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小学六年级时间都去哪了(实用16篇)

小学六年级时间都去哪了(实用16篇)



优秀作文是一种精心雕琢的文学之美,能够引导读者在文字的世界里沉浸、思考和成长。这是一份精心挑选的优秀作文合集,希望对大家的写作有所启发。

小学五年级作文:时间都去哪儿了

时间就在我们的时光里无声无息里溜走啦,没有一点的不舍和留恋,就这样走啦。我们经常爱说我们年轻我们怕谁,可我们输啦输在拉青春的起跑线上,在冲刺一百米上我们没有奋力拼搏,没有战斗到最后一刻。时间都去哪儿了,时间就在我们玩耍中浪费啦,没有给我们任何的提示|没有任何的提醒|你就这样无声无息的消失啦,你好狠,没有告诉我你在无时无刻的都在走,而我却沉寂在欢乐中,忘记啦战斗,忘记啦我还是一名中学生,未来的人生需要我去拼搏,我陶醉其中我享受阳光的沐浴大地的母爱,忘记啦老爹老妈的希望都寄托在我身上。

我狠,我无情,我懦弱,我把责任都推给别人,却把充分的理由留给了自己。害拉一时也害了一世,为什么古诗里有;少壮不努力老大徒伤悲啊,就是这个意思。虽然人都有后悔的事,但不要做太多让自己后悔的事。珍惜现在,好好把握机会,时刻提醒自己,人生能有几时搏此时不搏何时搏,没有高中和大学的人生是不完美的人生。青少年们让我们用自己的实力证明,我行,我行,我一定行。太阳每天都是新天,我们每天都在奔跑,让我们用自己的汗水挥散出属于我们的一片天,一片地,流泪,流汗,不留遗憾,不让人生有遗憾。做一个有责任心的人,不管胜与败,只管风雨兼程。我坚信只要付出的多肯定比被人收获得多。

成功一定属于我。时间都去哪儿了,不让时间在手指间划出,不让自己白日做梦,不要空想让时间倒流。加油拼搏奋斗吧。

时间都去嘟儿了六年级作文

又是一年一度的新年,又是一个倍思亲的佳节。岁月无尽的流着,在时间的流里,又多了许多无法挽回的岁月,时间转盘飞快的转着,愕然回首,却发现人生已过了12年,回忆一幕幕在浮现,仿佛近在眼前,触手可得,但它永远不会在回来了,写到这股股悲伤涌上心头,但时间不等人,容不下你去悲伤,他还是在走着。

不知道什么时候那乌黑的头发已经不再年轻,有了许多白发,不知道什么时候曾经的孩子个个都长大,不知道,厕所的牙刷换了再换,衣服买了再买,当年那个孩子已经永远回不到童年了,门口那一株松柏已经从一棵小树苗,长成一棵参天大树。时间的流逝如此之快,时间消耗者万物的生命,我们无法阻止时间的流逝,无论人类多么的高贵,却永远也不能控制时间,在时间的面前,人类是多么渺小。

但时间给了我们很多,给了我们无尽的财富,人的一生是由时间组成的,要学会利用时间,给自己一个答案,一个对得起自己,对得家人的答案,那就是珍惜时间,想鲁迅先生一样,在繁琐的事情中挤出时间来,要学会劳逸结合,现在的我们能做好的就是好好学习,在时间的流里努力拼搏,努力学习,做有意义的事,与时间赛跑。

当你真的明白了,时间就是你无尽的财富,你是多么富有啊,在成功的道路上越走越远,最终到达成功的彼岸。

小学六年级作文:时间都去哪儿了

时间如流水,“奔流到海不复返”;时间如白驹,“虽乘奔御风,不以疾也”;时间如金钱,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;时间如利箭,转瞬即逝,留也留不住。

在这时间的轮回中,我己跌跌荡荡地闯过十六个春秋,从十六年前那个呱呱坠地、哇哇大哭的娃娃蜕变成如今婷婷玉立的少女,爸妈翻着以前的照片,不禁感叹道:“时间都去哪儿了?”

时间,是早晨我骑车时,看到的美艳的朝阳;时间,是夜晚回家时,那阴晴圆缺的月亮;时间,是万赖俱寂时,钟盘上的嘀嗒嘀嗒的指针转动声;时间,是紧贴在桌上,日日提醒我的任务表……曾经我懵懂地认为时间就是这样的,但终究还是年少太无知了。

窗外,那颗桃树,每逢生机勃勃的春天来临了,满树的桃花开得甚是烂漫!

