在学习过程中,我们会经历各种挑战和困惑。心得体会是我们对这些经历的反思和体会,可以帮助我们更加深入地理解知识。下面是一些经典的心得体会范文,它们通过具体案例和深入的思考展示了写作的技巧和表达的原则。
管理会计学习是由一定的困难的。我国管理会计水平与西方发达国家相比,还存在着一定的差距。下面是本站小编为大家整理的管理会计学习。
供你参考!
本学期在刘老师的悉心讲解下,我对管理会计理论研究的发展及模式创新、成本控制理论与方法创新研究、无形资产管理会计、预算管理创新、新风险投融资管理会计等几方面知识有了全新的了解及掌握。并且在本课程学习中的有关“秦池”案例的探讨中收获颇丰。以下是我对知识的回顾及总结:
一、管理会计理论研究的发展及模式创新。
狭义的管理会计是将管理会计从依附于财务会计提升到与财务会计并立的地位,并涵盖了标准成本、预算控制、差异分析和内部控制等;广义的管理会计则是以美国全国会计师联合会下设的管理会计实务委员会为代表,认为管理会计涵盖关于企业内部计划、评价、控制,以及确保企业资源的合理使用和经营责任所需要财务信息的确认、计量、归集、分析、编报、解释和传递等所有过程。而管理会计理论体系的发展经历了五个阶段:“控制现在和筹划未来”的理论体系创立–从支持经营决策到支持战略决策—从物本管理到人本和智本管理—预算管理创新与管理会计系统整合—企业核心能力和智力资本管理会计。
二、成本控制理论与方法创新研究。
八大基本理论范畴分为前提性认识和应用性理论范畴两部分。前提性认识包括成本意识和成本效益理念;应用性理论范畴包含成本节省、成本避免、广义成本控制、成本筑入、成本计算(计算方法、计算基础、计算对象、计算方式)和成本元(经营战术和经营战略)。在课程中主要学习了作业成本法,并深入了解了作业成本法、变动成本法和完全成本法三者的计算原理及区别。
以日本企划为着手点,对比美日成本管理模式、中日成本管理模式,探讨对我国成本管理的启示。日本成本企划运用于产品设计开发阶段,首先根据市场调查,立足于顾客满意估计未来市场上潜在顾客可以接受的价格,减去企业设定的目标利润,计算出目标成本。再利用“成本筑入”的思想,将原材料等的成本模拟筑入到产品成本。最后,比较产品成本与目标成本,如果产品成本超过了目标成本,则重新设计,直到产品成本低于目标成本。
这学期学校组织了管理会计认识实习,旨在强化我们的实践能力以及对知识的灵活应用能力。这次的实习采用案例实习的方式,在解决案例中面临的各种不同的问题的同时,培养和提高我们理论联系实际,运用全面预算的理论和方法解决在管理过程中存在实际问题的能力,为我们进一步走向社会打下坚实的基础。全面预算管理是一项重要的管理工具,能帮助管理者进行计划、协调、控制和业绩评价,通过科学的预算管理,我们可以早一步知道企业未来的经营情况,如有不足之处即可尽快进行调整,尽早弥补损失。推行全面预算管理对企业建立现代企业制度,提高管理水平,增强竞争力有着十分重要的意义。
实践课通过给出的一系列资料让我们学会如何进行编制销售预算、生产预算、材料预算、直接人工预算、制造费用预算、存货预算、销售与管理预算、现金预算等,从而编制好利润表跟资产负债表。在实际操作中,经常会产生差异。尤其是编制最后的资产负债表的时候,经常遇到资产与负债及所有者权益两边的数目不相等的情况,这时候就需要有足够的耐心从头检查找出错误的地方改正过来。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始,使我对会计工作有了进一步的认识。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。总而言之,这次的管理会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,让我倍觉实际操作与耐心的重要性,让我意识到想要成为一名专业的财管人员最重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。
我国企业正处于改制的关键时期,适应社会主义市场经济内在要求的企业管理模式尚处于构建之中,大多数粗放式经营的企业,在我国加入世界贸易组织(wto)以后,其生存和发展将会变得十分艰难,迫使企业必须提高核心竞争能力。建立科学的管理制度是我国企业目前亟待解决的问题,而管理科学中的一项重要内容就是建立科学的管理会计制度。无疑,管理会计已成为我国企业提高经营决策水平和加强管理控制能力的重要工具。
然而,主要是面临着双重压力:一方面,目前我国管理会计理论界对管理会计的研究有待深入,尚未形成一套较为科学的管理会计理论体系。管理会计的性质和内容等基本理论问题至今仍未界定清楚;实务界缺乏对管理会计的重视和系统应用,管理会计应用水平较低,成果推行尚不普遍,会计人员知识结构老化,缺少专职管理会计师职业人员;另一方面,当前会计环境已发生了深刻变化,如果我们不根据社会主义市场经济发展和现代管理科学的要求,转变观念,不积极地吸取西方管理会计的先进成果,我国的管理会计理论与实践仍将处于落后状况。把握管理会计发展趋势,借鉴先进国家管理会计的科学成果,建立具有中国特色的管理会计,将是今后我国管理会计事业发展的重要任务。为此我们提出如下设想:
1、建立具有中国特色的管理会计体系是发展我国管理会计的根本途径。管理会计是管理和会计发展相结合的产物,是企业经营管理要求的从属物,它与管理环境密切联系。我国企业所处的经济体制环境和社会文化环境均不同于西方,直接应用西方会计理论和方法是不合适的。西方管理会计是随着现代市场经济发展和管理水平的提高,逐步建立起来的,我们学习借鉴西方管理会计的同时,还要结合本国和本企业的特点来建立管理会计体系,否则难以达到理想的效果。
2、应将管理会计体系纳入具有中国特色的会计理论和方法体系之中。目前,西方会计学界对管理会计的概念和内容众说纷纭,莫衷一是。广义的管理会计包含内容太多,管理会计与现代管理过多的融合,使其失去了会计的特征。我们认为管理会计的基本内容和方法应适当地加以限制,不能失去会计的特征。由于西方管理会计涉及范围过宽,自20世纪60年代以后,其发展经历曲折,成效不甚显著。因此,我们应当适度地界定管理会计内容,建立起具有中国特色的管理会计理论与方法体系。
3、建立管理会计师协会组织,制定适用于管理会计的基本原则和规范,推行注册管理会计师考试制度。我国管理会计理论和实践与西方存在很大差距,其重要原因是我国缺乏专门的管理会计机构,可建议把中国会计学会的管理会计委员会和中国成本研究会两个组织合并成一个独立的管理会计团体或组织机构;如果成立有困难,也可以在中国会计学会下建立一个管理会计二级分会,来组织、协调、指导我国管理会计的研究和推广工作,制订和颁布指导性的管理会计原则和规范。此外,应尽快开展和组织注册管理会计师考试,为培养和造就我国管理会计专门人才、促进管理会计实务向纵深发展起应有的推动作用。
4、大力开展案例研究,推动管理会计理论和实务的进一步发展。
