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小学生之放学后(优秀23篇)

小学生之放学后(优秀23篇)



优秀学生勤奋努力,对待学习认真,不畏艰难,能够克服各种困难和挑战。以下是一些优秀学生的申请材料和个人陈述,希望能够给大家提供一些写作思路和思考方向。

小学生放学后学校管理制度

1、学校为确保学生安全,每天中午、下午各班应严格按规定时间放学,放学时实行按班有秩序的集中整队放学。

2、放学时各班在教学楼前排队,由各班班主任负责整队送队,将学生送指定位置。站队时做到“快、静、齐”。班主任要利用路队整队的机会,加强对学生的纪律与安全教育。

3、每个班可将学生2个小队,每小队选出两名管理能力强的路队长,负责整队和维持本队秩序。班主任必须定位到整合后的路队进行跟踪送队,并要了解所送学生情况。

4、路队出校门时,要自觉遵守交通规则,要服从送队老师的指挥。回家路上不玩耍打闹,不离开路队买零食,如发现穿插、奔跑、推拉、玩耍、大声喧哗、说脏话等违纪现象要给予扣分,这将作为循环红旗评比的一项重要依据。

5、路队长负责路队纪律,并每天向班主任汇报路队情况。班主任应经常了解有关学生路队中途情况,及时作出表扬和批评。

6、路队全部走完后,家长还没有来接的学生,由送队老师负责在门卫附近等候。

7、接送学生的家长均应在校门外学校规定的地点接送,不可围在校门口。在校门口接孩子又不听指挥的家长,其子女所在班级在评比检查中扣分。

8、值班校委会成员在放学时分别提前到达学校南大门口,负责督查各班路队情况,督促学生家长在指定地点接送。

9、如遇恶劣天气,值周领导、值班教师、班主任要及时维持好放学秩序,确保全体学生安全离校。

10、各班主任要本着对学生生命安全高度负责的责任感,尽心尽力地做好本职工作,值班领导和值班教师负责对各班放学路队情况进行全面检查。

11、学校在学期中将对各班路队情况组织一到两次的评比,结果纳入班主任绩效考核,评比方式为:一查、二看、三访。

小学生的放学后作文写

今天下午放学时,我刚下楼就看到了许多大哥哥大姐姐围在一起,忍不住靠近一看,原来他们在玩一楼正对面卫生区里的双杠呢!

一个大哥哥和大姐姐先爬上了双杠,紧接着一场游戏就开始了,我看他们好像是在玩《奔跑吧兄弟》里的游戏吧!只见他们开始了比拼,旁边围观的哥哥姐姐们不停地喊着加油,我一动不动地站着,忽然感觉自己仿佛就是那个双杠,轻轻松松就能托起两个高年纪的学生。

我已经感受到了他的力不从心,他头上的汗水也越来越多,胳膊颤抖的更加厉害,浑身都有一种下坠的感觉。最终,他支撑不住了,只好跳了下去。和他比拼的大姐姐一看他落地了,也轻松落了下来,一场游戏终于结束了,我顿时感觉轻松了许多。

……。

“丁洺雨,别发楞了!”突然一声呼喊传来,将我的思绪拉回到了现实。慌忙扭头一看,原来是在校门口等我的妈妈着急了,我赶紧快步走出了校门。

小学生放学后家长心得体会

小学生放学后,家长面临着许多问题和挑战。一方面,他们要确保孩子安全回家,另一方面,他们必须安排孩子在家的时间,以使他们获得足够的休息和学习时间。此外,家长还需要为孩子提供健康的饮食和娱乐活动,以保持孩子的身心健康。在应对这一系列的问题和挑战时,许多家长担心自己无法做出正确的决定,因此他们感到很困惑和无助。

