蜜蜂酿蜜小学生（专业15篇）

作文不仅是一种学科，更是一种思维方式和生活态度的体现。以下是一些评选出的优秀作文范文，其中每篇作品都有其独特之处，给人以启发和思考。

蝴蝶与蜜蜂小学生作文

在花丛中住着一群美丽的花蝴蝶和一群勤劳的小蜜蜂。它们都是好朋友，可是性格却完全不一样。

有一天，小蜜蜂正在采蜜。只见豆粒般大小的汗水从它们头上流了下来。这时，美丽的花蝴蝶飞到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶说：“小蜜蜂，和我们一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶们也抢着说。“不！我们还要采蜜呢，不然到了冬天就没有食物了。”一只小蜜蜂说。“是呀！是呀！要不，你们也和我们一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂说。花蝴蝶们丢下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。

就这样，一直到了秋天花蝴蝶们仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂来劝花蝴蝶。可花蝴蝶们就是不听。

到了冬天，雪花飘到了地上、大树上、花朵上……小蜜蜂们坐在蜂窝里，吃着甜甜的蜂蜜。可花蝴蝶们却只能找地方躲起来。他们又饿，又冷，快要被冻死了。

临死之前，花蝴蝶明白了一个道理。不能贪图眼前的享受，应该居安思危。为将来做好充分的准备！

2蜜蜂和蝴蝶。

在一个炎炎夏日里，小动物们都在家里乘凉，一只只小蜜蜂们依然辛勤地劳动着。

一群蜜蜂在花丛里勤劳地采着花蜜，它们采花的时候专心致志，聚精会神，一只美丽的蝴蝶在蜜蜂身边翩翩起舞，只见她穿着五彩斑斓的外衣，翅膀上有着美丽的斑点。蜜蜂们视而不见，一直认认真真地采着花蜜，蝴蝶被激怒了，飞到一只蜜蜂面前对他说：“你们难道没有看到一个天使般美丽、可爱的小生灵在你们的身边翩翩起舞吗？”小蜜蜂说：“蝴蝶小姐，你是很美丽，可是你现在不准备食物到了冬天可是会饿死、冻死，所以我劝你快点准备食物吧！”说完蜜蜂又低着头采花蜜了，蝴蝶愤怒地说：“不和你们这些乡巴佬说了，我还要去参加盛大的舞会呢。”

时间过得真快，转眼夏天过去了，秋天来了也很快的过去了，冬天来了，蝴蝶又冷又饿而蜜蜂睡在粮食上很舒服，蝴蝶来到了蜜蜂家门口，请求蜜蜂给她一点食物，蜜蜂把一半的食物给了蝴蝶，蝴蝶感激地说：“蜜蜂先生，我一定记住你的话，明年我一定要好好劳动。”蜜蜂高兴地笑了。

在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我，我整天勤勤恳恳的劳动，花蝴蝶却从早到晚的在外面玩耍。

有一天，花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花从中飞来飞去，它看见我在采蜜，就讥笑说：“瞧瞧你，从早到晚的采蜜，结果把蜂蜜都给了别人，可你自己又得到了什么呢？你瞧我，整天无优无虑，穿着美丽的花衣，多自在呀！我没有回答它。花蝴蝶笑了笑，便去玩了，它总是不明白我是为了什么忙。

一次，花蝴蝶到公园去玩，看见我又在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追花蝴蝶，花蝴蝶见了赶紧往高处飞，孩子们才回到我采蜜的那朵花周围，围着我发出赞美声。花蝴蝶愣在那儿，想：“人们为什么只捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”这时候，一只喜鹊飞过来对它说：“小蜜蜂给人类酿出甜美的蜜汁，而你，只知道玩耍，人们当然不要你这样没用蝴蝶。”花蝴蝶听了，红了脸。喜鹊又说：“你要像小蜜蜂那样，勤劳地工作，人们才不会捉你。”

以后，花蝴蝶每天飞到花园里，给花儿传达播花粉，人们不再捉它了。

在一个春暖花开、风和日丽的早晨，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂相约到不远处的一片花丛中去采蜜。

在路上的时候，蝴蝶对蜜蜂尾巴的那根小东西很感兴趣。于是就指着它的尾巴好奇地问：“这是什么东西呀？”蜜蜂说：“是毒针，它可以用来对付敌人。”蝴蝶听了，说：“听起来还挺吓人的！”蜜蜂接着说：“可是，这个毒针也有个坏处。”蝴蝶又问：“那有什么坏处呢？”说着说着，它一不留神的一头撞到了树干上。蜜蜂咯咯地笑着回答：“如果有一天我碰到了敌人，射出我的毒针，敌人就会受伤。但是，那时候我的.内脏就会连着毒针一起被拔出来。我就会到天国去了。”蝴蝶听了深深地叹息着说：“唉！那就别使用它吧！要不然我就会失去你这个好朋友了。”小朋友们一定不要惊动和伤害小蜜蜂，让小蜜蜂给我们带来更多的甜蜜生活。

不一会儿它们就到了那片花丛。蝴蝶和蜜蜂便高兴地开始采蜜了。它们俩就专选开的很旺盛的花朵采蜜，因为那上面的花蜜或分泌物的含量是比较丰富的。渐渐的天快黑了，蝴蝶对蜜蜂说：“天色不早了，我们也应该回家了。”“好的。”蜜蜂回答。于是，他们就快快乐乐地飞回家去了。

