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做保护环境的北京人小学(通用21篇)

做保护环境的北京人小学(通用21篇)



北京拥有完善的交通网络,包括地铁、公交和高速公路等,方便人们出行。以下是小编为大家收集的北京社会发展和民生改善报道,希望能给大家带来启发与感悟。

保护环境小学作文

大家应该都知道水是生命之源,没有了水就没有生命。人、动物、植物所有有生命的东西,都须要水来维持它的生命。但水并不是永久的,总有一天会用尽,而且,维持生命的水只能是淡水。地球上的水占97%,淡水占3%,让人类直接利用的水却不到1%。举个例子说吧,假如,地球上的水是一杯水,淡水就是其中的一勺水,而能让人类直接利用的水只有那一勺水中的一滴水。从这个例子中我们知道可供人类直接利用的水很少很少,既然我们挽回不了缺水的现实,为什么不节约用水呢?为了我们的子子孙孙能用到水,赶快行动起来吧!

下面,我就给大家介绍一点节约用水的方法吧。首先是一水多用。比如说现在有一盆水,你可以先淘米,剩下的洗菜,在剩下的刷拖把,最后剩下的冲马桶。看一看,一盆水是不是能做很多事情呢?只要每家每户都这么做,就能节约很多很多水啦!第二点,我给大家提供一些注意事项,记得告诉大家、朋友、一起来做哦!

1、及时关紧在滴水的水龙头。

2、不要在中午浇花,因为中午阳光强,水易蒸发。

3、告诉全家成员,在洗蔬果、洗手绢、刮胡子时,不应让水龙头一直开着。

4。停水停电后,当你外出时请拧紧水龙头。这些你都做到了吗?做到了一定要坚持下去哦!

让我们一起从小事做起,从点点滴滴做起,节约用水!

保护环境小学作文

每当我看见垃圾桶旁的垃圾,就会想起一件事来。

那是上月的一天下午我正兴致勃勃的走在街上,看见一个叔叔在抽烟,抽完一根丢在地上,一点也不在乎,也没有害羞的感觉。又开始抽另一根烟,边抽边跟一个人讲话。一副得意忘形的样子。我走上前去勇敢地对那位叔叔说:你不能乱仍垃圾,破坏环境。

叔叔听了凶巴巴地说:“少管闲事,滚开。”

我听了就走开了,他第二根烟抽完后,干净的地面被破坏了。这时,一个清洁工走来了,他理直气壮地说:你应该往垃圾桶里丢。

他反而气势汹汹的说:我丢了就应该你扫。清洁工说:如果全世界的人都像你这样,世界就成了垃圾世界,你愿意生活在又脏又臭的世界里吗?如果我们都像那位叔叔一样,地面就会到处都是垃圾,蚊子、苍蝇满天飞舞,疾病就会像妖魔的影子一样在人群游荡。

所以,我会对所有人说:保护环境,人人有责。

保护环境小学作文

只要你到地球妈妈的血液——小河、小溪等就会发现经常有动物在排泄粪便,人们乱扔垃圾造成河水让人闻起来就想吐。另外小鱼等动物骤降存活几率。地球妈妈的骨头——山峰也危在旦夕;头发——树林也损失惨重。那些人把黄土给挖下来,然后再用高价卖给别人。而地球妈妈正强忍着自己的痛苦身怕自己哭泣会造成洪灾。树林中的小鸟也正在被人类的枪给打死。

如今,人们看到地球妈妈这么痛苦也有了环保意识。人们慢慢地做出了公益广告,还做出了环保标语,而且还吧3月12日定为了植树节。各村都有专门的环卫工人。

而我们小学生该做什么才能保护环境呢?其实十分简单,我们只需要弯腰捡一捡垃圾,倒一倒垃圾,阻止爸爸妈妈做不环保的事情,少用一次型筷子等。

我们只有一个地球,我们要保护我们的地球!

保护环境小学作文

人是自然之子,人和环境息息相关。优美、干净、清洁、卫生的环境,使人心情愉悦,思维敏捷、精神焕发。

有的人经常使用一次性筷子、一次性饭盒、一次性塑料杯,还有塑料带,用完后随手往地上、河里乱扔。只要有风刮起,垃圾就四处乱飞,有的飞到树枝上,有的飞到马路上,还有的飞到小河里……有的人常把吃完东西的纸、袋子……随手往草地上一扔就不管了。我想:如果人们都像你们这样,地球早晚会变成垃圾堆。你们这样做不但会危害他人,更是危害自己。

你们不要在乱扔垃圾了,应该保护地球,爱护地球村,就等于爱护我们的家,爱护我们的生命,你们再乱丢垃圾,我们的地球迟早会变成垃圾堆。来吧没让我们一起保护地球吧,如果人人都不乱扔垃圾;我们的家园会更加美丽。