第二段:讨论家长如何确保孩子的安全和花费时间在家里。

为了确保孩子的安全,家长可以与孩子商量一些相关的安全规则,并确保孩子能够遵守这些规则。例如,家长可以教孩子如何安全过马路,并规定孩子必须在指定的时间到达家中。此外,家里还需要一些基础设施,例如门铃、门锁等,以确保孩子的安全。家长可以在孩子到家后确保孩子进入家门,并在家中找到孩子。同时,家长还需要安排孩子花费时间在家里。时间规划对于孩子的教育和身心发展非常重要。家长可以规定孩子必须先完成作业,然后再花费时间进行其他娱乐活动。这样能够让孩子更好地控制自己的时间,并给他们学习和成长的机会。

第三段:讨论家长如何保证孩子的营养加强。

营养与孩子的健康密切相关。因此,家长需要确保孩子在放学后获得适当的营养补给。这包括合理的饮食和饮水计划。家长可以通过定期购买新鲜蔬菜和水果、多样化的膳食、自制食品等来保证孩子获得必需的营养。家长还可以给孩子留下一些小零食,让他们在需要的时候随时拿来吃。保证孩子的营养加强是一项重要的工作,它不仅可以保持孩子的健康,还可以提高他们的学术表现。

第四段:讲述挑战的同时为家长提供些实现方案。

尽管在放学后照顾孩子很有意义,但这也可能是一个非常具有挑战性的任务。有时,孩子可能会违反安全规则,或者不愿意完成作业。在这种情况下,家长必须保持冷静、理性和耐心。他们应该与孩子以平等的方式沟通,并找到解决问题的方法。例如,家长可以与孩子一起制定一个“小目标”,在成功完成这个目标后奖励孩子。如果孩子对某个学科不感兴趣,家长也可以试着兴趣爱好相关的内容,从而帮助他们更好地理解这些主题。

第五段:结论。

总之,在小学生放学后,家长面临的任务很多,但是通过采取适当措施来处理这些问题,能够成功地应对这些挑战。家长需要留心孩子的情绪、日常习惯,以及课业成就。保持沟通和兴趣,让孩子获得周到的关怀,为他们提供适当的指导和支持,这些将是一个积极、充实和愉快的家庭时间。

小学生的放学后作文写

上次我说:他拿着周天雪的铅笔盒跑到我的办公桌前。他为什么把周天雪的铅笔盒放在我桌上,喊:秋色徐,接住!

我愣住了。似乎一场世界大战即将爆发。刘唐大使,你招惹不了谁,不是周天雪。我不想抓刘唐大使扔的铅笔盒,因为那样的话,我也会卷入这场战争。不过刘唐大使练过篮球,当时投篮水平挺高的,他扔进我脑子里。我不想抓住它。我不想卷入这场战争。刘却把又扔给了我。该死。只能乖乖的把文具盒给周天雪了。

周天雪:给我!

刘唐大使:我不给!不要给!哈哈哈哈!(她好像胸有成竹,好像一定要看这张照片。这种人,做好被批评的准备。)。

秋色徐:刘唐大使,不要让周天雪哭了。(我假装事情严重,警告刘唐大使。)。

刘唐大使:啊?哦(把文具盒还给周天雪。)。

【看来周天雪长得挺像他。随后,刘唐大使将铅笔盒还给她。这就是智慧。]。

小学生放学后家长心得体会

随着社会的发展,人们的生活方式不断变化,越来越多的家长选择将孩子们送到学校住宿。但仍有相当一部分家长仍然选择让孩子回家放学。对于这些家长来说,小学生放学后的管教是一个居家育儿的重要内容。下面将介绍家长要注意的几个方面。

一、保证孩子的饮食。

放学之后孩子的饮食是非常重要的,这需要家长提前准备。家长需要安排好孩子们的晚餐以及必要的零食。晚餐应当丰富营养、不要过于油腻,促进孩子们的生长发育。零食可以包含水果、酸奶、蔬菜,而不是市场上的垃圾食品。只有保证食品的质量,才能保证孩子的身体健康成长。

二、安排适当的学习时间。

放学之后,孩子们需要有适量的学习。但是,如果家长将孩子安排过多的学习时间,不仅会让孩子产生抗拒心理,还会影响孩子的身心健康。家长应当根据孩子的年龄、学业情况和兴趣爱好来安排适量的学习时间,保证孩子们有一个愉快的学习过程。

