每个岗位的职责都有其特定的工作要求和目标,需要员工不断努力和进取。范文三:根据岗位职责,我负责协助上级进行市场调研和竞争分析,提供数据支持和决策参考。
德育工作一直是学校教育的工作的重点,为了使本校的德育工作更好的开展,同时为增加教师工作的使命感,净化教师的心灵,并按照县教育局的要求,本校决定本学期组织教师进行德育学习,学习计划如下:
集中学习。
1、新泰市教育系统十条禁令。
2、教师职业道德规范。
3、雷锋日记。
4、中小学教师文明用语。
5、优秀教师的100个好习惯一。
6、优秀教师的100个好习惯二。
7、教师职业道德规范权威解读。
8、教师师德“十不准”
1、研讨、交流。
以教研组为单位,研讨集中学习的学习内容,要求每位教师结合自己的教学实践深刻反思自己的职业操守,育人理念并与学习内容对照,使讨论内容切中实际。
2、心得。
要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办公室。
3、论坛。
利用例会开展德育学习研讨,就学习心得中体现的优秀做法、想法进行交流展示。
为了全面贯彻落实"安全第一,预防为主"的工作方针,落实综治维稳信访安全工作目标责任制,消除不安全的隐患,防止各类事故的发生,维护学校正常的教育教学秩序,促进学校平安和谐校园创建工作,按照上级有关综治维稳信访安全工作的文件法规和有关精神,特制定本责任书。
1、班主任要每天安排有高度责任心的班干部进行班级学生安全值日。
2、班主任必须经常性对学生进行文明礼貌、健康安全和法制教育,严格履行教育职责。确保教育内容丰富,教育方式灵活,教育手段多样,不断提高学生的安全防范和自我救护意识,杜绝各类安全事故的发生。
3、班主任每天必须在上、下午第一节课和放学前清点本班学生人数。对无故不到校或擅自离校者,及时与其家长联系,查明原因,并做好相应记录。
4、组织学生参加集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、参观等活动时,班主任必须亲临现场维持秩序,保障学生安全。如遇紧急情况,班主任要和上课教师一同组织学生有序下楼。一旦发生事故,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并向有关领导汇报。
5、班主任必须重视做好后进生和学困生的帮教工作,不得体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生。建立特异体质和疾病学生的档案,时刻关注这些学生的安全。
6、班主任要时刻洞察学生的思想和行为表现。发现学生行为出现异常时,必须及时地询问、家访、并进行教育,防止意外发生。学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害事件,应在第一时间与学生家长取得联系,并立即组织人员将其送往医院。
7、班主任要经常性的对班级内的教学设施进行检查。发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门进行维修。
8、班主任应提醒、监督、负责本班任课教师不体罚、变相体罚学生;不违规补课和进行有偿家教;不向学生推销代购教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物;不以教谋私。
9、学校对班主任的安全教育和管理工作及班级因事务处理不当造成的电话举报或上访实行严格的'责任追究制。对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的,要根据事故的发生性质和程度,追究相应的责任,问题严重的要追究法律责任。在评优、晋级、职称评聘中实行"一票"否决制,并与绩效工资挂钩。学校对班主任教育管理做得好的给予表扬和奖励。
xxx。
日期:20xx年xx月xx日
为了全面贯彻落实《xx省学校安全工作暂行规定》及《xx市学校安全工作实施意见》等文件精神,全力做好学校的安全稳定工作坚持"谁主管、谁负责""谁在岗、谁负责"和安全工作与业务工作相结合的"一岗双责"原则,学校与全体教师签订安全工作岗位目标责任书。
1、在教育教学活动中始终把安全教育渗透到课堂教学中,加强学生的安全教育,认真学习相关的法律法规和《xx省信访条例》《xx市第九中学安全管理规章制度》熟悉各项预案内容,掌握预案步骤和职责,做到心中有数。课堂包括自习课、辅导课、实验课等教育教学活动,上课教师是本堂课的安全第一责任人。要针对不同的教学活动,提出有针对性的安全要求和措施。
2、不体罚和变相体罚、讽刺挖苦学生,不出现因管理不善引发矛盾纠纷,家长上访、学生出走、致死致伤等诉讼事件。
3、课间、中午、晚自习、晚休检查等值班期间,要按时到岗履行职责,对不按时到岗或不履行职责擅自离开岗位的`,其间发生安全事故由值班教师负责。
4、课堂内学生发生安全事故或矛盾纠纷,积极主动的采取措施,防止事态扩大,同时上报班主任、年级组和学校。
5、任课期间要及时清点本班学生人数,对不明原因缺课的一定要和班主任取得联系,弄清原因记录在案。
6、学校为每位教师配备的计算机由使用者保管,期间若发生计算机被盗、遭到雷击或因自己区域内的线路漏电发生的失火等安全事故由教师本人负责。
7、私自带学生出入校门而引发的学生伤害事故,由带领学生出校门的教师负全部责任。
8、学生不在教室内上课或开学后不能及时返校时,应及时与家长或班主任联系,查明原因,了解情况后并做详细记录。向年级组汇报由年级组长汇总后报政教处备查。
9、教师上自习课或辅导期间,不准私自离开教室,没有学校同意不允许任何人到教室找学生,更不允许将学生带出教室,否则发生事故由任课教师负责。
10、教师要严格履行自己的职责和义务,严禁失职渎职行为发生。
