城市的角落初中（优质21篇）

通过写作，我们可以更好地锻炼自己的思维逻辑和语言表达能力。以下是一些经典的优秀作文，通过阅读这些作文，可以了解到一些写作的技巧和套路。

角落初中作文

走着，拉下一道黑色的长影。抬头，明亮的路灯刺痛了我的眼，跑着，直到身后的黑影已不见。

站在湖畔，一边是草地，一边是河，对岸灯火通明，但夜空，繁星满天，攀着栏杆，早已进角落。数着、寻着北斗七星，一滴泪，砸在栏杆上，湿了心灵的角落，卷起千堆雪。

汽车轰鸣着，向前进，我透过人群，望着蓝天，朵朵白云飘然而过，眼盯着，脑袋瓜高速转动，用那仅剩的想象力，捏造着一个个童话故事，轻摇同行的伙伴：“嘿，看那朵云，像不像圣诞老人。”她们笑着，抬头，撇了一眼，眸中带着惊讶，掺杂几分不已屑，少许轻蔑，其中一人开口道：“喂，你都几岁了，还看着天，幼不幼稚啊！”

幼时，躲在妈妈的臂弯，数着她的头发，“妈妈，月亮上有什么？”“嫦娥啊”。“那星星上呢？”“那我也不知道喽！等你长大后，再去寻找好不好？”“好——”拖了长音的回答，在夜空中回响。

没有陶渊明不与世俗同流合污的情怀，我愿守着童趣，生活在那繁星满天的角落，那里承载幼时我与母亲的约定。即使没有光明，但它有满星繁星，虽只有一点微弱的光却可点缀夜空的满天的星星，满天的夜空，守着那份童趣，与他人不同。颤抖着的那苍老的手牵起孩稚嫩的手，讲着月亮与星星的故事，只因我生活在繁星满天的角落。

角落初中作文

城市的“背后”

城市，一些人向往的地方。一些人想要努力脱离的地方。对于城市，我持一种冷漠的态度。从小到大，我一直居住在这里，城市对于我，并不陌生。更多的时候，我会害怕。寂静的夜晚，每当我一个人走在回家的路上，我都会感觉到一种微微的凉，即使是在夏季。城市的生活，总是那么的匆忙，它那急促有紧张的节律，使我在其中喘不过气来，我像一个小丑，天天游走在这个巨大的“马戏团”，只有。无奈。

城市，隔离

一个城市的我们，那么陌生。身居两个不同的城市，又会如何？

去年冬天，姐姐去了另一个城市，这是姐姐第一次离开这里，她的突然离开，使我不适应了。我望着姐姐离开的背影，落下眼泪。姐姐再次回来的时候，我已经找不到以前的影子，看到的是陌生的人，姐姐说，那里的生活还不错，或者可能比这里好。

我想到，城市可以隔开我们之间的距离，三年，五年，那距离将是个未知数。

城市，思念蔓延

生活在这个城市，我就不得不适应这里的生活。我感觉，我们处于不同的城市之中，然而那份思念终无法抵达彼岸。我在这里静思念，却不知道，你在那里暗牵挂，于是思念就继续在原点，蔓延。蔓延。像没有尽头。

城市，与无奈中习惯

其实有时我很想大声喊；“我不要这样的生活。”但是我最终无法开口。于不经意中，一种叫做习惯的东西慢慢注如我的大脑，在后来，我便被其无情的俘虏了。无从反抗，就像现在：

我习惯了一个人骑着单车穿越无止境的马路，却从不留意过往的路人。

习惯了黑夜里插上耳机，一个人独自想念。

习惯了这个城市孤独的生活，却不在无奈。

角落初中作文

风只有方向，没有中心，如果我是风的子民，那么我要永远记得自己回来的方向，悲悯自己的无知却又热烈的奔涌向前。习惯在沙哑的角落歌唱，黑色的嗓音给我的感觉像在流浪，像在一点点的撕裂。也许漂泊的人生很肤浅，但我倔强的相信我会收获一个完整的夏季。

浑浑噩噩，思绪清掠而离乱，在破碎中挣扎，在躁动中平息。在那些漫长而又短暂的岁月里，固执的以为完美会很高尚，会昂贵，当所有的尘埃在角落里肆意舞蹈的时候我知道一切都卑微的一文不值。庄严的染红走过的脚印，颤抖着穿越不得不陌生的纪念还有我喘息着的脸，然后高高扬起骄傲的自卑，在那么多零乱和纷飞的岁月里沉沦。

保持缄默！

在流动的时间里保持自己的频率，不断延伸自己的渺小的温暖，张狂而又肃杀，豁达却不妖娆。用勉强的笑意找回失衡的天平，然后恪守自己安静的位置。

听过这样一段话：

阳光落地的时候，

是有声音的，

是那种渺远的，空灵的，清脆的声音。

海水落潮的时候，

是有泪水的，

是那种深蓝的，忧伤的，悲泣的泪水。

总会感叹这段安心而又痛心的文字，所有时光在狼狈的收拾结局时都会这样吗？不论悲喜。

生命无语，没有音符，没有旋律，没有乐章。只是在梦中衰老，在冬日里封冻，在久远的生命力逝去，单纯的享受失落，逐渐懂得沉默，在悲哀里快乐，然后更加悲哀的恶性循环。

闭上眼睛，触摸很平凡的真理，诅咒谩骂自己沙漏般无休止的生活，彻头彻尾的宣判我全部的罪过。要做的还有很多，比如习惯所有的遗失，习惯喧哗中的孤寂，习惯眉宇间浓的化不开的忧愁。

