心得体会是对自己成长经历的一种回顾和反思,有助于我们更好地改进自己。在接下来的内容中,我们将为您提供一些优秀的心得体会范例,希望能给您带来一些启发和帮助。
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《真实的幸福》是美国马丁·塞利格曼所著的'一本心理学经典。在这本书里,作者提到了赛事幸福的三法则:过去的让它过去,未来不全像你想象,抓住现在的幸福。用曾经很文艺的一句话来说就是:不念过去,不惧未来,活在当下。此外,还提到了人的幸福感的六种美德和二十四个优势。但是,给我印象最深的“别让孩子输在幸福感上”这个章节。
如何提升孩子的幸福感,给孩子真正的爱的教育?
想到这个问题的时候,我想起了当下正在热播的《少年派》。这部电视剧说是四个高中生的青春剧,不如说是四种中年夫妻的婚姻写生图。学霸钱三一的父母都是名门之后,但是父母关系不和,夫妻常年分居。父亲家外有家,母亲一人抚养孩子;校花江小琪没有父亲,只有一个母亲,是个交际花,外号江半城,意思是半个江州的男人都拜倒在江妈妈的石榴裙下。假男孩林妙妙生活在一个母亲绝对强势、父亲永远在和稀泥的家庭里。虽然家里天天大呼小叫,但是基本还算正常的家庭。富家少爷江天昊,父母恩爱,家里有亿万家财。
这四对夫妻,我最欣赏的是江天昊的父母。在家里事业遭受严重危机,陷入低谷,一家人不得不搬离豪宅时,江爸爸带着妻子和儿子在宅子前合影。人生顺境易过,但面对几近毁灭性的打击,巨大的落差,江家人的胸襟和气度,让我对这家人刮目相看。在灾难面前,这对夫妻给孩子做出了很好的榜样——接受现实,重新出发。
父母爱孩子,必为之计之深远。虽然江天昊的父母不是四对父母中形象、个性最鲜明的,但他们却是让孩子最舒服的父母。所以,江家的少爷天昊,虽然曾经豪门,但身上却没有豪门的骄奢之气;虽然也曾落入谷底,却能绝地反击,不向命运屈服。而且,这样的家庭长大的孩子,被爱也会爱。所以,他面对喜欢的女孩子江小琪,敢大胆示爱,被拒也不气馁,整个一阳光少年的代言人。幸福的父母,更容易提升孩子的幸福感。
提升孩子的幸福感,多说是少说不。理由无它。一个总是被否定的孩子,是很难找寻到自信的。但是多说是少说不,并不是说不能说不。比如孩子十句话,你否定个一两句就好,千万别每次孩子说什么,都是不行。孩子收到的不行越多,孩子就越不行。
再有,给与孩子陪伴。在孩子的童年时期,每天给孩子与父母相处的时间一定要有。这是孩子幼小心灵里最大的安全感。
比起培养一个优秀的孩子,培养一个幸福的孩子更重要。有一句话说的好:幸福的人,一生都在被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈童年。
在我们的心灵深处,对于幸福的追求是人类共同的诉求。而我认为,读书不仅是实现个人幸福的途径,更是获得智慧和意义的捷径。通过阅读,我体会到了幸福的内涵,也感悟到了读书给我带来的心灵富足。下面我将由读书感悟幸福的内在力量、读书带来的心灵富足、阅读对幸福的启迪、书籍启迪心智和阅读培养健康心理这五个方面来展开论述。
首先,我深深地体会到读书是一种幸福感的源泉。在阅读的过程中,文字如溪水般滋润着我的思维,扩大了我的视野,使我忘却尘世中的喧嚣,感悟到了幸福的内涵。我读过一本名为《幸福的猪》的小说,故事中的主人公虽然身处囹圄,但他通过阅读书籍,找到了真正的自由和幸福。这让我深思,在世俗的追求之外,内心的平静和对于真理的探索才是构建幸福的基石。
其次,读书给我带来了心灵的富足。当我静坐在安静的角落,融入书海的时候,我仿佛与那位作者对话,与那位人物相遇。正如王阳明所说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,读书让我感受到了他人的疾苦和快乐,与之共鸣,使我能够真正的感知到幸福。我读过《活着》这本书,故事中的主人公经历了无尽的苦难,但他仍然坚持活下去,对于生活有着坚定的信念。这让我明白,幸福并不来源于外部的物质享受,而是源于内心的丰盈和自我寻找。
再次,阅读对于幸福的启迪有着不可估量的作用。在阅读的过程中,我探寻到了人类文明的进步,深刻理解到了幸福和智慧之间的关系。读书不仅是一种娱乐活动,更是独立思考的过程。在这个信息爆炸的时代,我们所需的不仅是海量的信息,更需要的是对信息进行审视和思考。只有通过深入思考,我们才能够从阅读中获得真正的智慧和幸福。比如我读过《论语》这本书,通过阅读孔子的言行,我不仅能够领悟到哲学思维的魅力,更学习到了为人处世的智慧。这让我明白到,阅读不仅是娱乐,更是一种启迪智慧和心境的方式。
另外,书籍通过启迪我们的心智,引导我们认识到幸福的真谛。通过读书,我学会了如何面对困境,如何感恩生活中的每一个细节。书籍如同一面明镜,借助它,我可以洞悉自我、反思自我,进而找到幸福的根源。比如读过《倾城之恋》,通过书中男女主人公之间的情感纠葛,我学会了人生中尊重他人感受和坚守信仰的重要性。这让我明白到,幸福来源于真心对待他人,并在他人中找到自己的价值。
最后,读书不仅可以培养健康心理,还可以使我们更好地管理情绪和处理压力。在阅读的过程中,我们可以通过欣赏文学作品的美丽,感受到情感的共鸣,解除压力和疲惫。同时,我们也可以在书中找到解决问题的智慧和经验,帮助我们积极面对困难和挑战,实现自身的幸福。比如我读过《西游记》这部神话小说,通过书中取经团队的奋斗和合作精神,我明白到团队的力量和付出是实现幸福的关键。这让我明白到,读书能够培养积极的心理状态,并教会我们如何积极应对问题。
通过对幸福与读书的探索与思考,我深深地感受到了阅读对于个人幸福的重要性。读书不仅为我带来了内在的富足和智慧,更引领我体验到了幸福的真谛。我坚信,只有通过读书,我们才能够找到真正的快乐和幸福。在这个充满诱惑和纷扰的现代社会,读书是我们实现个人幸福的重要途径,也是保持心灵富足和拥有积极心理的有效方式。
