优秀作文注重细节刻画，揭示出真实而独特的人物形象和故事情节。感谢大家的关注，下面是一些优秀作文的精华部分，希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌是那样美妙动听。在世界上，我要感恩的有非常多：感谢老师，他们教给我知识，引领我做人;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间……今天，我在这里要特别感谢她——生我养我的妈妈。
亲爱的妈妈，您还记得吗?十一年前的三月二十一日晚上，您用泪水和幸福的笑容迎接我的到来。这么一来，您的肩上又多了一份沉甸甸的工作——养育我。您无怨无悔，默默无闻地奉献着自己的爱。您对我的爱像涓涓细流，永无止尽;像野草，“野火烧不尽，春风吹又生”。您的爱时刻回荡在我耳边，萦绕在我心头。
您总是无微不至地哺育着我。教我学说话，教我迈向人生的第一步……当我生病时，妈妈您就寸步不离地陪伴在我身边，为我担惊受怕;当我跨进学校门槛时，您时常叮嘱我上课认要真听讲，与同学要友好相处;回到家，您又不辞辛苦，每天都为我检查作业。每当我的成绩进步时，您的脸上总会露出开心的笑容，提醒我不能骄傲自满;当我的成绩退步时，您就微笑地鼓励我，安慰我，让我有了继续拼搏的信心。妈妈，您是用您的关爱和呵护，把我渡上一条风雨无阻的人生之船。
妈妈，您为我付出的实在是太多了，我要用我的一生，用我的成绩来报答您!我爱您——妈妈!您的养育之恩我永远永远都不会忘记，忘记您的爱就等于忘记了世间万物的一切又一切!
咦，那个躲在桌子下的人是谁呀?哦，原来是我的好朋友——王一天。
他，一双乌黑光亮的眼睛，像两颗黑珍珠;一个扁鼻子，让人看了会发笑，那样子就像一个泄了气的小皮球;鼻梁上还架着一副黄色边框的眼镜儿;一张嘴巴能说会道，如果你被他盯上了，三天三夜恐怕都说不完。他最喜欢绿色的衣服，因为他说这是冒险家的最爱。
他是跳绳高手。有一次，体育老师让我们比赛跳绳，大家便异口同声地答应了。我们准备好了开始动作，只听老师一吹口哨：“开始——”我们便疯狂地跳了起来。我跳得满头大汗，一转头，呀!王一天还在跳，只见他双脚轻轻一甩，再一跳，便轻松地过了一圈，快得能清晰地听到绳子甩动的风声。当我准备继续跳时，老师大喊：“停”，我们只好停了下来。老师统计了一下，有跳了109个的、81个的，甚至还有跳了20几个的，王一天竟然跳了201个，连老师都给他竖起了大拇指。
他不仅跳绳很棒，学习成绩也很好。有一次期末考试，我们拿到试卷全都傻了，因为谁都没有想到题目会那么难。我们都坐在那里冥思苦想，而他却一直低着头，只听见笔尖在纸上“沙沙”地写着。快交卷了，我以为他一定也和我们一样，碰到不少拦路虎呢。回头一看，他还是低着头，正在认真检查呢!我悄悄地问他：“你不觉得试卷难吗?”他轻松地回答道：“一点儿也不难啊。”我听了真是醉了。下午，老师报分数了，当老师报到他的名字时，露出了欣慰的笑容。原来，这么难的试卷，他竟然考了98.5，全班最高分。
这就是我的好朋友王一天。你们想和他做朋友吗?
