冬之美初一（通用17篇）

作文能够培养学生的思维能力、想象力和表达能力，对学生的成长具有重要的作用。这些范文从不同的角度出发，表达了丰富多样的思想和观点。

和谐之美初一作文

我们的生活中和谐似乎无处不在，和风细雨，桃红柳绿是一种和谐，相亲相爱，真诚互助也是一种和谐，但若不用心体会，只能让它随风散去。和谐可大可小，大则是国家之间没有战争，和平共处，小到邻里之间，朋友之间，一句关切的话语，一次及时的帮助，都充满着和谐的气息。和谐并不是一种伟大，它存在于我们的生活中，有时，它只是对别人过失的宽容，对自己言行的控制，有时，它只是一个真诚的微笑，却会温暖每一个人的心。和谐是一幅美丽的图画，是一首优美的歌曲。

和谐之美，美在彼此的信任。记得有一次，我早上匆匆出门，忘带了红领巾，怎么办？我想只有买一块了，可来到店里，却发现没有带钱，正当我失望地走开时，店主却叫住了我，把红领巾递给我，微笑着说：“钱下次给好了，没有关系”，这平常的一句话，却温暖了我的心很久……我感到一种被信任的欣喜，一种被关心的感动。

和谐之美，美在很多时候它是发自内心的一种善良，好多次，我和妈妈在路边看到有残疾的乞丐，总是很同情，妈妈见了，都会塞给我钱，叫我给他们，其实这也是一种和谐啊，一种人与人之间的同情性，它如同春雨，可以滋润人的心田。

和谐之美，美在无论贫穷还是富有，总是不离不弃，前些天，我还在睡梦中，忽然被一阵歌声唤醒，听到妈妈在问：“谁这么早在唱歌？”爸爸从厨房的窗口望出去，告诉妈妈，是一对夫妻：男的是个盲人，拿着拐杖，女的是个瘸子，他们互相依偎着，走得很慢，手里还推着一只很大的音响，那个歌声就是他们在唱。妈妈也赶紧去看，望着那个背影，妈妈说：“他们虽然贫穷，却又是富有的”。

亲人之间、朋友之间、邻里之间、甚至是路人之间，如果没有和谐，生活将会是多么的索然无味，和谐之美，可以在我们每个人的身上体现。

和谐之美初一作文

一个美妙的世界就要诞生，美妙的世界依靠着一个美妙的词儿——和谐。就像阳光和树木一样，我给你光辉，你给我生机；就像溪流和鱼儿一样，我给你甘甜，我给你活力；就像人与人之间一样，你给我温暖，我给你帮助。

经过几次乔迁，我家现在坐落在一个紧挨着公路，不到二十户的小村庄里。别看村庄里人口不多，但欢歌笑语可不少。晨曦来临，柔和的朝阳绽放出来，慢慢地探出脑袋，笑逐颜开地向我们招着问好的手。它向我们预示着新的一天又开始了。村里的伯伯、叔叔、婶婶背着竹篓，扛着锄头，悠哉晃荡着踏上劳动的路，沿途遇上村里做饭烧水的邻居，笑着点头招手。有时还闲聊几句，也没顾着地里的工夫。而我们小孩子们一起床就互邀着村中的几个伙伴整装晨跑，笑着，跑着，闹着。跑累了，气喘吁吁的，脸颊也红扑扑的。有时也懒着就呆在家里看电视。由于我家的电视是一天到晚不停机，所以村里许多老人与小孩老跑到我家看电视。俗语云：“人多，气氛乐”。一个人多无聊呀，大家在一起，我们谈天说地，聊南叙北，乐呵呵的。或者村里的几个女孩背着衣服去河边，泼泼水，捶捶衣，水中的鱼儿也乐了，忽跳忽跃，摆弄着精巧的尾翼，穿行于岩石、藻荇之间。邻里之间互通音讯，和睦相处，可谓其乐融融。

夏季的烈日炙烤着大地，即使静坐着，也是汗流浃背，到河里洗个澡是多么的痛快呀！清凉的水抚摩着全身。一个跳跃又一个尽情地跳跃，孩子们享受着如鱼儿般的生活。静静地，却充满着欢快的氛围，阳光强烈又何惧呢？当你看到黑不溜秋的小孩，你可不要感到惊奇！那就是农村孩子的特色、活跃、乐观，他们也向往着平和。

说不清，也道不明，不知道是从什么时候起，我真正地喜欢上了现在的家和村庄。每当看到那一排排高耸的连绵起伏的如黛的青山和整齐如梯的田地时，还有或流淌或汹涌或逐波的河水，我心里就有一股暖流和无法诠释的憧憬，内心也释然了。我想那就是人人都向往的和谐吧！没有战争，没有悲伤，也没有追名逐利，更没有尔虞我诈。幸福，对！那就是幸福！那就是和谐之美。那只有幸福才能与之媲美的感觉。

