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孩子的世界(优秀16篇)

孩子的世界(优秀16篇)



优秀作文不仅语言流畅,还要富有思想深度,能够引起读者的思考。以下这些优秀作文范文,展示了不同写作者的风格和思维方式,希望对大家有所帮助。

孩子的世界

在一般人看来,幼儿园教师应该是活泼、开朗的,可我的性格起初并非如此。我不太喜欢热闹,在学生时代,凡是班里组织活动时,我总是喜欢静静地坐着旁观,我也说不清自己是一种怎样的心态。我知道这样不好,可我还是缺乏激情。但这一切在我当上了幼儿园教师以后发生了很大变化。我想,我的变化正源于孩子们。

那是一个初春的早晨,下了一夜濛濛细雨,太阳终于露出了小半个脸,孩子们正在户外自由活动。这时一条细细长长的蚯蚓出现在活动场地上,一下子把孩子们的眼球吸引了过去。孩子聚集在一起研究起这位不速之客来。梦飞说:“蚯蚓一定是被雨淋坏了,所以才从地下钻出来晒太阳了。”贝贝说:“这么冷的天,蚯蚓露在外面会被冻死的。”昊昊说:“蚯蚓宝宝一定是找不到家了,我们把它送回去吧!”“还是我们给它做个家吧!”不知道谁说了一句。“好的,好的。”孩子们齐声应答着。“那用什么给蚯蚓当家呢?”“用我的印有奥特曼的纸盒吧!”昊昊说。“那它没有衣服也没有被子还是会被冻死的。”“我把我的手帕给蚯蚓当被子,上面的白雪公主还能给它作伴呢!”梦飞说。于是孩子们七手八脚地把蚯蚓放进了纸盒,盖上了手帕被子,簇拥着把它放到了活动室里的自然角。他们继续围着蚯蚓谈着话,完全沉浸在对蚯蚓的关爱之中。我知道,奥特曼纸盒是昊昊的最爱,白雪公主手帕也是梦飞的心爱之物,然而为了救蚯蚓,他们都毫不犹豫地把它们奉献了出来,那一刻我真的被感动了。虽说孩子的方法并不科学,但孩子们的爱心是多么可贵呀!

是的,这个世界其实很美很温暖,只是,我一直生活在自我封闭中。我如果带着一颗冷漠的心去旁观生活,一切就会变得冷漠。但孩子们的点点滴滴很快融化了我的冷漠,点燃了我的激情,我的世界因为他们而改变。

孩子的世界

每个人都是从孩子变为大人的,,就好比一部充满着欢乐和幸福的,但又少不了烦恼的五彩缤纷的电影,让我们回味无穷。每个孩子心目中都有一个梦想,那个梦想可能是触手可及的,但也可能是跟月亮一样,是远大而又充满艰辛的。

是一个纯洁无暇的世界是一个美好的世界。在我还是一个小孩子时就身处于一个充满着亲情与友情的世界。

那时的我,只有5岁,刚好是盖上幼儿园的时候,那是习惯了“衣来伸手,饭来张口。”的我,怎么能适应幼儿园那种天天要受老师管教的生活呢。在上学的第一天,老师向各位家长及小朋友们介绍了一下自己,然后就宣布幼儿园小班的学期开始。家长们既兴奋又担心,兴奋是自己的孩子终于可以开始上学了,担心的是万一适应不了学校生活怎么办。

正在家长们都在思考的时候,我的第一个个班主任“龚老师”发话了,让所有的家长都回去吧。到了离别的时候了,孩子们哪知道这是学校,抱着妈妈的腿就嚎啕大哭起来。当然,我也不例外,站在旁边的爸爸直接往我背上打了一巴掌。旁边的家长们很不解。此时的我,心里正想:现在我还小,等我长大了,一定要打死你。可是我又听到爸爸说:“哭什么哭,你还是不是男子汉了。”我把眼泪一抹,心里充满了怨恨。

