优秀作文要注重细节的描写，通过生动的语言让读者产生共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
疯狂的两圈疯狂的两圈的内含意义是什么呢？肯定你现在满脑子的谜题，那我就告诉你吧！——是骑自行车两圈的比赛。星期天早上，我徐力伟、胡成冬，张应浩等人来了一场惊心动魄的比赛。谁是胜者？请听下回分解。
“开始啦”陈超然杀猪般大叫一声。“梭、梭、梭、梭”。四辆自行车如同脱弓的箭，飞一般射向前方。“啦、啦、啦……”胡成冬暂时第一，高兴地不得了“啊”，“轰”的一声，胡成冬连人带车飞了出去撞到了树上。第二名的张应浩高兴地不得了，成为了第一名，而我和徐力伟骑过后，胡成冬回到了赛道，奋勇追赶。那种力量使胡成冬的`速度提高了很多，不久超过了徐力伟，我冲来。“一圈”阵超然大吼一声。胡成冬一惊又连人带车飞到了草丛上，那张应浩回头一看，大笑起来，没想与停在路边了“老爷车”来了个拥抱。“呀”！我渔翁得利。冲向前方，我想他们呢？我回头一看，刚好徐力伟追了过去，差点在原地转个几圈。“啊”！我立刻上自行车向前冲去，因为后面是辆小汽车，正好小汽车将张应浩和胡成冬挡在前方。而在终点不远处徐力伟以为第一拿定，高兴地下车，举起前轮。而在一瞬那间，我到了终点。可惜徐力伟在终点线前跳舞，没有过终点线。而我过了终点线，所以第一是我的，第二名是徐力伟，“叹！”胡成冬倒霉的拿了第三名，而张应浩拿了一个到数第一名。
这次比赛胜者虽然是我，但是却是靠运气而得的，希望下次能真正的赛一场，当然场地在更宽阔的秘密地点。
自从三年级时奶奶帮我买下这个足球，它便陪伴了我一年。
现在就由它的主人——我来介绍一下这个顽皮的足球。它主要是由白、绿、黑这三种颜色组成的。白色的图案像一朵朵娇艳欲滴的天山雪莲，黑色的图案如同草原的一架架风车，绿色的图案宛如一道道刺眼的闪电划过天空。现在我的球技已经不是从前那么烂，这都是它的功劳。我的足球也不像曾经那样干净，变得脏兮兮的。这个周末，我决定帮我的足球洗个“泡泡浴”。
我首先把它放进水池中，塞上水池的塞子，打开了水龙头。我拿起洗衣粉，撒在了刷子上和球上。我学着妈妈的样子，卷起袖管，拿起刷子，准备刷我那圆滚滚的`足球。嗨，我每次向它刷去时，它就敏捷地溜走了。足球啊，足球啊，到底是我刷你，还是你耍我呢？连续好几次，我生气了，摁着足球，重重地、狠狠地、响响地拍了一下它。这时，它好像就变成了一个乖巧懂事的孩子，任我刷洗。刚洗到一半，我的手就像变成了红萝卜。我正准备把它身上的泡沫冲掉，可我一拔掉塞子，它就像一个大塞子一般堵住了水池中通往下水道的口子。我没办法，只好用手托住它。这时，我手一滑，它又像一个跳水运动员，猛地一窜，钻入水中，把水溅得到处都是。冲掉了泡沫，足球焕然一新，散发着清香。我用网袋套住它，挂在衣架上让阳光把足球身上的水晒干。
妈妈看见我自己把足球洗得干干净净，对我竖起大拇指。看到这儿，我心里简直比吃了蜜还甜。
今天下午，我们班足球队要完成一项几乎不可能完成的任务——战胜比我们高一个年级的六（1）班。
终于盼到了这个激动人心的下午！我们班足球队的人陆陆续续到齐了。可在这干等着六（1）班的人来多没意思啊，总该干点什么吧！正当我这么想的时候，李喆岳提议道：“不如我们来训练一下吧！”也许是想赢得这场比赛的缘故吧，大家欣然同意，认真地训练起来。就在这时，六（1）班足球队的人来了。于是这场激烈的比赛终于拉开了帷幕。
