优秀作文需要注意逻辑性和表达的准确性，避免无关紧要的内容和语法错误的出现。接下来请大家欣赏一些脍炙人口的优秀作文范文，相信会对大家的写作有所帮助。
还没有上小学时，每当看到大哥哥大姐姐胸前的红领巾时，我心里充满了羡慕之情，我总是想：“什么时候，我也能戴上红领巾呢？”
上一年级了，终于有一天，学校批准我们一年级的同学加入少先队了，我也可以拥有一条梦寐以求的红领巾了。学校为我们举行了隆重的入队仪式，当一位大哥熟练地为我戴上红领巾时，我是多么激动啊，差点忘了向大哥哥敬队礼。
现在，我已经是一名三年级的小学生了，鲜艳的红领巾在我的胸前飘扬了整整三年。这三年里，我时刻谨记：我是一名少先队员，我的一言一行要对得起胸前的红领巾。在家里，我会经常为父母做些力所能及的家务活，为他们递上一杯清茶，送上一双拖鞋；在学校里，当同学有了困难，我总是尽力帮助他；在路上，我看到有小朋友摔倒了，总是上前把他扶起，轻轻拍去他身上的尘土，告诉他小心点。在那次为贫困地区的同学捐书的活动中，我一下子捐了十本书，我想让农村的孩子和我们城里的孩子一样，可以在书的海洋里畅游。
红领巾就是我的良师益友。当我取得好成绩时，红领巾会对我点头微笑，给我赞赏；当我遇到困难时，红领巾会鼓励我，给我战胜困难的信心。
红领巾是红旗的一角，是由无数革命先烈的鲜血染红的。它是一个标志，象征着祖国新少年的蓬勃朝气；它是一种精神，是激励我们克服艰难奋发向上的动力；它是一面旗帜，引导着我们在新时代的阳光下向着未来前进。
每当看到胸前的红领巾，就会想起一段难忘的往事。记得刚入学时，看到大哥哥大姐姐们脖子上挂着一条条鲜艳的`红领巾，神采奕奕，精神饱满。有困难的地方就会有他们的身影，需要帮助时候就会有红领巾在飘扬。好羡慕啊！从那时起，我做梦都想有一条属于自己的红领巾。
这天终于来了，那是一个阳光明媚的早上，学校要在操场上举行庄重的少先队员入队仪式。这天我做了精心的准备，换上了妈妈特地为我准备的白衬衫，早早地来到学校等待着那激动人心的时刻。我们将在其全校师生的见证下挂上鲜艳的红领巾成为一名光荣的少先队员。为此我感到由衷地高兴和自豪。
广播里想起了嘹亮的《少先队员之歌》。我们随着音乐的节奏，踏着整齐的步伐来到了操场中央，周围顿时响起了一片热烈的掌声。一群大哥哥大姐姐手里捧着一条条鲜艳的红领巾，脸上带着洋溢的笑容来到我们面前。记得当时我的面前是一位大哥哥，他轻轻地为我围上了红领巾，扣了一个漂亮的结，还细心地检查了一边我脖子上的红领巾，生怕那里会出错。我感觉到他投来的目光里充满了鼓励和期盼。我暗暗地想，请放心吧！我一定会做好你的接力棒，为红领巾争光添彩。
脖子上的红领巾在微风的吹拂下微微扬起一角，在阳光的照耀下更显得光彩夺目。此时的我心潮澎湃无法平静，也许是太激动的缘故吧，“砰砰砰”都能听到心跳的声音了。终于有了一条属于自己的红领巾了，我屏住呼吸，昂首挺胸对着飘扬的五星红旗敬了一个标准的队礼。此时的我已完全沉浸在红领巾带来的无限温暖和魅力。同时也感到沉甸甸的责任。我会用心去呵护你的——红领巾！因为你是一个标志，一种精神，一面旗帜。
我爱你——红领巾，你是我心中永远的旗帜！
因为她在早读课上每次都读得十分认真。好几次班上太乱，跟开茶馆似的。只有她---王苏桐在专心致志地读书，而且还带动大家整齐地读。本来，我嗓子发炎，声音大不了。在王苏桐的帮助下，大家终于读整齐了。我感激地对王苏桐说：“我这个早读委员声音出不来，幸亏有你的帮忙啊!”而王苏桐却笑了笑说：“没关系。”
王苏桐不仅早读认真，而且还乐于助人。
一天放学，韩晓要等我一起回家，有点急事，但我还要值日。我急得像热锅上的蚂蚁---团团转，怎么办呢?就在这时，王苏桐拿了个扫把对我说：“别着急，我来帮你扫。”一转眼，我们扫过的垃圾，就被眼疾手快的王苏桐拿簸箕给铲走了。在王苏桐的帮助下，教室的卫生很快就打扫干净。我终于及时地与韩晓去办我们自己的事了。
王苏桐还很大度，不和同学计较那些小事。如果换了别人，受了委屈后，一定会气得大喊大叫。而王苏桐却只是简简单单地一笑了之。
王苏桐还有很多优点，在这里就不一一细说了。
有这些优点，就是我推选她当本次“红领巾监督员”最充足的理由了。你们同意吗?
