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以道德建设为题(优质15篇)

以道德建设为题(优质15篇)



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道德建设心得体会

道德建设是社会主义精神建设包含的一个方面,中国公民道德建设服从和服务于党的路线、纲领,识形态方面,从理论指导上讲,就是必须坚持马克思主义的根本指导地位。下面是小编精心整理的道德建设。

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邓小平同志曾深刻指出:“风气如果坏下去,经济搞成功,又有什么意义呢?会在另一方面变质,反过来影响整个经济变质,发展下去会形成贪污,盗窃,贿赂横行的世界。”可见,加强公民道德建设势在必行。加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设的步伐,实现第三个战略目标的重要时期,我们必须加强社会道德假设,以德治国,把法制建设和道德建设,依法治国与以德治国结合起来。法治和德治是相辅相成,相互促进的。通过公民道德建设的不断深化,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项基础性工程。对于弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进两个文明的协调发展,全面推进有中国特色的社会主义事业,具有十分深远的意义。

首先,公民道德建设必须从“低起点,小视角”开始。“低起点”就是以社会道德的最低层次——社会公德教育为起点。社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则,是社会共同利益的反映,是社会文明程度的表征,是社会主义公民道德体系的重要组成部分和基础,它直接关系到社会的稳定和进步。“小视角”就是社会公德建设必须从“我”做起,从“小事”做起,从“一点一滴”做起。“低起点,小视角”的道德建设,不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作,而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础。

其次,社会公德建设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束。公约、行为准则、制度是社会公德的具体化,并且引导着社会公德的向前发展。公德教育属于正面教育,但属于软约束,而制度则是硬约束,前者是引导人们自觉去做,而后者则是约束人们必须去做,没有规矩不成方圆。再次,社会公德建设必须注重加强道德监督,道德监督的主要形式是社会舆论。社会舆论是一种强大的社会力量,它对于抵制不道德行为,提高全民的道德水平和素质,具有重大的推动作用。人们的活动总是由思想支配的。不同的人生观、价值观,使人们的行动各异。只有正确的人生观、价值观作向导,才能有效地实现人生价值,达到理想境界。

公民道德建设正是提高人们自身素质,作出正确价值判断和选择的一种重要途径。它反映了正确意识对改造世界起着积极的促进作用,科学价值观对人生具有积极的导向作用,必然会推动现代化建设的速度。道德建设是一个长期的过程,我们不能只停留在口头上,而必须落实在行动中。让我们从我做起,从现在做起吧。

我一直都赞同:"为人民服务"是每个人的道德基本准则。不论是共产党员,还是领导班干部,以及群众之间,都应该尽自己所能,服务人民,服务社会。自我加入党后,我时刻记着为人民服务。在同学之间,尊重每一个人,理解.关心他们以帮助他们为快乐之本。在班集体里,正确对待和处理个人利益与集体利益,努力为集体争光,与其他同学共同创建一个优秀班集体。同时,作为一名中国人,要发扬爱国主义精神,拥护党的政策,提高民族自尊心.自信心和自豪感,从热爱祖国.报效人民为最大的光荣。更重要的是,要用科学知识武装自己,学习科学思想.科学精神.科学方法,消除封建迷信,坚决与flg"作斗争。只有这样,努力全面地完善自我,提高自身的道德素质,将来才能为实现的中国特色的社会主义伟大事业而奋斗。

公务员职业道德,是指国家公务员在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务过程中所必须遵循的行为规范。公务员职业道德建设同样是意义非凡。

德者,得也。道德是社会生活不可或缺的调控手段,一个和谐协调的人际关系和社会秩序,需要有良好的道德来规范和维系。传统道德修养强调“忠、信、孝、悌、礼、义、廉、耻”这样一些准则,培养“智、仁、勇”兼备的健全人格。以德为先用人,是古今中外之定理。从“修身、齐家、治国、平天下”,到“以德治国”,无论什么行业招贤纳才,都讲究“德才兼备”,是以“德”为先。从小学到大学,都要求学生“德、智、体、美、劳”共同发展,也是以“德”为先!从《公务员条例》到《公务员法》,都强调对公务员“德、能、勤、绩、廉”的考察,仍然是以“德”为先。

我们中华民族有着五千年的文化积淀,其中关于人的道德修养的智慧比世界上任何一个民族都要丰富和全面。中华人民的传统美德认为:所有的良好行为中讲道德居于首位“非德之威,虽猛而人不畏,非德之明,虽察而人不服”。道德,总体而言是凌驾于法律之上的,因为道德来源于人类社会发展过程中的人文自觉,但它在实践中又具有不能回避的尴尬境遇,它是一种更高层次的要求。道德是对自我行为的约束,是自发自律的行为;法律是从外部对人的行为约束,是外发外律的行为。

法律是道德的外延,道德是法律的底线。

公务员职业道德建设的法制化倾向,反映了人们希望运用道德和法律的双重力量,加强公务员队伍建设的强烈愿望。道德被赋予法律的形式,就获得了正当性、严格性、合法性的依据和强制性的实现力量;法律融入了道德的内容,就获得了以社会舆论为基础的意志和情感动力,有助于提高其调节效果。

20xx年,南通市出台了《南通市公务员思想道德和社会诚信行为规范》,其中至少有40种有违职业道德和社会公德的行为被明令禁止。而对公务员职务之外的观看黄色录像、不见义勇为、搞婚外情等18条生活约束,则成了这部“规范”的最大亮点。《南通市公务员思想道德和社会诚信行为规范》进一步细化了《公务员法》中有关公务员道德水准要求,以便更好考核公务员的“德”。但是这仍然只是公务员考核规范道德,与公务员道德建设法制化有着本质性区别,公务员考核道德,最严重的不过给予行政处分,但是公务员道德法制化,违反了道德,就是违反了法律,就要按照法律追究相应责任,处罚比较严、比较重。个人认为,在对公务员道德规范化之下,公务员群体自身的认识也很重要。

一要甘为公仆。中国自古就有“民为本,社稷次之”的仁政主张。作为一名公务员,做任何事情必须以人民群众为本,一切为了群众,一切依靠群众,把人民群众的利益放在高于一切的位置,全心全意为人民服务。

二要公正无私。公正无私是为官之本,“公正无私,一言而万民齐”。作为一名公务员,必须具备大公无私的品德,在个人利益和国家、人民利益发生矛盾时,应该自觉牺牲个人利益。公正必须无私,无私才能公正。

三要勤政为民。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。作为一名公务员,要热爱本职工作,一心一意,尽职尽责地在自己的岗位上为党工作,为人民谋利益。要扎扎实实、兢兢业业、勤勤恳恳地为群众办实事。不仅要按上级的安排完成任务,更主要的是勤于思考,多想办法,创造性地开展工作。要不断学习,与时俱进,钻研业务,掌握正确的工作方法,适应形势的发展。

