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关爱五年级(专业16篇)

关爱五年级(专业16篇)



优秀作文要有独特的创意和构思,不拘泥于传统的模式,能够给读者带来新的思考和感受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

关爱残疾人五年级作文

上课了,我看到他脸上、破旧的衣服上糊满了脏水,我大声叫着冲上前,推他的同学不但不拉,反而大笑。我气极了,赶紧扶起他。天哪,他竟傻傻地笑着,口里流出长长的口水丝……有人叫着:“扶他干嘛?他是瘸子!”一股怜悯之情由然而生,我坚决地把他扶起来,并擦了擦身上的水。

下午,我们写作业,申国鹏笑嘻嘻地拿来个知了放在我们桌上,吓得我们尖叫着躲到老师身后,申国鹏开心地大笑着。老师说:“别怕,知了是益虫,不咬人还吃蚊子。”丁雪同学壮着胆子弹了它一下,我也摸了一下,它果然不咬人,我们开心地笑着玩起了知了,申国鹏身走了,一会儿给我们捉来一只,一会儿又捉来一只……一定是因为我帮他解了围,他是来感谢我的,我很感动。老师说:“申国鹏很寂寞,除了他爸妈,没有人愿意和他玩。他活着是别人的负担,自己的快乐也很少……你们常和他玩,他会很快乐的!”

一看到街上的残疾人,别人欺负他的影子就会在我的脑海里回荡。我没法继续看他,也无法帮他。我只能大声疾呼:“请关爱你身边的每一个残疾人吧!”

每年的12月3日是世界残疾人日。目前我国共有各类残疾人总数达6000多万人,所以有许多残疾人等着我们去帮助他们。

很多残疾人都认为自己没用,但是张海迪阿姨那种斗志让她顽强地活了下去,她不仅没有抱怨,先天为什么那么不公平,让自己是一个残疾人,而是靠毅力活了下来,写了许多的书籍。

再看看写了《假如给我三天光明》的海伦·凯勒,海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,这些作品都是她用毕生的经历写出来的。

关爱残疾人要人人有责,关爱残疾人要从身边的小事做起,关爱残疾人要多为他们着想。平时我们正常人的生活,干一件事很容易,但他们干起来却困难的多,如果再生活中遇上残疾人,我们要尽我们的力量来帮助他们。

作为一名正常人,感受不到他们的痛苦和不便,我们应该怎样帮助他们呢?比如:在马路上遇见盲人,我会搀扶他过马路;在车上遇见残疾人,我会主动给他让一个座位;如果邻居是残疾人,我们要多陪陪他,多关心他,让他感觉这世界有爱,有温暖,有关心自己的人。帮助残疾人,更要多为他们着想。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。

我们应觉得很幸福,因为我们能用眼睛去看美丽的世界,能用耳朵聆听美妙的音乐,能用四肢尽情的游戏,能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落,你可能都没发现世界有什么不一样,但你是否曾想过,世界上还有许许多多的残疾人。

是的,他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界,有的一生都听不见任何声音,有的从来没有张嘴说过话,有的甚至没有“站起来”的权利!

她们身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

在生活中我们应当给予残疾人一些关怀,奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切,向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇,驾驶着人生的风帆执着向前!

小学五年级关爱的作文

关爱,一个多么熟悉的字眼;关爱,一个多么亲切的字眼;关爱,又是一个那么让人难以理解的字眼。因为关爱的存在,因为关爱的包容,创造出一个充满关爱的世界。

关爱,离我们多么贴切,近在眼前。可我们有谁懂得这,又有谁理解这近在眼前的关爱?有谁会因为一个感觉不到的关关爱而深受感动?有谁会因为一个不起眼的关爱而流泪?又有谁,会因为一个大关爱而学会感激呢?没有,难道不是吗?没有谁会感动,没有谁会充满感激。

这也许也会成为那看不见,摸不着的关爱存在的一小部分理由。也许,你会因为父母因为自己感觉冷而给你加衣服而感到不理解;也许,你会因为自己考得不好而挨骂感到气愤;也许,你有会因为一件事情没有做好挨父母批评而生气。这些你不理解的做法只是因为一个字:“关爱”。

只有关爱,才会这样,又只有一个真正的关爱,会让你这样。相信关爱就在你眼前,努力珍惜这一切,珍惜这空气般的关爱吧!