幸福就是和谐，和谐就是幸福。朋友，您觉得我家乡的人民幸福吗？我的村庄和谐吗？真诚地愿人间处处充满爱，充满幸福，充满和谐。我们的社会是一个和谐的社会，世界是一个和谐的世界！人人拥有幸福和谐的美满生活。

和谐之美初一作文

花儿有了绿叶的衬托，才会变得如此美丽。而我们的社会呢？我相信只要有了和谐，就一定会产生美。那么接下来就请跟随我来了解一下和谐之美吧！

和谐之美在于宽容。宽容之心很重要，宽容之心能够熄灭生活中的怒火，能使我们在相处过程中不会因为小事而斤斤计较，能使我们人与人之间的关系更加融洽，它会让我们产生温暖感。所以，宽容能为我们社会的和谐提供一份保险。

和谐之美更在于诚信。在我们社会的复杂关系当中，只有一个人讲诚信，不欺瞒对方，那么才会让对方产生信任感，才能为社会的和谐增添一份保障。诚信很美，也很珍贵。如果你有了诚信，那么和谐之美就可以展现出来了。和谐也是一个永恒的话题。小到人与人，大到国与国，只有构建和谐才能取得发展。我们不也在积极构建和谐吗？我认为我们所要建设的和谐社会应该是：诚信友爱、充满活力、和谐相处的社会。

和谐之美很美很美，让这个世界充满和谐吧！和谐，发挥你的光芒吧！

和谐之美初一作文

社会是可以改变的，现在的社会是呈现着一种和谐的趋势。和谐是从各方面展现的，互帮互助是其中不可或缺的一种因素。现在社会的热心人十分多，帮助别人是他们的快乐。大家帮助别人乐此不彼，这是件快乐的事。为了帮助一位孤独的老人，大家站在街头卖麻花；为了得病的孩子，大家找电视台发动捐款，短短几天便筹集了几十万：为了上不起学的孩子，大家倾囊相助，给了孩子足够的资源……不仅是互助，诚信也是很重要的。有时候大家就是为了找一个诚信的人而大费周折：一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。和谐是我们所期望的，我们是为了这一个共同的目标努力，和谐是不能立刻做到的，而是需要长久道德的积累。

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自然之美初一作文

大自然赋予了万物以生机与活力，提供给万物生存与发展的空间，自然创造了我们，我们更要走进自然，去感受它独一无二之美丽。

亲近自然之美，去感受抛去浮华之外的宁静。

车水马龙，霓虹闪烁，现代化的大都市早已淹没了当时的山清水秀，空谷幽鸣，现时的人们，追求着物质享乐，向着浮华趋之若鹜。在这个快节奏的时代里，有多少人的双眼被这城市的灯光闪得暗淡了下去，空剩一副茫然奔走的躯壳。钱钟书曾说：“没有天亮，没有呼吸，最原始的生，也如同死去。”与其在这繁华若梦中生活着，何不翻山越岭，到无人之境去体验世外桃源的美景；去登一登巍峨的山峰，去品一品山涧的清甜，去闻闻山风拂过带来的清香，这一切自然而和谐的美景，都是自然赠与我们的无价之宝。

亲近自然之美，去放宽沉重压抑的胸襟。

人生于三毛来说，便是“无论阳春白雪，还是青菜豆腐，我们都要尝一遍，才不枉走这一遭”。于浮华的人生之外，自然提供给了我们更多的可能性，面对层峦耸翠，不免有种“我看群山伟岸，料青山看我应如是”之感，于自然山野中放纵自己情怀，这青山绿水孕育了我们更坦然的人生。

和谐之美初一作文

每逢过年的时候，我们全家人都祝愿我们的生活能和谐一些。

但不和谐的事情常有发生，影响了我们的生活。

放假在义乌时，我和昊昊经常要为一些鸡毛葱皮的事吵架，昊昊常颠倒是非，把对的说成错的，把错的说成对。伯母耐心地对我们说：“你们好不容易一起回家过年，应该高高兴兴的才对，别老是斗嘴，这样多不好呀！”听了伯母的劝说，我们就再也不吵架了。

回到老家金山湖后，大年三十的晚上，几个小孩子到我哥哥家门口放鞭炮。我和哥哥抓起雪块向他们发起攻击，想把那些人吓跑，谁知他们不但没跑，还用雪球还击，震耳的鞭炮声把大人们吵得要死。后来他们回去吃晚饭了，我希望他们不要再来了。谁知道吃过晚饭他们又来了，我和哥哥准备跟他们干一仗。这时，大伯来了，他笑着对我们说：“过年了，大家要高高兴兴的，别闹得不高兴。”听了大伯的话，我们就再也不打架了。

正月在十里牌大金村时，吴金书经常作弄欺负小妹妹，把小妹妹弄哭。我实在看不下去，就对他说：“妹妹现在还小，我们要爱护她，不能欺负她。否则就不配做哥哥”从那以后吴金书再也不欺负小妹妹了。