黑暗会让寒冷加倍，只剩下寂寞和凄凉在横行，我属于这样的时刻，只简单的为自己。用晦涩的声音诠释命运的捉弄和玩笑。瘠薄的影子也不再叫嚣，蜷缩在貌似坚强的泡沫里呆呆的看着我。心，可以很容易被撕裂！

疯子！

前进在后退的道路上，依然害怕那些温暖的字眼，害怕那些永远不能绽放的花朵，害怕一无所有的我连自己也要失去，害怕空洞填充着的空白，害怕我笑着面对一切。

忽然想到华姿的《花满朝圣路》，她让我懂得微笑，懂得面对，懂得勇敢，懂得了一个哭泣灵魂的救赎。

我想我不会忘记天空的色彩，就像我不会忘记那些没有结果的过程。

泰戈尔说：我们没有走出一切语言外进入永远的沉默，也没有向天空举手寻求希望以外的东西。

在城市的另一个角落作文

清晨，曙光初现，将明还暗，启明星眨巴着惺忪的睡眼，树林里的野花含着晶莹欲滴的露珠，一切是那么恬静，那么美好。忽然，一阵“刷――刷――”的声音，打破了夜的宁静，节奏舒缓而欢快，仿佛天籁之音来自远方，若隐若现。和着这乐章，在大街，在小巷，三三两两橘黄色的斑点，伴着一团浅黄色的晨雾在闪动……是谁让每一寸土地如此干净？是谁让新的一天如此靓丽？知道，我知道，是那闪动着的橘黄色精灵，是辛勤劳动的城市美容师们。

日复一日，年复一年，蒋拥华以“宁肯一人脏，换来万人洁”的高尚情操，凭着对环卫事业的执着热爱和对工作的高度负责，一步一步赢得了群众的赞誉。在折柳镇上，只要一提蒋拥华这个名字，无论大人还是孩子，无论是当地人还是外地在折柳的打工人员，都会伸出大拇指啧喷称赞。

这就是环卫工人，一个平凡而又崇高的职业。虽然这高尚的职业得让他们每天面对肮脏，得让他们风雨无阻起得比任何人都早，甚至还要面对一些人鄙视的冷眼。但是，我们要记得，他们是为了让我们有一个美丽舒适的环境才奉献出这一切。折柳，这块平凡而又充满浓郁文化色彩的土地，因为洒有他们辛勤的汗水，才会如此整洁美丽，体现着浓浓的人情味。

他们是平凡而普通的，你甚至不知道他们的姓名，他们也没有创造惊天动地的伟业，但他们爱岗敬业，默默奉献，这样的普通劳动者，永远值得人们尊敬和称赞。

角落尘埃初中作文

她，一个悲哀的学生啊！

有一个位置，老师上课最注意不到的位置，那里是许多坏学生梦寐以求的“天堂”她就是那个位置的主人，一直坐在教室那个不起眼的角落里。

她，总是一个人。   太阳在最高角度时，也照不到那个的位置，她向来不喜欢有光的地方，没有朋友，老师同学和她在一个班上一学期了还不认识她，就这样的，她在孤独的阴影中越陷越深。

她是一个差生，一个毫不起眼的差生。

一次上物理课，老师给同学们出了一道难题，班里的.优生早拿起本子在做了，她，对这种题目最没兴趣了，可是不知什么力量使她拿起笔在草稿纸上写下了密密麻麻的数字，她，竟然做出来了！她看了满纸的天文数字，突然笑开了，这是她第一次笑啊！不过一会，老师发话了；“同学们，有谁做出来了啊？”班上突然变的鸦雀无声，没有一个人举手，她悻悻的举起手，但很快就放下了，老师并没有看见，她觉得自己的手像灌了铅一样，怎么举也举不起来，老师见没人会便自己讲起来了。

她，听出了老师明显讲错的地方，一种莫名的动力使她举起手来，老师看到了，极不情愿的叫她上来；”老师，你刚讲的那。。。”

“你没听懂吗？你是怎么上课的啊？以后认真点，坐下”

角落初中作文

母校操场旁边的一个角落里生长着一棵柳树，它垂垂老矣，弯下的腰被铁架支撑着。路过它身旁，似乎能听到它沉重的叹息。

还记得那天，我得到一个很丢人的数学成绩——72分，老师“请”我到办公室谈话。听了老师语重心长的叮嘱和轻轻的叹息，我一句话也说不出，泪水滴落下来，溅出无望的水花。我是不是真的不适合学习数学呢？为什么那么努力了，还是得不到好的成绩呢？我不知道。

