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我的同学的字(专业18篇)

我的同学的字(专业18篇)



作文是一面镜子,能够反映出我们的思考能力和语言表达能力。下面是一些经典的优秀作文欣赏,希望能给大家带来一些灵感和启发。

我的同学的作文

普普通通的个子,不胖不瘦的身体,一副近视眼镜,终日挂在那不算宽大的鼻子上,看似文质彬彬,像一个小博士,他就是我的同学,兼好哥们儿——刘明龙。

别看刘明龙的外表貌似文质彬彬,就以为他真是个小博士了。的确,刘明龙的知识还算是丰富,但要比起他那耍无赖和厚脸皮的本事,可是尤过之而不及了。

一天,第二节课下课,同学们排队做操,走在半路上,突然觉得后脚跟被人踩了一下,也没太过注意,可能是后面的同学不小心踩着了的。可没走几步,脚后跟又被踩了。

虽然有些厚脸皮,但却幽默,风趣,市场给我们带来欢笑!

我的同学的作文

我最崇拜的人是我的同学吴超凡,一听这名字,就知道他不同凡响,他除了英俊潇洒,还富有才华。

吴超凡是个昆虫迷。一下课就找不到他的人影,你看他又趴在操场的草坪上了。他一会儿一动不动地盯在一处,他正在认真观察那些小精灵呢;一会儿他又蹑手蹑脚地走近,来了个恶虎扑食,然后高高地举着小昆虫回到教室,骄傲地说着捕捉昆虫的经过。有时他为了捉一只蚱蜢要花上半天时间。在他的抽屉里藏着很多他的宝贝昆虫。一有时间,他就把他们拿出来细细地观察,还像昆虫学家似的滔滔不绝地向我们一一介绍,听着听着,我们都入迷了,我也开始跟在他后面,时常出现在操场的草丛中了。

可能你会认为他是个贪玩的孩子,成绩一定不理想吧!可你想错了。说到他的成绩,在我们班上可是名列前茅的。数学课上,只要是难题他都喜欢,他都会给老师和同学带来惊喜;英语课上,默写单词,很多成绩优秀的同学都没有拿到满分,唯有他吴超凡迎得了我们的掌声,我真是打心里佩服他。

他博览群书,成了我班的大博士。吕鹏可是我班一致公认的大才子,是清华北大的苗子。可有了吴超凡,吕鹏就受到威胁,每天两个人就明争暗斗起来。

每天中午,他们各摆擂台,唱起了对台戏。这边在大谈三国,那边在阔论水浒......吴超凡那神态自若的样子,真是孔明在世。一开始吕鹏的人气很旺,可是我发现,吴超凡那边的粉丝逐渐多了起来,最后两个人干脆进行了面对面的较量。真是唇枪舌剑,口若悬河,让我们大开眼界!真是不打不相识,以后他们两经常在一起切磋,可便宜了我们,可以免费学到很多知识。

吴超凡成了我们的偶像。

我的同学的作文

走在长满青苔的林间小道上,天空下着蒙蒙细雨,我打着伞独自一人走在潮湿的小路中。谁又能想到,这里曾见证过一段纯真的友情。

而这段友情的主角便是我和另一位名叫小明的男孩。

那是一个阴天的早晨,老师将一位瘦弱矮小的同学带到了教室的讲台上。“来,和大家做个自我介绍。”老师温柔可亲的声音响起,鼓励着那位怕生的同学——小明。

“大……大家好,我叫吴……小明”随着一句简短的自我介绍结束后,小明正式进入了我们的班级。

在小明刚进入班级时,我并不看好他。因为他做自我介绍时,我就在想:一个大老爷们,这么小声,没有一点中华好男儿的气概。因为小明的`衣服破旧,脚上的白鞋也洗得发黄,让人不禁感觉他刚经历了逃亡。

然而,小明却用行动打了我的脸——他竟然自入班以后用了不到三天的时间就和大家打成一片。而那条林间小道便是我和小明回家的必经之路,所以我俩成了无话不说的好朋友。

但,意外发生了。

时至今日,这件事依旧在我脑海中挥之不去,因为这件事让我明白了,不可以貌取人。小小的小明,真是让我刮目相看!