鲜艳的红领巾深深地印在我心中，如同烈士的鲜血一般，激励着我前进，让我奋发向上，也记录了我的童年，我的一切。
童年时的我天真、活泼、充满激情，想为祖国贡献一份力量，便努力充实自己。我如同羽翼丰满的雏鹰，想要尝试飞翔的滋味；我如同崭新的帆船，想感受乘风破浪的感觉；我如同胜利者，想要赢得他人的肯定。
黄昏时分，我独自走在去往文具店的路上，一个人的'孤独感让我有些无法忍受，想折返回去。忽然，我看到前方有一群“红领巾”正在帮助一位老人捡拾散落的青菜。我也是一位“红领巾”，怎能因一时的小挫折而承受不住呢！这是我吗？我问着自己。我要向那一群“红领巾”学习，无论遇到多大挫折，都要坚持下去。正因如此，我克服了心理的重重障碍，用另一种角度去对待事情，用满腔情怀去实现当初的愿望。
正因有信念，我就像初开的花儿一般，把自己的芬芳传给他人；我就像无私的朝阳，把自己的光辉传播给每个人；我就像成功者一样，要与人分享收获。
我不会再轻言放弃。因为我每时每刻都是一位“红领巾”，红领巾永远飘扬在我胸前，它是推动我前进的动力，是我的知心朋友，分享我的喜怒哀乐，无怨无悔。
红领巾装着一个男孩的梦想，红领巾永远为他默默加油，红领巾永遠是他的依靠。我深信如此，因为我是一名“红领巾”。
放学后，我放下沉重的书包，正准备去享受电视带来的快乐时，忽然发现了书包边上的红领巾不见了，这下可把我急坏了，下午有领导来学校检查，怎么办呀？我开始翻来覆去地找。
“喂，喂――”
“谁在叫我？”
这突如其来的叫声把我吓了一跳，可背后没人呀？正在我疑惑时，一个“红领巾”小人蹦进了我的视线。
“是你在叫我吗？”我疑惑地问。
“没错，就是我。”
“你别跑了，快回到我的书包里。”
“不！我受够了！你每次都将我塞在书包里，只有当领导来学校检查时，你才将我拿出来，我本以为，你会好好利用我，谁知你用我来擦汗，把我弄得像个泥娃娃，我再也不戴在你脖子上了，你不配！”
听了他的话，我陷入了深思，我好像知道了他的意思，暗暗下定决心，要改变以前的那些坏毛病。
从此，我与红领巾的关系越来越密切。打那以后，它再也没离开过我的身边。
红领巾在我心中一直占据着一个很重要的地位。在我上幼儿园的时候，有时看到大哥哥.大姐姐们戴着红领巾，心中充满了羡慕，于是我便盼望着有一天能戴上红领巾，敬上少先队礼，看着鲜艳的五星红旗，迎着太阳，冉冉升起。终于，我上了小学，如愿以偿的当上了少先队员，戴上了红领巾，这时，我感到十分的`骄傲和自豪，因为这是我期盼以久的事了。
在中国漫长的艰难岁月里，多少优秀的英雄儿女慷慨就义，英勇牺牲，用鲜血染成了这红领巾。我暗下决心：一定要发奋学习，好好锻炼身体，继承祖国的优秀传统，长大了，为祖国做出贡献。
于是，我真的实现了。