11、对教师在工作中犯故意、过失、重大过失而造成学生伤害、家长诉讼、上级批评等严重不良后果的,根据情节轻重,给予直接责任人通报批评。造成学校经济损失,根据有关规定学校将依法向有关责任人追偿,有关责任人渎职的依法移交司法机关追究刑事责任。
本责任书一式两份,有效期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止,每位教师和学校各保存一份。自签字之日起生效。
主管校长(签章):
任课教师(签字):
日期:20xx年xx月xx日
学生的安全工作重于泰山,面对夏季和即将来临的暑假,学生的安全工作显得尤为重要,为进一步加强学生的防溺水及安全教育工作,落实黄岛区教体局关于进一步做好学生防溺水工作的紧急通知的要求,保证夏季生的安全,学校与责任教师签定本责任书。
一、各位教师要以讲政治的高度,以关心学生生命安全的.强烈责任感。认真抓好、抓细、抓实学生防溺水工作。
二、各位教师要时刻关注学生的上课情况,若上课时发现学生缺课,要在第一时间报告班主任。
三、认真落实好“1530”安全教育模式。每天下午最后一节课上课的教师一定要利用放学前的时间对学生进行防溺水、交通、饮食、防恐等方面的安全教育。
四、做好负责村庄水域的值班巡逻工作,及时在关键时段到指定水域进行巡逻,坚决阻止学生在危险水域周围逗留、下水、玩耍,使学生远离水域,不可有半点侥幸心理。
五、告诫学生任何时候都不要到河(池塘)边钓鱼、玩水,同学之间做好监督。告诫学生不得私自出远门,如旅游、访友等必须有家长全程陪同。
六、各负责教师不定期地家访或电话随访,要随时掌握帮包学生情况,出现问题及时向学校汇报,不得延误。
若因教育不当,或管理不到位,学生所发生的安全问题,责任教师负相应责任。
校长签字:xxx。
教师签字:xx。
xx中心中学。
日期:
一、基本情况:
姓名:年龄:职称:任教科目、班级:
其它工作:
(一)师德修养。
1、认真学习政治理论,坚持四项基本原则,与党的路线、方针、政策保持一致,
资料。
2、遵守教师“十不准”要求和学校各项制度,廉洁奉公,遵守国家法律、社会公德、家庭美德和职业道德。
3、一切为了学生,自觉学习理论,不断钻研业务,努力改进教学方法,培养学生能力。
4、作风正派,工作踏实,为人师表。严格要求学生,全面关心学生,家校联系及时。不体罚和变相体罚学生。
5、关心集体和同事,珍惜荣誉,积极工作,自觉维护集体利益和同志间团结。
(二)工作态度。
1、能按学校要求承担教育、教学工作和其他兼职工作,并能出色完成。
2、有较强的事业性和责任感,自觉遵守学校作息时间,敢挑重担,出色完成学校交给的各项任务。
3、到岗到位意识强,出满勤,有病有事及时办理请假手续。
4、服从领导,热爱本职工作,能高标准、高要求地完成学校交给的任务。
5、自觉遵守学校教学工作常规,严格执行“六认真”要求。
(三)业务能力。
1、熟练掌握本职业务知识,有较强的思想工作、教学工作、批评与表扬、组织课堂调控等能力,在学生中威信高。自觉主动地参加学科技能培训和学历进修,不断更新知识。
2、认真钻研教材,改进教法,精心设计课堂结构,备课过程完整,项目齐全,不写简案,教案率为100%,坚持参加备课组活动。
3、上课目标准确,重点突出,精读多练,启发思维,能积极利用现代化技术辅助教学,课堂效率高,重视学生全面素质的提高。积极参加各级比武、竞赛活动。
4、精心设计作业,批改及时准确,适量面批,有规范的批改符号。
5、主动承担分开课,教学技能考核“中”以上,积极参加各级各类教育行政部门举办的竞赛、比武活动。
6、耐心补差,大面积提高质量,并注意拔尖辅优,主动带好兴趣小组,组织好参加有关学科竞赛的辅导工作。热心帮助青年教师提高业务能力。
7、有承担指导新教师的能力,活动经常,效果明显。
8、能积极参加教科研活动,参与教改实验。主动撰写经验论文。
(四)组织管理能力。
2、其他教师分管工作有目标、有制度,措施得力,能创造性地开展工作,成绩突出,符合整体要求。无固定分管工作的教师在参加公益劳动和完成临时性任务时主动性强,积极性高。
(五)教育教学质量。
1、所任班学生有礼貌,学风正,能乐于助人。
2、所任学科教学质量高,在同类学校和年级中处于领先,年级组班级之间不超过正常的差距。且学生学得轻松。
3、非考查科目的教师,根据其工作表现,任务完成情况,由行政考核组集体打分。
4、音、体、美教师认真完成教学任务,组织好校内小型竞赛活动(每学期至少一次),组织好课外活动,在各级竞赛中取得好成绩。
5、积极进行课改实验,其成果(包括结题报告或论文)发表或获奖或在有关会议上交流。
责任人签名:
1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。
2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的活动,让学生在活动中受教育,增强学生的安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。
3、认真参加值班工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。
4、学生集会、大扫除、外出活动等,要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的`安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。
5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。
6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、教育,防止意外发生。
