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小学生我的课余生活(优质23篇)

小学生我的课余生活(优质23篇)



优秀作文常常能够独具匠心,既能展示作者的个性,又能表达出深刻的思考。马上就要展示给大家的是一些具有一定水平的优秀作文,希翼大家会喜欢。

我的课余生活小学生作文

我的爱好很多,如:钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。

还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的'同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

课余生活的小学生作文我的课余生活

在这个星期六,我写完作业之后,就打开电脑,点击桌面上的“跑跑卡丁车”的游戏图标,进入游戏程序。我先进行组队赛,第一局比赛开始了。由于我过于自信,低估了对手的实力,所以这一局比赛我很快就输了。第二局比赛我改变了策略,不敢再轻敌了。我灵活地操作着键盘,使自己的的赛车全速前进。其他的队员也毫不示弱、奋力向前。我紧盯着显示屏不敢眨一下眼睛,我暗自为自己加油:“沉住气,别紧张。”于是,我一个一个地超过了所有队员,终于到达了终点。我高兴地伸出“v”字形的手势喊:“耶!我胜利了!”

我的课余生活小学生作文

有一天,美术课上老师让我们画小花、小草、还有小房子。同学们都说我画的很漂亮,但是我画的太慢了,我有一个好朋友,她画的又快又漂亮,我问她为什么画得又快又好。她说:“我报了画画班。”我也想报,妈妈也给我报了个画画班。今天星期六画画班要上课了,画画老师教的每一点我都很认真地学,虽然都很难,但是我很快乐。有一天,老师画的画太难了,我画了好几天也画不好,我真的有点想放弃。老师好像看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,慢慢来。”我终于恢复了信心,我加倍努力练习。我慢慢就学会了。老师说我进步很大。我回到家里,我给妈妈讲了这件事妈妈也夸奖我,我心里乐开了花。上学时,美术老师让我们画花。我画的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五颜六色,我的.这张画在学校得了奖!

我的课余生活小学生作文

我的课余生活丰富多彩,跳绳、养小狗、骑自行车、跳舞、唱歌、爬山,这些活动我都喜欢,但我最喜欢爬山,只要天气好,我和爸爸每天傍晚都会去爬山。

每次去爬山,爸爸会努力争取爬到山顶。但我却总是会到半山腰的时候就退缩了。

有一次,爸爸对我说:“洁儿,其实爬山就是上山难一些,下山的时候一点力气都不用的,而且山上的风景可美了。”在爸爸的鼓励下,我努力地跟着爸爸爬到山顶,累得我上气不接下气,我一屁股坐在了地上。

过了一会儿,爸爸对我说:“洁儿,站起来看看!”

“看什么呀,累都累死了!”我还是赖在地上不肯起来。

“来,站起来看看!”爸爸一把把我拉起来。

“哇,太美了!”我大叫起来,这一刻,我觉得身上充满了力量。

从山顶向远处看,我看见了美丽的校园,看到了鳞次栉比的楼房。“爸爸,那就是我家吧!”我像发现新大陆一样。

“是啊,那就是我们的家。看,没有白爬到山顶吧!”

这让我想起了课文中的一句话:“无限风光在险峰。”虽然这座山并没有那么险。

从那次后,我总会鼓励自己爬到山顶,因为我知道,山上的风景更美。

我从第一次跟着爸爸开始就喜欢爬山,但现在我更喜欢了。

文档为doc格式。

小学生作文:我的课余生活

丰富多彩。我喜欢看书,打羽毛球,上网游戏,最喜欢的是玩组装玩具了!

一进我的卧室,随处可见组装玩具,有变形超人,他可以变成威武的奥特曼,需要的时候就变成漂亮的越野车,还有坦克,导弹,直升飞机,每辆都给它配备几名战士,分成红军蓝军,战争开始了——“向敌方开炮!咚咚咚!嗖……咣!”玩的可开心了!