幸福读书是每个人生活中不可忽视的一部分。我个人对于幸福读书的体验是:读书不仅可以丰富人的智力,拓宽人的视野,还可以带来心灵上的满足与愉悦。每当我静静地坐在书桌前,翻开那一本本承载着知识与智慧的书籍,我就仿佛置身于一个充满奇妙精彩的世界,不断与里面的人物对话,目睹他们的成长与进步。读书给我带来深深的满足感,让我从中得到心灵的愉悦与平静。
幸福读书不仅可以让人获得知识,还可以给人带来心灵上的愉悦与满足。在阅读中,我常常会被书中的人物所感染,他们的坚持和努力为我注入了无穷的动力。例如《平凡的世界》中的孙少平,无论遇到怎样的困境,他始终保持着乐观的心态,不屈不挠地追求自己的梦想。这种人物形象给了我很大的鼓励和启发,让我在面对困难和挫折时能更加坚持自己的梦想,不轻易放弃。读书还可以帮助我在人际交往中更加聪明和自信,有更多的话题可以和别人交流。通过阅读,我了解到了不同国家和不同文化的风土人情,这些知识让我在与人交流时更加开放和包容。
幸福读书不仅能够让人获得知识与智慧,还能够让人得到启迪和提升。在读书的过程中,我常常会被书中的智慧所震撼,一本好书能够给我带来极大的思考和启示。例如在读《活着》这本书的时候,作者余华通过主人公福贵的一生,让我深刻领悟到了生命的尊贵和宝贵。书中描写的福贵经历了一个个痛苦的生活挣扎和命运的无情打击,但他依然坚守着对生活的热爱,勇敢地面对一切困难。通过阅读这本书,我深刻认识到了生命的可贵和意义,让我更加珍惜每一天,不浪费自己的生命。
段四:幸福读书对人的成长与进步的积极影响。
幸福读书不仅能够让人得到智慧的滋养,还能够对人的成长与进步产生积极的影响。通过读书,我能够不断拓宽自己的视野,扩展自己的知识面。这些知识和见闻在我人生的旅程中起到了指引和帮助的作用。例如,在读《围城》这本书的时候,作者钱锺书以幽默而犀利的笔触描绘了当时社会的种种现象和人们的思想状况。这本书让我更加深入地了解到了当时社会的风貌和人们的思想,对我个人的思考、价值观和人生观带来了很大的影响。
段五:总结幸福读书的重要性与影响。
幸福读书是一种充满快乐与愉悦的活动,它不仅可以丰富我们的知识和智慧,还可以给我们带来灵感和启示,让我们在成长与进步的道路上走得更加坚定和自信。通过读书,我们可以拓宽自己的视野,提高自己的思维能力和见解,为我们的人生之旅指引方向,让我们的人生更加充实和有意义。因此,幸福读书是每个人应该努力追求的目标,它能够给我们带来无穷的快乐与满足。让我们每个人都在幸福读书中不断成长,不断追寻人生的乐趣和意义。
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很惭愧,用了1个多月的时间才读了《真实的幸福》的一半。到底什么是幸福?马丁?塞利格曼说幸福是有章可循的,幸福是可以评估的,幸福是可以养成的。
塞式幸福法则之一:过去的就让它过去。
每个人的成长环境不同,对事物的认知有所差别,对幸福的要求也会不一样,有的人睡一个懒觉、买一块面包就会幸福感爆棚,可有的人即使站在金字塔的顶端也没有太多的幸福感。每个人的道路也都不可能一帆风顺,总会遇到这样或那样的不幸,所以我们能否幸福,很大程度上取决于我们应对不幸的能力。我们没有办法改变已经发生过的事情,只能是积极面对未来。我们都有过快乐与幸福,也有过悲伤与痛苦,这些每个人都可以切身感受到。事实上,我们这样的感受,总有一天会成为过去,既然已经感受过、拥有过,你就必须要承认它的出现与存在,并且接受它,容忍它,让它在你的生命里轻轻地滑过,自然会收获到一种坦然、诚实、豁达,这样才会得到升华、美化。
塞式幸福法则之二:未来不全像你想象。
当面临同一选择时,不同的人想象的未来也是不一样的。有的人就会把问题复杂化,将事情灾难化,我好像就是这样的人。记得中学时代,要走进一间教室做什么,记不清楚了,我说我不敢进去,怕没有座位,我的老师对我说:你不进去,你怎么知道没有座位呢?走进去是不是才知道呢?我犹豫了犹豫,还是他的话让我鼓起勇气走进了教室,这是我记忆很深刻的事情,这就是把未来想象成灾难的思想的自我约束,从而导致了行为的自我约束。
所以换个思维思考问题吧,希望自己在成长过程中为之奋斗的最终目标,只有永远心怀希望,才会拼尽全力去实现。
在上绘本讲师课之前,我曾听过某位讲师在线上的绘本讲读课,当时虽然反复听读老师在线上讲绘本是多么的重要,也是亲子沟通中的重要工具。可实际上我依然没有真正的体会到绘本存在的深刻含义。唯一值得庆幸的是,当时选择了陪伴孩子,并将绘本作为最最重要的陪伴方式保留在我们日常的沟通片段里。
在讲师课程之后拿到了《幸福的种子》这本书,我一方面懊恼自己没有早点深入接触图画书的书籍,以至于浪费了很多曾经宝贵的读图画书时光,一方面又深深的感到了自己的幸运,为了一直以来的坚持。
作为一名单亲妈妈,要在工作和家庭之间的平衡一直是我最大的难题,曾经有过放弃每日陪伴孩子的念头,但依然会珍惜每日哪怕只有短短五分钟时间陪伴孩子成长时间。直读到松居直老先生的书后我深深的庆幸自己做过的决定。
“在孩子看图画书之前,先对他每年说话,对他们唱歌吧!让孩子清楚地感受到母亲在他的身边。母亲才是婴儿生存的最大力量和依靠,所以母亲应该用温暖、轻柔的爱抚和充满感情的语言来养育宝宝,而图画书则负责把词汇的种子一粒粒地播入母亲犁好的心灵土壤中。“作为单亲家庭的孩子,安全感注定会比其它的孩子更加缺失。但是因为孩子的成长过程中我坚定的陪伴,和孩子共读一本本温暖的图画书,无疑是我们每日生活中最重要的仪式,它虽然比不上强心剂,却温润地缓缓地滋润着孩子日益成长的内心,让孩子坚定无论何时何地妈妈都是他最大的依靠。
