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冬季长跑比赛(专业12篇)

冬季长跑比赛(专业12篇)



比赛是一种竞争性活动,能够展现个人或团队的实力和能力。希望大家能够从下面的比赛总结范文中汲取灵感,写出令人印象深刻的总结作品。

冬季长跑比赛小学作文

同学们陆陆续续来到操场,运动员们早已排成一列长队,等待比赛的开始。

第一轮,我们班的丁洋上场了。只见他全神贯注地望着前方,精神抖擞,蓄势待发。啪的一声,发令枪响了。所有运动员都冲出了起跑线,霎时间,如万箭齐发。草地上的同学们都沸腾了起来,加油,加油!呐喊声此起彼伏。突然,丁洋摔倒了。同学们的心都提到了嗓子眼儿。在丁洋后面的运动员们纷纷超到了丁洋的前面。正在同学们焦急万分的'时候,只见丁洋一跃而起,咬紧牙关,急起直追,一个,两个……丁洋追上了一个又一个竞争者。同学们有的在草地上大叫:丁洋加油!有的干脆跟丁洋一起跑了起来,边跑边给他鼓劲:丁洋,好样的!在终点,同学们像迎接凯旋而归的英雄一样,把他团团围住。他的手上擦了一道深深的伤痕,整个手掌都肿了起来。同学们扶着他说:丁洋,你真了不起!

第二轮比赛开始了,吴骏杰站在了起跑线上。只见他摩拳擦掌,信心百倍地盯着前方。他可是我们班的种子选手,夺冠的希望都寄托在了他的身上。他不愧是一位富有经验的老运动员,稳稳地跟在第一名的后面,不紧不慢,不慌不忙。同学们的嗓子都要喊破了,大家一路追随着,恨不得自已也加入比赛的行列。快到终点了,吴骏杰开始加速,他像一颗上了膛的子弹射向终点,取得了小组第二的好成绩。我激动地冲上前去,一把抱住他,拍着他的肩说:兄弟,你真棒!

比赛一轮一轮地进行着,运动员们在赛场上尽情挥洒汗水,放飞青春。他们个个顽强拼搏,奋勇直前,比出了海小人的斗志,赛出了海小人的精神!

中小学冬季长跑比赛活动方案

为进一步活跃校园文化,增强学生体质,经校领导研究,决定在我校举行小学第五届越野赛,现将事宜通知如下:

1、时间:2xxxx年12月底(具体时间另行通知)。

2、地点:我校田径场地。

3、参赛人数:每个班男女各5人。

4、参赛办法:以班级为单位,本年级内评比。

5、参赛规则:班级内男女前4名计算成绩。

一、二年级(男、女)为800米(2圈)。

三年级(男、女)为1200米(3圈)。

四、五年级(男、女)为1600米(4圈)。

6、奖励办法:年级内男女各奖前5名。

班级以总分计算成绩,弃权为0分计算奖前2名。

7、认真填写附页越野赛报名表(只填写姓名),后上交政教处(交z老师)统一编排学生号码,报名表截至12月18日上午,过期不候。(越野赛报名表见附页)。

8、裁判:由学校统一选派。

1、赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动(可让学生提前跑步热身);各班主任思想要高度认识;各班班主任应及时了解学生身体情况,对有病史的学生一律不得上场比赛,出现问题后果自负。

2、组织纪律。要求各班级观看的学生位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹。

3、比赛程序。各年级的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。

4、比赛内容。比赛内容以学校安排的为主。

5、安全问题。赛前、赛中、赛后各班级应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。

6、比赛后。各班级比赛完毕后,运动员不得在比赛场地上逗留,应回到各班级指定的区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离草场,队伍井然有序。

1、各班主任需提前为参赛人员提供服务,准备好保暖衣物,预防感冒。

2、适当准备些饮用水等必备物品。

3、运动员比赛完毕后,需由专人(学生也可)进行服务。

学生在操场内不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾,发现后按照有关规定扣班级积分。

冬季长跑比赛小学作文

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、高度重视,部署周密。

成立了专项工作的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全校的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人。要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围。

我校充分利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实。

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

一是把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米的长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。

三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容,展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

四、积累经验、巩固实效。

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进学生全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。

今天这个激动人心的时刻,我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,责任到位。

为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

二、加大宣传,营造氛围。

自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校的中路旁的宣传栏,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子”的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

三、总结经验,巩固实效。

我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。

四、常抓不懈、持之以恒。

现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

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学校冬季长跑比赛的活动方案

以深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《会同县20xx年阳光体育冬季长跑活动方案》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动为宗旨,以我校长期以来一直坚持的冬季晨跑活动为基础,进一步规范我校的学生长跑运动。通过开展冬季长跑活动,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质,特别是耐力素质水平,再次掀起阳光体育运动的新高潮。

