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小学我身边的小能人(专业23篇)

小学我身边的小能人(专业23篇)



优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。

小学作文我身边的小能人

我身边有许多的小能人,但我还有最崇拜的小能人是吴斯铎,你一眼看他没有什么特长,可你每天和他接触就会明白的了。吴斯铎他的特长和爱好都是打篮球。他还喜欢四人以上打,不然没有意思。

吴斯铎的房间太美了!一走进去,哇!墙壁上都贴满了nba的图片,还有篮球高手的图片。基本都是篮球的世界。

吴斯铎打篮球非常历害,他投十个球一般中九个。有一次,我和吴斯铎单挑。他让我,让我先发球,我发球后,边拍着球边跑,吴斯铎拦着我不让我投球,我吓了一下吴斯铎,可这招不中用,他一抢,抢了我的球,我马上追,可是没有希望了,他一投,投中了三分。吴斯铎一点也没骄傲。

还有一次,我一体育场玩,看见了吴斯铎一个人在那练球。他非常专心,一心一意的练球,我再看看表,哇!9:00多了,吴斯铎一个人那么晚还在练球。真是辛苦啊!怪不得那么历害,厉害也是要练出来的。

我身边的小能人小学作文

一说起我们班的打字能手,那肯定就是许冰月了,她打字可是一流的啊,简直就是“飞流直下三千尺”啊!

每一次上电脑课,老师让我们打字,许冰月总是第一个高喊:“老师,我打好了!!”老师都会说:“好,许冰月又是第一个!”“又是第一个”这句话让我的感触很大,又是第一个,说明许冰月打字速度很快,每一次都是第一个打好,坐在我旁边的陈睿每一次都很羡慕的说:“她的打字速度好快啊!”我也会把嘴巴张大成一个o形.

有一次,在二楼的'电脑房,我坐在许冰月的旁边,她滴滴嗒嗒的打字速度一直在影响着我,我不得不羡慕她,我看看她打的,又看看我打的,简直就是天壤之别,不一会儿,老师喊了一声:“停!”我们都停了下来,老师让我们点“字数统计”,我一看她的,wow,居然是400多个字,而我呢,却只有300多个字,老师过来巡视了一下,发现只有许冰月和严衍新打了400多个字,有许多人只打了200多个字,我算比较好的了.这件事之后,我再也不小看她了,不得不为她那惊人的打字速度五体投地.

还有一次,我们都在上电脑课,在打字,“报告!”许冰月迟到了,老师说:“赶快进来!”许多人都想:这次的冠军我还不是“三根手指拿田螺-----稳拿!但没有想到的是,迟来的许冰月竟然超常发挥,一口气打了好多好多的字,竟然比一些早来的同学先打好了,不一会儿,老师又开始夸赞许冰月了,”许冰月又是第一个打好,有些同学比她早来还没有打好,真是累赘死了!"。

我身边的小能人小学作文

帅帅的运动细胞特别发达。他一上体育课跑步时,就会发动他的&ldqu独门神功&rdqu,老师发出指令后,他像脱了绳的野马,越跑越来劲儿直奔终点,将全班的人甩得老远。他不仅跑步厉害,其他体育项目也样样出色。他玩滑板、轮滑鞋、暴走鞋的技艺已达到炉火纯青的境界。有时我和他比赛骑自行车,他把自行车治得服服帖帖,在他的控制下,骑得既快又稳,像一支离弦的箭,以光速为基础把我一人落在后面。

帅帅的演奏细胞也是特别发达,他喜欢吹竹笛,我感觉特别难,有几次试了试,要不吹不响,要不是噪音。他还能大方地在小区活动或者同学面前演奏,经过他刻苦的练习,吹竹笛的技艺越发的娴熟。

帅帅的艺术细胞也不落后,他天天在家画肖像来充实他的课余生活。有时我带几个小伙伴到他家里玩,他就会为我们每个人画张肖像画。一是给我们留作纪念;二是考验一下自己的`技艺达到了何种程度。

