心得体会是一种宝贵的经验,通过总结这些经验可以帮助我们少走弯路,更好地应对各种情况。小编精心挑选了一些有关心得体会的范文,供读者参考和借鉴。
星期二上课的时候,张老师在黑板上写下了“防震减灾”四个大字。正当我们在想写这个是为什么的时候,老师开始给我们慢慢地讲解起防震减灾的知识。
每一次,当我们目睹灾难降临,我们不得不承认人类是如此的脆弱,生命变得那么的短暂而宝贵,在灾难来临时,也许前一秒你还沉浸在欢声笑语中,但后一秒你便会觉得心如刀绞,因为灾难,悲泣代替笑语;因为灾难,废墟取代高楼;因为灾难,有无数的人失去生命,灾难,在人们还没来得及反应的情况下就摧毁人类美好的家园,粉碎了人们心中美妙的梦。有些生命就如含苞待放的花朵,在它还没来得及展现自己体态的多姿和人生的精彩就已经被无情的“魔鬼”所扼杀了。
我们无法阻止灾难的来临,可我们能够用我们的努力智慧降低灾难带来的损失,5月12日为防震减灾日,在当日下午我校举行了一次防震减灾的演练活动,当同学们沉浸在快乐的学习中,忽然哨子响起来了,同学们立即起身,一个接着一个跑出教学楼,就如一条长龙奔向操场,在短短的几分钟内,我感受到了全体师生都是以一种真心的态度去对待这次演练活动,一个个神情在重,我们仿佛将自己置身于真正的.灾难中,将自己的生命在生与死这这间作出抉择,经过老师的积极引导和同学们的认真态度,这次演练取得成功。
这虽然仅是一次演练,却是我们成长中的一束阳光,因为我们在这次练习中取得经验,每一次的演练都是为安全打“预防针”,在为我们的生命增强“免疫力”。
在地震灾难面前我们难免会想到四川地震,一座座高楼大厦,一个个美好家园,无数珍贵的生命在一夜间化为虚有,当我们看着这惨败的现象,倾听着那撕心裂肺的呼喊声我们难道不为之震撼而又心痛吗?与之相比的是日本地震,它同样给予每一位人们震惊,因为在这样人口密集的小岛国家人员的伤亡人数却只有几千人,同样的原因造成不同的后果,这难道不值得引起我们的深思吗?在地震之际,四川人民表现的是惊慌失措,而日本人民则是沉着冷静,有着这样的心态,就是因为日本注重对人们防震减灾的意识,他们懂得如何在灾难面前表现得临危不乱,如何让自己有机会生存。日本重视每一次的演练活动,因为看一次防震减灾的演练都了自身的经验,一点一滴的累积让他们能够在灾难中多一份安全的保障,也许我们会认为日本位于频繁的地震地带才需注重,我们生活在安全地带没必要顾及太多,可是,灾难的形式多样,水灾火灾泥石流等灾害都对我们的生命构成重大威胁,灾难不会向我们敲响警钟,只有自己才是保护自已永远的天使。所以懂得如何防震减灾是对自己生命负责的表现。
不把演练当成一种形式,而是把它当成一种保护自己的方式,不抱学习防震减灾当成一项任务,而是看成一份责任,只有这样,我们才能让安全成为生命的保障,用生命抒写人生伟大的篇章。
提起地震,我们脑海中立刻会出现“灾难”二字,1976年中国唐山大地震,2008年的中国汶川大地震,1960年的智利在地震,2011年的东日本大地震……这些历史上的大地震使房屋倒塌,人员伤亡,给相关国家带来极大损失。
例如1960年智利大地震,人员伤亡6千多人,经济损失几十亿美元,1976年的唐山大地震,死亡人数24万,16多万人重伤,汶川地震重创了大约50万平方公里的中国大地,破坏力巨大。为了能在灾难面前沉着应对,尽量降低其对自身的伤害,我们每一个人都应具备防震减灾的意识和相关知识。
我们学校会定期给在校学生普及一些生活科学常识,其中就有防震减灾演练活动。演练分为几个阶段,首先老师组织我们在教室里观看地震相关的知识视频,指导我们在演练中需要注意的事项。
然后演练正式开始,学校拉响警报,同学们和老师闻声立刻从教室前后两个门快速有序地撤离,并按事先制定的方案跑到学校操场,双手抱头蹲下,直至演练结束。
整个过程虽然用时不长,虽然也不是真发生了地震,但是这种亲身经历还是让我切身感受到了紧张,最重要的是学到了不少防震减灾的知识。
首先我了解了地震是如何发生的,它是指两个大陆板块相互碰撞或摩擦发生的冲击波,而且目前地震预测还是个世界难题,所以防震减灾意识和相关知识就很重要了。
通地演练,我学习到当地震发生时,最重要的就是不要慌张,一定要冷静分析判断。如果在室内,并且暂时跑不出去,就要马上躲在坚固的物体下,例如桌子下面或者墙角处,也可以到承重墙较多或是狭小空间,例如卫生间、厨房,因为这些地方支撑力较好,并且还有水源,万一出现倒塌被困情况,不至于立刻断水;如果房间的门还能出去,那就快速通过楼梯逃生,千万不要乘坐电梯;如果人在室外,就要跑到远离高楼的空旷地,双手抱头蹲下;在学校或在公共场所时,要听从专业人员的指挥,避免拥挤踩踏,造成二次伤害。
地震发生是天灾不可避免,但是只要我们认真掌握和正确运用防灾知识,勇敢面对灾难,就能最大程度地减少地震带来的伤害。
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大家都知道每年的5月12日,是汶川地震纪念日。地震,就是平常人们所说的地动。它像刮风,下雨一样,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生于瞬间,是群灾之首。大家知道,上个月尼泊尔发生8.1级的大地震,灾民无数,八级的地震,给尼泊尔人民的生命和国家财产带来了很大的损失。在自然灾害面前有时人是那么的无助,人的生命又是那么的脆弱。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、珍爱生命意识,防灾意识。多学习一些防灾的知识,多掌握一些防灾抗灾的技能。