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毕业实践环节是大学生在完成全部课程后,走向社会之前最真实的一个模拟实验。对于我们财务管理专业的学生,平时注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。此次实习目的主要是为了让我们马上就走出学校打下坚实的理论与实际相集合的基础,本次实习主要是进入到企业参加实际操作,通过审核原始凭证写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中,我们坚持都动手的原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。
的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的.能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收益颇多。通过实习,使我对财务管理工作有了更深层次的认识。分析报关工作的特点,我总结出一些工作经验:做到要心细,仔细,了解复利的变化。
在短短的一周的实习时间中,我同时也深深感觉到自己的薄弱之处,那就是专业会计知识,我必须花更多时间去学习会计知识,以便为更好的做好今后财务管理工作奠定基础。总之,这次实习对我的帮助极大,为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验,今后,我将继续保持谦虚严谨的态度,认真学习,不断提高自己的综合素质,做一个适应形势快速发展需要的财务管理员,为日后找工作打好基础。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
我对会计不是喜欢,我一向对那种严谨与呆板感到压抑。可能是小时候挨批评过多的缘故。我读小学三、四年级就开始做爸爸的“会计”。爸爸说:好记性比不得烂笔头儿,我就充当烂笔头儿的角色,记记小队里的流水账。账横竖都要平,有次出错差一分钱,爸爸一直让我做到晚上十点,我正嘟囔不就是一分钱嘛,这么抠门。爸爸的批评非常厉害,我开始知道做会计一点马虎不得,一分钱的差错也非常严肃。有时爸爸的话理解不了,更何况算盘打不熟,我就被数落:比起村里的大会计差远了。他是十里八村有名的铁算盘,我怎么比得来。
高中毕业填报志愿,我毫不犹豫地选择了统计学校学习计算机。我正高兴结束了给爸爸做“会计”的活。我也不用再为那一分钱“斤斤计较”。但到学校还是做班里的“会计”。每月定期领发学生补助,都是伍角一张的饭票,每人19元,46个人,一张一张地数回来,数出去。没有多的时候,少的时候就是我的。我可不想做劳心又无功的事,所以领发的时候就非常细心。这种细细紧紧的样子,我不喜欢。每月班费补助也有四五百元,老师很少参与,我就要做好班费管理,账务收支,还是做爸爸曾教的活。
进单位我做我的专业成为公司综合统计,是大家的数据“总统”,我终于高呼万岁。事实不这样,我也要进行成本核算,做全年预算,虽不用会计科目一个个做,但利润目标任务完成,期间费用的控制压缩,还是进行会计核算。
“若说没奇缘,今生偏又遇着它”,做了近十年“总统”后,我又到财务部,会计也得做。做会计逃也逃不了,不管喜欢不喜欢,既然有缘,我干脆名正言顺地做会计。
把统计的一套放下,考会计证,考会计中级,考注册会计师,读会计本科,会计的天地也是一番数据洞天,其中学习的甘苦,工作中统计与会计的应用,让我对数据人生有了更高的目标与追求。
统计的日子是神仙,会计的日子是凡人,凡人的日子就是对过去的账数呀数。所以做会计是凡人最普通最切身的活,也是非常琐屑又重要的工作。既然有前缘,注定离不了它。一路学习,一路探求,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
“缘,就是修来的福。”
想想统计的淡泊,会计之缘是不是将带给我财富?
做一行爱一行,那怎么体现你是爱一行呢?本文关于一位职场过来人的经验之谈该如何做一名好会计,希望亲们看到这篇文章就如同站在巨人的肩膀上一样,道路越走越顺!
要么不选择会计职业,选择了就要全身心投入,用全部的热心爱护她。只有热爱了,干好工作才能不觉累;只有热爱了,你才更具吃苦耐劳和忍受寂寞的毅力,每当五一节、十月一、元旦等节日,别人放假旅游,而你正是记帐核算报表的最忙碌的时刻,你才能心态平和。
会计工作综合性强,涉及方方面面的知识,我们只有多学习才能不断进步。我们学习要从会计的知识学到非会计的知识,如加强思考方面的逻辑知识,寻求解决问题的方法论知识等等;我们不仅要学习书本知识,更重要的是从实践中学习,如总结自己工作中的不足,思考对现有工作的优化等等;我们除了自身学习,还要虚心向身边的同事、同行、朋友学习,只有虚心了,才能为学日益。
人生有三苦,撑船、打铁、磨豆腐。但我说最苦的是,能沉下心气的学习,真正的学习是心无他物,是一种信仰。
会计工作是公司各项工作的交汇,与之相关的内外组织人员特别多。外部,我们要与工商、税务、财政、银行、业主、供应商等等机构企业打交道;内部,要与经营、工程、采购等等部门往来。还要办理好领导交办的事,配合好同事。与他人相处,最重要的是尊重。既要坚守自己的原则,也要站在他人立场考虑问题。
做一名会计,责任感是最重要的',责任是对自己,对企业,也是对国家。责任来自于财经法纪,来自于会计的工作职责。一名会计人员一家要有平静的金钱观,老子说,圣人去甚去奢去泰。会计人更需去浮躁,去奢侈,去傲慢。一名会计一定要有自己的原则,更重要的是要有智慧坚守自己的原则,要有清醒的认识,不是领导交办的所有事情都是能做的。
总之,我想如果你有自己的职业目标,又能做到以上四点甚至更多的话,你一定能在会计职业的大道上有所成就。
3月9日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期七天的培训,七天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。
在培训中,结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:
1、所得税、增征税方面;
2、预算、内部控制与会计基础工作规范;
3、会计准则对比;
4、合同收入的确认;
5、ppp项目概述。
培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。通过各专业的讲解,让我对自己的工作上的不足之处有了更深的认识,也了解了改进的方法。
在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。
培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。
培训虽短,但给我的学习轨迹留下了非常难忘的印象,两天来,我认真聆听了老师就强化财务管理、严守财务纪律等方面作的重要讲话以及财务资深专家所做的关于基础会计知识的行政违法处罚条例等会计知识的讲解,增强了我的财务应用能力,受益匪浅。
