

傍晚，皎洁的月光像少女一样悄悄的走进了荷塘，顿时，荷花便披上了一层白玉一般的薄纱。但不显得妖艳，却变得更加梦幻，增添了一分神秘。

我搬了一张靠椅，坐在这荷塘边，在这凉风中观赏这荷塘中的一位位“花季少女”，你看那一个个含苞欲放的花骨朵儿多么像话筒，我就是这话筒的主人，在这月色下唱着那一首首动听的流行歌曲；看，那边还有已经盛开的，多么的唯美。使我沉醉在这些少女中。

突然，一阵凉风拂过我的脸庞，顿时，阵阵睡意涌上我的大脑。是我处在半睡眠的状态之中。

朦胧之中，我好似看见了一群小精灵在荷塘上方飞翔，都是粉色的，微微带一些白，还穿着像荷花一样的裙子，多美啊！真的是荷花精灵吗？你看她们每飞过一处，那里的荷花就盛开了，多么梦幻的景象啊！似彩虹般的液体在精灵们的身上滴下，突然，荷花精灵们不见了，我想她们一定是躲在了那盛开的荷花里了吧！

现在，我带着这个梦，我想，我将会带着这个梦直到永远！

梦幻伴随这我的一生！

童年的梦

小时候的我老是爱羡慕别人，比如羡慕会自己做饭，会自己先衣服，羡慕哥哥能够潇洒地骑自行车去上演……于是我便盼望着自己快快长大，长大后能够像哥哥姐姐们那样，这就是我想。

小时候的我，希望和大孩子们一起玩，但总是会遭到拒绝。“去去去，小孩子儿，一边站着，小屁孩！”我不苦恼为什么小孩子就不能玩，我盼望着自己快快长大，长大后就没有人会叫我所谓的“小屁孩”了。这就是我童年时的梦想。

我曾经躺在妈妈的怀里，问妈妈：“妈妈，才能证明自己长大了呢？”妈妈听后告诉我说：“上了学就能够证明你长大了。”上了学就能够证明自己长大了吗？我小小的心里挂着这样一个大大的问号。

直到我迈进了小学学校的.大门，我才意识到我长大了，我成了一名小沉重了。我欢呼雀跃，心里异常地高兴。直到现在，我还能体会到那种说不出来的喜悦。毕竟，那天，我证明了自己真的长大了，实现了自己想。

但是，也就是从那一天起，我告别了我的童年，面临着新的挑战。繁重的学习生活压得我喘不过气来，而且，整天的考试考得我头都快炸开了，幼小时的我整天盼望快快长大，但是做梦也没有想到，这就是长大的滋味！在我长大的同时，也给我带来了人生中的挫折和许多艰难的选择！我好后悔，后悔自己为什么有一个这样的童年！我好想再回到童年，但这只能是一个美好的梦想而已。

啊，我啊，你到底是好还是坏啊！

童年的梦

当我睁开朦胧的睡眼，去寻觅梦中的美景时，那美好纯真的梦境却像落花般飘然离去，只剩下的是记忆中零星的花瓣。

我的童年是在泸溪河上度过的。那是我的母亲河！她宛如一条透明的“玉带”依偎在鹤城的身旁。在日夜奔流的河水上，总是摇曳着几叶大小的扁舟。它是那样的.普通、平凡，就像制作使用它的人们一样默默无闻。

至今，我的脑海里仍浮着这样一只小木船：灰白色的船宽两米左右，毫不修饰的流线型的船，微微向两端上翘，显得小巧灵活。一篙、一舵，两橹，小船便稳稳地荡起来。人坐在小船上颇有叹奇之感，两岸的青山和翠竹……微微晃入眼帘，宛如一幅幅明丽的水彩画。

很多这样的小船在泸溪河上出没，捕鱼，满载而归！

离我家不远处有条小溪，小溪欢快地日夜向远方奔流着……。

炎炎夏天，小溪变成了我和小伙伴们的乐园，甩了鞋子在小溪中尽情地玩耍、嬉戏，笑声一漾一漾，正像这溪水。

咦，水里还有一些小小的黑点呢。噢！原来是圆脑袋细尾巴的蝌蚪！游起来，就像一个活泼的“小逗号”于是，溪水就成了一首老也流不完的诗了。

童年的山水童年的人无一不在提醒我童年有多么美好！多么令我回味！多么令我陶醉啊！

童年的梦

这是一个美好又梦幻的画面，但仅仅只是一个画面罢了。因为——这只是一个实现不了的幻想，只是一个梦。

我在幼时，酷爱幻想：想象自己如果是音乐家，我将带给所有人他们喜欢的音乐，想象自己是舞蹈家，我将随着音乐翩翩起舞；想象自己有一对洁白的巨大翅膀，可以飞遍世界的每一个角落，想象自己可以捕捉声音，将所有美好的瞬间记下……但这依旧只是幻想。