三、清理卫生环境。

孩子放学回家之后,家长应当及时清理卫生环境。包括房间、书桌、床上用品、洗漱用品等,保证孩子的日常生活环境整洁、卫生。家长还需要设置好孩子的卫生习惯,为孩子们养成一个良好的生活习惯。

四、安排适当的活动时间。

小学生放学后,家长应当为孩子们提供适当的活动时间。如果时间允许,家长不妨和孩子们一起外出活动。比如,可以去公园玩耍、骑自行车、跑步等。适当的运动不仅能强身健体,还提高了孩子们的兴趣爱好,让孩子们度过一个快乐的时光。

五、关注孩子的心理健康。

除了孩子的身体健康之外,家长还需要关注孩子的心理健康。孩子们在学校发生的事情可能会影响他们的情绪和情感。因此,家长应当关注孩子的情绪变化,及时与孩子沟通,安慰孩子,帮助孩子化解内心的疑虑和不安。

小学生放学后的家长管教不仅仅是让孩子们安安静静地待在家里,还应该为孩子们提供一个丰富多彩的生活。通过以上几方面的管教,可以帮助孩子们养成良好的生活习惯,让他们健康成长。

三年级小学生日记:放学后的趣事

今天上语文课,黄老师讲要写放学回家路上的事。我可一点兴趣都没有:好烦啊,我都要困了。但是,有谁敢在老师面前胆大包天呢!

过了会,轮到小组讨论,金子涵迫不及待地开始讲述他的经历。当他讲到另一个故事的时候,我打断了他的话:“该轮到我了。”“可是我……”“没什么可是……”我狠狠瞪了他一眼。“我小时候放学,和爷爷一起走在回家的路上,突然,一只凶恶的大狗出现在我面前,我害怕地往后退。一个老爷爷对我说,妹子,你不要害怕,它不会咬人的。我不相信,就跑,我跑,那只狗就一直追着我不放。直到爷爷阻止它,它才罢休。”唉,我叹了口气,那时就怪我不听别人劝告。

还有一次,爸爸接我回家。我们走着走着,“滴”的一声,吓我一跳。我抬头一看,啊!汽车,还好那汽车停了下来,不然准会撞伤人。

又有一次,我和彭彭、樱樱、灵灵一起去彭彭家。我们有说有笑地走着,砰的一声,什么声音?原来樱樱撞树上了。我们都笑了起来,不过,这样挺危险的。

不管是走路还是搭车,放学路上都会有有趣的事情发生。

小学生放学后家长心得体会

小学生作为学习和成长的阶段,对于家长来说是非常重要的一阶段。每天放学后的时间,家长们要如何合理安排这段时间,让孩子在健康愉悦的氛围中度过,是许多家长面临的问题。

第二段:留守儿童的处理方法。

对于留守儿童来说,放学后的时间是非常孤独的。家长可以为孩子准备一些有趣的书籍、玩具、游戏等,让孩子在寂寞中寻找快乐。此外,可以邀请一些同龄的小朋友一起玩耍,鼓励孩子多与他人交往,增加社交经验,让孩子度过一个快乐的放学时光。

第三段:陪伴式的放学安排。

如果家长有时间可以选择陪伴式的放学安排,亲自接孩子放学,带着孩子去公园、游乐场等进行适当的运动和娱乐活动,帮助孩子在放松和快乐中释放一天的压力,增强身体素质和身体协调性。

第四段:有计划性的放学安排。

对于忙碌的家长来说,有计划性的放学安排也是非常必要的,可以为孩子制定一份学习和兴趣爱好的计划,帮助孩子保持良好的学习和生活习惯。此外,可以安排一些有意义并且适合学龄段的活动,如艺术培训、兴趣小组等,让孩子在学习和娱乐中度过放学时光,并培养兴趣爱好。

第五段:教育的重要性。

小学阶段是孩子成长的重要阶段,家长的陪伴和教育对孩子的成长非常重要。家长可以适当与孩子沟通和交流,帮助孩子解决学习和生活上的问题,同时也要适当引导和纠正孩子错误的行为。小学生还需要家长的悉心照顾和关爱,在家庭中形成良好的家风和家规,让孩子自觉地遵守家规,养成良好的生活习惯和品德修养。