放学了，我却不敢回家，满脑子都是父母知道我成绩时的失望与愤怒。我感觉背上装着试卷的书包有千斤重。

漫无目的地走在操场边，我来到那个生长着柳树的角落里。近看才更清楚地发现它的衰老，它的树干几乎变成空的了，露出大洞小洞。几个大些的树洞，被填充上了水泥，小些的洞被一些调皮的孩子塞进了垃圾。树上，挂着一口大钟，听说是原来上课下课打钟用的。大钟在它身上留下了深深的印记。它的腰身被铁架支撑着，枝桠被锯掉了，光秃秃的，完全失去了柳树的风范。真不知它为何还可以活下去！我心疼地帮它拿出树洞里的垃圾，扔到垃圾桶里。也许柳树快要死了吧，为何学校还要留着它呢？我不禁胡思乱想起来。

这时，打扫完教室的同学小朱发现了我，她跑过来问我：“你怎么还没回家？”我不说话，只是看着那满脸褶皱的老柳树。她似乎猜出了几分：“嗨！不就是数学成绩差了点吗？你是我们班的英语奇才，脑子这么聪明，还怕搞不定小小的数学吗？”小朱随即拍了拍我的肩膀，指着高处的树梢说，“你看！”我抬起头，顺着她指的方向，忽然看见几株绿色的树枝。虽然树枝短，短的没法飘舞自由，但它好像利刃一般指着天空，绽放着生命的力量。那一刻，我的心莫名地被触动了。

回家的路上我不断思考着，一棵老树尚且如此坚强，那何况我呢？从那以后我坚持啃数学这块硬骨头，在教室的角落里我在演草纸上一遍又一遍地计算、画图，厚厚的一摞演草纸上密密麻麻。我知道，校园的那个角落柳树也正这样默默地扎根。

终于我的数学成绩有了起色。我小学毕业时，我拿着满分的数学试卷，欣慰地笑了。

又一次路过那个角落，老柳树不知何时已生出飘逸的秀发，在风中轻轻地向我挥手。我站在它面前，轻声道：“谢谢你！小小的角落！谢谢你！老柳树！”

角落初中作文

我们总是欣喜于烟花的灿烂，建筑的辉煌，景色的奇丽，却往往忽视了生活中阴暗的角落。你是否记得抽屉的角落有你久至的充满美好的信封，你是否想起校园的角落有着你与朋友间的窃窃私语，你是否知道心灵的角落藏着耐人寻味的故事……美好本就如此简单，一个角落，有着一方的故事。

我走到儿时常待？的屋檐角落下，这里已然成了一片废墟，但也常常能见到燕子们的身影，她们像柳条，像二月春风似的像剪刀，顿时一股暖流涌上心头，我仿佛回到了小时候。

这里曾是我小时候的一大乐园，每年春天，成群结队的燕子来到这里，每当我听到燕子叽叽喳喳的叫声便知道春天就要来了！我家屋檐下便有一个燕子窝，不知是因为我爱这儿燕子才来还是因为燕子来这儿我才爱这里。

我爱燕子们，我喜欢看它们从一只到一对再到一家人，它们相亲相爱，一起筑巢欢迎新生儿的降临，燕妈妈与燕爸爸每天都早早起床为小燕子找寻有营养的食物，小燕子似乎也为自己的降生欢呼雀跃，整天叽叽喳喳叫个不停，它远远瞧见了妈妈似的着急想去找妈妈却忘记了自己还是个孩子，它猛然一跳，跳出了巢翅膀却飞不起来，不出意料地重重的摔在了地上，它哎哎叫了几声便因为疼痛与困倦睡着了。我找来了软软的稻草为它在地上搭建了一个新巢，然后将小燕子缓缓放进去。妈妈叫我吃饭，我便离开了，吃完由于玩了一天着实累了便睡去了。第二天一醒我不顾自己蓬乱的打扮便奔去了角落，巢还在，但燕宝宝却不见了，我惊慌急了，忽然听到燕子们的欢呼声，往上一瞧，燕宝宝早已回到了自己的巢中，一切仍是祥和的气氛。

后来离开了故乡？，慢慢的这里都变成了废墟，只有燕子们仍记得这儿，记得那个角落，永远留了下来。

现在我也来到了这个角落，又是一个跌落的燕宝宝，我不知道你是否是当年的你，与我在这角落共度美好的你。

世界本就如此神奇，一个角落，也有它耐人寻味的美好？。

角落初中作文

一场不知名的缘聚，一番“无意”的慰藉，让那朵痴守在寂寞角落里的心花儿，绽放了回魂的笑容。

——题记。

曾经，我在茫茫人海中痴寻——渴望找到真正的自我。十多年来，我一直以一种“漠视观”看待自己的人生，用“失魂之锁”封闭了我那与世交接的心门。直到那一抹阳光照进了这片寂寞的角落里，这朵与世隔绝的心花儿，终于绽放了笑容。

“若需要或能够帮助你处理某些生活琐事，我愿意！”

很少，更准确地说——这是第一次，第一次我听到了如此令自己欣慰的话。

这是苏老师在我周记后边的留言，我将我的一些生活烦恼和心理感受倾诉在了周记中，“烦恼时多与人沟通，阳光终将扫去乌云！”……苏老师的每一句鼓励，都烙印在我的脑海中：

“积极地生活，用心地学习，会忘掉许多的烦恼。发现，阳光依旧灿烂！”

