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热爱班集体(精选16篇)

热爱班集体(精选16篇)



优秀的作文要有自己独特的观点和见解,不能只是简单地陈述事实和观点。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段,体会其中的写作之道。

自创热爱班集体的诗歌

是金色的。

是那种辉煌的金色。

只有记住了辉煌的过去。

才能建造美好的现在!

是无色的。

是那种汗水的无色。

只有付出了辛劳的汗水。

才会有现在的成就!

是红色的。

是那种充满活力的红色。

只有做友善宽容的人。

才能收获温馨的友情!

是蓝色的。

是那种充满智慧的蓝色。

只有满腹诗书内涵。

才能有令人瞻仰的一日!

是七色的。

是那种彩虹般的七色。

只有经过不懈的努力。

才能创造出灿烂的未来!

是无穷的、善变的。

快来看看。

你是经五的哪种颜色?

热爱班集体的作文

今天王老师说看看谁没有戴红领巾?大家东看看西看看,原来发现有一个同学没有戴红领巾。王老师批评了他,说:“你这个星期已经有三次没有戴红领巾了,一次没戴就要扣0.1分,你都三次没带了,你一点都不热爱班集体荣誉。?”王老师又说:“就像是一锅鲜美的汤一样,一颗老鼠屎掉进了锅里,你们还想喝这锅鲜美的汤吗?”我觉得王老师举得例子很有道理。我就在想这颗老鼠屎到底是谁呢?我心里犹豫起来...但是我一定会为热爱我们的班级体,希望我们二一班成为最优秀的班级。

热爱班集体的作文

我们班就有许多体育健将哦!记得有一次我们上乒乓球课,班上的男生有的跳了起来,有的叫了起来,甚至有些男生站在板凳上呢,来到乒乓球台男生们迫不及待的拿乒乓球拍打了起来。其中,沈鸣飞和颜子彦打得特别好,甚至我们前几天有体艺2+1这个活动,他们俩已经打到乒乓球社团里去了。除了乒乓球我们女生跳绳也不错,我们班在三年级时,就得到过跳绳的奖状呢!

除了体育我们班也有许多音乐小天才。比如赵茗瑞她二胡拉的非常有感情,程欣悦的古筝弹得也很好,她还在学校里表演呢!吴中卿拉小提琴,她小时候就学了,然后又到俄罗斯去表演呢。我们班还有人弹吉他,这个人就是成政,他弹得非常投入。除了这一位男生在我们班最受欢迎的就是邵天宇和他的萨克斯,每到他表演时,班上的人都非常激动。所以,每次联欢会,音乐小天才们都认认真真地去表演。

这就是我们的班集体。

自创热爱班集体的诗歌

衬托朵朵花儿一般的笑脸。

经五的颜色,是嫩绿的;

它给我希望,

使小树苗在园丁的培育下健康成长。

经五的颜色,是黛紫的;

它是淡雅的象征,

让我在这里留下优美的回忆。

经五的'颜色,是雪白的;

它让我变成了白裙飘逸的仙女,

在经五蔚蓝的天空中曼舞。

经五的颜色,是五彩斑斓的;

它记录了我的往事;

它交织了我对同学的友情;

它还托起了我稚嫩的童心!

啊!经五!无论你是什么颜色,

我——。

永远爱你。

热爱班集体的作文

的9月,开学的忙碌,让我找到了让这个新班级融合成一个团结的大家庭的契机。在分发新教材、清扫新教室、布置新教室、班干部自荐与推荐、制定班规等等事情中,我都引导大家要热爱这个集体,要互帮互助、主动为集体出力,要把班里的.事当成自己的事,把班里的同学当成自己的家人。我发现,这个班的学生非常可爱,他们一下子就爱上了我们这个集体。无论是当着我的面还是背着我,都能主动为班级服务且任劳任怨。整个学期里,“热爱班集体,主动为班集体服务”这句话印在座次表上,一直贴在讲台上,而且也印进了孩子们的心。

