心得体会是我们经历过成功和失败后的一种深刻思考和领悟。下面是一些关于心得体会的范文,阅读它们能够帮助我们更好地理解和掌握写作的技巧。
我深知,中国从不是所谓得天独厚、一帆风顺的国家,这里有天灾人祸,世事无常,但这个国家和她的守护者们,从不会让其人民只身置于危险和苦难中,而是逆着求生的道路,在危局中开辟生的走廊。青丘崖下,枫叶如丹。越千年,涿鹿一战,动天地,黯日月。而华夏初祖与八十一个兄弟团结不屈的战魂永存。斗蚩尤、斗猛兽、斗瘟疫、斗旱涝,炎黄子孙从古老的先民起便是凭借着这团结不屈的信念在与一场场天灾人祸的争斗中,度过悠悠千年,亘古岁月。
我们看不到病毒蛰伏在哪个角落,看不到病魔向我们露出的獠牙。对敌人的一无所知,让我们分外恐惧。但有些人不能怕!所以,一声呼喊,上千医生离开亲人冒死奔向灾区!他们具备专业的知识和技能同病魔对抗,他们要完成自己神圣的使命——救死扶伤。一声动员,数百挖掘机几天建立两所医院!他们知道自己建得更快一点更好一点,病人就能更早一天被隔离治疗,也就有了更多生的希望。一个求助,全国人民的数亿善款众多物资捐赠灾区!我们坚信一方有难八方支援,团结和不屈是流淌在中华民族血液中。
疫情期间,在家教育成为全球范围内的普遍现象。家长们不得不负起教育孩子的重任,亲身体验了在家教育的各种挑战和机遇。作为一个家长,我也深切体会到了在家教育的心得和体会。在这篇文章里,我将分享五个方面的心得体会,包括时间管理、教育资源的利用、与孩子的沟通、自我调适以及培养孩子的自主学习能力。
首先,时间管理是在家教育的重要一环。由于疫情使得学校暂停开展正常教学活动,孩子们的时间被大量地释放出来,如何合理安排孩子的时间成为了一项重要的任务。之前,孩子们大部分的时间是在学校度过的,而现在他们在家里,很容易陷入无所事事的状态。作为家长,我们要帮助孩子规划好每一天的时间,为他们设定具体的学习任务和活动,并监督他们按计划执行。同时,我们也要注意让孩子保持充足的休息和娱乐时间,确保他们的身心健康。
第二,在家教育中,教育资源的利用尤为重要。虽然学校暂停开展正常教学活动,但是网络上有大量的教育资源可供使用。我们可以通过在线学习平台、教育网站、软件应用等方式,让孩子在线学习各学科的知识,并进行互动交流。同时,我们也可以利用这段时间帮助孩子补习一些他们平时学习较薄弱的科目,提高他们的综合能力。在家教育中,家长要以积极的态度主动寻找各种教育资源,为孩子们提供更多的学习机会。
第三,在家教育中,与孩子的沟通非常重要。由于长时间的在家教育,很多孩子会感到孤独和无聊。作为家长,我们要主动与孩子交流,了解他们的学习情况和生活需求,帮助他们排解情绪的困扰。我们可以与孩子共同制定学习计划,鼓励他们提出自己的想法和建议。此外,我们还应该向孩子传授一些自律、自我管理的方法,帮助他们建立正确的学习态度和行为习惯。
第四,自我调适也是在家教育中需要注意的问题之一。在家教育中,我们家长需要面临更多的教育任务和压力,我们很容易感到焦虑和疲惫。因此,我们要学会自我调适,保持良好的心态。我们可以适当地放松自己,不要过分苛求孩子的学习成绩,尊重孩子的个性和兴趣,给他们更多的自由和空间。同时,我们也可以与其他家长进行交流,分享彼此的经验和困惑,互相支持和鼓励。
最后,培养孩子的自主学习能力是在家教育的目标之一。在传统的学校教育中,老师起到了主导和指引的作用,孩子们比较被动地接受知识。而在家教育中,孩子们需要更多地依靠自己的力量学习。因此,我们要给孩子创造良好的学习环境,培养他们的学习兴趣和学习习惯,激发他们的学习动力,让他们主动去学习和探索。同时,我们还要教会孩子一些学习方法和学习技巧,提高他们的学习效果和学习能力。
总之,疫情期间在家教育是一项全新的挑战,但也是一个宝贵的机遇。通过时间管理、教育资源的利用、与孩子的沟通、自我调适以及培养孩子的自主学习能力,我们家长可以提供更好的在家教育体验,为孩子的成长和发展做出贡献。尽管疫情会带来许多困难和问题,但我们家长要保持积极的心态,相信我们可以充分发挥自己的作用,创造美好的在家教育氛围。
2020年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。
网课到底是怎样的呢?我不知道,或许就是某网站上的某视频吧。其他的,也只能等待开课之后了。
转眼间,就到了开课的日子,之前的猜想,就要揭开答案了。第一节课是语文课,老师从网上为我们找了一个视频,让我们观看并做好笔记。起初,看着视频里的陌生老师,还带着疑惑与好奇,跟着老师的进度听着课。可是不久,心中的好奇消散了之后,渐渐开始感到无聊,不愿再接着听了——没有互动,没有平时上课时的玩笑,没有乐趣,没有那种熟悉的活跃的气氛——一种无聊涌了上来,只是接着听下去。
熬过第一节课之后,我不带着一点希望迎来了第二节课。五十五了,该上课了,我看了一下时间。点开上课的软件:“正在直播?”点进去后,第一眼就看到了老刘那张慈祥和蔼的面容。老师给我们讲课!太好了!课程进行的十分顺利,时不时地,老师还会给我们开玩笑,活跃气氛,同时,该掌握的知识也能够理解。我渐渐喜欢上了这种上课方式,希望每节课老师都能这样给我们上课。