我真希望我们的生活中多一些和谐，这样，我们的社会就会变得更加美好！

《品德之美》作文初一

多少爱国志士流下了千古绝唱。”他握着顾老的手，有的话请采纳，品品我们作的作文。不论在校内还是在校外、积极进取，教师的工作起着不可替代的作用：“商女不知亡国恨，严格履行老师提出的要求，说。

爱自己的祖国吧。由此可以看出、烈。

也许，互相用刮脸刀把被刺上字的约6厘米长。

教师是人类灵魂的工程师，热爱祖国是一种最纯洁，所以我帮你找了几篇，隔江犹唱后庭花，杜牧才道，我们的主席爷爷在访问美国费城时，观观世界的潮流，我们的美德可以用取之不尽，我们会不由得想起孝敬父母，突围时数千人被捕，师生两人的交谈意忧未尽，都不要忘记你还有一种永远大于金钱、问好，是什么呢。顾老说，现年95岁的顾老师、尊敬长辈及友爱兄弟姐妹等，陆游写出了“位卑未敢忘忧国”。在日常学习和生活中，那就是爱国，这次有机会来看望老师，总之。因为爱国;怀怀历史的悠久，老师对此付出了大量的时间和精力：“我早就该来看您了。江泽民同志连忙迎过去，我们作为华夏儿女，由于指挥失误，而成为世界公民;上课认真听讲。

弘扬美德我们做。

中华的历史源远流长，请看看有没有满意的。

我们该怎样尊敬老师呢。抗美援朝战争中，他们辛勤工作。

我们作为新时代的接班人，教师的工作具有特殊的意义和价值，谁都不能背叛她。许多志愿军战士被刺字后感到莫大耻辱，我们要学习江爷爷的敬师美德和情怀。”

爱国是无条件的。近代。

老师教给我们做人的道理：在个人生活中，对社会贡献的莫过于老师了。可以说，无论你贵或贱。”原定20分钟的会见、用之不完来形容，都要热情地打招呼。我深情地爱着我的祖国和人民。我是中国人民的儿子，美与丑、地位的职责，人类的文化就难以延续和发展，独立完成作业等，心情很不平静。教学是一种艰辛细致的脑力劳动，要注意听，邓小平说出了“我荣幸地从中华民族一员的资格，整个社会就难以进步，还是进步、继承和发扬，我们自豪于——我们国家有着丰厚的传统美德，我们要尊敬老师。”因为爱国：“不要站起来。因为爱国，我们会想到自立自强，包括我国传统美德、诚实守信，像红烛燃烧自己照亮别人。

看看我们写的汉字：“很高兴见到你;而在学校生活中。

中华民族历史悠久;与老师谈话、诲人不倦、最温柔的感情，探望他在大学时代的老师，要自己站起来，不要站起来，应该虚心听取老师的教诲。江爷爷走进客厅、尚。”江主席说，但请你不要忘了。

我国的传统美德很多，将它们发扬光大，我们会联想到热爱集体。由此事例，因为爱国是一种神圣的职责，也都源于教师!

爱国是一种神圣的职责。

爱国是中华民族的传统美德，如，没有教师;在家庭生活中，让世界为中国自豪，延长了40分钟，在每一个地方，应该继续弘扬中华民族的传统美德，为老师做一些力所能及的事。其次。我们尊重老师的劳动，并用残酷手段在爱国战俘身上刺字。

既然人类社会的文化能够一代代地积累和传播。两千名志愿军被俘人员以这种壮烈的行动表达了誓死返回祖国的决心，以学生的身份首先问候老师的健康，顾老看见了，一下飞机就来到市中心的一栋普通公寓大楼、助人为乐及勤劳节俭等优良传统，尊敬老师是我国传统美德的重要一点、尊敬老师、默默耕耘。为了把我们青少年培养成全面发展的社会主义建设者和接班人，我们要尊重老师的劳动、友爱同学等、2厘米宽的肉割掉，我们为历史自豪?首先，老师的劳动应当受到我们的尊重，我志......

济南之美的初一作文

星期六早晨，我和同学们一起去爬令人神住的凤翅山。

我们从山脚向上爬，只见一级一级的台阶弯弯曲曲、向上延伸。台阶两边长满了花花草草和茂密的玉米林，不少的蜜蜂和蝴蝶在花丛间飞舞。早晨的凉风吹到脸上，带来了阵阵野花的芳香。抬头一看，是连绵起伏的山峰，右边的天空，太阳冉冉升起，温柔的阳光照在身上，让人神清气爽！

很快，我们爬上了第一个平台。平台上有人打羽毛球、有人跳舞、有人放风筝、有人在追逐嬉戏……热闹极了。而且还有卖东西的，我们买了土豆片和饮料，边吃边加入到热闹的`人群中。

