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听管理讲座心得(通用19篇)

听管理讲座心得(通用19篇)



通过写心得体会,我们能够深入思考并从中获得更多启示。【示例文本六】在实习期间,我锻炼了自己的沟通能力和人际关系处理能力,同时也学会了更好地管理时间和资源。

项目管理

我有幸参加了一次关于项目管理的讲座,这是一次非常有意义的经历。在这场讲座中,我收获了许多关于项目管理的知识和经验。下面我将从各个方面来分享一下我的心得体会。

首先,讲座让我深入理解了项目管理的重要性。在讲座中,主讲人详细介绍了项目管理的定义和特点,并强调了项目管理对于组织的意义。通过项目管理,企业可以将复杂的工作任务划分成可管理的小部分,从而保证项目的顺利进行和高质量的交付。同时,项目管理还能够提高团队的协作效率,提升组织的竞争力。通过讲座,我认识到项目管理不仅仅是一种管理方法,更是一种战略的选择,只有通过项目管理,企业才能有效应对市场的竞争,实现可持续发展。

其次,讲座中给了我很多实用的项目管理技巧。主讲人分享了他多年从事项目管理的经验和故事,让我对项目管理的各个环节有了清晰的认识。例如,在项目开始之前,我们要明确项目目标和项目范围,确保团队的统一认识;在项目进行中,我们要做好风险管理和资源管理,及时解决问题和调整项目计划;而在项目结束后,我们要进行项目总结和评估,总结经验教训,为未来的项目提供借鉴。这些技巧不仅可以帮助企业顺利完成项目,还可以提高团队的工作效率和质量,让项目管理更加科学和规范。

另外,讲座还让我意识到了项目管理对于个人发展的重要性。在现代社会中,无论是企业还是个人,都面临着快速变化的环境和激烈的竞争。而项目管理正是培养个人管理能力和团队精神的一种有效方式。通过参与项目,我可以学习到与人沟通、问题解决、时间管理等各方面的能力,这些都是我个人发展所必需的。同时,项目管理还能够培养我团队合作精神和领导能力,提高我的综合素质。在讲座中,我深深感受到了项目管理对个人发展的价值,我会积极参与各种项目,提升自己的管理能力。

最后,我还通过讲座了解到了当前项目管理领域的发展趋势和挑战。随着科技的不断进步和全球化的加剧,项目管理面临着新的挑战和机遇。如何应对复杂多变的项目环境,如何利用新技术提升项目管理效率,如何加强项目团队的国际合作等问题,都是我们需要思考和解决的。通过讲座,我认识到了自己在项目管理领域的不足之处,我要加强学习和实践,不断提升自己的技能和素质,为未来的项目管理工作做好准备。

总之,这次项目管理讲座给我带来了很多启发和思考。我深刻认识到了项目管理对组织和个人的重要性,学到了许多实用的管理技巧,认识到了项目管理对个人发展的价值,也了解到了项目管理领域的发展趋势和挑战。我相信,在今后的工作和学习中,我会将讲座中的知识和经验应用到实际中,不断提升自己的项目管理能力,为企业的发展和个人的成长做出贡献。

张子凡管理讲座心得

几天前有幸能参见张子凡老师的客户关系与深度营销的讲座,受益颇深。

现谈谈自己的想法--跟对人才能做对事。

有个年轻人请教一位德高望重的智者:“我怎样才能像李嘉诚那样成功呢?”智者告诉他:“有三个秘诀:第一个是帮成功者做事;第二个是与成功者共事;第三个是请成功者为你做事。”

很显然,对我们大多数人来说,这三个秘诀里面最现实的还是第一个--帮成功者做事。跟对人是成功的第一步。

从冰箱中取出一块冻肉,放在室温状态下,大概要过两三个小时才能解冻;放在微波炉里,可能只需要几分钟;假如我们把这块冻肉抛到太阳上去,多长时间会解冻呢?这个实验没人做过,但根据常识,连一眨眼的功夫都用不了。

一个人改变的速度有多快,要看他处在什么样的环境里。你成功的速度,很大程度上取决于你周围的人。假如你每天都跟成功人士在一起,他们就好比太阳,那么改变就在一瞬间。

李嘉诚投资地产有三条铁律:第一个是地段,第二个是地段,第三个还是地段。这就是在告诉我们,选择大于努力,我们要选择有优良资产、自身有强大力量的合作伙伴。换言之,就是跟对人。跟对人,能让你用最短的时间,获得最大的信任与成就。

一个人成功与否,一定程度上取决于他是否拥有一个成功的环境。跟对人才能做对事;跟错了人,整个世界也就跟着错了。幸运的是,这个环境我们是可以选择的。我们完全可以选择一个积极正面的环境,而不必消耗我们的时间、精力和能量去处于一个消极负面的环境。

如果你想像雄鹰一样翱翔蓝天,那就要和群鹰一起飞翔,而不能与燕雀为伍;如果你想像野狼一样驰骋大地,那就要和狼群一起奔跑,而不可以与鹿羊同行。正所谓u“画眉麻雀不同嗓,金鸡乌鸦不同窝”。

和什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,你就不会懒惰;和积极的人在一起,你就不会消沉;与智者同行,你就会不同凡响;与高人为伍,你就能登上高峰。

这下大家该知道为什么我们是普通人,而人家是成功人士了吧?跟这样的人在一起做事儿。你想不成功都难。有句话说的好:“你是谁不重要,重要的是你和谁在一起。”雄鹰在鸡窝里长大,就会失去飞翔的本领,怎能搏击长空、翱翔蓝天?野狼在羊群里长大,自然会丧失狼性,怎能叱咤风云、驰骋大地?这就是人们所说的“和狼在一起就吃肉,和狗在一起只能吃屎。”这就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。

读好书,交高人,乃人生两大幸事。颗大多数人却偏偏喜欢跟自己同级或者下级交往,因为没有压力。孟母三迁,足以说明和谁在一起的确很重要,重要要能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败。你想成功想了五年、想了十年,为什么还没有成功?因为你整天都跟一帮平庸之辈混在一起!你可能原本很优秀,也具备成功的潜质,但由于周围那些消极的人影响了你,使你丧失了前进的动力,变得不思进取、俗不可耐,最终沦为一个平庸的人,一个低级趣味的人。

如果你想聪明,那就要和聪明的人在一起,这样你才会更加睿智;如果你想优秀,那就要和优秀的人在一起,这样你才会出类拔萃。学最好的别人,做最好的自己;借人之智,成就自己---这就是成功的不二法门。

管理讲座心得

通过两天聆听上海财经大学张银杰教授在“用经济学方法(思维)分析公司治理与管理中的问题”专题讲座,张教授以渊博的经济学知识、丰富的阅历,以及现实的案例,让我带从温了经济学知识,更让我加深了对经济学的理解和在现实中的运用。

张教授讲解的理论、列举的实例和分析工具,从不同的角度对当前的经济问题、公司发展提出了很多有见解的观点,给我有了很大的启发和教育。今后,我会继续加强对经济学知识的学习、领悟,提高经济理论水平,提高分析和判断国家经济政策、企业发展形势的能力,提高在实际工作中解决实际问题的水平,将发挥重要的作用。

总结张教授所传授的如何用经济学思维分析公司治理与管理中的问题专题讲座知识,有以下几点心得:

经济学的应用的广阔性和重要性,决定了经济学的行为方式方法,最为重要的是它指导行动的思维方式。这种思维方式之一是注意限制条件。因为天下“没有免费的午餐”,想吃免费的午餐必定会付出的。正如木桶理论中短板决定木桶成水量,而实际应用当中木桶理论的成立是有前提的,它要求注水时水要足能够到达短板以上的水量。短板之所以发展到成为决定条件是因为他已经成为制约的主要矛盾。无论是国家还是企业初期发展阶段比较一下各项条件谁比较 “短”,则视为短板,发展它。这就是经济学思维方式之一“比较”思维。实际万事万物是相互联系的,受限于其他事物,“非此即彼”线性思维不应再有了。只有比较的存在才能在工作中看到差距,看到不足。