这位多才多艺的小帅哥,让我们的生活变得多姿多彩。

小学作文身边的小能人

他,是一个英俊的小伙子,宽脸上嵌着一颗充满智慧的眼睛。特别是他的耳朵,在我眼里他的耳朵比我的耳朵大一半,他的耳朵可以跟我们班的周哲的耳朵媲美。他在班里有时疯疯颠颠的,有时又文文静静像个女孩。我有时候真想揍他一顿,有一次,他说;喂!伊拉克入侵美国了!;原来是我的胳膊肘超过了桌子中间的那条线哩。

可他又是那么聪明,每次考试他的成绩都是那么优秀,我以为他会到处炫耀他考了高分,没想到他居然坐在位子上,左手托着腮,右手握着笔订正试卷,还皱着眉头小声的嘀咕着;这一题不该错呀!这一题是粗心大意。我真佩服这个小能人张俊。

我身边的小能人有许多,有成绩优异的,有品德好的,有乐于助人的他们各个方面都很突出,刘玮就是其中之一。

刘玮成绩优异,她每次考试分数都非常高,她成绩之所以这么好,我发现,有一次同学都去玩了,只有她一个人在教室里朗读英语,我走进去的时候,她好像没有发现我似的,还在聚精会神地读她的英语。她总是这样,上课认真,下课刻苦,做事一丝不苟,还常常较真。一次,我问她一道数学题目,她算了半天也没有算出来,我说算了,明天问老师,她说:这怎么行,我一定能算出来。刚说完,只见她手里的笔在纸上不停地写,不停地计算着,脑子在飞快的转动着,最后,她大叫一声:我做出来了。她就是这样有一股不服输的劲。

刘玮不仅成绩优异,而且乐于助人,她对所有的同学都是一样,她是我们的英语班委,经常帮助那些学习困难的同学,还成立帮扶小组呢,那些学习困难的同学在她的帮助下,成绩得到了很大的提高。

我身边的小能人小学作文

最近,我们班掀起一股“魔方热”,不知从何时开始,我们班真是“全民”玩魔方。最厉害的就是我们班的“魔方大王”周夕喻。

周夕喻梳一个小平头,瓜子脸,眼睛时而炯炯有神,时而闪现出深邃的光芒。他一笑就露出了牙齿,他是个阳光男孩。

“叮叮叮……”“下课。”“起立。”“同学们再见。”“老师再见。”

一下课,同学们就围到周夕喻那里去。

“周夕喻,帮我复原一下吧。”

“周夕喻,你看看这个怎么拼?”

“周夕喻……”

他不慌不忙地接下了任务,拿过一个三阶魔方,打量了一下,皱起了眉头,难道他不行了?这时他的眉头瞬间舒展,一转就不可收拾,速度比风还快,魔方在他手里化成一团光影,都快看不清了。他停了下来,魔方快成形了,但还没完全复原。

周夕喻再次打量了一下,又转了起来。在塑料块的碰撞声中,一个完整的魔方呈现在大家眼前。

“哇,太厉害了!”

“教教我吧!”

就这样,他又变了一个接一个的魔方。最后一个终于变完了,他露出了胜利的微笑。

又是一节下课,我找到了他,说:“周夕喻,你看看这个魔方能不能还原。”我递过一个奇形怪状的魔方,它的中心有一个转盘形,可以旋转。

周夕喻仔细端详着它,试着转了转。“让我研究一下,你先回去吧。”一节课后,他在座位上转着我的魔方,突然,他好像开窍了,转出了一面。周夕喻走过来说:“只能变成这样了。”

“哇,你太棒了,你简直是高手,这么难的魔方都会!”

他笑了笑就回到了座位。

我身边的小能人小学作文

在一次女子冬季长跑比赛中,徐露与我、陆云燕、六(3)班的班长王寒竹等人比赛,但我们还是没跑得过她,她得了第一名。日后,许多人都称她为“长腿兔”。

她不仅是体育健将,还是电脑高手。至于电脑高手嘛,是因为她家有一台电脑,她在家里经常查资料,不过有时也玩玩qq飞车、qq农场、qq炫舞等一些小游戏。日子久了,自然而然地就对电脑了如指掌了,所以说她是电脑高手。

看了我的介绍,你们对徐露了解了吧。如果你还想了解其他小能人,就请你到我们班来看一看吧!

