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路灯象征手法写(专业15篇)

路灯象征手法写(专业15篇)



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路灯象征手法写的作文

清冷的晚风吹过马路两旁,拂起路旁柳树的发丝。在这秋风瑟瑟的夜晚,路上的人少了,车也少了。然而,那些不知疲倦、默默无闻的工作者,却始终纹丝不动地立在寂静的马路两旁。

它们不分春夏秋冬,严寒酷署,一年三百六十五个夜晚,都坚守着自己的岗位。它们深知自己担负着无人可替代的重任,没有了它们,城市的夜晚将漆黑一片。它们从不向人叫苦,没有苛求,一直欲默无闻。风雪雨露,它们都纹丝不动,坚韧不拔,它们就是那些普普通通的路灯。

路灯,没有宽虹灯那五彩的华光,也没有华丽的外表。或许生活中很少有人注意它,是啊,它是那么不起眼,不引人注目,可它的心胸比高楼大厦还要宽广赞美路灯的作文8篇赞美路灯的作文8篇。

它为人类双双无闻地工作着,可从来没有向人类讨要些什么。在我们的生活中,有许多像路灯一样殿欢工作的劳动者:被称为城市美容师的清洁工人,辛勤浇灌花朵的园丁,每次都工作到深夜的建筑工人……他们虽然辛苦,却从不逃避责任,每天都尽职尽责地在自己的岗位上工作着。

晚风吹过马路两旁,人更少了,车也更少了。那两排整齐明亮的路灯却依然欲欲地挺立着,一直伸向远方。月亮露出了她动人的面庞,也许她在观望那些给夜间带来光明的使者,她笑得更甜了。

路灯,我心中最明亮的灯。如果每一个人心中都有一盏皎洁明亮的灯,就会照亮这个世界;如果每一个人都能像路灯一样无私奉献,那就会温暖整个世界。

象征手法的作文

水,您在地球上扮演着各种主角。

当您是雨时,在春季,您飘向草地,帮忙小草儿成长;您越过树梢,帮忙花朵儿含苞开放。在夏季,您与大海相融,看着鱼儿在您体内嬉戏;您融于干涸的土地,使土地充满了水分。在秋天,您与秋叶翩翩起舞,造就一幅美丽的画面;您与秋风合奏,造就一律动听的旋律。在冬天,您冰冷的身体侵入悬崖边的梅花枝里,使它成了傲梅,拥有了坚强的性格。有了您,草儿能茁壮,花儿鲜艳,鱼儿欢笑,大地湿润,景色优美,自然音乐动听。所以不能没有您。

当您是海时,您的颜色,使地球像披着蔚蓝色的纱衣;您的营养,喂养着您身体里的生物,肥硕的鱼儿与水生植物构成了海底世界;您身体内的盐被人们提炼出来,当做食物的调料,这才有了人间美味。如果没有您,地球不在是美丽的蓝色星球;如果没有您,“鱼”这个词也不再有;如果没有您,食物不再是香美的。所以不能没有您。

当您是雪时,您雪白的身体,在冬天给大地添上一片银白色,充满了安详,安静的氛围。当您停下将您那雪白的身体撒向大地时,整个被银白色覆盖的地方充满了嬉戏声。孩子们纷纷出户,拥抱着您,用您打雪仗,滚雪球,堆雪人。太阳出来时,您变回来您的原貌——水,接而您蒸发成云,等待着下一个春季。因为有了您飘向大地的风姿卓越,才有了“白雪纷纷何所似”“未若柳絮因风起”。您意味着春季的到来,期望的降临。因为有了您,才有了那冬天的愉悦。所以不能没有。

当您被称作水时,您将给予干渴的人,您将阻止火犯下滔天大罪,您将化作露珠停留在植物上,使它们充分吸收您,您将脏东西变得干净,您将与米成为兄弟。

如果没有您,火会吞噬世界,植物会枯萎,世界会被污染,世界不会再有欢笑声。所以,不能没有您。

不能没有您,因为您象征欢乐,象征万物的创造者,象征母亲,象征生命的期望。

您是我们的朋友,您有各种主角,所以不能没有您。

运用象征手法的作文

蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊!我赞美你,照亮了别人,燃烧了身体!老师啊!我歌唱你,教导了学生,衰老了自己。