曾经的我一直以为图画书就是需要有一定的字,向幼儿传达各种知识。但松居直先生认为,图画书对幼儿没有任何“用途”,它是用来感受快乐的。所以父母们在读图画书之前应该静下心来,注视孩子的脸,想想这本书能给孩子带来多少快乐,然后抑制住教育孩子的冲动,设法让孩子融入书中,获得真正的喜悦。
不知道有多少位妈妈曾经像我一样,因为有时候工作太忙,将当日睡前的阅读视为一种任务,迅速或者干巴巴的将书读过一遍,就匆匆的催促孩子赶紧睡觉,甚至于为了抓紧时间,我不愿意继续和孩子讨论书中的情节。就这样,我硬生生的折断了孩子/我/书之间的沟通,孩子无法真正从这个活动中获得喜悦,也得不到温暖的回应,更无法沟通。现在回想起,当我们时间充裕时,缓缓地沉浸于书中的图画和情节里,主动向我表达他的想法时,孩子的表情才是真正的满足。他甚至会常常的拉着我的手说,“妈妈这本书是买的还是借的啊?我好喜欢呢!”像读到类似14只老鼠系列书,他会主动的跟着我的语言扮演起小老鼠;看到《生气汤》、《菲菲生气了》他也会模仿爆发的火山,大吼大叫的样子来表达他的理解。这是只有父母自己用心的念读图画书,才能带来的效果,也只有这样就能使孩子拥有丰富的词汇,成为内心充实的人。
幼儿最大的财产是健康、亲情和语言。如果有人经常紧紧地拥抱他,用温柔的声音对他说话,孩子就能通过肌肤的接触和语言的交流,感受到亲情。
在崔老师的有道vi群曾看到一道育儿题。儿童的成长环境会影响儿童心理,哪些情况对儿童的心理影响会更大?其中孩子发起的话题少于20%会使儿童偏内向。因为儿童成长的心理环境更多的来自父母营造的家庭环境,父母与儿童在家庭中话语的沟通占比最重要,而妈妈对孩子有80%以上的时间是语言交流。如果父母对儿童的回复陷入更多命令和要求中,那么会让儿童屏蔽掉父母的话语,因而更有倾向成为一个内向的人,这个时候父母和孩子之间如果有一本有趣的图画书,那么孩子和大人之间的话题将源源不断,孩子也可能会发起更多感兴趣的话题。
到现在,一直然让我骄傲的是孩子非常体贴我,我想这和从小就温柔的抱着孩子和他一起看书,一起玩要有关。这么多年碴磕碰碰的慢慢走来,我经常感恩,虽然有着那么糟糕的经历,虽然仿佛全世界都抛弃我了,可是依然有一个温暖的孩子。我们可以在空荡荡的家里一起读着喜欢的图画书,哪怕下一刻迎来家中的狂风暴雨,但在那一刻我们知道旁边还有爱的人,那一刻我们就是温暖的。拥抱成为我们每天最重要的仪式,彼此会说着今天也要开心哦!这就是语言的和拥抱的魔力。
讲图画书的人能决定图画书的最终价值。无论多好的图画书,如果讲的人态度数衍,那么就无法传达图画书的精神。所以一个讲画书的人如果能做到:
与好的图画书产生共鸣、充分理解书的内容、自得其乐。
只有做到以上几点,这样才能将更丰富的内容传达给孩子,同时察觉孩子内心深处的想法。我相信我也将努力铭记这几点,愿我们亲子之间的丰富语言交流,成为家庭最大的财富。
正如莎士比亚所言:“读书无疑是一种人生最美好的享受。”无论是在书本中寻找乐趣还是在文字中汲取智慧,读书都能带给我们无尽的喜悦和启发。在我多年的读书经历中,我体会到了读书的许多幸福,不仅丰富了我的知识储备,也提升了我的思维能力和生活品质。
首先,读书给我带来了丰富的知识储备。通过阅读各类书籍,我了解了关于历史、文学、科学、艺术等种种领域的知识。这些知识无论是普通的素材还是独门的秘籍,都让我的视野变得更加开阔。而在学校教育所限,读书为我提供了一个自由进入知识殿堂的渠道。通过阅读,我能够了解到世界的多样性和千姿百态,深入了解到各个领域的奥妙和精深。这些丰富的知识储备为我在学习和生活中提供了有力支持,让我更加自信和胸怀开阔。
其次,读书提升了我的思维能力。在读书过程中,我通过对书中观点的思考和书与书之间的比较,锻炼了自己的逻辑思维能力和批判性思维能力。读书不仅仅是被动吸收知识,更是一种主动思考和辩证思维的过程。这种思考的过程让我不断地思考问题的本质,锻炼了我的思维能力和辩证能力。在遇到问题时,我能够更加冷静地分析和解决问题,同时也能够更加全面地看待事物,不断提高自己的人生感悟和智慧。
此外,读书也提升了我的生活品质。通过读书,我能够接触到各种各样的人物故事和人生哲理,从中得到心灵的滋养和灵感的启示。这些书籍中的智慧和哲理能够引导我去思考生活的意义和价值观,帮助我更好地理解和面对人生的困惑和挑战。同时,读书也给我带来了快乐和放松。在阅读的过程中,我能够随意进入一个完全不同的世界,与书中的人物一起经历各种奇幻的故事和情节,忘却周围的烦恼和现实的压力。读书让我感受到了内心的平静与宁静,让我更加深入与生活对话,享受生活的美好和幸福。
最后,读书使我找到了自己的人生目标和人生追求。通过与优秀的作家和思想家的交流和思考,我渐渐发现了自己的兴趣和激情。我迷恋着那些用文字创造的美好世界,渴望有一天也能够成为那个用文字传递智慧和启发他人的人。因此,我决定将自己的职业发展与写作结合起来,希望通过自己的文字和思想影响更多人的生活以及改变世界的某个角落。读书让我认识到自己的人生目标,同时也给了我追逐梦想的力量和勇气。
总之,读书给我带来了丰富的知识储备,提升了我的思维能力和生活品质,同时也让我找到了自己的人生目标和追求。读书能够给我们带来无尽的快乐和幸福,让我们变得更加明智、自信和充实。在今后的生活中,我会继续保持读书的习惯,并且将读书的乐趣和心得分享给更多的人,希望每个人都能够体味到读书的幸福和魅力。
《幸福的种子》,这本书,映入眼帘,让我非常好奇。
打开书本,首先是序言-爱的语言。一口气读完,非常震撼,就像炎热的夏天,喝完了一杯冰冰的果汁,还想再来一杯。
幸福,这个词语,是那么地熟悉而让人感动。成为二胎妈妈的4年时间里,让我开始重生,也重新认识和解读了幸福一词以及活着的意义。
人活着,到底是为了什么?该追求什么呢?