上了小学，老师问：“你们长大都想做什么啊？”我不敢说出我那幼稚无比的想法，毕竟，我已经知道那是不可能的。“做一位一碗水端平的好老师。”那几年，我如是说道。老师，可能会是一个好选择，于是我开始想：什么老师最好呢？这时，我喜欢上了美术。

纸上的黑，黑的彻底；纸上的白，白的透亮。但美中不足的是：只有黑白两色。因为，我并没有合适的画画工具。

上了初中，我发现画画不仅仅是将线条画出，还有许多类型的画：素描、水粉、国画、版画……我还知道了3d立体画，并能用线条画出一些简单的立体画。

“你长大想干什么呀？”家长问我。

“我喜欢画画。”这句话还没有说出，他们接着说：“我记得你要当老师来着，也挺好的……要不然，你长大考……”我并没有仔细听他们之后说了什么，因为我已经知道，他们并没有仔细听我刚刚滔滔不绝的“梦想”。但我也没有太在意——梦想，不管是多么渴望的事情，也只是“梦”想罢了，随便做着白日梦想想。梦想与理想，一字之差千里之遥，它永远不可能与理想并为一谈。

“学美术没前途”，“学美术没出路”，网上时常出现这样的话。于是我坚定了信念——不会与家人说出这个梦想的信念。

再往后，为了不再留恋美术，便将艺术选修改成合唱，也加入了其他俱乐部、其他社团，只为了将美术这个东西淡忘。

现在，我退出了学校所有活动，有自愿的，也有不得已的。我对大人们说：“一个人，为了不想a而选择了b，结果为了某些事只剩下了c，到最后，她什么也没有了，是不是一件很可悲的事？”他们有没有听懂这个人是谁，a、b、c又是什么，我不知道。但是，在放手前，我确实将自己的情绪隐藏起来了。

有一次回老家，表哥来接我们。车上，舅妈看到窗外有一个男人梳着长长的马尾，说：“他一定是学美术的……”过了一会儿，她仿佛想到什么似的，又说：“孩子不是很喜欢画画吗？她长大要学美术吗？”我沉默了。我要干什么呢？以前那个只要喜欢就会去做的孩子已经走丢了，现在只有这个为了不让大人伤心，为了不与他人争执而成就他们想法的我在这里，为了物质，而暗自抛弃了精神。

童年的梦

小时侯，我常常梦到这样一幅画面，那里永远没有十二点的钟声敲响，永远是属于灰姑娘的一切。我曾多想成为灰姑娘、丑小鸭，因为他们总有实现梦想的一天。

《安徒生童话》给我的生命带来了期望，里面完美的境界总让我陶醉不已。

以前，我只是痴痴地想，想到天时会来到我身边，把我也变成天使。可是，光想有什么用呢？所以，等到童年快要过去时，这便成了我最大的一个遗憾。

之后，等我懂事时，才开始明白，梦想的实现是需要努力的。我开始回忆，会姑娘的美丽时刻不也是自我一分一秒争回来的吗？丑小鸭变成天鹅前也是受到了无数的排斥呀！那么，我想要成为一个优秀的人，也是需要加倍努力的！

于是，我开始刻苦学习，得到教师、父母的表扬。尽管心中很是喜悦，但也克制自我不要骄傲。最终，我取得了优异的成绩。

为了使自我的字写得更好一些，我开始学书法。起初，我因不习惯拿毛笔，手里磨出了好几个泡，疼得不行，本来想放弃，改学别的，但又想到自我的决心，所以便坚持做了下来，结果在一次次比赛中获奖，心中的兴奋总让我难忘不已。

在父母的要求下，我又在学舞蹈，这可是我从小的梦想啊！我怀着一片热情去学习，无奈自我的根基太差，要学半天才学会。可是我就是不放弃，就算再辛苦，我还是坚持下来，和其他学舞蹈的人总算到达差不多的水平了。

从童年的梦开始，我就不停地在追随。因为我相信，只要我肯努力，再多的梦也会成为现实。就让那童年的梦非、飞起来吧，飞到更高更远的地方。

童年的梦

幻是一条彩虹，是一首首灵动的诗歌。七彩的童年生活里散发着无限的光芒。

在七彩的童年生活中，我总是幻想自己是童话故事里的女主角。穿着粉红色的公主裙，踩着高跟鞋，无忧无虑的生活在童话里。

在里面，我是一位受万人敬重的公主。每天清晨，侍女为我梳妆，送来好吃的点心。小鸟立在我的窗口，清脆的鸣叫像是为我准备的一场专属演唱会。我伴着歌声，仿佛进入了一片绿悠悠的森林。一场梦幻大型的演出展现在我的'眼前。每天我到花园中悠闲的逛着。，总有臣民们与我打招呼。总会有事人随时端上一杯清茶来供我品尝。

夜晚，在我住的那栋粉红色巨大宫殿了小花园里有一个小小的秋千。我静静地坐在上方，手中捧着一本书，一会儿看书，一会儿仰望天空的星星。天空上金黄的星星眨着眼，像是在看着我与我对话。给无边的天空点缀了几分姿色。月光下的星空是如此的曼妙。