我有很多自然界的朋友，其中柏树就是我最好的一个朋友。每当我遇到困难时，就会想起和你的对话。
你生长在高高的山岭上，到处是干燥的风，就连那普普通通的土都不陪伴在你的身边。天上的雨水很少光临这里，此时就连那傲立的小草也不来陪帮你，只有沙石还在不断地吮吸着你的汁液。没有人浇水，也没有人来给你施肥，更没有人来为你护理，而你却在这儿顽强、旺盛地生长，饱经岁月的沧桑，而又一直挣扎着，勇敢地向死神挑战。那是种在书房里、平川上的树木花草们无论如何也想象不出、描述不了的顽强的生命力。而我呢？我却经受不了生活中的一点点挫折，和你相比，我岂不太渺小呢！
你迎风的一面已经被凛冽的寒风吹得体无完肤、筋肉俱露。但是另一面背风的则相反，这一侧依然郁郁葱葱，生机勃勃。这让我产生了无比丰富的联想。冬天那洁白的雪花把干枝压折得或大或小，躺在山顶陡峭的崖壁上，也不腐朽。仿佛在向人们见证这艰难的岁月是怎样度过的，挺立不弯地倔强地生长着，仿佛驻守在北疆的战士们，继续向大风雪挑战。昔日低矮傲立的小草，在夏季里也已变得枯黄萎靡，零碎地扎根于地下。此时的你却从狭小的缝隙里伸出了一株株笔直的臂膀，在向艰难困苦挑战。只要有一点点生存的希望，你都会不断地奋斗着，以你顽强的生命力，来抵御外界对你的侵害。
风雨可以打湿衣袖，霜雪能把皮肤冻伤，然而困苦怎可伤害你的筋骨？我来看看你，会振奋我生命的活力，激发我不屈的斗志。你那坚强不屈的生命力让我获得生命的启示和感悟，也让我在生活中遇到困难时，从你的身上汲取生命的力量——柏树啊，我的朋友。
下午数学课上,考试卷发下来了,看着同学们一个个喜悦、兴奋的神情,我不禁东张西望,左右寻找着属于我的试卷.突然,一张苍白的卷纸“飘”到了我的身旁：“班长,这回你考得可不咋地呀!”我的心不觉一颤,豆大的汗珠从额头边滑落.颤抖的手轻轻接住了试卷,一个宛如炸雷般的分数出现在了我的眼前——83!我顿时蒙了,眼前一片昏暗.
“嘀——”一声车笛惊醒了我,我到底该怎么办?爸爸妈妈那阴沉的脸庞始终在我的眼前挥之不去.真没想到,平日里乐观开朗的我也会落到这般田地.忽然,我想起来,同桌写的那纸条还在口袋里.我拿出纸条,那娟秀的字迹立刻出现在眼前：婷,考砸了,没关系!不是还有下一次吗?下一次考好就行了,没什么要紧的.你要记住：校园生活就像一只五味瓶——酸甜苦辣咸样样俱全,我知道你伤心,你难受,心里酸酸的,想要哭,但校园生活就是这样,成功的喜悦,失败的酸楚,总是会有一样光临到你身上.你不能哭,要抬起头,骄傲地说：‘我下次会考好的!’——你的同桌欣”
看完后,我一下子释然了,同时也有了一阵阵感动.于是我抬起了头,告诉自己：我能行!猛然,我发现,遥远的西边,一抹晚霞正挂在天边,分外绚丽,像我那似锦的美好明天!顿时,那股酸酸的味。
1、总体目标。激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。
2.、具体目标。结合学生英语基础较差的实际，在教学刚开始的阶段，注意和初一知识的衔接，例如，复习积累基础词汇、词语搭配、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，能培养学生学习的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。
二、学生基本情况。
本班共有60人，学生聪明活泼、勤奋好学，但仍有少数学生对英语缺乏兴趣，虽然在七年级时有意识地培养他们的兴趣，取得了考试上的一些成绩，但综合学习能力，尤其是自主学习能力不是很高。
三、我的指导思想。
由于社会在不停地发展，信息化和经济全球化性，使英语的重要性日益突出，在义务教育阶段中，英语教育也是一个重要组成部分，通过英语学习，激发学生的兴趣，掌握知识，提高口语水平和交际能力，同时又能磨砺意志，陶冶情操，拓宽视野，发展个性。在本学期的英语教学中，我要坚持以下理念的应用：
1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神。