阳光体育与快乐健康同行。

若水中学全体学生。

组长:林运军。

副组长:林光明、游建华、梁葵。

组员:杨柳、吴曙光、李红莲、兰少林、杨建成、各班班主任。

20xx年1月3日至20xx年4月30日。每周工作日的早操、课间操时间。

1、20xx年1月4日,我校利用上午广播操时间进行校级阳光体育长跑起跑仪式活动。

1)拉一条宣传横幅,横幅内容为“若水中学冬季长跑活动起跑仪式”;

2)校长作主题宣传动员讲话,并提出长跑活动要求和注意事项;

3)体育老师梁葵同志安排各年级跑步路线和各班起跑顺序;

4)全体学生首次跑步。

2、冬季长跑每天长跑距离为1500米。每天以早上早锻炼时间、大课间活动时间进行长跑。

3、班级在班主任的带领下进行长跑活动,并由体育委员做好每日长跑活动情况记录,放学前上交教导室。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

4、每年冬季举办一次学生冬季越野长跑比赛。

5、身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑。跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故。

班主任负责本班学生,对学生提前进行安全教育,让学生懂得如何安全的练习。

筹备工作:教导室负责校园广播系统的调试、每周的值周行政和体育老师负责具体的'长跑组织工作,各班班主任负责长跑安全、队形及跑动距离的保障。林光明、吴曙光同志负责宣传与新闻报道。

1、班主任老师加强跑步安全教育和体育卫生教育。班主任老师要对学生的体质健康状况进行了解,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,防止在长跑过程出现拉伤、扭伤等事故,然后按顺序开始跑步。

2、倡导全体老师参加阳光体育冬季长跑活动。

3、在跑步过程中,各班应按运动场逆时针方向进行。班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。在跑步过程中每个学生应听从教师指挥,要求队伍整齐,步调一致。

长跑活动结束时(20xx年4月底)进行总结,对长跑活动开展好的班级进行表彰。学校将评选冬季长跑班级组织管理奖。

2、队伍整齐,组织纪律好,确保安全。

3、班内学生整体长跑人均里程数、出勤率领先。

冬季长跑比赛活动总结

为进一步贯彻落实开展全区学生阳光体育冬季长跑活动精神,营造良好的校园精神文明建设和体育文化氛围,我校特举办了20xx年“阳光体育”冬季长跑比赛。

为了响应学校的号召,我院院领导认真传达和落实了学校会议精神,从我院广大师生中挑选了一大批具有运动天赋和爱好的师生,并进一步对广大参赛选手进行了精心组织和训练同时学生会相关负责人积极配合、认真安排,广大参赛选手充分准备。长跑比赛于20xx年11月27日上午10时正式展开,经过一个小时的激烈竞争,比赛于上午11时结束,最终我院取得了优异的成绩,共有18名参赛选手获奖。

在取得成绩的同时,我们也从中发现了一些不足之处:

一、运动员相关事宜安排不够具体合理。

二、相关后勤服务工作人员没有落实到位,存在责任不明确等问题。

“阳光体育”冬季长跑比赛的开展,使广大师生深刻认识到“拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命”的真理,进一步树立全民体育、天天锻炼,终身锻炼的意识,有力的促进了我校体育事业建设,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础。

在以后的工作中,我院将不断改进和完善学生管理方法和制度,继续以学生阳光体育运动为契机,大力开展学生体育运动,确保学生在校期间,每天至少活动一小时,通过各种寓教于乐的形式,把学生吸引到操场上来,吸引到各项文体活动中来,不断提高学生的健康体质水平,为构建社会主义和谐社会,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人而不断努力。

xx科学学院学生会

20xx年xx月xx日星期x

小学冬季长跑比赛活动方案

为更好地迎接20__年“五一”国际劳动节,充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌,进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情,结合我校实际,经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动,现制定以下活动方案:

一、指导思想。

以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题。

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标。

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

四、活动内容。

1、举办庆“五一”系列活动,各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

7、_月_日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

冬季长跑比赛的方案

为了深入开展“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”主题教育实践活动,深入落实《国家学生体质健康标准》的贯彻执行,进一步推动我校阳光体育冬季长跑运动的广泛开展,增强学生体质,学校决定举行小学生第八届冬季长跑比赛,以此来磨练同学们坚强的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将事宜通知如下:

热爱祖国,锻炼身体。

第一阶段:20xx年12月3日-12月13日集中训练。

第二阶段:20xx年12月14日下午(根据天气情况,及时通知)。

第一节课:一、二年级;第二节课:三、四年级;第三节课:五年级。

学校操场。

一年级组:在校学生男、女各800米(2圈);

二年级组:在校学生男、女各800米(2圈);

三年级组:在校学生男、女各1200米(3圈);