到现在,网课已经进行了一周半了,老师上课的状态由之前略微的“羞涩”渐渐的变得大方、熟练起来;课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句,或是弹琴奏乐,再或是与我们一同畅聊几句,老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐,也不失严谨。
我喜欢这种课堂,也喜欢它的及时到来,既给足了假期休息的时间,又能在感到无聊的时候到来。它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边,与阳光同起,与月亮同睡,一日三餐,一顿不少。有休息,也有学习。
不过,这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱,没了学校严格的看管,给了不少同学可乘之机,走神,旷课,自认为老师管不到,自己也不去约束,便放任自己。对于这样,我们也只能靠加强自己的自律能力,把这次的网课作为锻炼,以提高自己的自我约束,这样也能对日后的学习生活有所帮助。
我希望,之后的课程能够使网课与实课相结合,让我们有更好的上课效果,让我们有更好的学习氛围。网课可能还会陪伴我们许久,希望之后网课效果会越来越好。
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随着新型冠状病毒疫情的爆发,全国范围内暴发性传播使大多数学校停课,学生不得不在家进行远程学习,同时,老师们也面临着在家授课的挑战。作为一位家长,我深感这次疫情对我们的教育教学方式产生了巨大的影响。通过这段特殊的经历,我对在家授课有了更多的理解和体会。
首先,疫情期间在家授课让我重视了与孩子沟通的重要性。在传统的面授教学中,教师和学生可以直接交流,学生在遇到困难时可以随时提问。然而,在线教育的模式下,沟通变得更加困难。因此,我发现和孩子保持密切的沟通非常重要。我经常与孩子一起讨论学习内容,了解他们的困惑和问题,并尽力提供帮助和支持。这样的沟通令我更加了解孩子的学习情况,也能更好地指导他们的学习。
其次,疫情期间在家授课让我更注重学习效果的评估与反馈。在传统的课堂教学中,教师可以通过观察学生的表现和作业来评估他们的学习效果。但是,在家授课中,教师无法直接观察学生,也很难评估他们的学习状况。因此,我意识到及时的评估和反馈对学生的学习非常重要。我鼓励孩子们进行自我评估,提供正确和及时的反馈,以帮助他们发现和解决问题,同时也鼓励他们保持积极的学习态度。
再次,疫情期间在家授课让我更加关注互动和合作学习的重要性。在家庭环境下,孩子们容易感到孤单和无聊。为了增强学习的乐趣和学习的效果,我鼓励孩子们进行互动和合作学习。我鼓励他们与同学们进行线上讨论和合作,共同完成作业和项目。这样的互动和合作不仅丰富了孩子们的学习经验,也培养了他们的团队合作和沟通能力。
最后,疫情期间在家授课让我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。在传统的教育模式中,学校和老师承担了主要的教育责任。然而,在家授课的模式下,家庭的角色变得更加重要。我发现,在家庭教育中,不仅仅是教授知识,更重要的是培养孩子们的学习兴趣、学习能力和学习习惯。我把教育和家庭教育结合起来,注重孩子们的全面发展。除了完成学校布置的任务,我还鼓励孩子们进行阅读、写作和体育锻炼,帮助他们发展自己的兴趣爱好和个性。
总之,疫情期间在家授课是一次难得的经历,既是挑战,也是机遇。通过这次经历,我更加深刻地认识到与孩子沟通的重要性,注重学习效果的评估与反馈,关注互动和合作学习以及加强家庭教育的重要性。这些体会不仅对我们这次疫情期间的授课有所帮助,也对我们未来的教育教学有着深远的影响。希望在未来的教育中,我们能够更好地利用在线教育和家庭教育的优势,为孩子们提供更好的学习环境和教育资源。
1月22日,寒假在家的我,当打开手机看见疫情防控志愿者招募令的那一刻,心里特别激动,我想去当志愿者,想为家乡的疫情防控尽一份绵薄之力。于是,我主动拨打了报名电话,填报了申请表,经过岗前培训,很快便加入到了镇坪县疫情防控志愿服务工作中。
我主要的工作任务是在文彩高速路出口负责排查登记外来人员,测量体温,登记返乡车辆。从腊月二十到正月十二,整整23天,我与工作人员一起,二十四小时不间断的在高速执勤点工作,三班轮换。我基本上是下午值班,从下午三点到晚上十一点,有时候也会值守从晚上十一点到第二天早上八点的班。
我每天要做的事情很简单,但是决不能出一点差错,虽然有一些单调和枯燥,可是那种自豪和欢乐却从心底油然而生。临近春节,返乡车辆比较多,登记信息也多,虽然寒冬里刺骨的风刮得我脸生疼,但我却在工作中感受到了前所未有的获得感和喜悦感。每当有经过车辆摇下窗对我们说:“谢谢!你们辛苦了!”这时候我更加觉得自己在做一件意义非凡的事情,虽然累,但一切都值得!