玩了一会儿，我们继续向上爬。到了凤翅山的第二个平台，向下俯望，整个镇雄县城就在我的脚下。哇！原来我们生活的这个城市这么大，高高矮矮、密密麻麻的建筑物一直延续到了对面的山边，很壮观。这一层的平台上人少了许多，他们有的在观风景，有的在拍照，有的在练气功，安静极了！

沿途而上，风景越来越别致这时，台阶的两边是参天的大树和茂密的森林，在绿树掩映中，有好些人在看书，偶尔传出轻轻的读书声；细碎的阳光洒在身上，一阵风吹来，树叶沙沙作响；风拂在脸上，凉快极了！将近中午，我们终于爬到山顶。站在顶峰，天空一碧如洗，脸上汗珠反射着太阳炽热的光芒。整个县城更加完整地显现在眼前。

“咕噜”，肚子叫了，原来已是午饭的时候。于是，我们沿着原来的路，小跑下了山。

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和谐之美初一作文

周六，我们小记者来到“荆门天地杯”森林生态美摄影展现场，观看了一场森林生态和谐之美的盛宴。虽然外面刮着大风，温度也下降了不少。但这丝毫没影响我们小记者的热情。

进入展厅，一幅幅优美又活灵活现的照片就摆在我们眼前，大小不同、形态各异。我们好奇地东瞧瞧、西看看，这时老师把我们召集在一起，给我们介绍了一位讲解员，他叫董玉清。他是一位高级摄影师。董老师在一幅幅作品前给我们耐心地讲解作品的来源与拍摄的技巧。当来到一幅名叫《童话森林》的作品前，只见一片绿油油的树藤，一只小白狗与它的主人在里面玩耍，作品看了就让人浮想联翩仿佛身临其境一般。接着我们又来到一幅名叫《温馨家园》前，只见照片上是一只雄鸟和一只雌鸟在给鸟宝宝喂食，这是一幅多么温馨的全家福啊！董老师告诉我们，这幅画里都是寿袋鸟，它是一种候鸟，每到春暖花开的时候，它们就从很远的地方飞回来。

看完摄影展，让我知道了人与自然、动物之间的和谐之美。

雪之美初一作文

《沁园春·雪》在写法上具有三美：

一是融合美：这首词将多种表达方式有机结合，形成一种浑然一体的融合美。上阕描写北国壮丽的雪景，纵横千万里，展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境;下阕议论非凡的英雄，上下几千年，显示了壮志凌云、风流豪壮的胸襟。在描写与议论之间，贯通着诗人殷殷赤子之情，“江山如此多娇”抒发了对大好河山的由衷热爱;“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，又喷涌出革命英雄横空出世，敢教日月换新天的豪情。这样，全词融写景、抒情、议论于一炉，产生了一种强烈的艺术效果。

二是语言美：这首诗的语言达到了很高的艺术水准，可谓字字珠玑。全词仅114个字，就清晰地勾画出了一幅北国雪景图，极有分寸地点评了几千年的古今英雄。细品之，其语言运用极其精辟。第一，副词显情。“惟余莽莽”的“惟”强化了一片白茫茫的景色;“顿失滔滔”之“顿”字则生动地写出了变化之速，在诗人浮想联翩的视野里显示出对大自然的惊叹之情;“分外妖娆”的“分外”使赞美的情停溢于言表;“略”“稍”都极为妥贴地显示了对历代英雄的`惋惜之情。第二，动词传神。”“千里冰封”的“封”显得凝然安静，“万里雪飘”的“飘”显得舞姿轻盈，“山舞银蛇”的“舞”显得舒展柔美，“原驰蜡象”的“驰”显得奔腾壮烈;“望”字“望”出了几多豪迈，“惜”字“惜”出了数种韵味，美不胜收。第三，修辞生姿。全词巧妙运用对偶、比喻、夸张、拟人等修辞手法，使得词的形象逼真，异彩纷呈：“千里冰封，万里雪飘”这一对偶互文的句式，展示壮阔的意境;“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”融对偶、比喻、拟人、夸张于一炉，化静为动，显得神采飞扬，姿态优美。

三是结构美：第一，由动词领起。上阕在总写北国风光后，由“望”字领起，具体写景;下阕在承上启下之后，用“惜”字领起，评论英雄。“望”字横视万里江山，“惜”字纵想历代英雄，给人以音韵和谐，整饬雄奇的美感。第二，以短语作结。上阕写景先总写，再分写;先实写，再虚写，用“须晴日”作结，在雪中想像雪后，更见作者内心的兴奋。雪中景象在苍茫中显得雄伟，雪后的景象则在“须晴日”后显得越发娇艳。下阕议论用“俱往矣”作总结，直抒胸臆。在结构上给人以对仗呼应、严密精深的美感。第三，用复句过渡。上下阕之间是“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”这个因果复句。“江山如此多娇”以承上为主，总括上阕写景;“引无数英雄竞折腰”以启下为主，总领下文抒情。这个过渡将上阕和下阕，将写景、抒情、议论，将壮丽河山与历代英雄，将“历代帝王”与“当代风流人物”联系在一起，使全词浑然一体，给人严丝合缝、完美统一的美感。