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小学五年级关爱的作文

泽霖是我们班的一名成员。他关爱班集体,是我们学习的好榜样。

有一次,班里的地上有一些纸团。有的在垃圾桶前,有的在垃圾桶后。可是同学们都对它们视而不见。有的瞟了一眼就若无其事地走了,有的甚至把它当足球踢。

这时,泽霖走了过来,他发现了地上的纸团。连忙弯下腰把它送回“家”。有人问他:“这纸团又不是你扔的,你干嘛要多管闲事?”泽霖笑了笑,毫不犹豫地说:“班级是我家,卫生靠大家。”

泽霖关爱班集体,我要向他学习。

关爱五年级作文

妈妈对我的爱很多,但是有一件事,令我非常难忘。

记得那一次,妈妈在教我如何把跳绳跳快。那一天放学回家,妈妈问我体育考试跳绳跳了几个,我回答:“一分钟68个”。对我来说,成绩并不理想。妈妈听了这个跳绳的次数,显然不是很满意。妈妈严肃地说:“每天练跳绳,至少每天练200个”。唉,我真没办法,只好按妈妈说的去做。

第一天,我做完作业,拿着跳绳到楼下去,我跳的很高,所以跳的很慢。妈妈亲切地说:“川川,你跳的太高了,跳低一点,就能跳快了”。可是,刚开始用这种方法,我觉得还是好累。

第二天做完作业,妈妈又叫我去跳绳。唉,我真的毫无办法呀!硬着头皮只好去跳绳,今天妈妈笑着说:“有进步,继续努力,相信自己一定行!”

第三天完成作业后,我主动到楼下跳绳,忽然间觉得脚底下好像按了两个弹簧,因为绳子也甩得很低,所以,跳得很快,妈妈看着,夸赞道:“川川,很不错。”我的心里比喝了蜂蜜还要甜。

小学五年级关爱的作文

爱,能化解仇恨;爱,能传递友谊;爱,能增进感情。

杭州妇女吴吉平徒手接住高楼掉落的孩子,双手受了伤。大巴车司机吴斌被不明物体砸到,在用他生命最后一刻踩下刹车,挽救了大巴车内所有人。这就是爱,生活处处都有爱。

就在今年高考的`一天,我乘一辆“的士”去高笋塘。当时,天公不作美,下起了瓢泼大雨,车到北山站时,小车突然放慢速度,我问:“师傅,我到高笋塘……”没等我话说完,司机叔叔明白了我的话,笑着对我说:“可以再搭两个行吗?”我想:一定是司机叔叔贪钱,想多装几个,不过,对我无影响。就说:“可以。”于是,司机叔叔就装了两个姐姐。一会儿,车便开到孙家书房旁边的车站,我看见车外有一位哥哥正左顾右盼。一会儿往上面瞧,一会儿又往电报路下面瞧,雨顺着他的伞直往下泼。他的衣服、鞋子都湿了,好焦急的样子。忽然,一个急刹车,司机叔叔回过头对我们说:“再装一个。”这时,那位哥哥也坐上了车。我心里犯嘀咕:这司机叔叔怎么见钱眼开呢?大约过了3分钟,车子就到了万三中,司机叔叔打开车门,让他们下了车。他们正掏钱,谁知司机叔叔笑着说:“不用了,你们快去高考,别迟到了!”那些高中生姐姐和哥哥都给司机叔叔道谢。我对司机叔叔产生了敬佩之情,便脱口而出:“叔叔,你人真好!”叔叔笑了笑说:“这没什么,我只是帮助他们赶时间而已!”

