通过写心得体会,我们可以更深入地思考和分析自己的所思所想,从而更好地理解自己和他人。在这里,小编为大家集结了一些精彩的心得体会范文,希望能够给大家带来一些写作上的灵感和启示。
1.首先要和产品经理充分的沟通。真正的理解这个需求的性质,为什么会提出这个需求,它是要为公司的什么产品服务的,发起一个什么样的活动。
2.明确活动的目的?受众的人群?要传递出什么信息?要达到什么效果?
3.与产品经理一起来检验这个需求的定位和传递的信息量是否准确。把自己当成用户来看,抓住两个原则,快速,准确,让用户10秒种可以明白这个页面的中心,我们根据这个原则来归纳出这个需求的重点是什么,次重点是什么,这样你才知道你要表现的视觉中心是什么。
完成需求的过程。
构思就是找大感觉,(大致的版面形式,大致的色调)在脑海里勾勒一幅大致的图,平时积累的一些阅读信息会起到很大作用,所以我们要多看好作品。跟着这个大感觉去寻找这个需求所需要的元素,发散思维。找到这些元素后,我们要进行取舍。
色调基本上一个页面最好不超过3种以上的色调。在同种色系里去寻找不通的辅色。我觉得可以多做不通的尝试,并不要一味的走老路,红色一定要陪金色,华丽一定要古典色,要多寻找不同的陪色可能。
主题字的设计这是一个活动页面最重要的信息传达点,在很大程度上,力求用简短的语句表达完整的信息,字体设计的重要性大家都知道,没有捷径可走,只能是一点点积累经验,根据字题的意思和情景来做创意,至于怎么变形,怎么做质感,就见仁见智了。
素材的运用肯定是寻找像素高,精度好,有创意,简洁的素材。但我们有时总找不到中意的素材。千万别将就随便用一个素材,那样会影响整个页面效果,这种时候最好自己动手画,虽然画的可能不够好,但能够朝着自己想要的方向去画。也可以自己把握颜色。
页面完成后找3个对象来验收。
对象一我自己自己的感觉很重要,如果自己都觉得不ok,估计这一稿拿给别人看也不会被肯定,就算产品那里过了,自己也会不舒服。想着我应该可以做的更好,所以,我要先过自己这一关。当然我自己可能看的更多的站在设计审美的角度。而容易忽略网页本身的功能性,易用性。
对象二产品经理产品经理看得更多的就是功能性,是否很好的传达出了他想要传达的信息,气氛啊。有的产品经理也会从设计的角度给出自己的意见,这时,作为设计师考虑他的建议是否可行,是否对活动有益,要客观的看待和沟通这个问题,如果发现他的观点对活动无益,或者影响整体设计,可以试着说服他。
对象三普通网民这个对象是最直观也是最准确的,可以找家人,或者朋友来完成。我的做法是不给朋友解释这个活动页,就是让他自己看,如果他能在10秒钟内明白这个页面的意思,能用一句话解释出来。并且愿意尝试参加这个活动,那就基本成功了。
在几年的教学实践之中,我总结了《制作简单网页》教学中值得注意的几个问题:
一、激发学生的学习兴趣,唤醒求知欲望。
现阶段信息技术课程的主要任务之一是培养学生对信息技术的兴趣和意识。兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识行为,它在学生的学习中具有重要的作用。我认为,教师激发学习兴趣,挖掘学习需求是授课前必须解决的问题。从知识结构看,网页制作是在学生掌握了一定的理论基础和操作技能之后,对互联网有了一定的了解、浏览过相当数量的网页和站点之后引入的。在准备期中教师应该适当地引导学生,可以采取展示法、教学对话法等,也可以融合多种方法进行。
例如,在学习浏览网页时,我有计划地挑选一些专题网站和个人站点推荐给学生,他们在看过之后一定会有自己的想法,老师再给他们提些问题。我经常推荐给学生我校的学生及班级制作的站点与网页。学生会把他们自己的见解说得头头是道。接下来就提出问题:如果由你来做这个站点,哪些地方需要修改?如果把你做一个站点该如何设计?在学生的头脑中先有了一些模糊的认识,产生了做个站点的想法,再在老师的帮助下梳理成一个比较成型的站点框架,接下来就是:怎么做网页?用什么工具?有了兴趣,带着这些问题,进入这一阶段的学习,就比较主动,学习效果也会比较好。
二、合理调整教学顺序和重点,理顺理论与操作的关系。
学习网页制作,首先接触的是概念和理论性的知识。回顾学习一些应用软件的过程,肯定不是先把理论背熟,而是从操作使用开始的。我并不是说理论不重要,而是切入的时机要掌握好。对于这一部分的教学,可以根据教学实际,合理调整教学顺序和重点。对涉及到的理论知识,可以尽量在教操作的时候渗透。一些纯理论的知识,不妨一带而过,教学取得阶段成果后,再单独强调。
三、注重培养学生知识迁移的能力。
正在进行的新课程改革,提倡的是教给学生可迁移的知识。我体会,迁移是理论到实践。很多应用软件,模式基本上是统一的,在窗口组成、菜单内容和操作方法等方面是相通的。对这类内容,我认为可以采用比较法、示范法、启发法等教学方法。例如,制作网页和保存网页两个知识点:可以在介绍了工具软件(如frontpage)窗口组成之后,就布置学生输入并编辑一段文字,然后把该文件保存在指定位置。这些操作都是前面学过的,对学生来讲既是学习也是复习。作为老师,我们在纠正学生错误的同时,还可以帮助学生比较这几个软件在使用中的异同。比如,输入文字,在word和frontpage中可在编辑区中直接写,而在powerpoint中必须写在文本框里。通过比较,加深印象,达到学习和提高的目的。在这部分中,除文字处理外,像修饰网页、插入表格等内容都可以这样比较着讲。