“加油，雨霏！也许以后，回顾这一段往事，你会发现——其实没什么！这就是‘成长’！”

“我一直坚信你想做好，并且能够做好的！你有很大的潜力，加油吧！”

……。

一句句扣人心弦的留言，不仅给予我心灵上莫大的宽慰，更给予我学习上强大的动力。渐渐地，我将老师视为朋友，我的知心朋友。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——与你共勉！”这是苏老师赠我的结业留言，从此它便成为我的座右铭。

初三上学期期末考试我把语文科考砸了，当时心里很压抑，于是我把我的情况告诉了苏老师，她回应我说：

“既然都考过去了，就不必太放在心上，一次失败并不代表永远。假如你能够从中领会到些什么，那又有何不值？失败并不代表你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始……加油，雨霏是很棒的哦！”

在我看来，苏老师的每一句话都是哲理恩言，因为她不仅教给了我知识，更让我寻回了那颗在寂寞中惘失的灵魂。从前的我总以为，教师的职责莫过于教书；如今我才明白，身为教师的他们，更兼具着如此难能可贵的精神——让学生的心灵有一个快乐的栖息之所，让他们的心态永远乐观向上。

初中这三年的学习生活，我不仅学会了如何学习，更学会了如何为人处事。是苏老师改变了我，改变了以往内向的我；是她让我学会坦然面对生活，是她让我变得活泼、懂得了微笑。

感谢缘分，成就了我与苏老师的这一场相遇；感谢苏老师，让那朵寂寞的心花儿，终于绽放了笑容。

城市的角落初中作文

从小生活在城市里，早已厌倦了那里的喧哗，看腻了那里的景物，讨厌那里的不安分。

一个秋日的午后，有心来感受秋天的气息，却无意闯进城市的角落。一路东走，发现不远处矗立着一排灰白色的形式一样的三层泥石个世俗的地方，我不禁得惊讶了。

三层楼房的屋梁织满了蜘蛛网，悬挂着几件寒酸的衣物。一扇窗只有一半玻璃孤伶伶地在忍风吹雨打，而别一边的玻璃早逃得无影无踪了，只用厚布奖其封裹住的。我禁不住打了个寒颤。

一棵老榕树在城市角落的角落，犹如一个年老体衰的士兵在守护着自己的家园，却力不从心。几只乌鸦在枝头上发出几声惨淡的鸣叫，声音很嘶哑很悲哀——秋风拂过，叶子簌簌地作响，几片了无生气的叶子飘落在地，为地上的脚印铺了一番。榕树顶有一节枝干折了，光秃秃的，很是可怜。树干的皮脱落了很多，形如一笔一画，似乎是某个字的象征。

城市角落的主人回来了，有的是低级民工，有的是拾荒者，衣衫褴褛。从他们报来的目光中，我看到了惊奇、羡慕，同时还有怨恨。我苦笑着，匆匆离开这个城市的角落。

又回来了那个始终喧嚣的城市，心中的惆怅始终挥之不去。那个城市的角落不会被我遗失已久的宁静和和平。空闲时我会重游那个角落。城市是时候清醒了，也该去注意一下那个角落，它真的很孤独，很彷徨。

诗歌城市角落

我又来到你的窗外。

等候从窗口出来欣赏晚霞的你。

我，依旧躲在一个角落里。

看着熟悉的.面孔。

陌生的你。

在夕阳下。

你的目光透露着黄昏中的一缕温情。

我静静地看着你。

看着你。

看着在落日的余光中。

你那诱人的模样。

这一刻。

我被你的美丽陶醉。

沉醉你温柔。纯真的目光中。

你就如同一杯酒。

每一滴都融入到我的灵魂。

牵动我的心弦。

让我舍不得移开停留在你身上的目光。

阳台边是那么的幽静。

风景是那么迷人。

可是我却偷偷的躲在角落里。

看着阳台。

看着梦中的人儿。

这一刻。

我不选择追求你。

不选择与你相见。

因为我只奢求可以在角落里静静地——想你……。

在城市角落找到归属感

早上，我来到马路边，天空一片湛蓝，云朵一片雪白，草地绿得发亮，花儿在草地上露出笑容，一切是那么美好。

这时，我听见了婴儿的哭声，哭声很大也很沙哑，我四处望了望，四处都没人，我顺着哭声找着，发现一个小小的婴儿在草地的一个角落哭着，很多人都围着他，却没有一个人过去帮助他，他看起来是一个弃婴，这时，远方走来一个拾荒老人，他快又轻地走到婴儿边上，写满沧桑和不满皱纹地脸上满是怜爱。

一位围观的小伙子问道：“你认识他吗”？老人轻轻地摇了摇头，随后又轻轻地用苍老的手微微抖动地抱起了婴儿，那一瞬间，我惊呆了。就在老人要抱起婴儿的时候，小伙子忍不住追问老人：“你干什么把他抱去呀”？老人平静地回答：“我要把他交给孤儿院，不然他要么被冻死，要么被饿死”。

