教师心得体会的编写可以促进教师对自身教学行为的反思和追求,不断提高教学质量。现在请大家共同分享以下教师心得体会,相信它们能够为我们的教育事业带来新的思考和启示。
在教师节来临之际,市镇各级领导向后召开教师节表彰大会。通过学习市委张书记及镇委桑书记在教师节表彰大会上的讲话,我的心久久不能平静,深感市镇领导对教师们的关心和爱护,对教育事业的大力支持,我们教师的责任光荣而伟大。我在教育教学过程中,积极进行师德的自我修养,并结合领导讲话精神和这学期的工作实践,我的体会主要有如下几方面:
做为一名人民的教师,肩负着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量,因此,做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。
在教学活动中也应尊重学生的主体地位,尊重学生身心发展水平,尊重学生的观念,意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排,把学生的学习真正作为教学活动的轴心,让学生在充满生气的和谐的气氛中最大限度地展现自己的才智。同时又要注意学生的个性发展,尊重他们的人格。做为教师应看到学生在学习的兴趣和动机上存在着差异,但每个学生都有自己内在的潜力,只要条件允许,他们都能发挥自己的特长,教师就应为他们提供施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于控制自己的学生,更要做到耐心、细心、更要尊重他们,让他们的学习态度发生变化,由要我学,转变为我要学。只有这样,才能做到面向全体学生,尊重学生,才能让学生以积极向上的心态接受教育,以完成时代赋予教师的重托。
多么大的变化,多年前的经验早已不能适应现代社会信息化的要求。教师只有怀有这种紧迫感,才能将知识学好,才能把学生教好。同时教师更应该有健康的体魄和良好的个人形象,健康的身体素质和健全的心理素质是高素质的教师其它素质赖以建立发展的基础,一个人身体健康、心里健康、社会适应良好和道德健康方面都健全,才是一个健康的人。
通过此次学习更坚定了我作为一名高素质教师的追求,我会一如既往的不断的提高自己,真正做到学高为师,身正为范,争做让领导满意,让家长满意,让学生满意的好教师。
在第29个教室节大会上吴书记的讲话为当今和将来昌乐的教育事业改革发展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所作出的巨大贡献。从社会责任、治学态度、创新精神等多方面对全县教师作出了期望。在领略了张书记的深刻丰富的讲话之后。我们感到精神鼓舞、振奋,感到作为一名教师的荣幸与使命感。在今后的日子里,我们将以张书记的讲话为指导,努力做好本职工作,做一名充满责任的教师,培养强烈的敬业精神和忠诚于自己本职工作的事业心,培养敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感。这是从事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奋学习的教师,在知识迅猛发展的今天,要保证知识不落后,自己不落伍,就必须多学习,多钻研,多读各种各样的书,丰富自己的知识修养。要做一名拥有创新精神的教师,我们们要大胆探究、勇于探索,创造性的完成自己的使命,全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。就像张书记说的那样,我们们做教师的做就做木桶上那70%的长木板,不做那30%的短木板。
从教两年多,让我感触很深。面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。因此,在这两年多的教学中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的北极星!
作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。作为青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
教师是一个神圣的职业,可教师又是平凡的,普通的,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。
选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!