我身边的小能人小学作文

说起我身边的小能人,那真是一个接着一个,可最令我佩服的还是画画高手沈xx。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口。画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的.孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。每当在美术课上,沈xx又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。

其实呀,沈xx用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画。这时,沈xx站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手沈xx,我衷心地祝福沈xx的画技上进上进再上进。

我身边的小能人小学作文

在我的身边,有一位小能人,他就是我的弟弟――黄泓博。为什么说是我身边的小能人?且听我慢慢道来。

我的弟弟有空的时候就喜欢钻进厨房,看大人们做饭,时间长了,自己也会试着炒几个拿手菜,把一盘盘诱人的饭菜端到大家面前,这就是我的弟弟――做菜能手。

一个周日,我和妈妈去弟弟家玩,舅妈刚好值班不在家,本想捉弄弟弟这位”大厨“,妈妈说:”今天,你妈妈不在家,我们没有饭吃罗。“想不到弟弟当仁不让的说,”做饭这种小事,难不倒我,今天我们吃炒面,你们休息一下,很快就做好了。“他说完,便已直奔厨房。

我好奇的到厨房”观战“,只见弟弟先在锅里倒上水,烧开水后,拿出面条,丢入锅内,盖上锅盖。随即又拉开冰箱,拿出一碗虾仁,用刀将虾线一个个挑出,洗净。接着,把面条叉进一个大碗,用滤勺将水滤掉。他又拿出鸡蛋和虾仁搅在一起,倒进锅里翻炒,放入各种各样的调料,不一会儿,虾仁和鸡蛋就炒好了,弟弟把它们装进盘子,红的虾,黄的蛋,不吃,看着就特别的馋人了。接下来,他又把油倒进锅里,把一大碗面条放里面翻炒,然后把鸡蛋虾仁也倒进去,很快香喷喷的三碗炒面就完成了。

弟弟一边叫着:”大功告成!开饭啦!“一边忙着把炒面端上饭桌,妈妈闻声而来说:”让我来尝尝味道怎样。看起来不错呢!“只见妈妈尝了一些便大声赞叹:”很好很好,真不错!“弟弟在一旁更是喜笑颜开,一个快乐的午餐时光就在我们的欢声笑语中度过了。

小学作文我身边的小能人

我们班里有许多小能人,有“画家”张文,“数学王子”王梓健,“小书法家”张博学……但我介绍的是小钢琴家蔡一宁。

她的个字不高和我差不多12岁了。她张了一双炯炯有神的大眼睛。圆圆的小脸,弯弯的柳叶眉,一张小巧玲珑的嘴呀!真是好看。

她是我们班未来的钢琴家,她那一双小手弹出了许多优美动听的曲子。她是我的好朋友。

每天下午放学写完作业,就去她那充满乐曲的小屋,弹出优美的琴声,有一次她去郑州比赛。我在家等待她的好消息,终于她回来了,但是很不高兴。从那以后她更加勤奋的练习新曲子。

一天我去她家,一进门就听见那优美动听的'琴声,我悄悄的走近她的房间,她回过头来看了我一下,又开始练习了。

真是功夫不负有心人。第二次比赛得了第一名,脸上终于露出了开心的笑容,我也为她感到无比的开心和自豪。

这就是我们班的蔡一宁,这个活泼可爱的小女孩从小就开始学习钢琴,现在还坚持不断的练着。她的小屋里有许多的奖状和考级证书。

我在心里暗暗地说:蔡一宁祝贺你取得优秀的成绩,加油!

我身边的小能人还真是不少,小舞蹈家张亚琦,学习小天才程文佳等等。可是,这些能人我都给大家介绍过,今天为大家介绍的是我的小邻居——雪儿。

雪儿有两个特点,一个是长得可爱漂亮,两个圆溜溜的大眼睛,樱桃小嘴,乌黑的头发,真是人见人爱!另一个就是她的口才特别好,经常给我讲自己编的童话故事。她还特别机灵,脑子比我转的都快。

说到雪儿的机灵,还有一个让人哭笑不得的小故事呢!有一次,她来我家玩儿,可是不巧,我生病了。于是,我就坐在沙发上,听她那没有一点情节,却让人听不够的故事。

转眼到了吃中午饭的时间了。可是,我们还没有玩够。雪儿便邀请我到她家吃饭。妈妈问:“今天你们家吃什么呀?”雪儿想了想说:“吃饺子,姐姐生病了可以吃素馅。我没生病可以吃肉馅!”妈妈就让我去了,雪儿高兴极了,拉着我的手,一边喊着:“石榴姐姐快一点,等会儿饭凉了!”一边又向我介绍着她们家的新玩具。

吃完饭回家后,妈妈问:“饺子好吃吗?”我答道:“很好吃,只不过只有肉馅!”妈妈恍然大悟,仿佛猜到了雪儿的心思,雪儿想让我到她家吃饭,可是猜出我妈妈不想让我吃肉,便用自己那机灵的不能再机灵的脑子编出了一个善意的谎言。真是让人哭笑不得!

