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四年级写景追思冬(专业16篇)

四年级写景追思冬(专业16篇)



通过写作的过程,我们不仅可以锻炼自己的思维能力和语言表达能力,还可以提高自己的逻辑思维能力。在写作时参考一下优秀范文,可以帮助我们找到一些灵感和思路,提升自己的写作水平。

写景四年级作文

随着一天天的变化,我们仍在不知不觉中成长,春天到了,我们笑得很灿烂。却没有发觉春姐姐踏着轻盈的步伐来了。

野草变绿了,挺着枝芽到外显摆;看,我多漂亮,你们那些小杂草善罢干休吧!没有草会比过我。

美丽的桃花开了,当我想起花苞时,那真是在花中最美的一朵了。

瞧!那绿绿长长的树枝和枊叶,在仔细想想是谁能长这么长的枊枝,那是柳树长了芽,绿绿的,多么流亮呀!

呀!我们最可爱的孩子们也减少了许多棉衣,以前那股子热乎劲,满头大汗,喘气不停。倒也温暖了许多。

天色近黄昏,一阵清风吹过,一雪春日里的余温,整个心情变得清爽起来。我感受到了温暖,又感受到了春天的气息,看见了春姐姐的脚印,听见小鸟美妙的歌声,闻到了那股桃花的芬香。

沙漏,反反复复,不知何时才停了下来,我做在树枝上,听着小鸟那不知疲倦的歌,仔细地看着那春天的脚印,吃着云朵像棉花糖那样的甜,然而我觉得这是一滴永不熄来的灯!这时候,我察觉幻想的味道是那充满星星的美妙味道。

写景四年级作文

春风送走了寒冬,带来了阳光明媚的春天,灿烂的阳光把大地装点地无比美丽。

春天的气候更给人带来了清新。一到春天,气候逐渐变暖,到了清明节,绵绵的春雨会给人一种清爽的感觉。在雨后,春笋便拔地而起,俗话说:“雨后春笋节节高。”一开始,它们还是一颗颗幼小的笋苗,接着慢慢长大,最后长成又粗又壮的竹子。

春雨过后,各种各样冬眠的动物,也慢慢地苏醒过来,它们从洞里爬出来,活动活动筋骨,晒晒太阳,不要太悠闲哦!

最能体现春天来了的要数蒲公英了,春天一到,蒲公英就开花了,到了4月份就结果实了,一阵轻柔的春风吹过,蒲公英的一颗颗小种子就要去旅行了,它们越过田野,飞过小河,在各个地方留下了它们的足迹。

春天是一本彩色的书,春天是一本会唱的书,春天是一本会笑的书,我爱这美丽的春天。

写景四年级作文

早知南园菊花远近闻名,今日一睹,果真名不虚传。乘着大巴车,我满怀期待地来到南园。

一进门一股股清新淡雅的香味扑鼻而来,沁人心扉,令人心旷神怡,精神不为之一振。我往右走,小路旁摆满的各种各样的菊花,让人仿佛置身与花海之中。

我们来到一个小房间里,房间虽小,但里面的菊花可真是姿态万千、形态各异,一盆盆菊花整整齐齐摆在架子上,琳琅满目,品种也不同,各有千秋。它们的形状不同。有单瓣的,也有重瓣的。单瓣的就像一片片细长的太阳排队围成一个圈。重瓣的更是美丽,几朵花瓣拼在一起,像一个个鼓鼓的气囊。

它的形状已经迷倒我了,但它的颜色更让人赞叹。

黄的赛金,红的像火,粉的似霞,白的如雪……这些已不足来形容菊花的颜色美了,它的颜色让人觉得心驰神往,不由自主的抛开一切心烦意乱的事来欣赏它。

我们继续走,来到小花园。花园里一片欣欣荣的样子,现在快入冬了,当不像冬天那样一片死寂,菊花仍然朝气蓬勃,尽情开放着。一朵朵,一团团,一簇簇,各个品种的菊花齐上阵,争奇斗艳竞芳菲,这良辰美景,好似只有春天才能有的景象,但硕果累累的秋天被菊花打扮的更加美丽,更加生机勃勃。