难怪人们说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

以象征手法写的作文

hi,我是一颗种子,我不知道我叫什么名字,也不知我从哪里来。但当我滚进墙角的时候,我知道我的命运会就在此刻发生变化。

我在墙角中左看看右看看,对这个世界充满了好奇,在我的头上是高耸的砖墙,在脚上的,并不是泥土,而是硬的像石板一样的水泥。我知道我不能享受泥土对我的关怀,水流对我的湿润了,但,我坚信我一定能变成一棵参天大树。但,我的生长方式要和其他种子不同,我要努力的扎根,努力的往下沉。没错,在这里我不能靠地心引力,我得靠自己的力量来扎根,虽说很疼,但想到长大后的快感,这一切便不在话下。

我一次又一次的尝试,每一次都比上一下下陷得更用力。我必须努力生长,晴天我就沐浴着阳光,温暖的阳光点亮了我的一天,如果是雨天我便不停吮吸着雨水,使我的身子全部湿透。在每一天的下陷中,在每一次的疼痛中,我不再惧怕一切,没到几天,我便长出了根,还长出了几片翠绿的叶子和小小的嫩芽。我总是引以为傲,可是,没想到自己一个人的时候,孤独的感觉又涌上心头。

终于有一天,一个小女孩留意到了我这株没人爱护的草,她摸了摸我的叶子,突然想到什么就走了,我大声喊到:“别走,别走,怎么不多陪我一会儿呢?!”我急了,气得直跺脚,但不一会儿她又回来了,手里端着一杯水,她再次蹲下身子,用勺子浇灌着我,这比任何雨水还要清新,清凉。

没过几天,我长成了一棵小树,这更使我骄傲,更使我自豪,因为我完成了一棵树的使命。

文档为doc格式。

用到象征手法的作文

我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。

物以稀为贵这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。

但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。

由此,我想:在我们的生活中有许多这样奉献的人,那就是我们的老师―辛勤的园丁,他们热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些小树苗直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就知蜡烛一样,点亮自己照亮别人。

以后,我也要做一个有蜡烛精神的人。

运用象征手法的作文

一个阳光明媚的早晨,露珠洒满了青草地,一只花蝴蝶不偏不倚地停在了一朵月季花上,姿态非常优美。

当时我正在广场上跑步。突然发现远处花丛中有个亮闪闪的小东西,急忙去近年看看,原来是一只花蝴蝶。这只花蝴蝶体约2、3厘米,翅膀大约是玫红色,在中间有着几个白色的小斑点,翅膀边有一圈淡绿色的花纹,两根触角不停地抖动着,显得非常可爱,又非常警惕。

此刻它落在一朵月季花上,这朵月季花是鲜红色的。只要有一小阵轻轻的微风吹过,它就会随风舞动,翩翩乐舞,就像穿着一身红色古典裙的舞女,正在跳着优美的舞蹈,难怪小蝴蝶要选择它,原来是看中了它的姿态啊!

正好我需要一只蝴蝶标本,我心中窃喜。于时我连忙回家拿来捕蝶网,一看!蝴蝶还在那儿,松了一口气。我小心翼翼地、一小步一小步地走过去,脑袋上早已布满细密的小汗珠,快要接近的时候,我的左手抓住右手的捕蝶网,两只手将它高高地举起,正要往下网住蝴蝶的时候,一只路边的小狗突然“汪汪”叫了起来,把那只花蝴蝶都给吓跑了,我狠狠地瞪了它一眼,连忙去追那只蝴蝶,我像离弦的箭一样跑了过去,瞅准了它刚刚停留的那朵菊花,悄悄地走过去,趁它不注意的时候用捕蝶网扑了下去,耶!终于抓住了!我忍不住放下网开始欢呼起来。

可是一看花蝴蝶那无助的眼神和扑闪的翅膀,我于心不忍,于是把它放了,花蝴蝶刚刚飞出去几米远,又回头望了望我,然后又飞走了,它应该是在感谢我吧!我在心里默默地想。

小蝴蝶,生命的象征。

象征手法的作文

你是蒲公笔下美丽多情的花妖葛巾;你是曹公书中艳冠群芳的蘅芜君的象征;你代表着生命与圆满,蕴含着浓情与期待。牡丹,李白赞你“借问汉官谁得似,可怜飞燕倚红妆。”白居易惜你“明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。”

你不单色香双艳,更是有着铮铮铁骨。

《爱莲说》将你比作“富贵者”,令众多所谓君子冷落了你。却熟不知你艳丽的外表下隐藏着怎样一颗倔强的心!