我的同学的作文

提起伏阳,我从心底里佩服,因为他刻苦好学、努力的精神,深深地打动了我。

课余时间,同学们都在玩儿,他却争分夺秒地写作业,头也不抬。老师讲课的时候,他从来不偷着写作业。每天放学前,他能写完大部分的'家庭作业。望着他那努力的身影,我陷入了沉思,这不正是刻苦好学精神的体现吗?我在心中为伏阳竖起了大拇指。

我的同学的作文

不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴6年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的3年。

刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过3年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心……。

我的同学的作文

活泼的“神奇姐姐”

咱班有个活泼的小人儿,学号3号。她个子不高,娇小玲珑,却非常活泼,空闲时她捞在那里叫啊叫,看见熟人便赶紧地拉人聊天。她有一个特点,就是头很好动。她只要一激动,头就会像小鸡啄米那样点呀点的。当她遇到新鲜的事情时,就会激动不已,看见人都好人说。她的个性很鲜明,喜怒哀乐都写在脸上。当她遇到让她愤怒的人时,就会破口大骂,从来不将火气压在心里;当她遇到让她开心的事、物时,就会笑,并且笑得很天真灿烂。她从不吝啬自己的吻,看见亲密的同学便亲热地“献吻”。

这就是我们班的“神奇姐姐”——陈丽宇。

我的老班长——肥威。

说起我们班的班长,他还真是个风流人物呀!他很爱吃,可是奇怪的是,无论他怎么吃都不长胖,即便是这样,大家还是叫他“肥威”。班长很爱打篮球,几乎体育课他都不上,只顾着“泡球场”。学习成绩虽然不拔尖,他仍在努力地学。班长讲话很圆润,像个“小大人”,每次我戏弄他,问他一些很奇怪的问题时,他的回答总让我佩服。

缘分的相识。

与晓婷做同桌已经四年了。初中三年,我俩的座位一直未曾分开过。记得初一时,我们两个的性格相冲,加上年级还小,所以谁也不体谅谁,谁也不仍让谁,导致经常打架,那条“三八”线至今还历历在目呢。随着时间的推移,我俩的关系越来越好,一起上学,一起回家。有一次我被“xxx仔”抢了自行车,我们两个吓得不知所措,一起站在路边哇哇大哭,那场景,别提有多丢脸了。三年后,我们以同样的分数考上了同一所中学,同一个班级,新的同桌的生活又开始了。

我的同学我的班,生活中的酸甜苦咸,都只因为有你们的参加而变得更有味道。

同学的作文我的同学

他闹过许多笑话,数都数不过来。有一次,班主任刘建华老师说:“今天晚上谁写完作业,就给我发一条短信,告诉我你自己写完作业了。”第二天早晨,老师就拿着手机说道:“同学们,给你们讲个笑话”说完,又清了清嗓子,举着手机念道:“老师,我写完作业了。姜鑫,时间:二十三点四十。”老师刚说完,同学们就哄堂大笑。有的同学边笑边说“十一点四十分,我都进入梦乡了。”忽然,一声“报告”之后,带着一副“黑眼镜”的姜鑫进来了。同学们笑的更厉害了。刘老师说:“这只‘国宝’肯定是边写边玩,都快十二点了,不但自己不休息,还影响我。”

虽然他总闹笑话,但他不是一般的好学,而且知识丰富,是我们班的“小博士”。

班里经常在早自习时举行课外知识比赛。“小博士”几乎每次都说“一堆”,比如:梅雨、酸雨是怎样形成的。什么是紫外线,世界上最大的国家和最小的国家......经常说个没完没了,一般都是快到上课铃打响时才停下来。

三年级的时候,有一次老师在黑板上画了一副简略的`“北京地图”让同学们说一说北京名胜古迹的具体位置。但同学们对老师的问题只是略之一二,可姜鑫却“对答如流”。同学们赞扬的目光便理所当然的全投向了他,老师也向他竖起了大拇指。