听了叔叔的话,我才明白,原来我们的生活中处处有真情,处处都有爱!

关爱他人的五年级作文

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间……”这首歌大家都听过吧!同学们,以下是小编分享给大家的关爱他人的五年级。

作文。

一起来阅读学习吧!

关爱,顾名思义就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!

父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!

我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!

让自己和身边所有的人都充满爱!

让人间充满爱!

让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

今天我读了有关三个陌生人的故事,我深深感觉到一个人时时事事关心他人其实是在无形中关心自己。

文章讲的三个小故事分别是:一个士兵在战争中失去了一只胳膊和一条腿,他不显更直接告诉他的父母,而是告诉他的父母说他的战友失去了一只胳膊和一条腿,想和他一起住,他的父母说没有胳膊和腿的人,太拖累人了,不想让他来自己家,为此他自杀了。第二个故事是:一个男的从小在外打拼,衣锦还乡以为想给母亲一个惊喜,谁知贪心的妈妈竟然把他当做外人给杀了。第三个故事讲的是一个女的看见一只快要淹没的船,马上报警,结果无疑中救了自己的丈夫。

读到这里我不禁想起我自己,前一段时间妈妈很忙,每次放学我总是帮妈妈去买菜、做饭。通过买菜的过程,竟然锻炼了我的数学计算能力;通过做饭,我的。

日记。

大有题材可写。今天读了这篇文章,我就感觉到人世间很多事情看是在关心别人,实际都是在悄悄的关心着自己。

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间……”这首歌在我的耳边响起。是呀,只要人人都有一点爱心,世界就会形成爱的网络,这个网络不仅关心你,关心他,也在时时刻刻的关心着我们自己。

任益萱是个女孩,但我们都称她是个“假小子”,虽然戴着一副眼镜,但眼睛还是水灵灵。头扎着一个马尾辩。别看她是个“假小子”,她还很关心别人呢!不过,她也是我的好朋友呢!

一次体育课上,我和任益萱正在玩,突然,胡明宇想逗逗我就飞跑到身后,打我一下就又跑了,任益萱赶快对我说“你看,胡明宇打你!”我赶快说“没事,没事,我们别管他。”我边说着边想对策,我想一会儿他过来时我先打一拳,这样,他应该不会再打我了吧!

果然,过了一会儿,他又向我这边跑过来,我看见了就捏紧拳头。不过,他好像没有发现,只顾自己跑,我看见了,高兴坏了。但是,我没有表现出来,装着没发现一样,跟任益萱玩。

这时,眼看就要到了,我眼疾手快跑起来就是一拳,居然没打到!我见了,赶紧走了。胡明宇发怒了对我就是狠狠一拳,我就在这千钧一发时,我躲开了。他跑过来又是一拳,我生气了,但还是忍住了。

然后,他火冒三丈就和我打起来,打了一会儿,我突然摔倒了而且是嘴啃泥。牙都摔碎了,这时,任益萱跑过来了,制止了正要打我的胡明宇,然后,她把我扶起来,我吡着牙对任益萱说:“谢谢。”“牙怎么样了,没事吧?如果不行的话我带你去医务室。”一席话就像治伤的药一样,让我的伤口立刻就不疼了。我说:“谢谢不需要了。”“不用谢。”她对我说。

这就是我们的榜样,一席话能让受伤的人感到立刻不疼的榜样。

小学五年级关爱的作文

在道口等了很久,我们才坐上一辆共车.车到了下一站,上来一位满头白发的老爷爷,没柱着个拐杖,走路遥摇晃晃的.令人气愤的是售票阿姨连扶也不扶他一下.老爷爷坐下后,不停地咳嗽.我打量着他,只见他穿着一件灰色的旧棉衣和一条有点黑的裤子,布满皱纹的脸显得有点悲伤.