我觉得雪儿小小年纪,居然有这样成熟的思想,只是不可思议!她也不亏是我身边的小能人呀!

小学作文身边的小能人

两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,他就是画画非常棒的贾彤业。

贾彤业之所以有一手好画艺,是因为他热爱作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬季,当我们在开开心心的玩着游戏的时候,他总呆在狭小而又不透风的教室里专心致志地作画。坚持不懈的反复临摹。正是他有着一种“铁杵磨成针”的精神,不断地前进,不断的飞跃,练就了一手非同一般的画画功底。

把这幅画给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又红的五角星。

贾彤业不仅画画好,而且古筝、书法样样都是她的拿手好戏。

在学校操办的活动中,多次看到了她的身影。他为我们班立下了不少的汗马功劳!

贾彤业,我敬佩你,我要向你学习。

小学作文我身边的小能人

她,长着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛上戴着一副眼镜。她的手从来没有在老师提问题的时放下过。她,就是我身边的小能人――孙影。孙影是大家公认的学习星,而且还是小能人,每次上课她都坐如钟,全神贯注听老师讲课,因为这个老师经常表扬孙影。记得有一次,期中考试刚过两天,试卷分数就出来了,我们个个都胆战心惊,生怕自己考得不好。叮铃铃.叮铃铃.............上课了,只见老师微笑的捧着试卷来了,大家都非常紧张,老师说:“这次考试总体来说不是很好,但是有个别同学考得不错!”说完老师就报起了分数,当报到孙影是老师停顿了一下说:“96.5分时全班第一也是全年级第一。”同学们都惊呆了!

孙影还乐于助人。有些成绩不太好的同学,难的题目不会做,都找孙影帮忙,请他讲解。

孙影被称为“小能人”真是当之无愧呀!

身边能人的作文

很多人都有专业,有着名画家、数学课能人、大作家等,最令人印象深刻的是我们班蒋淳武。

在数学课上,他是我们班的数学课意味着。在数学课上,他积极主动回答难题,好像]有他不容易的。一次,老师明确提出了一个十分难的难题,班里仅有我与蒋淳武会,可是我则把机遇交给了他,他的回答十分精彩纷呈,有的地区比我回答的都好。也有一次,一道小学奥数难题,我一时记不起来如何做了。已经我冥思苦想的情况下,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,尽管他的回答一些地区是不正确的,可是他的念头让我想起了标准答案,我改动了他的不正确,轻松自在地回答出了那道难点。被夸奖的尽管就是我,可是我认为真实该获得这一份荣誉的是他,由于是他让我想起了回答。考时,他的考试成绩一直遥遥领先,我俩一直在争夺着第一名部位,60%的情况下,全是他稳居第一。可是我只占据40%,尽管我十分不甘,可是我迫不得已钦佩他。一次信息内容课,是我一道题一直未能做出去,蒋淳武来啦之后,大家融合了两人的聪慧,总算将题型做出来。

蒋淳武既让我钦佩,他又使我不断地勤奋,他是我的好同学们,也是我的好伙伴。

身边的能人作文

她多才多艺,有着天籁般动听的嗓音,她能歌善舞,琴棋书画样样精通。她就是我身边的小能人——王艺超。

“春色满园关不往,一枝红杏出墙来。”那动听声音在教室内回荡,好似天外之音,带着赞叹而又惊奇的语气传入同学们的耳际,不错,这是他在朗读呢。只听那声音忽高忽低,忽快忽慢,轻快而又悠扬,舒缓而起伏。随着情绪的波动,慢慢的变幻。读到高兴时,她神采奕奕双瞳里流露出欣喜的目光,语气高亢动听,像是为文中的事物而感到高兴。读到伤心时,她神情悲伤,语气沉重,像是为文中人物的不幸而伤心,让人不由得进入一种悲伤的情怀中。而读到激愤时,他的语气又变得那样势不可挡,仿佛替稳重的人物向上天抗争,对命运宣示不公……从那倔强的语气中,从那高亢的`声音中我沉醉了,那声音的升腾跌宕让我不由被折服了。安静的教室刹那间响起雷鸣般的掌声。