这次财务人员学习培训让我进一步了解了会计条例、会计基础知识、会计法等内容。特别是会计师事务所注册会计师对会计基础知识的讲解,通俗易懂、言简意赅的语言使我们财务工作者从中学到了很多。她说到:“现在的进步和变化中,我们的财务知识、条例以及会计法规也在不断的健全和修改中,作为当前的财务工作者一定要不断提高自身业务能力,严守会计法规,扎扎实实的把财务工作做好,让我们时刻牢记财务工作的重要性”,我深感责任重大,需要学习更新的地方还很多。不断学习,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习平台,我作为一名财务人员,在今后的工作和生活中,我会不断提高自身业务素质,树立正确的人生观,做到依法办事、爱岗敬业、搞好服务、正确处理好国家、集体和个人的利益。时刻自重、自警、自省、自励,在是非面前坚持正确的立场和态度,端正思想作风,提升思想境界,淡泊名利,廉洁自律清白做人。争取做好本院的“内当家”,为单位的.财务管理做出应有的贡献。
两天时间有限,培训课上不可能讲得太多、太具体,但我将根据这些精髓发散性学习,相信会对我今后的工作大有裨益。
作为公司财务队伍中的一员我很荣幸地参加了公司在烟台组织的业务培训,特别是听了刘岐老师的关于全面预算财务分析现金流管理的授课,受益良多。总的来说除了学习到业务知识外,同时也开阔了我的眼界,洗礼了我的思想,使我对财务工作又有了更进一步的认识。这次培训使我从平时繁杂琐碎的工作中暂时脱离出来,停下脚步,静下心来加强理论学习和实践思考,更深刻地去认识财务工作的实质,去弄清楚数字背后所隐含的真实。
刘老师从企业风险管理入手,从企业战略角度出发,来解释了什么是全面预算和全面预算对企业发展的作用,其中贯穿着财务分析和现金流管理。讲解了运用全面预算模式来整合资源的效用,将资本模式、商业模式和管理模式相结合来实现企业价值。我们财务作为这三方面的关键执行机构之一,在其中起着至关重要的作用。
平时我们项目财务所做的预算工作只是零敲碎打的一部分,通过这次全面预算的学习使我站在更高的角度去看待预算的重要性,全面的了解预算的流程,更好的执行公司财务下达预算的编制。
让我最有感触的是财务分析这块,通过这次的学习,我深深的感到平时工作的不足。报表数字背后隐含了什么?作为基层的财务人员,平时都埋头于零碎的基础工作,报表也是按部就班的填列,很少去好好的去做财务分析,更别说是通过财务分析来给企业发展出谋划策,经过这次培训的醍醐灌顶,我也会加强这方面的业务学习。
让我非常感兴趣的是资本运作这方面,刘老师通过两个经典的例子完美的诠释了资本运作的效用,深深地震撼了我,一直以为财务是一个管理和3服务的后勤部门,然而通过资本的运作可以直接给企业带来价值,使我思想上深受启发。
现金为王,这是刘老师对企业资金的一个概括,现金作为企业的血液,直接影响着企业的发展,所以现金流管理任重道远。刘老师的讲解大都是从企业高度出发通过现金流管理来确保企业的资金安全。这也是和我工作最密切相关的,现在作为出纳的我,更加明白要注意支付手续的完善和真实性的审核以及审批流程的健全,做到每笔支付有据可寻,把好企业资金出入关口。
虽然有些知识现在离我的具体工作很远,但是就像刘老师说的知识是需要提前储备的,一个人必须慢慢囤积能量才能厚积薄发,逐步实现自己的人身价值。
管理会计是现代管理中不可或缺的一环,而对于管理会计的学习与探索,我有幸接触到了一本名为《管理会计》的经典之作。这本书以其全面系统的理论体系和实践案例的详尽分析,为我提供了深刻的思考与启示。下面我将就这本书的主要观点与观点的实践应用、理论与现实的联系以及管理会计对企业经营的重要性进行简要的归纳与总结。
首先,这本书强调了管理会计在企业经营中的重要性。作者通过大量的实证研究和案例分析,深入剖析了管理会计在企业决策中的作用和影响。他指出,管理会计的目标不仅仅是为了做整体的会计核算,更重要的是为企业的经营决策提供有效的信息和数据支持。这一观点深深地触动了我,让我意识到在现代经济环境下,企业要想在激烈的市场竞争中取得优势,必须要有一套完善的管理会计体系来辅助决策,在竞争中快速适应市场变化。
其次,这本书将理论与实践相结合,通过大量的案例分析和实证研究,生动形象地展示了管理会计在不同场景下的应用与实施。作者通过分析不同类型的企业案例,指出了管理会计应该根据企业的特点和需求,合理设置会计核算体系,并提供了具体的实施方法和步骤。这种理论与实践相结合的研究方法对我产生了很大的启发,让我明白了理论与实践相辅相成的关系,只有理论与实践相结合,才能更好地指导实际工作,并取得理论和实践上的双重突破。
第三,这本书还对现代企业的成本与绩效管理进行了深入研究。作者指出,企业的成本与绩效管理是管理会计的重要内容,而精细化的成本核算和科学化的绩效评价是实现企业盈利最大化的关键。书中介绍了多种成本计算方法和绩效考核指标,并针对不同企业情况给出了相应的实践案例。这让我认识到在全球化竞争的背景下,精细化的成本与绩效管理对企业的生存和发展至关重要,只有通过科学的管理会计手段,才能提高企业的竞争力,实现可持续经营。
第四,这本书紧密联系了理论与现实,通过深入剖析案例和研究资料,总结了实践中的经验与教训。作者在书中指出,管理会计不是一种僵化的理论,而是需要不断学习和实践的工具。通过案例剖析,作者总结了管理会计实践中的一些常见问题,如信息不准确、数据滞后等,并给出了相应的解决方法。这让我深刻认识到管理会计实践中的重要性,只有在实践中不断总结经验,才能更好地应对管理会计中的挑战,在实践中不断提高自己的实践水平。
最后,这本书对我的工作和学习有着积极的影响。通过学习和思考《管理会计》这本书,我对管理会计的理论体系和实际应用有了更深入的了解,也更加意识到了管理会计对企业经营的重要性。我将会把书中的知识和方法应用到自己的工作中,为企业的发展提供更有力的支持。同时,我也会不断学习和实践,不断总结经验和教训,提高自己在管理会计领域的专业水平,为企业的可持续发展贡献力量。
总之,《管理会计》这本书通过全面系统地介绍了管理会计的理论与实践,让我受益良多。我深深地感受到管理会计对企业经营的重要性,也明白了理论与实践相辅相成的关系。我相信,只有不断学习和实践,并结合实际情况,才能更好地运用管理会计手段,为企业的成功发展贡献力量。
管理会计这本书是我在大学期间学习管理专业时的必修课程之一。通过学习这门课程和阅读这本书,我深刻认识到管理会计在企业决策中的重要性。管理会计不仅仅是简单的记录和报表,更重要的是作为管理层的决策支持工具。通过管理会计的应用,企业可以更好地了解和分析自身的财务状况,从而优化决策,提高效益。在此,我将通过对这本书的学习和思考,分享我对管理会计的理解和体会。
首先,管理会计的核心目标是提供与经济资源相关的信息,以支持企业管理决策。这其中最重要的一点是价值创造。即便是一个非营利组织,也要通过有效管理和使用资源来实现其使命和目标。管理会计的主要职责是提供帮助管理层制定战略和决策的信息。例如,利用成本分析和效益分析等方法,通过比较方案的投入和产出,确定最佳的资源配置方案,从而实现组织的价值最大化。这使得企业具备了在市场竞争中取得优势的能力。