南园的菊花让我流连忘返。

写景四年级作文

一年四季就像动人的音符。每个音符都有自己的特色,各有千秋,与众不同。

第二个音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜,一个个既大又圆的西瓜惹得我直流口水。特色花儿——荷花,一碧千里的湖水点缀上几朵粉嫩嫩的荷花,简直太美了!特色美味冰淇淋,冰凉爽口的冰淇淋,让我的口水飞流直下三千丈。

特色运动就是游泳,只要那天太阳当空照,游泳的`人就是不计其数,络绎不绝……。

第四个音符“fa”无疑就是冬天了。冬天是白色的世界,到处大雪纷纷。孩子们打雪仗,堆雪人,滚雪球。大树穿上了大自然为它准备的外衣,屋顶披上了洁白的衣裳,千树万树都盛开着晶莹剔透的白花……雪姑娘把雪到处撒。

一年四季都是那么美好,悠悠岁月就是美妙的曲谱,四季就是那跳动的音符,演绎出人间最美的乐章,让人痴迷,让人沉醉!

写景四年级作文

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌,我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌,轻轻唱起它,我就仿佛看到了那绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命。

在花坛中,在苗圃里,在田野里,你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩,散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽,也没有树木的高大挺拔,只要给它一点儿土壤,它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。

春姑娘的脚步刚刚迈出,小草已经偷偷探出小脑袋,摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后,小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧,这儿一片,那儿一片,绿得发亮,,绿得诱人,我忍不住光着脚丫踩上去,软绵绵的,麻酥酥的……在上面打两个滚儿,或是撒欢儿奔跑一阵,惬意极了。小草,带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。

转眼,炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球,好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地垂着,原本不可一世的花儿也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿,只有小草,仍然挺立着它细小的身躯,仿佛高举着一把长矛,和无情的太阳殊死搏斗。太阳发怒了,变了脸色,命令雷公电母来教训,顿时,乌云密布,电闪雷鸣,黄豆般大的雨点倾盆而下,狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖,在风中急摇,花朵儿也白了脸,低下高傲的头颅,拼命缩成一团,小草们也被打得遍体鳞伤,伏倒在地。难道它们准备屈服了吗?难道它们想要向暴风雨求情了吗?胜券在握的太阳得意地露出了笑脸,却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土雨水,倔强地仰起了头!它们一个拉着一个的手,仿佛在说:“加油啊,伙伴们!风雨之后就能见彩虹!”看吧,小草不是孤军奋战的,它们团结一致,齐心协力克服困难。小草,让我感受到了集体的力量和不屈的精神。

秋风瑟瑟,寒风渐起,树叶开始变黄、掉落,小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷,也慢慢染上黄色,直至枯萎,化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗?不,当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时,你有没有听见轻快的笑声悄悄传来?那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦,不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。它舒服地躺在妈妈的怀抱里,静静地等待着下一次生命的复苏。小草,教给了我耐心的等待和充满希望。

“野火烧不尽,春风吹又生。”正是这一棵棵小草,让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上,我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。“从不寂寞,从不烦恼,”,我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,无私地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。一棵小草都这样热爱生命,更何况我们人呢?我暗下决心,要像小草一样,就算做一个平凡的人,也要顽强地生活,永不放弃自己的生命,活出自己的精彩。

四年级写景作文:追思冬

北风呼啸,传来了冬的气息。人们穿上了厚厚的棉袄,善良的人还给大地穿上了一件绿色的棉袄,这让冬姑娘气愤不已。

呼……呼……,大地惊醒了,咦,我的'绿色衣服什么时候变成白色的了?这句话惊醒了正在熟睡的人们,就这样人们就开始了帮大地寻找绿色衣服的旅途。

一个人走在原本绿色的充满勃勃生机的森林中,却很害怕。因为这一切都变了,除此之外他看到了到处是雪的土地和被雪压倒的树木,不过他并没有应树木的倒下而停下脚步,他又开始了寻衣之旅。

这次他来到了一个空旷的田野上,他走了很长时间的路,气喘吁吁,没有注意眼前这冰天雪地的景象,因为他口渴了,就直接来到了河边用手捧起了水,在这一瞬间,他的手好像被针刺了一样,他就立即把手放进了自己的衣服里,这样他才好过一点,就在这时,他发现了与前面完全相似的情景——漫天的雪花,土地被雪覆盖,树木也弯下了腰。这些相同的景象令他的好奇心进一步加重。