7、寒暑假、节假日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。
8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。
9、与宿管交接班时,主班任必须在场,不能出现学生无人看护的情况。不得在工作中相互推诿责任,出现问题班主任老师是第一责任人。
10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教务处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。
11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。
12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并依法追究责任。
教师(签字)。
莎车县特殊教育学校。
20xx年4月8日。
1、遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、通过对地球与空间科学有关知识的学习,了解与地球相关的宇宙环境,知道太阳系的基本概况;了解地球的运动及地球的圈层结构;认识人类与环境的关系,知道地球是人类应珍惜的家园。了解人类活动对所在地区自然环境、生活条件以及社会变迁的影响;了解社会需求是推动科学技术发展的强大动力,科学技术在当代社会和经济发展中已成为一种重要的力量。知道科学探究大体包括的要素:提出和聚焦问题,设计研究方案,收集和获取证据,分析数据、得出结论,表达与交流。认识到探究不是模式化的线性过程,而是循环往复、相互交叉的过程。逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
4、了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题。
5、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。
6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。
7、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。
8、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“教学三环节”各项工作。
9、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。
10、加强对学生进行良好习惯养成教育。
11、积极完成学校安排的其他工作。
责任人签字:校长签字:
二xx年九月一日。
为了全面贯彻落实"安全第一,预防为主"的工作方针,落实综治维稳信访安全工作目标责任制,消除不安全的隐患,防止各类事故的发生,维护学校正常的教育教学秩序,促进学校平安和谐校园创建工作,按照上级有关综治维稳信访安全工作的文件法规和有关精神,特制定本责任书。
1、班主任要每天安排有高度责任心的班干部进行班级学生安全值日。
2、班主任必须经常性对学生进行文明礼貌、健康安全和法制教育,严格履行教育职责。确保教育内容丰富,教育方式灵活,教育手段多样,不断提高学生的安全防范和自我救护意识,杜绝各类安全事故的发生。
3、班主任每天必须在上、下午第一节课和放学前清点本班学生人数。对无故不到校或擅自离校者,及时与其家长联系,查明原因,并做好相应记录。
4、组织学生参加集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、参观等活动时,班主任必须亲临现场维持秩序,保障学生安全。如遇紧急情况,班主任要和上课教师一同组织学生有序下楼。一旦发生事故,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并向有关领导汇报。
5、班主任必须重视做好后进生和学困生的帮教工作,不得体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生。建立特异体质和疾病学生的档案,时刻关注这些学生的安全。
6、班主任要时刻洞察学生的思想和行为表现。发现学生行为出现异常时,必须及时地询问、家访、并进行教育,防止意外发生。学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害事件,应在第一时间与学生家长取得联系,并立即组织人员将其送往医院。
7、班主任要经常性的对班级内的教学设施进行检查。发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门进行维修。
8、班主任应提醒、监督、负责本班任课教师不体罚、变相体罚学生;不违规补课和进行有偿家教;不向学生推销代购教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物;不以教谋私。
9、学校对班主任的'安全教育和管理工作及班级因事务处理不当造成的电话举报或上访实行严格的责任追究制。对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的,要根据事故的发生性质和程度,追究相应的责任,问题严重的要追究法律责任。在评优、晋级、职称评聘中实行"一票"否决制,并与绩效工资挂钩。学校对班主任教育管理做得好的给予表扬和奖励。
此责任书一式二份,学校与班主任各执一份,自签订之日起生效至20xx年7月止。