十月的迎检复评活动中,我们班把学校的荣誉看得高于一切。无论是清洁卫生(教室、实验室包干区)还是课堂表现、升旗仪式、课间操等等,同学们都及其认真。

为了让学生牢固树立集体意识,养成良好的行为习惯。我找来中国人民大学金正昆教授在中央电视台“百家讲坛”的“社交礼仪”系列讲座,让大家在名家的教导下规范自己的日常行为,培养爱人、爱集体、爱民族、爱国家的意识。

期中考试,学生们非常努力,考出了较理想的成绩。自信心渐渐恢复了。我及时引导大家树立理想,改变学习习惯。因而整个班上学习风气很好。班级凝聚力强,每一个学生都很喜欢这个班级。在学校、年级的日常检查中,我们班的分数在年级一直名列前茅,十一月份我被评为校优秀班主任。

在社会实践中,全班同学表现出了良好的集体荣誉感和团结、吃苦的精神。八个小时的行程,给了这些生活条件优越的孩子们一次很好的锻炼机会。我坚持与同学们一起走下来。快到纸坊时,我已经精疲力竭,然而为了给孩子们作表率,我咬牙坚持。看着学生们历尽艰辛终于到达目的地时的欢呼雀跃,我也为自己所作的感到骄傲。在农家调查活动中,我一趟一趟到村子里去看深入到农家的六个小组,肯定孩子们的成绩,并帮他们出谋划策。有一组男生由于太羞涩,当别的组都找到要调查的农家后,他们却一次一次遭到拒绝,无奈中他们躲进了一所小学的食堂里。我把他们找出来,带他们去找农家,手把手教他们怎样与人交流,怎样打动别人。终于他们的主动、诚恳赢得了农家的信任,体验了一把喂猪的活计,还和一位孤苦的老奶奶交流了生活的感受。他们都感到受益匪浅。整个社会实践,我们班集合快速,能一切行动听指挥,没出现任何差错。也是在这次令孩子们终身难忘的活动中,我进一步认识到:学生对老师是及其信任和依赖的。只要老师多了解学生,理解他们,善于因势利导,改变学生也并非难事。

一学期不算很长,但同学们的改变让我欣喜。看到我班寝室被评为标兵寝室、优秀寝室,我高兴;看到我班学风被人夸赞,我高兴;看到我班学生热情、开朗、向上,我更坚定了信心。

要学知识,先学做人;学好了做人,学生的学习成绩便能很快上升。我牢固树立这个观念,并且在家长会上得到了家长们的肯定和支持。

这个班的孩子,大多家庭条件很好,但他们得到的关爱却分两种:一种是离异家庭的孩子得不到家庭的温暖,一种是父母给予的爱太多反而是过犹不及。我一方面多与家长沟通;一方面自己多与孩子谈心,多了解他们,对他们要求严而不厉。好在我是语文老师,我平时善于积累一些励志故事,善于论辩,总能以坦诚之心说服他们。每当他们遇到困难的时候,每当他们面对考试压力的时候,我都让孩子们感受到我在和他们一起面对,一起战斗。

元旦,我收到学生写给我的新年贺卡,一句“涛妈妈,这半年来,您辛苦了!请您放心,我们会努力的!”让我感动和欣慰。我更坚定了和这些可爱的孩子们相伴相助的决心,与他们一起走过人生中最充实、最艰辛的岁月。

热爱班集体作文

今天,我来给我们班里一些有才华的同学颁发奖项,大家来看看吧!

最佳劳动奖,获奖者吴鑫。吴鑫得这个奖,那肯定是全班公认的。每次大扫除,都能看到吴鑫这个大高个在忙前忙后:地,抢着扫;窗,忙着擦;地,拖得干干净净;就连垃圾也被她抢着倒了。瞧着劳动架势,在家肯定常常帮助父母干活。所以,她是我们班的劳动委员,这个最佳劳动奖肯定非她莫属了!