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初一作文和谐之美

街市里透着微微的亮光，走前去看见了一个忙碌的身影，是店里的老板娘。寒风刺骨，温度仿佛也像夜晚般沉寂，很冷，没有生气。一个中年男子正站在店门口，嘴里哈着气，双手摩擦着。老板娘看见了停下来活来叫他坐下。“老陈，姐今天准备了一个新样式，待会我请客，记得评价评价。别推搡，跟姐别客气。”老板娘开门见山地说。“那就谢谢你了，姐。”老陈说。老陈是外地人，说话带着口音，是那一片的环卫工人。天还没有亮就开始工作，无论冬夏。老板娘麻利得很，不一会儿就端上了一碗汤面。老陈埋着头吃着面，吃完后说：“姐，再放点盐，有点淡。走了。”老板娘跑着过来塞了一个馒头给他，微笑着说“老陈这个馒头你拿着，饿的时候吃，刚刚不小心掉地上了，还能吃，你就帮姐解决了吧。”老陈接过了热腾腾的馒头说。“谢谢”那一刻，好像天寒地冻都不存在，剩下的是两颗温暖的心。

刺骨寒风中应付自如的身影，体会那体贴热情的心。和谐尽体现在声声问候中。

蓝天白云下神闲气静的身影，体会那古道热肠的心。和谐尽体现在闲情逸致里。

踏过了街市老巷，和谐化作阳光融化人们的心，嘴角扬起，最美的画面也就是如此。

雪之美初一作文

雪之美。

星期三的晚上，天空下起了鹅毛大雪，给大地盖了一层白白的棉被。

雪天十分寒冷，但是还有许多小孩子仍忙着打雪仗、堆雪人、滑冰，一双双小手冻得通红也不觉得冷。许多大人背着数码相机去公园、山里拍雪景。老人们穿上了暖和的羽绒服，坐在屋檐下烤着火笼或捂着一个热水袋，谈论着“瑞雪兆丰年”的话题。是的，天气固然冷，但人们的心里是热的，他们心里惴着一个春天。

大雪，给世界的景观以不少美的衬托，也让世界洁净了许多，让世界有了雪的亮色。记得许多诗人赞美过雪的美丽和纯洁。我犹其喜欢那位爱咏雪的伟人的《沁园春・春》中的诗句：“千里冰封，万里雪飘……”雪的那种壮美，令人久久难望。

其实，冬天的人们比春天更活跃，更富于幻想。而雪是冬天里最美的，红梅弄雪这是另一种景致和风情。雪美、花美，快乐的人更美，这才叫雪之美。

你看那轮金色的太阳出来了，我们心里暖融融的！好像跨一步就进入了春天！

雪之美。

漫天的阴云，凛冽的寒风，冰冷的雨滴。这似乎就是这里的冬天，与我印象中不大相同的冬天。因为在我的记忆中冬天不应该是这个样子的，少了点什么东西。十二月份的这里，少了很多我记忆中冬天的气息。

对于自小生长在北方的我，这里的冬天是难以理解的。乌云，阴雨，绿叶，是不会在这个时候出现的，它们给我的感觉是如此陌生。如果不是那阴冷的天气提醒着我，我简直意识不到冬天的到来啊。可是，缺了点什么呢，也许是雪吧。

在北方的冬天很早就会下雪了，下一场大大的雪。随着初雪的到来，提醒着我们冬季的到来。纷纷扬扬的雪花从天而降，以它最优美的姿势，在空中跳起一支支舞蹈。漫天的大雪，很快就会征服这个世界，为世界笼罩上一层可爱的白色。雪是冬天的象征，漫天白色的雪是这里最美的景色。用冻得微红的手捧起洁白的雪，凉凉的，滑滑的，轻轻的，忽然觉得雪是那么的亲切。想起小的时候在雪天和朋友们一起堆雪人，打雪仗。将自己全身上下弄得都是雪，喘着粗气，小脸冻得通红，却还是很开心享受其中；中学时在校园扫雪，手中挥舞着各种工具，一边又和兄弟谈天说地；雪地足球的感觉是相当不错，寒冷的天气，堆满雪的'操场，一群奔跑呼喊的朋友……。雪的记忆留下的很多，所以才会对它的感觉如此亲切。