2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础。
3、突出学生主体，尊重个体差异。
4、多听其他(她)教师的课，从中吸取精华。
四、我对教材分析。
本学期我校使用4月第一版，206月第一次印刷的《仁爱版英语》，其上册有4个单元和12个话题以及2个复习单元，一共是6个单元，其中第2、第4单元后面分别设置了一个复习单元，与往年相比有新的语法和句式，总共490个单词包括50个短语，此书由北京市仁爱教育研究出版社依据《英语课程标准》编写，它起点低，循序渐进，方便学生培养英语学习兴趣，从而很快进入英语学习的状态，教材编排得非常好。
五、我的教学计划安排：
六、教材教学的重难点。
本册教材内容的重点是语法归类，如：现在完成时、直接引语和间接引语、被动语态等，难点也是语法和基本句型，这些重难点都应通过在语言材料的学习中及时强化和总结，呈现图文并茂的教学内容，把语言学习和实际生活结合起来，增强学生的听说能力，并通过开展各种任务性活动，巩固所学的知识。鼓励学生通过思考、体验、参与、合作等方式来学习，增强学生独立思考的良好习惯以及口语表达和合作学习的能力。
七、我本学期教学方法。
英语的教育教学方法很多，各有优、缺点，教师可以针对不同的情况采用不同的教学方法来加以弥补。针对我教的班级，本学期本人打算用下列方法对学生进行教育教学：
1、teachenglishinenglish.英语毕竟是一门语言，训练的是学生的听、说、读、写、译的综合能力，在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的能力进行很多的训练，这就要求我们用英语来教英语，在课堂上对学生进行各种能力的训练。
2、thinkenglishinenglish.用英语想，也就是用英语思考。学英语而不用英语思考，一定学不好。用英语思考就是在用英语进行表达和理解时，没有美国人思考的介入，或者说美国人思考的介入被压缩到了极不明显的程度。这是真正流利、熟练的境界和标志。
3、背诵和多种练习结合。实事求是的说，大量背诵课文与大量多种练习的结合，乃是对于一切各不相同条件下的英语教学的普遍有效的方法。
4、合理利用课外资料，重点题要重点练习、重点讲解，做到主次分明，讲求实效。
5、针对不同的教学内容采用不同的教学方法;。英语的内容较多，包括语音、词汇、语法、交际等等内容，如果对每一项内容都采用同样的方法来进行教育教学，那么即使是再好的学生也不可能学好，再好的教师也不可能教好。因而，针对不同的内容采用不同的教学方法是不可违背的。
我家的院子里有一棵葱翠的大树，它的枝干很粗壮，我们两个小朋友张开双臂都抱不过来。到了春天，它长出了嫩绿的叶子，远远望去，像一朵绿色的大伞，从大地上撑起。一阵风吹来，叶子沙沙响，枝干轻轻摇，好像在说：“我很寂寞！”
春风把大树的寂寞告诉了小鹿，小鹿跑来了，她站在大树旁边给大树挠痒痒。春风轻轻吹，树叶沙沙响，大树呵呵笑，小鹿成了大树的朋友。
春风把大树的寂寞告诉了蜻蜓，蜻蜓飞来了，她飞在树叶间，跳着优美的舞蹈。春风轻轻吹，树叶沙沙响，大树呵呵笑，蜻蜓成了大树的朋友。
春风把大树的寂寞告诉了小兔，小兔跳来了，她和大树玩起了捉迷藏，风儿轻轻吹，树叶沙沙响，大树呵呵笑，小兔成了大树的朋友。
我也来和大树交朋友。我经常给大树浇浇水，给大树施施肥，大树用她粗壮有力的手臂给我搭起了一座秋千，我开心地坐在它上面荡来荡去。我也和大树成了一对好朋友。
风儿轻轻吹，树叶沙沙响，大树呵呵笑，风儿也是大树的朋友。
老师点评：通过合理的想象，让小鹿、蜻蜓、小兔成了大树的朋友，沙沙响的树叶成了大树的笑声，从中不难看出小作者对大树的喜爱之情，“我也来和树交朋友。”实际上是这种情感的具体化，写得很好！
生活是一盏明灯，生活中的每一件事就是这涛涛大海中每一朵洁白的浪花，时而平静，时而汹涌澎湃，有些甜蜜，也有些苦涩，告诉你吧，这就是命中注定的生活，有很多事情的发生都是不能改变的！