最佳书法奖,获奖者杨谨榕。杨谨榕,一个坚持学习书法三年的小伙子。你肯定会说:“一个男孩,书法能写多好?”我告诉你吧,每次的书法比赛,他都会参加,还获得过二等奖呢!杨谨榕写的毛笔字,苍劲有力,韵味无穷,是老师和同学们公认的“小书法家”,特发这个“最佳书法奖”,以资鼓励。

最佳美术奖,获奖者赵璐阳(就是本人了)。说来还有点不好意思,我呀,是全班同学都羡慕的“小小神画家”。每次的手抄报,我的都被评为“a”或“优秀”,每次学校办的画展,我的画最少都要有两幅呢!这些成绩可都是来之不易的,这都是我辛苦练习、虚心求学得来的成绩呀!好了好了不说了,我都该脸红了呢!

最佳朗诵奖,获奖者郭阳。说起郭阳呀,她可厉害的很呢!在语文课上,没学过的文章,她都可以一字不差,还带感情的朗读出来!不管再长、再绕口的文章,她照样可以朗诵下来,神了吧?同学们多次到她那“取经”,讯问她为什么读的那么好,她只是谦虚的说:“看准字音,读通句子,不会的查查字典,还有,就是多读课外书。”这个郭阳可真是让我们同学心服口服的获奖者啊!

不学就会奖,获奖者李垚志。你会问:“怎么会不学就会呢?”李垚志,他可是个天才!不管是语文数学还是英语课上,他都在玩他的小玩意儿,可我们学的他不听就会,神了吧?每次考试,他的成绩都名列前茅,再复杂的题都拿不住他,最多不出五分钟他就能思考出来(真想把他的脑袋按在我身上)。看来这个“不学就会奖”就颁发到李垚志手上了。

此次的颁奖仪式到此结束,请没有获得到奖项的同学不要灰心,争取下次获得好成绩哦!

热爱班集体的作文

衬托朵朵花儿一般的笑脸。

经五的颜色,是嫩绿的;

它给我希望,

使小树苗在园丁的培育下健康成长。

经五的颜色,是黛紫的;

它是淡雅的象征,

让我在这里留下优美的回忆。

经五的颜色,是雪白的;

它让我变成了白裙飘逸的仙女,

在经五蔚蓝的天空中曼舞。

经五的颜色,是五彩斑斓的;

它记录了我的往事;

它交织了我对同学的友情;

它还托起了我稚嫩的童心!

啊!经五!无论你是什么颜色,

我——。

永远爱你。

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热爱班集体的作文

3.生命之舟因拼搏而前行。

4.业精于勤荒于嬉行成于思毁于随。

5.志存高远心仪名校。

6.不是尽力而为而是全力以赴。

7.我最棒!我要争先。

8.静专思主心仪名校。

9.追求高效锁定名校。

10.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知。

thereisawill,thereisalways有志者事竞成。

12.静能生慧细节决定命运。

13.态度决定一切奋斗成就未来。

14.性格影响心志心态决定成败。

15.天才就是长期劳动的结果。

16.我自信我出色我努力我成功。

17.人生不接受平淡命运只收藏精彩。

18.不比智力比努力。

19.知识改变命运学习成就未来。

20.人生能有几回搏此时不搏何时搏24只有埋头苦读才能出人头地。

21.把握今天争分夺秒。

22.心志决定命运态度决定高度。

23.得意时淡然失意时坦然。

24.浩然明理俨然肯学。

25.吃苦耐劳英勇顽强摘冠扛旗振我班威。

26.查漏补缺萃取知识精华争分夺秒成就三年梦想。

28.只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基。

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热爱班集体作文

七·二班,我们现在生活中的第二个家庭。班上有56名成员,也就炼造了我们班那活泼民自信。“56”“我牛”,看来也不失一些牛气!