武则天冬日游上苑,赋诗令“花须连夜放,莫待晓风吹。”百花畏于武曌*威,争相开放。唯独你牡丹,任她挖,任她烧,任她贬,终是傲立于寒风中,不肯绽放出一个花苞。被贬洛阳,本是武则天令你绝种之计,你却顽强地生存,以“洛阳牡丹甲天下”重重反击了她。

“庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。惟有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹啊牡丹!菊花代表的隐逸者太懦弱,莲花象征的君子太古板,他们都只能逃只能避。唯有你,不屈于权贵的你,不放弃期望的你,顽强奋斗的你,一身傲骨的你,才是这大千世界中真正的勇者,真正的王者!

是,你象征着富贵荣华,可仅有在盛世你才被多数人喜爱。“国运昌时花运昌。”是多么深刻的哲理啊!

牡丹,你能令“百花低首拜芳尘”,你“国中天色可为邻”。荷包牡丹寄托着一串串思念之情,你的花瓣又无私的为欧阳搏云完成万卷书作出贡献。

牡丹,我爱你。无论是你的姿色还是你的傲骨;无论是你的多情还是你的相思,都令我心醉。

用到象征手法的作文

在中学生作文里,化实为虚的比喻、象征手法,可以让作文意境气象万千,别开生面,意味无穷。而且,这也有一定的难度,需要指导。

对此,我有以下几点感想。

一、启发学生多观察、多感悟、勤练笔。

这是写好象征文的基础。观察,是写作的重要源头之一。

感悟是立意产生的关键,是观察的`深入,用心着意,则会有一定的思想指向、在这两个过程后,勤练笔成文,则可有成果,让“象征”文成就于笔下。

二、方法具体指导。

1、选物(引语)。

观察事物,选取有象征意义的事物,着意观察、感悟、立意。

2、绘物(赋语)。

对所描写、展示的事物进行有目的的描写,描写与所立之意相符,为表里关系,暗含立意。3.咏物(赞语)。

把所描写的事物的意义--象征意义揭示出来,加以赞美。用以物喻人的方式或直抒胸臆,赞美其象征的品格精神,显示作文目的。

三、有计划,有的放矢地指导训练。

范例素材:

1.骆驼--任重道远,坚忍不拔。

2.海鸥--胸怀宽广,搏击风浪。

3.海燕--勇敢顽强,远见卓识。

4.春蚕--兢兢业业,无私奉献。

5.萤火虫--渺小却不卑微,勇于展示自己的生命火花,点亮暗夜。

6.白鸽--和平友谊的使者。

7.喜鹊--活泼热情,吉祥如意。

8.春燕--报春使者,勤劳亲善。

9.白灵--聪明伶俐。

10.梅花--坚贞不屈。

11.竹子--虚心有节。

12.松树--顽强,永葆青春。

13.小草--坚韧顽强,默默奉献。

总之,一分耕耘,一分收获。勤出成果!

许罗红。

象征手法梅花作文

我爱梅花,爱它的坚强,爱它的清高。我家的院子里就有一株梅花树。

在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来。

入夜,雪片轻飘,朦胧的月光洒在梅花梢头,更平添了几许清高。陆游写过一首咏梅的《卜算子》,其中有这样一句:"无意苦争春,一任群芳妒",李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:"莫辞醉,此花不与群花比"是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花一起盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。

我愿意作一株傲雪的寒梅。

象征手法梅花作文

我是一株梅花,我没有缤纷的色彩。没有迷人的香气,我只有坚韧的姿态,我只在傲雪中生长。当冬阿姨给我披上她亲自为我才的衣裙时,我只有一种说不尽的感激。只是,这个世界让我感到幸福。

这个世界太庞大了,我又是多么娇小,可我也是坚强的;当风雪来临时,我总伸开双臂感受大自然,风姐姐把我身上的尘埃给吹去。雪哥哥在我身上嵌上我最喜欢的珍珠,虽然有些冰凉,有些刺骨。但是,我并不害怕,我依然享受着,一点也不痛。

风姐姐吹着风对我说:“梅花妹妹你冷吗?冷的话你就和其他花一样回去吧!”雪哥哥洒这雪对我说:“梅花妹妹你痛吗?痛的话你就把头缩回去吧,以免感冒发烧!”我把头抬起来说:“风姐姐你吹吧,雪哥哥你下吧,我不怕寒冷,我承受的住的!”