她不但朗读好,在音乐上也独树一帜。你听,一阵优美的声音缓缓传来,委婉连绵,如山泉从幽谷处蜿蜒而来,轻轻的,如三月的和风,小溪的流水,甜美而又动听,让人不觉为之动情。动人心弦的声音萦绕在我的耳畔,我陶醉的闭上双眼,随之联想翩翩。

她就是我身边的小能人,一个多才多艺,能歌善舞的女孩——王艺超。

身边的能人作文

“今天我们班产生了一名‘书法家’,他的书法作品老师会贴到后墙上!”卢老师说着,声音中带着嘲讽的语气。

下课后,我和同桌准备去“观摩”一下,但早有一堆同学将后墙挤满,大家一边笑,一边啧啧称奇,但听得出都是嘲讽的声音。终于轮到我了,我看了一眼,不禁捧腹大笑:“这草书,也太奔放了吧!比张旭、怀素有过之而无不及,真堪称‘草书大王’啊!”

这时,只见书法的作者王乐晔走了过来,看了一下,然后带着一种妙趣横生的语气,说:“吾的书法作品是你们不可超越滴!”顿时,周围才刚刚沉寂下去的笑声又再次爆发,喧闹声似乎全校都能听得见。

他的作品狂草奔放,凤舞龙翔,一笔可以写出五六个字,而且卷面极不整洁,仿佛一团密密麻麻的乱码。“天啊,这是字吗?这不是杂乱的条码吗?”我小声嘀咕着。

尽管他的书写字迹潦草,尽管同学们笑声响亮,他还是那么嚣张,手用力地甩着,眼里满是轻蔑。他又看了眼他的“作品”,然后对周围的人说:“嘛呢?嘛呢?这‘作品’我允许你们看了吗?”

“哼,得了吧,我看你是在捍卫你的尊严吧!”我心里想到。

王乐晔,你虽然写字潦草,但会勇于捍卫你的尊严,这并不可耻。我希望你能端正你的学习态度,用你的行动来捍卫尊严。

身边能人的作文

我们班的写作能手就数龚雨林了。她的作文水平在班级中可是一流的!不仅写得具体,写得快,还写得妙,老师常常在全班同学面前夸奖她的出色。

瞧!她写作时眼睛紧盯着本子,好像在思考老师布置的作文题内容应该怎样写,思考许久后,拿起笔,“刷刷刷――”一篇美文就展现在我们眼前了。看,她写的作文不仅字迹工整、条理清楚,还用上了各种生动形象的比喻句、拟人句,多吸引人呐!不相信?那我就举几个例子,看完后,你就一定会觉得她就是一个名副其实的写作能手。

一次,学校举行了作文竞赛,龚雨林也是其中之一。她信心满满地走进了比赛场,沉着应对,最后,她没有辜负我们对她的期望,夺得了“养根杯”当堂作文竞赛一等奖,为班级争得了荣誉。要是我也能有这样的水平就好了。真羡慕哇!还有一次,学校的“养根杯文学社”成立了,每个班级要选1~2个人进入文学社,龚雨林又被选进去了,而且老师还是第一个点她的名字,希望她能更上一层楼,越写越出色。

这,就是我们班中名副其实的写作能手,看她的习作是一种享受,让你仿佛身临其境,我要向写作能手学习!