我七彩的童年生活是那样的梦幻。这等上好的童年，就算是再多浮华的诗篇，也无法比较。

童年的梦

梦，，五彩缤纷的梦。

我随着飘飘悠悠的梦来到了空中，朵朵白云在我身边飘过，像朵朵白莲花。美丽极了。我在空中追赶着白云，追呀追呀，追到了南极，银白色的冰川在闪闪发亮，座座冰山千姿百态，真是水晶的世界。

我又随着飘飘悠悠的梦来到了海洋，蓝蓝的天，蓝蓝的水，水天一色，好一个蓝色的'世界！

梦，呵！

我美好的憧憬是驾驶着万吨巨轮远航。海鸥拍打着翅膀，发出“吱吱”的叫声，巨轮为南方运来石油,棉花，为北方运去丝绸,柑橘。英雄们坐上我的船，到北京人民大会堂开会；小朋友们坐上我的船，去北戴河度假；工人们坐上我的船，去支援第三世界建设；体育健儿们坐上我的船，去参加国际比赛......

迎着朝阳，伴随明月，我的船满载着祖国和人民的希望，在蓝天下自由航行......

童年的梦

大家都有五颜六色的吧！我也有！那就让我给你们讲讲我的梦吧！

那时，晚上我在想如果自由自在的.玩多好啊，想着想着我睡着了在梦里我看见了一个自由城，城上面写着可以乱开车装死人也不用赔偿，我就走了进去，开了个车，撞倒了一个小孩子和三个大孩，我想坏了我装了人了警察叔叔该抓我了，我一看小孩和大孩没有报警我就放心了，我想下车买些东西不了到被车给撞倒了，我在地上说你怎么开车呢？说完那个人开车就走连一声对不起也不说一声。我一下醒来说：还好是场梦。

还是我们这好哇！

童年的梦

然儿，飞着的蜻蜓可望而不可即。于是，我们结伴捉蜻蜓。

在田野的禾苗上，在菜园的篱笆旁，在矮小的树枝头，落着一只只蜻蜓，就像一架架待命的飞机。我们盯住各自的“目标”以后，就屏往呼吸，蹑手蹑脚像它挪动。可是蜻蜓是那么机灵：有的不等你靠近就飞了；有的好像有意捉弄人，让你憋了好一会儿要伸手捉它时，它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也许因为如此，每当捉住一只时，就会激动得跳起来，吓跑了同伴的“目标”惹得一阵呲牙咧嘴翻白眼，夹杂着“唏嘘”的叹息声。

在这小蜻蜓的身上，寄托过我们多少快乐……。

我们把小蜻蜓放在一起比较，花样可真多：蓝的像翡翠；绿的像嫩草；黄的像黄金；还有那罕见的红蜻蜓，披一身红缎般的外衣，有人说它是新娘，看，打扮得多漂亮!

记得上小学时，老师讲“蜻蜓”一词时，问我们：“蜻蜓是好的，还是坏的?”他喊起我，我脱口而出：“好的!”“为什么?”老师又问。我说：“我喜欢蜻蜓!它有灯泡似的眼睛，锦绣般的翅膀，一条长长的大尾巴!”同学们哄堂大笑。老师又问另一个同学：“你说呢?”他站起来说：“蜻蜓不好!”我一愣。老师问：“为什么?”他接着回答：“因为古人就用“蜻蜓点水”来讽刺浮漂、不深人!“我听了很不服，想分辩，可又没词。

那天夜里，我做了一场梦：自己变成了一只蜻蜓，在无近的苍穹下尽情地飞呀，飞呀……。

童年的梦

我从小到大都不喜欢分班更不喜欢分离，我要面对离开在一起学习了五年的同学们，虽然会有些同学陪伴着我，但还是会回忆以前的欢笑、快乐、泪水……。

在毕校试那天，我知道那是我和同学们五年级的最后一天，想起以前我和同学门在一起追追打打的.心里真是甜滋滋的，可是现在一切都过去了，过去的事始终是回忆，永远都不可能再回到过去。

童年，是一段美好的时光；童年，是一个有趣的故事；童年是一条清清的小河，清澈透明，晶莹透亮，欢快地向前奔去，奔向未来，让留在记忆里吧！

童年的梦

匆匆而过。

如梦的年纪。

芬芳满溢。

弥漫着串串欢声笑语。

在这如梦的年华里。

我们有过多少美丽的回忆。

也许微不足道。

却值得我们永远铭记。

不要挥手叹息。

觉得繁花尽去。

鼓足勇气。

不要忘了。

互递惊喜的消息。

祝福吧。

祝福明天的母校更加美丽。

祝福我们的老师永远青春。

祝福吧。

祝福一切美梦变为现实。

还要祝福我们自己。

祝福我们拥有金色的未来。

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