“奶奶，你别送我上学了，我都长大了，你不要在为我操心，我自己可以独挡一面了。”“那怎么行呀！奶奶的心放不下来呀！外面车那么多，你又那么瘦小，万一路上遇到坏人，万一车子撞了你，万一……万一……”我牵着奶奶的手，看着奶奶那张有些苍老的脸庞，心疼的说：“奶奶，您放心吧，我会注意安全，您在家好好歇着。您的孙女已经长大了，应该放手去做我该做的啦！”奶奶听着我这么说，也没有办法，只好同意。一大早，我非常兴奋，吃完早餐，穿好校服和鞋子，背起书包就走。此时奶奶手里还拿着水杯对我说；“带上吧，多喝点热开水。”我听着眼泪就快要流出来了，但是我马上昂起头，让泪水在眼眶打转，不能流出来。
走出家门，我还在想，家里长辈的心血都在我们晚辈身上，我应该要学会珍惜，学会关爱家人，学会独立，学会更多更多……让家人对我们少一些牵挂，少一些担心。
虽然我们平时生活当中都是非常平凡的生活琐事，但是从平凡中看到家人对我们的不平凡，他们无怨有悔的为我们所付出，不求回报，不计较得失，所以今天我们这一代，在这优越的环境中生活着，有这么多亲人时刻关心着我们，我们更加要努力学习，从小养成良好的品质，来回报我们的祖国，我们的亲人！
以前，天真的弟弟曾问过我：“哥哥，你说什么叫好朋友？”我笑着回答：“相互理解的人叫好朋友。”而现在看来，当时的回答是只知其一，不知其二。而这“其二”是我从事实当中体会出来的。
那一节上自然。我为图舒服，把腿架到了前面刘超的凳子上。当时我还想：这样真舒服。可我却忘了前面刘超的感受。刘超可不愿意，他回过头，狠狠地瞪了我一眼，还说“把腿放下去。”
我当时一时贪图享受，并没有把腿放下去，就装作没听见。可刘超的忍耐也有限度，经过无数次忍耐之后，他实在是忍无可忍了，猛得一回头冲我嚷起来:‘‘把腿给我放下去！”并使劲推桌子。我只是开个玩笑，就没有理会他。他看我根本就不理他更是怒火万丈，一把把我的本子摔在地上，我一看便忙蹲下捡，他趁机猛推桌子，桌子边一下子撞到了我的牙齿，我顿时感到牙齿剧烈地疼痛。我顿时没了耐心，也猛推桌子，桌子成了我们发泄的武器。老师发现了，让我俩站了起来，这才算暂时平息了这场战争。
事后，我觉得自己太无理了。刚才明明是自己先把腿放在人家的凳子上的，却……越想越觉得自己不对，越想越觉得惭愧，越想越觉得该给刘超认个错。于是我满脸通红地拿起笔，在纸上写下“争吵”两个字递给了刘超，我想他应该知道我的用意。不一会儿，纸上便多了“对不起”三个字，我霎时觉得自己无地自容：我的错要让别人承认，我……唉，真是惭愧。我又写上了一行字：好朋友就是好朋友！刘超看了，他笑了，我也笑了。
面对刘超那发自内心的笑，我突然领悟到了：好朋友，就是这样简单。一个目光，一个动作，一个神情，都充满了对朋友的真诚与那深深的情谊。
朋友本应该是相互帮助相互包容，共分担忧愁，共分享快乐。可我们班发生了这样一件事：利敏和闪闪哭啼的说不知道怎办？我问怎么回事？她们只是哭着说不知道错在哪里？但断断续续听到有金梦的名字，于是我就先叫来金梦，等她们两个情绪慢慢稳定下来后在说。
金梦来之后，我一说利敏和闪闪，她竟然也哭了起来。我真是丈二摸不着头脑，经过再三询问，金梦才说出事情的缘由：金梦一直以来都把利敏作为自己最好的朋友，当她问及利敏谁是利敏的最好朋友时，利敏说是闪闪。事情的原因就这么简单，可金梦心里不好受，觉得自己被骗了，所以只要利敏和闪闪在一起（不管聊天还是相互讨论题）她就在旁边冷嘲热讽，弄的三个人心里都不舒服。这件事看上去有点小孩气，但也说明金梦是很看重她与利敏之间的友谊，只是有点偏激与认识上的错误。我就对她说了下面的一些话：
金梦点点头，希望她能理解，能让自己拥有更多的朋友，也希望她们三人成为真正的好朋友！
在我小小的房间里，有一个大大的书柜。在这个大大的书柜里，有许许多多、花花绿绿、薄厚不一的书。正是这些书，伴随着我成长。