张教授深入浅出的讲授了运用经济学工具分析问题。其工具有成本与收益比较分析、机会成本、外部性内在化分析、边际或均衡分析法等。作为担保公司所提供的担保,就是用来转嫁银行风险,我们所承担的风险是存在违约代偿的风险,这就要求我们在担保公司内部,就是让可预见风险更好地控制住。利用外部性内在化来解决部分风险。建立健全内部控制制度,在会计核算方面,完善会计核算办法。增强有效的公积金贷款保障机制。目前住房置业担保机构对逾期贷款主要是通过电话或上门催收的方式,尽管试行办法规定住房置业担保机构在借款人到期不能偿还本息时,有权对借款人反担保的房屋行使处置权,但是在处置借款人的房屋后如何安置借款人是一大问题,处理不好会影响社会稳定。再就是建立健全专业化的队伍是关键,队伍的建设关系企业发展、业务执行和扩展。

住房置业担保体系,在住房置业担保机构的注册资本中可有政府预算资助部分。四是由于风险是客观存在的,除了确立统一的规范,完善内部控制制度,加强监管外,还应该防止由于不可抗拒的因素引发的风险,因此应对公积金担保贷款进行再担保,建立再担保体系,分散担保风险。修建经济实用的廉租周转用房,在住房置业担保机构对借款人反担保的房屋行使处置权时,则可利用廉租住房安置借款者,保证社会稳定。

要想实现公司的稳定健康发展成为成功企业,那么张教授也明确的告诉了我们:决定企业成败的是综合指标。只有综合指标均恒发展,竞争力才能够显现出来,不仅要完善内部治理,还应探讨外部治理改革等,建立有利于壮大企业发展的制度和模式。

管理讲座心得

管理一个班级不是说看见别的班这样好,我也就跟着照样搬。这样很没有自己的管理风格。只有建设一个敢于创新的特色班级,才能真正的让同行、领导、家长看到你的独到之面,也才会对你所管理的班级有深刻的印象。这里说的特色,不一定是说你本身的特长,也可以是你管理方面比别人更突出的某一方面。比如:有的班级环境创设好,有的班级常规工作抓的到位,有的班级家长工作开展好等等。还有的班级在平时开展的教育活动形式新颖,让大家觉得印象深刻等等。只要我们用心在上面了,相信每个老师都会发挥自己最大的内在潜能。而我们班的特色不仅是幼儿美术作品,还有背诵宋词,每周都背两首,并且为幼儿讲解简单意思。幼儿都能朗朗上口。

管理讲座的心得体会

近日,我有幸参加了一场关于管理的讲座,这是我人生中第一次有机会接触到专业的管理知识。在讲座中,专家详细解读了管理的重要性以及如何有效地进行管理。此次讲座对我而言是一次难得的机会,不仅学到了许多知识,还激发了我对于管理的热情。

第二段:管理的重要性与技巧。

在讲座中,专家强调了管理在组织的发展过程中的重要性。作为一个组织的灵魂,管理的有效与否直接决定了组织能否达成既定目标。通过讲座,我了解到了一些关于管理的技巧,例如合理安排工作计划、明确目标、建立良好的沟通渠道等。这些技巧对于提高组织的效率和员工的工作质量非常重要。

第三段:激发团队合作的力量。

在讲座中,专家讲述了如何激发团队合作的力量。他强调了团队合作在现代管理中的重要性,并提供了一些方法来鼓励团队成员之间的合作。例如,他提到了组织团队活动和培训,以增强团队成员之间的信任和沟通。这些让我深思:一个团队的成员只有在相互合作和相互支持的基础上,才能够为组织的发展做出更大的贡献。

第四段:领导力的培养与提升。

在讲座中,专家还探讨了领导力的培养与提升。他指出,良好的领导力对于组织的成功至关重要。一个优秀的领导者应具备诸多素质,如责任感、决策力、团队合作能力等。通过讲座,我明白了建立个人的领导风格和培养领导力的重要性。我意识到,作为一个管理者,不仅要具备良好的领导素质,还需要不断提升自己的领导能力,以引导团队朝着正确的方向发展。

第五段:管理的机遇与挑战。

在讲座的最后,专家分享了管理的机遇与挑战。他指出,管理是一个变化不断、充满挑战的领域。当前,随着全球化的迅速发展和技术的快速进步,管理者面临着许多新的挑战,例如如何适应变化、如何灵活应对、如何创新等。然而,随之而来的是大量的机遇,在这个变化急剧的时代,管理者需要敢于面对挑战,并积极寻求解决方案。

总结:

通过这次管理讲座,我深刻认识到了管理在组织中的重要性,学习到了许多实用的管理技巧。我相信,只有不断地学习和提升自己的管理能力,才能够在日后的工作中取得更大的成就。管理并非一蹴而就的过程,而是需要不断努力和实践的积累。我希望将来有机会继续参加类似的讲座,以不断完善自己的管理素质,为组织的发展做出更大的贡献。

张子凡管理讲座心得

周末听了张子凡讲师的两天课,大脑像春天的万物,经过寒冬的冻结,慢慢复苏,解冻;像夏天的树木,经过太阳的考验,开始茁壮成长;像秋天的果实,正在酝酿;像冬天的寒风,慢慢知道了现实多么残酷。明白了做销售,不但要做的有尊严,而且让客户明白你的帮助对他是很有意义的,很有价值的,是满足他所需,给他所要,让他从心底感激你,这是做销售最成功的水平。做到这一点是很不容易的,需要我们的耐心,细心和与客户心灵相通。不但要战胜客户,更重要的是在生活上和工作中给自己上了一堂很有现实意义的课,战胜了自己。更懂的了生活是一道菜,需要慢慢去品,然后悟出其中的味道,门路,这样我们才能生活的愉快,身心得到愉悦。

张子凡老是首先讲到的一个模块是:不销而售,从“要他买”到“他要买”。我们做销售的,不是手中的产品不吸引客户,而是我们没有把产品的真面目呈现给客户,不是客户无理取闹,而是我们没有足够的耐心。如果我们克服了以上两点,那么我们也就是踏进成功的大门第一步。那么怎样才能做到这两点呢?首先我们对于手中的货物有足够的了解,看到它的亮点,并且能正确把握客户在特殊情况下的特殊需求,这个产品在哪些方面适合客户,并能达到怎样的效果,让客户感到他踏破铁鞋要找的东西就在他面前,对你由衷的感谢。其次是我们自己,要有足够的耐心,细心和宽心,对待客户要有百分的信息和耐心,没有抱怨,没有借口,客户就是上帝,他的要求就是对你的命令,他的选择就是你的使命。一切为客户着想,一切为了客户行动。对自己要有宽心,就是有些客户确实不是我们的,在这种情况下,我们要拿的起,放的下,该放手的就放手,我们要把更多的精力放在属于我们的客户身上,毕竟我们的精力是有限的,不可能对所有的客户都做到十二分的服务,毕竟有舍才有得。如果我们能做到以上几点的话,那么客户就会自然地从我们求他去买到他主动要买就不远了。

第二个模块是:吸引客户,聚焦需求,关注深度营销。要想做到这一点呢,我们首先要细分客户,每个客户有不同的需求,不同的性格,不同的条件。针对不同的客户,我们要有不同的策略,打破传统格式,不拘泥于一格,比如有些客户,他的性格就是优柔寡断,像这样的情况下呢,我们就要替客户做出决定,有胆略,有谋略。还有些客户呢,对我们的底细了解不清,想试探着来再说,这时我们要欲擒先纵,给他个下马威,他也就不攻自破了。但是更多的客户是我们要去关注他们的需求,做到有求必应,不光是买前,还要关注客户的买后服务,这样这个客户就是我们的永久客户,因为我们做到了满足客户所需,做到客户所求,让客户认同我们,从而感动客户,他们有感就会有行动。在这个过程中,我们更关注的一点就是我不得不再次提到的细节问题。因为我们只有从细节入手才能吸引客户。我们做外贸的,主要的和客户打交道的就是邮件,所以我们在回复邮件时要注意,一要做到文字具有煽情立,二要做到我们怎样才能与客户产生共鸣,只有与客户产生共鸣了,客户才愿意与我们打交道,才能合作。