说完，老人便向孤儿院缓缓的走去，我看着老人的背影和对婴儿置之不理的大人们，不禁感叹道，一个贫穷的拾荒老人都愿意尽自己的力量去帮助别人，而那观看的大人们却无动于衷，这时一阵风吹来，树叶随风沙沙地响着，好像在赞美老人，一层金黄的光照在老人和婴儿身上，好像给老人披上一件新衣。

这时我才真正的发现，这个世界多么缺少爱心，让我们向老人学习，伸出自己的双手，关爱别人，让世界充满爱！这就是那美丽的角落。

角落作文初中

一切似乎是那么完美清静，但，当你将脚步放快时，你也似乎显得有些格格不入了。是呀，当你在认为快才是真正的王道时，你就不会发现身边一些安静、静默着的事物为何景物了呀！而且，当你在追求“去无踪”的快时，你更不会发现身边环境、事物的点点滴滴了。所以，与其“去无踪”的快，我们还不如安静地享受“细嚼慢咽”的生活。

在城市角落找到归属感

对归属感的定义有很多种说法，从百度百科的诠释来看：

归属感。

心理学研究表明，每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属于某一个或多个群体，如有家庭，有工作单位，希望加入某个协会、某个团体，这样可以从中得到温暖，获得帮助和爱，从而消除或减少孤独和寂寞感，获得安全感。

只想对方是属于自己的，也有人说是占有欲。希望对方只对自己有所付出，有别于一般朋友的用心或形式，自己也愿意强烈回馈，同时只属于两人的。所以，才会有爱的誓言、盟约，才会吃醋、嫉妒等等反应。

在群体内，成员可以与别人保持联系，获得友情与支持；成员间在发生相互作用时，其行为表现是协调的，同一个群体的成员在一致对外时，不会发生矛盾和摩擦，彼此都体会到大家都同属于一个群体，特别是当群体受到攻击或群体取得荣誉的时候，群体成员会表现得更加团结。

有归属感的一般就是有责任感的，责任感到了一定的程度就会产生对某些东西的归属感，

备考资料。

归属感分对人、对事、对家庭、对自然的归属感。青少年时期对人的归属感较强，中年时期对事和家庭的归属感较强，老年时期对自然的归属感较强。

其中特别强调的是：随着房价飙升和工作流动性大，有一个固定的住所和稳定的工作成为一般人拥有归属感的两个基本条件。

深圳这座年轻的城市，短短几十年经历了沧桑剧变，城市文化的根基比较浅，大量的外来人口影响着深圳本身的城市文化，在与深圳共同发展的同时，来深圳打工一直是内地人向往的事情。

近几年来，深圳的基础建设逐渐完善，深圳的劳动保障体系逐渐健全，深圳的城市化进程也在大步前进，不过深圳却越来越缺乏归属感。民工荒现象正是城市归属感缺失的集中体现。

有一次与一个自己开公司的朋友谈及这件事情，对方马上回答我，他们是应该走的，深圳不适合他们呆，粗听这句话确实没错，外来打工人员中普通民工文化层次相对低，竞争力不强，多数凭借体力和重复性劳动维持生活，流动自然较大，但往深一想，不一定是这么回事，前几年的深圳为什么没有出现缺口如此大的民工荒，从开始，民工缺口逐年增大，从30万增加到了80多万，人口的转移，产业的转移，资金的转移；这似乎是一个连锁的反应，特别要提出的是，随着近年深圳房价的疯涨，这种现象正在加剧，不仅仅是普通民工，连一些公司职员，白领阶层，金领阶层都选择离开深圳，深圳对多数人而言，已经没有了归属感，在整个经济发展大潮中，深圳正在逐步的失去它的竞争力。

那一个角落初中作文

爱是每个人都需要的，只要在这个社会生活，爱是唯一不可缺少的。其实不管是人还是动物，就连植物也需要爱。他们离不开爱。

我在网上看到这么一个报告：

由中宣部、教育部、中共重庆市委联合组织的重庆开县优秀教师群体事迹报告会，3月13日在广州举行。广州、深圳、佛山、东莞、中山等市的中小学教师代表和广州地区部分师范院校的师生代表共1500多人参加了报告会。广东省委常委、组织部长胡泽君出席会议并作讲话，副省长许德立主持了报告会。

报告团成员讲述了在“12.23”井喷和“9.4”特大洪水灾难两次抢险救灾中，开县教师舍生忘死、把学生安危放在第一位的感人事迹，在危急时刻，教师们两次组织数千名学生大转移，两次创造了在校学生零伤亡的奇迹。

报告会现场气氛感人，与会教师和学生反响强烈。可歌可泣的英雄壮举使许多与会的干部、师生热泪盈眶，一个多小时的报告会先后激起了数次的掌声。与会者被开县优秀教师群体的事迹深深感动。师生们说，在灾难面前，重庆开县的教师们挺身而出，舍生忘死；在危险面前，他们身先士卒、义无反顾。他们是这样的尽责和勇敢，他们真的让人感动，令人敬佩，他们用平凡的工作铸就了闪光的师魂。