不过当他接受了知识的熏陶之后他就知道了:碧绿的衣服一直穿在大地身上,只不过因为冬天的来临又增加了一件衣服。

文档为doc格式。

写景四年级作文

大家好!我的名字叫雨。我可是人间的常客,一年四季我都会来到地面上与大家见面。千百年来,这已经成为我的一个习惯。

大家也许还不了解我的形成吧!那就让我来告诉你:空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶,落到地面上,这便是我了。

春天,我飘飘洒洒的降落在大地上,像牛毛,像绣花针,温暖而多情。小树、小草和各种农作物会亲密地对我说:“欢迎你,春雨!我们真的需要你。”这个时候我就高兴的飞扑过去,和它们拥抱……勤劳的农民伯伯已会夸我:你来得真是时候。

夏天,我来势凶猛,想来就来。我能让万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风婆婆、雷公公、电妈妈一起铺天盖地,滚滚而来。我从天空落下变成无数个瀑布,水连着天,天连着水,整个大地都是我的世界!我的乐园!由于我的凶猛,公路被冲垮,房屋被冲塌,庄稼被毁坏……人们就会骂我,讨厌我。每当这个时候,我非常惭愧和后悔。

秋天,我适时适量的降落,可以滋润土壤,便于农民伯伯播种,使油菜,小麦快快发芽。

冬天,我变成雪花,到大地上去玩儿。因为我非常调皮,喜欢往人类的头发、脖子、大衣里钻。不过人们还是挺喜欢我的。

朋友们,我愿意告诉你们,我有一片为人类做好事的诚心,为人类造福的决心,我希望科学家使我有利除弊,为人类做出更多的贡献!

写景四年级作文

春天来了,春姑娘提着裙摆,披着绿纱袅袅娜娜地来了。

“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅沥沥,密密地斜织在一起。它轻轻地洒,帮世界洗去冬日沉寂的灰尘。一切都焕然一新。草坪上,小草慢慢地脱去枯黄的冬衣,从大地妈妈的怀抱里拱出头来,嫩嫩的,绿绿的,不几天,便像听到了召唤一般,大片大片地漫延开来。“草色遥看近却无”。其实,许多草儿只是露了个尖,但孩子们却不这么认为,他们在大片的绿草上放风筝,翻跟头,做游戏……草地轻软又柔和,好一个天然的游乐园!

油菜花开得正俏。油菜花一簇连着一簇,阳光一照,好似铺了一地金子。风轻轻拂过,它们迎风微微点头,金色的花浪一波推着一波,一直连到天边。蝴蝶在里面翩翩起舞,真是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,你真美啊!你是活力的季节,是生机勃勃的季节!

四年级写景作文

“爸爸,黄山松叶子的颜色。为什么山下的和山上的不大一样,山越高,颜色越深,深成墨绿色了呢?”小华想起了在山上看到的这一奇怪现象。

爸爸想了想,说道:“这是因为高山空气稀薄,紫外线透过比较多,会杀伤植物的细胞,而墨绿色可以减少紫外线的浸人;同时,墨绿色能较多地吸收红外线,红外线可以提高温度,抵御寒冷。所以,山越高,松树的颜色就越深。”

“哦,我明自了,黄山松还有这么多学问哩!”小华感慨地说。

爸爸停顿了一会,又语重心长地说道:“黄山松的特性给我们启发的地方很多啊,它的每条根、每条枝,都是在战胜了无数困难之后才站起来、长起来的!我想,假如我们每个人的大脑神经也像黄山松的根那样,深探地钻进知识的宝库里,那么,我们的知识之树一定也会根深叶茂,果实累累!孩子们,你们说对吗?”