“喂,你上哪儿呀?”售票员不客气地问老爷爷.我听了心里一阵不舒服.“啊,我去刘集.老爷爷说.”在哪下车?“老爷爷不知是没听见还是不知道,没有回答.售票员也停止了盘问.

我望着这一幕心里很难受.要是老爷爷找不到家,该怎么办?为什么老爷爷的子女会让老爷爷一个人外出?为人民服务的售票员为什么这么无情?......我不敢想下去,我对社会呼唤:请你对老年人多一点关爱吧!

小学五年级关爱的作文

在这个世界上除了家人,就是老师对我的关爱最深了,老师的关爱。

夜静悄悄的降临了,我正睡着。突然,我的耳朵传来一阵阵声音:“钦州,该吃药了,醒一醒!”我不由自主的叫了一声:“妈妈!”我刚睁开眼睛,才发现站在我面前的不是妈妈,而是储老师,老师亲切地把药和温开水递到我手上说:“该吃药了。”

我想起来了,这里是储老师家,妈妈去外地看望爸爸去了。我生病了,老师把我接到他家调养,一日三餐,为我做好吃的,每天还提醒我按时吃药。啊!老师,你为了让我每天按时吃药,不顾一天的劳累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起来,仰头把药喝下去了。储老师又把一勺糖放进我的嘴里,顿时,一股暖流从心底涌出,我的眼睛也湿润了。

老师扶我躺下,然后又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,盖在我的被子上,给我塞了赛,把我裹得严严实实的。接着,储老师用手轻轻的摸摸我的头,自言自语:“好了,烧退了。”又对我说:“现在已经不早了,赶紧睡觉吧!”我忍不住了,眼泪顺着脸颊滴落下来。储老师把脸贴着我的头说:“怎么了?是药太苦了吗?”“啊不!药是甜的……”

透过泪花,我看见储老师脸上的皱纹更深了,头上的把头发更多了。

五年级作文关爱

暑假的一天,我回到了家乡。我和妈妈去看我奶奶。我一进门,就看到我奶奶一个人在客厅。我叫“奶奶。”我奶奶见我们走了,拉着我的手,开心地笑了。我坐在那里和她聊天,讲笑话。给她讲故事,帮他扫地。

对于老年人来说,他们最害怕的是孤独,所以我们应该多和他们交流,给他们找更多的伙伴和朋友!当你走近老人时,你会发现老人很爱我们,甚至很疼我们,所以我们应该更加帮助他们。其实可以做很多事情来帮助他们,从身边的小事做起。我相信一句歌词:“只要每个人都付出一点爱,世界就会变成一个美丽的地方!”

让我们行动起来!像我一样爱他们。

五年级作文关爱

我的祖母是一个善良的老人,她努力地抚养我长大。现在,我奶奶63岁了,我已经从一个大大咧咧的小姑娘成长为一个亭亭玉立的大姑娘。人们常说:“人要学会感恩。”现在,是我纪念我祖母的时候了。我奶奶年纪大了,行动不便。老师教我们照顾老人。所以我一定要经常去外婆家做客,帮她选吃的,帮她梳头,以回报她小时候的爱。

当今社会,已经形成了“尊老爱老”的趋势。虽然社会上还有少数不关心老人的人,但我坚信他们会在人们的谴责中认识到自己的错误并改正。

关爱老人是我们中华民族的优良传统。在公共汽车上,总是有许多优秀的少先队员给老人让座。他们是“光荣的红领巾”;路边,总有很多人抢着帮老人过马路;在火车站,总有很多真心帮助老人带路、问路的人;在社区,在十字路口,在家里,这些都是生动的例子。