四、认识螺旋式上升的学习模式和探究式学习的方式,重视课前准备。
学习是一个循序渐进、螺旋式提高的过程。在这个过程中,作为教学组织者和指导者,教师的教学设计和准备工作非常重要。例如,在学习网页修饰时,可采用了示范法和演示法结合的教学方法,先设计几个页面,都是在上一节课作的、样例页面的基础上改的。上课时,让学生打开上节课制作的网页,他一看,老师的页面上比他多了个图片,马上问怎么做的,我演示给他看,他也加上图了……每次我演示出的页面总比学生们做出来的多一点小修饰,他们就不断地提问,不断地学习新技巧,再不断地付诸实践。用这种示范加演示的方法教学,效果还不错。但对老师来讲,备课的工作量比较大,课堂上的辅导任务也重一些。
五、组织协作学习,培养学生自学能力和合作精神。
信息技术划分为精英技术和大众技术。目前,信息技术基础模块中讲授的均属大众技术,要求学生掌握的是可以广泛迁移的知识。但是,大众技术太简单了,有些学生不用我们教,自己玩电脑就玩会了。这类学生,上课时通常不愿再听,还经常搞些小动作,或者做些小软件来炫耀一下。小孩多半有这种心理,我们不妨给他创造这个条件,让他充分发挥特长。有一次,刚开课不久,有个学生把他的个人主页演给我看,当时我考虑了一下,让他在全班同学面前作了演示,解说他的创作思想,并指出了他作品中的亮点。这个学生当然很自豪了,别的同学也都很佩服他的能力。在其他同学眼中,他就是高手了,以后的学习过程中有了问题,不问老师,先问他去,逐渐地他就成了我课堂上的一名小助教了。学生中的榜样作用和传、帮、带作用不可低估,如果你班里有几个这样有一定特长的学生,不妨考虑采取任务驱动、分组合作等方法进行教学,让他们带动全班的同学学习提高。学生之间相互学习、相互帮助、相互带动比单纯的老师教效果更好。
六、适当引入分层次教学,体现教学目标的差异性。
学生的基础差别很大和心智发展水平很大不同。在这种情况下,分层次教学是一种行之有效的办法。一般的,我把学生分成三个a、b、c三个层次。a层次的学生是基础好,特长明显,自学能力强的一部分,对这部分学生,倡导自主学习,给他们布置任务或课题,学生独立完成,只是在需要的时候向他们提供帮助;b层次的学生是基础一般,能在老师的讲解、示范和引导下学习,对这部分学生可采用灵活多样的教学方法按步就班地学习,b层次的学生是学生群体中的大多数;c层次的学生是学习有一定困难的学生,我对他们的要求是掌握基础,除了给他们进行特别辅导之外,还采取结对子的办法,给每人配一个a层次的学生作为助理,帮助他们学习。但在分层次教学中要格外注意保护c层次学生的自尊心和学习积极性。
七、加强联系实际,培养学生的创新能力。
创新是素质教育的核心内容。鼓励、指导学生大胆、灵活地运用已学知识,解决实际问题是培养学生创新精神和能力的有效方法。我认为在网页制作这一部分的小结或复习阶段可以适当采用主题型课或任务驱动式的方法,设计引导学生从头至尾制作一个专题站点。当然,复习中也可以适当采取教学对话、教学讨论、示范等教学方法。
第一段:介绍网页制作的背景和意义(150字)。
随着互联网的迅猛发展,网页制作成为一项非常关键的技能。网页的设计和制作不仅影响着用户体验,还直接关系到网站的流量和收益。因此,学习和掌握网页制作技巧对于网页设计师和开发者来说至关重要。为了提高网页制作技能,我通过自学和参与网页制作项目的实践,积累了一些心得和体会,现在我将分享这些经验和知识,为广大网页制作爱好者提供一个有价值的文库。
第二段:技术基础和实践经验的重要性(250字)。
要成为一名优秀的网页设计师,掌握技术基础和实践经验是非常重要的。作为新手入门,我首先学习了HTML、CSS和JavaScript等基本的网页制作语言和技术。这些知识为我进一步了解和掌握网页制作奠定了基础。然后,我开始通过实践来应用这些知识。通过参与一些网页制作项目,我深入理解了设计和技术的结合,以及网页制作中的诸多细节和挑战。这个过程中,我也积累了一些解决问题和优化网页的经验,为以后的项目提供了宝贵的参考。
第三段:设计理念和用户体验的重要性(250字)。
除了技术基础和实践经验,设计理念和用户体验对于网页制作来说同样重要。一个好的设计理念能够让网页更具吸引力和独特性,与用户产生共鸣。在实际操作中,我学会了关注网页的整体布局、配色方案、字体选择、图像和元素的排列等方面,以及如何通过合理的分区和导航来提升用户的浏览体验。我还学习了一些关于用户体验设计的方法和原则,比如需要考虑不同用户的需求和习惯,重视网页的响应速度和易用性等。我意识到,设计和用户体验是一种相互关联的关系,只有综合考虑这两个方面,才能做出令人满意的网页作品。
第四段:持续学习和实践的重要性(250字)。
网页制作是一个快速发展的领域,技术和设计理念都在不断更新和演进。因此,持续学习和实践是非常重要的。我积极参加网页制作的培训课程和研讨会,通过学习和交流,了解最新的技术和设计趋势。我还定期阅读与网页制作相关的书籍和文章,扩展自己的知识面。此外,我不断尝试和实践新的设计理念和技术,以及解决实际项目中遇到的问题。通过这种持续学习和实践的方式,我能够不断地提高自己的技能和水平,并获得更多的经验。