我的同学的作文

胖胖的身体,不灵活的四肢,留着一个小平头,短粗的头发根根向上竖立着,总让人想到“怒发冲冠”这个词。嘴巴小小的,闭着的时候一副不服气的样子,这就是我作文班的`同学——高源。

相处久了,我才发现他和我最初见到的不一样,那时的高源静静地坐在座位上一动不动。大家可别被他的样子迷惑了,他可顽皮得很,动不动就和别人闹。

有一次作文课休息的时候,他拿起老师家的拖布,把它当成兵器舞来舞去的,另一名同学拿起笤帚和他“打”了起来,只见笤帚和拖布上下翻飞,高源的嘴里不停地喊着“嘿哈,嘿哈”,一个劲儿地往前冲,把另一个同学逼得步步后退,还对人家说:“你是我的手下败将。”兴奋的他这时又转了两圈,却不小心自己摔了一跤,疼得直叫。直到老师来上课了,他们才停下来。说实话他的样子挺像功夫熊猫的。

这就是顽皮、聪明的“功夫熊猫”——高源,他在哪里,哪里就会有欢声笑语。

我的同学的作文

我有一个叫金丹妮的同学,别看她个子矮,学习起来可勤奋了!勤奋到什么程度呢?下面就听我详细说给你听。

金丹妮同学的学习一直名列前茅,她今天有这么好的成绩,都是她平时勤奋学习换来的。俗话说:“一分耕耘,一分收获“,的确没错。金丹妮同学无论是课间还是放假,她总是在认真学习,不放弃一分一秒的时间。

上课时,金丹妮专心听讲,老师提出问题的`时候,她先思考一下,然后再举手回答。回家后,再温习老师上课是所讲的内容,巩固一下知识。放假她经常去书店看书,看的连时间都不顾了。晚上,夜深人静,别人都在睡觉了,她还在电灯下看书,摘抄好词,好句。夏天,青蛙热得呱呱叫,别人热得出去买冰棒吃了,她还在认真地写作业,汗珠像下雨似的往下掉。冬天,别人冻得直打寒颤,连忙钻进被窝里她还在摘抄名人名言,来时刻提醒自己。

金丹妮这种勤奋学习,争分夺秒的精神,难道还不值得我们学习吗?

我的同学的作文

在我眼中,他是一个正直、有责任心的幽默男生,成绩也不错,而且他还是我们的班长,很受我们欢迎。他就是童晨曦。(开头用几个关键词,告诉读者,我眼中的这个同学的特点。简洁,明了。)。

他很有责任心。有一次,马上就要放暑假了,我们班门前的花草在假期里长时间没人照顾,会热死的。老师就让同学自愿参与,假期来校给花草浇水-------其中就有童晨曦。

到了暑假,外面的天气非常炎热,我想那些同学应该不会坚持去浇水,那些花草岂不都枯了。一天,我如约到朋友家去玩,经过操场时,我发现了一个熟悉的身影,我一眼就看现那是童晨曦。我跑过去,迷惑地问:

"这大热天的,跑这来干什么?"他轻声回答道:"老师不说了来浇花吗?"我这才明白,便和他一起上楼去浇花。(此段开头可以再渲染一下炎热的天气,为后文做铺垫。)。

到了四楼,看到花坛里依旧绿油油的。他从教室里拿来桶,去提了一桶水,慢慢地把水从左到右浇到花坛里,把水浇完了,可是他发现有个地方还是干的,他又去打了一些水,轻轻地浇上去。(做事情非常地细心,一丝不苟!)就这忙活几下,他已经满头大汗了,他正细心地看着一朵黄色的`小花,他的眼里流露出几丝关爱,几缕喜悦,几许快乐,他的目光像天上柔软的白云,像春日的阳光,像河水缓缓地流淌。我也静静地走下了楼梯,我瞟了一眼,花瓣上的水珠正像钻石一样闪闪发光呢!(对童晨曦浇花时的动作描写得非常细腻,他眼中流露出来的目光,看得出他是真正地喜欢花草,是一个善良的孩子。)。