xx班班主任签名:xxx。
校长签名:xxx。
20xx年9月6日。
为贯彻关于加强安全工作一系列重要指示精神,从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实"安全第一,预防为主"的方针,切实加强学校的安全管理,消除隐患,防止各类事故的发生,维护学校和社会的稳定,根据有关规定,制定此教师安全工作责任书。
1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。
2、班主任要充分利用班队会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的活动,让学生在活动中受教育,增强学生的`安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。
3、认真参加值班工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。
4、学生集会、大扫除、外出活动等,要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。
5、任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。
6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、教育,防止意外发生。
7、寒暑假、节假日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。
8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。
9、与宿管交接班时,班主任必须在场,不能出现学生无人看护的情况。不得在工作中相互推诿责任,出现问题班主任老师是第一责任人。
10、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教务处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。
11、学校实行"首遇负责"制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。
12、学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并依法追究责任。
教师(签字)xxxx。
20xx年4月8日。
姓名:
年龄:
职称:
任教科目:
班级:
其它工作:
(1)师德修养。
1、认真学习政治理论,坚持四项基本原则,与党的路线、方针、政策保持一致。
2、遵守教师“十不准”要求和学校各项制度,廉洁奉公,遵守国家法律、社会公德、家庭美德和职业道德。
3、一切为了学生,自觉学习理论,不断钻研业务,努力改进教学方法,培养学生能力。
4、作风正派,工作踏实,为人师表。严格要求学生,全面关心学生,家校联系及时。不体罚和变相体罚学生。
5、关心集体和同事,珍惜荣誉,积极工作,自觉维护集体利益和同志间团结。
(2)工作态度。
1、能按学校要求承担教育、教学工作和其他兼职工作,并能出色完成。
2、有较强的事业性和责任感,自觉遵守学校作息时间,敢挑重担,出色完成学校交给的各项任务。
3、到岗到位意识强,出满勤,有病有事及时办理请假手续。
4、服从领导,热爱本职工作,能高标准、高要求地完成学校交给的任务。
5、自觉遵守学校教学工作常规,严格执行“六认真”要求。
(3)业务能力。
1、熟练掌握本职业务知识,有较强的思想工作、教学工作、批评与表扬、组织课堂调控等能力,在学生中威信高。自觉主动地参加学科技能培训和学历进修,不断更新知识。
2、认真钻研教材,改进教法,精心设计课堂结构,备课过程完整,项目齐全,不写简案,教案率为100%,坚持参加备课组活动。
3、上课目标准确,重点突出,精读多练,启发思维,能积极利用现代化技术辅助教学,课堂效率高,重视学生全面素质的提高。积极参加各级比武、竞赛活动。
4、精心设计作业,批改及时准确,适量面批,有规范的批改符号。
5、主动承担分开课,教学技能考核“中”以上,积极参加各级各类教育行政部门举办的竞赛、比武活动。
6、耐心补差,大面积提高质量,并注意拔尖辅优,主动带好兴趣小组,组织好参加有关学科竞赛的辅导工作。热心帮助青年教师提高业务能力。
7、有承担指导新教师的能力,活动经常,效果明显。
8、能积极参加教科研活动,参与教改实验。主动撰写经验论文。
(4)组织管理能力。
2、其他教师分管工作有目标、有制度,措施得力,能创造性地开展工作,成绩突出,符合整体要求。无固定分管工作的教师在参加公益劳动和完成临时性任务时主动性强,积极性高。
(5)教育教学质量。
1、所任班学生有礼貌,学风正,能乐于助人。
2、所任学科教学质量高,在同类学校和年级中处于领先,年级组班级之间不超过正常的差距。且学生学得轻松。
3、非考查科目的教师,根据其工作表现,任务完成情况,由行政考核组集体打分。
4、音、体、美教师认真完成教学任务,组织好校内小型竞赛活动(每学期至少一次),组织好课外活动,在各级竞赛中取得好成绩。
5、积极进行课改实验,其成果(包括结题报告或论文)发表或获奖或在有关会议上交流。
责任人签名:
日期:
1、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。
2、贯彻勤俭办学的原则。负责管理和维修学校的校舍、场地和设备,不断改善办学条件,搞好校园绿化、美化工作,创建一流的校园环境,为师生提供舒适的学习工作乐园。
3、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。