第五段:共享和传播经验知识的意义(200字)。
在网页制作的学习和实践过程中,我深刻体会到共享和传播经验知识的重要性。通过将自己的心得和体会分享给他人,我们能够帮助更多的人解决问题和提升技能。文库是一个很好的平台,它提供了便利和高效的方式,让人们能够轻松地获取和分享有关网页制作的知识和经验。我希望我的文库能够为广大网页制作爱好者提供一个有价值的资源,让他们能够更好地学习和实践网页制作,进一步提升自己的技能和水平。通过共享和传播,我们能够共同推动网页制作领域的发展和进步。
在几年的教学实践之中,我总结了《制作简单网页》教学中值得注意的几个问题:
现阶段信息技术课程的主要任务之一是培养学生对信息技术的兴趣和意识。兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识行为,它在学生的学习中具有重要的作用。我认为,教师激发学习兴趣,挖掘学习需求是授课前必须解决的问题。从知识结构看,网页制作是在学生掌握了一定的理论基础和操作技能之后,对互联网有了一定的了解、浏览过相当数量的网页和站点之后引入的。在准备期中教师应该适当地引导学生,可以采取展示法、教学对话法等,也可以融合多种方法进行。
例如,在学习浏览网页时,我有计划地挑选一些专题网站和个人站点推荐给学生,他们在看过之后一定会有自己的想法,老师再给他们提些问题。我经常推荐给学生我校的学生及班级制作的站点与网页。学生会把他们自己的见解说得头头是道。接下来就提出问题:如果由你来做这个站点,哪些地方需要修改?如果把你做一个站点该如何设计?在学生的头脑中先有了一些模糊的认识,产生了做个站点的想法,再在老师的帮助下梳理成一个比较成型的站点框架,接下来就是:怎么做网页?用什么工具?有了兴趣,带着这些问题,进入这一阶段的学习,就比较主动,学习效果也会比较好。
学习网页制作,首先接触的是概念和理论性的知识。回顾学习一些应用软件的过程,肯定不是先把理论背熟,而是从操作使用开始的。我并不是说理论不重要,而是切入的时机要掌握好。对于这一部分的教学,可以根据教学实际,合理调整教学顺序和重点。对涉及到的理论知识,可以尽量在教操作的时候渗透。一些纯理论的知识,不妨一带而过,教学取得阶段成果后,再单独强调。
正在进行的新课程改革,提倡的是教给学生可迁移的知识。我体会,迁移是理论到实践。很多应用软件,模式基本上是统一的,在窗口组成、菜单内容和操作方法等方面是相通的。对这类内容,我认为可以采用比较法、示范法、启发法等教学方法。例如,制作网页和保存网页两个知识点:可以在介绍了工具软件(如frontpage)窗口组成之后,就布置学生输入并编辑一段文字,然后把该文件保存在指定位置。这些操作都是前面学过的,对学生来讲既是学习也是复习。作为老师,我们在纠正学生错误的同时,还可以帮助学生比较这几个软件在使用中的异同。比如,输入文字,在word和frontpage中可在编辑区中直接写,而在powerpoint中必须写在文本框里。通过比较,加深印象,达到学习和提高的目的。在这部分中,除文字处理外,像修饰网页、插入表格等内容都可以这样比较着讲。
学习是一个循序渐进、螺旋式提高的过程。在这个过程中,作为教学组织者和指导者,教师的教学设计和准备工作非常重要。例如,在学习网页修饰时,可采用了示范法和演示法结合的教学方法,先设计几个页面,都是在上一节课作的、样例页面的基础上改的。上课时,让学生打开上节课制作的网页,他一看,老师的页面上比他多了个图片,马上问怎么做的,我演示给他看,他也加上图了……每次我演示出的页面总比学生们做出来的多一点小修饰,他们就不断地提问,不断地学习新技巧,再不断地付诸实践。用这种示范加演示的方法教学,效果还不错。但对老师来讲,备课的工作量比较大,课堂上的辅导任务也重一些。
信息技术划分为精英技术和大众技术。目前,信息技术基础模块中讲授的均属大众技术,要求学生掌握的是可以广泛迁移的知识。但是,大众技术太简单了,有些学生不用我们教,自己玩电脑就玩会了。这类学生,上课时通常不愿再听,还经常搞些小动作,或者做些小软件来炫耀一下。小孩多半有这种心理,我们不妨给他创造这个条件,让他充分发挥特长。有一次,刚开课不久,有个学生把他的个人主页演给我看,当时我考虑了一下,让他在全班同学面前作了演示,解说他的创作思想,并指出了他作品中的亮点。这个学生当然很自豪了,别的同学也都很佩服他的能力。在其他同学眼中,他就是高手了,以后的学习过程中有了问题,不问老师,先问他去,逐渐地他就成了我课堂上的一名小助教了。学生中的榜样作用和传、帮、带作用不可低估,如果你班里有几个这样有一定特长的学生,不妨考虑采取任务驱动、分组合作等方法进行教学,让他们带动全班的同学学习提高。学生之间相互学习、相互帮助、相互带动比单纯的老师教效果更好。