通过学习王书记在第三十三个教师节的讲话,使自己更明确地认识到,做为一名人民的教师,肩负着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响小学生培养的质量,因此,做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”,所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。
王县长主要讲了三句话:
第一句话,为什么要召开这次会议,(一)因为教育关乎千家万户,关注教育就是关注民生。百年大计,教育为本。教育是最大的民生工程,是面向未来的崇高事业。昔阳自古以来就是一个重教尚文、底蕴厚重的地方,崇尚读书、尊师重教,一直是我们的优良传统。
(二)教育关乎昔阳未来,投入教育就是投资发展。十年树木,百年树人。教育和人才是国家发展和社会进步的基础和根本。
(三)教育关乎教师发展,做强教育就要关爱教师。参天之木、必有其根,怀山之水、必有其源。我们每一个人的成长进步都离不开老师的培育培养,全社会都应该关注教育,关爱老师。我作为教师队伍的一员,要努力做好自己的本质工作,为教育事业添砖加瓦。第二句话,昔阳教育怎么办?王县长指出了教学质量没有大幅度提高的主要原因是:一个相对滞后,两个亟待提高。其中一个相对滞后,就是我们办教育的理念相对滞后。两个亟待提高,一是校长、教师队伍整体素质亟待提高,特别是能力素养、教学方式、教育理念还不能完全适应新形势对教育的需要。二是教育管理水平亟待提高,无论是学校日常管理、教师队伍管理还是教育教学管理,相对比较简单、程式化,科学、民主、规范的现代教育管理制度还没有真正形成,管理水平不高成了制约教育发展的一大“瓶颈”。因此,我们今后的工作重点就是“改革、创新、提质、造势”八个字。一是坚定不移抓改革。教育要发展,关键靠改革。同过去相比,今天的教育,无论是形式、内容,还是要求、内涵都发生了很大变化。特别是教育问题和社会问题交织,教育领域新旧矛盾叠加,我们的教育面临着许多困难和挑战。二是突出关键善创新。就是要通过“补、流、训、评”的办法,创新管理机制,真正使教师有动力、学校有活力。三是教育教学大提质。提质就是要提高教师素质,提升校长境界,提振学校名气,重点实施好“名教师、名校长、名学校”三大计划。四是营造氛围强造势。实现教育振兴不是哪几个部门,哪一些人的事,而是全县上下、各级各界的共同责任。我们要大力宣传我县教育事业取得的成果,宣传先进学校、优秀教师的典型事迹,在全社会形成人人重视教育、人人关心教育、人人支持教育的良好风尚,营造社会以助教为荣、群众以支教为乐的浓厚氛围。
第三句话,如何做一名社会认可的好教师。发展教育不仅要投入真金白银创设优越的教育环境,更要投入真情实感锤炼过硬的工作作风,全力打造一支社会认可、群众满意的教师队伍。习近平总书记曾勉励全国广大教师要做有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”教师。还要争当一名社会认可的好教师。
在教学中,尊重学生的主体地位,尊重学生身心发展水平,尊重学生的观念,意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排,把学生的学习真正作为教学活动的轴心,让学生在充满生气的和谐的气氛中最大限度地展现自己的才智。同时又要注意学生的个性发展,尊重他们的人格。做为教师应看到学生在学习的兴趣和动机上存在着差异,但每个学生都有自己内在的潜力,只要条件允许,他们都能发挥自己的特长,教师就应为他们提供施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于控制自己的学生,更要做到耐心、细心、更要尊重他们,让他们的学习态度发生变化,由要我学,转变为我要学。只有这样,才能做到面向全体学生,尊重学生,才能让学生以积极向上的心态接受教育,以完成时代赋予教师的重托。起到表率作用。
“作为教师,首先必须是一个读书人。作为教师,我们无力改变社会风气,但为了孩子,为了自己我们必须坚持读书。从一定意义上说,坚持读书是教师最起码的职业底线。”这一观点应该为广大教师所铭记。的确,现在我们很多教师已经忘记了读书,忘记了学习,认为凭借自己多年的教学经验足以胜任教学任务,但是他们并没有看到身边的社会发生了多么大的变化,现在的学生又发生了多么大的变化,多年前的经验早已不能适应现代社会信息化的要求。教师只有怀有这种紧迫感,才能将知识学好,才能把学生教好。
同时教师更应该有健康的体魄和良好的个人形象,健康的身体素质和健全的心理素质是高素质的教师其它素质赖以建立发展的基础,一个人身体健康、心里健康、社会适应良好和道德健康方面都健全,才是一个健康的人。
通过此次学习更坚定了我作为一名高素质教师的追求,我会一如既往的不断的提高自己,真正做到学高为师,身正为范,争做让领导满意,让家长满意,让学生满意的好教师。
今天,是9月10日,是一年一度的教师节,也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第xx个教师节。这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。
真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。
接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。
“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。
接着,班主任刘老师也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。
今天的教师节,真的令我很难忘!