记得有一次，我坐车去找同学。开始，车里乘客还不多，座位很空。不一会儿，人逐渐多了起来，车里挤得满满的。当车开到北站的时候，一位须发花白的老人一手拄着拐棍，一手提着篮子，一步一颤地上了车。看着这位老人步伐艰难的样子，我心想：这么大年纪了，走路都很困难，站在摇晃的车里，不是更吃力吗？我就想站起来，准备让座。可又一想，离我下车的地方还远呢，再说车里座位那么多，干嘛非得我让。于是我打消了这个念头，不让座了。这时，我仿佛感觉有很多目光注视着我，好象在责备我，又好象在说：“太不懂礼貌了，还是“红领巾”呢！”我心想：是啊！我是少先队员，如果不让座就是不尊敬老人，那……我还配当少先队员吗？还配戴红领巾吗？我的脸“刷”地红了下来。自己心里也在责备自己，不能太自私！我马上站起来，扶老人到我的座位坐下。老爷爷笑了，我好象看见车里的人都在向我投来赞许的目光。
现在，我发现红领巾带给我的影响十分大，它会永远激励着我在崎岖的道路上前进。
啊！红领巾，你就像是一棵常青，把根深深扎在我的心里！你就像是一面旗帜，永远飘扬在我心中！
永远，永远……。
我想每个人都有戴过红领巾的经历吧，那条在胸前迎风飘扬的红领巾，是少年先锋队的象征。
离队仪式的举行，让我们摘下来配戴了六年的红领巾，别了那年少时光。
想起那首少先队队歌，心中依然澎湃，而红领巾却一去不复返了；想起那天摘下红领巾的时刻，我就明白，我不再是那年幼无知的我了，我注视着它，将它展开，迎面吹来的风将它的气味送进我的鼻腔。曾嫌他丑，嫌他麻烦，嫌他给我制造一件又一件事情，但现在，我突然发觉，在我眼前这条从脖子上解下的红领巾，已经不再属于我，将它折起来，放进口袋里。这时我在心里默念：“再见，我的年少时光，再见，少年先锋队，再见，我的童年。”抬头仰望的45°的天空，发现原来五楼报告厅外面的天空那么蓝，下面的草地那么绿，此刻多么安静。
如今是一名初二的“老”学生了。总觉得自己看破世界，其实不然，大千世界在向我招手，但心中放不下的，还是那天，那时间10：26，永远忘不了。
时光飞逝，心中的那条红领巾，却不能忘却，因为那是，我——纯真的记忆。
每一次，当旗手举着那鲜红的国旗时；每一次，当我们面对着国旗徐徐上升时；每一次，当那象征着中华荣耀的五星红旗在空中飘扬时。我，感到骄傲，感到自豪，感到荣耀。
红领巾红旗的一角，它凝聚的是无数个有气节的中国人的血液。从一年级开始入队，到如今我们已是五年级的小学生了。五年了！五年了啊！！红领巾已成为我们形影不离的好伙伴了。而对于红领巾，我们理解它么？红领巾在我身边，它代表什么我们知道吗？其实，红领巾像一个闹钟一样在我们的身边，时时提醒我们：作为一个少先队员，我们要不惜一切代价为人民群众做出贡献，时时刻刻尽我们的全力帮助我们身边的人。只有这样，红领巾才体现了它的`真正价值；只有这样，我们才成为了真正的红领巾。
暑假里的一天，我与舅妈去合肥动物园玩。我们坐十五路公交车的时候，人并不是很多。后来，人越来越多，越来越挤。车子里的味道也越来越难闻，我便把头伸出车窗外。这时，风吹来了，胸前的红领巾飘起来了。我心里一怔，心想：老师不是常说公交车上要让位给需要的人么？少先队大队也不是在宣传要助人为乐么？于是我站起来，把座位让给了一个孕妇。她对我了声谢谢。我说不用客气。这时我体会到了帮助别人自己也快乐......
我们班上也有许多优秀的红领巾，他们不但学习成绩优秀，而且他们品德高尚，助人为乐。没错，红领巾在我们身边，只要你睁大眼睛，你就会发现他们身上的美，他们一直在感化我们。
一、导入。
女：多变的天气，是否让你的心情时好时坏?