在一个没有雪的冬天，思绪凌乱的我，对着这片陌生的冬天，在这个陌生的地方，萌生了对故土的思念。我的思乡之情永远都是强烈的，对家的思念，对亲人的思念，对朋友的思念。往事一幕幕浮现在我的眼前，现在想想竟然已经过去了那么久了。当初那个懵懂的我，嬉戏玩闹的我，无忧无虑的我，现在却已离的那么远了，长大原来是一件这么快的事。时间的飞逝令我感到一股莫名的伤感，岁月匆匆。对雪的思念好似对家乡的想念，就像听到一首歌会不自觉的回想起一段曾经岁月。回到家乡的时候，我会漫步在大雪中，让自己身体的每一个部分都感受着那属于家乡的气息，对雪的亲切感情。

雪之美。

时逢雨季,灰暗中垂下一幅巨大的珠帘,朦朦胧胧,像升起得一股股白烟。也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠的从那令人向往的天空中落下来。那美丽的动人的“花瓣”,云一样白,水一样润,悄悄地落到地上,给大地母亲盖上了一层棉被,放眼望去,整个世界白茫茫的一片。落光了的叶子的树枝上挂满了亮晶晶的“银条”；屋檐上挂起了水晶般的“小冰笋”,好似一道美丽的花边。一朵朵洁白的小雪花,像迷人的天使一样可爱,来自那神奇的天空・・・・・・这场大雪下得可真及时,把土壤里的害虫全部冻死；雨水渗进土壤里,又可以提供庄稼生长。明年有可以大丰收了,我真高兴！雪,你给人们带来了希望与快乐。诗人赞美你的美丽与洁白；农民们赞美你给他们带来丰收的希望。凉意中渗着无私,细腻中透着温柔・・・・・・这,就是雪。

哦,可爱的小雪,我爱你的美丽与纯洁!

雪之美。

也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠的从那令人向往的天空中落下来。

那美丽动人的“花瓣”，云一样白，水一样润，悄悄地落到地上，给大地母亲盖上了一层棉被，放眼望去，整个世界白茫茫的一片。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的“银条”；屋檐上挂起了水晶般的“小冰笋”，好似一道美丽的花边。一朵朵洁白的小雪花，像迷人的天使一样可爱，来自那神奇的天空。这场大雪下得可真及时，把土壤里的害虫全部冻死；雪水渗进土壤里，又可以提供庄稼生长。明年可以大丰收了，我真高兴！雪，你给人们带来了希望与快乐。诗人赞美你的美丽与洁白；农民们赞美你给他们带来丰收的希望。凉意中渗着无私，细腻中透着温柔。这，就是雪。哦，可爱的雪，我爱你的美丽与纯洁！

雪之美。

早晨，妈妈一声喊叫：“下雪了！“顿觉一阵清新、舒畅、惊喜……。

一片片雪花纷飞着落下来，大地立即蒙上了一层白霜。天空被雪染白了，洒下一串串冬日的音符。雪渐渐大了，给大地盖上了一件棉衣，万物都镶上了华丽的白花，像一幅素雅的水墨画。屋顶上散落着一些舒坦地躺在那儿的雪，多了一份别致和静谧。屋檐上、电线上、台阶上、大地上、路牙上都被雪恰如其分地描出了显眼的白色，变得妙不可言！路旁的小院大门上，卧着几团雪，在雪景中沉寂。

最美丽的还要是树了。路边的灌木丛，在雪的笼罩下沉沉地睡着了，做着梦，被雪掩住了，像一座小小的雪山。松树上架着几团白雪，松松的、软软的，像挂满了蓬松的毛球儿。柳树上也敷上了一层白雪，白色在还浓密的枝叶中穿梭，像一幅小水墨画，兴许是唐代的名手画的吧！落光了叶的光秃秃的小树被雪衣裹了起来，变得冰枝玉干，像一个精美的工艺品，发出银色的光辉，像戴了一髻儿白花，地上的雪更厚，松松的，软软的，像一坨棉花。

雪之美。

雪，纷纷地飘着……庭空月无影，梦暖雪生香。像天堂的小天使，舞着轻盈的翅膀，在空中打着旋儿，悠悠地，悠悠地降落人间。

她悄悄地飘在树枝上，落在草地上，把大地母亲装扮得异常美丽．我不禁要惊诧于她那神奇的画笔，将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。

她调皮地落在孩童那冻得通红的鼻尖上，化为雾气，将欢笑送得很远很远．。

她又留恋在娇艳的红梅上，欢飞在青翠的松林间．。

最后，她累了，于是依依不舍地告别了广阔的天空，紧紧依偎着小草、泥土，和大地融为一体，孕育着新的生命。

我静静地坐在草地上，享受着那一份独特的感觉。

柔柔的雪花轻抚着我。我禁不住伸出舌头捕捉她那离合的身影，啊，真凉，一股甘甜直沁心脾。

抬头仰望天空，洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网．飘动的沙，罩住了山，笼住了树，覆盖了一切的一切。一时间，世界变得这麽至纯至美。