我从小就爱读书。从我牙牙学语时，妈妈就开始教我识字。所以，我从小就喜欢自己看故事，而不喜欢听别人讲故事。渐渐地，我长大了，对书的渴望就越来越强烈。逛书店、买书、看书，是我课余时间里最喜欢做的事情。每天晚上，在灯下读书都要遭到妈妈的强行关灯，我会极不情愿地把书放下，可是福尔摩斯的案件还没有破完，青铜和葵花还没有找到粮食，汤姆还没有揭穿乔的阴谋，鲁滨逊还在大海的风头浪尖上漂流，爱因斯坦的相对论我还没弄明白是怎么一回事，我还想背会刘禹锡的《陋室铭》，我还想读懂周敦颐的《爱莲说》……总之，我还不想睡呢!于是，我便在妈妈走后又偷偷打开床头灯津津有味地读了起来，直到我的眼皮开始打架，才和书中的人物一起进入梦乡。
书，谢谢你，谢谢你这么多年来伴随我成长……。
朋友，你我虽是茫茫人海中擦肩而过，可在我心中，却深深烙下了印记。
还记得，在人群中我看了你一眼，你正在唱你那永恒不变的《伤不起》。那时的我，正赶着去上学，于是没有好好的看看你。直到几天后，我又遇到了你，这次，我好好端详了你一会儿。你穿着破烂，右手萎缩，手中拿着一个话筒，脚边放着音响。其实，你是残疾人，本可靠那只萎缩的右手博取人们的同情和怜悯。可你没有那么做。你用你的歌声，来给自己赚取生活费。你是这样一个顽强不屈的人。
朋友，请听我说。人生总有许多的不如意，并不能事事如人愿。在困难时候，真不应该向别人夸大自己的困难，要用自己的特长，自主度过困难时期。不过，人也不能一直刚强。太刚强的人，会掩饰自己内心的悲伤与痛苦，不让人知道。但是这样做，会让自己的心事愈来愈多，把自己压得喘不过气儿来。渐渐地，你会忘了怎么样用眼睛去流泪，忘了什么叫倾诉。把自己变得郁郁寡欢，沉默不语。可这样做，你会变得没有人来分担你的伤痛，也不会有一个朋友。与自己独自承担人情冷暖、是是非非相比，如果有那么一些人来帮助你，帮你分担，你心里的担子就不会很重，人也会变得开朗起来。
朋友，请听我说，人，就是承担。只有你与朋友倾诉，向兄弟朋友倒尽苦水，你会觉得非常的舒畅。如果在你困难的时候，有人给你一个温暖的怀抱和几句鼓励的话语，请全盘收下，并回报他们一个开心的笑容。笑，是有魔力的。当然，如果在你困难时没人帮你，那也不需怕，你可以自己给自己一个拥抱，自己给自己鼓励。大声哭出来，把心里的苦水倒干净吧！
朋友，再听我一句。哭不可怕，你就大胆放声哭出来吧！哭虽不能解决问题，可也能让你放松心情，释放压力。当，你没有了压力，没有了坏心情，就变得坦荡荡，什么也不怕--因为没有了各种各样的牵挂，又怕什么呢？又有什么打的倒你呢？挺起胸膛，昂首向前，你们也能做到。在一次次磨难中，才能找到真真的自我。
指导老师：李老师。
作者以排比段形式对朋友述说着敬佩与鼓励。同时这也是在勉励我们所有人要迎难而上。作者的说理饱含深情、条理清晰、层层递进，真是个善良的说服家。最后，加一个简短的吧！
秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘散。这种情景让我想起一位久别的朋友。
她个子很矮，洁净的脸上镶嵌着一双圆圆的大眼睛，高高的鼻子下有一个能说会道的嘴巴。
有一次，他让我陪她一起去买一个发夹。到了礼品店，她一眼就看中了一个紫色的，上面有一些小钻的发夹，她仔细一看，发现那发夹的一端少了一些小钻，不过戴上去看不出来。于是，她就问那个发夹多少钱，礼品店的那个阿姨说:“不贵，才四元钱。”她听了说：”便宜点吧。”阿姨说：“不能再便宜了，看你是小孩子，这一经是最低价。”她说：“便宜点吧，你看这边少了几个小钻，如果换了别人买，很有可能卖不出去。”那个阿姨说：“那你说多少钱?”她说：“两块五，行不行?”阿姨说：“不行，最少三元。”她连忙说:“两块五，你到底卖不卖，不买我们走。”说完她就拉着我走。那个阿姨见了，连忙拉住我们说：“唉，那就亏本卖给你吧。这个小女孩真是太会讨价还价了。”
她不但能说会道，而且学习也很好。记得那是四年级的时候，她总分考了270多分呢，是全班前五名，令我佩服万分。但是上五年级的时候，她去城里上学了，有一次我碰见她，问她最近那次考试考得怎样，她告诉我她考280多分，真是太厉害了!