"哟!走错方向了,厕所在右边,不在左边。"接着他右脚踮超,左脚绕右脚转了180度,然后抬起头,摆着手,向厕所的方向走去。我已笑得上气不接下气,只差躺到地上去了。(一个男生,上厕所走猫步,还走错了,然而用自己的幽默"化险为夷",小作者的动作切分得很细致,让人物形象活灵活现。)。

这就是我们班上的笑星——童晨曦。他在我眼中是一个搞笑、有责任心的好班长。

我的同学的作文

我的同学朱冰诺,圆圆的脑袋,小小的眼睛,长得可爱极了!她不但成绩好,而且体育也很好!

朱冰诺不负众望,为班级争了光,她是我们的骄傲,也是我奋斗的目标。

我有一个同学,盘着头,经常护着我,个子比我高,短短的头发,谁都愿和她做朋友,我也是。

有一次,我和她去买东西,买了两个一模一样的笔,回到家后发现我的笔不见了。当我看到她手里拿的笔时,我误认为是我的.了,结果把他气走了。后来的几天,我找到了我的笔,拿着误认为是我的笔哭了。有一次去学校,听见他叫我,我就装没看见他,可是我听他说:我们还是好朋友对吧,我想是的,那件事对不起,是我错了。我并没有回答他,心里在默默的笑着,可眼里却含着眼泪。就这样我们和好了。

我的同学她就是美丽善良的女生——小昭,我感谢他。

我的同学的作文

我的同学叫小琪,今年八岁,她在北街小学上学。

她有一张白白的,总是面带笑容的脸,身材很高,像大树那么高,她喜欢穿花衣服,像一朵美丽的小花儿。

她的性格很淘气。有一次她叫我出去玩,我说我写完了作业再出去。等我写完了作业,走到教室的门口,她突然跳出来了,吓得我倒吸了一口气,一颗心像是要跳到天上去了。当我冷静下来的时候,我生气地对她说:“你吓我干嘛?”她撅着嘴说:“不要生气了,我跟你玩的,给你说对不起!”她一连声地说对不起,看她认真道歉的样子,我就原谅了她。

她的爱好是绘画。有一次我叫她出去玩,她说要画画,我就在一边看她画画。她画的.是公主和衣服,画得非常好看。她见我喜欢,就说:“既然你喜欢,就送给你吧!”我喜出望外,说:“真的吗?我很喜欢你的画!”她笑着说:“不是真的,还能是假的!”我一下子高兴地笑了,她也高兴地说:“谢谢你的夸奖!”我说:“不客气,你画的真好!”

她喜欢助人为乐。有一次,一个同学忘了拿水笔,老师让画画的时候,那位同学很伤心,她看到了,不想让那位同学伤心,她连忙把水笔借给了那位同学。那位同学下课对她说:“谢谢你,多亏了你,我才能够画画。”她说:“我作为组长,这是我应该做的!”

这就是我的同学,我很喜欢的朋友,也是我想拥有的朋友。

我的同学的作文

老师:“今天我们来讨论咱们班上的小明同学,大家认为好吗?”

众同学:“太好了!”

老师:“下面开始讨论。”

写作庸才笨笨:他的脸皮微黑,笑起来有两个小笑窝,眼睛眯成一条线。他还喜欢穿深色的衣服呢!

捣蛋大王祧祧:他的缺点就是不爱剪指甲,要是卫生老师检查有无剪指甲,那他可就惨喽!那我也会趁机钻空子,玩他个狗血淋头!

幽默大王小雨:他的口才特别好,一次,他模仿黄俊英的相声:《成语集》给我们的同学演了一会儿:您好!您好!好久不见?最近有事……是不是不省人事?……他让我们的舌头痒得要死,肚子却疼的要命!