男：多变的环境，是否让你对以往的思念忽隐忽现?
合：是的，一切总在变，但天华小学的小白鸽广播永远不变，
谢：大家好，我是二(4)班的谢诗妍。
夏：我是二(4)班的夏婧。
廖：大家好，我是二(4)班的廖宇航。
蔡：我是二(4)班的蔡嗣健。
合：今天我们广播的内容是学习雷锋，快乐成长;文明礼仪，你我共享。
二、学习雷锋。
廖：在这里，我想给大家讲讲关于雷锋和战友的故事。
谢：雷锋当班长时，对自己班里的每个同志都象兄弟般地爱护。一次，班里有个战士修车时不小心让硫酸把棉裤给烫了个洞，当时也没太在乎。第二天起来，发现裤子那个洞补好了。原来，是雷锋晚上趁大家都睡了后，从自己的棉帽子里抽出棉花，堵塞在裤子那个洞里给缝好了。这个细节很小，但是说明了雷锋就是这样一个处处想到别人的人。
廖：还有乔安山他母亲生病时，雷锋给买过饼干，还不让乔安山知道，隐姓埋名给他妈妈寄过钱，这种事都太多了。
谢：听了这两个小故事，我觉得雷锋真了不起!我也一定要向他学习关心同学、互相帮助。多做些好事，争做优秀少先队员。
”
三、笑话时间。
夏：“笑一笑，十年少”让一起轻松一下，来听几个笑话吧。
蔡：汤姆回家时告诉母亲：“杰西考了1分，却把分数改为5分，被妈妈了，现在正挨揍呢!”母亲说：“他可真是傻孩子!”汤姆得意的说：“嘛!我就没那么傻，我只改成了4分!”
夏：老师训斥班里的值日生说：“黑板那么脏，抹布是干的`，地球仪上……”他用手抹了一下，“全是灰。”“哦，”值日生说，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。”
四、文明礼仪。
谢：轻松之后，让我们一起来学习文明礼仪。
蔡：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
谢：今天我们就来学习形象礼仪吧!
蔡：按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。戴红领巾也有不少小技巧呢!
谢：是吗?说来听听。
蔡：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
谢：我还知道每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
蔡：是呀，我们还要经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不盖额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
谢：坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
蔡：亲爱的同学们，学校礼仪方面就学到这里，我们要字字句句铭记在心底，要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导，从现在开始，做一个讲文明懂礼貌的好少年，做个人人夸赞的好学生!
五、结束语。
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：让我们相约下期节目，再见!
尊敬的各位市民朋友：
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。随着我县城市化脚步的日益加快，市民生活质量的日益提升，我们产生的生活垃圾数量越来越多，成分也越来越复杂。为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力!为此，我们向您和您的家人发出以下倡议：
一、参与到生活垃圾分类活动中来，做垃圾分类的先行者。从自我做起，从家庭做起，积极参与生活垃圾分类，自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”四类，分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。
二、积极宣传生活垃圾分类理念，做垃圾分类的宣传者。主动分享生活垃圾分类技巧，通过践行绿色的生活方式带动身边的家人、邻居、朋友参与到生活垃圾分类中来。
三、主动提醒周边人的不规范行为，做垃圾分类的监督者。在日常生活中，我们不仅要自己做好生活垃圾分类，同时要当好监督员，发现不文明行为或不按规范分类现象，应及时制止并耐心告知其正确的生活垃圾分类办法。
市民朋友们，“垃圾分一分，生活美十分。”您和家人的参与程度，决定着我们生活垃圾分类工作的成败。让我们携起手来，共同参与生活垃圾分类，为把新丰建成宜居宜业宜游的和谐美丽花园贡献力量!