秋风习习,落花飘香,xx镇中心小学开展多项活动热烈庆祝第xx个教师节,提升老师们的职业幸福感和归属感。
1、手绘师恩,营造节日气氛。教师节前夕,我校学生自主制作了“感恩教师”的手抄报,用稚嫩的笔描绘出对老师的感激和尊重,营造了良好的节日氛围。
2、健康体检,预防疾病风险。为了更好地关注教师的健康,我校今年为广大教师送上了一份特殊又珍贵的礼物——健康体检,为老师们的健康保驾护航。
3、集体宣誓,传递教育正能量。我校全体教师在庄严的五星红旗下郑重宣誓“忠诚党的教育事业,履行教师神圣职责……为人类文明、社会进步,贡献全部心力。”铮铮誓言回荡在校园里,也镌刻在老师们的心里。
4、评先树优,激发工作动力。我校根据“四有教师”标准,评选并公布“最美教师”、“最美班主任”,充分调动了老师们的工作积极性,为不断提升学校整体素质注入了新的活力。
5、主题演讲,抒发教育情怀。我校开展“师德师风”主题征文和演讲比赛活动,学校老师积极参加,尽情抒发自己的教育情怀,不仅展示了个人风采,也在全校掀起一股重师德,讲师德,树师德,颂师德,学师德的热潮。
今天,迎来了教师节。我收看了《最美教师》这个节目。爱如春风,春风化雨的默默奉献的精神打动了我。
郭晓英老师,每天140里的距离,对工作承诺了一生;梁淑华老师,对工作付出了30年的青春,她一直认为:心中有太阳,人生没有阴雨天;崔京玉老师坚守的“珠心算”;刘新昕老师的爱心行动;还有儿子残疾,父母相继去世,但依然能够化苦为乐的周兴亚老师;还有奉献出人间特别的爱的特教老师刘雪莲老师。还有好多老师的感人事迹。
这些老师的感人事迹,使我想到了我的老师,现如今,我已经是八年级的学生了,她做我的班主任也已经一年多了。她天天为我们操着心,是她,教会了我们做人的道理,她说过,我们就像是她的小天使一样。在我的心中,她是一位严中有爱的老师,是她总告诉我们,要好好学习,孝敬父母,做一个善良的人。她不是长的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深爱着她的笑容。她总是细心的观察着班里的每个人,她总是对我们说,八年一班永远是我们共同的大家庭。还有教我的几位老师,她们都很负责。是老师教会我们知识,教会我们忠诚坚守。是老师,给我们在学校以心灵的依偎。
春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始干。
对所有的老师默默地说一句:老师,您们辛苦了!老师,愿您们未来的生活一帆风顺。
你们,选择了爱与奉献,是你们引领着平凡的风尚!
在第33个教师节大会上王主任的讲话,肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所作出的巨大贡献。为当今和将来马山的教育事业改革发展指明了方向。
从社会责任、治学态度、创新精神等多方面对全镇教师作出了期望。在领略了王主任的深刻丰富的讲话之后。我们感到精神鼓舞、振奋,感到作为一名教师的荣幸与使命感。在今后的日子里,我们将以王主任的讲话为指导,努力做好本职工作,做一名充满责任的教师,培养强烈的敬业精神和忠诚于自己本职工作的事业心,培养敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感。这是从事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奋学习的教师,在知识迅猛发展的今天,要保证知识不落后,自己不落伍,就必须多学习,多钻研,多读各种各样的书,丰富自己的知识修养。要做一名拥有创新精神的教师,我们们要大胆探究、勇于探索,创造性的完成自己的使命,全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。就像张书记说的那样,我们做教师的做就做木桶上那70%的长木板,不做那30%的短木板。
今年教师节王主任的讲话包含了深刻的哲理和丰富的内涵,在今后的教学生涯中,我将以此为座右铭,时时鼓舞鞭策自己,积极地投身于教育事业。爱岗敬业、教书育人、为人师表,用自己的实际行动努力做好教育工作。
马山口镇岳岗小学。
路咏蕾。
在我们的生活中,每一个人都应该学会感恩,感恩身边的人和事,感恩自己的生命。感恩心是一种内在的美德,它能够让我们更加从容面对生活中的挑战,更加深入的去体验生命的真谛。在感恩之路上,我们需要思考和反思,在进步中去体验感恩的滋味。而在我自己的感恩之路上,也是有很多值得体会的心得,今天我就想分享一下我的感恩心得体会。
第一段:心怀感恩能够带来丰富的人际关系。
感恩能够让我们更容易建立和谐的人际关系,更加感受到人与人之间的温暖和情感。每个人的成长都离不开亲人、老师、朋友、同事等等的陪伴和帮助,在这个过程中,如果我们常常心怀感恩,就会把这份感激和友情转化为一份更加深刻的情感纽带,这会让我们的交往更加和谐,更加顺畅。从自己的身边开始,我们可以更加关注和倾听他人的需要,积极的去关心帮助他人,这样我们也会在他人的心中留下一个好的印象和友情,同时也会收获到许多来自心灵感恩的温暖与支持。