最后,我送大家一首小诗:“控制你的手,垃圾不乱走,人人做环保,世界更美好,这里是我家,清洁靠大家。”你们不应该乱扔垃圾,应该保护地球,保护这个美丽的地球村。

如果我是一棵树,我本来想说人类应该会好好爱护树木,但人类却一直砍树去盖房子,用火把树林烧成空地,盖高尔夫球场,还砍树去做书和面纸,我觉得这些人真是太不应该了!树可是会制造新鲜空气的,让人类有氧气可以呼吸。

如果人类把树砍掉的话,小动物就没有地方住了。如果人类能维护树的话,我们和小动物都会很快乐!而且人们可以不再吸到脏空气,反而能吸到新鲜的空气!我们密密麻麻的那么美观,人类为什么要砍我们呢?如果人们一直这样对待我们,我们说不定会反击!所以说,人们应该要好好对待我们、照顾我们。

我希望,这个世界上不会再有人去砍树,如果有人再去砍树,我要让他知道:“团结力量大”的厉害!我多想留住全世界的树木,我多想留住和平的世界,我多想留住动物们快乐的时光啊!

地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉地破坏她,我们的生存环境不断恶化。

平时没事时,我们就吃一块口香糖,嚼完后随口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清洁工人得用铲子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时,会用到大大小小的塑料袋,却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体,填埋后还不容易降解,还会导致土地被破坏,中国人口这么多,可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。

一个人的环保行动就像是一盏灯,当大家都点燃自己的那盏灯,整个世界就会一片光明!让我们行动起来吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保护环境,人人有责!让我们的地球更加美丽!

我的老家附近有一个工业园区,它吧我的老家变得越来越糟糕。

天空灰蓝灰蓝的,像是要下雨似的,空气臭的刺鼻,每次经过工业园区,我们都紧紧地捂着鼻子,紧皱着眉头,在空气中包含着一些微小的沙粒,只要阳光一照射,就能看到天空中有很多灰色的东西漂浮在半空中,在那儿呆久了,你就会感觉到一阵呕吐树木上覆盖着一层厚厚的灰尘。

工业园区的里面不知何时修建了一个又一个的烟囱,它们一个劲的冒烟,浓烟灰黑灰黑的像是雾似的在天空中盘旋不定,玻璃厂后有几条又宽又长的排污管,一直延伸到我老家的河里,污水又黑又臭,黑得像汽油似的,那臭味让周围的植物都枯死了,挖出来一看,呀!根都给染黑了!可水上漂浮着一层又灰又厚的液体,好像是汽油又好像不是,总之觉得特别怪异。

工业园区越建越多,人们的日子越过越红火,但是天空城市会污染,植物也会枯死,空气会变臭,水源会被染黑,城市会化为乌有!为了保护环境,请多多植树,不乱丢垃圾,请人们立即行动起来吧!这是我们的责任!也是我们的义务!

星期天,阳光明媚,我高高兴兴地和妈妈一起去公园打羽毛球和乒乓球。

正好,我看见一个小弟弟丢一个塑料袋在地上,旁边刚好有两根干树枝。于是我就拿起干树枝轻轻一夹垃圾,它就乖乖地跑进塑料袋里了。后来,妈妈也参与其中和我一起捡垃圾,我们捡了很久,走了几个大圈子。后来,我看见一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天,但石凳下面藏有很多垃圾,我刚想走过去捡起来,但又停了下来,犹豫了一下,又想:我这样是为了保护环境,他们一定不会嘲笑我的。于是我鼓起勇气,轻手轻脚地从他们后面绕过去。我刚挑出一片果皮,就被他们给发现了。不过他们并没有嘲笑我,而是站起来让开一个地方,叔叔还伸出大拇指,笑着对我说:“小朋友,你做得很好,如果公园里的每个人都像你这样,公园会变得更加美丽。”我听了之后,便不好意思的低下了头,一口气就把那些垃圾全都捡了起来,放进袋子里。时间也不早了,我和妈妈把垃圾分类好放进垃圾桶里,然后,就高兴的回家了。虽然,今天我连我最喜欢打的乒乓球和羽毛球都没有打成,但是我的心里还是挺舒畅的。

我是环保小卫士,有义务维护好环境的`清洁卫生,让我们一起来保护好我们家园的环境吧!

同学们:

大家好!在我们的日常生活的环境中,终能看见随意丢弃的塑料袋落在地上。它们随风飘扬着,洒落在每一个地方。即污染环境,又不美观。而且这些塑料袋还很难处理。用火烧冒出的黑烟污染了空气。埋在土里,即使过300年也不烂,严重破坏了土地的质量。那么这些塑料袋是从哪里来的?原来是人们带来的。人们上集市买菜时买一样东西就随手拿一个塑料袋。用完了就随地丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物,吃完了就随地乱扔,造成了环境严重的污染,为了使这些塑料袋消失,我有一些建议:

一,保证自己不乱扔塑料袋,从自己做起。

二,宣传乱扔塑料袋带来的危害,劝人们不要乱扔塑料袋。

三,让自己的亲人买菜用竹篮子,那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次,而竹篮子洗洗又可重复使用。