其次,管理会计通过提供准确、详细的财务数据,帮助企业识别和分析财务问题。这种数据可以帮助管理层了解企业当前的财务状况,以便及时采取措施调整经营策略。此外,通过对成本和支出的分析,管理层可以找到成本产生的原因,并在必要时采取降低成本的措施。这样,企业就能够更好地应对不确定性和风险,确保经营的可持续发展。
第三,管理会计与管理决策密切相关。它不仅仅提供信息和数据,还要求管理者充分理解并应用这些信息,做出明智的决策。管理会计的应用需要管理者具备一定的财务知识和分析能力。通过学习管理会计,我们可以了解不同的财务分析工具和技术,如成本费用分析、预算控制等。这有助于我们在实际工作中更好地进行数据分析和决策制定。
第四,管理会计的发展离不开信息技术的支持。当前的信息技术迅速发展,为管理会计提供了更多的工具和方法。通过信息技术的应用,管理会计可以实现更高的效率和准确性。例如,企业可以通过软件实现财务数据的快速录入和处理,从而及时获取准确的经营信息。此外,信息技术还可以帮助企业建立财务管理系统,实现财务报表的自动生成和自动化分析,提高管理效率。
最后,管理会计也面临一些挑战和问题。首先是数据可靠性和准确性的保障。财务数据的准确性对于管理会计的应用至关重要,不准确的数据会导致错误的决策和误导性的分析。因此,我们应该对数据的来源和采集过程进行严格的监控和控制,确保数据的完整性和准确性。另外,管理会计也面临着信息保密的问题。财务数据和分析结果涉及到企业的核心利益和竞争优势,必须严格保密,防止信息泄露和竞争对手的窥视。
总之,通过对《管理会计》这本书的学习,我深刻认识到管理会计在企业决策中的重要性。它通过提供与经济资源相关的信息,支持企业管理决策,帮助企业提高效益和价值创造能力。同时,管理会计也面临着挑战和问题,需要我们在实际工作中认真应用和解决。通过不断学习和实践,我们可以提升自己的管理会计能力,为企业的发展做出更大的贡献。
经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。
首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。
首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计。
会计本来就是烦琐的工作梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!从一开始做的会计分录,到登记凭证。然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,登记总帐等一系列烦琐的工作都是自己独立来完成的时候,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计实习。会计实习给我的感觉就像做不完的作业,给我有种烦躁感。但每当做好实习又有一种成功感,觉得自己像是一位真正的会计工作者那样,真正有做账的感觉。在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的'感受了会计人员的工作。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实习的真正目的。
总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更的做好会计工作。
过去的一年,对我而言,是非常特殊而又有意义的一年,在这一年我迈进人生一个新的里程碑,在这一年我率领计财部的各位同仁,在行领导的关心、爱护、支持下,以高度的责任感,恪守职责,务实开拓,将支行的发展推上了一个新的台阶。以下是我在20xx年个人工作总结报告:
一、从基础入手,着力于人员素质培养,保障支行的稳健经营。
1.建立健全各项规章制度,奠定会计出纳工作的基础。今年我根据业务发展变化和管理的要求,对责任、制度修旧补新,明确责任、目标,并按照缺什么补什么的原则,补充建立了上些新的制度,对支行强化内控、防范风险起到了积极的作用。特别是针对七、八月差错率高居不下,及时组织、制订、出台了,有效地遏制了风险的蔓延。
2.加强监督检查,做好会计出纳工作的保证。年内一方面加强考核,实行工效挂钩的机制,按月考核差错率,并督促整改问题,及时消除事故隐患,解决问题。另一方面,加大检查力度,改变会计检查方式,采取定期、不定期,常规与专项检查相结合的方式,及时发现工作中的难点、重点,再对症下药,解决问题,有效地防范了经营风险。
3.以人为本,加强会计、出纳专业人员的素质培训,进一步实现了会计、出纳工作的规范化管理。年内主要做了以下七点工作:1.主动、积极地抓好服务工作,坚持不懈地搞好优质文明服务,树立服务意识;2.坚持业务学习制度,统一学习新文件,从实际操作出发,将遇到的问题及难点列举出来,通过研究讨论,寻求解决途径;3.坚持考核与经济效益指标挂钩。
4.成立了以骨干为主的结算小组。
5.积极地组织柜员上岗考试。
6.培养一线员工自觉养成对传票审查的习惯。
7.开展不定期的技能比武、知识竞赛,加强对员工综合能力的培养,提高结算工作质量和效率。
二、做好财务工作计划,强化成本意识,规范财务管理,努力提高经济效益。
1.更好的完成年度财务工作,我严格按照财务制度和等规定,认真编制财务收支计划,及时完整准确的进行各项财务资料的报送,并于每季、年末进行详细地财务分析;在资产购置上做到了先审批后购置,在固定费用上,全年准确的计算计提并上缴了职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险金、医药保险金、失业保险金、住房公积金、固定资产折旧、长期待摊资产的摊销、应付利息等,并按照营业费用子目规范列支。
2.费用支出实行了专户、专项管理,在临时存款科目中设置了营业费用专户,专门核算营业费用支出,建立了相应的手工台账,实行了一支笔审批制度,严格区分了业务经营支出资金和费用支出资金。在费用使用上压缩了不必要的开支,厉行节约,用最少的资金获得利润。xx年开支费用总额为xx万元,较上年增加了xx万元,增幅为xx%;实现收入xx万元,较上年增加xx万元,增幅为xx%。从以上的数据可知,收入的增长速度是费用增长速度的2倍。在费用的管理上,根据下发的等文件精神,严格费用指标控制,认真执行审批制度,做好日常的账务处理,并将费用使用情况及财务制度中规定比例列支的费用项目进行说明,以便行领导掌握费用开支去向。全年按总部费用率的考核标准,支行实际费用率为xx%,节约费用5个百分点,费用总额没有突破下达的年度费用控制指标。
三、恪尽职守,切实加强自身建设。
我在抓好管理的同时,切实注重加强自身建设,增强驾驭工作能力。一是加强学习,不断增强工作的原则性和预见性。二是坚持实事求是的作风,坚持抵制和反腐消极现象,在实际工作中,积极帮助解决问题,靠老老实实的做人态度,兢兢业业的工作态度,实事求是的科学态度,推动各项工作的开展。三是加强团结合作,不搞个人主义。
四、明年的工作构想及要点:
1.挖掘人力资源,调动一切积极因素。立足在现有人员的基础上,根据目前人员的知识结构、素质况状确定培训重点,丰富培训形式,加大培训力度,特别是对业务骨干的专项培训。
2.降低成本费用,促进效益的稳步增长。一是加强成本管理,减少成本性资金流失。二是加强结算管理,限度地增加可用资金。三是合理调配资金,提高资金利用率;认真匡算资金流量,尽可能地压缩无效资金和低效资金占用,力求收益化。四是降低费用开支,增强盈利水平。五是准确做好各项财务测算,为行领导的决策提供依据。
3.充分发挥职能部门的“职能”,加强管理,加快工作的效率,并向财务总监汇报工作。
回顾一年的工作,在平凡而繁细的工作中,付出了许多艰辛与努力,有了一些收获与喜悦,重要的是丰富与锻炼了自己,虽然我的工作取得了一定的成绩,但仍有许多不足,仍需在今后的工作中不断地加以完善,面对日益变幻的金融经济形势,金融工作任重而道远,成绩永远属于过去,在今后的工作中,我将不断完善提高工作水平,在新的一年迈上一个新的台阶,做好x年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。
我国企业正处于改制的关键时期,适应社会主义市场经济内在要求的企业管理模式尚处于构建之中,大多数粗放式经营的企业,在我国加入世界贸易组织(wto)以后,其生存和发展将会变得十分艰难,迫使企业必须提高核心竞争能力。建立科学的管理制度是我国企业目前亟待解决的问题,而管理科学中的一项重要内容就是建立科学的管理会计制度。无疑,管理会计已成为我国企业提高经营决策水平和加强管理控制能力的重要工具。
然而,主要是面临着双重压力:一方面,目前我国管理会计理论界对管理会计的研究有待深入,尚未形成一套较为科学的管理会计理论体系。管理会计的'性质和内容等基本理论问题至今仍未界定清楚;实务界缺乏对管理会计的重视和系统应用,管理会计应用水平较低,成果推行尚不普遍,会计人员知识结构老化,缺少专职管理会计师职业人员;另一方面,当前会计环境已发生了深刻变化,如果我们不根据社会主义市场经济发展和现代管理科学的要求,转变观念,不积极地吸取西方管理会计的先进成果,我国的管理会计理论与实践仍将处于落后状况。把握管理会计发展趋势,借鉴先进国家管理会计的科学成果,建立具有中国特色的管理会计,将是今后我国管理会计事业发展的重要任务。为此我们提出如下设想:
1、建立具有中国特色的管理会计体系是发展我国管理会计的根本途径。
管理会计是管理和会计发展相结合的产物,是企业经营管理要求的从属物,它与管理环境密切联系。我国企业所处的经济体制环境和社会文化环境均不同于西方,直接应用西方会计理论和方法是不合适的。西方管理会计是随着现代市场经济发展和管理水平的提高,逐步建立起来的,我们学习借鉴西方管理会计的同时,还要结合本国和本企业的特点来建立管理会计体系,否则难以达到理想的效果。
2、应将管理会计体系纳入具有中国特色的会计理论和方法体系之中。
目前,西方会计学界对管理会计的概念和内容众说纷纭,莫衷一是。广义的管理会计包含内容太多,管理会计与现代管理过多的融合,使其失去了会计的特征。我们认为管理会计的基本内容和方法应适当地加以限制,不能失去会计的特征。由于西方管理会计涉及范围过宽,自20世纪60年代以后,其发展经历曲折,成效不甚显著。因此,我们应当适度地界定管理会计内容,建立起具有中国特色的管理会计理论与方法体系。
3、建立管理会计师协会组织,制定适用于管理会计的基本原则和规范,推行注册管理会计师考试制度。
我国管理会计理论和实践与西方存在很大差距,其重要原因是我国缺乏专门的管理会计机构,可建议把中国会计学会的管理会计委员会和中国成本研究会两个组织合并成一个独立的管理会计团体或组织机构;如果成立有困难,也可以在中国会计学会下建立一个管理会计二级分会,来组织、协调、指导我国管理会计的研究和推广工作,制订和颁布指导性的管理会计原则和规范。此外,应尽快开展和组织注册管理会计师考试,为培养和造就我国管理会计专门人才、促进管理会计实务向纵深发展起应有的推动作用。
关管理会计是会计学的一个分支,它与财务会计有所不同但有有所联系。在学习过程中,应将二者结合。我们主要学习了成本的性态分析、变动成本法、本量利分析等几个模块的知识。
管理会计相对于财务会计注重的`是计算方面,这就要求我们掌握一些分析方法,例如:高低点法、回归直线法等。我觉得管理会计中最重要的是变动成本法,这一部分的学习要与完全成本法形成对比,这样才能方便记忆。
本量利分析方面,公式较多,可以通过做练习深刻掌握,同时,一些指标间的变换公式很重要,需要大量练习加以辅助。在预测分析部分,最重要的是因素变动分析法,也称为是连环替代法,在这种方法下,要按照各个影响因素分析一个综合性指标。
总之,通过管理会计的学习,我掌握了成本分析的一些方法,补充了财务会计没有涉及到的知识,收获很大。这是我学完之后的感受。
随着改革的深入,社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立,新设备、新工艺、新技术得到广泛采用,产品更新换代周期普遍缩短;新兴产业部门层出不穷,资本集中规模越来越大,跨国公司大批涌现;生产经营的社会化程度空前提高,企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强,竞争日益激烈,这种情况迫使企业管理方式必须变革,在这个阶段上,管理会计适应现代经济管理的要求,不仅完善发展了规划控制会计的理论与实践,而且还逐步充实了以“管理科学学派”为依据的预测决策会计和以“行为科学”为指导思想的责任会计等内容;不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化,其应用范围日益扩大,作用越来越明显,越来越受到重视。因此,作为一名会计专业的学生,学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。以下我简要谈谈我个人学习管理会计的一些心得。
首先,在学习这门课之前,要把管理会计这本书大致翻阅两三遍。在翻阅的过程中慢慢地去熟悉它、了解它、热爱它,要与它建立起深厚地感情。这样才有利于培养出一定的学习这门学科的兴趣。譬如,我在翻阅时就比较留心管理会计这门学科的形成、发展,与财务会计的联系与区别,以及它在会计这一领域当中的地位、作用、影响等等。因为我个人认为在首次接触这门学科时,最重要的就是应该先了解其形成的一些背景资料。每一个人在首次接触一门新课程时,最难过的也就是这一关了。虽然在学习这些背景资料时会很枯燥、很乏味,但是它对我们以后学好这门课是相当重要的。我相信,只要你用心去看去体会,很快你就会融入到书本当中了。
第二,一定要认真预习下节课所要学的内容,在预习前还要制定好相关的预习计划。如,一次要预习多少章节,大约要花多长时间等。在预习过程中,遇到有疑问的地方最好用笔划下来或做一个自己看得懂的记号。预习一般至少要把相关内容仔仔细细看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特别是一些枯燥、乏味的理论知识,一定要看透、吃透,它是学好一门学科的奠基石。
