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今天晚上,妈妈和我去广场买东西。
我在超市区挑了牛奶,苹果,青枣,奇异果。妈妈挑了一些生活用品。当我们要去结帐的时候,两双手无法把东西拿过去,正在这时,有一位阿姨拿着个篮子向我送过来。“阿姨,你真是雪中送碳啊!谢谢您!”我连声说。
这虽然是一件小事,但是在我需要帮助的时候,有人伸出缓助之手,我心里多么感激!只要我们能够互助友爱,我相信世界会变得更美好!
一天早上,我和妈妈拎着几袋袋子走出了商店。我们走啊走,终于走到了小区楼下,因为我和妈妈手上拎着大包小包的东西,无法开门。这时,从我身边走过一位小男孩,他也是我们一个小区的,看见我们手上拎着那么多东西,便对妈妈说:“妈妈,你看他们手上拎着那么多东西,没办法开门了,要不我们帮他们把门抵着吧!”妈妈点点头,脸上露出了一丝微笑。他们把门开开了,那个小男孩该站在门前,帮我们把门抵住。我和妈妈异口同声的说:“谢谢!”那个小男孩回答:“不客气。”说完,他还向我们微笑了一下。我顿时感觉到一股暖流流遍我的全身。。
我们身边有很多小事,如洗手,忘了关水龙头,坐公交车,让座……我的身边也发生过许多小事。。
我们都要做一个讲文明,懂礼貌的人,让座这些小事最能体现我们基本道德修养,我们不要忽悠这些小事,讲文明应该从我们身边的每一件小事开始做起。
在我家小区里,有好几位普通的环卫工,她们勤劳、朴实、善良,用忙碌的身影换来了小区的一尘不染。清晨,她们早早起床,送给人们一个空气清新、映满朝霞的小区;傍晚,她们把一朵朵云擦得又红又亮,送给人们一个夕阳映照的美景。。
一天,我坐在小区的长椅上,看着一位阿姨在打扫卫生。只见她弯腰捡起一张百元大钞,四处张望,好像在找失主,也好像是生怕别人发现似的。我想:她会不会把钞票拿走呢?不一会儿,她说:“你别乱跑,我去把这个交给保安找一下失主。”过了一会儿,她回来了。对我说:“做人,不能图名利,要踏踏实实为他人做好事。”短短的几句话,道出“高尚”二字的含义。
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我们班有个同学叫某某,她的脚受伤了,有一次出操排队,我看见她走到一位同学的桌子面前,用心地帮这位同学整理抽屉、对桌子。
她不怕脚疼,帮助一位位同学对桌子、整理抽屉。
我被她深深地感动了,希望我也能像某某同学一样,助人为乐,帮助有困难的人。
大家天天上学,有没有发现校园里有一个很特别的人――――门卫。。
从我一年级开始,这位门卫老伯伯就在我们学校工作了,他每天很早就起来值班。七点20分,他总会准时打开大门。那次,我为了看看门卫老伯伯地准时性,特意早来了。“还差最后十秒!十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!时间到!’’我轻声地自语着。就在我刚刚说完话的那一刻,大门缓缓的打开了。“哇塞,这也太准时了吧!”我大吃一惊。而且,我们校门口还格外干净呢。
到了中午,有些同学排队回家吃饭,低年级小同学就是不听话,总有许多同学乱闯乱撞,差点就撞到车上,幸亏门卫老伯伯把他抱走了,而且有教育他说:“以后当心点,看你以后还敢不敢这样了。”
一次我做值日,做到了5点多,我便着急的跑出校门,只听门卫老伯伯说:“慢点,别卡到了,小心点。”
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发生在我身边的小事有很多,多的像天上的繁星,像海滩上的五彩贝壳,数都数不清。但有一件小事给我留下了深刻的印象。
上个周五的下午,放学后我像往常一样,在乒乓球台旁等弟弟上完篮球课一起回家。突然,扭头一看,台上竟然有一个粉红色的电话手表。这个电话手表可真漂亮!粉黑色的表盘,黑色的表带,颜色搭配的很匀称,我顿时心花怒放,小心翼翼地把手表拿起来细细观看。我有些不知所措,此刻,我的心情矛盾极了,心里想:今天好幸运呀,这么好看的电话手表被我捡到了,有了它我就可以用它给妈妈打电话了!刚好我也缺一个这样的手表,现在不是有一个现成的吗?想到这里,我便偷偷地向四周望了望,准备把电话手表塞入口袋里。眼看着电话手表就要进口袋了,我的心一下子提到了嗓子眼。突然,我感到很不安,心里又有些发虚,我想:我不能这样做,丢了手表的同学一定会很着急的,更何况,而且老师经常教育我们要做个诚实的好孩子,做一个拾金不昧的好学生。想到这里,我心里一下子平静了下来。