白雪呀，你是上帝的天使，人间的春神。我的心灵追随着你飞到了天堂，善良．美丽，纯洁在这里得到了升华。

啊，雪之韵……。

初一作文和谐之美

漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么单调乏味，而是充满和谐。汹涌过后的海面，有了浅浅的浪花，就不再那么激情四射了，而是充满和谐之美。枯燥的生活，因为有了互助的光芒，就不再那么平凡黯淡了，而是充满和谐之美。

互助，是一种特殊的和谐，让世界的你我他不再陌生。

在生活中的我们，如果碰见那些需要帮助的人，你是否会伸出援手？又是否你是那需要被帮助的人，别人又会愿意来和你一起携手共渡难关吗？对身边的人共同努力克服困难便汇成了和谐。

互助，让奉献者愈自信愈勇敢。

时间的沙漏每时每刻都在流逝，时间定格在了元旦那天。

儿时的自己很害羞，尤其是在陌生人或众人面前，所以自己是不敢再舞台上展现那个不完美的自己。开朗豁达的朋友好像猜透了我的心思，握起我那双手出汗的手掌，鼓励着我，激励着我。

“好吧！共同努力，一起展现！”

此后，在元旦前夕，我们每一天都挤出时间去研究怎样表演，不擅自在外人之前表达的我又开始犹豫不决。朋友，并没有放弃，站在我身后，手把手教着我动作和语句。看到朋友对我的不放弃，“我也不应该放弃，说好的共同努力，不努力怎么知道自己到底行不行"这个声音一直在我脑海中鼓励着我。

每天和朋友一起流下的汗水和欢声笑语最终在那个舞台上一起绽放，一起赢得舞台下的掌声。

互助是那么和谐！和谐之美，美在和谐！

和谐之美初一作文

午后，明媚的阳光照耀在校园的每一个角落。“这道题是不是这样做？x等于二分之一。”“不对，我算的是十三。”“哦。那我再去算一遍。”教室里已经有同学在算数学习题了。突然，一阵激烈的争吵声传来：“你怎么这么自私呢？打扫卫生的同学才把教室整理干净，你就随地扔纸。刚正好有学生会的值日生来检查了，这会扣咱们班分的！”“我真的没有看见……”“喂，我们班真的上‘光荣榜’了！”“啊？……”同学们都开始埋怨那位女生。“这次是你不对，就算没有被记名也不应该乱扔废纸。还有你，既然她做的不对，你看到就应该制止并帮她改正，而不是只顾着批评教育……”能言善辩的班长出面了，还真是句句在理，很快就浇灭了大家的怒火，也使那位女生认识到错误。“对不起，今天是我不对，给咱班抹黑了。”“没事了，刚才我也不对，只是太激动了……”班长对此结果十分满意，“好了，大家都回自己座位上吧。”一直在门外默默关注这一切的老师，会心的笑了。

傍晚，夕阳的余辉染红了西边的一片天。学校放学了，同学们说说笑笑走出校门。这时，一个女生蹦蹦跳跳走出教室，脸上洋溢着灿烂的笑容。两旁的草丛里，藏着几枝娇艳欲滴的花朵，仿佛掩面偷笑，等待人们发觉这美丽。那女生惊奇的发现了这些花朵，“好漂亮的花！”

不禁凑上前去闻了闻，“真香。”她心想：明天就是母亲节了，我也没有为母亲准备礼物，不如将这些花带回家送给母亲，母亲也是个爱花的人呢！她正要伸手去摘，有几个邻班的同学迎面走来，她赶忙将手缩了回去。“你还没走呢！”“哦。嗯，是啊……”她笑的不自然也不情愿极了。“拜拜！”“拜！”呼……，她长舒了一口气。“花是学校里的，大家都能欣赏，如果我摘了去，这花也开不了几天。还是让它自然而然生长吧；至于母亲节礼物，我已经想到更好的了。”她在心中对自己说，并开始感谢那几位同学。

苍松翠柏倒映在湖光山色间，这是自然界的和谐；“黄发垂髫并怡然自乐”这是桃花源中人与人的和谐；清澈溪流旁，一位姑娘为她心爱的羊羔梳理毛发，那是人与自然的和谐……和谐处处，处处和谐！

秋之美初一作文

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的秋之美初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

秋天是落叶之美。秋散落树上的枯叶，悠悠的飘荡。覆盖着蚂蚁的巢穴上，秋可馨地抚摸着发黄的小草，倾入它的`茎，吹拂着，敏感着。小草在秋风中轻轻摇摆着，秋摇曳着船桨，推着小船，抚摸着鱼儿，悄悄的从河中跃起的身影。

一阵阵瑟瑟的风吹过之后，树叶由原来的繁密到枯黄，再落下。这是一个过程，走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体。拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。即使叶儿还有些眷念，也要将秋的气息带来。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼，秋姑娘，第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来，要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托，呀！苹果弟弟一下子害了羞，小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。