第二段:感恩让我们更加心怀感恩的能量。
感恩是一种符号,代表着一种生命的力量,一种内在的情感状态。当我们真正有了感恩的心态,我们就能够感受到一种从内心中升腾而起的平静、安逸和快乐。在这种状态下,我们能够更加积极的面对生活中的艰辛和挑战,去发现看到身边一切美好的事物。同时,这份能量也会感染身边的人,带给他们更多的力量和动力,让他们也产生一份心怀感恩的心态。
第三段:感恩让我们更加深入和体验生命的真谛。
感恩是一种哲学思考,这种哲学思考的核心在于如何看待人生,在于如何深入和体验生命的真谛。感恩让我们更加深入的反思生命有意义的根本性。我们常常可以从感恩的心态中反思我们所需要的是什么,重要的是什么,在人生的选择和筛选中去去主动的调整自己的生命轨迹。感恩心态在这里可以成为我们引领自己生命意义的导航标志,带着我们更深入的去体验和认识生命。
第四段:感恩让我们更加从容面对挑战和机遇。
在这个充满挑战和机遇的时代,我们需要一个从容坚定的心态去迎接这些机遇和挑战。在感恩的路上,我们不仅要感恩生命中的美好和善意,也要感恩那些曲折和险阻。这些经验可以教会我们如何面对并化解人生中的各种困难。在面对挫折和挑战时,我们可以从感恩的角度来看待问题,从中探寻到更深层次的意义和能量。
在感恩的路上,我们不仅是在学习感恩,也是在学习如何思考和生活。我们通过感恩去认识自己,去发现美好和善意,去积累生命经验和智慧。感恩是一条非常美好的感悟之路,在这个路上,我们可以找到很多的力量和温暖。
老师您是蓝天,我就是一只小鸟,无论飞多高飞多远,都有你的陪伴;老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。
老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。
老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。
我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。
老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”
这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。
老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师,又是您,让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。我又在和谐的氛围里学习和生活了。
老师,我有太多的话想要对你说,但最重要的一句就是:老师,我爱你!
教过我的老师有许许多多,但印象最深的却是——李老师。
李老师有一副很厚很厚的眼镜,它架在高高的鼻梁上边,他高高的个子,手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。
别看李老师的样子温和,可他有时候很严厉,对于一些不听话的学生,他总是很幽默,对于说话和打架的同学他会幽默地说:“某某同学正东张西望,找一个说话的伴儿呢!”或者说:“某某同学和猫打架!满脸都是猫爪印!”
李老师的这种方法既幽默,同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学,让他们深深认识到自己的错误。
下课的时候,是我们最开心的时候,踢踢毽子,跳跳绳的时候,总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑,没错,他呀!就是我们可爱的李老师。
记得,有那么一次。李老师在一旁看着,不知什么时候,李老师也有了兴趣,和我们踢了起来,。他没有我们那么熟练,踢得很不好,样子也难看,只踢了一个。他并没有灰心,又一次踢了起来,也只踢了一个。这样重复了两三次,都只踢了一个,我们帮他数了起来:“一、二!”“哈哈,我踢了两个,我要和你们比赛!”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候,上课铃响了,李老师和我们依依不舍地离开了走廊,回到了教室。
你别看他这样,在课堂上,当他讲到一些有关历史、科学知识的时候,他总会讲出一些道理,成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。
李老师就是这样一个可爱的人,他就像一个永远长不大的孩子,严厉的教师,我们的大朋友,谢谢您对我们的培育,我会永远记住您!