小华、小燕不约而同地点了点头。

四年级写景作文

秋天到了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,她走过田野,来到果园,跑进花园。

秋天的田野热闹非凡。稻谷摇呀摇,“哗哗哗……”它正在给赛跑的秋风鼓掌;高粱民警挺挺地站在田野口,守护着田野的安危:成片的大豆摇动着豆荚,发出“哗啦啦”的笑声;玉米先生的头发长长了,他正在琢磨“嗯,头发有点长了,好去理发了”。南瓜爷爷的脸上长满了皱纹,向我们露出甜甜的微笑。

秋天的果园硕果累累。挂在枝头的桔子、柿子,你挤我碰,争着要人们来采摘;紫红色的葡萄挂满了藤条,在阳光的照耀下,像一颗颗紫红色的珍珠;石榴们个个成了“皇室成员”,不是顶着金王冠,就是顶着玛瑙王冠,有的因为吃得太胖,都撑裂了鲜红色的袍子,露出了如同红水晶般的果肉。

秋天花园里的鲜花争奇斗艳。你看:菊花拥有好多裙子呢,紫红的、淡黄的、雪白的……每种菊花都穿着不同造型、不同颜色的短裙,在花园中跳起了优美的舞蹈;桂花树上挂满了金灿灿的桂花,美丽的桂花像一个个小精灵,在枝头尽情地玩耍;月季花也不甘落后,红的像火,粉的像霞,让人目不暇接,它们昂起脸,骄傲地说:“我美吧!谁都比不上我的'!”

秋姑娘带给大自然的是一幅五彩缤纷的图画,带给人们的是一首丰收的歌。

四年级写景作文

那次游颐和园,真的可以说成是一次又惊险又快乐的旅程。

进入北门,穿过一条甬道,就来到了万寿山的脚下。抬头仰望整座山,山上有规格不同的小寺庙。最高处就是佛香阁。万寿山真翠啊,翠得就像一块无暇的碧玉,看着看着,自己仿佛变成了一株小草,种在这翠绿的山前,为大山增添了一份色彩。万寿山真静啊,静得让人情不自禁地闭上眼,聆听它那美妙的音符,“叮叮咚咚、叮叮咚咚”,这是溪流奏出的乐章,“沙沙沙沙、沙沙沙沙”,这是树叶拉出的音符。万寿山真美啊,美得就连小花小草都聚集过来了。

走下万寿山,穿过一条小路,就来到了昆明湖前。昆明湖的水清得能看到水底的细沙、小鱼,如果自己就是一条小鱼,生活在这肯定是快活无比。

绕过昆明湖,走过长廊,就来到了十七孔桥前。十七孔桥犹如白色玉带跨在昆明湖上。十七孔桥桥面可以让六七匹马儿并行。十七孔桥更是精美啊,瞧,那些石雕小狮子多可爱啊,有的趴在妈妈脚下,有的坐在妈妈背上,还有的十分淘气,竟抱起妈妈的脚来玩耍。各个形态逼真,栩栩如生。

颐和园不愧为中国首屈一指的皇家园林,一次的游玩让我流连忘返,期待下次再来。

四年级写景作文

所说,春天的雨,那可是贵如黄金,贵如油的呀!

春雨,像一个调皮的小孩,非要等到农民们叫苦连天,水不够了才下来。

春雨,像一位美丽优雅的大小姐,优雅、清秀、轻柔。

春雨,非常美;春雨,非常金贵;春雨,非常凉爽。

春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗们最需要水时,送来了及时雨。

春雨是一篇美丽的山水画,再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘,无声的来了,又无声的走了,让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”

“我轻轻地来,正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。

我爱四季,我爱春天,但是我更爱春天的雨——春雨。

四年级写景作文

我欣喜地奔下楼去,大口的呼吸着雪后清新的空气。轻轻的踏着柔软的雪,生怕把雪踩疼了。

来的路上,街上的车辆都谨慎缓慢的行驶,似乎也怕把雪弄疼了。

来到学校门前,望着眼前的景象,我怔了几秒钟:眼前仿佛是一片童话世界。同学们都抑制不住内心的兴奋,在雪上很享受的踏者,那声音仿佛是一曲美妙的乐章。

看到此情此景,我不由的想:冬爷爷昨晚是怎样装扮大地的呢?噢,对了,冬爷爷一定是在昨晚夜深人静的时候,在月亮婆婆光芒的掩映下,将他可爱的雪花宝宝轻轻托起,然后轻轻一吹,霎时,无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳的来到了人间。

下课后,同学们鱼贯而出地奔向操场,奔向雪的童话世界。

他们在雪上奔跑;在雪上跳跃;在雪上滑行,他们用雪打雪仗;用雪滚雪球;用雪堆雪人……总之,雪后的操场是同学们的游乐场。

看得出来,每一个人对于雪的到来都是欢迎的,连太阳也不例外,一整天都没露面,准是怕消化了雪而藏起来啦!