学生的基础差别很大和心智发展水平很大不同。在这种情况下,分层次教学是一种行之有效的办法。一般的,我把学生分成三个a、b、c三个层次。a层次的学生是基础好,特长明显,自学能力强的一部分,对这部分学生,倡导自主学习,给他们布置任务或课题,学生独立完成,只是在需要的时候向他们提供帮助;b层次的学生是基础一般,能在老师的讲解、示范和引导下学习,对这部分学生可采用灵活多样的教学方法按步就班地学习,b层次的学生是学生群体中的大多数;c层次的学生是学习有一定困难的学生,我对他们的要求是掌握基础,除了给他们进行特别辅导之外,还采取结对子的办法,给每人配一个a层次的学生作为助理,帮助他们学习。但在分层次教学中要格外注意保护c层次学生的自尊心和学习积极性。
创新是素质教育的核心内容。鼓励、指导学生大胆、灵活地运用已学知识,解决实际问题是培养学生创新精神和能力的有效方法。我认为在网页制作这一部分的小结或复习阶段可以适当采用主题型课或任务驱动式的方法,设计引导学生从头至尾制作一个专题站点。当然,复习中也可以适当采取教学对话、教学讨论、示范等教学方法。
网络已经成为人们获取信息、交流和娱乐的重要平台。而网页制作作为网络发展的重要组成部分,也吸引了越来越多的人投身其中。然而,对于初学者而言,网页制作是一个相对陌生和复杂的领域,需要消耗大量时间和精力去学习和掌握。为了更好地帮助初学者提高学习效率,我们创建了一个名为“网页制作心得体会文库”的平台,以分享和传承网页制作的经验和技巧。
网页制作心得体会文库是一个开放式的学习社区,汇集了众多网页制作爱好者的经验和心得。首先,它提供了扎实、全面的教程和指南,从基础的HTML和CSS知识到高级的互动设计技巧,几乎涵盖了网页制作的方方面面。其次,文库鼓励用户分享自己的创作心得,促进了网页制作者之间的交流与互动。同时,经验分享也促进了技术的不断创新和进步。此外,文库还提供了一些实用工具和模板,方便初学者入门和实践。
第三段:使用文库的体验和收获(200字)。
在使用“网页制作心得体会文库”这一平台的过程中,我深切感受到了它带给我的便利和收获。首先,通过阅读他人的经验和教程,我能够快速了解到网页制作的核心技能和常见问题的解决方法。特别是其中一些专题和实例分析,让我更加深入地了解了网页设计背后的原理和思考方式。其次,文库中的分享和交流也给我带来了灵感和启发。在与他人的互动中,我发现了不少别人的创新点子和实践经验,这些都为我今后的网页设计提供了更多的思路和参考。
第四段:展望和改进(300字)。
尽管“网页制作心得体会文库”已经成为了一个非常有用的学习平台,但我认为还有一些进一步的完善和改进的空间。首先,文库可以进一步丰富和优化其内容,并增加更多的分类和标签,以便读者能够更快捷地找到适合自己的学习资源。其次,文库可以建立起更紧密的粉丝社群和互助平台,鼓励更多的网页制作爱好者参与进来,分享心得、互相学习。此外,还可以通过举办线上和线下的技术交流活动,增进成员之间的交流与合作。最后,文库可以考虑引入一些知名的网页制作专家和导师,提供一些高质量的定制化指导和咨询服务。
总之,“网页制作心得体会文库”是一个极具价值和创新的学习平台,对于初学者和爱好者而言,提供了便捷高效的入门渠道和学习资源。通过广泛地开放和分享,文库不仅帮助用户提高自身的技术水平,也推动了整个网页制作领域的进步与创新。随着更多的人加入进来,该文库必将成为一个更加活跃和丰富的学习社区,共同推动网页制作领域的发展。
不知不觉,我已经学习《网页设计与制作》这门课程一个学期了,虽然时间有点短,但这一个学期以后我却受益匪浅,不仅让我全面的、系统的学会了网页设计与制作的基础知识,还让我学会了自己动手去制作属于自己的网页,这对于我来说是很值得高兴的,能让我在以后的工作生活中更好的展现自己。下面来谈谈我一个学期来对这门课的打比方总结。
比如建立一个网站就像盖一幢大楼一样,它是一个系统工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循这个步骤,按部就班地一步步来,才能设计出一个满意的网站。
一、确定网站主题。
网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容,一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站,你不可能像综合网站那样做得内容大而全,包罗万象。你没有这个能力,也没这个精力,所以必须要找准一个自己最感兴趣内容,做深、做透,办出自己的特色,这样才能给用户留下深刻的印象。网站的主题无定则,只要是你感兴趣的,任何内容都可以,但主题要鲜明,在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。
二、搜集材料。
明确了网站的主题以后,你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道:“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉,能够吸引住用户,你就要尽量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来,也可以从互联网上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去伪存真,作为自己制作网页的素材。