每当想起她，我都会毫不犹豫地伸出大拇指。
请问大家有没有非常好的朋友？可能大多数人都会异口同声地说：“有！”我也有一个好朋友，他叫姚伟。我和他之间很少有争议，大多是心与心之间的沟通，甚至在一张床上睡过午觉呢！
可是这几天，他却很沉寞寡言，脾气也变得很暴躁，尤其是他时不时地就坐在位子上低声哭泣。他到底怎么了呢？后来我询问了经常和他一起回家的同学，才知道他妈妈得了白血病而去世了。
他的事情一下子在班里炸开了锅，同学们总利用下课时间议论纷纷。一天下午体育课，同学们正在教室里喝水休息。这时，素有“捣蛋鬼”之称的陈明向姚伟开玩笑说：“老师来了！”姚伟可不吃这一套。这可把陈明气坏了，于是他急中生智说：“姚伟，你妈来喽！”姚伟一听，气得趴在在桌子上“哇哇”大哭了起来。同学们纷纷指责陈明，陈明见祸闹大了，便连声向姚伟说对不起，可姚伟还在哭个不停。我心想：不好了，姚伟哭得这么厉害，我应该安慰安慰他才行呀！，便立马跑了过去对他说：“兄弟，你别哭了，要坚强，你要开开心心地生活啊！”他听了我的话再加上同学们的劝说，不哭了，心情也渐渐好了起来。
真正的朋友会在你流泪的时候给你安慰，会在你痛苦的时候为你分忧，会在你成功的时候为你呵喝彩，会在你沮丧的时候给你加油，真正的朋友就像一盏明灯，照亮你灵魂的.每一个角落，怯懦时给你以勇气、犹豫时给你以果决、惶惑中给你以指引……真正的朋友就是你的影子，当你沐浴在阳光中享受幸福的时候，ta会在一个你不知道的角落默默的为你祝福当你陷入昏暗里遭遇挫折的时候，他会在你最无助的时候第一时间的出现在你的面前生命因有真心朋友的牵挂，而变的与众不同。
珍藏朋友间的点点滴滴有朋友想念，真的是最大的幸福…。
每个人都有自己的爱好，有的爱踢足球，有的爱唱歌，还有的人对跳舞感兴趣......而我却酷爱读书，可以说，书是我最好的朋友。读书不仅能使我增长见识，开阔眼界，使我获得更多的智慧，而且能教我寻找快乐，消除烦恼，丰富了我的生活。
读书真是乐趣无穷!
我看书已经达到了痴迷的程度，可以一日不食，一日不眠，但不能一日不看书。自从我刚有一点阅读能力的时候，书对我就有强大的吸引力，要是我喜欢的书，就像饥饿的人遇到面包一样不肯放手。每天放学回家，我做完作业，就一头扎进书里，在知识的海洋里漫游，游览祖国的壮丽山河;领略大自然的美丽景色;探索的自然的无穷奥秘;与诗人对话，与作家谈话......不仅如此，一到周末，我会在书店里看书，一看就是半天，好几次店里的阿姨“请”我出来呢!