我的玩具丰富了我的业余生活,我爱我的玩具。

丰富的课余生活[200字]俞文捷。

我的课余生活丰富多彩:跳绳、跑步、跳远……但是我最喜欢的是画画。

说起画画,我最喜欢画漫画。漫画里的人物天真、活泼,又充满幽默感。我模仿漫画里的人物,创造自己的漫画人物,画人物,把他们画得活灵活现。

我还喜欢看书,家里全是书。有时候,我一个小时能看两本书呢。我收藏的书有很多种:小说、绘本、神话、拓展阅读本……我最爱看小说,家里的小说我全看完了,有些甚至看了5遍还想看。小说里面大多数都是名著,还有其他校园小说什么的,最好看的是乐多多小学中的《女生日记》,一套共5本。讲的是三个好朋友在四(3)班的故事。

小学生作文:我的课余生活

我的课余生活就像是一盒五彩缤纷的巧克力糖,每一颗回味起来都滋润香甜,其中有两颗特别甜美的,那就是读书和观察植物。

读书可以让您增长知识,让您见识人生的各种困难险阻。当我阅读《鲁滨孙漂流记》时,我汹涌澎湃的内心也活跃起来,我与鲁滨孙一起开始了孤岛上的奇妙生活。

有人说:“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错,当我阅读一本书时,也感受到了自己的灵魂在升华,随着年龄的增加,阅读量也渐渐扩大,所以我也懂得了:读书是很好的课余生活。

这就是我多姿多彩的课余生活,您觉得怎么样呢?

我的课余生活丰富多彩,我爱看书,画画,做手工……但我最喜欢的就是玩陀螺了!

每天放学回家,我做完作业后。就赶紧拿着我那心爱的陀螺跑出家门,因为在门口有一群孩子在那玩陀螺。有两个一伙的,有三个一团的在进行着激烈的比赛。我也迫不及待的加入了这场比赛。

我和其中的两个小伙伴做好了一切准备,我们一起喊:“预备!开始”我们使劲拽出了自己手中的拉线,三个陀螺飞快,平稳的转到了地面。我们三个在一旁都为自己的陀螺呐喊:“加油!不要停!”因为谁的陀螺能坚持到最后,谁就是胜利者了。大约过了10分钟吧,其中一个伙伴的陀螺慢慢的停了下来,接着另一个也慢了下来。“耶耶!我赢了!我赢了!”我高兴的跳起来高呼着。

我的课余生活小学生作文

我的课余生活丰富多彩,猜猜我最喜欢的游戏是什么?告诉你吧,是踩脚。

我和崔继龙常常在体育课上进行“踩脚大王pk大赛”,昨天的阳光体育时间,我和他又进行了一次“双人pk”,比赛了5局;想来参加的人,都被我们一一拒绝了。

一场激烈的比赛开始了,只见崔继龙“凶猛”地冲了过来,但我马上闪开了,他踩了个空。轮到我时,我也“凶猛”地冲过去,在他想逃的时候——哈哈!我一脚踩中了!我们就这样一脚一脚地踩来踩去……哈!第一局,我就这样赢了。但是,接下来的第二局、第三局,我却“光荣地牺牲了”。现在局势是2:1,我想到自己马上就要失败了,虽然有点不高兴,但我还是鼓起精神来继续“战斗”。第四局我时来运转——我胜利了!现在局势变成——2:2!但是第五局我的运气就消失了,我最终,还是失败了。

后来我们加入了另外两个小朋友,另一场战斗又“踩响”了……。

下课铃响了,虽然我今天玩得精疲力尽,但是我想啊,这既锻炼了我的身体,又增进了我们同学之间的友谊,真好啊!