第三,上课时一定要注意听讲,记好笔记,这是最重要的一点,无论学习啥,这都是重中之重。认真听老师讲课四十五分钟,甚过你自己看书两小时。笔记该记的就记,没必要的就不用记,听听即可。如,书上有的就可以不用记在书上划下来就可,一定要灵活运用,不是说把老师所讲的内容都记下来才能学好这门课。如遇听不懂的地方课后一定要及时请教老师,争取当堂的内容当堂消化。
第四,要把上节课所学的知识认认真真地温习一到二遍,把不懂的地方搞懂,实在搞不清楚就请教同学或者老师。在温习过的基础上,开始做老师布置的作业,作业一定要自己亲自动手做,千万不可直接抄书后答案或抄同学的作业。做时最好不要一边做一边翻书,那样效果非常的不好。如果实在做不出来时,再翻看书后答案或参照一下同学的解题思路也为时不晚。当然在借鉴别人的答案时,不要只顾一味地抄在作业本上,一定要先仔仔细细琢磨别人的怎么思考的,为什么要这么做,实在想不通再问问同学或老师。完了以后自己还要独立地做上几遍,易于理解和加深印象。
此外,对于这一类难题最好做上标记,以便提醒日后复习时要多留心。在完成老师布置的作业后,最好再把练习册上的相关内容做一做,同样先不要翻看书后的答案,自己先动手做,做完后再对照。如有错的,改过了是必要的,但是最要紧的还是理解它,理解不了要么问老师,要么问同学。同样,也应在这一类题目上打上标记,便于日后复习。我个人认为练习册上的内容最好不要等到要考试时才做,那样不仅内容多做不过来,而且也不便于理解和消化。知识是在于日积月累的。
第五,为了更好地学习好管理会计这门课,我个人建议最好再去图书馆查阅一些相关的书籍,借回来后看看,遇到好的解题思路就记在笔记本上,以便日后复习时用。
简而言之,要想学好这门学科,关键还是在于理解而不是死记硬背。知识就是在于灵活运用,只要理解透了,啥问题都可以迎刃而解。
由于营销下滑不可避免,企业管理中发现用传统的会计管理方式已不能够满足现代企业的管理需求。因此,管理会计作为一种新型会计管理工具被广泛运用,并取得了显著的效果。本文将介绍我在管理会计实践运用中的心得与体会。
管理会计是指以管理为目标的会计信息系统。它包括了成本会计、预算会计、投资会计、绩效评价会计等方面,为企业提供了更为全面的财务分析,并为管理者提供了更为科学的决策依据。管理会计主要包含成本管理、绩效管理、预算管理等几个方面。因此,在实践运用中,我也是依据企业的经营实际对不同的管理会计进行针对性的运用。
管理会计能够有效提高企业的管理水平,增强预算、成本、绩效等管理效果,进而提高企业核心竞争力和市场占有率。在实际运用过程中,管理会计也为企业提供了全面的财务分析,特别是在项目计划阶段,能够准确评估项目成本,分析投资收益,进而为管理者提供科学的决策支持。此外,管理会计还能够提高员工绩效,激发员工工作积极性,增强企业运营稳定性与盈利能力。
在实践中,管理会计的运用是一个较为复杂的过程,需要遵循科学的方法与运用原则。首先,在建立管理会计知识体系的基础上,需要严格依照企业的发展情况,制定科学合理的管理会计实践方案,确保实践贯彻方案的全面性和可靠性。其次,在运用管理会计分析管理业务过程中,要注意数据采集和审核审核的准确性和真实性,要依靠先进的信息化技术手段加强财务信息的管理监督,确保数据的可信性与精确性。最后,在管理会计实践中,还需要贯彻独立自主的思想,精益求精,才能真正做到科学管理和有效提升企业的管理和经营水平。
在实践中,管理会计也存在一些问题。首先,其实施成本较高,包括设备配置和人员投入等方面的成本。其次,管理会计业务过程较为繁琐,甚至超出了一些中小企业的能力范围。最后,管理会计侧重于“财务(尤其是成本)控制”,往往忽略了企业经营策略和市场营销等问题的考虑。但总体来说,管理会计仍然具有很多的优点,在有效降低成本、提高绩效、优化预算、加强财务治理等方面发挥着非常重要的作用。
最后,管理会计将会在未来的企业经营中发挥更为深入广泛的作用。例如,管理会计可以应用于企业的信息化建设,推进“数字化企业”的实践,进而实现更加科学和精细的管理;还可以借助云计算、大数据等新技术手段,将企业经营管理全面提升到更高的水平。在这个过程中,我们需要借鉴和学习国内外管理会计的先进理念和经验,积极推动管理会计的创新和完善,为企业的发展注入新的动力。同时,要建立更加科学、严谨的管理会计管理体系,以达到企业全面发展的目标。
第一次翻看老师的'讲义时,上百页的课件,后面还有习题,对比本科时学过的管理会计课,心想这可能又是一门枯燥乏味的课程,充满了理论、公式和计算,可出于意料的是,老师的教授方式竟那么生动有趣:精心筛选照片为我们展示企业调研的实况,讲述出国考察的经历为我们开阔眼界,回忆自己的奋斗历史为我们介绍学习经验,别出心裁的小故事为我们敲响“认真”的警钟。八周的时间,老师传授给我们的内容远远超出写在讲义中的文字。对我来说,体会最深刻的便是要“认真做事,勤于思考”。
作业中的题目多是开放性的,没有固定的答案。刚开始做时觉得无从下手,因为以往财务会计的问题大多是根据会计准则的要求套用分录,有些问题甚至不用思考,而这次管理会计题目的设置,让我觉得真正接触了实务。通过老师的讲解,我慢慢有了自己的想法,虽然不一定是最合适的做法,但总归是经过自己思考的,体会到了“学以致用”,更感受到管理会计这门学科的魅力。
仍然记得最后一道题目是选自《中国妇女报》的报道,如果没有学过管理会计,我想我很有可能被媒体的舆论导向影响,而这门课上老师教会我们用“平衡计分卡”的科学方法去多角度多方面的看待问题,这种思想不仅仅适用于企业管理,我想也适用于我们生活的方方面面,引导我们全面客观的分析问题。
非常幸运能有一次难得的机会做课堂展示,回想起当时的经历,还有些许遗憾。老师说“为什么会紧张?因为没有充足的准备”,一句话就点醒了我,想起以往的考试,确实是有了准备便会自信很多。认真的准备才能淡然自若,才能对问题有更加深刻的认识。“机会总是留给那些有准备的人”,在这次的课堂演讲中,我亲身体会了这句话的含义,想到这些不免有点遗憾,但这些遗憾会激励我以后认真对待每一件事情,做的更好。
演讲结束后,老师的问题我也记忆犹新。第一问到了理论基础,第二问到了是“增量还是存量”。在想了这两个问题后,我又进一步思考,其实老师提出的这两个问题不仅仅是针对我展示的内容,更重要的是逻辑思路。理论基础是当我们回答问题的奠基石,而“增量和存量”的问题,正是在解决问题要明确的研究内容,不同的理论基础和内容显然有不用的解决方案,真正科学严谨的研究必须要明确这两个前提。感叹自己考虑不周的同时,更佩服老师深厚的理论功底和严谨的治学态度。
最后一堂课的小故事也是让大家警醒的部分,正如老师所说的那样,我也希望老师能把这么有意义的故事放到第一节讲,我们在这八周就会少一分遗憾多一分收货。课堂展示部分几乎每位同学都有所准备,但不是每个人都像我这么幸运的有机会,不免有些遗憾,所以希望老师能尽量多些时间留给学生,自己上去讲是一次不同寻常的经历,锻炼自己也明白了老师的不易。
最后,再次感谢老师的教诲,在以后的学习和工作中,我会牢记“认真做事,勤于思考”。祝老师工作顺利,身体健康!