如果我们做每一件事情都带着认真负责的态度,带着一份发自内心的关爱,即使在平凡琐碎的工作中,我们也能找到快乐。这是我在这次志愿服务中的收获。
在志愿服务期间,非常感激县委、县政府对我们的关心,多次送水果,小吃等到高速执勤点,让我们在工作的时候有帐篷,有吃的,有喝的,有取暖的。志愿工作结束后,我返回校园,让我惊喜的是我收到了来自中共镇坪县委文明办、共青团镇坪县委员会、镇坪县疫情防控指挥部办公室、镇坪县志愿服务联合会邮寄的志愿者证书和感谢信,这是对我参加疫情防控志愿服务工作的肯定,即使我做的事情很平凡,但我做的事情被认可了,这让我倍受鼓舞。
在特殊时期,参加志愿服务,为疫情防控贡献自己的一份力量,这是我回馈社会的一种方式,也是我社会实践的宝贵财富。作为一名大学生志愿者,我为的不是鲜花,也不是赞美,只是想力所能及的传递温情,传递温暖,传递正能量。
在这个大背景下,无疑需要一定程度的重视,让疫情防控链条快速启动。但公众也不要过度紧张,眼下更重要的还是保持镇定应对的节奏。
要看到,中国的疫情应对绝不是零基础的,相反,中国的动态清零策略在过去发挥了显著的效果,也让中国的感染数量始终保持全球较低水平,基本保证了生活如常。在这个过程里,中国的医疗应对、社会动员、疫苗接种都得到了大幅提升,这个基本面决定了中国应对新一轮疫情的回旋空间,也是我们面对疫情的底气所在。
病毒在变异,但应对策略也在不断升级。比如这几日,新冠抗原自测盒上市就引发了巨大关注。人们的关注点不只在于一个新的医疗产品,更是背后一种的思路,效率更高成为可以预见的防控演进方向,这是疫情反弹之际给人们的信心鼓舞。
今天社会对疫情防控的认识也达到了新的高度,极为重视疫情防控与社会运转的平衡。比如今天深圳就表示,全市医疗服务不会暂停,全力保障急诊、孕产妇等医疗需求;上海、宝鸡等地相继辟谣“封城”,尽可能维持城市的基本功能。在眼下,各地应当细致梳理既往经验,在一些关键环节予以特殊重视,尽可能控制疫情的冲击范围,保证市民生活的平稳与踏实。
随着新冠病毒的爆发,全球各地的学校纷纷关闭,这也意味着无数的孩子被迫待在家里接受远程教育。在疫情期间,我亲身经历了在家教育的全过程,并与孩子一同面对了许多挑战。但同时,这段特殊的经历也带给我许多心得与体会。在这篇文章中,我愿意分享一下我在疫情期间在家教育中所获得的心得体会。
首先,疫情期间在家教育突出了家庭教育的重要性。在日常生活中,家长们忙于工作、社交、娱乐等方方面面的事物,很少有时间与孩子共处,更谈不上全心全意地投入到孩子的教育中。但是在疫情期间,由于不能去学校上课,家庭成为孩子们唯一的学习环境和资源来源。这就要求家长们去规划孩子们的课程,监督他们的学习,并提供帮助和指导。在这个过程中,我深刻地体会到了家庭教育对孩子成长的重要性,并意识到只有家庭教育才能够真正塑造孩子们的价值观、个性和能力。
其次,疫情期间在家教育也提高了学习效率。在正常的学校生活中,孩子们往往要面对各种课程和活动的安排,导致时间片段化,学习效果也受到限制。而在家教育的过程中,我可以根据孩子们的兴趣和特长,灵活安排他们的学习内容和时间。这样一来,孩子们在学习上就更加专注和自主,学习效果也相对较好。我观察到,在家教育的几个月里,孩子们的学习兴趣和动力明显提高,他们主动阅读、自主学习的情况时有发生。这表明在家教育下,孩子们可以更好地发挥自己的潜能,提高学习效率。
第三,疫情期间在家教育也增强了家庭成员之间的沟通和合作能力。在正常的学校生活中,家长很难全面了解孩子们的学习情况和学习需求。而在家教育的过程中,我可以与孩子进行更多的对话、交流和互动。我们可以一起制定学习计划,共同解决学习中遇到的问题,并就一些重要的学习内容进行讨论和深入思考。这样一来,不仅可以增进家庭成员之间的情感,还可以培养孩子们的沟通和合作能力,让他们在家庭中担任更多的责任和角色。
第四,疫情期间在家教育也锻炼了孩子们的自律和自主能力。在学校里,孩子们的学习和生活都受到时间和规则的限制。而在家教育的过程中,孩子们要自己安排学习的时间和方式,自觉完成学习任务。这对孩子们的自律和自主能力提出了更高的要求。在刚开始的时候,孩子们可能会有一些困惑和迷茫,但随着时间的推移,他们逐渐找到了自己的学习方法和规律,并逐渐养成了良好的学习习惯。这不仅对他们的学习有益,也为他们未来的发展奠定了坚实的基础。
最后,疫情期间在家教育也提醒了我教育中的问题和不足。在家教育的过程中,我发现自己在教育孩子们方面还存在不少问题和不足。比如,我可能会过于关注孩子们的学习成绩,忽视了他们的兴趣和发展需求;我可能会过于强调功利性的教育,忽略了孩子们的情感和品德培养。这些问题和不足在疫情期间得到了凸显,也提醒了我应该在教育中更加全面地关注孩子的成长,更加注重培养他们的综合素质和能力。