总结:

小学生放学后家长的安排对于孩子的成长非常重要。根据孩子的实际情况和需要,家长可以采取不同的放学安排方式。无论是留守儿童还是陪伴式的放学安排,或是有计划性的放学安排,家长们都需要认真对待孩子的教育与成长,给他们提供一个健康、快乐、有意义的放学时光,让孩子度过一个愉快的童年。

三年级小学生日记:放学后的趣事

有一天,我高高兴兴地走在放学回家的路上。发生了一件意想不到的趣事,现在回想起来,心里还甜丝丝的。

当我走到街上卖菜处,忙着看一堆诱人的红蘑菇。忽然,听见一阵大声吆喝:“小姑娘,注意嘎,篮子不长眼睛!”当我回过神来时,看到一位阿姨挑着一挑白菜擦身走过,可能是怕菜篮子碰着我,她把扁担磨了又磨,磨得连扁担也移出了肩膀,篮子掉在地上,白菜也散在了地上。

阿姨焦急地问我:“小姑娘,没有撞着你吧?”我惭愧地回答:“没有,没有。”阿姨一边拾白菜,一边自言自语地说:“今天家里请工编烟,慌慌张张,差点闯祸。没有撞着你就阿弥陀佛。”本来是我的错,却害得阿姨弄掉了白菜,我顿时满脸羞得像爬满了蚂蚁,立即投入到捡白菜的行动中。当捡起最后一把白菜时,我小心的把白菜上面粘着的灰尘甩了甩,可左甩右甩,灰尘还是粘在白菜上。

情急之下,我取下崭新的伞套,轻轻地拂拭起白菜来。一遍又一遍,功夫不负有心人,白菜似乎干净了很多。阿姨睁大眼睛盯着我,似乎要说什么,又什么话也不说,最后冒出四个字:“你真懂事!”

回到家,放下书包,我心情起伏不定,写下这放回路上发生的事情。让它时时提醒自己:走路要专心,知错要改,好心有好报!

放学后小学生日记

放学了,我们出去排队,好几个家长都在门口等着了,我和赵一凡跟着托管班的王老师走了。

我们走进教室,老师先给我们发了点心,吃好点心,我们做作业了,老师也很认真帮我们检查完了。作业做完了,老师让我们静坐15分钟,静坐的时候我有点想做小动作,但老师立刻就发现了让我停止。静坐完了,我们去外面活动了一会儿,就回来读书了。

小朋友们一个个都接走了,就剩我一个人了。王老师把我带到大教室那里,她先回去了,过了一会儿,妈妈就来接我了。我跟丁老师说了再见就回家了。

小学生放学后学校管理制度

1、班主任教师应熟知本班学生放学时是家长接、托管班教师接、自己回家、校内托管等不同情况。是家长接的要确保送到家长手中,托管班教师接的和自己走的要签订相应的责任书。

2、学生放学,严格按学校的作息时间执行,任何班级或教师不得随意组织学生提早或推迟学生放学时间。如果学生放学时间,遇恶劣天气,请遵守学校统一安排。

3、学生放学形式,以级部为单位,统一集队,统一行动,不再留学生打扫卫生,若留下学生补课请提前与家长沟通好。严禁学生私自离开学校或家长擅自进入校园接学生,凡家长须接学生,一律要在校外班级指定区域内。

4、放学铃响后,班主任教师要负责组织和管理该班的学生放学工作,落实每天放学前三分钟的安全教育。班主任老师应排在放学队伍的前面或后面,按学校指定的路线往操场集中,总体要求做到快、静、齐。

5、各班学生到达操场在指定地点站好。级部班级均到齐,级部组长老师方可带领级部班级放学。放学队伍行进间,要举好班牌,按校内放学方向站队,保证队伍安静,有序。到达放学点后老师和同学们相互再见,家长接走孩子。