第一段:导言(约200字)。
每年的9月10日是中国的教师节,这也是向教师致敬和表达感恩的日子。教师是社会的精英,肩负着培养未来一代的重任。他们教育的不仅是优秀的学生,还有承载他们梦想的那些普通孩子。值此教师节到来之际,我想表达我对所有教育工作者的感恩之情,同时总结一下我在教师日中的心得体会。
第二段:了解教师节(约200字)。
教师节是国家设定的一个专门为教育工作者庆祝的重要节日,它是向世界传递对教师的尊重和感激,同时也是承认教师做出的巨大贡献的日子。在这一天,我们向所有教育工作者致以崇高的敬意,感谢他们对社会和国家做出的努力和贡献。教师节的意义在于提醒我们在日常生活中要尊重、关爱和感激教育工作者,更要向他们学习、致敬、感恩。
第三段:回顾我的师生情谊(约400字)。
从小学到高中,一路上我的老师一直在为我指引方向、传播知识、关注成长。作为一名学生,我从他们身上得到了很多,感悟到了人生道理和做人之道。他们是我的启蒙老师,也是我人生的引路人。在我学习困难、低谷时,他们一直鼓励和扶持我,让我坚定前行的信心。我要特别感激那些让我“特别蓝”的老师,他们承载了我一生的教育记忆和情感。同时,我的同学们在我的成长道路中也扮演了重要的角色。他们是我生命中难得的友人,一起分享荣誉、携手应对挫折。没有他们的支持和陪伴,我不会走到今天。
第四段:我的感恩之心(约300字)。
对于教育工作者所做的贡献,我心怀感恩。他们为我提供了良好的学习环境和条件,让我得以全面发展和拥有较好的生活。他们为我打开了认识世界的大门,让我看到一个更加广阔的天地。我由衷地感谢他们,因为他们为我的成长做出了巨大的贡献。同时,我也要传递这份感恩,向我的师长、同学、爱人和亲人表达我的心中所感,将这份感恩之情不断传递下去。
第五段:感恩从现在做起(约200字)。
在教师节这个特殊的时刻,我深感教育工作者所承担的重任,也深知这个行业的不易。因此,在今后的学习生涯中,我会持续发扬教育工作者的精神,努力做一个有爱心、有责任心的好学生。同时,作为一个普通人,我也会在生活中传递正能量,用行动干好每一份自己的分内事,做一个有集体荣誉感的小人物。
总之,教师节是一个让我们表达感激、回忆往事、寄予期望的舞台。同时,在这里,我也渴望与大家一同分享我的感恩之心,共同践行感恩的精神,共创美好的未来。
为了让学生学会感恩,学会关心,学会回报,培育孩子们感恩老师、感恩父母、感恩社会、感恩祖国的美德,某月某日上午,平阴县职教中心特邀请爱国演讲家、感恩教育家、畅销书《点亮生命的感恩》作者刘红兵老师来学校作感恩专题报告本次活动学校高度重视,专门成立了由校长为组长的领导组,并由政教处具体组织实施,其他各部门共同协办。
上午10时,刘红兵老师在主持人的简短介绍后闪亮登场,开始了他感人至深的演讲。整个报告会分为三个部分:感恩老师、感恩父亲、感恩母亲。每个部分都设计了一个"真情互动环节",报告会共持续了三个小时。在震撼心灵、催人泪下的情感海啸和心灵风暴中,很多同学纷纷上台,向老师、向父母倾吐肺腑之言。有人对老师、父母表达了感激感恩;有人对以前的言行进行了反思;有人当场表下决心……台上同学那发颤的声音,感人的心声,激动的呐喊,让在场的每一个人热泪翻滚,台上台下一片激动。
心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。
爱是一个永恒的主题,人人都需要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。
听完刘红兵教授的感恩励志演讲后,我深深地体会到爱的伟大,悄悄地发现了爱是共同语言,爱是万善之源。
父爱如山,母爱似海。
爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了,都会用严厉的语气批评我。让我知道,我做错了,让我知道,该努力学习了。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。
妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您必须早早地起床,给我做早饭,做完早饭,您还要上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上,您下班回来了,又要给我们做饭,等我吃完饭,还要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小时候我不听话,不能体会您,给您带来了很多麻烦,总是把脏东西随地乱扔,把水弄到满地都是,您刚忙完,又要收拾到处的脏东西。可您没骂我,只是教育我以后不要那么调皮。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。
老师,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您,谢谢您的付出!