第三个板块是挖掘老客户潜在价值:存在市场深耕。农民种地要想增产有两个办法,一是增大种植面积,二是提高单位产值。我们做销售的也是一个道理,在我们手里有有限的客户的时候,就要深耕。只有这样,我们才能提高单位产值,对于每个客户,我们都把他当成有希望的客户,虽然有些客户是垃圾,或者不是我们的客户,但我们一定拿出百分的成意来对待,只有这样才能抓住更多的有希望的客户。再与老客户联系的时候,我们也要讲策略,我们千万不要让客户感到反感,怎么没完没了。这样不但抓不住客户,而且让他离你离得更远。适时而止。我们与客户打交道的时候,脑子里千万不要有钱的幻想,我和他交往时没办法,是为了我自己,是为了钱。我们都知道钓胜于鱼的道理,越想得到钱的人,可能越得不到钱,或者得到些小钱。只有乐在其中,服务了客户,同时让自己身心愉悦,也学到了一些以前没有学到的东西,也就自然而然的得到应有的东西。还有个原因就是有些客户宁愿与老客户联系,也不相信新的客户。如果我们能得到客户的永久信任,那这个客户就很难走掉。我们中国人也是这样,因为在接受一个新事物之前,他存在怀疑和不理解。所以老客户是我们在建立一定基础上的,就少了一些许努力,客户少了些许怀疑。给我们接下来的工作带来很大的方便和障碍。所以在我们与客户交流的时候,在不放松每个新客户的同时,注重老客户,做到两手都要抓,两手都要硬。只有这样,我们才有收获,为客户满足了需要,给公司创造了价值,同时也富裕了自己,更重要的是我们为国家创造了外汇,为国家贡献了份力量。做到了奉献祖国的,我们从小的使命。

第四个板块是增量市场拓展,你准备用什么吸引他?我们做外贸的平时最多的还是和新客户打交道。只有这样我们才能拓展自己的新市场,新渠道。那么我们怎要才能增加自己的市场拓展呢?首先,我们要增加自己的客户资源,只有客户资源多了,我们才有可能碰到更多的有价值的客户,所谓量变决定质变,由量变向质变飞跃的原因。其次,我们要重视每一个客户,做到认真回复每个客户的信息,把每个客户当成有价值,有希望的客户,在回复中,做到诚心,细心和耐心,不厌其烦的回答其问题。虽然这样我们很多人很难做到,但我们最起码要做到尽可能向这方面靠拢,把错误减小到最小化。我们的客户越来越不希望给自己雪中送碳,而是锦上添花。我们与客户打交道时,要表现出强硬,自信来,我们的产品很好,在国际上野有很好的影响。还有就是必经一份耕耘一份收获,我们最终能打动客户的是靠我们能与他心心向沟通,从感觉上赢得他的信任。再一点就是我们要找到标杆客户,这样我们可以不用降价,以此制造财务效应,而比降价的效果会更好的,不信你就试试看。再一点就是我们要整合资源,就是把不相干的资源集结到一起,或者相互借用,就会双赢得。比如我们做外贸的,这个客户可能在一特殊需求有所要求或者了解,我们可以把他的信息用到另一个客户身上,这样既有意义,又有说服力,因为这是活生生的例子。最后一点就是通过以上策略,我们可能会由简单购买到长期盈利,由一次性挣钱到商业模式。

最后一个版块是:推行客户关系管理,提升客户忠诚度。客户关系管理是在客户和谐关系的基础上,在感觉上下功夫。如果我们能做到这一点的话,我们就要做到要让我们的产品到客户手里后,能给客户带来效益,能增值,真正满足客户所需,所求。要想做到这一点,我们就要研究客户的需求点和习惯,这样能真正满足客户的需求。这是一点,再一点就是我们要培养与客户的共同语言,做到你中有我,我中有你,让客户参与到产品和政策的规划设计中来。还有一点就是一定要关注,重视客户的建议与声音,欢迎找茬,越找茬的客户越是优质客户,说明他有诚意,愿意与我们合作。最后一点就是即使目前没有成交的客户,我们不能让客户把我们忘掉,隔一段时间或者节日的时候就发个信息,问候下,怎么样了。只有不段的在他面前晃动,他才能把我们记住,当他有所需时,可能首先想到的是问下我们,这样我们从本着为客户服务的态度出发,就有可能与客户的关系进一步拉近。

宗上所述,我们对待客户要不拘一格,对待客户要用心。只有这样,成功的大门才会向我们招手,上帝才会对我们露出微笑。让我们把自己的能力以不同的风格尽情的展现在这个大舞台上吧。

宿舍管理讲座心得

在一次偶然的机会,我得到了参加一次宿舍管理讲座的机会。这次讲座为我提供了一个宝贵的学习机会,让我更深入地理解了宿舍管理的重要性,以及如何更好地处理宿舍内的问题。

讲座开始时,主讲人以生动实用的案例引导我们进入了主题。他详细阐述了有效的宿舍管理对于学生的生活、学习和个人发展有多重积极影响。他强调了规划、纪律、共享和尊重的重要性,这些都是宿舍生活中不可或缺的元素。

主讲人随后转向了理论知识的讲解,让我对宿舍管理有了更深的理解。我了解到,有效的宿舍管理不仅包括安排好每个人的生活,也包括营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。这需要我们制定清晰的规则,并鼓励大家共同参与。

讲座的最后一部分,主讲人请来了学生们分享他们的宿舍管理经验。这些真实的案例再次证明了宿舍管理的重要性,并启发了我对宿舍管理的新思考。

总的来说,这次讲座给我带来了许多启发。我认识到了宿舍管理的重要性,并学到了如何更好地处理宿舍内的问题。我深感,宿舍不仅仅是一个居住的地方,更是一个生活、学习和成长的地方。我希望在未来的生活中,我可以用所学的知识更好地管理我的宿舍,并创造一个和谐、有序、充满爱的环境。

管理讲座心得

20xx年x月x日,通过学习,使我们对企业发展有了更深的理解,找到了从自身出发提升的实际途径。xxx教授用历史事实衍生到现在管理制度和思维模式解析,给大家启发和顿悟,下面详细谈谈我的心得体会。

课程引入“道、德”在企业文化中的核心价值,阐明了企业的发展与员工的职业能力的发展是相互依赖的。企业重视人才必须先重视人本身,在培养人力作为资本要素,同事也要注重为员工提供一个有利于价值发挥空间,领导者要在给予员工提供必要的资源,也赋予员工责任的同时进行相应的授权,通过鼓励员工不断的提高职业能力以增加企业的核心竞争力,并建立科学有效的激励机制来调动员工的积极性。同时,xxx教授还指出了管理者品德和管理制度的问题,要提升和加强管理者的道德素养,才能管理和培养出更加优秀的人才。作为企业管理者反腐倡廉、廉洁从业是对我们管理者基本要求,传达了有才致小富,有德兴国家的中心思想。

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”中国传统国学中包含着丰富的管理思想,这些思想始终贯穿着中国从古到今的管理实践。国学文化为企业管理提供了经营决策、制度决策、人才决策至价值观念、思维方式层面的思想智慧启迪。

企业管理中的主要矛盾方面是企业管理者。企业管理者要有硬本领、软实力。硬可壮威,软可致远。硬能提效,软能担责。软硬不可分,没有硬作支撑,软为无本之木;没有软来护体,硬也形同走尸。管理者要立形象、树威信,有高尚的人格魅力,必须正确处理好硬与软的关系,做到硬中兼软,软中有硬,但不能硬而不硬、软而不软、软硬相离。文化、学识是软实力;业务、能力是硬本领。管理者要驾驭班子、统揽全局,做部属的标杆,必须有“软实力、硬本领”作支撑。作为集团公司的一位管理者也是如此,首先要懂业务,并能身先士卒,率先垂范;知道如何干,并带着大家一起干;真正做到人无我有,人有我精,实实在在地干事,才能成为大家的主心骨,才能得到大家的爱戴;那么团队才能成为一个能打硬仗,无坚不摧的团队。