我身边的大能人

我的姥爷是个修理家具的能人,什么坏了的家具交给他,只需一会儿功夫,他就可以把坏的“变”成好的。姥爷是我们家里的“维修大师”。

那是一个星期六,我在家写作业,忽听得“轰”的一声,我吓得不轻,连忙跑去查看。发现是客厅的窗帘掉了下来。窗帘杆一端垂在紧挨着的沙发上,让一家人感到束手无策。这时我心生一计:“有了,姥爷是维修能手,他一定有办法!”想到这儿,我赶忙去找姥爷。

姥爷听到这个消息,立刻来到我家,先是查看掉落的窗帘杆,若有所思。不一会儿,姥爷就自信地说:“这个好办!”姥爷立刻找来了工具箱,又踩到沙发上近距离观察窗帘掉落的原因。忽然,姥爷像是想到了什么,说:“是膨胀螺丝松了,固定不住支架才掉的。”姥爷看。

了看墙上打膨胀螺丝留下的小洞,又扫了一眼掉下来的膨胀螺丝,很快找到了目标。他先把螺丝放到墙上的眼儿里,试着放了放窗帘支架。可无奈,因墙皮随之脱落,原来的小洞变大了,光靠之前的螺丝是固定不住了。姥爷见方法无效,又下楼找来一小块木头,娴熟地用刀子把木头雕成了一块锥形的木塞。在雕的时候,姥爷不时的对比着墙上洞眼的大小,力求合适。当木塞雕成后,姥爷先是把它对到洞上,拿起锤子,眉头紧锁,再用力一敲……“砰”地一声,木塞不偏不倚的住进了洞里。姥爷为了加固支架,随后又在木塞处钉了一个钉子,还用手用力晃动查看,觉得依然稳固,这才托起窗帘杆放到了上面。

姥爷修窗帘的一幕把我看呆了!不得不说,姥爷真是我们家的“修理能人”!

身边能人的作文

俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量。”这个长相普通的女孩叫周梦龙。可是她的能力却不像她的长相那样普通。

有一次数学老师谢老师问了一个奥数题全班同学除周梦龙外,无一不在嘴里祈求着:“老天爷保佑不要点到我……”尤其是数学小白龙周宇。这时周梦龙以迅雷不及掩耳之势,夹着一股风“嗖”的一声举起了手,谢老师让周梦龙来解。质只见她接过粉笔,沉思片刻。突然她快如疾风,在黑板上“唰唰”的写了几大行字,这样一道难住全班同学的题目被她几下子就写完了。谢老师半信半疑地看了看黑板,突然,谢老师的一根粉笔掉在了地上,摔了一个四分五裂,她不仅字写得好,速度快,而且答题完整,就连平时喜欢鸡蛋里挑骨头的谢老师都没能挑出丝毫的毛病。

都说学习好的人都很骄傲,可闭着眼也能至少考一个九十分的她,居然是落落大方的人,在她转来我们班之前有一个同学也是学习爆表的人,可他小气透顶,连支两三毛的2b铅笔笔芯都不借给同学更别提教同学解题了,可自从她转来之后,我们就发现她的与众不同。有一次数学小白龙周宇有一道题不会做,就跑过去问周梦龙。若换成之前那个学霸,给他百两黄金都不会肯告诉龙周宇,但是周梦龙非常爽快的回答说:“好。”换成其他同学肯定会直接告诉龙周宇答案,可是她不辞辛苦,不怕麻烦,一步步的给他讲解,时不时的说:“这一步的会了吗?”一直讲到龙周宇懂了。