那一天,花落了……。

雨不停地下着,震耳欲聋的雷声还在轰鸣。天亮了,老天爷却还不时以雷霆万钧之势倾下惊天动地的滂沱大雨,桃花在雨中凌乱,窗户也噼里啪啦地发出呻吟声。睡意朦胧的我被父亲匆忙地喊醒,整理衣装,开车向某地赶去,车窗外,茫茫一片,只闻得空气中弥漫着的树木老化的湿臭味。

时间是什么?时间,它不是流水,不是白驹,更不似金钱,时间,像个可望不可及的东西,可他实际却在每个人的手里,抓住了,就是你的,若不珍惜,一松手,它便像细沙一样,从指隙间滑过。

时间是无价的,它促成花开花落,春去秋来,同时,它也让每个人成长,让我懂得珍惜。

时间都去哪儿了?时间一直都在那里,不来不去,不增不减,默默地在每个人的身心上留下痕迹。但却别妄想留住他,因为,在你努力寻找时间在哪儿的时候,它已不知不觉从你身后溜走。时间都去哪儿了?要相信,时间一直在你身边,你只需要珍惜它,好好发挥其作用,才能无愧于时间。

这一天,花开了,我笑了。

小学五年级作文:时间都去哪儿了

俺乖回来了,饭马上好。我便会搬来板凳坐在院里爸爸刚栽下的石榴树旁,和一群小鸡玩起来,最喜欢喂它们吃米,一把小米撒在地上,它们就叽叽叽地叫着跑过来,簇拥在我脚下,不再离开。爷爷这时总会拿着他自制的旱烟袋从堂屋跺出来,抽一口烟,然后说:“欢放学了,今天又学点啥,给爷说说吧。”

那是一个午后,上初中的我站在已经又高又大的石榴树旁,抠着树干,想着心事。这是个星期天又该去学校了,而且住校,一去就是一星期,只有十一岁的我对家自然是无比留恋。看着对面土岭上那条通往学校的小路和小路旁边郁郁葱葱的野树,再回头看看院里妈妈为我准备东西那忙碌的身影,心里闷闷不乐,阳光不声不响地照在身上,空中飘着那一缕缕缓缓升起的炊烟,此时我觉得自己的家是世上最温暖,最宁静,最安逸的地方。

这是一个清晨,初升的太阳若隐若现,天空一边红彤彤的,一边湛蓝湛蓝的,吸口气,全是草木的芳香。刚刚两岁的女儿在妈妈的怀抱里冲我挥手再见:“妈妈路上慢点,过小树林时注意安全,早早回来。”我边答应边骑电动车去离家几公里的吉利区上班。等我骑到门前的那个大坡上再回头,妈妈和女儿还站在院门口,她们身后那个红砖灰瓦的二层小楼已不再鲜亮,朱红的木门也已退去颜色,只有那颗石榴树展现它旺盛的生命力,新发的枝桠早已冲破院墙,鲜红的石榴花笑盈盈地向人招着手。

今年春节前,腊月二十八,阳光依旧那么灿烂,在这冬日的暖阳里,孩子们在院里嬉戏追逐,和小猫小狗玩的甚是开心,我来帮妈剁饺子馅,大大的案板放在大大的方桌上,我坐在一张高大的椅子上肆意地剁着。我说这大案板真好,咋剁肉也不会掉,妈说:“村里开会要新农村建设,三年内村子要搬迁,到时这些东西带走吧单元房放不下,不带走,扔了怪可惜的。”

听完我心里一紧:三年前80岁的奶奶走了,今年90岁的爷爷走了,如今这个伴我30年的小院也将不复存在,抬头看看满脸沧桑,也是花甲之年的父母才明白,30年就是一瞬间,时间都去哪儿了?没人知道。我只想回到30年前,5岁的我刚从老屋搬到这个新院,每当夜色降临,我就躺在奶奶的身边听她唱《小白兔乖乖》,听她讲《狼外婆》,爷爷睡在里间的床上听着他最心爱的收音机,屋外时不时传来几声狗叫声,半梦半醒间,总会听奶奶对爷爷说:“关了吧,刺刺啦啦的都没台了还听……”