班上的头号人物——甘老师。我们的领导者,把班级创造的如此优秀,她可是头等功臣,在课堂上我们与老师是师生关系,而下课了就是无话不说的朋友,亲密无间。班上的博客、班委和多媒体教室都是甘老师主办的,别的不说,就说我们的博客吧!完完全全的将我们的牛气,朝气蓬勃的精神和昂扬向上的精神风貌,融入一体了。看那主板上一个个有趣的栏目,一个个美丽的图案,不知花费了多少心血哟。

介绍我班第三人——田询,也是我们的学习委员。诗歌、作文都是我们班的一绝。小学论起作文,我那是值得很骄傲的事,很多次都当作班上的范文朗读,而现在和她的作文比自叹不如。我最佩服她的诗。我本对诗歌没有多在兴趣,但在博客上看了她的'诗歌后,被那些优美的字句所打动,渐渐的产生了兴趣。既然她主攻现代诗,我就拼一下古诗词,经常下课为了一个字的用法吵得不可开交。

也介绍一下班上普通人一位——我。虽说没什么特长,也没什么爱好,更不要谈到对哪一个科目有更强的实力,但我有一个特点“牛气冲天”,这还不只是我总结的,凡是与我一起相处过的都说一声“那小子,牛劲儿挺大,倔得很”,也正是这个特点我自己也反省了一下,狂傲、浮躁,这一直以来伴随着我的“杀手”。因为“狂”我没有进入理想的学校,因为“浮”,一次次的考试成绩不理想,却是悔恨,心不甘,情不愿。

在这个大家庭里,让我学到的太多太多,冷静、坚实、沉着,但是“牛”依然是我们班的信念。

热爱班集体作文

说到我们班啊!那就不得不提我们班的一大特色-——“重女轻男”。这不,你听,乐老师又在“差遣”我们男同胞了:“今天休学式结束后,我请几位男同学留下来做值日哦!”

你看,只要班级有“体力活”,不出意外,例如“搬书”“搬盒饭”等“重活”无一例外地落到了我们男生的头上,什么“擦桌椅”“洗抹布”之类的“轻便活”都给了女生。我们男生可真是想不明白啊,不是提倡男女平等吗?好几回鼓起勇气想发动一场集体“抗议”,然而“叛徒”却越来越多,就比如刚才,乐老师一发话,就举起了好多男同胞的手。

其实我们男生多干体力活也就算了,平时和女生发生矛盾的时候,心里才“憋屈”。女生们总是梨花带雨地去“恶人先告状”,乐老师呢?我老觉得她被“蒙蔽”了双眼。因为每次处理完矛盾,她就不耐其烦地一遍遍开导我们男生:“君子动口不动手哦,和女孩子斤斤计较,有失男子汉的形象哦。”我亲耳听见班里女生“得意洋洋”地在她妈妈面前炫耀:“我们班的男生从来不欺负女生哦!”随着她妈妈开心的笑声:“真的啊,你们班男生好绅士哦!”,我心里竟然有点小骄傲。

想到这里,我的脸有点红了,原来这“重女轻男”是为了更好的锻炼我们男生啊!想我们在家总当“小皇帝”,出门秒变“妈宝男”,真的不像男子汉耶。这么一想我顿时豁然开朗!俗话说宰相肚里能撑船,我们是顶天立地,不拘小节的男子汉.我们阳光中队应该团结友爱,我们该和老师一起保护女生!“重女轻男”才能“家和万事兴”啊!

热爱班集体作文

我读了《一个热爱集体的人》这篇文章,文章中主要写了王宇热爱集体的品格。他走进教室,发现了三角柜大敞着,里面很脏,他没有说话,就放下书包,拿起了扫帚就扫了起来。描写他扫起地来还用了几个动词,如“扫”、“摞”、“放”、“踩”、“撮”、“伸”、“抠“等。

文章中还写出了腿上受伤,带伤清扫赃物的少年形象。另外,作者还在结尾处写道:王宇因为劳动时间过长,伤腿有点儿支持不住,身子不由打晃,可他仍不断推开窗户,为教室换新鲜空气。这个细节更写出了王宇热爱班集体的品质。他多么细心,想得很周到。反映了他不怕苦、不怕累、不怕脏和热爱集体的优秀品质;王宇带伤劳动,为对人物的描写设置了特定的背景,从而突出了人物的特点,这种写法值得我们小学生学习。