我的课余生活小学生作文

爸爸今天要带我去千岛湖的消息传来,我兴奋地一蹦三尺高,因为我最喜欢爸爸带我游山玩水了。

到了千岛湖,爸爸说:“我们要先上猴岛,再上梅峰岛,最后上神龙岛。”我点点头表示答应。

我们乘快艇到了猴岛,还没有上岸,就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇,冲上岸上,猴子就在前边,看见有人在喂猴子,我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、争抢食物……我拿了一个花生随手丢给猴子,这是我第一次这么近的距离喂猴子,并看猴子剥花生,“看”爸爸招呼我,我顺着爸爸手指的方向看去,有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食物,这时,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋抢走了,我又气又笑,小猴子们真是太可爱了,太调皮了。就这样,我们离开了猴岛。

这一站是梅峰岛,(重点声明,不是因为岛上长满梅花,而是做飞机从空中看像梅花),我们直奔观景台,原因是要把千岛湖的景色尽收眼底。看完了梅峰岛,我们上了神龙岛(注:岛上没有龙)“神龙岛,神龙岛,怎么连龙的影子没有看见?”当我正在纳闷时,不经意地往一个小圈子里看去,“啊”我不由的发出一声惊叫,这哪是神龙岛,简直就是蛇岛,你猜我看到了什么?眼镜王蛇和腹蛇。看完了,就拉着爸爸走了。

小学生日记我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,有看书,玩游戏,画画……下跳棋是我最喜欢的啦!今天,就讲讲我和妈妈下跳棋吧。

如果我学会了游泳,就可以去参加比赛,然后还可以得一个金牌或银牌,拿回家给爸爸妈妈看。我第一次学游泳的时候,别说游泳了,就连憋气我都不会。可是,学了几天,我慢慢地就学会了游泳,游泳带给我很多无穷的乐趣。我是怎样喜欢上游泳的呢?爸爸给我报游泳班的时候,我站在那儿一动也不动。然后,一进入游泳馆里的时候,我因为害怕不敢下水,幸好老爸劝我,我才下了水。

我的课余生活,游泳,真的给我带来了许多快乐!

我的课余生活多姿多彩,在课余生活里,我学会了游泳。

我先做热身运动,再戴泳镜,穿泳裤,下水。我跳进水里,那些飞起的水花如波浪滔天!如今我已学会仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳还没学会。这些都是我辛苦训练学会的。我还在课余生活中学会了下象棋。我同时也回到了棋类课堂,我在班中取得第二名的优异成绩。象棋是妈妈给我报的兴趣班。

我在课余生活当中还学会了包饺子,这是我在梦中学会的。当时想着想着就睡着了,我看见美味的饺子,好想吃一个啊!可惜这只是梦。

画画给我带来了很多乐趣。放假的时候,我在家画了一条苍天巨龙,多么美丽啊!还有小猫、小老鼠……五颜六色的画笔。画画时的我是非常的认真。

首先,我先画龙头,鼻子圆圆的,头大大的,龙须长长的。龙身上长着波浪形的花纹,爪子非常锋利,还带着金光闪闪的盔甲。啊!终于完成了,两条金光闪闪的神龙嘴对嘴,中间有一只龙球。

画画让我明白,只要不断努力才可以成功。

我的课余生活是丰富多彩的,抓过泥鳅、游过泳、爬过山、烤过鱼。当然,我最喜欢的就是抓泥鳅了。

有一天,我和村里的小朋友一起去捉泥鳅。我们来到小河边,把一块大石头搬起来看见一天泥鳅。而且,另一条又大又肥的泥鳅在石头缝下。可是,它的尾巴出卖了它。所以,我用声东击西抓住了它。