20xx年xx月xx日至xx日,我参加了由教育部全国高校教师网络培训中心组织的《管理会计》精品课程培训。培训由东北财经大学的吴大军教授、王满教授主讲,他们的渊博的学识、严谨的治学态度,特别是吴教授十分风趣幽默,王教授思维缜密,使我受益匪浅。同时,我还与其他高校的教师进行了广泛的交流;借助于网络教学论坛,及时与全国高校同仁交流切磋,感受大师、接近同行,既拓宽了视野,了解了学科的相关前沿知识,又学习到了专家的教学艺术和教育方法,真正在教师素质上有了更高层次的提升。在此,将自己的学习体会总结如下:
在培训中,吴大军教授在阐述课程建设的基本目标和建设重点时指出,东北财经大学的《管理会计》的课程建设定位在本科教学任务上,所以应当与高职高专和研究生教育应当有所区别。这对我很有启发:我校培养的就是本科会计专业人才。所以无论是在教材的选用上,教学大纲的编写上,教学方法的运用上,都要找好定位。
在教材选择上,不能理论性太强,应当体现理论与实践相结合的特征;又不能只侧重于专业技能的培养,而应当注重学生综合素质的培养,区别于高职高专教学,要把握好这个度。我校选用的教材就是吴大军教授主编的《管理会计》,系统性很强,案例专题分析也比较透彻,非常适合本科教学使用。
在教学内容的选择上,既能把握整体理论体系、接触理论前沿,又能结合中国实际,让所学知识落地生根。一方面要注意那些时效性强,与现实生活息息相关的典型案例,另一方面,应注意那些和学生实际生活密切相关、发生在他们身边的小案例,同时还应考虑专业特色,多选择行业相关案例。
另外,要提倡引进现代计算机技术,通过excel建模来解决企业在经济管理中的预测、决策等问题。这些知识的渗透对学生毕业后从事财务工作大有裨益。因为本科教育培养的是应用型人才,必须适应现代企业的信息化管理。
正像王满教授形容的那样:本科生没进过车间,没见过机械设备,即使看到也是间接的,所以应当从简单的部件工作原理讲起。在讲授基础理论和基础方法的时候,多用专业术语来解释、描述身边的事,这样就会深入浅出,收到事半功倍的效果。
在培训中,吴大军教授在讲解如何进行多媒体课件的制作中,提到很多细节问题。这对我很有启发:课件的制作应当秉承人性化的设计原则。在字数安排上,不宜过多;动画设计不要太花哨,以避免哗众取宠、喧宾夺主;对于管理会计这门学科,不宜加入其他音频效果。此外,如果是提供给学生网上下载或在线学习的视频资料不宜过长,最好不要超过五分钟,才能保证观看的效果。
在课程建设的过程中,不宜急功近利,应当注意平时在教学与科研过程中的积累,夯实基础,把每一个环节做好做精,经得起反复推敲。不要错误百出,不要全盘copy;课程建设应当系统全面,资料完备;又不失自己的特色之处。
在培训中,吴大军教授说到,一个好老师在讲课的过程中,应当充分举例,深入浅出;运用手势,加强肢体语言的影响力;还要注意与学生的沟通交流。
这对我很有启发。对此,我的理解是:在讲课时,如果能较好地运用提问法,就能加强与学生的双向交流,活跃课堂气氛。我的体会是:在每个章节一开始时,可以先制作一个比较小型的导入案例,该案例一般会提出一个该章节需要解决的问题,在一开始就引起学生探究未知的兴趣,感受学习的乐趣。在章节有关内容的讲述中,幻灯片不是一整屏全部显示出来,而是随着操作逐个显示,这样便于在讲述各个知识点时及时提出需要思考的问题,提问学生,考察他们分析问题的能力。
关于提问,我认为应“适当运用”。提问对于调动学生的情绪,活跃课堂气氛是有效的,但对于所提的问题应有所选择,问题必须有思考性,如果提的那些问题没有思考性,学生听了很自然地就反映,就训练不了学生的'思维,这种气氛的活跃没有意义。所以,在备课时,我会精心设计有启发性的问题,这些问题对知识的重点、难点的学习起到提纲挈领的作用,让学生主动来思考,整理自己的思维,自己总结出有关的知识点,效果较好。
在培训中,吴大军教授强调了案例教学在课程讲授中的重要性。案例的类型大致有三种:一是导入案例,表现形式多为小故事,一般适合在导入新课时采用,可以激发学生的兴趣。二是课堂例题的形式,它是现实经济管理实践提炼出来的,便于阐述本节课的相关知识点,进行有关公式、模型的演练。三是讨论型案例,这种案例的特点是模拟场景,扮演角色,屏蔽结果,没有统一固定的答案,教师最后要予以总结和评价。这对我很有启发。在教学过程中,应当根据不同的需要,选择使用不同的案例类型进行教学。但要注意客观条件的限制,在有限的课堂教学时间内,如何进行案例教学。低年级学生适合讲小案例,他们才容易理解;高年级学生适合讲大案例,他们才会觉得过瘾。
在培训中,王满教授还鼓励我们教师自己编写案例。案例的编写要素分为形式要素和实质要素。其中,案例的形式要素包括案例名称、编写目的、知识点、关键词、案例摘要,案例的实质要素又包括案例正文、案例思考题和案例说明书(背景信息、分析路径)。这使我对案例的编写规范有了系统的了解和认识。从案例的来源上看,可以从相关书籍、网站以及对身边问题的深刻思索中获得,渠道十分广泛。从案例的讲解方式上看,板书、ppt不能成为唯一的方式,要联系录像、电影、图片等形式综合演绎,有时还要配以角色扮演,才会更加生动深刻。从知识的深度和广度上看,小案例只涉及单一的知识点,大案例包含众多知识点,甚至多学科交叉渗透,比如经济学、管理学。总之,让学生在参与中掌握理论,学会方法,更要培养他们的团队合作精神、创新精神,提高他们的综合能力。
世界上没有不好讲的课,只有讲不好课的老师。我相信,只要我们努力学习,勤于思考,经过一点一滴的积累,经过锲而不舍的坚持,一定会成为受人尊敬和爱戴的老师!