人不可貌相,海水不可斗量,她虽然长得不好看,但是她聪明,他乐于助人,她有一颗无比善良为他人着想的心,她就是我身边的小能人。

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身边的能人作文

那是一个浸润在生命光泽里的美丽黄昏。王老师端坐在钢琴前,对大家说:“会用竖笛吹奏《草原赞歌》的同学跟着琴声一起吹起来。”明快的乐曲响起来了,我把竖笛横放腿上,环顾教室四周,竟没有一个人敢站起来。我悄悄叹了口气,看着王老师失望的神情,心生疑惑:同学们都没有练熟吗?正在我感叹之际,一阵清脆响亮却十分悦耳的笛声悄悄加入了演奏的行列,若大的教室里只有那一只笛声在与老师的琴声相呼应。我不禁怔住了,落日的余晖轻轻撒在竖笛吹奏者——唐俊彦的身上,轻轻柔柔地将她笼罩,一身迷离色彩。身着黑衣的她像音乐女王般稳坐音乐宝座,虚浮华贵。唐俊彦,俊俏而富有勇气的女孩子。也许,别人不知道,到底是什么力量支撑她站起来吹奏,而我的脑海里一直浮现她平时刻苦练习的场景。俊彦的手指跟着音乐的节拍在笛身上不停地变换着。整个身体也随着音乐,随着笛声,轻轻摇晃起来。她的眼睛凝视远方,不用乐谱,不用歌词,显得那么的从容不迫。她好像完全沉浸在自己的世界里,用最流畅、动听的'乐声把我一天的烦躁驱散得无影无踪。风,自西向东缓缓吹过,吹乱了她一头乌黑的秀发,也吹动了我的心。那欢快流畅,升腾跌宕的乐曲声将我一步步牵引到那个美丽而广阔的大草原。我仿佛看见了:牧人挥动着羊鞭,赶着羊群,嘹亮的歌声在山间回响;碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间;一匹匹野马彪悍强壮,腿粗如桩,它们在草原上尽情奔跑,鬃毛随风飞扬;黑色的猪群不停地呼噜着,到处都是详和的景象。草原上的人们对待客人一如既往的热情似火,随处可见开得正盛的格桑花。我看得入了迷。唐俊彦那双灵巧的手总在我的脑海里挥之不去。而此时的教室里,已经有许多人站起来跟着老师的琴声一起吹奏,王老师也弹得十分投入。一曲终了,空气里还回荡着他们那激动人心的乐曲声,仿佛宣染了一切生灵。班级里立刻暴发出那雷鸣般的掌声。唐俊彦似乎注意到了我的目光,她放下竖笛,朝我甜甜地笑。

我也笑了,笑她的勇气。赞美她对音乐的执着与追求,也让我看到了,她勤奋如金子般闪闪发亮的品格。窗外,有蝴蝶翩翩飞过,在赞叹它美丽的同时,又有谁会注意到它破茧化蝶时的艰难?看着窗外西沉的太阳,我忽然明白:花开一季,草木一秋的含义。

身边的能人作文

也就是我母亲说的“穿着开裆裤长大”吧,我和吴欣泽就是这么一个实实在在的好朋友。同时也是兼我这里的主角——“身边的小能人”。

他的“能”最表现在他的记忆力、数学和书法方面。

先说记忆力吧(当然我也最佩服他这一点):每周天我们都会一起上秦汉胡同课,因我们上的是古文课,那里的柯老师常常让我们背古文。我不怎么背,记忆力也不好;要么在车上潦草地背几下,后来可想而知背得也不足以像朱可钧和方林妤他们两个“背书达人”熟练。这点我可无能为力。而吴欣泽可厉害了:他基本没提前背过(说是没时间),他每次都是“现背”。现背是现场背的意思。本来没这个词,因为吴欣泽的记忆力实在太强了,并且十分流利,都赶上朱可钧了,所以我和申梓晴羡慕不已。发明了“现背”,大家也就叫他“现背小王子”。

还有数学:我一直没有兴趣去拓展数学——特烧脑。吴欣泽却刚好相反。他对数学如痴如醉,一碰到那种一看就让人懵的奥数题就起劲儿,颇像我碰上茶道和文学,或像赶马的马锅头吃饭或抽烟——来劲儿。

最后是书法:我常认为自己的瘦金体有种小楷和行书的风范。但我看吴欣泽的书法作品时,我可惊呆了——饱满的顿笔、完美的笔控、恰到好处的笔锋……这时我突然觉得自己写的只不过是胡抹一气罢了。

他不只是我的好朋友……。

身边的能人作文

雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的大眼睛,流露出聪颖的光芒。

她就是——“未来的舞蹈家”孔瑢。孔瑢天生就是个跳舞的料,她不仅身材好,而且韧带很软,一双眼睛富有神韵,跳起舞来就如孔雀开屏。

一次学校开的联欢晚会,她表演的是舞蹈。本来排练的非常好,可到了表演时,却发现:这支舞应是伏在地上跳的,但是地上比较脏,而且,坐在后面的同学还看不见。于是,她临时编了一支踩在地上跳的舞,尽管是即兴演出,却还是那么的迷人,令我们如痴如醉。