我的课余生活像七色花一样。我的课余生活有很多,有打羽毛球,打篮球,跳长绳,溜冰除了运动还有学习和游戏······我最喜欢的还是打羽毛球。

每一天的晚上,我都会和乐乐一起打羽毛球。我一打,呀,没打着,我在打,打偏了。

到了乐乐打了,她一打,我没注意,没接着。我叫乐乐姑姑来打,乐乐的姑姑一打,我反击,姑姑没接着,我太高兴了。

我一射,姑姑能接着,我觉得好奇怪,我乱打都可以接到。

羽毛球给我带来了快乐。

我的课余生活小学生作文

我课余生活是丰富多彩的,但我最喜欢的课余生活是养金鱼。

我每天起的`早早的,就给金鱼喂五十粒鱼食。后来,我发现金鱼不爱游了,我想:“一定是水太脏了,鱼儿们都不爱游了。”我马上换了盆清水,鱼儿们又开始欢快地游了起来。过了一段时间,我又发现鱼的肚皮掉鳞了。后来,我发现鱼鳞掉得越来越多,我不知道怎么回事,就去问卖鱼的人。卖鱼的人说:“那是金鱼得皮肤病了,换完水后放上十粒大盐粒就不会掉鳞了。”我听了卖鱼人说的话。我以后换完了水放上十粒大盐粒,鱼鳞果然不掉了。

每天,我放学的时候,都把学校的事情告诉小鱼儿们,小鱼儿们非常高兴,还吐很多泡泡给我看。后来,我又买了朵有花有叶的水草,小鱼儿们在叶子下游来游去,真好看!在我细心养护下,鱼儿长大了,我很高兴。

养金鱼给我带来了许多快乐。

课余生活的小学生作文我的课余生活

记得我在小时候,就非常喜欢看爸爸和妈妈下五子棋,通过观看我也在其中学到了一点棋法。后来我在课余时间,就经常和爸爸下五子棋。我们先摆好棋盘,然后我和爸爸分开白棋和黑棋我喜欢黑色棋,可以先下,当一颗颗黑白的棋子流落在棋盘上时一场空前决裂的.大拼杀就开始了。我全神贯注地果着棋盘绞尽脑汁地使出各种手段时而声东击西时,时而设下陷井,时而疲于应付,反正我每出一招都是在为自已的棋子暗地里搭桥。而每当自已的棋子一排能排到五颗的时候就胜利了。然而聪明的老爸却总是能事先识破我的计谋,爸爸每下一招棋,都让我很被动。他常教导我说在下棋和学习是一样的,都需要谦虚谨慎、不骄不躁。

我的课余生活作文400:我的课余生活

除了紧张的学习,我还有轻松快乐的。

课余生活。

下课后,我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间,但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游,总有机会找到一朵对自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片树林,自己受到春风的洗礼,耳边响起树叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!

我的课余生活小学生作文

我的课余生活像七彩的图画,我喜欢画画、跳绳、弹钢琴等很多课外活动。

我最喜欢的是画画,记得我还很小的时候,妈妈带我去上幼儿园,开始的'时候画得不是很好,但我并没有灰心,在我的坚持努力下,在一次比赛中我还获得了金牌哩。虽然我没有得到特等奖,但我也很爱护金牌,很开心。

我不断的巩固,得到了老师的表扬。

我还喜欢跳绳,跳绳可有趣了,有跑的,有单脚跳,还有多人跳,非常快乐。

怎么样?我的课余生活丰富多彩吧,你们也快来加入吧!

我的课余生活_我的课余生活

炎炎夏日,妈妈爸爸总会带我去海边玩耍,今年我们大队人马来到了象山,下车来面对黄黄的海水,我怅然若失地瞟了一眼老爸,不禁咕哝了一声:大海?黄河也没这么黄吧!记得上回去塘屿岛、东极岛,就算寒山湖也是碧波荡漾啊!

大浪滔天、源源不断的浪花带给我和弟弟欢乐无极限!

一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的发现在一根干枯了的南瓜藤上有一只蜗牛壳。渐渐地,蜗牛壳里的小蜗牛开始动了。

我发现,这只小蜗牛的外壳比人的指甲还脆,还薄,它软软的身子在树枝上移动着,大概走了十几分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子的蠕动而慢慢伸长,然后慢慢缩短……总之,它留给我的第一印象就是一个慢吞吞﹑反应迟钝的家伙。

我为它“精心”准备了一个用塑料午餐盒做的房子,再垫上一张雪白的餐巾纸做棉被,几片菜叶就当它今天的晚餐。小蜗牛似乎不太喜欢这么封闭的生活,它碰都不碰菜叶一下,我失望地走开了。等我再回来时,竟发现一片菜叶子上缺了一个角。哦,我明白了!小蜗牛原来是怕羞,不敢当着我的面吃呀!