6、当日护导领导和护导老师要担负起管理职责,护导各班的放学纪律。

7、班主任外出时,将带班老师电话告知家长,便于落实好未接走的.学生安全事宜,带班教师一定按班主任放学要求组织放学。

8、家长未能及时接走的孩子,放学老师需带回学校,与家长联系,确保学生被家长安全接走。没有学生家长同意,不得让其他家长替接孩子。

三年级小学生日记:放学后的趣事

下课的铃声终于响了,学校门口都是来接孩子的家长们。我在家长的人群中迅速的找到了妈妈,妈妈拉着我的手一起回家了。

妈妈提出坐公交车回家,我高兴的答应了。但是我也跟妈妈提了一个小小的要求,要求妈妈跟我买一本书,妈妈也愉快地答应了我的要求。于是我和妈妈去书店买了一本《淘气包马小跳》之后就到车站去等公交车了。

等了20分钟,201路终于来了。好多人都一哄而上的在往车上挤。我快速的.挤了上去,并且还抢到了一个座位。我坐在位置上拿出刚买的书来打发坐车的时间,这时妈妈说坐车时不要看书,小心刹车的时候撞到头。我没有在意妈妈的话继续看书,同时也在关注车况。突然,一个急刹车,我的头撞上了前排的座椅,一个字:疼。妈妈说:“不听话吧,吃亏了吧!”“好了,我不看了。也不心疼我我的头!”我撒娇的说。

这时,上来了一位年轻人和一位老爷爷。正好车上还有一个空位,年轻人立马坐到了空位上。他完全没意思到老人的存在。由于路况不是很好,老人在车摇摇晃晃的,这时我站了起来了,走到老人身边对他说:“爷爷,坐这里吧!”老摸摸我的头笑着对我说:“谢谢你啊,孩子!”终于到站了,我和妈妈下了车。妈妈对我竖起了大拇跟我说:“真棒,这才是个好孩子,一个优秀的少先队员。”这时我脸上泛起了一丝甜蜜的笑容!

三年级小学生日记:放学后的趣事

这个星期是我们组扫地。突然,郑苏远跑过来挠我痒痒,我没在意,跑到另一边扫地,郑苏远又跑过来挠我痒痒。我实在受不了,用扫把轻轻地扫了一下他的腿,然后他说我:‘‘不是君子。’’我就说:‘‘现代已经没有君子了。’’他又说我:‘‘不是男的。’’我就问他:‘‘我为什么不是男的。’’他就说:‘‘你用武器,我没有用武器。’’我听了非常生气,我以为我们是闹着玩的,可郑苏远竟然来着的,我也就硬着头皮跟他打,也没有太用力,我一直退后退后,可他一点也没有让我的意思。后来打到了方明成的课桌上,我再也不后退了,一直跟他打。不小心把他的`课桌弄脏了,我和郑苏远一看到别人的课桌脏了,就一起把他的课桌打扫干净了,后来我们两个握手言和了,以后也不在打架了,我们两个又成了好朋友。

我们也明白了打架是不好的。

放学后小学生作文

往常,最后一节课的下课铃响之后,老师说一声下课,我总是背起书包就回家,可今天我被老师留了下来,因为我没写昨天晚上的作业。

老师走到我身边,严肃地对我说“小东,你昨天为什么没做作业?”“我——我跟表姐去逛商场,很晚才回家。所以没把作业写完。”我支支吾吾地回答。“难道玩比学习还重要吗?太不象话了。”老师生气地说。听了老师的话,我心里很难受,心想:我真是太贪玩了。为了玩竟然把作业丢在一边。我怯生生地说:“老师我错了,我现在就把作业补做好。”于是,我马上拿起《创新学习》认真地做起来。老师看我确实有悔改之意,老师的脸上立即阴转晴,态度也变得温和了许多,语重心长地对我说:“小东,学习是我们的主要任务,没有什么比学习更重要,适当的玩是可以的',但应该先吧作业做好,再去玩。你的学习成绩不够好,就是因为你学习不用功,每次作业都不是很好地完成。你说是吗?”我惭愧地点点头。