国学,作为中华民族优秀的传统文化的核心价值,是数千年来中国人思维方式、行为方式、生活方式的高度总结,是中华民族的生存智慧与财富哲学。影响着每个中华儿女的思想和行为。中华民族因为自己博大精深的文化而存续,而骄傲!对于企业管理者来说,要想做好企业,管好企业,首先必须了解这个社会群体中人的性格、思想、价值观与行为方式,了解他们的生活、理想和对生命的感悟,培育与他们的情感,得到他们的价值认同。这些都离不开国学。因为国学是阐述人生大道理的知识,是指明人生方向的指南针,当我们或我们的员工看不清前方时,国学能为我们拨开眼前的迷雾,为我们指出正确的方向。当前,互联网、手机、汽车、快餐等等现代人浮躁的生活,让我们的生活节奏越来越快,人与人之间的关系越来越功利,身上的压力越来越大,似乎精神上也越来越荒芜,这是很危险的事情。这时候读读国学经典里的语句,学而不思则罔,思而不学则怠,业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随;正心,修身,齐家,治国,平天下等等。这些关于学习,事业,人生的简单而深刻的道理,会让我们心里充实、愉悦。从中我们学会了以感恩的心去对待自己的父母和企业;从乐于助人的心去帮助有困难的职工;以宽容的心去对待犯过错误或者反对过自己的人;如何做一个善良的人,做一个孝顺父母的人,做一个有礼貌的人,做一个智慧的领导,做一个听懂话,出好活的员工。

我们知道:财富是辛勤劳动与高尚智慧的结合,是灵与肉、体与能、义与利的统一体,是一种责任,是心与血的结晶。一个合格的企业管理者,不管你是做后勤的还是做销售的,也应该是一个高尚道德的实践者。一个不了解中华民族历史文化的人,一个不掌握这个民族生存智慧的人,一定会缺少对这个伟大民族的认识,一定缺少对这个民族情感的认知,很难成功。企业管理者为政要有“硬脊梁”、为人要有“软心肠”。要赢得部属和管理对象的信任,有凝聚力、号召力,必须做不屈不折的“硬脊梁”,必须树立对党对人民负责的态度,严肃对待工作,认真坚持原则,准确把握政策,严格办事程序,尤其在重大问题、重大决策上敢于抵制不正之风,弘扬良好导向,做到不斜不盲、不亲不倚。要敢于讲公道话、主持正义,不畏权势压力,不当好好先生,不人云亦云;软心肠能释出善意,传出爱心,奏出和谐。企业管理者要依靠自身的德能、资绩、情感、领导艺术和思想政治工作等软权力的无形作用,来影响员工的态度、行为、思想和价值观念。只有放下架子,用软心肠”去激发、影响部属和员工的潜能和热情,点醒沉睡中的部属和员工,最大限度地发挥他们的积极性和创造性,这种精神感染才能绵长而持久。

这次从国学看企业管理的学习,对我们的素质培养有着积极的意义,对我们企业发展的未来更是有跨越式的提高。让我们跟随企业领航人,把执行精神当做一种常态,道德修养作为一项习惯乃至一种素养,参透到我们和谐共进,无限事业的工作中,以自身为起点践行企业制度,推动企业实现现代管理模式的跨越。

宿舍管理讲座心得体会

宿舍作为学生生活的重要组成部分,对学生的身心健康和学习成绩有着重要的影响。为此,学校组织了一场宿舍管理讲座,我有幸参加了此次讲座,在讲座中我学到了很多有关宿舍管理的知识,也有了深刻的体会。

首先,在讲座中我们了解到了宿舍管理的重要性。宿舍作为学生们日常生活的场所,需要为学生们提供一个舒适、安全、健康的环境。然而,由于宿舍管理的缺失,一些学生在宿舍生活中面临着诸如偷窃、打斗、失窃等问题,也会遭受财产损失或者身体伤害。因此,学校强调宿舍管理的必要性,希望同学们都了解到这一点。

其次,在讲座中,老师介绍了一些常见的宿舍管理措施。例如,教育学生要遵守规定和纪律,保持宿舍卫生,合理使用电器等。此外,管理人员还应该加强巡查和检查,及时发现并解决宿舍存在的问题等。我们同学们也应该遵守宿舍管理制度,养成良好的个人卫生习惯,不随意乱扔垃圾,共同打造宿舍环境。

再次,在讲座中,我们还了解到了灾难应急管理的重要性。在疫情、火灾、地震等灾难场合,每个人都应该知道如何自救,及时脱离现场,逃离危险区域,不堵塞逃生通道和防火门。这是保证人身安全的首要措施。

最后,在讲座中,我深刻地认识到体现文明素质的重要性。文明素质体现在言行举止上,如不整洁的宿舍环境,影响到了我们身体健康;如随意扔垃圾,不仅影响了宿舍环境,也影响到了其他同学的心情;如独占厨房,不仅滋生出蚊蝇等害虫,也会让同学们在生活上感到不方便。如果我们都能静下心来,好好想想自己的未来和身体健康,一定会养成好的个人文明素质。

总之,此次宿舍管理讲座,让我从不同角度更深入地了解了宿舍管理的必要性、措施、灾难应急和文明素质的重要性等方面。我们学生不仅应该树立宿舍文明意识,而且还要积极主动地参与到宿舍管理中来,共同创造良好的宿舍环境,为学习、生活、工作等各方面的发展提供一个良好的基础。

宿舍管理讲座心得

在上周,我有幸参加了一场由我们学校举办的宿舍管理讲座。这次讲座的主讲人是学校宿舍管理部门的负责人,他结合多年的工作经验,深入浅出地讲解了宿舍管理的重要性和技巧。在这次讲座中,我学到了许多关于宿舍管理的知识和经验,下面是我的心得体会。

我深刻认识到宿舍管理不仅仅是规则的制定和执行,更是一种生活态度和习惯的养成。在讲座中,我了解到许多关于宿舍安全、卫生、和谐等方面的规定和措施,比如制定熄灯时间、保持环境整洁、尊重他人隐私等。这些看似微小的细节,却能直接影响到宿舍的氛围和生活质量。

此外,讲座还强调了宿舍成员之间的沟通和理解。每个人都可能在生活中遇到各种问题和挑战,有效的沟通可以帮助我们解决问题,增进彼此的理解和尊重。我意识到,在宿舍生活中,我们应该学会倾听和理解他人,尊重他们的生活习惯,同时也要表达自己的需求和感受。

讲座还提到了一些实际的案例,让我深刻认识到宿舍管理在日常生活和工作中的重要性。其中一个案例是一个宿舍成员因为作息不规律,影响到其他人的学习和生活,最终导致了宿舍关系的破裂。这个案例让我意识到,宿舍管理不仅是为了维护宿舍秩序,更是为了营造一个良好的学习和生活环境。

总之,这次宿舍管理讲座让我受益匪浅。我深刻认识到宿舍管理的重要性,也学到了许多实际的技巧和方法。我相信,通过不断的学习和实践,我将在未来的宿舍生活中更加得心应手,为宿舍成员创造一个和谐、舒适的生活环境。

管理讲座心得

听了毕结礼的讲座后,发现他理念新、视野广、确实使人耳目一新,受益匪浅。它以提高班主任素质为出发点,从宏观和微观的层面上,以更高的起点、更宽广的视角思考和指导班主任工作。他提出了创新管理有四个要素:即在管理过程中找创新点、在日常小事中找创新点、激励学生认可学生的创新及正确理解应用管理中的“理”字。听了之后,我有了以下一些想法和感受:

在知识经济发展迅速的今天,教育工作者的重要任务已是大力加强培养学生的创新意识和创新能力。

在众多教育者眼中,创新是与班级管理无关的。只是和教学有点关系。这种观念是错误的,它一方面漠视了学生的创造能力,另一方面就会导致根本不会采取有效的手段和方法来激发并培养学生的创造潜能。

传统教育与创新教育在社会需求和对受教育者的认识上存在着差异,固然决定了它们在班级管理理念上是截然不同的。

创新教育是一种崭新的教育。我们只有在充分地理解其理念、把握其内涵的基础上,才能正确指导我们在班级管理中的教育行为,落实创新教育,全面推进素质教育。

随着科学技术的快速发展,知识经济初现端倪,作为教育工作者的我们,必须努力培养与现代社会要求相适应的数亿万计的高素质的劳动者和专业人才。目前,学生中出现越来越多的心理健康问题,迫切需要开展和加强心理健康教育。他们中普遍存在着嫉妒、自卑、任性、孤僻、焦虑、逆反心理、神经衰弱、社交困难、学习不良、乃至自杀、犯罪等心理问题。既有“问题”青少年,也有“学校处境不利”青少年。前者是指品格上存在着问题且经常表现出来的青少年。较多表现为纪律松弛、情绪消沉、焦虑紧张、甚至闹学、混学、逃学和辍学等。后者是指智能潜能正常,但在学校中处于低下地位,实际上被剥夺了学习权利和学习可能的学生,也包括本身能力发展迟滞、学习成绩落后、行为不良等不能适应学校学习的学生和从较低水平学校时不能很快适应新条件的学生。作为教育工作者,我们不仅要清楚的认识到这个问题,还应多学习有关的理论知识,尽力帮助学生解决心理问题。