写作天才小樱桃:他特别喜欢打篮球,常常打到晚上6点多钟才回家。有一次,他觉得老面向篮球筐投球没意思,就背向篮球筐投球,可是没投中。弄得在场的校友一个劲儿地说他有姿势,没实际。他也弄得下不了台。

老师:“今天的讨论就到这里,我们明天再讨论。”

我的同学的作文

踏进书香味的东部分校,一棵棵苍劲的大树像护卫似的挺立着,操场上的草儿也在欢快的点着头,迎接新学期的到来。微风轻轻地吹拂着,像是大地的喘息声。所有的一切都在庄严的宣示着:我是中学生了!

我认识了许多同学,其中一位有着斜刘海,刘海下面是两条细细的柳叶眉,灵动的眼睛里闪烁着智慧的光芒,嘴角总是向上扬着,露出八颗亮白的牙齿,瓜子脸褪去了稚气,写满了冷静与沉着。她还是一个热心的女孩儿。

一天下午放学,天已暗淡下来,校门口却真叫一个“人山人海”。我要去公交车站,望着这么多的车,我不禁有些害怕起来,转身对紧跟着我后面的她说:“你能不能把我送到车站?”她想也没想便拉起我的手,云淡风轻地吐出几个字:“走吧!”我心头便产生了感激。她的纤纤素手包裹着我的手,她的手心暖暖的,于是一股暖流便从她的手上流到我的心间,我看着她,他的脸上还是挂着那灿烂的微笑。过马路时,她紧紧地攥着我的手,小心翼翼地躲避车子,生怕我被路旁的电动车压到脚,却全然不顾天暗了,她该回家了。这时,有一丝春风钻进我的心间,让我全身感到暖暖的,酥酥的。她带我到人行道上,和我一路走一路说笑,从天南聊到地北。直到她停下脚步,笑眯眯地说声:“到了,再见!”我松开她温热的手心,淡淡说了声:“谢谢。”她仍是那副招牌式的优雅微笑,她转身离开后,我望着她的背影,仿佛时间定格在了那一秒,定格在了那充满温情的一秒。

她,就是人见人爱,花见花开,车间车爆胎的胡悦小姐!

我的同学的作文

我和吴铻悦是一对形影不离的好朋友,吴铻悦那双大耳朵活似“大耳朵图图”,一张樱桃小嘴,惹人喜爱。

吴铻悦是个聪明的男孩,他做什么事都快,特别爱学习,有一次,我约他去广场玩,我问他作业有没有写完,他回答道:“我的作业是星期五晚上就做好了。”他还学习了围棋、写作。我真佩服他。

他乐于助人。有一次放学的时候,因为妈妈单位有事没有及时来接我,他看到我一个人焦急地等待,就对他奶奶说:“我们打电话给他妈妈,我们把他带回家。“我说:”不,我不去你家。”他说:“时间不早了,刚才,我奶奶和你妈妈通话了,你妈妈也叫我和你回家,他见执意不肯,站在我身边陪我,又过了十从分钟,他板起面孔,故作生气地说:“跟我回家,要不咱俩就绝交。”说着,“强行“把我推上车。带我回家了。

我和吴铻悦在学习上你追我赶,在生活上互相帮助。吴铻悦永远都是我的好朋友。

我的同学的作文

同学是你的帮手,也是你的支持者。“人”字是一撇一捺组成的,撇是朋友的支持,那一捺代表的是自己,只有自己和朋友的互相扶持才能组成完美的人生。

——题记。

六年的交情。

在小学时我们就是朋友,也是同学,我和他的有情是比珠穆朗玛峰还高,比太平洋还深的,以前老师十分严厉,写个补充习题还要把答案写在纸上给老师看,只要有一点没达到就重写,一直阅读不好的我,重写的次数可以用万来数了,有时一题要写完整整一张纸,才行,当我没有头绪时,他就趁老师不注意时悄悄的溜到我的旁边说:“嘿,不会写了吧,我教你吧,别担心,我过了!”于是,他叽里呱啦的说了一大堆:“这句话用了……的描写,突出了作者……的情感,表达了作者对……的喜爱和向往……”就是他让我懂得了什么是朋友,什么是不灭的友情还有什么是哥们。