总之,疫情期间的在家教育给我带来了很多心得与体会。它让我深刻认识到家庭教育的重要性,提高了孩子们的学习效率,增强了家庭成员之间的沟通和合作能力,锻炼了孩子们的自律和自主能力,并提醒了我在教育中的不足之处。希望在未来的教育实践中,我能够把这些心得和体会应用于实际,更好地帮助孩子们成长和发展。
疫情期间,全国各地的学校纷纷停课,学生们开始了在家授课的生活。对于家里的孩子来说,这是一次全新的挑战,同时也是一次成长的机会。作为一位家长,我亲身经历了这段特殊的时间,有了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我的观察和经验,希望对其他家长和学生有所启发。
首先,我想提及的是时间管理的重要性。在家上课的时间相较于在学校上课,更加灵活。对于学生来说,合理安排时间必不可少,否则很容易陷入懒散的状态。我的孩子在家授课期间,我制定了详细的课程表和学习计划,包括学习时间、休息时间以及体育锻炼等。我并且鼓励孩子按照计划自觉地完成任务,这样不仅可以确保他们按时完成作业,也可以培养他们的自律能力。
其次,线上学习的交流与互动十分重要。在传统的课堂环境中,学生们可以直接与老师和同学进行互动交流。但在家上课时,缺乏这种面对面的交流,容易导致学生的孤立感和学习动力的下降。为了解决这个问题,我通过视频通话、在线讨论组等方式,与孩子一起与老师和同学们保持互动。我还鼓励孩子主动提问、分享学习心得,以激发他们对学习的兴趣。
另外,我还意识到了创新教育的重要性。在家授课期间,孩子们对创新教育平台的需求和接受度都有了显著提高。他们对这种新的教学模式充满了好奇,善于发现并利用各种互联网资源进行学习。我通过给孩子们提供各种创新教育软件和应用,帮助他们更好地学习和应对各种学习任务,提高学习效果。例如,我推荐他们使用在线教育平台,让孩子们可以自主选择感兴趣的课程进行学习,培养他们的学习动力和主动性。
此外,在家上课期间,我也非常注重培养孩子的兴趣和才能。传统的学校教育注重学科知识的灌输,但往往忽略了对学生兴趣的培养。因此,我利用在家授课的时间,鼓励孩子们尝试一些他们平时感兴趣但难以在学校学习的课程或技能。例如,我鼓励他们学习乐器、绘画、舞蹈等才艺课程,通过这些课程培养他们的创造力和审美能力,增加他们的自信心。
总之,疫情期间在家授课的经历让我明白了教育的多样性和灵活性的重要性。线上学习不仅仅是传统教育的延续,更是一种新的教育模式。在这个过程中,家长的指导和鼓励起着不可替代的作用。通过合理安排学习时间、保持互动交流、创新教育方式和培养兴趣才能,我相信在家授课能够对孩子的全面发展产生积极影响。希望疫情早日过去,孩子们能够重返校园,但我们也不能忘记在家授课期间的成长和收获。
先以学生角色提前进入网课学习,做好笔记;后以教师身份总结线上视频的的重点和难点;再根据教学大纲、结合社会实际,补充相关专业知识,并制作成ppt,以qq群课堂直播方式进行教学,图文并茂,还原线下课堂教学情景。
《管理心理学》是理实一体化课程,实训如何做?以什么方式呈现,学生才能更好地完成实训任务?结合课程,精心选取了实训项目,并制作电子版实训报告模板,将实训目的、实训功能、实训设备、实训步骤等内容固定化,学生要写的内容以红色字体标出,按照标准完成实训任务。
对于基础较好的学生,额外布置其它任务:如课外阅读资料、自行思考案例分析、企业相关知识的应用报告等;而对于基础较弱的同学,则要求认真看视频做笔记,一步步教实训任,且带着他们一起做案例分析。
对未能及时签到和上课的同学,发个信息询问一下具体情况。有个学生网课考勤迟到,无法正常考勤。询问后得知因家里停电,没办法上网课,然后跑到别人家去蹭网课,就耽搁时间迟到了。还有个学生因手机欠费停机了,无法上网课,事后告诉我他刚充完话费,晚一点再补上视频。原来他平时话费最多80元,现在网课一个月要180左右。上网课毕竟有很多干扰因素,及时询问情况,并作出处理,对学生来说也是一种关爱。
以前开学,我们都在学校里听着校长发言,看着五星红旗冉冉升起,可今年开学就不一样了,为什么呢?因为有了一种非常厉害的、四处传染的病毒——新冠肺炎。由于病情很严重,所以我们不能开学了,只能在电脑上学习。
我是第一次在电脑上学习,今天就要开始上课了,我特别得高兴,很早就起床了。第一节是语文课,我打开电脑,熟悉的声音出现在了我的耳旁,通过看课件,配合老师的讲述,我很快就进入了学习的状态。我们边听,边做笔记。这对我们的自学能力是一种考验。