减少污染,节约资源是我们每个公民的责任和义务。从自己做起,要让人们知道:污染环境千夫指,保护环境万夫颂。让我们行动起来吧。

快入冬了,这几天早晨起来,太阳公公不知道躲哪儿偷闲去了,六点半了也没有透露出一丝温暖阳光。我睁开惺松的眼睛,没看见橘红色的曙光,却在一片朦胧中看到大片大片的白色雾气,犹如牛奶似的白,飘浮在空中,能见度不足十米。我从床上一骨噜爬起,一步步拖着睡意未消的身体,来到阳台上。“咦”,不区里好多人都带着口罩?莫非这雾对人身体有害?我想确切地知道答案。

雾是一种由大量悬浮在近地面空气的微小水份或冰晶组成的气溶胶系统,是水汽凝结的产物。空气质量的恶化会导致阴霾天气现象的增多,危害加重后的空气污染对人们的身体有极大的危害,最著名的要属英国伦敦了,“雾城”的称谓已有了几十年。造成雾霾的主要原因是由焚烧草秆、工业污染、废气排放、烟花爆竹,这些无处不在的现象,使得天空是白色的,再也没有以往的瓦蓝;城市是朦胧的,像是蒙上了一层面纱。我想美化家园,共创一片蓝天。

一天,我与小伙伴们在小区里打球,正当我们玩得不亦乐乎时,一阵阵枯焦味儿扑鼻而来,呛得直想咳嗽。我们在回家的途中,看到是一位老爷爷在焚烧草秆,我大步流星地走过去,请求他不要这样做,可老爷爷却振振有词地讲不焚烧掉没地方存放,而且焚烧后的草秆是上好的肥料。无奈中,我想起在报纸见过这类新闻,我飞快地向家跑去。既然言语上我无法打动他,那只能由官方发言来让他打消这个念头了。老爷爷听着我念的《靖江日报》上的新闻,当听到禁止焚烧草秆时,眉头皱了一下,接着听到收缴草秆有补贴时,却又开心地微笑起来,老爷爷答应我往后再也不会焚烧草秆。我心上的石头终于落地了。

我们都是地球妈妈给予的生命体,为什么不能好好珍惜呢?在我心中,我向往着:绿草绿、蓝天蓝,空气好,身体棒!

我的家乡有一条小河,以前河两岸的景色非常优美,两排又高又整齐的杨树,像士兵一样站在河的两岸,岸边茂密的草丛里,生长着各种各样五颜六色叫不出名字的小花,特别漂亮。

春天,清澈见底的小河里,小鱼,小虾在水里劲情的嬉戏,玩耍,像在水里捉迷藏似的,他们一定玩得很高兴吧!

夏天,家乡的孩子们像一只只小鸭子一样,在小河里快乐的游泳。

秋天,秋风把小河边的杨树的落叶扫到了水面,落叶漂在水面上,仿佛就是小蚂蚁的船。

冬天,河面上结了厚厚的冰,天上飘着雪花,啊!冬天的小河真美啊!

过了几年,小河变样了。这天我来到河边,发现人们都把垃圾扔到河里,把小和污染了。河水变成了灰黑色,散发着刺鼻的臭味,河面上漂满了泡沫,小鱼和小虾都把头露出水面,好像在说:”难受死了!难受死了!”两边的花花草草和杨树也不像以前那样生机勃勃了。

家乡的人们,快救救小河吧!不要再扔垃圾了!

保护环境小学作文

随着人类经济的发展,垃圾越来越多。人类处理垃圾的方式很少,不是填埋就是焚烧,这导致中国人的生活环境越来越差。

“年轻人,你得把垃圾分类!”“你是干什么的,老头?”"如果你这样做,你将污染环境!"张叔叔尽力解释说,这个年轻人终于意识到了垃圾分类的重要性。

过去,我一直希望下面的垃圾车能尽快被运走,以免下面有难闻的气味。今天听了张老师的讲课,我对垃圾有了新的认识。我们人类每天都在制造垃圾,但是我们人类的垃圾被扔掉后去了哪里?首先,工人们把垃圾拿到垃圾场,然后埋在地下。掩埋垃圾的成本很高,从450元到600元大约一吨。这笔钱足够支持贫困山区的孩子半年。此外,如果填埋继续在地下进行,将会占据大量空间并导致蚊子滋生。

人们经常在公园里看到四个垃圾桶,分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。回收垃圾为蓝色,不可回收垃圾为绿色,有害垃圾为红色,其他垃圾为灰色。

垃圾分类似乎是一个简单的项目,但如果你不注意,它就不是了。但是如果你每天都要做,那就更复杂了。正是因为它,青少年可以学习它。有了它,这个城市将变得美丽。有了它,甚至整个国家都会变得美丽。