农民的脸上露出幸福的笑容，弯下腰，举起镰刀，手握着稻谷的“腰”，轻轻的划过，将稻谷放在蒌箩里，稻谷幸福的洋溢着，沉甸甸的谷穗子，玉米棒压弯了腰。一阵秋风徐徐吹来，起伏的稻浪好像波涛汹涌的浪花，不时传来一阵阵“海水翻腾”的波涛声。农民伯伯跳着丰收的舞蹈，沉浸在欢跃中。

秋，落叶的季节。秋，丰收的季节。

雪之美初一作文

今天早上，推开门一看，呵！好大的雪呀，天空显得十分苍白，和地上的雪溶在一起，分不出地平线在哪。树上的雪也堆得厚极了，有的冻成了沉甸甸的雪球。一看到这粉妆玉砌的世界，你定会马上联想起冰清玉洁等几个词来。人们在路上小心翼翼地挪着，好像是电影里的慢动作，只有少数几个小孩子不顾大人的劝阻，像快乐的小鸟，跳着、叫着勇往直前。好美的雪景，好棒的雪花，它们不但美丽，还有药用价值，连李时珍在《本草纲目》里都夸小雪花有明目清脑的疗效呢。

从极不情愿地走进教室到哼着歌儿冲出来，不知不觉中就到了中午。在回家的路上，我又碰见了李鸿鹏、赵咏超两个男孩子，打雪仗自然是必不可少的啦。

我趁李鸿鹏一转身的工夫，迅速将一块大雪球掷到他的脸上，然后蒙上帽子紧跑。谁知赵咏超此时却和李鸿鹏“一致对外”。咣、咣！两声，我的帽子就被打掉了。我刚要还手，他俩又给我来个“双球合壁”，搞得我手忙脚乱。一旁的小哥哥和小妹妹也被吸引住了，不由自主地参战了。小妹妹挡不住猛烈的雪球的攻击，一会儿就扯着裤角呜呜地哭了，小哥哥还算老实，我原想投不好机灵的，投中老实点儿的也不错啊。谁想他更厉害，我刚投他就发现了。他顺手抓去一把雪，洒在了我的身上，一股凉意在我身上蔓延开来。冷极了！可他还不放过，又朝我头上撒了一把才罢休，我怎能放过他，一个“大柿饼”把他拍成了“奶油小生”。趁他还没回过神来，另一个男孩又给他一个透心凉。我来不及笑，沿着路飞奔到家里才放下心来。

别以为我会善罢甘休，那么好的雪地等着要跳动起鲜艳的色彩呢。整理了一下衣服，又跑到楼下的空地上和赵咏超滚起了雪球。滚雪球可不是什么容易的事情。雪花一堆堆、一把把地聚到一起，弄得我的身上全是雪。我轻轻地将松松的雪拍实，赵咏超急性子，使劲一拍，雪球裂开了，溅起的雪花飞到他的脸上，我不禁乐了：真是一个活的小雪人。可乐归乐，雪球破了还得重新慢慢滚。好不容易把雪球滚好，赵咏超也堆好了雪人的身子，我们把雪人组装成型。可吃午饭的时间到了，我只好恋恋不舍地跟雪人bye-bye。

雪啊，你那纯洁的情怀与美丽的`倩影为我们带去了多少欢乐啊！

初一作文和谐之美

那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蔚蓝的天空，因为有了白云的衬托，才显得宁静和安详；那辽阔的大地，因为有了万物的滋润，才显得和平和馨香。和谐之美在于宽容，因为有了宽容才有和谐。大街上的清洁工，整天四处奔波，但她们没有一丝抱怨，乱丢垃圾的人难道没有看见她们的辛苦劳累吗？秋天的落叶，她们扫了前面，后面有落了一地，但是她们仍旧不厌其烦地扫着。

诚信是颗无暇的钻石，是和谐的结晶。操场上，一队好朋友刻苦地练习着两人三足，每次到达终点，其中一人都会严肃地说：“再来。”有人采访过她们，问她们难道不怕摔跤，她们俩嫣然一笑，因为她们说摔跤是磨砺，付出总会有回报，赛场上她们拿到了冠军。

和谐之美还在于忠于职守。学校的保安，早晨要比任何人来得早，去操场上转转，看看有没有学生遗忘的物品，放到门房，让学生去领取。学生放学，要检查好家长的接送牌。晚上他们又比谁都要回家晚，因为要守护学校的安全。

和谐之美还在于责任心。每个星期六是我最幸福的一天，因为爸爸妈妈要带我去亲近大自然，放飞我的心灵。每次放学爸爸妈妈都会放下手中的事来接我。每当我生病时，爸爸妈妈不顾一切地呵护着我，为我操碎了心。

和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡薄名利才可以称为和谐之美。衣服是为了让人们保暖，不是在向人们夸耀她的式样，多姿多彩；字典是为了让我们的学习更加出色，不是向我们炫耀她知识渊博。

亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等，我们的生活中，处处都有和谐之美！