在一个花园里，住着蝴蝶、蜜蜂、黄鹂鸟……。

蝴蝶的名字叫布丁，蜜蜂的名字叫卡拉。之前，布丁和卡拉是花园里一对最好的朋友。花园里举办“选美比赛，”布丁和卡拉一起报名，其他小伙伴也报上，最后竟然有100名参加比赛。

第一轮是就手表决，有40为被淘汰了。

第二轮比赛是选手穿上自己认为最漂亮的衣服来评选，布丁穿的粉色的连衣裙，而卡拉穿的却是自己平常的工作服。没想到的是卡拉竟然进入了第三轮比赛。

第三轮比赛只剩下布丁和卡拉了，不知道谁是冠军？动物们也十分想知道。冠军竟然是卡拉！布丁知道后就不高兴，问评委：“为什么卡拉是冠军？她的衣服没我好看，样子没我漂亮，这是为什么？”评委不慌不忙地回答：“她有一样你没有的东西，”“那是什么？”布丁问，评委说：“那就是勤劳美。”布丁问：“什么是勤劳美？”评委说：“你看，卡拉从早到晚在花丛中穿梭，把采出来的蜂蜜都给了别人，给人类酿出甜美的蜜汁，而你只知道穿上漂亮的衣服飞来飞去。”

人的美丽不仅要外表，最重要的是要勤劳，要做对社会有用的人，这才是最美丽的人。

6蜜蜂与蝴蝶。

春天，花园里花如海，美如锦。蜜蜂和蝴蝶就生活在这个花园里，骄傲的蝴蝶看不起蜜蜂。

“嘿！黑黄背心的土包子，你在干吗呢”蝴蝶傲慢的问。

“我在采花粉呀！我的趁这个花季，多采些花粉酿蜜呢。”蜜蜂谦虚的回答。

“这个花季好长着呢，现在天气这么好，还不如好好享受阳光呢！”蝴蝶接着说，“你只会穷忙活，你看我只要在花间翩翩起舞，人们就会和我拍照留念，多快活啊！”

“蝴蝶兄弟，你怎么只知道享受不劳动呢！你看你连个房子都没有，这可不行。我要采很多花粉，把酿好的蜜送给敬老院的老人们和灾区的小朋友们，还要用蜂蜡造一间能遮风挡雨的房子。”蜜蜂边采花粉边说。

“住嘴！你这丑陋的笨家伙，你有什么资格说我。”说完生气的飞走了。

由于人们不爱护环境，大自然发生了变化，一个漫长的雨季开始了，花草树木由于没有阳光，都凋谢枯萎了，蝴蝶没地方住，被雨淋湿的翅膀耷拉在地上，从前美丽如绸缎的翅膀，如今被风吹的千疮百孔，憔悴的神情告诉我们，它已经有好多天没有食物了，等待它的可能就是死亡。与此同时，蜜蜂在温暖的小屋里喝着香甜的蜂蜜，等到雨过天晴又可以重新采花粉酿蜜了。

7蜜蜂和蝴蝶。

在一座花园城里，住着一只勤劳善良的小蜜蜂弟弟和一只美丽可爱的蝴蝶姐姐。

春天来了，春光明媚鲜花盛开，勤劳的小蜜蜂弟弟起了个大早就出了家门采花蜜去了。可是美丽可爱的蝴蝶姐姐却在花园里东瞧瞧西逛逛。小蜜蜂弟弟把它勤劳采来的花蜜都分给小动物们吃。蝴蝶姐姐却把它采来的花粉带在自己的身上，到处炫耀它的美。

一天，小蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐在美丽的油菜花上见了面。蝴蝶姐姐看见了小蜜蜂在辛勤采蜜，就笑嘻嘻地说：“蜜蜂弟弟，你天天这么早起床采新鲜的花蜜，还要把这么辛苦采来的花蜜分给大家吃。不如和我一起去玩吧！”小蜜蜂弟弟只说了一句话：“劳动最光荣呀！蝴蝶姐姐不好意思的飞去了。”

蝴蝶姐姐飞呀飞，飞到了袋鼠妈妈的门口，只听袋鼠妈妈说：“真是多谢你了蜜蜂弟弟！要不是你给的花蜜做牛奶，我的宝宝就要天天哭闹了。”蝴蝶姐姐又飞到了黑熊大伯的门口，又听见了黑熊大伯说：“要不是小蜜蜂，我们决喝不到这么香甜的花蜜。”

蝴蝶姐姐十分惭愧，想改过自新，也做一个受人夸奖的人。

从此，蝴蝶姐姐也天天东奔西忙传授花粉，一年后花园里开满了五颜六色的花，更漂亮了，蜜蜂弟弟采的花蜜也更甜了！

8蜜蜂和蝴蝶。

蜜蜂很勤劳，蝴蝶很美丽。它们之间发生了一次争吵。

有一天，蜜蜂在公园里高高兴兴地采着蜂蜜，忙得不可开交。一只美丽的蝴蝶穿着一身华丽的衣服走过来，迷人极了！还在小蜜蜂旁边翩翩起舞，旁边的花儿都看呆了，直夸蝴蝶跳得好，蝴蝶听了，觉得非常高兴。突然，蝴蝶看见蜜蜂在那采蜜，不看它跳舞。心想：这个小蜜蜂，居然不看这么美的舞蹈，敬酒不吃吃罚酒。我要好好教训它一顿。于是，蝴蝶对小蜜蜂说：“你为什么不看我跳舞？”蜜蜂一边采蜜一边说：“我没工夫看你的舞蹈，因为我要采蜜。”蝴蝶问：“你为什么要采蜜？”蜜蜂说：“因为我要准备粮食。”蝴蝶说：“那你看一下下就可以好了。”蜜蜂说：“不行，我要珍惜时间，要劳动。”蝴蝶说：“那我倒要试试会怎样？”