小学四年级作文:时间都去哪儿了

那一年,我两岁。

是他们教会了我。

穿衣服、绑鞋带、系扣子。

那一年,我三岁。

家里很穷。

但是父母依然给我买我最爱的大熊猫。

那一年,我三岁。

他们花了很多的时间。

来教会我使用筷子。

现在,才知道。

他们才是最好的老师。

那一年,我十二岁。

我离开小学。

来到初中。

那一年,我开始变得叛逆。

开始学会了和他们顶嘴。

学会了和他们拌嘴。

但他们。

只是笑笑对我说。

你以后会明白的。

那一年,初中毕业。

由于初中的玩耍。

导致学业无成。

那一年,我十五岁。

我不顾他们的阻拦。

以我瘦弱的身躯拖着沉重的包裹。

来到了人们所向往的'大城市。

那一年,总以为自己会在这里闯出一片天地。

那一年。。。

再也回不去了。

十年后,回到故乡。

望着村口那颗矮矮的老树。

望着村里升起的寥寥炊烟。

望着呆坐在家门的老爹娘。

眼中泪花闪烁。

小学六年级作文:时间都去哪了

时间都在哪里?时光飞逝,我已经从一个小屁孩变成了四年级的学生;时间过得飞快,写完作业已经晚了;时间过得飞快,一眨眼就没有上课时间了。就像雪一样,我终于伸不开身了。它变成了水的痕迹,变成了泉水,随着时间的推移,泉水流向了别处。

上帝给了每个人24小时的时间。有的人觉得时间多,就不做生意了。所以,四季循环让他一无所获。

有些人认为时间是宝贵的,他们分秒必争地工作,利用别人的咖啡时间。就这样,日复一日,年复一年,他总是比别人收获更多。

你想成为什么样的人?

时间对于不同的人有不同的看法,对于聪明的人来说,它是上天赐予的最好的礼物,让他们能收到更多的物品。对于一个傻子来说,时间一点都不宝贵,时间从他的思想中溜走。

俗话说,“一寸光阴一寸金,一寸金买不到一寸时间”。

小学五年级作文:时间都去哪儿了

《时间都去哪了》这首歌曲是多么催人泪下,多么感人至深!当一个个忧伤真切的音符跳进我的脑海中,我的心灵受到了极大的触动。我也开始思考,我的时间都去哪了。

然而,这真的是一个可以探究出答案的问题吗?难道我们真的就应该为之哀伤,悲叹岁月匆匆而过,但仍然无所作为吗?沉浸于凄美的悠远梦境,细数那些我们经历的点点滴滴,那是行将朽木的暮年之人才会去做的!我还远远不到追忆过去,慨叹今生的年龄。青春,未来,理想才是如今属于我的烙印,与其回味那些年我错过的东西,不如期待有朝一日我将实现的!因此,何必问时间都去哪儿了!当以奋斗的心态去面对生活,并努力让时间在我的手中被很好地利用。

何必问世间都去哪儿了?记忆中我们有过成功,也有失败。这些经历,就是我们的时间曾去过的地方;何必问世间都去哪儿了?生活中那些难忘的酸甜苦辣,欢喜悲伤,就是我们的时间正在去的地方;何必问世间都去哪儿了?期待中可以追求,可以触及的,可以实现的,也便是我们时间即将要去的地方。时间怎么会去哪儿?时间就真真切切地在我们周围,无形地驱动一切的发生。于是便有了岁月消磨下,日渐苍老的容颜,落花流水般的过往,此消彼长的得失。

面对时间,我们有太多的幻想。渴望重温过去,梦想改造未来。可是这又该如何实现?又怎么能挽回?没有发生的,也不能够预知!我曾为无法掌控的状况而烦恼、而苦闷。但是,又有什么意义呢。所以对于我们改变不了的,就去适应吧!最终我所领悟到的,即为珍惜拥有,活在当下。不值得为终究不属于你的人、事、物而驻足。享受所有应该享受的过程,时间就会在这样的情况下出现在你的身边,进而可以把握和利用。

既然大家都想不明白时间都去哪儿了,既然大家都认为过去实在太匆匆,那么为什么不会一种方式,学会珍惜现在,充分利用当下的时光,使得自己对时间的忧伤化为对美好现实的依恋?或许过去我们荒废了时间,那么现在开始,就是我们好好珍惜身边的一切事物,充实自己的最佳时机啊!姜太公70岁尚在河边垂钓,80岁才辅助周武王建立功业;刘邦48岁起兵反秦,度过了大半辈子的平民生涯终成帝王;20xx年诺贝尔文学奖得主爱丽丝门罗,也是在近70岁高龄来货此殊荣!暂时的蛰伏,是为了日后化茧成蝶的升华。大器晚成,就是充分利用时间的成功!