保护环境小学作文

春暖花开的季节,燕子兄妹从遥远的南方飞回了家乡。

咦?这里是他们的家乡吗?从前的青山绿水、蓝天白云消失得无影无踪,清澈的河流变得污浊不堪,透亮的蓝天整天灰蒙蒙的,于是,燕子兄妹准备一探究竟。

燕子妹妹飞到小河边,发现了一条奄奄一息的小鱼,于是,便飞上前去,小声问道:“小鱼,这条河怎么啦?你怎么成了这样?”“哎,别提了,附近的工厂每天都排放出大量污水,而且人类把一些垃圾随手扔进小河里,河面的漂浮物阻挡了阳光,水底的植物无法进行光合作用,我都吸不到氧气啦!只好到水面上来透透气。”

燕子哥哥飞上了天空,找到了太阳公公,太阳公公指了指远处的工厂,说:“那家工厂每天向空中排放废气,你看那黑乎乎的废气中不知道有多少肮脏的颗粒物,这就是雾霾天的罪魁祸首。”

燕子兄妹焦急不已,这里已经不适合他们居住了,商量着搬家。这时,远处走来一群蹦蹦跳跳的小学生,叽叽喳喳地讨论着什么,其中一个小姑娘兴奋地说:“太好了,明天环保部门的叔叔阿姨会来检查那些随意排放污水的工厂,一定要让他们为污染环境付出代价。”另一个小男孩补充道:“更重要的是,环境保护税明年起开始征收了,我们治理环境就有了资金保障了。”

兄妹俩听了,喜笑颜开,轻快地跟着他们飞呀飞呀······

保护环境小学作文

今天一早,我在从窗户往外看,外面就像笼罩在大雾中,看不见蓝天、白云、汽车和行人了,就连对面的楼房也朦朦胧胧的看不清,整个城市就像处在仙境中一样。

最近冬天,出现雾霾的次数越来越频繁了。雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的浑浊现象,使空气质量严重污染,是自然和人为污染环境所形成的。雾霾来源于汽车排放的尾气;电厂、化工厂排出的煤烟和灰尘;燃放烟花爆竹产生的烟雾……这些都是产生雾霾的原因。

雾霾对我们的生活和健康已经造成了很严重的危害,所以我们只有采取各种措施尽量避免雾霾带来的危害:减少外出,抵抗力低的老人和儿童还有患有呼吸系统疾病的人尽量不出门,如果要外出,要佩戴防雾霾口罩。减少户外锻炼;关闭门窗;在家要多喝水、牛奶,饮食清淡,避免劳累。

雾霾对我们的影响很大,所以我们就要想办法减少雾霾。为了减少空气污染,提高空气质量,减少雾霾,那么我们就用实际行动倡导绿色环保理念:少开车,多步行,多坐公交,绿色出行;节约用电;劝亲朋好友少吸烟,不吸烟;春节少放甚至不放鞭炮;多种树,保护森林,改善环境。治霾,从我做起!

我相信,只要大家行动起来,保护环境,保护我们的家园,我们的家园就能变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听,我们的家园将会更美好!

保护环境小学作文

地球是我们的家园,我们应该珍爱家园,我们应该保护地球。有些人为了获取眼前的利益,不顾一切地开采地球上的宝贵资源,违背自然规律,破坏生态环境,使人们不断遭受来自大自然的惩罚,例如近年来发生的地震、干旱、洪水、冰灾等,让人们深受其害。

现在的空气越来越差了,是因为现在的车子越来越多,每辆汽车都有尾气,汽车一跑动,尾气自然而然就会散发出来,污染了环境。在这里我给大人们提一个建议:距离不远的地方,尽量少开车,可以选择步行、骑自行车或公交车。

湘江是我们的母亲河,可是近些年来她的水质越来越差了,因为,一些游客在游玩的过程中随意往江中乱丢垃圾、果皮纸屑、白色塑料和矿泉水瓶,甚至还有人在湘江河里洗衣服,这些行为都会导致水质受到污染。

关心地球就是关心我们的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球,保护资源,因为地球只有一个,她是人类赖以生存的美丽家园。善待地球,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们子孙后代留下美好的家园。

作为一名小学生,我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为,每个人都要从小事做起,从我做起,从身边的点点滴滴做起,从保护周围的环境做起!

如果每个人都做文明人,我相信,我们的城市一定会更美丽!

保护环境小学作文

每当我坐在窗明几净的教室里,漫步在水清镜明的湖畔边,我都感到一种惬意,一个潜伏在身边很久的危机正在爆发,这一切都是人类造成的,保护环境的警钟已经打响,我们应该保护环境。

由古至今,地球妈妈已用甘甜的乳汁哺育了我们无数的子子孙孙。现在我们人类为了一己私心,为了荣华富贵已经把她折磨的痛不欲生。人类只有一个地球,而地球正在面临着严峻的环境危机。

地球已面临严重水污染,人类自身已经水源缺乏,在加上为了一己之利,为工厂等胡乱排污废水,把废水排进河水里,导致河水被污染。现在,有的河水已经浑浊不清,连鱼虾都死了。更严重的是,有的甚至连湖都布满垃圾,水色都变成黑色的水。

地球最近天灾连连,512大地震,台风,玉树地震等等。这都是为什么?有人说地震是地壳运动,我却说部分原因是因为有的人为了自己对物质的满足,胡乱砍伐树木,导致水土流失,什么沙尘暴,风沙,台风纷纷“赶来”,树都没了,不来才怪。这些已经给我们带来了巨大损失了呀!