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热爱班集体作文

新学期开始了,我转到了一个新的学校,认识了新的同学,新的老师,可是说句实话,我心里很难过,一方面我舍不得原来的同学和敬爱的老师。另一方面我害怕新同学不认识我,不喜欢我,不愿意和我一起玩儿。但是当我转来了之后才发现,这是一个温暖的四四大家庭,同学们互相帮助,和睦友爱,为什么这么说呢?就让我来给大家讲一个故事吧。

上周五,兰老师兴高采烈地对我们说:”同学们一年一度的班干部竞选就要开始了,大家都要踊跃报名呦!”兰老师的话音刚落,同学们都争先恐后地议论起来。而我却低垂着头,思考我到底要不要参加。因为在过去的三年,我也一直担任着中队委的职责。回到家,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈斩钉截铁的对我说:“你还是别参加了吧,你刚去,同学们都不认识你,不会给你投票的。”我觉得妈妈说的有道理,就答应了。第二天,老师统计报名人数,同学们都自告奋勇的报名,我真是又难过又无奈,我多么想当一名中队干部为老师和同学们服务呀!正在这时,同桌拍了拍我,对我说:“杨雅涵,你这么优秀,怎么不参加呀?我觉得你可以尝试着去竞选,这样你既得到了锻炼又可以把你的一些学习方法教给我们,让我们一起进步。”我豁然开朗,是呀,我可是一个有毅力的人啊,坚持就是胜利,不管干什么我都要有一股韧劲儿,于是我决定了我要参加竞选。回家以后,我认真准备了演讲稿并熟练地背诵。

竞选开始了,我鼓起勇气走上讲台,老师正在调视频的时候。王麓云悄悄的对我说:“杨雅涵,别紧张,往前看,你一定可以的。”他的一句话给了我温暖和力量,我深呼一口气,快速流利的演讲完了。这时教室里响起了雷鸣般的掌声,我有点儿小激动,也有点儿忐忑不安,结果会是怎样呢?竞选结束了,我得了36票,全班一共41人,哇,他们是喜欢我,认可我的,我简直太开心了,我心中的喜悦简直是无法形容。

四年级四班很温暖,我希望在以后的三年中我能和这群可爱的同学们愉快的度过小学时光,和他们一起进步,一起成长!

热爱班集体作文

星期四我和他们一起去上体育课,体育老师让我们比赛投球。

第一排的女生每人去拿了一个篮球,然后让四个同学一组练习投篮。本来他们班52个人只需要13个篮球可因我们的到来,篮球不够了。有几个男同学便主动站出来说他们8个人用一个篮球就够了。我们很快分成13个组,然后站到篮板下。同学们全都紧盯住体育老师手中的哨子,精神高度集中。随着体育老师的一声令下同学们马上就扔出了自己手中的球,一个个球应随着哨声响起飞出。我没有在意别人将自己手中的球对着篮筐抛了出去,抛了一个弧度,“哐”一声球弹在了框架边。我来不及多想马上捡回球,又将球抛出了手中。可我越急球就越不进,球又投出了篮筐。眼看男同学们已经领先我们两分,我只好先把球传给了三小的女同学。

我沮丧的走到最后,体育老师便走过来,看见他走过来我还以为他是要批评我呢!我紧促不安的盯着脚尖,老师这样高大我会不会被他像拎小鸡一样拎起来。而且听说三小的老师特别严,我会不会被骂死。可没想到老师竟走过来对我说投球时要注意技巧,还拿了一个篮球亲自示范给我看。我在他的指导下很快就掌握了技巧。我还给女生挣回了两分。我不禁在心里暗暗地想:三小的老师真好。