说干就干，春天过去了，蝴蝶在高兴地跳舞。炎热的夏天过去了，蝴蝶无动于衷。硕果累累的秋天到了，蝴蝶还是不劳动，小蜜蜂着急地对蝴蝶说：“快来不及了赶紧找东西过冬吧！”蝴蝶说：“慌什么，没事的。”寒冷的冬天到来，蝴蝶在大雪中走，一步一步是多么艰难，身上这么少的衣服，蝴蝶冻得直打哆嗦。

蝴蝶真可怜啊！这个故事告诉我们：要珍惜时间来劳动。

小学生作文：观察蜜蜂

我从花园里捉来了几只蜜蜂。有我的指甲般的大小，有黑中带黄的条纹，蜜蜂的翅膀就像苍蝇的翅膀，圆圆的腹上有一个根小小的针，就像一把利剑，我用铅笔轻轻地碰碰蜜蜂，它竟然还想用它的“利剑”来蜇我。真凶啊!

我把蜜蜂放进玻璃瓶里，过了一会儿蜜蜂就开始骚动起来，接着它就开孡碰玻璃瓶了。我用放大镜观察他的全身，发再蜜蜂有三对足，更仔细的看，我了现蜜蜂的全身都长着细细的短毛。蜜蜂还喜欢生活在花丛里，树上和温暖的地方。最奇特的要数蜜蜂的分工。一个蜂窝里会有三种蜂，一种是雄蜂，一种是工蜂，还有一捉是蜂王。雄峰和蜂王交配后就死了，这是小蜂王就会和老蜂王战斗直到谁输了谁就得被赶出蜂窝。

听了这些，你是不是也想要一只蜜蜂呢?如果要的话，就和我一起来抓吧!

动物世界里有一群小动物，每天都会不停地忙碌工作，大家都夸它是勤劳使者，它就是活泼可爱的小蜜蜂，观察日记——小蜜蜂。

小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，细手细脚，但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针，要是小蜜蜂发猛了，扎你一下，你就会疼得哇哇大哭!

每到春暖花开的季节，你常常会看到几只小蜜蜂，飞来飞去，来回转悠，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫，高兴地唱歌，没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢，但花蜜早已经准备好了。冬天到了，北风呼呼地吹着，我们出去一看，却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道，原来小蜜蜂会过冬啊!

我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现，在一片花丛里，便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看，哇，一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家，原来它们都藏在花丛里。

小蜜蜂，你千辛万苦的就为花儿传播花粉，为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!

“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飞来，可是我却一点也不畏惧。为什么呢?这还多亏了我的发现。

为了证实自己的想法，我做了一个实验。我用一个弹球打了一下树枝，然后迅速隐蔽起来。蜜蜂只在周围飞了飞，就都回窝去了。

我大胆的确定了自己的想法，开始翻书确认答案。我从《百科千万问选答》中找到了这一类知识。原来：蜜蜂看到的图象，是由一个个小格子组成的。这些小格子被称之为“复眼”小格子组成的图象，就是蜜蜂面前的图象。而蜜蜂又对移动的东西“情有独钟”，而对于固定的东西就不怎么注意了。所以，遇到蜜蜂追赶时，最好先用衣物遮住自己裸露的肌肤，趴在地上一动不动。原来我猜对了啊!我高兴极了。

啊!我发现了!啊!我成功了!这次发现不仅增长了我的知识，还上我明白了一个道理：人与动物和谐相处，再怎么也不要去伤害它们。如果真的触怒了它们，那就什么办法也不管用了。

最后，祝愿大家：狗年汪汪!一路汪到底!汪汪汪汪!

今天是双休日。下午，我和小伙伴们去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又细又长的小木棒。然后，我们一起向野外走去。

来到野外，我们就开始寻找蜜蜂。很快我就找到了蜜蜂。有几只蜜蜂在油菜花地里飞舞。它们看来在采蜜。我想这几只蜜蜂怎么独自在采蜜呢?看来一定是不喜欢和大家在一起，而要单独行动。这些蜜蜂在飞行，我想怎么抓呢?我可没有这一个本领。还是再找蜜蜂吧!我能够抓到的是那些停在树上，或者是墙上，或者钻到什么洞里去的蜜蜂，否则用我的双手是肯定抓不到它们的!