地球的环境越来越差,人类虽然科技越来越好,可同时环境也越来越差。造出来的汽车,二氧化碳,废气派的满大街都是,空气越来越不清新。就连乡村也变了,渐渐的“城市化”,人类也越来越没有素质,垃圾满大街,严重污染了环境。

保护环境的警钟已经长鸣。醒醒,同胞们。地球还有救,只要我们现在开始行动起来,保护环境,争当文明小卫士,就可以给自己创造一个美好环境的家!

保护环境小学作文

星期天上午,小猪拿着几根香蕉去公园玩。

到了公园,那里绿树成荫,花飘着浓郁的香气,小鸟还在枝头唱着动听的乐曲,环境好极了,小猪吃了几根香蕉,就把香蕉皮扔在地上。

“小猪,等等,停下来。”原来是大象伯伯在说话。

小猪很不情愿地停下脚步,冷冷地说:“干什么!”

大象伯伯严厉地对小猪说:“如果每个人都象你一样,那我们就只能生存在垃圾堆里,再说,如果有人踩在香蕉皮上,那他就会摔跤。”

“知道了,大象伯伯,我不会再乱扔垃圾了。”小猪惭愧地说。

小猪沿着过来的路往回走,这时,小熊猫跑来了,小猪说:“小熊猫,你要去……”还没等小猪说完,小熊猫就摔了一个大跟头。

小猪跑过去,扶起小熊猫,一看原来是一块西瓜皮,小猪气愤地说:“是谁这么缺德!”小猪说着走到了垃圾箱前,把西瓜皮扔了。

小猪终于用事实证明了自己说的那些话!

做保护环境的北京人小学作文

同学们,还记得电视台的一则公益广告吗?一只无家可归的小鸟在可怜地唱着:“我想有个家,我想有个家,我想有个家……家!在哪儿呢??”相信这个情景给大家留下了很深的印象!

地球是人类的共同家园,然而随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化。

曾有资料表明:1860年有气象仪器观测记录以来,全球年平均温度升高了0.6摄氏度,最暖的13个年份出现在1983年以后。20世纪90年代,全球每年受灾害影响的人数平均为1。47亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升到了2.11亿。近几年来,我国也发生了不少自然灾害。目前,世界上约有40%的人口严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上的人口将面临水荒。

自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种,加上人类的大量捕杀,许多种动物正在逐日减少。我在报纸上看到:美州猎豹早已长离世间、猛犸象早已丧命冰河、剑齿虎早就灭绝、欧洲大雷鸟接近灭绝、非洲象被逼在了绝种的边缘……我从网上获知:臭氧层被称为大地的保护伞,因为它可以挡住大部分紫外线,如果没有臭氧层的话,人类的生存将会受到威胁。可是,因为人们大量使用化学药品,南极上空已露出了大洞,臭氧层已经遭到了人类的破坏。

我可以通过以下几种方法来宣传保护环境:

1。成立组织,诚招社会各界热爱、支持环保事业的人士加入,对社会和生活环境会产生积极的影响。

2。积极主动与社会各界各阶层人士开展交流合作,用演讲传单等形式在本地区内的中小学、各大企事业单位等区域单位进行环保宣传。

3。广泛开展义务劳动和各种形式的环境保护行动。

4。开展“植树月”活动,每年争取用一个月左右的时间来绿化自己的家园。

5。大力提倡公共交通优先和绿色出行理念,每个公民尽量选择步行,减少废气排放。

6。养成良好生活习惯,把“环保”的理念树立在心中,用身体力行影响你的家人、朋友、同学及身边的每一个人。

我想,大自然既然已经向人类发出危险的警告,如果人类再不珍惜环境的话,一定会遭到大自然报复的。为了创造美好的环境,我们要珍惜大自然赐给我们的宝贵财富,从小事做起,从自己做起,保护有限的自然资源,保护人类赖以生存的环境。我希望每个人们都拿出实际行动来弥补人类的过失。

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保护环境小学作文

我们楼上有一个王奶奶,她每天出门都拿着塑料袋,她回来时塑料袋里总是装着鼓鼓的。

有一天,我放学回家,看见我前面的王奶奶,手里又拎着沉甸甸的一袋东西,我便好奇地问:“王奶奶,你手里提着什么?”“电池。”我惊讶地说:“是电池要涨价吗?”“不是,这是我今天下午在公园捡的废电池。”“你捡废电池干什么?”王奶奶说:“废电池对环境污染可大呢!”“哦,原来是这样。”晚上,我躺在床上,心里一直想着王奶奶今天下午说的话――废电池对环境的污染可大呢!心里想着:“废电池对环境危害到底有多严重呢?”我起床,打开电脑,到网上去查询电池对环境危害。啊,查到了。“据有关资料,一节一号电池烂在土壤里,能使一平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的用水水量;在对自然环境,威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,若将废电池混入生活垃圾,一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤,污染地下水,从而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁人类的健康。”想不到废电池对环境的污染有这么严重,我太震惊了。

池的危害,保护环境的重要,有许多人都参加了我们捡废电池的队伍:有年青力壮的小伙子,有白发苍苍的老人等。然后,我们把电池进行分类,送到环保局里。一个学期下来,我就捡了七十几节废电池,我和我的小伙伴们还被环保局称为“环保小卫士”呢!