我继续埋头写作业,老师在一旁耐心地给我指导——。

当我写完作业时,天色已经暗下了,我背起书包慢慢地走回家,我边走边想:老师就像父母一样关心我们,我一定要记住老师的教诲,要好好学习,天天向上。

放学后小学生作文

“放学啦!”我叫着跑出了教室。我想:一定又是晴天,没想到,天空却飘起了细细的雨丝,没办法,只好冒雨走回去了。

我走着走着,天空中突然掉下一个大水珠,弹了我一个“脑瓜崩”。我摸摸脑袋,看了看那闯祸的树,心想:“哎,真有意思,今天怎么一下雨,那树叶就折起来了?”我一看,才明白,那雨打到叶片中心了,所以叶片折了起来,弹我脑门儿的水珠就是一些小小水珠的集合体。

走了一会儿,我看到路边松树上的松果有些反常,我就跑去看,那松果乍一看没什么区别,但仔细看就发现不同了,那松果上的“鳞片”张开了,我百思不得其解。后来回家请教了一下那位从不说话的“小老师”(书),我才知道了,松果张开是为了吸收更多的雨呀!

我继续往家里走,雨越下越大,最后竟然打起了雷,这时,我摸了一下树皮,竟然有点触电的感觉,我赶紧收回手。后来回家查了一下《十万个为什么》,才明白了:高的东西容易遭雷击,避雷针就是这个原理。

放学路上,经历了一次雷雨,就明白了这么多知识,生活真是一位无言的老师啊!

放学后小学生作文

“丁零零”,放学的铃声响了,教室里马上沸腾起来了,同学们飞快地收拾着书包,有说的,有笑的……这时,班主任李老师走进了教室。李老师说:“校长让我们班去爱丽丝王国旅游,大家去吗?”“去!”我们高兴得跳了起来。

李老师带着我们到了爱丽丝王国,我们都迫不及待地跑进去。

“各位同学走了!”李老师把我们都带了出来,我们依依不舍的离开了爱丽丝王国。

放学后小学生作文

当当当!出了校门真是好,肚子饿得咕噜咕噜叫,黄昏市场美食一道道,可惜口袋空荡荡,看得到吃不着,只好回家找妈妈报到。

我拔腿快快跑,妈妈!我的肚子咕噜咕噜叫!妈妈赶紧到厨房煮出一桌营养美食一道又一道,我一口接一口,让我爱不释口!吃饱大家快快跑,妈妈气得破口大骂,大家赶紧收洗碗盘,我去浴室洗香香。水龙头如麦克风唱着抒情的歌曲,唱得越来越陶醉!拿着粗糙的澡巾刷呀刷!刷得全身红通通,红得像根大热狗。扑通!热狗跳进大浴缸,内心压力消消去,泡澡水温暖身体全身放松懒洋洋。

咕噜~濳到海底去探险,水草姑娘扭腰摆臀要水舞,热带鱼穿上最时髦的彩装,海马载着赶十二点的灰姑娘……突然找到一个大塞子,啵!水咕噜咕噜跑进无底洞,天旋地转,我回到现实的世界上。哇!放学后,吃饱饭,洗完澡,擦拭身体、穿上睡衣,另外一场最舒服、最放松的时刻——梦乡,又即将展开了!

放学后小学生作文

你知道我们放学后哪里最热闹吗?告诉你吧,是校门外的小卖铺!

一放学,许多同学便撒开双腿,以百米冲刺的速度跑向小卖铺。再瞧小卖铺,很快就人山人海,同学们摩肩接踵,拿着钱的手总是伸得老长老长,生怕自己买不着似的。挤得小屋子再多一个人都容不下。同学们的声音一个高一个:“一包串串烧!”“两包牛羊配!”“三板牛奶片!”卖零食的叔叔脸上笑开了花,不停的忙碌着,招呼着。“小朋友,这是你的,拿好了。”“呃,就来!你稍等……”不一会儿几十元就装进了小钱箱。同学们也满心欢喜的拿着东西三三两两地走了出来,就像一群群刚领到救灾物资的小饥民。有的同学一阵狼吞虎咽之后,竟然还举起手指依次舔了起来,一副余味未尽的样子。