我爱我自己,我是顶天立地的我是不会低头折节的,我会茁壮生长的……。

象征手法作文

传说水仙花是“凌波仙子”的化身,其实它是多年生草本植物,属于石蒜科,盛产于我国福建省的漳州地区,至今已有500多年历史了,是中国传统十大名花之一。水化花喜欢生活在潮湿的地方,多长在水中。如果它生活的地方温度较高,就会吸收大量养料长出很多叶子,而开的花就少了。人们都希望水仙多开花,少长叶,花期长,那应该怎么办呢?雕刻好的水仙头要放在水里浸泡一天左右。浸泡出根茎中的粘液后,用清水冲洗干净,再把刀削的伤口用干净的白色餐向纸(便于以后拿掉)轻轻地缠绕上,以利吸收水分,促进根的生长。洗净、包好的水仙头一般都摆放在紫砂水仙盆中。在盆底部码上干净漂亮的小石子,用来稳住水仙头,再注入清水后,我们的工作就基本完成了。

最好的办法就是雕刻水仙。

拿到一个3年生水仙头后,应该先判断正反面。水仙头露出的芽弯曲的一面是正面。雕刻水仙花头正面的方法是:首先把水仙花外面的鳞片和干枯的根削掉,其次把水仙花头靠根部的1/3留下不动,一层一层地削掉上面2/3部分的鳞片,直到露出花芽为止,再在每片叶梢的边缘削一下,以后花芽就会弯曲生长、能形成漂亮的造型。雕刻时请注意不要把花苞削破,以免影响花蕾的生长。

水仙花盆要放在阳光照射比较少的室内,室温控制在8—10c左右,坚持每天换水。经过5—6天,水仙花的`苞蕾就会一个一个地长出来,叶子会呈现弯弯的形状。这时,它生长很快,应该适时调整温度,使它在将近春节时开出花来。如果温度、湿度控制得好,花期一般在半个月左右。如果雕刻技艺精湛,便创作出一盆盆活灵活现的“天女散花”、“花篮迎宾”、“孔雀开屏”、“天鹅展翅”等盆景,使清香飘逸的水仙花更加多姿多彩,使人得到一种艺术享受。

新春佳节来临,优雅的水仙花伫立于一泓清水之上,亭亭玉立,竞相开放,散发出淡淡清香,定会给您的新春佳节增添无限的情趣,给您的居室带来春天的气息。

象征手法的作文荷花

在难以计数的花的世界里,我独爱荷花。每到夏日,河面上数不清、看不厌的荷花让人流连忘返,让人赞不绝口。

荷花是高洁的象征。它虽出自污泥却不沾染,美丽且端庄,清洁无暇,是真正的君子。故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”作为提高自身修养的座右铭。

荷花有粉红的,有纯白的。那含苞待放、饱满得几乎要裂开的花蕾,有的才绽开两三片花瓣,还有的全部都舒展开了,笑得特别得灿烂。它们是那么清新淡雅,香气是那样的沁人心脾。

细细地茎杆支撑着圆圆的荷叶,极像一把撑开了的绿伞。鱼儿把荷花当成遮阳伞,在水中游来游去,追逐嬉戏。荷叶又像一个碧绿的大圆盘,在雨后,常常会有像珍珠似的水珠在上面游动,晶莹透亮。

一朵朵荷花就像是一个个美丽的少女,从小绿伞下钻出脑袋来,欣赏着四周这美丽的景色。一阵微风吹过,美丽的少女翩翩起舞。花瓣好似一个个小妹妹在学舞蹈,又像是在哄着莲蓬弟弟睡觉!

荷花不仅外表美丽,而且很有实用价值。自叶至茎,自花至实都有用。用荷叶包食物蒸熟了吃,清香四溢,就是在三伏天也会使人清爽惬意。莲子生吃甜津津的,晒干了是上等的营养品,具有健脾清热的功效。荷花的根――藕,能当水果吃,也能做菜吃。而且荷花还能做药材。李时珍曾在《本草纲目》中提到,说荷花可以用来敷伤呢。

1952年,我国辽宁省新金县出土了一批年龄约一千年的古莲子,经培育有96%的莲子发了芽。这是世界上奉命最长的种子。

荷花是真正的君子,是夏季的仙女,是不死的物种。

荷花――我心中的花!