四要廉洁自律。“公生明,廉生威。”作为一名公务员,只有清正廉洁,才有威信。廉洁自律,就可以做到一身正气,按原则办事,主持公道,才能令行禁止。要在思想深处筑起一道坚固的防线,耐得住清贫,抗得住诱惑。

五要修身立德。作为一名公务员,要做到自重、自盛自警、自励,在各方面以身作则,树立好榜样,要求别人做的,自己首先做到,禁止别人做的,自己坚决不做,坚持不懈地进行自身的思想改造和道德修养,严于律己、淡泊明志,坚持操守,以自己的人格魅力来影响和带领广大人民群众。

荀子曰:无德不贵,无能不官。“官”为有德,以德为本,以德从政,以德取才,以德养廉,以德治家。

从3月初至今近一个月时间全局集中对《思想道德建设学习》材料进行了学习。本次学习内容明确了20xx年的工作目标,指明了新的一年工作思路,探讨了了在社会主义市场经济发展新形势下该如何进一步加强烟草行业的管理和发展。是全面贯彻落实市局(公司)深入开展的《思想道德建设年》的一项内容,是进一步强化烟草行业人员的执政力和执行力的根源,是确保烟草行业始终走在时代前列更好的肩负起历史使命的需要,是为实现“”规划奠定了良好的基础。

经过努力学习,我本人对自身的发展方向有了更加清晰的认识,通过自重、自省、自警、自励的反思,批评与自我批评,形成了热爱集体、襟怀坦荡、求真务实、服从指挥、令行禁止、开拓创新、积极进取的大好局面,营造了敢于吃苦、乐于奉献的良好氛围,打造了廉洁奉公、不谋私利、诚心服务的意识。

通过学习,我深刻体会到:公民道德建设不仅是对广大群众的要求,更是对我们行业人员的要求。要求我们把个人的理想与奋斗融入广大经销户的共同理想和奋斗之中;自觉的发扬爱岗敬业精神,提高自尊心、自信心和自豪感,做一名好学生。

同时,我也学习到:我们在思想道德建设中所持衡的标准:坚持公民道德和行业道德与社会主义市场经济相适应,确立与社会注意市场经济相适应的道德光念和道德规范,为改革开放和推进“规划”提供强大的精神动力和思想保证;坚持继承优良传统和宏扬行业精神相结合,使思想道德建设既体现优良传统,又反映行业特点,始终充满生机和活力;坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一,积极承担自己应尽的职责,树立把行业的利益和消费者的利益放在首位;坚持注重效率与维护社会公平相协调,使每名职工既有平等参与机会又能充分发挥自身潜力,促进经济发展,保持行业稳步上升;坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来,在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的道德目标;坚持道德教育与社会管理相配合,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,更有效地引导他人的思想,规范自己和他人的行为。

要使行业永远走在社会主义的前列,必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化的要求,促进全行业思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为行业的发展与进步提供精神动力和智力支持。而且,我们都知道,发展企业先进文化,就是发展有行业特色的文化,就是建设社会主义精神文明。发展企业文化的根本任务,是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。“我们不断发展行业文化,全行业人民的精神生活日益丰富。我们坚持马克思主义的知道地位,用爱业主义、集体主义、社会主义教育全行业人员大力推进行业思想道德建设。我们坚持发扬行业的优秀文化,积极吸取其他行业的先进成果,推动行业文化日益繁荣全行业的思想道德素质和教育科学文化素质不断提高,想社会展示行业的精神风貌。”可以说,时至今日,行业的文化在社会已经居于主导地位。

道德模范建设作文

10月16日晚,市人防办机关党委组织全体干部职工观看'圆梦中国德耀中华——第五届全国道德模范授奖仪式'实况录像。

第五届全国道德模范授奖仪式的的盛况在广大干部职工中引起了热烈反响。从那些平凡的名字,平凡的面容背后,大家深深地感受到那是不平凡的坚持,那不平凡的勇毅让无数人为之感动。他们来自不同的地方,有着不同的职业,但他们都有一颗充满勇敢又善良的心,并曾经用这颗心在道德——这本中华民族的巨著上重重刻下感人的一笔。有人要说,道德模范,水准太高,我做不了,的确,像那些为祖国、为人民做出大贡献的科学家、企业家们,我们或许用尽全力也无法企及,但是,我们也有平凡的人,也能被评为道德模范,那么同样是平凡岗位的我们,为什么不能坚持用良心做事?只要坚持,不管评不评上社会上的道德模范,最起码,我们内心知道自己是模范,会以自己为荣。这就是道德模范评奖晚会对我们普通百姓最大的启发。

有了榜样,我们知道原来我们身边还有这样的好人,还有这样感人的事迹。只要受到感动,我们就应该有所行动,要相信,只有我们每一个人都行动起来,我们的社会才会有更多的美好被传颂,我们的社会才会变成真正温暖的大家庭。

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道德建设

道德建设是一个社会不断进步的标志之一,它关乎到个体的素质提高、社会的和谐稳定以及国家的繁荣富强。作为一个年轻人,我一直将道德建设作为我日常生活的重要内容。通过不断地思考和实践,我深刻认识到了道德建设的重要性,也积累了一些心得体会。

首先,道德建设需要从自身做起。作为每一个个体,我们都应该牢记自己的社会角色,树立正确的人生观和价值观。我们要积极学习,不断提高自己的道德水平和道德修养。例如,在生活中,我们要尊重他人、帮助他人,不违法乱纪,不搞道德败坏的行为。同时,我们还要严于律己,不随波逐流,不为所欲为,始终保持自己的良心和正义感。只有从自身做起,我们才能为道德建设做出应有的贡献。

其次,道德建设需要注重教育引导。教育是培养优秀道德品质的重要手段。家庭教育、学校教育和社会教育应严密配合,共同呵护每一个个体的道德成长。家庭是道德建设的第一课堂,家长应该以身作则,为孩子树立良好的道德榜样。学校是培养人的摇篮,教师要把道德教育作为课程的重要内容,通过各种形式和教具,引导学生养成正直、守信的好习惯。社会教育则需要全社会的参与,通过扩大信任、尊重劳动、弘扬公益等方式,引导人们树立正确的道德观念,形成健康向上的社会风气。只有教育引导得当,才能培养出更多有道德底线的人。

再次,道德建设需要加强法制保障。法律是社会道德的底线,是推动道德行为的重要力量。人们需要依法守约,遵守法律的同时,也要有道德感、社会责任感。法律可以促使人们改掉不良风气、行为,也可以给予人们合理的权益和保护,进一步增强人们对道德建设的意识与自觉。同时,政府、机关、社会各界也需要加大对道德建设的立法力度和对违法行为的惩罚力度,为道德建设提供坚实的法律基础。只有法制保障得到到位,才能确保道德建设实现良好的社会效应。

最后,道德建设需要全社会的参与。工作单位、社区、媒体等社会组织应该各司其职,积极参与道德建设。例如,工作单位可以通过组织道德讲座、开展道德评比等活动,营造良好的工作氛围;社区可以组织志愿者活动、开展公益事业,引导居民参与社会公德的建设;媒体可以通过宣传道德模范、报道道德典型等,传递正能量,引导公众养成良好的价值观和行为习惯。而每一个个体也都要积极参与到道德建设中去,通过自己的力量,为道德建设贡献一份力量。只有全社会齐心协力,才能推动道德建设不断向前发展。

总之,道德建设是一个复杂而长期的过程,需要全社会的共同参与和努力。每一个个体都应该从自身做起,注重教育引导,加强法制保障,并鼓励全社会积极参与进来。只有当我们每个人都能够做到道德底线、积极践行道德准则,道德建设才能取得实质性的进展,为社会的和谐发展做出应有的贡献。让我们行动起来吧!