4、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公务损坏减少到最低限度。组织好登记、检查、保管、维修等工作。
5、协助校长管理好学校财务工作。严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定,健全财务管理账目。
6、改善办学条件和教职工福利待遇。
7、完成校长布置的其他工作。
校长:
责任人:
1、熟悉图纸、国家验收规范及图集。提前发现问题,及时解决问题,避免因技术问题造成返工。
2、进场原材做好取样复试工作;砼试块认真制作、留置准确;钢筋进场后符合规格、型号、数量是否与计划单相同,卸料时做好过称记录。
3、协同分包队伍技术、测量人员做好轴线的引线工作,并对完成后的细部线进行检查,保证线的准确度。
4、对分包队伍加强质量管理,将主体结构砼垂直、平整规范允许偏差减少2mm控制;二次结构垂直度比规范要求减少1mm控制、平整减少2mm控制。装修时在保证垂直平整满足规范要求的前提下,控制抹灰厚度。
5、协同工程师检查模板支撑架体的稳定性、刚度是否满足要求,控制砼梁板的下沉,考虑砼梁板砼浇筑后会有下沉量,在支模板时比规范要求标高高出5mm。
6、提前审核钢筋班组的抽料单,钢筋制作过程加强监管,长短料搭配下料减少废料。钢筋下料前先试做,制作成料的尺寸满足要求后,在成批下料,保证下料长度的准确性。
7、对分包队伍根据项目部的质量要求做切合实际的质量交底,并定出质量出现超标准后的罚款额度。施工过程中按交底的要求进行检查,对存在的问题下整改通知单,对不及时整改的进行罚款。罚款制度认真执行。
8、对入场工人做好三级教育,对各班组施工前做好安全交底,落实罚款制度,个工人分别签字。时时刻刻注意安全检查;爬架安装完成后进行检查验收,每升一层验收一次,并每天进行日常检查;每周进行全面的安全联查(包括塔吊、提升机等大型设备的检查)。对安全隐患当即落实整改。自己不能解决的上报经理。
9、负责钢筋棚、木工棚操作规程、现场标识牌的设置与保护;灭火器的配置;督促分包队伍负责区域的卫生清理工作;钢筋棚、木工棚的废料及时清理工作;现场要求工完场清。
10、负责记录现场发生签证设变的事项,并与预算、经理结合完成洽商、签证工作。
1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。
2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。
3、加强个人修养建设,乐教爱岗,"内提素质,外塑形象",使家长、学生满意率达90%以上。
4、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。
1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。
2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行二次备课课后有教学反思。
3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。
4、副校长要严格按照学校有关要求做好教育教学管理、督促工作,积极配合好校长搞好学校全面工作。
5、大队辅导员要严格按照学校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长搞好学校全面工作。
6、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。
7、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。
8、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。
1、学校总体目标进入全镇前八名。
2、教师个人目标:
我个人所担任的_______年级________学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前______名,优秀率达到_____%,及格率达到______%;我另担任的____年级_______学科成绩在全镇学校综合成绩不低于前________名,优秀率达到______%,及格率达到_____%。
3、全面完成临时分配的各项工作任务。
以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。
教师签章:______校长签章:______学校签章:______。
______年______月______日。
为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园各类事故的发生,我园本着“安全工作,预防第一,全面落实教育方针”的管理原则,特与教师签订以下岗位责任书。
1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责,严格执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。
2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位幼儿,尊重幼儿人格,不体罚或变相体罚幼儿,不侮辱幼儿。
3、加强个人修养建设,仪表符合教师形象和工作要求,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长满意率达90%以上。
4、加强各类学习,不得无故缺席,并认真做好笔记。