好书就像一位好老师，它能教我许多课外的知识，既有乐趣，又有意义，妈妈给我买了一本书，讲的是大科学家爱因斯坦，一生怎样战胜困难，勤于思考，最终成了一位闻名世界的大科学家的故事。我读完这本书后，使我对爱因斯坦更加敬佩。从书中我懂得了很多科学道理。
好书不仅是好朋友，还是让你消除烦恼的好药。有一回，我的笔掉了，我很伤心，便走进书房，随手翻看了一本笑话故事，就笑的合不拢嘴，也忘记了那件事。
读书对我来说，是生活中不可缺少的一部分，书是精神上的粮食，是我的精神支柱。
朋友，是人生中最宝贵的精神食粮，没有了朋友就没有的精神食粮，也就说是没有了一个依靠、读懂自己的知心朋友了。
我从小就有一个好朋友，她姓汤，挺独特的姓，自从上小学以来，我就很孤独，直到有一天，有一个小女孩，走到了我的座位前说要和我做朋友，我惊得一下抬起了头说：“是我吗？”我不敢确定，她再次说了一遍：“是的，就是你，我想要和你做朋友。”我毫无意识地嗯了一声。在以后的日子里，我天天与我这位好朋友在一起上学、放学。
就这样，一晃我们度过了漫长的好几年同时也是快乐的几年，几乎每年都充满了欢声笑语。真快乐啊！
我进入了中学，在随后的日子里，我在现在的班上也结交了不少的好朋友。有一次上信息课时，我才得知汤丽在一中读书，她说她很想我，我也回了同样的话，并且她跟另一个同学说让我们三人一起去玩一天，见个面。于是，就在期末考试完了之后，我们三个朋友就相约见面。
我们在公园玩了一整天，彼此也说了许许多多的话，也说了现在在学校的境况和结交新朋友的事，聊着聊着不知不觉已快天黑了，我们又只有恋恋不舍地分开了。
在回家时，我和爸妈说了我们三个今天在一起干了些什么，说了些什么。在那天傍晚就算是做梦也会梦见她们，梦到第一次与她们相见，第一次与她们一起玩，第一次与她们做家庭作业，许许多多的第一次。
就算是与朋友团聚的这一天，哪怕就这一分这一秒，也应该满足了吧！
她有一张苹果脸，闪烁的眼睛里流露出温和与善良，一副白框眼镜平添一份气质，马尾扎起散发着少女的青春与活力，她，就是我的好朋友――汪怡萱。
记得那是个阳光明媚的艳阳天，我和汪怡萱还有其他几个小伙伴一起去芜湖方特欢乐世界游玩。刚进游乐园，映入眼帘的便是一个巨型“苹果”，也许是由于贪吃，我和她不约而同的朝“苹果”跑去。原来是“苹果飞椅”！我们迫不及待地想坐上去，可一望“长龙”，眼神顿时黯淡下去。
经过度时如年的等待，终于轮到我们了。但不到140厘米的儿童不可以坐，我当时还小，只有138厘米。这个消息犹如晴天霹雳，让我沮丧极了。为了不让她们担心，我强忍着泪水，微笑地看着她们坐上椅子，假装若无其事。当机器即将启动时，我再也抑制不住沮丧的心情，号啕大哭起来。汪怡萱见我哭了，大声地喊着：“我要下去！萌萌都哭了，我要下去安慰她，就让我下去吧！”
汪怡萱飞一般的朝我奔来，我扑在她的怀里，呜咽着：“萌萌，没关系的。你看我不也没坐吗？”顿时，我觉得一股暖流涌上了心头。
真正的朋友表现在你遇到困难时，她的鼓励与不离不弃。萱萱，我会好好珍惜这份弥足珍贵的友谊。
肖雅柔，名如其人，优雅温柔，乃八七班一学霸也。她的成绩在班里数一数二，字更是端正清秀，亦是字如其人。
乌黑的头发简单地扎起来，只有脸颊两侧垂下一绺头发与樱桃般的小圆脸相衬。小巧玲珑的鼻子两边，一双清澈透亮的眼睛正一眨一眨看着你。这哪里是眼睛，分明是黑珍珠镶嵌在白珍珠中，清澈如水，涤荡着友善与真诚。