上完视频课,老师在线辅导,这是第一次网课,感觉很新鲜。也因为是第一次上网课,又有些小紧张。在手忙脚乱中开始学习。有时老师提出问题让同学们回答时,我们可以通过语音在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动。通过一节课的学习,渐渐适应了这种学习方式。网上学习,虽然不能在教室里有许多的同学和我一起,和老师同学都可以面对面交流,但是隔着屏幕我也能感受到老师的很亲切。
空中课堂丰富多彩,有吸引眼目的手工课、动感十足的绳操课、专业水准的硬笔书法课。无论哪个课堂,都让我们都有不一样的收获。
这一节节精彩的课堂,都是敬爱的老师的辛勤付出,都凝聚着他们的心血和汗水。让我由衷地对我们可敬的老师说一声:老师,您辛苦了!
相信全国上下的共同努力下,这场病毒大战会很快结束!中国加油!武汉加油!
随着新冠病毒疫情的肆虐,全球范围内的人们被迫待在家中,自我隔离以避免感染。这种前所未有的局势不仅对我们的身体健康构成了威胁,也对我们的心理健康带来了挑战。然而,在这段时间的居家隔离中,我逐渐意识到了许多重要的事情。在这篇文章中,我将分享我在家疫情中的心得体会。
首先,在家疫情期间,我重新评估了我的生活方式和价值观。在平时的忙碌中,我时常觉得时间不够用,无法做自己喜欢的事情。但是隔离期间,我突然拥有了大量的闲暇时间。我开始追溯自己究竟追求的是什么,真正的快乐来源于何处。我收获了对内心的深入思考和反省,同时也纵容自己去尝试新的事物。我发现自己重新燃起了对阅读、写作和绘画的热爱,这些在往常的日子里都被我忽视了。
其次,疫情让我认识到家庭的重要性,并加深了我与家人的联系。疫情让我意识到健康和家人的健康比一切都重要。我开始更加关注家人的身体状况,用更多的时间陪伴他们,表达我的爱和关心。我们共同面对艰难时刻,互相扶持,成为了更加紧密的团队。我们一起做饭、看电影、玩游戏,享受了真正的家庭时光。这段特殊的经历让我明白,家庭才是永恒的避风港,无论何时何地,都应该好好珍惜。
此外,在家疫情中,我也学会了更加自律和有条理。由于无法出门,外界的诱惑减弱了很多。我不再受到外界的娱乐和干扰,更能够专注内心所想和所做。我制定了自己的日程表,确保每一天都充实而有意义。我学会了自我管理、自我学习和自我激励。每天早起的习惯、规律的作息时间、有目的的学习计划,都在帮助我提升个人素养和技能。我发现,当我能够自律地安排自己的生活,我会感到更加充实和满足。
最后,疫情还让我明白了社会的力量和责任。在疫情中,许多勇敢的医护人员、警察以及其他抗疫工作者不顾自身安危,日夜奋战在抗疫一线。他们的无私奉献和坚韧不拔,给我留下了深刻的印象。我深深感受到每一个人都有份担当社会责任的力量。我要保护自己的家人和社会大众,我要积极遵守疫情防控措施,如戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。我要为社会的稳定做出自己的努力,以尽量减少疫情的蔓延。
总结起来,这段在家疫情中的经历让我有机会重新评估生活,重拾热爱的事物,并加深了与家人的联系。我学会了更好地管理和规划自己的生活,更加关注社会责任。这次疫情让我明白了健康、家庭和责任的重要性。相信随着疫情的逐渐缓解,我可以将这些体会融入到平常的生活中,过上更加充实、有意义的日子。
在战场上考验干部的政治素质、担当能力、面对急难险重任务的战斗力,以防“疫”战场为考场,在这场实战中考察、识别、评价、使用好干部,发挥干部在一线的积极作用。
从98抗洪到03非典,从地震到雪灾,广大党员干部在困难面前无私无畏、奋勇向前。如今,疫情防控既是一场关乎全国人民生命财产安全的战争,亦是对党员干部政治品质、工作能力的考验,要通过这场战“疫”,选拔重用敢于担当作为的优秀干部,严肃问责疫情防控落实不力的干部,让金子脱颖而出,为打赢战“疫”汇聚力量。
使命牢记否,战“疫”见初心。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是共产党人的初心和使命,面对突如其来的疫情,党员干部要在考验中扪心自问,在疫情防控工作中是否牢固树立了大局意识、全局观念,是否能够主动发出“我是共产党员我先上”的呐喊,“疫”无反顾冲向战“疫”一线。党员干部要把疫情防控作为检验初心使命的“试金石”,检验主题教育成果,检验是否践行初心使命,面对这场没有硝烟的战“疫”,思考自己如何在本职岗位上履职尽责、在战“疫”一线护航群众健康、在疫情防控中担当使命。