三、规划网站。
一个网站设计得成功与否,很大程度上决定于设计者的规划水平,规划网站就像设计师设计大楼一样,图纸设计好了,才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多,如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等,你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了,才能在制作时驾轻就熟,胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色,具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容,我们在下面会有详细介绍。
四、选择合适的制作工具。
尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏,但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多,首先就是网页制作工具了,在这里,我们一般都是用有“网络三剑客”之称的dreamweaver、fireworks、flash来制作网页。
五、制作网页。
材料有了,工具也选好了,下面就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了,这是一个复杂而细致的过程,一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小,就是说在制作网页时,先把大的结构设计好,然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂,就是先设计出简单的内容,然后再设计复杂的内容,以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板,这样可以大大提高制作效率。
六、上传测试。
网页制作完毕,最后要发布到web服务器上,才能够让全世界的朋友观看,现在上传的工具有很多,有些网页制作工具本身就带有ftp功能,利用这些ftp工具,你可以很方便地把网站发布到自己申请的主页存放服务器上。网站上传以后,你要在浏览器中打开自己的网站,逐页逐个链接的进行测试,发现问题,及时修改,然后再上传测试。全部测试完毕就可以把你的网址告诉给朋友,让他们来浏览。
七、推广宣传。
网页做好之后,还要不断地进行宣传,这样才能让更多的朋友认识它,提高网站的访问率和知名度。推广的方法有很多,例如到搜索引擎上注册、与别的网站交换链接、加入广告链等。
八、维护更新。
网站要注意经常维护更新内容,保持内容的新鲜,不要一做好就放在那儿不变了,只有不断地给它补充新的内容,才能够吸引住浏览者。
以上就是我对于网页制作的一些个人心得,由于本人的技术还不是很成熟,可能还存在很多的不足和错误。选择学习这门课是很正确的选择,虽然在以后不会再有机会去上了,但我还是会通过各种方式继续学习网页设计和制作的,同时很感谢带我入门的老师,让我有机会去学习有关网页的知识。
如果你想成为一个网站设计者,并正想建一个网站的话,首先应该考虑网站的内容,包括网站功能和你的用户需要什么。你的整个设计都应该围绕这些方面来进行。
02、抓住用户
如果用户不能够迅速地进入你的网站,或操作不便捷,网站设计就是失败的。不要让用户失望而转向你的对手的网站。
03、网站升级
时刻注意网站的运行状况。性能很好的主机随着访问人数的增加,可能会运行缓慢。但是,如果你不想失去访问者的话,一定要仔细计划好你的升级计划。
04,点击规则
听说过3次点击规则吗?对于小型网站,在你的主页上,没有任何一条信息,需要点击次数超过3次的。对于大型网站,使用导航和工具条来改善操作。
05、网站介绍
你应当有一个很清晰的网站介绍,告诉访问者你的网站能够提供些什么,以便访问者能找到想要的东西。但是,许多设计者都没有这样做。有效的导航条和搜索工具使人们很容易找到有用的信息,这对访问者很重要。告诉访问者你所提供的正是他们想要的信息。
06,不要用框架
与记数器一样,框架在网页上越来越流行。在大多数网站上,在屏幕的左边有一个框架。但是设计者立刻就发现,在使用框架时产生了许多的问题。使用框架时如果没有17英寸的显示屏几乎不可能显示整个网站。
07,在搜索引擎上登记网站
任何一个人发现你的网站的机会都很少,除非你把你的网站在主要的搜索引擎上进行登记。
08,设计一个留言板
浏览者愿意把时间花在好的网站上,所以最好有一个留言本,这能激励访问者再次回到你的网站,还有助于扩充网站内容。
09,测试网站
10,注意留空白。
不要用图像、文本和不必要的动画gifs来充斥网页,即使有足够的空间,在设计时也应该避免使用。
11,用户注册
毕业后,我来到了社会这个汇集众多江河湖水的大海,感受到了独立生活的好处与艰辛,同时我自己也更深的理解了,家长和学校老师对我们的殷切希望,在社会实习的这段日子,我吃了些苦,受了些罪,可是整个人在肉体上和精神上却升华了很多,也比以前的变得更有自信了。