何必问时间都去哪儿了!珍惜现在,努力追去未来我们想要拥有的,生命就不会苍白无力,记忆也会更加充实美好。听到《时间都去哪了》,也会更加成为一种动力,而不仅仅是忧伤与叹息!

小学六年级作文时间都去哪了

时间,它在我们不经意间悄悄溜走了,它走的无声无息,没有半点遗留。儿童时,无任何能力的自己,只能大声说自己的未来。但是,我们盼望的未来还没有来临,时间又在说话声中走了,成为了过去。少年时,为了实现自己儿时所想,便每天都在学习,可时间它又从我们刷刷写字的笔尖旁走了。稍大点时,当无所事事的自己只能仰望天花板,心里胡思乱想时,时间便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我眼前飘去了。

我觉察时间去了,伸出手遮挽时,它又从我的手边飞去了,我惋惜时,它又随着我的叹息声轻轻飘去了。

时间都去哪了,这不重要,重要的是我们要珍惜现在的时间!

小学六年级作文:时间都去哪了

“时间都去哪了......”每当听到这首歌,我总不禁默默回答道:时间都被那个魔鬼老师拿去拖堂了。遇见她我才知道太阳原来的模样。

时间从未都不会纵容谁的懒惰,于是就派了她这样一个女魔头来惩罚我们,开学第一天她迈着沉重的步伐教室的门,同学们都为她炸了锅似的发型所惊叹。简简单单地介绍了一下自己,就开始了自己的拖堂模式。

先从把她的每节课都调到下午第四节开始,再到每天晚自习的不放过。不过时间久了,我身上的每一个细胞都好似被她打开,她就像一束阳光,穿透了我。俘虏了我的整个心,照亮了那片十六年都未被温暖的犄角旮旯。

从小我就对母亲这个含义非常模糊,甚至连母亲长什么样子都没见过,更别提什么母爱。一个寒冷而漆黑的早晨,她把我叫进办公室,谈了很多。从那开始,心灵的黑暗被她这束阳光驱赶的一干二净,丝毫没有残留,无论课上课下,我都在享受她馈赠的礼物,我会对妈妈说:“女儿很好,有很多人疼她爱她,不必担心。”

即使星光闪烁,月色朦胧,即使大雪纷飞,阴雨绵绵,阳光从未停止笼罩我,驱赶走心中的黑暗,抚慰了一颗残缺的心。

时间都去哪了,时间都用来享受阳光馈赠的礼物。

时间小学六年级作文

时间好像小桥流水般的在我的身边缓缓流过。

上课开小差的时候,时间从手边的玩具轻轻巧巧闪过;当我们在默默发呆时,时间就无声无息的从你呆若木鸡的眼前流过;当你无谓的玩游戏时,他将会从你那嘻哈的笑声中度过;当你出去到处乱逛时,时间就随着你的脚印走过。

如果你是和时间来一场赛跑,如果你无味的对时间说声等等时,它便会毫不犹豫的对你不理不睬;但是恰恰相反的话,你抓紧时间奋发图强,靠着一个“拼”的信念冲上去的话,那你将会超越时间,得到更多的时间,从而不再做时间的奴隶。

中国有一个文学家叫做叫做鲁迅,他说过“时间就像海绵里的水,只要你去挤他就会流出来。”我觉得这就话说得好,当我们身负重担时,自己总是觉得自己没时间用来看书、学习初中,其实事情并非如此,其实自己抓紧时间藤出来的可以用来学习、看书。就像周总理一样是一个“完人”。因为他做到了死而后己他在死前的139天中几乎没有睡觉,并一直忍着癌症痛苦与琢磨,还参加多个会议。我们就要做个周总理一样的“完人”。

我们从现在开始就应该争分夺秒,不浪费时间,抓紧时间学习、复习,做一个大完人。

珍惜时间的作文小学六年级

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话说得真好呀!时间一去不复返,我们要珍惜所拥有的时间。我的妹妹就是这样一个珍惜所时间的人,她惜时如金,抓紧一切时间,努力学习。