道德为题演讲稿

尊敬的老师,评委老师,亲近的同学们:

大家好!

我是五零三班的xx;。

今天我要讲的题目是:做一个有道德的人。

在讲之前在此我要问同学们三个问题。第一个问题:,什么叫做“道德”噢,我听见有同学已经说对了。让我来比列一下吧!比如说:“在教室里看见了垃圾不弯下腰捡的人是属于不道德的种类。假如她看见了垃圾弯腰立刻捡起的人是属于道德的种类。第一个问题已经解决了请听下一题:则样才是一个有道德的人呢?这个问题很简单吧!那我就自问自答了,举例说:“你今天要到桐乡自己乘公交车去,但是公交车上只有一个位子了,再看看自己后面还有一位年迈的老奶奶,当你不知所措时我应该以少先队员的身份把这个位子让给老奶奶,同时我更应该伸出双手去扶老奶奶到座位上,自己站在老奶奶身旁手拉住链环。这样我就拥有道德了。下面我就问第三个问题:

我们小学生咋样才能做好一个有道德的人?我微微的听到有许多同学说中了,某位同学说:“在家里看见父母亲每天很晚回家,那我们就为他们泡上一杯热乎乎的茶或者为他们打好泡脚水和洗澡水。在学校看见班级里有同学肚子疼,应该先把他扶到椅子上,然后马上报告老师或者~~~这两个例子都是我们小学生的根本。

道德是一种美德,道德是无处不在,道德就像一艘小船它随时可能会被风刮倒,我谨慎地把握主我的那艘小船使它不被风吹倒。

道德为题演讲稿

尊敬的老师,各位同学:

你们好!我是石小503班的学生,班级中的干部。

在国庆的节日里,我认真地阅读了《做一个有道德的人》这本书籍。掩卷沉思,震撼心灵。对我启发教育很大。也使我深深地体会到:作为一名学生,在学习、成长的过程中,只有不断增强自己的道德意识,强化道德品质的养成,时时刻刻践行道德规范,努力提升自己的道德素养,一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恒,才能成为一个道德高尚的`人。

那么道德是什么呢?道德就是一种文明的体现,更是一个人在生活中的行为规范。

当你看见老人站在公交车上时,你愿意让座吗?当你看见路人的贵重物品掉了,你会弯下腰去捡起来,交给他人吗?当你看见有人推板车过桥受阻时,你会帮他推过桥吗?在放学路上,当看到低年级小朋友摔倒时,你会去扶吗?这一切,都可以看出一个人的思想品德。

虽然我们不能做出轰轰烈烈的事情,但是我们可以做自己力所能及的事情,哪怕是低头捡起一片纸屑;为灾区小朋友捐出1元钱、这都是我们能做到的事情。社会是要靠我们来改变,我们就要靠自己来改变。

这个世界上,道德是正义,也是一种博爱,他深深感化着那些冷漠、x人;道德是一种神奇的力量,向身边值得帮助的人伸出温暖的双手,让他们也感受到温暖。

古往今来,“德”是一个永远不变的品质,不管什么时候,只要有了高尚的道德,就会得到别人的尊重,拥有无尽的力量,创造更美好的未来!其实,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事都用心去想,多为他人考虑,道德就会伴随着你。

在《做一个有道德的人》这本书中,有一个故事让我无法忘记:一次,在一位朋友家小坐,发现他给父母打电话的时候拨了两遍。第一遍拨过之后,铃响三声就挂断,再拨第二遍,然后通话。“第一遍占线吗?”我不经意问道。“没有。”“是没有想好说什么?”“不是。”“那干吗拨两遍?”他笑了笑:“你不知道,我爸爸妈妈都是接电话非常急的人,只要听见铃响,就会跑着去接。有一次妈妈为接电话小脚趾还让桌腿绊了一下,,肿了很长时间。从那时起,我就和二老约定,接电话不准跑,我先拨一遍,给他们足够的时间。”这个故事让我恍然大悟:父母之爱总是细致入微,犹如孩子衣衫上细密的针脚。子女对父母的爱难道也不应一样?多拨一遍电话号码,不过是一件细微的小事,可这样的小事就像一行行细密的针脚,能为父母编织出舒服、温暖的衣服。

道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,人人争做一个有道德的人。

同学们,让我们行动起来吧!从日常小事做起,从现在做起,从身边做起,做一切有益于人类的事。天长日久,时时坚持,养成习惯,成为一个道德高尚、学问高深的社会主义。

道德为题演讲稿

加强道德修养,固然要靠党员干部个人的努力,党组织的作用也举足轻重。对此,在河南视察时明确提出要求:"各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督,用好选人用人考德这根杠杆,引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。"的这一重要论述,为党组织履行自己应尽的职责指明了方向。我们一定要认真学习领会、全面贯彻落实。

党员干部的四条底线呼吁一心向党、公心为民,曾说过:党看干部主要就是看"肩膀",看能不能负重,能不能"超负荷",言下之意,作为一名时代的优秀干部不仅要有出色的工作能力,更要懂得挑担子、干事情、有作为,政治上靠得住、作风上过得硬、人民群众信得过,而此时提出"四条底线"要求无疑更表达了对干部的期待和要求。

当然做一名优秀的.党员干部光守住"四条底线",是远远不够的,好干部不仅要思想素质跟得紧,业务能力叫得响,服务意识过得硬,更重要的是有一颗"舍命为民、迎难而上"的公仆之心,要拿出十足的肝胆气魄和担当精神服务于民、鞠躬尽瘁。党员干部责任重大、使命崇高,唯恐再多的奉献和拼搏,也会辜负组织的信任和人民的嘱托。

能够守住"四条底线"不是"高配"而是"标配",是每名党员干部都要时刻警醒自己坚守的底线,是领导干部修身正德、干事创业的必修一课。因此,各级领导干部要谨记"四条底线"的要义和精髓,牢记越线碰线的眼中后果,握紧权力戒尺、心存感恩敬畏,把廉洁从政作为第一标准、第一要求、第一底线。