四年级组:在校学生男、女各1600米(4圈);

五年级组:在校学生男、女各1600米(4圈);

以班级为单位参赛,每个班男、女各5人参赛,取班级内男、女前4名计算班级成绩,本年级组内排名评比。

按男、女运动员到达终点名次得分,第一名积1分、第二名积2分,依此类推,团体积分最少的为第一名。

1.个人奖:年级内男女各奖前1/3。

2.团体奖:班级以总分计算成绩(弃权为0分计算)奖前1/2。

3.本次比赛的成绩计入12月份班级积分。

各班认真填写冬季长跑比赛报名表(只填写姓名),上交王光卫老师,统一编排学生号码,报名表上交截至12月11日下午放学,过期不候。(冬季长跑赛报名表见附页)。

工作小组组长:

筹备小组组长:

筹备小组成员:

裁判员:另行安排。

1.赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动(可让学生提前跑步热身);各班主任思想要高度认识;各班班主任应及时了解学生身体情况,对有病史的学生一律不得上场比赛,出现问题后果自负。

2.组织纪律。要求各班级观看的学生必须在指定位置,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹。班主任负责本班纪律,级部主任组织人员负责参赛队员安全防护。

3.比赛程序。各年级的.比赛程序要结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。各年级要提前到达比赛场地,严禁拖拉、喧哗。

4.安全问题。赛前、赛中、赛后各班级应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。各班可以安排4名服务人员,及时为参赛队员服务。

5.比赛后。各班级比赛完毕后,运动员不得在比赛场地上逗留,应回到各班级指定的区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离操场,队伍井然有序。

6.各班主任需提前为参赛人员提供服务,准备好保暖衣物,预防感冒。适当准备些饮用水等必备物品。

7.学生在操场内不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾,发现后按照有关规定扣班级积分。

冬季长跑比赛作文

我们班的参赛着来到跑道,他们眼睛看前,耳朵细听者,"预备,开始。"同学们纷纷向前,开始是23b班的同学领先,23a班的熊恩思泽见了,来了一个"饿虎扑羊","哈哈,终于超过你了吧。"正在他得意洋洋时,b班的同学像一支离弦的箭一般超过了他,他好像有着使不完的`力气。到了最后一圈,熊恩思泽的脚好像千斤重石一般跑也跑不动,他想:走不动了,再也走不动了,还是放弃掉吧,可是老师说过:"坚持就是胜利。"我不能半途而废,于是,他便努力冲刺,奋起直追,终于得到名次。

下次,我一定要参加,为班级争光。

冬季长跑比赛总结作文

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学生体质健康标准》和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,弘扬奥运精神,积极实施学生集体锻炼一小时活动,幸福快乐一整天。吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,养成终身自觉参加锻炼的习惯。我校积极开展了冬季“阳光体育与祖国同行”长跑活动和丰富多彩的校园阳光体育系列活动。

一、加强领导,高度重视为有效引导。

师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视“阳光体育冬季长跑活动”的组织和实施。

1、成立了“活动”领导小组。不仅有安校长为首的校级领导小组,各班级都设立了领导小组。

2、根据全校现状以及全体学生的实际情况,统一部署,制定了学校“活动”方案。

3、各班分别制定了具体的实施方案。

全校形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与各班联手管理实施,确保活动开展得有序、有效、安全。

学校要求全体师生以开展阳光体育冬季长跑活动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,切实提高体质健康水平。

二、营造舆论氛围,提高健康理念。

1、各年级在2012年10月28日早晨举行了隆重的启动仪式。班主任代表作了充满激情的发言,强调了这一活动的重大意义。这次长跑活动要求每个同学以60公里为基数,象征着新中国成立60周年,表示与祖国同行。还指出,长跑是一种简单而易行的运动方式,不仅能强身健体,而且是对每个同学的耐力、意志力很好的锻炼。启动仪式结束后,同学们便积极热情地投入到这一活动中,立即开始长跑,拉开了“活动”的序幕。

2、各班级对校园阳光体育冬季长跑活动的目的意义、理念等相关知识进行了解和讨论。

3、“如果你想聪明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”“达标争优,强健体魄”“我运动。我健康。我快乐”等名言警句、标语口号深入每一个同学的心中,激励着每一个学生锻炼身体,增强体质。

三、做好阶段性的活动总结,推动活动的深入发展。

1、高年级利用课间操时间进行2000米的跑步锻炼,到目前为止(2月17日)整整3个月,已经完成了120公里,即一半的长跑距离。另外还进行了田径代表队的冬训工作,冬训以来,狠抓一般有氧训练,即每天早晨进行1000米到2000米的长跑;确实将基础训练落实到实处。为今后的速度耐力和专项耐力训练打下坚实的基础。