近期,我参加了一次管理会计实习,通过实践学习,我深刻认识到了管理会计在企业管理中的重要性。
首先,在实习过程中我发现,企业的目标是实现最大的利润,但是实现利润并非仅仅关注销售收入和成本,对于企业来说,精细化的管理会计也是非常重要的。管理会计是指通过各项成本的控制,对企业进行准确的预算和管理,以实现企业的盈利目标。这种企业管理方法更关注细节和精细化的管理。
接着,管理会计实习还让我认识到了数据的重要性。企业经营管理需要一些数字,如收入、成本、利润等指标。但这些不仅仅是数字,它们代表了一个企业的运作和管理。通过管理会计实习,我学会了如何根据这些数据对企业的运营和要求进行分析。数据分析的准确性对企业非常重要,因为这些分析将直接影响企业的决策和战略。
最后,我认为,在管理会计实习中,需要我们做到耐心、细致。要善于倾听导师和公司中其他员工的建议和意见,因为这对起步阶段的学生来说是非常重要的。当然,在收集数据和制定预算过程中,需要细心和深思。在实习过程中,我还学会了一些工作技能,如如何使用财务软件、如何分析各个成本因素、如何对企业进行采购和管理等。
总之,通过管理会计实习,我学会了更深入的认知企业管理以及精细化管理的重要性。这次实习不仅拓展了我的知识广度,还提高了我的工作能力和团队合作能力。
通过本次财务会计实习,使我较为系统地学习了怎么样使用电脑软件记录企业财务会计里发生的每一笔明细账,运用了电脑计算处理方法来核算的企业在该期应该支付的增值税,城建及教育附加费,本年利润以及结算所得税,本年利润,提取法定和任意盈余公积并进行利润分配的基本程序和具体方法,从而加强我对所学专业理论知识的理解和实际的电脑操作动手能力,提高运用计算机会计软件的基本技能的水平,也是对我所学专业知识的一个检验。
两天的财务会计实习时间匆匆而过,但我积累了一定的账目处理经验。明白了,怎么样制作会计凭证,怎么样查看总分类账户和明细类科目,学会了怎么样单独查询我想要看的那一笔账目,学会了怎么样到处账目,从而进行一系列的分析。还学会了怎么样运用excel记录账,并接制作表格,绘制图表,分析公司的财务状况,让我真正的学会使用excel。
“读万卷书,不如行万里路”本次实习通过老师点拨和学生动手想结合的方式,大大的加深了我的实际动手能力,也加深了我的思维印象,这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”,什么都不懂。这大大的方便了我以后学习和工作。
学校安排实习科是为了让我们把平时学习的理论知识与实际电脑操作相结合,在理论和实习教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。并且学习会计软件做账。
两天的电算化实习是在我们的“艰苦奋斗”过程中完成的,记得实习开始时是那样的“凄惨”,面对金蝶k3我茫然,面对excel分析财务状况,绘制图表我甚至是不知所措,因为我多学到的和我所需要的实际操作不成正比,只能依靠老师的引导和帮助以及同学们的互帮互助。
通过两天的实习,现在的我基本上可以独立编制财务业务所发生的明细账,用excel分析财务状况和绘制图表,实习就是我们适应社会工作的垫脚石!
在实习的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些东西书本上没有提及,所以我就什么都不知道,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
通过实际操作,不仅掌握了如何运用会计软件填制原始凭证与记账凭证的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会一位会计人员的具体工作,进而加深了对所学知识有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的.目的。
财务会计实习的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实习过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实习,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
社会实践是学校根据专业教学的要求,对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让我们接触社会,加强对社会的了解,培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容主要有:财务会计业务包括下列各项:
(1)原始凭证的核签;
(2)记账凭证的编制;
(3)会计簿记的登记;
(4)会计报告的编制、分析与解释;
(5)会计用于企业管理各种事项的办理;
(6)内部的审核;
(7)会计档案的整理保管;
(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。
为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,我们开设了成本会计实习课程。
可是后来我慢慢的就觉得好累,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实习给我的感触还是很深的。成本会计最重要的就是要会算分配率,以前老师说这话时我并没有什么意识,因为那时并没有这么深刻的认识。
在综合实习期间我遇到了很多难题,比如说在做辅助生产费用的归集与分配时就让我犯难了,直接分配法是最简单的,最难的是交互分配法,刚做的时候都不知道怎么下笔,因为平时没学好,听老师说又觉得太空洞了,但是自从自己慢慢的看书,自己慢慢摸索,我才知道了什么时候该对外分配,什么时候不计向辅助生产部门耗用的,通过综训我就弄明白了,这也使我明白了一件事,理论必须要与实际结合才是最好的学习方法。经过为期两周成本会计综训我对会计又有了新的认识,知道了会计的重要性。不管怎么说经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅。
两周虽然不是很长,可是却让我学到了很多东西,我知道做会计的重要的是要有耐心、要细心、还要有责任心,那样才能做一名合格的会计,通过综训我还对会计更感兴趣了。虽说很累,但是真的希望学校能够对给学生这样实习的机会。
实习是每一个税务会计毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对我们专业知识的一种检验,它让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。平日里我们所学的基础知识、基本理论、基本方法,自认为我基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握这门知识,所以才有了接下来的税法实习。
我这里主要谈谈增值税与消费税的纳税申报表的填写:
增值税的纳税申报表的填写,我认为只要你懂得会计,就是不难的,其中“税款所属时间”是指纳税人申报的增值税应纳税额的所属时间,应填写具体的起止年、月、日。这个日期是不能与“填表日期”相混淆的。“按适用税率征税货物及劳务销售额”栏数据,填写纳税人本期按适用税率缴纳增值税的应税货物和应税劳务的销售额。包括在财务上不作销售但按税法规定应缴纳增值税的视同销售货物和价外费用销售额。
“销项税额”栏数据,填写纳税人本期按适用税率计征的销项税额,该数据应与“应交税金—应交增值税”明细科目贷方“销项税额”专栏本期发生数一致。“进项税额”栏数据,填写纳税人本期申报抵扣的进项税额。该数据应与“应交税金—应交增值税”明细科目借方“进项税额”专栏本期发生数一致。“纳税检查调整的销售额”栏数据,填写纳税人本期因税务、财政、审计部门检查并按适用税率计算调整的应税货物和应税劳务的销售额。但享受即征即退税收优惠政策的货物及劳务经税务稽查发现偷税的,不得填入“即征即退货物及劳务”部分。
“免税货物及劳务销售额”栏数据,填写纳税人本期按照税法规定直接免征增值税的货物及劳务的销售额及适用零税率的货物及劳务的销售额,但不包括适用“免、抵、退”办法出口的货物的销售额。“上期留抵税额”栏数据,为纳税人前一申报期的“期末留抵税额”减去抵减欠税额后的余额数,该数据应与“应交税费—应交增值税”明细科目借方月初余额一致。“免、抵、退货物应退税额”栏数据,填写退税机关按照出口货物免、抵、退办法审批的应退税额。“期末留抵税额”栏数据,为纳税人在本期销项税额中尚未抵扣完,留待下期继续抵扣的进项税额。
“期初未缴税额”栏数据,为纳税人前一申报期的“期末未缴税额”减去抵减欠税额后的余额数。消费税纳税申报表的填写也是很简单的,只要按照给定的税目,相应的税率,正确计算就可以了。当然这一切都要是建立在扎实的理论功底之上的,这样才能运用自如。我始终如一坚信这句话:熟能生巧!
通过这个实习,我认识到作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。
会计虽不是一件十分具有创新意识的工作,但它靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。我们只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。
通过这次会计实习我从中学到了很多知识,知道了会计做账的要点,哪些需要注意的地方。通过实习才真正知道理论与实习的差距,实习要求我们对知识掌握的要更深入,更具体,需要我们更加的细心。
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