突然，我看到一只蜜蜂飞到一棵树上，停下来。咦，这蜜蜂还往那棵树上的一个小洞里面钻。哈哈，这下我可就要抓到一只蜜蜂了!于是，我迅速跑过去，把瓶口对住那洞口。然后，我慢慢地把瓶口往边上移，让那个洞露出了一点小口。接着，我把小木棒伸进洞去。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就慢慢地把木棒往洞外移。等到木棒出来靠近果汁瓶口的时候，我迅速将木棒往瓶子里送。好了，蜜蜂落到了瓶子里，我立刻把木棒从瓶子里抽出。那蜜蜂想飞，它想飞出瓶子去。我马上用瓶盖盖住。我拿着瓶子给伙伴们看。大家都羡慕地向我祝贺。

有几只蜜蜂停在砖块上面。我们就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂还真乖，自己爬进了瓶子里去。

抓了十多分钟，我就轻松地抓到了四只蜜蜂。然后，我就对伙伴说：“好了，我们少抓几只。因为它们也要自由。”大家说：“好!”然后，我们就回家去了。

我家院子里养了8箱蜜蜂，我很爱蜜蜂，因为它每天在蜂巢与花朵间奔波忙碌的工作，使我从心底里敬佩不已。

今天，早上起来我在院子里玩耍，就看见我最喜欢的蜜蜂飞出来了，它有一对又长又细的触角。一双又大又圆的眼睛在一个小小的脑袋上。那个生有密毛的身体上长着两对膜质翅，前翅大，后翅小。它的屁股上还有小刺儿。人们最讨厌的也许是它屁股上的小刺儿吧。其实，只要你不对伤害它，它是不会用这“武器”的。

我还看到勤劳的蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着采集了各色各样的花粉，还用它的6只小脚像抱着西瓜一样的抱住花粉，吸取花粉酿成芬芳甜美的蜂蜜给人们饮用。

我听爸爸说：蜜蜂有着无私奉献的精神，蜜蜂的一生非常短暂，它们却把所有精力都投入到了酿蜜中。

它这种伟大的精神，还有勤勤恳恳、默默无闻工作着的蜜蜂使我对它有着敬佩不已精神。正因为这样我才真正的爱上了可爱的小家伙。我特别爱蜜蜂!

蜜蜂赞小学生作文

世界上有着千奇百怪的昆虫，在其中我最爱蜜蜂。

面是一个与嘴相似的东西，上面有一个卷曲的吸管，是用来采蜜的。蜜蜂的身上长着一些或黑或黄的绒毛，在身子下面就是六条十分灵活的脚了。在蜜蜂的身后还有一个“毒针”，它连着内脏，是用来做武器的。

授粉的任务。它们从花朵中采来花粉带回巢中，酿制成花蜜，既喂养了幼虫，又让人们品尝到了蜂蜜甜美的味道。要知道蜜蜂是多么辛苦，它们采一斤蜜要飞几十万公里啊！

消灭了，但它们由于用尾刺而把内脏带了出来，却牺牲了自己。可是它们却心甘情愿，同时更是快乐的，因为它是为保卫自己的家园而光荣牺牲的。它这种无私奉献，忠实可靠的精神是值得我们学习的。

…

我相信，蜜蜂的这种精神一定会在世界上发扬光大的！

蜜蜂酿蜜小学生作文

我喜欢小蜜蜂，因为它是勤劳的动物，凡是开花的地方，都有蜜蜂的影子。它们没有一只是偷过懒的，整天都在忙忙碌碌。

在一天傍晚，我路过一颗跟我长得差不多高的小树，树上开满了金黄色的花。只听见树上“嗡嗡嗡”地响，“啊!是小蜜蜂。”我惊讶地说。出于好奇心的我，走向小树跟前，蹲下身子，只见有一只幼小的蜜蜂从一个花房出来，又转入到另一个花房。它的脚一蹬一蹬的，屁股一动一动的，它那金黄色的身子一纵一纵的，它的头还不时地在里面转来转去。我想这时它正在使着蛮劲，想把花房的花粉采完呢!大约过了半分钟的光景，它又转入另一个花房……不一会儿，它就爬遍了几十朵花。我仔细一看，它的脚上已全是花粉，它抖抖翅膀，正准备满载而归呢!

我跟着这只满身是花粉的小蜜蜂，一直来到养蜜蜂的黄大叔家。黄大叔还给我讲蜜蜂采花酿蜜的情况。黄大叔还告诉我，蜜蜂最喜欢采花粉。不管是什么植物，只要一开花，它就闲不住了。特别是春天，各种各样的花都争先恐后地发放花香，忙得那些蜜蜂忘记了早晚，有时还趁着月光出来采花酿蜜呢!你看，要吃晚饭了，这些小东西才陆续回归，它们就是这样，整天的不停地采花酿蜜。

听了黄大叔的话后，我受到了很大启发。正是因为有这些勤劳的蜜蜂，才有了今天的蜂蜜，给人们带来了美的享受。这正象征着世界上的名人豪杰，创造一个又一个奇迹，给人们的生活带来了方便，也使人们的生活水平不断提升。从现在开始，你何不像蜜蜂那样努力学习，不怕困难与挫折，准备将来为人民酿造更美甜美的生活。