有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上学时没有带伞。放学后,我在教室里等待爸,爸来送伞,可妹妹固执的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾满泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就发烧了。爸爸发现了,立即背上妹妹上医院。医生诊断结束后说:“幸亏你们送的及时,否则麻烦就大了!”,然后开药,挂吊针。

第二天,医生说妹妹的病情还不稳定,学要住院继续观察,不能上学了。下午放学后,我到医院去看望妹妹。妹妹问我所学的课程内容,我说:“你不用操心今天所学课的内容,你现在身体这么弱,还是好好养病吧!”。

但妹妹却说“我可以躺在床上,闭上眼睛,一边休息,一边听你讲课,一举两得嘛!我不能白白的浪费时间。”。

我被妹妹说服了,便拿出课本,讲老师所讲的内容。妹妹坚持坐起来,听得很认真,可是她的身体比较虚弱,看见她的额头上渗出一颗颗汗珠,我中途有几次都停了下来。可妹妹微笑着说:“没事,我听着呢!”看着妹妹这样认真,我坚持讲完当天的课。看看妹妹,早已是脸色煞白,可她微笑着说:“我太高兴了,我没落下课”。

爸爸说妹妹在玩命,可我却非常佩服妹妹这种珍惜时间,绝不浪费每一分、每一秒刻苦学习的精神。

同学们,请你抓紧时间学习吧!时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人,将来才能成为生活的强者。

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珍惜时间小学六年级作文

现在我想起我的童年都仿佛就是昨天,可是昨天是昨天,今天是今天,这之间的时间轴是不可跨越的。我的童年就仿佛在一瞬间就过去了,如今我的又处在了人生的另外一个阶段上,作为青春期的少年,我在想,我的少年也或许就如童年一般,一瞬间就过去了。珍惜时间,刻不容缓。

时间最容易从我们的身上溜走,就在我们的一个眨眼,一次发呆,一个闪神,时间就溜走了。时间悄无声息的走着,它隐藏了自己的脚步声,只希望我们能够自主的意识到它溜走的速度,然后让我们自己做出改变,好好的珍惜时间。

从某些方面来看,时间真的很无情。它不会提醒着我们它的重要性,相反它还会隐藏自己,只会在我们生活中某个不经意间让我们自己去觉醒。但是这又不得不说,只有我们自己真正的认识到时间的时候,我们才会去珍惜,才会去改变自己。

珍惜时间,不要等到时间已经流走了后才幡然醒悟,那时候的自己会留下太多的遗憾。时间的无情也在此,它在不经意间让我们幡然醒悟,然后又在我们觉醒之后一次次的让我们为以前的所作所为而后悔。珍惜时间刻不容缓,我们要珍惜生活中的每一分每一秒。让我们的人生减少悔意。

现在的自己更要珍惜时间去努力奋斗,不要让未来的自己为今天自己浪费时间而后悔。珍惜时间,抓住这些从我们间隙中流走的分分秒秒,生活中的碎片时间也是很珍贵的,当我们将这些零星的时间聚集在一件事情上的时候,我们就会发现时间的力量是无穷的。我的珍惜的每一分每一秒的时间也是重要的,或许就是这分秒之间,我们完场一个巨大的工程。

珍惜时间,珍惜生活中的一分一秒。

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小学六年级珍惜时间作文

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。我曾经经历过一件事情,让我懂得了珍惜时间。那个星期的星期天语文老师留了四篇作文,原本让我们一天写两篇,可我到了星期六,我想:今天就玩一天吧!明天再写。到了星期日,我又想下午再写,到了下午我赶紧的写,我本以为会很简单,可是我写起来觉得特别多,写完之后我手心都流汗了,手指都压平了。我想:如果我要是不把这些作业拖到一天做,就不会这么费劲,弄得如此狼狈。

懂得珍惜时间,人生便会是一种永恒。不去珍惜时间,就是浪费了自己生命。

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时间都去哪了六年级时间作文

我一定不要糟蹋时间,让它白白的流逝——因为时光老人不会让我们的时光从流。今日小编就为大家整理了关于时间都去哪了作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

我们将如何对待上帝仅赋予我们的一生呢?短暂的时间你将如何去安排设计和利用它呢?你将结合自己的梦想,充分发挥自己的才智和利用时间来开垦“一片荒地”创造属于自己的一片天空。