看见这一幕,我好像看到了细菌排着长长的队伍进入身体破坏肠胃的景象,仿佛听到了医院里那“哎呦……哎呦”的声音。我想:家长辛辛苦苦挣来钱,就是要花,也不能花在这里,要花在有意义的地方才对。比如,给希望工程捐款,买书,买学习用具等。

同学们,听我一句劝:节约自己的零花钱,少吃点零食,这也是孝敬父母的表现。

放学后小学生作文

每天放学后我们都要去五一广场玩,今天也不例外。

到了那里,我们先玩了一会跳绳和沙包,就去买雪糕。张鑫鑫很快就挑了一个红枣雪糕,并把李俊璋和阿姨们的都挑好了。我却犹豫不决,磨磨蹭蹭,张鑫鑫等得不耐烦了,就帮我挑了一个。然后我们狼吞虎咽地吃起来,李俊璋也大口大口地把雪糕往嘴里塞。好爽啊!

吃完雪糕,李俊璋拿了些钱,我们去逛缤纷五洲。李俊璋一进去就直奔二楼,我们跟在他后面气喘吁吁地跑,突然,他在一个买玩具的专柜前停下来了。

李俊璋对花里胡哨的玩具不感兴趣,他只喜欢汽车模型。他痴迷地望着琳琅满目的“汽车”,拿起一辆摸一摸,又遗憾地放下,这里的汽车高级的,价格太高,便宜的吧,工艺差,他又看不上,于是他在那里徘徊了半个小时。张鑫鑫急得直跺脚,把我拉出来,悄悄地说:“咱们先走,他会跟上的。”果然看到他跟上了,他跑过来,拍着胸脯保证:“再给我一分钟,保准就买。”

说着就拉着我们回去,这一次他很快就买了一辆价值不菲的小汽车。

放学后小学生作文

放学了,校门口热闹非凡。学生们叽叽喳喳的涌出了校门。刺眼的太阳把每给人的脸都喷红了,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑声。“铃,铃,铃”的车声就可以看到家长是多么关心自己的孩子。不管是男的,女的,老的,少的,他们都伸长脖子向校园张望着,接到孩子的家长,满面春风的回家了。

大约堵了5分左右,马路渐渐的通了,放学后,只有剩下那些没有人接的孩子,在小摊买了一些食物边走边吃,因为今天是星期五,不要回家做作业,可以慢慢的品味食物的美味。

就这样热闹的学校顿时变得安静起来了。只有等到星期一才能恢复热闹的场面。

放学后小学生作文

今天下午放学后,我们怀着兴奋和期待的心情,登上了去爱宝学校的班车,在车上我们“叽叽喳喳”地说个不停,大家既高兴又忐忑。高兴的是有同学要过生日,可以吃到美味的蛋糕了,忐忑的是爱宝的一个英语歌唱比赛,只听“叮”的一声班车的门开了,我们飞快地跑到教室,一看墙上大家失口的叫了出来:“哇!好漂亮”。墙上画着几棵树和一只长颈鹿,还有一个小男孩,他们好像在穿越大森林。

过完生日会后,我们的英语歌唱比赛开始了,我们是第三个出场,终于到我们组上场了,我们每个人都信心满满,满怀希望地走上台,站到台上后,看到台下有那么多老师和同学们看着我们,我心里有点紧张,虽然我表面上一副很轻松的样子。比赛中我们组有个同学可能因为不熟练,他的节奏不是很到位。在台上的时间过的真快,一会儿,我们就唱完了。下了台,我的心里轻松了很多,等所有参赛选手歌唱完毕后,老师们在台下经过激烈的评论,最终评选出了一、二、三等奖,我们组得了三等奖,这个结果让我有些失落,我想我们组的每个人赛前都积极准备,我们应该会取得一个更好的名次的。