我飞快地跑到办公室,立刻把它交给了王老师,她接过手表对我说:“你真是一位拾金不昧的好孩子。”我的脸“唰”地一下红了,想起自己前面想把手表据为己有的想法,我真是无地自容。幸亏我及时认识了错误,不好意思地说:“没什么的,这是我应该做的。”
下雨了,我要去上学。我拿着伞一步一步的向前走,走到车站,车就来了,爷爷收完了伞,我已经上车了,就没有把伞给我。
放学了,妈妈只带了一把伞来接我,我们只好挤着艰难地向前走。
回到家,我和妈妈的鞋、裤子都湿透了。我很难过,因为我已经长大了,自己的事情应该自己操心了,不能让妈妈再辛苦了。
每天,我们身边会发生很多很多的事,大事、小事都有可能发生。前几天发生的一件小事,让我现在记忆犹新。
那次星期六的下午英语结束后,妈妈接我回家送到楼下后,去车棚停车,我要了钥匙就先上楼了。()我到家刚放下课本,家里的电话响了,是妈妈。原来周末了,妈妈的朋友要请我们一起去外面吃饭,妈妈让我准备一下,把家里门关好,钥匙拿好下楼,她就不上来了。
我就想去吃饭一定有其他小朋友在,我是带上我刚买的漫画书呢?还是带上我的变形玩具呢?对了,卢海涛还约我去打球呢,我快点吃饭还能赶上去打球,我这样一想,赶紧去找我的篮球。抱上篮球,我又想到昨天的拉丁舞老师好像还让我今晚加课,但我不记得了。我心里纠结着,这时,妈妈已经在下面催我了。我一慌,抱上篮球,背上拉丁舞包就关上门出来了,若老师打电话我就去跳拉丁,不打我就去吃饭打篮球。这样想着,我飞速的向楼下冲去,但是,我脚步却越来越慢,心里也越来越紧张,原来,我把家里的钥匙忘记带出来了。这可怎么办呀?进不了家可麻烦大了。
到了楼下,妈妈看我背着包、抱着球,而且又一副失落的样子:“怎么了?你这是准备干什么呀?”“妈妈,我……我……我把钥匙……忘家里了。”哎哟,真是的,一紧张我就成了结巴了。妈妈向楼上看了一眼,摸了摸我的头:“怎么这么粗心呢?没了钥匙我们晚上怎么回家啊?”我心里像小鼓一样“嘭-嘭”的,妈妈又笑着说:“没关系,爸爸有钥匙呢,下次这样的事可要注意了!”后来,我饭也没吃成、球也没打成,还是去跳拉丁舞了。
这件小事让我难忘,同时也教育我,不论做什么事,都要专心,不能一心几用。虽然很小的一件事,做不好就会变成大事。所以,我以后一定认真听讲,一心一用,认真的从每件小事做起、做好!
但是,就是在学校里就有许多不和谐的音符,举个例吧。
一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
不但是学校里,就算在回家的公交车上也可以体现文明。
文明用语在我心中应该是最为重要的了。你曾经说过多少次“请”,“谢谢”,“对不起”,“你好”……?你又有多少次在应该说的时候不予理睬或脏话连篇?多少次你曾经宽容过一个人?又有多少次你曾经你对别人“判死刑”?这些我们平时都不大关注的问题正是文明与不文明的见证。
“三好学生”指的是学习好,身体好,品德好。问问那些的奖状的人,有没有真正做到品德好呢?宁波是“文明城市”蝉联冠军,中国被称为“礼仪之邦”,这些闪着光芒的荣誉应该在我们身上得到充分的体现!只有做到最基础的“文明”,这个国家才能得到真正的建设。
从身边的小事做起,让我们不要再做“语言的巨人,行动的矮人”了。
记得去年暑假我去光泽姑妈家玩。一天,姑妈骑着电动车带我去街上买东西,快要到红绿灯路口时,姑妈还得意洋洋的跟我说:“红灯亮了,我电动车还能骑过去。”我听了很诧异!抢先说:“不行!”姑妈却说:“我电动车没有挂牌,没关系。”我正要制止,这时,正好十字路口没有车辆行人往来,姑妈加大油门闯红灯。我和姑妈行驶在十字路口时,我仿佛看到遵守交规的公民用鄙视的眼神瞪着我们。我惶恐不安,羞愧的低下头。姑妈却因为又一次闯红灯得逞,显得更加得意了。
回到家,我什么也顾及不上。我调整了自己的情绪,跟姑妈上起了一堂安全教育课。闯红灯是缺乏保护自己生命的观念,同时,也会把危险波及到他人身上,这是害人害已的行为,不是简单的交警处罚问题。简简单单的话,姑妈仿佛明白了。我看到她脸涨得通红的。不好意思的说:“我知道了”。
从那以后,姑妈不仅能主动遵守交通规则,而且还能起模范带头作用!
所谓“小事情悟出大道理”,就此我就发现了一场富有人生哲理,给予人们启示的情景。
在路上,我一直感到很欣慰,之所以会这么想,是因为我觉得连这么小的小朋友都懂得保护大自然的道理,为什么我们就不可以呢?所以,我想对所有人大声说:“让我们共同创造未来,保护大自然,保护地球,保护环境吧!”
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