现将我的实习情况汇报如下:中国
一、实习工作介绍
我所在的这家公司,是一家做网上招商的商业网站,公司接收各种厂家提供的信息,然后由网络的技术人员,将商家的信息做成网页广告,然后挂在我们的网站上,以此达到商业推广的目的,类似我们公司的网站在同行业还有u88、28招商网等。
每做一个页面会有2块的提成,虽然少点,但是积少成多,也是很可观的。
二、初来公司的时候
(一)初级考试
让我三天后参加培训,合格扣就可以正式上班了。
(二)三天的培训工作
三天后,我来到了公司,一看,来参加培训的人有很多,大概在十多个人左右,其实所谓的培训,就是让大家先熟悉这家网站的工作,先做一些他们平时干的活,做一些广告网页,这些网页都是静态的,没什么难度。
我后来发现,自己在这些人当中,还是较较者,心里优势还挺好的。
(三)最后的考核
三天的培训后,我们迎来了最后的考核,合格的人会被留下,并得到一份为期一个月的实习合同,然后会在根据你在实习期的表现决定你的去留问题,最优秀的人会转正,得到很优厚的待遇。
考核的内容,就是在公司的商务网站上任选一个页面,然后在规定的时间内做完,我还不错,技术比较熟练,是第四个做完的。
我们每个人得到了一份一个月的临时合同,正式开始了实习工作。
三、正式工作
后来我改变了工作方法,我第次工作的时候,先订下计划,比如今天做多少网页,然后我将要做的所有网页,先做好排版,这时的网页虽然排过版,但是不美观,因为没有进行美化工作,然后我会在下午的时间,集中全力做美化工作,就这样我的速度提高了很多,快了将近一倍多。
只要更加熟练速度不会更快,我相信自己。
四、业余的生活
每天的工作都是很快的,有时感觉时间过的很快,想停都停不住,早上出去的时候,见的是太阳,晚上下班后看到的是即将落日的夕阳或者是星星,每天就这么快的过去了,每个工作日结束后,我都会在下班后步行一段时间,去附近的图书城充会电,或者放松一下,找一些我喜欢的书,看上几个小时。
五、工作心得体会
实习期结束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了这家公司,通过这次工作,我得到的最大体会就是,如果一个人在社会上没有一技之长,那他是没有办法很好的活下来的,只有不断的加强自身专业技能学习才行。
所以,尊敬的老师,我会在业余时间好好学习,加强自己的专业能力,使自己变得更强,只有这样才能上到为国家、为社会做出贡献,下到为自己、为父母、为学校交出一份满意的答卷。
报告人:
时间:**年**月**日
随着互联网技术的迅速发展,越来越多的人开始涉足网页制作。作为一名在这个领域摸爬滚打多年的人,我深知网页制作的重要性和挑战性。在过去的几年中,我积累了很多经验和体会。在这里,我将分享我的心得体会,并为初学者提供一些建议。
首先,网页制作的关键是良好的设计。一个好的网页设计可以提高用户体验,吸引用户的注意力,并使他们留在网页上的时间更长。为了做到这一点,我们应该注重网页的布局、颜色搭配、图像选择等方面。比如,简洁明了的布局可以使用户更容易找到他们所需要的信息,而柔和的颜色调和可以给用户带来舒适的感觉。此外,图像的选择也是至关重要的,它可以增加网页的视觉吸引力,使用户的浏览体验更加愉悦。
其次,要注重网页的导航和交互设计。一个好的导航设计可以帮助用户更快地找到他们需要的信息,而良好的交互设计则可以让用户与网页进行更深入的互动。在导航设计方面,我们可以采用常见的导航条、面包屑导航等方式,使用户在网页中迅速找到自己需求的内容。在交互设计方面,我们可以考虑添加一些动画效果、响应式设计等,增加用户的互动体验。在这里要注意的是,我们应该确保网页的导航和交互设计符合用户的习惯和使用习惯,提供一种友好和便捷的操作方式。
此外,网页制作中还要注意网页的加载速度。一个加载速度很慢的网页会让用户感到不耐烦,并且可能会放弃浏览。为了提高网页的加载速度,我们可以优化代码、压缩图片等。另外,合理运用缓存技术和CDN加速服务也是提高网页加载速度的有效方法。总之,我们应该尽量减少网页的加载时间,以提高用户的浏览体验。
最后,为了让我们的网页在不同的设备上都能正常显示和运行,我们需要做好响应式设计。响应式设计可以使网页根据不同的设备尺寸和分辨率自动调整布局和样式。这样,不论用户是在电脑、手机还是平板上浏览网页,他们都可以得到最佳的浏览效果。因此,我们在设计网页时应该注重布局的灵活性和样式的适应性,以确保网页的响应式设计效果。
总结起来,网页制作涉及到许多方面,包括设计、导航、交互、加载速度和响应式等。要做出好的网页,我们需要注重每一个环节的细节,并根据用户的需求和习惯进行不断的优化。只有这样,我们才能制作出能够吸引用户的网页,并提供良好的用户体验。希望初学者能够从我的经验中受益,更好地投入到网页制作的学习和实践中去。
俗话说的好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在这一绝世佳句的鼓动下,我把握了工作之余的一切可利用的剩余时间,全心全意投入到网页世界,去不断的学习,去不断的收索;同时去不断的充实,去不断的完善自我,在网络的天空下逐渐的美化自己的人生!