终于,我放学了,我飞一般的向门口跑去。去看见是爸爸来接我,我十分不情愿的上了车,心里想:我才不要坐你的车呢。爸爸应该猜到了我心里想的,便说:“撅着个嘴干嘛,准备挂油灯啊。”我一听,更生气了,正要反驳他一句。却听他说:“别生气了,周末老爸带你去玩,想去哪儿,随便说。”可我非但不领情,还气冲冲地说:“谁要跟你一起呀。”但没想到爸爸哈的一声笑了起来。笑了一会,又说:“你不去啊,那我和你妈去。”这下我着急了,忙讨好爸爸,可最后才发现,他是逗我玩的,但不知为什么,自己却一点也不生气。

我期待的周末终于来了,爸爸遵守诺言,带我去了我想去的地方,我不恨爸爸了。

这也许就是小吧,让人捉摸不透。

孩子的世界诗歌

怎样激发幼儿记住诗歌的愿望呢?可以请幼儿园的老师交给他任务,要求他这个月在家学会几首新诗,月底老师要查,念得好的要在班上给小朋友朗诵……这样儿童就会积极主动地请家长教他,迫切希望记住这些诗。也可以告诉孩子,为了节日汇演,或是为了祝贺谁的生日、为了春游,要学会某首诗。成人还可以用极欣赏的态度谈论某诗如何好,自己是如何喜欢这首诗等等,以自己的情感感染孩子……。用这些方法都可激起孩子要学会某诗的愿望。强烈的愿望是良好记忆的重要条件。

其次要让孩子理解诗的内容,俗话说:“若要记得,先要懂得。”虽然幼儿死记硬背的能力比较强,但还是理解以后记得更快。你可做个实验:先让孩子记“家、个、娃、胖、我、姐、有”等七个字,教两遍,看他能记住多少。再让他记“我家有个胖娃娃”,也教两遍,再看他能记住几个字。从这个实验的数据上就可看出,理解对记忆有很大影响。所以要想让幼儿记得快,就要想法让他理解所记的内容。

怎样使幼儿更好地理解诗的内容呢?首先,选择的诗歌应是幼儿能理解的,最好简短、押韵,与孩子结合较紧密的儿童诗。如“小手绢,四方方,天天挂在我身上,又擦鼻涕又擦汗,干干净净多好看。”孩子易理解,还可配上动作,使他更容易记住。开始教这样的诗,容易引起孩子的`兴趣。等他稍大一点,对背诗有一定兴趣和习惯以后,再教幼儿背古诗,成功的可能性就更大些。如果一开始就教一些他完全不懂的诗,一旦记不住,就容易产生畏难和厌倦情绪,如果家长再不会引导,只能强迫,那就会损害孩子学习的兴趣,后果会很不好。

给幼儿解释诗歌时,要注意生动形象。如果能加上动作,最好边读边做,帮助幼儿理解,并使他产生强烈的印象。当孩子有印象后,就让他也边读边做。这样不但能加深理解,而且能加强记忆。这也是记忆的规律之一。

孩子的世界

这本书分享宝宝成长过程中发生的趣事和爸爸妈妈应对的经验,第一章中“孩子的话”作者告诉我们,孩子的话我们要当真,因为在里,他们最信任的人就是父母!他们认为自己的爸爸妈妈是无所不能的,所以每天发生了有趣或者他们认为重要的事情,他们会不厌其烦地渴望在父母面前表达自己的意愿、情绪、感受以及需求,他们强烈地渴望着能将自己见到的,感受到的东西第一时间与爸爸妈妈分享。可是大人们有仔细观察过自己的孩子吗?孩子两岁半后就能通过简单的词句来表达自己的这种感受。这个阶段,孩子的表达欲望很强,不管身边有没有人跟他抢话题,他都像充足了电的小马达一样有种争先恐后的精神。也许,有时可能在一瞬间,由于父母不经心的粗心,没有及时分享到孩子的经历,没有注意到孩子的好奇心和求知欲,也就不小心忽略了孩子惊喜的心情,挫伤了他们的积极性。所以我们要认真的倾听孩子的心声,珍惜与孩子交流的机会。并且我们要学会婴儿的语言与他们交流,当孩子每天在我们身边如小麻雀一样叽叽喳喳快乐的说话时,我们要学会感谢孩子善意的语言,孩子话更是一面镜子,他会折射出很多现象,更能照见父母的不足与缺点,所以平时我们要重视与孩子的沟通、用心去感受孩子的话!而且,沟通要无形地在每天的点点滴滴中完成。