当今时代对班主任提出了新的要求,要学会创新管理,与时俱进。

班级管理讲座心得体会

引言:

在大学生活中,我们经常需要组建班级,班级管理能力的培养显得尤为重要。为了进一步提升我们的班级管理水平,学校特地举办了一次班级管理讲座。在这次讲座中,我深受启发,从中领悟到了班级管理的重要性以及一些实用的管理技巧,下面我将就这方面的内容进行总结和分享。

第一段:认识班级管理的重要性。

在讲座一开始,讲师向我们介绍了班级管理的定义和重要性。他强调了班级管理对于促进班级和谐氛围、提高学习效果、培养团队意识和合作精神以及促进个人成长的重要作用。同时,他还详细讲解了一个良好的班级管理需要包含的几个要素,如规划、组织、引导和监督等。这些理论的介绍让我深刻认识到班级管理不仅是完成组织任务的手段,更是学生成长和发展的重要保障。

第二段:学习了解有效的班级管理技巧。

在讲座的第二部分,讲师为我们详细讲解了一些有效的班级管理技巧。他强调了班级建设的重要性,通过设立班委会、开展各类班级活动和关心每个学生等方式来增强班级凝聚力和归属感。此外,他还讲解了班级会议的召开和班级纪律的制定与执行等方面的技巧。这些技巧让我深思,我认识到一个好的班主任不仅要注重教学管理,更要注重班级的组织和发展。

第三段:班级管理的案例分析。

在讲座的第三部分,讲师通过一些实际案例来进行分析和讲解。这些案例涵盖了班级内部关系的处理、班级活动的组织、学生之间的矛盾解决等方面。通过这些案例,我们看到了不同的管理方式对班级氛围和学生发展的影响。讲师分析了成功的案例并总结了他们的管理经验,让我深刻认识到班级管理不是一蹴而就的,需要不断的学习和实践。

第四段:班级管理与个人成长的关系。

在讲座的最后,讲师强调了班级管理与个人成长之间的密切关系。他指出,通过参与班级管理,学生可以培养自己的责任感、团队合作精神、决策能力和人际交往技巧等。这些素质和能力的培养将对学生未来的职业发展和个人成长产生积极的影响。听完讲座后,我决心主动参与到班级管理中,通过实践来提升自己的能力并促进个人成长。

总结:

通过这次班级管理讲座,我深刻认识到了班级管理的重要性以及一些有效的管理技巧。班级管理不仅仅是一种组织任务的手段,更是促进班级和谐氛围、提高学习效果和个人成长的重要保障。通过积极参与班级管理,并应用所学到的技巧,我相信我可以成为一个优秀的班级管理者,并在今后的学习和工作中更好地发挥作用。

时间管理讲座心得体会

很早就意识到了时间管理的重要性,知道必须对自己的时间做一个合理的安排,才能更好的利用有限的时间,提高工作与生活效率。但如何对时间进行最大程度的利用,却一直没有一个更好的办法,这次参加时间管理的讲座,终于有所感悟。

我参加了罗利英老师讲授的时间管理讲座,一起参加的还有学校各个系各个年级的学生。授课的是一位很有气质的女老师。她用游戏的方式,将时间管理的知识慢慢地传递给我们。

首先,她跟我们分享了时间及时间管理的重要性。人的一天有24小时,每周有168小时。一般来说,人花在睡眠上有56小时,花费在吃饭和休息上有21小时,有些时间基本上是必须的,无法改变的,但还有大部分时间(91小时)是可以自己管理的。如何管理这些时间将是我们要学习的,管理时间水平的高低决定个人事业和生活的成败,在意识到时间的重要性后,要学会分析“时间到哪里去了”,平常总有人说时间过得真快,但这些时间究竟花在什么地方去了,都干了些什么工作,却没有多少人能说清楚。这就需要我们认真分析时间是如何花费掉的,从中找到可以更好利用的部分,珍惜时间,提高时间的利用率。

很多人都明白时间管理的重要性,甚至还有人也实施过类似于学习计划等,却没有很大收获,为什么呢?因为有效实施时间管理存在很多需要克服的东西。这些需要克服的东西都存在于人的心中。有人认为,计划赶不上变化,时间不好控制;也有人认为,时间好象掌握在别人手中,自己没法控制;还有人认为,时间管理太麻烦,每个人都有自己的习惯,很难管理等都会导致时间管理失败。因此,时间管理需要很大的毅力和恒心,同时也要有强的时间管理意识,如果对时间的管理持无所谓的态度,那么就谈不上如何对时间进行管理了。

爱默生曾说过:“一心向着自己的目标前进的人,整个世界都为他让路!”这句话在我心中引起了很深的思考,人生不过短短数十年,想要活得有意义,就必须有一个远大的目标,在目标实施的过程中,要不怕困难,敢于为实现自己的目标而奋斗。

接着,谈到如何管理时间。通常管理时间的办法有:艾维.利时间管理法、日程表时间管理法、abc象限法、2/8时间管理法、柏金森定律、生理节奏法等。其中abc象限管理法是我比较赞同的,它根据事情的价值及紧迫性,将时间分为四种:一是重要而紧迫的,二是重要而不紧迫的,三是紧迫不重要的,四是不紧迫不重要的。如何将时间在这四种事情之间合理安排便是时间管理。显然,重要又紧迫的事情是需要立刻做的,不紧迫也不重要的事情可以稍微放下,但对重要而不紧迫的事情如何安排,确实是要慎重考虑的。我们应该明确什么事情是重要的,什么事情是紧迫的。评价一件事情是否重要和目标的联系程度有关,如果联系紧密则重要,如果没有很大联系则不重要。人的发展是向着自己的目标前行的,如果每天都能把握重点,将重要的事情做好,那么,其事业必能成功,但只做紧迫事情而忽略了重要事情,将可能出现南辕北辙、事倍功半的'情况。

在充分理解时间管理的办法后,就是实施了,实施是一个重要的环节,在好的计划没有实施也是空谈。在日常时间管理计划中可以将一件事情分段管理,设定完成期限,在每完成一段时间时给自己一个奖励,不断给自己动力,使自己坚持下来。另外,在实施过程中也要排除他人的干扰,不让别人浪费自己的时间,并善用省时工具,提高利用时间的效率。

最后,老师进行了总结。实行有效的时间管理,要确定目标,安排进度,反复练习,持之以恒;概括为16个字:珍惜、记录、诊断、分配、计划、节约、抓住、核算。最终达到管理时间把握人生。结束了一个多小时的讲座,我们也深信,今后在时间管理方面,能更好地安排和管理时间,提高自己的工作与生活质量!