那么,作为小学生我们要做些什么呢?那就是要多了解地震,认识自然,保护生命,防震减灾。其实,地震还是有些前兆的,比如讲,天边提前出现特别的地震云,有的地方地下水会变颜色,会发出异样的声响。地震之前,气象也常常出现反常,主要有震前闷热,人焦灼烦躁,久旱不雨或霪雨绵绵,黄雾四塞,日光晦暗,怪风狂起,六月冰雹等等。有的动物会有特别的反应,1976年河北唐山大地震前,动物园的好多动物就乱跑嘶鸣,鸡飞狗叫,为了在地震发生时保护自己,应当掌握以下应急的求生方法。地震前的准备:要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品,如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具,如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。
地震发生时:
1.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙尽快离开住房,转移到安全的地方。
2.如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的'房间,如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。
我利用休息日在社区进行了一次调查和实践活动。我发现在我住的走廊里,每层都有一个消防栓和报警器。我清点了一条走廊里有11个消火栓和11个报警器。消防栓在一个巨大的玻璃窗里,里面有消防皮管、灭火器,显得特别醒目。我仔细观察了每一层,发现四个消防窗的玻璃都碎了,有的居民搬家具时不小心碎了,有的孩子玩的.时候不小心碎了。这四个消防窗里的消防工具,有的孩子随意拿来当玩具玩。如果有一天真的着火了,人们要灭火的时候,就得到处寻找这些工具。此外,还有两个消防窗堆放杂物,这也非常危险。如果走廊着火,要接消防龙头,首先要花时间清理杂物,这样会耽误灭火时间,延误火势蔓延时间,危及其他地方。在我们的社区里,我还发现草地上矗立着“丫”形的水管。我想数一数,但我来回跑了好几圈,没数。我只能问保安叔叔,原来我们小区有56根这样的水管,这些水管是干什么用的?原来是露天消防栓,提供水灭火。但我发现有一个红色的消防栓看不见它,因为它周围堆满了居民装修时留下的垃圾。于是我告诉保安叔叔要及时清理垃圾袋,确保消防栓畅通。
社区是我的家,安全消防依赖于每个人。让我们一起采取行动,努力成为消防小主人。我认为社区的宣传栏应该有更多的消防知识,让消防进入每个家庭,让消防留在每个人的心中!
毕竟,生命对每个人来说只有一次,我们不应该让宝贵的生命因火而后悔。
从2009年开始,国家将5月12日定为防震减灾日。我们学校每年都会在这一天进行防震减灾疏散演练,今年也不例外。
那天早上,我们正在教室里聚精会神地听老师讲课。突然,广播里传来了“呜—呜—呜—”的警报声,我们立即双手护头,躲到桌子底下。过了一会儿,广播里又传来了像公鸡打鸣似的报警声,我们赶紧用毛巾捂住口鼻,快速地在走廊上排成两路纵队,在唐老师的指挥下,弓着身子,按照指定的路线快速有序地撤离到操场上。几分钟后,警报声解除了,安保处的朱华老师对这次演练进行了总结。
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学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。
其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。
地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。
还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。
其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的.。
还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的杰作。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。
所以,我倡议大家做好以下几点:
1、不要在学校里追逐打闹。
2、下楼时要一个个下,不要挤在一起。
3、不要使劲关门,刮风时要用椅子把门顶住。
4、小心用火,不要玩火。
5、节约用水,珍惜每一滴水。
6、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。
如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。
保护我们的家园――地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!