小孩子的想象力是极其丰富的,在他们一两岁的时候,语言表达能力还不是很强大,有时他们会用画画来表达自己的情感,在第二章的“孩子的画”中作者就提到:‘即使在你眼里只是毫无意义的曲线和圆点,也有他自己的道理。’所以作为父母,不管在孩子的哪个阶段,都要学会保持一种温和的态度来观察他涂鸦的过程,用“童眼”去看他们的“童画”,用赞许与鼓励的态度去对待孩子的画,与孩子一起学习一起去了解这个世界。当然,在与宝宝讨论如何画画时,是需要一点儿技巧的。如果你一味的问他:“你画的是什么?是猫吗,还是狗?怎么四不像?书上不是这样画的啊?”相信哪个宝宝都会不高兴的,自己最拿书的小画被最亲的人否定的一无是处,他能没有抵触情绪吗?又比如,你买回一些简笔画、卡通书堆在他面前说:“你看这只小狗多可爱,比着画哦!”然后在一边指手划脚的,干预他的“原创”思想深度打扰他愉快创造的积极性,你觉得他会高兴吗?所以,我们应该赶快脱离照搬照抄,放开孩子的手脚,带他走进生活当中去,他自然会插上想象的翅膀,用自己的观察,创造出不一样的世界。

当然,在孩子的成长过程中,还有孩子的“哭”、孩子的“乐”、孩子的“拽”、孩子的“智”等等,是色彩斑斓的,孩子有着我们想象不到的天真无邪与烂漫,我们应该要以正确的心态去了解他们,一个孩子要健康快乐的成长,学校教育和家庭教育都是相当重要的,家庭是孩子第一所学校,父母是孩子的第一任教师,让孩子接受正确的、积极的教育引导,是家庭教育的首要责任!孩子还小,尚没有辨别是非的能力,还不能准确把握和理解父母家人的心思,因此很容易在细小的事情上养成撒谎的、逃避、自私的不良习惯。尽管一千个家庭会有一千种教育方法,但教育方法可以不同,教育观念必须要一致,所以让他们幸福快乐的成长,是作为父母,作为幼儿教育工作者应尽的责任与义务。

所以要让孩子有个幸福完整并且快乐的童年,是需要我们细心的观察与教导,用心融入与他们共同成长。

孩子的世界

我最近读了《希利尔讲给地理》,作者是美国的希利尔,他是一位非常杰出的教育家,酷爱历史和艺术,喜欢旅行。他以旅行家的独特体验,给我带来了世界各地的有趣见闻,让我看见了大千世界,拓展了知识。

在这本书中把枯燥的地理知识变成了妙趣横生的故事。比如他比喻最开始的地球像一颗杨梅,最后变成了核桃;地球就像果酱蛋糕,是一层一层的,上面有七块影子似的大补丁。

从这本书里面,我知道了墨西哥湾在地图上就像英文字母g,所以我很快可以从地球仪上找到墨西哥湾的位置;美国建国仅仅两百年,最开始由13个州组成,后来陆陆续续的加入了不少的州,变成了有50个州的大国。全世界很少有首都在边界的,可是华盛顿身为美国的首都却在美国和加拿大交界处;法国无论是车和人都必须靠左行,和中国是不同的;南美洲和北美洲之间有一个小小的地方叫中美洲,为了两个地区的贸易的方便,人们在中美洲开凿了一条运河。运河的两端分别装上水闸,利用水闸将船只升起或是降下。南美洲的形状像香草冰激凌;美国人淘金的地方在濒临太平洋的加尼福利亚州。

我从这本书里面看到了地球仪上其他国家的经济、农业、生产等各方面情况,有机会我一定去那些国家去看看。

孩子的世界

在我们的心灵深处,有一座古朴的城堡,里边一个可爱的孩童,正睁大眼睛笑着看着你,好奇的眼神是你不禁莞尔……他,就是内心的自己。

打开心灵相册,那一天的情境慢慢浮现……。

一个星期六下午,我独自在家,看看时间还早,就打开电视机。那时正在播放《白娘子传奇》。书呆子许仙在细雨霏霏中遇见了白娘子,他一下子被白蛇的美丽惊呆了。你看他手足无措,两眼发直,惊得合不拢嘴。说真的当时我也被白娘子的美丽惊呆了。