听刘红兵教授的一些话,是我们领悟到了伟大的爱。刘红兵教授带领我们发出内心的感受,喊出那慷慨激昂的声音“爸爸我爱您!妈妈谢谢您!妈妈我爱您!爸爸谢谢您!老师我爱您!老师谢谢您!”内心的语言就跟着黄海童教授一句句发出来了。也正因为上了刘红兵教授的教育课,我们才会行动,才会主动握着爸爸妈妈的手,才知道早就应该学会感恩。同学们,家长们,老师们,不仅为这样的演讲而感动,更为刘红兵教授陈述的故事而震撼,不仅是我们感动,步进式我们震撼,就连老天爷也为刘红兵教授的演讲所感动,所震撼。
爸爸、妈妈、老师、爱我的人,千言万语汇成一句话:谢谢你们!爸爸、妈妈、老师、爱我的人,我也爱你们!你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。
听了这位老师的演讲之后,使我懂得了许多道理,最重要的还是我们要学会感恩!
首先,感恩是一种美德,也是一种价值观。我们应该珍视身边的一切,包括人、事、物。感恩可以让我们更加感恩美好的生活,更加珍惜自己的生命。过去的一年里,我深刻地体会到了感恩的重要性。不管是人与人之间的关系,还是与环境的关系,感恩都是我们得到幸福的基础。
其次,感恩应该是一个持续的过程。我们在忙碌的生活中往往忽略了身边那些微不足道的小事,却也正是这些日常琐事,构建了我们的人生轨迹。例如,每一次清洁房间时都应该感谢养护这片环境的人们;在吃到美味佳肴时,应该感谢厨师为我们带来的味觉盛宴;在人际关系中也应该说感谢。只有将感恩融入生活的方方面面,才能让我们的心境更加开放、积极。
再次,感恩应该是一种慈悲的态度。正如沃特.惠特曼所说:“感恩是为了实现接纳一切,即使是自己的生活中的困扰,那么它也是一种慈悲的态度”。我们应该以宽容、理解、同情为基础,对身边的人和事有着感恩之心。这样,我们才能真正做到互相接纳、相互理解,以创造更美好的未来。
最后,感恩是一种互惠互利的关系。没有“感恩”这种精神,人与人之间的关系往往是冷酷无情的。我们能够享受到很多的好处,但这并不是一个人单枪匹马取得的,而是众多人的团结合作实现的。我们应该懂得感恩,并回报社会。回报社会不一定是捐钱办慈善事业,它也包括了身边小事的回报,例如帮助他人、关注弱者、勇敢说出正义等等。
总之,感恩是一种美德、一种良好的价值观。我们在快节奏的生活中,应该时刻保持感恩的心态。与此同时,也需要将感恩融入日常生活,让感恩成为我们的生活方式。只有真正的珍视身边的一切,才能得到更加美好的未来。
师是“人类灵魂的工程师”,我们将来要无愧于这一光荣的称号,心须努力教书育人,教书是手段,育人是目的,在对学生,对国家高度负责的态度的同时,要坚决履行教师的职业道德规范,处处为人师表,以自己模范的品行来教育和影响学生。
要做一名拥有创新精神的教师,我们要大胆探究、勇于探索,创造性的完成自己的使命,全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。我决心在以后的工作中做到以下几点:
一、热爱教育事业。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、树立良好师德。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生。忌言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
三、
孜孜不倦、积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就对老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦地学习,做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发。富有工作热情,积极进取,探索教学新模式、新方法。
四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
总之,我们要以谦逊的态度,以超前的思维,以扎实的作风,踏踏实实做事,通过不断学习,做一名不断进步的教师。我们要将学习成果转化为推动教学改革的实际行动,牢记并践行宋书记的讲话精神。爱岗敬业,做忠诚于党的教育事业的践行者;学为人师,做学生健康成长的引导者;开拓创新,做教育改革发展的推动者;行为世范,做良好社会风尚的引领者。
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