一开场，我们班就处于优势，因为六（1）班的人喜欢“开大脚”，而且一开就能开到中场，这正好被我们班的“大脚狂”——王元祥给挡回去。有一次，一个六（1）班的同学像只红了眼的小公鸡一样带球直入我们的.禁区，眼看他就要射门了，危急关头，李晶正一个铲球，球就落到了李喆岳的脚下。李喆岳接到球后，快速反击，以迅雷不及掩耳之势晃过对方一个队员后大力射门，球进了！1比0！大家欣喜若狂，大受鼓舞，轮番“轰炸”对方的球门，很快就将比分改写为9比0。就在我们以为比分不会改变时，对方的门将一个大脚开到我们的禁区内，一个早已等待在那儿的对方球员接到球以后迅速大力抽射，我们的门将刘书培还没来得及做出反应，球已经飞过了我们的门线。接着他们又找到了我们后防线上的空白，又进了一个球。这一下，我们不敢再有丝毫的大意，认真防守起来。不过，这两个进球并没有为六（1）班挽回失败的局势，最终我们以9比2赢得了这场比赛的胜利。
经过这一次的比赛，使我体会到：只要齐心协力，就没有做不成的事情。
今天，妈妈给我下载了一个特别好玩的游戏，名叫“植物大战僵尸”。
游戏开始了，“咚”、“咚”，这是什么声音？原来，一个“铁头僵尸”正在进攻我的花园，我赶紧种了一个“玉米投手”，我的“玉米投手”连续开炮，几下就把它打死了。我还没来得及高兴，通往“我家”的另一条路线上，出现了一个“弹跳僵尸”，他越过花园里我种好的所有“植物”，正冲向“我家”，眼看就要进入大门，正当这千钧一发之际，我的“小战车”发挥了极大的作用，只见“小战车”勇敢地冲向敌人，一瞬间就把“僵尸”碾成了粉末。
我稍稍松了口气，这时，我发现能量不够了，就赶快种了许多的“向日葵”，让他们给我提供足够的能量。不一会儿，充足的能量就被生产出来。这时，电脑提示，有一大波“僵尸”正在接近我的花园。我赶忙给所有的“向日葵”前面加上了“火力保护”，这一波僵尸里面有“蜘蛛僵尸”、“大力僵尸”和“撑杆跳僵尸”，其中“撑杆跳僵尸”最厉害，它越过我种的第一排“玉米投手”，又跨过了第二排的“向日葵”，眼看就要突破我的防线，我赶忙在路上种下一棵“倭瓜战士”，我的“倭瓜战士”拔地而起，一下子将“僵尸”砸得粉身碎骨。战斗越来越激烈了！
同学们，这个游戏好玩吗？让我们大家一起来参加战斗吧！
。
“加油，四（1）班！”操场上传来一阵阵喧闹的声音，原来是在进行一年一度的接力赛。
我们班的队员一个个蠢蠢欲动，好像一群饥饿的狼看见一只肥嫩的小羊，想把它吃掉似的。其他队员有的`面无表情，有的微微一笑，一副志在必得的表情，好像冠军就是他们的。“嗖”的一声，我方队员像离弦的箭一般冲了出去，又像猛加优恩德跑车，双臂飞速地摆动，一眨眼，就到了冲刺阶段，还剩10米，5米……我们率先接到了第一棒，暂时排在第一位，我们兴奋得又蹦又跳，但好景不长，因为我们班后面的人跑的慢，特别是王悦，她不但没有接到棒，还跑得慢，仿佛蜗牛在爬着享受日光浴一样。急得我们直跺脚，一片唏嘘声。等到我跑的时候，我们班已经落后了一大截，但我心想：“终于轮到我大展身手了，我一定要力挽狂澜，扭转战局”。我一刻都没让自己放松，同时眼睛不停的打量着对手，在暗自跟对手较劲，准备一口气超过他们。终于该我跑了，我使出浑身力气，向终点飞奔过去，啦啦队、老师和同学也大声地喊：“葛瀚文，加油！葛瀚文，加油！”我像一只猎豹在草原上奔驰一样，跑得脸蛋红彤彤的，脖子上青筋暴起，能量消耗使我觉得就要瘦了好几斤。但是我与对方的差距也越来越小，在最后10米的时候，我使出了浑身力气，终于在终点线反超了他们。在比赛结束的那一刻，全班掌声和欢呼声响成一片，我像个刚在战场上凯旋归来的勇士一样，昂首挺胸，小脸兴奋地像个红苹果一样。
这件事让我明白了一个道理：只要团结一致，就一定能成功。
小学生作文大全。
而女生在一旁为男生加油打气，我们班女生拿着话筒向比赛现场的男生说：“173加油、173加油、173必胜。”在我们呼叫的同时，男生进了一球，我们兴奋不已。我们的欢呼声，171班的叹气声。他们也在叫着：“171必胜。”当然我们班也不甘示弱。