下学期,我还要为保护环境做更多的事!

小学保护环境作文

我是实验附小的一名小学生。

我在学作文回家时经过九峰河,看见河里的水都发黑发臭了。以前的九峰河可不是这样的。那时河水清澈见底,河里的鱼儿都很肥,许多的人都在这钓鱼呢!可现在河水发黑发臭,小鱼.小虾早搬家了。虽然河的两岸种了树,河底铺了鹅卵石,但人们还是看都不看一眼就走了。它无奈地垂下了头,像生命垂危的老人。

为什么九峰河河水会发黑发臭呢?经过调查后,我才知道是因为周围的工厂把工业废水直接排到九峰河里,让它变得发黑发臭了。另一个原因就是附近的居民也把没有经过处理的生活用水直接排到河里。还有一个原因是路边路边摆水果摊的人常常把烂水果扔到河里,日久天长,河水也就变臭了。

因此,我向你们提出建议:

1、工厂里的水先进行处理,然后循环使用。

2、生活用水也可以先进行处理,然后排到河里。

3、在河旁边多设几个垃圾桶,让摊主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

为了九峰河的美丽,为了空气的清新,请厂长、居民、、摊主接受我的建议,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

保护环境小学作文

走在放学的路上,猛地闻到一股臭味,原来是路旁的江水呀!看看江水,呀!太恶心了!!江面漂浮着许多垃圾,江水浑浊,真是的,昨天不是刚刚有人来打捞过垃圾吗?怎么今天就......

哎,我只能说,扔垃圾的人太可恶了!你们有没有想过,垃圾危害人体呀!!一个塑料袋被埋在地底下,几百年也不会腐烂,可想而之,每个人都扔垃圾,一天起码有几千种垃圾品种被埋在地里。

如果你走在路上,忽然一个不知名的塑料袋随风飞到你的脸上,你会不生气吗?垃圾多了,就会随风飘荡,挂在树上,电线杆上,多不美观呀!

再想,我们需要一个很好的学习,生活环境,如果我们整天在一个有臭味的环境里学习,生活,那样对我们也不利呀,所以,我们一定要好好保护环境!!但是,不光是自己会保护,也要随时警告身边的人扔垃圾的坏处。

同志们呀!!我们学习需要很好的环境,我们生活需要很好的环境,好环境是我们必不可少的,所以,我们一定要保护环境呀!!因为,保护环境,从我做起!!

小学保护环境作文

今天放学,我在小区内看见一些小孩子正在使劲地摇晃一棵刚刚发出嫩芽的小树。心想:我们每一个人都应该爱护小树,保护我们的环境。我应该怎样阻止他们呢?突然,我想出了一个好主意:我可以做一些标语牌子,挂在这些树上,提醒人们注意爱护小树,保护环境。

我找来了妈妈帮忙,妈妈让我把所需要的工具材料准备好,于是我们就找来了水彩笔、剪刀、白纸和纸箱纸、胶水、铅笔、橡皮还有毛线。妈妈把这些东西都整理在一起,准备工作一切就绪。

我和妈妈找了两个小凳子,趴在我家的茶几上开始制作:妈妈先在白纸上大大的写下了“保护树木人人有责”几个大字,我写什么呢?我歪着头想了半天也没想出来,妈妈就让我上网查,我就在网上挑选了几条保护树木的标语。我先选了:“绿色——生命之源”我也学着妈妈的样子大大的写下了这几个字,可是就是老写不好,我用橡皮擦了又擦,好不容易才写好了,一看妈妈连画都画好了。我赶紧用彩色笔把这几个字涂上各种各样的颜色。然后,在旁边空白的地方画上蓝天、白云、小鸟、嫩绿的小草,小树。画好后,我又学着妈妈的样子比着白纸的大小把纸箱纸剪好,用胶水把白纸粘在纸箱纸上,再用钉子在中间扎两个孔,把毛线穿进去,就做好了。

我和妈妈都做了两个,我做了一个长方形的,一个圆形的,妈妈做了一个长方形的,做了一个心形的。我又写了一个“爱我”的标语,妈妈又写了一个“小区是我家护绿靠大家”,看着我们做的漂亮的标语牌,我心里美滋滋的。