在页制作的过程中,我深深体会到一点“有付出,就终有回报”,你的付出与你的回报终究是成正比的。经过了多少漫漫长路,经过了多少忘我的投入,经过了多少波折,我的'网页与众人见面了。当我第一眼在网络下一览我的个人主页,我是多么的激动,多么的兴奋,就像多年未见的老同学,一种讲不出道不明的感觉。
做好主页,并不是一件容易的事,它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。
在个人主页中标题起着很重要的作用,它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、简短,有特色、容易记,还要符合自己主页的主题和风格,决不要取一个名不符实的"好名字",别人第一次上了当,下次再也不会光顾了。
选好标题后,开始采集内容,内容必须与标题相符,在采集内容的过程中,应注重特色,所谓特色应该是有一些自己的东西。个人主页中的特色,应该突出自己的个性,把自己的兴趣、爱好尽情地发挥出来,因为在网络上不受限制。主页就是在网络上的一个小小家园,在那里,可以放上自己喜欢的任何东西,包括你自己平时喜欢一些文章,一些好听的歌,一些好的动画作品。把这些内容按类别进行分类,设置栏目,让人一目了然,在栏目上不要设置太多,最好不要超过十个,层次上最好少于五层。
做个人主页不能只用文字,必须在主页上适当地加一些图片,增加可看性,俗话说"一图胜千言",我想不无道理,一张处理得好的图片不需要多做任何解释,就能让人一目了然,让人去思考,去了解它。当然处理得不好的以及无关紧要的图片最好不要放上去,否则让人觉得是累赘,同时也影响网页的传输速度。图片不仅要好看,还要在保证图片质量的情况下尽量缩小图片的大小(即字节数),在目前网络传输速度不是很快的情况下,图片的大小在很大程度上影响了网页的传输速度。那么如何精简图片的大小呢,一般来说,图片颜色较少的及在256色以内的最好把它处理成gif图像格式,如果是一些色彩比较丰富的图片,最好把它处理成jpg图像格式,因为gif和jpg各有各的压缩优势,应根据具体的图片来选择压缩比。
网页页面整体的排版设计也是不可忽略的,要让读者在狭小的电脑屏幕上阅读,很重要的一个原则是合理地运用空间,让自己的网页井井有条,留下必要的空白,人觉得很轻松。不要把整个网页都填得密密实实的,没有一点空隙,这样会给人一种压抑感。
。
为期两周的网页实训终于结束了。为什么说终于结束了呢?因为两个星期做五个网站时间太紧了,我们每天晚上都是加班加点。但是结果是令人欣慰的,我们大都按时按质完成了任务,而且网站是一个比一个做得好!总的来说,还是有很大的收获。
本次实训共有五个任务,它们分别是:沈阳植物园网、开元科技网、家台湾旅游网、我爱低碳网、博爱助学网。要求是每个网站至少要8个或8个以上的页面,并运用flash做动画,用css美化页面等。
整个实训的过程可以说是所学知识的一个整理,一个综合,一个灵活运用。之前我们课堂上学的东西是一个个知识点,比较零散。虽然在实训之前我们也做过两个网站,但那是我们小组合作的,所以有些知识点我们并没有都用到。而这次实训是自己一个人做网站,做网站的各个环节都要自己亲力亲为,可以说是一个挑战,同时也是对知识的一种升华。它不仅是dreamweaver软件的熟练操作,也是potoshop、flash软件的熟练运用。我们需要自己设计网站的logo这就需要运用到potoshop软件强大的图形图像处理功能,需要做出生动的网页效果,就需要flash做出动态的文字效果和图片切换效果。
在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟是第一次独自设计网站、制作网站,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,在css的具体应用还不是和很熟练,没有能完全达到自己预期的效果,还好通过老师的细心指导才能达到最终效果通过这次网页设计与制作实训,一定把以前所学过的知识重新温故。
两周网页设计与制作的实训课程结束了,回顾这次课程设计实训,至今我仍感慨颇多。的确,从选材到开始制作,从理论到实践,在两周的实训日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。更懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性,只有理论知识是远远不够的,把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为掌握技术,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在我参与过的网页制作过程中,我积累了一些心得体会。通过这些经验,我意识到网页制作是一项需要细致耐心、责任心和创造力的工作。在这篇文章中,我将分享我在网页制作中的心得和体会。
首先,网页制作需要细致耐心。制作一个网页需要花费大量的时间和精力。首先,我们需要仔细了解客户的需求,并根据需求制定一个合适的设计方案。然后,我们需要编写代码、调试和修改页面,直到达到理想的效果。在整个过程中,我们需要保持耐心,不仅仅是为了面对代码的错误和问题,也是为了保证整个页面的质量和用户体验。只有细致耐心的态度,我们才能制作出优秀的网页。