要探索考察干部德的有效办法,将德的表现细化到具体的措施上,全面客观地反映党员干部道德修养情况。要通过建立健全经常化的"考德"机制,使重德才、重实绩的用人导向具体化、显性化,让那些埋头苦干、真抓实干的干部真正得到重用、充分施展才华,让作风漂浮、哗众取宠的干部无以表功、受到贬责,杜绝投机钻营之路,堵塞趋炎附势之门,廓清选人用人之风。

公民道德建设

尊重所有的社会的同事:。

9月20日,是我国“程序对提高公民道德建设的颁布和九10周年纪念在“公民道德xuanchuanri”。为了进一步促进“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德准则的20个单词,不断完善干部和群众的思想道德素质和科学文化素质,树立社会主义荣辱观,弘扬道德文明的新时尚,引导加强干部和群众的道德意识和社会责任感。在这我谨代表济宁市献血协会分公司和微山湖,阳光没有。27志愿者服务于社会的广大志愿者发出如下倡议:。

一个,爱国和遵守法律。“热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,决心保卫国家主权和领土完整独立;“值得骄傲的事,与法律作对的耻辱”,坚决遵守国家法律法规的前提下,办事严格按照规章制度,维护社会稳定。

第二,明礼诚信。“诚实是值得自豪的见利忘义,羞愧”。做礼貌,尊老爱幼,文明用语,言行谦逊礼让;文明礼仪,工作是诚实的。

三、团结友好。“值得骄傲的事、团结与罗马假日为耻”。热爱集体,曼联同事、互相帮助、互相爱护,共同进步;原谅,真诚友好。

四、勤奋,自我改进。“艰苦奋斗为荣,以骄奢移为耻”。做自尊、自尊、自信、自立、自强。为了省钱,量入为出,不贪图享受,以创造一个低碳生活贡献自己的力量。

五、奉献。“值得骄傲的事,为人民服务于人们的耻辱”。积极工作,培养良好的团队合作精神,为学校、为单位,为家庭、为社会作出自己应有的贡献自己的国家。

六、充满爱。随着经济的发展和社会的进步,尤其是农民工的增加,保持老人和留守儿童的生活,感情上的问题也逐渐显现出来,让他们感受到社会的温暖,所以我们必须保持群众爱奉献;当病人需要帮助血液进行外科手术,你伸出友好的手。我们想把义工服务为己任。

七、文明的旅行。创造安全、畅通、文明和-谐交通环境,我们所有的人都应该携手合作。我们应该积极参加文明交通宣传欺骗活动,经常引导和提醒家人,朋友,注意交通安全、照顾自己和他人的生活,做文明提倡者的交通、业界人士、监护人。

八、保护环境,建设美好家园。为了减少与世界经济不平衡发展导致这场毁灭的生物生态多样性,人类的生存环境逐渐恶化,人类正面临着一个自然资源的匮乏和不足的现状,建立干净整洁的生活环境。保护环境必须从我做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活、节约资源、减少污染、支持和实用的环保行动。

从现在做起,从我们开始实际行动构建道德文明,让人们教育、活动陶冶情操、提高质量,有中国特色的社会主义思想普及和有中国特色的社会主义的伟大旗帜高高飘扬。

倡议人:xuexila。

日期:2017年xx月xx日

道德模范建设作文

下午,我们班全体小记者来到太仓市广电总台演播厅观看“爱敬诚善,德润太仓”——江苏省道德模范颁奖典礼。

我们来到演播大厅时,里面已经坐了很多人,最引人注目的是坐在第一排的道德模范们,他们胸前都戴着红色的绶带。我们这群身穿红马甲的小记者穿行其间,就像一条流动的红色绶带。我们安静地坐了下来,期待颁奖典礼马上开始。

“主持人上场了!主持人上场了!”当身穿盛装的主持人走上舞台时,我们抑制不住内心的喜悦。视频里播放道德模范的.感人场景,演员们讲述着道德模范的动人故事。他们的每一个故事都是不同寻常,其中有两位模范令我印象最深刻。第一位就是大家的“电影哥”阿陆师傅——陆丁兴。他二十年如一日为大家义务放电影,他热爱电影,在他的岗位上默默无闻地工作,向人们传播着真、善、美。每次看到战士们脸上露出的笑容,他就感到这就是自己的人生价值。还有一位就是归庄阿姨梁雪芳,她来,作为一个打工者,带起了一批草根志愿团队,悉心照顾孤寡老人的日常起居。她就是这样一个平凡中见伟大的人,得到了大家的赞美。

一个个模范的故事讲完了,台上的领导热情地赞颂他们。台下报社的大记者争着为他们拍照,观众们为他们响起了热烈的掌声。他们的脸上露出了喜悦的笑容。

道德的力量如春风化雨,润物无声,让我们像每一个道德模范致敬,向他们学习!

道德为题的作文

道德,一个恒久不变的话题,不管是孔子还是老子,这些思想家无一不把道德作为他们思想的最高境界。道德从有了文明的那一刻起,就在传递,一直传递到我们的心中。

道德,是一种习惯。捡起地上的纸屑、扶起被风刮歪的小树、救起受伤的小鸟、扶老人过马路……当你经常做这些事情,久而久之,这些事完全融入你的心中,不用思考就可以立即去做。那么,这时候,你就已经成为了一个有道德的人。

前些天我乘公交车去学英语。我上车时,车上已无座位。这时,又上来一位抱小孩的阿姨。售票员忙请人让座位,没等她把话说完,靠近车门的一位年轻小伙子就热心地站起来让座。只见中年阿姨连声说:“谢谢你。”又让他的孩子也感谢这位叔叔,小弟弟舞动着可爱的小手向这位叔叔表达他的谢意。阿姨又教育孩子,以后长大了要向这位叔叔一样,乐于助人。这件事使我感触很深,道德是可以传递的,中华民族的儿女们就这样把道德一代一代的传承和发扬下去。

道德就像火一样,今天播撒下星星火种,明天就能有那燎原之势。

我的妈妈是一个十分勤劳的人。星期天,应该是妈妈休息的日子,可是在我的记忆里,星期天却是妈妈最忙碌最累的日子。有许多衣服要冼,屋子需要整洁,一整天,只看见妈妈忙碌的身影。等所有的事情做完了,妈妈总算可以休息一会儿了。在我写作业的时候,忽然听到妈妈出去了,我以为她出去有事,就继续写作业。过了好大一会,门开了,妈妈拖着疲惫的身躯满头大汗的'进了屋。我疑惑的问:“妈妈,你干嘛了?”妈妈说:“咱们楼道里脏了,我把楼道里拖了一遍”“妈妈,你都累了一周了,好不容易有了一个星期天,干嘛不休息一下呢?这楼道脏就让它脏吧,管它干啥?我看你这星期天比上班要累几倍。”我不禁埋怨起了妈妈。“孩子,楼道里每天都人来人往,如果楼道里干净了,一定会让每个人心情变得好;要是一进楼道,到处都是垃圾,谁见了心情也不会好的。”妈妈语重心长的说。听了这话,我不禁十分的感动。后来,我们楼道每天都是干净的。因为除了妈妈,更多的人也参与进来,共同维护我们楼道的卫生。这是一件极普通的小事,却是一种道德的体现。