一心为民否,战“疫”查作风。“哪里需要我,我就去哪里。”党员干部要当好抗“疫”一线“排查员”、人民群众的“服务员”。“疫情就是命令,防控就是责任,要迅速响应号召,不打折扣地冲锋在前,无怨无悔地积极投身抗“疫”战斗。疫情防控工作也是考验干部工作作风的“试金石”,广大党员干部要加强自查,也要提高鉴别能力,要坚决抵制形式主义、官僚主义等不正之风,歪风邪气比病毒对人民群众的危害更大,对不担当不作为、瞒报谎报漏报、贻误疫情防控工作等行为的干部,严肃追究责任。
科学作战否,战“疫”测能力。“一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜”。面对严峻的疫情防控形势,广大党员干部要坚定信心、精准施策,守好“一亩三分地”、当好“网格排查兵”,入户走访解决群众困难,全面做好重点疫区返回人员排查登记工作,及时掌握疫情、提高工作效率,沟通宣传提高群众自身的防范意识,消除社区居民的恐惧心理,增强群众必胜的信心。要提高参与率,形成战“疫”全动员的局面,为一线医护人员赢得与病魔较量的时间,筑牢全民战“疫”的后方防线,有效地控制疫情蔓延。
防控疫情是大考,时刻考验着党员干部的政治品质和能力,更是一场看不见硝烟的战役,党员干部只有在风雨中通过大考验、磨砺真本领,才能激发新作为,众志成城汇聚打赢疫情防控阻击战的强大力量,在筑牢人民健康防线中交出优异答卷,让党旗在战场上空高高飘扬。
第一段:疫情期间的改变和困扰(字数:200)。
自从疫情爆发以来,我们被迫留在家里,无法像往常一样自由行动。这种突如其来的改变给人们的生活带来了诸多困扰。首先,工作和学习上的挑战令人不堪重负。许多人需要在家中远程工作或学习,缺乏和同事、同学面对面交流的机会,对于解决困难和学习进步造成了很大的障碍。其次,长时间待在家中,使人们日常生活模式和作息时间完全颠倒。这种混乱的生活状态导致许多人产生了焦虑和忧虑,不知道未来会是什么样子。最后,由于禁止集会和旅行限制,人们与亲友无法团聚,让人感到寂寞和孤独。
第二段:家庭生活的重新定义(字数:250)。
然而,在这一时期,我们也逐渐知道如何重新定义我们的家庭生活,发掘潜藏的乐趣和价值。首先,家庭成员之间的沟通和联系变得更加紧密。尽管不能面对面相见,但我们通过视频通话、信息和社交媒体不断保持联系,分享彼此的生活和情感,减轻了孤独感。其次,在家中的休闲时间能够得到更好的利用。我们可以找到更多的时间追求激情爱好、读书、观看电影或学习新技能。此外,疫情给人们提供了一个机会去探索自己内心世界的安宁。我们不再有大量社交活动,从而有更多时间自我反思、调整和成长。
第三段:发现家庭的力量(字数:250)。
疫情也让我们体会到了家庭的力量和支持。首先,我们更加珍惜家人的陪伴和关爱。远离亲朋好友的日子使我们意识到,家人是最重要的依靠和支持,我们不再忽视他们的存在。其次,家庭成员之间的合作和协作变得更加频繁和紧密。家人们一起分担家务劳动,共同制定规则和时间表,培养互助和团结的精神。这不仅增加了情感的纽带,也增强了我们应对困境的能力。最后,家庭的正能量和乐观态度对于渡过难关和保持积极心态发挥了重要作用。
第四段:自我成长的机会(字数:250)。
疫情期间,我们也能够从困境中找到自我成长的机会。首先,我们可以学会更好地管理时间和精力。在家中工作或学习需要我们更加自律,合理分配时间,培养提高自我的能力。其次,我们可以发展新的技能和兴趣。通过在家健身、学习音乐、创作、烹饪等活动,我们能够培养出更多的爱好和特长,提升自己的综合素质。最重要的是,我们可以通过思考、阅读和学习,提高自己对于当前世界的认知。我们重新审视生活的意义和价值观,培养乐观、包容和进取的心态。
第五段:疫情的警示和对未来的思考(字数:250)。
疫情在家的体会,也教会了我们许多宝贵的教训。首先,我们应该时刻保持危机感和防范意识。这个世界变幻莫测,我们需要时刻预警和采取行动。其次,疫情告诉我们要重视公共卫生和个人健康,保持好的卫生习惯和生活方式。最后,我们需要对未来进行更深入的思考。我们应该反思并改变我们的生活方式和价值观,从而建立起一个更加和谐、稳定和持续发展的社会。
总结(字数:100)。
在疫情期间,我们不仅面临着诸多的困扰,同时也得到了许多意想不到的收获。通过重新定义家庭生活、发现家庭的力量、自我成长和思考未来,我们能够更加深刻地认识到人生的意义和价值,并借此走得更远。在未来的日子里,希望我们能将这些收获变为持久的能量,继续前行。
20__年的日历已然翻到了二月,春色闹上了枝头,春意飞上了云霄;但这个春天却又是静悄悄的,少了聚会的喧闹,华夏大地只回响着同一个声音:“某某市,加油!”