当男生抢到球的时要投时，我们目不转晴的看着球是否进了我们的篮筐。男生紧紧的握着球，不准敌人抢走了。手捧着球，真准备向篮筐投时猛不防让敌人抢走了，我们垂头丧气。我们班的男生更加龙腾虎跃了，向发了疯似的去抢球，拉拉队也更大声的叫着。呵、进球了，而且是1个3分球，我们赢了。总算没白费之前练习的艰辛。
男生满头大汗，但心底还是开心的，拉拉队也叫的声斯力竭。
这场篮球赛打的可真惊心动魄呀！
“请同学们准备好……”广播中传出校长威严的声音。我班的同学纷纷从抽屉里拿出钢笔，语文书，垫子。
“开始！”随着一声令下，同学拿起钢笔，认真地在方格纸上一笔一划地书写起来。为的是能在学校每年一次的书法比赛上取得好的成绩。我也不例外，拿起笔就唰唰的开动起来。正当我埋头苦写时，意外却出现了，我的笔在写到“示”字时口吐白沫——没墨水了！我心里开始急起来，后悔自己昨天没有检查钢笔墨水，又不能用水笔替代。随着时间一分一秒的流逝，只见同学们奋笔疾书，我却因为没有墨水而不能施展。
正当我急的像是热锅上的蚂蚁，快要哭出来的时候，她悄悄的塞给我一支漂亮的钢笔，我接过一看，啊，是上次她生日的时候收到的礼物，一直都舍不得用，只是放在笔袋中偶尔拿出来给我看看，这次却……我接过笔轻轻地说了声“谢谢！”便开始继续比赛。
“叮叮……”随着下课铃响，我也完成了最后一个字的书写，合上笔盖后把钢笔还给了她，在我们的笑声中我们的友谊又进了一步。
最近的体育课，老师把我们放得比较松，每次都留半节课的时间让我们踢球。
今天的体育课，我们跑了一会儿步就“自由”了。只见体育委员祝江宇抱着球跑过来，一边跑一边挥手：“想踢球的，跟我来！”随着这一声简单的叫声，一大队人就跟在祝江宇的后面，可惜那一队人马里，只有我、胥雨佳和万合悦三个女生。
在分队时，还算公正。一个一个挨着石头剪刀布，赢了的加入祝江宇队，相反就加入杨柯文队。我幸运地加入了祝江宇队，胥雨佳也是。她被安排做后卫，没怎么和对方交战，而我却比她还差，是个守门员，踢球那边不管多么热闹，我这边也冷清得不能再冷清了。我实在忍耐不住了，把张德鹏拉过来守门，便兴冲冲地跑向了足球。
竞争非常激烈。虽然对方都是球技不好的.队员，可是还有一个碍事的马俊豪。要知道，以前我和马俊豪在一队时，就是全靠我俩得分的，但是他有一个缺点：就是冒失。这次我们很好地利用了他这一点，迫使他把球出了踢出界好几次，（注：球出界就给对方加分）我们队因此得了好几分，再加上对方防守差，我们以9：0的分数，在这场比赛获胜了。
可不知什么原因，好多人都罢工不玩了。本来好好的球赛，怎么落了个这样的结果？唉，下一次分好队后要好好观察，根据队员强弱再进行调整，势均力敌才玩得长久，免得有人再不服气。
足球，是我们日常活动中一项古老的体育运动，源于我国的古代，当时被称为“蹴鞠”，后发展成现代足球，足球如今已经成为同学们最受欢迎的体育活动之一。
随着春季运动会序幕的拉开，班级足球比赛开始啦！各位足球队员都准备起来了，他们个个摩拳擦掌，打算在足球场上一展风采。这一次的班级足球赛和往常有一些不同。不仅要和本年级的班级比，还要跟高一个年级的哥哥、姐姐们一起比。初赛都是在年级内部开展比赛，在期盼中我们迎来了我们班第一场足球比赛，和我们对阵的班级是五年级3班，一开始我们都是胜券在握，由于我们队有一个人不会踢，最终这场比赛输了。下来后，我们及时调整人员和战术，我们又打了第二场比赛，比赛非常的激烈，同学们都非常的拼命，比赛中我们班有一名队员在赛场上受伤了，虽然输了这场比赛，大家很难过，但因为这场比赛，我们班变得更加团结了。
虽然，我们班没能赢得比赛，但我觉得这次比赛让我明白了许多。一、要想在球场上获胜，我们一定要加强平时的训练，只有辛勤的付出，才能获得成功的喜悦。二、比赛的成绩固然重要，但只要我们努力去拼搏了，享受比赛的过程和足球带给我们的'快乐才是最重要的。我相信，只要我们从现在开始，勤于练习，团结协作，在明年的班级足球比赛中，我们定能取得好成绩。