四年级写景作文

我的家乡在xx市xx县的一个西瓜村,家乡的美景与家乡的感情,都在我的心中荡漾着!

走进西瓜村,西瓜村的路旁,有一条又细又长的小河。小河的水十分清浅,色是翡翠的,小石子跌落在水面里,会溅起水花,描起了“花纹”,慢慢地飘在水面上。小溪里有许许多多的鱼,它们在水里自由自在地嬉戏,十分可爱。

小溪右旁有许多棵树,有果子树,有桃花树……棵棵都十分挺拔,一到春天就长出了许多嫩芽,十分翠绿!

走进附近的一座大山里,漫山遍野都是鲜花,有小菊花、有迎春花、有水仙花等等,到处弥漫着清香,真令人心旷神怡。蝴蝶在花丛中跳舞,十分优雅,蜜蜂发出“嗡嗡”的响声,开始辛勤劳作了。一阵清风吹过,花儿和小草随风跳舞。

过了一会儿,有一群孩子们跑到了山上,手中拿着新鲜的食物,开始呼朋唤友了。一阵狂风吹过,来了一群燕子,依偎在孩子们的身边,孩子们用食物喂食它们,燕子们吃饱后,“叽叽喳喳"得叫了一阵,表示十分感谢,孩子们仿佛有心灵感应似的,感到十分开心!

春天悄悄的走进人们的心里,而家乡的风景和人情的美,又开始在我的心里生根发芽了!

四年级写景作文

秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,天高云淡,秋高气爽。

快看,那柿子树上的一粒粒柿子像一把把小灯笼,你挤我碰,好象争着要人们去摘呢!

秋风轻轻吹过,银杏树、枫树的叶子,飘落了下来,有的像黄蝴蝶、红蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一把把小扇子飘下来,还有的像舞蹈演员在表演空旋……好看得很!

还有那菊花仙子的颜色,五彩斑斓、个性鲜明;有紫的、有金黄的、有粉红的、还有天蓝的……美丽的菊花在秋天里频频点头,好象在说:“秋天来了,秋天来了!我们换上新衣服啦!”

风儿轻轻吹,小草轻轻摇。秋天的小草,没有春天那么嫩绿,没有夏天那么茂盛,也没有冬天那么光秃,秋天的小草是那么金黄,也有几处的小草是绿的,真像一条黄绿相间的地毯。

说到小松鼠,真是可爱极了!它知道秋天来了,寒冷的冬天也即将来临,松鼠们正忙着搬运粮食,准备过冬呢!

秋天真美啊!像一幅多姿多彩的画!

写景四年级作文

我们临海有雄伟壮观的长城,有风景如画的东湖,还有比它们更气派、更美丽的灵湖。

来到灵湖,我们一家四口迫不及待地跑下车。哇!灵湖的水好清澈啊!姐姐说,看,蓝天和白云倒映在水里,显得更蓝更白了。

走进大门,我们顺着小道走就来到湖岸边,放眼望去,灵湖中心立着五潭映月,周围是音乐喷泉,我从水泄不通的人群中挤进去,坐在一根石柱上,观看音乐喷泉。当音乐响起时,喷泉也从喷水管喷出水来,随着彩灯,变得五颜六色。一簇未落下,另一簇又拥上来,像小草;水流越来越大,像一棵正茁壮成长着的小树;水流更大了,形成两丈高的水柱。忽然,中间的大喷泉,喷出一股巨大的水流,眼看着就要接近太阳了,又飞泻下来,正如李白说的飞流直下三千尺,疑是银河落九天。水滴滴到我脸上,我感到很幸福,身边的游客也纷纷拿出相机拍下这精彩的一幕。

我们继续往前走,很快就看见了一座渔夫和娃娃的雕像,娃娃手里抱着一条大鱼,那条鱼还活蹦乱跳呢!渔夫左手扛着鱼竿,右手拎着篮子,篮子里还有四条活灵活现的鱼,俩人脸上都有着甜蜜的笑容。

灵湖有许多美丽的景色,真是说也说不尽,道也道不完,希望有机会你能去细细游赏。

点评:小作者写出了灵湖的美景,表现出了对家乡的热爱之情。美中不足的是,把白天的景色和夜间的景色放在一起写了,中间没写出时间的转换。

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