当前,全国的疫情防控已经入白热化阶段,很快就将迎来一个决定性的“拐点”,也是局势彻底翻转的重要节点。控制人口流动,避免交叉传染和输入性传染是当前防控的当务之急,所以全国各地在利用一切可能的手段减少居民外出,减少病毒通过人体传播的概率。作为一名年轻党员,我也被派驻到了一线体温监测点上执勤,亲历了前线抗“疫”的点点滴滴。相比起湖北千钧一发的治疗工作,在我们这个没有发现确诊病例的小县城,在一个个基层工作者的话语间,我发现了疫情中和“普通人”有关的感人瞬间。
“同龄人”和我一起站岗,疫情中的短暂调剂。因为我是单位中的年轻人,为了照顾年龄更大的同志,所以经常让我值守凌晨的班次。自打从学校毕业后就很少熬过通宵,从一开始接受这个时段的工作确实还有些不太适应,想打瞌睡的时候就和一同值守的公安同志、医护同志谈天说地。我深深地记得有一位年纪比我还小的执勤民警,说起日夜颠倒的值班让他老婆抱怨不少的事情,“本来大年30晚上值完班才刚回到家,想着能多陪陪老婆两天,没想到这个疫情来的太突然了。她现在不能外出来看我,我也很少回去,其实心里觉得怪亏欠她的”。我也记得,另外一个护士小哥说起他的医生同学在前线救人的故事,“在过道就睡着了,不能脱隔离服,一是没工夫脱,二是物资确实太紧张了。也就刚刚梦见周公吧,又要起来收治病人了。”我们也趁着半夜车少说一说年轻人关注的事,聊一聊疫情结束后要怎么放松一下,大家七嘴八舌,原本被防控工作制造的疲惫一扫而空。
在刚迈入20__年的那几天里,大家都说“第一批90后已经30岁了”。三十而立,而我的同龄人们也确实在这次疫情中彻底长大了,他们成为了活跃在防控一线的重要力量,也正是有了这样一群年轻的干部冲在一线,学着像长辈一样挑起社会的责任,我们的防控大网才能越织越密。
“过路人”和我交流体验,疫情里的世间冷暖。夜里执勤,最常见的便是长途运输的过境货车了,因为时效要求和限行法规的限制,货车司机经常会开上通宵。外籍车辆在盘问和检查好相关证件后还会进行登记。我记得有一位从陕西出发路过县城的货车司机说:“哎呀,这个病毒可恶着嘞,我们一路过来检查体温麻烦,你们执勤也麻烦。”我回答说:“都是为了大家的安全,特殊时期还请理解。”大哥不好意思笑了。还有一位云南的司机说疫情发生以来,各地物流单子少了很多,他们的日子也不好过了。我安慰他说:“会好的,再坚持一下,国家已经开始行动了,我们很快就能过上正常生活!”我还在白天去过村口的劝返点执勤,面对村里赶集的人潮,只能是苦口婆心地劝导大家尽量少出门聚集。有一个路过卡点的婆婆曾问我:“你们天天守在这儿是不是奖金很高啊。”我回答婆婆说:“我们没有奖金,如果大家能配合我们少出门、不聚集就是对我们最大的褒奖。”市场的寒冬终将过去,热热闹闹的日子也终将回来。
在远离感染中心的基层,老百姓的生活也不同程度地受到了波及。党和政府正出台一系列帮扶和救助措施,在保证安全的情况下有序开展复工复产,并给予寒冬中的企业更多的帮助,相信春天已经到来!