通过这次演练,我知道生命对一个人来说是非常宝贵的,没有第二次失去,地震给人们带来了巨大的损失,它直接威胁到人们的生命和财产安全。我们每个人都应该建立一种防震和减灾的意识。
还需要了解一些地震自救方法,如打开门,确保出口,躲在桌子和其他坚固的家具下面,在户外场合,保护头部,避免危险。地震发生时不要惊慌失措,更不要在教室里乱跑或争抢外出。如果一楼靠近门,学生可以迅速跑出门,中间和前排的学生可以尽快躲在桌子下面,用书包或书籍保护头部;靠墙的学生应靠近墙根,双手保护头部,等待地震间隙尽快离开房子,转移到安全的地方。在那里等待救援人员。
通过这次演练,我们大大提高了学生的.安全知识,大大提高了学生的逃生意识、自救意识和自我保护意识,提高了抵御和应对突发事件的能力。这次地震逃生演练不仅增强了学生应对突发事件的意识,也让学生了解了很多自救知识。他们知道,当操场或室外发生地震时,应保持原地蹲下,双手保护头部,注意避免高层建筑或危险物;室内地震时,在老师的指导下,迅速抱头,闭上眼睛,躲在桌子下,地震后有组织地疏散;楼上发生地震时,不要跳楼,不要站在窗外和阳台上。此外,我们也意识到,在逃生过程中,我们不仅要注意个人安全,还要服从老师的指挥,冷静有序地疏散到安全区域。
我还认为,当学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师及时安排疏散路线和场地;地震后,冷静地指挥学生有序疏散。冷静的指挥和合理有效的措施可以限制师生的生命安全。
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2008年5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震,震惊了全世界。为了在发生地震时,减少学校的伤亡,国家规定各中、小学要进行地震演练。这可把我们给累坏了,每天的大课间都改为“地震演练”,你看这不是要活活累死我们吗?嗳。
大课间的上课铃敲响了,全班处于“高度戒备”状态中,稍有风吹草动,便叽里呱啦讲个不停。再看看同桌陈晗星,显得有些激动和紧张,手不停摆弄头发,嘴里念叨:死也要死得好看点。唉,女人就是这样,死都得好看。
正说着呢,那个铜铃“铛、铛、铛”地响了起来,大伙不慌不忙,悠哉游哉、大摇大摆地“摇”下楼梯,没想到全校就我们这个班级最后到,校长气得气不打一处来,早已在楼梯口“恭候”我们多时,劈头盖脸的一顿臭骂是少不了的,可怜的是我们的班主任。嘘,小声点,听说是5000字的《防震减灾的重要性》的检讨呢!
第二天,我可没注意到老师的右手是否能动,可今天班上的气氛实在是太凝重了,大课间的上课铃如约而至。我连大气都不敢出,敬候“警钟声”。“铛、铛、铛、”,大家现在是惊弓之鸟,如潮水般涌出教室,飞驰而下,到楼梯口时,没想到大伙又和校长“如约而至”,“你们到底是怎么搞得?昨天迟到,今天我连钟声都还没来得及敲呢,你们倒好,来个先下手为强!”校长今天“终于”被我们气炸了。据说老师5000字的检讨变成了10000字,难怪这几天的语文作业都没有批改,原来如此。呵呵,开个玩笑,其实我们都很认真在演练。
通过大家不懈的努力,我们已经通过省级检查、验收,成为“防震减灾优秀示范学校”。
xx月xx日下午,忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练,我们有以下几点体会:
一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。
三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。
五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。应让秀容中学对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验在全市推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。
根据教育局安全部门通知要求,结合学校实际情况,积极开展防灾减灾宣传和应急演练活动,20xx5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过活动,大力推进防灾减灾知识和技能,进入灾害风险调查整改,提高师生防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。总结如下:
1、广泛宣传,学校在学校醒目位置悬挂“依法科学减灾应对”横幅,向全体师生宣传科学减灾知识。同时,通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。
2、制作防灾减灾知识展板,组织师生学习防灾减灾知识,让学生了解地震风险,掌握减灾技能,让学生注意并获得相关性,加强学生之间的交流学习,提高认识,营造防灾减灾活动氛围,增强师生防灾减灾意识。
3、积极开展防灾减灾知识竞赛。通过学习防灾减灾知识,925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强了学生对防灾减灾知识的`巩固和认识。
4、组织全校师生进行安全疏散演练,5月13日下午未通知全校师生进行安全疏散演练,符合预期要求,所有学生在规定时间内安全疏散到操场。
防灾减灾工作不是一蹴而就的。我校将认真总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