聪明者利用时间;。

愚蠢者等待时间;。

勤劳者创造时间;。

懒惰者丧失时间;。

有志者赢得时间;。

无为者放弃时间;。

……。

有的人他平时那些的大吵大闹,为什么他的成绩总是名列前矛呢?他的秘密武器是明白上课认真听讲胜过下课后补习一两个小时。这似乎有“听君一席话,胜读十年书的味道;懒惰者他总是想拖欠学习债,总抱有明天有的是时间,等到明天再说吧!”这样日复一日,长年累月的债务可以填平“太平洋”了;有志者对知识的欲望促使他们达到“废寝忘食”的境界,任他们在知识的海洋中航行,任何事都不能分散他们的注意力了。可谓是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”

没有秋霜的捶打,没有秋风的锻炼,秋天的枫叶怎么周身,愿你像这火红的枫叶在生活的风霜中染成鲜红的颜色。

百合等待露水的滋润,鸟儿等待绿树的成阴,蜜蜂等待花儿的绽放……。

我们又在等待着什么?

等待着花儿的凋谢,等待着树叶的枯黄,还是等待着河水的干涸……。

回望过去:在经历的数千的日子里,有过离合,有过哭笑,有过烦恼,有过忧愁!我们经历过多少风风雨雨,那些坎坷挫折都早已成为过去。我们虽然不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈,但是我们可以创就属于我们的未来。

看看现在的时间,我们还在犹豫着什么,从前的时间让它白白溜走,现在的我们又该如何?一场前所未有的挑战即将来临,我们是否做好了充分准备。不要再犹豫了,拿起身边的武器勇敢地与其战斗吧!

“花有重开日,人无再少年”,珍惜现在吧!时间不断流逝,就如光速一般,你我都抓不住它,只能任它走过,跑过,你也无法预知它终将要跑到哪儿去,我们能做的只有抓住现在的每一分每一秒,去创造奇迹,改变自己的未来。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”即使你有再多的钱,也买不回时间,买不回失去的青春,不要做梦会有时光机,载着你飞过唐宋元明清,飞过侏罗纪,飞过白垩纪,改变历史。未来的世界由我们主宰,靠我们的实力与战斗力征服他人。

日月如梭,光阴似箭,不要让时间独自孤行,我们要与它同行,与它为友、为伴,同苦、同乐。丢掉那些贪图享乐、贪慕虚荣、骄傲自大的沉重包袱吧。一身轻松的你、我伴随着书香的气息并肩走向辉煌的未来!

看!夕阳的落日是如此的绚丽!!!!

君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

——题记。

我记得,小时候的我迫切不想长大,我也天真的认为,时间也许或永远停留。可时间,他永远公平的冷血,在万事万物中流淌。

当老师的讲解在空中荡漾,我却再也无法忍受也无聊的煎熬,转身望向窗外的飞雪,心中计算着下课的时间。时间,在落雪无痕的轻声中消失。

当课间寂静无声,门可罗雀,我却浪费写作业的时间,拿出一支铅笔,兴奋地在课本上涂鸦。时间,在笔尖与之接触的沙沙中流淌。

时间还在众人的闲聊中消失,时间还在失神的双眼上消失,时间还在手机的滑屏中消失......它总是冷血的,一往无前的奔跑,而我们却永远无法挽回。

时间都去哪了?我们追求不到它的答案。我们能做的,只能在时间的缝隙间,做到珍惜。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。”的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活、挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过”,这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。

我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会。在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书,确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我们学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是1个小时珍惜一分钟,2个小时里珍惜2分钟,以此类推,所珍惜的时间可以做多少事情了啊!

所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!

时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命。时间过得是那么匆匆,这样我们能真正学习的时间又只有多少呢?在我尽情玩耍时,时间向我挥手告别;当我散步在公园时,时间从我脚下溜走;当我在电脑上聊天时,时间又从我的手指间逃之夭夭,留下的只有徘徊和叹息罢了。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是世界上最宝贵的东西,任何金钱都换不回来,我们要珍惜好时间。想真正把握时间,做好每一件事,一定要有一个坚定不移的决心。把握住手中的时间,不要让时间偷偷地溜走,不要让每一分每一秒都与你擦身而过。

“时间都去哪了,还没好好享受眼睛就花了”时间就像射出去的箭,一去不复返。我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒!