4月7日下午,我参加了pmi(美国项目管理协会)大连志愿者在华录宾馆举办的题为“从容人生,幸福工作:如何掌控你的时间”讲座。主讲人是来自金蝶软件有限公司大连分公司的张秋杰老师,她也是“五度幸福董事会”qq群的创办人。她讲课独特的风格、精彩的内容,使大家意犹未尽、流连忘返。

课程一开始,我们就被张老师亮出的“大天使”纸牌和“奥修禅卡”所吸引。大家每人都上前抽取一张牌后,联系牌上的富于哲理的谶语,结合自己来参加学习活动的心情,在组内进行了自我介绍,然后每个组选出一名代表介绍了自己的小组。这种“破冰”方式让大家觉得十分有趣,气氛很快变得非常融洽。

接着我们观看了一段《死神的账单》视频。看着视频中的卡-通人物在“死神”的逼问中缓缓倒下,大家忍不住发出一阵笑声。这时候听到张老师说:“你觉得死神离我们还很远吗,死神的账单不会很快寄到你面前吗?”真是一语警醒梦中人,我们立即感到时间管理对我们来说多么重要。那么时间是什么呢?我们每组都分享了自己的看法:时间就是金钱,时间就是生命,时间是不可再生的资源,时间就是一切……那我们的时间管理的好不好呢?通过填写调查问卷,大家发现自己的时间管理状况虽然没到棒喝“当心”或疾呼“救命”的严重程度,但也没有达到完全的自律、从容。

在我们的期盼下,张老师分享了她“每天多出一小时”的时间管理心得。我们不禁想到:究竟是什么夺走了我们的时间?张老师列举出的几种常见的“时间杀手”,给了我们答案。如何才能像成功人士那样管理好自己的时间呢?张老师把时间管理的几个重要原则一个个给我们娓娓道来。

首先是积极的心态。《无臂女人》的视频,给我们每个人强烈的震撼。片中的任吉美天生没有双臂,可她不仅能自己穿衣、洗漱,甚至会做饭,能做家务能劳动。片子结束前,看到任吉美坐在炕头和家人打扑克,用灵巧的双脚摸牌,还把扑克牌甩的“啪啪”作响的时候,大家忍不住笑了起来。大家分享的时候说,连我们正常人都做不好的事情,一个残障人士却能做到,看来积极地心态很重要,专注的练习能开发出我们的潜能。

在目标管理方面,有位朋友分享了他学过的smart原则(specific明确性,measurable衡量性, attainable可实现性, relevant相关性,time-based时限性)。

张老师用“学英语三年内能与外国人沟通”的例子详细示例如何进行目标分解,介绍了行事的优先级,鼓励大家尽早处理不紧急但重要的事情,做个有远见、有理想、平衡、自制的从容人。张老师通过带领我们绘制人生路线图,使我们真正了解到自己是怎样使用时间的,鼓励我们努力做到“知行合一”。张老师还阐述了情绪和沟通对时间管理的重要性,通过身边好友的实例说明了如何减少负面情绪带来的时间浪费,并通过有效沟通提高人生的效能。张老师介绍的幸福午餐、合并事务法、六点优先原则等时间管理的具体方法,使我们获益匪浅。

4个小时不知不觉就过去了。张老师在大家热烈的掌声中结束了演讲。据说来听课的有不少来自“五度幸福董事会”qq群的朋友,她们还是张老师的铁杆粉丝呢。今天还有朋友要求加入“五度幸福董事会”qq群,加强跟张老师的联络。

班级管理讲座心得体会

为了关心每一个学生的成长,郑老师始终认为学生是学生,需要引导;学生是孩子,需要关爱;学生是成长中的人,需要宽容。并提出了“全接纳、慢引导”的教育理念。

“全接纳”即接纳每一个孩子,接纳每一个孩子的感受。因为无论学习好坏,那都是她的学生。因为无论贫富贵贱,他的感受都是无罪的。在“全接纳”的基础上,她又采用了“慢引导”,她认为孩子是成长中的人,允许他们犯错,再慢慢地耐心引导,帮助孩子改正错误。

郑老师把教育比作农业,把孩子比作种子,俗话说春种秋收,我们要耐心地等待花开一样,等待孩子的成长。

全接纳,让孩子们积极向上,慢引导,让所有孩子自信阳光。

爱是教育的基础,有爱便有了一切。必须有爱心,一个班级才会让学生感到家庭般的温暖。只有在这个爱的大家庭中,每一个同学才会互相关心、互相帮助、互相照顾。

我认为:教师的爱应洒在学生身上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。

如:我班某同学在我刚接班时,自由散漫,没有礼貌,上课说话捣乱,严重地影响了其他同学的学习。对于这样一个学生,我一开始狠狠地批评了他一顿,发现孩子依然没有改变,时间久了,发现自己管理方法不对。随后面对这种情况,我没有急于批评,而是与他交谈。在交谈中,我了解到他的爸爸妈妈工作都很忙,无人倾诉,了解到这个情况后我非常同情他,像这样的孩子如果不及时教育,给予特殊的爱,会使他失去学习的信心。为了能使他转变,我经常找他谈心,耐心地引导,用身边的真实事例感化他,慢慢地他开始努力学习了。

倾听是一种尊重,在孩子幼小的心灵中,他们渴望得到尊重。学会倾听孩子的心声,这会让我们的教育工作更加得心应手。随着课堂主体性、自主性的增强,学生质疑、交流、争论的机会逐渐增多,这一切都需要我们学会倾听,成为孩子们的忠实“听众”。

因此,在课堂上不管是好学生还是差学生;无论是说对了还是说错了;无论是说得清楚明白还是语无伦次,我都要专注耐心倾听,不打断他们的话。只有善于倾听,才能了解学生内心的想法,才能正确地判断出学生对知识的掌握程度对症下药,教学效果才会达到预期的效果。

学生回答不正确、语言表达不清楚的地方只有在你耐心倾听了,才会给予及时指出。倾听是一种等待,在倾听中去交流,去沟通,最终实现教学相长。在生活中依然如此,听听孩子们心里话,互相安慰,互相鼓励,从而拉进和孩子的距离。因此,我们应学会倾听,只有这样,才能让学生心悦诚服,才能让学生感到关爱,才能事半功倍。

通过这次培训,为我今后的班级管理和教学工作指明了方向。要管理好班级,提高管理水平,就要不断地学习并总结经验,努力做得更好!

饭店管理讲座心得体会

最近,我有幸参加了一场关于饭店管理的讲座,演讲者是一位经验丰富的饭店管理专家。在这场讲座中,我受益匪浅,学到了许多关于饭店管理的知识和技巧。在此我将分享我在讲座中得到的一些心得体会。

第二段:饭店管理的重要性。

在讲座中,首先提到了饭店管理的重要性。饭店管理不仅仅是管理一家饭店的运营和营销,更是需要管理整个饭店团队,以实现客户和员工的满意度。一个高效的饭店管理团队可以让饭店在市场竞争中处于有利地位,提供优质的服务并留住忠实的客户。同时,饭店管理者需要具备良好的人际关系和沟通技巧,能够带领团队一起实现饭店的目标。

第三段:饭店管理的关键要素。

讲座中强调了一些饭店管理的关键要素。首先是饭店的员工培训和管理。一个饭店的成功离不开专业、高效的员工团队。饭店管理者需要确保员工具备必要的技能和知识,并且提供持续的培训机会,以不断提高员工的专业素养。其次是饭店的客户服务质量。饭店管理者需要从客户的角度出发,了解客户的需求,并且与员工一起为客户提供优质的服务和体验。另外,饭店的运营效率也是成功的关键因素之一。饭店管理者需要合理安排饭店的运营流程和资源分配,以提高效率和降低成本。

第四段:饭店管理的挑战与应对策略。

在讲座中,我还了解到饭店管理面临的一些挑战以及相应的应对策略。首先,市场竞争激烈,饭店管理者需要及时了解市场动态,制定灵活的市场营销策略,以吸引更多客户。其次,员工的招聘与保留是饭店管理者面临的重要问题。为了留住优秀的员工,饭店管理者需要提供良好的工作环境和福利待遇,并且建立激励和奖励机制来激发员工的工作动力。另外,与客户的沟通和满意度也是一个挑战。饭店管理者需要通过有效的沟通渠道,及时反馈客户的意见和建议,并且积极采取行动以提高客户的满意度。

第五段:总结。

通过这次饭店管理讲座,我对饭店管理有了更加深入的理解。饭店管理是一项综合性的工作,需要管理者具备良好的沟通、组织和领导能力。饭店管理的关键要素包括员工管理、客户服务质量和运营效率。然而,饭店管理也面临一些挑战,如市场竞争、员工招聘与保留以及与客户的沟通。希望通过我在讲座中学到的知识和技巧,以及不断努力和学习,我能够成为一位优秀的饭店管理者,为饭店的成功做出贡献。

时间管理讲座心得体会

时间不可以缺少,时间不可以替代,时间不可以存储,时间不可以增减,但时间可以管理。下面是小编精心整理的时间管理讲座。

欢迎大家学习和参阅。

很早就意识到了时间管理的重要性,知道必须对自己的时间做一个合理的安排,才能更好的利用有限的时间,提高工作与生活效率。但如何对时间进行最大程度的利用,却一直没有一个更好的办法,这次参加时间管理的讲座,终于有所感悟。