关爱老人,从我做起!让我们一起发扬这一优良传统。

小学五年级关爱的作文

关爱是什么?关爱是电脑上的一杯咖啡;是病人床边的一束百合;是在朋友遇到挫折是的鼓励。关爱是一首歌,能滋润人们的心田;关爱是一句话,鼓励人们知难而进。

记得那次,我和哥哥搭公共汽车去阿姨家。我们找了一个舒服的位置坐下。到了下一站,一位小男孩上来了,过了许久,她一只手捂着嘴巴,另一只手捂着肚子,脸色苍白,像有什么病似的。突然汽车一个急刹车,小男孩排山倒海地吐了起来,脸色越来越苍白。这时,车上鸦雀无声,过了一会儿,一位小女孩用她的小手掏出一包纸巾,用童真的声音说:“哥哥,你没事吧?我帮你把嘴擦干净。”小女孩一边说一边帮小男孩把嘴擦干净。大家也纷纷有所行动,都来帮助这个小男孩,一位叔叔帮小男孩擦掉呕吐物,一位老奶奶拿出一瓶水,拿给那位小男孩说:“孩子,漱漱口吧,这样就会舒服些。”旁边的大姐姐从包里拿出一瓶百花油,塞到小男孩的手里,说:“往鼻子和喉咙抹点,或许过一会就不会吐了。”小男孩的泪珠大滴大滴的从脸上滑落下来,“谢谢!”

只要人人都付出点爱,世界才会更美好!

小学五年级关爱的作文

关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一杯牛奶,发出淡淡的香气;关爱是一张纸,纸上刻满了深刻的记忆。

关爱是一盏明灯,在烈日炎炎的夏日里,我和妈妈一起去上晚自习,回来的时候天已经黑了。小区里的路灯坏了,大部分人家也熄灯了,伴着我们回家的只有一轮明月,和黑黑的天空,几家微微的灯光。突然,看见一楼的李奶奶家的灯没熄灭,我和妈妈靠着这盏明亮的灯走回了家,但奇怪的是每次当我们走进楼门时,灯便熄灭了。我后来才知道原来,李奶奶是专门为我们亮的灯。关爱是一盏明灯,它照亮着我们前进的道路。

关爱是一杯牛奶那是在一个期末考试的前一个晚上,我正在复习。已经十点钟了,我在明亮的灯光下复习数学。这是妈妈端来一杯牛奶说道:“孩子,喝杯牛奶,去睡觉吧!”,说完便把牛奶放在了我的桌子上,我慢慢地拿起牛奶,喝了一口便放在桌子上了。那时我仿佛尝到了妈妈对我的爱,关爱是一杯牛奶,奶中含着淡淡的清香。

关爱是一张纸,纸上是刻着深深的友谊。那天中午,老师要考我们词语盘点,我呀!一天马马虎虎的,没有准备稿纸。我很着急,急得汗水从头上掉到了桌子上,这时我东借西借的但也没借到。当我沮丧的回到座位上时,发现一张稿纸已经静静地躺在桌子上了。关爱是一张纸,纸上刻着深深的友谊。

关爱是生活中的点点滴滴,让我们从小事做起关爱他人,让世界成为美好人间。

小学五年级关爱的作文

早晨,我拉开窗帘,一丝丝阳光透进我的窗前,我的心情格外清爽。我早早地来到学校,大声有感情地朗读课文,被文中的情节所陶醉。

我读着读着,铃声响起,同桌朵朵迟迟没有来,我心想:他怎么没有来啊?发生了什么事情啊?我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转,决定放学后去她家看看。

终于放学铃声响起,我飞快地冲出教室,往家里跑。我提了一袋水果,一箱牛奶,还来不及告诉妈妈一声,就冲出了家门。来到朵朵家,就看到她躺在床上,我焦急地问道:“你怎么了,今天没有来上学?”“今早起来有些不舒服,现在好点了,谢谢你来看我。”朵朵有气无力地对我说。我赶紧从袋子里拿出一个又大又红的苹果递给她,顿时,眼泪在她的眼眶中打转,我也不知该怎么安慰她,含糊地说:“赶紧吃苹果吧,可甜啦!这是我特意为你挑的。”朵朵吃着苹果感激地说:“谢谢你,我们永远是好朋友。”这时我心里乐开了花。之后,我们俩聊了一会儿,说了说今天学校发生的趣事,同时我还告诉她,作业落下的我会帮她补习的。

回到家后,我把整件事情告诉了妈妈,妈妈夸我是个关心爱护同学的好孩子,我听了,心里像吃了蜜一样甜!我开心地对妈妈说:“我要像雷锋叔叔一样,做一个助人为乐的人。”

关爱,就是关心爱护,它无处不在。我们每个人都需要爱,生活中也缺少不了关爱,让我们献出我们的爱心吧!