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小学生作文小蜜蜂

记得一次假期，我和妈妈、姥姥一起到广场游玩。在广场附近的花坛中，摆放了许多花朵，姹紫嫣红，美丽极了。美丽的花儿不光吸引了游人，还惹得小蜜蜂和蝴蝶都飞过来翩翩起舞，放声歌唱。我凑近花朵，想看得更清楚一些，不料只听“嗖”的一声，一只小蜜蜂好像一道闪电似的从我的脸边飞过。我被吓了一大跳。我盯住它，生怕它来袭击我。没想到小蜜蜂只是轻快地飞来飞去，紧张地、忙碌地采着蜜。只见小蜜蜂轻轻地落在花蕊上，六只小脚老练地稳稳地勾在花瓣上，扁扁的小嘴一张一合，毛茸茸的身体一扭一扭，翅膀不住地扇动着，不一会儿身上就沾满了花粉。

忽然，我听到了喊声，说是一个小孩被蜜蜂给蜇了。妈妈说：“那一定是一个十分淘气的小孩。因为蜜蜂从不轻易蜇人，一定是以为你要伤害它，才蜇你的。只是它一旦蜇了你，它的肠子和针刺一起离开身体，它也活不久了。”妈妈稍微顿了顿，又说：“你知道吗？蜂王可以活三年，可一只工蜂最多才可以活六个月。尽管如此，它们在如此短暂的生命中，还不忘记劳动，夜以继日地工作和采蜜。他们精神多可贵呀！而且蜜蜂很懂事，活到限数，自己就死在外面，再也不回来了。”

啊，多么可爱的小生灵呀！我想：这不正像书上所写的，蜜蜂是在酿蜜，又在酿造生活。

蜜蜂是勤劳的，是团结的，更是伟大的！我赞美蜜蜂！

小学生作文小蜜蜂

回忆学生时代，看过有关蜜蜂的文章。大多是赞美蜂儿的勤劳、奉献和它的团体精神。爱吃蜂蜜的人不少，喜欢蜜蜂的人却不一定多。因为不小心被蜜蜂蜇了是很痛的。我今天所讲述的蜜蜂和这些都无关。

早晨，天刚亮没多久，我已经站在露台上的水池旁开始洗前一天晚上换下来的脏衣服了。时节已是深秋，扑面而来的凉风让人感受到了初冬气候的萧瑟。俗话说秋收冬藏，田里的作物都收割完毕，怕冷的动物想必也做好了越冬的准备了...我正胡乱想着，只觉眼前一黑，好像有个什么虫子以光的速度扑到了我的胸前。我赶紧停下手上的活，低头看看是什么。看清楚的刹那，脑子嗡了一声，是一只蜜蜂。

小时候在河边玩耍时被蜜蜂蜇过的痛感瞬间在脑海里复活，我的拇指、中指在我的脑袋下达指令之前已经对准蜜蜂，把它弹飞出去了。我对付它的时候没有多想，就是本能做出的反应。可回过神看见被我弹飞的蜜蜂刚好掉在了露台的边缘，而且是一只小蜜蜂，个头不大，也就几厘米长，遍身黄褐色，现在趴在那一动不动，我的怜悯之心开动了。

我不敢用手接触小蜜蜂，绕着露台走了一圈，捡了一根枯树枝，试着把树枝轻轻放在小蜜蜂的头前。也许是感应到了我的忏悔，小蜜蜂行动了。它用前端的触角试探地碰碰眼前的枯枝，确定安全后慢慢地爬上去，并用体毛分支形成的足轻轻抱住。我小心翼翼地拿起枯枝，把小蜜蜂转移到了安全的场所。

蜜蜂小学生作文

教学目标：

1.认识“概、减、阻”等9个生字。会写“辨、试、检”等13个字。能正确读写“纸袋、大概、减少、阻力、包括、检查、准确无误、沿途”等词语。

2.有感情地朗读课文，理解课文内容，了解实验的过程。

3.能用自己的话概括实验步骤，品味语言表达的准确。

4.学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。

教学重点：能用自己的话概括实验步骤，品味语言表达的准确。

教学难点：学习法布尔的观察发现和探索精神、严谨的科学态度和求实的科学作风。

教学准备：课件、搜集蜜蜂相关资料。

教学时数：2课时。

教学过程：

第一课时。

一、交流资料，激趣导入。

2.板书课题。今天要探究的对象是蜜蜂。对于蜜蜂，你知道些什么吗？

3.把自己从书上或网上查到的资料与大家交流分享。

4.出示作者法布尔的资料，师生交流。

二、初读课文，认读生字。

1.初读，处理生字。

对于昆虫的了解，同学们知道的真多，说得也很流畅。但是还不知道读课文读的怎么样呢？要想读得正确、流利，首先要把一个个“拦路虎”消灭掉，先自己读一遍课文，把自己的“拦路虎”圈出来。学生自由读文，圈画生字。同位帮忙消灭“拦路虎”。

2.检查生字。

试验、证实、阻力、、推测、沿途、尽管、尽力、陌生、准确无误、闷热、纳闷。

多种形式检查，单个读，齐读，男、女生接读等。

3.检查句子，

课文中出现了好几个多音字，我们在读课文的时候，要注意把字音读准，你注意到了么？先出示三个带有多音字的句子，还需要看看书的同学，马上在课文中找出句子练一练吧，一会儿请自信的孩子来试着读一读。

“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。”

“这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。”

“尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但他们确确实实飞回来了。”