在几天的接触中也让我认识了0的优异成绩夺冠。有了头阵的胜利,大家更是信心百倍了,又接连几场取得成功。正在大家沉浸在胜利的喜悦中时,我们遇到了一个劲敌“三班”双方都拼命地先自己这边拉,双方不相上下。可能是由于大家太过于轻敌了,三班胜利了。大家都十分沮丧。看到这样的情景,郭老师亲切的对大家说:“输了一场没关系,只要咱们努力,一定会成功的!”听到这里,大家又重新恢复信心,全力以赴的比赛。有了前一次大教训,大家再也不敢骄傲了,团结一致,认真对待每场比赛。以后的每一场,大家都以3:0的优异成绩取胜。最后,我们不负众望,获得了冠军。这次比赛,充分显示了一个班集体的团结。场上,运动员们竭尽全力,手都磨出了血泡。场下,拉拉队们也发出最洪亮的声音,给予运动员们力量。

我爱我的班级!一个快乐大大集体!

热爱班集体作文

稀奇稀奇真稀奇,一(1)班竟然出了几个“侠人”。不过在我们班同学看来,此“大侠”非真的大侠,只是几个冒牌的“大虾”。这到底咋回事呢?让我们去一探究竟吧!

“别吵,全班给我安静下来,烦死了!”马张琪挥动着武器——一把断了的尺子,张牙舞爪地舞着,不过可惜的是好像全班同学都在自顾自的,充当他是隐形人。“啊!有没有听我的话啊?给我安静,我给你们三秒钟的时间。一,二……”听到马张琪暴怒的喊声,全班惊呆了,原本沸腾腾的教室一下子静得只剩下急促的呼吸声。“嗯,不错,蛮迅速的!”面对全班的安静,他高兴地点了点头,一副孺子可教的表情,正打算回到座位上的时候,门口响起了值周老师那“可爱”,“动听”而又“迷人”的声音:“刚才谁在上面鬼哭狼嚎了,给我出来!”“啊?”马张琪哭丧着一张脸,有冤无处使,只好乖乖去听老师长篇大论的“思想教育”了。他出去时还免费送给全班一个幽怨的眼神,等他前脚刚踏出门槛,我们再也忍不住了,一个个笑趴在地上。哎!你瞧,这就是第一位想做“大侠”不成的“大虾”——马张琪了!

“帮帮忙吧!胡胡丫头,小红椒,你们也读几篇文章吧!areyouok?”又要开班会课了,戴宁临开始艰巨的任务了,你瞧!这不又找上我们这两个死党了……“不,自己找别人去吧!我们的心会比钢铁还坚的,找我们上台是不可能的!”我和洪娇娇难得一致异口同声坚定不移地说。“啊!不,胡胡丫头,小红椒,你们要看我死翘翘吗?呜呜……我交了两个损友啊!”戴宁临一看我们不答应,耍起赖来了,要知道这在天桥上,来来往往的人都用一副神经病的眼神盯着我们,“哗啦啦”我感到我的头上滑下一排华丽丽的黑线:“给我闭嘴,我帮你了啦!”“真的,不要反悔哦!”得到我的肯定后,只见她用一种非常人的速度去找下一个“受害人”去了。哎!为啥我有种被骗的感觉呢?没办法,只好封她一个称号——戴“大虾”了!

热爱班集体作文

伴着和煦的春风,我的思绪不仅随风飘到了三周前那种种的,定格着的优的片段。

冰君管理狠准棒。

周冰君上个周的班级管理可用三个字来形容,那就是:狠!准!棒!首先第一个字:“狠。”这里的“狠”就是指发现坏的方面一定会指出,绝不手软。就拿上周的纪律来说吧:上周最大的问题之一就是下课纪律差。周冰君注意到这个问题后就仔细观察,观察哪个小组,那个人声音大,然后在习会点名批评;这一举措实施后班级纪律也安静多了。其次就是“准”。“准”指能够准确发现当天班级的优缺点。周冰君的夕会内容总是非常丰富,这就源于她观察准确:班级里的一丁点风吹草动都逃不过她的法眼。纪律的好与坏,岗位是否负责,发言积极与否,她都能观察出来并在夕会正中要点。周冰君本周的管理在我心中就是一个字:“棒!”