道德就像那奥运圣火,在每个人的心中传递,感动着每一个人。

小学时,妈妈给我订了一份鲜牛奶,每天早上,都会有一个工人在天不亮的时候把奶送来,风雨无阻。有一个星期天的早晨,妈妈到门口去取奶,打开箱子一看,里面竟然是空的。妈妈很不解,因为那个送奶的人从来没有迟到过一次,难道定的奶送完了?我们不仅十分疑惑。于是妈妈就去给我煲米粥。这时,响起了敲门声。打开门,门外站着一个年轻人,手里拿着一瓶奶,满脸的歉意。他说:“对不起,给您添麻烦了。今天我爸爸生病了,起不了床,让我给各位用户送奶。但是我业务不熟练,路上耽误了时间,就来晚了。实在对不起,给您添麻烦了。”我妈妈说:“没事的,没添多少麻烦,祝你爸爸早日康复。”那个人说着谢谢走了。

妈妈教育我说:“这个送奶的工人生病了,却还能在自己来不了的情况下让孩子来送奶,这是一种职业道德。一个人不管他做什么职业,只要对人们有贡献,都是高尚的。而遵守职业道德的人,更是对中华民族传统文化、传统美德的发扬,我们应该学习这种行为。”

有一句歌词写得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”而我要说,只要人人都自觉遵守道德,那么世界将变成陶渊明笔下那“芳草鲜美,落英缤纷”“黄发垂髫,并怡然自乐。”的人间仙境——桃花源了。甚至会比那还要更好,毕竟那里与世隔绝而我们却是“同住地球村”呀。我们是一方有难,八方支援,20xx。5。12四川大地震,震动了中国,震动了世界,世界人民伸出了援助之手。这温暖,感动了每一个人。这就是高尚的道德情操!

我们是中学生,要从小事做起,从自己做起。“不积跬步不无以至千里;不积小流无以成江海”积少成多,一样可以做出惊人的成就。让我们积极行动起来,遵守道德,让道德在人与人之间传递,把我们的世界变成美好的“桃花源吧”!

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谈道德失范与道德建设

营销道德指企业的营销活动自觉地接受道德规范的约束,符合社会道德标准。其实质是解决企业如何承担好社会责任,妥善解决企业利益与顾客利益、自然环境利益以及社会利益的关系,强调盈利与道德的双重标准,杜绝损害社会和公众利益的营销行为。而营销道德失范问题也就是指企业在营销中没有遵守这种道德规范,只看重企业眼前利益,而没有承担起企业责任,不但破坏了经济市场秩序,也给消费者造成了损失。

在市场经济中,遵守一定的道德规范是保障企业和整个市场长远发展的基础,西方国家在市场经济的长期探索中也逐渐证实了道德规范的重要性,并且众多企业也养成了自觉遵守道德规范的习惯[1]。市场经济在我国发展的时间并不长,还并不是很成熟,从市场经济发展中所存在的一些问题来看,企业在市场营销中道德失范问题就是一个十分突出的问题。对于企业而言,道德失范会降低企业的可信任度和品牌形象,近年来出现的一些企业进行虚假广告宣传的事件也是营销道德失范问题的一个重要体现。在市场营销中,一些企业为了获取短期利益,不惜以牺牲企业诚信和品牌形象为代价,打破市场营销的道德规范,这一行为虽然在短期内能够给企业带来一定的收益,但是从企业的长远发展来看是极为不利的。对于市场经济的发展来说,企业营销道德失范问题也破坏了正常的市场经济秩序,并且会影响市场环境,甚至可能会带动一批企业加入到道德失范的大军中来。这就会对我国的市场经济发展造成极大的不利影响,从这一角度来看,道德失范问题的影响还会产生辐射效应,往往在这种辐射效应的影响下会形成一些不规范的“行规”,给消费者也会带来巨大的损失。

造成企业营销道德失范问题的原因是多方面的,概括来说也可以分为企业外部因素和企业内部因素,本文分别从我国市场经济发展情况、相关法律法规建设以及企业内部文化建设方面分析营销道德失范成因。

三、市场经济发展尚不成熟。

我国市场经济的发展起自于改革开放,从上世纪90年代起才开始快速发展,虽然至今已经取得了巨大的发展成绩,但是从发展情况来看还并不成熟,在市场经济秩序方面也存在着一些问题。因而我国市场经济发展的不成熟问题就给企业营销道德失范现象提供了土壤,这一问题便是企业道德失范的外部影响因素。在我国当前的市场经济中,还没有完全开放,存在一些保护区域,而且一些地方政府为了获得gdp增长对于区域内存在营销道德失范问题的企业缺乏有效的监管,甚至“睁一只眼闭一只眼”[2]。同时,一些企业在市场经济的竞争中,还没有形成良好的道德意识,只注重企业利益而忽略了道德,各种假冒伪劣产品充斥市场。另一方面,由于在当前的市场经济中,缺乏完善的信息共享机制,使得市场上存在信息不对称的问题,消费者无法及时辨别企业营销信息的准确性,而一些企业也利用这一点大肆进行虚假宣传。由此可以看出,市场经济发展尚不成熟问题是企业营销道德失范问题的一个重要外部环境因素,其影响范围也是巨大的。

四、相关法律法规不健全。

在企业营销道德失范问题的成因方面,相关法律法规不健全问题也是企业外部环境中的一个重要因素,由于缺乏完善的法律法规,使得一些企业既使存在营销道德失范问题也很难得以相应的惩罚。特别是一些虚假营销的灰色地带,由于我国相关法律在这一方面还没有做出明确的`规定,使得一些企业大打擦边球,给消费者造成一种误导[3]。同时,这一问题还体现在相关监管机制的缺失方面,对于企业影响规范,当前尚无一个完善的监管机制,也就无法对企业的营销行为进行有效监督,这种监督缺失问题就进一步增强了企业营销道德失范的动机,也降低了企业的营销道德失范成本。反观西方国家的企业在营销道德失范问题方面所面临的处罚程度较大,而且由于监管措施较为完善,企业在营销道德失范方面的成本也较大。从效果上来看,这种完善的监管机制和较大的惩罚力度给企业在营销道德失范方面造成了巨大的警示作用,使得一些企业不敢去触犯道德规范底线。这对于我国的市场经济发展和企业道德失范问题来说就有着很大的启示,较西方国家的市场经济的相关法律法规建设来看,我国还有着较大差距。