象征手法的作文

眼前有一杯水,但我并不渴,相反很无聊。

一般的玻璃杯里装了一杯一般的水,或者说这杯水被装在玻璃杯里,稳当而沉静。

柔软的光线在水中纠转缠。传凝聚成发光的玉,透出绚烂的光线,炫耀它的名贵,透亮地。轻轻地,存在于眼前四尺见方的桌面,优雅如静止的泉眼,微笑着与我四目而望。

我愈发新奇略靠近杯壁,澄澈的镜面有人影显现――是我!但我并没有一惊一乍,只是隐隐对自己如此冷静而感到惊异。它是安静的,它能感知一双眼睛无神的盯着内部,却无法穿透,试图挽留。

跳动的流苏,我将头偏转想找一个舒适的位置接着视察。但它好像只是昙花一现,稍加修饰,便又付诸寂静,使我惊诧于这出没有意义的默剧,透亮的液体。

我起先变得有些焦躁,动了动喉结,非常担心。透过这晶莹的视线,另一边钟表的'指针正慢慢走着,幻化成杯弓蛇影。

古人云,君子如水。当我想用物理学问来说明这一切时,徒劳。我的意识起先有些模糊。

另一种惊奇的欲望支撑着我――将手放入水中。不知为何,水像刻意避开我似的,潜意识里依旧也下不了手,我只是看,看着这可以解渴揭乏的灵丹妙药。

半晌。假如目光是一种能量的话,岂不是很奢侈?容不得多想。我拿起杯子,一饮而尽。

一杯水,本没有什么。

象征手法的作文

我喜爱高大的白杨、坚韧的小草,还喜爱常青的松柏、傲雪的梅花。可我最喜爱的还是那树干粗大、枝叶茂密的梧桐树。

记得我家刚搬来时,院子里有一棵高大的梧桐,枝繁叶茂,像一个巨人一样伸展着四肢。秋去冬来,一个新的学期起先了,有好几家人,把它们砍伐下来,去作小饭桌的木标,过了不长时间,春天又静静的来临了,在春姑娘的抚慰下,受伤的梧桐,又一点点的探出头来,吸润这春雨的乳汁,呼吸着春天的气息,将绿意送给了人间。就这样年复一年,梧桐不知留下了多少后代,有自己坚韧的生命力,为人们无私的奉献,我最钦佩的一点就是它坚韧的生命力,哪怕剩下细小的一段,即使有麻绳般粗,它也要坚韧的钻出地面,张开嫩芽,强壮成长为梧桐中的一员。梧桐不但具有坚韧的生命力,而且有一种倔强的性格。不知为什么,被移植后的小树苗,就会被从根部砍掉,然后再用土埋起来,只见地面留下了一个个小堆。过了几天,这些小土堆就发生了巨大的改变:那些幼芽像一个个头带头签顽皮的孩子,静静的'跳出地面,眼看着它们缓缓蹦跳,不久就长成了大小伙了,像粗粗的柱子,拔地而起。以倔强的性格,向大自然展示了自己坚韧不屈的精神。

春天,我在树下避雨;夏天,我在树下乘凉;秋天,我在树下玩叶子;冬天,我在树下玩雪。总之,梧桐树爱给我无限美妙的回忆,带给我一段欢乐的童年。

梧桐,这一段欢乐的童年,是你主宰的。所以我爱着着坚韧的梧桐,爱着这让我欢乐的梧桐!

象征手法的作文荷花

“出於泥而不染,濯清涟而不妖”,周敦颐曾对荷花评价。

那荷花池边,月夜的风轻轻吹拂,荷花那阵阵清香缓缓飘来,不禁又想起《爱莲说》。

多少年来,荷花只在干净的地方生,陶渊明喜爱菊的不屈,自李唐来人们对牡丹十分喜爱,周敦颐却独爱荷花……荷花,从不顾影自怜,也从不孤芳自赏,诸葛亮未出世前,隐居山冈,从不与世俗夸大自己,像荷花一样清涟。

荷花,虽只荷叶与莲,却从不显得单调,就像中国国画那样,轻轻用绿色渲染,别有那一番风味。荷花虽小,但却深深震撼着我的心神。月色一点一点吞食着世界,月光照在荷叶上,不禁泛起一阵阵白。荷花,没有美丽的荷叶,没有挺拔的外表,没有高大的身躯,却获得了诗人的赞叹,却有青涟的外表,却给人带来无边的遐想。

月又一次洒在荷叶上,荷花显得如此明亮……

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