通过这次比赛让我懂得,每次集体活动我都要尽自己的最大努力,不然可能就会因为一个人的原因,而影响集体的荣誉。

放学后小学生作文

终于放学了,我飞快的奔出了校园,因为下雨了我没有带雨伞,所以我要飞快的回家。

我到了银行门口等了很长时间,可是妈妈还没有来。那时候下雨妈妈也很急,妈妈走到半路突然电动车没电,那时候雨越下越大我也很着急。在人群中我看到妈妈的身影,她穿着雨衣推着电车,我急忙跑过去,妈妈从电车座下拿了一把雨伞递给了我,接过伞的瞬间发现她的脸上全湿了。妈;电车咋没电了?是的,昨晚忘充电了,一会我找个充电站充一下,就这样我和妈妈推着电车来到菜市场门口。然后我们就充了20分钟的电,妈妈就骑着电动车回家了。

回家的路上妈妈又买了一些菜,然后我们就回家了,回家的路上我看到了许许多多的小水坑有深有浅的,看起来像许许多多的环形山。小树上还有非长多的露水,像小树出汗了一样。我还看见了有的小朋友在踩水坑,他们的衣服有很多脏水,可是他玩的越来越开心。我看见了天上的乌云正走向南方,雨终于停了下来,我和妈妈已经到家了。

看着妈妈的衣服都湿了,我心里很不是滋味。

放学后小学生作文

上个星期一,我和邻居吴晓菲一起走在放学回家的路上,吴晓菲买了一包“卫龙”我们一边吃,一边走,一边聊天,不一会儿,一包“卫龙”就给我们吃完了,我们拿着空袋子东张西望,老半天也找不到垃圾桶。这时吴晓菲着急了,一把抢过空袋子随手一扔,扔在路边,便不管那个垃圾袋了。

忽然,从我们侧边走过来一位打扫卫生的大伯,那位大伯戴着一顶很旧的草帽,草帽下那张脸黝黑而且布满皱纹,但他的眼睛里却闪着慈祥的光芒,大伯盯着地上的那个垃圾袋,什么话也没有说,只是用他手里那把长长的扫把迅速的把那个垃圾袋扫走,然后大伯又继续扫着地上的落叶。

看到这一幕,我的突然心里特别不是滋味,因为是我们的乱丢垃圾,才让环卫伯伯那么辛苦,我们没有尊重环卫工人的劳动成果,如果有一天,世界上没有了辛勤环卫工人,而我们大家都乱丢垃圾,那我们美好的世界不就变成大垃圾堆了吗?那多可怕啊!我想着想着,就对吴晓菲大声吼了一声:“你不可以这样乱丢垃圾,不爱护别人的劳动成果!”,吴晓菲先愣了一下,然后羞愧的低下头。

走到我家门口,我和吴晓菲分手后,我的心还是不能平静,我对自己说:“我以后再也不会乱丢垃圾了。绝对!”

放学后小学生作文

有一件事让我震撼,就是这件事,时时刻刻鼓励着我更加努力地学习。

那天中午放学后,我正要回家吃饭,突然看到前面不远处,有许多人围在那里,我很好奇。心想:他们在看什么呢?怎么看得那么入迷,我怀着好奇的心情走了过去,挤进人群中一看,原来拥挤的人群中有一位个子高高的,长的瘦瘦的一位年轻人在垃圾堆里面捡垃圾吃,我看着都觉得恶心,我听到有些大人对孩子说:“孩子,你可一定要好好学习,否则也会和他一样的。”那个小孩没说什么,只是点头。

后来,我常常想,以后我一定要好好学习,做一个有出息的人,绝不像他那样在路边捡垃圾吃。我想:以后我们可能不会像他那样,但日子还是会很辛苦,一个月也就几百元,只够生活,根本没有多少钱。有时爸爸妈妈责怪我们,说我们都是为我们好,所以我们不要让爸爸妈妈为我们失望,要让爸爸妈妈觉得我们是他们的骄傲,让我们努力学习吧!

放学路上放生的这件事,激起了我学习的信心。我想;人来世上一回就要活出光彩的人生,而不是痛苦不堪的人生。我又想:要想活出光彩有力的人生就要先把学习学好,如果我们学习不好的话,那你以后的事业也一定会是失败的。如果你学习方面取得成功,你的事业成功率就有百分之九十五,如果你的学习失败了,你的事业也会失败的。

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