读书吧,书里就有答案。
尤其是,父母和孩子一起读书,是一个很自然很舒服的过程。孩子,听着父母的声音,感受和体会着父母的情感,和父母拥抱,亲吻,轻松的游戏互动,一步一步地建立着即将伴随他们一生的爱的链接和力量。这是一件多么幸福而美好的事情。
随着阅读的深入,绘本中的语言,促成了父母和孩子丰富的交流。比如,我跟4岁的图图,一起读了《请给青蛙一个吻》,其中有一个很有意思的细节,是体会做“王子”的感受。于是,我们一边读绘本,一边互相扮演公主和青蛙,公主吻了一次又一次,青蛙还是没有变成王子,但是“青蛙”已经在妈妈的怀里笑开了花,这种感受一定是毕生难忘的吧。
第二天早上,天气转凉,小图图有点不想起床啦,于是公主又开始吻青蛙了。青蛙王子在一次又一次公主的亲吻中,笑个不停,翻来滚去地哈哈大笑中,跟妈妈拥抱,接着存了左边脸蛋100个加右边脸蛋30个的吻,放入外衣口袋里,开心地去刷牙洗脸了。
在序言的开头,松居直先生提到了很多家庭里常见的口头禅,比如快去做作业!也提到了大多数家庭里循环着几辈人走过的路,读书,工作,结婚,生孩子,养孩子,继续读书......
也许有人思考幸福是什么?也许有人思考生活的意义是什么?但是走过的路,依然在走。看起来有些难以接受,是的,生活本来就是这样。也许到了未来某一天,像我一样,到了成年,突然想要探寻幸福的含义之时,需要付出更大的代价。
一起读书吧,书里就有答案!
读书是人类获取知识、丰富内涵的一种重要方式,它不仅仅是个人成长的必需品,更是幸福的源泉。我从小就热爱读书,尤其是当我发现读书的乐趣时,我觉得自己仿佛进入了一个不同的世界。通过读书,我扩大了视野,提升了思维,拓宽了人生的道路。因此,我深信幸福读书对于每个人来说都是至关重要的。
幸福读书不仅仅是对智慧的追求,更是对灵魂的滋养与启迪。我曾在一本名为《人类简史》的书中读到,人类的幸福源自于认知的提升与满足感的获得。通过读书,我开始思考人类存在的意义,探寻生命的本质。在尊重他人的差异与理解的基础上,我从书籍中学会了关注他人,更能关怀自己。这种心灵的启迪使我更加接近内心的平静与幸福。
第三段:幸福读书对个人发展的推动(200字)。
幸福读书不仅可以给个人带来心灵上的安慰,也能在个人发展中发挥积极的推动作用。通过阅读丰富的经验与智慧,我更加清晰地认识到自己的优点与不足。同时,我也从书中学习到了许多成功者的智慧和心路历程。这些启示和教诲对我指引人生道路起到了至关重要的作用。书籍中的经验与智慧成为我展翅飞翔的翅膀,让我在自我发展的道路上越走越远。
幸福读书不仅仅是对个人造成的积极影响,也在不知不觉中改变着人际关系。读书使我明白,人与人之间的交流不仅仅是表面上的谈笑风生,更是基于共同的价值观和思维方式。通过读书,我能更加敏锐地触摸到他人的心声,更好地理解他们的情绪、需求和困惑。这种深入的交流让我与人之间的关系更加融洽,让生活更加幸福美好。
第五段:幸福读书的未来展望(200字)。
幸福读书对我来说,一直是我追求的目标和无穷动力。在未来的日子里,我将继续保持对读书的热爱,不断探索更广泛的阅读领域。同时,我也希望通过读书,为社会做出更多的贡献。我相信,通过传递阅读的温暖,我可以激励更多的人获得幸福,让他们同样感受到读书带来的无穷快乐。幸福读书,不仅仅是个人的修行,更是整个社会共同进步和共享福祉的重要方式。
总结:
通过幸福读书的体验与体会,我悟到读书对于个人来说既是一种修行,又是一种享受。幸福读书不仅可以启迪心灵丰富智慧,更能推动个人的进步与发展。同时,幸福读书还可以影响人际关系,让人与人之间更加和谐。面对未来,我将继续坚持幸福读书的道路,为自己的成长和社会的进步贡献力量。
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真正的幸福来源于发挥自己的优势和美德,全身心地投入到生活中,忘记自我的存在。
真正的幸福感来自于自己的努力,而不是感官刺激和享受。来源于用自己的能力和美德去解决一个问题一个挑战时带来的狂喜,它是一种忘我的,完全投入的,积极的情绪体验,仿佛在那一刻时间静止了一样。心理学的作用就是把人放对位置,使他们能够发挥自己的优势。
有哪几种人生模式?第一种是快乐的生活,听了一个笑话觉得很开心,中了世界杯彩票很开心,这是简单的快乐。第二种是投入的生活,全身心沉浸在一件事情中,完全忘记了周围的世界,也就是我们上文谈到的心流。第三种是有意义的生活,你觉得自己做的是正确的事情,你看到它对自己、对他人、对世界产生正面的影响。
学习能力与幸福的.关系是什么呢?对于上面3类的情感体验,都有至关重要的影响。对快乐的影响:是的,你可以学习各种技能,变得更快乐。例如,我学会了如何夸奖他人,看见别人开心自己也是开心的。对投入的影响:心流的定义就是“高技能高挑战”,拥有一流的学习力意味着你有无数的机会去突破你的技能,从而迎接高挑战。对意义的影响:意义取决于产生真正有成果有影响的事情,这需要能力,也就意味着你需要学习。
所以最幸福的生活不仅仅是发挥自己的优势和美德,还要和周围的环境发生有意义的联结。