在这次防震减灾演练中,我深刻认识到了地震来临时,我们应该怎么做,也明白了防震减灾的重要性。
在演练中,我听从指挥及时隐藏到桌子下,保护头部和颈部,同时注意了自己的呼吸,以免呼吸不畅或受伤。在地震过后,我们按照程序有序地进行疏散,先检查室内是否安全,再跟着教师集中到操场上。
通过这次演练,我认识到了平时预防意识的重要性,我们应该时刻保持警觉,不要在危险时刻惊慌失措,这会对自己和他人造成更大的.伤害。在日常生活中,我们应该遵守安全规定,不搭乱搭,不乱拆乱动电器设备。在地震来临时,我们要迅速进行避难,隐藏到坚固的桌子下,保护好自己的头部和颈部,等地震过去后,按照规定有序进行疏散。
从这次演练中,我深刻认识到了防震减灾的重要性,我们每个人都应该时刻保持警惕,提高自我保护意识,为了自己及他人的安全,积极参加各种演练活动,学习应急逃生的基本知识与技能。只有这样才能更好地应对突发的自然灾害,减少损失,保障生命安全。
防震减灾是一项重要的工作,对于我们国家的发展和人民的生命财产安全起着至关重要的作用。为了更好地了解和掌握防震减灾法,近期我参加了一次培训班,深入学习了防震减灾法的有关知识,并从中获取了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我对防震减灾法的理解和体会。
首先,我认识到了防震减灾法的重要性。地震是一种自然灾害,发生时会带来巨大的破坏和伤亡。防震减灾法为了应对地震灾害,制定了一系列的预防、减灾和救援措施,旨在降低地震对人民生命财产的影响。通过学习防震减灾法,我明白了政府和社会的责任,即制定和实施相应的政策和措施,提高公众的防震意识,加强预警能力,加强紧急救援能力等。只有通过合理的预防和应对措施,我们才能更好地保护人民的生命和财产安全。
其次,我了解到了防震减灾法的主要内容和原则。防震减灾法涉及到很多方面,包括建筑物抗震能力要求、防震设施建设、应急预案编制和人员培训等。这些内容强调了预防为主,综合防灾的原则,要求各部门和单位加强自身的抗震能力建设,同时加强沟通协调,形成合力,共同应对地震灾害。此外,法律还规定了地震预警的运行机制和地震灾害情况下的救援和恢复重建工作等。我深刻认识到,要做好防震减灾工作,各方面的力量都需要发挥作用,法律的制定和实施非常重要,能够有效地指导和管理防震减灾工作。
再次,我认识到了防震减灾法实施中的一些问题和挑战。地震灾害是复杂多变的,对于政府和社会来说,预测和应对地震是一项极具挑战性的任务。然而,在实际工作中,一些地方和单位对防震减灾法的落实还存在不足。有些地方对于抗震设施建设投入不够,对于防震工作的宣传和培训不够重视,还有一些单位在地震发生后的救援和恢复重建工作中存在不合理的安排。因此,在实施防震减灾法过程中,需要加强监督和评估,切实推动各项措施的有效实施。
最后,我认识到了每个人在防震减灾中的重要作用。地震是不可预测的,每个人都有可能成为地震的受灾者。因此,每个人都有责任提高自身的地震安全意识,了解和掌握相关的应对知识和技能。此外,政府也应加强对公众的宣传和教育,提高大众的防震减灾意识。只有公众和政府共同努力,防震减灾工作才能取得更好的成效,减少地震灾害对人民的伤害。
总之,通过学习防震减灾法,我加深了对防震减灾工作的认识和理解。防震减灾法为我们提供了应对地震灾害的指导和规范,是保护人民生命财产安全的重要法律。作为一名公民,我将积极参与防震减灾工作,提高自身的地震安全意识,为推动防震减灾工作做出自己的贡献。
为促进学校安全教育建立和谐校园,防灾减灾,胜于救灾;总结经验,吸取教训。学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生大的水灾、火灾、地震、重大突发性灾害等,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,为使大家应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾害来临时最有效的逃生方法,学校今天上午举行了全校师生防震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下几个方面:
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了认真的讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先出教室,不得重返教室,不得喧哗、不开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。各位领导到达规定的位置,完成各自的任务。
校长下达命令:“演练开始:请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,(两次演练从组织到演练结束只用了15分钟。)演练按预案进行,整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的.安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
组织学生观看《安全专题教育片,知识守护生命》,这堂特殊的课以生命意识教育为主题,为学生讲述的是用知识守护生命的道理,倡议小学生都进行应急避险教育。通过观看,不仅让师生学会了避险知识,还提高大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结就胜利的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。