五、企业文化建设缺失。

对于企业营销道德失范来说,企业自身的自律文化建设是非常重要的一个方面,也是企业内部因素中的一个重要组成部分,很多企业之所以频频出现营销道德失范问题,正是由于在其企业内部还没有形成良好的自律企业文化,也没有树立起诚信经营的理念。从近年来出现的一些企业道德失范现象来看,企业内部因素也是非常重要的一方面,特别是一些中小企业,由于缺乏长远的战略眼光,只注重眼前利益,缺乏完善的企业文化作为支撑[4]。企业文化是企业道德规范的一种综合体现,从企业文化中也可以看出企业的核心经营理念,因而在营销道德失范方面,企业文化的影响也是体现在多个方面的。例如,如果企业文化中缺失了诚信、道德等相关内容,那么在企业经营中就很可能出现营销道德失范问题,企业文化建设的缺失从这一角度来讲也反映了企业在经营理念上出现了偏差。

六、针对企业营销道德失范问题的对策。

在分析企业营销道德失范原因之后,分别从规范市场经济秩序、健全相关法律法规建设、加强企业自律文化建设方面提出了以下几点对策。

七、规范市场经济秩序。

首先,在市场经济的发展中,应当建立起更加严格、更加规范的市场经济秩序化,这是市场经济良好发展的基础,也是解决企业营销道德失范问题的一个重要途径,在其滋生土壤上进行根本性的治理。规范市场经济秩序需要相关政府部门和企业的共同参与,作为相关政府部门,应当积极承担起在规范市场经济秩序方面的责任,对于企业形成一种较好的引导作用。同时,对于破坏市场经济秩序的企业应当采取更加严厉的打击措施,必要时可以追究相关责任人的刑事责任,通过这种严格的惩罚措施来规范市场经济秩序是较好的途径之一。作为企业,也应当承担起自己应有的社会责任,积极参与到规范市场经济秩序中来,企业应当认识到,在当前的市场形势下,唯有诚信经营才能获得市场和消费者的信赖。在规范市场经济秩序中,针对企业营销道德失范问题可以采取一些更加有针对性的策略,加强企业的道德建设,加大宣传力度,让企业了解市场经济道德规范的重要性,更要让企业了解遵守道德规范对于企业发展的益处。

八、健全相关法律法规建设。

针对我国在当前市场经济发展相关法律法规不健全的问题,应当尽快出台一些相关的法律法规,弥补这一空白,以更加健全的法律法规体系保障我国市场经济的健康、稳定发展。在解决企业营销道德失范问题方面,可以针对一些市场营销的灰色地带进行更加明确的规定,对于不同行业领域企业制定相应的行业标准,如产品质量标准、售后服务标准、营销宣传标准等等。健全相关法律法规对于改善企业影响道德失范问题的作用是显著的,因而也应当建立起一个更加完善的监督机制,能够对企业的各种营销行为形成良好的监督。在监督机制中,可以将一些相关的部门都纳入进来,例如工商部门、税务部门、检查部门、公安部门等等,形成联合执法监督队伍,这是提高监督机制效率的有效途径。同时,可以设立形式多样的举办途径,例如利用网络开展网络举报,对于消费者举报的一些不法营销行为要及时处理,并且将处理结果反馈给举报人,真正让消费者在消费中购买放心商品[5]。

九、加强企业自律文化建设。

企业自身文化建设是在市场营销中的一种自律行为,因而针对企业的营销道德失范问题,应当加强企业的自律文化建设,在企业内部形成中一种自律的文化氛围,从而杜绝营销道德失范问题的发生。在加强企业自律文化建设中,企业的管理层应当具备长远的发展眼光,不能只注重眼前利益,要为企业的长远发展负责,制定出相关的发展战略。在经营理念上,以诚信经营为核心,树立起良好的道德观念,加强企业自身的道德文化建设,这是防范企业营销道德失范问题的一个重要途径。同时,企业在自律文化建设中可以较好的借鉴一些国外成功企业的经验,针对企业自身的实际情况加以改变,以促进在企业资料文化建设中取得更好的效果。

十、结束语。

企业营销道德失范问题在当前是普遍存在的,严重破坏了市场经济发展的政策秩序,给消费者造成了一定的损失,企业营销道德失范问题也是我国市场经济发展中所面临的一个重要问题。分析企业营销道德失范的原因可知,在企业外部,我国市场经济发展的不成熟、相关法律法规的缺失是重要的影响因素,而在企业内部,缺乏良好的企业自律文化也是一个十分重要的原因。为了保障市场经济的稳定、健康发展,也为了促进企业的长远发展,应当针对这些问题积极进行解决,防范企业营销道德失范问题的发生。

参考文献:

[2]刘红叶.企业营销道德失范的成因与对策[j].玉溪师范学院学报,2010,03:1-5.

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思想道德建设总结

近年来,合肥市各地各部门积极培育和践行社会主义核心价值观,把“立德树人”作为未成年人思想道德建设的根本任务,大力加强未成年人思想道德建设,不断深化“做一个有道德的人”主题实践活动,积极构建学校、家庭、社会“三位一体”教育网络、促进未成年人健康成长,一批品学兼优、崇德向上、治学严谨、为人师表、主动作为、认真履责的“美德少年”、“美德教师”、“美德家长”涌现出来。

为充分发挥先进典型的示范引领作用,推动未成年人思想道德建设工作再上新台阶,合肥市文明办、市教育局在全市组织开展了第四届“美德少年”,首届“美德教师”“美德家长”评选表彰活动。经过学校、县市区层层推荐、媒体公示、网络投票、专家评委综合评审,共评选出第四届“合肥市美德少年”100名,“合肥市美德教师”101名,“合肥市美德家长”99名。其中授予武士杰等10名同学“合肥市美德少年标兵”荣誉称号,授予丁开欣等90名同学“合肥市美德少年”荣誉称号;授予臧世下等10名教师“合肥市美德教师标兵”荣誉称号,授予王竹林等91名教师“合肥市美德教师”荣誉称号;授予李红霞等10名家长“合肥市美德家长标兵”荣誉称号,授予赵自红等89名家长“合肥市美德家长”荣誉称号。

青少年是祖国的未来,民族的希望。培养未成年人良好的道德素质,引导他们系好人生第一粒扣子,意义深远,责任重大。此次评选表彰活动进一步加强了社会主义核心价值观教育,充分发挥道德典型的示范作用,夯实了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,促进未成年人健康成长。

加强思想道德建设

一、教学目标:

1、的重要性。

2、社会主义道德建设的核心、原则、基本要求。

3、《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

二、教学重点和难点:

2、社会主义道德建设的主要内容。

三、教学课型:

新课。

四、教学方法。

例举法、讲授法、讨论式。

五、教学过程:

(一)导入:

以为核心的第三代领导集体提出的具有创造性的治国方略?