五年级作文关爱

提起关爱,让我想起了一个故事;一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手,学会关爱。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。”

一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。

如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。

是啊!将心比心学会关爱,我们都爱自已的亲人,我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人,人与人之间的感情一样都是深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱,而自己却不去关爱别人,如果人们都这样想,何来关爱他人呢?我们不能只奢求别人给予关爱,而自己却不在别人困难的时候给予关爱。只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人遇到了困惑的时候,希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有美好的童年,也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像幼年时就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗?难道你不希望在你白发苍苍的时候,几乎走不动路,有人扶你过马路吗?文明是靠大家共同维护的,不是靠个人完成的。不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。亲爱的朋友们,不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱,让我们共同手拉手走向美好的明天,我相信,在爱心的世界里,有你、有我、有她(他)。

1.关爱作文400字五年级。

2.人与人之间互相关爱的作文精选。

小学五年级关爱的作文

在我们的校园里,学生们正在谈论他们的母亲。几乎每个人都有相同的话题。大概,我妈会让他们每天做家务;每次小哥哥小姐姐犯错,妈妈不但不批评,反而责怪,等等。相反,我是班上最幸福的人。

小时候妈妈给我想吃的东西;如果你想买衣服,妈妈会给我买的。有时候我犯了错,我妈会说我姐。我一有小成绩,我妈就会夸我很聪明,说我是有用的人才。和小伙伴玩的时候胳膊不小心断了,妈妈会马上带我去药店换药,有时候会小题大做。妈妈更不愿意让我做任何事,怕撞到。总之,我是妈妈的“掌上明珠”。正因为如此,我总是喜欢向朋友炫耀!他们都表现出一脸羡慕。

现在,我长大了。已经成了大男孩。但是我妈还是像以前一样溺爱我,宠我。渐渐的,我觉得我妈的做法好像有点违法。这样下去,会影响我一生。妈妈,我想告诉你,妈妈,你能不能不要这么纵容我?你能给我一个享受同龄人生活的机会吗?妈妈,我不需要这种关心!(20xx、11、30)。

小学五年级关爱的作文

我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满--爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的`是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在我们的生活中,处处充满爱,如果每个人都懂得关爱他人的话,这个世界一定会变得更美好。

在我们身边,有许多需要关爱的人。如孤寡老人、残疾人等,他们心灵上受到的创伤、巨大的打击,承担的痛苦是无法令人想象的。而对于这些需要关爱的人们,我们不能袖手旁观,要用实际行动去关心他们,用自己的双手帮助他们,使他们感到人间的爱,受到大家的关怀。

敬老院里的老人们就非常需要我们的关爱,那里的老人们都是一些被儿女遗弃的父母,整天待在房子里,生活枯燥乏味,没有任何的快乐,因为儿女的遗弃,造成了在他们心灵上很大的创伤,我们更应该去关爱这些老人们。

我曾去过一次敬老院,那里显得很寂静,四周仿佛都写满了寂寞,可见生活在那里的老人们一定都非常孤单、难过。老人们见到同学们,像见到了自己的孙子孙女似的,左手搂一个,右手搂一个,脸上露出久违的笑容。同学们更是热情地帮老人捶捶背、剪指甲,有的则帮老人剥果皮、削苹果,那股热情的劲儿真是难以形容。老人们都感动得落泪了,他们仿佛看到了自己的亲人,心中充满了对亲情的憧憬。我深知这些老人们是非常渴望亲情的,自己含辛茹苦养大的儿女现在却遗弃自己,那是一件多么痛苦的事啊!我希望我们能够用自己的双手去减轻他们的痛苦,用实际行动温暖他们孤独的心,用爱让他们感受到自己渴望已久的亲情。生活中需要关爱的人当然不止是这些孤寡老人,还有更多的人,在等着我们的帮助,他们需要我们的关爱,需要大家的爱心。