这时有一个东西闯进了我的视线,那就是妈妈的——化妆盒。我打算化化妆,和他比一比,看谁最美丽。于是,我坐在化妆台前,打开妈妈的化妆盒。哇!里面花花绿绿的美丽的色块,怎么抹?没办法,照猫画虎吧。想想白娘子什么样子,我就怎么抹。我先用棉花团子站着鲜红的胭脂,往脸蛋上一抹,顿时。镜子里出现了一个“大红袍”水萝卜,我左看右看,上看下看,总觉得不太顺眼,又把妈妈的粉在脸上细细地一抹,好看多了。接着我把妈妈的口红在嘴上画里一个“二”字,看看镜子,还有点不顺眼。这时,我脑子里浮现出了白娘子的柳叶眉。哈哈!我再来个“画龙点睛”。可找来找去也找不到妈妈的眉笔。我眉头一皱,急上心头。急中生智,我索性拿起勾线笔占了一点墨,颤颤微微地在眉毛上画了两个“一”字。现在想起来那两“一”状如毛毛虫。我顾不得照镜子就把妈妈的珠宝首饰翻出来都带上,这才是一个标标准准的大美女呀!哈哈!

由于太高兴,我穿起妈妈的高跟鞋在屋里跳起舞来!跳着跳着,一阵阵熟悉的脚步声渐渐近了,我想一定是妈妈回来了,我立刻来了一个酷造型,准备迎接她。妈妈一进门,我就给她一个飞吻。吓得她快要跳起来了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈……”地笑了起来,妈妈半天才回过神来说:“我的老天呀!我还以为我走错门了呢!”

是清新可人的笛婉转悠扬吹出的是懵懂无知的可爱……。

孩子的世界

而在我的眼中,妈妈就是守护着我的天使,她总是把无私的爱奉献给我,让我收获了不尽的温暖与感动。

记得一年冬天,那是我见过的最大的一场雪。马路上堆积起一层厚厚的“纯白的地毯”。我欣喜若狂跑到外面玩耍,和小伙伴们嘻嘻哈哈地玩闹着。可一不小心,我竟一头摔倒在雪地里,这下我的泪水如泉水“哗啦啦”的涌出来。妈妈连忙跑过来,一把抱起我。我的耳畔顿时萦绕着妈妈细柔的话语,她安慰着我,给我讲笑话分散我的注意力。过了一会儿,我就被妈妈逗笑了,她牵着我的小手,走到雪地上,说是要带我堆雪人。我顿时来了兴致,对那片雪地也不再是充满恐惧了。

首先,妈妈在雪地里滚起雪球。我可不会干体力活,可是出于好奇心,我也学着妈妈的样子滚着雪球。妈妈的手被冻得通红,不过雪球也堆完了。接着我去家里找来给雪人装扮的小饰品,妈妈又用彩色卡纸给小雪人折成了一顶精美的小红帽。小雪人戴上后还真是精神了不少。我又突发奇想:给小雪人做只手。我回到家里翻了好久,终于找到了我要的扫帚。雪人被我打扮得像一个和我一样顽皮的孩子。妈妈见状,也开心的哈哈大笑起来。

堆完了雪人,最后我和妈妈在雪人旁合了影,这也成为了我童年时美好的回忆。那场漫天飞舞的大雪已经深深地刻在了我的脑海里,还有,妈妈的温柔、她对我的爱也会永远的记在我心中。

回忆起往事,那些点点滴滴,一切又似乎在我的脑海中浮现。果然是最纯真,最美好的梦。拿起五彩的画笔,绘画出一幅幅美丽的画面,那便是属于。

孩子的世界

就如同我们心中所想,是最天真烂漫的,是最纯洁无污的,同时,孩子时代也是人一生中最幸福的。

我们走在的街上,或是在小区里,看见三四个小朋友在一块嬉戏玩耍,就会由衷的说一句:“真幸福!”同时也为自己现在功课繁忙而感慨万千。

一生中总会有那么几年孩子的时代,就以我为例好了:

在小时候什么烦恼都是暂时的,因为还有比这更重要的事情——玩。

小时候和奶奶一块住在乡下,所以时常和奶奶一起到田里。一次,我为了发扬下农村人的风格,扛着一根小棒子,手上撑着把太阳伞,和奶奶到田里去干活。刚开始挺安分,但在里,安分是不存在的。于是我开始了魔王的节奏,但确实是出于好意。我把奶奶种的菜给拔了,奶奶在前头种一棵我就跟在后头拔一棵,当奶奶自豪地回头一望时,额头顿时冒出三根黑线,我还跑过去献殷情地说:“好亲婆,我帮你拔草了。”奶奶气不打一处来,揪着我的小辫子就骂:“我种的菜全被你拔了,你要死啊!”我见势不妙便可怜兮兮地朝奶奶撒娇:“好亲婆,我错了,呜呜……”

大家会问,为什么不问清再拔呢?你要知道,在里,做事从来都是不计后果的,因为他们想象丰富,天真烂漫。

当孩子们问你问题时,你一定要温柔,因为在里,这就是断定人好坏的标准。

是最天真烂漫的,最纯洁无污的,也是一生中最幸福的。它会使一个满头白发的老人回忆起来照样记忆犹新,使人颇有换老还童之感。

孩子的世界作文

我的家住在巴黎豪苑,每到星期天,我都有一天时间在小区内“放飞”。这个星期天,我骑着单车,背着武器袋子,来到小区。

这时,一个小子向我走来,我对他的感觉不好,可他偏偏向我走来,还向我示威“打了我一下”,我呆了一下,立刻下“马”,把武器袋子打开,拿出了我的“双节棍”!准备与他较量一下,没想到他的武器竟然和我的'武器一样,也是一个双节棍,心想:来者不善。不管了,拼了。我们挥舞着手中的武器,着实的较量了一翻。我们打累了,挥手停战,这时感觉好多了,真是不打不相实啊!我们相互介绍了一下,竟是一个学校的。于是我们又一起去地下室打球了,直拼个你死我活。直到天黑了,妈妈喊我回家时,我们才依依不舍地约好下星期见。妈妈说:“这就是孩子们的世界,没有真正的战争,玩也能交到朋友。”

孩子的世界作文

俗话说:小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,历史是未来的童年;甜蜜.天真,也不缺乏顽皮,那是我的童年。随着时光的流失,童年虽离我而去,但童年时的甜蜜生活却至今让我难以忘记,时常令我去回味,去品尝。

记得小时侯,由于我的我知,我常常张冠李戴,把《三字经》背成《百家姓》,大人们叫我改正,我居然还强词夺理,说是大人们错了,叫大人们都认为我没救了。可是我那时的天真,咱小时候看来是,我总觉得很好玩儿,却给我现在的学习带来了麻烦,把这篇课文背成那篇课文,到现在我连《三字经》和《百家姓》都不会背。这是小时候的天真。再说这顽皮,由于我小时侯不爱上学,老惦记着退休,家长和长辈们送我到幼儿园上学,我总装肚子痛,但我那时也分人了,严厉的人送我去,我就很安分;和蔼的人送我去,我就很调皮。这些导致我没有上过几天幼儿园。当然,我也觉得很甜蜜,因为,我们一家三口很和谐,从来没有大吵大闹过。要说吵架,那也是耍嘴皮子罢了,小风小浪,没什么事。所以,我觉得我的童年是幸福.甜蜜同时还有天真,顽皮。

孩子的世界作文

初春,孩子们总是把积雪融化当作小溪,或用小手在积雪与泥土中挖着所谓的渠道,然后举着脏脏的小手看泥水从“渠”中流过,竟兴奋地跳起来。

盛夏,孩子们总是像猫一样,白天睡觉,晚上出动。那时,院里无论年龄不相上下,也都一起去爬墙或爬树。心里便惦记着谁家小花开了,谁家的小狗出来了,谁家的小果子熟了。

深秋,孩子们总会低着头走路,为什么?他们在地上寻觅亲眼哪一片落叶的柄又粗又长。因为那是一个很好的玩的游戏——拔根。两个小孩把各自的“精兵”拿出来进行拔根。看谁根先断,谁就输。因此,总会传来孩子们那朗朗的笑声。