报告会后，胡泽君在讲话中说，要培养优秀的人才，首先要有品德兼优的教师队伍，所以提高师德建设水平对广东未来的发展十分重要。她要求全省教育系统要以这次报告会为契机，全面推进全省师德建设，努力提高全省师德建设水平，要把学习开县优秀教师群体先进事迹作为全省教育系统保持共产党员先进性教育活动的深入开展；要学习开县教师爱岗敬业、无私奉献的精神。

像报告所说的那种人在这个社会还有很多很多，不过并非每个人，依旧还有一些人还是不会挺身而出。如果社会上的每个人都是在危机时刻可以挺身而出的人了，那这个社会就是爱的社会，也不会因为一个人做了一件挺身而出的事而在报纸、电视、网上都在宣传。现在只要有这么一件事就这样是说明现在做好事的人还是不多，所以物以稀为贵，有一个人做了就很了不起了。

只要人人献出一点爱，世界将更美好。我们要把“爱在某个角落”改写成为“爱在每个角落”。我相信世界将更美好。我期待着它的到来。

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往往在某一场暴风雨过后，白色细小的花瓣散落一地，花朵里的汁液和雨水混在一起，在空气中慢慢蒸腾着生命的余味。

人生不如意之事十有八九。从1995到，有时的挫折也演变成了趣味盎然从的冒险比如：比赛，比如，考试。

期末考试完，真有一把火把书全烧了冲动。现在，唯一发泄的途径就是买书，买书。疯狂地买书。

坐在落地窗前，空气中荡漾着纸张的气息。读着容若的词，觉得自己快被悲伤吞没。“你也喜欢纳兰容若？”一个声音响起。我仰头，看见一个好不像是的女孩笑容满面地站在我面前。“只不过随意翻开一下罢了。谈不上喜欢。”“纳兰容若，写的多是悼亡词，看着很辛苦的。”女孩无所谓地小道，“特别是心情不好的时候，更觉得沉痛。”我惊讶地张了张嘴，竟吐不出一个字来。

“容若英年早逝，知道为什么吗？”她大方地坐到我对面，“积郁成疾。”我点了点头，“他是性情中人，很容易感时伤怀。”“我倒不觉得。他太年轻了，试图太过品顺，所以一遇到小小的挫折就‘泪如丝’、‘泪纵横’。若他能把心放开些，或许结局就不会这样了。说回来，这仍是他自身的问题。”我哑然。隐隐觉得她的话中隐含着什么。

“他人的因素也是有点吧。毕竟，真正了解他的人并不多。”我忖道。“那你呢？”她突然将话题一转，将矛头指向了我。“什么？我？”“我看你挺抑郁的。是没人了解你呢，还是遇到挫折，无法面对了？”对于一位陌生人如此直白的、热情的询问，我无所适从。

“就连平凡的花儿开至荼靡都仍饱含希望，绽放蓬勃的.热情。即使将归于尘土，它们也没有忧伤，消沉，更何况人？”她顿了顿，“话的生命要比人的生命脆弱得多，既然它们都能挺过来，你也一定行的吧？”她笑着拿过我手中的书，翻到68页。“葬花铭”三个大字刺痛了我的双眼。

失败了，固然悲伤，一天足矣！时光太浅，我浪费不起。

等我回过神来，再度寻她时，女孩早已堙没在人海里。

一束阳光安静地躺在角落里，金色的光束流动着耀眼的星点。我轻轻地走过去，说：刚才是你吗？谢谢你。

角落的阳光，很温暖。

那一个角落初中作文

日子就像走迷宫，没有那么多的垂直大路。有些岔路，不得不挑选；有些角落，不得不走过。

“今日是第一天上课，你千万要专注，别给教师留下坏形象。过马路的时分左右看看，还有，路上不要磨蹭……”妈妈把我的书和用具仔仔细细地查看了一遍，不断对我想念着。“知道了，知道了！”每年都是这样，我对妈妈的烦琐很不耐心。拿上少年宫的告诉，我上路了。

“踏，踏，踏！”我寻着告诉上的地址，走上了二楼。“奥数班，奥数班在哪里？”我在走廊上来回踱着步――这一楼只要一个教室，里边正在上课呢，怎样办？要不要去问问？可是打扰了人家又欠好……好在正在上课的教师发现了我，温顺地对我说：“哎，那位同学，你有什么事吗？”我把我的告诉递给她，诺诺地说：“教师，我的课是？”她看了之后，立马大笑起来：“哦，是这个教室，可是你是明日的课啊！”“什么？什么？”我急速把告诉接过来，看到上面确实写着硕大的三个字――“周日”！教室里的同学的眼光像尖刀似的向我袭来，他们谈论起来，不知是谁说了一句：“蠢货！”登时捧腹大笑。我瞬时间慌了手脚，如同全身的血液都涌到头上去了，像个逃兵似的离开了这儿。

回到家里，我把书包往沙发上一摔，冲正在洗菜的妈妈大吼道：“是星期天，不是星期六！你怎样都欠好好看看，害得我被他人笑话了！”“啊？怎样回事？”她接走了我手上的告诉，仔仔细细地看了一遍，确实是周日。她一副不安的姿态，然后强颜欢笑道：“正午烧糖醋排骨，吃不吃？”我没有理她。