1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。
3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频,了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识,增强了团结意识。
4、组织学生听“防震减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。
5、组织学生学习“防震减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
第一段:引言(150字)。
防震减灾法是我国为了加强地震防灾工作而颁布实施的一项法律。这部法律的出台,标志着政府对地震防灾工作的高度重视,也意味着我国在地震防灾领域迈出了新的重要一步。在参加相关培训,并研究了该法律后,我深感这部法律的重要性和实践价值。下面,我将分享一下我对《防震减灾法》的心得体会。
第二段:法律的基本原则和目标(200字)。
《防震减灾法》明确了地震防灾的基本原则和目标。我认为,法律的基本原则和目标是制定和实施地震防灾政策的重要依据。首先,《防震减灾法》提出了以人为本的原则,强调保障人民的生命财产安全。其次,《防震减灾法》明确了加强地震监测预警、灾害风险管理、应急救援能力建设等目标,有助于提升国家地震防灾水平。通过贯彻和落实这些原则和目标,可以有效地减少地震对人民生命财产的损失。
第三段:法律的主要内容和保障措施(300字)。
《防震减灾法》明确了地震防灾的责任主体、基本要求和保障措施。首先,法律明确了政府和地震防灾部门的责任,要求加强地震监测预警、灾害风险评估、防灾减灾知识的普及等工作。其次,法律要求加强地震安全建设和应急救援能力建设,完善相关法规和标准。此外,法律还规定了地震科普宣传、地震应急救援保障、地震损失补偿等方面的具体措施,为地震防灾工作的开展提供了法律支持和保障。
第四段:实施防震减灾法的意义和效果(300字)。
实施《防震减灾法》对于提升我国地震防灾水平、保障人民生命财产安全具有重要意义和实际效果。首先,《防震减灾法》的实施可以加强对地震活动的监测预警,提前发现地震隐患,减少地震灾害的发生。其次,《防震减灾法》的实施可以加强对地震灾害的风险评估与管理,降低地震灾害对人们的伤害。此外,法律还规定了地震应急救援体系建设和演练的具体要求,可以提高社会应对地震灾害的能力。通过全面贯彻实施该法律,我国可以有效地减轻地震对人民生命财产造成的损失。
第五段:个人的体会和建议(250字)。
作为一名普通公民,我深切感受到《防震减灾法》对地震防灾工作的重要促进作用。在日常生活中,我们要提高地震防灾意识,遵守地震防灾规定,学会正确的防震减灾知识。在法律实施过程中,我建议加强对地震防灾知识的普及宣传,提高公众的地震防灾意识和能力;加强对地震活动的监测预警和灾害风险评估,加强地震应急救援体系建设,提高应对地震灾害的能力。只有全社会的共同努力和法律、行政机关的有力支持,才能更好地预防和减轻地震灾害给人民带来的伤害。
结尾(100字)。
通过研究和学习防震减灾法,我深刻认识到地震防灾工作的重要性和紧迫性。希望通过共同努力,我们能够加强地震防灾工作,使我国人民在面对地震灾害时能够更加安全、稳定地生活。《防震减灾法》为我们指明了方向,我们应该积极行动起来,落实法律的要求,为地震防灾工作贡献自己的一份力量。
1976年7月28日的凌晨,正当人们都在睡梦中时,河北省唐山市发生了里氏7.8级的地震,造成242769人死亡!那场地震中毗邻唐山的宁河县、汉沽区受灾最为严重,总体房屋破损达到60%,全市死亡人数达24000余人,仅中心城区和塘沽区就有4000多人因灾死亡。
在地震中,有多少英雄为了其他人而牺牲自己啊!
废墟中,龙居小学女教师向倩一手搂住一个学生,把他们紧紧地拥在自己身下,就像母亲护卫着自己的孩子。她的身体已经断为三段,人们却怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义、保护学生的英雄之举感动得泪流满面,自发朝向倩老师鞠躬致敬。
袁文婷,一个普普通通女孩的名字,如果不是这场灾难,没有多少人知道她是谁,一位来自于汶川震灾地区什邡市师古镇民主中心小学一年级的一位教师。
汶川震灾发生时,袁文婷所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏,灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡,袁文婷一次又一次冲进教室,用她柔弱的.双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,三层的教学楼轰然倒塌……媒体用这样的语言美丽地记录了袁文婷最后的时光——“青春定格在26岁”。
面对如此巨大的天灾,袁文婷老师能够如此镇定,救护孩子,不亚于那些战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄,袁文婷老师完全可以作为人道主义精神的崇高楷模。
灾难,是我们改变不了的,但我们可以使它伤害的人减少。
地震来临时,千万不能惊慌。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
同学们,让我们携起手来,防震减灾吧。我相信,不久后,我们的家园一定会更加美好!