3、书写汉字相机指导。

1.形近字辨析。

“蜜”和“蜜”：无论蜜蜂还是蜂蜜都和昆虫有关，不要写成“密”。

“辨”和“辩”：用手分辨就是“辨”，言语辩论就是“辩”。

“检”和“捡”：用木尺比着检查就是“检”，动手捡起就是“捡”。

笔顺讲解。

“试”的第四笔是横；“阻”和“陌”的双耳旁是两笔写成的。

3.小组合作给字组词。

4.练习书写，师相机指导。

第二课时。

一、复习导入:。

听写检查生字新词掌握情况。

2、浏览课文初步感知。

请同学们浏览课文思考：

1.这篇文章给我们讲了一件什么事呢。

【设计意图：重视学生语文基础知识的掌握和基本能力的形成，培养学生的表达能力。】。

2.法布尔为什么要做这个试验呢(引导学生读第一自然段，板书:听说)。

4.法布尔在听说了蜜蜂有辨认方向的能力后是怎么做的呢你从中体会到了什么(说明他不盲信，讲究事实，耳听为虚，眼见为实)。

三、品读课文深入探究。

1.那么他是怎么做试验的呢请大家默读课文2-5自然段，将课后题补充完整。

2.抽生汇报他所做的事，你能用““先……接着……然后……最后……”来说一说吗再给你的同桌说一说吧!(板书:捉蜜蜂做记号叫女儿等走两里多路放飞蜜蜂)。

3.再次默读第二自然段，想一想：

（1）去掉文中的一个步骤行吗。

（2）“那二十只左右闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。”

“蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。”

这两句话中画横线的词语能去掉吗？为什么？

(体会法布尔严谨的科学作风和准确的表达)。

4.放飞了蜜蜂后，“我”想了些什么为什么“我”会这样推测呢(同桌同学讨论)。

从这里你体会到了什么(法布尔仔细观察、认真思考)。

5.假如你是作者，听到蜜蜂回来了你的心情会怎样。

6.作者和小女儿此时的心情你想用什么词来形容(激动)你认为怎样读才能表达他们的心情。(指生读，大家评议。)。

7.已经有两只蜜蜂回来了，是否能得出蜜蜂有辨认方向的能力的结论呢为什么。

8.那作者最后是怎么得出结论的呢请大家默读第5自然段，找出能说明结论的句子。(这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。)。

从中你又体会到什么？（法布尔的严谨）。

四、联系前文拓展延伸。

1.出示第一段:同学们，读到这里，蜜蜂有辨认方向的能力还是听说的吗那么法布尔可以肯定地说(生读:蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。)。

此时他的心情多么地激动，他兴奋地对人们说:(生读:蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。)。

他可以自豪地向全世界宣布:(生读:蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。)。

由于法布尔生活在离我们现在100多年前，当时的研究条件肯定十分有限，他不能解释这种本能。在几十年后，有一种研究结论，你们听听有没有道理。(教师讲述奥地利生物学家费里希的研究成果)如果同学们对蜜蜂的知识感兴趣，可以去查查资料，自己再做一番探究。

五、作业布置:。

1.把文中你喜欢的词语、句子抄下来。

2.课外阅读:《昆虫记》。

板书设计：

14蜜蜂。

听说善于思考。

做试验认真严谨。

得出结论。

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小学生作文：小蜜蜂

小蜜蜂真可爱!

小蜜蜂特别的可爱，有一双长长的触角，就像齐天大圣的触角。长着6条腿，

每条腿像蜘蛛的脚一样，嘴上长着大钳子一看很痛，长着一双轻薄的翅膀每秒能动好几下。

星期二早上我看到周江雨有小蜜蜂，我感觉特别的可爱我顿时也想要小蜜蜂，看他玩小蜜蜂我就很期待，我的小蜜蜂长什么样子的，是大还是小，是胖还是廋。星期三我兴高采烈的去买小蜜蜂，一开始是一个壳把小蜜蜂包住了，我用剪刀把壳割了一个小洞，那只小蜜蜂一摇一罢的不一会它就出来了，它特别大，有很胖，这只小蜜蜂特别的斯文，所以我在想玩一个和它做个伴，不让他孤独，我有到小店里又买了一只小蜜蜂，我把它有劲双手向两边拉一只小蜜蜂有出来了，它直接跑到我的身上爬，我感到特别的痒，我把它放到盒子里，这只特别的活跃，两只小蜜蜂在一起和谐相处。

等到它会飞了我就把他放了!

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小学生小蜜蜂作文

太阳高挂，我们可能还在床上睡懒觉，可小蜜蜂却早早地起了床，飞到花丛中，开始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜，一朵又一朵，她从不偷懒，也没有丝毫怠慢之情，她的额角挂满汗珠，可是她也不休息，继续飞来飞去。她飞了一程又一程，采了一朵又一朵花，她一直坚持着做她的.工作——采蜜。