新丰县住建管理局。
全区教师、学生、家长们：
节能减排，低碳生活，推进生态文明建设，实施可持续发展战略是我国的基本国策，秉承绿色环保的理念，试点生活垃圾分类收集，全面提升我区生活垃圾“减量化、资源化、无害化”水平，营造文明和谐的社会环境。
为此，我们真诚地向大家发出如下倡议：
一、学会垃圾分类知识，争当宣传员。积极行动起来，从主动学习垃圾分类知识入手，正确掌握垃圾分类方法，树牢垃圾分类意识，不断加大宣传引导力度，形成良好社会氛围。一要领会政策要求，通过认真学习省市推进垃圾分类的工作部署和要求，充分理解开展垃圾分类工作的必要性和重要性;二要学会分类知识，并在实践中积极加以运用;三要参加教育宣传，通过行为示范、谈心交流、科普宣讲，广泛传播垃圾分类相关知识，让垃圾分类深入人心。
二、带头培养良好习惯，争当引领员。牢固树立“垃圾分类，从我做起”的理念，勇做先行者，争当排头兵。一要带头养成主动分类、自觉投放的良好生活习惯，把文明意识、环保观念传播给身边的每一位朋友，长期坚持，形成自觉;二要带头践行绿色办公、低碳消费，主动减少使用一次性办公和生活用品，从源头实现垃圾减量。三要带头遵守垃圾分类规则，不嫌麻烦，不怕辛苦，将垃圾严格按可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类分别处理。
三、敢于担当社会责任，争当监督员。一要敢于劝导抵制一次性生活和工作用品的过度使用导致的垃圾过量产生的浪费现象;二要敢于批评制止垃圾乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投放等不良行为;三要敢于监督举报垃圾分类措施落实不到位的校园、家庭及社区，努力以实际行动维护垃圾分类的思想共识和行动自觉。
生活垃圾分类，看似小事情，实则大文明。推进生活垃圾分类是建设美丽沈阳、提高城市文明水平的重要途径。希望广大师生、家长能成为模范的行动者、优秀的示范者、先进的引领者，促使生活垃圾减量化、资源化、无害化，养成家庭生活垃圾自觉分类的习惯，共同建设绿色校园、绿色家园，让生活垃圾分类成为现代生活的新规矩、新时尚。
红领巾象征着校先队员，校先队员要创造新的世界。
红领巾是国旗的一角。国旗是千千万万的革命烈士用鲜血染红的。我看到国旗，我仿佛看到了千千万万个革命烈士舍身取义的扑向敌人的机枪口，为此他们付出了宝贵的生命，牺牲了，但是他们换来了现在的和平。
生活中处处都有红领巾的'事件，比如说在别人遇到困难时，帮助他；在别人失去信心时，鼓励他；在别人陷入危机时，帮助他......这些都是红领巾的事件。
有一次，我在乘公交车时，突然从站台上走来了一位老太太，车上根本没有了位置，所以老太太只好站着我这把手等待公交车到达目得的了，这时，有一位青年站起来，对老太太说：“来，老太太，你坐！”老太太笑了起来，说：“你真好！那你坐那儿？”青年说：“我就站着好了，没关系的。”从这件小事中我发现时尚只要有爱心，世界就能和平。
红领巾是我们的骄傲，我们一定要好好珍惜它，保护它。
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好。是来自七33班的沈睿静。今天，我演讲的主题是：《我爱红领巾》。
红领巾，相信大家都很熟悉，因为我们都是一名少先队员!红领巾是红旗的一角，而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。
王二小，那个不过13岁的孩子，为了保护八路军和乡亲们，牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。
王朴，那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年，为了祖国的安全，在被日本鬼子威逼时，他想起了“五不誓言”，想起了乡亲们，更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言：“头可断，血可流，秘密不可泄!”，于是昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，为祖国献了年轻的生命。
小英雄雨来，这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。在路上遇到危险也不慌乱，聪明机智的他想尽了办法，手也被日本鬼子打断了!但雨来没有放弃，仍然坚持把信送到八路军的手里。
这些小英雄那种坚强不屈的精神深深的感动着身为少先队员的我，也让我感受到一条红领巾内在的重量。想想现在的我多么幸福：每天坐在干净、整洁的教室里看书、学习;生病了，有父母在边上看着;饿了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他们的生活多么艰苦啊：没吃的、没喝的、没穿的，还有面临被日本鬼子杀死的危险。
我爱红领巾，因为他是我曾经的梦想;我爱红领巾，因为他是五星红旗的一角;我爱红领巾，因为它不只是一块用红纱纺成的布，而是我们的革命先辈抛头颅、撒热血换来的，那么红，那么艳。
我的话讲完了，谢谢大家!
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