还有一次,我去她家玩,一进她家的门,我就高喊:“孔瑢,我带了最新的‘大富翁’,一起来玩吧!”可一走进书房的门,却发现,原来她在练舞呀!虽然只是排练,可她还是面带微笑,动作到位,好像她就身置舞台,台下有很多观众在观看似的。看到她那么认真的样子,我不禁“扑哧”一声笑出来,本以为她也会沉不住气,和我一起笑,没想,她对我的笑声充耳不闻,仍旧面带微笑,认真的练着这支舞。乐曲进入了尾声,舞蹈也伴随着乐曲结束了。她这才慢慢向我走来,我说道:“又没有观众,你那么认真干什么?还带微笑。”她听后,严肃的说:“如果我现在不好好练习舞姿,练习微笑,表演、考试时该怎么办?而且,我热爱舞蹈,如果跳得好看,舞蹈也就充满了生命。”听了她的话,我自愧不如。

对了,忘记告诉你们了!她的表演可是在全国获得过金奖的!

身边的能人作文

两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她就是画画非常棒的陈泓儒。

陈泓儒之所以有一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬季,当我们在开开心心的玩着游戏的时候,她总呆在狭小而又不透风的教室里专心致志地作画。坚持不懈的反复临摹。正是她有着一种“铁杵磨成针”的精神,不断地前进,不断的飞跃,练就了一手非同一般的画画功底。

把这幅画给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又红的五角星。

陈泓儒不仅画画好,而且古筝、书法样样都是她的拿手好戏。

在学校操办的活动中,多次看到了她的身影。她为我们班立下了不少的汗马功劳,而且她还是英语课代表呢!

陈泓儒,我敬佩你,我要向你学习。你是一位名副其实的小能人。

身边能人的作文

白皙的皮肤,小小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰,有几件事让我佩服的他五体投地。那一次,我们在学习第8课《神奇的克隆》时,开了一场辩论会,组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多,而支持正方的只有三四个人。张皓辰支持正方,我心中大叫不好,因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档,没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气,站起来说了克隆的坏处,不料,我刚说完,张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说,使我哑口无言.

每一次老师布置查资料的作业的时候,他的资料总是很完善。那一次,我们正在学习第14课《秦兵马俑》。

快下课时,他在班上拿出了u盘,里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了,他将程序输入,又走上讲台,先清了清嗓子,然后头头是道的讲了起来,幻灯片整个版面做得十分整洁,加上他的讲说,同学们都很佩服。在接下来的几节课中,有的同学也做了起来,况且一个比一个做得好。他在每一次这样的作业中都会做,我也曾被他这种精神感动过。听了我的介绍,大家应该都很佩服他吧,我只是介绍了一小部分,他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家,一个执着的男孩,一个让我敬佩的同学。

身边的能人作文

有人认为,学生的任务就是学习,可他们并不知道我们可是十八般武艺,样样精通。我们班就有一位“飞毛腿”,叫郑义筠。

郑义筠个子不高,瘦瘦的,像一只顽皮的小猴子。他被太阳晒得黑黑的,一看就没少在外面玩。两条腿虽然不长,但很细,跑起步来,如同飞一般。

这次运动会,我们班跑步比赛,他表现得尤为出色。比赛要开始了,他弓着腰,前腿弯曲,后腿挺着,双手架在腰间,眼睛死死地盯着前方。只听到一声令下“预备,跑!”他快速摆动双臂,双腿不停地大步向前迈,他就像一匹骏马,奔驰在草原上,衣服都跟不上他的节奏。不一会儿,郑义筠就把其他选手甩得远远的。

比赛渐渐进入白热化,选手们拼命奔向终点。我们也为郑义筠呐喊助威,他进入了冲刺阶段,只见他咬紧牙关,昂着头,手臂摆动得更猛烈了,仿佛用尽了全身力气。“马上就要胜利啦!加油呀!郑义筠!”我们的声音更大了,马上到终点了,只见他向上一跳,向前一跃,耶!他胜利了!我们激动地笑了。可郑义筠像一辆刹不住的车,一下子摔倒了,看着他滑稽的样子,我们笑得更厉害了。郑义筠从容地爬起来,自己也捂着肚子笑得前仰后合。

郑义筠的成功,并不是一朝一夕连成的,是通过勤学苦练换来的,他每节体育课,总是自告奋勇地参加模拟赛,而且非常认真。一到比赛前,他天天跑着上学,跑着回家,每天来教室都大汗淋漓,衣服都汗湿了,可他从来不叫苦和累!

这就是我生活中的能人。

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