今天，天气晴朗，阳光明媚，是踢足球的好日子。
于是，小猫小狗约好午饭后到区足球场那里踢足球。小狗先到足球场，等了半小时，见小猫没有来，小狗就跑去小猫家，说：“小猫，快点。”小猫说：“帮我一起找足球，足球不见了拿什么踢呀?”于是，小猫和小狗一起找起来可找遍了全屋，也没找着。小猫难过极了，小狗安慰他：“没事的，一定能找到的。对了你上次打完球之后，把足球放在哪里啊？”小猫说：“上次我踢完后忘记拿了。”小猫想了想，直奔足球场的值班室，小狗也连忙跟了过去，随手关了门。
小猫到了值班室，问：“叔叔，有没有看见我的足球？上面写着小猫的`。”“没有啊”。保安回答。小狗问：“叔叔，那他上次踢完后是谁来踢的啊？”“是·······是在3栋楼3楼的小牛。”保安说。“走吧！”小狗说。当他们到那时。小牛也正好要出去，小牛说，那足球掉到了草丛里。于是，他们又飞奔回足球场，一头扎进草丛。
忽然，一只蛇爬到了小猫的腿上，小猫尖叫了起来，小狗拿着蛇的三寸，扔了出去，这时，一个足球滚了出来，上面清晰的写着“小猫”两个字，耶，找到了。他们一阵欢呼。
原来，小狗用力太大，正好打在足球上，足球往后滚了一下，被一块石头挡住了，滚了回来，再一冲，就回来了。小猫的足球失而复得，他开心极了。
我是一个“书呆子”，但是这个学期，我竟然选择了“活力足球”这门拓展课，我自己都感到吃惊，平时学习时的我能积极回答问题，但在这样的一个课堂上，我的心态竟完全不同。
一开始这门课程让我这样的一个“书呆子”有点难以适应，因为我从来没有踢过足球。但我学会了投入，认真地学，认真地对待，有了很多收获。说实话，我非常喜欢专注做一件事，像踢足球。当老师一次次细心教导，我一点点慢慢积累，我觉得这样一门拓展课让我受益匪浅，虽然苦，虽然累，甚至受伤，但是我也很快乐。在足球的`对抗比赛中，我的搭档是一位很优秀的足球队员，他也是我的十年同窗。在这里，我们互帮互助，相互学习，共同进步。我选择了足球，不是足球选择了我，既然来了，就不会轻言放弃，那些比我小的初一同学都在努力，那我作为一个高挑又比他们更长一岁的初二学生，有什么理由不努力呢？我还听说过一句话，“将来成功的你会感谢现在拼搏的你”，这也是我经常告诉自己的，也是我努力拼搏的动力所在。
在此我也感谢我的老师，体育老师并不是众人所认为的那样，体育老师的智慧以不一样的方式呈现在我眼前，那些话语中的暗示，谆谆教导，都是老师对我们的关心。
是的，拓展课程让一切都变得有可能。精彩的足球让我的生活变得更加精彩。
昨天，我们班(素11b)与素11a进行了一场激烈的足球比赛。一声哨响，裁判宣布比赛开始。只见几个绿色的身影在场上穿梭着，场上的同学互相配合，积极跑动，和对方几乎势均力敌。场下的观众挥舞着班旗给场上的同学加油。我越看越兴奋，大声的喊着：“lyt加油!mcy加油!wy加油!”旁边的同学也喊着：“wy加油!闷上去!“场上越发激烈，足球在绿色的场地上飞快的滚动着，也牵动着我们的心。战况进入胶着状态，哨声响起，上半场结束了。
观众们的心悬着，队员们筋疲力尽，汗水打湿了他们的衣服，但大家还是互相鼓励着。短暂的中场休息后，下半场开始了。
队员们上了场，摆好阵型迎接对方的进攻。他们在教练的指导下准备好了各种不同的战术。在大家的配合下，足球慢慢逼近对方球门!终于，足球冲向了球门!观众们瞪大眼睛，屏住呼吸，我觉得慢慢有点缺氧。球能进吗?在最后一秒，对方守门员扑出了球!我和同学们喊着“不“，瞬间心凉了。难得的射门机会没有把握住，同学们快崩溃了。随着运动员的体力耗尽，比赛到时间了，可比分还是零比零，双方进入了惊心动魄的点球大战!