近年来,我市防震减灾工作,在省地震局、_市防震减灾局的指导下,围绕市委、市政府中心工作,按照年初制定《_市_年防震减灾工作要点及考核办法》认真贯彻落实,较好地完成了各项工作任务。
一、加强组织领导,发挥政府主导作用。
今年按照市政府总体目标考核办法,一是将我市防震减灾工作纳入了本年度市政府工作目标考核(广震发〔_〕1号),并要求各乡镇、单位加强防震减灾工作组织领导,将防震减灾工作纳入本单位工作目标考核,做到人员、经费落实。二是印发了《_市防震减灾助理员管理办法和工作职责》(广震发〔_〕5号),结合已经建立的“三网一员”队伍,初步建立起了部门和(乡镇)、社区、(村)防震减灾工作网络。
二、创新宣传方式,大力普及防震减灾知识。
一是按照_市防震减灾工作会议精神,5月6日_市防震减灾工作领导小组召开了专题会议,安排布置全市_年“5.12”防灾减灾宣传工作,提出了开展以“科学认识地震,理性应对灾害”为主题的_市防震减灾5.12宣传周活动方案,要求各乡镇、各部门在宣传周期间结合本单位实际,认真组织开展学习国务院、省、_市《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》等文件及相关法律法规,在各自办公区域悬挂宣传标语横幅,积极宣传防震减灾知识,增强市民防震减灾意识。二是市政府在5月10日组织召开了全市_年防震减灾工作会议。副市长、防震减灾工作领导小组副组长江敦杰安排部署了_年工作任务,传达学习了四川省、_市防震减灾工作会议精神,同时对“5.12”宣传周活动工作进行了安排。市长、防震减灾工作领导小组组长毛君甫结合当前自然灾害频发对防震减灾工作进行了强调,要求:一是要有意识。要有预防各种灾害的意识;二是要有措施。要加强各方面的措施、准备和储备;三是要有责任。要认清防灾减灾形势,加强责任心,各乡镇和有关部门要增强做好防灾减灾工作的责任意识,克服麻痹大意思想和侥幸心理。防灾减灾是公共安全的重要内容,关系人民生命财产安全和经济社会发展全局,做好防灾减灾工作是各级党委、政府义不容辞的重要责任。常务副市长林波、副市长谭伟分别对我市防震减灾工作进行了讲话,要求各乡镇、各部门做到“领导到位、责任到位、宣传到位”,并就地质灾害防治和防灾减灾形势,要求在我市连山、松林镇安排应急演练。各乡镇人民政府乡(镇)长、市府办、各相关部门负责人,人武部、民航飞行学院_分院等,约60人参加了这次会议。三是在5月12日这天市防震减灾局与金轮防震减灾办一起深入到金轮镇社区、机关、企业宣讲防震减灾科普知识,对地震应急预案制订、自救互救、农村居民抗震设防等地震应急救援和震害防御方面知识进行了宣传指导。四是我市各单位、乡镇在5月12日积极开展了形式多样的防震减灾宣传活动。雒城镇三北社区组织开展了有20多名防震减灾应急队队员参加的防灾减灾安全知识讲座;雒城二小举办了防震减灾科普知识展览,并把社区居民请进校园参观、学习;高坪镇防震减灾办、国土办组织人员到镇街头开展了防震减灾宣传活动,发放宣传资料500余份;金轮镇政府在宣传周期间派专人到社区、机关、企业发放宣传资料200余份,镇机关、居委会、企业配合挂出宣传标语积极响应;市邮政局在房湖公园雒城门举办了“抗震救灾集邮展览”及“5.12”防灾减灾知识宣传活动;市教育局、财政局、公安局等单位分别开展了形式多样的宣传活动;部分乡镇还利用宣传车在宣传周期间进行不间断地播放各种防震减灾音像制品;全市各中小学校组织号召师生及学生家长参加了全省中小学生安全知识竞赛,通过参与模拟地震应急逃生游戏,进一步增强了师生及家长自救互救能力和应急逃生能力,更新校内防震减灾科普展板50余块,举行了15次防震安全知识讲座,制作了防震知识展板、橱窗50余个,召开了84次防震安全主题班会。
整个宣传周期间,全市各部门、各乡镇、学校、社区发放宣传资料30000余份。通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性,强化了群众的防灾减灾意识,提高了市民的防灾能力,防震减灾知识得到了大力普及,为保护人民生命和财产安全,促进我市的经济社会可持续发展起到推动作用。
三、因地制宜,合理布局加快地震监测预报基础设施建设步伐、不断提高监测预警能力。
一是在我市18个乡镇、183个行政村根据地理情况和人口分布,在去年的基础上将2492个社纳入宏观观测点,切实做好宏观前兆观测工作,在乡镇建立起镇、村“宏观信息、灾情速报、地震知识宣传、防震减灾助理员”防震减灾基础数据库,形成群测群防体系,达到全市群测群防全覆盖。二是进一步贯彻落实地震宏观观测员管理办法,对宏观员开展“信息、灾情”速报培训,提高业务水平,上半年开展了2期宏观现象分析、研讨会活动。三是合理布局,加快地震监测台网设施建设步伐,积极向_市局和省地震局争取政策,并得到他们的支持,实现地震应急、前兆、灾情、办公等信息的共享和展示的素质教育服务站建设,平时,为我市提供获得防震减灾科普常识和了解及参与防震减灾工作的平台;震时,成为防震减灾工作辅助业务系统,为地震应急响应、应急处置、紧急救援、灾民安置、恢复重建等抗震救灾工作提供信息服务,目前省局基本将我市确定为全省10个项目中的一个,并将我市的机房建设作为全省的样板来建,预计项目总投资20万元。
三、强化抗震设防管理,努力提高震害防御能力。