不久,小蜗牛像是吃饱了,拖着壳慢慢地挪动着身子,想去散散步。我对它的触角产生了兴趣,使用笔碰了碰,啊呀!刚才还说它反应迟钝呢,它竟嗖地一下把触角缩了进去。过了不长时间,小蜗牛突然不翼而飞了,而地上却有一条闪闪发光的银带子。我顺藤摸瓜,在门口找到了小蜗牛。小蜗牛啊,你虽然知道只要坚持,爬再远也并不困难,可你也不能到处乱爬呀!

这时候,小蜗牛静静地停了下来,半响才离开。那儿留下了两颗绿东东。呵呵,如果它能听得懂我的话,我真想冲它叫道:严禁随地大小便!

过了一段时间,不知怎么的,小蜗牛开始变得烦躁不安了,在盒子上慢慢地爬来爬去,留下了一条又一条的银丝带。又过了一会儿,小蜗牛安安静静地趴在了菜叶子上,显然它有些累了。我心想,它也许在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原来的那个位置,让它早日和家人团聚!

我小时候特顽皮,老是出去和同伴玩耍打闹,有一次,不知谁出了个鬼主意:到山由埋自己的心肝宝贝(那时的宝贝当然是玩具了)。我们一行调皮小份子乘家长不备溜之大吉,冲向大山。

我和“大哥大”汇合以后,计划开始了(我去时就把计划命名成“雷支众人计划”),我想先从寻找藏宝地点开始,刘东华去喊住了我们(他被认可为“队长”):“小的们慢住我们应该做一张藏宝图,副参谋(我)去找合适的藏宝地点,而我绘制藏宝图,其它人去帮副参谋!”听完,我们立刻应了一声:“好的!”就开始了行动。

我们历尽千辛万基,终于找到了宝贝埋藏地,先把我们的宝贝放进“大铁盒”,然后用九牛二虎之力挖地(当时人小,挖地也力气小),把盒子子放进去,然后埋土,最后做上“叉叉”的标记,就大功告成了。队长的图纸也好了,之后,我们一起在大榕树下约定,长大后一起把宝贝挖出来。然后,我们就各自回家了。

我们当时才6岁,约定12岁了取出,如今12岁的我又号召了一部分伙伴上山挖了宝贝,这不我们出发了。

正当我们上山时发现藏宝图纸只有一半了。其实,纸已经被藏起来了,我们却依然一头雾水,杨东浩最先发现了“队长”在纸上写的东西另有含意(队长在东港上学,见不到了)。他发言了,队长在纸上画的“小树苗”就是大树,大树下面有宝藏。“森林里有那么多大树,找哪棵呀?”我发话了。“其实就是在第二排的第三棵。因”队长“画在纸上的是两排树,一排两棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我们在那里发现了宝藏。我不明白这是为什么,杨东浩回答道:“其实另一半大概是‘含意’,‘队长’把‘含意’丢掉了,是想让我们自己发现!”

最后,我们听了杨东浩这番话,我真为他和“队长感到骄傲,他俩太聪明了!”

今天,我总算是玩得心满意足了,真不知道下次什么时候还能玩得这么嗨了!

同学们,你们的课余生活通常都喜欢干些什么?去同学家玩还是去逛街?而我则喜欢下数字棋,周六,我与妈妈一起下了一回数字棋。

数字棋的规则是这样的:用骰子掷了数字几,就往前进几格,数字棋总共由100个格子组成,看谁先走到100谁就赢了。当然,这个游戏不会这么乏味,也有“升降小路”陪伴你,若是走到红色小路,那么,你就得由现在的格子降到小路的尽头,我称它叫“坐滑梯”。还有,若是走到黄色小路,你便可以直接“坐电梯”上升了!最长的“滑梯”由数字76一直降到数字11,真是惨啊!好不容易走了半天,前功尽弃!