点球大战开始了，我方由zxn守门。对方队员第一个球打进了的死角，我方观众失落极了，难道a班要赢了吗?mcy接着上场点球，一下子进了，力气大到打在门柱上都发出“当“的一声，同学们激动万分，同时接着给zxn打气加油。对方接连两个点球都被扑出去，而我方都进了。我方士气大振，为接下来的发点球的lpb呐喊助威。可能lpb太过紧张射偏了，我们一滩鼓励他。我说：”稳住，，我们赢定了!“对方进了最后一个点球，比赛结束了，我们赢了!
我们班赢了!队员们兴奋的把球服抛向空中，我和wyc也欢乐将水瓶抛向空中，所有同学都围着队员们拥抱、欢呼，我们快高兴炸了。这是一场精彩的球赛，这是一场队员拼搏、同学后勤保障、互相鼓舞的比赛。比赛让我们更加紧密的凝聚在一起!
“丁零零，丁零零……”今天下午最惊心动魄的时刻——和五年（6）班的拔河比赛终于来临了！
我们全班同学都兴奋地集中在操场上，而我们班的拔河选手则整齐地排成两列，像即将出山的猛虎一般蓄势待发。他们快速地做着准备动作。你看，我们班的女强人徐燕华一会儿扭腰，一会儿压腿，一会扭脖子。我觉得她不像一个拔河运动员，更像一个体操运动员！
起初，那红稠子只一个劲地往我方胜负线挪，看到这情景，我方同学脸上露出了喜悦的微笑。可就在我们疏忽大意的时候，五（6）班的同学们奋力一拉，稠子就不动了。当我们回过神来的时候，红稠子已离对方胜负线蛮近的了。我方同学当然不愿意将胜利拱手相让。只见我方同学重整队风，双手紧握绳子，使出吃奶的力气拔着。瞧，我们班的大力士何天鹏皱着眉头，咬着牙关，脸红得象只大红色的番茄，头紧贴着绳子，双手如铁钳一般牢牢抓住绳子，弓着背，跨着马步。在红稠子一步一步向对方胜负线奔去的时候，他就象一头雄师，把红绸子当作鲜美的食物，奋力一拔，将食物向我方地盘挪动。我方的拉拉队员仿佛看到了希望的曙光，大喊：“加油！加油！五（2）夺冠，势在必得！”但红绸子好像没有听到我方拉拉队员的呼唤，仍旧立定在绳子的中央。我方拉拉队员不甘心，依然拼命呐喊，这声音像是无尽的力量注入我方队员的身体。在一声声助威声中，我们的队员一步一步将胜利的光环夺了回来！
终于我方胜利了。我方战地在一刹那变成了欢乐的海洋，我也满心欢喜，在心中默默为我方队员叫好！但我也十分担心：下一场一马当先的我们还会继续保持胜利吗？而对方战地一刹那变成了伤心的海洋。
哎，真是几家欢喜几家忧呀！
休息片刻后，旗开得胜的我们和出师不利的他们又在赛场上见面了。
由于上半场的失败，对方好像总结了经验，一开始就使劲把红绸子往他们那边拉。而我方队员不仅没把红绸子挽留住，自己都被对方拉得站不稳了，整个人几乎离地了。我的心里顿时像有十五只吊桶七上八下，生怕我们赢不了。
我方拉拉队员也急了：“加油啊！成败在此一举呢！”队员在响亮的。
口号。
声下，终于扭转了局面，最终获得了胜利！
从这次拔河比赛中，我领悟到了这样一个道理：做事不能因为有了一点成绩就骄傲自满，要总结经验，才能获得更好的成绩！
“哦——”全场沸腾了，五六班的同学个个跳起来了，尽情的跳跃着，欢呼着，矮小的胖班主任老师一个鱼跃，挥动着拳头，竟然一个趔趄摔倒在地，和孩子们滚在一起，同学们赶忙扶起老师和同学，大家的脸上洋溢着幸福的微笑，心里乐开了花，操场成了欢乐的海洋。
这是一场惊心动魄的比赛。运动会的拔河比赛二年级预赛的压轴戏在2班和5班进行。双方实力势均力敌，不相上下，战前双方都做了精心准备，大家个个精神抖擞，信心十足。想来两虎相斗，必是一番恶战。