我拿着做好的标语牌和妈妈来到外面,外面还刮着大风,把我的帽子都刮起来了。我把圆形标语牌挂在一棵刚发芽的小树上,我希望人们能保护它;我把长方形的标语牌挂在一个较高的树上,我希望人们不再攀爬他;我把心形的标语牌挂在一棵长满花骨朵的小树上,希望人们都能为小树着想。

小学保护环境作文

今天老师给我们上了一堂极生动的课,她给我们讲了森林里的动物、讲了人类是怎么破坏森林的,讲了许多许多触动我们心灵的事,那节课一下我们便开始商量着来一次“保护环境”的行动,最终我们定了一个计划:

时间:星期六下午1:00;

地点:烈士陵园;

活动:捡垃圾;

我们一直期盼着星期六的到来,因为那将是我们为这个地球做点力所能及的事的时候,终于给我们盼来了这天。我们一大早就准备好了工具,在行动前我们又分了6个小队,下面就准备行动了;当哨声响起时我们便四处开始找寻垃圾,半个小时过去了看我们的战绩就知道这里的环境很糟糕,正当我们辛苦奋斗时那边的黄黄叫了一声,我们闻声赶过去只见得那青绿的荷塘里扔满了垃圾,有些垃圾显然以泡了很久还发出股股恶臭。

我们看着眼前的一幕,又想着老师说的那些话,心里、嘴上不由得发起了牢骚,可说归说毕竟光用嘴巴说荷塘里的水也不会干净啊!于是我们又重新分组,大家齐心协力一齐把荷塘里的垃圾打捞上来,经过2个多小时的奋斗,终于荷塘又干净了我们看着我们的劳动成果不由得发起了感叹!

事情就是这样了。是呀,保护环境,人人有责。地球是我们大家的,我们应该保护她,就算我们不能为她做出很大的贡献,但是我们可以通过我们的双手来保护她呀!只要我们不随地吐痰、不乱扔垃圾、万事懂得节俭、节约,就一定能保护好我们大家的——地球。

保护地球、保护环境,让我们从小事做起共同保护属于我们的地球环境吧!

保护环境小学作文

同学们,现在我们的家园有了很大的污染,而且污染在不断增加。在北京,许多小河河空气都受到了污染。造纸厂、制油厂、炼油厂和医院的废水排放等等使小河受到了污染。汽车尾气和其它废气造成了空气的污染。

环境受到这么大的污染,那我们就应该保护环境。这是为什么呢?因为2008年奥运会有绿色奥运这一项,绿色奥运就是保护环境的。我们不光要在2008年保护环境,在以后的时间里,我们也要保护环境。作为小学生,我们应该做到以下几点:

(一)、保护水源,不向江河湖海里扔废弃物;

(二)、保护树木,珍惜纸张,尽量不送贺卡;

(三)、提醒家长,尽量少开车;

(四)、参加种树、养树活动;

(五)、举报破坏环境的行为。

我们的`家园受到了这么大的污染,那我们就更应该好好保护我们的家园,使河水变的清澈,使空气变的清新。奥运会即将来临,让我们为奥运做一点贡献吧!

小学保护环境作文

市环保局局长:

您好!

我是一名普通的.小学生。今天我想跟您探讨一下回收废旧电池的问题。

我们国家是生产消费干电池最多的大国,1980年时,我国生产的干电池已超越美国成为世界第一,约占全世界生产总量的47%。全球65亿多人平均每个月丢一个废电池,那么一年就约有7980亿个废旧电池,其间又有多少亿废电池会破坏环境,又有多少人会因为电池造成的危害而死去?废电池中含有重金属镉、铅、汞、镍、锌、锰等,重金属镉会使人得心脑血管疾病,能引起肾功能衰竭;铅会导致婴儿先天智力低下,老人得痴呆症,重则致癌。所以,解决回收废旧电池已是迫在眉睫。为此,我向您真诚地提出几点建议:

1、加强学生对废旧电池相关知识的了解,多开展一些教育活动、讲座。

2、通过广播、电视,播放一些有关废旧电池的公益广告;在报纸、计算机网络上刊登一些相关知识。使广大群众了解其危害性,增强环保意识。

3、多建一些废旧电池回收站,并告知地址,方便大家将废电池送到回收站。

4、希望能设计一种新型的垃圾桶。现在的垃圾桶只分为两种:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一侧加一个小格,专门用于放废旧电池,方便回收。

以上的几点建议,希望您能考虑。环保需要大家共同参与,共同努力,从我做起,从小事做起。就像那句公益广告所说的:再小的力量,也是一种支持。让我们朝着那个方向,共同追寻目标!把我们的家园建设得更加美丽!