(学生)依法治国和以德治国相结合的治国方略。

(二)讲授:

讨论:法律和道德的各自作用?(要求学生要以运用以前学过的知识或是生活中的感受。)。

结论:法律——以其权威性规范人们的行为。

道德——以其感召力和劝导力提高人们的思想认识。

引导学生得出结论:

先进文化——先进的思想道德——核心内容。

先进的科学文化。

思想道德建设的重要性——先进文化的核心内容,决定社会主义精神文明的性质和发展方向。

讨论:在现实生活中存在哪些不道德的行为?

(学生举例,如:不讲信用、以权谋私、损公肥私等)。

要求学生联系自己看到、听到的分析可能会产生的后果?

2、我国公民道德建设的主要内容。

(这一部分内容由学生自学完成)。

核心————为人民服务。

原则————集体主义。

基本要求——五爱。

着力点———社会公德、职业道德、家庭美德。

问:为加强公民道德建设,中共中央制定了哪个文件?

“纲要”提出的基本道德规范:

爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献。

阅读教材,熟悉社会公德、职业道德、家庭美德的主要内容。

社会公德的内容。

——文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

职业道德的内容。

——爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

家庭美德的内容。

——尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

(三)讨论。

1、中学生应如何做一个文明道德的好公民?

2、“廉洁文化进校园”体现了哪方面的道德要求?

六、板书设计:

(1)社会主义道德建设的主要内容。

(2)基本道德规范。

社会公德、职业道德、家庭美德。

道德建设实施方案

一、指导思想:。

充分贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和相关文件精神,全面落实《民族精神纲要》、《生命教育纲要》和《公民道德建设实施纲要》,针对未成年人身心成长的特点,积极探索新阶段未成年人思想道德建设的规律;坚持以人为本,并充分重视对学生的道德情感培养和文明习惯的养成教育,进一步完善未成年人教育制度,共创文明校园,特制定如下方案:。

二、成立领导小组:。

组长:马勤文。

副组长:周水生薛春国候慧玲。

成员:各班班主任。

三、基本原则:。

1、以学生为主体,重在实践的原则。要尊重学生,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,引导学生自主学习、自我教育、主动发展。积极开展丰富多彩的道德实践活动,使学生在实践活动中体验、感悟、认同基本道德规范。

2、突出重点,有的放矢的原则。要以爱国主义教育为核心,以民族精神教育、理想信念教育、行为养成教育、生命教育为重点,促进学生思想道德素质全面提高。

3、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要适应未成年人身心成长的特点和接受能力,从他们的思想实际和生活实际出发,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。

4、学校、家庭和社会相结合的原则。充分整合和利用学校、家庭和社会的各种教育资源,协调各方力量形成合力,要特别重视家庭教育和社区教育对学生成长的积极影响,努力营造良好的社会育人环境。

四、内容和途径:

(一)弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。

1、扎实开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。学校将每年的9月份确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”,开展系列教育活动,挖掘教育内涵,不断增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,真切感受中国了不起、中国人了不起,努力做个了不起的中国人。活动做到有计划,有记录。

2、认真组织爱国主义教育活动。即:读一本革命传统故事书;学唱一首爱国歌曲;知道一个祖国世界之最;看一部革命传统教育影视片;记住一个中国少年英雄的名字并了解他的事迹;了解一件国内外大事;完成一件有利于他人的好事;学会一件家务活;结交一个贫困家庭的小朋友。

3、捕捉时机开展爱国主义教育活动。结合“教师节”、“十•一”祖国生日等节日举办主题班会等,使学生感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,树立民族自尊心、自信心,激发民族自豪感。

(二)加强队伍建设,强化思想道德建设的主力军意识。加强班主任队伍建设。正确把握“以人为本”的师德内涵。教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的激励机制,激发学生的内在动力。加强班干部队伍建设。班干部是班级中未成年人的一分子,他们在班级管理中发挥着重大作用,这支队伍的素质如何直接关系到班风建设和各项工作的开展,所以,大队部要定期对班干部进行统一培训,致力于提高他们的工作积极性,培养他们的工作能力,从而形成一支有能力、求荣誉、讲效率的班干部队伍。

(三)开展系列活动,丰富思想道德建设的活动载体。

1、组织未成年人开展“六个一”活动,即:读一本好书,看一部爱国主义影片,学唱一首革命歌曲,写一篇读(观)后感,讲一位英雄的事迹,举行一次爱国爱党爱家乡主题班会。有针对性地开展未成年人的思想道德教育活动。

2、从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。行为规范是做人的根本。要针对未成年人行为规范养成的薄弱环节,以诚信教育为重点,教育未成年人在家、在校、在社会上都能够做到诚实守信、文明守纪。要加强对未成年人“以真诚的言行对待他人、关心他人”;“对他人富有同情心,乐于助人”;“严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊”的诚实教育。加强对未成年人“言必行”,“行必果”;“承诺的事情一定要做到”;“在家、在校、在社会上一个样”;“遇到失误,勇于承担应有责任,知错就改”的守信教育。每年3月作为“诚信教育宣传月”。

和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事,利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。

4、从提高基本素质做起,促进学生全面发展。

(1)班主任上好晨会课、班队课及《品德与社会》教育课,采取启发式、讨论式和研究性教育方式,精心准备,认真教育。

(2)开展心理健康教育活动。开辟咨询室、聊天室,开设咨询电话、意见箱,进行个别访谈等及时了解学生的所思所想,收集意见建议,听取信息反馈,做好疏通工作。切实引导学生正确面对心理压力和苦恼,增强学生承受挫折、战胜自我的能力。

(3)开展社会实践锻炼,培养学生基本生活素质。重点组织学生积极参与“小手拉大手”、“扶贫助残”等社会公益活动,培养学生的社会责任感和友爱精神。

(4)开展“绿色网上行”行动,培养学生现代文明生活素质。利用计算机网络教室全面开设校园“绿色网室”,成立计算机兴趣小组,开展网上大阅读,绘画等活动。激发学生学习网络知识的积极性,接收正确信息,从而健康成长。

公民道德建设计划

“第十三个公民道德建设月”活动总结今年3月是自治区第十三个“公民道德建设月”。组织开展“公民道德建设月”活动,深入推进公民道德建设,是全面贯彻落实党的十八大、中央**工作座谈会和自治区第八次党代会精神的具体体现,是坚持以现代文化为引领,弘扬和培育**精神,提升广大师生文明素质和社会文明程度的有效途径。

根据县教育和科学技术局的总体要求,结合我校实际,积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动。现总结如下:

一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,各职能部门都予以高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用班会、国旗下演讲、广播广播、、宣传栏、黑板报等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