比赛还未开始，操场上已是白热化，场外围得水泄不通，加油声此起彼伏。双方队员健步走到场内，握好绳子，还未等开始，已是铆足了劲，一局比赛开始了随着裁判一声哨响，五班26队员齐刷刷的向后倒去，脚抵着脚，身子努力向后倾，几十双手的力量传递在绳子上，大家齐心协力，虽有僵持，但我们始终处于主动，比赛持续1分钟，我们胜了第一局。
这是一场力量与力量的较量，也是一场意志与意志的较量，在这场较量中孩子们收获了许多，我为他们高兴，因为在强大的对手面前，孩子们学会了勇敢的挑战，在挫折困难面前学会了奋起，在即将失败的一刻，学会了永不放弃。在手与手的搀扶中，学会了团结协作，万众一心。
胜利值得可贺，但孩子的在此的成长更令我欣慰，感动！
我刚到学校一会儿，就听到李老师说第一节课要举行朗读比赛，我昨天晚上以经做了充分的准备，如果抽到我，我估计也可以流利的读下来，但我还是没有百分百的把握，心里不免还是有一些紧张，因为怕有口误，同学们会笑，趁比赛还没开始，我赶紧拿出语文书读起来，别的同学也像我一样拿出语文书认真的读起来。
离下课只有10分钟的时候，李老师为了能多抽几个人，便提前拉开了朗读比赛的帷幕，比赛开始了，李老师像以前一样拿起“抽签瓶”两只手一拉一收，一个白色的小纸团便从抽签瓶里蹦出来了，李老师大声念到“50页第一、二段。”我迅速打开书，找到那两段一看，哇！虽然两段都不太长，可加在一起也不短，可不太好读，我在心里暗暗地说别抽到我，别抽到我！心里又想，没事昨晚我做好了准备，但还是怕有口误，我可不想听到大家笑我的声音，想到这我从有一丝紧张变成了很紧张，这时老师拿起装着67名同学名字的“抽签瓶”熟练的操纵着，老师拿着摇出来的纸团，我的心砰砰的跳着，老师慢条丝理的说“这个人是——李老师故意托长了声音，班里静极了！连掉根针都能听见，”杨灿“李老师大声宣布，”呼“我长出了一口气，心想幸好不是我，我祝杨灿好运别读错了，杨灿开始读了”记得七岁的“同学们马上发现了错误，冲着杨灿纠正到”记得七八岁的时候“——杨灿接着读下去，读完她读错了十处，十处啊！看来杨灿以后可真要努力了！杨灿读完后我又紧张了起来。不知到了第几次，老师照常抽出两个纸团，老师把一个纸团打开念到第24页10段，我打开书一看这段话也够长啊！便又紧张起来，老师说道：”吕舜读“。我心想：吕舜读？他能读好吗？他才从信阳转来呀！吕舜站起来，双手捧着书，读起来。他刚读一两句方言就出来了，他把建筑设计师中的师读成了si，但他毕竟是刚转过来的，方言是可以慢慢改的，他因为不熟悉我们的课文，所以读的有些个gen，还有一些字音读不太准，有时读错一两个，但他毕竟是刚转过来的，我们都小声有礼貌地提醒他，他读完后，大家不约而同地鼓起了掌。
虽然我们以经举行过好几次朗读比赛了，但每次都会有新的收获，这次朗读比赛让我明白了成功是留给有准备的人的。
。
每个星期六，李老师总会带我们去黄龙体育中心，看那些职业联赛队足球比赛，让我们去学习他们脚法和射门，甚至那些巧妙的过人，配合动作。可这次不一样，这次我们还可以在他们中场休息时，去现场踢球比赛，听到这个消息，大伙们都高兴地一蹦三尺高。
“嘟——”只听裁判的哨声，一场激励的“战争”开打了。先是辽宁队发球，对方如猛虎般过了我们杭州队的前锋和中场，来到后卫了，我们队的后卫如一面坚韧的墙，不仅死守住了他们的进攻，还把他们的球给断了。现在该轮到我们杭州队反击了，中场和左前锋用了“二过一”把后卫都过掉了，再来个大脚传中，右前锋真接来了一个“凌空抽射，真是配合的.天衣无缝阿!