5、做好幼儿思想教育工作和安全教育工作,教师必须把幼儿安全放在首位,培养幼儿诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。
6、经常与家长联系,了解幼儿在家安全,学习情况及生活情况,有针对性地共同教育好幼儿,把幼儿教育延伸到园外。
1、要面向全体幼儿,培养幼儿的`个体特长和良好的行为习惯,期内班级幼儿不出现安全事故。按时完成幼儿园和部门分配的临时性工作任务。
2、与班内其他工作人中积极合作,以多种方式联系家长,互通情况,协调关系,共同商讨开展本班的保教工作。
3、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学期上1节公开课,日常教学活动中做到提前备课改课,精心准备教学具。每学期要认真完成岗位技能考核。
4、积极参与教研组的各种教研活动,充分利用教学资源,探究适合幼儿实际的教法。教师每期听课不少于20节,撰写论文一篇。
5、创设适宜的游戏环境和材料,科学有效地指导幼儿开展各类活动。
1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。
2、课堂教学安全由任课教师负责,教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。
3、严格执行接送制度,教师必须督促家长进行登记,否则,出现问题,后果自负。
4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。
5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。
7、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。
8、教师要作好班级卫生,消毒,晨检,午检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故的发生。在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责。
9、日常工作中要关注班级人的各类设施设备,及时排查一些安全隐患,做好纪录,并向各行线管理人员报告。
10、如果班级幼儿出现事故,教师要第一时间向园领导汇报,及时做好处置工作,及时与家长取得联系,有必要时及时报警。
11、事故一旦发生,教师应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关旁证的准备。
1、违反上述规定、有失责行为,由园务会议研究给予适当处理。
2、如严重失职,发生相关恶性事故,经研究,给予严肃处理。严重的报请上级部门或司法机关处理。
本责任书一式两份,园长和教师各执一份。签订之日起生效。直至相关责任人离园或离职时自动失效。
园长(签字):教师(签字):
后村镇中心幼儿园。
20xx年8月31日。
姓名:任教年级:
1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极地人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。
4、培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。
5、教育学生能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。
6、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。
7、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“磨练合格课”工作。
8、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。
9、加强对学生进行良好习惯养成教育。
10、积极完成学校安排的其他工作。
责任人签字:校长签字:
目标责任制定方:________(简称甲方)。
为了实现集团____年战略目标,推动公司健康发展,增强员工责任意识,鼓励广大员工积极完成集团公司下达的____年年度发展目标,现甲方根据集团公司实际情况与乙方签订____年岗位目标责任书。本责任书是根据乙方所工作公司目前经营状况和____年发展目标,本着适合情理,自愿平等的基础上由甲乙双方共同协商制定完成。具体内容如下:
1、做好园区生活垃圾清运工作,保证每日最少一次,集中清运,不隔日。
2、完成临时交办各项工作任务。定期接受月绩效考核评分,服从绩效考核管理评定。
1、在保洁主管的领导下,及时清运园区的垃圾,确保园区环境整洁、干净。
2、在保洁主管的领导下专职负责清运园区的垃圾。
3、按要求巡查并及时发现并清运园区内产生的生活垃圾,确保园区环境整洁、干净。
4、负责对垃圾箱和工具的清洁保养和管理。
5、发现园区内或垃圾站有异常情况,及处理并上报。
6、加强学习,努力提高工作质量和服务意识,服从安排和管理,遵守工作纪律,按时、按质完成上级交办的各项工作。
1、甲方每月或者每半年对乙方进行综合业绩评定(绩效考核),如乙方无甲方原因未完成目标责任书规定且又无潜在完成能力的,甲方将根据乙方实际工作来测评,并最终确认调岗、降职或辞退。
2、在工作过程中,乙方必须严格遵守公司各项规章制度,在工作中以身作则,杜绝个人吃、拿、卡、要、收等不良行为,为中毫集团树立良好的社会信誉和企业口碑,若有违者,甲方将视情节轻重严肃处理。