城市的角落

从小生活在城市里，早已厌倦了那里的喧哗，看腻了那里的景物，讨厌那里的不安分。

一个秋日的午后，有心来感受秋天的气息，却无意闯进。一路东走，发现不远处矗立着一排灰白色的形式一样的三层泥石个世俗的地方，我不禁得惊讶了。

三层楼房的屋梁织满了蜘蛛网，悬挂着几件寒酸的衣物。一扇窗只有一半玻璃孤伶伶地在忍风吹雨打，而别一边的玻璃早逃得无影无踪了，只用厚布奖其封裹住的。我禁不住打了个寒颤。

一棵老榕树在城市角落的角落，犹如一个年老体衰的士兵在守护着自己的家园，却力不从心。几只乌鸦在枝头上发出几声惨淡的鸣叫，声音很嘶哑很悲哀——秋风拂过，叶子簌簌地作响，几片了无生气的叶子飘落在地，为地上的脚印铺了一番。榕树顶有一节枝干折了，光秃秃的，很是可怜。树干的皮脱落了很多，形如一笔一画，似乎是某个字的象征。

城市角落的主人回来了，有的是低级民工，有的是拾荒者，衣衫褴褛。从他们报来的目光中，我看到了惊奇、羡慕，同时还有怨恨。我苦笑着，匆匆离开这个。

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在城市的另一个角落作文

在角落看花开花谢，让世之风尘吹染我身。

——题记。

也许，这是追求诗中的境界也许，无形中我环顾四壁也装点了别人的梦。但心之憧憬，又岂是心灵涅磐的超脱？是高出世俗的沉淀还是如梦如幻的飘忽？曾经内心燃烧的烈焰在奔袭的寒气面前濒于消逝，恍惚间，静心归于自我，又不知是现实的沉沦让人心不再纯善，或是患得患失的躁动掩盖了原本的安宁静谧。

诚然，怵惕在角落的灵魂用冰冷来冻结繁花烂漫，如梦游离间用心灵诠释着静躁不同的感慨。于是，角落成了窥探人性的`窗口，它归于天地万物，却有游弋与生命的梦魇，回荡在岁月的轮回。

曾几何时，当歌声也飞扬起纯善的音符，在蔚蓝天幕下，或许角落之念，也似被摒弃的欢愁，随风飘，随水流，在山间深谷中徘徊，云雾缭绕下散尽，似梦非梦，却在心之旅程上留下一段足迹然而，角落不曾被时光冲洗掉记忆的裂痕，上天冥冥之中也注定了机缘造化，我感叹角落的魔咒禁锢了凡人的横冲直撞，却又为心灵在那一方净土的升华而欢欣鼓舞。一切源于此，即便是那角落超乎了悲喜的界限，却默默的，谙达人世。

那一个角落初中作文

一个人的角落，是落寞的；我在角落里偷偷地哭泣。

我，是大千世界中的一粒小小的尘埃，没有人清除我的踪迹。因为我在一人小小的角落里，静静地呆着。那是我一个人的角落。我的角落只为我一个人而开，因为角落里只有我一个人。我便是角落里的一切，我的一切也便是角落，有我便有角落的存在，有角落便有我的存在。

我的角落，是寂静的。因为只有我一个人。或许，是因为我喜欢寂静。于是，角落里是安静。喜欢一个人呆在角落里-，静静的没有任何的打扰，那种感觉觉真的很好很好。也喜欢一个人呆在角落里静静地望着天空。天空很蓝很蓝，白云是那样的纯洁，偶尔有一两只飞鸟路过。我喜欢这样，因为蓝色和白色很美很美。我渴望自己是天空中的白云，静静地呆在天空，静静地漂浮着，享受着天空的安详。

喜欢安详，因为安详的感觉很好很好。就像我喜欢一个人呆在角落里静静地听着音乐一样。对于音乐，我没有太多的选择。喜欢伤感抒情的慢歌，因为角落里回荡这那沧桑的音乐，让我的心也在飘荡：也喜欢摇滚，因为它撞击这我的心灵，让我十分清醒。或许，音乐是我释放心灵的源泉。

在我的角落里，即寂寞是我放入忠实陪伴者。我不知道为何自己喜欢寂寞。在我的记忆里好像小时候的我并不是这样的。下时候我和别人一样，同样拥有欢乐，同样拥有笑容，同样又有喧闹。可是，不知从何开始，孤寂代表了一切，但自己却非常喜欢这样的孤寂。或许，一切从我呱呱落地那一刻起便注定了。

我喜欢一个人永远地呆在角落里，但一个人的出现却改变了这一切。

依，是我六年级的同桌。那时，她刚从乡下转过来，因为她的母亲希望她可以考上重点中学。依，是一个非常活泼的女孩，笑容是他的诠释。她不像别人，开朗的她和我成了好朋友。

因为依的影响，我不禁对小时候怀念起来，自己也渐渐地接受了阳光。从此，我的角落里就成了依和我两个人的角落。依和我喜欢呆在角落里看天空、听音乐、畅谈大江南北，享受这友情。依和我都坚信我们俩是永远都不会分开的。