一是认真执行《_市建设工程抗震设防要求管理规定》,进一步规范抗震设防管理程序,1—6月建设工程抗震设防按要求审查备案4件;4月14日我局开展了_年重点调研课题讨论活动会,就“如何加快地震应急避难场所和防震减灾基础设施建设”及“加强抗震设防监管,提高民居抗震设防”进行了深入研讨;5月开展了城乡建筑物抗震设防和地震安全性评价、农村防震保安等相关培训,协助相关部门开展了对建设工程抗震设防标准的监督检查。二是积极组织开展防震减灾示范学校、示范社区、示范乡镇创建申报工作,印发了《_市防震减灾科普示范乡(镇)申报认定工作(试行)办法》(广震发〔_〕3号),与市民政局、市政府应急管理办公室、市科学技术协会印发了《_市防震减灾科普示范社区申报认定及管理办法》(广震发〔_〕4号),并在努力争取创建一所省级科普示范学校和一个省级科普示范社区。
四、充分发挥政府职能作用,努力推进地震应急工作。
为全面贯彻省、_市防震减灾工作会议精神,加强全市防震减灾工作领导,一是将防震减灾科普教育基地、地震应急避难场所、地震灾害应急救援队并配备应急装备、应急物资储备库等防震减灾基础建设共计1300万元纳入了市防震减灾“十二五”规划建设项目。二是对《_市公共场所地震应急预案》进行了进一步的修订完善,并指导乡镇、部门按照有关要求编制好本乡镇、本部门的《公共场所地震应急预案》,建立健全了市、部门、乡镇为主的公共场所地震应急预案体系。三是抓好应急救援队伍建设,基本筹建起一支地震应急专业救援队伍和26支应急和志愿者队伍,积极开展了志愿者队伍的地震应急救援知识培训。四是加强地震应急指挥系统和灾情速报系统建设,指导学校、医院、企业、商场等重要场所地震应急知识培训和演练,定期开展地震应急工作会商、监督、检查、调研活动,3月8日市防震减灾局与宁夏石嘴山市罗平县地震局开展了地震应急救援演练工作会商观摩调研活动,4月8日按照_市局通知精神,与教育局联系协调在全市中小学校组织实施开展加强防震减灾宣传教育和地震应急疏散演练活动,各学校本学期开学第一周组织学生开展了应急疏散演练共计61次,通过演练不断完善了预案,6月15日市防震减灾局邀请_市防震减灾局应急救援科与_工商联一起对我市公共场所地震应急疏散演练工作进行了业务指导,西园酒店、_图书馆作为公共场所地震预案建设试点单位,已上报_市局。五是制定了重大节假日地震应急方案,坚持节假日值班制度和零报告制度,保障通信畅通。
进一步加强干部职工防震减灾法律法规和业务知识学习。一是利用局党组和局机关学习会和市各部门召开业务工作会议组织开展了《中华人民共和国防震减灾法》、《四川省防震减灾条例》、《地震监测设施和地震观测环境保护条例》、《地震预报管理条例》、《四川省工程建设场地地震安全性评价管理规定》等法律法规的专题学习和业务知识培训,不断提高防震减灾干部职工的综合素质。二是加强防震减灾工作业务指导,搞好地震监测、震害防御、应急管理业务培训。通过走出去,请进来,不断学习探索创新防震减灾工作新路子,不断适应防震减灾工作需要,促进我市防震减灾事业向前发展。
在生活中,地震是我们难以预测和控制的自然灾害之一,它给人们的生活和财产安全带来了巨大的威胁。因此,加强地震防灾工作,提高人们的防震意识和减灾能力显得尤为重要。在我积极参与防震减灾活动中,我深深体会到了防震减灾的重要性,并领悟到了几个心得。
首先,在提高防震意识方面,我认识到了要加强对地震知识的学习和了解。地震常常突如其来,所以我们应该知道如何迅速躲避和保护自己。在学校和社区的防震教育活动中,我们了解了地震的原因、地震时该采取的措施以及如何与家人沟通等知识。通过这些知识的学习,我们能更好地应对地震,减少伤亡和损失。
其次,在加强防震设施建设方面,我领悟到了“发现问题就解决问题”的重要性。作为一名积极参与防震志愿者的学生,我每天都会巡视校园,检查教室和公共区域内的消防设施和防震设施的状况。一旦发现问题,我们会立即采取行动,修理或更换设施。通过这样的积极行动,我们的学校安全度已经大大提高,同学和老师可以更加放心地学习和工作。
再次,在防震减灾应急预案制定方面,我深感准备工作的重要性。只有有合理的应急预案,我们才能更好地应对地震。我参与了学校的应急预案制定工作,我们制定了一份详细的应急预案,包括各种紧急情况的处理流程和人员分工。我们还定期进行演练,检验预案的有效性和学校师生应对地震的能力。通过这样的预案制定和演练工作,学校在地震发生时能迅速有序地进行应对,减少了灾害带来的损失。
最后,在提高灾后重建能力方面,我认识到团结合作的重要性。地震灾害发生后,往往会造成大面积的房屋倒塌和道路破坏。作为防震志愿者,我们深感到灾后重建不仅仅是政府和专业机构的责任,每个人都应该积极参与其中。我们组织了志愿者小组,帮助灾民清理废墟,搬迁重建。大家齐心协力,共同为重建家园做出贡献。通过这样的合作和努力,我们的社区得到了快速重建,使灾区居民尽快恢复正常生活。
通过以上的参与和体验,我对防震减灾工作有了更深刻的认识和理解。一方面,防震减灾工作需要我们加强防震意识,提高自我保护能力。另一方面,它也需要我们积极参与防震设施建设,加强应急预案制定工作,提高灾后重建能力。只有通过这些实际行动,我们才能更有效地应对地震灾害,减少人员伤亡和财产损失。
作为一个普通的学生,我深信每个人都可以成为一名优秀的防震减灾者。通过学习和参与,我们可以不断提高自己的防震意识,增强自我保护能力。同时,我们还可以积极参与到社区防震减灾工作中,为社会的安全与稳定贡献自己的力量。只有大家齐心协力,才能提升整个社会的防震减灾能力,建设更加安全、稳定的社会。让我们以积极的态度加入到防震减灾工作中,共同为实现安全社会的目标而努力!