隆冬,孩子们最忙了。堆雪人,打雪仗便是男孩子和女孩子的天下了。尤其是打雪仗。孩子们会分成两组,其中一方还要分清谁在前线作战,谁在后方作支源工作。虽然奋力出击也难免会在脸上、屁股上“挂彩”。回到家后,发誓决不再玩,而没有过几天,被那纯洁的雪花,又给诱惑走了。

唉,难怪有人说,孩子的梦是纯真的.,难怪安徒生在写《皇帝的新装》时,特意突出了孩子的真与美。

孩子的世界里,有这一幅颇有情趣的画,有这一片融入的真情,到处都是跳跃的音符,到处都是朗朗的笑声。

孩子的世界作文

初春,孩子们总是把积雪融化当作小溪,或用小手在积雪与泥土中挖着所谓的渠道,然后举着脏脏的小手看泥水从“渠”中流过,竟兴奋地跳起来。

盛夏,孩子们总是像猫一样,白天睡觉,晚上出动。那时,院里无论年龄不相上下,也都一起去爬墙或爬树。心里便惦记着谁家小花开了,谁家的小狗出来了,谁家的小果子熟了。

深秋,孩子们总会低着头走路,为什么?他们在地上寻觅亲眼哪一片落叶的柄又粗又长。因为那是一个很好的玩的游戏?拔根。两个小孩把各自的“精兵”拿出来进行拔根。看谁根先断,谁就输。因此,总会传来孩子们那朗朗的笑声。

隆冬,孩子们最忙了。堆雪人,打雪仗便是男孩子和女孩子的天下了。尤其是打雪仗。孩子们会分成两组,其中一方还要分清谁在前线作战,谁在后方作支源工作。虽然奋力出击也难免会在脸上、屁股上“挂彩”。回到家后,发誓决不再玩,而没有过几天,被那纯洁的雪花,又给诱惑走了。

唉,难怪有人说,孩子的梦是纯真的,难怪安徒生在写《皇帝的新装》时,特意突出了孩子的真与美。

孩子的世界作文

孩子的世界,他是孩子的天堂,一个美丽的童话,一个与世隔绝的世外桃园……他远离了城市的喧嚣,充满欢笑的世界。

在现实的生活中,我讨厌大人在背后对我们无休止的议论,讨厌大人们强迫我们做我们不喜欢的事情,那样我们不会获得快乐,但在现实生活中,也会出现一些美好的东西,例如:和父母出去游玩,去看看外面的世界,去开阔眼界,去看看那些新的东西。这才是我们所追求的目标。无论好的坏的,在孩子的世界,只会有美好的诞生,而那些在现实生活中无法得到满足的东西,只有在孩子的世界,才会得到满足。

这,就是孩子的世界,在这里,没有烦恼,只会听到朗朗的笑声,令人向往。

孩子的世界作文

若世上没有思想成熟,不活泼的人;若年老的都返老还童,那整个世界将充满了欢声笑语......

孩子的世界,或许到处都是数不清的、各式各样花花绿绿的玩具。到处是孩子们嬉戏玩乐的场面,那该多天真,和谐!走在马路上,交通工具变成孩子的玩具车,小自行车,哈!我也来过把小孩儿隐!

孩子的世界,或许充满了纯洁的爱。没有当今社会的败乱风气,一切孩子们的行为都是纯真的;没有说男生女生牵个手就起哄成一团的奇怪思想,男男女女可以簇笑一团。不像现在,长大了男生女生在一起笑就会被骂个破头淋漓。哎!做孩子好,在孩子的世界中生活更好!

孩子的世界,或许没有赌博的'恶习。现在由于许多青少年受赌博的侵害,自己蒙受与其中,甚至自己参与。孩子的世界哪会有这么多的不良习惯。大家就如一个集体,互相爱护,互相谦让。

孩子的世界是无忧无虑的,孩子的世界是天真可爱的,孩子的世界好的无可挑剔。多么希望每个人都是思想纯洁的,这样整个世界充满了和谐。

孩子的世界充满欢笑,孩子的世界天真可爱……我向往,我追求......