1、开展“文明交通行动”。利用黑板报、国旗下演讲向广大师生宣传文明交通理念,积极参与交通服务引导,劝阻不文明行为,倡导文明出行。营造知荣辱、促和谐的良好风尚和友爱和善的人际互助关系,打造良好的交通秩序,使文明出行成为我校师生的自觉行动。

2、开展“最美温泉人”评选推荐活动。学校按照我县文明委的要求,大力开展发现、宣传、争做“最美温泉人”活动,挖掘、选树和宣传学校的“最美人物”。鼓励广大教职员工抓拍身边的“最美教师”,不断扩大“最美教师”的影响力和感召力,激发教职员工寻找“最美”、争当“最美”的热潮。

3、组织开展“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”道德实践活动,利用学雷锋月开展志愿服务活动。3月5日是中国青年志愿服务日,我校积极组织团员参加由县团委举办的“弘扬志愿精神、构建生态温泉”——3·5中国青年志愿者服务日启动仪式。在仪式结束后,我校学生前往城镇小学对面的小区和旺福楼小区清理暴露在外的白色垃圾,用实际行动展现青年志愿者的奉献精神和风采!3月12日,我校组织团员志愿者带着精心编排的节目走进温泉县敬老院,为老人们带去我校的慰问。继承了助人为乐的传统美德,发扬志愿服务精神。

4、培养广大师生的感恩意识,组织全体学生观看了《20xx感动中国十大人物颁奖晚会》,并要求每位同学用心写出自己内心真正的感受,在同学中起到了不小的反响。

5、开展道德模范评选推荐活动,开展“做一个有道德的人”演讲比赛。组织学生举办了“做一个有道德的人”演讲比赛。同学们以“做一个有道德的人”为主题,从身边的小事说起,旁征博引,从不同层面诠释了提升道德素养的重要性。

6、弘扬“**精神”,开展了以“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”为主题的手抄报比赛活动。通过比赛展览活动增强了学生对**美好发展前景的信心。

7、组织学生开展以“垃圾不落地,校园更美丽”为主题的主题班会。各班通过集中演讲、讨论、宣读报纸资料等方式向广大同学陈述不乱扔垃圾,保持校园卫生的重要性,提高学生的卫生意识。

8、开展“文明餐桌行动”主题班会教育活动。通过“文明餐桌行动”主题班会活动,使同学们牢固树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的观念,在我校形成了树文明用餐、节约粮食、尊重劳动的良好氛围。9、开展了“复兴中华,从我做起”主题教育读书征文活动。通过活动增强了学生的爱国主义热情,此活动今后将继续开展一系列的讨论、演讲活动。

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道德建设实施方案

为深入贯彻落空《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据省市《意见》及《方案》精神,结合我校教育教学实际,制定如下实施方案。

一、指导思想;。

针对小学身心成长的特点,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理。

论和“三个代表”重要思想为掼,以国家、省、市的加加强和改进未成年人思想道德建设的意见为指导,坚持科学发展观和以人为本的理论,大力开展学生的思想道德建设,构建思想道德建设体系,培养有理想、有道德、有文化和守纪律的合格建设和新时代的接班人。

二、目标任务。

大力开展爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,培养正确的世界观、人生观和价值观,从规范行为做起,培养良好道德行为,提高学生基本素质。

三、构建德育组织。

我校成立由校长任组长,领导班子成员为副组长,教研组长为成员的学生思想道德建设工作领导小组。下设办公室,地点设在教育处。德育工作实行校长负责制。党支部充分发挥核心作用,共青团组织广大团员,把加强学生德育工作作为重要职责,党团结合,引导广大党团员教师在德育工作中发挥先锋作用。

四、建设新型德育队伍。

1.健全共青团、少先队、教育处等校内组织,选派优秀教师、业务骨干担任各部门负责人。

2.聘请辖区派出所、村街、小区、企事业单位素质高、覆盖面广的校外德育队伍,创造学校、家庭、社会“三位一体”的育人格局。

3.加强班主任建设。首先,派思想素质好、业务水平高、奉献精神队伍强的教师担任班主任。其次,班主任工作培训力度,使他们掌握先进的教育理念,科学的教育方法。第三,建立班主任考核制度,每学期开展一次优秀班主任评选表彰活动。

五、规范德育课程。

依据小学生不同年龄特征,合理设置课程。开足开全《品德与生。

有机融合,充分发挥传美课在思想道德建设中的示范带头作用。

必须有明确的德育目标,在“教书”同时,进行“育人”。在学期末评选出十节优质德育渗透课。

六、构建科学的德育评价体质。

把思想道德评价作为学生综合素质评价的重要组成部分,建立。

《小学生德育档案》,做到教师评价与学生评价相结合,定性评价与定量评价相结合,过程性评价与终结性评价相结合。平时对深长思想道德、心理素质、学习态度、运动与健康、审美与表现等方面做出等级评价,以“成长记录袋”动工记载学生成长的全过程。

班主任根据学生表现进行指导调控,结合学生素质评价,做好三好学生、优秀少先队员的评选工作。

1.强化新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育。

2.适时开展礼仪教育。

3.深化法制教育。

利用思品课、班会课、心理健康课,全面灌输《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《社会治安管理处罚条例》等,提高学生的法律意识、增强学生的法制观念。

4.认真做好后进学生转化工作。

5.深入开展主题教育活动。

(1)开展诚信教育。

(2)广泛开展家庭道德教育。以“珍惜爱、回报爱”为主题,弘扬尊老、敬老的美德。

(3)加强心理健康教育,开设“知心小屋”、“知心组组有约”,化解学生心理疑难。

6.不断丰富道德实践活动。

利用重要节目、传统节目及学生入学、入队、入团等时机,

集中开展道德实践活动,强化德育基地建设,继续联系xx部队,作为学生的社会实践基地,每学年组织学生参观一次军营,参加一次军训。

具体安排如下:

一月份:“做诚信作业”、“进诚信考场”

二月份:参与家庭理财、体验社区、敬老活动。

三月份:植树种花,争创“市级园林式学校”

四月份:扫墓活动。

五月份:“我是小小志愿者”活动。

六月份:“手拉手,献爱心”帮扶活动。

七月份:争做“诚信考生”。

八月份:开展“家乡在我心中”的社会调查活动。

九月份:《守则》和新《规范》教育强化新。

十月份:开展“孝敬父母的小帮手、保护环境的小卫士”社会实践活动。

十一月份:开展“净化、美化城市环境”社会劳动。

十二月份:组织学生走入社会,做教育法规宣传。

八、营造健康向上的校园德育环境。

九、丰富综合学科的德育内涵。

十、提高家庭教育水平。

十一、依法整治学校周边环境,强化社会教育作用。

十二、加大对德育硬件设施的投资力度。

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