输随着社会各方面的进步,现代人感受到了各方的压力,背负了各方的压力,不光是生存压力,学生有读书的压力,成年人有就业的压力,有医疗,保险各方的压力,在这种压力下,我们极度渴望得到幸福。渴望感受幸福。
那幸福是什么呢?什么是真正的幸福,怎样才能变得更幸福。《真实的幸福》这本书告诉了我们,真正的幸福来源于对自身所有的优势的辨别和运用,来源于对生活意义的理解和追求,它是可控的。
这本书问从心理学的角度从什么是幸福,幸福在哪里,用幸福斟满人生三个主要方面阐述真实的幸福。
我以前所定义的幸福,是真的幸福吗?在学习这本书后,我在认真审慎自己,我以前所定义的幸福,是真的幸福吗?还是强加给自己的概念上的幸福,我真正感受到了吗?在这本书中,有一个法则:未来不全像你想像,首先是要认识自己的乐观程度,不管是悲观型的还是乐观型的人要认识到永远有多远,这两种人对待坏事和好事的看法是相反的,悲观的人认为好事没有永久性,坏事有永久性,乐观的人却认为好事是永久性的。是不是事事都糟糕,同样这个问题两种也会有相反的看法,对好事有永久性和普通性解释的人,当遇到挫折时,他会很快重新振作起来,当成功时,他会继续努力,悲观的人恰恰相反,很难东山再起。
在学习这本书后,我在认真审慎自己。
所以我们要学习增加乐观和希望,学会与自己争辩,学会把坏事变成好事,从现在开始,如果在不幸的事件发生后,你有效地反驳了自己的悲观想法,便可以改变自己受事件打击时反应,使自己变得更有朝气。同时在反驳自己时要提出证据,其他的可能性,学会与自己争辩,另外,通过事实证据的反驳,把坏事变成好事,把生活中的事情变成永久性的,普遍性的解释,这样就会不断取得成功。
在这本书中另一个解惑点:在职场中寻找幸福。因为日复一日,年复一年的同样工作中,我们自己往往很难找到突破点,久而久之,会有很多抱怨,很难在工作中寻找幸福的感觉,本书中用大量的案例来阐述我们如何在工作中感受到幸福,如果定位自己的工作与自己后半辈子的关系?工作有三种不同的层次:工作,职业及事业,工作只是达到目的的手段(养家糊口),没有薪水就不干了,职业表示你对这份工作有更深的投入,每次升迁都带给你更多的特权和更大的权力,当然薪水也增加了,事业是对这份工作本身充满了热情,这份工作本身能带来满足感,我们要将任何工作变成事业,把任何事业变成工作。在工作中,找到一个方式,在工作中施展你的突出优势,会发现工作慢慢会变成事业,心灵的充实会将工作的重任转化成满意,同时将美妙的心流在工作中,转化目前的工作,使自己的优势可以发挥出来。
让我们学习到了什么是幸福,幸福在哪里,怎样抓住自己的幸福,用心感受幸福,让幸福延续,美好的生活中孕育着意义的生活。
记得《裸婚时代》的刘易阳对童佳倩说,一个大男人不能整天把这事挂在嘴上,幸福是什么?幸福是靠干出来的,不是说出来就行。是啊,这么个抽象的概念,说出来就变的不真实了,而且整天把这词挂在嘴上实在太矫情了。但是,还是要做一下读书笔记。最近几天比较闲,还没找到兼职,看看书,学习学习,也不错。
“积极心理学是幸福和不幸福的时光所交织出来的纹理,以及此间显示出来的优势及美德。”通常人们追求幸福变得不实际是因为观念的偏差,人们总有个定向的思维,要么幸福要么不幸福,然而事实上幸福应该是一种连续稳定的整体主观感受。泰勒说,当别人问他是否幸福时,他不知道这该怎么回答,幸福没有外界一个条文标准,也不是说通过与他人对比就能判断出自己是否幸福,只能说他比以前更幸福了,以后也将会比现在更幸福。他强调,“幸福课”的宗旨不是让人学会幸福,而是学会更幸福。
“做好事会产生幸福感,这不同一般的感官愉悦,当你用自己的能力和优势去应对一项挑战并圆满完成时,你会有幸福感,做好事并不仅仅是一种暂时的积极情绪体验,它是完全投入,完全忘我的体验。”也许这是来源于成就感与道德感的满足,当人觉得所做的事有意义时,便能感受到自己的价值所在,并不是说有多大的客观成就才能产生成就感,也不是说做了多大的好事才能产生道德感,只要自己认同的事都可以觉得有意义,并产生愉悦感。小孩子做了好事,需要告诉父母获得称赞后才会高兴或者是想到自己将得到到赞赏而兴奋不已,我们有了成熟的心智后就不再需要这些小孩所要的东西,小孩子得到一句称赞就很高兴了,虽然成人听赞赏也会高兴,但是追求的不是这个,而是内心的安定与更深层的价值感。
“优势有静态、动态之分,如仁慈、好奇、忠诚、信仰是静态的,一天可能展现这些优势几十次,而毅力、远见、勇气则更可能是动态的,不可能在超市排队付钱时展现你的勇气,一生终有一次动态的行为足以让人知道你有勇气了。”确实有道理,根据这样的说法,那么回想一下自己是否做过自己觉得自己特别勇的事时,就可以知道自己是否勇敢了。再换个角度,即使没干过特别英勇的事也不能认定自己没勇气,那也许是还没出现恰当的时机。这么一想,所有的事都变的美好了,自己的价值感也增长不少,自然也就能开心点。虽然这还谈不上幸福,但也是一种进步,毕竟人是可以习得乐观的。