孩子的世界作文

曾经还是我对这个世界只有浅浅的认识时,我竟喜欢恐龙!这本应是男孩子爱的东西,可在孩提时代我也喜欢的也不例于男孩子喜欢的东西。

那是很久以前的事了。那时蹦蹦跳跳的我就像只刚会飞的小翼龙,爱到处玩,瞎转悠。一次路过花店时,我被一盆淡绿色的镶着金边的植物吸引了。这盆植物仿佛是磁铁一样,深深吸住了我的眼球,我目不转睛的盯着。我在意的不是这棵植物的美丽的金边,也没有在意它清新淡雅的叶片,我在意的仅仅是它结的果实。这个果实就像一个一个彩色的小恐龙蛋。我目不转睛的盯着这棵“恐龙树”这些小恐龙蛋们便栖息在这里,我看的出神了,仿佛看见小恐龙破壳而出,探出对这个世界充满好奇的小脑袋……很快,我便把妈妈生拉硬拽硬是给拖进了花店。

一进花店,我就冲到花店阿姨的跟前叫道:“阿姨,我要‘恐龙树’。”“‘恐龙树?’”她一脸的迷惑。“那个”我用手指了指。她突然就笑了,然后跟妈妈说:“你女儿真有趣。”我跟着笑了。妈妈也含蓄的笑了笑,让花店阿姨赶紧给我装在透孔的小盒子里。现在,我妈满足极了。睁着一只眼睛从孔里望进盒子里,“小恐龙会不会冷呀?”“啊,会的吧!”妈妈似乎有些忍不住笑了,此时花店的阿姨笑得可灿烂了。我不解,只是默默地把小盒子紧紧抱在怀里,怕它冷。现在我就像一个挺着大肚子的孕妇保护着自己的孩子,这模样看起来滑稽可笑。

我就这样一路到了家,进了家门口,我就把“恐龙树”放到了取暖器旁。妈妈见了,赶紧制止我:“啊哟,跟你开玩笑的,你还真信了,你要真的这么做,恐怕小恐龙要成煎蛋了。”我吓傻了,以后的这几天,再没做出太荒唐的事来。只是过了一段时间我问母亲小恐龙为什么还不出生,母亲只说有一天我会明白的。

现在回想起“恐龙树”事件,只觉得满是尴尬。不过转念想想,孩子的世界,真好啊!

孩子的世界作文

小孩子的世界,看似简单,其实,很多时候我们都猜不透。

跟他们接触了三天,发现他们除了热情之外各有各的不同。每个班级都会有几个比较调皮的孩子,总会在课堂上搞搞小动作。今天上课的时候,老师(队友)在讲台上教学生画画,两个坐在前排的女生总喜欢当着老师的面搞小动作,而且还回头打搅后面的同学。看到这种情况,我是挺生气的,于是便去阻止,但她们不但不理会,还顶嘴。当时我挺想对他们发火的,心想怎么能那么不懂事呢?但后来我还是忍住了,由批评转变为对她们的表扬。尽管她们画得不好,但我还是跟她们说她们在哪一个地方做得很棒,鼓励她们继续下去。开始她们还是嘻嘻哈哈地说笑,但慢慢的她们都开始认真去学了。在课后,她们还主动上来找我搭话,跟我说笑,这些效果都是我没预料到的。

很多时候,表适当的鼓励和表扬比批评要管用,与其说他们调皮,还不如说他们渴望被关注。在这里的很多孩子都是留守儿童。父母长期不在家,没有父母的约束,他们都很容易跟着其他的大孩子学坏。他们看起来很调皮,总会惹人生气,在其他人眼里,他们就只会捣蛋,但是又有多少人真正了解他们内心的真实想法呢?他们也渴望被别人关注,只不过他们的方式比较特殊而已。在当今社会,这些问题不仅仅发生在他们身上,很多青少年都会这样。通过这次的三下乡活动,未来当老师的我应该关注青少年心理健康,及时有效得跟他们沟通,聆听他们的声音。

我在暗暗庆幸,还好我没当着所有学生的面去对那两个女生发火,如果真的发火了,她们的心灵会不会受到伤害?她们为什么会如此叛逆?是因为缺少其他人的关爱吗?还是缺少安全感?我们都不知道。很多时候,我们都不该随便地去否认一个人的行为,尤其是小孩子,毕竟,他们有他们的世界。

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