2、中年级坚持每天跑800米,采用分组竞赛、相互监督等,形成小组合作与竞争的氛围。课间操时间各年级还开展跳绳活动,要求每人跳五分钟,每分钟不少于140个,同时开展了小组“比谁多活动”。

另外,利用家长会对家长进行这方面的引导,使家长认可并做好假期的督促工作。假期老师的家访来督促学生与家长完成这方面的锻炼,通过交流增进了师生和家长的沟通与信任。

3、少先队大队部每天有两名同学专门负责统计各班跑步人数和长跑的距离。长跑活动开展以来,不管是风平浪静的深秋,还是寒风凛冽的严冬,小学们坚持天天跑步。

“阳光体育与祖国同行”的长跑活动我们将坚持不懈,这已成为我校的长期活动,它不是我们学校的优良传统,而且是学生健康成长的保证。长跑锻炼不仅为发展身体、增强体质方面奠定了基础,同时也为学生的学习效率的提高奠定了坚实的基础,以优异的成绩向祖国汇报。

我们时刻牢记,今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球。我们一定要通过自己的努力,强健体魄,掌握先进的科学知识,让伟大的祖国永远立于世界不败之林。

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冬季长跑比赛小学作文

各位老师、同学们:大家好!

国家教育部、体育总局、团中央在全国开展“普及亿万学生的阳光体育运动”,这是新时期加强学生体育运动,增强学生体质的一项重要举措,体育运动的目的就是要通过阳光的、普遍的运动吸引广大学生走出教室、走向操场、走进大自然,积极主动地参加体育锻炼,培养锻炼的兴趣和习惯,有效地提高学生的健康水平。

同学们,体育是跃动的音符,是舞动的旋律,是运动的艺术,更是促进同学们身心健康、引领同学们全面发展的重要途径.“冬季长跑活动”是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平的有效手段,是培养我们抗挫能力和顽强意志的大课堂。为促进全体师生积极参与冬季长跑活动,推动冬季长跑活动在我校的开展,即每天坚持跑1000米,我们特别组织了此次活动,旨在提高冬季长跑在我校开展的普及率,增进学生体质提高身体素质。同学们,我相信通过此次有意义的活动,必将在你们的人生长河中留下美好的记忆。

谢谢大家!

冬季长跑比赛小学作文

全面贯彻落实(粤教体办函【20xx】13号),根据县教育局定教【20xx】22号文件精神,xx小学已于20xx年12月13日至20xx年11月开展了阳光体育冬季长跑活动,且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:

一、成立领导小组,有专人负责。

中心小学成立了领导小组,组长xxx,副组长xxx,各小学校长、体育教师为成员。组长负责组织协调各校学生阳光体育运动的开展。引导各校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织学校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全镇的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据各校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求校与校之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、做好宣传工作,齐心协力。

学校充分利用宣传栏、广播等宣传手段,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、全部参与,持之以恒。

xx小学要求各校从一到六年级全部参与,1~2年级由班主任老师带队,每天坚持500米,3~6年级,每天坚持1000米。而且做好班级日志,由少先队组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

四、精心谋划、狠抓落实。

我校根据文件的统一部署,各校结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。

3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

五、积累经验、巩固实效。

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我镇小学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康做锻炼。

xxx小学。

20xx年12月13日。

冬季长跑比赛作文

20xx年的最后一个下午,我们学校举行了一年一度的冬季长跑比赛。

下午刚起床,老师就让我们收拾好书包,搬着椅子操场旁边的篮球场上坐下来,等着观看比赛。

比赛开始了,首先是一、二年级小弟弟小妹妹们先比。我一直焦急的等着他们快点比完,让三年级的'赶快开始比。三年级的终于开始比赛了,首先是女子1000米跑,发令枪“啪”的一声打响了,各班的选手都如同离弦的箭一般奋力向终点冲去,我们的选手也表现的非常出色。比赛结束了,吴卉跑了第二名,李柏贺以前每次都跑第一名,这次却跑了第三名,我觉得太可惜了。

接下来是男子1000米跑,我们都希望我们班的柳汭元跑第一名,发令枪响了,参加比赛的选手们就像小豹子一样向终点冲去,我的班的选手也十分努力地冲刺着。每次柳汭元跑到我们班面前时,我们班的同学就会挥舞着红领巾大喊:“柳汭元,加油,柳汭元,加油。”柳汭元听到加油声,跑的更快了,眯着眼睛使劲往前冲。比赛结束了,柳汭元跑了第一名。

这几次的长跑比赛,我们班都取得了不错的成绩,老师和同学们都很高兴。但是我感到遗憾的是自己一次也没参加过,因为我长跑实在是不行,但我以后会加强锻炼,争取在下一次的比赛中也能参加,为班集体争光。

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