游戏开始了,我先来,我掷了一个数字3,一看,数字3上有一条黄色小路,可以不用你绕圈,直接“坐电梯”上升到数字16!哈哈!开门大吉!我的手向妈妈摆了一个“v”形。轮到妈妈了,她仅掷了一个2,我好似一路畅通无阻,不一会儿,就领先了妈妈一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!这一局一定是我赢了!于是,我便轻松地哼起了小曲儿,眼睛眯成了一条缝,身体还随之摇摆。可还没等我把小曲儿唱完时,我便刚好踏上了最长的红色小路,一路“坐滑梯”来到了数字11,多么悲惨!我呆在那里,保持掷的动作不动,只听新“啪”一下碎了,胜利的宝座离我远去,妈妈对我哈哈大笑。不久,妈妈率先走到了100,妈妈赢了比赛。唉!我们又来了第二局,这次我即使领先了,也不洋洋自得了,而是眉头紧锁,生怕走到红色小路!仿佛过了几个世纪,终于我走到了100,我赢了!

通过这个简单的游戏,我明白了:在人生的道路上,即使你领先了,可你依然不能得意,而是要谨慎,成功才会到来;即使你暂时落后了,也别气馁,奋起直追去努力,成功依然也会到来。“胜不骄,败不馁!”,成功一定属于你!

描述课余生活的小学生作文课余生活

每每星期天,我会以欢快的步伐迈进我的小书房,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,最让我陶醉的还是那些离奇的童话故事,只要一进入书的境界,我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里。在书的海洋里徜徉有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,犹如世外桃园一般。多读些书,既修养了我的身心,又增长了我的见识,这是何等的幸事!

你一定会以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧!在紧张的学习之余,我也会听听音乐,弹弹钢琴,伴随着优美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音乐的意境里,紧张的.心情顿时就会犹如水面上的涟漪一圈圈荡漾开去,一下子烟消云散。让舒缓的心随着美妙的音乐节奏一起跳动真是一种超凡脱俗的享受。(小学生作文)。

在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室,和全世界的小朋友谈天说地,畅所欲言。

下载软件,可好玩了!我会把最棒的智力游戏下载下来,和网友们一起玩精彩的游戏,既充实了我的课余生活,也开发了我的智力。

我的课余生活

舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着这优美的舞蹈,我十分羡慕,非常想学习跳舞,于是,我步入了学习跳舞的生涯。

记得有一次,我正津津有味地看着《舞动奇迹》。妈妈走过来,笑眯眯地说:“孩子,我送你去学习跳舞,好不?”我一听,露出喜悦的笑容,连连说:“好啊好啊好啊,太好啦!”第二天,我急匆匆地跑进舞蹈室,开始了我的舞蹈生涯。刚开始以为只学一点基本功就行,抱着三分钟热度去学习。但过了一段时间后,困难就向我袭来,首先是要学习一些踮起脚尖的芭蕾舞。虽然我努力地尝试,但是都不成功,不是动作不到位,就是练一下子腿就累得不听使唤,还有一次扭伤了脚。我心灰意冷了,打算放弃学习舞蹈,可是每一次看见其他人跳得那么优美,我就有些羡慕,心想:为什么他们可以跳得好,我却不能呢?于是,我下定决心,要把芭蕾舞学好。于是,我坚持下来了,开始刻苦练习,即使摔倒了,我也勇敢地站起来继续苦练。虽然一次又一次的.失败都让我失望,可是都熄灭不了我自信心的泉源。在我坚持不懈的刻苦练习下,终于学会了芭蕾舞的基本舞步,有一次还受到舞蹈老师的表扬呢。

这小小的成功,给了我极大的勇气,继续努力练习。果然是“功夫不负有心人”,我在“青少年舞蹈大赛”拿了第二名。在获奖时,我终于领悟到了做事要坚持不懈,就能获得成功这个道理!这件事让我感触良多,也从中懂得了许多做人的启迪。只要坚持不懈,就能获得成功这句话在我耳边回响,督促我要做到这点。这句话给了我许多自信,让我在以后的路上更加成功。就因为这样,让我深深地爱上了跳舞!