以上约定双方遵照执行,若有一方违反,由此造成的一切后果由该方负责。本岗位目标责任书一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力,自签订之日起生效。
甲方:________。
公司代表人(签字):________。
乙方:________。
签订时间:____年____月____日。
教育教学是幼儿园安全工作的重要所在,重在提高师生的安全意识和防护教育,根据业务园长职责要求,特制订本责任书。
1、加强教师队伍管理和培训,经常性地对教师进行安全工作的培训、强调和布置,促进教师素质的提高和思想上的重视。
2、重视对运动教学与锻炼的管理,注意运动场所和器械的安全,运动锻炼要遵循科学性原则,确保运动锻炼的安全。
3、教学要坚持安全第一,督促教师、幼儿在使用物品时要注意安全,严格做好安全工作。
4、加大对教师教育方法的监控力度,引导教师运用科学的正确的手段教育幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
5、控制幼儿的在园作息时间,做到科学合理、动静结合,严格做好教学环节之间活动组织的辅导,严格要求每个幼儿必须在教师的视线范围内。
6、在园内举办的教育活动,要考虑多种因素,安排好活动场所,严肃纪律,整顿秩序。
7、带领部分幼儿外出比赛、活动时,要求教师与幼儿同在,带好幼儿,使幼儿安全回园、回家。
8、把安全工作放在第一位,自觉参加幼儿园的安全防控体系,积极协助园长,密切与其他部门配合,投入安全教育与防护。管理和教育每位教师做好安全工作,对其赋予一定的安全责任,构建各位教师的安全防范体系,做到责任到人,严密布置。
9、一旦发生事故,及时向幼儿园园长报告,需要紧急处理的,要周密考虑,及时而完好地处理。
此责任书一式两份,签字有效。在责任期内,如因疏于管理、将严肃追究责任。
园长(签字):________。
________幼儿园。
20____年____月____日。
1、遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学,学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈,及时讲评总结。
4、有计划、有步骤的进行美术兴趣小组的训练,提高学生的技能和技巧水平,组织好学校的美术比赛。
5、教育学生爱护美术设备,保管好书画教具,提高使用率。
6、协助学校搞好宣传工作。
7、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“磨练合格课”工作。
8、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。
9、加强对学生进行良好习惯养成教育。
10、积极完成学校安排的其他工作。
责任书一式三份。学校、处室和教师各执一份。本责任书自签订之日起有效。
任课教师签字:处室主任签字:
为了充分发挥集团各部门(单位)的管理职能,增强责任意识,提高工作绩效,促进公司管理规范化、制度化的实施,调动全体员工的工作积极性,按照xx集团公司20xx年度的统一部署和计划实施方案的具体要求,签定本工作目标责任书,确保我集团公司的全局利益最大化。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,为期xx年。
各部门(单位)根据集团公司20xx年度工作部署制定出细化的工作目标进度表,作为考核依据。
在会议室里实行按月亮牌制度,在规定的时间内完成工作任务的亮蓝牌,在规定的时间内不完成任务的,亮红牌,连续三个月被亮红牌的,免职调岗;被评为不良等级的部门(单位)将依据集团公司的相关绩效考核制度进行处罚,但属客观原因造成的可酌情而定。
本责任书由集团董事长和下属单位(部门)负责人签署后即生效,并对双方都具有约束力。
1、遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、通过对地球与空间科学有关知识的学习,了解与地球相关的宇宙环境,知道太阳系的基本概况;了解地球的运动及地球的圈层结构;认识人类与环境的关系,知道地球是人类应珍惜的家园。了解人类活动对所在地区自然环境、生活条件以及社会变迁的影响;了解社会需求是推动科学技术发展的强大动力,科学技术在当代社会和经济发展中已成为一种重要的力量。知道科学探究大体包括的要素:提出和聚焦问题,设计研究方案,收集和获取证据,分析数据、得出结论,表达与交流。认识到探究不是模式化的线性过程,而是循环往复、相互交叉的过程。逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
4、了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题。
5、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。
6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。
7、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。
8、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“教学三环节”各项工作。
9、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。
10、加强对学生进行良好习惯养成教育。
11、积极完成学校安排的其他工作。
责任人签字:校长签字:
二〇xx年九月一日。
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