“常常查看伤口不利于愈合。”“对过往的美好时光不能心存感激和欣赏,对过去的不幸夸大其词、念念不忘,这两种行为使我们得不到平静、满足和满意的罪魁祸首。两种解决方法---感恩、宽恕。”书上举了个例子,阐述一位心理学大师是如何去宽恕杀死自己母亲的恶人,我在想着,如果是我,我就没那么伟大,没那么厚爱他人,这样的不幸与这样的宽宏心怀,我只能表示深深的同情之余再表示万分的佩服。真的没想过,当一些特别恼人的不幸发生在自己身上时,自己会有多宽的心去接受,就算现在设身处地的想一番,然后觉得可以接受,也不肯定真正发生时自己又是怎样的心情。另外,我觉得感恩,也不应该是,每件事都要想着感谢别人,本来自己不觉的有什么需要特别感恩的事,却还要为了“感恩”而感恩,那是多痛苦的一件事,不一定每件事都需要把谢谢挂在口上,机械化的规范自己的言行,会让自己变得虚伪。并不是不提倡“感恩”,而是认为不应该像遵守红绿灯那样对待“感恩”。
实践理性在其真正含义上的最好的发展阶段,是人使用理性所达到的最高峰,也正是人与自然最显著的区别。这种最高峰正是斯多噶派智者所追求的理想,也如同罗素在其哲学思想理论中发生与本质并不是讨论道德,而是一门追求理性生活的指南。
他们的共同目的是通过心神的宁静而获得幸福,正如中国诗人“采菊东篱下,悠然见南山”的精神境界,在理性生活中,美德只是一种手段,而非目的。斯多噶派智者就是获得幸福,也如罗素的哲学观点,“美德的全部目的就是获得幸福。”而这种和平宁静的唯一目的是德行,也就是所谓“美德是最高的善”的含义,然而,如果逐渐在手段上忘记了目的,而执著于美德,就会产生一种与本人幸福完全不同的志趣,这两者之间也存在很大的矛盾。因为扰乱我们内心的、带给我们痛苦的,既不是人类的'恶,也不是求而不得的善,而是能够逃避的和能够获得的两者之多少,因此思考和探讨幸福的过程,自身就是一个痛苦的过程,只是,罗素采用了逻辑思维的工具,拥有更高的觉悟摆脱痛苦。
也许有人会问,幸与不幸,满足与不满足是否可以用善和恶来区分?而且这一观点引起斯多噶派、亚里士多德派、厄壁鸠鲁派的长期的争论,事实这两者的基础完全不同,而且根本无法比较,他们却由此产生了完全相反的不明晰的观点,并且互相辩驳。
“与自己和谐的生活”道德原理过于空洞,形式化,后来他们补充了一句“生活必须与天性一起”这一观点,这个问题就变得更长久了,因此而引入了中庸的讨论,实践哲学家把理论带入生活――是最幸福的,因此“幸福的人生”其实也是一种矛盾。
所以罗素在结篇:所有的不快乐是由于某种分裂或者不一致造成的(王小波也说过),意识和无意识之间缺乏协调就会造成自我分裂,快乐的人是没有这些分裂或者不一致所带来的痛苦,他们的人格既不会对抗自己而分裂,也不会对抗世界而分裂,这样的人因此而能够找到快乐。
近几年,有关幸福的话题很多,你幸福吗?你认为幸福是什么?怎样才能得到最大的幸福?这些问题耳熟能详,每每都有人在不断地提起。随着经济的发展,我们的生活质量提高了,但这并不能和我们的幸福感提升挂钩。最近断断续续用了1个多月的时间才把部室推荐书目《真实的幸福》给看完,看完后最大的收获就是让我从一个全新的角度去了解什么是幸福。
以前的我,自我评定是带有悲观色彩的人,在遭受打击和挫折后,就很容易放弃希望。而书中塞利格曼认为,失败后就认命了,不在尝试或努力的心理状态就是习得性无助。习得性无助可能就是一种单级抑郁症。抑郁症病人和无助者都显示出被动性,他们比一般人更悲伤、更焦虑。在塞利格曼的试验中,有三分之一的被试永不放弃,不论我们做了什么,做多少实验;但也有八分之一的被试从一开始就放弃了,根本不做任何努力就马上投降。悲观的人常常认为造成挫折和失败的原因是永久的、普遍的,而且全是自己的错,相反,乐观的人具有坚韧性,他们把自己所面临的挫折看成是特定的、暂时性的、是被人行为的结果。此时,我豁然开朗,悲观的人和乐观的人在解释不幸和挫折的时候就有不同,以后遇到不幸或挫折的时候通过以上三种方式疏导自己,相信自己会乐观不少。
塞利格曼还认为积极心理学和传统的心理学不同。他不认为你应该花太多时间去改正自己的弱点;相反,他认为生命最大的成功在于建立及发挥你的优势。幸福感来自于自己的优势及美德,通过自己努力获得的幸福才会有真正的幸福感受。真要遥望过去的岁月,提炼出幸福的时光,的确有点模糊,或者说,那些被现在概括起来称为幸福的感觉,和现在相比是幸福的,当时意识中却并无幸福二字。只是被充实、踏实的心情所笼罩。简短说,此时有幸福的概念,停在口上,落在追逐的脚步中。每一点一滴的幸福都是靠自己双手耕耘而来,容不得半点虚假,只有脚踏实地采摘的成果,才能使我们的身心得到最大的满足感。
我们有时候被表面所诱惑,想要走捷径追求幸福感,以为短暂的愉悦就是获取到了幸福感,可是繁华过后却是一身的落寞,这种幸福来得太过短暂。然而积极的情绪、特质和积极组织系统才是积极心态的有效组成,同时还需要在智慧、勇气、仁爱、正义、节制、精神卓越等方面修炼和进取。我们还要清醒的认识到自己的优势,从点滴做,一件件可以带来幸福感的事,从中找到真实而幸福的感受。
幸福是可以学习的,还会到永远。
幸福和爱情一样,是一个永恒的话题。白岩松说过,“幸福可以无限靠近,却永远无法抵达。”这话印象一直很深,也曾深深思考。喜欢哲学心理学的人,总是喜欢追着形而上的问题不放。对幸福这两个字的理解,忽而觉得深刻忽而觉得肤浅。所以当看到《真实的幸福》这本书时,就有了想看的欲望。