其次,网页制作需要责任心。作为一个网页制作者,我们需要对自己的工作负责。这不仅意味着我们需要按时完成任务,还意味着我们需要保证网页的安全性和可用性。安全性是指网页在保护用户信息和防止黑客攻击方面的能力,而可用性则是指网页在不同设备和浏览器上的兼容性和用户友好性。只有具备责任心,我们才能为用户提供安全可靠的网页。
另外,创造力在网页制作中也是非常重要的。创造力是指能够提供独特和有吸引力的设计和内容。在网页制作过程中,我们需要运用色彩、排版和图像等设计元素来吸引用户的注意力。同时,我们还需要通过创造性的写作和独特的视觉效果来表达网页的主题和目的。只有有创造力,我们才能制作出与众不同的网页。
此外,团队合作也是网页制作中不可忽视的因素。在制作一个网页时,我们常常需要与设计师、编码人员和测试人员等其他成员合作。团队合作可以不仅可以提高效率,还可以分享不同领域的专业知识,从而制作出更好的网页。而且,团队合作也有助于发现和解决问题,确保整个项目的成功完成。
最后,通过网页制作,我也得到了许多其他方面的提升。首先,我学会了如何与客户沟通和理解他们的需求。这不仅提高了我的沟通能力,还帮助我更好地把握客户的要求。其次,我熟悉了一些编码语言和工具,提高了我的技术水平。最重要的是,通过网页制作,我培养了解决问题和自学能力,这对我的个人发展有着积极的影响。
综上所述,网页制作是一项需要细致耐心、责任心和创造力的工作。通过这项工作,我学到了很多知识和技能,也提高了我的综合能力。我相信,只有不断学习和实践,我们才能在网页制作领域不断进步,为用户提供更好的网页体验。
本工作室主要用来做个人站,主题是介绍自我,让更多的朋友认识我,面向我的同学和朋友以及想结交我的朋友。
本工作室只要包括我的主页、我的简介、我的日记、我的相册、站建议等五个板块。通过我的主页可以进入其他四个板块,其他四个板块也可以通过超链接回到我的主页去。
本站的布局大多是运用css进行布局的,这也是老师一直强调我们的。为了增加视觉效果,个别页还特别添加了flash效果(我的相册),还用到了视频和音乐等素材(如我的主页)。个别页添加了表格,这样显得页更齐整。对于美化这部分,我还特别用photoshop对一部分图片进行了处理,让图片和页更地搭配。在个别页添加表单,可以让浏览者和站更地互动,交流信息。
不知不觉,我已经学习《页设计与制作》这门课程一个学期了,虽然时间有点短,但这一个学期以后我却受益匪浅,不仅让我全面的、系统的学会了页设计与制作的基础知识,还让我学会了自己动手去制作属于自己的页,这对于我来说是很值得高兴的,能让我在以后的工作生活中更的展现自己。
建立一个站就像盖一幢大楼一样,它是一个系统工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循这个步骤,按部就班地一步步来,才能设计出一个满意的站。首先,我们要确立站主题。站主题就是你建立的站所要包含的主要内容,一个站必须要有一个明确的主题。特别是对于像我这样的个人站,你不可能像综合站那样做得内容大而全,包罗万象。你没有这个能力,也没这个精力。站的主题无定则,只要是你感兴趣的,任何内容都可以,但主题要鲜明,在你的主题围内内容做到大而全、精而深。
然后,我们要找材料。明确了站的主题以后,你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道:“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的站有血有肉,能够吸引住用户,你就要尽量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来,也可以从互联上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去伪存真,作为自己制作页的素材。
找到材料后,我们还要规划站。一个站设计得成功与否,很大程度上决定于设计者的规划水平,规划站就像设计师设计大楼一样,图纸设计了,才能建成一座漂亮的楼房。站规划包含的内容很多,如站的结构、栏目的设置、站的风格、颜色搭配、版面布局、字图片的运用等,你只有在制作页之前把这些方面都考虑到了,才能在制作时驾轻就熟,胸有成竹。也只有如此制作出来的页才能有个性、有特色,具有吸引力。如何规划站的每一项具体内容,我们在下面会有详细介绍。
做以上三步之后,我们就要选择合适的制作工具。
尽管选择什么样的工具并不会影响你设计页的坏,但是一款功能强大、使用简单的.软件往往可以起到事半功倍的效果。页制作涉及的工具比较多,首先就是页制作工具了,在这里,我们一般都是用有“络三剑客”之称的dreamweaver、fireworks、flash来制作页,对于图片部分的处理,个人觉得photoshop比较用。
以上就是我对于页制作的一些个人心得,由于本人的技术还不是很成熟,还存在很多的不足(如:背景过于单调和页布置不合理)。选择学习这门课是很正确的选择,虽然在以后不会再有机会去上了,但我还是会通过各种方式继续学习页设计和制作的,同时很感谢带我入门的徐兵老师,让我有机会去学习有关页的知识,谢谢!
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/xindetihui/470172.html