可是，一切都不是十全十美。

我和依报了同一所中学，但依却在那次升中落榜了。她要走了，回到乡下，读一所普通的中学。

在成绩公布的第三天。我害怕依这一走，便会永远地离开我，让我重新回到一个人的角落里。我想起了小考前我们为对方加油打气的情景。可是，如今依却考不上我们共同报的这所中学。我哭了，泪水从我的脸颊上留下来，一滴一滴，滴在了依送给我的香囊里，香囊湿了。

我终于去了车站。可是，在我到达车站时，依乘坐的那辆汽车已经开走了。我望着汽车离开，就像依一步一步地离开我。我没有追，因为一切都来不及了。

一位同学交给了我一张纸条，那是依的联系方式。我没有看。，我把它给撕开了，一撒。霎时间纸屑满空飞舞。从此，我的世界不再出现一个叫依的女孩，他走了，永远地走了，离开了我，让我在一个人的角落里偷偷地哭泣。

一个人的角落里又恢复了过往的寂静，一切都还是如此，可角落里却不再出现一个叫依的女孩。角落里只有我，一个人静静地呆着，在静静地哭着。

角落作文初中

校园的角落充满了孩子们的欢声笑语。一群小孩跑到了那个角落旁，开开心心的一起玩耍，有些人却并没有注意到校园里的这个角落是如此美丽，如此欢乐。或许这是一个只有他们知道的角落吧，这就是他们的乐园吧。

森林里的角落留下了许多动物的足迹。有一天，一群动物们结伴来到那不起眼的角落，那里的青草是那么的翠绿、那么的旺盛；那儿的树是多么粗壮、多么高大；小动物们在那蹦蹦跳跳，每一个脚印都留在了那大地上。

也教会了我们应该团结合作。记得一年冬天，天上下着鹅毛大雪，树木披上了一件白白的衣服，大地盖上了一张大大的毛毯，一切成了白色的天堂。那时我们一起做了一个大雪人，我们用了旁边的树枝作为他的手，用小石头为他装饰眼睛、鼻子。这个角落阳光直射不到，所以过了很久它才消失。。

校园的角落有孩子们的欢声笑语；森林里的角落留下了动物的足迹；家乡的角落，留下了孩子们的成长过程。

角落无处不在，每个角落都有纯真的回忆，只要你留心观察，就会发现属于你自己的角落。

在城市的另一个角落作文

流年不语，岁月忧伤。

窗外，桂花暗香浮动，梧桐疏影摇曳，宛如金秋的寒露落在盛夏的花朵上，一切看起来如此随然。旧忆就像是一扇窗，推开了就再难合上，我踩过屋下树叶轻响，它们像我的梦儿一样，被踩的支离破碎。我幻想可以拥有一双翅膀，它是透明的，以唤醒我心底最初的美好。我渐渐发现了许多，也就是从这一刻开始，我打开了阅读之门。

摇曳青春，微风细语。

我也是星辰，在书的世界里，我如同进入了非同一般的境界。我读懂了自己的内心，书中的每一字都在撩动着我的心弦。俗世里的我们，总觉得自己不完美，或者不如别人美，所以，停下一颗追逐贪恋的心，在书中阅读，用它给予你的阳光来修饰自己的心灵。我们更渴望实际拥有，但站得住脚的就是有道理的。有时候，伫立在风中，看着阳光从双肩滑过，倒觉得自己成了一棵树。书就是我的灵魂，我便狠狠的向大地延伸着。

时光深处，静守流年。

回首彼岸，纵然发现这样的光景如此绵长。在阅读的海洋中，我尽情的遨游着。在阅读面前我无法选择放弃。当我打开阅读最后一扇门时，我便遇到了另一个自己。从此我不再彷徨，不再害怕成长中的挫败。踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印，我寻找到了内心深处最不平凡的自己，这才是破茧而出的魄力。阅读便成了我一个永远化不开的念想。

时光浸染了情愫，我们为梦想而热血打拼的青春，明媚了岁月，芬芳了生命——后记。

让阳光照到城市的每一个角落

在北京市里，有好多卖艺挣钱的人，像拉二胡、画画、吹笛子……他们经常不被人们所注意，而有一位少年，却感动了一片人，事情是这样的：

正当我想的入神之时，一段对话打断了我的'思绪“不行!我不能收这么多钱，”只见少年微笑着说。“没关系，就30元钱，你这儿不是写着‘给多少钱都行’吗?”一位大叔说。“我想用我的双‘手’挣钱，而不是在向人‘讨’钱!”少年严肃的说，在场人的眼睛都湿润了，我也流下了热泪，谁都知道，这位少年已经没有手了，可他却依然那么“固执”，他的老母亲也流下了欣慰的眼泪。就在这时，一缕阳光照在这位少年的身上，显得格外的灿烂，全场的人都要求他给自己写对联，并且每个人放的钱都小于10元，大于5元，因为大家怕伤了这位少年的自尊心。

在这个城市里，还有好多讨饭的、卖艺的，他们心灵里都缺少“阳光”，都用卑微的眼神讨钱，而像这位少年似的卖艺者却没有几个，我希望温暖的阳光能照到城市的每一个角落，让阳光照进每一个人的心里。