作为一名居民,在学校参加了举行的防震减灾演练。在这次演练中,我深刻地认识到了灾害预警及相应应对措施的重要性,也进一步提高了自我保护意识和抵御自然灾害的能力。
首先,我了解到了不同种类灾害下应该采取哪些措施。比如,在遇到地震时,应该采取“钻、掩、抓、撤”的原则:及时躲到桌子底下或墙角,保护头部和颈部;如果身边没有物件可以遮盖,要及时采取卧倒姿势护住头部;撤离时,应当遵循由远及近、由安全的场所向不安全场所方向撤离的原则。对于火灾、水灾等灾害也有相应的应对措施,学习了这些措施能够让我们在遇到灾害时更加冷静应对。
其次,我认识到了先进的科技手段对于灾难预警和应对的'重要性。在演练中,学校通过广播、电视和短信等多种方式向我们发出了预警信息,让我们充分认识到灾难来临的紧急性。这让我想到了现在各种手机app等便利工具,我们应该在生活中学会使用这些工具,及时了解最新的灾害情况,避免因为不知晓而受到伤害。
最后,这次演习还让我意识到了团队合作的力量。在面对灾害时,单打独斗绝对不是明智的选择。我们应当与身边的人合作,协力应对灾害。在演习中,我与同学一起进行了钻掩练习和撤离演练,并通过交流和思考,找到了更加有效的应对措施。
综上所述,这次演习让我深刻认识到了灾害预警及应对的重要性,同时也提高了自我保护意识和应对灾害的能力。通过这次演习,我相信我们能够更加从容应对自然灾害的威胁,保障自身和他人的生命安全。
今年5月12日是全国第xx个“防灾减灾日”,为贯彻落实自治区交通运输厅新交安监[20xx]18号文件要求,为有效提高社会民众的防灾减灾意识,坚决遏制和避免道路重大道路安全事故的发生,叶城路政管理局充分营造“防灾减灾”宣传氛围,加大社会各界的“防灾减灾”宣传力度,开展落实了道路安全、减灾防范工作。具体总结如下:
根据“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题,我局开展了一系列宣传教育活动。5月10日上午在局领导的统一部署下,召开了“防灾减灾专项工作”座谈会,就叶城路政管理局如何开展防灾救灾工作展开讨论。我局机关在防灾减灾周里通过led显示屏、悬挂宣传条幅和发放宣传材料的形式来向社会公众积极开展宣传教育活动。经统计我局在治超站点共发放宣传资料1500余份,现场接受群众咨询300余人次,此次活动收到了良好的宣传效果,也为“防灾减灾”工作的落实起到了极大的推动作用。
5月11日上午,局领导安排路政执法人员在辖区治超站磅秤附近设立法律知识咨询点,并在治超站内张贴宣传标语。宣传点的路政执法人员对过往治超车辆驾乘人员提供法律咨询,并积极向各族群众广泛宣传了《中华人民共和国公路法》和《中华人民共和国公路安全保护条例》等相关法律知识,教育引导沿线群众“从我做起、从自身做起”,自觉维护路政设施,遵守公路安全保护条例,以实际行动确保公路平安、和谐、畅通。道路安全法律的宣扬,让群众自觉形成爱路、护路的意识。
为推动防灾减灾工作的具体实施,叶城路政管理局安排电工对机关单位和治超站点的电器、插座、线路接头等部位进行电路安全隐患检查,安排消防人员对灭火器具和明火使用管理等各项工作进行检查。为进一步切实维护路产路权和保障公路的安全畅通,我局在防灾减灾周内安排路政执法车辆对辖区国道219线和省道234线沿线的公路、桥梁、涵洞及其附属设施进行隐患排查,针对沿线存在的非公路标志、未经许可擅自设置的平交道口、摆摊设点等违法现象,加大打击力度,切实做到维护路产路权,保障公路安全畅通。
此次行动的深入开展和防灾减灾工作的贯彻落实,让社会群众意识到自觉维护路产路权的重要性。道路防灾减灾工作的稳固、有效地实施,为创造一个良好和稳定的社会环境提供强有力的保障。
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