我参加了罗利英老师讲授的时间管理讲座,一起参加的还有学校各个系各个年级的学生。授课的是一位很有气质的女老师。她用游戏的方式,将时间管理的知识慢慢地传递给我们。

首先,她跟我们分享了时间及时间管理的重要性。人的一天有24小时,每周有168小时。一般来说,人花在睡眠上有56小时,花费在吃饭和休息上有21小时,有些时间基本上是必须的,无法改变的,但还有大部分时间(91小时)是可以自己管理的。如何管理这些时间将是我们要学习的,管理时间水平的高低决定个人事业和生活的成败,在意识到时间的重要性后,要学会分析“时间到哪里去了”,平常总有人说时间过得真快,但这些时间究竟花在什么地方去了,都干了些什么工作,却没有多少人能说清楚。这就需要我们认真分析时间是如何花费掉的,从中找到可以更好利用的部分,珍惜时间,提高时间的利用率。

很多人都明白时间管理的重要性,甚至还有人也实施过类似于。

学习计划。

等,却没有很大收获,为什么呢?因为有效实施时间管理存在很多需要克服的东西。这些需要克服的东西都存在于人的心中。有人认为,计划赶不上变化,时间不好控制;也有人认为,时间好象掌握在别人手中,自己没法控制;还有人认为,时间管理太麻烦,每个人都有自己的习惯,很难管理等都会导致时间管理失败。因此,时间管理需要很大的毅力和恒心,同时也要有强的时间管理意识,如果对时间的管理持无所谓的态度,那么就谈不上如何对时间进行管理了。

爱默生曾说过:“一心向着自己的目标前进的人,整个世界都为他让路!”这句话在我心中引起了很深的思考,人生不过短短数十年,想要活得有意义,就必须有一个远大的目标,在目标实施的过程中,要不怕困难,敢于为实现自己的目标而奋斗。

接着,谈到如何管理时间。通常管理时间的办法有:艾维.利时间管理法、日程表时间管理法、abc象限法、2/8时间管理法、柏金森定律、生理节奏法等。其中abc象限管理法是我比较赞同的,它根据事情的价值及紧迫性,将时间分为四种:一是重要而紧迫的,二是重要而不紧迫的,三是紧迫不重要的,四是不紧迫不重要的。如何将时间在这四种事情之间合理安排便是时间管理。显然,重要又紧迫的事情是需要立刻做的,不紧迫也不重要的事情可以稍微放下,但对重要而不紧迫的事情如何安排,确实是要慎重考虑的。我们应该明确什么事情是重要的,什么事情是紧迫的。评价一件事情是否重要和目标的联系程度有关,如果联系紧密则重要,如果没有很大联系则不重要。人的发展是向着自己的目标前行的,如果每天都能把握重点,将重要的事情做好,那么,其事业必能成功,但只做紧迫事情而忽略了重要事情,将可能出现南辕北辙、事倍功半的情况。

在充分理解时间管理的办法后,就是实施了,实施是一个重要的环节,在好的计划没有实施也是空谈。在日常时间管理计划中可以将一件事情分段管理,设定完成期限,在每完成一段时间时给自己一个奖励,不断给自己动力,使自己坚持下来。另外,在实施过程中也要排除他人的干扰,不让别人浪费自己的时间,并善用省时工具,提高利用时间的效率。

最后,老师进行了总结。实行有效的时间管理,要确定目标,安排进度,反复练习,持之以恒;概括为16个字:珍惜、记录、诊断、分配、计划、节约、抓住、核算。最终达到管理时间把握人生。结束了一个多小时的讲座,我们也深信,今后在时间管理方面,能更好地安排和管理时间,提高自己的工作与生活质量!

时间是一种特殊的、珍贵的、稀缺的资源,它不能再生,也不能被储存下来东西,因此必须利用好每一天的时间。时间管理好的人,是时间的主人,否则就是时间的奴隶。时间管理好的人,应该是一个忙而有序、忙而有效的人。

1、首先要明确自己长久方向或目标是什么,切合实际,不异想天开。

2、利用领导安排的工作及工作进度表来书面规定工作任务与目标。

3、每月、周、天末都要列出下一月、周、天中应办事项清单,按重要顺序来排列,依次办理这些事情,当月、周、天的事当月、周、天完成,绝不推到下一个月、周、天完成。

6、我尽量回避干扰电话、不速之客的来访,以及突然的约会。

7、不浪费别人的时间,作为一名管理者绝不能浪费别人的时间,浪费别人的时间就是图财害命。我要在今后安排工作、开会或培训时简单、明了、易接受,少说废话。

时间一去不复返,一定要合理统筹安排人生有限的时间做出有意义的事。

7月22日,有幸参加商社集团主办的“高效能的时间管理规范”培训。通过这次学习,使我认识到在过去的工作中自己迷失了目标,浪费许多好时光。痛定思痛,决定在以后的工作中,利用好所有时间,实现长远目标。

时间就是金钱!我们每人每天不可能都收到86400美元,但我们每人每天都有86400秒进帐,合理的利用他们,就可以创造财富。人生最宝贵的两项资产,一项是头脑,一项是时间。无论我们做什么事情,即使不用脑子,也要花费时间。因此,管理时间的水平高低,会决定事业和生活的成败。

实践于工作中,我找到了以往浪费时间的根源。做事目标不明确、

缺乏优先顺序、过于注重细节、简单事情复杂化、不会拒绝别人的请求等等。通过时间管理的学习,我认识到管理好时间的几个关键:

1、设立明确的目标。把自己的4-10个目标写出来,找出一个核心目标,并依次排列重要性,然后依照目标设定一些详细的计划,依照计划进行。

2、目标分解。列一张总清单,把今年所要做的重要事情都列出来,并进行目标切割。(1)、将年度目标切割成季度目标,列出清单,每一季度要做哪一些事情;(2)、将季度目标切割成月目标,并在每月初重新再列一遍,碰到有突发事件而更改目标的情形便及时调整过来;(3)、每一个星期天,把下周要完成的每件事列出来;(4)、每天晚上把第二天要做的事情列出来。

3、20:80定律。用80%的时间来做20%最重要的事情。一定要了解,哪些事情是最重要的,是最有生产力的。一般人都是做紧急但不重要的事,学会把重要的事情变得很紧急,就会立刻提高生产力。

4、每天至少要有半小时到1小时的不被干扰时间。假如能有一个小时完全不受任何人干扰,自己关在房间里,思考一些事情,或是做一些最重要的事情,这一个小时可以抵过一天的工作效率,甚至有时候这一小时会比三天工作的效率还要好。

5、每一分每一秒都做最有效率的事情。我们必须思考要做好一份工作,到底做好哪几件事情是最有效率的。列下来,分配时间把它做好。

6、要充分的授权。列出工作中所有觉得可以授权的事情,把它们写下来,然后开始找适当的人来授权,这样效率会比较好。

7、同一类的事情最好一次把它做完。

8、做好时间日志。把每天花的时间一一记录下来,做了哪些事,花了多少时间,这样会发现浪费了哪些时间。找到根源,才有办法改变。

时间是财富!我们要根据自己的价值观管理时间,才能控制生活,善用时间,朝自己的方向前进,而不在忙乱中迷失方向。

管理讲座心得

为了关心每一个学生的成长,xxx老师始终认为学生是学生,需要引导;学生是孩子,需要关爱;学生是成长中的人,需要宽容。并提出了“全接纳、慢引导”的教育理念。

“全接纳”即接纳每一个孩子,接纳每一个孩子的感受。因为无论学习好坏,那都是她的学生。因为无论贫富贵贱,他的感受都是无罪的。在“全接纳”的基础上,她又采用了“慢引导”,她认为孩子是成长中的人,允许他们犯错,再慢慢地耐心引导,帮助孩子改正错误。