网购图书只能看看封面的简介,作者是美国人马丁.塞利格曼,被称为积极心理学之父。这本书被称为“提升幸福感不可不读的心理学经典”,广告做的好也很重要,因为这句话,付款。
每一本新书到我手里,我喜欢先浏览一下目录。“为什么要幸福”“幸福的心理学”“幸福的误区”“怎样才能永远幸福”“赛式幸福法则123”“拉近幸福的六种美德”“获得幸福的24个优势”“在职场中寻找幸福”“结了婚的人最幸福”“别让孩子输在幸福感上”“终极幸福的真谛”。这些题目无一不打动我,真的都想看看,是否有实际用处。
我看书,喜欢挑最喜欢的题目先看,总是没有顺序,没有章法,这本书,每一个题目都想看,只好打开第一页。
作者第一章的题目是为什么要幸福?因为有幸福感的人最长寿,健康的长寿又是每个人追求的终极目标。这是他从180位修女的自传中得出的结论。因为修女的生活很规律,大家的环境因素一样,别的影响健康的因素都可以忽略不计,唯一相关的是她们在自传中表达出的幸福感的强度。
书中告诉我们,做好事会产生幸福感,这不是一般的感官愉悦,当你用你的能力和优势去应对一项挑战并圆满完成时,你会有幸福感。
很多证据显示,有幸福感的人和没有幸福感的人比,死亡率降低一半,积极情绪还会使人不容易衰老。梅奥医学中心研究显示,乐观的人比悲观的人活得长很多。幸福感会延长寿命并促进健康。
作者说,我们一直以为不幸福的人会比较同情别人的痛苦,因为他们自己感受过。实验的结果却是幸福的大人和小孩更有同情心。当我们幸福时,我们不会把注意力集中到自己身上,我们会更喜欢别人,甚至愿意与陌生人分享我们的好运。当我们心情低落时,我们不相信别人,并且集中注意力来保卫自己的需求。
有时我们说只有爱自己的人才会去爱别人,也是这个道理,一个人对自己都特别狠心,对别人肯定会更狠。自己幸福了,才容易给别人。这也是施比受有福的道理,有了才能施。
作者说积极情绪是幸福感不可或缺的因素,他教我们要把积极情绪带入生活中,这样才会增加幸福感,有幸福感的人情绪也会更加积极。这是一个良性循环。
作者给了一个公式。h=s+c+v。
h是你的幸福的持久度,s是你的幸福的范围,c是你的生活环境,v是你自己可以控制的因素。
暂时的'幸福可以通过巧克力,喜剧片,背部按摩,奉承话,一束花,一件新衣服获得。幸福的持久度却无法通过增加暂时的幸福得来。
幸福的测验分数一半是你的基因决定的,也就说,有的人天生缺少幸福感,无论拥有什么。这个天生的幸福的范围就像一个恒温仪。每个人都有一个积极或消极情绪范围,这个范围是决定我们整体幸福程度的先天成分。
另一个使你不能提升幸福层次的因素,是人对好的事情都很快适应,认为是理所当然的,不再心存感激。只有到一个更高的层次才有幸福感,有了一点幸福感还继续追逐,所以幸福都很短暂,循环下去就是永远幸福不起来。
人们会以为鸿运当头的人比普通人幸福,实际是普通百姓比达官贵人更有幸福感。
生活的环境包括很多,作者认为:
金钱,金钱对幸福的影响远没有你想的那么大,你对金钱的看法实际上比金钱本身更影响你的幸福感。在所有阶层中,越看重钱的人对他们的收入越不满意,也对他的生活越不满意;至于为什么会如此,现在还没有人知道。婚姻,婚姻和金钱不同,婚姻跟幸福的关系非常强。处于不幸婚姻中的人,他们的幸福指数比未婚的或离异的更低。作者研究非常幸福的人时,发现最幸福的10%的人几乎都有亲密的生活伴侣。
年龄,1967年心理学调查资料显示,年轻人比较幸福,现在变了,随着年龄的增长,生活满意程度微上升,不愉快的情绪并没有改变。
为了更幸福,作者说应该做下面的事。结婚。(有亲密的关系,但可能不是因果关系)。避免消极事件和消极情绪。
就幸福和生活的满意度而言,你最不需要去做的事就是赚更多的钱。他说,钱和幸福只有一点或几乎没有关系,如果你生活无缺,有闲钱买这本书的话,钱对你的幸福就没有任何效应,物质欲望越高的人越不幸福。
虽然幸福感有一半是基因决定的,幸运的是一半的掌控权在自己手中,我想让自己有幸福感,是一个人最大的成功。
那是那天的一个双休日,中午我高高兴兴的回到家,心想结束了一周忙碌的学习生活,终于可以放松一下了,可是事情并不是如我所愿!我刚回到家,就看见妈妈准备上地锄草,看到我回来了,妈妈便说:“正好我要去地里锄草,你和我一起去吧!”当时我很不高兴,心想我刚回家就让我干活。但是母命难违,我只好乖乖的跟着去。
太阳像火球似的烤着大地,茂密的枝叶无精打采,一动不动,连小花狗也蹲在树荫底下,吐出长长的红舌头,仿佛划根火柴空气也会燃烧似的,走到地里我已经热得满头大汗了,看着这么大的一块地,有这么多的草需要清除干净,什么时候才能看完啊,而且这还是一块苞米地,秘密的苞米地里不透一丝风,蒸笼一般,闷的人透不过气来。我满头的汗水顺着脸流,时不时的苞米叶子也像和我做对一样,刮着我的脸。脸被苞米叶子刮得火辣辣的疼,妈妈干活速度快,总是落我很远,我终于将一根垄的草锄干净了,我已经无力在干了,于是我坐在地边的石头上,无聊的从地上拾起一片叶子数叶脉……不一会听妈妈喊道:“快点干啊,一会天就黑了!”无奈之下只好又开始锄草,可是我干的很慢,而妈妈却总是催我快点快点,这时我想到我的好朋友丽丽,一定坐在家里的沙发上,吃着雪糕看这喜欢的电视节目……她可真幸福啊!我却要在这里受罪,唉!