同时让人忘不了的是她的笑容，见到别人总是很有礼貌地笑一笑，嘴角轻轻往上一提，便露出八颗牙齿，形成一个优雅的弧度，眼睛也眯一眯，使别人看了也禁不住笑一笑。
相信大家在看到肖雅柔时，第一印象一定是十分温柔的。一个灿烂的笑容使她本身散发的温柔气息更加浓烈，诚恳的话语和友善的眼神亦是让人难以忘却。但在她温柔的外表下，骨子里刻的是对自己的严格刻苦和坚定执著。
众人皆知她字写得好，作文写得好，学习成绩好，又有几个人知道这背后的功夫。
单说练字可见她的非同凡响，我每天午间都与肖雅柔一起写当日的练字，可能是因为我们俩对自己没写好的字不满意，于是逐渐变成了在写得不好的字旁多练几遍，加以改进。而且，我每一次看肖雅柔写的字都有同感，不管是笔记还是习题，她都写得端端正正，不比字帖上的差。
在学习与读书这一方面，她则是虚心请教、刻苦努力。当初与她一起学习，她常请教我作文怎么写，我说摘抄，不料她立马开始摘抄，还每天和我分享。遇到不会不懂的题就请教同学，而不是藏着掖着，不懂也不问。
记得在七年级开学第一次考试中，因为她以前对自己的数学学习有所疏忽，所以只考了95分，鲜红的分数和红红的眼眶，不知道哪个让人更心酸。但自此以后，数学资料从不离手，演算稿也越堆越厚，复杂的数学题也让她头疼过，但高分才是她的目标。终于，在此后的数学考试中，她稳居110分以上，从未退出优秀行列。
肖雅柔不仅学习好，也是一个很有责任心的组长。她的组上有李远恒和詹先赏，这两位的难管在班里是出了名的。她对这种难管的人，首先是与他坐在一起，时刻监督。再不济，就让他坐在附近方便管理，她也总实事求是，虽在意小组的成绩，但他俩表现不好还是毫不犹豫地扣了分。
她说，她的理想是平淡地生活，也会有点点滴滴的小幸福。一定可以实现的，总之岁月漫长，未来可期。
肖雅柔，愿此后共勉，一起骈行！
天刚刚蒙蒙亮，天空中散布着几颗零星，地上漆黑，天上金白。小草在微风中微微颤抖。
一如往常，“小波，小波”大声喊着。我还呆在家里吃饭呢。我还是那一句熟透的老话：“等会儿”好吧。其实我害怕他听不到，然后先走了呢！我知道我的声音微弱，也许呢，他可能听不到，但是，他每次都没有走。感激哦！
终于有一段时间，老师总是放下狠话：“谁迟到了，罚抄单词一单元”。我清楚的明白，初三并没有时间浪费在抄单词上。他总是幽默的说了一句：“抄，抄，抄多点才好，这样你读书就更棒！”往常来说，我们总是有5个人一起去学校的，我们乡离学校最远，路茫茫。因为一起上学的人数多，所以晚是在所难免的，不过他总是第一个来叫我。一般来说，大家总是在我旁边聚集的然后一起去学校。为了不迟到，我想早点去但是又怕朋友说：“不仗义”。但是每次当我为难时他总会说，没事的，你先走，待会他们来我在向他们解释解释。紧张的我便一股烟的溜了。但心里还是会感激的。也许我和他不同年纪，他少我一年，但这却不会影响我们的关系。今天我们初三期末考试，我以为他们初二今天不用考，也没去叫他了。害的他8点才到校。心里有点自责。哎怎么自己这么不会替别人想呢。但是他虽然迟到了，但只是一个微笑就结束了这场恶魔。突然听到他说：“读什么书啦！”吓了我一大跳。我苦心婆妈的说一大堆，害怕这样就栽了一个人才。最后他居然说：“谁说我不读书啦，明天不是放假了嘛，哈哈。”我心里微微颤抖了一下，搞神马幽默啊。但是我没说出来。朋友，幽默的你，善良的你，希望天空散布的坠落，照亮你的前程！
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