终于，我们盼到了中场休息，该我们小队员登场了，来到足球场中间我一眼望过去，11人制的场地真大啊!都看不到场边了，再看看足球，有我脚的两倍那么大呢!比赛开始了，但我拿到了球，就找不着北了，不知道往哪里攻，只好急急忙忙把球一脚给了其他队友。后来天下起了大雨，可这雨没有给我们带来好运，因为我们一下子就被反攻了两球，输了比赛。短暂的十五分钟一下子就过去了，第一次踢11人制足球我们还没有爽够呢!真希望这样的机会能再多一点!
职业联赛的下半场又开始了，我们更加专心地看，学习着他们的球技，学习他们吃苦耐劳的精神，学习他们在雨中奋力拼搏的劲儿。最后他们在顽强的拼搏中赢得了比赛，也赢得了阵阵掌声。
一年一度的年级足球赛又开始了。在小组循环赛中，我们四（5）班以3胜2平的好成绩进入了决赛。在决赛中，我们将遇到的对手是个强敌dd去年的冠军四（6）班。虽说在小组赛中，我们以1比1平了四（6）班，但谁也不能确定谁能够笑到最后。
小学生作文大全。
随着一声清脆的哨声，成功挡飞了，“耶！”，我们情不自禁[注:禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地欢呼起来，因为只要我们最后一个球踢进，我们就是年级冠军了。
[1][2]下一页。
足球有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具有影响力的体育运动。
足球由32块皮组成——20块6边形和12块5边形。标准足球的直径21.5厘米，球的圆周不得多于71厘米或少于68厘米。
足球比赛是要将球射入对方球门内，每射入一球可得1分，一场足球赛全场90分钟，上下半场中场可休息15分钟。比赛完毕后，得分最多的一队胜出，在规则时间内得分相同，则可以抽签、加时再赛或互射点球（十二步）等形式赛出高低。比赛过程中，除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制球。
足球比赛具有几个鲜明的特点：整体性、对抗性、多变性、艰辛性、易行性等。
每周星期五都是同学们最期盼的日子，有人肯定会想，是因为星期五你们就可以看到爸爸妈妈了。我可以郑重的告诉你，这只是次要的，之所以我们喜欢星期五，是因为中午不用睡午觉，还有一个多小时的自由活动时间呢，每次的自由活动时间，我们班的这群淘气小子，不是在篮球场上疯狂的打篮球，就是在足球场上来回穿梭踢足球，个个高兴得不亦乐乎。
今天，我们就在足球场上来了一场激烈的足球比赛，这次踢足球比赛可和以往不一样，这次没有我们班的足球王子张吉成参与，而这次又是初三的踢。开始我们都认为这次没有胜率，但我们队有一个大胆的队友张天阳，他可是我们班出名的单刀大王，原来这次跟初三踢球也是他的建议，他信心十足，我们都被他的勇气战胜了心里的担心和害怕，球一抢到就全队向前压上，这次太阳是从西边出来了，单刀大王也会给我们传球，不管是谁，不管技术好不好，有机会就传，真正的体现了团队精神。踢了四十多分钟，得分是零比零，比赛还有二十分钟的时候，我们的偶像蔡哥(我们的足球老师)，加入了我们队，本身发狂的我们，现在因为蔡哥的`出现让我们更加发狂，更来了精气神，没过多久，就扭转了局面，我们的球进了，一比零，我们队的所有队员都在欢呼，初三的球员向我们竖起了大拇指，我们心里真是乐开了花。
我们个个都以为要不是蔡哥，我们都不会进球，我们个个都围着蔡哥夸个不停，把蔡哥当成我们的偶像。蔡哥告诉我们，刚才跟我们踢球的可是初三的校队球员，我们都不敢相信自己的耳朵，我们竟然把校队给踢过了，通过这次激烈的、惊心动魄的球赛，映现了一句话：相信自己，一切皆有可能。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.miekuo.com/fanwendaquan/xindetihui/491875.html