让我们向蜜蜂学习，让我们去歌颂她，记住她——那小小的蜜蜂。

作为一个学生，我们应当向蜜蜂一样，从书本中汲取知识，在知识的海洋里找到启航灯，找到做人的道理。只要坚持不懈，只要执着认真，就能为自己开辟出一片崭新的天地。

勤劳的蜜蜂小学生作文

小时候，我被蜜蜂蛰过，对它印象异常坏，见到它总是又气又怕的，仿佛前世和它们有什么大仇大怨。

春天一阵风拂过，把她花篮中的色彩分还给大家。早在土里等候多时的小草、树叶拿到了春姑娘给的绿色；爱美的花姑娘们也拿到了自我的颜色：大红、淡粉、天蓝、橘黄……最终敢探出漂亮的脑袋了。大家欢呼着，迎之后来帮它们授粉的蜜蜂，并拿出自我的花蜜款待它们。蝴蝶姐姐们都来给蜜蜂跳舞，眼前一片欢乐的景象。我看得好生嫉妒，为什么蜜蜂能够在那么美那么诗意的地方当主角，还有那么多鸟儿在歌颂它，而我一过去，它们都往后退呢？又气又恼，若不是怕坏了这完美的画面，早就一把石子丢过去了。

吃了饭，回到院中，鸟儿们累了叫声变小了，蝴蝶姐姐们也休息了，连花儿们都打盹了，仅有蜜蜂还在工作，嗡嗡嗡，它们仍在一朵朵花中徘徊，一口一口地收集着珍贵的花蜜。忽然，我感觉心中对它们的坏印象仿佛打了折扣，以前一向不太相信，原先它真的很勤劳呀！以前那次应当是它把我当成坏人了。

我向前走了两步，它们动了一下，没有飞走，我这才发现原先眼神能够向外透露我的内心想法，对谨慎的动物来说更加明显，怪不得之前我一动，它们就飞走呢？我心底里对它们的气与怕都消失了，也最终理解了“勤劳的小蜜蜂”这个说法。

我不禁想起了罗隐的诗句“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”蜜蜂它们整日整夜地忙碌，心中却始终存有回报之心，以一己之力回报着繁花的馈赠，它们小小的身躯里拥有一颗勇敢、善良、感恩的心。如果将蜜蜂比作人，那么它们必定是一群最可爱、最可敬的人。这不由得使我想起了我们可敬的教师们，为了我们的学习，教师呕心沥血，无怨无悔地付出。教师节立刻就到了，看着眼前为我们辛苦了那么多年的教师们，我无以表达，心绪万千。转眼我们都六年级了，这是小学里最终一个教师节了，以一颗感恩的心，道一声“教师们辛苦了！”

蜜蜂的小学生作文

“妈，我不喜欢那个蜘蛛先生!”等蜘蛛先生一走，小蜜蜂就嚷了起来。

事情是这样的，蜜蜂妈妈看中了蜘蛛先生，想把女儿许配给他，而蜘蛛母亲也很看中那个蜜蜂小姐，认为她长得不错。改天要订个日子，准备结婚。

“我就是不喜欢他!”蜜蜂小姐说，“我认为苍蝇大哥不错呀!”

“一个掏大粪的，没什么优点!”妈妈反驳道。

“那我觉得蚂蚁哥也可以呀!”

“什么呀，一天到晚忙个不停，还要自己掏力干活，最后连辆车也买不起。”

“那你说蜘蛛有什么优点?”小蜜蜂问。

“他是个搞互联网的，随便在哪儿织个网，一天就有不菲的收入，比起你说的那些好上一千倍……”

蜘蛛先生一回家，坐在沙发上，吸上根雪茄，说：“妈，我不喜欢那个蜜蜂。”

“我看就挺好的，你说说还有哪些姑娘比她更好?”

“你看那个蝴蝶小姐，长得就不错嘛!”

“长得是不错，但是个宾馆的服务员，对谁都亲亲热热的，我觉得不好。”

“那个萤火虫小姐也可以呀!”

“不好不好，白天睡大觉，晚上出去游荡，不好不好!”

“再者，飞蛾小姐不也不错吗?”

“你没听说过，飞蛾扑火——自取灭亡。”妈妈说，“儿子呀!听妈的话。你看，蜜蜂小姐是个空姐，待人温和，人长得也漂亮，她是最好的……”

就这样，蜜蜂小姐和蜘蛛先生在不情愿中步入婚姻殿堂……。

苍蝇和蜜蜂的小学生作文

应该说，苍蝇的模样与蜜蜂长得有几分类似，算不得丑陋。但是，蜜蜂干净且能酿蜜，苍蝇脏还容易传播病菌，所以人们见了蜜蜂就心旷神怡，见了苍蝇就深恶痛绝并必然“赶尽杀绝”。今天小编就来分享苍蝇和蜜蜂的小学生作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

有这样一个故事：美国康奈尔大家的教授三好威克做过一个实验，把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中，瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息;然后在瓶子里换上几只苍蝇，不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改变方向，虽然免不了多次碰壁，但最终总会飞向瓶颈，脱口而出。

威克教授由此总结说：“横冲直撞总比坐以待毙高明得多。”

我们时常在社会生活中，见到许多人文凭并不高，脑子也并不是特别聪明，但他们有一种共同的特点，就是敢想敢干，敢于尝试，敢于冒险，在经历许多次失败以后，他们终于找到了自己的路。

我们都读过爱迪生的故事，从小时候孵小鸡、在底特律至休伦线火车上做报童到后来成为一个著名的发明家，无不印证了他敢于冒险，敢于尝试的品质是如何的重要。

由于受教育和环境的影响，很多人都有单向思维的倾向。比如，很多学生出来学校后，志向可谓大矣，官要做总理，起码也是省长部长，方能实现定国安邦之愿，财要象比尔盖茨，富可抵国，方能一展鹏鹄之志。努力的方向是光明的，但由于受个人能力和社会环境、机遇等诸多因素的制约，往往个人的志向不得实现，屡屡碰壁，这也印证了一句俗语：前途光明，没有出路。