时间都去嘟儿了六年级作文

又是一年一度的新年,又是一个倍思亲的佳节。岁月无尽的流着,在时间的流里,又多了许多无法挽回的岁月,时间转盘飞快的转着,愕然回首,却发现人生已过了,回忆一幕幕在浮现,仿佛近在眼前,触手可得,但它永远不会在回来了,写到这股股悲伤涌上心头,但时间不等人,容不下你去悲伤,他还是在走着。

不知道什么时候那乌黑的头发已经不再年轻,有了许多白发,不知道什么时候曾经的孩子个个都长大,不知道,厕所的牙刷换了再换,衣服买了再买,当年那个孩子已经永远回不到童年了,门口那一株松柏已经从一棵小树苗,长成一棵参天大树。时间的.流逝如此之快,时间消耗者万物的生命,我们无法阻止时间的流逝,无论人类多么的高贵,却永远也不能控制时间,在时间的面前,人类是多么渺小。

但时间给了我们很多,给了我们无尽的财富,人的一生是由时间组成的,要学会利用时间,给自己一个答案,一个对得起自己,对得家人的答案,那就是珍惜时间,想鲁迅先生一样,在繁琐的事情中挤出时间来,要学会劳逸结合,现在的我们能做好的就是好好学习,在时间的流里努力拼搏,努力学习,做有意义的事,与时间赛跑。

当你真的明白了,时间就是你无尽的财富,你是多么富有啊,在成功的道路上越走越远,最终到达成功的彼岸。

时间的概念小学六年级作文

这是一只猫,一只拥有九条命却只活了八次的猫。在每一生中,他都有一个自己的梦想,但是他不能随心所欲——公主的“奶妈”、不吉利宠物、享乐猫、热心的三脚猫、神气的圣诞猫、勇士猫、魔法猫等等,经历了一次又一次的磨练,不断的死而复生:曾经过着养尊处优的生活,深受国王的宠爱;曾经为了拯救猫镇的居民,勇敢地献出了自己的生命;也曾经成为一个尽职尽责的父亲,陪伴孩子们快乐成长。他就是米米亚氆氇。

书中故事情节跌宕起伏,变幻莫测,扣人心弦。我一口气把它看完了,深深对主人公的八次猫生感慨万千:书中的猫可以有九次的猫生,可以不断的尝试不同的活法,不断的试验哪种猫生最有意义、最充实,失败了可以再重来。而我们人类呢?人生之路走错了,却无可奈何,因为我们只有一次生命,不能让时光倒流,所以只能抱憾终生。因此,我想通过这本书,告诉大家,同时也告诫自己,生命只有一次,要选择有意义的人生,不要虚度光阴,要勤奋学习,想着自己的梦想不断追求,即使遇到挫折与失败,也不要退缩。要不断尝试,不要轻易放弃,这样才能实现自己远大的梦想。

在暑假里,有的人沉迷网络游戏,有的人每天喝得醉醺醺,有的人迷醉在赌博中无法自拔,还有的偷鸡摸狗,走上了犯罪的道路,可以说,他们对自己和他人都没有好处,他们的人生是黑暗的,是毫无意义的。

尽管,我也喜欢打打游戏,看看电视,但是,我懂得支配好我的时间,安排好自己的学习、读书、健身、旅行,让自己的生活变得丰富多彩。

我参加了“新概念”英语培训班,记住了一百多个单词,学会了近两百个句型,还会跟大人进行英语对话,我感觉又学会了一项技能。

每天晚上,我还养成读书习惯。假期里,我看了张之路的《伤心的影子》、赵丽宏的《我和儿子是朋友》、彭学军的《森林里的小火车》、瑞典童话《尼尔斯骑鹅旅行记》……每当看到一本新书,我就迫不及待的打开,从一无所知到渐渐走入书中的世界,一读就是几个钟头。从中,我不断地领略到各种各样的人物的风采,收获到无限的知识与智慧。

电影《罗马假日》有句台词:要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。这是一个人生命延续的三种方式:旅行、读书和健身;告诉我们要不断的从环境中学习和累积,让自己心智更加成熟。

因此,除了学习与读书,我还与家人一起去桂林旅行。在旅途中,我们欣赏桂林山水的无限风光,也对此赞叹不已:真不愧为天下之最啊!怪不得人们都说“桂林山水甲天下”呀!此次旅行,让我大开眼界,也是我人生的一次经历,心灵的一次成长。

读了这本书,我深有感触:每一次磨练,就是一次心灵的成长,我们要珍惜所拥有的一切,想着自己的梦想前进,让人生更美好!

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