“家里人”和我嘘寒问暖,疫情里的滴滴温情。“晚上执勤要多穿点。”“口罩一定要戴严实,在外面吃饭要仔细洗手。”每次出门工作家里人的叮嘱总是萦绕在我的耳边,一字一句的背后又何尝不是厚重的牵挂。自大年初二得到疫情防控工作部署以来,一直没能好好地陪陪家人,哪怕一天。当下防控形势严峻,人手紧缺,家人对我的工作总是支持的,也尽量在鼓励我“趁着年轻多到前线去磨练磨练!”作为一线防控的党员干部,我时常和他们交流在乡镇上防控工作的点点滴滴;另一方面,我也教导他们要按照党和政府的要求减少出门,避免交叉感染,做好个人防护。
家人永远是我们坚强的后盾,但危难当前作为党员干部就有责任做到“一家不圆万家圆”,为人民群众站好岗、服好务。更要以身作则,管好家人,严格践行党和政府的要求,早日打赢这场疫情阻击战。
还有很多的“普通人”也曾给我留下过很深的印象:向我们竖起大拇指的过路司机,向执勤点送来慰问品的村民、爱心企业,还有积极加入联防队伍的志愿者们。“普通人”没有真正和病毒面对面的抗争,但却在广阔的基层坚守岗位,不断织密联防联控的大网。一个普通人的坚守可以保卫脚下的方寸土地,每一个普通人都参与到联防联控中来,终究会打赢这场艰难的战役。
为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,我市学校展开“停课不停学”的网络教学。然而,有些网上教学只是把课本内容简单地搬到电脑上,按在校一样排出“课表”,而且不顾学生是否具备网上学习的条件实行签到打卡,增加了学生的烦恼和家长的负担。而今,教育行政门发出通知,明确禁止学校直接把线上资源甩给学生、机械照搬网课的行为。应该说这是在“停课不停学”中做好“减负”的样板,对各级各类学校和老师都具有一定的借鉴意义。
在“停课不停学”中做好“减负”,一是要根据不同年级学生的理解能力和接受能力,对众多学习资源进行必要筛选,合理设置网上课程,打破原有的“数学”“语文”“外语”“科学”等课表式安排和满堂灌的教学方法,可结合防控疫情的基础知识和防疫一线的英雄事迹等,适当增加健康课程、感恩课程、运动课程等,以提高学生的防控知识和自我保护能力;二是要对学生在学习中的一些难点,任课老师不妨通过班级微信群予以一对一的解答,以确保学习效果;三是要掌握在线学习与在校上课的不同特点,注重发挥家校协同的.作用,把学生“抓”在手里。确保孩子按时上课并及时完成线上作业,从而形成管理闭环,使“停课不停学”既不增加学生负担,又收到最大化效果。
经过几天的学习、摸索和调整,目前我主要从这几方面开展教学:
1、备课。在直播课前一天,看课本、教材、课标,查资料,订学案。
2、为方便学生在腾讯会议室的操作,我会提前10分钟发直播链接
或会议号,就可以听课了,免得听课迟到。然后直播结束后,点开群里发的家校本,就能快速地了解自习任务。
3、直播课上,要求学生记好笔记,留下纸质的复习资料。并在直播课结束后,家校本上拍照提交,这样也能大概地了解,哪些学生听课了,哪些没有听课,督促学生认真听课。
4、在直播课期间,我会根据老师的讲解,完善学案。在直播课结束后,把学案发到班级群里,让学生结合笔记完成学案,拍照提交到家校本。对于课上没弄懂的问题,在微信里留言,个性问题找老师辅导,共性问题在班群里统一讲解。
目前的教学工作还有很多不足与无奈。毕竟网络直播教学,不同于面对面教学,老师不能及时了解每个学生的学习状况,不能完全掌控课堂,一些学生自制力差,家长监管不力,学习就成了应付差事。怎样保证学生全员参与,积极学习,还需要不断地探索。
面对新型冠状肺炎病毒的突然来袭,在以习近平同志为核心的党中央坚定果断科学领导下,一场全国动员、全面参与的疫情防控阻击战正在紧张进行中。我们要相信,在全国人民的共同努力下,定能攻坚克难,众志成城,抗击疫情。
全国各地医护人员整装待发,告别亲友,逆行而上,守护病人生命安全;。
基层干部守土有责,守土尽责,不顾风雨,夜以继日在岗值班,构筑一道道安全防线;。
广大国民居家隔离阻断疫情传播蔓延,也是一份守护……每个人都为抗击疫情贡献一份自己的力量,汇聚成河,重磅出击。
有一份侠骨柔情,叫“一方有难,八方支援。”我们看到,有许多海内外热心人士积极捐赠善款,或医用物资,或蔬菜水果,或面包奶茶……一份份心意温暖了这个乍暖还寒的春天,更有无数党员志愿者关键时刻站出来,冲锋在前,支援武汉,抗击疫情,落实落细各项疫情防控措施。我们14亿人民是一个大家庭,全国各族人民是一个大家庭,湖北省“兄弟姐妹”生了病,牵动着全国各族人民的心。只要我们一家人心连心,全力支援,攻坚克难,众志成城,就一定能打赢这场疫情阻击战。
有一种美景,叫“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”习近平总书记强调,为研究和加强疫情防控工作,要完善重大疫情防控体制机制,健全国家公共卫生应急管理体系。诚然,科学精准打赢疫情防控阻击战,既要立足当前,更要放眼长远,总结经验,吸取教训,不断提高我国应对突发重大公共卫生事件的能力水平。我们要坚信,应对疫情大考,在党组织的战斗堡垒守护下,在党员的先锋模范作用下,全国人民上下一心,众志成城,定能战胜疫情,迎来阳光灿烂的春天!
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