在我们人生路上，我们为什么不可以转变方向，去找寻人生的自由呢?达则兼济天下，穷则独善其身，让我们放下偏执的理念，绕开名利场，在创造生活与享受生活的自由中展翅飞翔。

有一天，在一片美丽的花丛中，蜜蜂正在飞来飞去忙着采蜜。

一会儿，飞来了一只苍蝇。苍蝇看到蜜蜂就说：“你好蜜蜂，我是一只苍蝇。我就是想问你一件事。好吗?”蜜蜂说：“问吧，什么事?”苍蝇就问道：“蜜蜂，为什么人类那么喜欢你，而不喜欢我?你看，我和你一样也有翅膀，飞起来也会嗡嗡的叫。可人类就是喜欢你不喜欢我。见到我们就想打死我们。”蜜蜂答道：“因为我辛辛苦苦在花丛中飞来飞去是在采集花蜜，我给人类带来的是甜蜜，带来的是美好，所以我们受到了人类的夸奖。而你呢，只会在肮脏的地方飞来飞去，浑身粘满细菌，你太脏太臭，你会给人类带去疾病，带去灾难。所以人类不喜欢你，见道你们就要消灭你们。你听懂了吗?”

苍蝇听了，惭愧地低下了头，自言自语地说：“哦……，原来是这样。”从此以后，这只苍蝇再也不给人类做坏事了。

小学生写蜜蜂的文章：蜜蜂和草莓

春天来了，万物复苏，在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影，“嗡嗡嗡”，“嗡嗡嗡”，勤劳的小蜜蜂飞来飞去地花粉，如此细小的身躯却值得我们学习，那就是坚持。

太阳高挂，我们可能还在睡梦中，可小蜜蜂却早早地起了床，飞到花丛中，开始她忙碌而又辛苦的一天，它们停在花上采蜜，它从不偷懒，也没有丝毫放松，可是它也不休息，继续飞来飞去，她飞了很久很久，采了一朵又一朵花，但是它们始终坚持着自己的工作——采蜜。

多么甘于奉献的小动物，它勤劳、不怕吃苦，坚持工作，从每朵小花里采一点蜜，或许，在它看来，几十朵花中的蜜都不够它完成任务，可小蜜蜂却依然坚持做着，始终没有松懈过，这种精神如今看来，也没有多少人具备这样的精神，我们都知道：“世上无难事，只怕有心人。”蜜蜂的品格也让我想到了农民伯伯，他们宁愿在严寒酷暑的天气，也要种上粮食，还有奋斗在一线的白衣天使，他们也坚定不移，齐心协力，他们的举动让我们感动。

让我们向蜜蜂学习，让我们去模仿它们“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”的精神，它让我们敬佩，也许只是一只小小的蜜蜂。

作为一名小学生，我们应当学习蜜蜂辛勤刻苦、不怕劳累，默默奉献的人，我希望我们都可以像蜜蜂一样，做一个有用的人。

蜜蜂和蚂蚁小学生作文

从前，蚂蚁和蜜蜂是一对形影不离的好朋友，每天都忙碌着自己的事情。

有一次，蚂蚁听见人们在赞美蜜蜂：“蜜蜂真好呀！为我们酿了这么多的蜂蜜。蜜蜂真是我们人类的好朋友啊……”听到这，蚂蚁很生气，于是就气呼呼地去找蜜蜂，愤愤不平地问：“蜜蜂，你觉得我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“当然勤劳啦！”小蜜蜂不假思索地回答道。“那为什么人们只赞美你们呢？”蚂蚁疑惑不解地说：“我们和你们一样，天天早出晚归，也从来没有偷懒，都付出了我们的全部。”小蜜蜂认真地沉思了一会儿，回答道：“可能是因为我们的辛苦是为了别人，而你们只是为了自己吧！”听了小蜜蜂的话，小蚂蚁心服口服不再计较了。

从此以后，小蚂蚁和小蜜蜂又像以前一样做回了好朋友。它们天天一起出门工作，一起回家，生活过得有滋有味的。

小学生童话作文：蚂蚁与蜜蜂

从前，蚂蚁和蜜蜂是一对形影不离的好朋友，每天都忙碌着自己的事情。

有一次，蚂蚁听见人们在赞美蜜蜂：“蜜蜂真好呀！为我们酿了这么多的蜂蜜。蜜蜂真是我们人类的好朋友啊……”听到这，蚂蚁很生气，于是就气呼呼地去找蜜蜂，愤愤不平地问：“蜜蜂，你觉得我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“当然勤劳啦！”小蜜蜂不假思索地回答道。“那为什么人们只赞美你们呢？”蚂蚁疑惑不解地说：“我们和你们一样，天天早出晚归，也从来没有偷懒，都付出了我们的全部。”小蜜蜂认真地沉思了一会儿，回答道：“可能是因为我们的辛苦是为了别人，而你们只是为了自己吧！”听了小蜜蜂的话，小蚂蚁心服口服不再计较了。

从此以后，小蚂蚁和小蜜蜂又像以前一样做回了好朋友。它们天天一起出门工作，一起回家，生活过得有滋有味的。

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