小学生我的课余生活作文

在书的海洋里,我像一条小鱼,四处畅游;在书的天空里,我像一只小鸟自由飞翔,我的课余生活几乎全部用来看书。

一开始,我没有养成看书的好习惯,妈妈叫我看书,可才看了一分钟就实在看不下去了。妈妈为了让我养成一个爱看书的好习惯,就想了一个办法。有一次,我和妈妈路过一家书店。我们走进去一看,到处都是书。妈妈仔细地给我挑了一本《安徒生童话》。我赶紧抢过来,津津有味地看了起来,书里面的故事情节一下子感染了我,我非常同情卖火柴的小女孩和海的女儿。正当我看得起劲的时候,妈妈叫我回家去,可是我已经被这本书深深吸引住了,我对妈妈说:"妈妈,能给我把这本书买下来吗?”,“宝贝,只要你喜欢看,多少钱都给你买。”我高兴得一蹦三尺高。这天晚上,我坐在床上一直看到了深夜,妈妈叫我睡觉,我都不情愿放下书本。最后我疲劳地躺在床上,很快就进入了梦乡。

就这样我自然地养成了爱看书的好习惯。书就像川流不息的水,滋润着我的心田。在看书的过程中我学到了很多知识,同时也明白了一个道理:兴趣是的老师。希望别的同学也像我一样在书海里的快乐地遨游吧!

我的课余生活

课余,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!我们班的杨振坤是凶恶的老鹰,他在捉我们的时候,我们都觉得他有一双翱翔的翅膀,凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们,鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们,我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感!

我的同学锁瑞,我们跟着鸡妈妈跑,他在最后面很难控制方向,就让狡猾的老鹰给抓住了。他几声叹气,说:“要是我不在后面就好了”我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了,这一次可要比上一次玩的充满团结和力量,我们小鸡排成一排,老鹰捉我们的时候,我们像一条辰龙一样摇摆着,老鹰怎么也捉不住我们。

突然,上课铃声一响,老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!也让我明白了团结就是力量,这真是一个充满欢乐、团结的。

我的课余生活

每个人都有自己的。

都是与众不同的。下面就让我来说一说我的课余生活中其中之一吧!

“丁零零!”“丁零零!”下课铃响了。同学们纷纷涌出教室,进行了自己喜欢的活动。同学们有的打羽毛球,有的打篮球,有的玩兵兵球……在下课的十分钟里,还可以做些什么呢?哦!对了!踢一下毽子也可以嘛!于是,我拿了一个毽子踢了起来。一下、两下、三下……我越踢越使劲,当我踢到十五下的时候,毽子“呼”地一声飞下楼,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹头上。“哎呀,倒霉!天上怎么掉下来一个毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下楼。见妹妹那怒气冲天的样子就知道又要挨骂了。妹妹冲着我大声说道:“你就不能小心一点吗?老是踢毽子,踢到我头上多少回了……”我只好呆呆地被挨骂了。

看,这位即可爱又可恨就是我的妹妹了。

小学生我的课余生活作文

星期天,家里很忙,爸爸在做生意、妈妈在扫地,我连忙跑过去说:“妈妈您去帮爸爸做生意去吧,我帮您扫地。”妈妈说:“好啊,不过要扫干净一些。”

顾客看了说:“小朋友你真是一个乖孩子。”我听了心里很高兴。原来,帮爸爸妈妈分担家务事是这样简单和快乐!