那年的分别。

“朋友啊,咱们就要分别了,真希望我们还能在一起,永远不分开,对了,你上哪个中学”“一中分校啊!太好了咱们同校了!”当时在眼眶里打的泪水一下子收回去了。

现在还在一起。

天助我也,我跟他又在同一个班继续做同学,他还坐在我的前面,这下我不会时他又可以来叫我了,东西没带,讲一声:“嘿,哥们,借个——,一会还你。”他总是慷慨相待,说:“拿去用吧,我暂时用不着。”假如你帮助他,他就会帮助你,可见他是个知恩图报的人,我为我们还在一起感到十分开心,十分高兴。

“人”字是友谊的象征,只有相互扶持才有美好的人生。

我的同学的作文

星期天,老师给我们布置了一项作业像啄木鸟一样把街上的错别字“害虫”捉出来。我们把这项任务称为捉虫活动。

这不,今天下午,我和同学到大街上转悠,嘿!你还别说,进来街上的害虫还真不少!我和同学一起商量:一起捉虫,找错别字。

我和同学来到一家商店,这里推广电饭煲,如果吃了这里的饭可以减肥,他们相处一个别出心裁的广告词:享受美食。这种广告词虽然新颖,但错让人留下错误的印象,我们记下了这个词,在笔记上写上,享瘦美食应该为享受美食。

我们又来到市场上,许都招牌上写着十面埋富、财高八斗、骑乐无穷乱七八糟的广告词、还有一家衣服店上竟写着衣衣不舍,这猛一看挺妙的,让人过目不忘,但孩子看了,会使他陷入错觉,这就是我们小学生写错别字的原因。

我们又翻开作业本,嘿!错字还真多赞颂写成赞诵,孔子竟然写成了列子……

通过这次捉虫活动,我对中华民族的汉字有了新的认识,我希望大家不管是有意的还是无意的,都不要写错别字,让我们的世界变得整洁美丽。

我的同学的作文

童年生活中,我有一个好同学,我们一起上学,一起放学,我们是形影不离的好伙伴。

她有一头齐耳的短发,身材瘦弱,爱穿白球鞋,整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃,她是一个爱帮助同学的人。

记忆的天使把我带回了那一天。

阳光明媚的早晨,我匆匆忙忙地去训练了。因为前一阵子,笛子队因为快比赛了,所以要加强训练,因此,我没时间收作业,更没时间来捧作业了。刚训练回来,我突然发现:全班同学的语文作业,不翼而飞了!我把桌子里里外外都找遍了,还是没有作业的影子,看到这样,我不免有些恐慌,这可是三十九人的作业呀!谁会一下子拿走?如果被老师发现,那肯定会批评我!这时的我,眼中蓄满了泪水,咬着嘴唇,心中不停地责怪自己,一个念头在我心中产生了:去办公室跟老师说明情况吧。

于是,我向办公室走去,可脚像灌了铅似的,怎么也抬不起来。就在这时,一个熟悉的身影跃入我的眼帘,这身影怎么这么熟悉?在好奇心的驱使下,我决定去探个究竟,我一看,是我们班最瘦的女生——小桃!她好像在捧作业,她到底在捧什么作业呢?于是,我跑上去,想问问小桃,我好奇地问她:“小桃你不是科代表,你在捧什么作业?”可她的回答让我大吃一惊!她嫣然一笑:“你去训练,没时间捧作业,我在帮你捧语文作业呀!”“呀!原来是你拿了语文作业,你知道吗?我都快吓死了。”我略带责备地说,不过,我心中的大石落下了,小桃委屈地说:“我好心帮助你捧作业,你却这样说!”说完,她的眼里带着泪水,快要哭了,“你以后得跟我说一声吧。”“好。”我们俩一起把作业捧到了办公室里。此后,她一直帮我捧语文作业;多么好的同学呀!她那么爱帮助同学,却没有一丝怨言,也不求回报。

小桃,我感谢她,她如冬日里的一把火,给人带来温暖。她让我懂得了:帮助他人是力所能及的事,力所能及的事就应该去做。我应该向她学习。

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