星火值周快净好。

上周的另一个优点便是星火小组值周打扫卫生了。他们的工作搞得可真是:快!净!“快”主要体现在他们打扫的很快。打扫时他们分工明确:陈功和陈实主要负责拖地;张志辉和叶子主要负责擦瓷砖;邵创主要负责擦黑板;张明明则负责找纸点。这样明确的分工促使他们每次打扫井井有序,十分快速。光有速度还不行,打扫卫生还需质量,那就一定要“净”!这一点他们做的也很好:黑板一下课就脱去了花乱的衣裳;地板一拖完就换上发亮的皮衣;位下一检查就擦去了显眼的牛皮鲜。总之教室被星火小组打扫得干干净净,那叫一个“好”。

校歌公约美妙赞。

校歌公约象征着一个学校的风貌气质。茂华中学的校歌公约真是美!妙!赞!“美”体现于校歌的歌词内容很美;“美”体现于小哥的旋律很美;“美”体现于公约的结构很美。“妙”主要妙在公约采用三字经的格式,朗朗上口;“妙”主要是妙在校歌的内容写满了本校特色,令人心驰神往。总的来说我们的校歌和公约融入了老师的心血和学校的期盼,是值得竖起大拇指来“赞”一个的。

冰君的管理,星火的值周,校歌公约的创建都是一种种美丽生动的优;都是一件件值得回忆的往事;都是一个个永远定格的片段。

热爱班集体作文

自从我转入这所学校,进到这个班级,在遇到新来的老师,我就敢肯定这保准是个“奇葩班级。”

先是奇葩的班长。看到这个爱耍宝的班长,我不经苦笑,这分明就是缩小版的“曾小贤”吗?不是说长得像而是性格绝对相似,“如果与一天,我老无所依……”看!又来了,班长就是个走音王,而且还酷爱唱歌,一下课就扯着嗓子,凭他那歌声,就算是曾小贤也要膜拜了吧!我说他奇葩绝对不过分,他说话都是不带思考的,某天班长大人中午没回家,结果他妈找到学校来了,那是他正在写作业,同学说“张嘉辉,你妈来了!”他却头都不抬的来了一句:“男的女的?”班里人都笑翻了,他却不明所以的抬起头,正好他妈听见了,结果班长之母被揪了半天耳朵,痛得他直求告饶。说他负责嘛,也就是“一般一般赛过第三。”

再来就是奇葩的才女“张冰宇”。她呢,是个爱看是的“书呆子”,她对历史的了解可不是一星半点“古代四大美女……”得!我又被她逮住了,又要听一节历史课了!让同学们在私底下议论最多的就是她的声音,特甜,甜到发腻。不得不说平时看似不起眼的她,真心很奇葩,一股南方女子温柔似水的小姐样使我相当惊讶,自古“英雄爱美女,美女遭嫉妒。”我想她长大后肯定不好过吧!偷笑中。

还有就是奇葩老师,可以用四季来形容他们,语文老师就像春天,温温柔柔,特别轻松,她就如同春风吹入每位同学的心中。数学老师像夏天,永远炽热,上他的课,我无不有一次不是吓出一身冷汗的,数学老师严厉的教学方法,使我们满头大汗。英语老师像秋天,秋风涩涩,总是让我们感到一阵寒意,而且秋天是特别容易犯困的季节,上她的课,班里总是静悄悄的,不是在认真上课,而是在认真发呆,或者在于瞌睡虫作斗争,不过英语老师那标准的发音还是不得不让我佩服。而体育老师便很像冬天,这是我个人的认为,说真的,每节课那么大运动量,对我们真的是寒冬腊月啊,我真心受不了啊!其他老师就不一一细说啦。

这就是我的奇葩班级,让我苦笑连连的班级,永远有这一帮疯子的班级。

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