我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画......,但让我记忆最深刻的是做家务。

一天放学,回到家,我看见我的红领巾脏了,我想给它洗个澡。

我来到阳台上,打开水龙头,盛了一盆水,然后把红领巾放到水里。刚开始,红领巾好像怕水似的`,一直浮在水面上。我双手用力一按,红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手,红领巾就像一个调皮的孩子,又浮出水面了。于是,我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中,还冒小泡泡呢。

我抹上肥皂,然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵,跳到我的手臂上。最后,我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净,晾到衣架上。

这次洗红领巾,不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了!

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

我的课余生活的作文:我的课余生活

国庆放假了,我想到的第一件事就是要妈妈带我去厦门玩。我把这个想法告诉了妈妈,没想到妈妈一下子就答应了。那一刹那,我一蹦三尺高,心里非常开心。妈妈笑了笑,说:“我们也带堂哥去,好吗?”我也答应了。到了他家,他换好衣服我们就一起走了.

妈妈开车载我和哥哥上了进厦门岛的新大桥"杏林大桥",一路上我用妈妈的手机拍下了从大桥上看见的美丽景色,有辽阔的大海,还可以看见大海和蓝天连接在一起的美丽景色;在蓝天下有着洁白的白鹭在海面上翩翩起舞着!这真是一副美丽的图画啊!我赶紧用手机的摄像功能记录下了这一美丽的景色。

我们很快就到了厦门岛,这时候我的肚子有点饿了,我跟妈妈建议先去吃午饭再带我们去玩。于是妈妈就带我们去了“sm”商业成五楼的美食广场,我一进去就看见里面有很多好吃的东西,都是来自全国各地的名小吃,也有国外美食啊!妈妈带我和哥哥边走边询问我们喜欢吃什么?突然,我抬头看见了“韩国泡菜”这道在电视上经常看见的名菜,于是我就和妈妈说:“妈妈,我们吃韩国泡菜好吗?”妈妈答应了,于是我们就坐下来吃了。

吃饱了,我看见旁边有很多人在玩“射鬼”这个电子游戏。于是我跟妈妈要了10块钱,和哥哥一起到电子游戏机那边和看机器的阿姨换了8个游戏币,一个游戏币是一块钱,我把剩下的钱还给了妈妈,我就和哥哥一个人四个游戏币,我玩了一盘“射鬼”和一盘“神枪手”,哥哥玩“特种任务”和一盘“神枪手”,哥哥好厉害!每一枪都打中了坏人。

我的课余生活

家里人都说我唱歌要命,尽管如此,我还是喜欢唱歌。

只要是好听的歌我都要学一学、唱一唱。每次观看电视剧,我都会认真的听着并跟着哼唱。例如:《我是特种兵》、《战旗》、《勇敢的心》……的主题曲,我都能跟唱。

我最喜欢的一首歌是《好男儿就是要当兵》,每当我高兴时,我会唱这首歌,每当我学习累了的时候,我也会唱这首歌,它让我奋发向上。

这些歌词教会了我怎样做人,教会了我勇敢和坚强,教会了我努力学习积极向上。

我的课余生活小学生作文

周末,太阳暖洋洋的照着大地。我和小伙伴们在绿油油的草地玩“捉迷藏"的游戏,我藏在一块大石头后面,心里总是怦怦的跳着。又紧张又害怕。突然听见有人叫我,我回头一看,原来是小伙伴们找到了我。

中午,我在看我最喜欢的一本书,叫《地震求生记》里面介绍了在日本发生的地震和海啸。这本书可以教我们在地震的时候怎样保护自己。

不知不觉就到了我课外培训班“日本漫画”,这是我最喜欢的一项课外培训班,老师先让我们把脸画好,再画长长的头发,然后画身体。以前我不会画人,现在我画的画比以前画的好多了。

是我一天当中最快乐的时光。

当然,有时爸爸妈妈带我去书城购买我喜欢的课外书。还有到莲花山放风筝、登山等活动,都是我喜欢的课余生活。

我的课余生活丰富多彩,我喜欢我的课余生活。

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