郑老师把教育比作农业,把孩子比作种子,俗话说春种秋收,我们要耐心地等待花开一样,等待孩子的成长。

全接纳,让孩子们积极向上,慢引导,让所有孩子自信阳光。

爱是教育的基础,有爱便有了一切。必须有爱心,一个班级才会让学生感到家庭般的温暖。只有在这个爱的大家庭中,每一个同学才会互相关心、互相帮助、互相照顾。

我认为:教师的爱应洒在学生身上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。

如:我班某同学在我刚接班时,自由散漫,没有礼貌,上课说话捣乱,严重地影响了其他同学的学习。对于这样一个学生,我一开始狠狠地批评了他一顿,发现孩子依然没有改变,时间久了,发现自己管理方法不对。随后面对这种情况,我没有急于批评,而是与他交谈。在交谈中,我了解到他的爸爸妈妈工作都很忙,无人倾诉,了解到这个情况后我非常同情他,像这样的孩子如果不及时教育,给予特殊的爱,会使他失去学习的信心。为了能使他转变,我经常找他谈心,耐心地引导,用身边的真实事例感化他,慢慢地他开始努力学习了。

倾听是一种尊重,在孩子幼小的心灵中,他们渴望得到尊重。学会倾听孩子的心声,这会让我们的教育工作更加得心应手。随着课堂主体性、自主性的增强,学生质疑、交流、争论的机会逐渐增多,这一切都需要我们学会倾听,成为孩子们的忠实“听众”。

因此,在课堂上不管是好学生还是差学生;无论是说对了还是说错了;无论是说得清楚明白还是语无伦次,我都要专注耐心倾听,不打断他们的话。只有善于倾听,才能了解学生内心的想法,才能正确地判断出学生对知识的掌握程度对症下药,教学效果才会达到预期的效果。

学生回答不正确、语言表达不清楚的地方只有在你耐心倾听了,才会给予及时指出。倾听是一种等待,在倾听中去交流,去沟通,最终实现教学相长。在生活中依然如此,听听孩子们心里话,互相安慰,互相鼓励,从而拉进和孩子的距离。因此,我们应学会倾听,只有这样,才能让学生心悦诚服,才能让学生感到关爱,才能事半功倍。

通过这次讲座,为我今后的教学管理和教学工作指明了方向。不断地学习并总结经验,努力做得更好!

时间管理讲座心得体验

很早就意识到了时间管理的重要性,知道必须对自己的时间做一个合理的安排,才能更好的利用有限的时间,提高工作与生活效率。但如何对时间进行最大程度的利用,却一直没有一个更好的办法,这次参加时间管理的讲座,终于有所感悟。

我参加了罗利英老师讲授的时间管理讲座,一起参加的还有学校各个系各个年级的学生。授课的是一位很有气质的女老师。她用游戏的方式,将时间管理的知识慢慢地传递给我们。

首先,她跟我们分享了时间及时间管理的重要性。人的一天有24小时,每周有168小时。一般来说,人花在睡眠上有56小时,花费在吃饭和休息上有21小时,有些时间基本上是必须的,无法改变的,但还有大部分时间(91小时)是可以自己管理的。如何管理这些时间将是我们要学习的,管理时间水平的高低决定个人事业和生活的成败,在意识到时间的重要性后,要学会分析“时间到哪里去了”,平常总有人说时间过得真快,但这些时间究竟花在什么地方去了,都干了些什么工作,却没有多少人能说清楚。这就需要我们认真分析时间是如何花费掉的,从中找到可以更好利用的部分,珍惜时间,提高时间的利用率。

很多人都明白时间管理的重要性,甚至还有人也实施过类似于学习计划等,却没有很大收获,为什么呢?因为有效实施时间管理存在很多需要克服的东西。这些需要克服的东西都存在于人的心中。有人认为,计划赶不上变化,时间不好控制;也有人认为,时间好象掌握在别人手中,自己没法控制;还有人认为,时间管理太麻烦,每个人都有自己的习惯,很难管理等都会导致时间管理失败。因此,时间管理需要很大的毅力和恒心,同时也要有强的时间管理意识,如果对时间的管理持无所谓的态度,那么就谈不上如何对时间进行管理了。

爱默生曾说过:“一心向着自己的目标前进的人,整个世界都为他让路!”这句话在我心中引起了很深的思考,人生不过短短数十年,想要活得有意义,就必须有一个远大的目标,在目标实施的过程中,要不怕困难,敢于为实现自己的目标而奋斗。

接着,谈到如何管理时间。通常管理时间的办法有:艾维.利时间管理法、日程表时间管理法、abc象限法、2/8时间管理法、柏金森定律、生理节奏法等。其中abc象限管理法是我比较赞同的,它根据事情的价值及紧迫性,将时间分为四种:一是重要而紧迫的,二是重要而不紧迫的,三是紧迫不重要的,四是不紧迫不重要的.。如何将时间在这四种事情之间合理安排便是时间管理。显然,重要又紧迫的事情是需要立刻做的,不紧迫也不重要的事情可以稍微放下,但对重要而不紧迫的事情如何安排,确实是要慎重考虑的。我们应该明确什么事情是重要的,什么事情是紧迫的。评价一件事情是否重要和目标的联系程度有关,如果联系紧密则重要,如果没有很大联系则不重要。人的发展是向着自己的目标前行的,如果每天都能把握重点,将重要的事情做好,那么,其事业必能成功,但只做紧迫事情而忽略了重要事情,将可能出现南辕北辙、事倍功半的情况。

在充分理解时间管理的办法后,就是实施了,实施是一个重要的环节,在好的计划没有实施也是空谈。在日常时间管理计划中可以将一件事情分段管理,设定完成期限,在每完成一段时间时给自己一个奖励,不断给自己动力,使自己坚持下来。另外,在实施过程中也要排除他人的干扰,不让别人浪费自己的时间,并善用省时工具,提高利用时间的效率。

最后,老师进行了总结。实行有效的时间管理,要确定目标,安排进度,反复练习,持之以恒;概括为16个字:珍惜、记录、诊断、分配、计划、节约、抓住、核算。最终达到管理时间把握人生。结束了一个多小时的讲座,我们也深信,今后在时间管理方面,能更好地安排和管理时间,提高自己的工作与生活质量!

家校管理讲座心得体会

在当代社会中,家校合作被视为学生学业发展的重要支撑。为了提高家校之间的沟通和合作,我参加了一场关于家校管理的讲座,并且收获颇丰。在这次讲座中,我了解到了家校合作的重要性,学到了一些有效的家校管理策略,也深刻感受到了家校合作对学生成长的影响。下面,我将结合此次讲座的内容,谈谈我的心得体会。

首先,在这次讲座中,我深刻认识到了家校合作的重要性。讲座中的讲师用丰富的事例向我们阐述了什么是良好的家校合作,以及家校合作的益处。他告诉我们,良好的家校合作可以提高学生的学业成绩、提升学生的自信心和综合素养,并且带来家庭与学校之间的良好关系。作为一个家庭成员,我们要积极参与到学校的活动中去,了解孩子在校的情况,与老师进行有效的沟通,共同关心孩子的成长和发展。只有家校密切配合,才能让孩子们更好地成长。

其次,在讲座中,我学到了一些有益的家校管理策略。讲师告诉我们,为了有效地进行家校合作,家长首先要关注孩子的学业情况,了解他们的学习进度和学习困难。家长要与孩子坐下来,制定合理的学习计划,并且监督孩子的学习进度。同时,家长还要积极参与到学校的活动中去,与孩子的班主任和任课老师保持密切联系,及时了解孩子在校的表现和问题。此外,讲座中还提到了家校合作的一些技巧,如有效沟通、灵活管理等。这些策略和技巧的学习将有助于我们更好地管理家校关系,帮助孩子取得更好的成绩。

最后,通过这次讲座,我深刻感受到了家校合作对学生成长的重要影响。讲座中的案例和分析,让我明白了家校合作不仅仅是为了孩子学习成绩的提高,更重要的是培养孩子良好的价值观和人格品质。家校合作不仅仅是在学校学到的知识,更是在日常生活中学到的道德和品质。在家庭和学校的共同努力下,孩子们将更好地发展成一个全面发展的人。

通过这次关于家校管理的讲座,我对家校合作有了更深入的认识。只有通过加强家校之间的合作,我们才能更好地关心孩子的成长和学习。作为家长,我们应该积极投入到孩子的学习中去,与孩子共同学习、共同进步。同时,作为学生,我们也应该主动向家长和老师寻求帮助,并且加强与家长和老师的沟通。只有通过家校合作,我们才能共同创造一个和谐的学习环境,让孩子们健康快乐地成长。

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