此致

敬礼

一位小学生:小青。

保护环境小学作文

这几天,天气炎热,大家常常会买一些冰凉饮料来解暑,在食用完后也常常把包装袋随地乱丢,走在大街会看见许多垃圾,卫生清理员打扫过的地方,不一会儿又卷土重来了,这种不好的现象随处可见。

把垃圾随地乱丢是不好的行为。第一:地面不美观。大家把垃圾丢在地上,就像漂亮的脸上沾了一层沙,垃圾仍得越多,就越不美观。第二:我们共同的大家园——地球不美观。大家要是老乱丢垃圾污染了环境,地球母亲可是会生气的,如果越仍越多,地球母亲就会变得更苍老,皱纹就会越多,我们的家园不就变成了猪圈了吗?要是哪一天,地球母亲因为人类的破坏而无法了,那我们将会去向何方呢?第三:乱丢垃圾的人形象不美观。因为丢垃圾的那个人在把垃圾丢在地面上的时候,会被很多人看见,一些热爱环保的人就会说:“那个人怎么能乱丢垃圾在地面上,真缺德!”所以,我们千万别乱丢垃圾。从上面的三个不美观中,我们应该领悟到:环保是多么重要,若是再不好好保护环境,我们将自食其果。

大家无情的破坏环境、生态,却不为大家自己想一想:我们的将来会怎样?当大地没有了五颜六色,当笑声变成了单一的声音,这个世界将变得多么悲哀、凄凉。

保护环境,维持生态平衡等于关爱自己,关爱明天。

保护环境小学作文

有了这么多“环保小卫士”,杭城的环境越来越好了,来自不同国家的外宾朋友们都来这儿游玩,杭州立刻变成举世闻名的旅游胜地。

有一位在国外游学几年多的朋友和我坐在一辆太阳能无污染的高科技汽车里,她感慨道:“啊!几年不见面,杭州的空气就变得这么清新甜润,小河也清澈见底,还有小鱼大水上活蹦乱跳呢!”

我抬头说:“那是当然,回想起以前这里的画面,小河上堆满了垃圾,简直不成样子。那时候空气也被污染了,一点儿也不新鲜。现在人们都开始保护环境了,所以杭城才会那么美丽。”

后来,我和朋友一起去花港观鱼参观,只见成千上万条各种各样的小金鱼在清清的溪水中游戏,池边长满了刚从地下钻出来的嫩绿的小草,中间还夹着小花,可漂亮了。

让我们一起保护环境吧!只要人人都做好自己,注意环境保护,那我们的生活一定会更美好!

小学保护环境教案

一、活动要求:

1、在认识水生动物的基础上,经过初步的环境教育,使幼儿懂得人、植物、动物与水的关系,明白要保护水源不受污染。

2、学习用适当的词语表达自我的所见所闻和所想。

理解词语:污染。

二、活动准备:

1、录音机、磁带(流水声、律动音乐)。

2、录像机、录像带、电视机。

三、活动流程:

流程(一)小议水的用途。

1、听音乐提问,引起课题(放录音、流水声)提问:

小朋友,你们听,这是什么声音?你们喜欢水吗?水有什么用处呢?如果没有水会怎样样?(幼儿讨论后发言)。

流程(二)经过看录像,让幼儿了解水污染的原因及带来的危害。

1、第一次放录像后问:水生动物生活在什么样的环境里?它们生活得怎样样?(讨论发言)。

3、第三次放录像定格,放录音:(呼唤声:“唉呀,我实在受不了了,快闷死了,救救我们吧!”)。

放完录音后问:哎呀,水生动物在呼喊什么?他们为什么要喊救命?水生动物的家里到底发生了什么事情,让我们一齐来听听他们怎样说的(放录像)。

动物甲:小朋友们,你们明白吗?我们原先的家到处是静静的清水,绿绿的水草,空气真好,生活在这样的环境里,我们十分欢乐。

动物乙:可是此刻,我们生活的环境实在太差了,水面上经常漂浮着塑料袋、烂菜、瓜皮果壳、废纸和各种垃圾,这些垃圾慢慢地腐烂,整条河水都被这些污染物弄得臭哄哄的。

动物丙:你们看,每一天这个管子还排出许多有毒的污水,使我们的呼吸感到困难,透可是气来,许多伙伴已经死亡了,看,虾公公也已经生病了(咳嗽),快救救我们吧!

流程(三)启发幼儿动脑筋,想办法解决水污染问题。

提问:水生动物的家这么脏,怎样办呢?小朋友,你们想帮忙他们吗?有什么办法能够救救他们吗?(幼儿讨论后自由发言)。

流程(四)听音乐做帮忙水生动物的律动。

师:小朋友,真聪明,想出了这么多好办法,这下,水生动物们有救啦!它们必须正在很着急地等着我们去救它们呢!小朋友赶快出发,我们一齐去帮忙它们吧!(具体动作根据幼儿的实际回答创编,师生共同把想出的办法用动作表现出来)。

流程(五)教育幼儿保护水域环境。

(放水生动物生活在清洁家园的录像)。

教师:小朋友们真能干,一会儿就把河里的各种垃圾清除了,你们看,此刻水生动物们的家怎样样了?(清清的河水,绿绿的水草,很清洁,很干净,空气很新鲜),水生动物多高兴呀,它们又能欢乐地生活了,今后我们大家都要保护水的清洁。

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