天渐渐暗下来了,我已经筋疲力尽了,和妈妈走在回家的路上,妈妈走的很快,而我的腿像千金一般重,我心想:妈妈真是的本来我已经很累了,还走那么快。我只好三步并成两步追上妈妈。这时从后面飞过来一辆黑色的小汽车速度极快,把路上的碎石子都压飞起来了,期中有一颗石子像故意向我飞来似的,我毫无防备。就看那石子正向我逼近,躲也躲不开,这时妈妈一把我拉到她的身后,用她的身体保护了我。可是妈妈却被飞来的石子打伤了。妈妈却问我:“孩子你没事吧?”听到这句话我的眼泪情不自禁的夺眶而出,这一刻让我体会到了真是的幸福。
妈妈到家后准备自己包扎上受伤的食指时,我才发现妈妈的食指已经肿了,我劝说妈妈去医院做个检查,妈妈看出了我很担心,便对我说:“没事,过两天就好了。”吃饭时,我发现妈妈的手指都不能弯曲了,而且脸色苍白,但是妈妈从未在我面前提起一个“疼”字,只是微笑的告诉我不要担心。为了不使我担心妈妈在我面前总是表现的那么自然,仍然做着每天做的家务活。
第二天,妈妈的手严重了。吃早饭时,妈妈连筷子也握不住了。终于妈妈在我的劝说下去做了检查。检查结果出来的那一刻,我大吃一惊。妈妈的手指被石头伤到了骨头,而且还挺严重的。妈妈为了保护我,自己却……刹那间,亮晶晶的泪珠在我的眼睛里滚动,一颗大大的,圆圆的,闪闪发亮的泪珠顺着我的脸流进了嘴里,涩涩的……我自生以来就沐浴在母爱的爱河之中,难道这不是一种幸福吗!
幸福就是这么简单,幸福就在我们的身边,触手可及!幸福是奇妙的,幸福是甜美的,幸福是快乐的。
把你心灵的枷锁打开,用心去聆听,用心去感受,那么幸福必定时刻伴随你!
通过领导的推荐,假期有幸读了《幸福的方法》这本书。这本书的作者泰勒·本-沙哈尔,他是哈佛大学心理学硕士、哲学和组织行为学博士,近几年专事个人和组织机构的优势开发、自信心以及领导力的提升研究。其开设的“积极心理学”和“领导心理学”作为哈佛大学最受欢迎率排名第一和第三的课程,他被称为“最受欢迎的人生导师”。他的课程实用性和可操作性,是哈弗大学排名第一的课程。所以这本书是值得我们学习的。
“幸福”是一个美好的字眼,许多人在追求它。然而,什么是幸福,人们理解各有不同。就拿我来说吧,小时候,我认为有爸爸妈妈的宠爱是幸福的。现在的我,认为自己嫁个好老公,无忧无虑的花钱买衣服是幸福。久而久之,一直生活在幸福之中,可我觉得自己一点都不幸福,总觉得自己没有人家过得幸福。其实每个人对“幸福”这含义都是不一样的。但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。
泰勒·本-沙哈尔生动地把人们的人生态度分为四类汉堡模型:
1、口味诱人,却是标准的“垃圾食品”。吃它等于去享受眼前快乐,埋下了未来的痛苦。这种及时享乐而出卖未来幸福的人生,即是“享乐主义型”。
2、口味很差,里面全是蔬菜和有机食物,可以确保日后的健康,会吃得很痛苦。牺牲眼前的幸福,追求未来的目标,称为“忙碌奔波型”。
3、既不好吃,也不健康,吃它不但现在无法享受美味,日后还会影响健康。既不享受眼前事物,对未来也没有任何期望,称为“虚无主义者型”。
4、“幸福型汉堡”,享受当下所从事的事情,通过目前的行为可以获得更加满意的未来。
幸福到底是什么?有人说幸福就是我肚子饿了,刚好有人递给我一块面包,幸福就是那样的简单;有人说幸福就是和爱着的人长相厮守,不管生活是否富有,幸福就是一种心灵知足的快乐;也有人说,幸福是一种感觉,只要你觉得幸福了你就是幸福了,幸福也许是一种说不出的感觉。还有人说良好的心态才是幸福,好心态不仅仅能让我们愉快地,高效的工作,还能使我们的生活更幸福,更美满。看了这本书后,我觉得真正的幸福,需要我们有一个良好的心态,去为了一个有意义的目标而去快乐地努力与奋斗,能够体验种种经历和感受的人才会觉得幸福。
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