关爱他人,是我们的美德,我们要懂得“关爱他人,快乐自己”,在帮助别人的同时,自己也能得到快乐,可谓是“赠人玫瑰,手有余香”。我在此呼吁人们:多关心一下身边那些需要关爱的人们吧!要懂得体谅他们内心的痛苦,给予他们自己最真挚的爱,爱,让这个世界更美好、更和谐!

关爱如一缕春风,温暖着每一个人的心灵;关爱如一把火炬,照亮着每一个人的行程;关爱如一个港湾,安抚每一个远航归来的人,生活中不能缺少关爱。

我刚上小学的时候,这里的一切都让我从心底里感到陌生、寂寞。而有一个人使我从这个困境中走了出来,让我这个孤单的人心中涌起阵阵暖意。

一开始,我不认识任何人,只好整天一个人静静地坐在座位上。有一天,放学的时候,天空下起淅淅沥沥的雨。我因为早上走的太急了,而忘记了带伞,一直站在校门口,等着妈妈来接我。可是,时间一分一秒的过去,一直没见妈妈来接我。小小年纪的我,又不认识别人,找不到人帮忙。我真是又气又急:妈妈怎么还不来接我?真是的!要不我直接顶着雨跑回家?不行,妈妈肯定又会骂我的。妈妈应该会理解我吧。算了,再等等,如果妈妈再不来,就等雨下小点的时候跑回家去。我心里这样盘算着,就又一个人静静地等。可是,老天就像和我作对一样,雨并没有下小,反而越下越大。看到这样,我急得简直像热锅上的蚂蚁。

这时,我看见一个打着伞的女生向我走来,我开始看不清楚她。只见她穿着一件白色的衬衫,一条黑色的休闲裤。她慢慢地向我走来,我也渐渐看清楚了她。她长着一张瓜子脸,有着白皙的皮肤,一头黑发。这时,我心中一直在想:“哎?好像在哪儿见过她?在哪儿呢?哦!对了,她和我是一个班的,应该算是我的同学。突然,她对我说:“你怎么还没回家啊?是爸妈没来接,还是忘记带伞了?”我见她在问我,也马上回应了她:“今天早上出门太着急,忘了带伞了,妈妈还没来接我,我不知道该怎么办。”话音刚落,她急切地问:“你家住在哪里?”我告诉了她,她高兴地说,“正好同路哎,我们一起走吧,也刚好送你一程。”说完,她就把伞递过来,两个人打着这把原本只能遮一个人的伞,走在了风雨交加的路上。

一路上,她总是把伞往我这边移,而她自己却滴到雨水。我和她一路上说说笑笑,我经常看到她那张天真烂漫的笑脸,也知道了她的名字。而且这一路上的谈话,让我的内心感到无比的温暖,不再感到寂寞。

此后,她和我经常在一起,她告诉我很多我不懂的事情,而且让我接触其他同学,让我变得十分开心。现在,我有了很多好朋友。

杭州是一个美丽的,充满温暖的城市。杭州人淳朴、勤劳、关爱他人,使每一个人都感到很温暖。我因为这些可爱的同学们,尊敬的老师,心中也变得温暖起来。如果当时没有她对我的一丝关爱,我就不会像现在这样,笑得这么开心,灿烂!关爱真了不起啊!

现在我终于明白了一个深刻的道理:关爱在我们身边无处不在。我们每一个人都需要关爱,生活中也少不了关爱,别人给予我们太多关爱,那我们更应该去关爱他们。这样,世界才会充满神圣的——爱!

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